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夏天的花朵二年级作文(优秀20篇)

学习是学生的天职,考试是最好的试金石。下面是小编整理的迎接期中考试作文,希望可以帮助大家!

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成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 801 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

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篇1:我的妈妈二年级作文怎么写

全文共 382 字

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我的妈妈很凶,如果我不听话,妈妈就不给我买零食吃。

一个双休日,妈妈去上班前和我说,今天如果自觉地把作业做好就给我买冷饮吃。我很期待。

我一个人在房间里写作业,写着写着,我就坐不住了,偷偷地打开电视。电视节目真是太精彩了,看得我都快入迷了。“咯吱”,我听到开门的声音,就飞快地把电视关掉,认真地写起作业来。我瞄了一眼,哦,原来是爸爸,总算松了一口气。爸爸见我如此认知就表扬了我几句。爸爸走后,我又打开电视欣赏起电视节目来。正看到精彩处,突然,电视屏幕黑了,我回头一看,是妈妈。顿时我觉得全身都僵住了,心想:这次肯定要遭殃了,我低着头准备挨骂。过了好一会也没听到妈妈雷霆般的嗓音,抬头一看,妈妈手上拿着我最喜欢吃的冷饮正要递给我,我愣住了,不敢接。“婷婷,你自己好好想想今天的行为,学习是要靠自己的自觉的,妈妈帮不了你。”从那以后,我再也没有拖过作业。

这就是我的好妈妈。

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篇2:我的家乡二年级优秀作文

全文共 237 字

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我的家乡是一个小村庄,她是一个美丽又可爱的地方。

春天小草弟弟探出小脑袋,它给大地穿上绿绿的衣裳,柳树姐姐甩着它那长长的辫子,小鸟喳喳地叫着,它给春天带来了许多生机。

夏天绿树成荫,蝉在树上不停地叫着,鸭子在河里游来游去。孩子们在树下尽情的玩耍。

秋天,硕果累累,白菜又白又大,好像一个个胖娃娃。红红的柿子挂满了枝头,好像一个个小灯笼。农民伯伯正在丰收秋天的果实呢!

冬天,大雪纷飞,地上.树上.房子上全部堆满了积雪,它给整个村庄穿上了厚厚的棉袄。

这就是我美丽的家乡,我爱我的家乡!

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篇3:快乐的夏天作文400字

全文共 414 字

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风,带着热浪,兴冲冲地跑过来告诉我——

夏天来了!

夏天在哪里呢?

夏天在一片片花海里。红的、黄的、绿的……争奇斗艳,形态万千,好似一朵朵花儿正在比美呢!

夏天在一个个大太阳里。烈日当空,晒得人们纷纷躲进家里。大街小巷几乎看不到人影,只有一辆辆车疾驰而过,下面的柏油路被烫得都要熔化了。

夏天在一阵阵台风里。台风所到之处,山洪暴发、河水猛涨,人们只好躲到屋顶上,躲进高楼里。可夏天偏要捉弄人一番,人们一上屋顶它就下大雨,一躲进屋里它就出太阳。搅得人们不能过上安稳日子。

夏天在一场场大暴雨里。震耳欲聋的雷声伴随着豆大的雨珠,在黑夜里大摇大摆地跑到地面上。雷公电母施展魔法,一个惊天雷,“轰”的一声,吓哭了娇嫩的婴儿;一道闪电“哗”地一闪,惊醒了年迈的老人。人们在楼梯间的走廊里跑来跑去,来看这惊心动魄的场景。

这就是夏天,一个让人想吃100根冰条的夏天;一个让人们轻而易举就闻到冰条那淡淡清香的夏天;一个让人听见“轰天雷”的夏天。

夏天来了!

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篇4:我与夏天作文600字

全文共 720 字

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下午,天阴沉沉的,往日的闷热似乎消散了许多。我站在阳台上吹着风,没过多久,乌云便渐渐在天空聚集了起来。忽然,“啪啪啪……哗哗哗……轰轰轰……”,暴风雨来了!顿时,闪电为大雨照明,雷声为大雨欢呼,狂风为大雨开路,大雨们浩浩荡荡地驾临了。还没等我缓过神来,倾盆大雨已经疯狂地下了起来。我一下子措手不及,衣服都被雨水淋湿了,便急急忙忙跑进屋里。衣服虽然湿了,但我没有生气,反而对这雨有了兴致,想好好欣赏一下。于是,我隔着玻璃窗,悠闲地欣赏起窗外的雨景来。

透过窗户,我看见雨点狠狠地敲击着地面,地面上泛起了无数的水泡,好像是夏姑娘正在发泄着心中的不快。再看看天上,更是不得了,天上的乌云就像脱缰的野马,如潮水般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,没有一丝空隙。一道道刺眼的闪电不时划破长空,并伴随着一阵阵爆炸似的雷声,可见夏姑娘的愤怒已经渐渐达到了极点。

看着看着,雨越下越大。一层雨帘把窗户遮的严严实实,外面的东西几乎看不清了。天上倾倒下来的雨水在地上肆虐横流,只见他们有的奔腾在街道上,马路一会儿就变成了大海;有的涌到了路边的花坛里,可怜的花草在没“腰”的水里漂流、挣扎;有的则直接冲进池塘里,池塘里的水迅速漫上来了。

这雨说来就来,说走就走。还没下多久,雨就慢慢停住了,乌云也散开了一些,雷声也越来越“温柔”了。我又打开阳台上的门,走了出去。一阵阵凉风扑面而来,比雨前清爽了许多,风里还带着一股泥土的清香。楼顶上,雨水还在哗哗地通过下水管冲到地面,交织成一首动听的交响乐。

天,变晴了;云,变清了。天空还架起了一座美丽的彩虹桥呢!数一数,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,正好七种颜色呢!这不禁让我想起:不经历风雨,怎么见彩虹!

夏天的雨真奇怪,怪里透着有趣和可爱。

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篇5:二年级我的课余生活

全文共 308 字

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我的课余生活丰富多彩,有画画,下棋,弹吉他看书等。其中我最喜欢的是看书和画画。

我每天都会看书,各种童话书和作文书。因为这些书都非常有意思。我不仅能从书中获得知识,拓宽视野,还对我的学习很有帮助。

画画是我另一个从小的爱好,已经学了三年。我会画的东西很多,牡丹是我最擅长也最喜欢画的。牡丹的花瓣画起来要用毛笔一顿一顿非常好玩,画花蕊时要画的像一个钉子一样,之后是画叶子,最后再在空白处写上花?_富贵和自己的名字,一幅漂亮的牡丹画就完成了。画画非常神奇,一种颜色加上另一种颜色就会有不一样的变化,这就像我们的生活,时时刻刻在发生着不一样的变化。

我非常喜欢这些课余生活,看书让我在知识的海洋里快乐成长,画画让我感受到了神奇。

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篇6:春天来了二年级300字话题

全文共 683 字

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春姑娘在春风的陪伴下,迈着轻盈的脚步来了,他来到了田野里、来到了草地上、来到了花园里……她到哪里,就给哪里撒下生命的种子,生机盎然,生气勃勃。 Spring girls accompanied by the spring breeze, taking light footsteps, he came to the field, came to the grass, and came to the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrivedWherever you give, the seeds of life are full of vitality and vitality.

你看!她来到草地上,草地上的小草们纷纷从土中探出了小脑袋,它们东张西望着,似乎在望着这五彩缤纷的世界,抬头望去,好像给大地铺上了一层绿毯。草地上小羊们在吃草,一只只白色的小羊走到哪里仿佛给无边的绿毯上绣上了白色的小花。

瞧!果园里更是一派热闹的景象。有粉色的桃花、苹果花,白色的梨花,黄色的迎春花……

走进果园,每一朵花都在朝你微笑,朝你招手,似乎在说:“你看我多美呀!”在这些美丽的花凋谢后,小小的绿绿的苹果宝宝,这时你会发现,那梨宝宝的旁边长出了几片小小的叶子,似乎在保护着它。看着这些粉红色的苹果花,仿佛看到了红彤彤的苹果。

春天,是新一年的开始,是万物复苏的季节,春天的景色仿佛是一幅动人的水彩画。

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篇7:描写夏天二年级作文

全文共 253 字

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春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶在暖风中蹦跳着走来了。

夏天真好!小河里的水温暖极了,它成了孩子们的游乐场。他们在水里嬉戏,游玩,打水仗,河面上充满了欢声笑语。岸边的山坡上,各色野花都开了,红的?紫的?粉的?黄的……像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸吮着花蕊,辛勤地飞来飞去。

夏天真好!稻子长得油绿油绿的,一阵风吹过,好象绿色海洋掀起层层波浪.田间地头的农民正在耕作,让我们想起了李绅的一句诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”夏天是生长的季节,她是秋天的前奏。

夏天真好,我喜欢夏天!

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篇8:关于小狗二年级作文

全文共 418 字

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“汪汪汪”你们猜是什么在叫呢?你猜对了,它就是我家的小

我家的小狗由白黄两色组成。它的头和足球一样大而圆,眼睛水汪汪的,耳朵又小又薄,身子长长的,还有它的四肢是细细长长的,肚子小小鼓鼓的,看起来真可爱呀!

小狗一般吃狗食和骨头,小狗也很爱吃。如果它饿了,会跑到你面前朝你“汪汪”直叫,如果你不理它,它会生气地跑开,老半天不理你。但要是你拿着吃的在它面前,它就会“汪汪”直叫,好像在说:“小主人,别这样,快把吃的放在盘子里来。”

小狗也需要运动。我常常会带它去楼下的花园玩,拿一根棍子或者球,往远处一扔,小狗就飞快地冲过去把它叼回来。我们也常常玩着你追我赶的游戏,玩得不亦乐乎。

小狗睡觉时特别好玩。它斜躺在窝里,慢慢地,它合上了眼睛。我一不小心发出一丁点儿声响,它就睁开眼睛,抬起头,耳朵警觉地竖了起来,发现只有我一个人在那儿,便生气的瞪了我一眼,好像在说:“小主人,你别再打扰我睡觉了!”

怎么样,我家的小狗是不是很可爱呀!下次来我家看看。

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篇9:关于炎热的夏天

全文共 324 字

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有人喜欢温暖的春天,有人喜欢金灿灿的秋天,有人喜欢寒冷冬天,但是,我喜欢的是炎热夏天

夏天是一个脾气很暴躁的小男孩。早上,人们一起来,打开窗帘,夏天的光芒一下钻入房间里,热的人们赶快换上短袖短裤。中午的阳光越来越大,小花小草都低着头,想要睡觉。池塘里的鱼儿不像以前欢快地游来游去了,而是躲在石头里乘凉。知了们在树叶“吱吱”叫,好像在说:“好热呀,好热呀”!

虽然夏天脾气有点暴躁,但是它美丽的地方可多了。看,池塘里的荷花竞相开放,像一群小孩在报数。晚上,许多闪闪发光的小眼睛在眨啊眨的,非常漂亮。

夏天还有很多好处:可以吃可口美味的冰淇淋、可以去游泳池里游泳、还可以吃冰冰凉凉的西瓜……

我真喜欢炎热的夏天啊!虽然夏天很炎热,但它给我带来了愉快的心情!

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篇10:夏天的足迹年级

全文共 541 字

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春天悄悄地走了,炎热的夏天来临了,那夏天的足迹在哪里?我们一起去寻找吧!

夏天在哪里呀?夏天在池塘里。池塘里面的荷叶挨挨挤挤的,像一把把大雨伞。在碧绿的荷叶之间藏着许多粉白色的荷花,白里透红;白色的荷花如洁白的玉;粉红色的荷花如朝霞……走近荷花,有的荷花像小宝宝正在沉睡着,马上要睁开眼睛似的,有的已经开花了,风一吹,在那里翩翩起舞,也有的娇嫩的花瓣经不住风吹,只留下了淡黄色的花蕊和圆鼓鼓的莲蓬。再看看那青蛙在荷叶上“呱呱呱呱”地叫着,蜻蜓一身红色,带着透明的翅膀,好像在和青蛙说话。

夏天在哪里呀?夏天在水果店里。你看!有各种各样的水果,粉红色的水蜜桃,紫盈盈的葡萄,又香又脆的哈密瓜……更让人喜欢的是碧绿的身体,红色的果肉,咬上一口就感到清甜可口的西瓜。

夏天在哪里呀?夏天在冰箱里。打开冰箱,全都是各式各样的冰棍,有像雪人的牛奶冰棍,有裹着水果的牛奶提子,其中最好吃的就是老冰棍,咬了一口,就像整个人泡在凉水里面,特别好吃、凉爽。

夏天在哪里呀?夏天在游泳馆里。到了那里,大人和小孩挤在一起,如一群群要下河游泳的鸭子。他们穿着游泳衣,带着泳帽,身上再套个游泳圈,就像鸭子一样,完美地跳下水中。然后尽情地游泳嬉戏,可热闹了!

夏天在哪里呀?夏天到底在哪里?在每一个人热爱夏天人的眼睛里。

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篇11:夏天作文小学二年级

全文共 735 字

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我喜欢透明的伞,在雨天。

我喜欢看伞上的小雨珠,一颗一颗,然后连成一串。

夏天的雨很美,视线所及的范围内朦胧的,诗意的美。

抬头望望伞上的雨珠,一滴一滴的附着在紫色的伞布上,像一粒粒的小晶石,积累到一定的程度便连成一串滑落下来了,在伞布留下了一道如流星般划过的痕迹,从伞沿上掉下来,轻盈的,欢快的,从我的视线上方消失,有时候我会调皮的旋转伞架,于是伞的四周边缘上的小雨珠便成串地滑下来,把我包围着,形成一周的水帘,让我有一种幸福的感觉。

朋友说:“你是一个喜欢独处的人”。

我笑了。我相信人都是害怕寂寞的,只是身处于一种环境中你被逼着去接受寂寞,你被逼着去强颜欢笑。因为你不想让人看到你软弱的一面,你想坚强。就像这夏天的雨一样,很少人会去注意它,人们总是匆匆而过,躲在伞下匆匆赶路。又有多少人会去好好注视它呢?于是它不停的下,不停的下,希望让更多的人感觉到它,但是人们大多抱怨:这雨下个不停,衣服都没法干了亦或是这讨厌的雨又扰乱了行程。又有谁会体会到雨的寂寞呢。当然我只是拿此做个比喻罢了,没有谁会在不停的雨天中不烦愁的。

学校的建筑物都是水泥平顶的,下雨时,我总会想起家乡的房子,瓦做的屋顶,在大雨天总是很壮观。斜斜的瓦片中间是雨水流过的通道汇聚下来成了一道道雨柱,成排的雨柱便形成了雨帘,我喜欢站在阳台上透过竹林,穿过对面的马路,看处的农田,看隔岸的青山。朦胧的绿,飘逸的美。有时候一时兴起,便会把家里的大桶、小桶全放到屋檐底下去盛水,雨水打在上面叮叮咚咚的,欢快得很。桶里的水总是带着瓦片上的小碎石或青苔,却很清澈。有一种很亲切的感觉。

夏天的雨,很美。

夏天的雨,有时也很凄凉。

一种寂寞,一种悲哀,总是很容易引起人的感伤。究竟是天公在流泪呢,还是人在流泪,也许都是,也许都不是。

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篇12:描写2024夏天一等奖作文初中

全文共 829 字

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听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。

夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里学习,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。

夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。

夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。

红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。

此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。

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篇13:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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篇14:关于夏天的风话题

全文共 601 字

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大自然有许多种, 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 ,

我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .

你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .

夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 .

沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .

夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 ,

他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 ,

任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……

夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 ,

“我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。

夏日的晚上,凉风习习,孩子们躺在庭院的椅子上,光着肚子,赤着脚,在晚风中数着天上的星星。

啊!这夏日的风,可爱的风,你多像一位天使,给清晨的大地带来快乐,给孩子的童年带来欢乐 ……

啊 ! 我爱夏日的风 .

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篇15:夏天的风景作文400字

全文共 427 字

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一场突如其来的夏雨使整个大地充满了生机,一只只碧绿的青蛙呱呱地唱着歌,一棵棵茂密的大树编织出了一片嫩绿色的阴凉,一群群小鱼在清澈的小溪里自由自在地游来游去,仿佛跳着水中芭蕾……这难道不证明着鸟语蝉鸣的夏天已经来临了吗?我爱那风景怡人的夏天。

夏天的公园显出一派生机盎然的景色。树林里,一群小朋友在追逐、嬉戏。那里时而传来一阵高兴的欢呼声,时而传来一阵无可奈何的叹息声……树阴下,一群老人七嘴八舌地交谈着。花丛中,一只只五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞,一只只蜜蜂在吮吸着鲜花的密汁。池塘里,一朵朵荷花在荷叶的衬托下,显得更加娇嫩、鲜艳。那里的荷花有红色的、有粉色的、有紫色的,五光十色。沙滩上,有五颜六色的贝壳横七竖八地摆放着,有灰色的螃蟹横冲直撞地爬来爬去。

每当夏天来到时,我总要在暑假里,拖着爸爸、妈妈去欣赏这夏天公园里的美丽景色,我会带上笔和纸,为那景色写一首诗,谱一支曲。我把它们珍藏起来,空闲了便会拿出来轻轻地吟诵着。

夏天的景色那么美,我怎么能不爱它呢?

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篇16:炎热的夏天三年级

全文共 230 字

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夏天,骄阳似火的夏天。

夏天,你带来了炎热,每一寸土地都是滚烫的。你像一位为冰雪和雪山降温的天使,让珠穆朗玛峰变得低一点,那样那些体质弱的人们也可以登上山峰,仰望天空,低头便可以将新疆的美景一收眼底。你是一位比春天还强大的魔法师,可以让大树长得更茂盛,花儿开得更鲜艳,小草长得更翠绿。

更茂盛的大树抵挡最强大的沙尘暴,让每一只动物都可以有个温馨的家。更美丽的花儿拥有最有香气的花瓣,让世界的.土地都是这种香气。更翠绿的小草可以为世界增加更多的绿化。

啊!我爱你夏天。

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篇17:小学二年级西游记读后感作文

全文共 491 字

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汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”今年暑假,我读了妈妈给我买的《西游记》。

《西游记》与《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》并为中国的四大古典名著,书中的主要人物性格各异。孙悟空本领高强、与恶对立,但急躁、没有耐心;猪八戒好吃懒做、爱耍小聪明;沙和尚老实、正直、本分;唐三藏耳朵根软、心肠好、不明是非。在人物描写上,作者吴承恩笔下的妖怪栩栩如生,写牛魔王时,完美的把牛魔王的狠辣和狡猾表现出来。写孙悟空时,“食草木、饮河泉、采山花、觅树果;与狼虫作伴、虎豹为群、獐鹿为友、猕猴为亲;夜宿石崖下,朝游峰洞中。”又把孙悟空的猴性表现的淋漓尽致。

我最喜欢的一章是《三藏不忘本,四圣试禅心》,这章主要讲的是四位菩萨考验唐僧师徒四人,最后猪八戒没有挡住诱惑,被绑在树上面。这一章告诉我,不要被事物的表面所迷惑,更不能因为引诱而放弃自己的目标。

当我看完这本书的最后一页,合上书,闭上眼,我心中的思绪万千。我仿佛自己变成了大闹天宫的孙悟空、一下子又变成了偷吃西瓜的猪八戒……时而来到了女儿国、时而又来到车迟国……我在书中不停地变幻,快乐地遨翔。

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篇18:夏天四年级满分作文400字

全文共 417 字

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夏天,一个多变的季节。它有时露出甜甜的笑脸,那时的夏天阳光明媚,万里无云,是最适合旅游的时间;有时大发雷霆,便痛痛快快的下上一场大雨,方可解气;也有时开怀大笑,那人们就该好好的准备接受它的热情了!

炎热是夏天的主要特点,有时温度会直线上升,也有时会保持炎热的温度,使人叫苦不堪,在酷热的阳光下上班,上学。人们的痛苦可想而知了。爱美的阿姨、姐姐们撑上了遮阳伞,涂上了防晒霜,可爱的小狗无奈的伸出舌头,呼呼喘着粗气,寻找凉爽的感觉。土地也好像在为人们打抱不平,愤怒地露出了苍老的皱纹-------干裂的土地缝隙。鲜艳的花朵也被酷热的阳光晒得低下了头,弯下了腰。

不过夏天的雨也是凉爽的,突如其来的雨会把人们弄个措手不及。所以,夏天,人们出门经常要带一把伞,或遮阳,或挡雨。雨后的清爽,那泥土的芬芳夹杂上了人间烟火的味道,那是分独特的味道。

夏天像一个多变的孩子,有时笑,有时哭,有时淘气,有时安静。我爱夏天,爱夏天的变化万千,爱夏天的多彩姿态!

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篇19:多彩的夏天四年级

全文共 627 字

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在一年四个季节中你最喜欢哪个季节呢?是生机勃勃的春天?是硕果累累的秋天?还是白雪皑皑的冬天?至于我却对夏天情有独钟,因为夏天是最美丽的季节。为什么呢?听我来讲讲吧!

夏天的清晨是一个笼罩着“纱布”的时候,把万物变得模模糊糊的,如同神秘的仙境一般,让人看了忍不住想去一探究竟!

夏天的早晨,天气越来越热。火红的太阳无情地炙烤大地,把路上的行人晒得满头大汉,他们加快了脚步,想早一步到家。柳树静静地站在那儿,像是在说:老天啊!快下一场雨吧!实在是太热了啊!

可是老天却不听,到了中午,天变得更加热了。蓝蓝的天空中没有一片云彩,没有一点风,只有天空上的一轮烈日,所有的树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。柳叶打着卷儿,湖水被烧得冒出小泡泡了,小鱼该不会被烧熟了吧?

看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太热了,在水中洗澡呢!他们玩得多开心啊!并没有因为炎热而叹气,反而更加快乐了呢!是呀,夏天能在水中嬉戏,是多么快乐啊!

还有那儿,一群小朋友正笑着吃冰淇淋呢!瞧他们那搀样,吃得多么开心啊!满头的大汗渐渐化成了笑容。他们吃得像一只只快乐的小花猫!

别说他们了,我自己一个人在家津津有味地吃着冰箱里又大又红的西瓜和冰淇淋,那感觉早就把炎热抛到一边了,快乐得像神仙一样!

夏天的星空美极了,晚上我就和爸爸妈妈一起看星星。一颗颗星星象你眨着眼睛,微笑着说:我就是你们最忠实的朋友!

朋友,就是这样一个快乐的夏天,你说怎能让我不喜欢它呢?只要你感受到其中的乐趣,你也一定会喜欢的哦!

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篇20:夏天的快乐600字

全文共 592 字

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转眼间,六月来临,小学接近尾声,我迎来了我的暑假。夏天虽然炎热,却十分有趣,所以我一点儿也不讨厌夏天。

夏天,像娃娃的脸,说变就变。夏天的早晨还算凉爽,给人的感受是惬意的;到了中午,夏天就是一个调皮的孩子,非得让太阳公公提提神,特别是12:00的时候,在太阳的暴晒下,人们热得满头大汗,室外温度已经超过了人体温度。下午总会时不时来场暴雨,乌云遮天,雷声滚滚,闪电狂舞,风在呼啸,雨马上就要下起来了。雨后的傍晚适合出去走走,呼吸新鲜空气,感受雨后的凉爽。

夏天的昆虫像吃了兴奋剂一样,特别活跃。知了在树上唱歌,想让人们欣赏它的歌喉;蜻蜓伴舞,青蛙擂起大鼓,还有一些叫不上名的昆虫在伴奏,组成了一首夏夜交响曲。

夏天的植物十分茂盛,春天的树枝只抽出一些嫩叶,夏天的树枝却枝繁叶茂,郁郁葱葱,苍翠欲滴。植物在夏天生长的速度十分快。在夏天里,我们爱吃的水果种类数不胜数,蔬菜也是蜂拥上市。人们每天都可以一饱口福。

夏天虽然炎热,但也要常做锻炼,游泳在夏天是最受欢迎的健身项目。水池的水十分清凉,不但可以解暑,而且还能健身,何乐而不为?我喜欢打羽毛球。傍晚,几个人约着来到公园,左奔右跑,一会儿就汗流浃背。夏天的运动是根据个人喜好来选择的,有些人喜欢室内运动,有些人喜欢室外运动。运动后再吃上冰激凌是最好的解暑神器了,用一个字形容,那就是——爽!

夏天固然炎热,但夏天也十分有趣,我爱这个多姿多彩的夏天!

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