高中生入党申请书通用20篇

今天，妈妈买了一筐桔子回家。我随手拿起其中的一个仔细观察：这个桔子是扁圆形的，个头像我的拳头一样大，黄中透青的皮，摸上去软绵绵的。它没有苹果那样光滑，有一点粗糙，皮上还有许多小疙瘩，顶上还鼓出一道疤痕，像爬着的一条小毛虫，真特别。

后来，我剥开桔子皮，顿时一股清香扑鼻而来。剥开皮的桔子真像一朵盛开的荷花。我数了一数，一共有十二瓤，瓤上铺了一层白纱网似的桔络，橙黄的桔瓣好像一群亲姐妹在聚首交谈或在窃窃私语。我轻轻掰开一瓤举到眼前，那小小的桔瓣竖看像弯弯的月牙;横看如漂泊在小河的帆船;倒伏着看恰似橙色的拱桥;在灯下看还透着隐隐约约的花纹，真惹人喜欢。我看着看着，不由得口水直流。于是，我把它放入口中，轻轻一咬，那清纯的汁水直甜到心窝。我吃了一瓤又一瓤，恨不得把整个桔子一口塞进嘴里吃个精光。

桔子浑身是宝。果汁营养丰富，可以解渴;果皮可以做药材、泡茶，还可以除臭;桔络则可以止咳化痰。

我感谢桔子带给人类这么多的好处，更感谢老师教给我仔细观察事物的作法。这一点，我觉得太重要，太必要了。一个人要有见地，要有长进，还得靠平时观察后点滴的积累。作文如此，不经细心观察就难以把事物写透写活;为人处事也同样如此，对生活漫不经心的“马大哈”，必定会丢失很多很多本属于自己的学问与才识。譬如桔子，极其普通，而且很不显眼，但经细心观察不就可以获得更多更多新知识，明白更多更多新道理了吗?所以，我对“马虎眼”要进一言，对待任何事情都要认真，首先得仔细观察再下结论!

爷爷在我小时候的印象里占了绝大部分。

回到家，就可以闻到一阵菜香，透过模糊的玻璃门，就是爷爷在灶台前忙碌的身影，当时，爷爷看起来特别高，窗户透过的夕阳余晖几乎全部被他遮住，身子的边缘是金色的。

光是这样我就可以看上老半天，直到他转过身发现了我，我才匆匆忙忙跑回自己的房间，因为我知道，他打开门，对我说的第一句话肯定是：“快去写作业!”

烧完了饭，他就坐在客厅里，一遍遍摆弄那个血压计，一次次测量自己的血压，等待机器的回应，然后用笔记下，尽管每一次机器都毫不留情地发出冰冷的机械女声：“重度高血压，请注意身体。”我有时会嫌太吵，爷爷便沉默着，将血压机抱回自己的房间。那时，他的身影似乎突然憔悴了，高大不曾变，可竟带了几分落寞，而客厅也显得空空荡荡的。

除了这一些，大部分时他都是很严肃认真的，大概是当过老师的缘故，他爱讲大道理，而我自然便是不喜欢的，经常自作聪明得左耳进右耳出，他见我不应，最后再生气地说几句，就转过身回到房间，再无声响。这时，我才心安理得地站起，望着他远去，发现他也不是那么高大，量量身高，才知道自己又长高了一些，忍不住洋洋得意。

进入中学，爷爷的动作也渐渐不利索了，手常常会抖，记性也不大好。他好像也感觉到了，于是，就和奶奶在那一年回了老家。我自己的心里却是十分高兴的，因为终于没有人在我耳边唠叨了。

回去的那一天，他也没什么变化，只是被行李压弯了腰，于是便与我一般高了，爷爷微笑着和我告别，我也与他挥挥手。

也是从那以后，我如以往一般上下学，却不曾再回家时闻到菜香，不曾再听见血压计的作响，不曾再听见唠叨。

也不知道自己是如何坚持下来的，终于熬到假期，就回老家去看爷爷。

那天碰到他，他正修剪着门口花坛的树枝，穿着素雅的白衬衫，外面套了一件灰色的针织衫，裤子十分肥大，随着风飘荡着。我走上前和他问好，才发现他已经比我矮了，脸上却还是笑眯眯的。

阳光像当年一般被他遮住，我的眼前却也被阳光照得睁不开眼。

他瘦小的身子边缘是金色的。

我是中国娃，爱说普通话。又到了普通话宣传周，老师说小学生要带头说好普通话。在家里用普通话和爸爸妈妈交流，并带动左邻右舍都说普通话。

普通话是民族共同语，为方便交流必须推广普通话。还记得上次我和妈妈在上海世博会，当时天气非常炎热，太阳火辣辣地烤着大地，每进一个馆都要排两小时的队，人快要热晕了。我们都口渴得厉害，就到一个摊位上去买水。当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时，售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈，妈妈疑惑不解，一旁的我连忙用普通话解释“阿姨，我们是要两瓶水，不是咖啡”，售货员这才明白过来，连忙道歉并给我们换了两瓶水。还有一次，爸爸广东的朋友宋叔叔来我家，大家都说方言，谁也听不懂对方说的话，只有都说普通话才能互相沟通。由此看来，普及普通话是多么重要啊!

放学回到家，我用普通话告诉爸爸妈妈，以后我们在家里都要说普通话，爸爸妈妈异口同声地答应了。妈妈提议让我当他们的普通话老师，我高兴极了，于是，我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上，又找来我小时候标有拼音的书，教爸爸妈妈按书上标的声调读，这样读出来就是普通话了。爸爸妈妈很认真地学起来，有的字发音不准确，我就耐心地给他们纠正。拼音是我的强项，我有信心教好爸爸妈妈。我相信只要持之以恒，大家一定能说好普通话。

作为一名小学生，我虽然还不能为国家做出更大的贡献，但是我认为爱国无小事，积极推广普通话也是我为国家贡献的一份力量。

学好普通话，方便你我他，让我们都来说普通话吧!

“斗转星移，晨昏交错，舞动的年华在云卷云舒间流走；光阴荏苒，流年似水，如歌的岁月在花开花落中逝去，又一度花繁叶败，又一载冬去春来，轻托记忆的琴弦，流云带来了温婉的旋律，彩虹般的梦汩汩而出，流淌成动人的传说……”

这一刻，我感动于两年初中生活的成长。蓦然间回首，成长的快乐化作美妙的乐曲在心中流淌开来，成了记忆里晶莹的一幕幕……

高中生活一到来，我的心立刻便变得紧张起来。高考，这一影响人生命运的关隘就在眼前。欲破关，必先利器；要利器，必须付出努力，找到学习的法门。现在就是摸索法门的时刻，于是我一板一眼、仔仔细细、小心翼翼地投入了学习。上课认真听讲，笔记到位，一件琐碎的小事也不敢掉以轻心。同时，更关注身边的同学，他们干什么，我也跟着干，可以说谦虚、虔诚到了极点。当然，我也不会放过大大咧咧的玩，什么危险、什么新鲜、什么刺激、什么有趣就玩什么？几乎想将初中生活的所有经历和滋味在一瞬间全部品尝。

到后来连自己也有点糊涂了。伴随着夏天的酷热，生命随之热烈。记得那一幕，苦忍着手臂上胀得热腾腾的三个大包，我用已经没有水分只有热气的手奋笔疾书。黄亮的灯光与外面声声滚烫的蝉鸣不断地传来，刺激着脑海麻木的神经，背上已无所谓黏黏的汗水了，只懂得让生命陶醉在那无与伦比得热烈中去。这是我对生命、对青春理解的一次升华，这好像是突然爆发的海啸激起了生命成长的浪花，我一下子获得了付出的快乐、拥有目标的快乐。

热烈过后，便是冷淡。现实与理想的差距是哪样的遥远，使人迷惘。何时能穿过那生命的地平线？无时无刻的思考和迷惘充斥着我的头脑。于是，与人交往少了，时时留恋在夕阳落日，树影月光中，望眼青山，感触清风。很长一段的时间，就这样懵懵懂懂的过着，也不知何时心里的结开了。一种顿悟的感觉，一种思索后的深沉让我自豪。我庆幸在那难以忍耐的日子里，我没有迷失方向，凭着自己的毅力撑了下来。当时间冲开生命的结，那成长，便在不知不觉中来到，让我体会那内心深处的喜悦。因为，我知道，我冲过了一道厚重的思想关隘，这种感觉有时是无法言传的.。

“快乐不假，你懂的呀……”《快乐你懂得》的歌在我耳边回响，快乐是什么?其实我一点也不懂，于是，我开始寻找快乐。

早上，我懒懒的伸了个懒腰，爬起来，刷牙洗脸，我对着镜子笑了笑，出了门。

我走到大街上，东找找，西瞧瞧，我没有发现。回家后，我把这个问题告诉了妈妈，妈妈对我说：“孩子，你到大街上去观察每一个人，记住，用心去观察……”

走到大街上，我看见一位小学生扶一个老奶奶过马路，走到后，老奶奶笑了笑，对她说：“真是好孩子啊。”那孩子很兴奋，哼着歌走了。我知道此时的小学生嘴里发出的歌声是快乐的，因为刚刚老奶奶笑的那一瞬间，他感受到了帮助他人是快乐之本。我一个念头闪过：这就是快乐。

我又看到两个小女孩手挽着手走在大街上，他们在聊天，面带笑容，突然，其中一个女孩叫道：“停!”我往下看，哦，下面有个香蕉皮，只见两个小女孩相视一笑，这份关怀不也是快乐么?

今天，我真的很快乐，因为我不仅找到了快乐是什么，我还知道了怎么获取快乐。

同学们，你们知道么?快乐是乐于助人，快乐是关爱，快乐也许是一句话，快乐还可能是一个表情，总之，快乐就在我们身边，等待你的发现。

每个人都有自己的梦想，十岁的我也不例外。

梦想在人生中必不可少，当一个人对一件事有强烈的追求时，梦想就会在他脑海里浮现。在追求梦想的过程中，他会感到特别快乐。

中国有一个梦想，主席说，实现中华民族的伟大复兴就是我们的中国梦。

杭州有一个梦想，就是成为国际化大城市，成为全世界最美的城市。

我有一个梦想，是成为百米游泳的世界冠军。我希望有一天，我能像孙杨大哥哥一样，挂着金牌，站在奥运会的最高领奖台上，面对着五星红旗和羡慕我的人一起欢呼、庆祝。

我还有一个梦想，是当上一位科学家。我希望有一天，我能像屠呦呦奶奶一样，用自己的研究成果为全世界人民作贡献，让中国的科技领跑世界。

我们行走在追梦的路上。

为了实现中国梦，国家一直在努力。天宫二号飞上太空，航空母舰下海服役，人民生活蒸蒸日上，这些都显示我们伟大祖国不断强大。

为了实现杭州梦，杭州一直在努力。特别是今年，我们每一个杭州人唱响了“当好东道主，服务G20”的口号，短短半年时间，大街上，一簇簇鲜花展开了笑脸;道路旁，一行行树木排着整齐的队伍;大路上，一辆辆汽车井然有序地行驶。我们离杭州梦更近了。

为了实现我的梦想，我一直在努力。假期里，只要有机会，我会到游泳池游上十个来回，跑步机、自行车、乒乓球都成了我锻炼身体的好帮手。教室里，我会全神贯注地听老师讲课，努力学习文化知识。课外时，我会用感官或工具仔细观察身边的点点滴滴，不断提高科学技术水平。

伟大的中国梦是由千千万万个小梦想组成的，我想，只要我们努力实现自己个人的梦想，伟大的中国梦就一定能早日实现。

人总要有梦想，万一实现了呢。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

——题记

抬头仰望高耸的山脉，会发现是一块块石头堆积而成;远目眺望的大海，会发现是一条条小溪汇集而成;当你走过千里，回头看看来时的路，会惊讶原来自己留下了那么多的脚印。虽然一颗小星星不足以映衬夜空，但当一颗又一颗小星星在夜空中汇集，也会是一幅最美丽的星辰画卷。

当量变积累到一定程度一定会引起质变的发生，可量变也要‘勤’于积累。“书读百遍，其义自见”可没有勤于读书百遍，怎会看懂书中所蕴含的道理;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”可没有勤于磨砺一把钝剑，怎会成为宝剑。梅花不坚持勤于在腊月绽放，怎会散发花香，一枝独秀。

这世间因为勤劳，所以美好。农民伯伯勤于田间劳作，一定会丰收硕果;一位小职员勤于职场工作，一定会成为大老板;凿壁偷光的那个人一定会功成名就，而今天坚持勤于学习的我们一定会金榜题名。不要忽视繁杂琐碎的知识点，不要对那些零碎的时间嗤之以鼻，积少还成多呢。不要忘记寒窗苦读十二载，就是为了金榜题名，功成名就。

范进五十多岁中了举人，他勤于读书，敢于迈入考场，就算一次又一次的失利，但厚积而薄发，最终金榜题名。而现在的我们，正值年少青葱岁月，为何不能“厚积”而等待“薄发”的那一刻。寒窗苦读十二个春秋，就是为了未来的我们可以用自己喜欢的方式过一生。

因为勤，积土而成山;因为勤，积水而为海。积少成多，厚积薄发的重要性也就不言而喻了。

现在的我们所写下的每一道题，所写下的每一张卷子都是在积累。一个错题本，勤于积累每一道错题，最后得到的不仅是一个拥有写满错题的本子，而是无穷尽的知识进入脑子。勤于读书，书变厚了，也变薄了。一颗稻谷不足以堆砌成山，但成千上万颗稻谷足以成山，一张试卷不足以我们金榜题名，但一张张成山的试卷足以让我们金榜题名。

愿我们积少成多走过千里;愿我们厚积薄发金榜题名;愿我们“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。

从前，人们住的房子都是木头、茅草搭成的，出行有辆马车就很不错了;现在，我们都住进了高楼、别墅，出行有汽车、轮船、飞机……人们的吃、穿、住、行在往好的一面发展，那到了未来，我们的乡村

乡村

我觉得未来的乡村

未来乡村

为了疏散交通，又不会出事故，未来乡村

城市

未来的城市

那时候的家具一定也很新颖，比如：射击式坐便器、旋转木马式座垫、秋千式沙发、玻璃球式电灯等等。

未来城市

我设想的未来真美好，希望现实的未来也这么美好!

高中生活就犹如一曲美妙的音乐，抑扬顿挫。而你是我高中生活中最动听的一段小插曲，久久回荡耳边。――题记

你的到来使期待已久的我万分激动，喜悦之情由然而生。这对于每天面对书本的我们来说，无疑是一个放松身心的好机会。

军训开始总是一个轻松愉快的曲调。记得军训第一天，我第一次看见军服，脑海中就立刻显现出来军人威武的模样，迫不及待的我立刻穿上这神圣的`军装，使我有了军人的样子。我们穿好了军装，向操场走去。一路的风景尤为壮观，“绿色”为学校增添了一道靓丽的风景线，这不禁使我想到一首歌《军中绿花》：“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花……军营是咱温暖的家”唱的真好!

可是到了第二天曲调变得沉重起来，我们正式的训练如火如荼地展开。首先是最基础的站军姿，整个操场顿时变得非常安静，虽说只是站几十分钟，但却像是度分如年，每一秒都是过的如此得慢。身体总是会有酸痛的感觉，教官表现的很严肃，有时会给我们纠正姿势，如果做不好的就会被批评，每当教官在我面前走过，我就会深吸一口气，摆正姿势，生怕会犯错。随着时间一秒一秒的流逝，我们终于可以休息啦，我长叹了一口气，活动活动筋骨。

后来又学了齐步、正步走和体转，要求就是所有人的步调、手势要一致，姿势正确标准。大家要努力配合团结一致才能完成。在此我不仅有了团队意识，而且还学会了总结、反省和改正。失败是成功之母，只有不断从失败中吸取教训并改正，才能不断提高。我们分成几个小组讨论后，知道了存在的问题，经过几轮的练习，受到了教官的认可和表扬，成功的喜悦洋溢脸上。我想生活、学习亦是如此。

军训训练的不仅是动作，而且还教导我们整理内务。古人云：“一屋不扫，何以扫天下?”良好的习惯，决定未来。被子叠放整齐，床上干净利落，物品按顺序摆放，地面干净整洁。有了这良好的习惯，会使我们一生受益。

接近军训的尾声，会有一种不舍之情。忘不了团结协作的同学，忘不了军训时的画面，更忘不了耐心教导我们的教官。感谢你的到来，让我学到了很多，也收获了很多，我会永远记住与你相处的这段开心的时光，在我的人生之中，感谢有你。

北京，是全国人民向往的地方。我去北京看到了世界上最宽广、最壮观的天安门广场;雄伟壮丽的天安门;风景如画的颐和园、北海;十九世纪的恭王府;世上历史最悠久、最大的宫殿——故宫博物院;观似巨龙的八达岭长城;死气沉沉的十三陵;充满勃勃生机的海洋馆……

最让我难忘的就数故宫了。故宫建于1420年，是永乐皇帝修建的。它位于北京市中心，前通天安门，后倚景山，东近王府井街市。

故宫也叫“紫禁城”。因为当时皇帝下令任何人的房子都不能比自己的宫殿高，都建了平房，所以又称“平房之都”。

一走进故宫我就看到了一面高大雄伟的午门，走过午门，我就见了太和门。穿过太和门在我眼前呈现的是一做红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的太和殿。太和殿是过去皇帝上朝的地方。走近一看，它分为三层，屋顶上分别雕刻着十一只珍禽异兽。我再往里面看：里面的摆设跟古装电视剧里的一模一样。

走过太和殿就是中和殿。中和殿是皇帝休息的地方，然后才更衣到太和殿。

中和殿的后面是保和殿。我凑近一看，活见鬼了!怎么什么都没有?听导游说，这是以前殿试的地方，只有全国前十名才能到这里来，让皇帝亲自给他们出考题，第一名为状元，第二名为榜眼，第三名为探花。

离开了“考场”我们又来到了乾清宫。乾清宫是明代十四个皇帝和清代两个皇帝生活过的寝宫。

后来，我们又到后面参观了皇帝的御花园，皇后的寝宫等许多地方。

要出故宫了，我恋恋不舍地感叹道：“这凝聚了多少人的智慧和汗水啊!”

说起我最尊敬的人，那就是我现在的班主任陈老师了。为什么陈老师是我最尊敬的人呢?因为他不但传授我们文化知识，而且教我们如何做人。

我最喜欢陈老师上课了。他教我们语文。我以前语文成绩一直不好，在我几乎绝望的时候，陈老师不知鼓励和帮助了我多少次了。课堂上的陈老师，表情是那么丰富，语气是那么的亲切动人，我们班的所有同学都喜欢陈老师的课，得知是陈老师的课，很多同学都会不约而同地欢呼起来的。在课堂上，陈老师的眼睛会说话。有一次，我上课时，听着听着就发呆了。陈老师的目光轻轻地映在我的脸上，好像在说：“你开小差了。”我赶紧回过神来，继续听讲。看着语文成绩一天一天上来的我，心里有对陈老师说不完的感激的话语。

陈老师不但教我们文化知识，而且教我们如何做人，真是一位好老师。

陈老师平日里经常教育我们，要有礼貌，要尊重任何人，还要善良，乐于助人，做一个堂堂正正的人。陈老师最不想让我们说谎话了。陈老师说：“人不怕有错，就怕不改过，做错了事情不要找理由、编谎话骗人，要勇敢承认错误，并努力改正，就是好孩子了。”

有一个周末，因为我贪玩没有按时完成陈老师布置的作业。在返回学校的途中，我好紧张：陈老师对我们这么好，我们还不好好学习，怎么对得起他呀?怎么办?怎么办?后来我终于鼓起勇气编了一个谎话来骗陈老师。我说自己因为生病没有完成作业。相信陈老师一定知道我在说谎话，但是陈老师并没有批评我。他说：“只要以后努力学习就好啦!”听了陈老师的话，我顿时脸上热辣辣的疼。

陈老师已经教我两年了，不知道他会不会教我到小学毕业。我真离不开陈老师的关怀和教育啊!在此，我想说一句：陈老师，您是我最尊敬的一个人。

对于项羽这个人，中国人都不陌生。他一世英明却要落个临江自刎的下场，难道真是上天让他死吗?跟他本人没一点关系吗?

有人说他是“妇人之仁”。他在鸿门不但没有杀了刘邦，反而招待其一起喝酒，在自己谋士的再三暗示下无动于衷，最终放走了刘邦。以致后来被刘邦逼地无路可走。

但也有人说他是显示出了他的“君人之度”。认为：他在自己的地方杀人，不武;而暗杀刘邦在自己的营中，属于谋杀，不是他的本性所为。显示出了他的“军人之度”。

这两种对项羽的说法，个有个的道理。

但我认为项羽有一点是肯定的，就是他很重视感情的：他对士兵犹如自己的兄弟一样，哪个战士受伤了，他回送药送饮，问长问短，甚至会为死去的士兵流泪。有人说这是他“妇人之仁”的特点，我却不大赞赏这种说法。不能把人的善良都绘声绘色地说成这个人是“妇人”。当他血战沙场，溃败秦军，焚阿房宫的时候，他的“妇人之仁”还能找到吗?这又说明了什么?只有一个观点，就是项羽是上述两种性格的综合。

而他在别人眼中，除会拼、会杀、会哭、会被感动之外，还有什么?还有自信，成功的人都是有自信的。失败只有一个，那就是放弃自信心。在那个年代，力量和谋略各占半壁江山，直到现在也如此，有时候谋略会大于力量，赤壁之战就是个很好的例子。

在我眼中，项羽一直都是个英雄，虽然他失败了，但他在众人的心中，永远都是胜利的。

欢乐的下溪流，融入大海，海用宽容细心呵护着它，它该怎样回报还呢?

——题记

一缕缕温柔的阳光如妈妈一样轻抚着小草，充满活力的草儿像我们一样得到关怀。草儿无法报答阳光的爱，只能尽力地去长大……

母爱无言

微风轻抚夜中的星星，月儿姐姐慷慨的将浅黄色的轻纱飘落在人间，人间的灯一盏又一盏的在熄灭，只有一盏闪烁着耀眼光芒的灯在摇曳，屋内有一人，头发并不太像以前那样有光泽，两鬓那几根银亮的自发已经藏不住了，挂在那里显得格外扎眼。头发散在胳膊上，一双手在拿着银灿灿的细针在缝补着。食指和大拇指相互配合，在露有小洞的衣物上缝上了几针，严严实实，密密地针眼缝满了母爱，过后，她轻轻收拾好，静静地闭了灯，月光下只有一个黑影在走动。无言。

感恩无价

一桌饭菜，一件衣物，一声叮咛，其实她并不是想获取什么，只是想让你明白她的心，仅此而已。如果在吃饭时，很自然的夸赞一声“好吃。”如果在穿衣时高高兴兴，如果在听道叮咛声说“知道了，请放心。”这比给她买贵重的礼物还高兴。自己帮她做一件小事她会高兴很久。不经意的一句话，她会心喜几日。一次成绩优秀，她会满心的甜蜜。其实，她很容易满足，“滴水之恩，将涌泉相报。”她只要你用滴水来回报那股清泉。我们为什么不能满足她呢?

祝福美好

她的头发会随着岁月而斑白，她的双目将在不久后变的暗淡，她的双手会在中无数次劳动布满老茧，但她对你的爱不会因为时间的流逝而改变。如果到了那时，我会在梦中瞧见充满活力的她，不是因为她已经返老还童，因为他的心中得到了满足，有时会觉得她不太易满足，那又有何妨，用我们的祝福来填补，用我们的祝福包成礼品送给她，她会变得很美，觉得那是最好的东西。

“谁言寸草心，报得三春晖”陆游所说的寸草不正是我们吗?我们会什么报答那“春晖”，我们不能数清那“春晖”在我门身上用去了多少?

生活中，人们总是一味的追求完美，追求没有瑕疵，没有缺陷。殊不知，当事物完美到绝对时，才是最大的缺陷。

窗外的雪，纷纷扬扬地下着，又是春节之际。盯着窗户上的剪纸，暗暗发呆。鲜红耀眼的颜色均匀地铺满作品，线条均匀一致，层次分明，没有毛边，也没有断裂。一切那么完美，没有缺陷。这是用机器制作的，只需几分钟，几十张剪纸便在最准确的刻刀下剪裁出来。

思绪翻飞，不禁回想起从前剪纸的美好时光。用粗糙的红纸，配上用笔画好的模子，拿针线缝在一起。左手拿纸，右手持剪刀，仔细的钻出一个个小孔，剪裁轮廓，修正边框。剪刀的头很尖，常常不小心刺痛手指，却浑然不知，乐此不疲。奶奶坐在土炕上，我坐在奶奶旁边，粗糙的大手，细嫩的小手，各自执着一把尖头剪刀。随着红纸的转动翻飞与裁剪下来纸屑的舞动，红纸慢慢赋予了生命，勾勒着写意的花纹，丰盈着朴实的身躯。

咔嚓一声，最后一刀剪完了，大功告成。把红纸与模子分开，铺在玻璃板上，欣赏着自己的佳作，是我最骄傲的时刻。虽然颜色没有那么亮艳，粗细不均匀，甚至还有断裂的线条，也诚然视之若珍宝，捧在手心，爱不释手。每次过年，都要花费一整天来准备剪纸。

看着贴在窗户上的作品，灵动着，跳跃着，与冬雪相映成趣，相得益彰。过年欣赏自己的剪纸作品，已成了我的一大乐趣。

短短几年过去，科技的发展造就了智能机器，取代了人工，做着高效的工作。没有缺陷，堪称完美。

从前的剪纸刀不知锁在了哪个柜子里面，早已经蒙上了灰尘，取而代之的是高效精准的机械刻刀。红纸也所剩无几，躺在角落，取而代之的是光鲜美丽的蜡质红纸。没有缺陷的工具，没有瑕疵的材料，组成了完美的作品。

盯着眼前这冰冷而陌生的剪纸，我不禁惊慌失措。它是没有生命力的，是没有温度的，纵然它没有缺陷，但它却失去了最值得珍惜的东西——人性。再看看从前，自己和奶奶的那些剪纸，就愈发显得温暖，愈发充满生命，散发着人情味。

没有缺陷却缺乏人性的工业品，才是它最大的缺陷!

真正美好的，是人情，纵使它有些缺陷，亦能温暖人心，融化寒冬。

“梦想”这个话题离我们并不遥远，现在大家普遍讨论的问题便是“你的梦想是什么，你将来想做什么?”从古至今，无数伟人都在向我们展现他们的追梦历程，由此可知，梦想虽不遥远，但其实现却是一个艰难的过程，唯有与梦想相伴，才能得到成功。

春秋战国时期，曹操自登位起变想统一中原，在这些年中，他四处招纳贤士，不断的对外征战，当初挟天子以令诸侯的他已是征战无数的领导者。而统一中原，统一天下从梦想变成目的，随着他南征北战，最终得到了统一中原的局面。而项羽，他有远大的.梦想与抱负，也拥有无数的作战经历，统领着他的众多士兵，最终有了西楚霸王之称，虽然最后四面楚歌，但也无法掩盖它曾经的辉煌。他们都与梦想相伴，得到了自己想要的，无论最后他们的个人结局还是国家命运如何，他们都已经实现了自己的梦想。

著名作家，鲁迅先生，也是其中的典例。他生在一个狼烟四起的时代，鲁迅有着强烈的救国梦想。起初，当他看到人们被伤害，被杀，想到了救人，他开始从事医学，但后来他发现救人只能救少数，而且救完人后又会被伤害，他在大家的眼睛里看不到生的希望，他选择了弃医从文。从文的时间里，他写了无数勉励中国人站起来的文章，尽管是被别人陷害，还是被拘留都不间断。e但人们站起来了又如何，他们空有一腔爱国热忱，却无法实现。他们的崛起，被打压，被抑制。他决定实业救国，经历许多磨难，开设厂房，最终新中国解放了。在救国这条道路上，并非只有他一人在努力，许多知识分子也在为救国而奋斗，但经历了一次又一次的伤害，一次又一次的打击，还能坚持的又有几人?鲁迅面对三次抉择，毅然决然，毫不拖泥带水，在他选择的救国梦想这条道路上越奔越远。

而现如今的我们，有谁能面对“梦想”这个话题自豪，骄傲地说出自己的梦想呢?可能随着时代的发展和经济的繁荣，很少经历苦难的我们很少会放远目光，心存远大的梦想，远大的抱负。又或许是我们的懒惰浇灭了我们的追梦激情。也有可能是我们认为的困难束缚了我们追梦的心，但也不乏有人依旧坚持着自己的梦想。例如那些断了腿却想要站上舞台，向人们展现她们优美的舞姿，甚至有想要飞上天空，为人类做贡献的，那些断了手臂，却依旧能够成为书法大师的人，还有双耳失聪，依旧能够做音乐家的人。他们也是普通人中的一员，可他们依旧成功。

有梦想就应该去追，其实它离你并不遥远，唯有与他一路相伴，不放弃，不抛弃你便会成功。

拥抱母亲，我们体会到亲情的温暖;拥抱成长，我们体会到丰富的成长内涵;拥抱梦想，我们会开创辉煌的人生;拥抱阳光，我们会感悟到快乐的真谛。

——题记

普普通通的一个拥抱，能给他人带来鼓励、带去安慰、带去快乐与友谊。拥抱，看似简单平凡，却包含了更深层的内涵。

听爷爷奶奶讲小时候的我，父母为了让我学会走路，便在一边满脸欢喜的对我说：“宝贝，走过来，妈妈抱。”为了得到这样的一个拥抱!自己鼓足劲坚决的走了过去。

稍稍大了一点，父母没有与我在一起了，他们每次回到了家，我总是会迎上一个拥抱。那一刻，我们彼此诉说着，我们就在这样的一个拥抱里融为一体。

现在长大了，学习任务也重了，每次回到家，很难再和父母说上一句话。而今，我打开了记忆的闸门，想起了以前快乐的日子。说实话，我和我父母的感情都不是很好。但在我的记忆中，有一副画面一直在我的脑海中浮现。那就是，有一次多年后的见面，妈妈紧紧的搂住了我。那双粗糙的手抚摸着我的脑袋，一边嘴里似乎还念叨着什么东西。唉，原本以为没见就没见，决无大碍，但现在回想起来，心里还是酸酸的。

我相信，对于每一位得到过真挚的友谊的人来说，拥抱是最不可避免的吧!有了伤心事就抱着姐妹又哭又闹，在彼此拥抱的时候，我们体会到了类似于母亲的爱一样的关怀与温暖。友谊是最纯真的，拥抱是最切合实际的。

每个人都得到过最温暖的拥抱，而那一份拥抱我们也给过别人。

世界有时是冷漠的，但生活却充满希望。

——刘子璇

我们活在这个世上，或许有人会埋怨命运的不公、抱怨生活的不安。又或许有人即使身患绝症，却依然热爱生活，热爱这个日新月异的世界。是的，世界是冷漠的，但生活不会凄凉。冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”生活亦是如此。

缇娜是一个从小就很胖的女孩子。她的外貌很不出众，那胖乎乎的身躯常常引得人们嘲笑，路人路过她也都会对她指指点点，学校里常常还会有一些关于她的流言蜚语，但对于这些话和举动，缇娜都毫不理睬。因为她认为，每个人都有自己的不凡。她并没有抱怨父母把自己生的如此丑陋、平凡;她反而感激，感激父母能把她带到这个世界上来，过着不同的生活，让自己发现：一个人可以把生活过成想要的样子，即使没有人真正了解自己。

生活需要乐观

面对生活，我们需要乐观。我们也不得不乐观，因为悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败;乐观的人，先战胜自己，才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变为不可能;在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变为可能。悲观只能产生平庸，而只有乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

生活需要毅力

生活需要毅力

生活需要宽容

马克·吐温说过：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。”是的，生活需要宽容

希望你能把生活过成自己想要的样子。

在风渐凉的秋季，在拐角处，我与一课银杏树“狭路相逢”。

虽说是狭路，只是字面上的窄路罢了，相逢倒是真的，我从未知道过这里还有一颗银杏树。

秋季的傍晚很美，天气晴朗时，那被太阳余下的金光染透了的云气有时竟像凤凰的翅羽般，绚烂又脱俗。

这样的天空美景下，又是这样凉爽的好季节，我果断抛下写作业的念头，像负手散步的老人，悠哉游哉的踱出家门，朝向我怎么也逛不腻的八十间小巷去了。这小巷如其名，虽无八十那么多。也是七弯八曲的，房子古老，地也是泥巴的，瓦房顶上还有角饰一般的东西。总之两个字。复古。

今儿我不右拐了，向左拐瞧瞧。因为好奇，我走进了那窄窄的拐角处，我是微低着头的，因此仿佛一瞬间，那同似是凤凰的尾羽般熠熠闪光的金色便涌进视线，在我心里绽开一朵大大的惊喜的花，只能这么形容那般惊艳的感受了。

我记得曾经在百科一类的书中见过银杏的树叶。扇形的，有密密的条纹。却比扇形更生动，圆滑的边缘，中间有小小的圆滑的缺口，可爱极了。

我微微定了定神，有一瞬的恍惚。小心翼翼的拾起一片落叶，这可比书上的照片真实多了。条纹与边缘一般，都是滑滑的，叶子没有一处尖锐，却是柔软又厚重，这独特的触感!于是，我恨不得浸泡在这银杏的海洋里般，又捻了几片宝藏似的拿在手里。

我开始寻找这落叶的来源，抬头，吓，那银杏树就在我脚边!只是与后面的水泥台不知为何砌在一起了。树干比不上那千年老树般的粗壮，大概一抱吧，却是笔直的，树干的裂纹清晰均匀。不高，毫无直冲云霄的架势，仿佛随心所欲长到一半就张开了树冠。树冠也不大，也许是因为有些枝条被人砍了的原因吧，刚刚笼罩住这窄口的一方天空，恰到好处的营造出金灿又毫无灼热感的氛围。我忽的感到一屡金风吹来一阵凉爽，银杏叶子们摩擦出沙沙的响声，一种满足的幸福感油然而生。

后来，我每天放学吃饭前，总会去看看那株银杏，那令人愉快的银杏!直到冬风开始凛冽。

在后来，我意识到银杏这种植物的古老悠远，难怪，只有经历过千万年的世间才会懂得这淡然吧。在不起眼出尤自发芽，尤自生长，尤自撑起一片不大的天空，尤自落叶，美丽给自己看，为自己的生命而绚烂。

没有什么大彻大悟，只是为自己的人生目标多了一味境界罢了。

乘着歌声的翅膀，沐浴着六月的阳光，我们迎来了属于自己快乐的节日——六一儿童节。

这一天，同学们的脸上充满阳光，心里无比激动。在我们心里：太阳多么灿烂，河水多么清澈，校园多么美丽!这一切都是为他庆祝我们的节日。

我一进教室，就看到教室被装饰得五颜六色，引人注目，色彩缤纷的气球随风飘舞，各式各样的图画点缀着黑板，它们好像在向我招手，并对我说：“六一儿童节快乐!”老师也笑眯眯地说：“我宣布，本次六一晚会正式开始。”

随着金牌主持人廖晨瑞闪亮登场，教室里立刻变成了欢乐的海洋。第一个节目是由周昱诚表演的《三天三夜》便把同学们的目光牢牢地吸引住了，小歌王周昱诚动情地歌唱着，动作夸张有趣，同学们看着看着便入了迷，都不由而同地目不转睛地盯着他。

瞧，每个同学都信心百倍，一个个都展现出了自己的才华。有的在放声歌唱，吸的在翩翩起舞，有的在表演神奇的魔术，还有的在表演笑翻全场的小品……表演竞争越来越激烈，同学们也越来越开心!

马上就要轮到我们小组表演了，我又激动又害怕，激动的是我们小组的表演终于要开始了，害怕的是第一次表演会不会失败呢?

随着热烈的掌声，迎来了主持人廖晨瑞，他大声地说：“下面有请学霸组为大家表演小品《上课》。”我们的节目主要讲的是上课的场景，有同学去帮助另一个同学捡尖锐的东西，自己却受伤了……在这个小品里，我扮演的角色是老师，表演的时候我有时生气，有时担心，有时还做出一种很开心的表情。我们的活动在热烈的掌声中结束了，我们小组的人全都松了一口气，看到大家如此欣赏我们表演的小品，我开心地笑了。

这就是我们的六一儿童节，它带给我们无穷的快乐，留给我们美好的童年回忆。我热切地期待明年的六一儿童节会过得更加快乐，更加美好，更加难忘!

寒风凛冽，冰天雪地，人间的芳菲似乎早已消失殆尽，只剩下皑皑白雪。

“大家挺住，又一个漫漫寒夜的考验就要到来啦。”枝头的花骨朵儿，看着远方下沉的残阳，鼓励着大家。“这鬼天气，什么时候才是个头啊?”有的花骨朵儿在嘟哝着。

渐入黑暗，寒冷笼罩了整个夜，我被冻醒了。我看到身边的姐妹们也抵御不了寒潮的侵袭，瑟缩着，全无往日的风采。可上天似乎毫无怜悯之意，又飘起了鹅毛大雪。厚厚“鹅毛被”盖在在我们身上，我们却感受不到一丝温暖。我们只感到沉重，只感到寒冷，只感到窒息。

我奋力摇落身上的“鹅毛被”，探头一看。“天啦!”身边的姐妹们有的在冰雪中，低垂着头，已奄奄一息;有的承受不了“鹅毛被”的重负，已坠枝身亡。枝头的花骨朵儿看着我，喘着气说：“别，别乱动，坚持住，要不然你也会像他们一样凋落的。”我蜷缩着身子，忍耐着，刺骨的寒气和重压让我渐渐体力不支。我心中默念着：黑暗已经到来了，光明还会远吗?

黎明的到来，并没有给我带来多少希望。天亮了，气温下降得更厉害了。我身上的雪水还是汗水，我也没办法分清了，只感到这一切都渐渐凝结成冰霜。我成了“冰雕”，锥心裂骨的痛苦也让我四肢渐渐麻木。耳边不时传来伙伴们的哀鸣，姐妹们经受不住，纷纷坠向了地面。我感觉，死神正在向我逼近。慢慢的，我的意识开始模糊，我的意志不断被消磨，死神的魔爪已伸向了我。是坚持还是放弃?我的眼前出现了幻境：春暖花开，阳光温柔，姐妹们在枝头舞蹈，到处氤氲着馨香。我的内心只有一个声音：我要开花!我要开花!我拼尽最后的力气，活动着僵硬的四肢。伴随着撕心裂肺的疼痛，我陷入了昏迷之中。

也不知过了多长时间，我从朦胧中苏醒来。积雪虽未消，但阳光已和煦。我感到身体内充满了能量，我极力伸展身子。啊!我的褶裙灿然展开，薄如蝉翼，晶莹透亮，清香扑鼻而来。“啊，我开花啦!我开花啦!”抬头，看见枝头那朵梅花，在枝头傲然绽放，正在朝我微笑。

终于，我看到了春暖花开，阳光温柔，以及迎风绽放的“我”。

数风流人物，还看中华上下五千年。

岳鹏举是英雄，他精忠报国，誓死不屈;

李时珍是英雄，他医者仁心，救死扶伤;

邓稼先是英雄，他鞠躬尽瘁，死而后已。

他们都是英雄，他们不是生来不平凡，他们也是普通人，有着一日三餐，有着悲欢离合，有着春夏秋冬。而他也是一位平凡人，但他是我心目当中的英雄，他就是“万世师表”——陶行知。

1917年，陶行知先生目之所及之中华全是满目疮痍，国家贫困到难以想象的程度，先生不平凡的心因此被感动了，他不平凡的心也让他平凡的人生变得熠熠生辉。

为人师者，德以配天地。若是离开了天地万民，又何以为师?

陶行知先生行走在世俗乡里之间。他帮助的是那些年迈的爷爷奶奶，那些富人家的帮工，那些小摊小贩，那些贫苦人家的孩子们认字。就这样能够识字的人越来越多，在人民的眼里他从一个平凡普通的人变成了他们的英雄。然而先生的志向并不止于此，他要让全国人民都能收到良好的教育。

他，这样说就这样做。在武汉、重庆、上海、南京，他为中国教育的崛起一直在路上，他一个人在努力着，他的这个梦想的芽破土而出，我们眼见繁花就要开到树上。是的，有陶行知所在的地方，就有平民教育的希望。这希望不再仅仅是他陶行知自己的希望，逐渐变成了所有为师者的希望，变成了所有人民的希望。他，创造了自己的希望，创造了所有为师者的希望，创造了所有人民的希望，他是人民教育的英雄。

陶行知，他用他的一生温润过中华。他是陶行知，他是人民的导师，他是人民的希望，他是人民的英雄。你会问何为英雄，今日对于英雄的定义过于浅薄，可真有这样一种人，用他自己的生命质量，让英雄二字变得不同的分量!还真有那样一种人，用他自身光亮让，让英雄两个字那样灿烂而光华!

云山苍苍，江水泱泱;先生之风，山高水长。

他是陶行知，他是我心中的英雄，他也是人民的英雄。英雄并不是生来不平凡，而是平凡的身躯有一颗不平凡的心，让他承接了历史的火炬，改写了中国教育的历史。