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关于夏雨作文高一(经典20篇)

有人说暑假是快乐的,有人说暑假是辛苦的,还有人说暑假是短暂的,而我们却不这么认为。觉得暑假是丰富多彩的。下面是由小编给大家带来的关于夏雨作文高一作文,让我们一起来看看!

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有关活着的高一

全文共 759 字

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有位哲学家说过:“我生命的最大意义就在于发现活着是十分美好的。”诚然,地球之所以特殊,也正是在于它孕育生命。生命本身就是意义。宇宙中,人只是浮尘,能活着,已是一种难能可贵的福祉。所以,一个人无论经过什么、遭遇什么,都应当倔强坚强的活着。

倔强坚强地活着,因为生命是自然的恩赐。每天早晨醒来,应当庆幸自己有有一天的生命,没有比这再美妙的事了。从中国古典传说中的女娲造人,到西方文化中人类的祖先亚当、夏娃,生命始终被描摹成一种美好的意象,象征着生机、活力与希望。与此同时,生命又是难以为人类所控制的诸多事务之一。所谓人死不能复生,每个人只有一次机会活着,所以更当珍惜。有一句话说得好:活着的时候要好好活,因为我们会死很久。

倔强坚强地活着,因为活下去是对自我的一种超越。人生有七苦,生老病死怨憎和爱别离求不得。活着时,逆境总比顺境多。但当你穿过大风大浪之后,生命才会更加坚韧和绚烂。司马迁活下来了,他超越了俗世的偏见和巨大的耻辱;勾践活下来了,他超越了“朝为王侯暮为牛马“的不甘;汶川地震中被瓦砾掩埋的许多人活下来了,他们超越了漫长的等待与骇人的黑暗。当生命的光芒最终没有被逆境的阴翳所吞没,一个人才会发现他是多么勇敢与强大。活着本身就是一种历练。

倔强坚强地活着,因为只有活着,一个人才能创造更多的价值,做出更多的贡献。俗话说:“留得青山在,不怕没柴烧。”还是用刚才举出的那些人来说吧:若司马迁含愤自尽于狱中,有哪来那本“史家之绝唱“的《史记》?若废墟下的人们丧失了生存的信心,那今天渐渐恢复起来的四川该用谁的双手来建设?活下去,不是懦弱,而是坚强,是因为有更远的目光。

生命如同单程的车票,每个人都在路上。下车很容易,但下去之后就无法再登上来。一路上有泥沼,也有颠簸,当你看见有人坚定地站在车上时,你会看见一朵正在怒放的生命。

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篇1:成绩为话题的高一

全文共 807 字

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考试完,我就非常紧张,我如果考不好,妈妈就会用家法伺候,还会给我报很多的辅导班。在夜晚的时候,我躺到床上,默默的思索着,突然灵机一动,想到了一个办法,嘿嘿嘿,想不想知道呀?那就看看下面的文章吧!

我的办法是在发成绩之前,表现好一点,多写点作业,多看看书,在做点家务,妈妈一开心,有可能就不会用家法伺候我了,我的计划就是这样。这几天我一直处在于兴奋和紧张的状态。到了发成绩的那天,我的心“咚咚咚”的跳,跳的很快。回到家,妈妈收到了短信一看是我的成绩!脸色瞬间晴转阴,要打雷的样子。我感觉不妙,就想逃出我妈妈的手掌心,却没有成功。我正要开溜,妈妈这刀子般的眼神瞪着我,吓得我的双脚想走,却走不动了,我注视着妈妈凶神恶煞的眼神,不敢动弹。我心里一想,狂风暴雨就要来了,而我的姐姐却在旁边笑着拿着皮带给妈妈准备着,姐姐居然出卖了我!我试图向姐姐投去救我的眼神,可我以失败告终。姐姐用挑衅般的眼神盯着我,我看着她的眼神,仿佛再说:你活该,不亏,叫你不复习,还玩游戏!哈哈哈……

之后,经过我不懈努力,好不容易把皮带从姐姐手里抢了过来,把它藏得严严实实的,却还是被姐姐看见了。啊,苍天饶过谁,我太倒霉了。计策没用,我只能认命了,因此还多挨了几鞭。被打完之后,我的姐姐又火上浇油,给妈妈说让她给我报辅导班。我的心顿时碎了百八块,唉,看来我又要倒霉了。我妈让我在家里看书,她去报辅导班。妈妈刚走,坏心眼儿的姐姐又在我面前讽刺我,说让我不好好学习。过一大会儿妈妈回来了,说:辅导班我都给你报了明天去试听。一听这话我顿时傻眼了,我现在的心情简直就是难受想哭。

妈妈给我报了这么多的课,虽然多,但是可以交很多朋友的,我又想,妈妈这也是为了我好,我就想每次上课好好听讲,争取比现在的成绩好,每天进步一点点就可以了。因为妈妈对我的要求不高,每次只要进步就达到她对我的要求了。

这次成绩考的不好,下次我一定努力,更不能被妈妈的小鞭抽着,我为自己加油。

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篇2:远方为题的高一

全文共 674 字

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四周的墙壁回荡着有力的声音,如同一个有力的锤子敲打在身上。聚光灯下,一个年老的身影有力地站着,大声演说着,与台下的寂静截然不同。

我坐在台下,与同学们静静地听着徐老师的演讲——《吟诵》。听着徐老师大声地讲着吟诵的历史,讲着吟诵的方法,讲着吟诵的妙处,我不知不觉深受其中。

聚光灯下,徐老师笔直地站在台上,双手移动着鼠标指着一行行的词,嘴里飘出一句又一句富有旋律、情感的诗。四周的墙壁一时回荡着轻快的诗,一时回荡着悲伤的词。一个字,一个词,一句诗,富含着情感,夹杂在抑扬顿挫的声音中,使我们不禁融入到诗中,身临其诗境,感受诗歌的韵味。

紧接着,徐老师又给我们讲了吟诵的历史和妙处。作为我国的文化瑰宝,吟诵早在春秋时期就已经流行。在那时,几乎所有读书人都会吟诵,更把吟诵用来学习,就连孔子也用雅文吟诵。在现代,人们利用科学方法发现吟诵极具有旋律,属于旋律性音调语言。不仅能提高我们音乐的能力,还能加强我们对古诗词的运用。

正当我对我国文化感到自豪时,徐老师却给我们讲了《1999。不战而胜》中的一段话。我不禁深思:吟诵作为我国历史文化的瑰宝,如今却逐渐失传,没有多少人会使用,这是我国文化的衰退。

正如书上写“当中国年轻的一代人都不再相信他们老祖宗的话时,我们美国人将不战而胜”,如果吟诵真的失传,那么我国将失去宝贵的文化底蕴,那么中华民族就将崩解,算不上一个民族了。只有我们加强对文化的认识,对吟诵等文化的学习,我国文化的根基才不会动摇,中华民族才会屹立不倒。

只有我们深刻认识吟诵文化,中华民族才能更好地崛起。吟诵文化不仅是历史的瑰宝,更是中华民族远方的希望。

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篇3:自律话题的高一

全文共 865 字

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“自制是一种秩序,一种对快乐与欲望的控制。”“你要控制自己的情绪,否则你的情绪便控制了你。”这是古希腊人柏拉图、法国著名文学家大仲马对自律的描述。正如这两位名人所说,自律,是一个人极其重要的品质,也是决定我们成功与否的关键。

在我平时的学习过程中,我也体会到了自律——这种让人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有时,我觉得英语作业背诵很麻烦,老师也不一定会抽查到。但因为自律,我还是会尽量调整心态,然后把作业完成好,才继续完成下一项。连续几天,没有抽查到我,我甚至有些沮丧。可在课堂上,看到有些同学没背熟紧张忐忑的样子,我又暗自感谢我的自律。后来叫到我,我流利的背下来,也使我尝到了一些学习中的乐。这些乐积攒起来,成了促使我更加自律的动力。

再看同学——下课时,总有不少同学在学习,看书、写作业、预习、背古文。虽然很辛苦,但放学时,有的同学早已在一天中积累了不少知识。这知识不多,但经过日积月累,涓涓细流汇成江河,能对学习产生巨大的帮助。这——不是自律带来的好处吗?

自律固然好,但人,难免还会有松懈的时候。我也一样,时不时会开小差。于是,我便每周列出一个大计划,每日总结出一个小计划,按着计划去做,一步一步走。时不时比较一下前天、昨天、今天,规划一下明天。有时不想自律了,便用计划来约束一下自己。列出的计划,不可过多或过少,让自己既能劳逸结合,又不至松散。而在完成时,最好能高效率,提前完成,这样既能完成计划,还可以产生成就感,让明天轻松些;甚至,也可以提前休息。计划很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有时也要随机应变地调整一下。

自律,也要控制自我的情绪。与别人发生矛盾、冲突时,要先控制好情绪,思考一下,我有没有错?如果有,立刻改正。在有些时候,我明明知道自己错了,仍不想承认,结果总是会产生更大的冲突。因此,控制好情绪,是自律中重要的一部分。

自律不难,但又很难。只要努力,必能做到自律;但要自律,却需要不断地努力,不停地告诫自己,让自己拥有强大的控制自我的能力。我想,自律一定会是通往成功路上的一剂良药,帮助我们不断前进!

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篇4:描写西湖美景高一

全文共 541 字

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国庆节很快就到了,放假七天,所以我可以好好得出去玩一趟了。这一次,我来到了我梦寐以求的地方——杭州西湖。我和妈妈还有哥哥是坐动车到达杭州西湖的,全程只用了大约25分钟。

到达杭州后,有一位导游在路口等我们,我还看到了西湖的十大景点中的几个地方。我们首先到的地方是一个名叫“苏提春晓”的景点。这个地方是西湖的十景之首,这是一条贯穿了西湖南北风景区的林荫大堤,全程大约有三公里。而且名气特别大,人也很多。由于距离太长,我心想:如果走完这三公里,还不得累死。还好导游说我们这次可以租辆车,想在我心头的这块石头才放下来。

我们第二个到达的地方就是平湖秋月了。平湖秋月在白堤的西段,这里的视野也比较开阔。是一个比较适合泛舟赏月的“风水也是整个西湖水域全景中最具人气的地点。再往后面走就是断桥。许篙的“《断桥残雪》、《白蛇传》中许仙和白娘子相会的地方。然后是曲院风荷。曲院风荷在西湖的西侧,听导游说这个地方就在岳飞庙的前面。南宋时期,这里又是有一段故事的。

天渐渐得暗了下来,我们也快没力气了。西湖果然像苏轼写的那首诗一样:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。又下一句俗语一样——上有天堂,下有苏杭。虽然这一次没有看到雨中的西湖。但是阳光中的西湖应该也不比雨中西湖差。所以在我眼里:西湖就像人间天堂一样。

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篇5:蓝天白云高一

全文共 521 字

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云,是小水滴在空中凝结后所形成的,它飘忽不定,变化莫测。

一个星期六的早上,我锻炼身体后就躺在草地上,看那天空中美丽的白云。躺下后缓缓地睁开眼睛,蔚蓝色的天空马上就映入了眼帘。那朵朵的白云就像草地上盛开的美丽鲜花,绚丽无比,在蔚蓝色天空的衬托下,就更加耀眼夺目了。

我很喜欢一个人静静的躺下看云,这样让我觉得很轻松。天空中的朵朵白云,都是那么漂亮。我在这奇异的云海中遨游,真是妙极了。

早上的朵朵白云,大大的也一定是软软的,就像棉花糖,还带着淡淡的甜味,让我看了就恨不得飞上天去咬一口;咬不着,只好强咽下涌上来的口水解解馋。你看,一朵白云飘着飘着,摇身一变,变成了一个高大威猛的将军,旁边的云就像被打败的敌人,四散逃去。你瞧,左边的一朵白云就像奔腾的骏马,向前方的大草园急奔而去。你再望右边,一只“老鼠”抱着一个大奶酪正在拼命地跑,一只“猫”张开血盆大口,忙着追赶这个移动的美味早餐。在太阳的下面,许多白云聚集在一起,正在聚精会神地听着太阳公公讲故事,从她们形态各异的表情来看,每一朵美丽的白云都听得那样的津津有味。

云朵是美丽的,它千变万化,形态各异。我喜爱云朵,更爱这美丽的大自然。大自然造就了许多美景,只要你细心观察,你也会被这美丽景色所包围。

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篇6:感受真情高一

全文共 537 字

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人间真情多得数不胜数,像在冬天的一堆炭,像暴雨中的一把伞,像寒风中的一件棉衣……真情既像一串宝石,点缀着我们的生活,又像一团火,烧化了人们心中的隔阂。在我的身边,也有真情,来看看吧!

那是一个寒冷的冬夜,我从广场骑车回家。爸爸妈妈都不在家,我揣着钥匙和一元钱启程了。路上,我越来越冷,于是把车骑得飞快,风从耳边、手上呼啸而过,把我的手和耳朵刺得生疼,于是又加了速,想快点到家。我飞驰到一个黑暗的小巷里,那里只有一家小店亮着昏黄的灯。我有些害怕,就猛地一蹬脚踏,只听见“咯噔”一声,我一惊,更加用力地踩脚踏,可自行车只发出“吱吱”的声音,眼看就要倒了,我坐在自行车上听天由命时,车子反而站起来了。我抬头一看,是一位面容和蔼的叔叔,看样子是小店老板。我说:“谢谢啊,我得走了。”叔叔说:“别急,我看你的车链条掉了。”

我遗憾地说:“那我就推回去吧,反正就五六分钟的路嘛。”叔叔面带笑容地说:“我来把你的车链条换一个吧!”我看看钱袋,只有一元钱,就说:“叔叔,我只带了一元钱,肯定不够啊!”叔叔说:“帮助别人是一种美德,我不收你钱吧?”我感激地笑笑,看他熟练地给我换上链条。寒风中,他瘦小的身影突然高大起来……

以后我也要把真情送给别人,向他人伸出援助之手,因为我相信,人间处处有真情!

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篇7:踢毽子作文高一600字

全文共 754 字

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“加油!加油!加油……”那助威声此起彼伏,回荡在我耳边,那场面热闹非凡,浮现在我眼前。在笔畅作文班举行的踢毽子比赛真是精彩绝伦,令人回味。

周日上午,我一到笔畅作文班,王老师就宣布了一个振奋人心的消息:上一会课后要举行一场踢毽子比赛。那堂关于写活动方面的作文课,我们听得异常认真。

果不其然,老师讲完课就组织我们去活动室进行踢毽子比赛。这次比赛的规则也很不一般:参赛选手分两组,每组四人,比赛时间为三分钟,三分钟内哪一组踢的多,哪一组获胜,前提是每个组员至少踢一次。我想:这个规则一定有“玄机”。

王老师一声令下,激烈的比赛开始了。我组队员每人踢过一次毽子后,就把毽子交给了号称“踢毽子王”的郑嘉文,而我们三个充当起了啦啦队员。只见我方的郑嘉文踢得非常快,毽子上下跳动好像是用一根隐形的皮筋系在他脚上似的。而第二组的同学一会儿一个大飞脚踢到了一米之外,一会儿把毽子踢到了天花板上,只见那毽子又重重的反弹下来,无奈地坐在地上……可他们组不甘示弱,特别是李彦霏同学,她连踢了十几个且还在继续,眼看他们组要追上我们组踢得毽子数了。“郑嘉文,加油!不要掉……”我们组啦啦队的呐喊声更大了。只见郑嘉文鼓起劲,继续踢,可能是因为用力过猛,他不小心把毽子踢到了一米外,可他面不改色,一个箭步冲上去,毽子又乖乖地回到了他的脚上。我们先是为他捏了一把汗,紧接着便是情不自禁地“哦”“哇”声一片,大家情不自禁地给郑嘉文鼓起的掌,你别说,我的手都鼓疼了。郑嘉文不愧是“踢毽子王”,这毽子踢得太出神入化了!

时间随着毽子的舞动一分一秒的流走,三分钟到了,比赛结束。我们组踢了182个,第二组踢了162个。我们赢了,我们欢呼着高兴地一蹦三尺高。

这真是一场让人不容易忘却的精彩比赛,从中我更明白了团队力量是无限的,要发挥好团队里每一个人的作用。

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篇8:在我心中你最美高一

全文共 684 字

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平淡的外表下,你依然那么迷人。

——题记

正午,烈日当空,大地被烤的滚烫,向外看去,一切都是死气沉沉的,连知了也不再哀鸣。宁静的午后,我独自坐在书桌前,应付一道道数学题。

"唉,平时我不是最擅长做这种类型的题目吗,怎么现在一点头绪都没有?"此时的我,像一只无头苍蝇一样,在题海中漫无目,到处乱飞,那还有心思复习呢?桌上的闹钟"滴答,滴答"地响,似乎也在取消我的无能。

"哼!"我放下了手中的笔,独自静静地躺着,在我眼中,为什么一切都看似那么虚伪?那么丑陋?······

傍晚时分,我来到田野,漫步在田埂上,终于有阵阵凉风袭来,一丝清凉涌上心头,心情稍稍放松了些。

忽然,一片绿色映入眼帘。走进一看,也就是些乱七八糟的植物,叫不出名字来。可是看到它们,又感到那么熟悉!

多年前,也曾见过几棵这样的植物,三三两两,恹恹欲睡的样子。我想它们肯定活不了了。没想到,如今它们还在这里生长,绿意盎然,多么富有生机。真是出乎我的意料!

不知从何时起,心中对它突然有了一种肃然起敬的感觉。虽然平凡,但是在杂草丛生的田地里,是那么突出;比起那些名贵的温室花朵,我更喜欢它的朴实无华;它们始终满足于自己拥有的一席之地,我佩服它的知足常乐;即使被别人否定了自己的价值,它也坚定不移地生长,证明了自己的长处。难道这些东西不可贵吗?谁说一切都是丑陋的?我却要说,它的朴实,坚强,自信,乐观,正是美最真实的写照。在我眼中,是最迷人,最耀眼的。

如此渺小的生命亦能绽放出美丽,难道我不行吗?不!我不会失败的!

重新回到了书桌前面,拿起笔,开始挑战。我知道,它是我唯一的秘密武器。我要与美丽为伴,书写属于自己的美丽人生!

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篇9:踢毽子作文高一600字

全文共 618 字

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今天晚上,我们在作文班上举行了一场踢毽子比赛。我们既兴奋又紧张!

比赛前,岳老师先把我们分成了两组:男生一组,女生一组,进行PK。然后我们来到一块空地上,手拉着手围成一个大圆圈。

比赛马上就要开始了,岳老师让我们每组选出一个队员。男生组林志自告奋勇,向场地中央走去。女生组的我也不甘示弱,勇敢的上去挑战他。岳老师给了我们一人一个漂亮的毽子,我接过毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不过两个呀!早知道这样,我就不那么冲动站出来了,但是现在后悔莫及了,拼一拼吧!

“嘟……”,一声哨响,比赛正式开始了。

我用右手的食指和中指夹住毽子的根部,轻轻地向空中一抛,一抬头,我看到毽子像一个被点燃的火箭一样,直冲云霄。突然,毽子来了个360度大转弯,迅速调头垂直下落,还好,我机灵敏捷,脚一抬,手一甩,只听到“啪”的一声,毽子被我的脚正正地接到了,又飞了起来。我心里暗暗高兴,正当我在得意忘形的时候,毽子像是个调皮的小精灵一样飞了出去,当我手忙脚乱地赶到时,只听到“啪”的一声,这下毽子平平稳稳地落在了地上,我面红耳赤,心里火辣辣的。可是旁边的同学还在为我加油鼓劲!

比赛继续进行着,我用余光瞄了一眼他们,只见同学们有的在为我鼓掌呐喊;有的还在为我刚才那个没有踢到的毽子唉声叹气;还有的在窃窃私语,好像是在讨论成功的经验……

经过七组的比赛后,我们女生组以8比7获得了比赛的胜利。今天的活动让我明白了,团结就是力量的道理。也让我深深体会到了失败是成功之母的含义!

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篇10:描写跑步高一作文600字

全文共 763 字

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我气愤地朝天上大喊:“我最讨厌跑步了!——”

我为什么讨厌跑步呢?这可要从星期二说起……

星期二的下午,第二节课是上体育课。上体育课的时候,听别人说这次体育考试呢。我一副无所谓的态度,优哉游哉的,非常悠闲。

我慢悠悠的走到操场,懒惰的走着,似是散步。

当我来到操场的时候,看到我们班的几个人好像是在跳远。我皱了皱眉头,心里想:该不会这次体育课是要跳远吧!欧买滴嘎嘎!

如我所料,体育老师说,考试是跳远。我瞬间惊呆了,头顶上有一道雷劈过,我又化成一尊石头,“喀拉喀拉”的碎裂了。

真是气死我了!上一次体育考试是这样,这一次体育考试还是跳远!我最不擅长的就是跳远了!别看我很高,腿很长。其实,我跳远最多能跳大约两跨步而已。而上学期我体育考试得的分数不太理想,这次……诶!

我气急败坏,想直接回教室不考了。可是,一想到我有史以来第一次考试考到“鸡蛋”,我只好乖乖就擒,去练习跳远。

我反反复复跳了好几次,发现我比上学期跳得远了那么一点点,嗯。别提有多高兴了。然后我在操场上和别人跑了几圈,气喘呼呼的。

突然,我无意间听到别人说星期四在体育考试,我气得简直是要吐血!

星期三时,我一觉睡醒,发现两条腿和腰很痛,我走路都是左拐右拐的,走个楼梯还要小心翼翼,真的是气死我了!当然,我知道那是怎么回事,还不是因为星期二那时候连得太累了,回家也还累着,而睡完一觉,你一醒来,保准你全身酸痛!

到星期四的时候,还是腿痛腰痛的。腿跨一步或走一步就很痛,腰可以说是挺直腰就痛。我心里真烦着,因为今天第四节课要体育考试了,我到现在还腿痛腰痛的,怎么应付体育考试呀!呀呀呀!都怪这个软弱的身体,呜呜呜……

其实,我还是在期盼着我的体育考试里会出现奇迹,拿个八十多分。可是,那是做梦的,结果是我拿到了一个七十多分,别提有多伤心了呀!

诶,这讨厌的星期二,还有这讨厌的跑步,我恨那!

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篇11:高一变废为宝的作文600字

全文共 875 字

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珍惜资源是我们大家的责任,爱我国土是每一个炎黄子孙的义务。我们要从现在做起,珍惜每一滴水,爱护每一寸土地。

以前,我家的园子里有一块土地,上面长满了荒草。夏天,爸爸把收割的麦秸堆在上面;冬天,爷爷就把棉花柴放在那里,横七竖八,杂乱无章。有一次,我问妈妈:“妈妈,为什么不种一些鲜花或者大树呢?为什么非要在这里种草?草既不好看也不能结果子吃。”“以前这块地上长着七棵杨树,我们家盖房子的时候,就把杨树用在房子上了。这里很长时间没有打理,就长草了。”妈妈瞅着这块荒地好像想起了往事,意味深长地说。“那我们今天把它清理清理,让它重新绽放出光彩,好不好?”我兴奋地说。“好啊,你去拿镰刀,我们一起拔草。”妈妈好像很久才回过神来,绽开笑容说。“好啊,好啊。”我一边开心地答应着一边飞快地去找镰刀。

不大的一块地,我和妈妈很快就清理完了。我们在这块土地上种了几颗草莓,还种上了黄瓜、豆角和西瓜。过了几天,妈妈在集市上买来了两棵苹果树,栽种在上面,我好像闻到了红红的苹果的香味。

在温暖的春风吹拂下,不几天的时间,草莓发芽了,黄瓜、豆角和西瓜也从土地里探出头来探索这美妙的世界。我高兴极了,一有空就来欣赏我和妈妈的劳动成果。我和妈妈经常给它们浇水、施肥,小心地呵护着小嫩芽,像保护着一个个小生命一样。天气越来越热,草莓竟然结果了,先是绿色的,后来变成了红红的。我摘一颗草莓放在嘴里嚼一嚼,酸酸的,甜甜的,甜中带酸,真好吃。这时,黄瓜和西瓜也开出了黄色的小花,这是睁开眼睛欣赏这美丽的世界吧。不知什么时候,蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹,它们飞舞着,逗弄着各色小花,在尽情嬉戏,尽情玩耍。

炎热的夏天终于到来了,我盼望已久的西瓜也终于熟了。妈妈把西瓜摘下来,先洗一洗,再用菜刀切开,我觉得西瓜一定很疼,因为都出血了,红色的水从它的身体里流淌出来,露出红色的“肉”,还有黑色的籽。“吃一块,尝尝,想什么呢?”妈妈的话打断了我的思绪,我连忙抓起一块西瓜放到嘴边咬一口,真甜啊!

珍惜资源,爱我国土,要从身边做起。珍惜土地,不但为祖国增光添彩,让大地焕发出生命活力,还会有劳动的收获,真好!

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篇12:高一精神的作文700字

全文共 712 字

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看到一株嫩草,也许你会想到一片草地;看到一汪清水,也许你会想到奔涌的河流;看到一位老人,你是否会想起已逝的雷锋?在过去的日子里,他以一名“士兵”的身份立下了不朽“战功”,他以一个平凡人的身份帮助了大家万千。三月的雷锋已是过眼云烟,虽然雷锋日已稍纵即逝,但兴许有部分人身上还能照出雷锋的影子。

乘着快乐来到溪边,踏着微微清风,天上飘着几朵云彩。在一处河堤上,正有几个孩子在河边玩耍,打闹着,嬉戏着,用石子在河面上玩起了“水漂”。这时,一位年迈的老人拖着沉重的步伐,蹲在河边搓洗着繁多的衣服,河面上泛起阵阵涟漪。孩子们正玩得兴高采烈,而我则在一旁忧心,忧愁石子会不会砸到那位老人……

我依旧坐在桥边,呼吸着新鲜空气,看到这情景,心中泛起一丝爱心。但这样的爱心却很快“夭折”了,我始终提不起勇气去劝说那几个淘气的孩子。意料之中的事发生了,显然老人被砸中了,可他却并没有责备孩子们,而是抿嘴一笑,随后放下手中的旧衣服去告诫他们:“你们只是个童稚的孩子,砸到了我,我不会怪你们的。但你们记住,你们是未来的花朵,是祖国的希望,不能不学习雷锋的精神,可能你们没帮助过人,不能理解‘赠人玫瑰,手有余香’的道理。”诉完话,他又埋头苦干……听完老人的一席话,我好像顿时领悟了升华了的雷锋精神。老人的行为是一种更高层次的雷锋精神,他把雷锋的影子映在了孩子们身上,教导他们要学习雷锋。

老人的这种精神,不单单只是雷锋精神的写照。从他教育孩子们学雷锋那一刻起,就见证了他过去的事迹,从道出哲理的那一刻起,就足可以证明他之前的丰功伟绩。助人是快乐之本,他尝到了快乐,现在他要让孩子们也继续去品尝这种助人后无穷的快乐与幸福。

这是一种精神的升华,高尚人格的进化。

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篇13:快乐加减法高一

全文共 569 字

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快乐是一种情绪,人因为有了快乐而充满生气,动物们有了快乐而活泼可爱,也更显现出“万物有灵”的含意。

我有过一段经历,也就是这次月考的启示吧!

期中考试过后,因为我的成绩进步很大,我变得狂躁起来。回想起来,那是的我的心理让人十分奇怪,这大概就是十二岁的特点吧!我认为自己十分了不起,仿佛无敌一般,做事也变得毛毛躁躁,行为举止也带着一丝轻狂和傲慢,在不知不觉中,第二次月考也就来了。

我依旧在玩,疯玩,我现在想想也觉得好笑,也只能说:“那时我真是无敌了”。我做事中变得不认真了,不仔细了,“骄兵必败”,这次的月考就不幸运了。

这次月考没我想象的那么好,反而很差。心不细,什么事都做得乱七八糟,名次没有前进,还倒退了几十名,让我陷入深思。

“为什么会这样呢?为什么会这样呢?”我陷入了无边的深思中,我跨入记忆中去追寻我的错误。

在一次次反问声中,我也在不知不觉得到成长,让我在几个黑夜过后变得成熟……

我稳重了,回到期中考试前努力的模样,但心理也不是以前的了,我用成长后的眼光审视这个世界,快乐没有散去,我不会因为一次挫折,一次成长而让它没有,它依旧在我身体中游玩,但却减少了,也许这是下一刻变大的前奏吧!

如果快乐是1,在那些有信念的人眼里,快乐减失败不会等于0,快乐减失败再加上成功不会等于1,那是比1还要大几十倍,百倍的数……

以后我会更加努力的寻找快乐。

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篇14:写留白的高一

全文共 945 字

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留白,是一种“以无胜有”的境界,能予人以思考和想象。

纵观古今,艺术瑰宝从不吝啬留白。南宋马远的`《寒江独钓图》中,一扁舟、一江边垂钓渔翁而已,没有一丝水,却让人感到江上烟波浩渺,满幅皆水。正所谓“此处无物胜有物”;书法艺术上,枯笔的美感和价值不容小觑。宋黄伯思《东观余论》记载:"取其若丝发处谓之白,其势飞举为之飞。"枯笔产生的"飞白",加强了书法的韵律感和节奏感,遒劲奔放,墨彩淋漓。书法家的功力也在枯笔中充分显现出来。

同样,留白在文学界占有不可或缺的一席。辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,眼看着诗人即将大功告成,末句的“可怜白发生”,陡地一转,化雄壮为悲壮,充满了壮志难酬的抑郁、愤慨和无奈。莫泊桑这位“世界短篇小说巨匠”,更是把留白的艺术发挥得淋漓尽致。试想一下,小说《项链》的结尾假若变成玛蒂尔德和佛来思节夫人因丢项链而发生正面冲突,则小说主题将势必囿于是非善恶的人性道德层面。但他不落窠臼,高妙地放眼社会,含蓄却深刻地暴露了社会问题。结尾处的绝妙留白,不仅耐人寻味,陡增故事的悲剧性,而且表现出的社会的不合理性引人深思。

文学艺术上尚且需要留白的技巧,人生不更是吗?胃装太满会胀痛,心填太实会呆滞。所以不论物质上、精神上,人生都需要留白。对此,童话大王郑渊洁颇有感受。他在文章《我小时候什么都不会》中写道:“专家告诉我,新车初驶时要中速行驶,这样才能保证它在中青年时可以高速行进。如果在汽车的儿时就提速,它到中年就跑不动了。人生的童年相当汽车的初驶。”可是毕竟不可能人人都有郑大师的觉悟。现实是,至今仍有很多人未体会到人生需要留白的真谛。

其实,人生的留白,就是给自己留下潜力,给他人一个空间;留白的人生,更是一种智慧人生。“导弹之父”钱学森,在中近程导弹试验成功后写信给周总理,主动要求辞去院长职位,给年轻人一次成长历练的机会。同样是与人接近的鸟类:麻雀和燕子,麻雀却不怎么讨人喜欢,而燕子则不同。原因是麻雀离人太近,叽叽喳喳令人厌烦;而燕子会适时搬走,等人们想它们时,春天也来了。看看如今的言情小说,续集、废话一大堆,无病呻吟,根本不懂得留白;而一些大家懂得留白,给自己一次封笔,也给生活一分闲适。

但“留白”并不等同于“空白”。把握好留白的“度”,把握自己的智慧人生。

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篇15:有关适可而止高一

全文共 827 字

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大学毕业后我选择考研,提子选择工作。因为在同一个城市,所以我们经常见面。

某天一大早,提子就叫我陪她去商场买空调。

在一家专卖店门口,提子停住脚步,销售人员迎上来为我们推销产品。“您看这台,照您的形容,十七平方米的卧室,这台一匹的空调是最合适的,而且是今年的新款,既环保又智能。同样的型号,上一年的机器就没有除菌和氧吧功能。它还增加了许多互动的功能,您可以将空调和手机进行绑定播放MP3,也可以当闹钟。价格上也比较合理,新品这两天有活动,可以送礼品。”

听完销售人员的介绍,我都有点心动了。提子却说:“请帮我找台小一匹的,只要有制冷功能就行。”

期间,销售大哥几次想让提子回心转意,反复比较了两者的差别。尽管他把新机型说得天花乱坠,在华丽的数据面前,提子仍旧决定要买那台小一匹的。

提子的理由很简单:小一匹足够用。

付过钱,联系好安装的师傅,我们找了一家咖啡店坐下来。我跟她说:“我都快替那个销售大哥鸣不平了,你好歹也一个月五六千元的工资,买个好点的空调怎么了?而且那么多功能,你买那个小一匹,除了制冷,其他什么功能都没有。”

她回答说:“我租那个房子冬天有暖气,不需要有制热功能的空调。那些除菌还有氧吧功能看起来高大上,但我的房子通风采光都很好,要这些形式大于内容的功能没用。还有他说的MP3播放和闹钟,一个手机就解决的问题干嘛让空调一直待机?买东西这种事,只买对的,不买贵的。再说,这房子我就租一年,解燃眉之急用的。空调这东西一年也就用两个月,你还想着天天使唤它啊?!”

“是喔,过了夏天,谁还用空调叫自己起床啊!”我忽然反应过来。

很多事往往都是这样:去逛商场,那些摆在最显眼位置的“镇店之宝”,无一不是高大上,但你发现买回去之后,绝大多数功能根本用不着。

凡事适可而止就好,无需为那些没有必要的部分殷勤买单。

好的生活,并不是想什么来什么,要什么有什么,而是珍惜当下拥有的部分,把每一天都过得精彩。

有时候,你需要的可能不是再加把劲儿,或许恰恰相反,你需要的是适可而止。

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篇16:关于位置高一

全文共 788 字

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舞台上,是她美丽的身影:穿着鲜艳的红裙子,白丝袜,黑皮鞋。蹬着那双才走过四年路的双脚,伴着柔软的手臂在空中轻舞,她欢快地跳着那曲《小天鹅》,那优美的旋律由她全方位地伴出,飘着头上的天蓝色蝴蝶结。台下响起经久不息的掌声。她的幼年便在这样的舞台上欢快地流逝了。

七彩的灯光照亮了她,映得那粉红色的短裙点上了蓝紫。她手握麦克风轻松地展开歌喉,伴着自然的脚步和优美的旋律,陶醉在天真的歌声里。一曲终了,台下依然是一片掌声,只是又夹杂了“再来一个”的高音,于是她便在同学们的簇拥下又走上台去。她的童年也在这形形色色的演唱会中逝去了。

柔和地灯光打在她雪白的连衣纱裙上,那长长的纱裙一直垂到地上,好似件婚纱。她手捧一本《钢琴曲精选》款款走上舞台,静静地坐到钢琴前。灯光暗下,只有柔和的一点点映亮她的脸庞。她那么专注地挥洒琴技,那每一个敲下去的琴键都汇终成那曲催人陶醉的《水边的阿荻丽娜》。台下的观众掌声依旧,前排的评委频频点头,她又夺下了最高分。她的少年在这高手如林的文艺汇演中辉煌地度过了。

初三,她一心想报考自己梦中的那所艺校,却终于没有拗得过父母老师的反对,而上了一所高中。高中里的她,梦碎了,不再有从前的英姿,不再有从前的辉煌,她处在了那一张张令人头脑发胀的试卷包围中。舞台上,再没有过她的身影;老师眼里,也不给这个不爱学文化的学生一个理想的评价。她不再是那个多才多艺的演员,不再是观众瞩目的焦点,不现有那给人擦亮眼睛的感觉。于是青少年,便在百无聊赖中安安静静地度过了。

她没有念完那所靠关系进去的南京大学,因为她找到了更广阔更适合她的天地。在那里,她重展幼时令人羡慕的舞技,重展儿时令人羡慕的歌喉,重展少年时令人羡慕的琴艺。她又成了众人瞩目的焦点,成了众多人梦寐以求的演艺界人士。也许她的将来,会有更多人瞩目。

众星捧月的地位失去了,却又得到了,这便是真正的拥有——真正拥有属于她的位置

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篇17:知识就是财富高一

全文共 765 字

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随着社会的进步,教育也越来越普及,社会中涌现了一大批高文凭,高学历的人,但却仍有许多人找不到工作,于是便有了一种质疑声:知识真的可以改变命运吗?

我相信是可以的。且不说这句话中包含了多少人的人生经验,在这样先进的社会中,没有知识根本无法生存。就拿我们每日必需的粮食来说,虽是小小的一粒米,却蕴含了基因的自由组合,如何培育优良等复杂的遗传学知识,而正因为这知识,才使世界上许多人摆脱了饥饿,同时也创造了不小的财富,而这财富,往往掌握在那些拥有核心技术的人手中。

可是为什么还有那么多拥有知识的人找不到工作呢?我想这不仅与社会资源分布有关,影响更多的是人的观念。从小就被父母灌输思想:你要好好学习。将来要当公司老总,要当官,我们才有光彩,生活也会变好。于是所有人都这样想自己将来一定会做大老板,做大官。所以眼高收低,不愿做最基层的工作,相反有许多企业出现用工荒,于是就有了恶性循环,这些有知识却眼高手低的人找不到工作,知识无法变成财富,那些需要知识型人才的企业无法正常用工。

我们所学的知识并不一定可以运用到生活中,但多学一些知识绝对是无害的。各个方面都要了解一些,打个比方吧:朋友在一起谈天说地,聊的火热,而你在一旁却差不上一句话,这时才发现知识的重要性。而与人交流可以建立稳定的人脉关系,这难道不是一笔财富么?仔细想想,像这样的例子并不少,只是我们都不在意,这样隐藏的财富就与我们擦肩而过。

人类学习本就为了生存,而到了现在生存与金钱挂钩,所以更多的人就直奔金钱了,忽略了学习的本领。古人先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的思想也得不到发扬,而真正做到这些的人却完全不看重金钱,因为自己所做的就是一大笔财富,为人类造福的财富。

知识就是财富,只有用心对待,善于运用它的人才会拥有财富,这财富不仅是物质上,更是精神的财富。用心对待它,它必回报你。

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篇18:书的味道高一

全文共 532 字

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书,是全人类不可缺少的精神食粮,在人的一生中它扮演了重要的角色,那就是老师,无声的老师。

童话,是每一位孩子最初的读物,相信每一位孩子都特别熟悉。小时候,妈妈总会用清脆的声音读着优美的童话哄我入睡。渐渐地,我学会了阅读。每买一本书,我都会坐在床头,在夜晚明亮的灯光下细细的品味书中的营养。那时,我觉得书是一颗美味的棒棒糖,让我吃了还想吃。它的甜蜜一直渗透到我幼稚的心头。

渐渐地,童话已经不能满足我了,我开始看一些好玩的连环画,比如:《喜羊羊与灰太狼》,《小兵张嘎》,??那些美丽的图片经常吸引着我,让我常常在图书馆的书堆里不停地翻找这些迷人的小画册。那时,我觉得书是冬天里一碗美味的热汤,喝下去暖乎乎的,鲜香鲜香的,让人舒服但容易被人淡忘,就像漫画情节一样。

进入高年级,我开始看一些经典名着。有些悲壮的故事常常使我感动,有些曲折的故事常常让我回味无穷,有些搞笑的故事常常令我开怀大笑。这时,我觉得书是一盘麻辣火锅,劲辣十足,慢慢嚼来,就会让人面红耳赤,大汗淋漓。有时候刚看一本书时,觉得很平凡,当我第二次拿起这本书时,就会觉得:咦,这本书怎么会写的这么好呢?

书有很多味道,只要细细品味,就能品尝出其中的酸甜苦辣来。读一本书,就等于尝一桌美味的佳肴。让我们读多点书吧。

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篇19:漫步春天高一

全文共 546 字

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春天,虽不如炎热的夏天,不如凉爽的秋天,不如寒冷的冬天,但我喜欢那温暖的春天,更喜欢春天的雨点。

当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦、潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,带着她那滋润的雨滴,悄悄来到了人间。

夹着新鲜气息的春雨,伴随着丝丝的春风,在空中飘落下来。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻。它们在空中悠闲地飘荡,滋润着清早的大地。润醉了小草,润绿了柳树,润醒了桃花……

小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃到地上;河边的杨柳在空中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着碧绿;花儿也按捺不住澎胀的激情,在春雨的激励下一片,两片地绽放,这里粉蕾蛟蛟莹洁无瑕,那里王蕊楚楚、含露吐英。它们尽情装扮雨中的春天;辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春啊;两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“燕子双飞”的景象。

润物无声的春雨,轻抚着清澈的河流。河面便荡漾起雨圈害羞的水波。田野里,孩子们在那里嬉戏打闹,他们有的玩游戏,有的.捉蝴蝶,还有的你追我赶的,快乐极了。

校园里,还不时地飘来一阵阵爽朗的读书声,那读书声在春雨的滋润下显得更加的动听迷人。

望着这迷人的景象,听着动听的旋律,我似乎陶醉了……

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篇20:坚守底线高一

全文共 800 字

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底线,即最底限度。但对大多数而言,底线不过是自定义的一种欺骗和妥协。

不要说这就是你的底线;不要说别人在挑战你的底线,不要说别人逾越了你的底线,因为,这一切,不过是你为了说服别人而编出的谎话,可事实上,你连自己都认同不了。

受伤了,其实是你自己命名的。因为心里那所谓的底线,让别人触及到它时,被莫名地视为一种极限。可等你平静之后发现,徜若在自己冲动时没有“底线”的添油加醋,或许一切,都不会太遗憾。

失败了,别自甘堕落。千万不要向关心你的人说:“我尽力了,这已是我的底线!”因为这些话,会让他们除了无奈,更徒增了些许的伤悲。其实,让身边的人快乐,才是我们最大的责任。别轻易地去定位自己的底线,因为它会让你在关键时候选择放弃,而且冠冕堂皇地认为这是理的当然,从而心里无所拖欠。可如果,困境中风雨里,稍稍降低自己的底线,我们就能挺过去,就能真正意义上地胜利。所以,定位自己失败的底线,同时也定位了自己没有成功的机会。

成功了,别自我满足。不论你是亿万富翁,还是获得了诺贝尔奖,都别宣称这便是你的底线。海明威之所以会自杀,我想这背后或多或许是自定义的,那所谓的底线造成的。他为何站在高处会觉得没有了方向,我想这大概就是认为成功已经超越了自己所预料的底线。可是,失去重心的人,怎么会不飘浮呢?人的潜力是具大的,人的才能是无限的,为何要去定义成功,从而让自己停步不前,让自己失去了以往的动力呢?

所以说,别定位你的底线。别用那一条条所谓的标准和极限来阻碍、限制你的发展。

人的思想是活的,人的情感是灵动的,可为何偏要去定位你的底线呢?社会是发展的,观念是前进的,为何要让底线去支配结局,让本来无边的前景变成注定的失败。

我无语,我不解。因为这样的行为难思量费端祥。

我只知道,90后的我们该有开放的思想,大胆的勇气,无畏的冲劲和饱满的激情,不该有那束缚的思想去定位人生。

别定位你的底线,因为那不是你所能承受和所拥有的最底限度!

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