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关于登山的作文赏析(20篇)

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父爱的深沉作文赏析

全文共 778 字

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父爱不像母爱那样温柔、细腻、温馨,但是父爱却又母爱所没有的深沉、庄重,这是两种截然不同的爱,但是这两种都表达着同样的温暖。虽然父爱是不善言语的,但是他表现出来的爱同母爱一样,也是那么温暖、温馨。

记得曾经读过出自朱自清的《背影》,在那里面的文章描写父爱的虽然只有短短的几个字,但是表达出来的情感却是那么温暖,文章中写道:好好学,不用担心家里,一切有我。父爱的期望虽然不一样,但是所有的父爱都有一个共同点,那就是——对孩子崇高的期望。在读过的文章中,虽然父爱与母爱一样有文章来赞颂,但是描写母爱的文章远远高出父爱的文章。至今有一篇关于父爱的文章,我使的印象特别深刻。有一个小男孩在回家的途中,不慎脚被玻璃片扎到了,由于受伤而不能行走。有同学搀扶着回家,在回家的途中他遇见了自己的父亲,便哭着向父亲倾诉,但父亲只询问了几句便走开了,他更加伤心了。但他不知道他的父亲在拐角处默默关注着他。这就是父爱与母爱不一样的地方。

有一次我考试失利,当试卷成绩发下来的时候,我简直不敢相信我自己的眼睛。那一刻,我仿佛跌入了无底深渊。听着周围人的冷嘲热讽,我恨不得马上大哭一场。我强忍着泪水没有掉下来,但我的心是那样的痛。那天回家,感觉书包有千斤重。回到家一头钻进房间里,看着试卷,眼泪不由自主的落下来。妈妈看见我很难过,便进来安慰我,但是我还是泪水不止。我很想得到爸爸的安慰,可以让自己好过一点,心里不那么痛,但是爸爸的不理睬让我的心更加痛了。我继续大哭,一会儿,爸爸推开门进来了满脸的严肃中透着几丝失望。爸爸看见了我的试卷,没有说什么安慰的话,反倒问我反思到了什么。我不言语,爸爸见了便语重心长地给我说了很多,我渐渐不哭了。爸爸转身离开的时候对我说:不吃饭怎么行呢,我去给你再做一点出来吃吧。我听了后觉得很温馨,很温暖。

虽然父爱深沉但也让人感到无比的温暖。

[父爱的深沉作文赏析

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篇1:《爸爸,爸爸》散文赏析_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1363 字

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爸爸。

此刻窗外雷声隆隆,阴云密布,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,雨季开始了。这在南方是很平常的事。可是你知道我最怕雷雨天气的。当我拿着笔在很认真地学习时,听到外面小雨轻盈曼舞的声音,我想起了你,突然想起了你。

我想起小时候你、我还有哥哥一起下棋的时候,你总会输给我们。那时我和哥哥很得意,还嘲笑你真没出息,连小孩子也赢不了。特别是新年,每次你输了就给我们派小红包,我和哥哥偷偷地在小商场买了好多烟花,每当夜幕降临,我们俩兄妹就在屋后的小草地放烟花。我知道你一直躲在屋后看着我们,可是你从不打扰。后来我也知道,其实你是下棋高手,当年你只不过是哄我们这群小屁孩开心而已。

可是,今天的我不能陪你下棋了,女儿连一个温习童年回忆的机会也没有了。

爸爸。

从小我就爱看书。读一年级时把家里的小学生作文选都看完了。那时姐姐在上初中,你给她买了好几本《中学生满分作文》、《中学生写作素材》等等这些书。小小的我看到这些厚厚的书还真有点羡慕,所以偷偷地从姐姐的书包里翻出来,崭新的书页,新颖的封面,我突然有种被骗了的感觉,我的小学生作文选全是破损了又补,补了又读,你还跟我说这是我们家的宝藏。试问天下间有什么宝藏像危楼一样,我连爬带滚冒着生命危险进去研究每一块雕刻着不一样文字的砖,哪知道会不会一不小心我就葬送在这个窄小的小学生文学世界里啊!从那天开始我不再愿意翻那些丑陋的小书本,捧着这些中学生作文看多有意思啊,最起码里面十个字有九个字是我还不懂的。我把研究文字这项工作称为“猜猜大冒险”,遇到不懂的就猜意思,实在还不懂就。

后来读四年级,我开始看《红楼梦》,原版,那时班里的同学还在看白话文的《西游记》,当我沉浸在这动人而凄美的爱情故事里不可自拔时,你却嘲笑我这是“打肿脸充胖子”。

可是,爸爸,那本《红楼梦》我真的看懂了,尽管内容文字全是文言文,只是今天再回头细看这本书,发现现在的读后感跟过去的早已很不一样了。

爸爸。

你说,喜欢文字的女生心思细腻。可是那么喜欢文字的我还真看不出自己的心思细腻。他们说我是才女,这些年确实写了不少东西。只是遗憾的是,你再也看不到我努力为你而写的文字了。我还怀念当年你捧着我写的诗满脸笑容,胡子微颤着说:多么抒情的诗!或者皱着眉头,轻轻摇头说:多么糟糕的文章!这是你写的吗?

爸爸。

我多想回到那年,我们全家人在家门口照全家福的时候。那天你早早就起床,用力地从那支肚子干瘪的中华牙膏把牙膏挤出来,把你亮白的牙齿刷了一遍又一遍。当你一本正经问我:是不是像雪那么白?我学着你皱眉的样子,很认真地告诉你:这有点像我小作文里写的“泛黄的书页”那样黄。那是我们家第一次拍全家福,也是最后一次。我永远记得,那天我们全家人的牙齿都那么白,像心灵那样的纯洁。

他们告诉我,时间是最好的治疗药。可是,四年了,我还没有看到自己的伤口痊愈。

爸爸,对不起。

每当我看到那些父女温馨的场面,眼泪就会夺眶而出。我多希望你还可以陪我一起吃顿饭,还可以让我听听你的声音,还可以参加我的家长会、颁奖典礼、成人礼……有时候我会想,一辈子那么漫长,没有你我该怎么办?或许很多人会说我娇气,会说我大小姐脾气,但我真宁愿这样,也不愿意接受今天是这样的结局。

看着我和妈妈上个月照的合影,多希望爸爸也在我们身旁。

我望着窗外,风轻扬,雨轻落,就这样,画面开始慢慢模糊……

——多多

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篇2:登山的300字

全文共 458 字

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今天,妈妈早早的把我叫醒了,“小胖墩,起来,起来,今天带你去爬山,顺便帮你减肥减肥,看看你的肚子。”我坏坏的笑了起来。

我们来到山脚下,抬头一看一座尖尖的大山耸立挺拔在我面前,我叹了一口长长的气说:“那么高呀,累死我呀!”妈妈不高兴的说:“那么一点,还算高呀,我平时15分钟到顶,山上风景很好,你真不运动真不行了,快快快,上上上,这座山叫烈士陵园,上面都刻着那些英雄的事迹。”听妈妈这样一说,我还真有点兴趣了。

我们沿着烈士陵园的山背一直往上爬,我和妈妈一边爬,妈妈一边给我讲解,一路上,看到许多灌木丛,高高的树上长着一粒粒的小果子,时不时的还能看到小松鼠在树上窜来窜去,听妈妈说,这些小果子就是松鼠的食物。陵园的中间,是一排排一列列,那些英雄的文墓,墓碑上刻着他们的事迹。我一边走着,一边看着他们的墓碑,心里为他们感到骄傲。

终于到了山顶,我全身汗如雨下,我往山下一看,犹如整个城市都被我一脚踩在底下似的。知了在树上“吱吱吱”的叫个不停,犹如一曲动听的音乐。

一阵阵微风吹来,特别的舒服,我在山顶上,欣赏着我们美丽的城市。

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篇3:登山的感受作文

全文共 588 字

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元旦假期的第二天,一大早妈妈便说要带我们全家去登高,她说登高是中华民族的传统,寓意着新的一年事事顺意、步步高升。

吃完早饭,我们开车来到山下。一下车,我和哥哥就迫不及待地想知道山顶上还有没有积雪。于是,我们三步并作两步,一溜烟地冲了上去。很快我们到达了山顶,首先映入眼帘的是一块巨大的石头,石头上刻着一个大大的、红色的“觀”字,原来这是一个观景台。爬上观景台,我俯瞰山下,整个城市都尽收眼底,不由让我想起唐代大诗人杜甫的诗句“会当凌绝顶,一览众山小。”我和哥哥找了块干净的地方躺了下来,静静地沐浴着温暖的阳光,尽情地听着小鸟“叽叽喳喳”的歌唱……忽然,我像触电一般,猛地坐了起来,拉了拉哥哥的衣服,用手指着天空,惊喜地说:“看!天空湛蓝湛蓝的,好像一片大海。”“真的耶,真的像大海!”哥哥连连回答。就在这时,我们又惊奇地发现,旁边的小树林里有一片一片的白色。“雪!”我们异口同声地叫到,不约而同地冲了过去。我们把收集到冰凉的雪花捧在手心,心里却热血沸腾,那种感觉棒极了!

临近中午,我肚子也发出了“咕噜噜”的抗议声。于是,我拿出妈妈为我们准备的水果和饼干。哥哥要吃橙子,可是剥不开,他灵机一动,找了一块锋利的石头,想把橙子切割开来。看着他滑稽的动作,感觉我们像极了生活在原始森林里的小野人!

时光如箭,一划而过……走在下山的小路上,我若有所思:学习如同登山,欲穷千里目,更上一层楼!

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篇4:登山作文450字

全文共 431 字

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今年暑假,我和妹妹、阿姨、表妹一起去爬五龙山。

虽然五龙山看起来并不高,但是爬起来还是有点吃力。我和表妹鼓足了劲往上爬,把妹妹和阿姨远远地落在了后面。那时,心里真是感到自豪!后来,我们停下了脚步等候她们。

突然,我那个“捣蛋鬼”表妹对我说:“姐姐,我们一起玩捡树叶的游戏吧!来比比谁捡的树叶更奇怪、更漂亮!”

“哦!比就比谁怕谁!”山上奇形怪状的树叶好多呀!一片有一片的姿态,可美了!不一会,我的手里就有了一大把树叶。

“快快快过来!”只听表妹兴奋地大叫。

“咋啦?”我急忙跑过去。

“快看,这不是腊梅树嘛!”果不其然,真是一棵腊梅树。

我用鼻子凑近了花儿,深吸了一口气,“腊梅花,好香啊!”

“你们在干什么呢?”阿姨满是疑惑地说道。我们回过神来,赶忙向阿姨跑去。

随后,表妹向阿姨喋喋不休地说了我们的所见所闻。爬山的些许疲惫,完全被谈话中的欢声笑语冲淡了。我想,生活中只要我们善于观察,用探索的眼光去看大自然,一定会感受到它的美好!

天色暗淡,在不知不觉中,我们已经到达了山顶……

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篇5:望山者山高,登山者山小作文600字

全文共 624 字

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时以为山顶遥不可及,在苦尽甘来登于顶峰后却觉“一览众山小”,如“青天揽明月”。世事轮回,人生何不如此?

我苦练钢琴,只为在比赛中能获一席之地,看着对手的手指犹如跃动的舞者,在琴键上轻盈点地又翩然跃起,看着她们直挺的腰板代表她们的投入,我不禁觉得自己很渺小。

“砰——”我一把盖下琴盖,指尖微微发酸,我恼怒地盯着它们。笨拙的五指不受大脑控制,敲打出一个个不和谐的音符。我肯定比不过她们的啊,她们那么厉害……我在心中默默抱怨。

停了琴声,室内一片寂静,我对着琴中的我默默发呆,游离的思绪编织成零碎的回忆,把我带回儿提时光:

那时的我,一到一米的小人儿,望着奶奶家的高大围墙傻傻站着,一站就是半天。对于我来说,那一米高的围墙就是难以翻越的,是那样神圣。可是我一直想看墙外的风景;那是一条河,河中有呆头呆脑的鸭子在游泳,也许奶奶正在河边择着菜。

有一天,爷爷背了几捆稻草垛堆在墙边。干燥而牢固的草垛一层一层堆着,我突发奇想,弓着背,两手轻轻扶在草垛上,像猫一样一点点向上爬。我把手攀在围墙上,从里面面小心翼翼地探出脑袋,顿时觉得视野一下子开阔了,我张望了一番,轻轻一跨便下了草垛,原来围墙是这么低!就这样,我一次次爬上墙又下来,玩得不亦乐乎,如履平地。

思绪渐渐收回,心中的怒气消散了,我知道:对手看似强大,却也可以战胜。

琴声又一次出现,在一次次的练习中,我清晰地看到,自信的音符汇成一曲天籁。

望山者山高,登山者山小。没有遥不可及,只有再接再厉,到达心中的巅峰……

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篇6:初中登山作文

全文共 773 字

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在这个秋高气爽的季节,最好就是登山了。这天,我穿着轻便的运动服和家人一切来到白云山。清凉的秋风高高地挂在树梢,啊,连绵不断的青山尽收眼底。平常,我们都在繁忙的都市中生活,到这些地方的机会很少。今儿,我重要能感受到着清新的气味,嗅着那香喷喷的泥土香。

有人把登山看作是一种运动。也有人把它看作是一项消遣的活动。最初,我也把它看作是运动了。山路是崎岖的,要靠双脚来攀登。小时侯,跟着父母一起走,甚至要爸爸抱着上山。现在回想起,觉得这样实在是太笨了。因为路是自己走的,不能靠别人,能走多远是自己的事。只要你把自己和登山的步伐融为一体,那么,即使你只登上了一半,但心中已满足了。

我们站在山脚,准备登峰。最初,我劲头十足,一气赶上了几位老年人,但随着逐渐陡峭的山路,我的冲劲开始变小,不走一会儿,已汗流浃背,直喘粗气,爸爸看见了,便说:“这么快就大推堂鼓了,快跟我登上百步梯吧!”但见我仍未动身,又说:“古人说得好,‘欲穷千里目,更上一层楼。’你怎能这么快就放弃?”我听了爸爸的话,顿时恍然大悟,于是跳起来,决定登上顶峰。当我走完百步梯才觉得,在着金风送爽的好时节,选一座山,顺着山路信步而上,路边的花花草草,树上的鸟声,与自己的汗水,心跳合为一体,使人有一种心旷神怡的感觉。听爸爸说,眼中无山,心中有山,那么,你一生只走一座山,也觉得有收获;反而,眼中有山,心中无山,你登遍大山小山也只体验到一些皮毛,因为你是为了登山而登山。

我那股冲劲一直使我登上了白云山顶,这时,我才真正体验到那快乐感和满足感,从着一刻开始,我不再将登山看作运动,而是把它当作是一条人生道理。

有些人以为自己能一气呵成,一步登天,一直走商山顶。但是有没有想过,人生事,不如意十有八九,也许您要歇歇脚,休息一下呢!登山时量力而行,登得一座得一座,登得多高有多高,并不需要眼中有山,心中无山。

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篇7:赏析沁园春雪

全文共 457 字

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江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,当读到这里时,我心中热血沸腾,我想到在革命战争中牺牲的人民英雄们。

xx年是建国六十周年,在这六十年里,中国发生了跨时代的变化。虽然经济还比不过美国、日本,但也可以算一个强国。新中国才建立时,人们的饭菜营养搭配不均衡,现在随着经济的发展,人们的应是质量有了很大保障。

雪,让人想到冬天。那些英雄们在寒冷的冬天既与自己的身体战斗,又与侵略者斗争。在寒冷的冬天,他们连像样的棉袄都没有,更别说吃的了。他们吃的是野草、树皮,有的人饿的连站都站不起来,更不要说出去打仗了,现在许多人都衣食无忧。

xx年5月12日14点28分,四川发生了8.0级强烈大地震,死伤无数。看到这样的情景,许多人都留下了宝贵的泪水,他们没有被困难吓倒,也体现了他们的坚强。

毛主席是伟大革命的佼佼者,建立新中国,他功不可没,还有邓小平、朱德、陈赓等等,他们都做出了很大的贡献。

为新中国的建立做出巨大贡献人民英雄们虽然已经与世长辞,但是他们那种保护自己的祖国,不让侵略者侵略的精神永远值得我们学习,他们永远活在中国人的心中。

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篇8:中考话题作文范文赏析:相互感恩,始得和谐

全文共 1071 字

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尊敬的老师:

您好!

坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。

那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?

是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。

或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?

一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执着于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!

我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬礼

您的学生

2×××年×月×日

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篇9:《钱塘湖春行》赏析

全文共 5343 字

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钱塘湖春行》白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【注释】

选自《白氏长庆集》。钱塘湖,即杭州西湖。

1、孤山寺:南朝陈文帝(560~566)初年建,名承福,宋时改名广化。孤山:在西湖的里、外湖之间,因与其他山不相接连,所以称孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。

2、贾亭:又叫贾公亭。西湖名胜之一,唐朝贾全所筑。唐贞元(公元785~804年)中,贾全出任杭州刺史,于钱塘潮建亭。人称“贾亭”或“贾公亭”,该亭至唐代末年。

3、水面初平:春天湖水初涨,水面刚刚平了湖岸。初:副词,刚刚。云脚低:指云层低垂,看上去同湖面连成一片。点明春游起点和途径之处,着力描绘湖面景色。云脚:接近地面的云气,多见于降雨或雨初停时。

4、早莺:初春时早来的黄鹂。莺:黄鹂,鸣声婉转动听。

5、争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。

6、新燕:刚从南方飞回来的燕子。

7、啄:衔取。燕子衔泥筑巢。春行仰观所见,莺歌燕舞,生机动人。侧重禽鸟。

8、暖树:向阳的树。

9、乱花:纷繁的花。渐:副词,渐渐的。欲:副词,将要,就要。迷人眼:使人眼花缭乱。浅草:刚刚长出地面,还不太高的春草。才能:刚够上。没:遮没,盖没。春行俯察所见,花繁草嫩,春意盎然。侧重花草。

10、行不足:百游不厌。

11、阴:同“荫”,指树阴。

12、白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。人由北而西而南而东,环湖一周,诗则以湖东绿杨白堤结束,以“最爱”直抒深情。

13、云脚:接近地面的云气,多见于将雨或雨初停时。

14、没(mò):隐没。

15、湖东:以孤山为参照物。

16、不足:不够。

全诗以“行”字为线索,从孤山寺起,至白沙堤终。以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间四句,景中有人,人在景中,写出了自然美景给予人的感受。如不说绿草如茵,而说“浅草才能没马蹄”,就不落俗套,富有新意。从结构上看,从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色,中间的转换不露痕迹,衔接非常自然。

【译文】

走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片.。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的春花(野花)渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最爱漫步在西湖东边欣赏美景,欣赏得不够,就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。

赏析

《钱塘湖春行》生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光,是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。诗的首联紧扣题目总写湖水,前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象,两个地名连用。又给读者以动感,说明诗人是在一边走,一边观赏。后一句正面写湖光水色:春水初涨,水面与堤岸齐平,空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片,正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟,莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者,黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯;燕子穿花贴水,衔泥筑巢,又启迪人们开始春日的劳作,写出了初春的生机。“几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问,又表现出诗人细腻的心理活动,并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春,还未到百花盛开季节,所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍。而是东一团,西一簇,用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂,仅只有没过马蹄那么长,所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断,这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物,使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物,以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态;以“乱”“浅”“渐欲”“才能”,状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来,给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草,园柳变鸣禽”(《登池上楼》)二句之所以妙绝古今,受到激赏,正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类,只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖,在湖东一带,可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里,平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中,堤上骑马游春的人来往如织,尽情享受春日美景。诗人置身其间,饱览湖光山色之美,心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收,诗人也余兴未阑,集中饱满的感受给读者无尽的回味。

中国历史上,在天堂杭州当剌史的可以说是不乏名人,不过,最有名的要算是唐朝和宋朝的两位大文豪白居易和苏东坡了。他们不但在杭州任上留下了叫后人缅怀的政绩,而且也流传下来许多描写杭州及其西湖美景的诗词文章与传闻轶事,所以又有人们称他们为“风流太守”。白居易的七律《钱塘湖春行》就是为人们所熟知的一篇,这首诗不但描绘了西湖旖旎骀荡的春光,以及世间万物在春色的沐浴下的勃勃生机,而且将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出,使人在欣赏了西湖的醉人风光的同时,也在不知不觉中深深地被作者那对春天、对生命的满腔热情所感染和打动了。

“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”诗歌的第一句是地点,第二句是远景。孤山坐落在西湖的后湖与外湖之间,峰峦叠翠,上有孤山寺,登山观景,美不胜收。贾亭,又叫贾公亭,据《唐语林》卷六载,贞元中,贾全任杭州剌史时,曾在西湖造亭,杭人称其为贾公亭,未五六十年后废。贞元是唐德宗的年号,从公元780年到805年。白居易写此诗时,其亭尚在,也算是西湖的一处名胜。白居易一开始来到了孤山寺的北面,贾公亭的西畔,放眼望去,只见春水荡漾,云幕低垂,湖光山色,尽收眼底。“初平”所表达的是白居易对春日里西湖的一种特有的感受。由于连绵不断的春雨,使得如今的湖面看上去比起冬日来上升了不少,似乎眼看着就要与视线持平了,这种水面与视线持平的感觉只有人面对广大的水域才可能有的感觉,也是一个对西湖有着深刻了解和喜爱的人才能写出的感受。此刻,脚下平静的水面与天上低垂的云幕构成了一副宁静的水墨西湖图,而正当诗人默默地观赏西湖那静如处子的神韵时,耳边却传来了阵阵清脆的鸟鸣声,打破了他的沉思,于是他把视线从水云交界处收了回来,从而发现了自己实际上是早已置身于一个春意盎然的美好世界中了。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这四句是白居易此诗的核心部分,也就是最为抢眼的句子,同时也是白诗描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。几处,是好几处,甚至也可以是多处的意思。用“早”来形容黄莺,体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱:树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”,生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。而不知是谁家檐下的燕子,此时也正忙个不停地衔泥做窝,用一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了,这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。黄莺是公认的春天歌唱家,听着她们那婉转的歌喉,使人感到春天的妩媚;燕子是候鸟,她们随着春天一起回到了家乡,忙着重建家园,迎接崭新的生活,看着她们飞进飞出地搭窝,使人们倍加感到生命的美好。在对天空中的小鸟进行了形象的拟人化描写之后,白居易又把视线转向了脚下的植被,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这也是一联极富情感色彩与生命活力的景物描写,充分显示了白居易对描写对象的细致观察以及准确把握其特征的能力。花而言其乱,乃至要乱得迷了赏花人的目光,在旁人的诗句中,很少有这种写法,而这种独到的感受,却正是白居易在欣赏西湖景色时切身的体验,五颜六色的鲜花,漫山野地开放,在湖光山色的映衬下,千姿百态,争奇斗艳,使得白居易简直不知把视线投向哪里才好,也无从分辨出个高下优劣来,只觉得眼也花了,神也迷住了,真是美不胜收,应接不暇呀。“乱花渐欲迷人眼”一句是驻足细看,而“浅草才能没马蹄”,则已经是骑马踏青了,在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔,与二三友人,信马由缰,自由自在地游山逛景,该是一件多么惬意的事情呀,马儿似乎也体会到了背上主人那轻松闲逸的兴致,便不紧不慢地,踩着那青青的草地,踏上那长长的白堤。诗人在指点湖山、流连光景的不经意间,偶然瞥到了,马蹄在草地上亦起亦落、时隐时现的情景,觉得分外有趣,忍不住将其写入了诗中,没想到就是这随意的一笔,却为全诗增添了多少活泼情趣和雅致闲情。著名美学家别林斯基曾说过,“无论在哪一种情况下,美都是从灵魂深处发出的。因为大自然的景象是不可能绝对的美,这美隐藏在创造或者观察它们的那个人的灵魂里。”白居易的《钱塘湖春行》恰恰说明了这一美学欣赏真理。整首诗写出了白居易对西湖的喜爱和赞叹之情。因为西湖的景色再美,也会有不尽人意之处,但是在白居易的眼中,它无疑是天下最美的景致,因为他不但善于观察,而且更善于发现和体验。我们现在每每有逛景不如听景的体会,或是听朋友介绍,或是在影视风光片中,听说和看到名胜山水美不胜收,心中不由得生起无限向往之情,可是往往一旦身临其境,面对真山真水,却反而觉得远没有预期的那样动人美丽。这就是因为我们不能带着一种发现欣赏的眼光去看待自然山水,而是带着一种先入为主的过高的甚至是带有几分挑剔的眼光去游山玩水的原因呀。试想古往今来,西湖向人们展示了多少次美妙的春光?而又有多少人见证了西子湖的春色?可是到头来,我们仍然只能吟诵几位大诗家不多的几首作品,莫不是西湖只有等到像苏东坡这样的大文豪光临的时候,才像孔雀开屏般地展现她那惊人的美艳?西湖的鸟儿,只有到了大诗人白居易面前,才“争暖树”、“啄春泥”不成?其实不论何时何地,西湖都是最美的,我们不是也知道这样的名句吗:“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。”

白居易就是因为有着这样一副难得的美学家的欣赏眼光,才能在无数西湖的游客中,独具慧眼地发现它的动人之处,才能真正享受到大自然赐予人类的这一人间天堂。白居易并没有看到很多的“早莺”和“新燕”,只有“几处”、只见“谁家”而已,要是我们,说不定还会因为没有到“处处”闻莺、“家家”有燕的时节,而感到遗憾,心想要是再晚来十天半个月就好了。可是白居易却不这样认为,少有少的好处,正因为少,才是“早莺”,才是“新燕”,才有一种感知春天到来的喜悦,如果诗人没有一种年轻的心态和热爱生命与春天的胸怀,恐怕就不会被这为数不多的报春者所打动,所陶醉,而欣然写下这动人的诗篇了。也正因为如此,他才能闻花花香,见草草美,为四处点缀的各色野花而心乱神迷,为没过马蹄的草地而唏嘘感叹了。仔细想一想,没过马蹄的草地其实是最平常不过的了,观赏这样的草坪根本用不着在春天赶到西子湖畔,在我们的街头绿地就可以了,不过,横在我们与草坪之间的恐怕有一块醒目的标牌:“请勿践踏草地”,于是,一切与自然的拉近,也就在刹那间,变成了一句严肃的警告,而今天都市里的人们对自然景观而非人造景观的漠视或无动于衷也就情有可原了。

不过,白居易是幸运的。因为他有一双发现美、发现春天的眼睛,所以他会在西湖美景中,不能自已,乃至流连忘返:“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”白沙堤,即白堤,又称沙堤或断桥堤,西湖三面环山,白堤中贯,在湖东一带,总揽全湖之胜。而白居易任杭州剌史时,也确曾修堤蓄水,灌溉民田,不过其堤在钱塘门之北,可是后人多误以白堤为白氏所修之堤了。

这首诗就像一篇短小精悍的游记,从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香,最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。

事实上,白居易在这首诗中所表达的那种对于春天或美好事物的敏锐观察与体验,在许多古代诗人中都是非常常见的,唯其如此,他们才能像白居易一样,在春天刚刚来到人间时,就已经欣喜地发现,并为之感动不已,激起他们创作的欲望,写下动人的诗篇,留给后人以丰富的美学享受。像白居易那样,并不会因为只有几只黄莺在树上啼唱,只有几家房檐下燕子在搭窝而感到遗憾,反而会因此感觉到春天的脚步已经越来越近,而感到欣喜异常,从而写出“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”这样动人的诗句的例子是很多的。

前人说“乐天之诗,情致曲尽,入人肝脾,随物赋形,所在充满”,(王若虚《滹南诗话》)又说“乐天诗极清浅可爱,往往以眼前事为见得语,皆他人所未发”,(田雯《古欢堂集》)这首诗语言平易浅近,清新自然,用自描手法把精心选择的镜头写入诗中,形象活现,即景寓情,从生意盎然的早春湖光,体现出作者游湖时的喜悦心情,是当得起以上评语的。

白居易这诗名字很有寓意,当时白居易住在长安,“京师珠薪米桂,居大不易”而白居易起这个名字就是说他的才高八斗,可以白住在长安,也说明了他的骄傲。

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篇10:《三国演义》赏析

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在创作上,《三国演义》继承了传统史学的实录精神,“七实三虚”可以说是该书取材的基本原则,小说中虽有不少虚构成分,但大的历史事件皆取之于史册,主要人物的性格、经历也基本符合史实。下面是小编为你带来的《三国演义》赏析,欢迎阅读。

一、历史真实与艺术虚构的巧妙结合

《三国演义》描写东汉末年,桓、灵二帝宠信宦官,致使朝纲大乱,政治腐败,黄巾军揭竿而起,四方州牧乘机割据,国家陷入四分五裂的局面。赤壁之战后,三国鼎立成型,最后统一于晋。其中对于战争的场面、英雄与枭雄之间的斗争,以及各政治势力之间的勾心斗角,都有十分精彩的笔墨。当然,《三国演义》不是正史,所谓“七分写实,三分虚构”并非妄说,但是它的影响却远远超过了正史。人们对三国时代的认知,大部分来自《三国演义》,而不是正史《三国志》。例如小说叙述关羽温酒斩华雄,其神勇的形象深植人心,而事实上斩华雄的并非关公,而是孙坚。又如诸葛亮借东风之事,正史并没有相关的记载,不过是小说的虚构而已。

《三国演义》在依据正史、博采传说的基础上加以创造,虚实结合,巧妙构思,取得了极大的成功。全书主干、框架是史实,而具体情节与人物性格多有虚构,例如三顾茅庐,《三国志·诸葛亮传》只有短短的一句话:“先主遂诣亮,凡三往,乃见。”作者忠于“三顾”的史实,但其具体情节,则完全是根据传说虚构而成的。清人章学诚说《三国演义》“七实三虚”,这个比例不一定恰当,关键是作者将虚与实结合得十分巧妙,达到水乳交融的地步,有些地方更是做到化虚为实,人们宁可信其有,而不愿信其无。

《三国演义》用“依史以演义”(李渔《三国志演义序》)的独特的文学样式,描写了起自黄巾起义、终于西晋统一的近百年历史。“依史”,就是“事纪其实,亦庶几乎史”,对历史的事实有所认同,也有所选择,有所加工;“演义”,则渗透着作者主观的价值判断,用一种自认为理想的“义”,泾渭分明地去褒贬人物,重塑历史,评价是非。统观全书,作者显然是以儒家的政治道德观念为核心,同时也糅合着千百年来广大民众的心理,表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨,对于创造清平世界的明君良臣的渴慕。这也就是《三国演义》的主旨。

二、主题

对这部小说的主题,专家学者历来有不同的看法,学生用书基本上持“拥刘反曹”说。

《三国演义》把蜀国的刘备、诸葛亮、关羽等君臣作为理想中的政治道德观念的化身,是仁君、贤相、良将的典范,而把魏国的曹操等作为奸邪权诈、推行暴政的代表,至于孙吴方面只是陪衬而已,因而具有明显的“拥刘反曹”的倾向。在历史上,曹、刘孰为正统的问题,从来就有不同的看法。在正统的史学著作中,大致自朱熹的《通鉴纲目》起,一般都奉蜀国为正统,以魏、吴为僭国。至于在民间流传的故事中,从来就有尊刘贬曹的倾向。究其原因,一是由于刘备是“帝室胄裔”,多少有点儿正统的血缘关系;二是刘备向来以“弘毅宽厚,知人待士”著称,容易被接受。特别是在宋元以来民族矛盾尖锐的时候,“人心思汉”,正是当时汉族人民共同的心愿,因而将这位既是“汉室宗亲”,又能“仁德及人”的刘备树为仁君,奉为正统,是最能迎合大众的接受心理,符合广大民众的善良愿望的。

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篇11:春曲优秀作文赏析

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草儿慢慢地从地里探出头来,嫩嫩的,绿绿的;花儿在夜里悄悄地开放,只等着春风吹来,那个走一阵芬芳;叶儿慢慢地舒展着腰身,小小的,可爱极了;春日的阳光暖暖的融化了冰川,唤醒了东面的青蛙。

瞧这一派春色就如同人生长卷那个缤纷多彩的时期------青春时代。

青春期我们会有很多苦恼,有时会一个人流泪,有时甚至怅然若失。但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。珍惜自己的青春,弹好自己青春的协奏曲。

青春,多么美丽的字眼,多么令人向往的年代,多么朝气的时期,而它就像春草,努力的从地里钻出来,它朴素天真,他淡漠都市的豪华,它将脚步不断伸向浩瀚无边的沙漠,为饥渴旅人们寻找生命的甘泉。啊,朋友,身于90后的我们因用自己的蓬勃精神努力学习,把自己的热血,精力洒在这个灿烂的季节,为未来奉献一份力量。

青春意味着一种新的精神世界,一种美好的体验。

喜欢写日记,把自己的秘密交给纸来保守,结束了“童年无忌”的孩子时代,进入了有“心事”的花样年华。不知凑过何时起,自己喜欢坐着发呆,渐渐的感到孤独,迷茫和不安。而同学之间,我们又常常推心置腹,毫无保留。

青春的曲子不是高亢,不是低沉,不是轻快,不是悲伤。而我们都要认真的面对它。著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处只有几步,特别在他年轻的时候。”草儿依然生长,花儿依然开放,阳光依然温暖,青春依然精彩。

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篇12:狂人日记赏析

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狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。

鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的内容发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中,而鲁迅为了我们中华民族的存亡,在这生死悠关的时刻,他抛弃了学医的梦想,抛弃了封建社会的思想主义,踏上了革命的道路,朝着文学殿堂为他展开的大门前进,用手中的笔跟敌人做战斗,用手中的笔挽救中华民族的灵魂,让人们知道祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家,也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自己的蓝天,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。

鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助"我"这一角色,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话,这篇文章的色彩过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与高昂!"吃人!"真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。"吃人的人的兄弟",天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人,而是整个民族。"食人"的民族,何时能清醒?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!

读《狂人日记》,我深切体会到先生内心的痛苦。一方面他无力杯葛政府带来的压力,另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹!所以全文结尾时,他发出了"救救孩子……"的呼唤。先生宁可燃烧自己,把光亮留给孩子们,因为那不仅仅是孩子,不仅仅是生命,更是希望!

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篇13:登山真好作文

全文共 1073 字

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春天来得可真快,不知不觉间小草长绿了;树枝发芽了;遍地的小花、油菜花开的绚丽多姿,一切都沐浴着春晨的曙光。一切,在春风的吹拂下,在春光得照耀下,柳树如少女轻歌曼舞,小鸟如歌手用悦耳的歌声唱响着春天的前奏。

我早早的来到白云山,与谭ⅹⅹ一起来白云山锻炼。我出如白云山,隐隐的听见一些鸟鸣声,渐渐地,一只小鸟在我的头顶上上画上了一条完美的弧线,便飞走了。这时,我的好朋友谭ⅹⅹ来了,我喜出望外,拉起她的手跑到台阶上,说好规则:两人兵分两路,看谁先跑到山顶,谁就算胜利。

哦,登山比赛就要开始了!

我们一起喊了声: “3——2——1——”后,我们便像火箭似地冲了上去,当然喽,真正的比赛现在开始了!

当我爬了10分钟后,隐隐的觉得觉得自己似乎已经没有力气了,不停地喘着嘘气。也许,我刚才跑得太卖力了,现在就有气无力了。我心里给了我一个正确的答案。我接受完答案,立刻到坐在了一旁的台阶上。我皱着眉头,豆大的汗珠从我头上留下来。我一把擦干头上的泪珠,站了起来。可我刚想继续跑向终点,就有一个东西拉着我,不让我往前踏一步。我想,那就是我的内心吧。我的心里的“小人”引诱着我:其实你根本没有必要走这么快,到现在为止,说不定你的朋友还在后面休息呢。你等一会儿再走也不迟呀!反正他还差你一打截呢!小人边说着,便把我拉下坐在了台阶上。我也慢慢的跟着坐了下来。

“不行,这样的话,你就成了(龟兔赛跑)中的兔子了,单单在这里守住待人,是没用的,不能轻敌哦!”一个好小人有在我耳边发话了,边说又边把我拉起,可是由于我太重了,那个声音始终没把我拉起。但是,我却自己站了起来。我身旁的小花小草都为我鼓起了掌来。我将手一捏,脚一蹭,便冲向终点。

跑了20分钟后,我竟然跟好朋友谭ⅹⅹ相遇了,我两相视一笑,又把头转向前方,一直往前跑。我们又再次分开了……

“啊”一声尖叫从我嘴中脱口而出。我低头一看,我已经趴在了地上,我再次扭头一看,原来是一块小石子把我绊倒了。我正准备用脚踢开石头,可我却忽然感到一阵剧痛,原来,我的脚已经被水泥地给摩擦破了皮,鲜血不停的往外流淌。我试着站起来,拿出纸巾,轻轻擦了擦,“啊 ”一声尖叫又从我的嘴巴里脱口而出。我的朋友谭ⅹⅹ也闻声而来。他见了我,立刻用九牛二虎之力将我拉起:“你今天吃了很多东西吗?怎么这么重?”“呵呵,没有啊,你瞧我多么不小心…”我一手撑地,一手将自己的伤口捂祝“你还笑,差点没被你气晕过去” 谭ⅹⅹ将我扶起,拍了拍自己的胸口。

我终于站起来了,抓着好朋友那双坚韧有力而又温暖的手,走向了终点。

终于,我们到达了顶峰,对着天地大喊了一声:登山真好!

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篇14:难忘的登山小学作文

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1、难忘登山

今天是星期天,我们一家人去了我老家。前一天晚上本来是讨论好准备去外面玩,早上懒懒的睡觉,11点钟起床,然后看电视,到了12点吃饭,吃完饭去玩玩电脑本来是如此的美好,哎,但是,奶奶竟然叫我们一家回家去,我爸爸只好答应。

星期天早上,早上7点钟,我妈妈就叫我起来去来来家了,懂啊那儿后,我们只却帮她们做了一个小时的事,竟然就没事了,吃完午饭后,我们一家公认为实在太无聊了,我们就去爬山去了。一路上,路颠簸不平,过了很长的一段时间才到了山脚下,我们下车了,仰视着山顶,很高,准备要爬上去。

我们开始爬了!刚开始爬,脚踏松软的土爬了上去,路渐渐的变斜了杂草也越来越多了,前面的人用镰刀,慢慢的割,慢慢的走了上去

到了中心,不好的事终于发生了,我们迷了路,东走走,西走走,怎么走也不行,我们不放弃,在路上做了记号,脚笔直的走了上去。我们又战胜了一个困难,走了下去。

又过了一段时间,我们到了顶上,看着远方,似乎能看到我奶奶家,没过多久时间,我们就开始原路回去了,一路上,也跟上山一样难,很难下去,我还跌了好几次呢!到了山脚,时间已经到了5点了,我们回家吃晚饭时,我想着那件事,我吃的饭似乎在我的想像中会变得更香,更好吃呢!

今天这次,真是又刺激,又好玩,又有趣啊!这回可真是个快乐的经历啊!也让我很难忘。 2、难忘的登山

早期、天的早上,我和妈妈去登山。我在前面跑着,妈妈在后面跟着,妈妈跑不动了,我寻了一根棍子拉着妈妈,拉到了山顶。我可真累呀。

到了山上,我看到了桃树上开满了粉色的桃花,我和妈妈一起折了一枝。妈妈说山上有松鼠,但是我连一个小松鼠的影子都没看见。我还听见了一位老奶奶在唱歌,她在领头唱,但是下面的老奶奶和老爷爷还有叔叔阿姨都不会唱,后来,阿姨的孩子就大声说:唱!大人们都笑了。

我们到了猴山,看到了许多小猴子,我就叫妈妈把土豆条拿出来,我把土豆条扔到小猴子旁边,小猴子拿起土豆条啊呜啊呜咯嘣咯嘣的吃起来了。我和妈妈都笑了。

最害怕的事情是,一个母猴手里拿着一个死的小猴子,我们猜可能母猴子生的小猴子锇死了,猴妈妈太伤心,就舍不得把她的孩子给扔掉。母猴朝我们走过来,我们很害怕,我想那个母猴子肯定很饿了吧,但是,我舍不得把土豆条给她,因为我才了吃五六根。可是母猴离我们太近了,只好把土豆条给扔了,母猴一把抓住土豆条就跑了。

下山的时候,妈妈很害怕,因为妈妈有恐高症,所以我们坐着索道下来了。 3、难忘的登山

赤峰的红山,我曾游览过的地方!山上的杏树林中,仍荡漾着我人生中不可磨灭的瞬间。

六一儿童节,我带你去红山游玩!妈妈的一句话,让我在后来的几天内一直洋溢着欢乐与愉悦。终于等到了这一天,我同母亲一起去登山。

小时侯我曾来过红山,边走边观赏,再加上不断摘野果,简直是人生一大乐事。如今,走在林荫小道上,与往昔没什么大不相同的地方,我感到了一种莫明奇妙的郁闷。突然一个念头与我擦肩而过——我想去杏林摘杏。

在这之前,我也曾有过这种念头,但是,我走遍了整座山,也没有找到杏林,失望极了。这回我谨慎多了,问了一名护林工人,知道了杏林的大致方向。顺着护林工人手指的方向,我来到了观音洞旁,另我大吃一惊的是,这是一个很深的沟,下沟的路一条也没有。我问妈妈怎么下,妈妈说她也没什么经验。

我的心跳开始加快,可是望着沟下的杏子,又另我垂蜒欲滴,我就决定和妈妈一起摸索着下沟。我先放下了一条腿,我感觉并没有什么事,就放下了另一条腿。但是没想到,脚刚踩上,便以飞快的速度下滑,幸亏有妈妈抓住了我,我紧张极了,妈妈在旁边笑着说:没事的,要踩实了,一步一步地走。我听了妈妈的话,一步步地往下走,终于我到了沟底,摘到了许多的杏。

这是我第一次摘杏,给了我极大的启示:人生路上,可以没有很多东西,但唯一不能没有的就是敢于追求。只有第一次,才可以创造数以万计的成功!

[难忘的登山小学作文

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篇15:人生如登山作文

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我们,很多人,在评价人的时候,喜欢问:“你是哪里的人?山上还是山下?”每每听到这句话的时候,说实话,我很失望:这个问题就像你是哪个的娃子样,看似有深度,实在浅薄无比啊!

既然地球是圆的话,你说哪里绝对的是高山,哪里绝对的是盆地呢?娃子就是娃子,你承认与不承认,你对他好与不好,她都是个娃子,难道你还根据他的祖宗,像烟叶分等定级样,搞个三六九等?

我们只有一个地球,就像地球从来不问,也不因为你是哪个国家、哪种肤色,而一如既往的供给石油、天然气、各种矿藏、水资源样!这叫,厚德所以载物!低山的水高山流,低山的谷子高山走;山中四时,水中世界,不分南北,不管东西,我们都靠劳动创造财富,靠诚信走遍世界,靠创新改变过去,靠道德维持基本的关系秩序,靠法律战胜邪恶,靠婚姻维系正常的异性关系和男女比重,我们哪能够见面就问:你是男是女样显而易见的轻浮!因为隆起,显示山的巍峨,因为低凹,显示山的虚怀若谷;因为险峻,显示山的气概,如同平坦显示山的沉稳样,我们没有理由区分它是雅鲁藏布江还是黄河,没有权利抢夺密西西比河和尼罗河,也如同我们把自己的岛屿真诚的和邻国一起开发,资源共享,却不忍心侵略别国半点领土样干净利索!

事实上,总有那么些令人讨厌的人,要问你的父母老子和山里山外,似乎搞清爹娘祖宗和肤色性别了,以便于蹂躏和侵略!其实,没有必要,世界大同,国家富强、人民幸福,人生圆满,是我们共同的愿望!

人生如同登山

不同年龄、不同性别、不同职业、不同遭遇,我们都在朝着一个共同的目标前进:那就是,站得更高、望得更远、走的更实、活的更真,生死有度!

当我们,站在山的脚下仰望山顶时,好不害怕——那么远、那么高、那么陡、那么险,是不是有人曾经走过,曾经有过怎样的故事。。。慢慢的总有些猛士,开始攀登,才发觉,每前进一步,眼前的风景决然不同,直有直的好处,曲有曲的理由,险有险的俊秀,高又高的风度!就这样,我们怀着好奇,带着已知和未知的肯定与否定,开始一路奔跑和竞走,呵呵,竟然唱着《敢问路在何方》,突然间,到达!

是啊,到达了,我们来不及庆贺,又开始怀疑自己,那条路是我们自己走上来的么?来不及体验们幸福,开始纵横比较,于是,真正摆在我们面前那座真正的山,还没有真正到达,何谈征服?只有我们不再比较和回望时,我们才能够征服自我,感受到自己心跳和生命动力与拼搏的幸福!

那个时候,我们才感慨:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层;登泰山而小鲁,一览众山小的境界!

人生如登山,朝着自定目标,轻装上阵,一路高歌,边打边像,每前进一步,都会有激荡人心的体验,就是不应该忧虑重重,进退为难,提不起放不下,就糟糕了!结果是,扼杀在半山腰、既看不到风景,也看不清自己!世俗的社会已定,就是看我们自己能不能够超越心中的那座大山和公众的障碍,保持生命本真,一路欢歌笑语,走向生命制高点!

朋友,不必太在乎,让我们一起,扬起生命的帆,前进、前进,向生命的制高点冲锋,呵呵,好一派迷人的风光!

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篇16:难忘的军训日子作文赏析

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3月9日(家长会),家长会的时候,肖老师发给家长一张军训的单(因为南山区为了培养我们小学生的自立、自理能力,举行了难得的军训,因为只有四年级)。时间一共有五天,花费300元。我跟妈妈商量了一下,最后都同意去军训。妈妈还说回来以后一定要有点变化。于是第二天我就把军训单和钱交给了肖老师。

3月13日,军训正式开始。早上,我急急忙忙地跑到学校,见到了那位教官。他的脸蛋扁圆扁圆的,对要求都很严格。在教室里,我们大吵大闹,突然教官用劲地拍了一下桌子,并大声说:安静!我们排着路队坐着车到了一个很远的一个荒山的地方,山脚下有一座三层楼的楼房,还有一座平房和一片草地。

刚开始,我并不熟悉这里的生活。教官领我们去认识了这里的饭堂、操场、训练场和宿舍,教官也说了每次练习都只给我们两次机会,不然就蹲下一个小时。说着教官教了我们蹲下,他大声说:把右脚跟向后垫着,然后右边的屁股坐在右脚上,再另外一只脚着空!我们试着练习了一下,哇!好难受啊!教官说:以后做不做好?我们齐声大叫:一定做好!声音在山里回荡了二三秒钟。那天早上,教官教我们做稍息、立正等原地动作。我们只会做稍息和立正,因为我们学过嘛!其它的都不会做。中午的时候我们又跟着教官的领导下做得好一些了,接着教官教我们学其它的原地动作,经过我们的努力,到晚上训练的时候,我们终于做得很好了,并且掌握了动作的要领。最后教官说:给你1个小时的时间,洗完澡,刷牙和洗衣服,十点钟准时关灯,我到时候来检查,好,解散。刚说完,大家飞一样地跑到了自己的房间。因为我是第一次洗澡,虽然调好了,但我只能用龙头里面的热水来冲,因为我不知道怎么把热水传到热水器上。洗衣服我也会了,刷牙也就不用说了。

星期二早上,我居然5点15就起床了。那天早上,我们又练习了踏步、跑步和原地踏步的动作。我们慢慢掌握了要领,但有几个人总是做不好,害得我们从头再来。但是他们也受到了应得的惩罚。本来那天可以去包饺子的,但不知为什么偏偏不能包饺子,突然变成了训练唱军歌了,很多人都大叫道:真是的,明明可以包饺子的,但又不可以包了,气死人了。但我却不这么认为。教官教我们唱团结就是力量,我们跟着教官唱:团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬,比钢还强。向着法西斯的开火,让不明主义的制度死亡。向着太阳,向着自由,向着新中国发出万丈光芒!接着又教我们唱了一首我是一个兵,但是并不是那首歌,好象是改编的。但是我们也不得不唱,不然就要惩罚了。教官说:谁做不好就别睡觉!大家多做的好了,但是还没有达到教官的要求。吃完中饭,大家做得更卖力了,大概是因为吃得很好吧,所以就有精神了。那天晚上,我向大家问了一下冲凉的问题,终于被我解决了,那水冲起来也很爽。

第三天,我们苦练了一天的早操,终于练到最佳程度。下午3点多的时候,教官带我们参观了解放军叔叔的被子,我们上去一看,哇!警察叔叔叠的被子简直是豆腐块那么平整,如果我叠的被子和警察叔叔叠的被子相比起来,简直是差上十万八千里。参观完警察叔叔的被子。我们就进行了烧烤,每人一个鸡翅、两个火腿肠和两个馒头,大家跟着教官大约走了十多分钟的路就来到了烧烤场。刚到,大家每人都拿了一个叉子来烧烤用。教官教我们怎样把鸡翅叉上去,我们就跟着教官的叉法把鸡翅叉了上去。我是那里第一个烧烤完的,不过有点黑,嘻嘻!我吃完鸡翅以后,就自己把火腿肠烤来吃。吃完一个火腿肠之后我把两个馒头一起烤了上去。大约过了一个小时,烧烤时间到了,但我还有一个火腿肠没有烤。教官对我们说:剩下的火腿肠留着路上吃。然后我们就去参观了农业基地。那里有很多蔬菜,教官指着一个白菜苗,问我们:这是什么菜?很多人都说:蔬菜,不是蔬菜就是青菜。搞得大家哈哈大笑。参观完以后,大家以为会有电影看,可谁也不知道为什么不能看了,大家都叫:上次不能包饺子,这次又不能看电影,又要来训练。早知道就不来了!我却不这么认为。我们不得不去跟着教官去训练。我们最后练习了一个小时左右。我们就休息了。

第四天早上,我们练习了交警指挥操,并复习了所有学过的东西。中午的时候,我们惊讶地看见:我们可以包饺子了!大家都欢呼起来!教官见了,大声说:谁要是再吵,就别包饺子了,出去训练!大家突然一下子安静下来。教官一声令下,大家都开始包饺子,我是包水饺的高手,所以我第一个包完。包完了水饺以后,我们又出去训练了。大概过了一两个小时,我们就进饭堂吃饺子了。大家吃着自己做的饺子,心里都甜滋滋的。吃完饺子,大家又跟着教官去训练了。训练完了就去吃晚饭,然后就去看电影了。那时我才明白了。原来并不是不能去包饺子和看电影,而是教官把活动交换了,让我们把精力全花在练习上,让我们做得更好。电影里面演的题目是《地道站》,是说1942年的一天,一个日本鬼子把一个村长被用刺刀砍得快死了,八路军发现了他。最后村长把一封毛主席写的战略书给了八路军队长,然后说:按上面的去做,上面说得对我们的战形很有利,一定要打倒日本帝国主义。说完就闭上眼睛,死了。那个八路军队长含着泪按照那本书上面写的战略,和村民们一起挖了一个大型地道站,日本鬼子根本没有想到八路军有这一招。八路军把一个个日本鬼子引如陷阱,只要进地道的,都没有一个活着出来的。就这样和日本鬼子进行了大战,最后结束的时候,八路军消灭了日本帝国主义一个旅的所有人,为。睡觉的时候,我都时常想起电影里战斗的情形。

第五天(最后一天),一整天,我们都进行了彩排。最后我们去学校表演了我们所有学过的内容。因为全校1200多人都看着我们,所以我们都做得很好。

虽然这次军训我什么奖状都没有拿到,但我至少学会了怎样自己自立和自理能力,怎样自己洗衣服等等。使我向人生迈出了新的一步!

[难忘的军训日子作文赏析

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篇17:春游的登山作文

全文共 1041 字

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“哎,快点快点,你再这般乌龟爬,太阳可就要落山了。”好友在前面催我。 “不行了,不行了,再这么爬,我非累垮不可。”我一屁股蹲在地上,干脆赖在那儿不走了。心里不禁埋怨起来,都怪这张嘴,说什么想坐在山顶上观日出,也尝尝穿越云层登天的感觉,这不才凌晨两点多,我们就被悬在了半山腰。从山下到这儿花了3个小时,看来我是无缘观赏旭日东升了。

想到这儿,我不禁发起牢骚:“这比死了还难受,既然看不到太阳出升,当初还不如慢慢走呢!至少能仔细看看风景嘛。”“你嘟囔什么呢?”几个人一起来催我,“小心有鬼附身啊!”我极不情愿地站起来,仍旧慢腾腾的。满山的枫叶都红红的,一阵秋风送来,枫叶纷纷飘落。啊,我不禁陶醉其中。

忽然,前方有几个亮点在飘动,在这深山里,会有人吗?会不会是……“鬼……鬼呀……有鬼啊……”小M低声喊道,大家一听都慌了神,个个直打哆嗦,小N更是瘫在地上不敢走了。我一听到鬼反而高兴起来了,早想一睹鬼的“风采”了,只是无缘相见,今天真乃天赐良机。于是我自告奋勇去探个究竟,当然机智果断的小S便成了我的“秘书”兼“贴身保镖”。

说实在的,我心里毕竟还是有点害怕。我们战战兢兢地,走近了才知道那是我们的同类,我们一颗悬着的心终于放下了。只是没有看到鬼的模样,多少还有点惋惜和遗憾。我们仍有一事不明,便马上去与他们搭讪,我们了解到他们也是来登山的游客,来自几十里外的县城,他们中有一位身患重病,不久便会离开这个美丽世界的女孩。但是,在她的身上我们看不到一丝悲伤,只是美丽的脸上有些苍白,她如同秋风中的枫叶,摇摇欲坠,而骨子里却充满了刚毅与坚强,她来这里是为了圆一个自己的梦……一个观日出的梦,她说她不想因为生命的旅途就要到达终点,就失去了往日的阳光,生命对于她来说更是无比的珍贵。

听到这儿,我的钦佩之情油然而生,同时我又感受到自己的渺小,我真是自愧不如,她的一番话使我忘记了疲劳,不再畏惧眼前的高山,大步向前走。终于在两个小时后,我们如愿地到达了山顶。可是,令我们失望的是,这里四面是山,根本就看不到太阳,只有漫天的云雾在流动。然而那女孩却没有丝毫的遗憾,她说:“虽然我没能看到旭日,但我心里却已经感受到光明了。”

是的,因为她没有退缩。我佩服她。搭伴下山时,又路过枫树林,在阳光的映衬下,枫林更红了,像火,像霞,更像那位女孩。受她的影响,此后,我遇到任何困难都决不退缩,也许退一步是海阔天空,远离困难;但我却毅然选择迎难而上,哪怕前面是高山险阻,困难重重。

这样的人生才有价值,这样的青春才是无悔的。

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篇18:我和爸爸登山

全文共 555 字

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我总是喜欢和爸爸一起出去玩,感觉只要和爸爸在一起,什么危险都不会害怕,特别的有安全感。这次爸爸说明天要带我去爬山,我听到后真是满心的欢喜,就希望明天快点到了,甚至晚上睡觉都睡不着了。

第二天一大早我就早早的起来了,爸爸就笑话我,说我平时上学都没起得这么早过。我嘿嘿一笑就跑过去吃早餐。爸爸说早点要多吃一点啊,不然一会爬山就没力气了,他可不负责背我上去。我也毫不示弱,我自己可以爬上去。我和爸爸哪好东西就出发了,一路上爸爸在开车,我就在四处观看。越走到郊区风景就越好,空气也越新鲜,呼吸一下都是泥土青草的气息。看到今天我们要爬的山就惊讶了,这么高啊,什么时候才能爬上去啊。爸爸却笑着说:“现在就泄气了,还没开始呢,你怎么就知道自己爬不上去呢?”于是在爸爸的刺激下,我就开始今天了今天的爬山。爸爸跟在我的后面,我在前面不能示弱啊。爬山真是考验一个人的体力啊,没多一会我就气喘吁吁了。爸爸叫我停下休息会,我本是不愿意,但是爸爸说这是缓解一下体力。在我和爸爸的努力下,我们在中午之前爬上的山顶。看着我们爬上来的路程真是很长。但是经过自己的努力我们还是到达了目的地。今天的收获还是不小的。以后我还要多和爸爸出来爬山,既锻炼了身体又能欣赏美景,呼吸郊外的新鲜空气。

这一天就在我和爸爸的爬山活动中度过了,跟爸爸在一起就是开心。

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篇19:蒙娜丽莎的微笑赏析

全文共 2356 字

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蒙娜丽莎》,画面有太多的因素,大家太关注这张画,太多的神秘气息,那么这些神秘气息是从什么来的?所有绘画的感觉是要靠绘画材料,靠你的眼睛来传递给你的,所以它所用的绘画材料直接决定了它的视觉表现力。下面是小编为你带来的蒙娜丽莎的微笑赏析,欢迎阅读。

《蒙娜丽莎》是最早、最完整的油画作品,也就是说它画面当中,大量地用亚麻仁油造成用油过渡的效果,色彩、材料,用不同的媒介来调粉,就产生了不同的画种。达?芬奇之前很多人都是用淡彩,或者是湿壁画,这样它的衔接是很不周到的,所以他大量地用亚麻仁油就造成了层次过渡非常地细腻丰富,以至于丰富到比我们看到张三李四的脸上的过渡好像还要玄妙,因而这种神秘感与它这种特殊的材料语言是离不开的,所以我们看到它既很真实可信,但又好像像大理石雕塑般地是我们生活当中某个形象的一种升华,包括它的背景处理,它的背景处理就像中国国画当中的很多山水画那样,因为西方的绘画是讲究透视,在它的这个背景当中,这种透视弱化了,所以它产生了一种既可信又非真实的这样一个画面,这种画面太神奇了。

人的表情所给人传递的这种信息是第一直观的,那么她这种表情是非常微妙,你看如果我们把她的嘴挡住,你发现这个表情非常冷峻,但是有了这个嘴角的微笑,她就是目光的这种冷峻,这种最捉摸不定的表情和她恰到好处的一点微笑的这个嘴角,形成的这种既有美感但又深邃,还有一点就是大家注意画面没有眉毛,达?芬奇他确实好像不是太喜欢画眉毛,因为我们看到他的好多画把眉毛都画得很淡,但这张画我觉得他肯定当初是画了眉毛,他可能是用一种透明的赭色,再加上用油这样画的,色粉含量比较少,透明赭色时间长了是褪色的,但是消失之后的结果是什么,女性特征弱化了,因为最能有表情的东西,你们注意一下,一定是人的嘴角和眉头,眉毛已经没了,好像更庄重了,更不像人了。

我们观察很多人画眼睛,或睁得大大的,或稍稍眯一点,而这张画她既不睁大也不微阖,她恰到好处,就是以一个最平实的方式注视着你,就是一种冷静的凝视,我们想如果一个人没有表情地凝视着你,就给你看毛了,其实是挺让人紧张的一种表情,所以这时候她嘴角微笑一下,给人们往这种美好的空间带,所以这是作者的一个意图,眼睛专注于你,其实她是给你的这种注目的凝聚感,凝视的效果是重要的。

除了这些表情之外,我们发现这个人身上、耳朵、手上一点首饰都没有,那么作者为什么要去掉她的这些首饰?其实他用意很明显,就是去掉她能够代表她一切社会身份的、社会背景的这些装饰物,让她回到一个人、一个女人。母性、人性,就是往这种更大的情感空间来引领你。

还有就是中国的《画语录》里头很强调似与不似,其实这个画也是这样,所谓似与不似,不是说画的这个人又像又不像,其实是说具有这个人可信的生命信息,所谓不似,是说不仅仅是具体的,这个人这一刹那的状态,而是把她情感升华了,艺术家赋予她更多的情感,和艺术家的精神信息,这样她就变得强大了,她的精神含量就宽广了。

蒙娜丽莎的右手被誉为是世界上画得最美的右手,最美的手其实包括几个,一个是结构上的,它的轮廓、它的比例,还包括它层次的过渡,它不是一个青筋暴露的、生活痕迹很强的,而是这么温润,你看到这双手,你能体会她的温情、她的母性,确实是这个手画得太精彩了,有那么细腻的过渡,但又不琐碎,还让人一目了然,就所谓近精微,然后又很广大,是一种很可信、很周到,又很堂正的美,但是需要说的是,她的左手画得一般,但是没办法,因为是人工的,没有事情是完美的,其实画面的神秘感最终来源于画家本人,因为画家神奇,因为画家神秘,他智慧,所以这个作品才能表达这么神奇、这么神秘、这么耐人寻味的一种情感空间。

这个画面仿佛有生命,你看它,好像被它牵引了,被它引领着走到了另外一种空间境地,就是你的魂被它魂牵梦绕了,最高的美不是取悦人,它是引领人,它是引领你有崇敬、有欣赏感,如果说我们能够通过讲这张画,大家明白该怎么欣赏画,就是说这是一个方式,这是一个例子,然后大家知道所有的画都该怎么欣赏,以至于不光是画,整个更多的艺术,大家怎么样欣赏,其实这个道理是一样的,所以我们现在说,太多的人关心蒙娜丽莎这个人物,很多你们在解读画的时候,围绕着这个画的原型去了解她这个人的生平和故事,就偏离了欣赏艺术品的本身,还有网上有的说,我们解读这个微笑,解读这个表情,说她百分之八十三的高兴,百分之九的厌恶,百分之六的恐惧等等这些解读,纯粹都是胡扯,所以大家千万不要从这些角度去理解艺术。

该怎么欣赏艺术呢?其实很简单,就是由眼至心,就是由视觉享受到内心体验,这是欣赏绘画的最根本的东西,假如一个画家给你讲了很多故事,给你讲了很多玄妙的哲理,但是你在画面当中看不到,你就别信他的,这就是蒙事儿。艺术的核心部分,还有一个很重要的就是它的创造性,假如已经有了,就是大家都是这样,你又做的东西没有超越这些,没有你的独特性,你是可替代的,那么你的价值自然就是有限的。

如果说我们去分析文艺复兴三杰,一块联系起来看,比如说达?芬奇,他画面当中有明显的、非常强烈的理性和神秘,他反映的是人类情感精神领域里头智慧的这一块;而米开朗基罗是生命力和创造力,他当然反映的是力量;拉斐尔,是母性和柔情,所以他是人类精神情感当中仁爱这一部分,而恰恰这三部分,是代表人类的精神情感生活当中的最高的几个重要方面,所以这几个人的画面体现的是那么高的境界,当然就不朽了。

除了画家要画得讲究,语言要有高品质、要有魅力之外,也要求大家也要能够感悟得到,你有没有这种美的鉴赏力,也是很重要的。其实是你内心有情感要求,才有欣赏艺术的这种渴望。一个艺术品的价值它分两块,一个是艺术价值,一个是社会和文化的影响力,那么如果说我们问现存世界上哪一张画是最贵的绘画作品,那么回答当然是《蒙娜丽莎》。

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篇20:登山日记

全文共 212 字

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今天是星期天,爷爷说带我和奶奶去孤峰山,我高兴的蹦起来了。

早上,奶奶叫我起来去孤峰山,我一骨碌的蹦起来问”我的衣服呢?“奶奶说:”在这儿呢?“衣服穿好后,我急急忙忙的洗了一把脸,吃了早饭,爷爷骑着摩托车,把我和奶奶带到孤峰山入口,

我们坐观光车上去,到了山顶,我到了法云寺,到了寺里面,和尚让我拜这个那个,搞的我连东南西北都分不清了。

这次爬山,让我知道爬山是一项能锻炼身体的运动,以后我们要多多锻炼,这样,我们就不容易得病了。

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