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关于登山的作文赏析(汇集20篇)

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袁枚《所见》赏析

全文共 317 字

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野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树林全给他惊动了。忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉下来呢!

这情景,全被人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好听多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。

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更多相似作文

篇1:名段赏析

全文共 323 字

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高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。平常食用,一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜,叫做“朱砂豆腐”,就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋,蛋黄是浅黄色的,这叫什么咸鸭蛋呢!

赏析借鉴:“一扎下去”“就冒出来”,用“一……就……”的句式,写出了高邮咸蛋质细而油多的特点,作者对高邮咸蛋的赞美之情也就溢于言表。在这里,典雅的文言词语与极质朴的口语相映成趣,让人不由暗暗佩服作者居然能将极雅与极俗的两种语言如此自然和谐地捏到一处并倍添韵味的艺术功力。

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篇2:登山作文

全文共 797 字

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周末到了,我们一家一齐去登山

坐了几个小时的车,我们最后到了山脚。抬头仰望,只见远处有一座巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小石峰就像抓耳挠腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正在领着它的儿孙们向南天门杀去呢!看着这幅充满奇幻色彩的美景,使我下决心必须要登上最高峰!

我们一家踏上了“旅途”。爸爸带队,第一个向上攀登,我排第二个,妈妈垫后。刚开始攀登,我们精力充沛,有说有笑地大步向前,一脸胜券在握的摸样。可越走越累,我觉得脚步越来越重,似乎每迈一步都得使上全身的力气。

半个小时后,我再也坚持不了了,停了下来,擦着满脸的汗,气喘吁吁地问:“爸爸,还要多久才能到达山顶?”爸爸深呼了几口气说:“大概还有一个半小时吧!”“啊?还有这么久啊!”我开始打退堂鼓了。“不久!无限风光在顶峰,为了美景,加油!”爸爸的话让我想起了最初的决心,我又变了主意,继续坚持着?

我一步一步地走了一个小时后,累得汗流浃背,气得喘但然而来了!我一屁股坐在地上,再也没有力气站起来登山,大声喊到:“我再也受不了了!你们爬吧,我要休息。”可爸爸坚定地说:“你想做一个懦夫吗?遇到困难就退缩,就选取放下?”“不想!”我小声说道。“那就站起来,休息一下,继续登山,如果你不能坚持的话,那以后人生的路途中,你只能做个失败者!”然而啊!我怎样没想到呢?轻易地选取放下,可不然而我的风格!我要坚持梦想,永不言败!

想到那里,似乎觉得全身充满了力量,,又一次站了起来,再次开始攀登。更神奇的然而,我像打了一针“强心剂”,速度竟然加快了,二十多分钟就爬上了山顶。

站在山顶,尽情地饱览着眼前的美景,心里充满了成就感!然而呀!如果没有坚持,我能看到云雾弥漫,层峦叠嶂的美景吗?如果我选取了放下,我能体会到“一览众山小”的豪迈吗?

透过这次登山,我品尝到了坚持带给我的喜悦,也让我暗下决心做什么事情,我都要坚持到底,永不言败!

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篇3:登山周记600字

全文共 869 字

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今天是个阳光明媚,风和日丽的好日子。气候宜人,不冷不热,光线十分柔和。洁白的云朵在天空中自由自在地飘来飘去,一阵阵令人舒爽的微风吹过,仿佛是风姑娘在向我们致礼。今天确实是一个令我开心的日子,因为爸爸要带我去登山

吃完早餐,我和爸爸来到山脚,望着高而陡的山,我的心里不禁打了个寒颤,全身微微地抖了一下。不过,全身很快地又恢复了平静,与爸爸一起向山顶进军。

刚踏出了第一步,我又害怕了起来,但心里却鼓励自己说:“不要害怕,只不过是登山而已。”于是,我握紧爸爸的手,心里忐忑不安地与爸爸一起爬山,我们父女俩越爬越高,渐渐地消失在云雾中。

好不容易爬到了半山腰,我累得上气不接下气,双手搭在双腿上,疲惫不堪的样子,坐在石板凳上休息,又是擦汗又是喘气,再看看爸爸吧,他一边慢跑着,一边等我,体力十足。

突然,爸爸停下脚步,拍了拍我的肩膀,对我说:“孩子,坚持就是胜利,我们要加油!”听了爸爸的话,我立刻想起了前一段时间班主任邓老师的教导:那天,邓老师在班上对我们说:同学们,当我们学习遇到困难时,不能放弃,要坚持。学习就像爬山一样,只有坚持,才能爬到山顶。我们要发扬愚公移山的精神!对于老师的这翻话,我深受启发。于是,我下定决心,和爸爸一起坚持不懈地爬向山顶。

终于到山顶了,我和爸爸都累得筋疲力尽。可是,我们从上往下看,整个广州城美丽的景色尽收眼底。这就是坚持的成就。突然,爸爸“啊”地叫了一声,这可把我吓坏了。我焦急地问爸爸怎么回事。“孩子,你的作业好像还没做完呢。”爸爸答道。我立刻想起确实还有很多作业没做:语文的周记、数学的笔算、英语要背书还要写短文。我急得像热锅上的蚂蚁,问道:“爸爸,怎么办,怎么办呢,明天就要上学了?”“那就快回家写作业吧。”爸爸说完,便拉着我下山了。

回到家,我以迅雷不及掩耳之速度跑进房间,开始写作业。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。孩子,加油,爸爸支持你!”说罢,爸爸便端来一杯牛奶,给我提神。我“咕噜咕噜”地一饮而尽,脑子里顿时有了灵感。那么多作业,我一个小时就做完了。

坚持就是胜利。这句话使我受益匪浅,让我终身难忘。

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篇4:优秀作文赏析:友情

全文共 523 字

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太阳之所以/在黄昏来临的时候/匆匆离去/是为了/让月亮也有一个/尝试的机会。

夜幕早以降临,四周的蝉鸣此起彼伏。大地一片皓白。我抬头,望着那轮明月,思绪不禁回到了以前……

那时,我还是个少年。却以绝美的乐声闻名于全国。每当我吹起竽,那悠扬的乐声便从竽间流淌出来,萦绕在屋内,久久不能散去。闻者皆叹:“奇”!

有一次吹竽时,我被一官员赏识,被举荐到皇宫里去吹竽。在宫中300多人的乐队中,我认识到了许多知音。终日里,我们吹竽为乐!伙伴们总是和我开着无关紧要的玩笑:“幸好皇上喜欢合唱,要是喜欢独奏的话,你的光芒将掩盖住我们!”面对这些,我们只是相视而笑……

但美好的时光总是短暂的。过了不久,湣王继位。真应了伙伴的话。湣王偏偏喜欢听独奏。于是,在湣王继位后的一天,我托以生病,而离开了那工作多年的皇宫和那些曾说过“友谊天长地久”的伙伴们……我知道我可能会被人误解,可他们怎么能知道我的想法呢?

离别虽然难舍难分!但天下没有不散的宴席,分开是迟早的问题……

月亮依旧静静地照着大地,明亮而不刺眼。“不知道以前的伙伴们还好吗?他们看到月亮是否会想起我呢?”一阵清风吹过,脸上一片冰凉。我缓缓转身,面对皇宫的方向,跪下。天地沉浸在悠扬的旋律中……

[优秀作文赏析友情

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篇5:整体赏析

全文共 1479 字

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这首《武陵春》是作者中年孀居后所作,非一般的闺情闺怨词所能比。这首词借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。全词一长三叹,语言优美,意境,有言尽而意不尽之美。

这首词继承了传统的词的作法,采用了类似后来戏曲中的代言体,以第一人称的口吻,用深沉忧郁的旋律,塑造了一个孤苦凄凉环中流荡无依的才女形象。

这首词简炼含蓄,足见李清照炼字造句之功力。其中“风住尘香花已尽”一句已达至境:既点出此前风吹雨打、落红成阵的情景,又绘出现今雨过天晴,落花已化为尘土的韵味;既写出了作者雨天不得出外的苦闷,又写出了她惜春自伤的感慨,真可谓意味无穷尽。

这首词由表及里,从外到内,步步深入,层层开掘,上阕侧重于外形,下阕多偏重于内心。“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”是描摹人物的外部动作和神态。这里所写的“日晚倦梳头”,是另外一种心境。这时她因金人南下,几经丧乱,志同道合的丈夫赵明诚早已逝世,自己只身流落金华,眼前所见的是一年一度的春景,睹物思人,物是人非,不禁悲从中来,感到万事皆休,无穷索寞。因此她日高方起,懒于梳理。“欲语泪先流”,写得鲜明而又深刻。这里李清照写泪,先以“欲语”作为铺垫,然后让泪夺眶而出,简单五个字,下语看似平易,用意却无比精深,把那种难以控制的满腹忧愁一下子倾泻出来,感人肺腑、动人心弦。

词的下阕着重挖掘内心感情。她首先连用了“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚字,作为起伏转折的契机,一波三折,感人至深。第一句“闻说双溪春尚好”陡然一扬,词人刚刚还流泪,可是一听说金华郊外的双溪春光明媚、游人如织,她这个平日喜爱游览的人遂起出游之兴,“也拟泛轻舟”了。“春尚好”、“泛轻舟”措词轻松,节奏明快,恰好处她表现了词人一刹那间的喜悦心情。而“泛轻舟”之前着“也拟”二字,更显得婉曲低回,说明词人出游之兴是一时所起,并不十分强烈。“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托,至“只恐”以下二句,则是铺足之后来一个猛烈的跌宕,使感情显得无比深沉。这里,上阕所说的“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”的原因,也得到了深刻的揭示。

这首词艺术表现上的突出特点是巧妙运用多种修辞手法,特别是比喻。诗歌中用比喻,是常见的现象;然而要用得新颖,却非常不易。好的比喻往往将精神化为物质,将抽象的感情化为具体的形象,饶有新意,各具特色。这首词里,李清照说:“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”同样是用夸张的比喻形容“愁”,但她自铸新辞,而且用得非常自然妥帖,不着痕迹。读者说它自然妥帖,是因为它承上句“轻舟”而来,而“轻舟”又是承“双溪”而来,寓情于景,浑然天成,构成了完整的意境。

这首词的整个布局也有值得注意之处。欧阳修《采桑子·群芳过后西湖好》、周邦彦《望江南·游妓散》与此词作法相同,可以类比。谭献《复堂词话》批欧词首句说:“扫处即生。”这就是这三首词在布局上的共有特点。扫即扫除之扫,生即发生之生。从这三首的第一句看,都是在说以前一阶段情景的结束,欧、李两词是说春光已尽,周词是说佳人已散。在未尽、未散之时,芳菲满眼,花艳掠目,当然有许多动人的情景可写,可是在已尽、已散之后,似乎没什么可写了,但下面又发生了另外一番情景。欧词则写暮春时节的闲淡愁怀,周词则写独步回堤直至归去的凄凉意绪,李词则写由风住尘香而触发的物是人非的深沉痛苦。而这些,才是作家所要表现的,也是最动人的部分,所以叫做“扫处即生”。任何作品所能反映的社会人生都只能是某些侧面。抒情诗因为受着篇幅的限制,尤其如此。这种写法,能够把省略了的部分当作背景,以反衬正文,从而出人意外地加强了正文的感染力量,所以是可取的。

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篇6:登山的感受作文

全文共 568 字

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人生的旅途就像一座永远爬不上去的山,学习也是。

学习是永无止境的,但就像这座永无止境的山,蜿蜒的山路,蜿蜒的山路,要想到达它的头,必须经过五道坎,砍六道坎,对吗?

每年都会迎来一座崭新的山峰。多少人渴望、渴望攀登高峰,但困难重重,有的人选择放弃;有的人选择逃避;有的人选择弃权;但是我选择了挑战。虽然这条路上有无数的绊脚石,但我选择用勇气和信心去应对。

这一年,我有挑战困难的信心和勇气,坚强的毅力和执着的毅力,每一步遇到我都是知识的宝库。遇到我的第一件事就是:看文字充满情感和声音。以前我不太注意看课文。即使是淡淡地看完了,也没有太在意。我不是一直想看课文吗?任何人都可以,但如果你错了,就要深情读课文,不要信口开河。第二:做好预习。预习笔记要详细记,不能几笔。我总是写几句话,而不是发自内心的话。这么一般怎么爬到山顶?为此,我为自己制定了几个计划:

1、每天至少背一句好的课文,注意积累,增强语感。

2、做好每一课的预习笔记,让自己更快融入学习范围,更快掌握目标。

3、你不可能是一个上课一句话都不说的书呆子。可以勇敢举手,积极发言。

4、不能死读书,读死书,能灵活熟练地将所学应用到生活中。

总而言之,计划和行动成为动力。只有爬上山顶的人才能看到阳光和所有美丽的风景,而山下的人只能羡慕山顶上的人,“但你扩大了你的视野三百英里,通过上一段楼梯!”

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篇7:登山的感受作文

全文共 484 字

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重阳节那天,我们一家人一起去爬山。

我站在山脚下,抬起头。只见南山高耸入云。老师说,爬上山顶,就能欣赏到无限风光。我想:今天能看到什么?我正看得入迷的时候,突然有人扇了我一巴掌,吓了我一跳。回头一看,是唐康!

我高兴地跟他打招呼,问:“你以前去过山顶吗?”

“是的。”唐康骄傲地说:“在上面感觉真好。整个蛇口都在你眼里。一望无际的大海,一排排的房子,美极了!”

听了他的话,我迫不及待地飞到了山顶。

我挣扎着爬起来。爬了没多久,就听到妈妈说:“我累死了。我做不到。”但是一点都不觉得累,边走边和唐康聊天。

“你看,那不是张进吗?”唐康兴奋地指着前面的一个人影说道。

“张进!”我和他一起喊。

张进回头,赶紧挥手:“上来!”

我们三个说说笑笑,很快就爬到了山顶。

当我到达山顶时,我父亲说:“我们走吧。”我一点也不愿意回家。

下山比上山难,腿软如骨。不知不觉,天已经黑了。我真的走不动了,就坐在一块大石头上休息。我环顾四周。太美了!蛇口灯火闪烁,宛如天上仙境。道路两旁的灯光使道路看起来像一条金碧辉煌的巨龙。贪婪而健忘的看蛇口夜景,和白天的美大相径庭!

晚上,在梦里,似乎这辉煌的一幕还在闪现…

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篇8:登山的发现作文400字

全文共 388 字

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登山了,发现也变多了。

有一次,和同学一起去登山,看了一种无法形容的草本植物,这种植物可以拿来烧火,虽说它用处大,但是它的长相可以让人的毛骨都竖起来。看见这种草本植物让我想起过去的傻事。那时候我还很小,非常怕这种植物,爸爸就一直拿它来逗我玩。有一次,爸爸摘了一根这种植物,偷偷的“偷袭”我,一开始我笑了,后来我看爸“偷袭”我的“凶器”一下子哇的一声哭了起来。后来我才知道这种草本植物叫作蕨,会长在荒废的地方。

还有一次,我和姐姐去登福山,姐姐带了一只小狗叫乖乖一起去。我们登到半山腰的时候,迎面走来一只大狼狗,乖乖先朝大狼狗吼了一声,大狼狗听了发怒了,对着乖乖怒吼,好像在说:“小不点,你敢对老子吼,我动一动小指头你就挂啦!”乖乖好像听懂了它的话,胆怯地叫一声,好像说:“对不起!”大狼狗听了得意洋洋地走开了。这件事让我知道了狗的智商好比人的智商。

在我的眼前,登山就如同登月球。

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篇9:生命的力量作文赏析

全文共 521 字

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那是个阳光明媚的清晨,我正在写作业,一只甲虫从我的桌子上爬过,我毫不犹豫地用手中的笔戳了它一下,而它所表现的却是纹丝不动,仿佛休克了一般。

“不会死了吧?”我心想,大约过了二三分钟,那只甲虫奇迹般地“复活”了,紧接着,我用笔狠狠地戳了他一下,把它的腿给戳断了,而它的表现和前几次一样,当它又一次“复活”的时候,发现自己已经身受重伤。

然而它没有丝毫的停留,而是果断的前进着,它的步伐踉踉跄跄,直到回到自己的巢穴。之后,我非常自责,其实那只虫子应该是出来觅食的,而我却……其实,另一方面这只小小的虫子着实把我震撼了,面对挫折,它没有选择退缩,而是越挫越勇。我想:支撑这只甲虫前进的是生命力量!是对这个世界的不舍!

没想到区区甲虫竟然有如此之大的生命力,由此我想起了霍金,霍金21岁时得知自己患上不治之症后他也消沉过一段时间,但后来他做了一个梦,梦到自己用剩下的时间去帮助人民,所以他从绝望谷底中站了起来。并且用强大的意志力活了下来,最终战争病魔的故事。其实支撑霍金活下去的也是生命的力量。

世间万物的生命都只有一次,一旦失去,将不会重来,所以应该把自己的生命看得弥足珍贵,不轻易丢失,不自暴自弃。时时刻刻要用乐观的心态面对生活……

[生命的力量作文赏析

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篇10:优美段落加赏析

全文共 2718 字

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我们在看到一些优美的文章,段落,句子都会习惯摘抄积累。下面是关于优美段落加赏析的内容,欢迎阅读!

优美段落加赏析1

1摘自席慕容《桐花》

在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。

赏析:

这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景,视觉与听觉相结合,动静结合,充满了生机和动感。作者运用比喻的手法,把繁华盛开的场景比作流动的江河,把阳光比作醇蜜,将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句,语势加强,让人感受到桐花盛开时喷发的生命力,仿佛整个山坡都被桐花覆盖了,生命的张力无限延伸。

而作者的想象则充满了浪漫的梦幻。

2摘自张爱玲《秋雨》

雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白色的粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马的建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

赏析:

有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字,就像这篇秋雨,别人都会写温暖潮润的气息,而她则写得幽暗而阴森,光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。

但也许这正是张爱玲文字的魅力,张扬的,阴暗的,却又是如此真实,探测到人内心的最深处。这篇文章用笔细致,只用了比喻和拟人,就把秋雨写得栩栩如生,又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。 于这文来说,充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,一种生活无厘头的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。

3摘自张晓风《初雪》

现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河,也泛出绿色,那是另外一种绿,明晃晃的,像是搀了油似的,至于山,仍是绿色,却是一堆浓郁郁的黛绿,让人觉得,无论从哪里下手,都不能拔开一道缝儿的,让人觉得,即使刨开它两层下来,它的绿仍然不会减色的。此外,我的纱窗也是绿的,极浅极浅的绿,被太阳一照,当真就像古美人的纱裙一样飘缈了。你们想,我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信,我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢?

赏析:

作者充分调动了视觉与触觉,写活了春天的绿色。多处采用比喻,形象生动。喜欢这段话,因为看了就很温暖。这种温暖是从哪里表现出来的呢,我想,就是从那些温暖的字眼里流动出来的,“明晃晃”、“浓郁郁”、“生气勃勃”,因为写给孩子,所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的,流动的,仿佛在信中就像出现在眼前一样。我也喜欢绿,也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望。

4摘自张晓风《秋天 秋天》

那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长期着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。

赏析:

这段文字用优美的笔触表达了对梧桐叶子的喜爱。“簌簌”的象声词生动形象,富有表现力,让读者也能猜到那种场景。“神秘的美感”写出了秋日梧桐的特点,神秘的,优美的,梧桐叶子在作者眼中充满了无穷的魅力和美好,极富有感染力。运用比喻的手法,生动形象地描写了梧桐叶子的形态。作者从颜色、形状等各方面做了描写,同时将叶子比作小船,穿上还有船舷,船舷上是梧桐子,让每个读到的人都心驰神往,也想看一看这优美的梧桐树。作者想象力丰富,将秋天的美感表现得淋漓尽致。

优美段落赏析2

韩少华《万春亭远眺》

站在亭台上,向南望去,只见那正阳门两侧,如同春笋般地拔地而起的几十幢大厦,给这古城增添了崭新气派;向东望去,一切在阳光里更显得柔和透明;向西望去,那琼岛上的白塔,经历了地球震动的一场小小劫难,又昂首蓝天,而且素洁如玉;再回身向北看去,那鼓楼和它身后的钟楼,如今虽默默据守在那里,却难免让人联想到几百年间那晨钟暮鼓是怎样标志着孤独每天的生活节奏的;而钟鼓楼背后,那横卧天际的燕山余脉,蓝莹莹的,宛如这古城的一带屏障。

赏析:作者立足于万春亭,向四方的观察方位的转换,十分清楚,其中用“望”“看”很有分寸地表示景物的远近。此外写钟鼓楼背后的燕山余脉,由远而近,景物的组合错落有致,层次清晰。

郁达夫《故都的秋》

在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看的到很高很高碧绿的天色,听的到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然也能够感觉到十分的秋意。

赏析:这好似一幅风景画。最突出特点就是作者把握住了故都秋天具有特征的景物和景物所具有的特征。无论细描“很高很高的碧绿的天色”,还是详绘“像喇叭似的牵牛花的蓝朵”,都形象鲜明,逼真如画,渲染了寂静的气氛,达到一种微妙的意境。

碧野《天山景物记》

远望天山,美丽多姿,那长年的积雪高插云霄群峰,像集体起舞时的维吾尔少女的珠冠,银光闪闪;那富于色彩的连绵不断的山峦,像孔雀开屏,艳丽迷人。

赏析:这是一幅远看图。作者用“珠冠”“孔雀开屏”两个比喻从色彩和形状上点明了天山的特点。在加上“银光闪闪”“艳丽迷人”等词语的形容,整个画面洋溢着幸福安祥的气氛。

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篇11:关于《开学反思》作文赏析

全文共 1191 字

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导语:假期即将结束,开学就在眼前。调整心理状态,变换作息制度。树立远大梦想,保持坚定志向。勤奋攀登书山,快乐泛游学海。最终学有所成,实现人生美梦。开学反思1

送走暑假,迎来新学期。转眼间,我成了一名五年级的小学生。

今天是开学第一天,我高高兴兴的来到学校。我发现通往我们班教室又高了一层,让我想到了五年级的学习任务更加繁重了。

“叮铃铃……”上课了,只见刘老师神清气爽的走上讲台,说:“新学期来到了,我们前两节课一起整理整理暑假作业,讨论讨论新学期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作业都被评为我们小组的优秀作业。

说到新学期的打算,我该好好琢磨琢磨了。因为上学期期末考试不理想,我一直很郁闷,这学期可是要好好下一番功夫。除了上课认真听讲,不做小动作,语文方面,我要改正字迹潦草的毛病,争取提高阅读理解能力;数学方面,我要注意课下多做练习题;英语方面,我要养成多听多读多说的好习惯,争取这学期每门功课都能考出好成绩。另外,就餐方面,我要改正吃饭时说话的坏毛病;午休方面,我要养成良好的午休习惯,课间呢,虽说我课间表现一直不错,以后也要继续发扬,积极准备好下节课需要的物品,做到不大吵,不打闹。

我相信,只要付出和努力,期末我也能当上“三好学生”。 开学反思2

墨色的乌云挤压着天空,沉沉的仿佛要坠下来,偶尔有几滴小雨落下来。今天是开学第一天,母亲正开着摩托车搭着我急匆匆地往学校赶,凉飕飕的风从我发丝间穿过。

待我到达校门口,雨也越来越大。我担心的问母亲:“妈,你带雨衣了吗?”也许因为雨声的原因,母亲没有听见也就没有回答我,我再次问了一遍。母亲才回答我:“啊?你刚刚说什么,没听见。哦你说雨衣啊,有,在车座下面呢。你快进去吧!”说着冲我笑笑,摆手示意我进校园。

就在我进校门的一刹那,我回头望了望母亲。只见母亲慌忙地从车座里取出雨衣,可是已经来不及了,雨滴无情地敲打在她的身上,脸庞上。我瞧见母亲的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右倾斜,仿佛一阵风也能将她吹倒。母亲的腰已经没有以往那么直了,头上的白发也开始多了,听力也开始下降了,就连背影也是这么的瘦小!身体早已僵住了的我捂住脸,想到了母亲为我做的一幕幕:不论吹风下雨也把我送到学校才干她自己的事情,我发烧了也推辞了工作为我送药送粥……而我却没有注意到,母亲原来那充满活力的背影已经慢慢的驼了,我以为永远强大永远可以保护我的母亲已经脆弱了!

我就一直立在保安亭前,呆呆的望着母亲,我看着母亲穿好雨衣,看着母亲开着摩托车匆匆离开在我的视线。我多么想向着母亲的背影大喊:“妈,你开车小心!”可是,我的喉咙好像卡住了。说不出什么话来,只是眼泪如同瀑布一般流出来,我已经分不清是雨还是泪。

在这开学日的一天,母亲的背影一直在我的脑海里挥之不去,令我难忘,令我心酸。母亲的背影,成为了我奋斗的动力,我一定,一定好好努力学习,报答母亲为我衰弱的背影。

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篇12:登山的启示

全文共 358 字

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从远处看,山是那么矮小,是那么容易攀登。可当我登到山顶时,才体会到其中的苦辣心酸。

踏着登山的步子,我走进了这座如同原始森林的山。这座山与我想象的完全不同,没有石头砌成的石阶,只有陡峭的乱石和泥水,也不是我想象中的那么矮小。这种情况动摇了我上山的决心。可是,我想既然已经踏上了这座山就要一直坚持到底。我依靠着这个想法登上了这座山,在我的脑海中自己能克服困难登上这座山已经很伟大了,可当我看见山顶石碑上写着海拔924米,路长2324米的时候,我就觉得我更伟大了。

在山顶有一座塔,我登上塔向下望去,看见云雾在我脚下,群山在我脚下,好美啊!我不由自主的说了出来。这时,我心中有一种感觉,这种感觉是多么的难以形容啊

我想:如果我当初下了山,就不会看到这般美景。这也使我明白了一个道理:干什么事都要有持之以恒的毅力,才能取得成功。

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篇13:登山的启示

全文共 648 字

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金秋十月,阵阵清爽的微风迎面扑来,叶子的香味也迎面扑来;走在林间小道上,就像走地毯上一样,脚下发出沙沙的声音,美妙极了!

这样好的天气,总是要做一些有意义的事情吧!爸爸决定,带我和姐姐去登山

登山对于一般人来说,是一件再容易不过的事情了。但是,对于我来说,比登天还难。这也不能怪我偷懒,要怪就怪我的肺活量太差了。即使这样,我也答应了爸爸,因为我不想扫大家的兴。

我们坐车来到了莲花山脚下。一进去,扑鼻而来的花香使我陶醉,让我暂时忘记了即将登山的痛苦。有一些小孩在草地上放风筝,有一些则在吹泡泡,还有一些在父母的身旁吃着美味的零食——看到这些自由自在的小孩,我的心里很是羡慕的。

姐姐的一声叫唤,打断了我的思绪。我们踏上了登山的路程。这对于我来说,也是痛苦的开始……

虽然莲花山不是很高,但是我爬起来却很吃力。十分钟过去了,二十分钟过去了,三十分钟过去了……我的体力到了极限,我实在坚持不住了。于是,我大声地抱怨道:“真倒霉!早知道会这样,我就不来爬山了,真是后悔莫及啊!要知道……”我的抱怨声有如滔滔不绝的河流。

听完我的抱怨,姐姐安慰说:“每一个的人生道路,不可能一直是平坦的大路;要学会克服困难,要有战胜困难的精神,才有可能成功!”

听了姐姐的话,我稍作休息,继续前行。喘气了,坐下来喝口水;腿酸了,按摩两下;汗流下来了,拿块纸巾擦一擦……这山真的难爬,但我没有放弃!好不容易,我终于爬上了山顶。

一阵风吹来,我有一种战胜困难后的愉悦。或许,真是这样:成功不是从天上掉下的,而是靠自己的毅力和努力争取来的。

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篇14:中考满分作文赏析_中考作文800字

全文共 751 字

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读欧阳修的《醉翁亭记》,我们的目光总是顺着琅琊山、沿着酿泉水搜寻那些经典,却从未留意过这个句子:负者歌于途。

在这篇经典中,这句话和那些名句相比,就像沟边渠畔的野草,被人忽略,甚至视而不见。起初,我也不曾多看它一眼,每一次都与它擦肩而过。但就在这个静静的月夜,它再次从我的唇齿间跳跃而出时,我突然感到

胸膛被一股莫名的力量撞了一下。

他为何而歌呢?是惊见了一丛漂亮的野花吗?是摘到了几颗香甜的果子吗?是欣慰于一笔不错的收入吗?还是想到了家中贤慧的妻子、可爱的孩子?或者他什么也没想,走着走着,就放开了喉咙

总之,他是快乐的。在他滚烫的胸膛深处,一定有一个理由,那是支撑千钧的梁柱,让他背负沉重的行囊也能高歌不止。

翻阅经典,无数个这样快乐的身影从我的面前走过。

我看见那个扛着锄头,一路唱着《归去来兮辞》的陶公,夕阳像黄金一样洒在他的身上,家里的米已经不多,可他依然唱着:草盛豆苗稀

我看见那个握着沉甸甸的铁笔的司马迁,他那依然矫健的身姿,依然从容的步履,丝毫没有带着对那次人生遭遇的沧桑与苦痛。

我看见祥子手里拨弄着现大洋,心中盘算着,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光

在世俗观念中,他们远离富贵、远离豪宅,算是苦涩相伴、苦不堪言。但陶渊明是无比快乐的,那是田园的乐趣给他的心灵馈赠;司马迁是快乐的,为中华民族追寻真相、记录历史的乐趣让他忘掉了肉体的苦痛;祥子也有一段快乐的时光,追逐买车的梦想就是他生活的最大乐趣

原来,人生都是如此,发现了趣味,艰苦的生活就能变得快乐起来。每一种生活中,每一个地方里,都有乐趣在其中,需要我们去发现、去感悟、去享受,从而乐享生活的快乐。

朋友,人生在世,难免遇到困难事情、艰难时刻,请带着发现乐趣的眼睛、享受乐趣的心灵,去消解苦痛、化解艰辛,在前行的路上,洒下一路欢歌。

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篇15:初中登山作文

全文共 979 字

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暖风飘来,一抹殷红的太阳睁开朦胧的睡眼,轮挂在天边。它堆着微笑,迎接新的一天。此情此景,脑海中不禁浮现出凌乱的画面,回忆把它们整理、拼凑。

星期六下午,阳光普照大地。哪怕是枯树枝,也显得勃勃生机。老天也配合我们的行动,没有下雨。一家人都整理行装,登山。弟弟一脸茫然,手中空空如也。刚到山脚,就有点紧张。“好高!”老妈一声感叹,弟弟有点颤抖。步入隐秘的森林,难免会有点恐惧。老爸是摄影控,把山上最美的一处都拍了下来。老妈一声都没抱怨,只是默默地擦汗。我有种不好的预感,果真,被我说中了。妈妈猛地大叫一声:“糟了,我一大串钥匙掉了”。我吓得手忙脚乱,一家人像无头苍蝇似得,只有弟弟闲适的打着蝴蝶转儿。

老妈慌乱的直奔下山,我也跟着去了。老爸驮着弟弟下山,细心的老妈一时也乱了手脚。弟弟无意间在草丛边上玩耍,拎起一大串钥匙。老妈大吃一惊,我也愤愤不平的说道:“真是见鬼了,从不马虎的老妈都慌了手脚,竟给三岁的孩子找到了。”老爸哈哈大笑,拽着矿泉水,向山的的那头奔去。我不甘落后,口中含着棒棒糖,艰难的追了上去。老妈和弟弟一步一个脚印,一点儿也不着急。没跑几步,我就累得气喘吁吁。没过多久,老妈和弟弟就追了上来。我休息了会儿,继续追赶,终究还是没找到老爸的踪迹。我有点害怕,老妈和弟弟落在最后,老爸也不见踪影,就剩我一个人了。我安静地坐在阶梯上,耳边不时的传来鸟叫声。

我感觉有点疲倦,脑袋像被烧着了似得。过了一会儿,老妈和弟弟看到我的背影,急得直冒冷汗。老爸不知从什么地方跳了出来,老妈给我量了体温,有点低烧。可能是昨天晚上,着凉了吧。我身体弱,所以一家人经常陪我爬山锻炼。爸爸不再“顽皮”了,效仿老妈一步一个脚印去登山。多次的磨难之后,终于登上了山顶。

云朵像薄纱一般轻盈,站在高高的眺望塔上,早已忘却了上山时的疲倦与紧张。我和弟弟嬉闹着,老妈当我们忠实的臂膀。至于摄影控老爸嘛,就是拿着手机拍下山川河流。在我玩的正开心时,老爸端上一碗香喷喷的面条:“哇唔,我和弟弟一声感叹,立马拿上筷子。”“抢面条的要接受惩罚。”老爸用老妈的家法来压我们。我和弟弟不禁诱惑,我拽着十块钱,故意端在老爸的石桌上,老爸早就看出了端倪,不慌不忙的玩上了手机。哎!每次都落败了。

一家人其乐融融的,在登山过程中,我不但拥有了亲情,还明白了:坚定的意志,只有经过不断的磨练,才能一步一步取得成功。

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篇16:关于登山比赛的

全文共 487 字

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寒假中的一天,我和爸爸一起去临平公园进行了一场登山比赛

我喊了声“开始”,便和爸爸立刻跑了起来。一开始,我们俩不分上下,可是跑了一会。我有点累了,速度明显地慢了下来。没想到这时,爸爸趁机超过了我。我真的不想别他超过,所以再次加油追上爸爸。

由于登山前我喝了不少水,所以在登山的路上,我一直有上厕所的冲动。但是我不想输掉这场比赛,所以我咬牙憋尿可不是一件容易的事,跑着跑着,就忍不住了,就想快点找厕所。这时爸爸已经跑在我的前面了,他回头好像看出我又不对劲的地方,马上跑过来,问我:”蕊蕊,你怎么了?“我着急地说:”我要小便。“爸爸一听,立刻带我向厕所的方向跑去。上完厕所,我终于舒服了,可是登山比赛却没有完成,我心里觉得有点可惜。爸爸过来摸着我的头,对我说:”蕊蕊,今天的比赛结果肯定是爸爸赢的。但是,我现在为了帮我的对手,我也放弃了比赛,所以我也没有赢,你也没有输,因为在你最需要帮助的时候,我来帮助了你。你以后也要这样,在别人最需要帮助的时候,去帮助别人。“

听了爸爸的话,我心里也想:如果今天不是爸爸帮我找厕所,我肯定会发生难为情的事,我真的很感谢他的帮助,我也要帮助别人。

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篇17:一次登山的启示作文600字

全文共 687 字

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生活就像一本丰富多彩的剧本,也像一条奔流不息的小河,更像一座繁花似锦的大花园,一年四季,百花竞放。就在这许许多多绚丽多彩的花儿之中,有一朵红玫瑰最为鲜艳,因为在它的花蕊之中记载了我一次登山时获得的启示

时光倒流,回到我八岁那年。在一个雨过天晴、空气清新的早晨,天空中笼罩着一层雪白的面纱,正是一个登山洗肺的好日子!我和爸爸背好装备,兴致勃勃地来到了南糯山脚下。面对眼前这座直入云霄的高山,我神气十足地高喊:“我一定要征服你,南糯山!”说完,便像一只出了笼的小鸟,连蹦带跳地向山顶冲去。一路上,我东瞧瞧、西望望,一会儿欣赏几朵五颜六色的野花,一会儿和树上叽叽喳喳的小鸟打招呼,一会儿又向几棵苍翠挺拔的大青树致敬……

可是,好景不长,没过多久,我便累得腰酸背痛,气喘吁吁,双腿像灌了铅似的,抬也抬不起来了。我觉得快要支撑不住了,便有气无力地对爸爸说:“爸爸,我不行了,爬不动了,我们回去吧!”爸爸用不容争辩的语气回答我:“不行,我们既然认定了目标,就要勇往直前。遇到困难,不能退缩,咬紧牙关,战胜困难。一定要坚持住,胜利就在不远处!”爸爸的话如同一盆冷水浇醒了我,让我重新找回了那种奋勇向上的精神。我紧紧跟上爸爸的步伐,此时我的脑子里只有一个念头:世上无难事,只要肯登攀!我一鼓作气,历尽千辛万苦,终于登上了山顶。站在高高的南糯山上,我的心胸豁然开朗,放眼眺望脚下的群山,真是无限风光在险峰啊!自信心和自豪感在我的身体中油然而生。

学习就像登山一样,不会一帆风顺。学习也像逆水行舟,不进则退。让我们把学习当作终生的追求,攻艰克难,战胜学习中遇到的每个险阻,一起攀登一座座学习的高峰!

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篇18:描写菊花的作文赏析

全文共 587 字

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我很喜欢花,尤其是菊花,菊花。

夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。 瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神,中学生作文《菊花》。 登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。秋天,百花凋零,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊: 秋菊能傲霜, 风霜重重恶。 本性能耐寒, 风霜其奈何。 的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。

我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。

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篇19:优美句子摘抄及赏析

全文共 3707 字

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导语:生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;人生中可以没有闪光,但不能有污迹……下面是yuwenmi小编为大家整理的优美段落摘抄,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.我走在你风景如画的长廊,呼吸着一种甜蜜清新的空气。你不知道,你宛如一束带露的鲜花,在我心的庭院里洒落一地温馨。我看到自己的天空里飘着七色的彩霞,闪耀着灵动的美。

2.没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

3.财富是一种寄存,你不能将其带走;荣誉是一道亮光,你无法将其留住;成功是一颗硕果,你无法四季品尝;生命是一种过程,你不能让其停步。

4.有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!

5.你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。

6.有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。

7.把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

8.我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

9.一切皆可以变,唯有我们的理想不能变;一切都可以长,唯有我们的傲气不可以长;一切都可以老,唯有我们年轻的心不能老;一切都可以退,唯有我们前进的脚步不能退。

10.生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

11.生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。

12.每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的人,才算得上真正拥有生命。

13.虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

14.什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。

15.宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

16.梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。

17.当你习惯过一种日子,那么,你的一生只过上一天;如果你生活常新,那么你每一天都会过得很精彩。

18.生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。

19.人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

20.健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。

21.用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

22.人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。

23.有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

24.生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

25.感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

26.做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。

27.你可以忘掉失败,但不能忘掉教训;你可以忘掉昨天,但不能忘记历史;你可以忘掉苦难,但不能忘却艰辛;你可以忘掉伤疤,但不能忘却耻辱。

28.在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

29.世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边!

30.如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

31.事物是辩证的,当你得到一些东西时,同时也会让你失去另一些东西;当你失去一些东西时,同时也会让你得到一些东西。

32.只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

33.如果事前多些思考,那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力,那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信,那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意,那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心,那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默,那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献,那么你就会多点伟大。

34.最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。

35.不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

36.人生是一本书。有的写得精彩,有的写得平庸;有的写得厚道,有的写得轻薄;有的写得恢弘,有的写得小气;有的写得平顺,有的写得曲折;有的留下光彩,有的留下遗憾;有的留有思考,有的只剩空白!

37.亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。

38.让那些孤独的孩子和我们一样茁壮成长吧,他们是祖国的花朵,是初升的太阳,祖国未来的宏图也有属于他们构造的一部分。

39.人生的路途漫长又曲折,在前行的路上我们也许会迷失了方向,也许会沉迷于路景,很多的迷雾和错误的路标会误导我们,让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进,此时,我们只有找到自己的位置,才能一步步地接近目标,接近成功。

40.人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。

41.若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。

42.脆的声音。然后累了,就赏一赏窗外的风景,看树叶轻轻摇摆,看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦,拂过心灵,温暖心头。

43.我踩着你的足迹迈在人生的征途,你是我生命中一道美丽的风景,有着花一样的馨香,雨露一样的甘甜,阳光一样的温暖。

44.我很感谢我的生命里有你,穿越时空的隧道,依然可见夕阳西下彩蝶翩然而去带走一串银铃样的欢笑,水风车流转的故事就象耐人寻味的童话。

45.我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。

46.我所渴望的,是一种宽容的品质,友善地对待身边的人,无论生活亦或学习,将他们给予我的温暖以同等的方式回报给需要它的人。

47.他们用自己的所有精力和人生去实现他们追求的。他们用自己的亲身经历告诉我们能够将一件事做好,其实已经实现了自己的价值。而我们现在所应该做的,就是做好一件小事,在小事中认真,才能去完成那些关乎一生的大事。

48.踏进屋内,再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子,怕我一个人寂寞,正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是,生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。

49.恬静的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,静静地浏览网页,或是倾听敲击键盘的那种轻

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篇20:名人传好词好句加赏析

全文共 1369 字

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名人传是一部世界性的名著,为我们讲述了贝多芬、米开朗琪罗及托尔斯泰三位世界名人的故事,下面是小编为大家收集整理的名人传好词好句加赏析,欢迎阅读。

《名人传》内容简介

这篇文章讲述了有人调侃托尔斯泰,说他只会写小说,其他的都不能干。但是,托尔斯泰用实际行动证明了自己,他教导家人自己的生活自己打理,凡是自己能干的事,自己都要去动手做,而不是依靠别人。他的这种品质告诉了我们不能轻视劳动与手艺。

《名人传》好词语摘抄

调侃、农奴、犁地、壕沟、教导、打理、雪橇、嘲讽、榔头、锉刀、鄙人、伯爵、翌日、面貌、报偿、闹僵、深邃、贫弱、研磨、空虚。

谈笑风生、年过花甲、哈哈大笑、空口无凭、立字为证、顺理成章、无地自容。

《名人传》好句赏析

1、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”

赏析:

这一段是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不同,对他们进行比较时要全面分析。

2、“……我多祝福你能常在我的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……我不得不在伤心的隐忍中找栖身!固然我曾发愿要超临这些祸害,但又如何可能?”

赏析:

这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难,不但影响工作,而且使他从此过着孤独凄凉的生活,还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦,他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。

3、“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的第一人,而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人,他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光,到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气,一种奋斗的欢乐……”

赏析:

这一段是《贝多芬传》的最后一段,是这一部分的总结。贝多芬的伟大不仅在于他是最杰出的音乐家,而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的。他隐忍自己的痛苦,却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们,给人们勇气和力量。这段话概括了贝多芬的音乐的本质。

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