关于登山的作文赏析(精选20篇)

一、分类

1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分类：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

标准化答题格式：本文使用了__________的说明顺序对__________加以说明，使说明更有条理性。

三、说明的方法

1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用：

①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③、作比较：把甲事物和乙事物加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤、打比方：将甲事物比作乙事物，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。

⑩、引用说明：包括直接引用和间接引用。引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例；（作用同举例子）

B、引用具体的数据；（作用同列数字）

C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

四、说明文的语言品析

1、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：

A、准确；B、形象生动或简明平实。

A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

2、对具体篇/句/词的评析

篇/句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：

A、加点字词有何作用？

B、能否替换为另一个词语？

C、加点词语能否删去？

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

规范性的答题模式如下：

这篇文章主要运用了……的说明方法，说明了……（内容：事物特征或事理），使说明……（作用：参考前面说明方法，明确其作用）

2、结合修辞手法谈

规范性的答题模式如下：

这是一篇生动地说明文，大量地使用了各种修辞手法，说明了……（内容），使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象；抒情、议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，答题的规范性格式如下：

这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有……（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如……（具体举例），就是……（表达方式）的运用，使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三：

（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。

（2）、结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。

阅读下面的材料，根据要求写作。

德国哲学家伽达默尔说：“一切理解都必然包含某种前见。”“前见”是理解者在认识一种事物之前对事物的先行判断或者理解。

有时，前见有助于提前认识事物，成为预见。

有时，前见妨碍全面认清事物，成了偏见。

对上述材料，你有怎样的体验和思考?请写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，题目自拟。明确文体，不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。

优秀作文赏析：

德国哲学家伽达默尔说：“一切理解都必然包含某种前见。”生活中，有时，前见有助于提前认识事物，成为预见。

肯于思考，高瞻远瞩，富有预见是我们取得成功的基本素养。

诚如伟大的思想家王充所言，“夫闭户塞意，不高瞻览者，死人之徒也哉”。一个人如果闭目塞听，不登高博览远望，那么和死人是一样的。所以，高瞻远瞩，是一个人取得成功的基本素养。我们需要扩大自己的“视域”，跨越时间的巨大鸿沟，转换偏见，将自己置入客观的理解，以达到对理解对象的精准把握，不仅“明其所见，而且要明其所味”，确立一种超出彼此、是非兼怀的目光，使前见成为预见。

善于思考，从细微处预见事物的发展，有助于治国。

谋士朱升，总结经验，高瞻远瞩，进言高筑墙、广积粮、缓称王的国策，朱元璋积极采纳，在这极具预见言论的指导下，一步步实现了自己的目标，建立起强大的大明王朝。可见预见不仅是个人成功路上的助力器，更是一个国家取得成功的风向标。周恩来《关于当前民主党派工作的意见》中说：“在革命战争和阶级变化的发展上，需要我党有领导的预见，但证实这个预见的正确，还需动员全党领导群众在实际工作中循着这个预见的方向努力奋斗。”善于思考，勤于观察客观环境，能从细微处预见事物的发展，转换偏见，方能使前见成为预见。

转换偏见，预见成功。

随着社会信息化、知识化进程的不断加深，具有正向的前见成为在社会中谋求发展的必备技能。正如历史学家巴克斯顿所言，即使在人生中，也和下国际象棋一样，能聪明预见的人才能获胜。然而非正向的偏见，会阻碍个人、社会、国家的良性发展。西晋政治家江统看到乱臣贼子在边关作乱，游牧民族大量内迁杂居的情况，著作徙戎论，告诫统治者及时徙戎，避免威胁中原政权的统治。遗憾的是统治者并未听取建议，不到十年即发生五胡乱华，王朝一朝没落。可见因为没有预见，视野局限的人即使拥有天时地利的条件也很难成就伟业。因此，只以自我视域观世界，会产生武断片面的认识，偏离事物的本质，而转换偏见，使前见成为预见，方能取得成功。

因此在认识和理解事物时，我们不可避免地会受到当下所具有的“前见”的影响，若遮盖了事物的面目，就会形成偏见。所以我们要善于思考，从细微处预见事物的发展，转换偏见，不断扩大自己的视域，形成正向的预见性理解，实现超越。

那是暑假里的一天，我跟随父母来到了风光秀丽的天门山。没想到这次的游玩之旅，给我带来了终生受益的启示。

我们刚来到山脚下，我就感受到了大自然的气息。花儿的香气与树木的清新融合在一起，吸入鼻腔，真是沁人心脾。我抬头向上仰望，连绵起伏的山峰云雾缭绕，我不禁对山顶的景象充满向往。

我们走在上山的石阶上，一路上风景独特，动植物颇多，看得我眼花缭乱。但是，渐渐地，我感到一丝疲惫，每走一个台阶，每往高处攀登一步，我都会大喘一口气。眼前的台阶仿佛一眼望不到头，好不容易走到半山腰，强烈的太阳光洒下来，满头大汗、体力不支的我一屁股坐在大石块上，动都不想动，感觉整个人已经虚脱了，无力再攀登。这时的我心里只有一个念头：下山吧，喝上一杯冰凉的饮料，那感觉肯定棒极了！这时，陆续有登山者从我身边走过，有年近花甲的老人，也有与我年纪相仿的小学生。他们虽来自不同的地方，但脸上都有着相同的表情，那是一种积极向上的神情。好强的我再也坐不住了，为什么我要舍弃山顶的美景呢？最终我选择了坚持。

当我在一步一步地向上攀登时，烦人的知了一直在耳边叫嚷，炎热的太阳好像永远也不会落下。面颊的汗水流个不停，攀登越来越艰难，越来越痛苦，但登上最高峰的渴望仍存在于我的心中。一路上看到一些人由于体力不支而放弃攀登，我的心却丝毫没有动摇。我越来越努力，登山的动力也越来越足，每攀登一步，都是向胜利的高峰靠近了一点。在长达三个小时的努力后，我终于看见了从头顶传来的一道光，那是希望的光。

我十分欣喜，赶紧跑向了山顶的那个小亭子，以胜利者的姿态俯视山下。看着那弯弯曲曲犹如长龙的山道，看着山下如梦如幻的美景，我才领悟：只要勇于逾越障碍，就一定会登上胜利的巅峰。

暑假里那个炎热的下午，给我留下了永久的回忆和终生的启示，那就是：不管做什么事，都要像登山一样有耐心，有恒心，不能轻言放弃。

童年的梦想像彩虹一样美丽，像雪峰那样纯洁，像烟花一样绚丽，像鸟儿那样自由，像冰灯一样明亮。

我的梦想是成为一名教师，为山区的孩子们传递着中国博大精深的知识。早就听说山区的孩子们多数非常贫穷，有的甚至没有钱买书和本子，只能拿树枝在地上写写画画，如果我的梦想实现了的话，我一定尽力帮助山区的孩子们！

我的梦想是成为一名警察，抓住所有坏人，不再让他们为所欲为地干坏事。让他们听到我的名字就闻风丧胆，吓得一个个自首。这样，大家就可以幸福、安宁地生活了。

我的梦想是成为一名建筑师，帮助山区的妈妈建一个裙子城堡。里面有数不胜数的漂亮衣服。我会帮山区的爸爸们建一个手机城堡，里面有各种各样的手机，这些手机可是高科技产品呢！只有你想不到，没有它做不到的。帮助贫困山区的孩子建一个蹦蹦床城堡，欢声笑语响彻整个城堡！

虽然这个梦想很小很小，但是它们已经在我心里生根、发芽、开出小花。我相信，总有一天，它们会实现的！

老师点评：丰富的词汇积累让你笔下的三种梦想更加生动传神了！

[金色的童年作文赏析

今天，太阳高照，风平浪静，是个出游的好天气。爸爸说要带我去爬山，我高兴得一蹦三尺高。

下午，我们乘着汽车，一路上有说有笑地，车子开得飞快，一转眼就到了目的地----宝叔山下。我们顺着台阶往上爬，爬到了山顶，站在山顶上，西湖的美丽景色尽收眼底，啊!西湖真美丽。西湖上有许多游船在湖中飘荡着，像一座座房子。向西望去是一座座连绵不断的山头，向北望去是一座美丽的城市，而在我的身旁矗立着一座雄伟的保叔塔。我们顺着山路向西走去，我们来到了蛤蟆峰，这里地形非常险峻，可是对我来说是很轻松的，因为我在这里爬过好几回了。爸爸曾经对我说过越是艰难的地方，越要迎面而上，这样才能磨练一个人的坚强意志，所以，爸爸每次带我到这里来爬。

今天，我玩得真过瘾，在回来的路上，我还真有点依依不舍。

九月九日重阳佳节，和姐姐带着孩子去登汉山，收获颇多。

不必说汉山2000余年的悠久历史，不必说汉山园内“仙人脚”“祖师庙”“三皇洞”、“三官洞”、“玉皇阁”、“祈雨潭”等众多名保存完好的古迹，也不必说“一线天”、“通天梯”、“将军松”、“吊夫崖”和“汉山石虎”等惟妙惟肖的自然景观，更不必提，“斩龙脉”、“照妖镜”等引人入胜、令人神往的传说故事，单是秋天汉山的饱满成熟已让人沉醉其中了：乍寒还暖，天高云淡，汉山红遍，层林尽染，空中“彩蝶”翻飞，以优美的弧度缓缓降落，山路上黄叶满径，山涧里溪水潺潺。

登临山巅，除却“会当凌绝顶，一览众山小”的那份快感，在金顶登高远眺，也令人视界开阔、心旷神怡，拥有穿云破雾的气势。但更让我感慨的是，此次登山让我想到了一些和人生类似的问题。

登山如人生，开始跑在前面的未必就是最先登山顶峰的人，笑在最后的，才是笑得最甜的。有些人是少年得志，有些人是大器晚成，相信上天把你带到这个世界上定然不会是白白走这一遭，相信天生我材必有用，只要尽力展示，总会有名扬天下的时候。

登山如人生，起步晚的人紧走几步，也能够追得上先行者，不要为一时的得失或骄或躁，得意时淡然，失意时方能泰然，淡定才能不跌跤，才能走得稳健。

登山如人生，能陪伴你走完全程的人很少，你身边的人来来往往，总在不断变换着，即使有那么一两个能陪得久点，也许却不是你心中渴望的，你只能眼睁睁地看着那些你曾经同甘共苦的，情投意合的朋友、亲人渐渐离你远去，而你却因为种种原因无力改变现实，就这么无奈。

登山如人生，站得高，必定看得远，“态度决定高”度，但最后，高度也决定了态度。因为站的位置不同，所以考虑问题的出发点就不同，全面程度也不同，所以看待问题一定会更周全许多，冷静许多。

登山如人生，虽说“无限风光在险峰”，但站得最高的未必是最幸福的人，最真实的幸福来自于脚踏实地的、平平凡凡的点点滴滴。人的幸福指数与金钱、权利、名誉有关，但不完全取决于它们，懂得知足，一块钱、啃咸菜、衣食无忧也是福，贪得无厌，数十亿、山珍海味、穿金戴银也是祸。

登山如人生，起点是相同的，终点也是相同的，如果只是匆匆忙忙赶路，忘记了去欣赏道旁的风景，等到来到终点无法回头时你就会有一些失落。所以，节奏慢点的生活未必不是好的，紧紧张张的工作之余，回老家看看父母，陪孩子处处转转，在温暖的阳光下喝喝茶，看看书，听听音乐，也不失为一种惬意的人生。

登山，人生，个中滋味你可曾懂？

敬爱的叔叔：

您好！好久没有给您写回信了，我可想念你呢！姨姨。堂弟都好吗？

叔叔，您上次寄来的几本学习工具书，我已经收到了。您在信中写：“在家看好了，不要带到学校去看，学校主要是学习为主。”您这些我都记着了，是了，您还问了我最近学习如何，有没贪玩。我最近学习进了又后退，好笑的是，我本来数学学得极好的，英语一般。但后来，不知怎么搞的，英语让我迷上了，数学有点落后了。我英语有两次99分呢！您不信问老师。之后，说我贪玩，对，您说的对，但我从贪玩中，反而学到了东西。你寄给我的书，我看过了，极品，在老师讲课时，书上有的，老师都会说到，这里，我还想您寄多几本呢！嘻…说我贪心了吧，但没法子，您寄来的书我着迷了。

听妈妈说，您很会语文。数学和英语，要是您能回来给我辅导一下，该多好哇！

叔叔，还有一件事我得告诉您：爸爸。妈妈可想您了！他们总对我说：“家杰，你叔叔怎么这么长时间不回家看看，连电话也不打一下。”我知道您很忙。希望您能在百忙中抽点时间打个电话安慰安慰他们。

祝您工作顺利，生活愉快！

[回叔叔的一封信作文赏析

梦想，就像理想的风筝，带着我们对蓝天向往起飞，翱翔。我的梦想就是成为一名伟大的科学家，为人民造福。

记得有一次，我和爸爸打完羽毛球回家，发现竟然停电了。吹不了风扇，就只能吹自然风了。我又和爸爸用湿毛巾搓身了。上搓搓，下搓搓，可还是照样汗流浃背的，十分难受。

从这以后，我明白了科学家的伟大。有了梦想，更喜欢读书了。科学家这个角色，注定要多看书，汲取更多的知识。因此，我选择看书来完成这份伟大的梦想。

爱迪生发明了电灯，让我们的夜晚充满光明。詹姆斯发明了电风扇，让我们从炎热中来到了一个清凉的世界。贝尔德发明了电视机，消除我们的郁闷……，这些发明又有那一个不是作家们呕心沥血的创造。

读书，让我们得到新知识；让我们离成功更进一步；让我们有了意外的收获。只要我读了书，我的心就像一双翅膀，在蓝天下飞翔。

科学家，在我心目中是多么伟大！因为他们的付出，才换来我们的舒适，因为他们的贡献才换来我们的幸福，更因为他们的创造，才换来我们更多人的勤奋和努力，我会为我的目标而奋斗，加油！

[优秀作文赏析我的梦想我的路

如把追求理想的过程比作爬山，我们都是在崎岖山路上的爬山者。当你在山脚下时，更觉得前路茫茫，不知何时才到达终点。而当你克服万难，走过相当路段之后，回首前尘，你才知道，自己的每一分辛苦，都必将筑成一步道路。

“这周的《国旗下讲话》你做好准备！”

当我接到老师的这份口头通知的时候，我整个人都呆住了。第一个想法就是“为什么让我去。”我觉得这件事情好似挡在我面前的一座大山，我站在山脚下，望着这座看不到尽头的大山，只留下了深深的恐惧与胆怯。

然而，事情并不是由我选择的，尽管心中有无限的恐惧与胆怯，我只能硬着头皮上，我开始反复地练起这篇演讲稿，为下周一的国旗下讲话做起了充分的准备。

白云在天空中悠闲的飘荡，柔和的阳光照在我脸上，我却丝毫不

感受到一丝丝的温暖，随入场式的结束，我来到了这座高大的“山脚下”，掏出我背包里的两把“登山镐”开始艰难地爬山。我握话筒的手不断抖着，两把“登山镐”在山中的寒风中不断摇晃着，仿佛下一秒就会掉下去。一阵突如其来的风打乱了我的节奏，演讲稿被吹走了，它在柔和的阳光中和风中轻轻地，缓缓地飘落在地上，我心中的恐惧越来越深……在全场嘱目下的我尴尬地捡起演讲纸，场上传来一阵阵笑声，但我心中有一个信念：“坚持，坚持，再向上就是山顶，往下掉只会粉身碎骨！”我把一直低着的头“高傲”地仰起来，用清晰、自信的语言继续读了下去，场上的笑声逐渐被我高昂的声音压下去。此刻离山顶越来越近的我变得更自信、更激昂了，我的眼神不再是飘忽，只留下了坚定，不管风雨再大，只有一个念头：“向上爬，向上爬。”

我以更加高昂的声音读完了最后一个句子，全场响起热烈的掌声。我一用力，翻上了山顶，插下了属于我自己的那面旗子，山已经不再是那么高了，而且，我看见了更高的山，我要更勇敢，更努力地向上攀爬！

每一件事情都像一座山，你看向它的时候很高大，征服它的时候又感觉它很渺小，任何事情都要“勇于尝试，尽自己最大的力勇于尝试！”

《石壕吏》是杜甫名篇之一，这首诗反映了诗人当时细想上的矛盾：他歌颂石壕吏老妇勇于承担苦难的精神，表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争，希望能取得最后的胜利;但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇，这又表明他为战争给人民到来了巨大的灾难而深感悲痛，后者很容易理解，但理解前者(对平叛战争的支持)却是一个难点，很容易被人忽略。诗人是如何表达这一思想的呢?写作中空白艺术的使用巧妙地表现了这一点。

首先对差役这一形象地塑造采用了空白艺术。从诗题来看，主要人物应是差役，但诗人对他用了暗写，一出场只用了“吏呼一何怒”来点出他的威势，此后就让他转到“幕后”，对老妇则是用了明写，把她所说的话写成了一篇“抒情独白”。其实呢，用心品味一番就会发现老妇的话句句都是差吏逼出来的。

大量的空白需要我们根据老妇人的“致词”来填充：差吏一进门就问“汝家有男丁否”，老妇答以“三男邺城戍……”;再问“尚有他人否”，又答以“室中更无人……”;最后是差吏仍逼着要人而已，老妇只好“请从吏夜归。”诗人明写老妇，暗写差吏，在一定称度上反映了他的思想矛盾。诗人一向憎恨统治阶级压迫人民的行径，但当前这场平叛战争是国家和民族的安危所系，大敌当前，人民应当为此作出牺牲，正是出于这种考虑，他赞扬老妇自请应役的精神，而对统治阶级爪牙的残暴只是含蓄地予以揭露。

其次对自身形象地塑造采用了空白艺术。杜诗现存1400多首。它深刻反映了唐代安史之乱前后二十多年的社会全貌，生动地记载了杜甫一生地生活经历，把社会现实与个人生活紧密结合，达到思想内容与艺术形式地完美统一，被后代称作“诗史”。但杜甫并非客观地叙事，以诗写历史;而是在深刻、广泛反映现实地同时，通过独特地艺术手段表达自己地主观感情，并且诗人杜甫往往是诗中鲜明地人物形象。他时而站出来劝说“堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。”(《又呈吴郎》杜甫将旧居让给吴郎居住，还惦念着原来西邻的贫妇人，所以写这首诗请吴郎对她多加照顾：不要阻止她来打枣，即便她对新主人有恐惧之心，也应多加体谅，不要“便插疏篱”令她反感。)时而因忧国伤时而泪流满面：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”;时而痛斥贫富的不均：“朱门酒肉臭，路有冻死骨”;时而大声疾呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。但在《石壕吏》中诗人以一句“暮投石壕村”交代了自己出场后便不再出现，直到结尾才现身：“天明等前途，独与老翁别，”诗人始终没有站出来说话，这对于一向关心人民疾苦的杜甫来说是反常的，这种反常正是诗人内心矛盾的印证。诗人同情人民，希望老百姓能安居乐业，但是面对急需补充兵力又只能从百姓那里征兵的政府他又能说什么呢?无可奈何，无言以对。诗中虽然只有两句话写自己，但诗人心中却激情澎湃，有千言万语。诗人形象的空白引人深思，它反映了诗人矛盾的心情。

多姿多彩的小学生活就要过去了，回首往日，一切像是在昨天。六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

小学生活很甜，三年的友谊很浓，很甜。从刚上四年级时互不相识，到逐渐走在一起。甜，就像蜜糖吃进嘴里，一点一点地甜到心里。我们在一起学习、看书，我们在一起互相帮助。快乐，一起分享，困难，一起承担，幸福是这样的吧！真的，小学生活很甜。

小学生活很酸。每当考试不及格，我都恨我自己不争气，流下后悔的泪，偶尔老师轻声的责骂，我也会觉得委屈而心酸。每当因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会自言自语“自作自受，决不能在犯”。每一次心酸，都会给我一次警告：“心酸，我永不屈服”！

小学生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是去了学校抓紧时间背诵，晚十点才睡。白天，“语文、数学、科学、品德、英语，课课都有作业，晚上还要加班加点。唉，累死了！想想好看的电视剧，却只好对那作业摇摇头。唉，小学生活，真累！

小学生活，让我品尝酸甜苦辣。尽管又酸又甜又苦又辣，让我久久的回想。然而，苦尽甘来，付出总有回报。小学生活，原来一切那么值得回味。我亲爱的小学生活，拜拜！

[小学毕业时优秀作文赏析

昨天，爸爸告诉我要去登山，说起登山，我就想起了《登山》这一课写了列宁为了看日出，故意选择了一条危险的小路，自觉锻炼自己意志的故事，。我对学习尤其缺乏毅力。为了锻炼意志，为了减几斤肥，为了锻炼身体，所以，我要坚持去登山。今天早上6时30分，我和爸爸还有爸爸的同事、学生一起乘车来到了黄泽。准备攀登红佛寺。

一路上我们有说有笑，没多久就来到红佛寺山脚下，停步仰望，哇！只见红佛寺山顶高耸入云，直冲云宵。去红佛寺登山的人络绎不绝。它像一位巨人等着你去登攀，折尺形的阶梯像一条蜿蜒向上的巨龙，被山上那四季常绿的树木掩映着，隐隐约约向上延伸，令人望而生畏。我还没开始登山，它就给我几个下马威，不过这次与前几次不同，我的决心早已决定，一定要登上红佛寺，征服你！

开始登山了，我们一步一步地攀登。一开始，我轻轻松松地攀登，有时还带着小跑，可我不知道，山越到上面，就越艰难，直到后来，我累得气喘如牛，我又望着蜿蜒曲折、若隐若现的阶梯，心里的信心不免大打折扣。我一步一步艰难地攀登，腿也好象灌了铅似的，越来越重，我的汗水好象豌豆那么大，衣服也全湿透了，一点力气也没有了。我望着峰峦雄伟的高山，它好象在笑我：你怎么不爬了？你不是要征服我吗？你怎么还没有征服我，自己就先失败了？你真会说大话，我鄙视你！我听了，马上站起来，大声吼叫：“大山，我一定要征服你！”这时，一阵凉风吹来，大片竹林“哗哗”地叫着，好象在为我加油。

我们又开始登山，一路上，我无论有多么累，无论有多么的辛苦，不管是摔倒还是受伤，我总是在心里默默地想着，我要征服大山，我要实现对大山的诺言。拐了一个弯，我终于看见了红墙灰瓦，我在大家的鼓励下，好象觉得腿来劲了。我一路小跑，来到了红佛寺。站在红佛寺，我又大声喊：“大山，我征服了你！”这时，又一阵凉风吹来，大片竹林又“哗哗”地叫着，好象又在对我说：“恭喜你啊！你征服了大山，同时你也征服了你自己，你胜利了！”是啊，我胜利了！

这此登山收获真不少啊！它不仅锻炼我的意志，而且让我懂得了前进的道路上不会一帆风顺的，只要不怕困难，勇往直前，就能达到光辉的顶点。因此，这次登山对我来说，真是一次难得的锻炼啊！

《春晓》这首小诗，初读似觉平淡无奇，反复读之，便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻，不在于奇绝的艺术手法，而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样平易自然，然而悠远深厚，独臻妙境。千百年来，人们传诵它，探讨它，仿佛在这短短的四行诗里，蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。

自然而无韵致，则流于浅薄;若无起伏，便失之平直。《春晓》既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透，“迎风户半开”，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀曲折。

“情在词外曰隐，状溢目前曰秀。”(张戒《岁寒堂诗话》引)写情，诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进行描写。这片段，正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶段，是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。诗人抓住了这一刹那，却又并不铺展开去，他只是向读者透露出他的心迹，把读者引向他感情的轨道，就撒手不管了，剩下的，该由读者沿着诗人思维的方向去丰富和补充了。写景，他又只选取了春天的一个侧面。春天，有迷人的色彩，有醉人的芬芳，诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔，写春之声：那处处啼鸟，那潇潇风雨。鸟声婉转，悦耳动听，是美的。加上“处处”二字，啁啾起落，远近应和，就更使人有置身山阴道上，应接不暇之感。春风春雨，纷纷洒洒，但在静谧的春夜，这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境，和微雨后的众卉新姿。这些都只是诗人在室内的耳闻，然而这阵阵春声却逗露了无边春色，把读者引向了广阔的大自然，使读者自己去想象、去体味那莺啭花香的烂熳春光，这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的，生机勃勃的。它写出了诗人的感受，表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。

宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，是古今传诵的名句。其实，在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象，由伸出墙外的一枝红杏，把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是通过听觉形象，由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔，就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明，那盎然的春意，自是阻挡不住的，你看，它不是冲破了围墙屋壁，展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗?

施补华曰：“诗犹文也，忌直贵曲。”(《岘佣说诗》)这首小诗仅仅四行二十个字，写来却曲屈通幽，回环波折。首句破题，“春”字点明季节，写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。在这温暖的春夜中，诗人睡得真香，以至旭日临窗，才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景，春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头，一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻鸟啼”，古诗为了押韵，词序作了适当的调整。三句转为写回忆，诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前，联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象，由喜春翻为惜春，诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜，惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化，都很富有情趣，能给人带来无穷兴味。

《春晓》的语言平易浅近，自然天成，一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓，景真情真，就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水，晶莹透澈，灌注着诗人的生命，跳动着诗人的脉搏。读之，如饮醇醪，不觉自醉。诗人情与境会，觅得大自然的真趣，大自然的神髓。“文章本天成，妙手偶得之”，这是最自然的诗篇，是天籁。

暑假里，我读了中国的四大名著之一——《三国演义》。作者罗贯中妙笔生花以《三国志》为基础，记载了一百多年的历史，刻画了两百个鲜活的人物形象。当我开始读这本书的时候，我的思想在字里行间穿梭，恍如身临其境触摸那段历史。这里既有鼓角铮鸣，硝烟弥漫的战场，也有文武群臣争权夺利。引人入胜的情节让人忘却了这是在述说历史，而好像是一个慈祥的老人在讲述着一个个激动人心的故事。我深深地沉浸于故事之中，甚至忘记了吃饭、忘记了睡觉。

我最敬佩诸葛亮。为什么我最佩服他呢?因为他足智多谋、才华横溢。诸葛亮在《草船借箭》中的神机妙算深深印在我脑中。

周瑜故意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这不可能完成的任务，诸葛亮有信心的回答说不须十日，三日便可完成，并立下军令状。鲁肃十分担心。诸葛亮却一点也不着急，他请鲁肃接二十条船给他。每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。

两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。

五更时分，船队接近曹军水寨。诸葛亮令船只一字排开。军士擂鼓呐喊。曹军水军都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难诸葛亮了。

从诸葛亮的身上我懂得了，要想获得成功，就要学会善于观察，勤于思考，不怕困难，还要有持之以恒的决心。从三年级接触作文开始，我就觉得作文难，难于上青天。 因此，我每次写作文时，都是搜肠刮肚、绞尽脑汁，有时候想不出来，急得像热锅上的蚂蚁——七上八下。

自从读了《三国演义》后，我一想到诸葛亮的聪明机智就不甘心让这该死的作文整垮我。我下定决心，努力攻克作文难关，从作文难难关中解放出来。我在认真学好语文基础知识的前提下，加强了课外阅读，注意培养细心观察事物的习惯，还学会了思考问题。并把每天所看、所听、所想的，都记在日记本里。对老师布置的作文，我不再当个包袱，而是把它作为一次考验自己的机会，认真审题或拟题，明确思路后，列出写作提纲。再仔细思考，打好腹稿才动笔。写完作文后向妈妈请教，妈妈会帮我修改一些病句，添加一些修辞手法。这样，我的作文就比以前好了许多。老师也时常表扬我，有时还作为范文在班上念给同学们听，这使我非常高兴，也使我对写好作文增加了不少信心。

有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”我觉得《三国演义》就是一盏明灯，不仅照亮了我的心灵，还让我喜欢上了写作文。《三国演义》你是我心中永不熄灭的长明灯!

刘翔哥哥：

你好！

我是一名普通的中学生，却也是一名翔迷。

每当我打开电视，看到你矫健的身影，便不由对你肃然起敬。

在我心目中，你是一位了不起的运动员，在雅典奥运会上，当你奋力向终点跨出最后一步时；当你举起手向全场呐喊时；当你身披五星红旗在赛场上奔跑时；当国旗升在会场上空、国歌在雅典上空唱响时。知道吗，这一刻，中国13亿人在为你呐喊！为你鼓掌！以你为傲！

谁都知道，，亚洲人在跨栏这个项目上一直没取得过好成绩，始终不如欧美选手，因为他们有超好的体育细胞使他们常年屹立在田径场的巅峰。可你却打败了这一说法，以12秒91的成绩平了已保持13年之久的世界纪录，让全世界对中国刮目相看。不止如此，在洛桑田径黄金联赛中，以12秒88的成绩打破世界纪录。那种自信、拼搏的精神时刻打动着我。

从小学开始，便敬佩你，并且还幻想着以后成为像哥哥那样伟大的人，就是这种念头激励着我。每当我跑耐力跑，坚持不住时，就会不由自主的想到你胜利后骄傲的笑容，众人对你的掌声，便使我有足够的动力，朝终点奋力前行，直到穿过终点的那一瞬间，我便也扬起嘴角，那是和你一样的，胜利的骄傲微笑。谢谢你，刘翔哥哥，是你，时刻打动着我

在2008年的北京奥运会上，你顶着巨大的压力，忍着伤痛，放弃了比赛。当国家副主席亲切慰问你的伤势时，你哽咽着说不出任何话，只是默默下定决心，你要王者归来，为国家争取这份荣誉。至今，你便不负众望实现了三连冠，获得2010年洲际杯的参赛资格。你为了自己的理想付出了太多太多，甚至超越了大多数人的想像。有网友对你进行攻击时，你在训练场训练得大口呕吐时，你在烈日下奔跑时，你本可以放弃，因为你已经拥有了足够多的名利，但你没有，你为了自己的理想，为了自己的家人，朋友，为了国家，你选择了坚持，而就是那种永不言弃，倔强的精神时刻激励着我。

身为初三的学生，最后一届运动会对我们来说是倍加留念。然而想保留住最好的，却往往出错，顶着巨大的压力跑接力赛，本来，我们应该是破纪录的一队，可就因为我掉棒而丧失了这宝贵的机会，让大家记住的是遗憾。可我们并没有放弃跑完全程，二十像你，坚持到底，永不言弃。因为只有坚持到底，无论结果如何，在我们心中，就没有遗憾。

书不言尽，刘翔哥哥，相信13亿中国人永远不会忘记你在接受镜头采访的时候，激动的流泪时说的话：中国有我，亚洲有我，世界有我，我是一个中国人，我是冠军。祝愿你在田径场上撑起一片属于自己的蓝天，我们永远是你坚强的后盾！加油！

祝

身体健康，越飞越猛！

为你而自豪的一名中学生：叶雅洪

2009.11.15

[致刘翔的一封信作文赏析

名人传是一部世界性的名著，为我们讲述了贝多芬、米开朗琪罗及托尔斯泰三位世界名人的故事，下面是小编为大家收集整理的名人传好词好句加赏析，欢迎阅读。

《名人传》内容简介

这篇文章讲述了有人调侃托尔斯泰,说他只会写小说,其他的都不能干。但是,托尔斯泰用实际行动证明了自己,他教导家人自己的生活自己打理,凡是自己能干的事,自己都要去动手做,而不是依靠别人。他的这种品质告诉了我们不能轻视劳动与手艺。

《名人传》好词语摘抄

调侃、农奴、犁地、壕沟、教导、打理、雪橇、嘲讽、榔头、锉刀、鄙人、伯爵、翌日、面貌、报偿、闹僵、深邃、贫弱、研磨、空虚。

谈笑风生、年过花甲、哈哈大笑、空口无凭、立字为证、顺理成章、无地自容。

《名人传》好句赏析

1、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章；但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道尔夫对我脱帽；皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”

赏析：

这一段是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写，活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度，最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不同，对他们进行比较时要全面分析。

2、“……我多祝福你能常在我的身旁！你的贝多芬真是可怜已极。得知道我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着，但从此越来越恶化……还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！……我不得不在伤心的隐忍中找栖身！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”

赏析：

这一段是贝多芬写给友人阿芒达牧师的信。耳聋对于音乐家来说是无法弥补的灾难，不但影响工作，而且使他从此过着孤独凄凉的生活，还可能受到敌人的污蔑。这段话概括了贝多芬由于耳聋引起的一切痛苦，他由此更深刻地体会到世界的可怜和自私。

3、“亲爱的贝多芬！多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”

赏析：

这一段是《贝多芬传》的最后一段，是这一部分的总结。贝多芬的伟大不仅在于他是最杰出的音乐家，而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的。他隐忍自己的痛苦，却用他以痛苦换来的欢乐来安慰人们，给人们勇气和力量。这段话概括了贝多芬的音乐的本质。

《水浒传》我国最早长篇小说之一，是元末明初的施耐庵写的，是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年以宋江为首的一百单八将在水泊梁山起义为题材，生动的叙述了起义的发生、发展和结局。塑造了一系列农民起义英雄形象。

书中栩栩如生的写出了一个个鲜活的人物每一个人物都表现出其独特的性格特征。如：李逵临终前的三声“罢，罢，罢”增添了他的豪爽性格。如花荣、吴用上吊自杀在宋江和李逵的墓旁，这既写出了他们视死如归的勇敢，又写出其重情重义的性格。如燕青走前的一个笑容，烘托出卢俊义对燕青的刮目相看……吴用智取生辰纲是义，武松怒杀潘金莲和西门庆也是义。柴进、燕青深入方腊敌营是忠，宋江归顺朝廷，还是忠……“花和尚”鲁智深是一位粗中有细，非常直率，却有着侠骨，是救穷人于水深火热的英雄;阮氏三雄的造反是由于官府的剥削而生活不下去，在“智多星”吴用为“托塔天王”晁盖献计，联手智取生辰纲;武松出身贫民，他嫉恶如仇，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反;宋江三打祝家庄，大闹大名府，大败高太尉，受招安被封为武胜军承宣使。

在奸臣当道、贪官横行的北宋，一百零八位好汉纷纷被逼上梁山，先后聚义。他们各有不同的历史背景。扯起“替天行道”的杏黄大旗，劫富济贫，走上反抗的道路。水浒英雄们的仗义、正直、忠诚的鲜活形象再一次浮现在我们的眼前……

他们的英雄事迹激励着我们这一代青少年为努力实现复兴中华的梦而努力奋斗!

在一个风和日丽的日子里，我们约上一群亲朋好友一起去余姚冠佩登山寻春。

车子缓缓地驶进了大山深处，忽然，我听见了哗哗的水声，它越来越响，越来越响。我们循声望去，啊！是瀑布。车里的小朋友都激动万分，像发现了宝藏似的。于是，我们停车下来，沿着弯弯的小路向瀑布进军。我终于看清了它的真面目，它大概有四五米高，两个教室那么宽，那瀑布的水从山上飞溅下来，落在下面的小溪里，溪水丁冬作响，清澈见底，就连水底的鹅卵石都清晰可见。我忍不住弯腰把手伸进溪水里，啊，好舒服呀！冰冰的，凉凉的。溪水上还有几只鸭子在寻食，它们是那么的自由和快活。

我们继续前行，沿着一头幽静的小径向上攀登，终于找到了一处较平坦的风水宝地。我和小哥哥望着那汩汩流动的溪水，开始玩起来了。我捡起一颗小石子，对准小溪，用力一扔，只见小石子“扑通”一下掉进水里，立马四周就溅起很多小水花。太好玩了，我和小哥哥不停地捡，不停地扔，淘气的小水花溅到了石板路上，我们的衣服上和脸上，和我们亲密接触。

我们准备好了登山杖就开始登山了，我们沿着石阶拾级而上，石阶两边是一片片茂密的竹林，一棵棵竹子像守卫山林的勇士，高大参天。脚边的溪水仍在丁丁冬冬地流着，像是在给我们伴奏。我看到树枝开始吐绿，花儿已经含苞待放，笋芽儿开始要拱出泥土，一切都是那么的生机勃勃。啊，是不是春天已经来到我们身边？

夕阳西下，我带着美好的心情回家。

我喜欢小草，它没有松柏那样挺拔的身躯，也没有花那样艳丽多姿的体态和沁人的芳香，它是那么的不起眼，使你不容易注意到它。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”唐代大诗人白居易就简单的四句话赞美了小草那坚强不屈，茁壮成长的精神，也给了我莫大的启示。

这天，发了试卷，试卷静静地反躺在桌子上。我用有点颤抖的手去慢慢掀开试卷一角，一个鲜红的“5”字映入眼帘，我的手一抖，试卷又慢慢合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下用力一翻，随着啪的一声，我看到了我的分数——55，可怜的“55”我“唉”了一声便瘫在桌子上。

放学后，我迈着沉重的步伐向回家的路上走去，天上下起了牛毛细雨，我垂头丧气的朝家走去，走到拐角处哎呀，我拌了一下，踩到了花坛里，这时我看到小草被风雨折磨的无精打采，面目全非。雨来了，这对花儿，树可是莫大的灾难，有的凋谢，有的折断，有的卷入泥土，有的陷入渠沟，惟有小草任你东南西北风刮，任你多么无情的雨打始终不屈不挠，傲然地扎根在大地母亲温暖宽广的怀抱中。风雨过后，天更蓝，水更绿，天空的上方出现一道道彩虹，经过暴风雨的洗礼，变得更加青翠欲滴，更加神采奕奕。谁会想到，一颗不起眼的，弱小的小草，竟然会有这么顽强的生命力啊！

风过天睛，风屏住了呼吸，雨也慢慢的离去，小草却慢慢的挺直了腰板。在风雨的肆虐中，惟有小草在默默地抗争着苦抖着，坚持着，始终不肯低下倔强的头仿佛在说：“你看，我多坚强！”又仿佛对风雨说：“我是不会怕你们的，我决不会向你低头。”

这不就是小草给我的启示吗？遇到困难时，不要退缩，要坚强，要努力，要付出……这次考不好没关系，下次努力，失败是成功之母，我要学习小草那种坚强不屈，从哪里跌倒从哪里爬起来的精神和毅力。

看着那小草，我陷入了沉思，小草在面临暴风雨的摧残中就能坚持不懈更何况我呢！

我暗暗下定决心遇到困难时不再沮丧失落，不在垂头丧气，而是努力拼搏，就如同那颗小草。

[小草给我的启示作文赏析

去登山了，发现也变多了。

有一次，和同学一起去登山，看了一种无法形容的草本植物，这种植物可以拿来烧火，虽说它用处大，但是它的长相可以让人的毛骨都竖起来。看见这种草本植物让我想起过去的傻事。那时候我还很小，非常怕这种植物，爸爸就一直拿它来逗我玩。有一次，爸爸摘了一根这种植物，偷偷的“偷袭”我，一开始我笑了，后来我看爸“偷袭”我的“凶器”一下子哇的一声哭了起来。后来我才知道这种草本植物叫作蕨，会长在荒废的地方。

还有一次，我和姐姐去登福山，姐姐带了一只小狗叫乖乖一起去。我们登到半山腰的时候，迎面走来一只大狼狗，乖乖先朝大狼狗吼了一声，大狼狗听了发怒了，对着乖乖怒吼，好像在说：“小不点，你敢对老子吼，我动一动小指头你就挂啦！”乖乖好像听懂了它的话，胆怯地叫一声，好像说：“对不起！”大狼狗听了得意洋洋地走开了。这件事让我知道了狗的智商好比人的智商。

在我的眼前，登山就如同登月球。

今年中秋节，我们全家团圆在异乡。昨天是中秋节，但因时差加拿大晚了一天，因是周日，我们就和侄女、女儿和外孙，由侄女做东我们三家九位亲人一起在北温新苑中餐馆吃的中秋团圆饭。虽在异国他乡，亲人们团圆在一起特别高兴。

我侄女的男孩已经上初二了，已经1、76米的个子了，很乖，比他妹妹大十一岁，哥哥很照顾妹妹，这个小妹妹也很亲哥哥，好讨人喜欢。遗憾的是她与我讲英文我不懂，偶尔也讲中文，她出生在加拿大，四个月参加一个社区举办的比赛，取得第二名上了当地报纸，第一名是个洋孩子，她去年才上幼儿园好可爱。

我女儿和外孙才来加拿大半个月，第一次在异国他乡过节，中秋团圆在异乡，亲人在一起很快乐。我们晚上的饭就简单了，儿子买的大螃蟹，儿媳和女儿包的包子，他们喝的法国红葡萄酒，我们在二楼凉台边吃边赏明月，好幸福。儿媳很兴奋，唱起了中国歌，又讲起小时候在老家农村吃月饼的故事，很感人，现在能过上这样的生活，真的很高兴。遗憾的是我的相机坏了，不能把美食、明月、海景拍给大家分享。

[作文赏析：中秋团圆