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歌声嘹亮作文精选汇编20篇

正所谓笑一笑,十年少。一个人的笑声往往能感染身边的气氛,没事就多笑笑吧,反正不是什么坏事。下面是小编为您带来的是歌声嘹亮作文精选相关内容,希望对您有所帮助。

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班班有歌声作文350字

全文共 347 字

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“下面,请欣赏403班为我们带来的‘美丽的蝴蝶夹’。”随着主持人说的话,我越来越紧张了。

要知道,为了在“班班歌声比赛”中取得优异的成绩,我们牺牲了所有本来可以睡午觉的时间,艰苦训练。

此时此刻,我有点兴奋,有点害怕,又有点紧张,因为,如果这一次演砸了的话,那么以前的所有努力就都功亏一篑了。

我深呼吸,想平复跳的飞快的小心脏。终于,我们走上了舞台,那一刻,我不再紧张,我想:该来的总会来的,与其逃避,不如去面对!只面对他,才有可能战胜它,克服它!加油!

表演结束了,主持人公布了最终的成绩:“403班最终成绩为——9、48分!取得了第一名的优异成绩,掌声!”“耶——!”我们欢呼起来,“我们的努力没有白费!我们得了第一!”

这次“班班有歌声比赛”中,我明白了——只要用心去做一件事,就一定会取得成功!

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篇1:梦想的歌声作文_成长作文700字

全文共 605 字

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蔚蓝的天空是雄鹰的梦想,绚丽的春天是花儿的梦想,奔腾的浪花是大海的梦想,成为一名歌星是我的梦想。

我想当歌星,并不是向往能罩上一层明星的光圈,不是为了成为一个万众瞩月的人物,更不是为了金钱,而是为了能在五胡四海开演唱会,让自己在歌声中感到快乐,还给观众以美的享受。

歌声,给予了我简单清澈的快乐,给予了我数次思想的飞跃,给予了我生活的信心与勇气。

歌声中动听的音乐,已成为我生活中密不可分的伙伴。它能让我的心灵洗去世间的污垢,让我重新扬起生活的风帆,在惊涛骇浪之中平稳前进。

歌曲,用几个随意的音符便把内心的快乐、苦闷宣泄出来,能让你的的心与它一齐飞越湛蓝的太平洋,与它一齐来到万里冰封的南极,与它一齐观看毛骨悚然的电影……让你的心与它一齐跳跃。在尽情宣泄、狂欢之后,快乐的心情便会一直伴随着你。每个人都有自己的梦想,那你的梦想是什么呢?

梦想是水,浇出生命的苗,梦想是苗,长出生命的树,梦想是树,开出生命的花,梦想是花,结出生命的果!如果你有梦想,但你不去努力奋斗,便永远是一个梦。但有了梦想并为之而奋斗了,这个梦想才有可能实理。我相信,只要我努力奋斗,我的梦想一定会实吧。

天水市秦州区秦岭中学七年级王婷

编辑评语

梦想是什么?梦想就是不断学习、不断超越、不断自我完善的过程。小作者很自信地说出了自己的梦想,那就为梦想努力吧!

希望今后写此类抒情散文时不要一味去抒情,可以尝试用小故事举例说明,可以让文章更深刻,更深入人心。

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篇2:歌声中的记忆高中优秀作文

全文共 729 字

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大概是在初三吧,过年的时候姐姐回来,忽然心血来潮便看起了《仙剑奇侠传》的电影,情节跌宕,凄惨。怀着这种心情我喜欢上了主题曲《逍遥叹》。

歌词流畅而赋有深意,古意丰存,我喜欢词中的每一个字,因为在每个字间都透露着主人公——李逍遥的哀叹,一个“叹”字,叹出了命运弄人,叹出了与灵儿未成眷属,叹出了生死与共的朋友们相继离去,叹出了最终孤身一人,抱着出生不久的女儿,站在悬崖上的悲痛欲绝。如此痛不欲生的无奈,即使是数次驰骋沙场的英杰也不禁黯然落泪,寒风彻骨,无情的吹动着他凌乱的发丝,也拍打在那憔悴的脸庞上的泪水上,就连屏幕外的我也感觉到了两行凉意。

俗话说“天下没有不散的筵席”,说的轻松,又有谁能承受得了着一次次的生与死的分别呢?更何况,曾经共同拥有过一段无法磨灭的快乐回忆,他们爱过,恨过,嫉妒过,相知相遇到生死承诺,为了朋友可以失去名誉,为了爱人可以失去双臂,为了和平可以失去生命,即使是面对生不如死的折磨也决不背叛那个集体。当这一切都终止时,死去的人带着遗憾离开了,而活着的人又将承受怎样的痛苦?爱恨难酬,而着一切的痛苦终归“命”,命运叫他如此,他无法改变,怪这怪命运弄人,怪会议太快乐,当拿回忆与现实作对比时,拿悲痛的绝望,是锥心的痛,真正的生不如死,前万般无奈,无所依赖,只能痛恨是命运的残酷。

千万种情绪汇在同一个旋律中产生千万种情感,是违悲凉,时而舒缓。音乐中止,绕梁不绝,回味无穷,仅仅一首歌五分钟的时间,就仿佛经历了人间的各种情感,不禁跟着叹起命运来。这部缘分与宿命的大悲剧,有缘无份的一行人啊,只怪在错的时间相遇,然而作为旁人也只能祝愿他们能够来世再续前缘,也许千百年以后,他们的结局会是圆满的。

望着离去的伊人,何去何从?

[歌声中的记忆高中优秀作文

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篇3:我喜欢在歌声中做梦作文700字

全文共 741 字

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喜欢做梦,我觉得,梦是一个能够让我快乐的世界,它能让我看到窗外的阳光,让我看到天边的彩霞。在梦中,我可以随意想象,能够化不可能为可能。

我喜欢做梦,我喜欢在歌声中做梦,它多姿多彩,它神奇美妙,带着我悠然的环游世界。那五彩的旋律,跳动的音符,在我的心中荡起一圈又一圈涟漪。

“梦的芽快乐生长,梦就是我心的方向,她是我的信仰,勇敢去闯……”每个人都有梦想,它就像一颗种子,种在你心中的那一片天。而那颗跳动的心脏,就是正在燃烧的太阳,它爆发出自己炙热的能量,给那颗种子带去温暖。然后,那颗种子慢慢长大了,它正朝着你的目标向上长着,直到长成一棵苍天大树。

“流星雨又来临,偷听我的秘密,把你藏在我的回忆里……”看哪!那是什么?那是流星。它像一只纸飞机,划过无垠的天际,但速度又不及流星的快;它像烟火,美丽而又神奇,轻随着风若即若离,只留下一段触不到的可惜。再看看夜空,星星们正在调皮的眨着眼睛,我问他们:“为什么会有流星?”它们说:“因为它是多余的。”

“栀子花开呀开,栀子花开呀开,像晶莹的浪花盛开在我的心海……”瞧!那一朵朵雪白的栀子花,在我们将要离别的季节,开放了!那一不小心盛开的花苞,带来了一缕即将分别的凄凉。于是,我将它轻轻摘下,送给了你,我们的目光停留在花上,回忆起我们曾经一起牵手、一起玩耍的情景,不禁感叹:光阴如梭,流水飞快,日日夜夜将我们的青春告白。

“我们一起看月亮爬上来,失眠的夜里想着你的最爱……”坐在窗口,伴着一丝丝清风,在寂寥的黑夜中,月光驱散了黑暗,丛云后边钻了出来,望着这情景,我都没有睡意了,在失眠的夜里,仰窗长叹:明月几时有,把酒问青天,不知天上宫厥,今夕是何年……

突然一下,灯亮了,梦醒了,可我还是想着梦中的芽,梦中的流星,梦中的栀子,梦中的月,梦中的歌……

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篇4:生活因歌声而精彩作文

全文共 692 字

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我们的人生中总有那么一些不如人意的事,遇到挫折只需要人们的一句鼓励,乃至一个眼神的肯定、一个甜美的微笑就足以让人在困难中站起。哭了,有那么一个人会给你一个坚实的肩膀,为你擦去泪水,默默地陪伴在你身边。生活中总有那么一些熟悉的旋律在我们的耳边响起。

那一天,我一个人独自徘徊在大街上。路上的行人脚步匆匆,他们都是在这个城市中拼搏、努力的人。但他们都忽视了美丽的时刻,我心中不由自主地有那么一句感慨“停下你的脚步欣赏这一刻的美丽”。这时,一个熟悉无比的旋律弥漫了整条街。“阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹……”我停下了脚步,站在十字路口感觉一切都是那样地美好、那样地亲切。

听到这首歌让我想起了那个小故事。那时候也像现在这个季节,深秋了,树上的叶子也是那么有旋律的舞动,飘落下来。那是一个烟雾迷蒙的早晨,我跟爸爸一起爬山,如此娇小的我,在沿途中一次又一次地摔倒。面对如此疼痛的伤口,眼泪不争气地往下流。爸爸走过来对我说:“孩子,站起来。一次不行第二次。爸爸给我唱起了那一句“阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹”爸爸说:“前面路被这些烟雾蒙盖了看不清前面的路也不知它有多曲折”。爸爸为我擦掉了眼泪,伸出他的手扶我起来。握着那样有劲的手心,我和爸爸一起向前面的路走去。这时候,太阳出来了,照耀着大地,烟雾散去了,前面的路广阔无比。爸爸的话让我铭记在心中。面对前面的困难,不去挑战,不去试一试就退缩,那么你永远只是困难的奴隶,不会成功。我们父女俩一直走,走到尽头直到我们的身影埋没在若隐若现的迷雾中。

如此熟悉的旋律,如此亲切的声音。在你失败的时候总有那么一个人在你背后支持你。十字路口的我不再会那么迷茫。

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篇5:班班有歌声

全文共 495 字

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我们在“班班歌声”中绚丽的表演靠的是谁?我们在运动会上精彩的表现靠的是谁?靠的是家委会成员和大家的共同努力。今天,我就来介绍一位家委会成员——孙阿姨。

每当各种活动将要举行时,孙阿姨就会默默地先准备起来。比如:运动会帮我们买服装和道具,帮我们设计怎样出场;开展义卖时帮我们用各种颜色的珠子串编成一个个小动物,有大象,金鱼,兔子,长颈鹿等;班班有歌声她就更加卖力了,帮我们排练节目,帮我们化妆,帮伴舞的女孩设计发型,帮说RAP的男孩拗动作,甚至还自己制作裙子呢……

“嘀哩哩,嘀哩哩”,一阵电话声传来,孙阿姨接起电话,原来是廖老师请她帮忙想一想《低碳贝贝》应该穿什么服装上台更有范?孙阿姨一下子就想出了主意,她说:“既然是低碳嘛,我们就环保一点,这样吧,伴舞的裙子由我来做,还有领唱的衣服我也一起帮忙”。说完,她连忙挂了电话。不一会儿,廖老师就收到了QQ,孙阿姨发来了裙子的照片,裙子虽然是用礼物的包装纸做的,但看起来也挺漂亮精致。孙阿姨可真是心灵手巧啊!

我敬佩孙阿姨,因为她是一个“服装设计师”、“发型创造师”、“手工制作家”,还是一个热情付出,默默奉献的人。孙阿姨值得我们每个人学习和敬佩!

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篇6:永远的歌声

全文共 634 字

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自古到今,自国外得到国内的伟人们,他们对生命都有不同的看法和感悟。而我却把生命比喻成了永远歌声

生命如五线谱,每一条线都是我一生中所过来的岁月;生命如音符,每一个音符是我岁月所经历的道路;生命如声音,每一个音节是我道路中的精彩的回忆;生命如歌声,五线谱+音符成了我的歌与我的声音谱写了生命的乐章。这篇乐章中的扉页有一则故事,我把它命名为“永远的歌声”。

一日晨曦,太阳早已普照大地,远远望去,河面上像鱼鳞般,亮着闪闪的银光。一位淘气的小男孩脱开母亲的手,他看到对面的那朵野菜花就横冲直撞的穿过马路,他母亲为他捏一把汗。当小男孩摘过那朵野菜花,当他还向回到母亲身边时……

一阵急促而又沉重的刹车声混夹着喘不过气来的喇叭声随风飘来,只见一位年轻人丢下他的心爱的自行车,奋力的跨过躺在马路上的斑马线,他的手和脚几乎是同时进行的,更本没有任何得停顿,整个人就像一阵风的飞驰而过。他想用自己的身体挡过小男孩,一只手抱着男孩,一只手张开着,他的脸已经有些紫的发青,红赤得嘴唇,开始转白。因为他连喘口气都来不及,正当他想换气之时,车已经把它撞出了2米外,小男孩正好被丢在铺满绿草的花坪中,年轻人的鼻子里,嘴里都流出了英雄般的鲜血湍湍流过,流过了车轮下,流过了满条马路,流过了每一个人的心里。当120,110到时,小男孩惊呆的坐在草坪中,眼角挂着泪水,手中还拿着落叶的野菜花……

那位青年虽然在那一刻选择性的思想中他结束了自己的生命,将成为永远的歌声荡漾在每一个人的心里直到永远,永远……

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篇7:生活因歌声而精彩初二作文_700字

全文共 607 字

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“月光光,秀才郎,骑白马……”唱着这首童谣,我好像看到了那沉默了几百年的老祠堂,似乎想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的,每次唱起这首歌,我仿佛就回到了我那天真的童年。

还记得,爷爷对我说:当我呀呀学语时,他就抱着我唱这首歌,那时还不懂事的我,竟也哼着唱;还记得,我每晚都是听着这首歌入睡的;记忆最深刻的是:在夏天,爷爷拿了条板凳带我到祠堂里乘凉,我们欣赏着月光,唱着这首童谣的时候,爷爷跟我讲,月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫……我津津有味地听着,那时幼小的心灵在想,如果我变成了嫦娥,我一定不会离开爷爷……爷爷还说:这首歌包含着他对我的期望,我当时似懂非懂,直到长大后才明白:爷爷出生在动乱的年代,有着痛苦的童年,没有书读,所以他希望我长大后有出息……

思绪又被拉回到了现实,现在,我慢慢地遗忘了老祠堂,遗忘了童年,却没有遗忘那首童谣,遗忘爷爷对我的期望。

每次遇到不顺心的事,我都会唱这首歌,想起爷爷的话,重新拾起信心,向未来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木;用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感;用这首歌驱动我前进。

唱着这首歌,我似乎看到了我的未来;似乎看见了爬满青苔、百年屹立不倒的老祠堂;似乎看见板凳上细碎的月光;似乎看见了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌,带着爷爷最爱的这首歌,走向我不知会摔多少跟头的路,开始我的生活,因为我始终坚信:生活——因歌声而精彩!

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篇8:自然的歌声

全文共 759 字

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我厌倦了城市的喧哗烦躁,于是我决定回到那美丽清静的家乡,去聆听一下那优美的自然歌声。星期六,我背着自己心爱的小背包,独自一人来到了家乡。走在田园小路,风“呼、呼”地吹过,吹在身上真的很凉爽,抬头望去,那一大片一大片的金黄的稻田在秋风吹来时也发出“沙、沙”的声音,这也许就是自然的歌声吧,当然其中也少不了农民伯伯收割时发出的“刷、刷"的声音,抬头望着蓝天,云在飘动,还飞过来几只快乐的小鸟,你看,他们不正在“吱吱喳喳”地唱着歌儿吗?看着这般景象,自己也禁不住唱起歌来,自己的歌声和自然的歌声混合在一起还真是很有趣的,这还让我想起了小时候和伙伴们在草坪上唱歌的情景。过了田园,就来到了家乡最干净的小溪,在这里,我们可以聆听流水叮咚,还有小溪流动时那“咝、咝”的歌声,在这里,我们全身都能放松下来,不过这种声音常常会被打破,因为还有鱼那“啪、啪”的声音,也少不了孩子们在这戏水时的欢快的歌声。在我登上桥身时,突然乌云密布,刚刚天气还好好的,不一会儿就下起了雨,我赶紧跑到桥附近的屋檐下避,雨正“哗、哗”地下着,雨滴打在屋檐上“滴滴嗒嗒”的声音,真想不到在这里也能听到大自然的歌声,雨声.脚步声混在一起还另有一番情趣。 雨停下来后,一切都变得那么清鲜,深呼吸一下,清鲜极了,树在秋风下“沙、沙”的把一些水滴撒下来,这时的鸟儿变得欢快起来,农民伯 伯也更精神了,这大自然的歌声让人的心灵得到了一次洗礼。 我登上家乡的山,在这里,决对不会缺乏鸟儿的歌声,我在这里游玩了一直到了黄昏,在这还能微微听到农家做饭那“叮叮当当”的声音。 黄昏时分到了,我也该回家了,我下了山,来到车站,乘上车后,还有那“嘟、嘟”的声音一直响着,有人可能会问我:这次回乡让你感受最深的是什么?我会回答:家乡的风景很美,但家乡那大自然的歌声才是我最留恋的。

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篇9:世界屋脊的歌声观后感

全文共 604 字

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6月3日下午,我们去泰山影剧院观看了《世界屋脊歌声》这部电影。看完这部电影后,我懂得了很多道理。

这部电影主要讲的是一个叫吴小远的山东小伙,他帮别人去西藏瓦座小学送教具,结果洛桑校长误认为他是支教一年的老师,害他没赶上班车。他很生气,晚上洛桑校长和他女儿卓玛招待吴小远,洛桑校长想让吴小远留下教孩子们国歌,去参加比赛。吴小远答应了。吴小远为了让孩子们学好国歌,承诺带他们去天安门唱国歌。但当孩子们真正得了一等奖的时候,吴小远并没有兑现承诺,这让洛桑校长很生气,他花费了一个月的工资,用了五天五夜专门跑到泰安来找到吴小远理论,最终吴小远认识到自己的错误,决定带孩子们去北京。后来,他又回到了瓦座小学,发现自己的钱是假的,他又生了一场重病,孩子们和洛桑校长卓玛每天为吴小远祈祷挖虫草。当吴小远醒来知道一切后,他被孩子们的纯真打动了,决定留下来,从此与西藏结下了缘分。最终,他和瓦座小学里的学生靠自己的双手到天安门,唱起了那庄严清脆的国歌……

通过看这个电影我懂得了,在生活中,我们要懂得感恩,而且要有一颗感恩的心,来报答别人。但在失活中,最重要的还是信誉,如果你答应别人一件事,你就必须得兑现承诺,就像电影中所说的“班车走了还可以再回来,一个人如果丢了信誉,就再也捡不回来了”。

看了这个电影,这里边的道理很深奥,或许别人一辈子也学不到,它使我终身受益,让我懂得要做一个懂的感恩、乐于助人、理解别人、兑现承诺的人!!

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篇10:那一片歌声初一作文

全文共 648 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们心爱的祖国,从今走向繁荣、富强……”校园喇叭正响着《歌唱祖国》。每次听到这首歌,我都会想起那段往事。

去年,我们学校初中部举行了一场红歌比赛,每班选一首歌并加上自己独特的想法(比如:伴舞、变换队形等等)参加比赛,最后各班在知行讲堂表演并评选“红歌之星”的班级。

我们班一接到通知就开始紧锣密鼓地选择歌曲,经大家认定最后我们选择了《歌唱祖国》。之后每天早上或中午到校后十几分钟、放学前二十分钟还有音乐课时间,我们开始认真紧张地练唱《歌唱祖国》。班主任、音乐老师以及同学们都付出了很多努力!

在比赛的前几天,我们虽然唱得感觉足够好了,但还没有想出队形安排的好方法。于是大家绞尽脑汁,一遍又一遍地尝试着,有时一排练就两三节课的时间。同学们的腿虽然站酸了、站疼了,但没有一个人退缩喊累。终于,在比赛的前两天,我们想出了感觉完美的排队形的方法。经过一天多的苦练,同学们有的甚至出现头晕、发烧症状,但没有一个抱怨,也没有一个人掉队。

比赛时,全班同学尽了最大努力,把我们平时训练的成果以最好的状态发挥了出来。最后评选结果出来,我们班虽然不是最好的,但是我们尽了最大努力,我们无怨无悔,没有一丝遗憾!因为我们每个人都收获了满满的正能量:努力不一定成功,但放弃一定会失败!

在这大好的青春时光里,每当我想退缩、想放弃,我都会想起我们全班同学一起努力排练的情形,心中就充满了向前的力量。我们正值大好年华,要敢于行动,敢于失败,安于得失,努力向前,让我们的青春不留遗憾、无怨无悔!

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篇11:小溪的歌声

全文共 572 字

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每一条小溪都会唱好听的歌,并且每一条小溪唱的歌都不一样,其他小溪的歌很好听,但我最喜欢家乡的小溪。

春天,小溪的歌是欢快的,春姑娘来了,带来暖暖的春风,暖暖的春风把柳枝吹软了,把小草叫醒了,小草一个个冒出了尖尖的小脑袋。小鸟也飞回来了,和小溪一起唱着春天之歌。

夏天,小溪旁边开满了小花,在小溪旁边的石头上长满了青苔,踩上去滑滑的,很容易摔倒,在小溪里,长着一些小水草和一些浮萍,在水草的旁边有时还躲着小鱼或小虾,他们像和你捉迷藏,只有田螺子在水里慢慢的走着,看见有人在水面上看它,它也不慌不忙,依然慢慢的散步,好像与它无关似的,我把它抓起来,它才慢慢的把门关上,不出来了,我没办法,把它放到水里,它过了好一会儿,自己觉得没危险了,才把门慢慢的打开,又慢吞吞的往前走,夏天的小溪,唱的是开心的歌。

秋天,小溪里的小鱼小虾不见了,就连那慢吞吞的田螺也不知去向了,水面上,只有几片树叶飘落到水上,像一个个黄色的小帆船在水面上行驶,然而,溪边的小草小花依然是那么翠绿,那么美丽,它们好像安慰小溪,虽然小鱼小虾游走了,但还有我们呀!这时小溪唱的寂寞的歌。

冬天小溪依然哗啦哗啦的流淌着,还冒着白白的雾气,好像要和天上的云朵去玩耍,快点下雨吧,春姑娘快点来吧!这时,小溪唱的是快乐的歌。她要好好准备一下,来迎接新的一年。

小溪一年四季都唱着好听的歌,你想来听听吗?

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篇12:女儿当自强:军歌嘹亮表我心

全文共 288 字

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老天还是怜悯我们的,天说变就变,下起了大雨,于是我们被带入了阶梯教室,原以为可以好好休息一下,可谁知道坐着比站着更累,同样也有一大串游戏规则,可只要教官从我们的视线中消失了立刻就出现了五花八门的坐相,一旦教官的影子出现,我们又马上坐如钟,后来也要求教官带我们出去和男生一样冒雨训练。

军训中最有趣的就数拉歌了,“一二三四五,我们等得好辛苦”,“一二三四五六七,我们等得好着急”,当有人来向教官拉歌时,他们说“男女授受不亲”,万一教官被拉走了,不服的一方会抗议,有的会大喊“赖的笑声,我们的连歌是《军中绿色》,“寒风飘飘落叶,军营是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”

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篇13:世界屋脊的歌声观后感

全文共 382 字

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近期学校组织我们看了电影世界屋脊歌声,电影看完之后,被剧中人物深深打动,感受到了伟大的正能量。电影播映之后,响起数次掌声,看到吴小远(剧中人物)支教成功的情节时,许多学生留下了眼泪。

剧中,吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们,但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下,阴差阳错成为一名志愿者进藏支教的故事。在与藏族师生的交往中精神境界得到升华,被孩子们的行为所感动,成为一名志愿支教者,最终在他的帮助下,孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜,在景物烘托上也是巧妙,雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合,描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。

该片弘扬的社会主义核心价值观,一集藏族同胞们的对祖国的挚爱之情,是“中华民族大团结,同声唱响中国梦”主题最好升华。

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篇14:永远的歌声

全文共 694 字

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空旷的蓝天下,静谧的湖水中,婉转的歌声在荡漾。震撼的音符,激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜,谱写了人生之路的壮丽诗篇。

告别欢乐的少年时代,迎接初始的中学生活,人生新的一页日历悄然翻开,无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历,只有化作沧海一粟的岁月影痕,但我们迎来了崭新的初中生活,继承着童年的淘气,少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳,跃出科罗拉多大峡谷,伴随着清脆的鸟鸣,潺潺的流水,留下美好的歌声,行走在不知的人生路上。

踏入中学的门槛,倾注了我们无限憧憬,美丽的歌声正如《日出》描绘的那样:一派阳光灿烂,生机勃勃的绚丽景象。

《伏尔加船夫曲》

“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的,任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗,尽管奋斗的结果并不一定完美,成功之花并不一定绽放。

初中生活就像地狱,天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确,紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀,寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边,但我们知道,彩虹的美丽在于风雨之后,宝石的光亮在于打磨之后;而成功的欢颜在于奋斗之后,只要我们洒下奋斗的汗水,成功之花必然勃勃绽放。

在《伏尔加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的脚步愈近,成功之歌便愈加彻亮。

《义勇军进行曲》

一千多个日日夜夜,我们寒窗共读;多少次狂风暴雨,我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉,在紧张的考场中,我们尽情宣泄,尽情放肆,铸成我们最终的胜利之歌。

“前进,前进,前进……”让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉,前进的道路没有终点。

辽阔的天宇下,静谧的湖水中,胜利的歌声荡漾山谷,永远响彻人世间。

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篇15:歌声与微笑350字作文

全文共 363 字

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请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。

几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了…… 啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……

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篇16:校园·歌声·回忆作文

全文共 657 字

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那个单纯、活泼、可爱的童年也许就在踏入初中的那一刻逝去了。而小学里那童稚的歌谣一直在我的脑海里挥之不去。

歌声

“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书……”早晨,刚初升的金灿灿的太阳,将它那温暖和煦的阳光洒在了世界万物的脸蛋儿上,于是世界苏醒了。那群迎着朝气的小孩子们都跳着、唱着、闹着,欢乐地走进那汲取营养知识的学堂。

早读开始了,校园的教室飘荡着朗朗悦耳的读书声;窗外树上小鸟的叫声;小草破土长芽的声音……汇成了一曲动听的交响乐。

歌声二

“做事讲诚信,做人讲良知……”老师抱着一大沓试卷走进了教室。教室里原本欢快的气氛一下子严肃了起来。这之前,同学们都做好了充足的考前复习、准备,可是心里还是有些小紧张。考试了,年少的我们不懂得什么是作弊,有的胸有成竹,有的胜券在握。每人都只看着自己眼前的试卷向前冲刺。听!“沙沙沙……”这时笔尖与纸张的摩擦声与同学们的优秀的品质交融在了一起,成为了世界上最美妙的声音。

歌声三

“学习雷锋好榜样,放到哪里哪里亮……”下课了,一位同学的钢笔找不到了,这是一支很有纪念意义的钢笔,同学急得满头大汗。他的同桌是个热心肠,连忙帮他四处寻找。同桌趴在地上一眼就看到了它,立刻给他捡了起来递给他。“谢谢,谢谢!”“客气什么,谁让我们是好朋友了。”这就是最动听的声音。

歌声四

“怎能忘记旧日朋友,心中能不欢笑……”毕业典礼上不断地放着这首歌。听着听着,同学们情不自禁地流出了泪水。告别老师,告别同学,相互拥抱,相互祝福,真挚的感情在此时难分难舍,祝福的话语在此刻交织着飘荡着。成为最美丽最感人的声音。

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篇17:歌声里的岁月高中作文750字

全文共 835 字

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“月光下的城,城里的灯,灯下的人在等;人群里的风,风里的歌,歌里的岁月声。”时间如同跳跃的音符,忘却些什么,铭记些什么,往事如同DV机里放映的一幕又一幕。

黑夜——白昼

临近中考的初三生活,现在想想也近在咫尺。那时候的日子,天气亦乎燥热,教室里沉闷地透不过气,只听老师滔滔不绝地讲着,底下是一个个低头记笔记地黑脑袋。铺天盖地地试卷与之构成了黑白反差地水粉画。似乎没有活力与快乐,疲惫地身影在地狱里煎熬。生活在高中,回头看看,不禁觉得那时的忙碌是种美好。大家和老师不懈地努力,充实地过着每一天,换来了如今更多彩地生活,一种成功不是吗?一份耕耘地收获,那种当时爱拼的念头,造就了现在的新天地。黑夜到白昼,就在我们想拼,去拼的一瞬间充满了欢笑。

谢谢你的爱

“遇见你是美丽的意外”我是个迷信的人吧,总是觉得缘分的存在。更是相信孩子与母亲之间的那种宿命安排。孩子是母亲心头的一块肉。没错啊,我的母亲爱我胜过爱她自己。像许多母亲一样,勤劳贤淑,得体大方,疼爱我,关心我,教育我。如今俨然长大的我,记起那爱唠叨的母亲,那样子真是温暖极了,那是关心。

回想起母亲不厌其烦的叮咛,心里温润极了,那是爱护……换个角度来看,微不足道的举动教会我许多。无私地去爱,自己也在被爱中幸福。爱别人地时候想着自己也在被爱,这种幸福感是种莫大地成功。不可多得的美好。

一幕幕的演绎

16个年华似水的日子在风的私语中溜走。遇到的人儿,留下些什么;遇到的事,懂了些什么。经历了许多,知道岁月沧桑,时光易逝,却又在这些背后看到了艰辛努力后的精彩,感受到了许多幸福与快乐。面对挫折与失败,会当作不可多得的磨练,开心尽力的努力,得到的也是一种成功。经历着生活,在美好中生活,多棒!

DV机里一幕幕演绎,一些人、一些事、一些爱都是那么令人感动的美好。感恩的心来生活,阳光的微笑面对,就会驱走阴暗迎来阳光璀璨。我有一个愿望,只想快乐,不想悲伤。眼泪我会擦干,只留幸福,在我脸上。瞧,乌云上面有阳光!擦亮眼,阳光下的星星闪烁多美好……

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篇18:歌声里的苦与乐作文600字

全文共 655 字

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“爱我中华,爱我中华!”铿锵有力,气贯长虹。

一个月前,一个新的集体“诞生”了,那就是B3和B4班所组成的110人的合唱团体,伴随着合唱比赛的步步逼近,训练的次数则是有增无减,渐渐没有了音乐课,体育课,美术课,甚至是政史和自习,为了只是台上的四五分钟,真可谓“台上三分钟,台下十年功”!

还记得那是下午第一节课,大家都陆续来到了约定的416教室练歌,列队集合完毕,便开始练习,110号人在一间狭小的教室里,在老师有节律的指挥下,唱着,唱着,一遍遍唱着,感情热烈了起来,只觉得教室里的气温在不断的飙升,悠扬雄壮的歌声在教室里回荡,心潮澎湃了起来,空气不快速的流动,那空气,好像真有那种“鹦鹉螺”号遇上冰川的味道,还要坚持,还要练习,即使额头斟满汗水,多么的不舒服,都要坚持,何况,大家也都在坚持!当听到“最后一遍,唱好大家休息。”后,同学们顿时打起了精神,挺直了身子,展露笑容,唱了起来,那一刻,我真得觉得,110人的心,都聚在了一起,110人的力,拧成了一股绳,爆发了出来,震天动地,中华骄子,砥砺前行!

演出了,扮上精致的妆容,穿上漂亮的衣服,自信地走上舞台,阳光普照,白云嬉闹,同学欢笑,我们展露微笑,放声歌唱,唱出热情,我们是祖国的花朵,向着阳光盛放!

自豪,获得奖项;自豪,赢得同学们的热烈掌声;自豪,这次演出胜过每一次的训练。自豪啊,自豪!

五月,丰富多彩的五月,有意义的五月,经历过失落,被呵斥,不够专心;经历过快乐,被夸赞,王老师最美的微笑!

歌声中的苦与乐,经历过才懂得,才体会到:苦在于身体,而乐在于心。

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篇19:大自然的歌声

全文共 798 字

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自然是多么的和谐,每个成员都在演奏着自己的乐曲。你听。自然的歌声是多么的美妙。

有人说,钢琴的声音是最美妙的,清脆悦耳;有人说,小提琴的声音是最动听的,让人如痴如醉。而我却说,大自然的歌声胜过任何乐器发出的声音,是天籁之音。

春雨打在房顶上,发出啪啪声;打在树叶上,发出沙沙声;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;汇成小流,哗哗啦啦……,于是,春雨的声音就有了高低不同的音符。因为春雨有时下的大,有时下的小,有时下的快,有时下的慢,有时下的密,有时下的疏,所以就有了强弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。

夏天的声音可多了,有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着,小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着,好像在开音乐会。它们的声音在寂静的夜晚中回荡。!你听,中午的时候,小知了“知了——知了——”地叫着,热热的天气里它们也不安静。可我并不讨厌它们,它们的声音成了我最好的催眠曲;你听,小蜜蜂在花丛中唱歌呢!它们从东飞到西,从西飞到东,十分忙碌。它们边采蜜边“嗡嗡嗡”地唱着,可真是快乐的小生灵啊!

秋天来啦!天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!

田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

听听,冬的声音,落叶飘到了雪地里,“刷刷”,是冬的使者。听听,冬的声音,雪花飘啊飘啊,“刷刷”,这是冬天快要来了。一阵阵冬风吹过田野,送来一片冬天的歌吟。

大自然的歌声是多么美妙呀,这么动听的音韵需要我们去细细地发现。

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篇20:听,记忆中的歌声作文400字

全文共 457 字

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从稚嫩可爱的一年级一路走来,每天都有各种声音与我们相伴。听,那风声雨声,蝉鸣鸟语……大自然的声音是多么奇妙,听,那歌声书声、笑声、哭声……生活中的声音多么美好,这是童年的音符、童年的歌。今天,我就将我的童年分享给大家听。

记得那一次,幼儿园举行一场表演。老师就选中了我唱歌,唱什么呢?我都不会唱啊!我禁不住地哭了起来,哭声引来了妈妈。妈妈知道事情后,温柔地对我说:“要不就唱《马兰谣》吧!它可是我们汉族的民歌呢!”

于是,我就开始练习《马兰谣》,在唱歌当中,我有一点添字或者不会唱。我难过都快哭了,但是为了成功。我一直努力地奋斗着,奋斗着……

终于到了演出的那一天,我穿着一件有着太阳花、绿色的薄纱裙,站在了舞台上。音乐响了起来,灯光照在我的身上,我顿时放开嗓子唱了起来。“青山一排排呀,油菜花遍地开。骑着那牛儿慢慢走,夕阳头上戴……”一阵阵幼嫩的童声回荡在大厅的上空,当我唱好时,全场一片掌声。那掌声是多么的热烈,欢庆着我多个月来努力的收获。

听,那记忆中的歌声,回荡在我的耳边,那一声声热烈的掌声,在我的记忆里重现……

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