歌声嘹亮作文精选(精品20篇)

有那么一双翅膀，能让我们试着飞翔。跌倒、爬起，即使羽翼未丰，却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌，由心发出，传向远方，告诉我们：那，该是我们要走的路。

如今或许我已逐渐成长，但仍有几首歌、几次经历，悠远绵长，能唤起那些对我来说尚已久远的回忆，激起思潮的共鸣。

小学低年级时，我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表，演唱的乐曲选的是《乡间的小路》，一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌，在那一刻吸引了我的耳朵，没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心，我头一次站出来，当着全班同学的面，朝向算得上大的教室，唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来，露出傍晚的霞光，透过窗户，静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱，还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着，眼前划出了一条地平线，素未相闻的笛声也悠悠传来，接着人影、牛影越拉越长，好像下一刻，我便能看清什么。心中无忧无虑，连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意，但我该是向前迈出了一步，勇敢而无畏。

后来有一次课上欣赏了《行星组曲》，其中的一部分《木星》让我沉醉，于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来，课后用当时所用的乐器——口琴，进行练习。期末考试时，听到老师点到我的名字后，我握紧手中的口琴，走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲，音符在手指间滑动，节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好，如今却神奇地成功吹出。下台之后，我的手心，口琴的两侧已是湿热。

有那么一双翅膀，将伴我成长、起飞，选择和犹豫，失败和成功，尝试与退缩……我将不会畏惧，因为我并不孤独，也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历，它们将会化作一对翅膀，助我向前。

大海是一位歌唱家，它的歌声让大家听得如痴如醉，而且百听不厌，不论你爱不爱听，它总是日日夜夜的唱。用心的聆听，它到底在唱什么?

大海是一位舞蹈家，它的舞步让人看得目瞪口呆，而且精采绝伦!不管你爱不爱看，它总是不分日夜的跳。专住的欣赏，它到底在跳什么?

哗啦哗啦!哗啦哗啦……一望无际的大海，了解了世上的悲欢离合。它以轻快的嗓音，不停不停的吟唱，一会儿高音，一会儿低音，不管是怎样的曲调，永远那么的荡气回肠!

日升日落，到底谁真正听懂它的歌声?日复一日，一次又一次，大海绵亘千古的歌声，就是永恒的时光。

“嘀嘀嘀”马路上车水马龙，急躁的司机疯狂的按着喇叭；“轰隆隆”工地里的机器勤勤恳恳的制造噪音；“吱吱吱”初夏，夏蝉在叫嚣着夏的炙热……车声，机械声，蝉鸣在城市中唱着刺耳的歌曲。

夜，来了。我打开书包准备开始写作业，笔尖未动，“哇”的一声儿啼，制止了我书写的脚步，随即，隔壁的阿姨高声喊骂，小孩儿在骂声中唱着委屈的歌儿。终于，哭声，骂声止住了，“嗡嗡嗡”的电焊声却开始一展它的歌喉，歌声萦绕于房中，久久不消，我对于它是无可奈何！当机器停止了工作，人们却未停下，楼对面的叔叔阿姨却发生的争执，一曲男腔和女腔，正上演一曲与众不同的戏剧。当一切归于平静，夜已深，月，越发的清冷了。我这才开始书写“未来”，渐渐的，我的心开始浮躁起来，看着纸上的“二次函数”“化学方程式”“欧姆定律”在对我不羁的一笑，我只能寒颤颤的抓着头皮逃过它们的魔爪，最后，战败，我无力的趴在桌子上。

“嗒嗒嗒"听着时间走过的声音，好似一首宁静的歌曲，在时间柔美，宁静的歌声中，我仿佛回到了东晋——观陶渊明独爱菊不乏野性的隐匿于山谷，写出”采菊东篱下，悠然见南山“的千古名句。可谁想，起初，他抱着为朝廷服务的心在朝廷做官，却发现，官场黑暗，人心难测，为了保住自己的初心，他毅然辞官，隐匿山谷，过着”晨兴理荒秽，带月荷锄归“的生活，他的人生好似一首淡泊名利的歌曲，缓缓流淌着淡泊名利的精神。

而如今，走在街上，路过的人们总在低头匆匆走过，他们忘了蓝天的湛蓝，忘了阳光的耀眼，忘了鸟鸣的悦耳……每天不知所忙。逐渐远去的是战争的硝烟，逐渐逝去的是宁静的心境，在这浮躁的尘世，望陶渊明那写下的一首首诗句淡然而深刻的诗词能抚平人们的心灵，能唱出宁静！

席慕容曾说”繁华落尽，我心中仍有花开的声音。”陶渊明那宁静的歌声将永驻我心！“嗒嗒嗒“分针转了一圈，我提起笔静静书写平静。

春天，在充满生机的校园里，传来阵阵“歌声”。这里是歌声的发源地，这里有最美妙的歌声，让我们深入这神秘的地方去聆听来自心灵的歌声。

最美妙的歌声，成长的旋律。

“千年万载永远不忘朋友的情意长举杯同饮欢度时光朋友的情意长。”校园是我们成长的摇篮，是祖国培养未来栋梁的地方，而这里必然有美妙的歌声，这种歌声，叫做成长。它包含了欢笑、呐喊与快乐，也有泪水甚至是痛苦。

校园，是我们洒下汗水的地方。其实，在我们的内心深处，这就是世界上最美妙的声音。

当学校下通知举办歌唱比赛时，我们知道苦日子来了。我们苦练红歌，争取发挥团队精神，每一个人都在努力着，都在为共同一个目标而努力。我们心中信心百倍，我们是胜利者，我们是第一名！

比赛场上，我们尽情高歌，曲调洪亮而有吸引力，最后，我们果真是第一名，这么多天的努力没有白费！这里面包含了我们的汗水，我们的努力。

在别人的眼中，我们的歌声虽洪亮，却很普通，而在我们心中，这首歌，再美妙不过！

校园，是每个人付出青春的地方，而校园也是我们回忆童年的好地方，让我们再次回到这神秘歌声的发源地，去感受童年的歌声。

在回忆童年的过程中，才发现原来酸甜苦辣我们都尝过，而且还津津有味！那一次次与同学的欢歌笑语，嬉戏打闹，都将成为我人生中的一种歌声，这种歌声将伴随我一生。

我们要让青春有价值，不要让它白白浪费，要让青春唱出最美的歌。

在哥哥的墓前，站着十几个穿着黑衣的人，每个都泪流满面。

没错，那是我哥哥的葬礼。如果我没记错的话，是前年七月份，那年哥哥十六岁。这是多么美好的时期啊！但不幸被病魔夺去了生命。

我当时有想过，为什么躺在木棺里的不是我，而是哥哥呢？为什么我不能代替哥哥受折磨呢？上帝啊，请让哥哥复活吧，我愿意用我的生命去承诺，只要你愿意的话。

哥哥在很小的时候，就去了奶奶家，和奶奶一起生活。我长大后，准确来说是在哥哥逝去的那天，我才知道我还有个哥哥，一个比我大5年的哥哥。

哥哥，你知道吗？每当有流星划过天空，我都会许愿，说："流星啊，流星！请让哥哥复活吧！请让他回到这个世界上吧！"

我知道，这是没可能实现的，但我还是不停的许愿，直到我累了。。。。。。

你在那边还好吗？或许，在很多年后，我就能找到你。这就是我的梦想，真的，请相信我。

在平时生活里，我都尽所能地不提"哥哥"两个字，因为我不想让爸爸妈妈伤心，难过。我会代替你去照顾他们，不会让他们受到任何伤害！

还有，哥哥，你最喜欢什么？我这样问应该很愚蠢吧？呵呵，没办法，我不了解你，你也不了解我。我想现在去了解你也是没可能的。因为我知道那样做也是徒劳的。

你会回来看我们吗？你会来到我们的梦中，让我们一家团聚吗？在你逝去不久的日子里，妈妈老是闷闷不乐的，有时候还默默的流泪。我看到就打心眼里心疼。但我又能做到什么呢？我也只能跟着流泪。我是多么的无能啊！

不过我还是很高兴，因为我在写这篇文章的时候没有流泪，你不要笑我，因为这样已经进步很多了！我希望你能够看到这篇文章，因为，我已经把你当作我的守护天使了。。。。。。

[献给天使的歌声作文

“我手拿流星弯月刀，喊着响亮的口号，前方何人报上名儿，有能耐你别跑……”我们宿舍传来了一阵阵“优美而又动听的旋律。”

这是怎么回事呢？原来航哥曾在一本本子上抄了一些歌曲，今天我借他那歌本一用，顺便带到宿舍来了。

晚上，我右手拿着歌本看，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的歌喉，唱出“好听”的曲子，跟杀猪时的声音应和着……”。我的不同举动引来了众位音乐爱好者，跟我一起放声大唱着（看，我多有领导能力！）。

只听“板栗”哥哥用他那天生唱戏的料的嗓子十分“奔放”地唱起了《稻香》：“还记得你说家是唯一的城堡随着……”（这是正确的歌词，他唱的歌词可不是这样的）高亢而难听的声音连续不断地填塞在宿舍里的每个角落，我们要晕了，他还在狂吼不绝。这时候，赵云的“后代”——赵子杰无比潇洒地来了（装帅）。他也是个音乐发烧友，一为便高唱：“这就是，爱——”。无语，《这就是爱》听多了吧。然后，无比“潇洒”、搞笑又不失风度的我来了，一路大唱：“请你不要再迷恋哥，哥只是传说……”这一曲还没完了，“板栗”的男高音便把偶压倒了，“阿咪佗佛，汗哉汗哉！”

睡觉时间到了，唱歌的声音还没压下去，憋不住了，偷偷在被窝中唱了起来……

大自然是美丽的，大自然是丰富的，大自然就是一个有无数种音响的宝库。认真聆听，会听到无限的声音。

今天，天空中传来呼呼的风声，好像是音乐演奏家们在歌唱，雨像弹琴手在旁边伴奏，电公雷母在天上打鼓。风，一会儿轻轻的用柔美的歌声在唱着，突然一下子，风儿转换了音调，他猛快地用雄浑的男高音，在那吼唱着，呼呼……又一会。风姑娘和风叔叔开始合唱，柔美的女高音和雄浑的男高音在天空中时快时慢时轻时重。一会儿让人兴情豪爽，一会儿让人心惊胆颤。呼、呼、呼——呼。发大叔和风姑娘一会儿合唱，一会儿独唱。

这种歌声只有风才能唱出来，音乐家们是唱不出来的。然而只要听了这轻柔而又熊浑的歌声就会让人久久不会忘怀。

不知不觉风停了，雨也停住了脚步，雷公雷母也屛住了呼吸，一下子变得寂静起来了，风的残气让树还在颤动，雨珠也在花儿上玩耍。仿佛是一场雷阵雨后的余韵。

大自然你如一个白音盒，让人间变得更加美丽，让世界变得更加可爱。

人生总是先苦后甜，没有经历磨难，就尝不到真正的快乐。

--泰戈尔

五月不只有梅雨、蓝天、石榴花，还有令人激动的红歌赛。各个老师滔滔不绝的讲述过去的班级的辉煌，令人向往。我们也在憧憬属于自己的那一份荣誉。

为备战红歌赛进行的训练，起先只有每周二音乐课短短的四十分钟，但这四十分钟相当难熬：狭小的密闭空间布满一百多人，温度已经令人难以接受，还要按照严格的军姿标准站立，中途不休息。只好咬着牙、摇晃着站着。豆大的汗珠从脸颊流下，与沙哑跑调的声音混在一起，滴在水泥地上。这种苦酸楚又强烈，令人难忍。

时间一秒一秒走着，离比赛越近、训练压力、强度越大，两个班也都放弃了重要的主课来训练，在授课老师宣布去训练时，他脸上的痛心与不忍是肉眼可见的。我们也不情愿的训练，也许只有我、也许还有别人，我们心怀不满，唱出了注入苦楚的歌声。

有时在训练中我们已竭力去做但换来的总是老师冷淡的“不合格。”我们一次次被泼冷水、被批评，又一次次被迫死灰复燃，三四个小时几乎不间断的训练带来的不只沙哑噪音，还有濒临昏迷。

我们多想放弃不做！心中的委屈化作密布乌云，在我头上下雨……但风雨过后又重现郎朗晴天，有时全身的疲惫会随着老师逗乐的笑声而飘去远方。中途休息时间也不长，但有些同学却让我在初夏感到温暖的清凉—他们自发给同学接水、搬椅子、逗大家开心，在集体的需要前他们自身的疲惫仿佛不足挂齿，在训练中，我也曾幸运的看到大家的表演，虽不及原唱动听，但气势与魄力是有的，整齐有力的动作也足以让观众震撼！我的内心浸润在感动中—我是多么幸运能成为这样团结友爱的集体中的一员！这是何等的快乐！

还有训练中的快乐小插曲们，例如合二为一的“复式教学”，在那课堂上的快乐，流淌进了我们的嗓子里、我们的心里、我们的歌声里。

一路走来，有苦有乐，在最后的舞台上，在最后的舞台上，我们震撼人心的表演，获得了观众们肯定的掌声。掌声响起是乐；而回味悠长的苦，锻造成了证明我们的闪烁奖状，它将见证我们过去与未来的苦与乐。

生命轮回。大自然不断地唱响那曲四季之歌，那歌声响彻天际，仿佛在诉说着对生命的感悟……

（一）

春雨来了，潇潇洒洒。一个人，静静地伫立在雨中，喧闹了一天的心，渐渐平静下来。感受着大自然，感受着春雨的清凉，品赏着成长的快乐。

春风抚过，吹动蓬松的头发，我的思绪也跟随春风飘动。

哦！飞翔的鸟儿，蓝天是你的家吗？舞动的风筝，在线的那头是一直关心照顾你的母亲吗？

春天，万物勃发，一切都是那么安宁。大自然以他那美妙的歌声，唱响了春天的希望。

（二）

蝉声吱吱，为这整个夏天添上了一丝快感。树叶儿在微风中摇曳，河水潺潺，唱出心中那支歌。一个人，来到海边，感受着大海的包容，感受着海子那种“面朝大海，春暖花开”的心境。游走在沙滩边，尽情地喊着，唱着，歌声飞越海洋，远方的你可曾听得？

把歌声留给大海，把热情留给夏天。所有的烦恼，所有的无奈，在歌声里挥洒，跟着海浪一起奔前程！

（三）

饱满的稻穗，幸福了这个季节。红彤彤，金灿灿，黄澄澄，这是秋的颜色！是秋姑娘那金黄的头发飘舞在风中！奔跑与田野里，哼着歌，享受着丰收的快乐。麦穗儿，果实儿，稻谷儿，浅斟低唱，唱出秋天的喜悦与幸福！

（四）

灿烂的梅花，绽放在整个冬季，因为她明白“不来一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”一个人，孤独地吟唱，虽然寂寞但她坚信“冬天到了，春天还会远吗？”她用那晶莹的花瓣，呼唤春天，唱响春天！

又是一个四季的轮回，感觉好快……

春的萌动，夏的奋发，秋的成熟，冬的蛰伏。每个季节，大自然都在以不同的身份歌唱着，高歌春天，呼唤夏日，吟哼秋收，低呼冬寒。奏出明日的希望！

听！大自然的歌声！

《穿越硝烟的歌声》这部电影，讲述了著名音乐家贺绿汀到战斗前线体验生活，并创作了一首又一首鼓舞人心、激发斗志的革命歌曲，为抗日战争的胜利贡献了一份不可或缺的力量。

这部电影有两点深深地触动了我。

第一点，贺绿汀出身农民，家境贫寒，却凭着自己的勤奋和坚持不懈的精神，成为一名伟大的音乐家。他没有钢琴，用白布加黑线，按照钢琴的黑白键，为自己缝制了一架独特的“钢琴”，练就了精湛的技艺。他坚持创作来源于生活，并用来自生活的灵感，创作了《牧童短笛》，一举成名。

第二点，文化影响的重要性。抗日战争不单单是武器的斗争，更是斗志、是精神、是文化的斗争。贺绿汀深入抗日前线，了解战士们的生活，并创作了《游击队歌》，正是这首至今仍广为传唱的歌曲，鼓舞战士们奋勇抗敌，取得一次又一次的胜利。由此可见精神食粮的重要性，而精神食粮的产生离不开优秀的文化。

文化的影响可能不会起到立竿见影的效果，但文化会随着时间的推移，渐渐地影响人们的思想和信仰，指导人们的行为准则，丰富人们的精神生活。优秀的文化是一个民族崛起的最坚实的力量，我们要像贺绿汀那样，不管条件多么艰苦，都要努力学习中华民族的优秀文化，为祖国的繁荣昌盛，贡献自己的一份力量。

“月光光，秀才郎，骑白马……”唱着这首童谣，我好像看到了那沉默了几百年的老祠堂，似乎想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的，每次唱起这首歌，我仿佛就回到了我那天真的童年。

还记得，爷爷对我说：当我呀呀学语时，他就抱着我唱这首歌，那时还不懂事的我，竟也哼着唱；还记得，我每晚都是听着这首歌入睡的；记忆最深刻的是：在夏天，爷爷拿了条板凳带我到祠堂里乘凉，我们欣赏着月光，唱着这首童谣的时候，爷爷跟我讲，月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫……我津津有味地听着，那时幼小的心灵在想，如果我变成了嫦娥，我一定不会离开爷爷……爷爷还说：这首歌包含着他对我的期望，我当时似懂非懂，直到长大后才明白：爷爷出生在动乱的年代，有着痛苦的童年，没有书读，所以他希望我长大后有出息……

思绪又被拉回到了现实，现在，我慢慢地遗忘了老祠堂，遗忘了童年，却没有遗忘那首童谣，遗忘爷爷对我的期望。

每次遇到不顺心的事，我都会唱这首歌，想起爷爷的话，重新拾起信心，向未来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木；用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感；用这首歌驱动我前进。

唱着这首歌，我似乎看到了我的未来；似乎看见了爬满青苔、百年屹立不倒的老祠堂；似乎看见板凳上细碎的月光；似乎看见了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌，带着爷爷最爱的这首歌，走向我不知会摔多少跟头的路，开始我的生活，因为我始终坚信：生活——因歌声而精彩！

当游击队见到小夜莺后，会拥抱他，然后对他说：“这次的胜利都靠你了，如果不是你把他们引来，再告诉我们敌情，我们就赢不了了。”小夜莺说：“这也得靠你们啊，如果没有你们，我把他们引来也没有用。”游击队员说：“不管怎么说，这次的胜利靠的是我们大家。”大家点点头。另一个游击队员说;“以后的战斗大家一定要认真投入，争取打败所有的敌人，让他们不敢再来这里!”大家说：“好!”

从此以后，游击队把德国士兵打跑了，德国士兵从此再也不敢来了。

回首过去听的那些歌，邂逅的那些人，心中万般悸动。

那时不谙世事，不懂感悟，却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光，与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂，我还记得我们的初识，阳光微醺，稚童青涩，我看见她们从人群里挤出来，咧开没有门牙的嘴：“你今天在语文课上唱的歌很好听，我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的，是共同的兴趣爱好。成长的路上，我们很默契，每天都很开心，一起学习，一起谈天说地，一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅，喜欢他们的声音，喜欢他们深情的歌曲，因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校，却不同班，可是我们也经常等彼此一起回家，双休日我们也会一起玩，依然亲密无间。随着学习愈发的紧张，慢慢地，我们从前爱听的歌哼唱的少了，那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播，他很爱唱歌，歌声温柔得不像话，很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌，可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时，我问他：“还能教唱《小星星》吗？”他很高兴在不同的软件遇见一样的人，于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时，阳光温暖缱绻，就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如水，淌过曾经的青涩时代，伴着沿途温柔的歌声，流向有梦想的远方。

愿歌声如初，愿故人不散。

打开历史的画卷，古今中外，有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章，让他们名垂青史，千古不朽。

悠然采菊东篱下苍翠巍峨的高山下，清澈见底的溪水边，一间茅草屋，五棵大柳树。屋前繁花似锦，屋后绿草如茵。你提着酒瓶，面对着菊花，背对着夕阳，伴随着小鸟的鸣叫，正在投入地吟唱着你的心声：“采菊东篱下，悠然见南山……此中有真意，欲辩已忘言。”陶潜啊!你可知道，你这种超然物外的人格魅力，在历史的长河中留下了永远的歌声啊!

举世皆浊我独清乌云密布的天空下，汹涌澎湃的泪罗江畔，一个孤独的背影默默伫立着、凝望着。迷茫的乌云遮挡了他的视线，污浊的江水打湿了他的衣裳。望着遥远的都城，眼前仿佛是金戈铁马在奔腾，楚国的百姓在呼喊……“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒……”面对着残破的国家，你大声吟唱;面对着浩浩荡荡的江水，你没有惧怕，而是义无反顾地跳了下去。污浊的江水吞噬了你，可你的《楚辞》、你的《离骚》、你一心为国的人格魅力却在历史的音乐长廊留下了永远的歌声。

长风破浪会有时巍峨的宫网，精美的食物，香气扑鼻的美酒……面对着皇宫贵族，你敢让高力士为你脱靴，你敢让杨贵妃为你研墨，还有什么是你不敢做的呢?“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”。这是多么铿锵的乐音，这是多么豪迈的诗句，这是多么坚贞的气节!你为后世留下了那么多风格浪漫、传唱不朽的诗篇，你被人们尊称为“诗仙”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你旷达乐观的人格魅力让历史记住了你永远的歌声!

五千年悠悠历史，气吞山河的他们，能以自己的情怀，为后人留下了自己的乐篇，也在无情的时间中，留下了属于自己的痕迹，任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇，将永远流传下去。

“你未曾见过大海，所以你会喜欢溪流。”

“可我已经见过银河，我却独爱一颗星。”

所以在我手机里只存着一首歌。它并非来自某张专辑或是下载自某个网络平台。它仅仅是一段录像。又或者说，它尘封了一段记忆。

我的朋友中不缺会唱歌的，但我印象最深的有两个：一个几乎在朋友圈子里均受好评，给他一个话筒，便可以随意点歌——没有他接不上；另一个声音温柔，但相比于其他优美的嗓音，她是平淡的那一个。

她一般很少唱歌，或许是因为别人的光环太耀眼，或许是她本就安静温婉。有幸听过她难得的歌声，还是因为我和她喜欢过同一个男团。她那天挑了一首很冷门的歌清唱，用脚踮地打着节拍。周围的夜幕有各色霓虹灯炫目地闪耀，她的声音很轻，混在周围酒精的气息里飘过来，显得格外清醒。而我一直知道，她是滴酒不沾的。

她早就听说过他的歌声是多么动听，话语里不由自主地就流露出艳羡。我告诉她别总是唱冷门的歌，试试那些流行的旋律，它们本身的光环就足以捧红一个人。她摇摇头，很久没有说话。我顺着她的目光，以为她在看窗边那幅明星的海报。然后她打断我的思绪。她说：“你说的旋律只是让一群人在地上蹦蹦跳跳，而我想要的，是在云端的感觉。”那时她的目光清澈得像一个在念诵着赞美诗的修女。我未曾告诉过她，因为这是我很久以后才想到的句子。

我说的“很久以后”，是我几乎快忘记她唱歌的模样的时候。

那时候我们在KTV，很巧，她和他都在。他一直拿着话筒，而她在角落里戴上耳机，为了即将唱的歌而准备。她的面前摆着一瓶水，她时不时喝一口，目光里闪过紧张。“加油，”我走过去握着她的手，“很期待你唱歌，毕竟我都快忘了你唱歌的样子。”“以及，我想知道云端的感觉。”这句话毫无防备的滑落，她笑了笑，分了一只耳机给我。

当她握住话筒的那一刻，他很自然地拿起另一只话筒。他的声音挑不出问题，甚至更多的是炫技。于是她顺理成章地成了绿叶，声音显得沙哑而苍白，甚至有人在议论让她停。她的目光始终看着歌词，不卑不亢地唱完整首歌。“下一个。”曲终是他的话音。她只是回到原来的位置，打开手机戴上耳机。

后来我很少听到过她唱歌。我依稀记得她曾经借过我一本《夏至未至》，书里有两个擅长唱歌的女生：程七七出名但虚伪，遇见平凡却动人。我似乎已经记不清书里的描写，模糊的回忆里，她清晰地重合着那个不起眼的身影。

我的朋友中不缺会唱歌的，印象最深的是她。

再卓越的远航也终不过回归陆地，而她早已立于云端，在晨曦里愉悦地歌唱。

她终将乘着歌声的翅膀走四方，或是歌声已赠予她翅膀。

小时候，我最喜欢听的就是大自然弹的“钢琴曲”，它好似一种神奇的声音，像小鸟在窃窃私语，不，又像天地的友谊之音，不，它是一种永远说不出的声音，像天籁之音，也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。

记得我9岁的时候，那是一个下午当我往窗外一看，发现天空中乌云密布，紧接着，又有一道闪电从天而降，快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间，“哗，哗，哗，”雨下了起来，闪电越来越亮，雷声越来越响，雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来，我隔着有点模糊的窗户望去，树木呀，车子呀，房子呀，马路呀，全都看不清。渐渐地，我开始迷恋起了这大自然的雨景，大雨打在窗户玻璃上，是谁在唱歌？原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢！听！还有“呼呼”的声音，哦！原来是风婆婆在唱歌呀，这声音真悦耳……

雨慢慢变小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴……”这声音听起来真令人陶醉呀！不一会，天晴了，天边出现了一道美丽的彩虹，好似一道彩虹桥，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，这画面，如人间仙境一般！在这烦躁的夏天，如果静下心来，听听这美丽的天籁之音，会是一种怎样的感受呢！

空旷的蓝天下，静谧的湖水中，婉转的歌声在荡漾。震撼的音符，激昂的旋律铸就了初中生活的苦辣酸甜，谱写了人生之路的壮丽诗篇。

告别欢乐的少年时代，迎接初始的中学生活，人生新的一页日历悄然翻开，无限风景近在眼前。也许美好的童年嬉戏与丰富的少年经历，只有化作沧海一粟的岁月影痕，但我们迎来了崭新的初中生活，继承着童年的淘气，少年的天真。我们正如那喷薄欲出的太阳，跃出科罗拉多大峡谷，伴随着清脆的鸟鸣，潺潺的流水，留下美好的歌声，行走在不知的人生路上。

踏入中学的门槛，倾注了我们无限憧憬，美丽的歌声正如《日出》描绘的那样：一派阳光灿烂，生机勃勃的绚丽景象。

《伏尔加船夫曲》

“世间没有任何事情像你想象的那样十全十美。”是的，任何成功都必先经过一场轰轰隆隆的奋斗，尽管奋斗的结果并不一定完美，成功之花并不一定绽放。

初中生活就像地狱，天堂大门总是为饱经奋斗沧桑的人开着。的确，紧迫的学习生活使我们饱受狂风的侵蚀，寒雪的肃杀。挫折、失意、踌躇、迷茫时时伴随我们身边，但我们知道，彩虹的美丽在于风雨之后，宝石的光亮在于打磨之后;而成功的欢颜在于奋斗之后，只要我们洒下奋斗的汗水，成功之花必然勃勃绽放。

在《伏尔加船夫曲》里徜徉，仿佛周身的疲倦洗血了一般，成功的脚步愈近，成功之歌便愈加彻亮。

《义勇军进行曲》

一千多个日日夜夜，我们寒窗共读;多少次狂风暴雨，我们携手通行。三年的苦苦奋斗汇集无数的智慧源泉，在紧张的考场中，我们尽情宣泄，尽情放肆，铸成我们最终的胜利之歌。

“前进，前进，前进……”让我们伴随着《义勇军进行曲》继续跋涉，前进的道路没有终点。

辽阔的天宇下，静谧的湖水中，胜利的歌声荡漾山谷，永远响彻人世间。

一个人的人生在历史的长河中仅是短暂的一瞬，是溅起即没的一朵浪花但是，对于每个人来说人生又是“路漫漫其修远兮”是享受还是煎熬，这很大程度上取决于自己对人生的态度

如果检索一下人生的属性，那就是“在自己的哭声中呱呱垂地，在别人的哭声中黯然离去，这中间的一段过程就是人生”尽管人生的结局和意义都是零，但是人们仍然想无限制的延长那道加法运算，不厌其长，这就是生命的魔力

是的，谁不希望自己的人生能够长一点，谁又不希望自己在人生这道加法运算中叠加的都是辉煌和精彩，掌声和赞誉;谁又不希望自己的人生之路是一条铺满鲜花、充满诗意、挂满硕果的浪漫之旅

然而，现实是残酷的，人生是严峻的，你真诚的付出未必就会收获满意的回报，愿望经常如色彩斑斓的肥皂泡一碰就碎不说人生远大的理想、宏伟的目标、孜孜的追求，常常被现实击碎弄得自己无所适从，就日常生活中的蝇头琐事也常常让人忧心忡忡、食不甘味日前，有个好友因为夫妻之间发生了龋龉，至今冷战不止而郁闷不已同在一个屋檐下十几年了，他自问也是个豁达坦荡的人，但唇齿也有磕碰的时候为此，他感慨人生有时真的很无奈，好悲哀确实，人生不如意处常是十有八九想想自己一路走来也是踉踉跄跄、蹒蹒跚跚，经常被一些无谓的琐事所困惑，何尝不是经常发出这样的感慨

双休日，去探望一个已91岁在弥留之际的老人她已经4天粒米没进了，昏睡在床上，眼睛微开，嘴唇微翘妻子一个劲地轻声叫唤，她最直接的反应就是偶尔合动一下嘴唇她对人世还是充满着留恋但是，灯枯油尽，她要想说的和表达的已经力不从心，连转动一下眼珠的气力都没了一股兔死狐悲的情绪油然袭来，这不就是若干年后的我吗?我突然省悟，人生真的如周国平说的结局和意义都是零，到头来都是黄土一杯，无论你如何精心的去延长这道加法运算它的答案还是零我们在精力旺盛时计较得来的无谓的得失还有什么意义呢?不如，趁现在还健步行走在人生道上，让自己快乐点吧

一花一世界，一树一菩提在人生的征程上，有满树的鲜花也有满丛的荆棘，有坦平的大路也有泥泞的小道，有风和日丽的艳阳也有雨雪风霜的酷寒，没有一个人的人生会是“春风得意马蹄疾，一朝看尽长安花”的我告诉自己微笑着去面对吧弥尔顿说过“意识本身可以把地狱造就成天堂，也能把天堂折腾成地狱”在现实中，工作环境，家长里短、感情受挫，无端生祸，……面对人生的波折和失败，有些人会悲切、沉沦、颓废，甚至对人生失去信心，早早地选择了零这个答案其实不然，正确的态度应该是把人生对自己的种种磨难和不快当作是一种洗礼和财富，微笑着去面对

幸福不是得到的多而是计较得少，要想享受快乐就先学会满足面对人生，面对现实，屏蔽那些不愉快，多去发现美好，多去干点自己想干又愿意干的事，让自己的人生充实点尽量让自己的人生一路歌声一路笑的走到尽头

我们的生活中，声音是如此之多。笔尖在纸上的沙沙声，雨点击打在玻璃上的声音，自修课上断断续续的低语声，或者课间互相追逐的欢笑声，又或者是终于广播里沉闷的英语听力声，也有可能是你最爱的老师授课的声音……

猛然间想起周末发生的一件事。

周末，我感冒很严重去了医院，坐在输液室里，环顾四周。大概是因为最近流行性感冒的缘故，输液室里坐这许多小朋友，哭声、吵闹声、嬉笑声，哄劝声从未断绝。原本还算空旷的房间里显得尤为刺耳。电视机屏幕上一遍一遍地播着一只狼与一群羊的故事。这是，我的旁边坐了个小女孩，那个中年男人小心的将一毯子盖在她身上，掖好了才起身离开，我估摸这是去拿药了。和其他孩子不同的是，她既不闹也不哭，就这样安静得坐着，眼睛盯着那电视机屏幕。她的眼睛美极了，好像在那里面藏着一泓幽深的清泉，清冽而安静，让我想到了那美丽的瓦尔登湖面，平静的水面上总是倒映着皎洁的月色；就想蔚蓝的爱情海，神秘而有浪漫。使我不由地想像，她长大后美丽的模样。

这时，她不安地扭动了一下，毯子落在了地上，她双手好像在摸索着什么，急着探下身子去拾那毯子。我的身子不禁一颤，原来-----她看不见。我刚刚还在艳羡她美丽的双眸，此刻却被她是个盲孩子的事实所震惊，这突如其来的惊讶使我木了一下，也竟忘了帮她去捡毯子，反应过来的我连忙起身，拾起毯子小心翼翼的替她掖好。

起先她有点胆怯，忙缩回了自己的手，但很快的笑了一下，说：“谢谢。”那么可爱的小女孩，就像一个小天使一样，却看不到这个世界。我们交谈了一会，原来她一出生就看不到了。这是，那个男子回来了，朝我苦涩的笑了笑，嘴角间仿佛装满了风雨，很快护士来了，为小姑娘输了液，男人在女孩耳边耳语了一阵，女孩笑了，男子很快离开了。

这时，孩子转向了我，好像“看”着我，说：“姐姐，电视里是不是在播《喜羊羊与灰太狼》啊？”我回道：“是啊，你是怎么知道的啊”我小心地回答着，生怕触及到她的痛。“虽然我看不见，但我能听得到啊，我厉害吧，我还会唱那首歌呢”，“是吗，你这么厉害。”我忍不住夸她。

她一兴奋便开始唱了起来：“喜羊羊、美羊羊，青草因我变得…。”转头间，我看到那个男人倚在门边，早已哭成了一个泪人。

病房里哭声、吵闹声仍在继续，但我听到的只是那银铃般的歌声，那是天使在歌唱。

[小学作文：天使的歌声

最美歌声的定义，可能有千千万万种。但对于校园中最美的歌声，是否也有多种定义呢？

对于这个问题，我有两种答案。一种是清晨同学们的朗朗读书声。另一种则是老师轻铃般讲课的声音和对学生谆谆教导的声音。

每天早晨校园中定会传来清脆明亮的读书声：“学而时习之，不亦说乎……”，“过零丁洋，文天祥……”。无论窗外是微风拂柳，是寒风凛冽，是阳光明媚，是大雨倾盆，还是大雪纷飞，朗朗读书声亦都准时传来。这也预示着新一天的学习生活就此开始。

学生的读书声美，老师的讲课更美。

每节课，老师们都会穿得周周正正，大方得体。他们大多提前两分钟候课，同学们见老师来了，也会提前进入学习状态。叮铃铃，随着清脆的上课铃声一响，老师的授课开始了。每一堂课，老师们都竭尽全力，试图用更生动，更有趣，更幽默，更易懂的语言，让学生能够真正学到知识。当然老师在同一节课中节奏是不一样的，表情也是不一样的。时而徐徐道来，时而快刀斩乱麻；时而面带微笑，时而一脸严肃。总之，老师无论怎样的授课，他们的声音都是最美的。

还有，老师教育学生的声音也很美。老师们真的很辛苦，不光要教育学生成才，还要教育学生成人。哪位同学学习懈怠了，哪位同学调皮捣蛋了，都逃不过老师的火眼金睛。跟同学谈心，老师们时而和风细雨，笑容满面；时而声色犀利，令学生们不寒而立。总之，老师是恨铁不成钢。

鸟声鸣鸣，树叶沙沙。但只有老师与学生在校的声音最美，他们的声音才是最美的歌声。也只有他们，才能够共同谱写出校园中最美的乐章，共创校园最美好的未来！

音乐，是人类灵魂艺术的一种升华。

——题记

我不知是谁创造了音乐，但我能说发明音符的人很伟大，他能把人带入过去与未来两个时段，带人进入一个虚拟的空间。没有人是不爱音乐的，没有人是不爱听歌的，在伤心烦恼时，听一听音乐，会让你心旷神怡；在痛苦绝望时，听一听音乐，会让你信心倍增；在困惑不安时，听一听音乐，会让你豁然开朗……我只能说，歌声让生活更美好。

我爱听歌，但我不知我懂不懂艺术，在独自一人，特别是寂静的黑夜时，总会让我回忆。往昔美好的事物，亲切的人物，甜醉的情景，就像鲜活花瓣夹在书里，再翻开都变成了干枯的回忆，谁能使过去的一切复活？是的，没人可以。我也不愿回忆，去揭开那已愈合而已成型的伤疤。我想展望未来，通过现在的努力为自己创造一个满意的明天。在这时，我觉得生活还有希望，还有那么多等着我去做的。

我有些忆古。现在的一点生活经历让我觉得：纵然是人间四月天也终究不过是镜花水月般的飘渺如烟，假如秋水可以望穿，断桥前的尘缘可否美满，秋水岸边的箫声是否会响千年？可是我也不懂，不懂得太多。纵然是镜花水月，我也要追求，追求一种形式，让我的生活更美好。就算为酸甜苦辣的生活惆怅万分；在为成长中的种种烦恼而再三埋怨’再为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷，我也无怨，我要冲上顶峰，发出一声秦腔似的吼声！

实在的，音乐给我那原本平淡无光的生活注入了一种新的活力。所以音乐是生活的调味剂，给生活这盘菜增添一些味道。我很喜欢会唱歌的人，因为他们能向世界传播人们的内心。我相信，大多数人也同我一样爱音乐吧？音乐并不是我们的追求，但却是很重要的一部分。在音乐中，我会感到艺术、风格、优雅还有一些我内心感慨的东西。是音乐，是歌声，让我们的生活更美好。生活，因歌声而精彩；人生，因歌声而充满活力！