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歌声嘹亮作文精选(汇总20篇)

正所谓笑一笑,十年少。一个人的笑声往往能感染身边的气氛,没事就多笑笑吧,反正不是什么坏事。下面是小编为您带来的是歌声嘹亮作文精选相关内容,希望对您有所帮助。

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歌声小学六年级优秀作文

全文共 421 字

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“在一瞬间有一百万个可能,向前走,不要再回头......”每当听到这首歌,心中总会溅起层层涟漪……

——题记

“哗——哗——”一阵蒙蒙细雨,慢慢洒下大地。

此时,我很烦躁,明明已经下雨了,干嘛不在体育馆训练,偏偏跑来操场训练?要不是老师坚持要在这儿训练,我还不来呢。可来都来了,回去准被揪出来,真烦!

“你们要适应在小雨中训练,倘若以后在外比赛,这种天气仍然开展!”老师的眼神透露出严肃,唉!那,好吧!

老师要求跑两圈,两人跑,跑输重跑!不会吧!?我平时好好的怎么会……我的身体在雨中好像不受控制了,不停地摔跤,让它迈步大点,不迈;跑快点,不快。老师也不是省油的灯,重跑一次,还要第二次。

不行!我不能老是输,我要赢!对方很强,退缩?不可以!突然那首歌“在一瞬间有一百万个可能…….”对!万一我赢了呢?

我奋力向前跑去,雨水、汗水在身上流淌。树叶“沙——沙——”为我伴奏,不!她要超过我了,忽然耳边响起一阵阵呐喊,是有人为我加油!

穿过终点,泪水划过脸颊……

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篇1:愿歌声永远动听作文800字

全文共 821 字

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整个年级都洋溢在欢声笑语之中。

才刚刚得知要举行班歌比赛,同学们便开始兴致勃勃地议论起来——这是初中生涯的最后一次班歌比赛了,大家一定要认真对待!其他班级也兴致盎然、摩拳擦掌,做着绝对充分的准备。听,大课间总能听见阵阵歌声,仿佛穿越松林的波涛,浑厚隽永;又仿佛泠泠淙淙的溪流,悦耳动听……多么富有朝气!每每听到这些歌声,同学们便充满斗志,期待在全年级的比赛中脱颖而出,为初中“班歌史”画上圆满的句号。

随着比赛的日子一天一天临近,同学们的心也越发紧张,但因为初三的功课实在是紧,能挤出来排练的时间少之又少。有人便提议用中午休息的时间来排练,却被大家当场否决——不能扰乱年级午休秩序。

“铃铃铃”,午睡的铃声打响了,所有人都在准备好好睡个觉,放松放松,以确保下午的学习质量。

但是,突如其来的响声彻底打破了这珍贵的宁静。

声音是从四楼传来的。一阵接着一阵。歌声,伴随着有规律的跺脚声,将我硬生生地从睡眠中拽出来,我不知所措地望着天花板。一看时间,午休开始才几分钟,便想忍一忍继续我的午休,但那声音一直不愿停下,反而愈来愈大,还穿插着此起波伏的呼喊声,我索性捂起耳朵,不想被这噪声所打扰。

可一切都于事无补,喧闹声不绝于耳。终于,班里的同学们都睁开了惺忪的睡眼,皱着眉头,面面相觑———原本令我们喜爱的歌声,如今却不堪入耳。好像砂纸摩擦着的尖利,浊浪翻滚着的邪恶。有同学想要上楼去阻止,但各种忧虑还是绊住了将行的步伐;有同学想要报告老班,但想想班主任之间的尴尬又独自叹息……我试着闭紧眼睛,捂紧耳朵,止不住的困意却一次次地被噪音所阻断,脑袋嗡嗡作响,心里实在是烦躁又郁闷。

下午的课,我的头昏昏沉沉,其他同学也哈欠连天。班里原有的积极与活力不再,取而代之的,是困倦与劳累。一连几天,均是如此。我望着满是叉叉的作业本,叹息。

维护公共秩序,人人有责。而所有无视公共秩序的行径,将使一切动听的歌声沦为噪音;一切精致动人的面容,变得让人生厌。

祈愿,歌声悠扬,秩序永存。

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篇2:夏天的歌声作文

全文共 1254 字

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听着弦子的《无可取代》,我想起了那个夏天,我们在树下的身影,一串串音符乘着快乐飞向了蓝天。

雨淋湿了世界,你站在我眼前,爱得太深太想要,你的温度给我依靠……

今年你生日的那天,你邀请我去你家吃饭,我答应了。可那天,我却要补习,外面雨一直下,很大,雨点敲打着窗户,我的心也一起被敲打着。上课时,我几乎没听,一直担心能不能赶上你的生日聚会。终于,补课结束了,我冲出了教室。伞没来得急打开,我跑到了一个电话亭,打了一个电话给你,还好,没太晚。我又赶着去你家,你家好远,我不知道怎么打车过去,就一直走路。路很泥泞,我却没有停。半个小时后,我到了。这时我才知道,你们早就吃完饭了,是你在等我。你爸爸望着我笑着说:她等了这么久就是为了等你啊。那时,我心里真的好感谢你。那天,我们相处的时间没有很长,大家都有事,就散了。现在想起来,心里还是遗憾。好久都没看见你了,还好不好?

泪有点咸有点甜,你的胸膛吻着我的侧脸,回头看踏过的雪,慢慢融化成草原……

那时候,你的心情并没有象这样平静,你对那时的生活痛恨极了。家里出了一些状况,你很无奈,也很愤怒。朝夕相处的家人怀疑你,你爸爸还说什么让你读完初中就算了。你真的快要崩溃了,你甚至想到了自杀。知道吗?现在我想起来都害怕。中午,我们到了围墙边。我们没有办法象小四一样用四十五度的角度去仰望天空,你头顶那片天只有灰暗,象潮水一样涌来,颠覆了你的世界。你和我说了很多很多,你蹲了下去,哭了。我不能理解单亲家庭的生活,你心里的软弱我也不知道多少。但你却很了解我,我一切开心的不开心的你似乎都知道。真的希望你可以很开心。

深夜里一道电光闪耀,城堡里跳出一只黑猫,吵醒了在屋顶上睡觉的一群小妖,慢慢地伸了一个懒腰,突然间唱起一首歌谣……

这里又有一个人啊——小猜。因为学乐器的关系,她经常往返长沙——宁乡之间,接触事物的机会比我多了好多。她也是一个很可爱的女孩子。初三时,我和她分到了一个班,她和我说:小猪,我、你、饺子之间就好象“三人行”。我笑着,不语。我能感觉到,我的鼻子很酸。所以,我不能说话,我只想静静的回忆,在新的班级里,我就是靠回忆来度过那段最艰苦的时光。在其他人纷纷想回到原来班级时,我坚持了下来。我们班的人怎么能被别人看不起呢,我一定要努力。小猜也不好过,很多人总是嘲笑她,因为她的身材,她很少有好朋友。我有时在下晚自习后,就和她说话,要她努力,不用太在意别人的眼光。这些她都懂,可做起来不是那么容易。住宿的最后几晚中,一天晚上,我坐在窗台上和她说了好久,说学习、生活,她坐的那个地方,总是有人说她,有时背后悄悄的说,有时甚至当面就说。她也只能忍了。谁都不会想过这样的生活了把。

说好泪不流,缘分已尽的时候,你不再要借口,风停了,雨顿了,你一定要走,我还站在记忆里,在感受……你这该死的温柔,让我心在痛泪在流,就在和你说分手以后,想忘记已不能够……牵你的手。

我希望着,有一天,我们“三剑客”还能牵着手,在那棵大树下,让我们的音符在我们七彩的青春里飞扬,让我们的青春绽放!

[夏天的歌声作文

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篇3:心的高尚,爱的歌声小学作文500字

全文共 700 字

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今年又是一个多年难遇的酷夏,天上简直就像要下火一般。人走在路上,鞋底就像要被滚烫的沥青死死粘住一样;马路上的汽车带着飞转的空调,速度明显减慢;楼房旁、树荫下少了那些“张家长,李家短”的老人,他们都躲进了空调房间重复着昨天的故事。

在滚滚热浪中,交警叔叔尽忠职守,巍然屹立在神圣的岗位上。豆粒大的汗珠从额头上滚下,他们顾不上擦一把;不透气的警服就像刚从水里捞出来一样,他们来不及换一换。广播电台《交通红绿灯》直播节目,飘来播音员悦耳动听的的声音:“应广大市民要求,把这首《为了谁》献给烈日下的交通民警,他们是太阳下最高尚的人!“这话恰如其分,民警们听后心里也顿感丝丝清凉。

那天,是我们成都整个夏天最热的一天,气温到了40摄氏度,地表温度达60多度,空气好像凝固了似的,人走在路上就像站在熊熊燃烧的火炉旁,墨绿色的树叶像羞涩的姑娘双手遮面,连蝉的鸣叫都显得有气无力。但无论是市区指挥岗的民警,还是国省道上的公路巡警,都警容严整在挥汗如雨地工作着。其实,岗亭里就有电风扇,公路上停放着带有空调的巡逻车,但是没有一个人离开自己的工作岗位。过往的司机看到这一幕幕感人的场面,鸣响喇叭致谢;路人们伸出手来向他们致敬;骑自行车的人们向他们投去了一个个感激的目光。路人们的所有行为凝练成了一句话:“辛苦了交警同志。”

虽然这件事情已经过去了一段时间了但还是使我久久不能忘怀,因为交警叔叔那种高尚的心灵永远篆刻在了我的心间。

习作开头用自然界中人、汽车等的反应烘托出天气的干燥、闷热,也为下文写交警叔叔在热浪中忠于职守的高尚做了铺垫。本文通过细节描写,采用排比、拟人的修辞手法美化了文章。

[心的高尚,爱的歌声小学作文500字

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篇4:形容歌声好听的比喻句有哪些

全文共 1724 字

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1、每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。

2、歌,总是美妙的,能带给人无尽的遐想,歌,让人遨游在梦幻的世界,忘乎所以。

3、昨晚中西音乐歌舞大会里“中西丝竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一个暮春的早晨。霏霏的毛雨默然洒在我脸上,引起润泽、轻松的感觉。新鲜的微风吹动我的衣袂,像爱人的鼻息吹着我的手一样。我立的一条白矾石的甬道上,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油;踏着只觉越发滑腻可爱了。

4、歌声有时动人,像潺潺流水般浅吟低唱,独具风韵;有时凄美,若露滴竹叶般玲玲作响,耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣,振聋发聩;有时婉转得似深情交融时的一行热泪,扣人心灵。我日日枕着它入睡,竟在平常中忽略了它的美丽。

5、歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤……

6、这时的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品着歌,书上的文字鲜活起来。这变化多然而又自失起来,姿的旋律,让我的那颗压抑的心平静了,好像同这旋律融入在墨黑的夜色之中。

7、耳边同时放着自己最喜欢的歌。歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水;歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。

8、“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠……”我坐在电脑桌前,音乐有意无意地自动跳转到了那一首。呵,歌声如此之甜,却没有她的甜;回忆如此之美,却少了她的背影。

9、歌声,是多么的神奇,它不需要叙述故事给我们听,只要听着曲子的旋律,就知道作者或歌所要表达的情感。

10、无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

11、歌声给我快乐。听歌的时候,抱着一种轻松愉快的心情,收获的是快乐的心情。抱着一种失落丧气的心情,收获的也是快乐的心情。抱着一种痛苦悲伤的心情,收获的还是快乐的心情。音乐给我快乐,美妙的歌声是传递快乐的使者。

12、歌声给我力量。每当写博文的时候,听上一首歌,敲击着键盘就别有一番铿锵的足音。似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量,让我有一种说不出的激动感。

13、竹林,在早晨披着一件轻纱似的“雾衣”,蒙蒙胧胧,若隐若现,云雾将她包裹起来,那不正是一个害羞的小女孩,在舞弄着她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,这是梦的主旋律,当同学们的歌声再次响起时,优美的歌曲伴随着蒙蒙的雨雾,在这竹林,美不单单在外,在视觉,而是震撼。

14、就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?

15、在任何环境下听歌,都是一种享受。伤心时,听歌可以暂时忘记现在的伤楚,跟着歌的旋律走,来到一个世外桃园。快乐时,听歌可以让心情更加愉悦,看美的是美的,做什么事都有劲儿,就好像浑身上下有用不完的力气。

16、喧嚣的街市少了一份夜的宁静与安谧,闪烁的霓虹灯向行人述说着心中的苦闷与凄凉。流行音乐便自然而然地成为夜生活的主角。大街小巷,充斥着嘈杂的歌声,让人心生躁意。

17、歌,是一种时尚,引领着现代的潮流。蔡依林,周杰伦等歌手几乎是无人不知,无人不晓。人们在用电脑时,在工作时常常会听着歌,让自己的活动变得有趣,让空洞单调的事变得充实愉快,让快乐变得非凡。

18、歌声是多姿多态的,不同的歌有着不一样的韵味,我们听起来是有着不一样的感觉的,酸甜苦辣咸都有。

19、歌是人类灵魂的翅膀。歌,可以释放情怀,敞开心灵的窗户,放松心情,缓解压力。而听歌,对于我来说,是生活中不可缺少的一部分。

20、打开酷我音乐盒,欣赏着一首以一首优美的乐曲,那优雅的曲调让我平静,那飞快的旋律让我旋转,那流行的歌曲让我激情,那高昂的曲调让我兴奋。

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篇5:伴着歌声成长作文

全文共 843 字

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“这一天,我开始仰望星空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖。我从此不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和你一起飞得更高看得更远……”

小时候的我,总觉得梦想离我那样远。听着《仰望星空》才发现梦并不远,只要我付出努力。小小的我有大大的梦想,付出的汗水只有我一个人知道,即使我可以很自豪的告诉别人我的梦想,但我没有。后来,听着《仰望星空》我的内心似乎释放出了热量。一切的一切 只因我不再腼腆,从此,有一只张开双翅的小鸟朝广阔的天空飞去。

我慢慢成长,像只破蛹而出的碟,褪去了原始的羞涩,露出了青春少女的气息。大脑装得越多,思考的就越多。少年的世界固然有趣,却始终免不了烦恼。夜里时,灯火阑珊处多了一抹背影。再次仰望星空,听的歌却再也不是《仰望星空》。耳机里重复着“失眠的夜慢慢飘过来,想念的心没什么阻碍……”少年时的梦想随之淡忘,只因时间的脚步带走了生活的节奏。沉重的学业压的喘不过气来,生活的空间越来越小,偶尔空闲时,照样仰望星空只是不再幼稚的幻想。听着此时的歌让我有股流泪的冲动。

天气微凉,我已长大。学会坚强,学会隐忍,却怎么也学不会洒脱。

人生好聚好散,可我做不到那般的洒脱。邮箱回忆不是说忘就能忘的。有时常常在想:上天为什么要我们相逢,又要让我们离别?太多的事太多的人随着时间慢慢淹没在记忆里。安静时,一个人望着文字发呆,似乎只有用文字才能留住仅有的回忆。想着,又踏上新的旅途,身边不令新的知己。可是,这随即消失的流年始终牵扯着我的内心,连呼吸也是那般如刀割的痛。

想起陪伴我走过时光的人,心中禁不住的惋惜,只愿别离后,又有重聚日。黑夜之中,似乎有那么一根线牵引着我重温回忆里的快乐。黑夜之中,我正冲着想念那些美好的片段。黑夜之中,我又一次仰望星空,耳机里放着又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回忆掉进了大海,可能有些往事回不来,可能岁月偷走了等待……”

歌声伴我成长,小时候的仰望星空一直陪伴着我走过如花季般的青春。回忆的初潮渐渐涌入黑夜,仍然只有那老式的耳机还在我身边,替我记录着成长的歌声。

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篇6:山坡上的歌声作文600字

全文共 640 字

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山坡上,每天早上都有一道清丽的歌声

这是因为山坡上住着一只可爱的小黄鹂。山坡上有各种各样的树木,杨树、松树、苹果树,还有一颗大枫树。小黄鹂最喜欢大枫树了,一到了秋天,树叶都变成了火红色,美丽极了,因此它把自己的家安在了这颗大枫树上。小黄鹂每天清晨都站在枝头欢快的歌唱,悦耳动听,小动物们都喜欢听小黄鹂的歌声,整个小山坡上一片欢声笑语。

这一天,小山坡上飞来了一只百灵鸟。哦,准确的说是掉下来了一只百灵鸟。小黄鹂还在唱歌,只听见“噗通”一声巨响,低下头一看,原来是一只美丽的鸟儿。小鸟的羽毛晶莹雪白,软绵绵的,像绸缎一样光滑,又像柳絮一样轻盈。看着看着,小黄鹂发现百灵鸟的腿在流血。这可吓坏了小黄鹂,急忙喊来朋友们帮忙。小动物们把百灵鸟抬到一片干净的大叶子上,又请来了啄木鸟大叔给百灵鸟看病。啄木鸟大叔用山泉水给百灵鸟清洗了伤口,再在伤口洒了一些药粉,用干净的叶子包扎好。听到百灵鸟没事了小动物们都去干活了,留下小黄鹂照顾百灵鸟。

傍晚的时候,百灵鸟醒了。“你醒了,来,喝点泉水吧。”百灵鸟接过水,咕噜咕噜喝光了。“谢谢你。”百灵鸟笑着说。“你怎么了,为什么会受伤呢?”小黄鹂关切的问。原来百灵鸟歌声动听,猎人为了赚钱,要把百灵鸟抓去卖钱。一不小心,百灵鸟掉进了陷阱,虽然百灵鸟挣脱了陷阱却也受了伤。

小黄鹂听了伤心不已,对百灵鸟说:“不如你留下来和我们一起生活吧!”百灵鸟答应了。

从此,小动物们在山坡上总能听见两道美妙的歌声。一道他们听惯了,那是小黄鹂的;另一道也听惯了,那是百灵鸟的。

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篇7:校园里的歌声作文

全文共 344 字

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校园里的歌声真优美。

早晨,我走在上学的路上,一阵悦耳的歌声伴随着我的脚步,我的心情也愉悦起来。是谁在唱歌?哦,那是早起的鸟儿在为我歌唱。那歌声传遍了整个校园,唤醒了校园里的花草,听得花儿在向我微笑,树儿在向我点头。我的脚步也不由得欢快起来了。

上课了,清脆的铃声为我歌唱,提醒我马上进教室做好准备。到了跳广场舞的时间了,我们踏着那富有节奏的歌声跳起欢快的舞蹈,甩甩头甩去课堂上的疲惫,踏踏脚踏出时代的步伐。音乐课到了,那可是我最喜爱的科目啊!老师弹琴弹的真好,我真羡慕他。我以后也要学弹琴,还要学吹笛子,拉二胡,弹吉他……我们放声歌唱,歌唱我们敬爱的老师,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们亲爱的祖国。午休时间,校园里又传来了悠扬的轻音乐……

放学了,我们踏着《童年》的歌声,载着满满的知识回家了。

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篇8:五月,歌声飞扬作文600字

全文共 614 字

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五月歌声在校园里此起彼伏,因为大家都在为“小百灵”合唱节做准备呢!

我们盼星星盼月亮,终于盼到“小百灵”合唱节,我们刚找到座位坐下,发现会场内早已人山人海。有的同学在与另一个同学交头接耳;有的同学眼睛一直看着舞台,我相信他的心早已飞到了舞台上;有的同学有些害怕,表情严肃。我心里也很紧张,不过我一直在给自己打气,这才有了些信心。

比赛开始了,有一个班演唱的是《疯狂动物城》,给我留下了深刻的印象,他们的歌唱好像把我带到了非洲大草原,草原上有五花八门的动物,有狮子、斑马、大象……每种动物都跳到他们的歌声里,可以说是无可挑剔。

马上就该我们班了!进场时,我们排着整齐地队伍,伴着观众们的掌声昂首挺胸地进入了大家的视线。我们站上了比赛用的阶梯,别看我外表轻松自如,心里早已爬出了一条名叫“担心”的小虫。听着熟悉的旋律——“拨浪鼓”开始了,领唱的同学用悦耳动听的歌声把我们带进了音乐的世界,那歌声让我想起了白居易诗中的句子:“大珠小珠落玉盘”。指挥的同学像希腊神话中的音乐女神,舞得真是有模有样。全班同学用整齐划一的童声,极富感情地唱完了全曲。一曲已终,观众还陶醉其中,退场时,我们在观众的掌声中下场。听到众人的掌声,我心里就像吃了蜜糖一般,久久不能平息。

我们回到自己的座位上,继续观看比赛。老师们表演了服装秀。老师们有的身上穿上了沾满了气球的服装;有的身上沾满了光盘闪闪发亮;有的打扮成了天使的形象。

这次活动,我感受到了音乐的震撼所在。

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篇9:大海的歌声作文

全文共 470 字

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大海歌声吗?当然有。细细聆听,听到了,从水天相连的地方飘来阵阵歌声。欢快,清脆,让我们去看看吧!

暑假的一天,我和妈妈一起去日照看海。进了,我闻到了海水的腥味。更近了,那是滚滚波涛撞击礁石后发出雄壮的歌声。看到海了,远望天是一片蓝玉,海是一块翡翠,水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。到了,我们急忙下车,来到了海边,海风抚摸着我的脸蛋。我赶忙脱下鞋子,奔跑到海里,与浪花嬉戏,尽情享受大海给我的快乐。这时大海唱起了歌:“哗啦啦——哗啦啦——”。

玩着玩着,海水“哗哗”地往下退。“退潮了!”。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。这时,沙滩上已经有很多人了,他们又的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……我也拿着小桶捉起了螃蟹。这时,大海和我一起唱起了欢快的儿歌:“赶海的小姑娘光着小脚丫……”

太阳下山了,我们到了海边的渔村。吃过晚饭,夜幕降临了,我们也要休息了。大海又唱起了歌,这歌声像慈祥的妈妈唱着摇篮曲,伴我们入睡。

大海,你真是一位伟大的歌唱家。有雄壮的歌声,有柔美的歌声,有欢快的歌声,有忧伤的歌声……小朋友,快来听吧!来听大海这美妙的歌声。

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篇10:我的歌声,我的家乡作文

全文共 473 字

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“精奇里河水滚滚的浪,甘泉流向黑龙江,田野好像绒毛毯,青松白桦满山冈……”这是什么声音?哦,原来是音乐课上,老师在教同学们一首新歌《美丽的家乡》。老师教一句,我们唱一句,我的眼睛看在字上,嘴里唱着歌词,可我的心早已飞到了课本里述说的美丽的家乡。

我的眼前是一条河,我走到河边,捧起清清的河水,一串晶莹剔透的水珠哗啦啦从我手中落下。无边的田野好像金丝绒的地毯,又好像软软的床垫,我索性躺了下来,手边的野花散发出醉人的清香,周围都是田野甜丝丝的味道。

远处的白桦树梢上,有一只花翎的喜鹊,喜鹊嘎嘎的唱歌,我也嘎嘎的唱歌。走过来几只小鹿,它们围到我身边,伸出舌头舔我的手,舔我的脸,我咯咯笑,它们把我的笑当作伴奏,跳起舞来。我笑得越欢,小鹿跳的越欢。水里的鱼儿也加入了我们,扑喇喇跳出水面。喜鹊嘎嘎嘎,鱼儿扑喇喇,我的笑声咯咯咯,绘成了一篇有声有色的乐谱。

我站起身来,跟田野里的朋友们告别。远处的松林里传来了歌声:“赞美我达穆尔,美丽的家乡……”我从这片家乡的田野走了出来,一首歌也学完了。

走出教室,我脑子里还清晰的留着田野的样子,耳边还回荡着家乡的歌声。

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篇11:歌声作文600字

全文共 561 字

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有一支儿歌,在脑海回荡,永远不会忘记,这首歌叫:母爱。

母爱是一杯提神的清茶,还记得在为了备战期末考试时夜夜不知时间地读书,但妈妈却轻轻推开房门,手上捧着淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁边,温柔的拍拍我的肩膀,说:“困了吧,想去睡觉就去睡觉吧,如果不想就把这杯清茶喝下去吧。”淡淡的茶香含着一丝母爱的味道。

母爱是为了成长而放手,那时,母亲带我去练习骑车,开始她在我身后推着我,渐渐地她放了手,我却毫不知情,当我停下车时,发现她在那儿,顿时我感觉我成长了许多。成长中的汗水都有着一丝母爱。

母爱是在失败后给予我的鼓励。当我的月考成绩下来的时候,所有功课全部“溃败”,顿时我的心情便灰暗了起来,回到家后本以为,妈妈会责怪我,但妈妈却鼓励我,告诉我要坚强,要自信。

母爱是爱护。当我在家着了凉感了冒,妈妈得知后便立刻从单位上请假回来照顾我。

母爱是慰籍。当我心情不好时,妈妈总会拉着我谈心,我便向妈妈吐出心中的不快,妈妈总是不厌其烦地在我旁听我诉说着,当我说完时,妈妈总会给我一个安慰。

母爱是妈妈做的一桌好菜。当我每次放学回到家,总能看到桌上有妈妈做的菜。

朔风猎猎,千百年来见证着苞苔的千年安谧,明月洗空,千百年来吟唱着永远不变的母爱,春回大地,千百年来铭记着那刻骨铭心的歌声——母爱,暮然回首,是那首歌——母爱伴随我走过十几个春夏秋冬……

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篇12:美妙的歌声作文500字

全文共 548 字

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这是一个阳光明媚的下午,二年级到四年级坐在操场前面的空地上。这是干什么呢?原来是在举行红歌大赛,顺序是从二年级一班到四年级四班,我在四年级三班我们班是倒数第二个班级。

先说一下我们班唱的什么吧!我们班唱的是《学习雷锋好榜样》。

马上就要开始了,快听,快听!美妙歌声将会从那里传来。那婉转的歌声听着是多么让人舒服。他(她)们的歌声是多么的嘹亮,“让我们荡起双桨……”

我们静静的坐在自己的位子上,听着他(她)们那婉转的歌声,我们沉浸在那歌声中。

最精彩的当然是那首《红星闪闪》了,他(她)们唱的是那么铿锵有力。他(她)们的歌声配上这优美的动作,就像是一颗颗红星在闪闪发光。渐渐的我以为我自己也变成了一颗小红星在闪闪发光。

过了一小会儿,我们马上就要上台了,我们在操场上排好了上台唱歌的队形,在后台等着。

我一听二班的歌声,我就想:这次肯定拿不了第一了,二班的有独唱,也有合唱,而我们却只有两个地方是轮唱,也没有什么别的特色了。

我现在是紧张死了,二班的马上就唱完了,唱完了就是我们班的了。现在的就怕唱不整齐,跑调,唱快了和唱慢了。

我们班上台了,“学习雷锋……向雷锋叔叔学习!”下了台我们拍照留念。听四班唱完以后,这次红歌大赛就这样结束了。我感觉我们三班是最有实力的。

这是一个多么难忘的下午!一次多么难忘的比赛!

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篇13:校园歌声作文700字

全文共 732 字

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走到校园的小路上,偶然听到了“友谊地久天长”这首歌,我停住了自己的脚步,只是为了回忆那四年。

“我们也曾终日逍遥,荡桨在微波上。”初中四年,我们共同经历了许多,还记得开学第一天吗?每个人脸上都带着青涩,带着笑脸走进了这个班,因为是第一次见面,还不知道怎么对话,心中反复想着“你好”应该用怎样的语气说出,没等我想好,耳边就传来了甜美的女声“你好”,我也下意识的说出了一句“你好”,那张单纯又青涩的笑脸,我至今还记得。

“我们往日情意相投。”初一的认识和合作,我们都对彼此了解了许多。到了初二,面对着中考第一仗,都不由的紧张了起来。在加紧学习的同时,我们的关系也更加的亲近。运动会的到来,为运动员加油的呐喊声尤为响亮。在会考的前几分钟,都在为对方加油鼓劲。那会考之前的几分钟,对我说的那句“加油,我至今还记得。

“我们也曾历经苦辛,到处奔波流浪。”我们品尝到了中考第一仗的辛苦,紧接着,又迎来了中考第二杖。我们不再像初二时那样的紧张,而是放松心情,端正心态,一步一个脚印的走,加紧练习,互相鼓励。只是为了彼此都可以在考场上,取得优越的成绩。即使出现了矛盾,也会在心里默默的原谅彼此。那时的决心,我至今还记得。

“怎能忘记旧时朋友,心中能不忘怀。”到了初四,我们都相信彼此,不再有什么矛盾,因为我们是一个集体。中考的最后一步,没有什么你争我夺,而是紧握双手,共同进步。老师的教导,同学的关心,父母的帮助,以及周围人的鼓励,都成为了自己勇往直前的精神支撑。那认真,诚恳的眼神,我至今还记得。

“让我们紧密挽着手,情谊永不相忘。”我们共同经历了太多太多。想感谢的话也太多太多。如今,我们快要共同奔赴战场了,手牵手,同声歌颂,这一切的一切,我至今还记得。

如今已经劳燕分飞,愿歌大海重洋。

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篇14:2024年议论文论据素材:好声音更名新歌声

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7月4日深夜,虽然灿星公司提交了香港国际仲裁庭驳回唐德影视提交的禁止灿星使用“中国好声音”名称的请求,北京知识产权法院依旧做出最新裁定,维持此前对于“中国好声音”汉字节目名称的行为保全裁定,禁止灿星制作以《中国好声音》为中文名称的节目。灿星方面表示尊重法院决定,并于昨日宣布将《2016中国好声音》节目更名为《中国新歌声》。

所周知,此前火爆荧屏的浙江卫视《中国好声音》并非一档国内原创综艺节目,而是一档引进节目。

该 节目最早是由荷兰Talpa公司原创的一档名为“The Voice of……”选秀节目,因节目形式创新、剪辑独特,不仅在荷兰很火爆,还输出到很多国 家实现落地,进而有了类似The Voice of America、中国好声音(The Voice of China)等世界各地的落地节目,其中, 荷兰Talpa公司在中国的最早许可合作方是上海灿星公司。

2016年1月28日,荷兰Talpa公司与浙江唐德影视股份有限公司 (简称唐德公司)签署合作协议,独家授权后者在五年期限内在中国区域(含港澳台地区)内独家开发、制作、宣传和播出第5-8季《中国好声音》节目,并行使 与《中国好声音》节目相关知识产权的独占使用许可。

这意味着上海灿星公司已经丧失了新一季《中国好声音》节目制作权,而这也是此前《2016中国好声音》节目形式“大变样”的关键所在。

拓展阅读:节目命名

《中国好声音》这个名字是当时时任浙江卫视总监夏陈安起的,是在广电总局门口想出来的。一开始申报的名字是《中国之声》,《中国好声音》原版叫《荷兰之声》《德国之声》,但是这个名字被总局否定了,理由是有一个电台就叫“中国之声”,总局的负责人让回去想一想,想好了再来。

夏陈安觉得再跑一趟会耽误太多时间,就干脆在总局门口想了很多名字,还想过叫《中国梦之声》,因为浙江卫视有个《中国梦想秀》。《中国好声音》就是夏陈安在这个时候一个急中生智的结果。夏陈安说就叫《中国好声音》吧,比较朴实无华琅琅上口。田明还说哎哟这个名字太烂了,太老土了,后来他也很认可了,现在到处都是‘中国好’、‘中国好’什么的。夏陈安觉得给节目起名字,大气而接地气是一个重要的原则,取到一个好名字也是成功的开始。

浙江卫视节目的名字是有专利的,专利在浙江卫视手上 ,“中国好声音”这五个字的中文名字的知识产权属于浙江卫视 ;而因为带有“中国”两字的商标不能注册,所以浙江卫视旗下蓝巨星公司注册了“好声音”这三个字的商标,所以“好声音”这三个字的商标权也属于浙江卫视。

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篇15:校园歌声

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一个把祖国花朵培养成材之地——校园

校园,它有着神圣的使命。

校园一个赋有巨大责任的胜地,它肩负着培养学生的责任,它让我们懂得了如何做人,提高了我们的素质,教育了我们,把我们培养成为有用得人才。看,那些大学生、留学生、记者、作家……不都是从校园里走出来的吗?

校园,它有着优美的环境。

校园的树,修长而又挺拔,生长着杨树、槐树、柳树、银杏还有松树呢!但最令我佩服的是甬路上的两排杨树和教学楼前的一排松树。杨树,风姿幽雅、亭亭玉立;松树,坚忍不拔、四季长青。一棵棵排列下来,就像是学生的卫士一样挺在那里。绿色的树衬托着学校让学生们有了一种积极向上的精神。

校园的花,娇艳而又美丽,一拥拥,一簇簇。再城市里,五光十色的霓虹灯让人眼花缭乱;万紫千红的温室花很是耀眼;而校园里的花,不像匍匐缠绕的豌豆花,不像微微有点红润的茸花,它很单调,只有几色,但在校园里显得很协调。娇艳的花衬托着学校,让学生们感到压力在减小。

校园,它有着磅礴的气势。

校园的歌,坚定而又磅礴,像《托起草原》中潘岳说的“秦腔顿挫高亢,是被直上直下的黄土高坡逼出来的;越曲流转细腻是被如花似水的秦淮烟柳拂出来的;草原的歌是牧人骑着马,立在草原上吟唱出来的。”而校园的歌是被学生的竞争和毅力鸣出来的,让你永远难忘怀。磅礴的歌声衬托着学校,让学生们感到有一种无穷得力量。

无论校园的歌声如何磅礴,校园的树木如何坚强,校园的花朵如何娇艳,校园的使命如何重大,这一切都只能产生在校园,生长在校园,成功在校园。

校园我一生的伴随者,没有你就没有我们所学的知识,没有你就没有我们成功的未来。让我们挽起手大声的歌唱,歌唱我们美好的校园,歌唱我们美好的明天。

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篇16:世界屋脊的歌声观后感

全文共 382 字

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近期学校组织我们看了电影世界屋脊歌声,电影看完之后,被剧中人物深深打动,感受到了伟大的正能量。电影播映之后,响起数次掌声,看到吴小远(剧中人物)支教成功的情节时,许多学生留下了眼泪。

剧中,吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们,但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下,阴差阳错成为一名志愿者进藏支教的故事。在与藏族师生的交往中精神境界得到升华,被孩子们的行为所感动,成为一名志愿支教者,最终在他的帮助下,孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜,在景物烘托上也是巧妙,雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合,描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。

该片弘扬的社会主义核心价值观,一集藏族同胞们的对祖国的挚爱之情,是“中华民族大团结,同声唱响中国梦”主题最好升华。

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篇17:秋姑娘的美妙歌声作文

全文共 829 字

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姑娘悄悄地来了,来到了田野里,来到了小溪边,来到大山上。大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装。今天,我们在老师的带领下,来到九华山寻找秋姑娘的足迹。 近了,近了,九华山慢慢呈现在我们的眼前。我们沿着幽静的小路,走进了九华山。一缕阳光透过密林,星星点点地洒落在地上。顺着石阶爬上山顶。我们来到一座塔前,那便是南京是大名塔之一的三藏塔。 你看,塔周围的树木已脱下了碧绿的盛装,秋姑娘悄悄地给它们换上了淡黄色的外衣。山脚下的枫树林,恰似一片灿烂的红霞,那颜色真是红得可爱。我情不自禁吟诵起唐代诗人杜牧的名句:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

"一阵秋风吹过,一片片树叶飘飘悠悠地往下落,那红的,黄的,红黄相间的,黄中带绿的,绿里带黄的,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞,而只有那一排排松树仍保持着自己苍翠的本色。它们个个腰杆挺直,像撑开的绿绒大伞。松枝随着轻风摇动,就更显示出它那勃勃的生机。 站在塔前向北望去,一池碧水在阳光的照射下放出点点金光那便是玄武湖。湖水清澈透明,蓝天,白云和各种"彩色"的树木,都倒映在湖中,真像是一幅优美的风景画。偶尔,也会有一两只水鸟掠过湖面,打破那平静的湖面,并在湖面上点出层层涟漪。 向东望去,秋天的紫金山更是美不胜收!原先山上绿色的树木如今已有的变红,有的变黄,有的还保持着原先的绿色,那红的似火,黄的似金,绿的似翡翠,真是令人目不暇接。从远处看,犹如层层色彩斑斓的绸带,一阵秋风吹过,那绸带便轻轻地舞动起来,真是令人心旷神怡! 向南望去,一幢幢摩天大厦拔地而起,为整个城市添上了绚丽的一笔。

可惜,天空不作美,远处的高楼都被雾气笼罩着。可是,正是这淡淡的云雾为整个城市蒙上了洁白的面纱,使整个城市显得更加神秘。我深深地陶醉在远处的蓬莱仙境中。 一阵秋风夹杂着几分寒意吹了过来,我不禁闭上双眼,静静地聆听着,我似乎听见了秋姑娘那美妙歌声。唱吧,尽情地唱吧!这歌声一定会为金色的乐章再增添更优美动听的旋律的!

[秋姑娘的美妙歌声作文

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篇18:女儿当自强:军歌嘹亮表我心

全文共 288 字

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老天还是怜悯我们的,天说变就变,下起了大雨,于是我们被带入了阶梯教室,原以为可以好好休息一下,可谁知道坐着比站着更累,同样也有一大串游戏规则,可只要教官从我们的视线中消失了立刻就出现了五花八门的坐相,一旦教官的影子出现,我们又马上坐如钟,后来也要求教官带我们出去和男生一样冒雨训练。

军训中最有趣的就数拉歌了,“一二三四五,我们等得好辛苦”,“一二三四五六七,我们等得好着急”,当有人来向教官拉歌时,他们说“男女授受不亲”,万一教官被拉走了,不服的一方会抗议,有的会大喊“赖的笑声,我们的连歌是《军中绿色》,“寒风飘飘落叶,军营是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”

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篇19:歌声中的苦与乐作文800字

全文共 821 字

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人生总是先苦后甜,没有经历磨难,就尝不到真正的快乐。

--泰戈尔

五月不只有梅雨、蓝天、石榴花,还有令人激动的红歌赛。各个老师滔滔不绝的讲述过去的班级的辉煌,令人向往。我们也在憧憬属于自己的那一份荣誉。

为备战红歌赛进行的训练,起先只有每周二音乐课短短的四十分钟,但这四十分钟相当难熬:狭小的密闭空间布满一百多人,温度已经令人难以接受,还要按照严格的军姿标准站立,中途不休息。只好咬着牙、摇晃着站着。豆大的汗珠从脸颊流下,与沙哑跑调的声音混在一起,滴在水泥地上。这种苦酸楚又强烈,令人难忍。

时间一秒一秒走着,离比赛越近、训练压力、强度越大,两个班也都放弃了重要的主课来训练,在授课老师宣布去训练时,他脸上的痛心与不忍是肉眼可见的。我们也不情愿的训练,也许只有我、也许还有别人,我们心怀不满,唱出了注入苦楚的歌声

有时在训练中我们已竭力去做但换来的总是老师冷淡的“不合格。”我们一次次被泼冷水、被批评,又一次次被迫死灰复燃,三四个小时几乎不间断的训练带来的不只沙哑噪音,还有濒临昏迷。

我们多想放弃不做!心中的委屈化作密布乌云,在我头上下雨……但风雨过后又重现郎朗晴天,有时全身的疲惫会随着老师逗乐的笑声而飘去远方。中途休息时间也不长,但有些同学却让我在初夏感到温暖的清凉—他们自发给同学接水、搬椅子、逗大家开心,在集体的需要前他们自身的疲惫仿佛不足挂齿,在训练中,我也曾幸运的看到大家的表演,虽不及原唱动听,但气势与魄力是有的,整齐有力的动作也足以让观众震撼!我的内心浸润在感动中—我是多么幸运能成为这样团结友爱的集体中的一员!这是何等的快乐!

还有训练中的快乐小插曲们,例如合二为一的“复式教学”,在那课堂上的快乐,流淌进了我们的嗓子里、我们的心里、我们的歌声里。

一路走来,有苦有乐,在最后的舞台上,在最后的舞台上,我们震撼人心的表演,获得了观众们肯定的掌声。掌声响起是乐;而回味悠长的苦,锻造成了证明我们的闪烁奖状,它将见证我们过去与未来的苦与乐。

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篇20:在歌声中启航作文

全文共 533 字

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又是一周在寒冷中度过,街上每个人都像裹粽子一样里里外外严实的穿着。可这看似昏昏沉沉的季节,却有一件似阳光般的事伴着雪花默默进行着,一遍又一遍——12·9合唱活动。

这是一个青少年需要纪念的日子,我们一如往年地举办着这由青春代言的比赛。在每个班级铿锵有力的歌声中,我似乎看到了战士们抛头颅、洒热血的壮举,不由鼓足力气喊出那一个个充满能量的字,跟随着同样陶醉其中的指挥唱出美妙的旋律。也许一遍遍的重复,一次次的排练让我们身心疲惫,但是想起班级即将获得的荣誉,想起努力后赢得的回报,想起青葱岁月中点滴回忆的美好,更想起曾经的共青团员们的苦与累,就不再有丝毫劳累,不再有丝毫懒惰,全神贯注投入这时而悠扬,时而铿锵的乐曲中,放声歌唱。

当音乐响起的时候,我们的心在打着鼓点,我们的笑容从内心深处绽放。不必故作喜悦也不需故皱眉头,它是音乐独特的魅力,它自然而然地为我们绘出反射着灵光与青春的脸颊。那是一个在世俗与浮尘中迷茫了太久的人所不能展现的,他们的眼神里充满了浑浊与彷徨,他们不明白,一个萌发的种子在面对温暖阳光时天真无邪的笑脸是怎样的朝气蓬勃。所以,趁我们还是株小草,尽情沐浴这阳光吧!珍惜现在比痛哭悔恨更加有用。

层层叠叠的绒衣里,裹藏的是一颗,未被污染的简单阳光的青春之心。

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