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高二品优奖学金申请书精彩20篇

在英语教学中,英语作文的写作是教学的重点和难点。下面,是小编为你整理的高二英语作文考试作文,希望对你有帮助!

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作文

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以吃苦为主题高二800字

全文共 962 字

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再次回忆起那个夜晚,繁星点点;回忆起那个稚嫩懵懂的我,嘴角不禁微微上扬……

天渐渐黑下了下来,几颗星星眨着眼睛,父亲仍没有想回家的意思,拿着手中的锤子,不停地敲打着。这是他第七天上班加工了,今天,我下定决心要陪他一起回去。

当所有人都入眠时,他仍没有停下手中的工作。他一手拿着锤子,一手放在铁片上,努力的打着。晶莹剔透的汗珠从他的脸颊滑落,捶打的声音伴随着时间的流逝逐渐拉大,是我倦了?还是他累了?想着想着,我的眼睛不由自主的合拢了起来。我硬撑着,心中不断想着:只要一会儿,一会儿爸爸就工作完了。忽然,耳边传来熟悉的声音“倦了你就下回去吧。”父亲说。我顿时清醒了过来,满怀期待地说:“我们一起回去吧!”可出乎我意料的是父亲斩钉截铁的回绝了。

我心中立刻冒出了一股无名之火。心中想着“这工作有什么好的?又脏又累,还不赚钱。”

风用力地咆哮着,我心中的怒火也越来越大。又过了十几分钟,我终于忍不住了。一把夺取父亲手中的木锤,无情地把它扔到了地上。父亲用诧异的眼神望着我,我用愤怒的衍生看着他。刹那间,我看见那双布满血丝的眼睛和被岁月留下的痕迹。我的泪珠在眼眶中打转。我打破了一片寂静,说:“我们换份工作吧,这工作太苦。“

父亲语重心长的对我说:“吃苦,是我们家传承下来的优良传统。正所谓‘吃得苦中苦,方为人上人’生活中有许多人不爱吃苦,因为他们认为吃苦只会受罪。但我不这样认为,其实吃苦并不是一种折磨,二是一种快乐。我们应该明白吃苦中有乐,先苦后甜的道理。所以,你要记住:吃苦不代表吃亏,吃亏也不代表吃苦。”

我愣住了,想不到支撑着爸爸坚持到底的力量,竟是“吃苦。”心中的愤怒也烟消云散。留下的只是父亲那坚定地眼神与肯定的语气,心中默默的想:我不会再害怕吃苦了,我要先父亲一样,成为人上人。

那个夜晚,风中弥漫着花的清香。也许,是父亲吃苦后上天给予的奖励:又也许,是我重新理解了“吃苦”这个词吧。

每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起父亲说的那段话,我便有了吃苦的动力,化茧成蝶只需要一瞬间,破蛹而出却是艰苦的挣扎与奋斗。正是如彷徨的人生,成功真的只是一瞬间,但在这背后,更多的却是一路辛幸苦苦踩出的脚印,那不正是吃苦后的见证,甘从苦中来的依据吗?如今,回首这一路的风风雨雨,欢欢笑笑,便又多了几分感慨。“吃苦”这两个字又浮现在我脑海中……

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更多相似作文

篇1:高二英语词

全文共 634 字

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Everybody knows that if we want to be successful, we must work hard. As the

saying that practice makes perfect, so only hard work can bring us the result we

want. Most people are easy to get frustrated when they believe that they deserve

the return after making effort, however, actually, working hard won’t be surely

guarantee the result we chase. But on the process of chasing our dreams, we gain

the experience, which will be great helpful of future goal. There is no need to

get distressed when we meet setback, because the road to success is not easy,

but if we treat these experience as the treasure, then we will be happy all the

time.

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篇2:自强不息高二

全文共 944 字

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一场特殊的表演,震撼着每一个人;一群特殊的人群,感动了每一个人,这就是《心灵之声》残疾人艺术团的每一位演员。

11月16号下午,我校迎来了一批特殊的客人,同时也上演了一场特殊的节目,这是一场残疾人为我们这些健全的人而表演的节目。当我知道学校要举办这一场活动的时候,我不由得兴奋起来,因为我从小到大除了在电视屏幕上看过这些残疾人表演之外,还没有亲眼目睹过残疾人的真正英姿,从来也没有亲身体味过那种现场观看的滋味。

在这个属于残疾人的舞台上,我看见了一位又一位残疾的哥哥姐姐们,当小雨叔叔诉数说他们的身世和经历的时候,我心里不由得对他们产生了一种敬佩之情。因为一般人也同样有着跟他们一样经历的时候,如果没有像他们一样有着坚韧的毅力,是无法从噩梦中走出来的,在漫长人生的岁月里,他们坚强地度过了一个又一个的春夏秋冬。

无翅亦能高飞。虽然,他们是不幸的,因为上天给了他们一个残缺的肢体,但是,他们是幸运的,因为上天同时也给予了他们艺术的天赋和一颗永不言弃的心。因为在这个不会平的人生中,他们用汗水展现了自己的才能。在这一场不公平的竞赛中,他们用毅力展现了自己的实力,与此同时,请大家永远地记住那句话:“将相本无种,人生当自强。”

她有着甜美的声音,一首轻柔的歌曲唱出了她的心声。她叫张凝,一个患有先天性视力残疾的女孩。虽然,她有着先天的不足,但是她知道只要通过后天的努力,也一定能够获得成功。爱唱歌的她,从来也没有放弃过这一梦想,在舞台上她所演唱的那一首《隐形的翅膀》不仅是为我们唱的,也是为她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望拥有一双翅膀,把她带到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我终于看到一双隐形的翅膀,带我飞向梦的地方。”

在这个让人激动、震撼的舞台上,我想我们每一位在场的同学都会有很大的感触,因为我们知道,他们所表演的节目都是经过很长很长的时间去训练的,所以获得今天如此完美的效果,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,“一分耕耘,一分收获。”如果当初他们没有付出辛勤的汗水甚至血泪,就不会有今天这样的成功。

同学们,让我们高扬五彩的旗帜,团结一心,务实肯干,奋起直追,自强不息,为中华民族的传统美德而呐喊,去吧!去拥抱新的世纪,去拥抱那些在命运面前永不低头的人,去拥抱辉煌灿烂的明天!

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篇3:高二关于坚持800字

全文共 511 字

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坚持是一种信念,坚持让人们不断突破极限,超越自己,坚持也让我感到快乐、愉悦。

在阳光的照射下,那朱红的跑道显得格外鲜红,跑步虽然枯燥,但我能在奔跑中体会坚持带给我的愉悦。

记得在上学期的一次体育课上,老师要对我们进行1000米测试,一听到这个消息,我心里打着鼓走向了起跑线。

随着老师的一声哨响,十几名同学像一只只准备抓扑猎物的老虎冲了出去,我也紧紧跟着往前跑,也许是开头冲得太猛还没跑完半圈我的体力就有些吃不消了。这时我的脑海中闪出放弃的念头,但当我想起残疾人都想着自己跑步,我还有什么理由谈放弃,我只需要谈坚持。我闭上双眼,慢慢加速,我似乎能听清从我身边飞过的风声,我暗暗地为自己打气,咬紧牙关,心在剧烈的跳动着,炽热的燃烧着,那炽热的火苗似坚持,变得愈加火热,愈加强烈,坚持的幼苗在那一刻在我心中萌发。

我睁开双眼,迈开脚步,挺起胸,仰起头努力前进,太阳发出耀眼的光,打在地上,无比灿烂,无比温暖,一股股温暖的力量支撑我继续前进。一个强大的力量推动着我,告诉我不能放弃,我的脚步迈得越来越快,手臂也随之用力摇摆,冲刺,我终于坚持下来了,我战胜了自己。

坚持让不可能变为可能,坚持让人们拥有成功。有付出,有回报,有坚持,有愉悦!

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篇4:美好的瞬间高二

全文共 553 字

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在一个美丽的秋天,一个城市里,一个红红的枫树边,靠着白白的墙壁,坐着一位盲人。他穿着一件暗灰色、脏兮兮的大棉袄,一条露出棉絮的、又厚又大,棕黑色的棉裤。拉着二胡,希望能博得人们的同情心,从中得到一些可以吃一顿饭的钱。但是,那小碗里并没有多少钱,只有零零碎碎的几颗一毛。也许在这大城市里,以是司空见惯的了。

在这位盲人旁边,做着一位老奶奶。她的眼睛深深的陷了下去,额头上长着一条条好似蚯蚓的皱纹;她穿着全是布丁的衣服,乱蓬蓬的头发上裹着一块白中带黑的布,身上背了一个又大又脏的蛇皮袋。她还拄了个拐杖,手里拿了一个要饭的铁腕,一看就知道是一个乞丐。

老奶奶呆呆地看着在她旁边的盲人,咬咬牙好像下定了什么决心,缓缓地站起来,向盲人的位置走去,来到那个碗前,停留了一会儿,聆听了一会儿那充满力量二胡声。过了片刻,这位老奶奶把铁碗里的钱全倒进盲人的碗中。然后,又一步一步地走向远方。

这幅图画就是前不久在网上染数网友震撼的《最令人感动的图片》之一。又一位小男孩在网上论坛里说:“假如我能碰到那位老奶奶,我一定要给她好多好多钱,让她过上好日子。”这位小男孩说得对,这位老奶奶的心灵是多么高尚啊!她自己是弱势的人需要别人的帮助,却宁可自己饿几顿,要尽自己的力量去帮助别人。

这些事情是多么渺小,也就几秒钟的瞬间,但我们做得到吗?

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篇5:有关夕阳高二

全文共 848 字

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纵览大自然这幅色彩缤纷的画卷,日出的余晖总是金辉四射,容易让人眼花缭乱,青山绿水让人的心贴近自然,电容易让人平添贪婪;而夕阳总像被蒸过一样,发出的是成熟了的光芒。可我选择的就是夕阳,不因它暗淡无色,不因它昏沉无力。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”我自认为李商隐这首诗带有悲调情感,把黄昏看成了遗憾,把夕阳放置在了遗憾中。还有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,还有“天意怜幽草,人间重晚情”,似乎他的诗句都有终结时的怜惜和遗憾,使得古来赞颂夕阳的诗句得以流传下来。

当然,对日出的狂喜和欣赏早就在人类中普及。晨晖是黑暗的强敌,就像一块黑布被撕开一道裂口,日出警醒着仍沉睡不醒的人。可我们不是艺术家,也不都是生命的创意者,不能享受晨曦也是经常的。可那夕阳呢,并没有占用到人类最宝贵的时间,它是在工作之后,放学之后……多么清闲的时刻,就如一道美味的晚餐在黄昏之时奉上。那又有多少人仔细品味过这道大自然的特色佳肴呢?

我爱看日落,看夕阳与山线相融,再与大地相融。清楚地记得家乡的日落就在五点二十分,多么幸运的时刻,就仿佛是道出了我的心语,“我爱你,夕阳!”夕阳总是悄然地走自己的路。但它平静,沉稳,执著,不悔。

它让万物得到最后的滋长,也让人们看到了日出的希望。所谓“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,把一丝丝希望寄给了人间,让人们在黑夜中得到暖意的温情。

夕阳就像一位老母亲。世间所有的女人中,母亲才是最美丽的。不管她有多老,因此夕阳也是最美丽的。‘把生命最璀璨的时刻献给了万物,却把黑暗给了自己,换得了“明月松间照,清泉石上流”。古人却把兴与衰都倾注在了明月上,让明月成为了中华民族文化中不可取代的重要组成部分。听那些月的诗句:“海上生明月,天涯共此时。”“不知江月待何人,但见长江送流水。”“露从今夜白,月是故乡明。”……古人在抒情时与月对话,月成了宠儿。可夕阳呢,连“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,写落日的诗句却寥寥无几。

有“落霞与孤鹜齐飞”,就有“夕阳无限好”,并且就在近黄昏。让我们去体味瑰丽的夕阳文化吧!

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篇6:感悟成长的高二

全文共 915 字

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眼泪都是我的体会,成长的滋味。——题记

悄悄地,眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了,数不清自我这是第几次落泪了。每一次的哭泣,感觉泪都在敲打自我的心灵,眼泪见证了我的成长。

有人说:“每个人心中都住着一个泪王子。”王子,是童年最完美的向往。那时候的我只明白,若能够,长大后必须要过着幸福的王子公主的生活,不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时,都会运用得上“幸福”二字。还记得,有一次看到一本童话,结局写到“不幸的是,最终王子身患恶疾,丢下了公主从此与世长辞……”看完后,就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊,打落在童话书上,在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真,为了那心中完美的结局儿落下了那宝石般的泪珠。此刻想起来,那时的泪水就应是甜的。

“物事人非事事休,欲语泪先流。”完美的青年时光,被那遥不可及的梦想填满了。没有时光再看童话,没有时光感伤童话,有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上,只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的,每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水,每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上,滴落在纸上,在心中结成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

成年、老年,我还没有品尝过其中的滋味,相信未来会用泪水谱写新的乐章……

眼泪见证我的成长,它是我逐渐坚强的见证,它不是懦弱的象征,我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解,喧闹人群中的孤独,眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽,孤帆天际看”孟浩然应对乡愁,放下了“男儿有泪不轻弹”的界限;“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”杜甫应对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见,眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强,只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边,听我低声诉说着成长的经历,命令我坚强地走下去,那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

眼泪,见证我的成长,为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动,都添上最完美的脚注。未来,我只明白:我要在每次哭泣后,擦干眼泪,勇往直前!

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篇7:形式作文高二600字

全文共 773 字

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近日,某大学生打手电种菜,完成必修课的事引发网友的讨论。有人支持,也有人讨伐,认为是形式主义。

窃以为,该校将农场劳动设为必修课,甚至当成“毕业通行证”并非形式主义,这其中是大有深意在的。

首先,形式主义是指做某件事时流于形式,浮于表面,做的时候不走心。而该校开设此门必修课的意图是让学生领悟奋斗,懂得劳动,并且为了保证落到实处,还使其成为“毕业通行证”,加强学生的重视,这不是既讲究指导思想,又有具体措施的事吗?又怎会是形式主义?

网友认为学生的首先要任务乃是学习的话不无道理,但接受精神教育也是十分重要的。大学生毕业后有多少人找不到对口专业的工作,所学专业知识甚至一辈子都无用武之地,但是奋斗的精神却可以成为他们内心强大的支柱,陪伴他们走过一生。

并且当下许多大学生成绩斐然,令父母无比骄傲,但生活上却不知如何打理自己,只能衣来伸手,饭来张口,是生活上的“低能儿”。如果学好专业知识是为个人与社会发展服务的,那么社会要用一个连自己都打理不好的人做什么呢?该校此举不仅可以让学生参与劳动,还能增强学生的动手能力和打理生活的能力。

亲手碰泥巴的劳动是一种脚踏实地的奋斗,专业上的学习是另一种奋斗。如果说专业知识是头脑装备,是学生踏入社会谋求个人发展所需的硬实力。那么领悟奋斗与劳动便是心灵装备,是学生发展道路上的铺路石,是人格塑造的砖瓦,是一种软实力。软硬兼备,相辅相成,才能走得更长远。为社会发展保驾护航,不仅需要学生们的专业知识,也需要奋斗与劳动的精神为社会发展的核心价值观凝神聚力。

但话说回来,校长以农场劳动的强制形式来使学生领悟奋斗,参与劳动的方式值得改进。如果太多强迫,未免失去意义。虽然该校此举的形式欠妥,但其中深意却值得借鉴。

只有日拱一足,不断地改进形式,改变方法,才得达到最终的目的——为我们的社会输送更优秀,身心发展更全面的社会建设队伍。

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篇8:高二乐于助人的

全文共 792 字

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“尤振宇!”“哎!”他站立不动,脸上带着和蔼的微笑,微眯着小眼睛,咧嘴大笑,露出两排洁白的牙齿。雨伞下的他,衣服都淋湿了呢,可他却很开心。他就是我在新东方交的好朋友——尤振宇,一个乐于助人的人。

“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,虽然个子挺高,但经不起风浪似的,好像一阵风就能把他吹倒。一张瓜子脸上长着清秀的五官,嘴角总会因为开心微微触动,而鼻孔里经常塞着小纸团。黝黑的皮肤显示出他惊人的毅力,每次写作业总是坚持不懈。嘴角上扬,双眼眯成一条线,眉毛舒展开来,头发无风自动,这就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每当看到它,我就会想起他可爱调皮的一面。但他给我最大的印象,就是他是一个乐于助人的人哦!

有一次下课,老师在忙着批改作业,黑板没人擦。下节课还有5分钟就要开始了,我想去上个厕所,可又想帮老师擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,却发现肩膀被人拍了一下。回头一看,原来是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快点去WC吧,你都两节课没去了。黑板交给我来擦!”他伸长了胳膊,从黑板的最上面开始擦,像一只蜘蛛粘在网上,还一边哼着小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看着他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很开心我有他这么一个乐于助人的朋友。

放学后,我们背着书包刚想回家,突然外面下起了瓢泼大雨。我和尤振宇都带了雨伞,我撑着雨伞刚和他道别,却看他转身撑着雨伞走到了那些没带雨伞的同学面前,然后,他把那些同学一个一个地送到了公交站台。我怎么没有想到呢?这些同学一定是家长没来接的,需要自己坐车回家,要不是尤振宇,他们或许衣服就淋湿了,或许还要在这里等上好久才能回家。我看着雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里变得越来越高大。我朝着他大喊了一声:“尤振宇!”并对他竖起了大拇指。他微笑着看着我:“哎!”

这就是尤振宇,我也暗下决心,以后也要向他学习,做一个乐于助人的人!

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篇9:高二写景作文800字

全文共 823 字

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我喜欢冬天,更喜欢冬天的美景,冬天在你的眼中是一个怎样的季节呢?我不知道。但是我知道我眼中的冬天是这样的。

我眼中的冬天是美丽肃穆的。它像一位高贵、矜持的公主,挥舞着她那神奇的魔棒,给人们送来一阵又一阵凛冽而又温柔的风。一场大雪,让各处都变成了粉妆玉砌的世界。各户的屋顶上都落满了晶莹

的雪花,小树的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,而苍松翠柏上则全是沉甸甸、蓬松松的雪球,马路上也结上了厚厚的冰凌。雪后的太阳,显得特别明亮耀眼,刺的人睁不开眼,走在路上会发生“

嘎吱、嘎吱”的声响,一不留神还会摔交的,却又特别盼望这一时刻的到来。

我眼中的冬天是冷酷无情的。它鼓起腮帮狠命的吹着寒风,像皮鞭似地抽打着地球;雄狮般的向人们怒吼,让人头皮发麻。你听,“呼——呼——呼”,狂风犹如咆哮着的黄河,惊心动魄,将树枝拧断

,然后让他们像魔鬼一样漫天飞舞,让他们堵住行人的路,那时,一阵恐惧感不由袭来。

我眼中的冬天是充满欢声笑语的。你瞧啊,孩子们看到这厚厚的、软软的、白皑皑的雪,心里充满了喜悦,互相招呼着,都跑出来玩了。他们有的打雪仗,不时传来一声开心的尖叫;有的堆雪人,忙里

忙外,不亦乐乎;有的在雪地上欢快地跑着,鞋子深深的陷在雪里,轻轻一拔,那悦耳的“咯——咯——”声就能听见了……咦,这是什么声音?哈,孩子们“啪”的一声拔下了一条冰凌,“嘎嘣嘎嘣

”有滋有味地吃了起来。大人们在家里看着有趣的电视,在窗前看着孩子们撒欢儿,有的还跑下楼和孩子一起开心地玩耍,那清脆动听的笑声,一直传到十里之外。

我眼中的冬天是美好的,因为冬天有一个令人开心的日子,也是我们的传统节日——春节!小孩子们都盼星星,盼月亮,盼了三百六十五天,终于盼到了这个喜庆的节日!春节是亲人团聚的时候,可以

见到自己想念已久的远方亲戚。大家脸上洋溢着笑容坐在一起,哪怕只是聊聊天,谈谈心,内心都无比的喜悦,快乐得要流出甜甜的汁来。这几天还可以尽情地玩游戏,尽情地放鞭炮,尽情地吃好东西

……真是享福呀!

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篇10:美好的瞬间高二

全文共 570 字

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那一瞬间,你捕捉到了吗?——题记镜头一静穆。四处一片雪白。随着一声啼哭,我来到了这个世界上。在感谢上帝接受了我这个小生命的同时,我睁开了眼,望了望周围的世界。在那一瞬间,我望见了爸爸嘴角的微笑,看到了妈妈眼中的泪花,同时还有护士阿姨那天使般灿烂的笑容。一种心灵深处的默契,让我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间他们心中的感悟——幸福!

镜头二我一个人,静静地坐在树下,伸手去接那一片片飘落的黄叶,忽然惊奇地发现,它们枝叶间纹理竟如此清晰,一种未经修饰而天成的美无法诠释!在那一瞬间,我终于明白了雕塑家罗丹的那一句话:“世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,在生活中,如果我们留心发现,细心观察,其实美就在我们身边。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间所表现的生活的真谛!镜头三那次读书时,偶然看见了这样一段话——半杯水。悲观者说:“只有半杯水了。”乐观者说:“还有半杯呢!”春雨是甘露。乐观者说:“有了它,百花会因此开得更鲜艳。”悲观者说:“有了它,野草会因此长得更疯!”在那一瞬间,我突然领悟到了乐观与悲观的差别。

我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间所体现的对待生命的两种截然不同的态度!瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。美好的瞬间,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的独步,隆冬炉火旁的倾谈。那一瞬间,你捕捉到了吗?

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篇11:低头族高二

全文共 687 字

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在我的家里,老爸老妈是个十足的手机控。

一天早晨,我急匆匆跑到爸爸妈妈的房间里大喊道:“爸爸,快送我去上学!”话音刚落,爸爸就挥挥手说:“哎呀,找你妈妈去,我正看手机呢!”我又去找妈妈,我拉着妈妈的手说:“妈妈,大清早就看手机对眼睛不好,别看了,快送我上学去吧!”在我苦苦的哀求声下,妈妈才依依不舍地将手机放下,送我去上学了。

放学后,我一打开家门就听见爸爸用手机下象棋的声音。我跑过去对爸爸说:“爸爸,你不是说常玩手机不好吗?那你还玩儿那么久。”爸爸笑着说:“玩手机消除疲劳嘛!”我双手叉腰说:“爸爸,你再玩手机就要变成近视眼了,别玩了。”

晚饭时间到了,可是,爸爸和妈妈还是抱着手机不放。我拍了拍桌子说:“我有个提议,吃完饭我们一起去散步吧!”爸爸妈妈说:“可以呀!”

我们吃完饭之后,就下楼去散步了,可是他们还是边走边玩手机。我走到前面,生气地对爸爸妈妈说:“别做低头族了,放下手机吧!手机看多了会导致眼睛近视,吃饭时看手机会导致喉咙被卡住,在走路时看手机会导致撞到路人或其它物品。”爸爸听了,似有所悟,说:“嗯!有道理,从现在开始我不能再继续看手机了。”妈妈看见我不悦的面容,也赶紧说:“对,我们要放下手机,多活动活动。”我听了开心极了,心想:这下你们总不能不会睡不好觉了吧,吃饭也不会不好好吃了吧!

第二天,我一从房间出来就闻到了一股香味儿,妈妈朝楼上大喊道:“快下来吃饭啦!”我一听,急忙跑下楼去,妈妈已把早餐做好,爸爸也把衣服换好了,说:“快吃吧!吃完我就送你上学!”

手机可不能经常玩哦!它会把我们的视力夺走,让我们变成近视眼,相信大家都不愿意吧!那就不要经常玩手机哦!

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篇12:高二写事作文

全文共 676 字

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我的家乡在乡下,屋子在一片森林旁边,旁边有片不知名的湖。

我七岁那年,冬天来了,大森林里的好多动物都在洞里睡着了,小湖钻进了用冰做的被窝里。我和弟弟妹妹和姥姥到冰面上玩耍。弟弟很高兴,一会儿在冰上溜冰,一会儿跑到森林边,扬起团团雪球砸我们,调皮的弟弟兴奋地忙活着,脚下也不停地踩冰,踩着踩着总会滑倒。

“怎么还踩!”姥姥每次看到弟弟滑倒都生气地抱怨着,语气中却带着亲切与和蔼。一切都那么轻松和美好。

我走回小屋里,找出爸爸的钓鱼竿,回到冰上寻觅了一个洞,安安稳稳地钓起鱼来,只可惜每当鱼儿要上钩时,身边玩闹的弟弟总是在我身后把我砸成“冰霜男孩”,鱼儿也被吓跑。几次之后,不甘心的我丢钓鱼竿,冲过去追弟弟,打算找他算账,嘴里还不服气地嚷嚷着,心中个暗想着:如果追上了,我要把他教训一顿满树林里都回想着我们的欢声笑语。

斯文的妹妹在一旁堆雪人,姥姥安静地坐在湖边听收音机。

我们玩着玩着,洁白的雪飘飘洒洒地从天上飘了下来。看到雪花从洁白的天空缓缓落下,我们更高兴了。这些雪是精灵,是从天国派下来的,他们调皮地在我们的脸上挠痒痒,然后又化成水落在冰上。一些小精灵在树上安了家,他们有些在树枝上站得稳稳的,有些被松树的树枝扎到,疼得掉到了散发香味的梅花上。

我和弟弟妹妹变成了“冰霜男孩”和“冰霜女孩”妹妹害羞地把在她头上安家的雪片抖落下来,我没有发现我头上有雪,只是继续“五十步笑百步”地嘲笑满头满脸是雪片的弟弟妹妹。奶奶撑着伞,在那里哼着小歌,边笑着在一边望着我。

雪越下越大,我们很快回到小屋,生起火,听奶奶讲故事。屋外少了我们的打扰,只留下一片片雪儿坠落的簌簌声响!

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篇13:高二关于规则的800字

全文共 922 字

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那什么是规则意识呢?所谓规则意识,是指是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。拿排队作个比方:排队的次序,这是法,每个人都可以排队,这是民主,那么每个人都愿意去排队,这就是规则意识。比如遵守校规、遵守法律、遵守社会公德、遵守游戏规则的意识都被称为规则意识。

规则意识是现代社会每个公民都必备的一种意识。

它有三个层次。首先是指关于规则的知识,比如说,不偷盗、爱国守法、爱护环境、明礼诚信、遵守学校纪律、尊敬师长等等。其次就是指要有遵守规则的愿望和习惯规则的意识,有人违法,是因为他们没有养成一个遵守规则的良好习惯。因此,重要的不是知道规则,而是愿意和习惯于遵守规则。

这尤其表现在没有强制性力量阻止违反规则的时候,也自觉遵守规则。古人说的好:“君子慎独。”君子在独自一人的时候要慎重。因为没有人监督你,那么在你人性中的不好的一面就会跳出来,千方百计地诱惑你。如果没有遵守规则的习惯,在四周无人的情况下,违规不是不可能的,而在一念之间,你可能就铸成大错,后悔莫及。最后一个层次就是使遵守规则成为我们的内在需要,即,从规范向素质的转变。对个人来说,这就意味着规则不再仅仅是一种外在强制,而是从某种意义上使人获得了真正的自由。按孔子的话来说,这就是“从心所欲不逾矩”。

现代社会是一个充满规则的社会,人们的生活离不开规则。一个人在学生时代就具备了遵守规则的强烈意识,将会对形成终生遵守规则的意识和行为起到事半功倍的作用。作为学生的我们,该如何成为有规则意识的人呢?最重要的是遵守校纪,遵守社会公德。

可是在生活中,一些同学平时没有养成遵守校纪的良好习惯。比如食堂排队、损坏公物、音乐电脑美术等公共教室乱写乱画、乱扔垃圾、上课说话、带手机入教室、留长发、戴手饰、考试作弊等等。用他们的话说是“不拘小节”,但是,违规与违法之间并没有一条不可逾越的鸿沟。“不拘小节”的后果是违法甚至是犯法!作为一个重高的学生,这些行为是绝对禁止的,但也有人知规违规,说明还不具备强烈的规则意识。养成遵守规则的习惯,从小事做起。上课认真、不抄作业、自修课静心学习,在各方面能够做到自律。

长久坚持下来,这规范也会变成素质,使遵守规则成为我们的内在需要,使规则意识真正融入我们的生活中。

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篇14:低头族高二

全文共 779 字

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从过往至今,我们不断汲取知识的精髓,阅览如_般广阔的书籍,是为了丰沛自己的性灵,同时获得精进知识的满足感。但自从智慧型手机登上台面后,几十亿的人们却变得只图视觉上的满足感了。

科技日新月异,时代的进步带领了世人踏入另一个崭新的领域。e世代的降临另我们童年时光有电视及电脑的陪伴,直至我们小学六年级,电子公司推出智慧型手机,手拿智慧型的风潮侵袭全球。在它的盛行之前,我并没有受到吸引,读书仍然是我生活的部分,平常的生活习惯及阅读是一块块的积木,牢固的堆叠成一座朴实却摆设齐全的屋子。

可是智慧型手机如同榔头,摧毁了屋子,利用它零零碎碎的建材,又再次造一栋新的。不过这栋不覆以往的样貌,反而与旧的甚是迥异。新的是座更为坚实的堡垒,而且极为奢华,但是,里面的设置不再,只换得一台台的手机、电子用品。我失去享受踏实生活的充足感,仅仅留下视觉的愉悦乡论宴。智慧型手机的便捷让我们能够迅速地查询资料。但若是因可以随时上网玩游戏、聊天,而变成了低头族,那将会给予社会不良的影响。

低头族在外头经常不注意交通路况,进而造成无法挽回的车祸伤亡。他们也由于着迷,与家人的关系逐渐疏离,且脾气暴躁易怒,学生还进而转移对课业的注意力。许多家长因为无多余时间照顾孩童,购买智慧型产品供孩子玩乐,以弥补他们的寂寞感,他们忘却对于父母的需求,也患了严重的近视。我认为这些现象促使我们丧失了所谓的幸福,幸福源自脚踏实地的生活,非透过虚拟的空间。蜜蜂受到虚构却妖挠多姿的花儿吸引,不断在它身旁徘徊,却无法采拮。不如放下吧!别再妄想得到,不如去寻找普通却真实的花儿,纵使不美,可是能啜饮到蜜的甜美,说不定那甜腻的蜜在尝到的x那,会使蜜蜂惊觉它更加的吸引人呢!

抬起头看看这个世界,一切其实都有它的美妙之处,细心观察必定能寻找到、感受到。幸福就在身边,当你直视世界不再沉浸于虚拟的事物时,它即会悄悄接近。

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篇15:高二英雄作文700字

全文共 645 字

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英雄,就是那些为了国家、为了民族、为了集体利益冲锋在前,勇于献身的人们。英雄受到人们的崇拜和歌咏。任何时代都需要英雄。在中国五千年文明历史中,涌现出许许多多的英雄。

屈原为了国家利益愤而投江是英雄,秦始皇统一中国是黄雄,项羽在坝下刎刀自尽是英雄……三国时期,曹操、刘备、孙权奠定了三国鼎立,是英雄。诸葛亮唱空城计、借东风等,足智多谋,指挥打了多次大胜仗,是英雄,赵子龙为刘备打江山冲锋在前,数次救蜀国以危难之中,也是英雄。

林则徐是抗英英雄,洪秀全是太平天国英雄,康有为、梁启超等是变法英雄……抗日战场上,解放战争中、抗美援朝战场上更是涌现出像刘胡兰、董存瑞、黄继光、邱少云那样的千千万万英雄。是他们用青春和生命换来了国家的独立,换来了民族的倔起,换来了我们今天美好幸福的生活!

时代了展到今天,英雄的意义被不断发扬光大。涌现出无数的抗洪英雄、抗震救灾英雄、搞冰灾英雄、带领广大人民发家致富的劳动模范、见义勇为英雄……在2008年汶川那场特大地震灾害中,就涌现出许许多多诸如张米亚老师、蒋小娟女警等无数的有名或无名的英雄,他们是新时期最可爱的人。雷锋、张海迪、史铁柱、焦裕禄、孔繁森、任长霞……这些名字都已被时代铭记,并激励着一代代后来人。帅金高是我的家乡带领广大乡亲发家致富的全国劳模,是我家乡的英雄人物,是我家乡人民学习的模样。

时代需要英雄,昨天要,今天要,明天也要。所以这个命题对于未来社会仍然成立。如果把社会比成一道菜,英雄就是这道菜的盐巴或味精。

我们都在向英雄们学习,走在做英雄的路上。

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篇16:关于你好青春高二

全文共 742 字

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青春如歌,婉转而又动听;青春如火,热烈而又激昂;青春如花,绚烂而又易逝。每个人的青春就如同一部纪录片,永远铭刻在自己的记忆里。回首初中的三年时光,一幕幕情景又浮现眼前。

镜头一·初一的憧憬

记得刚跨入初中校门时,内心充满了憧憬。那时,一切都是新的,新的学校、新的老师、新的同学,在我的心里这就是一个新的起点。关于未来的一个个幻想开始在我的脑海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道:“我一定会认真对待初一生活,珍惜好初一的每一节课。”果不其然,初一的我成绩遥遥领先。这一切,让我对未来充满了美好憧憬。乘着青春的翅膀,我正在慢慢飞向梦想的国度。

镜头二·初二的迷茫

升入初二的我,不知是不是因为有些骄傲,成绩突然一落千丈。我开始对学习失去信心,初一的目标在脑海里渐渐变得模糊。班主任找我单独谈话了很多次,我却还一直沉浸在过度的自信中。一次偶然,朋友们都在比较分数,而我却插不上一句话,只能微笑地站在一旁。我的心墙仿佛被那一次重重的打击给敲碎了。从那时起,我逐渐明白了自己的固执与落后的事情。面对青春的壁垒,我将拨开层层迷雾,走出自己的幻想。

镜头三·初三的拼搏

直到初三,我才明白了学习的重要性,开始慢慢端正自己的学习态度。平时,专心听讲,努力做笔记,认真完成各项作业。班主任也看出了我的变化,一次又一次地鼓励我。我也越来越有勇气重新冲进前十。渐渐地,我的成绩有了进步。尽管不是非常好,但我也不急于求成,一步一个脚印地走在初三这条充满荆棘的道路上。我相信,努力拼搏,才能创造未来,才能触摸梦想。点燃青春的烛光,我又一次看见了梦想的轮廓。

谁的青春不迷茫?但不能以此为借口来空度自己的青春。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”我们更应该趁着这美好时光,去做一些更有价值有意义的事,让青春因奋斗而精彩。

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篇17:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 950 字

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很怀念小时候,望着夜空无忧无虑的诉说自己的梦想直到天明,后来被妈妈送进学校,开始新的一天。尽管那时的生活很无聊,但最起码那时的世界,是有色彩的……

小时候,每天听着哥哥姐姐对我抱怨长大后的烦恼,可我一直相信,我长大后不会让我儿时的美好走失,我一直这样坚信着。

“小时候总想着长大,长大后,才知道,长大是要付出代价的…”这句话,是我看的`千百遍的话,我终究明白了这句话的含义是的,我终究还是和美好走向不同的转弯处,我把它弄丢了。

我开始怯懦,不敢看像未来,害怕明天会比今天更悲伤,开始迷失,不知道每个时候得我该往哪里走,每天都在幻想,会不会在下一个转弯处重新拾起对我来说已经开始陌生的美好。

突然觉得自己说的话很悲壮,突然觉得自己太悲伤,突然觉得想象的世界和现实不一样……

开始有了自己的桃花源,有了自己欢乐的国度,毕竟,我也希望自己快乐。

在我自己的世界里,每天会有天使来给我送甜甜的糖果,糖果很甜很甜,甚至会让我感到腻,但,我会开心的笑,房子很大,有小伙伴一起玩耍…每天的每时每刻每分每秒没有那么难熬…渐渐感到,在我心中的桃花源里,笑,只需要嘴角轻扬。仅此而已。

在那个世界,每天早上都会有一个宛如天籁的声音告诉我:美好只是要你自己寻找。每天依旧上学,渐渐的,发现自己在现实中也学会了笑和感动,每天回家后,依旧沉浸在自己心中的桃花源里。

直到有一天,我在心爱的桃花源里做了一个梦……

走到一个单绳索上,绳索下面是深深的大海,而绳索的另一边则是我遗失的美好,我拼命抵抗自己的恐惧,小心翼翼的走,可我始终越走越远,我开始有了一个念头,快步走下去,尽管绳索会晃,我会惧怕,但我能得到比这重要的东西,我开始犹豫,犹豫了很长时间……长的我甚至习惯了悲伤的感觉,可我开始想到在我心中的桃花源里回顾的所有美好,开始想我给了自己足够的时间默读我的悲伤,我不愿再是一个累赘,我抵制自己的怕,飞快走到绳索另一边,取回了我的美好……

我心中的桃花源,永远是我最美的地方,永远属于我的地方,谢谢,让我温习了幸福的感觉,让我有勇气看向明天,因为在我心里的桃花源中我才看清楚真正的自己,读出心底的声音,我要美好幸福,甜蜜微笑,快乐每天。

悲伤,再见,丢掉你,是我最大的勇气。

幸福,美好,拾回你,是我最美好的记忆。

我心中的桃花源,你将永远埋在我心底。

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篇18:高二西游记读后感600字

全文共 584 字

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做事不求精益求精,只求谁更用心;遇难不求完美化解矛盾,只求心中没有压力;成功不求取得多么伟大的成果,只求能在生活中明白一些道理……

一个想要成功或想要获得某种成就的人,在努力奋斗的开始,就做好了迎接困难,面对未来未知的暴风雨的准备,因为只有这样,困难才可能变为开锁成功的又一把钥匙,才会让停下的自己继续向前走去。正如《西游记》中的唐僧,为西天取经,做了无数次思想斗争,到底是坚持还是放弃?坚持!要言而有信,言出必行,经历了无数次妖怪陷害,到底是应积极还是消极?积极!徒弟们定会救我出去。

说实话,唐僧这个人物特点好坏皆有,他无能笨拙,但他为人诚实;他不听劝告,但他万念归一;他太过善良但他明白事非,虽然在某些地方上缺乏理性思考,但唐僧为人诚实,明白事非,万念归一,一心一意的精神值得我们去赞美、学习。

数十年如一日的坚持,只为西天取得真经。俗话说:“成功贵在坚持。”每个人的成功,都离不开精神上的自我安慰和自我鼓励,也离不开行动上的每一件对自身有益的事。

当我们遇到困难时,不要抱怨太大,仔细想想,唐僧西天取经也遇到了不少的困难,其中还不包括妖怪们的故意捣乱。但是唐僧正因为坚持,一心一意的精神才克服了困难,化它为钥匙,打开宝藏——西天取得真经。

成功的人离不开坚持,坚持又离不开行动。因此,想要成功,坚持和行动你有吗?希望每个人带着坚持和行动,达到最终目的,成功完成每一件事。

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篇19:高二学生必拿下的重阳佳节作文范本

全文共 718 字

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我们推着母亲沿东面的盘山路上山,当轮椅跟母亲一起被推上山顶时,吸引了不少羡慕的目光,而此时的母亲更兴奋得像个孩子。在刻有汉白玉浮雕烈士纪念碑前,母亲与一些素不相识的老人们聊起家常,喜悦之情溢于言表,我用照相机记录下了这其乐融融的一幕。

农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的重阳节里,登高跟观赏菊花是节日的一项重要内容。这是20_年重阳节记录下的母亲的一组图片,当时89岁的母亲身体尚好,重阳节那天恰逢“国庆”长假期间,我跟家人用轮椅推着母亲去登高跟赏菊。老年人登山秋游,可以开阔视野,交流感情,锻炼身体。

烈士山公园是城区中的一座纪念性公园,公园总面积37。5万平方米,有纪念区、老年活动区、水景区、儿童活动区4个分区。纪念区以烈士山峰为主景。山峰海拔高度为97。5米,北坡是250级台阶,象征着红军二万五千里长征。我们推着母亲沿东面的盘山路上山,当轮椅跟母亲一起被推上山顶时,吸引了不少羡慕的目光,而此时的母亲更兴奋得像个孩子。在刻有汉白玉浮雕烈士纪念碑前,母亲与一些素不相识的老人们聊起家常,喜悦之情溢于言表,我用照相机记录下了这其乐融融的一幕。

上山难下山更难,为防止轮椅失控下滑,采用上面拽下面顶的办法,顺原路下山后又推着母亲经胜利广场去公园赏菊,时逢国庆期间,灿烂的鲜花跟游人的笑脸把广场跟公园装扮得格外美丽。各式花坛营造出一片花团锦簇、欣欣向荣的景象。在亲人的陪伴下,徜徉在花海中,母亲一脸的幸福与快乐。

又是一年重阳节,景色依旧,物是人非。今年国庆10点钟,93岁的老母亲安详地走到另一个世界里,在那里她还会赏菊登高吗?早晨,我独自登上山顶,一路上寻觅着回忆着,在登山晨练的老人中间寻找母亲的身影,我祝愿天下的老人永远健康快乐。

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篇20:犯错高二优秀

全文共 712 字

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今天天气很好,风和日丽,天空万里无云。小鸟在书上快乐的唱歌,蝴蝶在尽情的飞舞。今天本该是个开心的日子,但今天我并不开心。

今天我吃好早饭就开始写作业。做完其他作业,我就开始写日记。看着日记本,我头大了,脑子里有三个问题:该写什么?该怎么写?能不能写满五百个字?着三个问题太棘手了,我想了好久,脑子里还是一片空白。

又想了一会儿,奶奶已经摆上了一盘四季豆,我想:该吃午饭了。我就收拾好作业本,坐到沙发上看电视。突然,阿姨大声说道:“把你的日记拿来给我看看!”我心里“咯噔”一下,心想完了。当我拿着日记本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是,阿姨板着脸问:“今天的日记呢?!”我小声回答:“没写。”“没写?”阿姨生气的说:“不写完就不准吃午饭!”

我又哆哆嗦嗦的回到座位上,又想起了那三个问题:“该写什么?该怎么写?能不能写满五百字?

才想了一会儿,阿姨就对叔叔说:“别给孙佳豪乘饭!”又过了一会儿,奶奶大声说:“吃午饭啦!”桌子上一下子摆了三碗饭,还有一只碗空着。我望着桌上,垂延欲滴,不过不想好不准吃饭呀!我肚子一缩一缩的,显然是饿了。

奶奶和叔叔一起帮我出主意,只有阿姨一声不吭。我想了大概有半小时,阿姨突然对我说:“再过五分钟没想出来,就自动给我出去,想好了再进来!”我开始飞快的想,设法在这短短的五分钟里想出来。

时间无情,五分钟到了,阿姨就叫我走到门外去。我想:哇!阿姨动真格啦!我只好走到门外。我关好门,就靠在门上使劲的想起来。过了一会儿,叔叔出来了,跟我谈了一会儿。谈完后我和叔叔一起进门,阿姨问我:“你能保证在吃完饭写完吗?”我说:“能。”接着我坐到座位上,吃起饭来。

吃完饭,我想:刚刚经历的不就是个很好的材料吗?于是,我就写了起来。

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