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高二品优奖学金申请书【精品20篇】

在英语教学中,英语作文的写作是教学的重点和难点。下面,是小编为你整理的高二英语作文考试作文,希望对你有帮助!

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以桃花为话题的高二作文800字

全文共 785 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;但我儿时的桃花伙伴们,你们何时才再次开放?——题记

在我故乡小院的门前,有一株婀娜多姿的桃树,每当那春暖花开,万象更新之际,总会绽出新芽。在那层层叠叠的绿叶间,露出朵朵鲜红的笑脸,仿佛害羞似的,泛起阵阵红晕,不禁使人油然而生一种怜香惜玉之心,自然吸引了贪玩的我的目光,当那夕阳缓缓沉沦时,一棵桃树,一道人影是多么富含诗意,早已深深烙在我心底,而故乡,也成为一道美好的回忆。

但,是桃花总有谢了的时候。当最后一片桃花悄然飘落、凋零时。一阵“轰隆隆”的巨响,惊动了我,一辆辆庞大的挖土机开进我的故乡,那时,还小的我不知道这是在整修房屋,认定这些大家伙是来破坏我的故乡的,猛然间,我想起了我的桃树,我的小屋,故乡的花草……我拼命地呐喊,想要挣脱大人的束缚,无奈,人小力单的我只能暗自流泪。

然而,生命就是这样,桃花与凋谢之时,就有重开之侯!三年后,我重新踏上故乡的土地,重访阔别三年的故乡,三年里,我长大了不少,明白了故乡只是整修,听到完工的消息,便按耐不住兴奋地心情。但告别三年了家乡,一切事物都改变了不少,一幢幢大楼拔地而起,过去的老房子却无影无踪,猛地,我想起了我儿时的伙伴——那株桃树!

我凭着依衡的记忆,找到了她!阔别三年,它还依然健在,只是多了几条枝叶,多了几点生机,我轻轻抚摸着老朋友粗糙的枝干,泪水盈满我的眼眶,忽然,一株淡粉吸引了我,我好奇地仔细一瞧,是桃花,一场大雨,不仅没有吹落她,反而使她更晶莹、粉红的花瓣冰清玉洁,如玉琢成一般似的,依然绽放笑容,显出繁荣的生机,是那么灿烂!那么美丽!

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,在经历了三年的风霜雨雪依然现出勃勃生机,而故乡,虽一时被残酷的拆毁,但三年的整修,不仅没使他被击垮,反而使他更加健壮,仍旧一丝不苟的展现无穷的魅力!啊!故乡,我回来了!

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篇1:青春高二作文

全文共 889 字

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有人说:“青春是人生中最美妙的事物。”我选择舞动裙摆,与青春共舞,舞出属于我的人生色彩。

我与青春跳踢踏

初中的生活总是忙碌的,特别是我们这些即将离开母校初三毕业班的学生,复习,练习,模拟考试以及即将到来的中考,重重压力使我喘不过气。有时候,生活中的一点小挫折,学习上的一点小困难,都使我烦躁半天,找不讨头绪。就像密封黑罐子里的苍蝇,找不到出处,看不到光明。

每每到黑暗的时刻,青春,牵起我的手,轻易脚步,我们共同跳起青春的踢踏舞。“啪嗒啪嗒”,快而紧密的踏板声奏出我的紧张,频繁的脚步演绎出我的烦恼。渐渐的,踏板声奏出的是轻快的乐曲,舞步也变得精巧起来。次次踢踏,次次坚实,直击地面,仿佛要将次次的困难与阻碍都踏在脚下,找到光明。

与青春共舞,我舞出了坚定与克服困难的勇气。

我与青春跳国标

自信,是我从小都缺乏的。那时,我认为我很渺小,我的成绩与外表让我觉得自卑。我的生活就如一列黑暗的火车,我坐在车间,望着窗外灰暗的景色,仿佛永远都等不来属于我的站台。直到我到了青春这一站,我看到了自己的阳光。我决定冲破黑暗,用彩笔描绘我的人生。

是青春,拉起我,我用我压抑已久的激情舞一支青春的国标。我舒展着,用我的热情摇摆着我的彩裙;我昂着头,用我的自信勾勒我微笑的嘴角。我对自己说:看,在青春的陪伴下,你绽放得如此美丽。我为我的人生画上漂亮的一笔。

与青春共舞,我舞出了自信与属于我的美丽。

我与青春跳芭蕾

随着年龄的增长,拥有青春的我所拥有的感情不像之前一般单一。初中三年以来,我收获了更深的师生情谊,与更多的朋友建立起深厚的友谊,也有了少女懵懂的初恋情怀。这丝丝情感,如此纯洁,如白雪一般,不容玷污。我将这情感埋入心底的土壤内,等待结出甜蜜的果实。

当我思忆起三年来的种种,珍惜这些点滴,青春伴我舞出一段青春的芭蕾。我们踮起脚尖,轻点每一步,每一步都是我的回忆。我旋转,我跳跃,在每一个动作中我看到自己曾经的笑容,泪水,它们融入我的舞步中,大放光彩,成为永远的记忆。

与青春共舞,我舞出了我的青春情感和青春回忆。

我与青春一同舞蹈,洒下无悔的汗水。一支支舞,铸成我的青春集,我将它放入心底,永远不可磨灭。

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篇2:勤奋学习的作文高二600字

全文共 622 字

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“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

说到那里,你可能会问为什么要刻苦学习因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不明白为明白,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都明白《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个着名的政治家叫孙敬,每一天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,立刻就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,最终利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

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篇3:关于分享作文高二800字

全文共 614 字

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生活中,有许多美好的事情或物品可以分享,对于我来说,分享是快乐的,是让自己与他人一起拥有的快乐。

还记得上学期,有一周周三是我的生日,那时我可高兴了!提前好几天买蛋糕,但并没有提前告诉同学和老师,到了前一天才告诉老师,因为要问问什么时候送过来。

到了周三,老师跟同学们说了这个消息,我看见同学们那一个个高兴的表情,就觉得自己沉浸在一片欢乐的海洋里,无法自拔。

开始分蛋糕的时候,左一句给我多切点儿,右一句给我再来点儿,听着真让人高兴呢。我并没有忘记给老师留着蛋糕,让老师也与我分享快乐。

当我吃蛋糕时,就觉得这个蛋糕很甜,很甜,这是我吃过最甜的一次蛋糕。正吃得香呢,突然从脸上传来了一丝微凉的触感,一摸,发现是奶油,扭头一看,“罪魁祸首”正一脸笑嘻嘻地对我说:“给寿星抹点奶油,庆祝一下。”要搁平常,我早就恼了,可不知怎的,我反而飞快地把脸上的奶油反抹回去,“哈,叫你抹我。”我得意地笑着,结果,一开始就我们俩人抹,结果却莫名其妙地变成了团战,每个人都被画成了小花猫,脸上全是奶油,真好玩!后来有些女生发现自己脸上的变化后,瞬间跟受气儿的小媳妇似的去洗脸了。

其实通过这件事情,我真真切切地体会到了分享的快乐,分享快乐很简单,勇于打破那胆小的阴影,就能获得不一样的快乐。其实我原本还是想自己一个人过生日的,可因为想起一句话:“独乐乐不如众乐乐。”与其自己一个人,倒不如大家一起快乐呢,于是迈出了那一步,获得了快乐。你也快迈出你的那一步吧!

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篇4:高二写雨作文

全文共 995 字

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今年的夏天,格外的晴朗,一个多月的时间里几乎滴未至。骄阳热烈的拥抱让小草和不少的树木都提前换上了秋装,在煎熬的沉寂中等到了这场雨的降临。

久旱逢甘霖,自然给人不少喜悦。我们这群不靠天气吃饭的人也人不住欢呼起来:“太好了,终于下雨了!”仿佛这正是我们心头期盼已久的所爱,不觉将往日对这湘南雨的复杂情感都抛诸脑后了。

雨是温柔的,来这三年,从未见过倾盆大雨现身,最多的只是细密斜织的蒙蒙细雨,润物无声,轻轻地亲近人又不让人察觉,恰似未听雨声,却又能看到叶子和花瓣上晶莹的水珠一样,不带雨具在雨中停留会,不多时,头顶便像披了层轻纱似的笼着团白雾。

雨是诗意的,淅淅沥沥,如烟雾一般飘满整个山谷,拂过每一朵花和每一片叶,为花和叶系上一缕游丝般的凉意,每一条雨的轨迹都带有诗的气息。

雨还是恼人的,它的温柔与诗意,缠绵在空中久久不肯离去,尤其是在秋冬季节,常常十天半月的阴雨连绵,生活中诸多不便,心情压抑,只恨不得这无尽的雨能快些消退。

雨已经下了两天,路面上未曾干过,现在也依然如此。

撑伞出门,刚踏出屋檐就听见调皮的雨滴滴滴答答地在伞上乱跳,时左时右。路上,雨滴依然活泼,亲热地前跟后随,跳落在脚边的雨水里,使得浮跃在水面的光影不停地被打乱,漾起细小的涟漪。路旁有小瀑布形成的小渠,原本应该在这时水流湍急,现在确是久旱之后再一次有了水在静缓无声地淌着。夹竹桃散落在重新填进小渠的水里,用鲜艳的粉红浸亮一片清澈的柔美,仿佛它脱离枝头后的再一次盛开。风吹过,四周顿时凉意环绕,头顶的雨伞上滴答声骤然密集,也顷刻消逝;一朵开放得正盛的花,化作一条红线从我的伞檐抛出,在那窄窄的水面上打起波纹,慢慢沉了下去。就是着头顶的夹竹桃,在这个干旱严重的夏季,它也依然开的繁茂鲜艳,成了最抢眼的风景。

雨声渐小,黑衣白底的燕子叽喳逐渐明晰。转过头来,只见那成群结队的燕子在雨中盘旋追逐,如同一群勇士在风雨里展现着自由生命的形态。午后的山群还是那样安静,却还是不同于往日。青中带黄,墨绿中掩不去橘褐色的枯木,明明是盛夏,又悄悄染上秋的意境。在雨中,山色空蒙,未能明朗,时隐时现的山头透出娇羞灵动的韵意,竟牵动了人思归的念头。

短短的路程走完,收伞进楼,雨,还在敲打着窗,一如前两日那般,似乎分秒未歇。这雨声,像一个孤寂的诗人将自己充满柔情有略带寒凉的诗在小声吟诵着,与那窗外宛如画中空蒙灵动的山色一道,一丝丝悄无声息地扣进了梦里。

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篇5:低头族高二

全文共 567 字

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不经意间,“低头族”走进了千家万户。闲暇时盯着手机看个不停,吃饭时也盯着手机,睡觉前不看睡不着,甚至做事时也忍不住要看,最严重的走路、骑车、开车时也要看,多危险,多不负责。

“低头族”现象的出现,有生活节奏加快、人们生活压力增大、信息焦虑、社交网络化等“客观”原因,但这些都不能成为养成这种坏习惯的理由。且不说经常低头看显示屏引起的眼睛、颈椎等身体伤害,

也不说碎片化阅读引起精神焦虑,更不说因为开车看手机引起的恶性交通事故,只说这种各顾各的娱乐休闲学习方式引起的亲情隔膜危害就够厉害的。试想,家长在一旁玩手机,却要孩子辛苦努力的学习,这“公平”吗?这还有“天理”吗?大人和孩子缺少交流,各忙各的,难道不是畸形家庭吗?

成人的世界我不懂,青春时光,正值成长的黄金年代,我们得“出淤泥而不染”。俗话说“习惯成自然”,手机上呆久了,也就养成了习惯,而习惯一旦养成,也就很难改变了。既然难以改变,为何不防微杜渐?现在中学时代需要学习的知识很多很广,课程多,作业量大,时间紧,任务重。如果沉迷碎片化的网络浏览、融入过瘾的游戏世界,虽会偷得一时的欢愉,不料耽搁的却是美好的青春年华。“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,知识的海洋等待我们去遨游,美好的明天需要我们去创造。

人生路很长,只有用好的习惯作为铺路石,才能越走越远。

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篇6:关于分享作文高二800字

全文共 807 字

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分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。

比尔·盖茨曾说过:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,那会使我更快乐。”比尔·盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬仰,在敬仰里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬。英国哲学家培根,爱国爱民乐与分享;法国的居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生都爱戴、尊

敬的对象……分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;分享,他们收获了双倍的幸福;分享,他们得到了世人的尊敬。分享的魔力就是这么强大!

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。当你与好友共同分享快乐的时光时,你的生活便有滋有味。当你与同学共同分享学习的成果时,你的人生便闪耀出无限光芒。当你与家人共同分享幸福的体验时,你的家庭便成了温馨的港湾。

古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”梁惠王毫不犹豫地回答:“不若与人。”就是说,只有懂得与人分享,美好、精彩的生活才会不请自来。

“独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐就会增倍,你的痛苦就会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!

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篇7:志向高二作文800字

全文共 784 字

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在人生中,每个人都有远大的志向,回想起儿时问爸爸志向是什么?爸爸回答道:“志向就叫做理想,你长大想成为什么?”

我回答道:“我想要一个有意义的人生。”

现在回想起可真有趣,如果你现在问我,我的理想是什么?

我还会像当年那样回答,因为那才是我纯真无邪的理想。

那么通往理想之路遇到困难时又该怎么办,是信念!很多人对信念不了解,信念是你在茫茫大海中迷失了方向时,那座所为你透出亮光与希望的灯塔,它会明确的为你指明你前进的方向!

这是一个真实发生在我身上的事,每一个人在上了六年级不都要择校考试吗,我就经常参加择校考试,可是每一次都是就差那么一点,第一次上不了,第二次还考不上,我当时就像是在大海里迷失了方向的船只,看不见光芒找不到希望,也找不到前进方向。

难道这就是迷失吗?父母每天工作就很忙,妈妈每天早起都给我做早饭吃,眼看妈妈的黑眼圈越来越重,我不由得心痛,爸爸工作本来就很忙,但是他还是还会挤出来时间带我去爬山、散心。

第一次爬山刚开始我就跑,爸爸在后面笑我,跑了没多久就累的喘不上来气,我心里想这爬什么破山呀!和那烂择校一样,这时爸爸突然来了一句话:“孩子,要用信念的神剑劈开这阻挡你的无尽阴霾。”我突然明白了爸爸这句话的含义,在爬山的途中,很累,很累,一点都不想爬,但是我告诉自己我可以并且一定要登上这座山的山顶,在信念的支撑下,终于我登上了山顶,看到了黄昏的夕阳,微风吹着我的脸颊,内心无比的激动,原来我可以做到。在之后我又重新点燃目标与信念走向理想之路,终于我的努力证明了是有效的,我终于上了我所盼望的初中!

我的初步目标实现了,第一步有意义的人生给了我更充足的信心:我还是要做一个对国家对民族有用的人,在我们民族走向伟大复兴的过程中做出我的贡献,安阳,才是有意义的人生,那也正事我的志向!我知道在逐梦的路上都会遇到挫折,只要我有目标、信念、努力、付出,就会实现人生的理想。

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篇8:高二作文校服600字

全文共 621 字

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“下个通知,明天我们学校四年级要参加研学活动,大家统一穿西装校服,戴红领巾”、“下周一升旗,大家不要忘记穿校服”……

唉!一到学校有重大活动和周五放学时,老师就会通知我们穿校服。其实我真的不愿穿校服,尤其是像我这种爱丢三落四的男孩子,每到体育课时,跑一会儿,我就会热的脱掉外套,随手将校服往篮球架下一扔,下课再去找,都一样的校服,不知道哪件是我的了!有时拿回来的可能是别人的,有时还会弄丢了,回家就会挨批!

今年,是我们青龙街小学建校130周年,我被光荣的通知参加学校的升旗仪式。当我穿着整洁干净的校服,戴着红领巾站在升旗台上时,我感到无比的光荣和骄傲,当我放眼望去台下全校同学时,大家统一穿着同样的校服,整齐划一。我不禁想起国庆70周年阅兵仪式上,解放军叔叔阿姨迈着整齐有力的步伐,敬着标准的军礼,穿着代表着自己军种的戎装,整齐划一的壮观情景。从他们身上,我看到了祖国的强大。

回看自己,我们身穿的校服,不也是一身戎装吗?穿上校服就是一名真正的少先队员。我们也有自己的使命。每当穿上校服参加一些正式场合,我就会不自觉的提醒自己,要好好地表现才行,不能给身上的这套校服丢脸。更不能辜负国家和政府对我们的关爱,因为我是历下区的一名少先队员,我们的校服都是政府免费为我们提供的,一年四季,每个季节都有不同款式的校服,甚至体育课都有统一的运动服。这一切的关爱,让我更要好好努力学习。

校服在我的心里,已经不单单是一件普通的衣服,而是激励着我努力拼搏的动力。

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篇9:学会忍让高二

全文共 557 字

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忍,心字头上一把刀。光从这一点看来,忍是很难受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠几张嘴或是动刀动枪就能解决所有的人事之间的茶杯矛盾。因此生活在这个社会的人们应试应该学会一点——忍让

孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”有个简单的例子。“三顾茅庐”大家一定知道,张飞说要把诸葛亮绑回去,如果没有刘备劝他忍住,会有蜀国的风光吗?会有三国演义吗?古人是这样。现在的社会反而像是退步了。同学会因小纷争大打出手;人们时常为了一点小利把邻居告上法庭;同事会因为谁能升级而勾心斗角……最后的结果呢?往往是两败俱伤。现在提倡构建和谐,但有人想过合诣社会缺的是什么吗?忍让。

不只是要忍让,还要知道怎么忍,什么时候该忍,什么时候不能忍。某些人或事,总会有让人不顺心的地方,而这些地方又往往是无法改变的。好比一些产品制造出来,它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可,却又不是本身愿意的,或有些人顽固的和你争他自已明显的错误时。但在关系到自已尊严和人格时,是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的典故。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。

合谐社会需要忍让,生活处事需要忍让,与人交往需要忍让,因此学会忍让便可以让人们在人生的道路上,少走一些弯路,不只是方便自已,也方便了别人。

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篇10:高二关于放弃的

全文共 929 字

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“不抛弃,不放弃!”是一种积极向上的?生态度,是一种坚韧不拔的追求精神。但托尼的故事告诉我们,有时候放弃,也是一种生存之道。适时放弃是为了更好的得到。放弃的智慧不是天生具有的,需要后天磨炼。

3岁的托尼,没有放弃,于是他痛苦地哭了;20岁的托尼,学会了放弃,于是他开心地笑了;58岁的托尼,从容运用放弃,于是他获得了成功。生活终于让他明白,学会放弃,小径也能变成通天大路;学会放弃,无奈也能转变出新的希望。

放弃与得到相对,当你关闭了一扇窗,你就有了打开另一扇窗的机会。放弃吃精致的食物,你会收获一个健康的体质;放弃打电动游戏,你会取得优异的成绩;放弃喧哗,你会收获一种文明的习惯;放弃占便宜,你会提升自己人格的境界。由此可见你放弃什么,要得到什么,这取决于你的价值观。一失和一得之间,这种选择,需要理性,需要勇气,需要智慧。

上个世纪的90年代,阿里巴巴董事局主席马云放弃了大学教师的职位,这意味着他放弃了安逸的工作、稳定的收入、未来的保障,但他经过理性的思考,毅然决然地放弃了众人艳羡的铁饭碗,选择了独立创业。创业谈何容易,他遇到了前所未有的困境,最困难的时候,他曾贩卖内衣、礼品、医药等等小商品,跟许许多多的业务员一样四处推销,受尽了屈辱,受尽了白眼。这时候“得与失”好像变得不平衡了,但众所周知,马云最后的太阳很美好。有了第一次放弃的锤炼,马云放弃的胆量大了,他放弃了翻译社,创建中国黄页;他又放弃了中国黄页,创建了阿里巴巴。由此可见每一次放弃都有挣扎,都有留恋,都有困难,但是每一次选择的背后也都隐藏着一个新的世界。

与马云形成鲜明对比的是当今许多青年,他们放弃更大的发展空间,放弃更大的挑战机会,都想得到一个铁饭碗,所以才会出现百万大军考公务员的社会现象。试想高学历的青年都去追求稳定和体面,我们国家的改革、创新和发展又要靠谁呢?在人们普遍崇尚物质消费的今天,面对华美的色彩、香美的食品、斑斓的钞票、豪华的香车、富丽的房屋……我们的青年更需要树立正确的人生观和价值观,在放弃和得到之间做出正确的选择。

“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是一种风景,“潮平两岸阔,风正一帆悬”也是一种风景,在人生的长河中,不如让放弃与得到构筑心理平衡,谱写出人生的壮丽画卷。

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篇11:有关美好一瞬间高二

全文共 626 字

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美好一瞬间如泉,越品越见清冽;美好一瞬间如茶,越品越加幽香;美好一瞬间如酒,越品越感醇厚。

月光下的感动

星光璀璨,微风拂过,以天为幕,以地为席,我与好朋友躺在柔软的草毯上,倾听着一池蛙叫,一片虫鸣,仰望着缀满星星的黑幕,享受着夏夜的清爽。

而我却因为这次考试的失误而感伤。“一次的失败算不了什么,相信自己,下次一定会成功的。”好友紧握着我的手说道。

那一瞬间,我陶醉了,陶醉于这美好的夜空,更陶醉于我们纯洁的友谊。

暖日下的幸福

春风和煦,拂过清澈的溪水,荡起层层涟漪,远处的山脉就像披着一层轻薄的绿纱,朦朦胧胧,幻美至极。

我们一家人在这青山绿水的怀抱中,开始了这次野炊,爸爸忙着在池边钓鱼,还念叨着"姜太公钓鱼——愿者上钩。"我帮着妈妈摆设餐具,弟弟欢快地奔跑在山涧中。田野上空不时传来我们一家人欢快的笑声。

那一瞬间,我陶醉了,陶醉于这山光水色,更陶醉于我们幸福的生活。

细雨时的感悟

绵绵细雨,无声无息。仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天,是他抽抽噎噎,清泪涟涟。

品一杯香茗,独坐藤椅;捧一本好书,细细品味。时而被文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的爱国之情感动,时而被诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠心感动,时而被鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的奉献精神感动……

那一瞬间,我陶醉了,陶醉于这如梦如幻的雨夜之中,更陶醉于先人们的爱国热情之中。

那一瞬间,星光灿烂,友谊盎然;那一瞬间,山光水色,亲情四溢;那一瞬间,如梦如幻,书香缭绕。美好一瞬间,感彻心扉。

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篇12:百善孝为先作文高二600字

全文共 801 字

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古语有云“百善孝为先”。作为中华文化传统美德中最重要的一个部分,“孝”经历了几千年的沧桑风雨还是流传了下来。为了尽孝于家庭,人们可以放弃很多。

孝是一种陪伴。

从56岁的王天军背着八旬老母看社火的新闻中,我们看到的是儿子对母亲深深的爱。而这种爱的源泉,也一定是母亲在青春年华时,对孩子无限的操劳与默默无私的付出。

央视的广告中,曾有过这样的画面:小时候,母亲教我系鞋带,教我拿筷子,教我做各种各样的事,时间慢慢流逝,“我”慢慢长大了,苍白却悄悄爬上了母亲的发梢。有一天,她忘记了怎么系鞋带,怎么拿筷子,这时候,我们不能忘。我们是否可以像当年她教我们时那样,给她系鞋带,喂他饭菜,是否可以经常伴她左右,带她去看看外面的世界呢?

不要忘记,是母亲用时光做筹码,换取了我们的成长和幸福,在她容颜老去之时,我们也应当为她撑起一片蔚蓝的天空。

孝是一种牵挂。

“慈母手中线,游子身上衣”,远在家乡的母亲,对外出远游的孩子,是一种无声的牵挂;而远在他乡的游子,对故乡,对母亲,又何曾停止过思念?

俗话说的好,“人是漂泊的船,家是温暖的岸”。人们在外工作,为的是赚钱养家,而工作久了,总会止不住向着故乡的方向驻足远望,总会想在劳累之余听听电话那头熟悉的乡音,问一声“爸妈,您们过的好吗?”这微不足道的问候,包含了游子深深的眷念。

孝是一种付出。

从李之春放弃高薪回家的那一刻起,他就已经明白自己是为了什么而做出这种牺牲的。他明白即使自己赚再多的钱,也无法填补“子欲养而亲不待”的忧伤。如今母亲年迈,正是需要自己的时候,他就像《陈情表》中的李密那样,放弃自己的荣华富贵,只为一个“孝”字,只为在有生之年,做一件不令自己遗憾的事情。

无论哪个时代,孝都是值得被传承,应当被传承的美德。在社会主义现代化的今天,我们更应该付出行动,让这个社会真正做到“老有所养,老有所依”,让每一位父亲,母亲,都能感受到来自儿女的温暖。

百善孝为先,千年永不变。

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篇13:欣赏别人高二

全文共 684 字

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欣赏同一片大海,有人看到了广阔辽远,而有人看到了幽邃深沉;欣赏同一片天空,有人看到了乌云滚滚,而有人则看到了万顷碧云。在飘雪的季节等待花开的人,才是最会欣赏的人。

学会欣赏别人,你才能发现别人的优点;学会欣赏别人,你才能知道自己的不足。

学会欣赏别人,是一种人格的修养。生活中,常常有这样的人:自己一旦有了成绩,有了荣誉,往往会欢呼雀跃,神采飞扬;而当别人有了成绩,有了进步,则马上是一阵冷嘲热讽,甚而至于视而不见,且不说你的视而不见是不是因为你能够超越,但是这个表现足以证明,在生活中,你不过是一个小丑,最终也不会走上人格的顶峰。

学会欣赏别人,是一种气质的升华。以欣赏代替嘲讽,可以让你变得更加理性,更加睿智;以欣赏代替争吵,可以让你变得更加温情,更加宽厚;以欣赏代替怨恨,可以让你变得更加开心,更加快乐;以欣赏代替狭隘,可以让你变得更加豁达,更加开朗。欣赏,是提升人的气质的心灵鸡汤。

学会欣赏别人,可以让你逐渐走向完美。正如世上没有一片相同的树叶一样,每个人总会有不同于其他人的地方,但是,即使你有了别人无法企及的优点,难道你就是最强者了吗?“金无赤金,人无完人”。每个人都会有特长,当然也会有缺陷,只有学会欣赏别人,才能使自己不断趋向完美。

学会欣赏别人,你会觉得生活充满无限希望;学会欣赏别人,你会觉得自己充满力量;学会欣赏别人,你会找到奋斗的航标;学会欣赏别人,你会发现成功的宝藏。只有学会欣赏别人,才能看到自己的缺点,只有看到自己的缺点,才能及时改正缺点,阔步前进。

“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

让我们学会欣赏别人!

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篇14:高二年级在端午生活的感受

全文共 578 字

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历五月初五是中华民族的传统节日:端午节。这一天家家粽飘香,人人心欢畅,处处花争艳,可最让人怦然心动的莫过于观赏传统而热烈的赛龙舟了。

晨光中邂逅夏的清凉,汾河公园里更是歌如潮、花如海、游人如织。宽广的湖面上,微波荡漾,远处十几条龙舟正蓄势待发,一场扣人心弦的龙舟大赛即将上演!

“啪”的一声枪响,四周突然静了下来,只隐隐听见远处阵阵锣鼓声。紧跟着,龙舟出现了,如离弦之箭破浪疾行。龙舟过来了,它们就像一条条出海的蛟龙,长长的龙体上涂满了鳞甲形的花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排划桨手,他们穿着一色的运动衣,拿着一式的短桨。船头还站着一个人,身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨。随着“咚锵、咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花,龙舟就在浪花中有节奏地起伏着、飞快地前进着,真像龙腾大海啊,好看极了,壮观极了!

笛声鸣响,激动人心的时刻到了,条条龙舟竞相冲过终点线,伯仲难分。顿时,水面鞭炮轰鸣、礼花绽放;岸边锣鼓喧天、欢声如雷。人们挥舞着、呐喊着、雀跃着,争相按下手里的快门,留下一幅幅龙舟竞渡的壮观美景。

激情澎湃、酣畅淋漓的赛龙舟结束了,那催人奋进的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向上的情景仍在我脑海闪现。它谱写出一曲团结协作、拼搏进取的赞歌。

我喜欢祥瑞和谐的端午节,我喜欢催人奋进的赛龙舟!

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篇15:高二100字英语日常

全文共 672 字

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Its almost the end of April. Summer has come to us in my city. In south,

summer always comes earlier than north. It has been hot for about half a month.

The highest temperature reached 37 degree. Now, there are much less people in

the street. People are not likely to go out during the summer. Its so hot

outside. Swimming is the most favorite activity in my city. The pools are always

full filled with people. Parents often take their children to swimming pool at

night. Personally, I do not like summer, because its too hot and the sunshine

is strong. I sweat a lot and that makes me very uncomfortable. Therefore, summer

is tough time for me and I always expect winter to come.

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篇16:淡泊名利高二

全文共 848 字

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大千世界,芸芸众生,何人不想留取丹心照汗青?谁不是十年磨一剑只待收拾旧山河?

姜太公钓鱼,愿都上钩,结果钓上了雄才大略的文王。

诸葛亮隐居山林,自号卧龙,结果一卧来了个刘皇叔。

不管是文王慧眼识珠找到的姜子牙,还是刘皇叔三顾茅庐请来的孔明,不管他们是钓鱼也好,睡觉了罢,总之都是为了建功立业而谱的前奏。但他们懂得善待名利,而不像有些人迷恋上了名场利网,以至于为伊消得人憔悴,最终落得个头撞南墙才知悔。

发明大王爱迪生,年轻时不知疲倦地工作,创造了1000多项发明的神话,然而在晚年时,他却被名利迷住了,追求个人名誉。虽说没有成为别人摒弃的对象,然而科学的王冠却从此离他而去,于是再没有了他在发明专利上可喜的报告。

同是在科学研究一线工作的袁隆平院士却恰恰相反,他被国际水稻所称为杂交水稻之父,同时,他还受到了中国,美国,英国,日本等国以及联合国的各种表彰。然而,袁隆平院士并没有因此而停步不前,他依然在为他的稻下乘凉美梦而奋斗在科研一线。他的成就给人类带来了福音!国际水稻所所长这样评价他。或许,他的下一步就可以震撼全世界!

不过,我个人并不认为善待名利等价于淡泊名利,真正能淡泊名利的能有几个人呢?况且,所谓的淡泊,我认为实际上是对现实的逃避。当然,在生活中我们需要一些平淡,()但一味的平淡只会让我们感到乏味。我们不需要也不应该像陶渊明那样追求什么采菊东篱下,悠然见南山,他本身并不是什么淡泊名利的代表人物,只是在人生战场上败退后给自己就两句安慰话罢了,否则他才不会说归去来兮,田园将芜,胡不归?这样看似豁达,实则充满抱怨和自我安慰的话哩!

但我们倒可以学学居里夫人,这位荣获过两次诺贝尔奖的伟大女性,从来都未珍惜过她所获得的奖牌,她的观点是荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。像这样对名利宠辱不惊,才是真正的豁达,真正的善待名利,真正的走出了名利的阴影。

善待名利,宠辱不惊是充满阳光的成功的一面,而贪欲,沉迷是阴暗的通往绝径的一面,如果你走进出境了名利的阴影,回头或许还不晚。

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篇17:高二关于规则的800字

全文共 863 字

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俗话说得好:没中有规矩,不成方圆。生活中处处需要规矩,规矩就是规则,人们遵守规则,生活才有秩序。在我的身边,有许多规则,可是也有很多人不遵守规则,把规则当成空气。

有一次,我和几位好友约着玩“鬼捉人”。我们以“石头剪刀布”的方式来决定谁抓谁。

游戏开始了,我们“石头剪刀布”来了好几局,最后决定由一个名叫小林的人来抓我们。

小林一脸不乐意地闭上了眼,他20秒后才可以来抓我们。

“1,2,3,4……”我们一起躲在了下水道旁,而下水道是小区最为隐秘的地方。果然不出我的意料之外,他在数完了20秒之后,花了二十分钟都没有找到我们。

我们笑嘻嘻地聊着,可是越聊越感觉有脚步声靠近,我们都不出声了。

“你们在哪?”我听到了他的声音,只要他再往前走上一步,就会看到我们了。可小林偏偏没有,只是在原地张望了几下之后,调头走了。

“吓死我了,他刚才差点看见我了!”一位同伴抱怨着,我们认为这儿不能久待了,便一起转移到了只有我一个人知道的排气管周围。

行动不利,当我们藏好后,这才发现我们有一个同伴走散了,倒霉的他被抓住了,按照规则,游戏结束,他必须当“鬼”来捉人。我们也走了出来,重新开始游戏。

可是,事情并非那么顺利,这名同伴站在原地抱怨:“可恶可恶!这到底是什么烂游戏!一点都不好玩!没趣!没趣!”同伴说着就要走,我们连忙劝阻,可同伴说:“我不要当鬼!我不玩了!”

此时,我们也感觉很不公平。小林刚才一直当“鬼”,可他遵守规则,没有抱怨。轮到这位同伴,他却一直抱怨,还要退出,太不遵守游戏规则。

小林一下生气了:“这是游戏规则,你不能耍赖不做,没有规矩,不成方圆。你如果不遵守规则,还想以后和我们一起玩吗?”

这个同伴的耳朵一直羞得通红,低着头不敢说话,我们也愤怒极了。最终,我们的这个同伴也没有当鬼,我们只好重新组队玩,不再理会他了。我们玩得笑声不断,可这位同伴只好一个人在附近走来走去,无聊极了。这应该就是不遵守规则的惩罚吧!

没有规矩,不成方圆,任何的时候我们都要遵守规则,规则不是枷锁,而是保护我们的护盾,更是在规则的保护下,我们才能彼此合作,共享快乐。

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篇18:关于你好青春高二

全文共 861 字

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剪一段时光,放在最美的段落。鲜衣群马,仗剑天涯。杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”五分钟青春绽放的背后,是不为人知的“台下午五周功”。

初一那年,为了学校国旗下表演的节目,班主任从网上找来男女组合的华尔兹舞蹈。我们跟着视频“一嗒嗒,二嗒嗒……”地学。同学们个个左顾右盼,你看我看你没有人要跳的意思,知道后来传来那句:“傻货,都别傻等了,开始跳呀!”看到班主任的到来到,不灵活的小脚不得不开始舞动起来。

刚开始,男女两人都互相拍手时,脚总会不经意地踩到;转圈时,也因没有默契而打结;排队时,也会因拥挤在看起来一盘散沙。班主任看着我们,摇了摇头:“来,都站在一旁给我看好了。”音乐响起,班主任的脚步开始随着音乐舞动起来。当然了,结果并不是想象当中的那么帅气:踉跄的脚步,抖动了舞姿,及没有舞伴独舞的忧伤……台下传来一阵“吁”的声音,但他的脚步却依旧没有停下。

不到一会儿,台下不屑的声音完全停下。随着班主任坚持到舞蹈的最后一秒,我们的内心都为之震撼。尽管舞姿不那么优美,但他依旧尽自己的努力完成表演。这一次,我们没有退缩,而是主动点开了开始键,没有再出现玩笑,也没有了散慢的心境,而是汇聚成了一股坚持不懈,永不放弃的力量。

一周,两周,三周过去了,由原来在地上摇摆不定的脚丫也开始变得稳扎稳打,原来男女两人转圈儿的不配合,开始建立起到双方的小默契,原来散漫的队形也变得整齐有序。

时间就像手中的细沙的,晃眼就溜走了。这不,一下就到了第五周升旗了。同学们整齐待发,男生们打好了自己的领结,女生们扎起了高马尾。精神抖擞地站在了国旗下。等待主持人念到下面有请七年级b班带来的舞蹈——华尔兹。

音乐响起,同学们尽最大的努力完成了每一个动作。当音乐停下那刻,台下响起了热烈的掌声,悬在我们每一个人心中的石子,终于落了下来,我们每个人的心里也倍有成就感。

转眼我们初三了,每当遇到困难时,我们都会想起初一时那场升旗表演,正所谓不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活。

青春不是彷徨无奈,更不是自暴自弃,而是在困难重重的路上,坚定信念,迎难而上。

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篇19:坚持是一种态度高二

全文共 653 字

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你曾见过一些人,把所有的精力倾注于一件事而不言放弃吗?你是为之而感动,还是觉得其可笑呢?如果你身边有这样的人,请你不要嘲笑他,因为他的内心有着值得人尊重的坚持——坚持,也是一种美丽。

我经常在周日去一个集市,开始只是因为那里人声鼎沸、热闹非凡,穿梭在拥挤的人群中,两边有让人目不暇接的蔬菜、水果、杂货……摩肩接踵的拥挤中,我体验着这种看似忙碌、实则清闲的悠然,也乐于在无所事事中随波逐流。

直到一些人的出现改变了我。那是一个躲在集市角落里的卖艺摊,周围经常围满了人,随着里面热闹的表演,四面的叫好声跌宕起伏。然而,这并非是什么名扬寰宇的明星团里,表演者只是一些为了糊口浪迹江湖的普通人,要说与众不同也是有的,主演者们要么口齿含糊、要么肢体残缺,竟然都是些苦命人。

可是他们似乎忘却了命运的不公,每天如一,在市集里无比认真地坚持着水平有限的表演,并不悠扬却依旧耐听的二胡、并不完美却依旧新奇的魔术、并不惊险却依旧刺激的翻梯……艺人们克服着自身的.缺陷,尽可能地让自己的演出趋于完美,人们那阵阵的叫好声,即是对精彩演出的回馈,更是对不屈精神的赞美!

渐渐地,我也向他们学会了坚持,他们坚持着身残志坚的表演,哪怕付出远多于常人,也要靠卖自己的力气养活自己,而我开始坚持看他们表演,每次来集市时,不再是漫无目的的消遣,而是心有所向的寻觅。

演出者们因自尊而坚持,因坚持而美丽,那来自心底的执念,成为他们赢得人们认可、赢得人们尊重的力量之源。

我愿如他们一样,在学习与成长中,树立自己的目标,并为之努力坚持,坚守美丽,静待花开!

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篇20:有关内心的高二

全文共 853 字

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假使银河中真的有许多地外先进文明,人类与他们相比最独特的发明是什么?

我想是音乐——直击内心的力量。

为什么说音乐直击内心而不是人心?因为不仅人类会被音乐影响,任何能听到声波的生物都会在接触音乐时有所感触。而为什么音乐能对生物产生影响?这我说不清,我想也没人能说清。如果要给出一个解释,我想引用刘慈欣在《三体》中对蚂蚁行为的看法:这是一种细胞原始的幸福感。

不同的音乐对人的影响也不同,有的使人热血沸腾;有些令人心旷神怡;有的悲伤;有的安详;但都是在情绪上的影响。而听音乐时带来的不同状态,则是情绪对我们自身的影响。因此,合适的音乐确实能够提升人们的工作或生活质量。

比如我自己,在写作业时会听一些所谓比较“燃”的音乐,让自己能够保持清醒,充满干劲,提升注意力集中的程度;同时也可以使自己部分忽略精神上的疲惫。这样一举两得,既提升了效率,又提高了质量。而在休息时,也可以听一些较为缓和的音乐,让自己彻底放松。

但或许有些同学听音乐时并不能提升自己的学习效率。的确,听音乐并不是适用于全部人的助学方法;但很多时候我们听的音乐并不适合,这里提供选择合适自己需求音乐的几条建议。

首先,根据自己要做的事选好音乐的类型。要休息时可以听些舒缓的钢琴曲;要工作时听一些给人动力,提神的音乐。不要自己喜欢什么音乐就一直听,设想一下,在晚上九点钻研数学时听悠扬的长笛或轻柔的颤音琴,你怎么可能不睡着?

其次,注意歌词是否会影响你的任务。在放松休息时有歌词的歌曲或许效果更好;但在工作学习时大忌听有歌词的音乐,因为歌词会在你思考时带跑你的思路,再回来时或许就是这首歌放完时了。听一些非中文歌词的歌曲也许还好些,但我建议最好还是不要带歌词。

最后,音乐只是辅助,学习的真正动力来自我们自身。不是听上了音乐就能把所有问题迅速高质量解决,也不是不听音乐就什么都做不了。不要舍本逐末,在学习时不时摆弄一下自己的音乐播放器,想着找到一首“效果好的”音乐,殊不知自己把时间都浪费在了找音乐上。

音乐,直击我们的内心。是利用它,还是被它操控,在于我们自己。

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