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老师的重要性的名人名言(合集20篇)

我心目中一直崇拜一个人,他就是闻名中外伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。小编收集了老师的重要性的名人名言,欢迎阅读。

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有关勤俭朴素的名人名言

全文共 1475 字

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导语:节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。我国人民历来以勤奋为风范。不吃过头粮食,不用过头钱”是城乡居民长期养成的节俭风尚。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关名人名言,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.静以养身,俭以养德。诸葛亮

2.梅花一时艳,竹叶千年色。-- 鲍照

3.美是纯朴之花。--芝诺

4.朴能镇浮,静能御躁。--申居郧

5.朴素而天下莫能与之争美。--庄子

6.朴素是美的必要条件。--列夫·托尔斯泰

7.节俭本身就是一个大财源。辛尼加

8.节俭是你生中食用不完的美筵。爱默生

9. 朴素而天下莫能与之争美。——庄子

10. 美是纯朴之花。——芝诺

11. 节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。——薛瑄

12. 朴素是美的必要条件。——列夫·托尔斯泰

13. 梅花一时艳,竹叶千年色。——鲍照

14.侈将以其力毙。先秦《左传襄公二十九年》

15.天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。陆游

16.侈则多欲。君子多欲则含慕富贵,枉道速祸。司马光《训俭示康》

17.豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双。王安石

18.君子以俭德辟难,不可荣以禄。先秦《易传否》

19.俭,德之共也:侈,恶之大也。先秦《左传庄公二十四年》

20.奢俭之节,必视世之丰约。先秦《三国志魏书己凯传》

21.囚其国家,去其无用之费,足以倍之。先秦《墨子节用上》

22.节用于内,而树德于外。先秦《左传昭公十九年》

23.美德像奇丽的宝石一样,如果镶嵌得淡雅,就显得更有风姿。--德国

24.哪里没有朴素善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。--列夫·托尔斯泰

25.穿戴朴素而有声誉,胜于自诩富有而默默无闻。--伊索

26.给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。--让·弗·米勒

27.节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。--薛瑄

28. 给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。——让·弗·米勒

29. 朴能镇浮,静能御躁。——申居郧

30. 朴素是艺术作品必不可少的条件;就其本质而言,它排斥任何外在的装饰和雕琢。——别林斯基

31. 艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。——惠特曼

32. 真理只有通过最朴素的形式才能放射出最耀眼的光芒。——狄龙

33. 哪里没有朴素、善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。——列夫·托尔斯泰

34. 穿戴朴素而有声誉,胜于自诩富有而默默无闻。——伊索

35. 我们把美归结为质朴无华,实实在在,恰到好处。——爱默生

36. 真理往往非常朴素,以致人们不相信它。——列瓦特

37.朴素是艺术作品必不可少的条件;就其本质而言,它排斥任何外在的装饰和雕琢。--别林斯基

38.我们把美归结为质朴无华,实实在在,恰到好处。--爱默生

39.艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。--惠特曼

40.用朴素的心来爱别人,也用那纯真的心来憎恨。-- 勒以

41.真理往往非常朴素,以致人们不相信它。-- 列瓦特

42.真理只有通过最朴素的形式才能放射出最耀眼的光芒。-- 狄龙

43.舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。卢梭

44.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。萨迪《蔷薇园》

45.奢侈只是从他人的劳动中获得安乐而已。孟德斯鸠《论法的精神》

46.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。朱柏庐《朱子家训》

47.君子忧道不忧贫。孔丘《论语卫灵公》

48.财有限,费用无穷,当量入为出。颜之推

49.侈而惰者贫,而力而俭者富。韩非子《韩非子显学》

50.常将有时思无时,莫把无时当有时。《增唐贤文》

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更多相似作文

篇1:赞美劳动的名人名言

全文共 3727 字

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我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,小编收集了赞美劳动的名人名言,欢迎阅读。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 蒲松龄

冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。 (锡伯族)谚语

劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。 歌德

劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。 达·芬奇

最有幸福的,只是勤劳的劳动之后。劳动能给人以完全的幸福,幸福——劳动。 瞿秋白

学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 谷超豪

高尔基 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

高尔基 只有人的劳动才是神圣的。

李大钊 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

陶铸 劳动是一切知识的源泉。

卢梭 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

卢梭 劳动是社会中每个人不可避免的义务。

欧文 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

马克思 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

拉·乔乃尼奥里 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

威廉·配第 劳动是财富之父,土地是财富之母。

高尔基 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

苏霍姆林斯基 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。

高尔基 劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

马卡连柯 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。

高尔基 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

奥斯特洛夫斯基 我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。

乌申斯基 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

乌申斯基 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。

杰普莉茨卡娅 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。

毛泽东 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

宋庆龄 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

赫尔岑 科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。

斯米尔诺夫 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

列宾 灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。

爱迪生 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

休谟 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。

车尔尼雪夫斯基 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。

高尔基 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

巴甫洛夫 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

奥斯特洛夫斯基 不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。

高尔基 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。

德谟克利特 如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。

加里宁 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。

乌申斯基 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

斯坦尼斯拉夫斯基 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

高尔基 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。

邓小平 珍视劳动,珍视人才,人才难得呀!

赫尔岑 科学决不能不劳而获,除了汗流满面而外,没有其他获得的方法。热情、幻想、以整个身心去渴望,都不能代替劳动,世界上没有一种“轻易的科学”。

李四光 科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。

爱因斯坦(美国) 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

富兰克林(美国) 懒惰如同生锈:比劳动更能加快消耗。另一方面,使用中的锁,经常是光亮如新的。

爱迪生(美国) 世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。

培根(英国) 出身高贵的人,常是不太勤劳的,但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。

帕斯卡(法国) 别把劳动认为只是耕耘物质收获的原野,它是能同时开拓我们心灵原野的尊贵锄头。无论如何,我们可以借劳动加强我们的心身,除尽蔓延在我们心田的各种邪恶野草。然后,把幸福和喜悦的种子撒在此地,四季茂盛,以至开花。

居里夫人(法国) 为公众的幸福工作的人,不论在哪个部门,都不能被国界所隔断,他们的劳动成果并不只属于一个国家,而是属于整个人类。

亚里士多德(希腊) 劳动的目的是为了获得闲暇。

门捷列夫(前苏联) 劳动创造一切,劳动者创造一切。历史的口号就是这样。

契诃夫 信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。

周扬 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的思想变为现实。

周扬 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。

爱因斯坦(美国) 我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

圣西门 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!

雷锋 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

冼星海 我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。

列宁 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

列宁 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

丹尼尔·笛福 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

苏霍姆林斯基 在一个善于思考的学生来说,他在脑力劳动上所化的时间,大约有三分之一是用在阅读教科书上,而三分之二是用在阅读非必修的书籍上面的,因为,说实在的,思考习惯的形成,在决定性的程度上是取决于非必修的阅读的。如果一个学生只读教科书,把全部时间都花费在准备必修课上,那么学习对他来说就会变成不堪忍受的负担,并由此而产生许许多多的灾难。

苏霍姆林斯基 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。

马卡连柯 在我们的社会中, 劳动不仅是经济的范畴, 而且是道德的范畴。

马卡连柯 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的,它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。

杜威 劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

苏霍姆林斯基 劳动是有神奇力量的民间教育学,给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信,只有通过有汗水,有老茧和疲乏人的劳动,人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动,人才具有用心灵去认识周围世界的能力。

苏霍姆林斯基 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

达·芬奇 劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。

高尔基 当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

歌德 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。

雨果 未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

高尔基 热爱书吧---这是知识的源泉! 只有知识才是有用的,只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

邓拓:《燕山夜话》 古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。

欧文 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

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篇2:关于教师节的名人名言

全文共 2087 字

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诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。小编收集了关于教师机的名人名言,欢迎阅读。

1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

2.即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

3.您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

4.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

5.像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

6.您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

7.片言之赐,皆我师也。

8.一日为师,终身为父。

9.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

10.海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

11.身为世范,为人师表。

12.讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

13.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

14.我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

15.老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

16.啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

17.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

18.愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

19.园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

20.一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢。老师,谢谢您!

21.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

22.老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

23.毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

24.老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

25.敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

26.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

27.阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

28.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

29.教师的春风,日日沐我心

30.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

31.您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

32.您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

33.人类灵魂的工程师。

34.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

35.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

36.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

37.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

38.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

39.教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

40.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

41.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

42.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

43.在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

44.今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

45.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

46.在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

47.教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

48.尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

49.要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

50.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

51.用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

52.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

53.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

54.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

55.语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

56.谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

57.诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

58.想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

59.教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

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篇3:教师节感恩老师的名言名句

全文共 7139 字

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老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,小编收集了教师节感恩老师的名言名句,欢迎阅读。

1.No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达我们对您的感激之情。

2.“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。老师,你们辛苦了!

3.生活无奈烦恼悲哀,无人喝彩心情不快,有你帮助把我关爱,让我明白人生精彩。感恩之日祝福送来。祝你生活欢乐开怀。

4.You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done. 您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。

5.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

6.教导有方兢兢业业满腹经纶呕心沥血平易近人勤勤恳恳阳春白雪

7.是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

8.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

9.您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

10.当感谢代替了所有的语言世界将变成美丽的天堂,当关爱代替了所有的行为人间将成为幸福的家园,感谢生命,感谢世界。

11.当老师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

12.老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

13.尊敬的园丁:您好!在辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。衷心祝您教师节快乐!

14.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

15.流星让夜空感动,生死让人生感动,爱情让生活感动,你让我感动,在感恩节真心祝福你比所有的人都开心快乐!

16.当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

17.桃李不言下自成蹊一日为师终生为父

18.My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.亲爱的老师,向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意。

19.老师,请保重自己。职称、升级这些都是虚名浮利,高处不胜寒,金字塔顶只能容下一只麻雀的脚印,名利场上没有长青树,镁光灯不会总聚焦一个人的胜利。生命原本平淡,平凡才是人生的第一要义。没有职称,没有奖励,健康快乐的活着,多挣几年退休金,你不也是中学高级。坐看云卷云舒,笑看风霜雪雨,人生一世,天地间,我惟愿自由呼吸。

20.感恩节到了,你还在等待什么,赶快拿起手机准备好情绪,用充满深情的语言向世界说声谢谢,向朋友说声谢谢!

21.鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

22.老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

23.老师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自己去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。老师,是您给了我信心,给了我积极向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力,争取各方面更上一层楼!

24.儿感恩翅膀,是翅膀带它飞上蓝天;小草感恩阳光雨露,是阳光雨露滋润了它成长;人类感恩氧气,是氧气让我们生存;我要感恩老师,是老师让我走向知识的道路,打开智慧的大门。

25.啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”

26.感谢您老师,是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!

27.老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

28.敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

29.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧,不停的燃烧!

30.老师,人们都说,您育着祖国的栋梁,我却要说,您是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代代人的脊梁!您的每一堂课,每一句叮嘱都仿佛在我眼前打开一扇窗户,让我看到一个斑斓的世界……

31.老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

32.Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

33.您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

34.我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。

35.老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进我们智慧的大脑。

36.感恩节到了,想问候你一下,有太多的话语想要说,但是不知从何说起,还是用简单的一句话来概括吧:谢谢你我的朋友。

37.老师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

38.感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

39.Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦.

40.“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

41.十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

42.老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的顶峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

43.在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

44.老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

45.老师您把我从黑暗拉了出来,您把我教育成性格好和品德好,苏老师,您为我的付出,令您的头上的头发一根一根的苍白,老师,我真的很感谢您对我的教育。

46.那啥,兄弟,哥得很郑重的跟你说几句:你的所作所为可以说是前无古人后无来者,这让哥是相当的感动,既然感恩节到了,啥也不说了,谢谢阿!

47.在这美好的日子里我用祝福的言语向你表示感谢,人生最大的财富应该是拥有一两个最知心的朋友,我庆幸自己遇到了你。感谢你出现在我生命里。

48.Remembrance of things past, and so in the description, young age, is the teacher solemnly entrusted to us to correct deviation from the course, teacher solid hands Tuoqi our bright future.追忆似水年华,描述师生情深,在那青涩的年代,是老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向,是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。

49.我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

50.老师、老师,亲爱的老师!九月十日,您的生日!学生祝您永远快乐!

51.老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

52.老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

53.在我成长的十几年中,我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师,因为李老师对我的帮助实在是太多,问寒问暖,每当我有困难时,李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业,都是李老师那无私的帮助。

54.二十一世纪了,突然发现人们变得越来越虚伪了,有事没事总说谢谢,弄得我在感恩节都不好意思跟你说谢谢了,那就说声:thankyou吧!

55.是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。

56.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

57.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的就是你,我敬爱的老师!你在我心里最美!

58.最经典的问候是关怀,最经典的关怀是爱情,最经典的爱情是感激,最经典感激是眼泪,在这个感激满天飞舞的日子里,让短信带去我最真的问候。

59.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

60.一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!

61.老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。

62.有了你,我的一生才精彩!谢谢你!我的老师!

63.最惨渗透的是老师的心期待精心培育的花朵盛开又怕。

64.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

65.敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您!

66.流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿……

67.送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

68.老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子,您的辛劳培养了新一代天之骄子,祝您节日快乐!身体健康!

69.当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。

70.如果没有您,就没有我的今天?深深的谢谢您!

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篇4:阅读的名人名言

全文共 1845 字

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人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。小编收集了阅读名人名言,欢迎阅读。

1.我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿

2.只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

3.一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

4.读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 ——《对联集锦》

5.读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 ——(清)袁牧

6.读书不趁早,后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》

7.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 ——富兰克林

8.读书何所求?将以通事理。 ——张维屏

9.伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

10.敏而好学,不耻下问。 ——孔子

11.不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 ——(唐)吴兢

12.人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 ——萧楚女

13.读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

14.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

15.读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。——韩愈

16.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

17.读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

18.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金

19.读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

20.千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之

21.读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金

22.积累知识,胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语

23.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。--鲁迅

24.学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。——谚语

25.阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。--培根

26.怀疑是知识之钥。——谚语

27.治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。--戴布劳格利

28.思则睿,睿则圣。——周敦颐

29.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

30.立身以立学为先,立学以读书为本。——郑耕老

31.努力向学,尉为国用。——孙中山

32.人家不必论富贵,唯有读书声最佳。——唐寅

33.发现千千万,起点是一问。——陶行知

34.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——礼记

35.读书百遍,其义自现。——《三国志》

36.工欲善其事,必先利其器。——孔子

37.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

38.强学博览,足以通古今。——欧阳修

39.知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

40.学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。——陈景润

41.好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实。——史美尔斯

42.熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思。 ——朱熹

43.年少从他爱梨粟,长成须读五车书。——王安石

44.读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基

45.我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。——雪莱

46.读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

47.提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。——海森堡

48.假设始终先于知识。——洪堡

49.智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知

50.求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

51.多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》

52.不读书的人,思想就会停止。——狄德罗

53.读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹

54.读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

55.至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》

56.人无贤愚,非学曷成?——陆以田

57.奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明

58.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

59.圣人无常师。——韩愈

60.凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。——王符

61.士欲宣其义,必先读其书。——王符

62.人能不食十二日,惟书安可一日无。——陆游

63.不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。——苏格拉底

64.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用来做最有益的事。——斯宾塞

65.闲有余日,正可学问。 ——陈继儒

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篇5:教师节赞美老师的名言名句

全文共 2164 字

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教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。小编收集了赞美老师名言名句,欢迎阅读。

1、 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

2、 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

3、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

4、 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

5、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

6、 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

7、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

8、 老老实实做人,认认真真教书。

9、 爱就是教育,没有爱便没有教育。

10、 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

11、 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

12、 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

13、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

14、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

15、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

16、 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

17、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

18、 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

19、 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

20、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

21、 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

22、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

23、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

24、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

25、 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

26、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

27、 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

28、 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

29、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

30、 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

31、 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

32、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

33、 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

34、 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

35、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

36、 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

37、 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

38、 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

39、 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

40、 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

41、 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

42、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

43、 教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

44、 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

45、 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

46、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

47、 用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

48、 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

49、 怎样的老师造就了怎样的学生。

50、 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

51、 视责任为美德。

52、 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

53、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

54、 心灵塑造的最佳工程师。

55、 培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

56、 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

57、 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

58、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

59、 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

60、 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

61、 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

62、 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

63、 诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

64、 想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

65、 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

66、 好笋出好竹,好师出好徒。

67、 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

68、 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

69、 老老实实做人,认认真真教书。

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篇6:描写老师的名人名言

全文共 610 字

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一位好老师,胜过万卷书。

扬黄牛精神,做平凡工作。

执着杏坛,乐于奉献。

教师的春风,日日沐我心

亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

德高为师,身正为范。

我们都随时处于正在学习的过程。

心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

片言之赐,皆我师也。

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

一日为师,终身为父。

用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声

用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

身为世范,为人师表。

用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜。

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐

尚自然,展个性 —— 蔡元培

捧着一颗心,不带半根草去 —— 陶行知

师也者,教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》

培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路 —— 马卡连柯

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知

志于道,据于德,依于仁,游于艺 —— 孔子

我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚

我爱我师,我更爱真理 —— 亚里士多德

把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯

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篇7:有关于诚信的名人名言

全文共 5461 字

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1、伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅

2、坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温

3、一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生

4、一言之美,贵于千金。——葛洪

5、虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克

6、丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》

7、人而无信,不知其可也。——孔子

8、失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马

9、如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚

10、信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。——朱熹

11、坦白是使人心地轻松的妙药。——西塞罗

12、人之所助者,信也。——《易经》

13、不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》

14、失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。——德国

15、一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。——德国谚语

16、没有诚实何来尊严。——西塞罗

17、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚。——吕坤

18、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知

19、言必诚信,行必忠正。——孔子

20、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐

21、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

22、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

23、世界未有比真诚人更为可贵的。——西塞罗

24、人无忠信,不可立于世。——程颐

25、始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的最高贵品质。——歌德

26、巧诈不如拙诚。——韩非子

27、才者,德之资也;德者,才之帅也。——司马光

28、精诚所至,金石为开。——王充

29、人以实,虽疏必密;与人以虚,虽戚必疏。——汉·韩婴《韩诗外传》

30、信不足,安有信。——《管子》

31、走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

32、信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

33、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱

34、君子养心,莫善于诚。——荀子

35、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基

36、言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。——荀子

37、至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也——孟子

38、甚至上帝也助诚实勇敢者一臂之力。——米南德

39、没有诚信,何来尊严?——西塞罗

40、失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。——富兰克林

41、诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。——柯尼利亚·奥提斯金约

42、信用是无形的资产。——日本

43、坦白是诚实与勇敢的产物。——马克·吐温

44、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

45、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子·离娄上》

46、少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。——邓小平

47、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

48、当信用消失的时候,肉体就没有了生命。——法国

49、说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索

50、不信不立,不诚不行。——晁说之

51、信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——瑞士阿米尔

52、与朋友交,言而有信。——论语

53、一言而适,可能却敌,一言而得,可以保国。——刘向

54、坦白使人心地轻松的妙药。——西塞罗

55、小信诚则大信立。——韩非子

56、信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇

57、言必信,行必果。——孔子

58、老老实实最能打动人心。——莎士比亚

59、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

60、信用既是无形的力量,也是无形的财富。——松下幸之助

61、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞

62、诚实的人从来讨厌虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎

63、忠诚需要完完全全的真实。——夏尔丹

64、诚信是一种心灵的开放。——拉罗什福科

65、一切的美德都包含在自我信赖里。——爱默森

66、靠着忠诚,你能与伟大的心灵为伴,有如一个精神上的家庭。——莫洛亚

67、语言犹如枝叶,行为犹如果实。——洪都拉斯

68、一言既出,驷马难追。——《论语·颜渊》

69、失信就是失败。——左拉

70、宁可失钱,不可失信。——英国

71、诚实是人生永远最美好的品格。——高尔基

72、失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。——富兰克林

73、有一种真话是人所需要的,它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁!——高尔基

74、坦白真爽最得人心。——巴尔扎克

75、当信用消失的时候,肉体就没有生命。——大仲马

76、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生

77、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——《伊索寓言》

78、意志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什夫利

79、对自己的忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚

80、忠诚,即使是深深的忠诚,也从不会是洁白无瑕的。——萨特

81、闪光的东西不一定都是金子。——列宁

82、真实是人生的命脉,是一切价值的根基,又是商业成功的秘诀,谁能信守不渝,就可以成功。——德莱塞

83、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。——乔臾

84、虚伪永远不能凭借它生长在权力中而变成真实。——泰戈尔

85、失去了真,同时也失去了美。——别林斯基

86、处己、事上、临下、皆当以诚为主。——薛敬轩

87、推人以诚,则不言而信矣。——王通《文中子·周公》

88、如同性格的惟一基础那样,深邃的真诚也是才能的惟一基础。——爱默生

89、养心莫善于诚。——荀子

90、诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊

91、不相信任何人人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫

92、如果习惯于说空话,最可敬的人也会失掉尊严。——格言

93、说出一个人真实的思想是人生极大的安慰。——伏尔泰

94、虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔

95、走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基

96、要正直地生活,别想入非非!要诚实地工作,才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基

97、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

98、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。——李嘉诚

99、轻千乘之国,而重一言之信。——孔子

100、失去了信用的人,就再没有什么可以失去的了。——绪儒斯

101、诚实是最好的政策。——富兰克林

102、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋

103、当今世界的所有恶劣品质中,不真诚是最危险的。——阿尔及利亚

104、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

105、诚实者既不怕光明,也不怕黑暗。——高尔基

106、我们应该老老实实地办事。——毛泽东

107、诚信为人之本。——鲁迅

108、工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作

109、存心光明正大,言论光明正大,行事光明正大,斯之谓君子。——陶觉

110、私人的信用是财产,公众的荣誉是保证金。——朱尼厄斯

111、诚实是科学家的主要美德。——费尔巴哈

112、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

113、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德《持久和平》

114、诚信者,天下之结也。——《墨子》

115、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

116、信用是最大的资本。——英国

117、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。——李嘉诚

118、进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。——程颢、程颐《二程集·论学篇》

119、言而必有信,期而必当,天下之高行也。——淮南子

120、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

121、坦诚是最明智的策略。——富兰克林

122、道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条,而是指导人们如何配享有幸福的学说。(康德,德国哲学家)

123、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德

124、我希望我将具有足够的坚定性和美德,藉以保持所有称号中,我认为最值得羡慕的称号:一个诚实的人。——华盛顿

125、言必信,行必果。——孔子《论语·子路》

126、当你背叛别人时,你也背叛了自己。——辛格

127、做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。——邓小平

128、没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚

129、难听的实话胜过动听的谎言。——苏尤里·郁达列夫

130、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。——杨泉

131、对自己真实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚

132、没有一种罪恶比虚伪和背义更可耻了。——培根

133、要宣扬你的一切,不必用你的言语,要用你的本来面目。——卢梭

134、一言九鼎重千秋。——陈毅

135、以实待人,非惟益人,益已尤人。——杨筒

136、诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

137、一个正直的人在无论什么地方应该知道自重。——巴尔扎克

138、信用重于黄金。——德国

139、人背信则名不达。——刘向

140、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳

141、信用是成功的伙伴。——英国

142、如果要别人诚信,首先自己要诚信。——莎士比亚

143、没有比正直更富的遗产。——莎士比亚

144、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

145、凡人立于天地间,遇事必当之以"诚",而后人始信其为人,乃得有为人之价值。尚诈术者,何能立名建业。——吕鹏搏

146、祸莫大于无信。——傅玄

147、蚜虫吃青草,锈吃铁,虚伪吃灵魂。——契诃夫

148、欺人只能一时,而诚信才是长久之策。——约翰·雷

149、失去信用是一个人的最大损失。——约·克拉克

150、正直是为人最良之品性,且为处世之最良法,与人交接,一以正直为本旨。正直二字,实为信用之基。——管绿荫

151、不要说谎,不要害怕真理。——列夫。托尔斯泰

152、一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。——莫里哀

153、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

154、马先驯而后求良,人先信而后求能。——《准南子》

155、人而无信,不知其可也。——孔子《论语·为政》

156、唯天下至诚,方能经纶天下之大经,立天下之大本。——《中庸》

157、真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。——庄子

158、若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄

159、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——《孟子》

160、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚

161、菲劳德说真话是件好事,因为说真话能使心里轻松愉快,也因为说真话是少见的事。——大仲马

162、获取信用是要付出很高代价的——杰罗尔德

163、人之所助者,信也。——《周易》

164、我的座右铭是:第一是诚实,第二是勤勉,第三是专工作。——卡耐基

165、坦白真爽,最能得人心。——巴尔扎克

166、轻诺必寡信,多易必多难。——老子

167、诚实人说的话,像他的抵押品那样可靠。——塞万提斯

168、即使开始时,怀有故意的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。——池田大作

169、民无信不立。——孔子

170、自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来

171、守信用胜过有名气。——罗斯福

172、自不诚,则欺心而弃己,与人不诚,则丧德而增怨。宋·杨时《河南程氏粹言·论学篇》

173、欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷

174、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲

175、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——池田大作

176、内不欺已,外不欺人。——弘一大师

177、人类最不道德处,是不诚实与怯懦。——高尔基

178、守信的人是最快乐的,诚实是最天真的。——鲁迅

179、人际关系最重要的,莫过于真诚,而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑,走到哪里都应该带着它。——三毛

180、诚者,天之道;思诚者,人之道也。——《孟子。离娄上》

181、当老实人,做老实事,说老实话。——毛泽东

182、你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。——克里索斯托

183、失掉信用的人,在这个世界上已经死了。——哈伯特

184、诚实是最丰富的传代物。——克尔

185、欲正其心者,先诚其意,意诚而后心正。——《大学》

186、不宝金玉,而忠信为宝。——司马光

187、诚信乃是一种和谐,正如健康、和善与神一样。——毕达哥拉斯

188、信用出黄金,因为黄金比信用易得——英国

189、思量恶事,化为地狱;思量善事,化为天堂。——惠能

190、言不信者,行不果。——墨子

191、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

192、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄

193、人不守信,无异于叫旁人对他失信。——英国

194、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什福科

195、实话可能令人伤心,但胜过谎言。——瓦·阿扎耶夫

196、真诚是处世行事的最好方法。——怀特

197、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——孔子

198、我要求别人诚实,我自己就得诚实。——陀思妥耶夫斯基

199、自古皆有死,民无信不立。——孔子

200、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。——冯玉祥

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篇8:2024年国庆节名人名言

全文共 1284 字

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国庆日承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能,小编收集了2016年国庆节名人名言,欢迎阅读。

1、 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 ——雷锋

2、 我的祖国是中国,我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。——路甬祥

3、 爱国之心,实为一国之命脉。——蔡元培

4、 剜心也不变,砍首也不变!只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。——柔石

5、 我随时等待祖国的召唤!——姚明

6、 人生难得几回搏,此时不搏更待何时!——容国团

7、 砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!——夏明翰

8、 出书演戏写文章,要想到为社会主义、为四化、为人民的利益。——夏衍

9、 光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。 ——钱三强

10、 为了中华民族的繁荣富强,我要献出全部学识智慧。——钱伟长

11、 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

12、 国家是大家的,爱国是每个人的本分。——陶行知

13、 祖国的命运就是自己的命运!——常香玉

14、 中国人不笨,应该拿出成果来,为中华民族争气!——童第周

15、 身居茅屋,眼看全球,脚踩污泥,心怀天下!——董加耕

16、 为了新中国,冲啊!——董存瑞

17、 中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅

18、 真正的爱国者是爱人类的,爱国决不是排外。——马铁丁

19、 不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。——江泽民

20、 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。 —— 吴仲华

21、 爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。——任继愈

22、 最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德

23、 人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。——柏拉图

24、 为祖国倒下的人,他的死是光荣的。——荷马

25、 我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚

26、 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。——莎士比亚

27、 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德

28、 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。 —— 孟德斯鸠

29、 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 —— 肖邦

30、 爱祖国高于一切。——肖邦

31、 没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫

32、 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁

33、 必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼•罗兰

34、 爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁

35、 我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫

36、 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

37、 人民不能没有面包而生活,人民也不能没有祖国而生活。——雨果

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篇9:2024中考作文素材:有关理想的名人名言

全文共 564 字

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1、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。——列夫·托尔斯泰

2、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

3、理想的实现只靠干,不靠空谈。——德谟克利特

4、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。

5、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。——冯梦龙

6、天行健,君子以自强不息。——《周易》

7、理想是反映美的心灵的眼睛。

8、理想即寻觅目标的思维。

9、理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。

10、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

11、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

12、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

13、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。

14、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。

15、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

16、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

17、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

18、人的理想志向往往和他的能力成正比。

19、生活的理想,就是为了理想的生活。

20、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

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篇10:2024年小升初作文必备:珍惜时间的名人名言

全文共 3175 字

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1、明日复明日,明日何其多!

2、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

3、在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——巴甫洛夫

4、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——增广贤文

5、一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚

7、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

8、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

9、当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文

11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。--爱因斯坦

12、放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

15、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

16、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

17、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西

18、时间是伟大的导师。——伯克

19、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

20、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

21、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

23、最天才的是时间。——别林斯基

24、从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

25、时间是我的财产,我的田亩是时间。——歌德

26、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

27、春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

28、抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。——约翰·洛克

29、抛弃时间的人,时间也抛弃他。——莎士比亚

30、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

31、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

32、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

33、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

34、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

35、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

36、把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒

37、迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。——莎士比亚.

38、普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华

39、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——美国作家马克·吐温

40、人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚.

41、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——德国诗人歌德

42、即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。——福尔斯特

43、集腋成裘,聚沙成塔。几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻

44、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基

45、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文

46、志士惜日短,愁人知夜长。——傅玄

47、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

48、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道

49、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

50、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。——西塞罗

51、老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志——王勃

52、最浪费不起的是时间——丁肇中

53、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

54、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——增广贤文

55、余生平所作文章,多在三上:乃马上,枕上,厕上也。——欧阳修

56、在所有批评家中,最伟大、最正确,最天才的是时间。——别林斯基

57、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。——魏源

58、正当利用时间!你要理解什么,不要舍近求远。——歌德

59、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼罗兰

60、时间是审查一切罪犯的最老练的法官——莎士比亚

61、光景不待人,须叟发成丝。——李白

62、最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。——拉布吕耶尔

63、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

64、庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。——叔本华

65、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

66、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。——华罗庚

67、时间就象海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅

68、人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——庄子

69、永远不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光阴的贼。抓住他吧!——狄更斯

70、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

71、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

72、山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。——唐李峤

73、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

74、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇

75、时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。——鲁迅

76、时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。——席勒

77、记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。——托尔斯泰

78、节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。——鲁迅

79、一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千分钟。明白这个道理后,就知道人可做出多少贡献。——歌德

80、应当赶紧地,充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。——奥斯特洛夫斯基

81、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

82、时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。——唐刘禹锡

83、节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。——鲁迅

84、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间——高尔基

85、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料——富兰克林

86、我以为世间最可宝贵的就是今,最易丧失的也是今。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。——李大钊

87、时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

88、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

89、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

90、时间是世界上一切成就的土壤。———麦金西

91、起早外出的跛子追不上。————日本的一条谚语

92、杀了现在,也便杀了将来。————鲁迅

93、对时间的慷慨,就等于慢性自杀。————奥斯特洛夫斯基

94、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。————布莱克

95、盲人无白天,醉鬼无时间。————朝鲜

96、一个今天胜过两个明天。

97、眼前的瞬间是一位威力强大的女神。————歌德

98、夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望。

99、在时间的大钟上,只有两个字现在。

100、时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

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篇11:名人名言

全文共 304 字

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1.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。--李清照

2.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。--曹操

3.力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝虞姬虞姬奈若何?--项羽

4.一身报国有万死,双鬓向人无再青。--陆游

5.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。--秋瑾

6.壮烈的死,苟且的生。贪生怕死,何如重死轻生。--周恩来

7.为了追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的,但寒冷,寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。--巴金

8.感动的眼泪是培养你心灵的酒浆。--傅雷

9.假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如痴,哭笑无常。而你自己屹如泰山,像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。那才是你最大的成功。--傅雷

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篇12:关于努力的名人名言

全文共 3074 字

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导语:天才是百分之九十九的努力加百分之一的天赋,下面是小编整理的关于努力的名言警句,欢迎大家阅读!

1、天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”。

2、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

3、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

4、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

5、你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆

6、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

7、生活的理想,就是为了理想的生活。

8、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

9、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪

10、休息休息,脑子生锈。

11、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。

12、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

13、上帝保佑起得早的人。

14、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。——赫胥黎

15、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

16、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

17、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。

18、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

19、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。

20、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

21、人类要在竞争中生存,便要奋斗。——孙中山

22、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

23、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

24、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

25、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

26、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

27、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一

28、不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》

29、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。

30、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶

31、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

32、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

33、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。

34、好学而不勤问非真好学者。

35、天行健,君子以自强不息。

36、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。——富兰克林

37、天才出于勤奋。——高尔基

38、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

39、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

40、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

41、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

42、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。

43、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。——伏尔泰

44、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

45、理想的书籍是智慧的钥匙。

46、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

47、称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊

48、勤奋就是成功之母。——茅以升

49、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

50、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

51、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特

52、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

53、理想是世界的主宰。

54、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

55、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

56、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

57、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。

58、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德

59、灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

60、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采

61、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

62、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

63、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

64、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

65、懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊

66、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

67、所谓天才,就是努力的力量。——德怀特

68、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

69、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

70、人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

71、人生在勤,不索何获。——张衡

72、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

73、心如明镜台,时时勤拂拭。

74、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

75、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升

76、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根

77、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

78、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

79、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

80、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。

81、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。

82、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

83、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

84、我们的理想,不管怎么样,都属于未来。——奇雷特

85、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

86、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

87、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

88、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

89、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。

90、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》

91、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

92、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

93、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。

94、理想的实现只靠干,不靠空谈。

95、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。

96、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中

97、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

98、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

99、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。

100、对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。——加缪

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篇13:探险议论文写作素材:有关探险的名人名言

全文共 668 字

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1、只有在探险中,一个人才成功地认识自己,找到了自己。——AndreGide

2、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。——牛顿

3、有探险才有希望。——[古罗马]塔西佗:《历史》

4、勇士面前无险路。——英国

5、一个真正的旅行家必是一个流浪者,经历者流浪者的快乐、诱惑和探险意志。旅行必须流浪式,否则便不成其为旅行。——林语堂

6、危险面前测勇气。——欧洲

7、世界是用来探险的,规矩是用来违背的,手洗干净是用来再弄脏的。——蔡康永。

8、诗人的创造,哲学家的辩证,探险家的技艺这就是组成一个伟大的科学家的材料。——季米里亚捷夫

9、生命是一种探险,那些柔弱的小茎能在风中成长,我又何必在急长长的风季。——佚名

10、人生是跋涉,也是旅行;是等待,也是重逢;是探险,也是寻宝;是眼泪,也是歌声。——汪国真

11、人生的精彩在于探险。——霍金

12、能勇士面前无险路。——英国

13、探险的步骤通常会有成功的结局。——[波兰]显克微支:《你往何处去》

14、探险常常带来乐趣。——[英国]培根:《随笔集·论爱情》

15、读书是至乐的事,杜威说,读书是一种探险,如探新大陆,如征新土壤;法郎士也已说过,读书是“灵魂的壮游”。随时可发见名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。——杜威《读书的艺术》

16、当你第一次背起背包踏上远方的路,就永远都不会停下来!——佚名

17、大丈夫当朝碧海而暮苍梧。——徐霞客

18、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

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篇14:赞美老师的名言警句

全文共 1687 字

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1、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

2、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

3、循善诱,诲人不倦的是老师。

4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

——陶行知

5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

——李贽

6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基

8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基

9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭

10.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基

11、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途

12、学贵得师,亦贵得友。

13、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

14、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

15、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

16、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

17、天荒地老,教师的童心不泯。

18、老老实实做人,认认真真教书。

19、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

20、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

21、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

22、教师的春风,日日沐我心。

23、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?

24、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

25、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

26、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

27、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

28、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

29、教师要融于师生的相互理解中。

30、一位好老师,胜过万卷书。

31、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

32、教诲如春风,师恩似海深。

33、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

34、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

35、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

36、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

37、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

38、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

39、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

40、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

41、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

42、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

43、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

44、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

45、学高为师,身正为范。

46、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

47、一日为师,终身为父。

48、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

49、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

50、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

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篇15:叔本华的名人名言

全文共 2646 字

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叔本华早年在英国和法国接受教育,能够流利使用英语、意大利语、西班牙语等多种欧洲语言和拉丁语等古代语言。他最初被迫选择经商以继承父业,在父亲死后他才得以进入大学。小编收集了叔本华的名人名言,欢迎阅读。

1.伏尔泰说、“快乐不过是梦,忧伤却是现实的”

2.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气象。

3.一千个欢欣快乐的钟头就在恶劣情绪之中浪费了,美好的时光未经我们享受,白白地让它们溜走;而在天空布满阴霾的时候,徒然叹息已经逝去的幸福岁月。

4.人是什么,这比他有些什么,以及别人对他的评价是什么,更影响他的幸福。

5.如果我们怀疑一个人说谎,我们就应该假装相信他,因为他会变得愈来愈神勇而有自信,并更大胆地说谎,最后会自己揭开自己的面具。

6.阴郁而充满忧虑个性的人所遭遇和必须克服的困厄苦难多半是想象的,而欢乐漫不经心的人所遭受的困苦都是实在的。因此凡事往坏处想的人不容易受失望的打击,反之,凡事只见光明一面的人却常常不能如愿。

7.在年轻或在旅途的时候,时间都似乎过得比较漫长,就是新奇感在实际上也无法免去,我们不禁感到时间漫长得无从打发。

8.在与他人的交往中,人们就像月亮和驼背人————总是露出其中的一面。

9.我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。

10.一个人的认识愈明晰,智慧愈增,他的痛苦也愈多,身为天才的人,他便有最多的苦恼。

11.想不是你要它来它便来,而是由它自己决定它的来去。

12.懦弱和胆怯暴露了我们对于自身关注过多。

13.当一个人绝对粗鲁时,就好像他脱光了衣服赤裸裸地站在我们面前

14.虚荣与骄傲间有着下列的不同、骄傲是自己对自身在某特殊反面有卓越价值的确信,而虚荣是引起他人对自己有这种信任的欲望,通常也秘密希望自己有此确信。骄傲是一种内在的活动,是人对自己直接的认识。虚荣是人希望自己在间接地获得这种认识。所以自负的人常是多话的,不然就是沉默而骄傲的。

15.塞尼加说、如果我们不把自己的命运跟其他更为快乐的人相比,避免自寻烦恼,我们将会对自己所拥有的一切感到高兴。

16.只要条件许可,机会成熟,人人都是想作恶的。

17.常人在这一方面跟小孩相似:如果我们娇惯他们,他们就 会变得淘气、顽皮。所以,我们不能太过迁就和顺从任何人。 一般来说,假如我们拒绝借钱给一个朋友,那我们不会失去这 个朋友;但如果借钱给他,那我们反倒很容易失去了他。同样, 如果我们对朋友保持一定的傲气和疏忽、大咧的态度,那我们 不会轻易失去他们;但如果我们表现出太多的礼貌和周到,我 们反而有可能失去这些朋友,因为我们的礼貌和殷勤会使朋友 变得傲慢、令人难以容忍。

18.一条弹簧如久受外物的压迫,会失去弹性,我们的精神也是一样,如常受别人的思想的压力,也会失去其弹性。

19.人类获得幸福和交上好运的情境,一般来说,都可以比作一排树木、当远看时,它们显得美丽诱人;但当你走近并进入树丛之中,它们的美丽诱人旋即消散,你再不可能发现它了。这也就是我们常常会羡慕他人的缘故。

20.所谓理想的社会,最糟糕的不仅是给我们带来无法赞美或喜爱的同伴,而且还不让我们保持天性和本色。为了做到和谐,它强迫我们蜷缩,甚至是完全变形。

21.奇怪得很,人们在倒楣的时候,总会清晰地回忆已经逝去快乐时光,但是在得意的时候,对恶运时光只保有一种淡漠而不完全的记忆。

22.事物的本身是不变的,变得只是人的感觉。

23.即使最无足轻重的今天和最无足轻重的昨天相比,也具有现实性这一优势

24.也就是说,独立、自为思考的人只是在随后才了解到权威赞同自己的看法,而那些权威说法也只是确认了他的这些见解和增强了他的信心。相比之下,那些书本哲学家却从权威的看法出发,把阅读得来的别人的意见和看法凑合成一个整体。这样东拼西凑而成的思想整体就像一个由陌生、怪异的零部件组长而成的机器人,而独立、自为的思想整体却恰似一个活人。这是因为独立、自为的思想就像以活人的相似方式生成、外在世界让思考的头脑受孕,思想果实也就随后生成。

25.一个人对与人交往的爱好程度,跟他的智力的平庸及思想的贫乏成正比。人们在这个世界上要么选择独处,要么选择庸俗,除此以外再没有更多别的选择了。

26.当一个人陷入了这样一种境地、他相信,某些事必然会发生,只因为他不希望它们发生,而他希望发生的那些事情却永远不可能发生,这种状况就称之为“自暴自弃”。

27.人类所能犯的最大的错误就是拿健康来换取其他身外之物!

28.人生最初的四十年得益于教科书,以后的三十年是注释教科书的内容。

29.为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路。

30.唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。

31.平庸的人关心怎样耗费时间,有才能的人竭力利用时间。

32.青年与老年之间的基本差别在于:前者前途无量,后者濒临死亡。

33.即使最无足轻重的今天和最无足轻重的昨天相比,也具有现实性这一优势。

34.愚昧无知如果伴随着富豪巨贾,那就更加降低了其人的身价。

35.当一个人绝对粗鲁时,就好像他脱光了衣服赤裸裸地站在我们面前。

36.庸人费心将是消磨时光,能人费尽心机利用时光。

37.谦虚对才华无奇的人来说只是一种诚实,对才华绝顶的人来说,是一种虚伪。

38.普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。

39.人们给同类施加痛苦并无其他原因,仅仅是出于恶意。在所有的动物中,唯有人这么做。

40.无价值的事物总是不断增加:由于频繁的重复,许多起初在我们看来重要的事物逐渐变得毫无价值。

41.财富就像海水,饮得越多,渴得越厉害;名望实际上也是如此。

42.人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多,更有趣,因为嘴巴说出的只是人的思想,而面孔说出的是思想的本质。

43.我们的生活样式,就像一幅油画,从近看,看不出所以然来,要欣赏它的美,就非站远一点不可。

44.没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。

45.名誉是表现在外的良心;良心是隐藏在内的名誉。

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篇16:有关泰戈尔的名人名言警句

全文共 3378 字

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1、梦是一个一定要谈话的孩子,睡眠是一个默默忍受的丈夫。

2、终止于衰竭是死亡,但圆满却终止于无穷。

3、有一次,我们梦见大家都是不相识的。我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的。

4、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

5、世界上最遥远的距离不是生与死,而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

6、鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。

7、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

8、不要因为你胃口不好,而抱怨你的食物。

9、在光明中高举,在死的阴影里把它收起。和你的星星一同放进夜的宝盒,早晨,让它在礼拜声中开放的鲜花丛里找到它自己。

10、我们辨识错了世界,却说世界欺骗了我们。

11、夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。

12、有一次,我们梦见彼此竟是陌生人;醒来后,才发现我们原是相亲相爱的。

13、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。

14、让生命有如夏花之绚烂,死亡有如秋叶之静美。

15、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。

16、我们不应该不惜任何代价地去保持友谊,从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱,必须牺牲友谊,那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去,那么,它就能真的达到完美的境界了。

17、当我们爱这个世界时,才生活在这个世界上。

18、一个人不是你所想般爱你,并不代表那人不是全心全意爱你。

19、她的热切的脸,如夜雨似的,搅扰着我的梦魂。

20、人走到喧华的群众中去,是为了淹没他自己沉默的呼号。

21、要是爱情不允许彼此之间有所差异,那么为什么世界上到处都有差异呢?

22、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。

23、我的存在,是一个永久的惊奇,而这,就是人生。

24、今天,大地在阳光下向我低语,像一个织布的女人,用一种已经被遗忘的语言,哼着一些古老的歌曲。

25、上帝在创造男人的时候,他是一个校长的身份,他的袋子里装满了戒律和原则;可是他创造女人的时候,他却辞去了校长的职务,变成了艺术家,手里只拿着一枝画笔和一盒颜料。

26、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。

27、错误经不起失败,但是真理却不怕失败。

28、我今晨坐在窗前,世界如一个过路人似的,停留了一会,向我点点头又走过去了。

29、生命从世界得到资产,爱情使它得到价值。

30、你默默微笑着,不对我说一句话,但我感觉,为了这个,我已期待很久了。

31、我们只有献出生命,才能得到生命。

32、不要试图去填满生命的空白,因为,音乐就来自那空白深处。

33、世界以它的痛苦同我接吻,而要求歌声做报酬。

34、有时候,爱情不是看到了才相信,而是因为相信才看得到。

35、爱情是理解和体贴的别名。

36、神是人,同时超过了人。

37、静静地听,我的心呀,听那世界的低语,这是它对你求爱的表示呀。

38、女人,罪恶把你剥得赤裸,诅咒把你洗净,你升华成完善的生命。

39、生当如夏花之绚烂,死当如秋叶之静美。

40、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。

41、生当如夏花之绚丽,死当如秋叶之静美。

42、青春啊,难道你始终囚禁在狭小圈子里?你得撕破老年的蛊惑人心的网。

43、让死者有那不朽的名,但让生者有那不朽的爱。

44、爱情若被束缚,世人的旅程即刻中止。爱情若葬入坟墓,旅人就是倒在坟上的墓碑。就像船的特点是被驾驭着航行,爱情不允许被幽禁,只允许被推向前。爱情纽带的力量,足以粉碎一切羁绊。

45、宗教一定是在人的苦难达于极点之时产生的;它必须靠人的鲜血而生存;于是,不管它是否能给人带来幸福,人的旅程都将在完满的欢乐中终结。

46、使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

47、我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。

48、是大地的泪点,使她的微笑保持着青春不谢。

49、在你青春的无忧无虑的生涯里,你屋子里所有的门户始终洞开着。

50、离你越近的地方,路途越远;最简单的音调,需要最艰苦的练习。

51、你微微地笑着,不同我说什么话。而我觉得,为了这个,我已等待得久了。

52、眼睛不能看到你,因为你是眼睛中的瞳仁;心灵不能了解你,因为你是内心深处的秘密。

53、人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。

54、他把他的刀剑当做他的上帝。当他的刀剑胜利时,他自己却失败了。

55、老是考虑怎样去做好事的人,就没有时间去做好事。

56、造物主把像你这样的人派遣到人世间来,是要你担负一定的责任的,所以你决不应该轻视自己的身体。

57、基督教不承认事物的多样性,他们说,一边是基督教,另一边是永久的毁灭,没有中间道路。

58、相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。

59、真理之川从他的错误之沟渠中通过

60、爱是理解的别名。

61、在消除贫困的时候,我们会拥有自己的财富,而拥有这笔财富,我们却会失去多少善心,多少美和多少力量啊!

62、根是地下的枝,枝是天空中的根。

63、在我生机勃勃的世界里,我容纳了各种已经腐朽的事物。

64、忧郁静静的沉埋到我的心里,正如黄昏落在寂静的树林中。

65、那些认为真理得靠我,我不靠真理的人其实是一些又顽固又迷信的人。

66、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!

67、祭司的念珠和警察的鞭子是用同一种绳子串起来的。

68、最好的东西都不是独来的,它伴了所有的东西同来。

69、我的心把她的波浪在世界的海岸上冲激着,以热泪在上边写着她的题记:我爱你。

70、宗教就会象财富、荣誉或家族那样,仅仅成为一种人们引以自豪的东西。

71、一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。

72、世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。

73、我宁愿要那种虽然看不见但表现出内在品质的美。

74、花朵以芬芳熏香了空气,但它的最终任务,是把自己献给你。

75、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

76、你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评论一个人。

77、阴影戴上她的面幕,秘密地,温顺地,用她的沉默的爱的脚步,跟在光后边。

78、真理之川从他的错误的沟渠中流过。

79、不要因为峭壁是高的,便让你的爱情坐在峭壁上。

80、生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动,而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来,这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。

81、如果错过了太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。

82、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

83、不要花时间在一个不愿花时间在你身上的人。

84、你看不见你自己,你能看见的只是自己的影子。

85、梦是一个一定要谈话的妻子,睡眠是一个默默忍受的丈夫。

86、爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

87、贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。

88、当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。

89、青春是没有经验和任性的。

90、就算你不快乐也不要皱眉,应为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

91、创造的神秘,有如夜间的黑暗是伟大的。而知识的幻影却不过如晨间之雾。

92、有生命力的理想决不能象钟表一样,精确计算它的每一秒钟。

93、如果把所有的错误都关在门外的话,真理也要被关在门外了

94、我们热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。

95、那些缠扭着家庭的人,命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。

96、我们把世界看错了,反说世界欺骗我们。

97、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光辉。

98、要使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

99、真理之川从他的错误之沟渠中通过。

100、不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友,这是侮辱他的。

101、这些微(风思),是树叶的簌簌之声呀;它们在我的心里欢悦地微语着。

102、在个人跟社会发生任何冲突的时候,有两件事必须考虑第一是哪方面对,第二是哪方面强。

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篇17:名人传名言警句摘抄

全文共 2741 字

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导语:人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!下面是小编为大家带来的关于名人名言警句摘抄

1、以天真的忏悔与泪水感动过他的童年。

2、声乐应当使人类的精神迸出火花。

3、天并不在我们之外而在我们之内。

4、一个人只有在醉于生命的时候方能生活。

5、我认为他在艺术上惟一的贫弱,是在于热情。

6、除了善良,我不承认世上还有其他高人一等的标志。

7、世界上只有一种英雄主义:看清这个世界,然后爱它。

8、人生就像一条抛物线,幸运的顶点,往往也是厄运的开端。

9、为了生而疯狂,为了生而陶醉,没有这醉意,他不能生存。

10、竭力为善,爱自由甚于一切,即使为了王座,也永勿欺妄真理。

11、我是替人类酿制醇醪的酒神。是我给人以精神上至高的热狂。

12、艺术家对于他的作品的爱是艺术的心灵。没有爱便没有艺术作品。

13、“我的快乐,就在我的忧伤之中。”“俞是使我痛苦,我俞是喜欢”。

14、我和伏泰一样认为:“几个苍蝇咬几口,绝不可能阻挡一匹英勇的奔马。"

15、我称为英雄的,并非以思想强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。

16、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

17、我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而伟大的人。

18、信仰不是一种学问,信仰是一种行为;它只在被实践的时候,才有意义。

19、这是无目的地,单为了娱乐而浪费着超人的经历,宛如一条洋溢泛滥的河的欢乐。

20、世界上有千百万生灵在承受苦难,你们为何都在这里照顾一个列夫·托尔斯泰呢?

21、社会永远处在这两条路的中间:真理或爱。它通常的解决,往往是把真理和爱两者一齐牺牲了。

22、当代巨大的变故在孤独的巨人心中是显得强烈与纯洁的,这种印象即和现实接触之下也不会减损分毫。

23、一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!

24、贝多芬的童年尽管如是悲惨,他对这个时代和消磨这时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。

25、贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息;粗野的谈吐与思想,他是厌恶的:他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。

26、热情与欢娱之间毫无连带关系。现代的人们把这两者混为一谈,实在是他们全部知道何谓热情,也不知道热情之如何难得。

27、似乎艺术之于托尔斯泰不再是他生命的要素;它是一种必须的消遣,或者是行动的工具。但是他的真正的目的却是行动而非艺术。

28、术与语言是人类进步的两个有机体。一个是在沟通心灵,另一个是在交流思想。如果其中一个误入歧途,那社会就要出现病态。

29、他甚至在一八二六年时在自己头上打了一枪。然而他并不死,倒是贝多芬几乎因之送命:他为这件事情所受的难堪,永远无法摆脱。

30、在这些肉体的痛苦之上,再加另外一种痛苦。韦格勒说他从没见过贝多芬不抱着一股剧烈的热情。这些爱情似乎永远是非常纯洁的。

31、人生是艰苦的,再不甘于平庸的人,那是一场无休止的战斗,往往是悲惨的,没有光华的,没有幸福的,在孤独与静寂中展开的斗争。

32、我们周围的空气多么沉重。古老的欧洲在沉睡、污浊的氛围中已变得麻木迟钝。猥琐的物质主义压抑了思想,阻碍了政府和个人的行动。

33、我们当和太容易被梦想与甘言所欺骗的民众说:英雄的谎言只是懦怯的表现。世界上只有一种英雄主义:便是注视世界的真面目——并且爱世界。

34、一个朋友,这很好;但他将要死去,他要到什么地方去,我们不能跟随他。凡我所不能相信的,我不能说我相信,我永远说我所相信的。属于我的,仅此而已。

35、他心坎间洋溢着的温情全部灌注在这个孩子身上。这儿又是残酷的痛苦等待着他(www.name2012.com)。仿佛是境遇的好意,特意替他不断地供给并增加苦难,使他的天才不致缺乏营养。

36、什么神秘的理由,阻挠着这一对相爱的人的幸福?也许是没有财产,地位的不同。也许贝多芬对人家要他长时期的等待,要他把这段爱情保守秘密,感到屈辱而表示反抗。

37、有时候,人生的现象与痛苦是那么悲惨,对于我们的爱是一种打击,那时,为了拯救这爱,拯救这信念,我们不得不把它超临人世之上,以致它有和人世脱离一切关系的危险。

38、淡淡的烟青色,如水墨画般漾开在天边。山脚下的一架紫藤已过了花期,只有零零落落的几株垂挂在落叶间,花架间掩映着一栋风格合适的房子,深绿色的苔藓在灰白色墙上的晴影。

39、宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。

40、我的信仰使人厌恶或阻碍别人,这是可能的。但要更改它却不在我能力范围以内,好似我不能改变我的肉体一样。我除了我所相信的以外不能相信别的,尤其在这个我将回到神那边去的时候。

41、心灵太渴望快乐所以当他得不到的时候它就得自己制造快乐。当面对太残酷的现在的时候它就必须回到过去生活。过去的幸福时光仍留下些许的记忆它们的光芒在未来的时间里仍将长久的照耀着。

42、没有伟大的人格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者;所有的只是些空虚的偶像,匹配坏人的群众的;时间会把他们一齐摧毁。成败又有什么相干?主要是成为伟大,而非显得伟大。

43、黄昏将临,雷雨也随之酝酿。随后是沉重的云,饱蓄着闪电,给黑夜染成乌黑,挟带着大风雨,那是《第九交响曲》的开始。突然,当风狂雨骤之际,黑暗裂了缝,夜在天空被赶走,由于意志之力,白日的清明又还给我们。

44、也许是他作品中最深刻的,仿佛用血泪写成的,结果是一文都不曾拿到。把贝多芬煎熬完的是,日常的窘况,无穷尽的讼案:或是要人家履行津贴的诺言,或是为争取侄儿的监护权,因为他的兄弟卡尔于一八一五年死于肺病,遗下一个儿子。

45、对于这些延缓和踌躇的解释,我们还得更进一步:它们还有更深刻的原因。这个不幸的人永远受着忧患折磨,永远想讴歌“欢乐”之美;然而年复一年,他延宕着这桩事业,因为他老是卷在热情与哀伤的漩涡内。直到生命的最后一日他才完成了心愿,可是完成的时候是何等的伟大!

46、一开始,人生于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天地钉在洋琴前面,或和一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的工作压死。洋琴为钢琴以前的键盘乐器,形式及组织大致与钢琴同。他的不致永远厌恶这艺术总算是万幸的了。

47、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 塞涅卡

48、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 歌德

49、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 列夫·托尔斯泰

50,求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。 契诃夫

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篇18:感恩的名人名言

全文共 1124 字

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生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。下面是小编收集的感恩的名人名言,欢迎阅读。

1.自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

2.孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。 ——孟子

3.哀哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》

4.一日为师,终身为父。

5.谁言寸草心,报得三春晖。

6.滴水之恩当涌泉相报。

7.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑

8.家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。——罗素

9.父母的美德是一笔巨大的财富。 ——贺拉斯

10.全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼

11.父母之恩,水不能溺,火不能灭。 ——前苏联谚语

12.养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语

13.忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。 ——英国谚语

14.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语

15.感恩是美德中最微小的,忘恩负义是品行中最不好的。 ——英国谚语

16.卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。 ——雨果

17.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 ——泰戈尔

18.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。 ——卢梭

19.要知父母恩,怀里抱儿孙。 ——日本谚语

20.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长

21.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

22.鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。

23.做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女

24.生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符

25.吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。

26.知恩图报,善莫大焉。

27.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。

28.借得大江千斛水,研为翰墨颂师恩。

29.投之以桃,报之以李。

30.一父养十子,十子养一父。

31.淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。

32.父恩比山高,母恩比海深。

33.一饭之恩,当永世不忘。

34.鱼知水恩,乃幸福之源也。

35.可怜天下父母心。

36.知遇之恩当永生不忘。

37.哀哀父母,生不养儿不知父母恩。

38.天意怜幽草,人间重晚情。

39.感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅

40.父母之爱子,则为之计深远。

41.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 ——华罗庚

42.不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。

43.恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。

44.感恩是精神上的一种宝藏。 ——洛克

45.感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采

46.没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭

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篇19:那时,我想起了一句名人名言作文400字

全文共 409 字

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我读过许多的名人名言,但我却对“失败是成功之母”这句名言始终难忘。

那是一个天气晴朗的下午,我和其他同学坐在位置上等待老师发数学卷子,我的心就如一只小白兔在我心里跳来跳去难以平静。这时,我们的数学老师捧着卷子严肃的走了进来,本来有些同学还在下面窃窃私语,可看数学老师进来了顿时便鸦雀无声。数学老师整理了一下卷子就开始报分数了:“……谢恩泽81。”听到了这个成绩,我把试卷拿到位置上。看看这鲜红的“×”我的心里久久不能平静。

放学了,我回到家中。拿出了我这张满“×”的试卷,正当我愁眉苦脸时,一行字幕入我的眼帘“失败是成功之母”。看完我若有所思:每个人都要经历失败和一些挫折,就比如说那些伟大的科学家,他们也是失败了成千上万次,可他们还是一样成功了。

后来我把这些错的题目记了下来,然后找到类似的题目反复练习直到完全掌握为止。之后我们又测验了,这次我考了96。这个成绩让我十分开心和激动。

“失败是成功之母”这句话将受益我终身。

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篇20:尊敬老师的名言

全文共 1625 字

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教师节快到了,我们要给我们敬爱的老师准备代表我们感恩的礼物,小编收集了尊敬老师的名言,欢迎阅读。

1、 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

2、 教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

3、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

4、 为学莫重于尊师。——谭嗣同

5、 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋•劝学》

6、 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

7、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

8、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

9、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

10、 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

11、 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

12、 不师者,废学之渐也。

13、 疾学在于尊师。

14、 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

15、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

16、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

17、 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

18、 意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。——《荀子》

19、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子•劝学》

20、 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

21、 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子。劝学》

22、 国将兴,必贵师而重傅。

23、 师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

24、 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

25、 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐、韩愈《师说》

26、 一日之师,终身为父。——元、关汉卿

27、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

28、 君子隆师而亲友。——《荀子修身》

29、 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

30、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

31、 身教重于言传。——王夫之

32、 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

33、 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

34、 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

35、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

36、 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

37、 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

38、 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

39、 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

40、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 [美国]布鲁纳

41、 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 --[美国]布鲁纳

42、 你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 --[德国]歌德

43、 没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。 --[德国]黑格尔

44、 为别人照亮道路,自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。 --[前苏联]捷尔任斯基

45、 只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子

46、 怎样做人。 --[法国]卢梭其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 --[中国]孔子

47、 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

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