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热爱劳动作文【推荐20篇】

五月是放飞心情的好时节,你愿意和我一起双双飞吗?下面是开学吧小编整理的热爱劳动作文,欢迎大家参考!

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中国梦劳动美诗歌

全文共 428 字

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劳动者之歌

五月的花朵美丽芬芳

五月的歌声清脆嘹亮

五月的红旗特别鲜艳

五月的太阳格外辉煌

这花朵开遍五洲四海

这歌声响彻高山大洋

这红旗映亮五色皮肤

这阳光照暖亿万胸膛

红五月给了我们做人的尊严

红五月给了我们回天的力量

红五月给了我们生存的权利

红五月给了我们崇高的理想

我们是民族的中流砥柱

我们是国家的擎天栋梁

我们是世界的唯一主宰

我们是历史的推动力量

我们挥挥手——高山低头让路

我们跺跺脚——大河倒行逆淌

我们抬抬头——蓝天捧给星月

我们俯俯首——地球献出宝藏

我们用血汗“造就”出一个又一个亿万富翁

我们用双手建造起一座又一座“人间天堂”

我们为五月而骄傲

我们为劳动而荣光

我们为理想而无畏

我们为自由而欢唱

五月的花啊,你日夜地怒放吧

我们永远做爱花护花的园丁

五月的歌啊,你高昂地响亮吧

我们永远做你最整齐最雄壮的合唱

五月的红旗啊,你高高地飘扬吧

我们世世代代都是你最忠实的旗手

五月的阳光啊,你永久地照耀吧

照得那全世界的劳动人民——

自由、自主、自立,劳动权益有保障。

万岁——劳动!万岁——解放!!

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篇1:一次家务劳动作文300字

全文共 320 字

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阳光温柔的抚摸着我的书桌,我惬意地坐在书桌前写着作业,脚在地板上一摇一晃的,无意间,扫出了不少灰。我想:“地上这么脏,平是在家中身为小公主的我何不趁此机会大显身手,帮妈妈干活呢?”

说干就干。我跑到洗手间,拿起拖布和毛巾,把毛巾小心翼翼的夹在拖布上,准备工作就OK啦!

我把拖布在自己屋的地上仔细地拖了一遍,又跑到别的屋子拖了一遍。马上要拖到床下了,可拖布伸不进去,我急的像热锅上的蚂蚁似的。我心想不干了吧!可是不干的话也太脏了。最后决定,接着干!我急中生智,想出了一个办法,找来一根细竹杆,缠上一条湿毛巾,在床下擦了又擦,便大功告成。看着干净的地板,我心想别提多高兴了!

通过这件事我知道了父母的辛苦,也知道了做任何事情都要认真,不要轻言放弃!

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篇2:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 943 字

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一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。 One day, I finished my homework at home and felt a little boring. I was thinking: Do you go outside to play outside?At this time, I saw a lot of dirty things on the ground, thinking: What should I do if I come to a guest? I will laugh at us.I am idle now, why not let me solve them.

于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到-里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。

后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在-里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。

随后,我又向其他的几个角落发起了-后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了-后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。-后,它们都被我给-了,向我表示了投降。

劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!

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篇3:热爱劳动

全文共 698 字

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红艳艳的桃花、绿油油的田野、金灿灿的油菜花望不到边际。农民,您用那粗壮的双臂换来我们的食物,您用汗水浇灌了我们的身体。工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的生活。

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在大巴享受公众的利益,当你坐在远行的大船享受旅途的愉悦,当你飞入蓝天把世界变小,你是否懂得劳动的美丽。当你走进餐馆、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿外表还是那样站立着,可里面却酸痛无比。当你走进学校,你可看见知识的光芒,你可听到书与人的交谈,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

我们周围的一切都是平凡的劳动所给予的。生活是如此的美好,人类的生活水平是如此的进步,一切的一切来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无言。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动、歌颂劳动。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让硕大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使荒芜的原野变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

记得在八荣八耻中有这样一句;“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”“辛勤劳动”就是要勤劳奋斗。

同学们,巨大的成就是需要用我们自己的双手创造出来的,只有辛勤的劳动才能创造出美好的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造。让我们从小热爱劳动,勤奋学习,用我们的辛勤去描绘祖国未来的蓝图吧!

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篇4:实践劳动作文

全文共 610 字

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今天,那冬日里久违的阳光照耀着大地。瞧,我们三(1)“奉心”中队的同学们在班主任老师的带领下兴高采烈地来到“孝笑”农场基地参加内容丰富的.劳动实践体验活动:有的除草、有的收菜,有的做观察记录、有的喂喂鱼儿……

我们小组的伙伴们热情高昂,先是欣赏着基地里菜苗,被它们的长势吸引着。你看,那些菜苗有挨挨挤挤,谁也不让谁。有探出小脑袋的小白菜;有长势很好的嫩绿的水白菜;有绿油油的大葱;有根根挺拔的莴笋;有茂盛的花菜;有排列整齐的胡豆苗……小伙伴们好奇地问这问那,老师都逐一细致地进行讲解着,我们聆听着,在快乐中学习到了书本中没有的知识呢!

接着,我们蹲下来或弯下腰开展了观察记录活动。两三个一组,三五个一群,有的拿着直尺量一量莴笋叶子的尺寸,高声说道:“24厘米。快,快记录!”旁边同学迅速地拿出早已准备好的本子认真地记录着;有的高兴地说:“这莴笋长得可真快,几周不见就拔高了一大截”;有的轻轻拨开小白菜丈量它的直径;有的张开小手想捧起那嫩油油的小菜亲一亲;有的按耐不住激动的心情跑得很快,想去最远的花菜地目睹花菜的“美貌”;有的用钢笔勾勒着胡豆那整齐而又对生的叶子图,还沾沾自喜地说:“瞧,我画的不错吧!”还有的……

我们认真地观察着、记录着、欣赏着、谈论着、收获着……温暖的阳光照耀着大家,那红扑扑的脸儿上洋溢着开心、自信和幸福!

时间过得真快,下课了,我们又一次依依不舍地离开了“孝笑”农场。在活动中我们体验快乐,收获着成长!

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篇5:歌颂劳动热爱劳动主题

全文共 802 字

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劳动,让原始人类逐步进化为现代人类;劳动,让文化在生活中产生;劳动,让中华民族更加灿烂辉煌。所以,劳动,是希望之源,是奋斗之源,更是成功之源!劳动的过程是甜美的,敬爱的劳动者纷纷写下了最美的诗篇!

田野里,农民伯伯正辛勤地播种,插秧,汗水滴入干涸的大地,孕育着深秋的芬芳。“足蒸暑土气,背灼炎天光”,力尽不知热的他们,只想用自己的双手,去创造出属于自己的辉煌。尽管劳作让自己疲乏不堪,但一想到秋天的丰收之景,他们心中就多了几分坚定,几分信心。他们只想用现在的劳动,换取秋天的收获。在他们的眼中,闪烁着希望的光芒……

教师办公室里,老师正孜孜不倦地教导着学生们,他们眼中充满着关心。老师,用一支支粉笔写下了至理箴言。多少个夜晚,他们奋笔疾书,写着教案,制作着课件,任凭血丝爬上了双眼,他们依旧守在灯下桌前。爱生如子的他们不仅在课堂上讲授着知识,甚至在课外也利用休闲时间给学生辅导。如果说青少年是祖国的花朵,那么老师就是那辛勤的园丁,培育着祖国的未来。

实验室里,科技工作者们在灯下进行着科学研究。也许,他们一辈子都将默默无闻,但他们从未放弃,努力在科研方面协同攻关,争创佳绩。一张张图纸绘不尽艰辛,一台台计算机算不完劳苦。他们刻苦钻研,寻求着更多的真理,探求更多的奥秘。为了国家的富强,社会的进步,他们呕心沥血;在自己的岗位上兢兢业业,书写了一个个不平凡,他们无愧于祖国!

“一分耕耘,一分收获”,只要有付出,就一定会有回报,不信,请看:

金秋时节,庄稼得到了大丰收,喜悦伴随着每一个人,笑容挂在每个人的脸上;莘莘学子,果然不负老师的期望,取得了骄人的成绩;“蛟龙探海”,“嫦娥奔月”,早已不是传说,而是科技发展上的一块块里程碑!中华大地上,每一个成就,都闪烁着耀眼的光辉!

劳动,不仅使我们收获到了快乐,更体会到不同意义;劳动,创造了中华民族的辉煌!劳动,让中国梦不再遥远。

劳动最甜,让我们用劳动,创造最美的中国梦!

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篇6:一年级下册作文快乐的劳动600字

全文共 710 字

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劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。 Labor is the key to opening the door of happiness and the root of each citizen.Labor is the evolution of people.Labor is a great disinfectant to prevent all social viruses.

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”主席有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。

这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

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篇7:多彩的活动作文450字

全文共 479 字

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秋风习习,风吹动了我的发丝,风拂过了我的脸颊,好像一双温暖的手,轻轻地抚摸着我!风经过辽阔无垠的操场时,觉得这地方甚好。阳光笼罩着整个操场,耀眼的光芒洒在跑道上,使跑道一瞬间变得闪亮。紧接着传来一阵脚步声,原来是同学们来了!他们成群结队地来了。他们就像自由自在、无拘无束的牛羊。他们满脸挂着笑容,是什么使他们笑得如此可爱?哦!原来是今天要举行体育节,许多同学都做好了准备,让我们一起来观看这精彩的“一瞬间”吧!

比赛即将开始。首先比的是男子100米,每个男生,都胸有成竹地走上跑道,他们挺胸抬头地站在跑道上,只听发射枪一响,男生们一个个都像离弦的箭飞过去。我们班的男生像骏马一样跑得英姿飒爽,直接冲向了终点。当然我们班的女生也不赖。紧接着在接力赛中,我们班女生跑得连头发都跟着一起“跑”。

夕阳西下,夜幕降临。虽然天色已深,但体育节依然没有结束。下来该我比赛了,我在跑道上奔跑时,正好太阳也正在下山,他跟我同步进行,它跑我追,即便我使出九牛二虎之力也追不上它,太阳居然比我跑得快,它才是真正的冠军!

这次体育节我们班得了很高的荣誉!但是我觉得太阳比我们任何人都快!

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篇8:劳动作文

全文共 828 字

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今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选择了用劳动的方式来庆祝。

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

今天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已是金秋时节,但是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈马上就同意了。于是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光是走到开荒地,我就累得不行了。

终于到了开荒地,它是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很轻松,真是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作轻松,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不一定非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。是啊,既然我已经自己要求来干的,就应该把它干好。我马上认真的干了起来,比以前认真多了,终于,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午轻松,但是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得非常好。

晚上我吃的菜是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后一定要孝敬父母;最重要的是我知道了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

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篇9:劳动最光荣600字话题

全文共 601 字

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做事,不只是人家要你做你才做,而是人家没叫你做也争着去做。这样,才做得有趣味,也有收获.--

题记

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可以由劳动得来,一切苦境,都可以由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断发展与进步。

在我们的生活中,一定有一些最最普通的劳动者,他们可能从事着最不起眼的工作,拿到很一般的工资,却是城市发展中不可缺少的重要环节。

就拿搬砖头的工人来说吧!他们为了养家糊口,每天早出晚归,太阳什么时候升起,落下,他们就什么时候出门,回家。有时,太阳公公还没起床,他们早已梳洗完毕,准备出门干活儿,想趁这会儿功夫多赚一些钱。难道他们不想睡个懒觉吗?当然,谁不想在床上多休息一会儿,他们也是的,可是,就是因为他们要挑起整个家的重担,他们要撑起家里人的一片天呀!整个家需要他们来养活呀!搬砖头的工人是普通的,不起眼的,可是,他们同时也是最重要的。如果没有了他们,那么世界就会失去十分之二的勤劳。工人们整天往返于船头和岸上,不知挑了多少担,走了多少步。他们辛勤的劳动,换来的却的那些微簿的工资。虽然他们一个月的工资或许还比不上某些人一顿饭的钱,但是,这是他们用自己的劳动换来的钱

,用自己的汗水换来的钱。他们活得踏实,活得安心。

我坚信:劳动虽然是辛苦的,但是,只要我们参与其中,一定能感受到劳动的快乐的!

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篇10:实践劳动作文

全文共 496 字

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上个星期听说老师要给我们上一节综和实践课,同学们都喜笑颜开。今天,我们怀着愉快的心情,排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了多媒体教室。

课开始了,同学们都专心致志的听着,老师脸上洋溢着笑容。同学们举手都很有秩序,也会仔细倾听同学的发言的内容。真棒!……同学们“盼星星,盼月亮”,终于“盼”到了老师说“做”的那一时刻,组长领好材料后,我们就开始了。我们组的同学先把生鸡蛋包上一层层保护层?海绵,用单面胶小心翼翼地粘好。再把绳子粘在鸡蛋上,把塑料袋吹满气,粘在绳子上。

“停“!随着老师一声令下,同学们不得不放下手中的材料。接着,老师请同学上来演示生鸡蛋撞地蛋不破的实验,这时候同学们举手都很踊跃。第一个上来演示的同学是杨一凡,他的蛋上有着许多“降落伞”?气球。只看他把鸡蛋举过头顶往下一扔,着地后老师把鸡蛋外面的海绵撕开,让同学们看看鸡蛋有没有坏。同学们居然把嘴巴都张成“O”字形——目瞪口呆、膛目结舌,鸡蛋没破!接下来,同学们都目不转睛地看着。“滴铃铃……”,随着一阵清脆的铃声,竟然不知不觉到下课的时间了,同学们都感觉到意犹未尽!

下课后,同学们都还余兴未尽地讨论着并且都期待着下次综和实践课早日到来!

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篇11:六年级多彩的活动作文500字

全文共 569 字

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在我们学校,举办过很多多彩的活动,有三跳运动会、六一儿童节联谊会,其中我最喜欢的是图书售卖会。

图书售卖会在本部举行,是由不同年级的同学将自己创作的小说进行售卖。

售卖会即将开始时,就会看见人山人海的同学在转悠,看看有没有自己比较喜欢的书。开始时,会有更多的同学像海水大潮一样狂涌而来,让我简直“寸步难行”。

我费力的在“大潮”中挣扎,终于到了“岸边”,一个同学的摊位。我转悠着,突然看中了一本书,是我同班同学的作品,向他打了招呼,然后将这本书拿了起来,问了价钱,同学竟然只收了我十块,我便高高兴兴的走了。

继续在“江水”中奋泳时,看见有几个四五年级的同学,他们拿着自己的作品,在“人海”中大声介绍着自己的小说,偶而会向同学介绍小说并让他们购买。我遇上后如果内容比较符合我的口味,价钱比较公道,我就会买下来,同学们的作品有很多值得我借鉴的地方。

欣赏完高年级同学们的作品后,我“逆流而上”向三四年级的摊位走去。相比之下,他们的区域没有五六年级的拥堵,人也较少。

看着学弟学妹的小说,我认为他们的想象力非常丰富,于是买了几本小说,算是照顾或鼓励一下他们的生意。

售卖会差不多结束了,几乎每个人都收获不少,我提着五六本书“顺流而下”,这时想要“逆流而上”以是相当不可能,往后看去,黑压压的一片。

我爱图书售卖会,它既有趣又能让我看到同学们的作品,谁不喜欢呢?

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篇12:家务劳动作文300字

全文共 408 字

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今天是大年初四,家里来了许多客人。

中午,饭桌上的饭菜琳琅满目,让人垂涎三尺。吃饭时大家有说有笑,各个眉开眼笑。可饭过后就都回家了,也没有人洗他们用过的锅碗。看着厨房里忙碌的妈妈,我不忍心,便过去帮忙了。我说:“我洗碗吧,你去休息会儿。”“嗯,小心点儿。”妈妈擦了擦头上的汗珠,露出了甜蜜的笑容。

不管是盘子还是碗,它们都有一个共同的特点,有油污。油污黏到手上油腻腻的,感觉不好受。洗完里外都得洗,里面用刷子刷,外面用手擦,洗盘子用布子抹。洗个碗,先喷点儿洗洁精,再用刷子沾点儿水刷,刷完再用清水冲沫。一个还好说,可一堆就不容易了。虽然现在是冬天,可我头上还是冒出了豆大的汗珠。灿烂的阳光照在洁白的盘子上闪闪发光。我心里甜滋滋的。

妈妈走过来拍着我的肩膀说:“我儿子长大了,懂得为我干点儿活了。”我正沉浸在表扬的喜悦中,突然老妈来了几句:“不过以后你要帮我擦地、洗衣服、做饭……”哎!一失足成千古恨,当初我就不该帮这个忙。

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篇13:初中家务劳动作文500字

全文共 608 字

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从睡梦中醒来,我懒洋洋地伸了个懒腰,慢慢地走下床,迷迷糊糊地穿上衣服裤子,走向爸爸妈妈的房间。

到了房间,我叫醒了爸爸妈妈,他们一看见我便哈哈大笑,我看了看身上的穿着,也跟着他们笑了起来。原来,我把衣服上的第一颗扣子扣到了第三个空位,裤子穿反了,袜子也穿了一只红色的,一只白色的。

我换好衣服裤子,看见爸爸妈妈在大扫除,他们拿着一个大“火箭”在扫地,我问“妈妈,你们用”火箭“怎么扫地呀?”爸爸拍拍我的小脑瓜,说:“廖婧琳啊,廖婧琳,你是眼睛花了,还是没睡醒呀?”“今天你怎么了,要不要去医院看医生啊?”妈妈接着说:“才不要呢,”我边说边对他们笑,“快扫地吧!”我也拿着扫把,和爸爸妈妈一起扫地。

过了一会儿,一个“黑乎乎的东西”以“闪电”般的速度,从我面前跑过,我急忙一边跑一边说:“妈呀,这里有鬼呀!”说完,就一溜烟,跑了。爸爸妈妈以为有什么东西,便跑过来,一看,什么都没有,便想往回走,刚走了一步,就被我拦住了,我说:“一定是老鼠。”然后,我对他们说了个计划。他们听了,直点头,他们按照我说的方法去做,果然抓到了正在偷东西的小偷“老鼠”。作文

擦窗户了,抹布在窗户上擦来擦去,可突然,擦到了一个硬硬的东西,一看,才知道是个干的口香糖,我拿来一把“小刀”,把口香糖一点一点地刮掉了。妈妈看见了,摸了摸我的头,说:“我女儿长大了,越来越能干了。”我听了,心里美滋滋的。

家务,家务,每个人的任务。家务虽然很累,但我却很开心。

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篇14:以热爱祖国话题

全文共 792 字

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“生我者父母,养我者祖国。”“国家国家,有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首歌曲吧?特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲”。是啊,我无论何时,无论何地,请大家一定不要忘自己是个中国人,一定要有爱国之心。

我爱祖国,不仅爱她的一草一木,一山一水,更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历程,中华民族积累了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口,在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化,是这样多姿多彩,回味无穷。

我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。看,那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭,不仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的,而是实实在在的美。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?不正象征着中华民族那宽容的性格和博大的胸怀吗?

我爱祖国,不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化,更爱爱国的志士仁人,英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事,精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的壮语豪言,文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱,历经重重困难回到祖国的怀抱;祖国英雄儿女们的爱国之情处处感染着我,激励着我的爱国情怀。

同学们!让我们一起努力学习吧?用我们优异的学习成绩回报伟大的祖国母亲吧!让祖国母亲永远留在我的心中!

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篇15:快乐是劳动作文小学生

全文共 911 字

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快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。其实,快乐并不是非要取得举世瞩目的成就,当我们给予别人、为别人付出时,快乐就会涌上心头。

记得三年级上册时,学过这样一篇文章,在圣诞节前夕,小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱,买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。圣诞节是西方最重要的节日,是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里,一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望,另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了,这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪,却能够将心比心,设身处地为他人着想,从中可以看到她金子般的心灵。小女儿的行为,处处洋溢着爱的思想,美的情感,时时闪烁着人性的光彩。 是啊!“给”永远比“拿”愉快,多么简单却又深刻的道理呀,要知道,给予获得的快乐更持久,会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。有些人只是一味的索取,那他的一生也不会快乐,相反,有些人一直默默地付出,即使再平凡,再普通,也是快乐的。比如站在讲台上激情授课的教师,他们并没有做着一件惊天动地的大事,只是将自己的只是所得传授给同学们,可我相信,他们的内心一定是快乐的,因为他们正在浇灌为祖国顶天立地的花朵,给孩子们的未来奠定了基础。还有如同青松一样坚强不屈、无私奉献的白衣天使,他们的姓名也许无人知晓,可他们有一个共同的名字——医生,他们一定会为了这个名字而自豪,那是他们为人们的健康贡献自己青春与热血的标志啊!谁又敢说他们不快乐呢?

快乐,不是挂在嘴边的形容词,不是白纸上的12个笔画,对我来说,快乐的真谛是分享,与家人,与朋友,让他们感受到你的快乐,或者是让你感受到他们的快乐。总之,一个人的快乐是自私的,我想,如果身边的人都快乐了,那么自己也没有不快乐的理由了吧。

当你轻松自如的掌握了新知识,而有同学为之困惑时,伸出你的双手,帮助他,你会因他充满感激的眼神而快乐;当你在课堂上,大胆的阐述自己的观点,与同学们共同探讨时,你会因那此起彼落的声音而沸腾!这就是快乐!这就是给予的真谛!

生活中,我们会碰到各种各样的考题,给予?还是无视?不要犹豫,付出吧!既锻炼自己又帮助了他人,何乐而不为呢?

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篇16:重阳节活动作文小学生

全文共 789 字

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昨天刚吃午饭,就接到电话叫我们班主任两点到校。很纳闷:有什么急事呀。长期午眠的我,只好牺牲这宝贵的午休时间,提前五分钟赶到了学校。。只有校长一脸灿烂地给我们介绍了来校的原因,活动负责人我们所有班主任居然等了她一个小时,手机打不通,不得已才打座机,原来她还在美梦中呢。等来后,就那么一句话:明天搞捐赠仪式,准备鼓号队和给领导戴红领巾的队员。我们就为这句话足足耽搁了自己两个小时。并且这些常用的队伍是现成的呀。随要随到。

为确保仪式质量,下午两节课还得训练,其他学生跟着玩呗。

今早提前半小时到校,本想改作业,则坐到办公室,就叫去组织集合,准备出发。一切准备就绪,突然打电话要鲜花队,并且在二十分钟内出发,这可乱套了,叫出鲜花队的学生,服装却不一致,也难怪呀,今天星期五,许多学生的校服脏了,早换了。没办法,只好叫出所有穿校服的学生,重新选了一批,原来鲜花队员有的也连忙到处去借校服,学校那阵可热闹啦。负责人更象热锅上的蚂蚁。突然电话来了,说我们迎接的人还在八十公里外。哎……

等啊,等啊,终于可以出发啦,已经是第三节下课了。来到捐赠地点,只见主席台上鲜艳夺目,对联、幕布喜气洋洋,两边音箱高垒。迎宾小姐,市、县有关领导早已在周围闲谈。台下大操场里坐满了兄弟学校的学生。气势还真大呢。

盼啊,望啊,阴冷了好几天的太阳这时不知是好奇,还是有意竟高高地悬在了头顶。许多学生解开了外套。

三辆警车相继来了,领导的车终天出现了。鼓号齐鸣。颗颗晶莹的汗珠从那吹号队员的额上滴落。

还好,仪式前后不到十分钟,可已接近下午一点,学生回校后再回家,不知该是啥时候了。

宏大的场面,来去的耗资,两天十几个班学生的时间,捐赠的钱物,这是什么式子呢?下午到校后听说这好象又是一个非等式。

同样的事件在某校也有过,他们所受的捐物与学生不对号,可他们迎宾的钱不知要买多少适合的书了。

形式呀,这就叫什么特色来着?

好一个重阳节!

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篇17:爱劳动作文

全文共 536 字

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“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”,每当我听到这首歌曲时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以辛勤劳动而为人敬仰的人物数不胜数。“春蚕到时死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。辛勤劳动的人类就如这“春蚕”和“蜡烛”一样,燃烧了自己,照亮了别人。只有劳动,才能有益于人民、国家、民族。

在现实生活中,有无数辛勤劳动的人民,如老师,他每天教课,晚上迟迟回家,还要给我们批作业,睡觉时还要想一想今天哪些同学没有听懂。辛勤的老师呀,你令我佩服。还有每天早晨,天才刚刚亮,就会听见清洁员在楼底下哗哗的扫着,等我上学时,清洁员在掏垃圾,走出小区大门,一条干净的柏油马路呈现在我的眼前,清洁员他们每天早出晚归,为人们服务着,不知辛苦,不知劳累。而有些人每天不思进取,不务正业,自己有手有脚,却跪在地上乞讨;吃剩的饭菜随意倒掉,不珍惜劳动成果等,我们要做到“热爱劳动、尊重劳动”就要杜绝“好逸恶劳”的腐朽思想。我们要把劳动当成人生最光荣的事情,把好逸恶劳当成人生最大耻辱。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,在各自的岗位上辛勤劳动,这样,国家才会更加富强,人民生活才会更加富裕。让我们齐唱:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造”。

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篇18:热爱劳动的人

全文共 370 字

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放学了,铃声在校园中回荡。许多同学都背起书包兴高采烈地走出了校园。最后我们班只剩下一个同学-许敬唯,她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。

许敬唯打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来,她扫得非常认真仔细,连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾桶装满。因为她的身体肥胖而不方便走动,所以她扫完地后,已累得满头大汗。但她还是坚持干活

然后她开始拖地。她先到洗手间去把拖把弄湿,然后就全神贯注地拖了起来,最后我们班的地板变得干干净净。

接着,她又开始擦起了黑板。她先用湿布擦一遍,又用干布擦一遍,转眼间,整个黑板就像换了一件衣服似的,被擦得如同星星一样明亮。

最后她又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆,她摆得非常认真仔细,不一会儿,所有的桌椅就都被摆得和解放军的军阵一样整齐。

你看,许敬唯劳动是多么认真呀!

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篇19:娱乐活动作文500字

全文共 594 字

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许多人都认为学习第一,娱乐第二,但是我们可以只学习而不娱乐,或者只娱乐而不学习吗?

学习能让我们不断地获得知识,娱乐又能丰富我们的课余生活。难道在学习中不应该有些娱乐,在娱乐中不应该有些学习吗?学习和娱乐能共存吗?古今中外,不少名人、科学家都是在娱乐中认真学习而获得了伟大的成就。英国科学家牛顿从小就特别喜欢做手工,但他的学习成绩却不怎么好。他在放学回家的路上经常看见一个磨面的风车,于是他就回家仔细研究,亲手做了一架小巧玲珑的风车。他把这小风车带到学校,向同学们得意洋洋地炫耀。其中一位同学卡特问他:“风车为什么会转,这道理是什么呢?”牛顿顿时哑口无言了。同学们就嘲笑他:”只会做而说不出道理来,真可笑!“从此,牛顿不仅刻苦钻研手工,还发奋学习,成为了一名出色的科学家。

在我们的校园里同学们不仅单纯地学习、读书,学校还开设了奇思妙想节、欢乐体育节、美文美读节、、、、、、让我们把学习和娱乐集为一体,让我们的校园生活更加多姿多彩!

在家里,我们也可以一边学习,一边娱乐。我和爸爸、妈妈、外婆、外公一起用扑克牌“计算二十四”。我们?任意抽出四张扑克牌,分别运用加、减、乘、除四种运算方式得出二十四,谁最快计算出来就获胜。这种游戏方式不仅让我玩得不亦乐乎,还大大地提高了我的口算能力,开动脑筋,在玩耍的过程中加强了学习。

我觉得学习和娱乐是能够共存的。在学习的过程中能娱乐,也能在娱乐中不断地学习!

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篇20:做劳动作文

全文共 414 字

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今天,我和爷爷一起做不倒翁。

首先,我用剪刀在鸡蛋的小头戳了一个小洞,再把蛋清和蛋黄往外倒。可是蛋黄像个顽皮的小孩不出来,我用个筷子搅一搅,它就乖乖地滑出来了。我把蛋壳冲洗干净,倒些胶水和沙子去,封上口子。该给不倒翁画脸谱了。要画谁呢?噢!对了,画上爸爸,因为爸爸和蔼可亲对我和妹妹都很好,我们都喜欢爸爸。

于是,爸爸圆圆的脸,黑黑的眉毛,笑嘻嘻的嘴就出现在不倒翁的脸上了。哎呀!爸爸不是光头呀!赶快贴上彩色头发吧。

好了,不倒翁做好了,可是却老往左边偏,我感到真不乐意。爷爷说:“这是因为胶水粘住的沙子,一边多,一边少,让不倒翁失去了平衡力。”

可是,我的不倒翁应该叫倒翁才对,因为它老向左边到。我本来想把它送给妈妈的,可看它的这个样子,我总觉得不好意思。因为,如果我拿给妈妈看,对她说;“这是我做的不倒翁”,妈妈一定会笑着说:“不倒翁怎么变到翁了。”那时候该多那为情啊!

我一想起做不倒翁的经过,我依然心里美滋滋的,毕竟我付出了劳动

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