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歌声嘹亮作文精选(通用20篇)

正所谓笑一笑,十年少。一个人的笑声往往能感染身边的气氛,没事就多笑笑吧,反正不是什么坏事。下面是小编为您带来的是歌声嘹亮作文精选相关内容,希望对您有所帮助。

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大自然的歌声500字作文

全文共 499 字

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小时候,我最喜欢听的就是大自然弹的钢琴曲,它好似一种神奇的声音,像小鸟在窃窃私语,不,又像天地的友谊之音,不,它是一种永远说不出的声音,像天籁之音,也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。  记得我9岁的时候,那是一个下午当我往窗外一看,发现天空中乌云密布,紧接着,又有一道闪电从天而降,快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间,哗,哗,哗,雨下了起来,闪电越来越亮,雷声越来越响,雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来,我隔着有点模糊的窗户望去,树木呀,车子呀,房子呀,马路呀,全都看不清。渐渐地,我开始迷恋起了这大自然的雨景,大雨打在窗户玻璃上,是谁在唱歌?原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢!听!还有呼呼的声音,哦!原来是风婆婆在唱歌呀,这声音真悦耳&&  雨慢慢变小了,嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴&&这声音听起来真令人陶醉呀!不一会,天晴了,天边出现了一道美丽的彩虹,好似一道彩虹桥,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,这画面,如人间仙境一般!在这烦躁的夏天,如果静下心来,听听这美丽的天籁之音,会是一种怎样的感受呢!

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篇1:歌声作文600字

全文共 619 字

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远远地,从历史的深处传来了歌声。那歌声虽悲壮,亦快乐,在我内心的最深处,悠悠回荡。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”那是荆轲的歌声。这歌声包含了太多,有田光杀身的坚定,有樊於期“遂自刎”的壮烈,更多的呢,是那么深处的颤音,岂不是荆轲内心快乐?高渐离击筑悲歌相送,他上路了,没有回头。图穷匕见,他被砍为九段。他不后悔,他为自己能为知己复仇,为天下除暴而快乐。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”那是文天祥的歌声,他终于还是被捕了,面对忽必烈的软缠硬磨,他没有低头,他在狱中写《正气歌》:“天地有正气,杂然赋流行,下则为河岳,上则为日星,于人曰浩然,沛乎塞苍冥。”他为自己一身浩然正气,不愧人。为自己的正气而快乐。

“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉。”那是谭嗣同的歌声。变法失败,同行都劝他逃亡,东山再起未晚。他说他甘愿为祖国牺牲。当“革命流血第一人”他为自己凛然无畏,用生命扯开近代第一个光明的小口而快乐。

这歌声啊,多么悲壮而又快乐的壮士之歌,多少仁人志士在心中吟唱过。他们或抗击暴政,或坚守人格,或反抗黑暗。而这歌声飘入了我的心田。

每当心里回忆着这歌声,轻轻吟唱着这首歌,那些壮士的画面都会浮现在我的脑海中。壮士们不畏死亡,不畏困难,艰苦奋斗着,那么我呢?被一次小小的失败伤的遍体鳞伤,一直低着头,大步向前走,不向困难低头,奋勇向前!

后来我成功了,那悠扬的歌声回荡在我的耳畔,陪我走到现在。

那歌声是多么快乐,为我内心的无悔快乐!

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篇2:铃声与歌声作文800字

全文共 893 字

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端坐在家里,读着书,楼下以唱歌卖艺赚钱的人的歌声不由得飘入心田。我敏感的发现,一位热爱音乐的可爱男生,挂着微笑,露着大牙,傻傻地望着我,就屹立在我书中的字里行间。他,令我仿佛听到了那难忘的校园铃声

初中生涯在我眼里,可能是最美好的童年时光吧。我踏入的,是一个充满生机的大家庭。正式开学前的大扫除,虽只有几人赴会,但我却遇见了我的同桌。他是我在中学时光中遇到的第一位与我可以融洽交往的同学。只见他动作流利,步伐稳重,看似拖地,却是在享受,听,学校正在试铃声,而他悦耳的歌声是那么鼓舞大家,个个麻利起来,有的还跟着唱了起来。就这样,我们成为了全年段第一个完成大扫除的班级。

校园的铃声固然难听,但我始终无法忘却,因为,忘了它,也便忘了他。

他和我个子一样高,所以成为了同桌。刚开始,我们相处得不错,我发现他总在铃声响过之后唱一段完美的歌声。但就在第二天的第一节课,我们出了点问题。他总是撑着脑袋,老师以为他举手,便叫起他,可没想到,他一出口,便唱出了一段——他答得不错,但周围的人挂在脸上的东西,我至今难忘。有的同学斜眼看他,有的则皱着眉头,还有的嘴巴鼓了起来,而我,则是一脸困惑地望着他:你有点儿狂?!老师更是一点面子都不给他,当众直呼他的名字,教育了他一顿。更令我震惊的是,之后的每一堂课,他都因此被批评。自此,上课铃声似乎成为了他的噩梦。但我看不出来,他依然在铃声后,唱出悦耳的歌声。他是多么乐观啊!放学铃声终于响了,我与他一起走,我借此机会终于把他影响课堂之事说了一遍。“为何如此?”“我爱唱歌,我不在意人们的意见。我爱音乐,明天我再试试!”我感到一股怨火从心田窜入鼻尖:他真的是我的同桌吗?

第二天,一进教室,便是吵闹一片。老师来了,也无法阻止。这时,一句“大河向东流啊”,这突兀而引人发笑的歌声帮老师解了围,这句话出自我的同桌。上课时,老师接受了他的坚持。下课后,他总用音乐迎走老师。就这样,上下课的枯燥铃声,在他的歌唱下变得悦耳,我们在学习、音乐和快乐中共同成长着,他变成了我们的偶像。

两年后,也就是现在,他要去新加坡读初三了,但他的歌声与铃声之间的交响乐仍然激励着我,激励着我……

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篇3:离别的歌声

全文共 951 字

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阵动听的旋律过后,我听到“下课时间到了,老师,你们辛苦了。”我放下笔,将考卷缓缓递上,地的是我小学生涯中最后一张考卷——毕业考卷。这说明此刻起,我就要从小学毕业了,过不了多久我就要成为一名中学生了。这意味着什么?意味着我就要和曾经朝夕相处整整六年的同学们分别了,这让我没有了因毕业而来的快乐,反而增添了离别时的伤感与失落。

大家似乎是一位,六年级毕业后的我们还可以在母校的七年级相会,继续一同学习。这对于某些同学来说,确是如此;可对我来说,就不是这样的了。因为我到了一所新的学校学习,我离开了他们,那天我们并没有怎样,没有流泪,没有拥抱,甚至没有一声“再见”。我们以为,暑假期间,还要返校拿成绩单,以为那是在道别也来得及,不过,事与愿违,我们根本没有成绩单,又哪里来的返校去拿。这夺走了我们一个相聚的理由,今后就算是相聚在一起,人也未必来得齐。

天下没有不散的宴席,而如今,我们也散了。剩下的只有那些美好的回忆。

毕业那天下午,考完了试以后,我们缠着班主任给我们拍了几张照片,照片上的我们一个个都笑得阳光灿烂,这是多么美好的回忆啊!考试前一天,数学老师还在可见辅导了成绩较差的同学,课件他对我们的关心。最后一节英语课,老师说了一句让我鼻子发酸,眼眶发红的话“你们再看看书,让老师在看看你们。”一句看似普通无比的话,其中包含着多少种情感,情绪不受控制的她在快下课时从后门走了出去,我知道她很伤心,我又何尝不是呢?

令我难忘的不仅仅是我的恩师们,还有伴同我成长的好姐妹们。我们曾经结伴走在路上,手勾着手并排走着,丝毫没有为其他过路人想过,被说了几次,我们还是屡教不改,那时我们的乐趣所在。我们曾躺在草地上,看着天空中自由飞翔的鸟儿与不知归处的云朵。我们一起看过两次彩虹,“看!天空在对我们展开笑颜!”早我去一所中学考试的前一天,是我的一个好姐妹熬着夜给我查找资料,虽然当时很辛苦,但我也乐在其中。

回忆再美好,终究是回忆,但它却充实了我空白的心,给那片入学一般白茫茫的信徒上了缤纷美丽的颜色,点缀着我的生活。

“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”栀子花开的季节,注定是离别的季节。栀子花开的如此可爱,我们却只能挥手告别快乐和无奈。现如今栀子花谢,我却在这里把这首歌唱出来,唱给你们听,以弥补我的遗憾,实现我一个小小愿望。

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篇4:动听的歌声

全文共 815 字

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曾经多少次失去了方向,曾经多少次破灭了梦想……”皓月当空,我独自坐在书桌前,任凭音乐顺着耳机缓缓地流入脑海。起风了,月光透过窗户,在桌上投下淡淡的斑驳,当熟悉的旋律再一次响起,我的内心却久久无法平静……

第一次听到《怒放的生命》,我便被歌词中流露出的那种坚韧和渴望所感动,给我留下了深刻的印钟爱。然而,我与这首哥之间的关联,更多的是因为它曾在我失意时给我鼓励,使我振作起来,继续奋斗。

至今仍记得毕业考试结束后拿到语文试卷时的痛苦与绝望。由于作文的偏题目,我只考了七十几分。这是一次多么巨大的打击呀!当别的同学拿着九十几分的试卷走进中学的大门时,我却背上了一个大大的包袱——大得几乎让人无法接受!我是那样的失意与迷茫,眼前这张血淋淋的试卷,使我跌入了绝望的深渊。在一段时间的失魂落魄之后,我无意间又一次听到了这首歌。在这豪放的歌声中,我不经想起了曾经为了毕业考试作出的努力和奋斗,想起了给我鼓励的老师和同学,想起了曾经岁月里的种种……

“如今我已不再感到迷茫……我想要怒放的生命,就像穿行在彩虹之巅……”随着旋律的递进,乐曲渐渐进入了高潮,以一种音乐特有的力量传递着强烈的震撼,同时展现出了一种崭新的意境。它展现了一种永不言弃,执着拼搏的精神力量,顿时让我感到耳目一新。是啊!这一点点的挫折又算得了什么呢?人生不可能一帆风顺,总会有许许多多的崎岖和坎坷,但只要我们奋斗了,坚持了,尽管最后的结局不甚理想,甚至是黯淡的,我们也不必心存遗憾,只要我们面对打击不气馁,不放弃,更加努力地去实现自己的理想,为之奋斗,那么我相信,希望之光总会驱散绝望之云,我们终将迎来胜利的曙光。

我沉醉在这旋律之中,心中的沮丧烟消云散,取而代之的,是对未来更强烈的憧憬与信心,它们鞭策着我向前。

这首哥给了我太多。在平时的生活中,我仍会时常静静地聆听,那是因为,当我听到这首歌,我就会想起那一段经历,从中汲取力量,更加努力地投入到学习、生活中去,去迎接美好的明天。

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篇5:大海的歌声

全文共 246 字

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大海是一位歌唱家,它的歌声让大家听得如痴如醉,而且百听不厌,不论你爱不爱听,它总是日日夜夜的唱。用心的聆听,它到底在唱什么?

大海是一位舞蹈家,它的舞步让人看得目瞪口呆,而且精采绝伦!不管你爱不爱看,它总是不分日夜的跳。专住的欣赏,它到底在跳什么?

哗啦哗啦!哗啦哗啦……一望无际的大海,了解了世上的悲欢离合。它以轻快的嗓音,不停不停的吟唱,一会儿高音,一会儿低音,不管是怎样的曲调,永远那么的荡气回肠!

日升日落,到底谁真正听懂它的歌声?日复一日,一次又一次,大海绵亘千古的歌声,就是永恒的时光。

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篇6:夜莺的歌声续写

全文共 335 字

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当德国兵被游击队一举歼灭后,小夜莺和游击队会合时。

游击队员摸着小夜莺的脑袋,笑着说道:好样的,小夜莺,你可真是一个勇敢机智的好孩子呀!

小夜莺摆了摆手,说:没什么,我还羡慕你们大人呢!可以为了保卫国家而流血,为了和平而奉献。我只是尽了一份绵薄之力罢了!

游击队员举起大拇指:有志不在年高,你就是我们的榜样。

小夜莺腼腆的笑着说:我的梦想就是跟你们一想做个游击队员,将德国强盗赶出苏联!

斯切潘叔叔发出了一片惊叹:啧啧啧,想不到一个十多岁的孩子竟能说出如此胸怀大志的话,真是‘好一个把德国强盗赶出苏联’!

小夜莺发出几声杜鹃叫,说:这还得多亏了你们呢,才能把这一群愚蠢的德国兵一举歼灭!

说着,一阵悦耳婉转的夜莺歌声又荡漾在森林里,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

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篇7:歌声嘹亮作文

全文共 1226 字

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昨天上午,我市中考拉开序幕,全市37365名初中毕业生奔赴各考点,迎接漫长学习生涯中的第一个挑战。记者在部分考点采访时发现,考生们神态平静、淡定应考,相关各部门协作配合、全力护考,中考首日秩序井然、平稳顺利。

上午10时30分,离语文考试结束还有半个小时,市区最大的考点——市实验初中教育集团范蠡湖校区的大门口,就陆陆续续聚集了许多家长,有的手里还拿着刚刚做好的饭菜,有的则拎着一件衣服。尽管天下着毛毛细雨,但家长们还是耐心等待着。

“听说今年高中园的三中、四高和五高都要开创新实验班了,如果孩子不到一级重点中学分数线,我看这个班也是不错的选择。”有家长说。“现在的一线技工吃香得很,工资比一般本科生都高,我看读中职也不亏,更不用说嘉兴技师学院推出的3+2学制,出来就是大专文凭。”也有家长这样认为。记者从市教育部门了解到,随着生源的减少,这几年我市参加中考的考生也呈下降趋势,按照今年的高中段招生计划,14所普通高中将面向市本级招生5143人,中职学校面向市本级招生4970人,另有直升生213人,与去年一样,意味着今年市本级中职招生数将再次超过普高。

“出来了,出来了!”中午11时左右,首场语文考试结束后,不少家长对着自己的孩子迎了上去。记者看到,步出考场的考生们表情都显得很轻松,据考生介绍,今年的作文是命题作文,题目叫《歌声嘹亮》。

“昨天晚上我还在寻思是否会写到什么歌之类的,今天果然与歌有联系。”考生徐烨告诉记者,写作文时她把自己在学习上遇到困难和挫折的事与昂扬向上的歌声联系了起来,写得比较顺手。“我用了《倔强》中的歌词来激励自己,写的是自己的内心世界,有感而发。”考生小金说。

“《歌声嘹亮》,初看题目大部分同学都应该是喜上眉梢的,因为‘歌声’我们都不陌生,历年来常常在各地市的中考题目中出现,如2011年盐城中考作文题《以‘歌声’为题》,2012年苏州中考作文题《心中有支欢乐的歌》、佛山中考作文题《歌从心底唱起》等。在备考过程中,相信很多学生都接触过此类题目。”市实验初中教育集团语文高级教师张丽萍认为,在这个题目中,“嘹亮”抑或是本次作文的亮点和难点。在歌声中谱写出嘹亮的音符,这就规避了套题之嫌,同时此题目更富有时代气息,十六七岁的初中生本身就是一首激昂嘹亮的歌。

张丽萍分析,就选材而言,今年沿袭了嘉兴卷的作文命题惯有的包容性强、拓展面广的特点。考生可以这样延伸:一首嘹亮的班歌,给了我力量;小区里排舞队嘹亮的歌声让我明白生活的美好;我的青春、我的梦想,尤其是我追寻梦想的过程就是一首嘹亮的奋进之歌。不管是实写还是带比喻的写法,都要有生活的气息,要有真实的情感体验。

“可以设想,如果一个学生心中有阳光,能感受生活的美好,初中三年能乐观地对待生活,那么他就算没有华丽的语言、巧妙的布局谋篇,流泻在笔端的也一定是清新自然的歌,如果在表达技巧上成熟一些,巧妙自然地做到所写内容与嘹亮歌声之间的无缝对接,那将一定是很出彩的好文章了。”张丽萍说。

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篇8:穿越硝烟的歌声观后感

全文共 1204 字

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穿越硝烟歌声》是一部视角独特、风格鲜明的抗战题材电影,与时下大热的青春片相比,《穿越硝烟的歌声》表现的革命青春更具崇高情怀。影片中,那些耳熟能详的音乐家们,以青年的面容出现在我们眼前:贺绿汀、聂耳……其时不过20多岁,诚可谓锐气逼人、气宇轩昂,在民族危亡时刻,他们毅然决然投身抗战洪流,让青春在抗日烽火中得到洗礼,让我于“爱国主义”精神之中,觅到了一重别样的青春内涵。

若问那时的青春是什么颜色的,大家一定会说——红色,青年音乐家们用热血和赤诚为祖国奉献了火红的青春。那么在和平安宁的今天,青春的颜色是否随之发生了变化?在人生的画布上,你为青春添上了怎样的色彩?

我觉得当代的青春应该以蓝色为底,孕育梦想,厚积薄发,期待展翅高飞。房子、车子、票子固然重要,但别忘了人不能脱离时代存在,不能脱离国家和民族存在,人的成才成长,恰在于在参与、推动时代进步的过程中实现自己的价值,而不单纯是以利己的“精算”谋划个人的名利占有。台湾作家九把刀曾说:“说出来会被嘲笑的梦想,才有实现的价值。”那无数个看似不可能的梦想,恰恰是中国的未来。中国梦的实现,离不开有梦想、有追求、有勇气、有坚守的青年一代。

《穿越硝烟的歌声》中众多人物形象都比较出彩,他们甘洒热血、力挽狂澜的崇高理想和人生追求,彰显了时代召唤下进步青年的集体成长历程。其实革命青年和当代青年的青春一样,充满奋斗,也充满自由奔放。这个奋斗和自由奔放,都与国家息息相关。正如歌中所唱:“都说国很大,其实一个家”,“家是最小国,国是千万家”。心系国家,在任何时代都不过时,对谁都并不抽象。不管每个人的力量或大或小,脚步或快或慢,心系国家,将个人梦融入中国梦,青年人才能因这梦想的共振而更有激情,更具力量,更具使命感和成就感。

现在,某些别有用心的人通过网络来蛊惑年轻人,把国家现状与前途说得十分不堪,把“爱国主义”污名化,消解着青年人为祖国奋发图强的信心。“让一个国家变得前途迷惘的最好办法,就是让他们的青少年失去了对祖国的期盼。”试想一下,倘若一个国家的下一代都不再相信自己的国家,那么这个国家又怎么能焕发出强大的力量呢?青春期的迷惘与热望,与时代的前进、变革与激荡息息相关,对于今天的青年来说,国家的影响,应该不仅仅是一个符号,更多的应该是一种精神资源,一个精神图腾。如果没有爱国这样的精神积淀,青春的底色将会黯然无光。

今天的青年,其实一样适逢伟大的时代,中华民族伟大复兴的中国梦越来越近。为了这个梦想,一代代先辈付出太多的鲜血、生命和汗水。当历史的接力棒交到新一代青年手中,“大众创新、万众创业”的历史大潮正赋予青年发展的无限可能,在国家和时代前进的轨迹中嵌进自己坚实的步履,让“穿越硝烟的歌声”在新时代唱响最强音,是每一个新青年的责任和担当。当无数朝气蓬勃的青春浪花汇聚在一起,必将汇成前进的洪流,创造属于这个时代的光荣,助推青春中国在圆梦路上不断抵达新的高度!

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篇9:夜的歌声

全文共 205 字

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(徐嘉杰)

傍晚,吃过晚饭,妈妈带着我和弟弟出去散步,我们有说有笑地来到了滨河路,沿着河边边走边玩。河岸上一排排杨柳垂挂下来,随着凉风轻轻摆动,好像在和谁告别。人们在杨柳树下乘凉、聊天,很是悠闲自在。不知不觉,月亮已经爬上了枝头,月光犹如一双轻柔的手,弹起了晚的歌声。听!蛐蛐在草丛里窃窃私语,夜莺在树上唱着小夜曲,好像在说“明天见,明天见”!

妈妈牵着我的手,一边走一边给我讲故事,讲的都是关于我小时候的事……

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篇10:歌声让生活更美好

全文共 732 字

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音乐,是人类灵魂艺术的一种升华。

——题记

我不知是谁创造了音乐,但我能说发明音符的人很伟大,他能把人带入过去与未来两个时段,带人进入一个虚拟的空间。没有人是不爱音乐的,没有人是不爱听歌的,在伤心烦恼时,听一听音乐,会让你心旷神怡;在痛苦绝望时,听一听音乐,会让你信心倍增;在困惑不安时,听一听音乐,会让你豁然开朗……我只能说,歌声生活美好

我爱听歌,但我不知我懂不懂艺术,在独自一人,特别是寂静的黑夜时,总会让我回忆。往昔美好的事物,亲切的人物,甜醉的情景,就像鲜活花瓣夹在书里,再翻开都变成了干枯的回忆,谁能使过去的一切复活?是的,没人可以。我也不愿回忆,去揭开那已愈合而已成型的伤疤。我想展望未来,通过现在的努力为自己创造一个满意的明天。在这时,我觉得生活还有希望,还有那么多等着我去做的。

我有些忆古。现在的一点生活经历让我觉得:纵然是人间四月天也终究不过是镜花水月般的飘渺如烟,假如秋水可以望穿,断桥前的尘缘可否美满,秋水岸边的箫声是否会响千年?可是我也不懂,不懂得太多。纵然是镜花水月,我也要追求,追求一种形式,让我的生活更美好。就算为酸甜苦辣的生活惆怅万分;在为成长中的种种烦恼而再三埋怨’再为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷,我也无怨,我要冲上顶峰,发出一声秦腔似的吼声!

实在的,音乐给我那原本平淡无光的生活注入了一种新的活力。所以音乐是生活的调味剂,给生活这盘菜增添一些味道。我很喜欢会唱歌的人,因为他们能向世界传播人们的内心。我相信,大多数人也同我一样爱音乐吧?音乐并不是我们的追求,但却是很重要的一部分。在音乐中,我会感到艺术、风格、优雅还有一些我内心感慨的东西。是音乐,是歌声,让我们的生活更美好。生活,因歌声而精彩;人生,因歌声而充满活力!

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篇11:生命中的歌声作文800字

全文共 791 字

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歌声,是我们生命中最重要的一部分。有了歌声,便有了快乐,有了坚强,有了信心,有了情感的变化。生命中的歌声,有喜悦,有愤怒,有哀伤……歌声倾诉着我们的心声,使我们的生活丰富多彩。许多生活的片段像电影画面那样一幕幕融入歌声里。

何玥,一个普通的小女孩,却病魔缠身。她是那么坚强,在生命的终点也要歌唱。她的歌声并不很美妙,但震撼了所有人的心。《五星红旗》这首歌,成了她生命中最后的一首歌,成了她的绝唱。这是何玥父母永远忘不了的歌声。在歌声中,我们听得出她对生活的渴望。何玥的父亲,在她的病床前泪流满面,唱着女儿最喜欢的歌曲:“你快回来,我一个人承受不来……”这歌声充满了对女儿的不舍和内心的哀伤。就这样,何玥在与病魔搏斗的过程中,一直唱到她不能发出声音为止。这生命中的歌声,成了每个人心底抹不掉的回忆。

生命中的歌声,不仅仅是在生离死别的时候令我们刻骨铭心,在日常生活中,它也是我们生命中的信念和力量。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦……”当成绩不理想时,当做事失败时,当遭到打击时,当遇到挫折时,这些歌词就会浮现在我的脑海中,荡漾在我的心里,让我不由自主地唱起来。

还有更多触动心灵的歌声回响在我们耳边:《风雨彩虹铿锵玫瑰》让我们变得坚强,《奔跑》让我们感到快乐,《我的未来不是梦》让我们努力进取,《最炫民族风》让我们激情澎湃,《就让世界多一颗心》让我们学会帮助他人,《倔强》让我们变得勇敢,《感恩的心》让我们对世界心存感激,《明天会更好》让我们对未来充满希望……

生命中的歌声,我们每天都会听到,它在我们最需要的时候响起,回荡在每个人的心中,铭刻在每个人的脑海里。在生命中的歌声里,我们能听到自己的内心,感受到生命的意义。

生命中的歌声,诠释了生命的内涵,拓展着生命的长度和宽度,让生命的意义大放光彩。

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篇12:歌声伴我成长作文600字

全文共 674 字

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我们班的课余生活丰富多彩,有的喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢画画,有的喜欢球类活动,还有的喜欢玩转魔方,而我却喜欢用唱歌来填补我的课余时间。

至于我为什么喜欢唱歌,是因为有一次我在家,听到对面传来了优美动听的歌声,那歌声如潺潺流水,洗涤着我的心灵,原来是邻居家的小姐姐在练习唱歌,我沉醉在歌声里,便也走向了音乐之路。

只要一有空,我都会从书包里拿出音乐老师教我们唱的歌词,跟着音乐再唱几遍。这一唱就是半个小时,看着楼下的同学们嬉戏的身影,听着他们欢快的笑声,我有时会忍不住心动:他们玩得多开心呀,要是我也能和他们一起玩那就好了。但一想到我要走到央视大舞台去唱歌的梦想,就再也不会分神了。

就因为唱歌,我还跟妈妈吵过架。妈妈每次都扔给我一样的话:“唱歌,有什么用,又不能提高你的成绩,嗓子还经常哑,让妈妈心疼的慌,我看你还是别学了。”虽然妈妈一次又一次的让我放弃,但是我相信自己能学好。

就这样,在我的坚持下,我离成功已经不远了。一次又一次的比赛,让我走上了许多大舞台。那天,音乐老师拍着我的肩对我说:“今年全校艺术表演由你去,定得高分不可!”我心里既高兴又担心,高兴是因为我的努力得到了回报,担心是害怕自己表演不好,比赛那天,我激动得手心都渗出了汗。开始了,我伴随着美妙的音乐,唱了起来,渐渐的我的心越来越平静了,眼前的观众和评委仿佛都消失了,我仿佛看到了如墨般的夜空中有一颗亮的星星,是那么的闪亮、那么的美丽,当耀眼的星星消失在我面前时,全场响起了雷鸣般的掌声,评委老师也评出了难得的高分。

从此,我喜欢上了唱歌,唱歌会一直陪伴我成长,直到我走向更大的舞台。

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篇13:生活因歌声而精彩

全文共 598 字

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歌声”是一个美丽而温馨的词,歌声能使我们快乐,歌声能让我们重拾信心,勇往直前,歌声能使生活更美好……,生活因歌声而精彩。

用歌声唱出喜悦

走在乡村的田梗边,周围一片黄油油的麦穗,凉风吹来,一对父子在田地里享受着丰收带来的喜悦。“今年的收成真是好~喜得人们乐呵呵……一句句悦耳动听的歌声道出了农民心里无比的喜悦和高兴。望着那父子俩挂满笑容的脸庞,听着悦耳的歌声,心里有无限感慨。

用歌声表达爱

每天上学路过一个庭院,都能听到一位慈祥的母亲唱着悦耳的歌声叮嘱她的孩子上学要注意安全,上课要认真听讲……把小女孩逗得别提有多开心了。母亲的歌声、小女孩的笑声混合在一起,便成了一首动听的交响曲。那么平实温柔的歌声,却每句句都能体现出母亲对孩子的关心和爱护,正是这歌声伴随着小女孩长大成人。

用歌声化解忧愁

在学校里,在生活中,会遇到很多的困难和挫折,比如考试失利、生病等等,这时就需要我们鼓起信心,努力跨越重重障碍,最终取得成功。这时我们不妨唱首歌,把心中的烦恼忧愁都化为乌有,坚信一切困难都会过去,迎来的将会是光明。每个人不管什么时候,都有可能产生烦恼,歌声就是化解忧愁最好的解药。路过办公室,可以听到老师们欢乐的歌声,上学路上可以听到同学们愉悦放松的歌声。让我们学会歌唱,学会快乐!

生活中处处有歌声,歌声成了人们生活必不可少的一部分,让我们尽情地歌唱,相信一切困难都会过去,生活将变得美好,因为生活因歌声而精彩!

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篇14:期末作文让歌声走进心灵

全文共 722 字

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小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心田,让我也想唱首歌。

我想唱首歌,一首温馨的歌,献给我深爱的集体。三年的初中生活就要划上圆满的句号,而美好的生活如歌般荡漾在我的心间。我们在校园的广场上排练歌舞,引来了学长们的阵阵唱彩;我们在校园文化艺术节的舞台上手挥萤光棒唱着《老麦克唐麦有块块》,歌声震撼了每一位观众;校庆典礼上,我们手拉着手唱着《八荣八耻》,精神抖擞,充满朝气!今天我想唱我们的团歌《五月的花海》,在这里我们扬帆远航,在这里我们放飞梦想,一群少年,一种精神,青春扬帆,我们在这里飞翔。

我想唱首歌,一首高昂的歌,献给腾飞的运城,我在这里还可以启窗远眺武庙之冠解州关帝庙和中华名楼鹳雀楼。舜耕历山禹凿龙门,嫘祖养蚕,后稷稼穑,中华文化从这里一路摇曳而来,穿过汉风唐雨,经历宋韵之声,那是五千年文明的主题公园,永乐宫中笑谈古今往事,鹳雀楼上眺望三晋风流;关公的诚信就是这座城市源远流长的人文精神。随着申魅的成功,我更想放声歌唱:我们等待那一天,胜利的那一天!这是500万运城人民心里共同的歌。

我还想唱首歌,那是一首赞美歌,献给我们伟大的祖国。近几年的中国,喜事连连。北京的申奥成功,上海申博成功,加入WTO,载人航天飞船神五神六的成功发射,这一切都鼓舞着每一个人歌唱祖国,开创未来。看着亿万中国人民的努力,我内心深处为祖国感到娇傲,感到自豪。历史验证了我们的艰苦创业,自强不息,我从内心发出最有力的歌声:团结就是力量!

我的歌声永远不会停息,它会寄托着我的心愿和祝福祈祷明天会更好!

我爱唱歌,我更爱聆听,我盼望着聆听未来的美好天籁之音!让歌声走进我们的心灵,选择希望的人生吧!

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篇15:走进俄罗斯歌声里

全文共 2034 字

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万籁俱静,夜凉如水。

一片珍珠落玉盘般的声音由远而近,一下子填满了黑黑的夜空,驱赶着盘桓在我头上不绝如缕的疼痛,烦躁的心情慢慢平静下来。这声音,如同潺潺的流水,啁啾的黄莺,喧哗的树林;象一个舞蹈的女郎,舞起了漫天的云霞和歌声;象一个激情的战士,慷慨激昂,豪气干云……

在这回旋着星星和月亮的闪光中,在这淙淙叮叮的无拘无束的奔流中,我觉得被一种升腾而起的旋律包围着、掩盖着、提升着,渐渐地所有的疼痛离我而去,晃晃悠悠地进入了梦幻里……

我清晰地知道,这是奥西波夫俄罗斯民族乐团演奏的《多姆拉琴与俄罗斯民族乐队协奏曲第一乐章》。多姆拉琴,是俄罗斯乐队中主要的声部,形状和演奏形式类似我国民乐中的月琴,但其丰富音色和非凡表现力却超越月琴,它在乐队中的地位相当于西方管弦乐团中的小提琴。这样一首俄罗斯风味的协奏曲,我百听不厌,即便在头痛欲裂、心烦脑涨的时候。

其实,我喜爱俄罗斯音乐不是从多姆拉琴开始的。

记得上大学的时候,母亲送给我一本手抄的歌本,发黄的封面上是一个大大的五线谱高音谱号,翻开第一页,是母亲端正的笔迹,“音乐,当使人类爆发出精神火花!――贝多芬”,这句话一直铭刻在我心里,每当听到令人陶醉的音乐,它就自然而然地浮上心头。母亲的真情和一路的歌声,伴随着我走过无数风风雨雨。

歌本里长长短短几十首歌曲,我一下子就喜欢上《小路》。这是一首描写年轻的姑娘追随心上人,一起上战场抗击敌人的抒情女中音独唱歌曲,优美而不柔弱,情深而不缱绻,歌声中透着坚强和勇敢,给人一种向往美好战胜困难的勇气。从此,不管是去上课的途中,还是傍晚水塘边的散步;不管是水声嘈杂的洗衣房,还是人影踵踵的操场,《小路》美妙的旋律一直陪伴着我。

歌声,原是人生最好的伴侣。

这也许就是潜意识里追求自由奔放,向往美好浪漫,崇尚正义不屈的结果。我听过的俄罗斯歌曲虽然风格各异,忧伤的、美丽的、激昂的、悠扬的、飘逸的、凝重的,但不论哪种风格,总会引起不同程度的共鸣。深深浅浅的记忆中的旋律,一经勾动,马上化为一首首熟悉的歌,象一只柔软的小手,轻挠着心底里那排鼓满风的琴键。

那天去书店,赫然发现有一张名为《伏尔加船夫曲》的CD,收录的都是俄罗斯著名的乐队和歌唱家的作品,心里一动就买回来了。回家一看,却发现我已拥有五张相同内容、不同唱片公司的CD.有趣的是,四张都是俄文演唱,只有一张是中文。这才发现,我的心,其实早就和它拴在一起了。

去年,俄罗斯海军歌舞团来演出。在那些熟悉的旋律中,我止不住自己的眼泪,伴随着歌声走进了血与火的苏联卫国战争。勇敢的战士在硝烟中奋不顾身,前赴后继,弹孔累累的红旗依然飘扬在炮火中;美丽的卓娅在绞架下昂起不朽的头颅,面对着法西斯的暴狞和母亲的悲痛,将忧伤而坚强的歌声唱遍俄罗斯;前方的战士在喀秋莎美妙的问候声中,用他们心爱的武器――喀秋莎(火箭炮)宣告敌人的末日……当身穿苏联海军服的全体演员唱起“再见吧,可爱的城市,再见吧,亲爱的妈妈,明天要到海上去航行……只见那蓝头巾在飘扬”时,全场观众都站起来,和着抒情的歌声一起飘扬着心中的蓝头巾。

曾有朋友不解地问,这么多流行音乐,古典的、现代的,为什么就独爱俄罗斯歌曲?为什么?其实,喜欢有时是说不出理由的。

也许炮火硝烟中演绎的爱情使人心醉,超越尘世的高尚的爱会洗刷一切庸俗猥琐,让人在黑暗中仍看到光明;也许正义和善良造就的形象,吻合了心底追求真善美的渴望,使人在歌声中升华自己的灵魂;也许残酷的战争饱含生命的壮丽,平凡的生活蕴藏优美的诗意,山楂树下跳跃着纯洁的心灵,列宁山上奔放着汹涌的豪情,纺织姑娘憧憬着未来的美好,伏尔加船夫拉出明天的太阳。也许,我本喜欢那或如江河翻滚的激昂与雕塑无言的深厚,或象晚风拂耳的深情与雾霭袅袅的悠扬。

《纺织姑娘》、《山楂树》是我最喜欢的二重唱歌曲,旋律优美动人,形象细腻别致,每逢可以唱歌的时候,我首先就选这两首歌。可惜的是,现在总也找不到能和我和谐重唱的搭档了。但在独自哼呵时,心底里会一样流淌着无限的柔情。

我没有经历过坦克炮火的洗礼,也没有母亲那个年代对苏联老大哥的崇仰。对俄罗斯音乐的喜爱,想来也许源自一种心灵的向往和撞击。

喜欢,总是没有理由。直至它变成了生活的一部分。

这些年来,我以喜爱为晨露着意浇灌着这株小苗,一张一张地买回那些CD,一首一首地反反复复聆听和吟唱熟悉的歌词和旋律,一次又一次地感动自己。虽然直到现在,小苗依然还是小苗,但它的一叶一丫,总有我久未舒展的情怀,或零碎或完整的节奏,总是回报我一往情深的律动。我想,在歌声中老去,是一件美丽的事情。

在写这些文字的时候,身边不断缭绕着俄罗斯歌声。这一刻,多姆拉琴声又响起来了,心弦再一次被拨动,我凝神形释,遨游在巴扬、巴拉莱卡琴、铃鼓合奏的世界里。

也许,你也该听听,说不定那高亢而悠远、深长而雄浑、透明而优美的歌声,会使你情不自禁地停下来,听凭感情的浪潮拍打着你心的海岸。

因为我知道,即使是最冷漠的心灵,沉浸在这样的歌声里,也会激情洋溢,如痴如醉。

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篇16:幼儿童话故事:夏夜里的歌声

全文共 2179 字

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童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

夏夜里的歌声

夏天的夜里,星光灿烂。

青蛙躺在绿绿的荷叶上数星星。天空中的星星一眨一眨的,就像亮亮的数不清的小眼睛。

青蛙数着数着激动起来。他一激动就动情地唱起了歌:“呱呱呱……呱呱呱……”

“啊!吵死了!怎么那么难听呀!”天鹅扬了扬高贵的脖子。

“哎!笨死了!唱来唱去就这么几句!”鲤鱼摆了摆灵动的尾巴。

“嗨!烦死了!能不能停一下!”蜗牛摇了摇漂亮的触须。

青蛙伤心地闭上了嘴,四周一下子安静下来。

闷闷的、热热的夏夜,显得那么长—

“哦!受不了!天怎么这么热!”天鹅又扬了扬高贵的脖子。

“唉!真没劲!夜怎么这么长!”鲤鱼又摆了摆灵动的尾巴。

“嗨!闷死了!还是唱上几句吧,其实……你的歌声……还不赖!”蜗牛又摇了摇漂亮的触须。

青蛙的脸上露出了最美丽的笑容,于是,他又动情地唱起歌来:“呱呱呱……呱呱呱……”

哇!星星是那么亮,风儿是那么轻,荷花是那么香,歌声是那么美,快乐是那么多!天鹅、鲤鱼和蜗牛惊喜地发现:夏夜,其实很美!很美!

于是,他们也加入进来,热闹而又嘹亮的合唱开始啦!

猴子偷蛋

猴子的主人要出门去,临走时拿出两个鸡蛋,自己吃了一个,另一个给了猴子。猴子吃完后吧嗒吧嗒嘴,感到没吃够,两眼不住地直往小竹筐里瞅,因为那里面还有三个鸡蛋。

“那是生蛋,不好吃的。”主人笑了笑,又说:“听着,猴子,好好看家,不准偷嘴。”说完主人便走了。

猴子瞅着鸡蛋,口水不住地往下滴。最后他实在忍不住了,就从竹筐里拿出一个鸡蛋。“生蛋有什么不好吃,主人骗我。”于是他把蛋往牙上一碰。“咔嚓”一声,生蛋里滴出了黏糊糊的蛋清来。猴子吃了一惊。不过

他很快就乐了,因为他觉得生蛋的味道比熟蛋还香哩。于是,他便“咔嚓、咔嚓”地把另外两个也吃下肚去。

当猴子吃完三个蛋后,忽然害怕起来。“糟糕,主人回来可怎么办呢?一他眼珠转了转,想出个好主意,赶紧把空蛋壳全塞进老鼠洞里,然后躺到床上呼噜呼噜地睡起大觉来。

过了一会儿,主人回来了,往那筐里一瞅,发现蛋全没了,便大喊:“猴子,起来!鸡蛋哪去了?”猴子爬起来揉着眼睛说:“不,不知道啊,我刚才睡着了,让我找找看……”猴子假惺惺地四处找起来。忽然他喊叫起来:“找着啦!找着啦j蛋壳儿全在老鼠洞里。准是老鼠偷吃的鸡蛋!让我拿壶开水去,把坏老鼠全烫死。”

“唔。”主人笑了笑说:“得了,用不着开水烫,老鼠是活不长的。”

猴子听了好奇怪。“为什么呢?”

主人说:“生蛋吃进肚里,不一会儿就会孵出小鸡的,小鸡在老鼠肚里啄啊啄啊,还不把他肚子啄个稀巴烂吗?”

主人走后,猴子害怕极了,他感到肚里好像有什么在动弹。“天哪,大概是小鸡孵出来了吧?”想到这里他飞快跑到主人房里,哇哇大哭起来。“主人呀,快救救我吧,鸡蛋是我偷吃的。”

主人说:“鸡蛋不是老鼠偷的吗?空蛋壳不是全在老鼠洞里吗?”

“那是我撤的谎,快救救我吧,不然我的肚子就要稀巴烂了,我再也不偷嘴了。”

“快,快到那里去,让火焰烤你的肚皮,把肚里的小鸡全烤熟,就不会啄你肚皮了。”主人指了指火炉。

猴子听了,急急忙忙跑到火炉那里烤起肚皮来。火焰烤得他很痛,痛得直淌泪,可他却一动不动,因为他想,肚皮痛一会儿,总比被啄个稀巴烂要强的。

可那主人呢,正躲在一旁偷偷地笑哩。

一只蜗牛的幸福之旅

我是一只生活在蓝天白云下一只小蜗牛。

有一天,我正在家门前睡懒觉,突然,一只小蜜蜂飞过来,问我幸福是什么,我对小蜜蜂说:“小蜜蜂,我也不知道幸福是什么.”我刚说完这句话,小蜜蜂就沮丧的飞走了。

当小蜜蜂飞走后,我也想了许久,那就是“幸福到底是什么呢?”于是,我决定去问最最聪明的蜗牛爷爷。

在去蜗牛爷爷家中的途中,我遇到了一只名叫花花的小蜗牛,我遇到它时,它正大声的哭着。我听见了它的哭声,连忙跑过去问它怎么了,花花哭哭啼啼的对我说:“自己找不到回家的路了。”我连忙安慰它,对它说不要紧,我送它回家。于是,我问它它家在哪?花花对我说它家住在一颗非常漂亮的苹果树下的旁边。我又问它它家有什么特征?它对我说,它家是一个凹字形,它家上面长着一只大大的,五颜六色的蘑菇。突然,我脑子想到了一些画面:里面是我和我的好朋友一起在一颗大苹果树下的情景,旁边有一个房子,正是凹字形。我一想,那不正是花花的家吗。于是,我快速的带着花花找到了它的家。花花和它的妈妈非常感谢我,要我留下来吃饭,我笑了笑推辞了,并且说自己还有要事,就不留下来吃饭了,改天再来。帮完花花后,我感觉到了自己有过前所未有的幸福。

还有一次,我遇到了一只屎壳郎爷爷,它当时正在推着一个笨重的粪球,好像快没力气了,我当时想都没想就冲上去帮屎壳郎爷爷,在我的帮助下屎壳郎爷爷成功的把粪球推到了目的地。屎壳郎爷爷非常感谢我,说我乐于助人,我当时非常高兴。帮完了之后又踏上了去蜗牛爷爷家的路。

到了蜗牛爷爷的家,我问它幸福到底是什么?蜗牛爷爷笑着对我说:“幸福是乐于助人,当你帮助完别人后,你就会很幸福。当然了,幸福是你自己的亲身体验,只有在你自己感到幸福的时候你才会幸福,幸福其实不是别人,幸福正是你自己。”我听完了蜗牛爷爷的这番话后,心里有了很大的感触,于是谢过蜗牛爷爷,快速的走了。在回去的途中,我想了许多,认为蜗牛爷爷说的非常有道理。

到了家之后,我发现这真是一个幸福的旅行!

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篇17:歌声与微笑

全文共 599 字

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歌声!微笑!她和她。是他们陪我走过童年的美好时光。

“宝宝乖乖,宝宝睡睡······”“外婆我已经16岁了,不用唱这首歌了”不知道外婆从哪里学来这首连调子都算不上的“催眠曲”仿佛从我记事开始每当睡觉时外婆就会唱这首曲。小的时候总觉得有很大的作用所以每当外婆唱起这首曲子我就会进入梦乡但是现在却怎么也习惯不了,有时会觉得很烦。“孙女,这可是你小时侯最爱听的······”“外婆,够了哦!我现在已经长大了”看着外婆有点落寞的表情,我有点后悔说那样的话。“行!外婆不唱了,孙女我问你你想你奶奶了吗?”

“奶奶······”

想一想奶奶已经去世三年了,说不想恐怕是假的吧!记得以前的奶奶老爱对我笑每当妈妈把我从外婆家送到奶奶家时奶奶就笑!什么都不说就笑!那时我觉得奶奶忒傻动不动就笑。可是也就是他的笑陪伴我走过了几乎整个童年。

可是有一天奶奶不再笑了。一场车祸带走了奶奶和她的笑。想想当时我们三个孩子拉着肇事者的衣服哭着,喊着,打着。因为我们爱奶奶,爱我们的奶奶和她的笑,可是奶奶就这么走了

跪在奶奶的遗像前,望着黑白照片里的奶奶,望着还在笑的奶奶我觉得奶奶没有离开。

“哎哟!我的乖孙女你怎么哭了啊!从思绪中回来才发现我的眼角已经被侵湿了。看着眼前的外婆,突然觉得他是那么重要。

“外婆!你不会离开我的对吧!”

“傻丫头,外婆怎么会离开你呢!”

“宝宝乖乖,宝宝睡睡······”歌声再次响起,梦里我看见了奶奶他在对我笑。

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篇18:母爱在歌声中荡漾作文600字

全文共 634 字

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又是一个母亲节,这是一个属于全世界母亲的节日,每当母亲节到来时,街边都放起一首歌:

听妈妈的话,

别让她受伤,

想快快长大才能保护她……

当听到这首歌时,我就会不由自主的想起我儿时的事。记得刚开始上学时,我是一万个不愿意,经常在要上学时坐在地上撒泼,每次妈妈要把我拉起来,我就会用力地咬住她的手,不让她把我送去学校。每当这时,妈妈总是把我抱进她怀中,柔声细语地劝慰我。最后我还是妥协了,不过我总会有一个要求,在我上学时妈妈也要陪着我一起上学。当我长大时,再回想到这些事,我为小时候的无理取闹,感到羞愧万分。

很快我就步入小学阶段了,虽然还是一年级,但是作业和书本确实很多。每当我背着沉重的书包走出校门时,第一个看到的就是我亲爱的妈妈。她看到我背着那么重的书包,就会快步走到我面前,把我的书包从肩上拿下来,背在自己肩上。每到这时候我总是会想起一首歌:你小学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打……

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名六年级的大姐姐了。有一次考试我没有考好,因此我很伤心。回到家妈妈看我脸色不对,便问了我原因,得知原因后的妈妈非但没有责怪我,还给我买来好多零食,而且一直不断地安慰我。在我停止抽泣时,妈妈轻轻地帮我抹去泪水,把我拥入怀中,然后妈妈就开始用她的歌声来安慰我:吻干我脸上的泪花,温暖我幼小的心,妈妈的吻,甜蜜的吻……

母亲是一片大海,我是海里的小鱼;母亲是一堆土壤,我是一棵小小的花苗;母亲是甘甜的露水,我是那干枯的树苗。啊,这就是伟大的母爱

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篇19:永远的歌声

全文共 883 字

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“噹、噹、噹……”随着一阵轻快的菜刀与案板圆舞曲,听着那粒粒晶莹的糯米在享受着水的洗礼而发出的阵阵笑声,我的思绪被带到泪罗江边。

那年的五月初五,一个再平常不过的日子,却因你的逝去而蒙上一层灰色的沙幔。你一代伟大的诗人,因强烈的爱国之心,不忍看一代国君堕落为昏君,以死来换回他理智的头脑。有人说你死的其所,你用你的生命来证明你对国家的爱,对君国的忠诚。你的生命虽已完结,但你崇高的爱国精神却永远烙在人们的心中;有人说你死的不值,你的死并没有换来昏君的清醒,也没有感化奸臣的铁石心肠,但是我仍然支持你,你用生命谱写出最悲壮的乐曲,唱出了最嚎壮的永远的歌声。你对“爱国”这两个字做了最完美的诠释,你为我们青少年作出了表率,你在我们心中播下了“爱国”的种子,你—屈原以“世人皆醉,唯独醒”唱出了人们心中永远的歌声。

无独有偶,同样以死来证明自己对国家忠诚的人—岳飞。全国上下皆披缟素,全城人民泣不成声,惟独母亲捧着你的遗物,面色平静,用手轻扶你的战袍,仿佛轻扶你夕日的脸庞。妈妈明白,你是为国事而死,死而无憾。你以一人之生命换回全城人的幸福生活,人们敬仰你,怀念你,人们心中永远为你竖立丰碑。奸臣秦烩的陷害,让你身负不仁不义,对国家不忠的罪名。你并没有记恨,因为你知道洁身自好的人,不需要别人来证明自己的清白,也不惧怕别人对自己的陷害。因为你能问心无愧地说“我不会背叛国家”,君王对你的误解,让你含恨而终,而你到死也没有说过做过对国家不忠的事。你是忠诚国家的壮士,孝敬父母的孝子,人民爱戴的将军。

我敬仰你,你是我心中的一颗明亮的星,照亮了我的爱国之心,你没有用优美的旋律去拨动人们的心弦,也没有用豪言壮语去振奋人们的心灵,你仅用“精忠报国”四个字谱出世间最动人的乐章。你的话永远让人铭记于心,你的忠诚唱出了永远的歌声。你的歌声时常回荡在我的耳边,让我时时刻刻心系祖国,不忘自己的根。

古人尚可为国而死,我们又能不能做到热爱祖国,忠诚于祖国呢?“爱国”的种子在我们心底埋下,需要我们用真心去浇灌,让它茁壮成长。我们要记住先辈们为国家所作出的贡献,让“爱国”成为我们心中永远的歌声。

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篇20:一路歌声初三作文

全文共 940 字

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我漫步在两旁都是松柏的林间小道上,呼吸着新鲜的空气,突然耳边隐隐约约传来一阵声音,可是我没有听清楚,又往前走了一段,声音越来越清晰,原来是《感恩的心》副歌部分;“感恩的心,感谢有你……”随着歌声我来到声音的来源处,原来是一家爱心慈善机构在收集募捐,一个个穿着红色衣服手捧大红色箱子的工作人员,看到有行人路过就上前想让他们付出自己的爱心帮助贫困家庭渡过难关,去募捐钱,可是很少有人上前主动去捐钱,有的人看到工作人员上前连看都不看他们一眼,就径直走去,我皱起眉头观看着这一切耳边听着感恩的心,心里暗暗想着:“现在社会的人人心都很冷漠,一点都没有爱心。”想到这里我突然回想起一件事情。

一个年仅很小的女生,先后被两辆车所碾压,并且都逃走了,路边的行人看到这种景象无一人去帮忙,直到一位捡垃圾的老人才去将她拖到路边并且打了110,越有知识的人越不去帮忙,越没有知识的人才去帮忙,所以我才说当今社会过于冷漠而我们应该拥有一份爱心去关爱他人,帮助他人,所以我现在很看不起那些大人们,虽然看上去都是好人,没做过坏事,但其实他们才是那种披着狼皮的羊!

一位可爱的工作人员跑到我跟前想让我募捐,我二话不说就掏了掏自己的口袋想捐钱,可是我掏了老半天却找不到一分钱,我的心很急,东摸摸西摸摸可是却找不到了,我带着沮丧的表情看了看那位阿姨,结巴的对她说:“对……不起,我的钱……忘记带了,我可以回家去拿。”这时候一位刚刚募捐好的大学生看到这个情形来到我们的跟前,摸了摸我的头,露出灿烂的笑容说:“小姑娘,哥哥来帮你捐吧,虽然你没有带钱但是你的那份心意我们都看到了。”我露出了满怀开心的笑容对着大哥哥说:“谢谢你,原来这个世界上还是有爱心的人。”

此时耳边依然循环听着感恩的心,而我的心却是这么的热情,和大哥哥再见了以后,我蹦蹦跳跳的走在松柏路上,伴随着一路的歌声,我一边听着优美的歌声,一边跟着哼唱,从此感恩的心这首歌就将铭记于我的心。

所以,请拥有感恩的心吧,“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

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