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歌声嘹亮作文精选【精品20篇】

正所谓笑一笑,十年少。一个人的笑声往往能感染身边的气氛,没事就多笑笑吧,反正不是什么坏事。下面是小编为您带来的是歌声嘹亮作文精选相关内容,希望对您有所帮助。

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自然的歌声

全文共 531 字

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太阳公公刚刚从东方出门,露出一丝微笑,射出道道的强烈金光,像是在大声地欢笑,藐视那层淡雾的不堪一击。

在清晨金色的阳光里,鸟哥哥们最喜欢唱歌了,他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

听见了鸟哥哥们的优秀演唱,顽皮的精灵——山雀,可不干了,他们也想亮一亮自己的歌声。山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人不及凝神,更让我们(百合花)这些伴舞的连神都没缓过来。他们唱的歌,让人只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,只把你全身淋透;而后,雨过天晴,在你心上引进阳光,在你生命里加上色彩,把你浸在奔放的欢乐里。没想到,老是成群结队地撒野、老是呼朋唤友的小顽皮,竟能唱出如此雄伟人心的歌儿来。

正在采蜜的蜜蜂和正在传送花粉的蝴蝶,也唱起了小曲。这些小动物都唱了,大歌星也该出场了,那如珠帘子一般的瀑布也开始“叮咚叮咚”地唱了起来。啊,瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势!由缓而快,由缓而快.......

忽然,春雨丝丝,像千万条彩色的线,忙忙碌碌地为大地绣织鹅黄、浅绿的春装。沙啦啦、沙啦啦......雨,悄悄地停了;风,也屏住了呼吸,山林便到了入睡的时候。一切都静悄悄起来。

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篇1:在诗意的歌声中隽永优秀作文600字

全文共 984 字

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漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间,一曲音乐的盛典开始上演。雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣,一抹坚定的身影矗立于江边……

离开陷落的郢都还不到三个月,你已双鬓泛白。流放于江南,你的思绪仍凝聚于你的君王,你的百姓,纵使这儿的环境清幽,你能在诗意中歌唱;纵使这儿有你所爱的花儿草儿,你能以诗的歌声赞美,可你还是牵挂你的百姓,你的王。油灯下,总有凝重的呼吸声在空

气中传扬——那样坚定,那样执着。

你歌唱,在渡过湘水时,感受秋冬之交的江风。你到过辰阳,仰望高耸的山峰——若非亭午夜分,不见曦月。可再美的风景还是引发你的叹惋——哀吾生之无乐兮,独处于山中,你再一次在旋律中流放哀愁。

你讴歌那江南的春天落英缤纷,艾草沁人心脾,鸟儿自由飞翔。车夫驾着车朝远方急驰而去,你又一阵魂牵梦绕,不禁吟唱——吾王,请乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。

辞卷一卷卷高叠而起,你的歌声不断在诗意中流放愤慨,你的辞句告诉我,虽你在忠而见疑,信而见逐,仁而被谤下,你仍惦念你的王,你的百姓,如此坚定。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”的你在诗意的歌声中徜徉,你弯下腰,摘捻一棵柔嫩香草,将你的哀愁在旋律中遥寄,惟有此时,你的呼吸才一阵畅快。

你悲歌,那一夜,郢都被秦攻下,百姓流离失所,你再也无法抑制心中的愁苦,唱出《怀沙》这千古传颂的诗句,随着歌声,那晶莹的泪珠滴在你的简上,与墨相溶,洇开一圈圈离愁别绪。最后,以完美的弧线滴落,不经意滴回你的长衫里。你还是让悲伤伤着你,于是,你选择离开,带着辞句,唱着诗意的歌离开。

于是你纵身一跃的身影留在历史的长河里,留给世人你那清斯濯缨的心,还有那对王、对百姓的至深缠绵——在历史中不朽,在诗意的歌声中隽永,唱响整个中华五千年。

雨停了,歌曲终了,七彩拱天而起,绿柳夹岸而聚,江水乘魂而逝,我将陪随你,在混沌的尘世中开启一条人生大道……

点评

这是一篇荡气回肠的文章。抒情主人公的形象悲愤鲜明。作者能够思接千载,叙议结合,将一个忠君爱国、忧国忧民的诗人形象再现于文本。文章还巧妙扣住“歌”这一话题,它可以对文中形象的歌颂,更可以理解成赞美主人公的行行文字。

文中引用的诗句自然、妥当,这决定于作者对《离骚》一文的深入学习,来自于对诗歌中抒情主人公的深刻理解。文章首尾呼应,结构严谨,在短短的考试的时间里,能写出这样的文章,足见其扎实的基本功。

[在诗意的歌声中隽永优秀作文600字

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篇2:生活因歌声而精彩

全文共 609 字

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在我们丰富多彩的生活中,随处可以听到优美的歌声。听歌是一种享受,仔细倾听融入里面自己便会产生喜悦的心情。当我们失败的时候,听到那句“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”就会鼓舞了我们的斗志,让我们重新站起来;当我们有逆反心理的时候,听到那句“听妈妈的话别让她受伤。”就会让我们有了新的认识,跟父母之间的关系也更加和谐。当国歌《义勇军进行曲》播放时,看到国旗随风飘扬的景象,感到了作为中华儿女的骄傲。

歌声给人轻松优美的感受,当身体劳累的时候,优美动听的歌声给人轻松休息的空间;当心灵受到挫败的时候,优美动听的歌声会带给我们勇气;当心情郁闷烦躁的时候,优美动听的歌声带给我们愉快的心情。

歌声是心灵的创口贴,它使人的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄;歌声是脸上的微笑,它使人心情愉快;歌声是成功的阶梯,它使人站起来与困难挑战。

歌声是人们用自己的心声所唱出来的,歌的词和调、音都是歌声不可缺少的,歌声唱出了人们的心声,得以让人们感受到自己的情感。仔细倾听歌声会让我们融入其中。

或许有的人不喜欢唱歌,但是绝大部分的人都是喜欢听歌的。唱歌的人是用歌声来表达自己的情感,而听歌的人却是用歌声来体现自己的情感。歌声已经成为了我们生活中的一部分。我们的生活因歌声而精彩。歌声是人们的寄托场所。歌声是我们心坎里的一道门,也是一把钥匙,是人们心灵休息的场所。我们的生活因为有了歌声而精彩。歌声是人类生活一部分,是不可或缺的。就让歌声充满我们的生活吧。

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篇3:歌声作文600字

全文共 561 字

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有一支儿歌,在脑海回荡,永远不会忘记,这首歌叫:母爱。

母爱是一杯提神的清茶,还记得在为了备战期末考试时夜夜不知时间地读书,但妈妈却轻轻推开房门,手上捧着淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁边,温柔的拍拍我的肩膀,说:“困了吧,想去睡觉就去睡觉吧,如果不想就把这杯清茶喝下去吧。”淡淡的茶香含着一丝母爱的味道。

母爱是为了成长而放手,那时,母亲带我去练习骑车,开始她在我身后推着我,渐渐地她放了手,我却毫不知情,当我停下车时,发现她在那儿,顿时我感觉我成长了许多。成长中的汗水都有着一丝母爱。

母爱是在失败后给予我的鼓励。当我的月考成绩下来的时候,所有功课全部“溃败”,顿时我的心情便灰暗了起来,回到家后本以为,妈妈会责怪我,但妈妈却鼓励我,告诉我要坚强,要自信。

母爱是爱护。当我在家着了凉感了冒,妈妈得知后便立刻从单位上请假回来照顾我。

母爱是慰籍。当我心情不好时,妈妈总会拉着我谈心,我便向妈妈吐出心中的不快,妈妈总是不厌其烦地在我旁听我诉说着,当我说完时,妈妈总会给我一个安慰。

母爱是妈妈做的一桌好菜。当我每次放学回到家,总能看到桌上有妈妈做的菜。

朔风猎猎,千百年来见证着苞苔的千年安谧,明月洗空,千百年来吟唱着永远不变的母爱,春回大地,千百年来铭记着那刻骨铭心的歌声——母爱,暮然回首,是那首歌——母爱伴随我走过十几个春夏秋冬……

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篇4:雪人的歌声作文800字

全文共 1135 字

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桑迪一出生,相貌就十分丑陋不堪。他的父母亲看他都不顺眼,平时也不太关心他。因此桑迪心里慢慢就产生了阴影。

他的母亲脾气暴躁,稍微不对就打桑迪:手机找不到要打,家里面卫生没有打扫干净要打……一个四肢健康的小桑迪被他们虐待的伤痕累累,人模鬼样,让人们看着都心痛。他的父亲成天游手好闲,吸烟酗酒,看也不多看他一眼。

桑迪在学校里很受人欺负,学校里那几个高个子整天找他麻烦,脱他衣服裤子把照片到处发或威胁他给自己做事,做作业……

有一天,学校放假,这个小镇正处于寒冰季节,桑迪刚又被母亲打了,他伤心地走到屋外面,一个人堆了一个雪人

这个雪人也很丑,桑迪就拿了一个面具给雪人戴上:“戴上这个面具,别人就不会再笑话你,欺负你了。”说完,留下了伤心的泪水。

晚上,当所有人都进入了梦乡,桑迪却跪在地上受罚。

“一个小孩堆雪人,活埋坟里出不来;两个小孩堆雪人,掉了脑袋回不来;三个小孩堆雪人,半夜出门鬼跟来……”一首邪恶的童谣在桑迪耳边响起。

桑迪随着声音来到屋前,大吃一惊:雪人…雪人…雪人居然活过来了,不可思议。

这时雪人开囗说话了:“非常谢谢你,是你唤醒了我,作为感谢,我能满足你的任何一个愿望。不过……要用你的灵魂交换”。说完,雪人带着邪恶的面容,笑得很诡。

“真的什么都能实现吗?”桑迪内心的怨恨,耻辱在这一瞬间爆发了出来:“我答应你的条件,我要让所有欺负我的人都付出相应的代价。”眼前这么好的机会如果不用,那简直是一个傻瓜。他再也不想活在被人笑话、被人踩在脚下的日子。

“一个小孩堆雪人,活埋坟里出不来;两个小孩堆雪人……”这时,雪人又唱起了童谣,桑迪睡了过去。

第二天早上醒来,桑迪发现自己正躺在床上,父母亲都不在家。他一如既往地出门上学,看见门外多了两个雪人。“奇怪,这俩雪人是什么时候出现的”?

他来到学校,冤家路窄,他又碰到了那几个高个子学生。他发现那几个学生有的居然没有耳朵,有的没有了手臂,还有的脚被扭转了过来。他们见到桑迪就像平时桑迪见到他们那种害怕的样子。

桑迪这时想起了昨天晚上发生的事,心里一阵暗喜,顿时感到无比轻松。但他忘记了雪人说过的交换。放学后,他哼着小曲儿回家,走到屋前,他惊呆了,院子里又多了四个雪人。个子高高的,真像学校里那几个学生。不对,难得有这种轻快的时刻,老想这些“黑历史”干嘛扫了自己的兴趣。

又过了一天,一滴水从他头上滴下来,落在他脸上,把桑迪给惊醒了。迷迷糊糊中雪人正站在他床头,流着血泪,面目狰狞,嘴里大喊:“交换,交换!”手慢慢地向桑迪靠近。

“啊”,只听一声惨叫声,桑迪和雪人都不见了,院子里面又增加了一个雪人。

“一个小孩堆雪人,活埋坟里出不来,两个小孩堆雪人,掉了脑袋回不来,三个小孩………”夜深人静,雪人又唱起了童谣,危险的阴谋正在向每个人靠近……

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篇5:妹妹的歌声作文350字

全文共 360 字

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今天妈妈带我和妹妹一起坐大巴回姥姥家。

刚开始,路又宽又平,车驶在上面十分舒服,我和妈妈都闭目养神,而妹妹则唱起歌来。我跟妈妈静静地听着。妹妹唱了一首又一首,虽然歌词不太清楚,但唱得还算不错。

后来,大巴车进入了施工路段,我们要时不时绕道行驶,忽上忽下,十分好玩儿。妹妹这时也是越唱越开心。

突然,大巴颠簸了起来,上上下下。无数的小石子硌着大巴的轮胎,妹妹的声音有些颤抖起来,听着十分滑稽,我努力憋着笑——要是让这小祖宗听见,我就死定了!

这时,大巴好像翻过了一道坎,猛地跳了起来,妹妹的声音也剧烈地颤抖了一下,歌声中莫名其妙挤进去一个怪异的“呃”。我忍俊不禁,“噗”地一声笑出声来。

妹妹幽怨地望了我一眼,我马上便有一种不祥的预感。果不其然,我的糖马上便被侵吞了……

糖兄弟,你撑住,我马上……呃……等小祖宗气消了,我就过去救你!

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篇6:夏天的歌声作文

全文共 1254 字

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听着弦子的《无可取代》,我想起了那个夏天,我们在树下的身影,一串串音符乘着快乐飞向了蓝天。

雨淋湿了世界,你站在我眼前,爱得太深太想要,你的温度给我依靠……

今年你生日的那天,你邀请我去你家吃饭,我答应了。可那天,我却要补习,外面雨一直下,很大,雨点敲打着窗户,我的心也一起被敲打着。上课时,我几乎没听,一直担心能不能赶上你的生日聚会。终于,补课结束了,我冲出了教室。伞没来得急打开,我跑到了一个电话亭,打了一个电话给你,还好,没太晚。我又赶着去你家,你家好远,我不知道怎么打车过去,就一直走路。路很泥泞,我却没有停。半个小时后,我到了。这时我才知道,你们早就吃完饭了,是你在等我。你爸爸望着我笑着说:她等了这么久就是为了等你啊。那时,我心里真的好感谢你。那天,我们相处的时间没有很长,大家都有事,就散了。现在想起来,心里还是遗憾。好久都没看见你了,还好不好?

泪有点咸有点甜,你的胸膛吻着我的侧脸,回头看踏过的雪,慢慢融化成草原……

那时候,你的心情并没有象这样平静,你对那时的生活痛恨极了。家里出了一些状况,你很无奈,也很愤怒。朝夕相处的家人怀疑你,你爸爸还说什么让你读完初中就算了。你真的快要崩溃了,你甚至想到了自杀。知道吗?现在我想起来都害怕。中午,我们到了围墙边。我们没有办法象小四一样用四十五度的角度去仰望天空,你头顶那片天只有灰暗,象潮水一样涌来,颠覆了你的世界。你和我说了很多很多,你蹲了下去,哭了。我不能理解单亲家庭的生活,你心里的软弱我也不知道多少。但你却很了解我,我一切开心的不开心的你似乎都知道。真的希望你可以很开心。

深夜里一道电光闪耀,城堡里跳出一只黑猫,吵醒了在屋顶上睡觉的一群小妖,慢慢地伸了一个懒腰,突然间唱起一首歌谣……

这里又有一个人啊——小猜。因为学乐器的关系,她经常往返长沙——宁乡之间,接触事物的机会比我多了好多。她也是一个很可爱的女孩子。初三时,我和她分到了一个班,她和我说:小猪,我、你、饺子之间就好象“三人行”。我笑着,不语。我能感觉到,我的鼻子很酸。所以,我不能说话,我只想静静的回忆,在新的班级里,我就是靠回忆来度过那段最艰苦的时光。在其他人纷纷想回到原来班级时,我坚持了下来。我们班的人怎么能被别人看不起呢,我一定要努力。小猜也不好过,很多人总是嘲笑她,因为她的身材,她很少有好朋友。我有时在下晚自习后,就和她说话,要她努力,不用太在意别人的眼光。这些她都懂,可做起来不是那么容易。住宿的最后几晚中,一天晚上,我坐在窗台上和她说了好久,说学习、生活,她坐的那个地方,总是有人说她,有时背后悄悄的说,有时甚至当面就说。她也只能忍了。谁都不会想过这样的生活了把。

说好泪不流,缘分已尽的时候,你不再要借口,风停了,雨顿了,你一定要走,我还站在记忆里,在感受……你这该死的温柔,让我心在痛泪在流,就在和你说分手以后,想忘记已不能够……牵你的手。

我希望着,有一天,我们“三剑客”还能牵着手,在那棵大树下,让我们的音符在我们七彩的青春里飞扬,让我们的青春绽放!

[夏天的歌声作文

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篇7:穿越硝烟的歌声观后感

全文共 1086 字

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穿越硝烟歌声》是一部视角独特、风格鲜明的抗战题材电影。影片突破了以往作品从政治和军事角度切入抗日战争的惯常做法,将目光聚焦于投身抗战的文化精英,讲述了音乐家贺绿汀青年时期创作《游击队歌》等抗战歌曲,以音乐为武器进行救亡的革命往事,从艺术家的个人成长折射出全民族抗战的滚滚洪流。

影片以贺绿汀创作《游击队歌》的传奇经历为轴,将镜头聚焦在贺绿汀的青年时代,并根据时空变化将故事分为三个段落:一是上海阶段,贺绿汀在音乐界声名鹊起,凭借《牧童短笛》蜚声国际,后投身影坛创作了《四季歌》《天涯歌女》等脍炙人口的电影插曲,并在危难时刻挺身而出与日本琴王“斗艺”,塑造了一个富有爱国热情的青年艺术家形象。二是抗战爆发后,贺绿汀放弃优渥的生活,告别妻女,同师友参加上海抗日救亡演剧队,奔赴延安途中遭遇日军轰炸。在食物短缺、生活极其艰苦的条件下坚持抗日演出,这是贺绿汀革命意志成长的阶段。三是到达山西临汾根据地之后,贺绿汀被游击队抗战的英雄事迹所感动,创作了战歌《游击队歌》,歌曲广泛传唱,产生了很大影响,终成“红色经典”。

通过时空转换,影片表现了贺绿汀“音乐要从民间来”这一创作思想的不断深化,展现了一个文艺青年成长为文艺战士的蜕变过程。影片中众多人物形象都较为出彩,他们在民族危亡时刻毅然决然投身抗战洪流,让青春在抗日烽火中得到洗礼,彰显了时代召唤下进步青年的集体成长历程。从这个角度讲,《穿越硝烟的歌声》不仅是一部抗战题材电影,也是一部诗意化的青春片,体现了创作者将革命精神、爱国情怀和崇高理想与当下年轻观众对接的努力。

观看这部影片,也能感受到创作者风格化表达的艺术功力。电影用心挖掘题材的独特性,充分运用音乐元素进行主题表达,将《游击队歌》中乐观的节奏转化为电影中激昂的抗敌精神,渲染了全民抗战的历史氛围。影片还采用大量贺绿汀的早期音乐作品,通过《牧童短笛》《摇篮曲》写出初到上海的明快,《四季歌》和《天涯歌女》则是家国遭难时的哀吟,再到轻快乐观的《游击队歌》鼓舞士气,音乐运用与情节推进相得益彰,赋予了该片独特的文艺气质,让观众从熟悉的歌声中回到激荡人心的抗战年代。电影音乐的巧妙使用,还有效地促成了人物形象塑造。其中《天涯歌女》的多次变奏更是呼应不同空间中人物的心境转折。此外,影片剪辑紧凑流畅,贺绿汀挺身而出代替张一凡与日本琴师“斗艺”的场景,动作性剪辑将文人斗琴拍出了剑客对决般的快感与气势。

《穿越硝烟的歌声》表达的是艺术与时代的共振、与人民的交融,影片中青年们甘洒热血、力挽狂澜的崇高理想和人生追求,是应该得到传承光大的精神财富,也是当下中国电影应当努力开掘的文化资源。

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篇8:歌声让生活更美好作文500字

全文共 539 字

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让我们感觉到美好的东西或事情也许很多,如:阅读、美食、运动等等。但我最喜欢的,还是歌声

我现在在一个合唱团里唱歌。但我家长说只有不耽误学习才能继续去唱歌。所以我珍惜每一次歌唱带来的美好感受。每首歌带给我的感受都是不同的:有些歌带着我们去想祖国的未来;有些歌让人忆起送别的场景;有些歌让人感受到生命的美好;有些歌给我们送来关怀与鼓励。但无论是什么歌,你都能把自己内心的情感淋漓尽致地唱出来,不需要压抑着自己。因为在这个大家庭里,在这优美的歌声里没有人会嫌弃你,因为在这里的都是同一类人——喜欢音乐和歌唱的人。

在歌声中,我不仅能抒发自己的情感,还能积累许多学校学不到的知识。我们的老师见识十分广,人也非常幽默。讲到一句歌词,他就会像讲故事一样,给你科普许多相关的知识。小至一个字眼、一个音符,大至国家的历史、做人的道理,他都会用语言和动作引导你思考更多。所以我们合唱团才会有这么一句话:“我们不仅在学唱歌,更是在学做人!”在这儿的歌声里我还学到了团结、责任、礼貌等许多好的品质。虽然我做到的还是很少,但这些东西还是在默默改变着我。

如今每唱到老师讲过的歌词,有关它的知识就会涌上我的脑海,因为歌声让我感受到了更美好的生活,也让我学到了很多东西,它给我带来了快乐,歌声让我的生活更美好!

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篇9:自然的歌声

全文共 657 字

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生命轮回。大自然不断地唱响那曲四季之歌,那歌声响彻天际,仿佛在诉说着对生命的感悟……

(一)

春雨来了,潇潇洒洒。一个人,静静地伫立在雨中,喧闹了一天的心,渐渐平静下来。感受着大自然,感受着春雨的清凉,品赏着成长的快乐。

春风抚过,吹动蓬松的头发,我的思绪也跟随春风飘动。

哦!飞翔的鸟儿,蓝天是你的家吗?舞动的风筝,在线的那头是一直关心照顾你的母亲吗?

春天,万物勃发,一切都是那么安宁。大自然以他那美妙的歌声,唱响了春天的希望。

(二)

蝉声吱吱,为这整个夏天添上了一丝快感。树叶儿在微风中摇曳,河水潺潺,唱出心中那支歌。一个人,来到海边,感受着大海的包容,感受着海子那种“面朝大海,春暖花开”的心境。游走在沙滩边,尽情地喊着,唱着,歌声飞越海洋,远方的你可曾听得?

把歌声留给大海,把热情留给夏天。所有的烦恼,所有的无奈,在歌声里挥洒,跟着海浪一起奔前程!

(三)

饱满的稻穗,幸福了这个季节。红彤彤,金灿灿,黄澄澄,这是秋的颜色!是秋姑娘那金黄的头发飘舞在风中!奔跑与田野里,哼着歌,享受着丰收的快乐。麦穗儿,果实儿,稻谷儿,浅斟低唱,唱出秋天的喜悦与幸福!

(四)

灿烂的梅花,绽放在整个冬季,因为她明白“不来一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”一个人,孤独地吟唱,虽然寂寞但她坚信“冬天到了,春天还会远吗?”她用那晶莹的花瓣,呼唤春天,唱响春天!

又是一个四季的轮回,感觉好快……

春的萌动,夏的奋发,秋的成熟,冬的蛰伏。每个季节,大自然都在以不同的身份歌唱着,高歌春天,呼唤夏日,吟哼秋收,低呼冬寒。奏出明日的希望!

听!大自然的歌声!

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篇10:自然的歌声

全文共 657 字

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生命轮回。大自然不断地唱响那曲四季之歌,那歌声响彻天际,仿佛在诉说着对生命的感悟……

(一)

春雨来了,潇潇洒洒。一个人,静静地伫立在雨中,喧闹了一天的心,渐渐平静下来。感受着大自然,感受着春雨的清凉,品赏着成长的快乐。

春风抚过,吹动蓬松的头发,我的思绪也跟随春风飘动。

哦!飞翔的鸟儿,蓝天是你的家吗?舞动的风筝,在线的那头是一直关心照顾你的母亲吗?

春天,万物勃发,一切都是那么安宁。大自然以他那美妙的歌声,唱响了春天的希望。

(二)

蝉声吱吱,为这整个夏天添上了一丝快感。树叶儿在微风中摇曳,河水潺潺,唱出心中那支歌。一个人,来到海边,感受着大海的包容,感受着海子那种“面朝大海,春暖花开”的心境。游走在沙滩边,尽情地喊着,唱着,歌声飞越海洋,远方的你可曾听得?

把歌声留给大海,把热情留给夏天。所有的烦恼,所有的无奈,在歌声里挥洒,跟着海浪一起奔前程!

(三)

饱满的稻穗,幸福了这个季节。红彤彤,金灿灿,黄澄澄,这是秋的颜色!是秋姑娘那金黄的头发飘舞在风中!奔跑与田野里,哼着歌,享受着丰收的快乐。麦穗儿,果实儿,稻谷儿,浅斟低唱,唱出秋天的喜悦与幸福!

(四)

灿烂的梅花,绽放在整个冬季,因为她明白“不来一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”一个人,孤独地吟唱,虽然寂寞但她坚信“冬天到了,春天还会远吗?”她用那晶莹的花瓣,呼唤春天,唱响春天!

又是一个四季的轮回,感觉好快……

春的萌动,夏的奋发,秋的成熟,冬的蛰伏。每个季节,大自然都在以不同的身份歌唱着,高歌春天,呼唤夏日,吟哼秋收,低呼冬寒。奏出明日的希望!

听!大自然的歌声!

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篇11:生活因歌声而精彩

全文共 636 字

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在我们的生活中,处处都有歌声:小鸟的鸣叫、人们嘴里随便哼几句也是歌声……有些歌的歌词能激励人的斗志,失败时,那句“阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹”会让人鼓起勇气;成功时,是那句“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”让人知道,成功是要靠自己努力,成功后就不要骄傲,因为成功是来之不易的。

《真心英雄》这首歌给我启发很大,让我知道了成功不是随随便便的,是经过一番努力后得来的。我也是后来才知道,因为以前的我不知道成功的滋味是怎样的,但有一次我尝到了。

初一时,数学怎么学也学不好,成绩非常落后,原因有很多:一,可能是我不够勤奋,练习不去做;二是因为上课没留心听讲……所以成绩才会那么糟糕,上到初三,可能是因为老师的原因,我对数学有了兴趣,上课时,老师讲的听得进去,听得明白,做习题时就有了一些困难,因为有些习题怎么想、怎么做都做不出来,有时一道练习题想一天也想不出来,苦苦思索,但我不会放弃,我相信我自己,我会有技巧地去做,到发试卷了,我数学成绩比初一时提高了许多,我成功了,我不会再像初一时那么落后了,我尝到了成功的滋味。

然而,就在我想骄傲一下,向别人炫耀一下成绩时,我的心底告诉了我一首歌——《真心英雄》中的“没有人能随随便便成功”,是啊,如果我不努力,我能成功吗?我想应该不会,我不应该骄傲的,这一点成功算什么,要继续往前,争取更大的进步,更大的成功。

我做什么事,时时刻刻都会记住“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”这句话,当然也包括歌名《真心英雄》。

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篇12:教室里的歌声作文800字

全文共 784 字

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“英雄们凯旋回家乡,号声嘹亮鼓声响……”星期三中午的最后一节地理课,隔壁的四班传来了悦耳的歌声,一听这清亮的歌喉,我便知道这是音乐老师在教同学们唱歌,这么重要的地理课,我竟然有些出神……

说起我们音乐老师亓老师,那可有的说了,她从六年级就开始教我们,到现在也快两年了。我们级部有六个班,这六个班的音乐课全都是她的工作,六年级我们第一次见她时,我们就觉得她浑身有一股子正能量,深深把我们感染了。

音乐课因为所谓的“不重要”,一星期才只有一节,我们本来也觉得,都上初中了,这些副科就一点都不重要不值得我们关心了,可是亓老师深深的改变了我们的想法。

音乐老师说好当也好当,说难当,嘿,还真不好当。每次学一首新歌,老师都要把音调、歌词、歌谱、节奏自己默默的练习熟练,然后不断地把这首曲子在她的电子琴上练习不知道多少遍,还要给我们找合适的PPT、音乐材料和音乐视频,一节课都不会落下。每次上课时,她总是带领着我们这群不懂事的小毛孩,一遍一遍的练习,很多时候还自己给我们示范,她清脆的嗓音,不知道伴随了我们多少节课。

上一次班级文化展示时,我们班要表演合唱《歌唱祖国》,我们便把亓老师请来给我们排练,老师乐呵呵的就答应了,大课间时,她自己丝毫没有空闲,抓紧给我们排练,所以她少了很多属于自己的空闲时间,也多了很多工作之外的“闲事”,可是老师没有丝毫不情愿。我们班的表演非常成功,赢得了阵阵掌声,可我再回去找亓老师时,她已经默默的走了,继续去干自己的工作了。

正是因为她的出现和她的歌声,我才改变了我的看法。老师从来没有因为自己教的课不是主课就不负责任,从来没有因为自己教的课一个班一星期才一节就放松自己的工作,从来没有因空闲时间被剥夺而不认真不情愿。老师永远是那么兢兢业业,勤勤恳恳。

“同学们上课!”地理老师准时来上课了,我的思绪也被打断了,隔壁传来的歌声还在继续可我觉得它比之前更悦耳了。

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篇13:歌声中的苦与乐作文800字

全文共 844 字

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这是人间四月天,是草莓吐出酸酸甜甜气息的流翠时节,是我们用和声歌颂歌声中的苦与乐的美好日子。

虽是初夏,但那干涩燥热的夏风就已经灼烤着我们的每一寸身心。合唱教室里,说笑声、嬉闹声、脚步声连成一片,使人心烦意乱。"现在开始排练!"老师一声令下,我就像打了霜的茄子一样,面色铁青,好像是要投入无边苦海。大家很快开始唱了,唱得参差不齐,如无数只苍蝇在我耳边嗡嗡。"练什么练!浪费时间。"我心中疯狂的呐喊着。站了一会儿,双脚的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿,势不可挡。双肩如同张开的弓,被拉扯的肌肉就像拉紧的弦,失去了弹性。没练几遍,我的嗓音就变得沙哑,空气中弥漫着一股汗臭味儿,闷得人喘不过气来。

或许更苦的,是在背后默默支持我们的老师。两月来,我们见证了老师眉头上的皱纹由浅浅几道变得长了,粗了,深了,像地边的沟道,纵横牵连。红润的面色也因日夜操劳失去了原有的光泽。

生活常是如此:吃得苦中之苦,方得苦中真乐。合唱亦是,我们不知留下了多少滴痛苦的眼泪,才浇开了盛放的快乐之花。

"今天比赛,大家加油!"同学们脸上泛起自信的笑容,仿佛早已胸有成竹,踌躇满志。昨夜厚重的雨云被调皮的清风打得四散,似轻纱,似薄雾,中间透出点儿宝蓝的天空,与几束金光。终于,轮到我们上场了。在台上,大家平日的不屑荡然无存,站得如同一尊雕塑,挺拔而坚毅。优美的音乐响起,同学们都纵情地唱了起来:大家口到心到,歌声如同刚刚修剪过的平头,齐崭崭,平覆覆,柔美却充满力量,充满拼劲全力的决心!这声音,一遍接一遍的回荡,双耳被穿透,慑人心魄。顿时,阳光更艳了,但是即使在刺眼的阳光,也掩盖不住大家澄澈透亮的眼眸。表演结束后,我们一遍又一遍地为自己喝彩,为自己脱离了痛苦而快乐。

最终,我们班获得了一等奖。我们跳起来,拥抱着,泪水夺眶而出,双眼成了两穴幸福的陷阱。天空蓝的有些承受不住。风送来花朵的芬芳与汗水的味道,像槐花里掺进了密,还有点但酒的余味。

生活就像一场比赛,你为了荣誉而付出,吃尽所有的苦后,用快乐将痛苦一扫而光,用歌声唱出苦与乐。

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篇14:一路歌声一路笑

全文共 1133 字

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一个人的人生在历史的长河中仅是短暂的一瞬,是溅起即没的一朵浪花但是,对于每个人来说人生又是“路漫漫其修远兮”是享受还是煎熬,这很大程度上取决于自己对人生的态度

如果检索一下人生的属性,那就是“在自己的哭声中呱呱垂地,在别人的哭声中黯然离去,这中间的一段过程就是人生”尽管人生的结局和意义都是零,但是人们仍然想无限制的延长那道加法运算,不厌其长,这就是生命的魔力

是的,谁不希望自己的人生能够长一点,谁又不希望自己在人生这道加法运算中叠加的都是辉煌和精彩,掌声和赞誉;谁又不希望自己的人生之路是一条铺满鲜花、充满诗意、挂满硕果的浪漫之旅

然而,现实是残酷的,人生是严峻的,你真诚的付出未必就会收获满意的回报,愿望经常如色彩斑斓的肥皂泡一碰就碎不说人生远大的理想、宏伟的目标、孜孜的追求,常常被现实击碎弄得自己无所适从,就日常生活中的蝇头琐事也常常让人忧心忡忡、食不甘味日前,有个好友因为夫妻之间发生了龋龉,至今冷战不止而郁闷不已同在一个屋檐下十几年了,他自问也是个豁达坦荡的人,但唇齿也有磕碰的时候为此,他感慨人生有时真的很无奈,好悲哀确实,人生不如意处常是十有八九想想自己一路走来也是踉踉跄跄、蹒蹒跚跚,经常被一些无谓的琐事所困惑,何尝不是经常发出这样的感慨

双休日,去探望一个已91岁在弥留之际的老人她已经4天粒米没进了,昏睡在床上,眼睛微开,嘴唇微翘妻子一个劲地轻声叫唤,她最直接的反应就是偶尔合动一下嘴唇她对人世还是充满着留恋但是,灯枯油尽,她要想说的和表达的已经力不从心,连转动一下眼珠的气力都没了一股兔死狐悲的情绪油然袭来,这不就是若干年后的我吗?我突然省悟,人生真的如周国平说的结局和意义都是零,到头来都是黄土一杯,无论你如何精心的去延长这道加法运算它的答案还是零我们在精力旺盛时计较得来的无谓的得失还有什么意义呢?不如,趁现在还健步行走在人生道上,让自己快乐点吧

一花一世界,一树一菩提在人生的征程上,有满树的鲜花也有满丛的荆棘,有坦平的大路也有泥泞的小道,有风和日丽的艳阳也有雨雪风霜的酷寒,没有一个人的人生会是“春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花”的我告诉自己微着去面对吧弥尔顿说过“意识本身可以把地狱造就成天堂,也能把天堂折腾成地狱”在现实中,工作环境,家长里短、感情受挫,无端生祸,……面对人生的波折和失败,有些人会悲切、沉沦、颓废,甚至对人生失去信心,早早地选择了零这个答案其实不然,正确的态度应该是把人生对自己的种种磨难和不快当作是一种洗礼和财富,微笑着去面对

幸福不是得到的多而是计较得少,要想享受快乐就先学会满足面对人生,面对现实,屏蔽那些不愉快,多去发现美好,多去干点自己想干又愿意干的事,让自己的人生充实点尽量让自己的人生一路歌声一路笑的走到尽头

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篇15:永远的歌声

全文共 634 字

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自古到今,自国外得到国内的伟人们,他们对生命都有不同的看法和感悟。而我却把生命比喻成了永远歌声

生命如五线谱,每一条线都是我一生中所过来的岁月;生命如音符,每一个音符是我岁月所经历的道路;生命如声音,每一个音节是我道路中的精彩的回忆;生命如歌声,五线谱+音符成了我的歌与我的声音谱写了生命的乐章。这篇乐章中的扉页有一则故事,我把它命名为“永远的歌声”。

一日晨曦,太阳早已普照大地,远远望去,河面上像鱼鳞般,亮着闪闪的银光。一位淘气的小男孩脱开母亲的手,他看到对面的那朵野菜花就横冲直撞的穿过马路,他母亲为他捏一把汗。当小男孩摘过那朵野菜花,当他还向回到母亲身边时……

一阵急促而又沉重的刹车声混夹着喘不过气来的喇叭声随风飘来,只见一位年轻人丢下他的心爱的自行车,奋力的跨过躺在马路上的斑马线,他的手和脚几乎是同时进行的,更本没有任何得停顿,整个人就像一阵风的飞驰而过。他想用自己的身体挡过小男孩,一只手抱着男孩,一只手张开着,他的脸已经有些紫的发青,红赤得嘴唇,开始转白。因为他连喘口气都来不及,正当他想换气之时,车已经把它撞出了2米外,小男孩正好被丢在铺满绿草的花坪中,年轻人的鼻子里,嘴里都流出了英雄般的鲜血湍湍流过,流过了车轮下,流过了满条马路,流过了每一个人的心里。当120,110到时,小男孩惊呆的坐在草坪中,眼角挂着泪水,手中还拿着落叶的野菜花……

那位青年虽然在那一刻选择性的思想中他结束了自己的生命,将成为永远的歌声荡漾在每一个人的心里直到永远,永远……

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篇16:在歌声中启航作文

全文共 533 字

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又是一周在寒冷中度过,街上每个人都像裹粽子一样里里外外严实的穿着。可这看似昏昏沉沉的季节,却有一件似阳光般的事伴着雪花默默进行着,一遍又一遍——12·9合唱活动。

这是一个青少年需要纪念的日子,我们一如往年地举办着这由青春代言的比赛。在每个班级铿锵有力的歌声中,我似乎看到了战士们抛头颅、洒热血的壮举,不由鼓足力气喊出那一个个充满能量的字,跟随着同样陶醉其中的指挥唱出美妙的旋律。也许一遍遍的重复,一次次的排练让我们身心疲惫,但是想起班级即将获得的荣誉,想起努力后赢得的回报,想起青葱岁月中点滴回忆的美好,更想起曾经的共青团员们的苦与累,就不再有丝毫劳累,不再有丝毫懒惰,全神贯注投入这时而悠扬,时而铿锵的乐曲中,放声歌唱。

当音乐响起的时候,我们的心在打着鼓点,我们的笑容从内心深处绽放。不必故作喜悦也不需故皱眉头,它是音乐独特的魅力,它自然而然地为我们绘出反射着灵光与青春的脸颊。那是一个在世俗与浮尘中迷茫了太久的人所不能展现的,他们的眼神里充满了浑浊与彷徨,他们不明白,一个萌发的种子在面对温暖阳光时天真无邪的笑脸是怎样的朝气蓬勃。所以,趁我们还是株小草,尽情沐浴这阳光吧!珍惜现在比痛哭悔恨更加有用。

层层叠叠的绒衣里,裹藏的是一颗,未被污染的简单阳光的青春之心。

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篇17:连载小说——团结永恒的歌声序章

全文共 2856 字

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异界之门外传——团结永恒歌声(序章)

一张温馨的集体照,过塑的塑面上由于岁月的洗礼已经泛出了淡淡的黄色。

那是一张很大的集体照,金月影早就把它装裱好了挂在了墙上。

他小心翼翼地走近挂照片的地方,照片上的同学仍是神采奕奕,这让他仿佛又看到了当时同学们有说有笑的日子里。看着同学们搞笑的动作,金月影不禁笑了出来。

金月影泡了一杯奶茶,然后打开音响。

“红日照遍了东方,自由之神在纵情歌唱,看吧,千沟万壑,铜壁铁墙,我们的战士燃烧在太行山上……

“咚、咚”有人敲门。

“请进!”

进来一位女士:“金先生,《时空的恋人》的编剧要找您。”

“编剧吗?”金月影喝了一口奶茶。“嗯…今天是个非常特殊的日子,我等一下还有不少活要干呢。跟他说,如果他不介意的话,过两天再来,因为我这两天都很忙,所以暂时不接见其他人,过了两天之后,我会在办公室随时恭候。”

“好的,金先生,我这就跟他说。”说着,女士退到门后,轻轻地把门关上了。

金月影把奶茶放在身旁的小圆桌子上,然后坐在沙发上。

他闭上了眼睛,大脑里的记忆就像电影胶卷一般,一张张地掠过他的眼帘。

五年前。

银川高中仍旧是书声琅琅,遍地鲜红的英雄花正是别处少有的一道风景线。就在这一天,金月影挎着他心爱的吉他,走进了校门。

“同学们,我高二(1)班的同学注意啦,在新学期来临之际,有一位从国外回来的学生将会转到我们班上来,想不想知道是谁?”刘飒老师有点故弄玄虚。

一位男同学站了起来:“老师,是帅哥还是美女?”

刘飒老师有点无奈:“董少华同学,你好像非常关心我们班上男女比例的问题嘛!”

董少华鼓起了嘴,全班人开始笑了起来。

“什么啊,我们这是音乐班哎!关心一下有什么不行……原本咱们班就 阴盛阳衰……”董少华指了指旁边的男同学,示意老师看看:只有五个男生。“要是再来三位男生的话,我们就不用住混班的宿舍啦!否则连聊天都没有共同的话题……”

“有道理……好了、好了,是位男生,得了吧?”

董少华立刻搞笑了起来:“太棒了!终于多了一位兄弟!”

“不过,还有,上次宿舍晚上讲话被登名,是你带的头吧?你有很大嫌疑,扣一分。”

“啊?不不!不是我!”

全班哄笑了起来。

“月影,进来吧!”老师让在门口站着的金月影进来。

全班人由原来的哄笑立马转变成为小声议论。

“好,这位就是我们的新同学——金月影!月影,自我介绍一下。”

金月影缓缓地走到讲台上,思忖了少许,然后说:“大家好我叫金月影,大家可能会觉得奇怪,我的名字听上去会有点像女生。其实呢,我出生的时候就刚好是农历八月十五日中秋节的晚上,因此我就取名为‘月影’,呵呵,请大家多多关照。”

刘飒老师指了指董少华旁边的座位:“月影,你就坐在董少华的旁边吧。”

“我叫董少华,请多指教。”

金月影笑了笑:“请多指教。”

放学后。

“月影,学校的事,你还不收悉吧?要不我带你去逛逛?”董少华问。

“不用了,”金月影说,“我还有事,改天吧。”说罢,就挎着他的吉他往人少的地方走去。

银川高中有令人自豪的的艺术班:音乐和美术。每届都有好的成绩令其他学校羡慕不已。当地著名书法家曾为银川高中题字:编制五彩之绮梦,奏响华丽之乐章。该书法一直被挂在校长室门口的大厅上,是学校的标志之一。

另外,银川高中设有当地高中界最大的足球场和设备最先进的表演舞台,是里大部分的比赛,不管是体育还是艺术,银川高中总是首选场地。在学校设备“豪华性”排行中,同市的月河高中仅次于银川,而且艺术班的本科上线率跟银川总是相差甚微,是银川高中的劲敌。

至于艺术班的发展,银月两校则有了不同的发展方向。银月两校在艺术培养方面的不同之处在于,银川高中是以艺术的实用性和发展性来培养学生,而月河高中则注重于各种比赛中所带来的荣誉。

有趣的是,银川高中的任何班级都存在一条不成文的“潜规则”——都要给自己的班级取一个“名号”,而这个名号就相当于人的外号。例如高二(8)班——美术,他们就给自己的班级取名为“无穷力量8班”(数字8横过来就是无穷大∞)而高二(1)班还没有自己的“名号”。

金月影坐在教学楼后面的草坪上,搬出了金灿灿的吉他,发起呆来。

他闭上了眼睛,脑海里浮现了一段吵闹的声音。

“你这样做不行!你怎么可以拿月影的前途当儿戏?”首先是一位女人的声音。

“怎的不行?我也是为了月影好,你难道看不出来啊?”接着是男人的声音。

“我知道你是为他好,但也看看咱月影的意思啊!”

“学音乐有什么好!乱七八糟的,看看现在的歌手,每一个成人样的!月影,听爸说,学医去,医生是个多么伟大的职业啊,是不?你要是愿意,我完全有能力把你弄进斯坦福大学!”

“你说的是有道理,但总不能逼着月影去干啊!”

金月影的父母把脸一并转向金月影。

“月影,你这么说?”

金月影的眼神中流露出了坚定的意念:“回中国去,学我的音乐。”

月影,你要是想好了,音乐的成名道路可是非常复杂黑暗的,还是…”

“好了!”金月影大声一喊“思想真守旧,当你走音乐之路时,就一定会成为歌星吗?作曲家行不?钢琴家行不?难道这么简单的道理你们没有看出来啊?爷爷生前把梦幻钢琴和魔音吉他都送给我了,啦可是他老人家的意思啊!”

金月影的父亲双眼一瞪:“啊?爸爸的意思?……既然你那么说了,又是爸的意思,我不拦你了,由你去吧……”

金月影的眼中并没有因此而流露出一丝喜悦。他知道,这样的答复是理所当然的。

金月影睁开了眼睛,场景在一瞬间回到了校园,一切都回到了原状。

他深深得吸了一口气,又闭上了眼睛。

他弹起了吉他,风与落叶在悠扬的音乐中翩翩起舞。

“金月影同学。”金月影背后传来了女士们的声音。

“嗯?”他转身一看,后面来了三位女生。

“先自我介绍一下,我叫白伊诗,是高二(8)班的班长。”

“我叫尹雪儿,合唱团副团长。”

“我叫张晓月,学习委员。”

“你们好,请问有什么事吗?”

白伊诗说:“不会白找你聊天,肯定有事。”

张晓月接着说:“要告诉你的事是,只要有人进到我们班上,就是银川高中合唱团的成员啦。”

“那是银川高中的传统。”尹雪儿也接着说下去。

“哦,是这样。”金月影小声地说。

“听说你是从美国回来的吧?在美国待了三年?”张晓月好奇地问。

“对啊。”

“银川高中可不比外国学校差的,绝对不会,不然怎么会有不败传说呢?”

“不败传说?”金月影被这四个字振奋了起来。

尹雪儿笑了笑:“每一届市合唱比赛,我们银川高中总是能顺利地拿到第一哦!”

“每…每一届?”金月影不敢相信自己的耳朵。

“没错,从合唱比赛创立以来18年,一年一届,共十八届,奖牌都能挂满一间教室了!”

张晓月接着说:“我们学校一直以来都是让高二的学生参加比赛的——也就是我们现在。”

“什么时候?”

“下学期,开学后不久,市里会在这个时候举办‘歌声与彩虹’艺术交流节,为期二十天,市里将会举办不少的合唱比赛、表演比赛和绘画比赛。”

“绘画比赛…”金月影小声地说“志……”

白伊诗搭上嘴:“劝你还是不要对这个感兴趣,美术班没几个好人!”

金月影愣了一下,心里嘀咕道:没几个好人?天啊,银川高中美术班到底是什么样子的啊?

“哦,好了是时候吃饭了,月影同学,有空再聊,姐妹们吃饭去!”

金月影看着她们的背影,心中很是不解。

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篇18:怒放在歌声中的鲜花作文450字

全文共 436 字

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在枯燥的假期里陪伴我的是什么?

当然是歌声啦!

不停地唱,重复地唱,唱到迷恋优美歌声的耳朵再也听不下去为止。就是这样,唱歌能让我的心情瞬间从乌云密布到晴空万里。

音乐天生与花儿相配吧,我这样想。要不然为什么每当音响里放出音乐,门口的花圃中就会传出阵阵暗香呢?

我天性爱音乐,节奏感强,也注定了我必须爱花。我喜欢边听音乐边种花,这样两全其美,不会让两方中的一方因“吃醋”而离我远去,伤了我们之间的和气。

对我来说,花是给自己看的,音乐是给自己听的,我不否认我自私。它们都是艺术,当两门艺术相结合的时候,会产生出一种奇妙的情感。

当我发现它,并用心去认识它,了解它,打磨它时,它就自然而然地成为了你自身的一种修养,你会变得处事大方,与人为善。到那时候,你会了解自己内心深处花朵的模样。

花是个美丽的精灵,连马克·吐温也不能否认。你若要苟且自己的内心,就只有花和音乐才能解救你了。

当花儿能怒放在你心头的时候,由着它吧,它会让你感受到从骨干里透出的爱。和着音乐,会使它更加美好。

相信花和音乐吧。

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篇19:歌声与微笑高中记叙文

全文共 599 字

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歌声微笑!她和她。是他们陪我走过童年的美好时光。

“宝宝乖乖,宝宝睡睡······”“外婆我已经16岁了,不用唱这首歌了”不知道外婆从哪里学来这首连调子都算不上的“催眠曲”仿佛从我记事开始每当睡觉时外婆就会唱这首曲。小的时候总觉得有很大的作用所以每当外婆唱起这首曲子我就会进入梦乡但是现在却怎么也习惯不了,有时会觉得很烦。“孙女,这可是你小时侯最爱听的······”“外婆,够了哦!我现在已经长大了”看着外婆有点落寞的表情,我有点后悔说那样的话。“行!外婆不唱了,孙女我问你你想你奶奶了吗?”

“奶奶······”

想一想奶奶已经去世三年了,说不想恐怕是假的吧!记得以前的奶奶老爱对我笑每当妈妈把我从外婆家送到奶奶家时奶奶就笑!什么都不说就笑!那时我觉得奶奶忒傻动不动就笑。可是也就是他的笑陪伴我走过了几乎整个童年。

可是有一天奶奶不再笑了。一场车祸带走了奶奶和她的笑。想想当时我们三个孩子拉着肇事者的衣服哭着,喊着,打着。因为我们爱奶奶,爱我们的奶奶和她的笑,可是奶奶就这么走了

跪在奶奶的遗像前,望着黑白照片里的奶奶,望着还在笑的奶奶我觉得奶奶没有离开。

“哎哟!我的乖孙女你怎么哭了啊!从思绪中回来才发现我的眼角已经被侵湿了。看着眼前的外婆,突然觉得他是那么重要。

“外婆!你不会离开我的对吧!”

“傻丫头,外婆怎么会离开你呢!”

“宝宝乖乖,宝宝睡睡······”歌声再次响起,梦里我看见了奶奶他在对我笑。

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篇20:街头的歌声作文600字

全文共 641 字

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下午放学,路过新华书店门口,远处传来一阵歌声。循着歌声,我来到“钱柜”门口,看见一群人在围观着什么。走近一看,原来是一些残疾人在演唱。

挤进人群,只见场子中央摆放着一个音箱,旁边立着一块木牌,上面写着“残疾人演唱会”几个大字。两副拐杖斜靠在桌子后面,有个侏儒模样的人忙碌着。只见一个身着休闲茄克,脚蹬耐克鞋,留着披肩发,双腿畸形的女孩正深情地演唱着。我一听,哇!是《秋天不回来》。那伤感的曲调似乎正与她的处境相称。一曲唱罢,人群骚动起来,不时有人走过去往“爱心箱”投钱币,一元、五元、十元……

正当我在兜里摸钱的时候,两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒:“虽然我们没有响亮的声音和动听的歌喉,但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人的关爱,愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业,但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币,飞快地跑向“爱心箱”,迅速地投了进去。这时,身后响起了一个声音:“谢谢这位小朋友,祝你茁壮成长。”

随后,登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆,一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光,我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。

回家的路上,我想:虽然他们残疾的情况不同,但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者,既没有哀告乞怜,也没有欺骗善良的把戏,而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。

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