歌声嘹亮作文精选（热门20篇）

时光如白驹过隙，匆匆流去。不知不觉中歌声已陪我们度过了这美好的四年青春校园时光。

——题记

校园中充满了歌声，它包含着我们的苦，我们的笑。

青春“笑歌”

记得四年前，我们带着对中学的好奇踏进了校门。开学第一天我们进行了军训。休息的时候，大家围坐在一起谈论着自己喜欢的歌手，自己爱听的歌曲，有些同学还争着唱给大家听，虽然唱的不是很标准，但是没有跑调，并且勇气可嘉，有时还会有个大合唱。大家有说有笑，成了无话不说的朋友，成了伙伴。那时的我们没有烦恼，没有学习的压力，也没有离别的伤感。

拼搏之歌

随着年龄的增长，学到的知识也在增长，同时压力也成正比的增长。那如山高的作业，比海深的题目，时常让我感到力不从心。我总是忍不住向窗外看去。

柳树已经长出了翠绿的嫩芽，桃花的花苞将开未开，草地里枯萎的荒草草被嫩绿的新草代替。在这充满生机的季节，我怎能怠慢。我要让我的梦想插上翅膀，在蔚蓝的天空中翱翔。这让我想起了汪峰的《飞得更高》，“我要飞得的更高，飞得更高！”

离别之歌

时光荏苒，四年即将过去。回想我们四年的学习和生活，喜悲参半。回想我们在运动会中的努力，在跑道上挥洒的汗水，成功后的喜悦，失败后的痛苦；在一起唇枪舌箭讨论过的难题，争的面红耳赤；在一起合唱过的《北京东路的日子》……这些画面像电影般在我脑海中浮现。初中生活即将画上句号，但这些美好的记忆会永远久存，会像酒一样慢慢发酵，等到以后回味，会是另外一种感受。

“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪儿去……”

校园时光就像一支歌一样，它有前奏，它有高潮，它也有结尾……

今天是周末，我和爸爸妈妈去超市购物，从超市回来，已经是八点多了，外面真冷啊!天又开始降温了，我不禁把头往衣服里缩了缩。突然，一阵悠扬的琴声传来，我不由好奇起来。咦，现在还有人有这种闲情雅致，在这么冷的天气下弹琴?我循声望去，哦，原来是超市的南面围着一群人。于是，我连忙拉着妈妈的手来到人群中。

只见地上摆着一块布，上面稀稀落落的放着一些纸币，几位残疾人正卖力的弹奏着手中的乐器。一个女孩在唱歌，她的歌声虽然不是那样优美，但她是那么专注、认真。等她一曲唱完，我使劲为她鼓起掌来。这时又有人往那块布上扔了一些硬币。我抬起头问妈妈：“有零钱吗?”妈妈连忙从口袋里掏出所有的零钱，放在我手上，我来到他们面前，轻轻地把钱放在布上，只听话筒里传来谢谢的声音，我不禁暗暗地对自己说：“他们虽然残疾，但仍然自食其力，我们这些正常人应该更加努力工作学习。”

天太冷了，妈妈拉着我的手回家了，但他们还在继续，我真想对他们说：“早点回家吧，毕竟还是家里暖和!”

暑假的作业很多，一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里，笔是我忠实的伙伴。清晨的时候，我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图：该做哪些作业，背哪些课文，怎样安排一天的作业……我看到了希望的光，但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。

在这样的恶性循环里，天气转阴，随后我的世界下起了大雨……

但我听到了那样一首温馨美丽的歌：

“人/到底为何而来/又/为何总是离开

是否/只能看见一个方向/往前走”

这是一首《方向》。我的方向在哪呢?我只看见一片浓厚的迷雾，跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗?作业做了吗?新课预习了吗?课外书看了吗?帮忙做家务了吗?坚持运动了吗?按时入睡了吗?……我有很多事情没有做好，失去方向，碌碌无为，萎靡不振。如果我能早睡早起，如果我能定时定量完成作业，如果我能把课文流利地背出，如果我能每天坚持体育锻炼，如果我能在夏日里积极参加实践活动，如果我能克服偷工减料的心理，按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。

我回过神。尾奏安静地结束了，我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的声音：

“一生/有很多的路口

选择/有很多的理由

……

如果能学会珍惜拥有

就让泪往下流”

拨开迷雾，我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡，它像阳光，赶走了细雨和乌云，带给我无限的希望与爱。

啊，祖国!你给予我们生命，让我们在这片广阔的土地上茁壮成长，我爱你——我的祖国!你曾哺育过多少英雄儿女，为了我们更灿烂的明天，你付出了多少艰辛和汗水，我爱你——我的祖国!你是指南针、火药、造纸术、印刷术四大发明的发源地，孔子言行、儒家思想、唐诗宋词等各代文化各具特色，中国有着五千年的悠久的历史和文化，中国的文化被后人永远传颂。

二十一世纪中国经济的腾飞使世人惊叹!中国国民消费指数和国民产值有着明显的提高，居民的生活水平有了很大的提升，居住环境有了很大的改善，交通更加便捷，一栋栋高楼拔地而起，各个城市的立交桥汇成错综复杂的交通图，因为中国的经济改革深入人心，使得我们的经济取得了飞速的发展，人人安居乐业，政府鼓励人人创业，更使得人民的生活更加美满幸福。因为政府采取了有强有力的改革措施，国民的危机意识提升，创业激情飞速提高，所以中国有着翻天覆地的变化。

我们的祖国是永远坚强的。在二00八年五月十二日下午二点二十八分，四川发生了8.0以上的地震，在无情的地震中使无数人失去了亲人和生命，一栋栋房屋变成了废墟，一条条道路塌陷，地震造成的损失我们无法计算，但我们的祖国不怕灾难带来的恐惧，面对灾难我们万众一心、众志成城，挽救了一个个生命，在最紧要的关头展示了“谁是最可爱的人”是我们的中国军人，他们不怕流血流汗还冒着生命危险拯救压在已破裂墙壁奄奄一息的生命，一方有难，八方支援，中国人有强大的凝聚力的，我感动了，中国人感动了，世界所有的人感动了!

二00八年八月八日世人瞩目的北京奥运会开幕了，中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采，同时也展现了中国强大的经济实力，让全世界了解了中国，中国发生了日新月异变化。我了解中国的历史，尤其是中国的近代史，鸦片战争爆发还是卖国条约签定到八国联军的入侵，甚至南京大屠杀那都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕，中国人化悲痛为力量，强大了自己才不会给别人欺凌的机会，为了中国的民主和解放，中国出现了孙中山、毛泽东等伟大的人物，到现在中国取得了改革开放的伟大的胜利，我们大家大声呼喊“中国，加油!”

就在祖国生日的前几天九月二十五日，中国就“神舟五号”发射成功后，“神舟七号”载人飞船又要起飞了，中国的航天技术又迈入新的里程碑，航天载人技术在世界的前列，我们的祖国是多么的神奇，多么的有智慧!

10月1日是祖国的生日，祝它生日快乐!

在鸿杰我要加倍努力学习!做个父母的好孩子，做祖国的好男儿!为祖国的明天贡献我的一份力量把自己国家建设的更加美好和富强!

祖国，我爱你!

刚升入高三的时候，其实是我们最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一个意义重大的节点上，我们有了越来越多的课程，越摞越厚的复习资料， 日子也仿佛越过越充实……但举目四望，周围是雾茫茫的一片，好像不论选择哪个方向都会有路可走，但却彷徨不知如何选择那条属于自己的路。可幸，我身边有三 两个志若鸿鹄的益友，我们会在偷得浮生闲暇的课间或是体育课上聊一聊对未来的憧憬，也会在放学回家的路上谈谈对大学生活的向往。在我们只言片语的描述中， 一个北大梦在我脑海渐至成形，我开始迷恋燕园的一草一木，迷恋那里顾盼生姿的绿树红花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己应该朝哪里奔跑前行，我想 让自己的梦想真真切切地实现，而不仅仅是一个虚无缥渺的燕园幻梦，于是下定决心为了自己的未来放手一搏。

我开始发疯似的认真过着6月6号之前的每一分钟，那种疯狂的冲劲甚至让自己都为之诧异。熬夜奋战，一张一张做着数学真题测试卷，一页一页不知厌烦地重复 着历史政治书上的词句，一幅一幅背着世界地图、中国地图亦或是农业区位分布图……困倦这个词似乎永远离我而去，不管睡得多晚，第二天出现在课堂上的我也永 远是一副神采奕奕的样子。然后朋友问我：“兄弟，你每天睡那么少为什么看起来还这么精神?有什么秘诀赶紧传授一下!”这个时候，我总是浅浅地一笑，然后在 心底用只有自己能听到的声音对自己说：“因为我的未名还在等着我呢!”是啊，认真地过每一分钟，我总会和我的未名邂逅。

歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水。小编整理的形容歌声的词语，欢迎大家一起来看看！

【作金石声】:金石:钟磬之类的乐器，声音清脆优美。比喻文章优美，音调铿锵。

【雅俗共赏】:形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。

【沁入肺腑】:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【钧天之乐】:钧天:古代神话传说指天的中央。指天上的音乐，仙乐。后形容优美雄壮的乐曲。

【林籁泉韵】:风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

【洋洋盈耳】:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

【妖歌曼舞】:曼:柔和。音乐轻快，舞姿优美。

【沁人心脾】:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【广乐钧天】:广乐:优美而雄壮的音乐;钧天:古代神话传说指天之中央。指天上的音乐，仙乐。后形容优美雄壮的乐曲。

【喷珠噀玉】:口中喷出珠玉。形容口齿伶俐，文辞优美。

【余韵绕梁】:韵:韵律。形容歌声高亢、优美悦耳，余味无穷。

【含宫咀徵】:“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名。指沉浸于优美的乐曲之中。同“含商咀徵”。

【余音袅袅】:形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

【遏云绕梁】:遏:停止。歌声优美，使游动的浮云为之停下来静听，似余音绕着屋梁，不愿散去。

【凤鸣鹤唳】:形容优美的声音。

【含商咀徵】:“宫”、“商”、“徵”都是中国古乐中的音阶名。指沉浸于优美的乐曲之中。同“含宫咀徵”。

【余音缭绕】:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

【噀玉喷珠】:形容口齿伶俐，说话悦耳动听。

【轻歌曼舞】:音乐轻快，舞姿优美。

【掷地有声】:掷:投、扔。比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。

【含商咀征】:指沉浸于优美的乐曲之中。“宫”、“商”、“征”均中国古乐中的音阶名。亦作“含宫咀征”。

【金声玉润】:金:指钟;玉:指磬。比喻文章气韵优美。

【钧天广乐】:钧天:古代神话传说指天之中央;广乐:优美而雄壮的音乐。指天上的音乐，仙乐。后形容优美雄壮的乐曲。

【金徽玉轸】:徽:系琴弦的丝线;轸:转动琴弦的轴。高贵、雅致的琴徽和琴轴。形容流畅悦耳的琴声。也比喻超凡脱俗的雅调。

【袅袅余音】:袅袅:宛转悠扬。余音:不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅” 。

【锵金铿玉】:比喻音节响亮，诗句优美。同“锵金鸣玉”。

【声出金石】:金石:指古代的打击乐器。好像是从乐器中发出来的声音。形容歌声悦耳动听。

【锵金鸣玉】:金玉相撞而发声。比喻音节响亮，诗句优美。

【一字一珠】:一个字就象一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美，辞藻华丽。

【余音绕梁】:形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

【珠圆玉润】:润:细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

【一倡三叹】:指一人歌唱，三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美，富有余味，令人赞赏不己。倡，亦作“唱”。

【洋洋盈耳】:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

【余音绕梁，三日不绝】:绕梁:环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

【清歌雅舞】:歌声清新悦耳，舞姿轻盈优美。

【歌声绕梁】:绕:回旋;梁:房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。

【玉润珠圆】:润:细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

【余音缭绕】:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

【朱弦玉磬】:弦:乐器上的丝弦;磬:一种打击乐器。借指用乐器演奏的优美音乐。

【鸾吟凤唱】:鸾凤鸣叫相和。比喻优美的乐曲。

【一片宫商】:宫、商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。

【余韵绕梁】:韵:韵律。形容歌声高亢、优美悦耳，余味无穷。

【喉清韵雅】:歌喉清脆响亮，韵味优美幽致。形容歌唱水平很高。

【清歌雅舞】:歌声清新悦耳，舞姿轻盈优美。

【一片宫商】:宫、商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。

【哀而不伤】:哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤，形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

【虎斑霞绮，林籁泉韵】:绮:美丽;籁:孔穴中发出的声响;韵:悦耳和谐的声音。形容自然界景色秀丽，各种声音悦耳动听。

【含宫咀征】:指沉浸于优美的乐曲之中。同“含商咀征”。

【感心动耳】:感心:心受感动;动耳:悦耳。形容音乐极其感动人。

9月27日，我和同学们早早地来到了学校，今天要参加“班班有歌声”比赛啦！上个月军训汇操，我们班级是第二名，差一点就第一名啦！这次一定要好好比赛，争取获得第一名。

吃好午饭后，我们立即去洗手间，把头发、衣服整理好，到教室排好比赛队型。纪老师给我们一人发了一条新红领巾，为了看起来着装统一。我们班在教室里排了一遍，虽然在教室里，但是我的心早已飞到操场，心里有一些兴奋，也有一些紧张。回想起以前的排练，人人都是那么认真，乐器伴奏的同学回家后努力地练习。领唱，指挥利用休息时间去音乐教室排练。我们也用校班会、中午排练。我们为了这次比赛，付出了多少汗水。

快比赛了，我们搬着椅子来到操场上，等待着我们的上场。轮到我们了，我心里真是激动，手心汗都出来了。我们班唱《我和你》，随着指挥手一动，同学们整齐而动情地唱了起来。“我和你，心连……唱得那么动听，台下立即发出了热烈的鼓掌声，我们那优美的歌声打动了评委，他们也不住赞叹”好好好“，转眼，一首歌被我们唱完了，掌声越来越响，我感到无比快乐和自豪。

所有班级全部唱完之后，老师开始宣布名次了。当我们得知是中预年级第一名时，我们十分高兴，这是我们用努力换来的呀！

这次比赛让我们有了团结互助﹑团队合作的精神，我们现在已不是心中只有自己的人了，我们心中有着整个班级。

晚自习第一节下课了，我轻松地走出教室门，看见楼道已经站满人，许多同学扒着栏杆，伸长脖子往下看。我很茫然的走过去，只见底层那个九方格平台中间站着一个人，仰着头在高声唱歌。我问一位同学：“他在干嘛?”那位同学回答：“他在那唱情歌。”我认真听一下才明白，他是在唱《爱如潮水》。

今年的广州很冷，迷濛的细雨飞在他脸上，他却毫无知觉，抬着头亮开嗓子，神情专注地唱着。楼道很多班的同学都被他的演唱吸引了，挤在楼道里看着，议论着。直到上课铃响，才不舍得走回各自的教室。

第二天上午第二节课刚刚下课，外面场地又传来了歌声，许多同学又挤在走廊栏杆边往下看热闹。原来还是昨天唱歌的那位同学，正大家欣赏他的歌声时，突然，二楼有人把瓶子里的水哗哗往下倒。水无情洒在他的头上，他缩缩脖子，很无奈地往上看一看，才很不情愿地走回教室里。空荡荡的场地上雨还在淋淋沥沥得下。

后来我听别人说：“他是五班的邱东，平时就很喜欢唱歌。每当下了课他都要在教室里唱几句，发泄一下郁闷之情。但是临近期末考试了，大家学习任务重。班主任批评他好多次。”

回到宿舍以后，我问同学孙笑盈：“邱东唱歌时，为什么有人向他身上泼水?”她说：“因为他常在班上唱歌影响大家学习，老师警告他，他又不听，所以就有人水泼他。”

喔，原来是这样，难怪邱东不再唱歌。可是，我觉得这男生唱歌发泄一下郁闷，抒发一下感情，是一件令人高兴的事啊，有什么不对啊?当然，唱歌要选择正确的地点，安排恰当的时间。不然，对别人是有影响和干扰。这位老师的处理方法是错误的，大冷天的，天又下着雨，用水去泼别人，很容易感冒的，太伤人感情了!

从那以后，邱东不再唱歌了，我们又回到安静又紧张的复习之中。虽然邱东不唱歌了，但是我们班的刘建宏和于培鑫也热爱唱歌，而且天天都在唱。也许他们是受到邱东的影响。

“小燕子，穿花衣，忙碌跑来又跑去……”

一上地铁，有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭，大概四五岁吧。那个小姑娘上车后，见了小姐姐哭鼻子，静悄悄地走过去，隔着玻璃偷偷看着她，一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛，虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴，小心翼翼地拉她的小辫儿，一边模一边轻轻地唱“小燕子”，这首她幼儿园老师教的歌谣。

渐渐的，她睡了，哭鼻子的小女孩进入了甜甜的梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢？”唱歌小姑娘的妈妈说，她挠挠头：“老师没教呢，要不就唱‘新年到’吧！”

“新年到，新年到，家家户户好繁忙。小朋友，你好！我来给你拜新年，祝你天天哈哈笑！哈哈笑……新年到，新年到，妈妈爸爸逛商场，爷爷奶奶搬新房，小朋友呀，穿新装！”……她一遍一遍的唱，虽然有些走音，但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲，听着听着，让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影，虽然她已经走出了地铁，但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……

时光如白驹过隙，匆匆告别了小学。一起的如歌岁月，却像电影一样，永远刻在了我记忆的碟片上。——题记

记得那时我们刚上四年级，就迷上了周杰伦的《范特西》，大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶：原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课，我们抛开老师的世界名曲，把耳机悄悄地放进耳朵里。那段时间，我们被迷得颠三倒四，满脑子都是他的歌。

我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐，但是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课，莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着，而我耳朵里照例塞着耳机。突然老师把我点了起来，我紧张得不知所措，迷茫的看着老师。幸亏同桌“出手相救”，用手推了我一下说：“你最喜欢的歌手。”我镇定了下来大喊：“周杰伦”。全班哄然大笑，原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。

尽管如此，我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里，甬路两旁的一棵棵杨树上，刻下了《范特西》，那是我们的心灵在那里留下的轨迹。

岁月如歌，在周杰伦一张张专辑的变换下，我们听着他的歌，吼着他的旋律，一路走来，眨眼就到了六年级。

六年级时，周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他，在学校的歌咏比赛中，我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌，我们的心灵仿佛在一起流淌。我们的心跟着音乐的节奏同步跳动，那种亲切，那种依恋，那种自然，至今回想起来，还让人如饮甘醇，心头感到透明的清爽。真是一个如歌的岁月啊!

岁月流逝，我们对周杰伦的迷恋在已经被流逝的时间代替，而我们也各奔东西，但我对小学同学的感情却没有被代替。回忆着一起刻下的回忆，唱着我们共同的“范特西”。那么，你们呢?是否记得那刻着《范特西》的一排排整齐的杨树?是否记得我们心连心的温暖?

岁月如歌，那如小夜莺般的歌声，永不停歇……

我是一个很爱音乐的孩子，无论在什么时间我都会高歌一首，学校、课间、家里……每一个地方都飘荡着那美妙动听的歌声，我的生活因歌声而精彩。

我们班里人有3个人报名参加了学校的合唱团，其中就有我一个。有一次在合唱团里老师要选出一名领唱，要求每个人独唱一曲，前面的2名同学试唱时，不是打隔，就是跑调。轮到我了，我用童声唱了一曲《远走高飞》，中间没有一个不好的旋律，结果老师当场就把我选为了领唱。从此以后，合唱团的人都说我是“魔音穿耳”。我只是细细想想它的意思：音符像魔术一样穿过了你的耳朵，真有趣、太好玩了！

七月十三日是我们学校去比赛的一天。在这一天，我们穿上了整齐的校服，一起去榆次二中比赛。在场上，我大声地领唱着……表演完毕台下响起了雷鸣般的掌声，大家都高兴极了。比赛结束评委老师宣布我们取得了第三名。

我爱生活，也爱音乐，我的生活因有音乐的陪伴而更加精彩。

那年盛夏我们相遇，今年盛夏我们就此分离。

——题记

“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁……我和你一样一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀唱出了希望……日子那么长我在你身旁，见证你成长，永远为你鼓掌……”

那年的盛夏，我们一起步入学习的殿堂，四年以来，我们一起相约玩耍学习，一起有过辉煌，也一起有过失败。上课我们学习，下课我们玩耍，那是在也幸福不过的事了。

初遇

刚开始进入雅言班的时候，就知道这个班级的特殊性，不是在于它的默契，也不是它的故事，而是我们的相遇。进入班级听到的第一首歌是《和你一样》，就知道我们的缘分才刚刚开始，不是上课一起说话，不是上课一起打闹，也不是上课把老师气走，而是沈老师的到来，他让我们逐渐辉煌起来。

一起在春天踏春，一起在盛夏探望聋哑儿童，一起在秋天制作槐花课程，一起在冬天打雪仗，她是那么的优秀，对我们那么好。

深入

时间久而久之，我们渐渐熟悉，她的那些个承诺让我们永记心头，他的创作让我们历历在目。谁也不曾想到我们的班主任陪伴了我们俩年之后，由于各种原因却让我们换了班主任—老侯。

他一副和蔼可亲的样子，个子不高，头发飘逸，戴着一副眼镜，有时生起气来眼珠子瞪得特别大但总是一副搞笑的样子。上课一不留神一个玩笑就这么开过去了。他陪伴了我们俩年，初四即将完毕，我们即将分离

离别

我们班有过欢声笑语，也有过曲折离奇，但我们依旧团结一心，待到毕业，刚刚入学时的情景仍旧历历在目；待到毕业，我们以后还会相遇就像那年剩下一样；待到毕业，我们再见面是会喊上它的外号，说着相同的话语；待到毕业，我们会再次创造辉煌。

那年我们相遇在雅言，今年我们分离在雅言，而那些人，那些故事，那些个拥有故事的别号，那些个老师我们不会忘记。那首《和你一样》我们会永记心头，更不会忘记属于我们的歌，属于我们的故事。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象……”

时光不老，我们终不散场。

让我们感觉到美好的东西或事情也许很多，如：阅读、美食、运动等等。但我最喜欢的，还是歌声。

我现在在一个合唱团里唱歌。但我家长说只有不耽误学习才能继续去唱歌。所以我珍惜每一次歌唱带来的美好感受。每首歌带给我的感受都是不同的：有些歌带着我们去想祖国的未来；有些歌让人忆起送别的场景；有些歌让人感受到生命的美好；有些歌给我们送来关怀与鼓励。但无论是什么歌，你都能把自己内心的情感淋漓尽致地唱出来，不需要压抑着自己。因为在这个大家庭里，在这优美的歌声里没有人会嫌弃你，因为在这里的都是同一类人——喜欢音乐和歌唱的人。

在歌声中，我不仅能抒发自己的情感，还能积累许多学校学不到的知识。我们的老师见识十分广，人也非常幽默。讲到一句歌词，他就会像讲故事一样，给你科普许多相关的知识。小至一个字眼、一个音符，大至国家的历史、做人的道理，他都会用语言和动作引导你思考更多。所以我们合唱团才会有这么一句话：“我们不仅在学唱歌，更是在学做人！”在这儿的歌声里我还学到了团结、责任、礼貌等许多好的品质。虽然我做到的还是很少，但这些东西还是在默默改变着我。

如今每唱到老师讲过的歌词，有关它的知识就会涌上我的脑海，因为歌声让我感受到了更美好的生活，也让我学到了很多东西，它给我带来了快乐，歌声让我的生活更美好！

昨天上午，我市中考拉开序幕，全市37365名初中毕业生奔赴各考点，迎接漫长学习生涯中的第一个挑战。记者在部分考点采访时发现，考生们神态平静、淡定应考，相关各部门协作配合、全力护考，中考首日秩序井然、平稳顺利。

上午10时30分，离语文考试结束还有半个小时，市区最大的考点——市实验初中教育集团范蠡湖校区的大门口，就陆陆续续聚集了许多家长，有的手里还拿着刚刚做好的饭菜，有的则拎着一件衣服。尽管天下着毛毛细雨，但家长们还是耐心等待着。

“听说今年高中园的三中、四高和五高都要开创新实验班了，如果孩子不到一级重点中学分数线，我看这个班也是不错的选择。”有家长说。“现在的一线技工吃香得很，工资比一般本科生都高，我看读中职也不亏，更不用说嘉兴技师学院推出的3+2学制，出来就是大专文凭。”也有家长这样认为。记者从市教育部门了解到，随着生源的减少，这几年我市参加中考的考生也呈下降趋势，按照今年的高中段招生计划，14所普通高中将面向市本级招生5143人，中职学校面向市本级招生4970人，另有直升生213人，与去年一样，意味着今年市本级中职招生数将再次超过普高。

“出来了，出来了!”中午11时左右，首场语文考试结束后，不少家长对着自己的孩子迎了上去。记者看到，步出考场的考生们表情都显得很轻松，据考生介绍，今年的作文是命题作文，题目叫《歌声嘹亮》。

“昨天晚上我还在寻思是否会写到什么歌之类的，今天果然与歌有联系。”考生徐烨告诉记者，写作文时她把自己在学习上遇到困难和挫折的事与昂扬向上的歌声联系了起来，写得比较顺手。“我用了《倔强》中的歌词来激励自己，写的是自己的内心世界，有感而发。”考生小金说。

“《歌声嘹亮》，初看题目大部分同学都应该是喜上眉梢的，因为‘歌声’我们都不陌生，历年来常常在各地市的中考题目中出现，如2011年盐城中考作文题《以‘歌声’为题》，2012年苏州中考作文题《心中有支欢乐的歌》、佛山中考作文题《歌从心底唱起》等。在备考过程中，相信很多学生都接触过此类题目。”市实验初中教育集团语文高级教师张丽萍认为，在这个题目中，“嘹亮”抑或是本次作文的亮点和难点。在歌声中谱写出嘹亮的音符，这就规避了套题之嫌，同时此题目更富有时代气息，十六七岁的初中生本身就是一首激昂嘹亮的歌。

张丽萍分析，就选材而言，今年沿袭了嘉兴卷的作文命题惯有的包容性强、拓展面广的特点。考生可以这样延伸：一首嘹亮的班歌，给了我力量;小区里排舞队嘹亮的歌声让我明白生活的美好;我的青春、我的梦想，尤其是我追寻梦想的过程就是一首嘹亮的奋进之歌。不管是实写还是带比喻的写法，都要有生活的气息，要有真实的情感体验。

“可以设想，如果一个学生心中有阳光，能感受生活的美好，初中三年能乐观地对待生活，那么他就算没有华丽的语言、巧妙的布局谋篇，流泻在笔端的也一定是清新自然的歌，如果在表达技巧上成熟一些，巧妙自然地做到所写内容与嘹亮歌声之间的无缝对接，那将一定是很出彩的好文章了。”张丽萍说。

阳台上忽然传来小鸟 的歌声，时而顿挫，时而激昂，时而婉转，时而清脆，那么动听，那么美!

我不敢靠得太近，远远地看着它的表演。

我不认识它，也不知道它的名字，我们互相扮演着路人甲的角色。

为一个陌生人唱歌，为一个陌生人点赞，我能吗?每天的陌生人那么多，为他们唱歌点赞，我会吗?

相逢即是有缘，无论缘浅与缘深，我珍惜过吗?只顾着风雨 兼程，哪有理会回眸顿足?在错误的时间 地点，遇见一个错误的人?

阳光那么明媚，而我的心好像很暗淡，脸上也失去了光泽?

小鸟的歌声那么美，在阳光下那么温暖，它是在叫春 吗?在这充满阳光的春天 里，我却好像还是很冷，也许我的心冰封了很久吧。

相见有时很短暂，如果相见就是不见，剩下的就只有孤单 。

很感谢 小鸟的歌声，我也要乱唱几句，哪怕只是噪音。

战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。

土兵们和军官注意听着，开始注视周围的灌木丛和挂在道旁的白桦树枝。他们发现就在很近很近的地方，有个孩子坐在河岸边上，搭拉着两条腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，手里拿着一块木头，不知在削什么。

“喂。你来!”军官叫那个孩子。

孩子赶紧把小刀放到衣裳里，抖了抖衣服上的木屑，走到军官跟前。

“呶(náo)，让我看看!”军官说。

孩子从嘴里掏出一个小玩艺儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。’

那是个白桦树皮做的口哨。“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。转眼间，他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光，“谁教你这样吹哨子的?”

“我自己学的。我还会学杜鹃叫呢。”

孩子学了几声杜鹃叫。接着又把哨子塞到嘴里吹起来。

“村子里就剩下你一个了吗?”军官继续盘问他。

“怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个!”

“你这个坏家伙!”军官打断孩子的话，“我是问你这里有没有人。”

“人哪?战争一开始这里就没有人了。”小孩不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’——就都跑了。”

“蠢东西!”军官想着，轻蔑地微笑了一下。

“呶，你认识往苏蒙塔斯村去的路吗?那个村子大概是叫这个名字吧?”

“怎么会不认识!”孩子很有信心地回答，“我和叔叔常到磨坊那儿的堤坝上去钓鱼。那儿的狗鱼可凶呢，能吃小鹅!”

“好啦，好啦，带我们去吧。要是你带路带得对，我就把这个小东西送给你。”军官说着，指了指他的打火机，“要是你把我们带到别处去，我就把你的脑袋拧下来。听懂了吗?”

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说的是一种蘑(mó)菇(gū)吗?没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

树林深处，有几个游击队员埋伏在那里，树旁架着冲锋枪。他们从树枝缝里往外望，能够看见曲折的小路。他们不时说几句简单的话，小心地拨开树枝，聚精会神地盯着远方。

“你们听见了吗?”一个游击队员突然说。他伸直了腰，好像有什么鸟的叫声，透过树叶的沙沙声，模模糊糊地传来。他侧着头，往叫声那边仔细听，“夜莺!”

“没听错吗?”另一个游击队员说。他紧张起来，仔细听，可又什么也听不见了。他从大树桩下边掏出四个手榴弹，放在眼前以防万一。

“这回你听见了没有?”

夜莺的歌声越来越响了。

那个最先听见夜莺叫的凝神地站着，好像钉在那里似的。他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。

夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”他又补充说。

“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。

“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答，“我和斯切潘叔叔把他们放过去，等你们开了火，我们在后边加油。如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”

过了几分钟，德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

德国兵走到林中空地上的时候，突然从松树林里发出一声口哨响，像回声一样回答了孩子。孩子突然站住，转了个身，钻到树林里不见了。枪声打破了林中的寂静。军官还没来得及抓起手枪，就滚到了路边的尘埃里。被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。

第二天，在被烧毁的村子的围墙旁边，在那小路分岔的地方，孩子又穿着那件绿上衣，坐在原来那河岸边削什么东西，并且不时回过头去，望望那通向村子的几条道路，好像在等谁似的。

从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这歌声，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

“咯咯哒...咯咯哒...”清晨，母鸡的那像哀怨似的叫声，伴着公鸡坚定的“咯咯”声，使村子的一切都复苏了。鸭妈妈带领着小鸭们一路边唱边摇摇摆摆地走向池塘觅食。小蜜蜂扇动着翅膀，气喘吁吁地飞来飞去，在百花丛中来回穿梭，挑花了眼。

而我呢，则躺在床上，抓耳挠腮，面露难色，用手重重地垂着软软的床，大声喊：“还让不让人睡觉了！”顿时，公鸡和母鸡的小合唱，嘎然而止。

中午，火辣辣的太阳一点都不留余地晒个“满堂红”——脸红手红，还有“舌头红”。瞧！在浓浓树荫下的是谁？哦，原来是小狗正趴在地上，无力地伸着舌头船期，真是上气不接下气，那样子可真滑稽。小狗就一直这样，直到香喷喷的饭菜走出了厨房时，“哈哈”的喘气声才停止，迎面送来的是小狗可怜巴巴的眼神和恳求的哀叫——它也饿了。

太阳不舍地回到了山脚，月亮姐姐那温柔的声音又传到了耳边，好像在说：“快听，快听，森林音乐会开始了！”顿时，青蛙，纺织娘，知了......开始热火朝天得唱起来，“舞者”们跟着节奏翩翩起舞。而我呢，听着歌声，感受着微风轻柔地吹拂着脸颊。慢慢的，我闭上了眼睛，进入梦乡。

家乡是最美家乡，家乡的歌声是真实的歌声！

“英雄们凯旋回家乡，号声嘹亮鼓声响……”星期三中午的最后一节地理课，隔壁的四班传来了悦耳的歌声，一听这清亮的歌喉，我便知道这是音乐老师在教同学们唱歌，这么重要的地理课，我竟然有些出神……

说起我们音乐老师亓老师，那可有的说了，她从六年级就开始教我们，到现在也快两年了。我们级部有六个班，这六个班的音乐课全都是她的工作，六年级我们第一次见她时，我们就觉得她浑身有一股子正能量，深深把我们感染了。

音乐课因为所谓的“不重要”，一星期才只有一节，我们本来也觉得，都上初中了，这些副科就一点都不重要不值得我们关心了，可是亓老师深深的改变了我们的想法。

音乐老师说好当也好当，说难当，嘿，还真不好当。每次学一首新歌，老师都要把音调、歌词、歌谱、节奏自己默默的练习熟练，然后不断地把这首曲子在她的电子琴上练习不知道多少遍，还要给我们找合适的PPT、音乐材料和音乐视频，一节课都不会落下。每次上课时，她总是带领着我们这群不懂事的小毛孩，一遍一遍的练习，很多时候还自己给我们示范，她清脆的嗓音，不知道伴随了我们多少节课。

上一次班级文化展示时，我们班要表演合唱《歌唱祖国》，我们便把亓老师请来给我们排练，老师乐呵呵的就答应了，大课间时，她自己丝毫没有空闲，抓紧给我们排练，所以她少了很多属于自己的空闲时间，也多了很多工作之外的“闲事”，可是老师没有丝毫不情愿。我们班的表演非常成功，赢得了阵阵掌声，可我再回去找亓老师时，她已经默默的走了，继续去干自己的工作了。

正是因为她的出现和她的歌声，我才改变了我的看法。老师从来没有因为自己教的课不是主课就不负责任，从来没有因为自己教的课一个班一星期才一节就放松自己的工作，从来没有因空闲时间被剥夺而不认真不情愿。老师永远是那么兢兢业业，勤勤恳恳。

“同学们上课！”地理老师准时来上课了，我的思绪也被打断了，隔壁传来的歌声还在继续可我觉得它比之前更悦耳了。

有一支儿歌，在脑海回荡，永远不会忘记，这首歌叫：母爱。

母爱是一杯提神的清茶，还记得在为了备战期末考试时夜夜不知时间地读书，但妈妈却轻轻推开房门，手上捧着淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁边，温柔的拍拍我的肩膀，说：“困了吧，想去睡觉就去睡觉吧，如果不想就把这杯清茶喝下去吧。”淡淡的茶香含着一丝母爱的味道。

母爱是为了成长而放手，那时，母亲带我去练习骑车，开始她在我身后推着我，渐渐地她放了手，我却毫不知情，当我停下车时，发现她在那儿，顿时我感觉我成长了许多。成长中的汗水都有着一丝母爱。

母爱是在失败后给予我的鼓励。当我的月考成绩下来的时候，所有功课全部“溃败”，顿时我的心情便灰暗了起来，回到家后本以为，妈妈会责怪我，但妈妈却鼓励我，告诉我要坚强，要自信。

母爱是爱护。当我在家着了凉感了冒，妈妈得知后便立刻从单位上请假回来照顾我。

母爱是慰籍。当我心情不好时，妈妈总会拉着我谈心，我便向妈妈吐出心中的不快，妈妈总是不厌其烦地在我旁听我诉说着，当我说完时，妈妈总会给我一个安慰。

母爱是妈妈做的一桌好菜。当我每次放学回到家，总能看到桌上有妈妈做的菜。

朔风猎猎，千百年来见证着苞苔的千年安谧，明月洗空，千百年来吟唱着永远不变的母爱，春回大地，千百年来铭记着那刻骨铭心的歌声——母爱，暮然回首，是那首歌——母爱伴随我走过十几个春夏秋冬……

异界之门外传——团结永恒的歌声(序章)

一张温馨的集体照，过塑的塑面上由于岁月的洗礼已经泛出了淡淡的黄色。

那是一张很大的集体照，金月影早就把它装裱好了挂在了墙上。

他小心翼翼地走近挂照片的地方，照片上的同学仍是神采奕奕，这让他仿佛又看到了当时同学们有说有笑的日子里。看着同学们搞笑的动作，金月影不禁笑了出来。

金月影泡了一杯奶茶，然后打开音响。

“红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱，看吧，千沟万壑，铜壁铁墙，我们的战士燃烧在太行山上……

“咚、咚”有人敲门。

“请进!”

进来一位女士：“金先生，《时空的恋人》的编剧要找您。”

“编剧吗?”金月影喝了一口奶茶。“嗯…今天是个非常特殊的日子，我等一下还有不少活要干呢。跟他说，如果他不介意的话，过两天再来，因为我这两天都很忙，所以暂时不接见其他人，过了两天之后，我会在办公室随时恭候。”

“好的，金先生，我这就跟他说。”说着，女士退到门后，轻轻地把门关上了。

金月影把奶茶放在身旁的小圆桌子上，然后坐在沙发上。

他闭上了眼睛，大脑里的记忆就像电影胶卷一般，一张张地掠过他的眼帘。

五年前。

银川高中仍旧是书声琅琅，遍地鲜红的英雄花正是别处少有的一道风景线。就在这一天，金月影挎着他心爱的吉他，走进了校门。

“同学们，我高二(1)班的同学注意啦，在新学期来临之际，有一位从国外回来的学生将会转到我们班上来，想不想知道是谁?”刘飒老师有点故弄玄虚。

一位男同学站了起来：“老师，是帅哥还是美女?”

刘飒老师有点无奈：“董少华同学，你好像非常关心我们班上男女比例的问题嘛!”

董少华鼓起了嘴，全班人开始笑了起来。

“什么啊，我们这是音乐班哎!关心一下有什么不行……原本咱们班就 阴盛阳衰……”董少华指了指旁边的男同学，示意老师看看：只有五个男生。“要是再来三位男生的话，我们就不用住混班的宿舍啦!否则连聊天都没有共同的话题……”

“有道理……好了、好了，是位男生，得了吧?”

董少华立刻搞笑了起来：“太棒了!终于多了一位兄弟!”

“不过，还有，上次宿舍晚上讲话被登名，是你带的头吧?你有很大嫌疑，扣一分。”

“啊?不不!不是我!”

全班哄笑了起来。

“月影，进来吧!”老师让在门口站着的金月影进来。

全班人由原来的哄笑立马转变成为小声议论。

“好，这位就是我们的新同学——金月影!月影，自我介绍一下。”

金月影缓缓地走到讲台上，思忖了少许，然后说：“大家好我叫金月影，大家可能会觉得奇怪，我的名字听上去会有点像女生。其实呢，我出生的时候就刚好是农历八月十五日中秋节的晚上，因此我就取名为‘月影’，呵呵，请大家多多关照。”

刘飒老师指了指董少华旁边的座位：“月影，你就坐在董少华的旁边吧。”

“我叫董少华，请多指教。”

金月影笑了笑：“请多指教。”

放学后。

“月影，学校的事，你还不收悉吧?要不我带你去逛逛?”董少华问。

“不用了，”金月影说，“我还有事，改天吧。”说罢，就挎着他的吉他往人少的地方走去。

银川高中有令人自豪的的艺术班：音乐和美术。每届都有好的成绩令其他学校羡慕不已。当地著名书法家曾为银川高中题字：编制五彩之绮梦，奏响华丽之乐章。该书法一直被挂在校长室门口的大厅上，是学校的标志之一。

另外，银川高中设有当地高中界最大的足球场和设备最先进的表演舞台，是里大部分的比赛，不管是体育还是艺术，银川高中总是首选场地。在学校设备“豪华性”排行中，同市的月河高中仅次于银川，而且艺术班的本科上线率跟银川总是相差甚微，是银川高中的劲敌。

至于艺术班的发展，银月两校则有了不同的发展方向。银月两校在艺术培养方面的不同之处在于，银川高中是以艺术的实用性和发展性来培养学生，而月河高中则注重于各种比赛中所带来的荣誉。

有趣的是，银川高中的任何班级都存在一条不成文的“潜规则”——都要给自己的班级取一个“名号”，而这个名号就相当于人的外号。例如高二(8)班——美术，他们就给自己的班级取名为“无穷力量8班”(数字8横过来就是无穷大∞)而高二(1)班还没有自己的“名号”。

金月影坐在教学楼后面的草坪上，搬出了金灿灿的吉他，发起呆来。

他闭上了眼睛，脑海里浮现了一段吵闹的声音。

“你这样做不行!你怎么可以拿月影的前途当儿戏?”首先是一位女人的声音。

“怎的不行?我也是为了月影好，你难道看不出来啊?”接着是男人的声音。

“我知道你是为他好，但也看看咱月影的意思啊!”

“学音乐有什么好!乱七八糟的，看看现在的歌手，每一个成人样的!月影，听爸说，学医去，医生是个多么伟大的职业啊，是不?你要是愿意，我完全有能力把你弄进斯坦福大学!”

“你说的是有道理，但总不能逼着月影去干啊!”

金月影的父母把脸一并转向金月影。

“月影，你这么说?”

金月影的眼神中流露出了坚定的意念：“回中国去，学我的音乐。”

月影，你要是想好了，音乐的成名道路可是非常复杂黑暗的，还是…”

“好了!”金月影大声一喊“思想真守旧，当你走音乐之路时，就一定会成为歌星吗?作曲家行不?钢琴家行不?难道这么简单的道理你们没有看出来啊?爷爷生前把梦幻钢琴和魔音吉他都送给我了，啦可是他老人家的意思啊!”

金月影的父亲双眼一瞪：“啊?爸爸的意思?……既然你那么说了，又是爸的意思，我不拦你了，由你去吧……”

金月影的眼中并没有因此而流露出一丝喜悦。他知道，这样的答复是理所当然的。

金月影睁开了眼睛，场景在一瞬间回到了校园，一切都回到了原状。

他深深得吸了一口气，又闭上了眼睛。

他弹起了吉他，风与落叶在悠扬的音乐中翩翩起舞。

“金月影同学。”金月影背后传来了女士们的声音。

“嗯?”他转身一看，后面来了三位女生。

“先自我介绍一下，我叫白伊诗，是高二(8)班的班长。”

“我叫尹雪儿，合唱团副团长。”

“我叫张晓月，学习委员。”

“你们好，请问有什么事吗?”

白伊诗说：“不会白找你聊天，肯定有事。”

张晓月接着说：“要告诉你的事是，只要有人进到我们班上，就是银川高中合唱团的成员啦。”

“那是银川高中的传统。”尹雪儿也接着说下去。

“哦，是这样。”金月影小声地说。

“听说你是从美国回来的吧?在美国待了三年?”张晓月好奇地问。

“对啊。”

“银川高中可不比外国学校差的，绝对不会，不然怎么会有不败传说呢?”

“不败传说?”金月影被这四个字振奋了起来。

尹雪儿笑了笑：“每一届市合唱比赛，我们银川高中总是能顺利地拿到第一哦!”

“每…每一届?”金月影不敢相信自己的耳朵。

“没错，从合唱比赛创立以来18年，一年一届，共十八届，奖牌都能挂满一间教室了!”

张晓月接着说：“我们学校一直以来都是让高二的学生参加比赛的——也就是我们现在。”

“什么时候?”

“下学期，开学后不久，市里会在这个时候举办‘歌声与彩虹’艺术交流节，为期二十天，市里将会举办不少的合唱比赛、表演比赛和绘画比赛。”

“绘画比赛…”金月影小声地说“志……”

白伊诗搭上嘴：“劝你还是不要对这个感兴趣，美术班没几个好人!”

金月影愣了一下，心里嘀咕道：没几个好人?天啊，银川高中美术班到底是什么样子的啊?

“哦，好了是时候吃饭了，月影同学，有空再聊，姐妹们吃饭去!”

金月影看着她们的背影，心中很是不解。

春回大地，万物复苏，春天已经来到，美妙的歌声再次来到校园，你听叽叽喳喳的是鸟儿在唱，“哗哗哗”的是小溪在欢唱，“叮咚叮咚”是泉水在低吟，大自然也忍不住用它们美妙的音符争相为我们唱歌的同学们伴奏。

“我们要做雷锋式的好少年……”，我们班为了迎接三月学习雷锋的红歌比赛，我们经历了一次又一次的彩排，终于，我们发挥出了最棒的一次，如果上台表演时也能发挥的这么棒就好了，可是，我们班却抽到了第一个出场，唉！当时我们就没有信心了，可后来经过班主任老师的鼓励，我们又找回了信心，班主任严肃地说：“我们班虽然抽到了第一个上台表演，但我们也会拿第一！”这一番话让我们重新打起了精神，鼓足干劲，力争第一！说完她又让我们看我们从初一到现在的比赛奖状，个个都是第一。

那天下午第三节课就要比赛，第一节课，在教室排练时有位同学胃很难受，忍不住吐了，但他还是上场了，还有一位同学，因为低血糖而难受，但最后还是挺了过来，也上台表演了，同学们见后，更加努力了，一切为了那场比赛，拼了！

很快第三节课就到了，我们激动的上了舞台，有秩序的排好了队形，一切准备就续，万事俱备，只欠东风！我们班的两位同学开始说开场白了：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地，如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命……”听到这些时我的心忍不住激动的咚咚的跳。终于该轮到我们了：“我们要做雷锋式的好少年，在这阳光灿烂的春天……”不一会儿，我们以最好的状态唱完了这首歌。接下来，其它七个班也都表演了一遍，有《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》，没有一支歌与我们重复。我们既激动又担心，害怕拿不了第一，不一会儿，八个班都表演完了，当主持人准备公布名次时，真的是太紧张了，主持人说：“一等奖，七年级七班……”耶！我们再次拿了一等奖，没想到我们又创造了一个奇迹！

春天来了，校园里再次回荡起了我们嘹亮的歌声，歌声随风飘荡在校园的上空，那么清脆那么有活力，就像这勃勃生机的春天，催人进步，助我图强！