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歌声嘹亮作文精选(热门20篇)

正所谓笑一笑,十年少。一个人的笑声往往能感染身边的气氛,没事就多笑笑吧,反正不是什么坏事。下面是小编为您带来的是歌声嘹亮作文精选相关内容,希望对您有所帮助。

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校园歌声作文700字

全文共 674 字

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从不适应到慢慢适应,每一天地拼搏,让生活变得充实。

——题记

校园的时光,构成了一首简单而又快乐歌曲。

起床奏鸣曲

当我在享受飞起来的感觉时;被一个声音惊醒了“快起床,六点了。”我不耐烦的爬了起来,揉了揉还没睁开的眼,抬头一看表。“呀,真的六点了。”我连忙洗漱、吃饭。嘴里塞着饭就冲出了家门。

晨读备战曲

我刚踏入教室门,就听见同学们朗朗的读书声;“唧唧复唧唧,木兰当户织……”我立刻加入了这个队伍。生怕比别人背的少。老师轻轻的走进来,好像害怕打破这片祥和一样。脸上洋溢着甜甜的笑容,还不停的夸我们。

课上交响曲

“叮铃铃”同学们打起百分之二百的精神听老师讲课。

“请同学们拿出昨天发的卷子。”老师话音刚落。只见魏经阁站了起来,转过身,在凳子上找。老师便问他:“你的试卷怎么在座位上呢?”这不问不知道一问真是搞笑。“我桌洞里满了。”顿时全班哄堂大笑。我们一看他的桌洞,里面书、试卷、本子……什么都是,塞得满满的。老师还为此让全班收拾桌洞、分类整理试卷。

课间解放曲

“玩去喽!”听到同学们的一阵欢呼。我也加入这个团队。刚走出教室门:不必说洁净的塑胶操场,光滑的水泥地,也不必说人来人往的走廊。单是大柳树下一带就有无限乐趣。同学们踢毽子、跳绳、扔沙包……虽然玩的满头大汗,但还是传来阵阵笑声。

卫生战斗曲

放学了,值日生同学便与垃圾做了战斗。我们分好工一人扫一排,剩下的擦玻璃、擦黑板。一边干活,一边有说有笑。像是其乐融融的一家人。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上……”

我爱我的校园,爱我的班级,爱老师和同学们,爱每一天的幸福歌声

[校园歌声作文700字

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篇1:世界屋脊的歌声观后感

全文共 644 字

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刚刚开始创业的山东小伙吴小远(王仁君饰)意外留在西藏教藏族孩子们唱国歌。待他从西藏回到山东才得知合伙人携款而逃,在吴小远恼火、郁闷、迷失之际,善良的西藏朋友让他感受到温暖,找到了自己存在的价值。吴小远的故事打动了很多人,女友秦沫沫(孟丽[2]饰)从最开始的不理解变成了大力支持,越来越多的人关注到西藏那片纯净的地方,越来越多的人开始以不同的形式贡献着自己的一份力量……剧中,吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们,但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下,到被孩子们的行为所感动,到成为一名志愿支教者,最终在他的帮助下,孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。

世界屋脊歌声》故事情节引人入胜,该片弘扬了社会主义核心价值观,充满了社会正能量。电影没有仅仅在援助上做文章,而是深入挖掘那片高原上藏族同胞们对祖国的挚爱之情,实现了“中华民族大团结,同声唱响中国梦”的主题升华。

《世界屋脊的歌声》拍摄主要在山东省泰安市和西藏自治区两地进行。雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合,描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。

《世界屋脊的歌声》由多次荣获飞天奖、“五个一”工程奖的国家一级导演王文杰执导,编剧张华锋、吕品品,主演王仁君、孟丽、罗丹(藏)、索朗旺姆(藏)。电影讲述的是代表单位赴西藏送教具的青年小伙吴小远几经波折成为一名志愿者进藏支教的故事。故事主人公在与藏族师生的交往中从一个帮助者、帮教者同时也变成了受助者、受教者。

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篇2:歌声让生活更美好

全文共 732 字

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音乐,是人类灵魂艺术的一种升华。

——题记

我不知是谁创造了音乐,但我能说发明音符的人很伟大,他能把人带入过去与未来两个时段,带人进入一个虚拟的空间。没有人是不爱音乐的,没有人是不爱听歌的,在伤心烦恼时,听一听音乐,会让你心旷神怡;在痛苦绝望时,听一听音乐,会让你信心倍增;在困惑不安时,听一听音乐,会让你豁然开朗……我只能说,歌声生活美好

我爱听歌,但我不知我懂不懂艺术,在独自一人,特别是寂静的黑夜时,总会让我回忆。往昔美好的事物,亲切的人物,甜醉的情景,就像鲜活花瓣夹在书里,再翻开都变成了干枯的回忆,谁能使过去的一切复活?是的,没人可以。我也不愿回忆,去揭开那已愈合而已成型的伤疤。我想展望未来,通过现在的努力为自己创造一个满意的明天。在这时,我觉得生活还有希望,还有那么多等着我去做的。

我有些忆古。现在的一点生活经历让我觉得:纵然是人间四月天也终究不过是镜花水月般的飘渺如烟,假如秋水可以望穿,断桥前的尘缘可否美满,秋水岸边的箫声是否会响千年?可是我也不懂,不懂得太多。纵然是镜花水月,我也要追求,追求一种形式,让我的生活更美好。就算为酸甜苦辣的生活惆怅万分;在为成长中的种种烦恼而再三埋怨’再为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷,我也无怨,我要冲上顶峰,发出一声秦腔似的吼声!

实在的,音乐给我那原本平淡无光的生活注入了一种新的活力。所以音乐是生活的调味剂,给生活这盘菜增添一些味道。我很喜欢会唱歌的人,因为他们能向世界传播人们的内心。我相信,大多数人也同我一样爱音乐吧?音乐并不是我们的追求,但却是很重要的一部分。在音乐中,我会感到艺术、风格、优雅还有一些我内心感慨的东西。是音乐,是歌声,让我们的生活更美好。生活,因歌声而精彩;人生,因歌声而充满活力!

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篇3:伴着歌声成长作文

全文共 403 字

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每当美妙的歌声在我耳边响起时,我总会闭上眼睛,细细地欣赏品味,一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。

周四下午放学,我在车站等车。渐渐地,思绪被带到了……

依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。

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篇4:乘着歌声的翅膀作文600字

全文共 632 字

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华夏。

七千多年的文明史,与音乐的羁绊不可谓不深,无论是远古的骨笛,还是古老的。八佾之舞,抑或现代的流行与朋克,宫商角徵羽的优美旋律始终飘响于这片土地。,透过迷雾重重的历史,恍惚间把人带回遥远的过去。

“余处幽篁兮终不见天,路艰难兮独后来”,九哥的古老语调仍由天行,千百年来被多少张嘴唇呜呜吹响。明知归途无期也执意前行的勇气,也在这一句歌声中传承了千年。

一千年已逝,一千年,将逝。

如今我们站在阳光脚下,仰望这只剩土丘地的汉时雄关,脑海中只能浮现出一个名字:张骞。

是的,张骞。西域成就了他,他亦成就了西域。如今的西域早已歌舞升平,阳关之外也已有了故人相候,而他的名字,随着他踏出的道路,一起闪耀于历史长河,这,是我们能够想到的关于他的全部。可谁又知他也曾彷徨过?

他离开长安的时候踌躇满志,却在不久后便被匈奴人截获。十三年,他在匈奴有了妻儿,甚至有了朋友,十三载的漫天大雪,吹白了他的头发,却吹不平他心中的沟壑,最难熬的时候,他想到的定还是数百年前的那段歌声,于是杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨,冲去了他心中的不安定,久已蒙尘的执念,又复而清明,从此便再无顾虑,匈奴终究是留不住他的。

他启程,神色复杂的看了妻子一眼,终是留给她一个决然的背影,。他回到京城,重见日月,带着西域隐藏千百年的商机,亲手将大汉推上巅峰。

屈子千年前无意的吟唱,像一对翅膀,为我们张开,一代又一代的华夏人,乘着这双翅膀,飞过绝望,飞过黑暗,躲过从天而降的落石,去看看风雨过后悬于世界尽头的一轮彩虹桥。

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篇5:文武歌声四“名”人作文1000字

全文共 1792 字

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看到题目,你千万不要误会。这里的“名”不是形容词“出名”、“有名”的意思,而是量词“个”的意思。其实,“文武歌声”,就是我们姐弟四人的名字而已。

我是老大,是个女儿,父亲给取名叫“文”。可能是名字的缘故吧,上学期间,我的文科成绩很好,而理科成绩不好。从小学到高中,我的作文竞赛得过多少奖我也记不清了,写过的诗歌有的还保存着。我的第一首“回文诗”和第一首“藏头诗”都是在上学期间写的。从教以后,教过的科目有语文、政治、历史、地理,反正都是文科的。平时还是喜欢玩文字游戏,什么诗歌、散文、相声、快板、小品、演讲稿等(很多作品都在我的博客里),都喜欢尝试。有时候,只要自己觉得有灵感了,就必须要有文字的记录。2008年5月12日汶川大地震的时候,我的心灵受到极大的震荡,也激发了我极强的创作欲望,一气呵成4首系列诗歌:《孩子,我们不哭》、《送谭千秋老师》、《警花妈妈——赠一级英模蒋敏》、《我的泪为你而流》。有些单位有什么活动,也找我给他们创作一些诗歌、演讲稿等作品,即为他们服务了,也锻炼了自己的谢罪水平。总之,在“文”字的海洋里徜徉,其乐也无穷!

老二是个男孩,父亲给取名字叫“武”。大弟弟在小时候就爱玩警察抓小偷的游戏。上学的时候,各科成绩还都不错,但在高考前,他邪了门的要去当兵,无论怎样劝说都不参加高考,于是,在几个月之后,他如愿的穿上了军装,到天津当了一名武警。后来,通过他的努力,考上了天津武警指挥学校,毕业后在天津市特务中队当了指导员。后来,因为家庭的缘故,他最终转业回到了家乡,在县公安局宣教科工作,整天写材料、搞摄影,成了一名和“文”字打交道的“武”人。

老三是个女孩,父亲给去名字叫“歌”。妹妹小的时候,嗓子很好,很有演唱的天赋,后来县里成立了戏校,十岁的妹妹被挑了去,那时,她扮演的公主、小姐、丫鬟等都很受观众的欢迎。再后来,戏校解散了,妹妹又回到学校的初中部学习,三年初中下来,她比别人付出的辛苦要多很多,所以,她的成绩总是排在年级的前几名。那个时候,初中学生学习好的都要报考师范学校,一是免收学费,二是能够早日参加工作(毕业就分配),于是,初三毕业以后,她以优异的成绩考上了焦作师范音乐系,开始了和“歌”打交道到的生活。在师范学习期间,她代表焦作市参加全省的大专院校声乐比赛,获得了全省的一等奖,现在她的照片还挂在焦作师范的荣誉室里。参加工作后,她和我在一个学校工作,她教音乐。每次有什麽活动,她排练的节目都能在各级各类的比赛中获得很高的奖励,为学校争得了不少的荣誉。有一次,她给我们教师编排的一个桑巴舞,在教师节晚会上演出,掌声不断,深受欢迎,以至于这个节目连续三年都要在教师节晚会上演出,成了保留节目。结婚后,她随老公去了台湾,在台湾,她依然从事的是音乐教育,每到一处,她都能给人留下很好的艺术享受。她不愧是一个和“音乐”打交道的“歌”者。

老四是男孩,父亲给他取名叫“声”,别名“东”。小弟从小到大一直淘气。上学的时候,除语文外,各门功课都不好,但是他“邪才”十足:唱流行歌曲、跳霹雳舞(那是最流行)、弹吉它、画画、打台球、演节目样样在行。八岁时参加全省的普通话比赛,一段《大闹天宫》竟然获得了一等奖;十三岁时,把他临摹的齐白石的虾,贴了一间屋子;十四岁时,英语老师在台上讲课,他在下面给老师画像,老师批评他时,他还诚恳的说:“老师,我没听课吧,我也没影响后别人呀!”还让老师看他的作品,把老师弄得哭笑不得。初中毕业时,他报考了焦作师范的美术班,最终以专业第二、文化不上线而望学兴叹。后来,他参军到了秦皇岛,两年兵当下来,除了长个子外,别的并没有多大长进。转业后到县文化馆工作,当时他的工作主要就是给县里的各种晚会当主持人。两年下来,业务没有太大的进步,但是打台球的技术却长进不少,期间多次在省、市获斯诺克奖,成了我们县城里的“第一杆”,身后的粉丝还不少呢。三年前,老馆长退休,通过演讲、考核、调查等,最终,他“登上”了馆长的宝座。除了主持节目外,我觉得他最大的成就就是,经他创意、策划的非物质文化遗产,有多项申报成功(其中包括国家级、省级、市级),获得领导和群众的好评。小弟很有经商的意向,但多年来一直未能如愿,他始终认为自己是做“董事长”的料,总希望别人能叫他“侯董”。哈哈,但愿小弟的“侯董”梦早日实现!

哈哈哈哈!这就是我们姐弟四人,这就是我们家的文武歌声!

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篇6:那一片歌声初一作文

全文共 648 字

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“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们心爱的祖国,从今走向繁荣、富强……”校园喇叭正响着《歌唱祖国》。每次听到这首歌,我都会想起那段往事。

去年,我们学校初中部举行了一场红歌比赛,每班选一首歌并加上自己独特的想法(比如:伴舞、变换队形等等)参加比赛,最后各班在知行讲堂表演并评选“红歌之星”的班级。

我们班一接到通知就开始紧锣密鼓地选择歌曲,经大家认定最后我们选择了《歌唱祖国》。之后每天早上或中午到校后十几分钟、放学前二十分钟还有音乐课时间,我们开始认真紧张地练唱《歌唱祖国》。班主任、音乐老师以及同学们都付出了很多努力!

在比赛的前几天,我们虽然唱得感觉足够好了,但还没有想出队形安排的好方法。于是大家绞尽脑汁,一遍又一遍地尝试着,有时一排练就两三节课的时间。同学们的腿虽然站酸了、站疼了,但没有一个人退缩喊累。终于,在比赛的前两天,我们想出了感觉完美的排队形的方法。经过一天多的苦练,同学们有的甚至出现头晕、发烧症状,但没有一个抱怨,也没有一个人掉队。

比赛时,全班同学尽了最大努力,把我们平时训练的成果以最好的状态发挥了出来。最后评选结果出来,我们班虽然不是最好的,但是我们尽了最大努力,我们无怨无悔,没有一丝遗憾!因为我们每个人都收获了满满的正能量:努力不一定成功,但放弃一定会失败!

在这大好的青春时光里,每当我想退缩、想放弃,我都会想起我们全班同学一起努力排练的情形,心中就充满了向前的力量。我们正值大好年华,要敢于行动,敢于失败,安于得失,努力向前,让我们的青春不留遗憾、无怨无悔!

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篇7:歌声嘹亮作文

全文共 592 字

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“我们要做雷锋式的好少年,歌声嘹亮步伐矫健……”这个月是雷锋月,我们学习雷锋歌曲并举行比赛,赛场激烈,歌声嘹亮。

我们班是第一个出场,紧张的心情在所难免,同学们斗志昂扬,准备出场了,我们有六个人兼的两个任务,既要放声歌唱,还要挥着扇子伴舞,“3、2、1”音乐响起了,跟着音乐,嘴张开唱了,手中扇随时挥动,一开始,同学们就唱的气势磅礴,回想着雷锋叔叔做过的好事,一幕一幕出现在脑海,越唱越带劲,大声唱出来吧,放声歌唱,“雷锋叔叔永远活在我们心间,”声音清脆洪亮,歌声传遍整个房屋,随处飘荡,男女生分工明确,合唱更是无与伦比,把整首歌唱得精彩极了,不得不佩服叫好,同学们把斗志唱了出来,把学习雷锋叔叔热爱集体,毫不利己,专做好事,不怕困难的精神唱了出来,这首歌充满了情感,添加了色彩,让人听了就立下志愿向雷锋叔叔学习,整首歌唱完后,我们都敢自信的说:“我们班唱的一定是最好的,”一个班接着一个班唱完了,比赛结果出来了,“第一名,七年级七班!”同学们欢呼雀跃,果然付出了就有回报,是歌声战胜了一切,团结的歌声最动听。

歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤。每每听到美妙的歌声,都会给我带来快乐,一个个欢快的音符构成一幅山水美景,听到歌声,好像闻到了农田的质朴,泥土的气味,尝到了至醇佳酿,回味其中,无法自拔。

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篇8:关于歌声的900字作文

全文共 947 字

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我的生活中处处充满了“歌声”,每天,一个个动听的旋律在我耳旁萦绕,那此起彼伏的音调、错落的音符和一段段优美的歌词使我回味无穷。

大自然的“歌声”最为多样。春天的“歌声”是最动听的。小苗萌发的声音,小鸟归巢的声音,春水打在窗户上的声音……林籁泉韵,洋洋盈耳;夏天的“歌声”是最繁杂的。夜里蝉在树枝里聊天的声音,蚊子刺耳的声音,青蛙跳入水池的声音……嘈嘈杂杂,熙熙攘攘;秋天的“歌声”是最寂寞的。落叶被踩碎的声音,红彤彤的果实掉在地上的声音,水面微微荡漾的声音……凄凉悲惨,孤独萧条;冬天的歌声是最‘响亮"的。雪花在空中飞舞的声音,北风咆哮的声音,冬雷滚滚的声音……惊天动地,响彻云霄。而大自然音乐家把它们巧妙地结合在了一起,演奏出了动听而交杂的乐曲,唱出了最纯净,没有丝毫瑕疵的“歌声”。(作文投稿 )

父母的“歌声”最为亲切。当温暖的阳光透过窗户洒在床上,当我正睡得迷迷糊糊时,当一阵阵奶香味钻入我的鼻孔时。忽然,一种熟悉的“歌声”在我耳旁响起。我立马意识到了,该起床了。这“歌声”依旧没有停,而是无时无刻的出现在各个地方:吃饭时,响起了“离电视远一点,不要看太久,眼睛要多望望外面”的歌;写作业时,响起了“眼睛隔远一点,坐直身子再写”的歌……这歌声虽无处不在,但我丝毫不感到厌烦。这种“歌声”一直陪伴着我,让我长大,是我感悟到许多的人生道理。

同学们的“歌声”最为欢乐。我早早的来的教室,那“歌声”立即映入了我的耳帘,欢快而又舒畅。还有那早读时朗朗的“歌声”,响亮而又爽朗。最让我回味的是同学们上课时的“歌声”,下面还有鼓掌声作为伴奏,这样融合诙谐的声音不得不使我细细聆听。和同学们一起吃饭是也是一段美好的时光,说说笑笑,其乐融融。好像要把自己经历过的所有事情都编织成一章章的曲词,来唱给我们听。这种“歌声”让快乐陪伴着我,让友谊也伴随着我。

老师的“歌声”最为严厉。当我们犯下错时,当我们作业未完成时,当我们考试考砸时,这种“歌声”不仅是一次警告,更是一番教诲,推动着我们前进的步伐。老师的歌儿唱出了知识,更是唱出了那炽热的爱。那“歌声”成就了现在的我们,成就了祖国在未来唯美盛开的花朵。

在我的生活中,“歌声”无处不在,它可以演变成很多声音,包含了不同的情感。因此,我的生活被“歌声”装点得如此精彩

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篇9:触摸外公的歌声作文800字

全文共 775 字

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黄昏的晚霞依然绚丽,一片片泼洒剩下的光焰。关于外公的记忆,一片片在斜阳中铺开,而我依靠想念,触摸外公斑驳的歌声

时光倒溯,回到那个属于羊角辫女孩与乐呵呵老头的时代。那时,父母工作繁重,我自然是跟随外公来到乡下,当起了“野孩子”。

山风吹过,弥漫着一股亲切的草屑味。太阳渐渐沉落,踏着一路残阳,我同鸡鸭们朝一个方向跑,跑到村口,便遇上了扛着锄头归来的外公。我们俩像往常一样,在落日衔山的时候,去山林里挖些野菜。

来到山上,面对娇艳的花、婆娑的树,心仿佛更贴近了自然。我蹲在田梗上,用手托着腮帮子问:“外公,你今天唱什么歌啊?”正在锄地的外公抬起头,双手插着腰,望着千山之外的落日,沉思了一会儿说:“嗯……今天就唱个小调吧。”

说完,他深吸了一口气,让人来不及凝神便起调高唱,听不清具体的歌词,只是感到一股浩然之气在外公的歌声里迸发,偶然传来几阵鸟鸣,与歌声一起洒在余晖里,使我沉浸于奔放的欢乐与淡淡的静泊中。那一刻,我才明白外公与自然的歌声,也许有人不懂这五音组成的曲调,但我懂,天边的那抹晚霞也懂。

外公的歌声就这样在黄昏中摇曳着走过记忆。多年后,民歌仿佛与我结下了不解之缘。而我对民歌的理解,最初就来源于外公的教诲。

有一天,老屋要拆迁了。搬东西那天,我随父母回到老家,一跨进门槛,便看见外公坐在竹椅上,静静地注视着快要落山的太阳。父母将早已打包好的行李拎到车上,而我搬着板凳坐在外公身边。静默中,屋檐下响起了外公的歌声,歌声里没有山雀般的快乐,没有嘹亮的吆喝,却带着淡淡的郁悒,仿佛在诉说着什么,更像是不舍的挽留与告别。外公的歌声还在继续,落在斜阳里,用歌声还原着记忆的碎片。

听着外公的歌声,余晖打在他的脸上。我的眼睛有点湿,我知道,没了老家,外公的灵魂只能浪迹天涯。

外公的歌声可以聆听,可以触摸,来自于自然,来自于初心。外公的歌声,将陪我一步一步走下去。

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篇10:街道旁那悠扬的歌声作文700字

全文共 760 字

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人生的道路上,有磨难、有挫折、有欢笑、有失落、有泪水、也有感动……有的人会克服困难,登上人生巅峰;而有的人会有一段时间陷入受到挫折的失望与绝望中,但,总有一个人会用她的精神或品质感染你,驱散你的绝望,引领你一步步变得更好;就像黑夜过后便是白昼,大雨过后出现绚丽彩虹一般。那时,她在你心中,如同一个奇迹。但其实,她们都很平凡……

一个灰蒙蒙的下午,我手捧成绩不理想的试卷,垂头丧气地走在路上。突然,耳边传来了悠扬歌声,勾起了我的好奇心,我停下了脚步,向四周张望着。这时,不远处的一个扎双马尾、穿浅蓝色连衣裙的女孩跳入了我的视野之中。那个女孩长相十分可爱,瘦瘦的脸上有一张薄薄的嘴唇,弯弯的月牙眉下有一双黯淡无光的双眼;那件连衣裙虽款式漂亮,但从那有些发白的地方可以看出这件衣服已经有些年头了。好奇心使我向那个女孩一步步靠近,静静倾听着她清脆悠扬的歌声。虽然她歌声悦耳,但唱的都是一些不太流行的歌曲。我想,这也是为什么她听众不多的原因吧。这样想着,那女孩好像要走了,只见她慢慢的、一步一步的走到了专门为盲人设立的路上。啊!她竟是一个盲人,怪不得双眼黯淡无光。突然,她好像被石头拌了一下,猛地摔到了地上,我连忙跑过去,扶起了她。“谢谢”她用轻柔的声音笑着说。我目不转睛的望着她,那双眼睛依旧黯淡无光,但此刻我却看到了对未来的希望。她渐渐远去了,不知为何那瘦小的身影此时在我眼里却如此高大。我也笑了,大步地向家走去,原先的失落一扫而光。是啊,一个盲人小女孩都如此坚强,我又有什么理由再因一件小事失落。一次的失败又不代表你会永远失败!

从那以后,我再也没有见过那个小姑娘,但她那悠扬的故事、瘦小的身影、可爱的脸庞却让我深深铭记于心,那个身残志坚的盲人小女孩对挫折所表现的无畏及对生活的热爱成了我心中永远亮着的指明灯,她是,我的偶像。

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篇11:秋姑娘的美妙歌声作文

全文共 829 字

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姑娘悄悄地来了,来到了田野里,来到了小溪边,来到大山上。大地在秋风的督促下,换上了迷人的秋装。今天,我们在老师的带领下,来到九华山寻找秋姑娘的足迹。 近了,近了,九华山慢慢呈现在我们的眼前。我们沿着幽静的小路,走进了九华山。一缕阳光透过密林,星星点点地洒落在地上。顺着石阶爬上山顶。我们来到一座塔前,那便是南京是大名塔之一的三藏塔。 你看,塔周围的树木已脱下了碧绿的盛装,秋姑娘悄悄地给它们换上了淡黄色的外衣。山脚下的枫树林,恰似一片灿烂的红霞,那颜色真是红得可爱。我情不自禁吟诵起唐代诗人杜牧的名句:"停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

"一阵秋风吹过,一片片树叶飘飘悠悠地往下落,那红的,黄的,红黄相间的,黄中带绿的,绿里带黄的,像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞,而只有那一排排松树仍保持着自己苍翠的本色。它们个个腰杆挺直,像撑开的绿绒大伞。松枝随着轻风摇动,就更显示出它那勃勃的生机。 站在塔前向北望去,一池碧水在阳光的照射下放出点点金光那便是玄武湖。湖水清澈透明,蓝天,白云和各种"彩色"的树木,都倒映在湖中,真像是一幅优美的风景画。偶尔,也会有一两只水鸟掠过湖面,打破那平静的湖面,并在湖面上点出层层涟漪。 向东望去,秋天的紫金山更是美不胜收!原先山上绿色的树木如今已有的变红,有的变黄,有的还保持着原先的绿色,那红的似火,黄的似金,绿的似翡翠,真是令人目不暇接。从远处看,犹如层层色彩斑斓的绸带,一阵秋风吹过,那绸带便轻轻地舞动起来,真是令人心旷神怡! 向南望去,一幢幢摩天大厦拔地而起,为整个城市添上了绚丽的一笔。

可惜,天空不作美,远处的高楼都被雾气笼罩着。可是,正是这淡淡的云雾为整个城市蒙上了洁白的面纱,使整个城市显得更加神秘。我深深地陶醉在远处的蓬莱仙境中。 一阵秋风夹杂着几分寒意吹了过来,我不禁闭上双眼,静静地聆听着,我似乎听见了秋姑娘那美妙歌声。唱吧,尽情地唱吧!这歌声一定会为金色的乐章再增添更优美动听的旋律的!

[秋姑娘的美妙歌声作文

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篇12:献给天使的歌声作文

全文共 676 字

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在哥哥的墓前,站着十几个穿着黑衣的人,每个都泪流满面。

没错,那是我哥哥的葬礼。如果我没记错的话,是前年七月份,那年哥哥十六岁。这是多么美好的时期啊!但不幸被病魔夺去了生命。

我当时有想过,为什么躺在木棺里的不是我,而是哥哥呢?为什么我不能代替哥哥受折磨呢?上帝啊,请让哥哥复活吧,我愿意用我的生命去承诺,只要你愿意的话。

哥哥在很小的时候,就去了奶奶家,和奶奶一起生活。我长大后,准确来说是在哥哥逝去的那天,我才知道我还有个哥哥,一个比我大5年的哥哥。

哥哥,你知道吗?每当有流星划过天空,我都会许愿,说:"流星啊,流星!请让哥哥复活吧!请让他回到这个世界上吧!"

我知道,这是没可能实现的,但我还是不停的许愿,直到我累了。。。。。。

你在那边还好吗?或许,在很多年后,我就能找到你。这就是我的梦想,真的,请相信我。

在平时生活里,我都尽所能地不提"哥哥"两个字,因为我不想让爸爸妈妈伤心,难过。我会代替你去照顾他们,不会让他们受到任何伤害!

还有,哥哥,你最喜欢什么?我这样问应该很愚蠢吧?呵呵,没办法,我不了解你,你也不了解我。我想现在去了解你也是没可能的。因为我知道那样做也是徒劳的。

你会回来看我们吗?你会来到我们的梦中,让我们一家团聚吗?在你逝去不久的日子里,妈妈老是闷闷不乐的,有时候还默默的流泪。我看到就打心眼里心疼。但我又能做到什么呢?我也只能跟着流泪。我是多么的无能啊!

不过我还是很高兴,因为我在写这篇文章的时候没有流泪,你不要笑我,因为这样已经进步很多了!我希望你能够看到这篇文章,因为,我已经把你当作我的守护天使了。。。。。。

[献给天使的歌声作文

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篇13:自然的歌声

全文共 565 字

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自然有许多歌唱家,他们无时无刻不在演奏着大自然独有的“乐章”。我也沉醉于大自然美妙的歌声中……

乐章一:清风悠扬

不一会儿,风来了。开始,风还是很温顺的,缓缓的吹着,吹在我的脸上,感觉凉滋滋的,让我整个人精神抖擞。后来风越刮越大,刺在我的身上,让我直打冷战。尽管很冷,但我还是被它那婉约的声音所吸引。那风声变化多端,一会儿向潺潺的流水,一会儿像婉转悠扬的笛声,一会儿像熊熊燃烧的烈火。

乐章二:电闪雷鸣交响曲

接着,是电闪雷鸣,闪光的电和震耳欲聋的雷声交织在一起,发出像鼓、扇的声音,好听极了。

乐章三:细雨斜织

过了一段时间后,雨也来参加这合唱团了。雨滴一滴连着一滴缓慢的滴着,打在大地万物上,发出各种不同的声音。这悦耳的声音就像弹琴时发出的高低不同的音调声音。

乐章四:百鸟齐鸣

在这个大合唱的团体里,虽然配音人都来齐了,但还缺少最主要的乐手——小鸟了。人们都知道大自然是无私的,所以小鸟演唱它也一定会来的。就当大家等不及小鸟们时,他们决定开始演奏时,小鸟们叽叽喳喳的飞来了,对大家诚恳地说:“对不起,对不起。”

这下,风雨雷电,小鸟演唱家们可都来齐了。大伙一起演奏着这美妙的大自然歌声,这歌声充满动人的旋律,充满了生命的气息,充满了大自然的清新与美好。 就是这美丽的大自然歌声,让我知道大自然是伟大的,是富有生机的,是在永不停息的演奏着的。

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篇14:生命中的歌声作文800字

全文共 791 字

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歌声,是我们生命中最重要的一部分。有了歌声,便有了快乐,有了坚强,有了信心,有了情感的变化。生命中的歌声,有喜悦,有愤怒,有哀伤……歌声倾诉着我们的心声,使我们的生活丰富多彩。许多生活的片段像电影画面那样一幕幕融入歌声里。

何玥,一个普通的小女孩,却病魔缠身。她是那么坚强,在生命的终点也要歌唱。她的歌声并不很美妙,但震撼了所有人的心。《五星红旗》这首歌,成了她生命中最后的一首歌,成了她的绝唱。这是何玥父母永远忘不了的歌声。在歌声中,我们听得出她对生活的渴望。何玥的父亲,在她的病床前泪流满面,唱着女儿最喜欢的歌曲:“你快回来,我一个人承受不来……”这歌声充满了对女儿的不舍和内心的哀伤。就这样,何玥在与病魔搏斗的过程中,一直唱到她不能发出声音为止。这生命中的歌声,成了每个人心底抹不掉的回忆。

生命中的歌声,不仅仅是在生离死别的时候令我们刻骨铭心,在日常生活中,它也是我们生命中的信念和力量。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”当成绩不理想时,当做事失败时,当遭到打击时,当遇到挫折时,这些歌词就会浮现在我的脑海中,荡漾在我的心里,让我不由自主地唱起来。

还有更多触动心灵的歌声回响在我们耳边:《风雨彩虹铿锵玫瑰》让我们变得坚强,《奔跑》让我们感到快乐,《我的未来不是梦》让我们努力进取,《最炫民族风》让我们激情澎湃,《就让世界多一颗心》让我们学会帮助他人,《倔强》让我们变得勇敢,《感恩的心》让我们对世界心存感激,《明天会更好》让我们对未来充满希望……

生命中的歌声,我们每天都会听到,它在我们最需要的时候响起,回荡在每个人的心中,铭刻在每个人的脑海里。在生命中的歌声里,我们能听到自己的内心,感受到生命的意义。

生命中的歌声,诠释了生命的内涵,拓展着生命的长度和宽度,让生命的意义大放光彩。

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篇15:铃声与歌声作文800字

全文共 893 字

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端坐在家里,读着书,楼下以唱歌卖艺赚钱的人的歌声不由得飘入心田。我敏感的发现,一位热爱音乐的可爱男生,挂着微笑,露着大牙,傻傻地望着我,就屹立在我书中的字里行间。他,令我仿佛听到了那难忘的校园铃声

初中生涯在我眼里,可能是最美好的童年时光吧。我踏入的,是一个充满生机的大家庭。正式开学前的大扫除,虽只有几人赴会,但我却遇见了我的同桌。他是我在中学时光中遇到的第一位与我可以融洽交往的同学。只见他动作流利,步伐稳重,看似拖地,却是在享受,听,学校正在试铃声,而他悦耳的歌声是那么鼓舞大家,个个麻利起来,有的还跟着唱了起来。就这样,我们成为了全年段第一个完成大扫除的班级。

校园的铃声固然难听,但我始终无法忘却,因为,忘了它,也便忘了他。

他和我个子一样高,所以成为了同桌。刚开始,我们相处得不错,我发现他总在铃声响过之后唱一段完美的歌声。但就在第二天的第一节课,我们出了点问题。他总是撑着脑袋,老师以为他举手,便叫起他,可没想到,他一出口,便唱出了一段——他答得不错,但周围的人挂在脸上的东西,我至今难忘。有的同学斜眼看他,有的则皱着眉头,还有的嘴巴鼓了起来,而我,则是一脸困惑地望着他:你有点儿狂?!老师更是一点面子都不给他,当众直呼他的名字,教育了他一顿。更令我震惊的是,之后的每一堂课,他都因此被批评。自此,上课铃声似乎成为了他的噩梦。但我看不出来,他依然在铃声后,唱出悦耳的歌声。他是多么乐观啊!放学铃声终于响了,我与他一起走,我借此机会终于把他影响课堂之事说了一遍。“为何如此?”“我爱唱歌,我不在意人们的意见。我爱音乐,明天我再试试!”我感到一股怨火从心田窜入鼻尖:他真的是我的同桌吗?

第二天,一进教室,便是吵闹一片。老师来了,也无法阻止。这时,一句“大河向东流啊”,这突兀而引人发笑的歌声帮老师解了围,这句话出自我的同桌。上课时,老师接受了他的坚持。下课后,他总用音乐迎走老师。就这样,上下课的枯燥铃声,在他的歌唱下变得悦耳,我们在学习、音乐和快乐中共同成长着,他变成了我们的偶像。

两年后,也就是现在,他要去新加坡读初三了,但他的歌声与铃声之间的交响乐仍然激励着我,激励着我……

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篇16:梦想的歌声作文800字

全文共 841 字

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梦想,仿佛离我们那么近,伸手就能抓住;梦想,又仿佛离我们那么遥远,远得你怎么也碰不到。但,只要有梦想,终究是可以实现的,哪怕你得为此付出代价。

小鸟桑娜,一个年轻美丽的姑娘,羽毛是蓝色的,就如同从海底打捞上来的珍珠一样光亮,她的眼睛又大又明亮,她的梦想是当一名歌唱家。

可是小鸟桑娜的嗓子天生患有疾病,声音十分沙哑,大声唱歌嗓子就会剧烈疼痛,如果唱歌太多,有可能永远发不出声音,严重的话生命也有可能受到危害!她怎么可能做一名歌唱家呢?

小鸟桑娜的父母和医生都劝她放弃这个梦想。医生总对桑娜说:“桑娜,你的声带已经出血得很厉害了!如果严重有可能会危害你的生命!桑娜,生命只有一次!别唱歌了吧?”桑娜的父母说:“桑娜啊,我们就你这一个女儿啊!我们还指望你给我们养老呢!换个别的梦想吧!做模特怎么样?”

桑娜不管他们的苦苦劝说,她每天都独自躲在一片林子中对着风歌唱,把风当成她唯一的听众。她每天都唱啊唱啊唱啊。她的歌声有她独有的韵味,喜悦后面藏着淡淡的忧伤,如她的笑一样,背后总藏着一些让人捉摸不透的东西,但又让人特别心旷神怡。在竹林里是她一天中最快乐的时光。

有一天,当医生给小鸟桑娜做检查时,医生脸色凝重地对桑娜说:“你的喉咙已经出血得没法治了,你不听劝,现在你的生命……”医生顿了顿,轻轻地说:“只剩下24小时了,你既然那么喜欢唱歌,那,去唱你的最后一首歌吧!”

桑娜心情沉重地飞到那片竹林,开始啼啭起来。她的声音如同阳光下蔚蓝的大海,广阔而又深远;如同绿叶上一滴小小的露珠,水灵而又晶莹;如同天上的朵朵白云,自由而又纯洁无暇。她的音调时高时低,时缓时急。她在倾诉,倾诉自己一生的委屈,一生的默默无闻,一生的努力坚持!天,被她的歌声感动了,天下起了雨。小鸟桑娜眼含热泪,她想到了自己的亲人和朋友,还有永远对她好的父母……她唱得越发动情感人,雨越下越大,天空响起了巨雷声,这时,桑娜的喉咙一阵剧痛……

天晴了,天空划过了一道绚烂的彩虹,桑娜冰冷的身体随着小溪的流水一起流向了远方……

桑娜圆了她的梦。

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篇17:我的歌声里小学六年级作文

全文共 833 字

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“你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每每一听到这首歌,我就会想起………

我的小兔兔,名叫“糖糖”。它非常聪明又美丽。它有一双洁白的耳朵,红红的眼睛里射出来的是乖巧。鼻子不停地嗅着,看见食物就飞奔来,狼吞虎咽地吃着食物。这样一只美丽的小兔,有谁能不喜欢呢?可是在11月1日,他却…………逝世了!

那天正好是星期五。早晨,当我捧着食物向它的家走去时,发现它不在家。我当时还认为它跑到屋子里来了,在和我玩捉迷藏,把屋子地毯式授索也没有看见一根兔毛。我急了,糖糖会去哪里呢?我没有时间寻下去了,背着书包往楼下跑。

在等车的时间里,我又在小区里寻找了一番。最终,在平台上,发现了糖糖的…………尸体!它安静地躺着,耳朵紧贴着身子,地上有一滩红红的血水。它很安详的睡着,仿佛与世隔绝。我的眼睛不禁汪汪地流了下来,嘴里不停地唠叨念着“糖糖,糖糖…………”它再也没有睁开眼睛,听不到我的呼唤。

在学校里,我一节课也听不下去,脑海里满脑都是糖糖的身影——在平台上一起吃饭,玩耍;在床上一起睡觉,讲故事;在学校的动物圈里,被评为全校十大动物名星…………我永远也忘不了,忘不了他的一举一动;忘不了他获得短跑冠军的喜悦;更忘不了我们一起的快乐时光,是多么美好。

在音乐课上,邹老师教我们唱《我的歌声里》,‘……你就这样出现,在我的世界里……可是你就这样,不知不绝中悄悄地消逝,给我留下的只是回忆……”我的脑海里不断涌出我和糖糖种种的生活影片。它出现时我的兴奋和消失时的伤感,都不复存在,留下的就只是回忆。“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”满脑子的兔兔在那夜充满了快乐,谁曾想到第二天它步入了天堂呢?“世间知道我们为何相遇,难道是缘份,难道是天意?”我和糖糖从相知相识起,上帝就给了我们离开的时间。这一首充满绝唱的歌,不时地在我嘴巴响起……

下课后我仰望天空,发现了一朵和糖糖十分相像的云彩,飘向西方的云中。

那朵云好白,好纯洁呀!似乎在向我告别,道说……

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篇18:2:“食神”拌歌声

全文共 446 字

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指针指向两点,我们班的圣诞party也正式开始了!“……we happy day……!”还没等主持人把话说完,我们的嘴巴就不约而同地开始“工作”了,一时间,整个教室都布满了“喳喳”的嚼嘴声,把主持人话筒的声音都埋没了,这可真是一群张牙舞爪的食神降临在我们班上呀!直到后来,经过各位“小将领”们的一阵口水“噼里啪啦”地一阵响后,我们才把贪馋的嘴给闭上了。

“下面是黄锐同学表演吉他!”主持人说道。只见黄锐同学自弹自唱地表演了一首《童年》:

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”

我们欣赏着悠扬的歌曲,都高兴地给黄锐拍着节奏。

主持人:“下面是刘晓永同学的葫芦丝表演!”“都……都……噜……”美妙的旋律在教室里回荡,我们一边陶醉在乐曲中,一边大口大口地吃着桌上的零食。

主持人:“吹得好,大家鼓掌!”只听见一阵单手拍脸声,再仔细看看,我们都在吃蛋糕呢,哪有时间顾得上鼓掌?再等我们鼓掌的时候,奇怪,怎么男生们都不抬头!只有我才知道哦,千万不要告诉别人哦:“其实他们都被奶油染成了‘花猫’啦!”哈哈!

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篇19:漫步于爱尔兰的歌声

全文共 596 字

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宛若夜的呼吸,寂寞,安详,宁静,悠远,爱尔兰的音乐响起,思绪随着时光穿越遥远,聆听着,彼此的内心在此一起歌唱.

躺在绿色的草地上仰望天空,爱尔兰的风笛来自遥远。干净而澄澈。回旋的音符,吟咏着流浪,寂寞的纯粹.小屋的门前蜿蜒着一道流水,安静而又安详,像一个幸福的孩子,渐渐的沉睡下去.一个赶着羊群的牧人,在夕阳昏黄的余辉里,吹奏起草原的牧歌,在光隐身于夜的影子里渐渐消融.欲颓的光辉,慢慢的消逝在扬起的风中,长长的草隐没着牛羊的足迹,随风远去.

黑夜中的笛声,拥有风的色彩,隐逸得像微风拂过水面,平静的聆听.那个遥远的天籁,在风的45度拐角里吟唱.在暗的上空,繁星闪烁的宇宙里,有一群孩子恬静的声音不断从远方传来,歌声穿过这个世界,吟唱着每一个寂寞在我们的内心微微舞起,向着自由与逃离.

我在树林的深处,在蓝澈的天空下,仿佛看见那个遥远的国度.干净的色彩,隐秘的清幽,树叶随风舞蹈.挽起我们的记忆,在透明的阳光底下.一座遥远的圣殿,轻盈的躺在在绿野的盛开之中.阳光温柔的安抚,时光寂静的倒流,远远的思念,在某个角落里微微苏醒.

城市的广场,飞扬的喷泉,行走与停留人们,天空中飞过的一群白鸽在阳光中旋舞,苍穹下虔诚的人,双手合十,一起祈祷.

漫步于爱尔兰的歌声中,生命,路过,繁华,离别,歌声,一起安静的像在风中等待了一季的雨低落在尘埃里的声音.温存的从歌声中逃逸,让彼此的内心一起安详在爱尔兰,一起一起.

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篇20:大海的歌声作文

全文共 249 字

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大海是一位歌唱家,它的歌声让大家听得如痴如醉,而且百听不厌,不论你爱不爱听,它总是日日夜夜的唱。用心的聆听,它到底在唱什么? 大海是一位舞蹈家,它的舞步让人看得目瞪口呆,而且精采绝伦!不管你爱不爱看,它总是不分日夜的跳。专住的欣赏,它到底在跳什么? 哗啦哗啦!哗啦哗啦……一望无际的大海,了解了世上的悲欢离合。它以轻快的嗓音,不停不停的吟唱,一会儿高音,一会儿低音,不管是怎样的曲调,永远那么的荡气回肠! 日升日落,到底谁真正听懂它的歌声?日复一日,一次又一次,大海绵亘千古的歌声,就是永恒的时光。

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