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青春向党作文(汇集20篇)

导语:时间的迅速流走,回首瞬间,红尘是否已百年?我们只想定格我那无悔的青春,小编整理了关于定格青春的作文,欢迎阅读。

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青春因苦难而精彩作文

全文共 770 字

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傲立雪中的寒梅,总能带给人们震撼,她昂着头、却不骄纵,在孕育着寒风的季节里默默地挺立着。她没有牡丹的富丽,没有玫瑰的优雅,但却拥有着在寒风中磨砺出的傲骨和历尽冷冽之后散发出的芬芳,而人生就如梅花,饱经风霜才能拥抱花香,让我们一起苦中作乐,品味风霜。

梁启超先生曾今说过:“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”。在当今的社会生活中,苦难无处不在,我们每个人都是苦难的承受者,有人为此痛哭过,有人遭受苦难的折磨怨天尤人过,还有的甚至为它付出了生命的代价。但我要说,苦难其实并不可怕,它是人生路上的良药,虽苦却能赋予我们正面能量,为我们走向成功指明方向。

从小就被贫穷和困苦所包围着的查尔斯?狄更斯在很小的时候就担起了家庭的重担,在皮鞋店里的做学徒,生活的重负压得他喘不过气来,可他没有就此屈服于命运的悲惨,没有放弃对光明的追求,他把苦难当做人生的赠予的果子,用自己顽强的毅力去细心品味着,写出了《大卫?科波菲尔》、《雾都孤儿》、《双城记》等闻名世界的著作,最终成为了英国最伟大的小说家之一。

被施以宫刑的司马迁在常人眼中似乎早已无做人的尊严,当自己最好的朋友也劝他离开尘世时,他却选择了活下来。在无数人的冷眼旁观之下,在无数个凄冷寂寞的夜晚里,他用心去感悟人生所带有的磨难,用意志去书写历史的篇章,使中化文化更加完整!

俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们必须学会品味苦难:像文花枝一样,品味人生的苦难,在遭遇车祸后仍能微笑面对生活,仍能尽自己的力量奉献社会;像海伦一样,品味人生的苦难,在身患疾病的同时仍能保持对生命的热爱,仍能执着、坚强地为实现自己的人生价值而不断奋斗!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。苦难是人生路上不可或缺的伙伴,让我们直面人生的挑战,接受苦难,品味苦难,学会在苦难中铸造辉煌,让我们一起苦中作乐,一起感受那份属于我们的苦尽甘来!

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篇1:青春故事600字

全文共 811 字

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五彩缤纷的青春。孟郊言:青春须早为,岂能常少年。在你年轻的时候,青春是最宝贵的财富;在你年老的时候,青春是最美好的回忆。

俗话说,白日莫闲过,青春不再来。青春是美妙的,许多人利用青春幸福和活力创造出惊人的奇迹,年仅十八岁的普希金既然写出了世界名著《自由颂》,年仅二十六岁他,爱因斯坦既然创立了相对论,年仅二十三岁的牛顿,既然发现了万有引力,年仅二十五岁的华罗庚竟然成为了致命的数学家。

正因为青春是成长的黄金时期,所以处于叛逆期的我们应该求学苦读。

我国著名的桥梁专家茅以升出生于一个贫寒的家庭,他学习十分刻苦,为了收集资料,图书馆几乎成了他第二个学校,出出进进无数次,收集了上万种资料。他这种意志努力学习的精神,真值得我们学习。

青春是我们学习的黄金时期,但我们也应该正确的看待青春。青春是美妙的,一切错误都还来得及改正,一切希望也还来得及开始。

青春为什么会那么幸福呢?就因为他有前途。

在青春期,在我们的血液中流动着一种,不认输的细胞;在学习中,就因为这种细胞促使我们不甘心落在他人之后,不愿意认输,使我们刻苦上进,努力学习;在学习上,我们也许会因为观点不同而吵得不可开交,一旦问题解决了,便会烟消云散。

青春是一个人成长的过程。若把青春比作水果,那么青春则是一个青苹果。因为青苹果是酸的,只有对生活没有耐心的你,人才会品尝。因为他们太性急,他们不知道,生活就是耐心的体验,急于求成是的得不到佳品的。

青春还是快乐的。青春期的我们是非常快乐的,大街上,我们是蹦蹦跳跳的,雨丝中,我们是悠哉漫步的,家中,我们是逗乐搞笑的。我们唱流行歌曲,我们说社会事实,我们无忧无虑。难怪有人说,少年不识愁滋味。

青春,流露着浓浓的诗情画意,青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。拥有青春的朋友,我想送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不轻言放弃,让你的青春绽放出绚丽光彩!

让我们放飞梦想,飞扬青春吧!

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篇2:青春不迷茫高三

全文共 772 字

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原来每一个人的青春都曾有过黑暗迷茫,原来只要坚信走下去谁都能遇见光芒

——题记

生活在自己的小圈子里,曾觉得自己很优秀,却从未有想过这个世界那么大,优秀的人那么多……

初到这个美丽的校园,我仍旧高傲地抬头走路。直到那次班会、那次的自我介绍,让我感到自卑,羞耻,它像沉重的枷锁使我深深地埋下了头。我的那些所谓能使我感到骄傲、自豪的本领,到了这里仿佛都变成了雕虫小技,根本不值一提,我再也找不回从前的那份快乐。我开始羡慕,羡慕她们那么优秀还那么谦虚,羡慕他们古筝、吉他、钢琴什么都会,却从来没有因此骄傲自满。而自己既不会唱歌也不会舞蹈,还总是沾沾自喜。现在,我连最拿手的绘画,在那些市级奖、县级奖面前也只能称之为“爱好”,所以,我开始沉默……

我总是羡慕别人的优秀,却从不曾想过她们优秀背后付出的艰辛和努力,我只看到了,聚焦在他们头顶上的光环和台下的掌声与称赞……殊不知他们也曾迷茫,只是与我不同的,他们坚信地走了下去,找到了属于自己的光源。

成功不是任何一个人能够窃取的!

刘同——谁的青春不迷茫的主人公,他的一生可以称之为“一个奋斗青年的逆袭人生”,其实他无关完美,只是他努力至极,将所有不完美变得完美,将缺点变换成优点,他对自己,也对每一个人说“成长中的每一次低头,都是对自己的肯定”所以,我们不必害怕面对缺点,我们只需要摆正心态,努力做好自己,做好每一件事。

舞台上那些光彩照人,绚丽夺目的成功人士,并不是用来对比自己,将自己缺点放大的,而是鼓励。鼓励我们去战斗,去变得和他们一样近乎完美。我们之所以战斗,不是为了改变世界或是改变别人对我们的看法,而是坚持自我,不让世界改变我们。在这个迷茫的青春里,希望我们每一个人都能够掌好舵,杨起帆,去追逐自己的梦想,在寻梦的路上变得越来越好!

希望,我们的生活越来越轻松,轻松并不是生活容易了,而是我们越来越坚强了。

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篇3:青春故事600字

全文共 968 字

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当我们都渐渐老去的时候。回忆中青春这段旋律该是什么味道?是苦涩中参合着甜蜜,亦是酸甜苦辣咸。无法捕捉的青春就如蝴蝶擦肩而过的捕捉网。想要用尽全身力气去捕捉最美。然而。是风,是速度捕捉不到那一处最美。

时不待人,不知不觉。我们已经将青春挥洒的无声无色。曾想用一首歌来纪念这五彩斑斓的青春,然而没有最美的歌词,也没有最动听的旋律。只有这无声无色的叹息声。忘记曾经在着斑斓的青春梦里沉睡了多久。当醒来时候,已经忘记了还剩多少青春可以歌唱。

有的人是用身躯在歌唱,有的人用奋斗来演绎,还有的人用努力在证明。回首走过的每一段青春路,有笑有苦,有疼有痛,有乐有欢。

陪着我们成长的人来了,又走了。他们在我们的记忆中只有一时的记忆。关于成长,每个人都有自己的一段故事,关于情感每个人都一场谈不完的话语。每一个路口,我们都会欣赏一处风景,遇见一些人,听见一阵声音。然而,停留在我们青春骨子里的那些人,那些画面,那些声音。是岁月也触动不了的。

不是事业的佼佼者,不是爱情的专家。我只是一个懂得感恩的女子。懂得用心记住别人的好。岁月中总有一些言语会摧毁刚刚建立的美好。是美好不够坚固还是这只是冲动给予的谎言。

用一生去经营一段有结果的爱情,用一世去心疼一个值得一辈子保护的人。或许,这就是许多人心中想要的理想爱情。然而,又有多少纯真爱情在现实中化为乌有。曾经的海誓山盟变为谎言的收场,曾经的甜言蜜语变为了冲动的魔鬼。

小时候,幸福很简单。长大后,简单就很幸福。儿时,觉得幸福就在咫尺。长大后,幸福时常遥遥无期。花开花落年复一年,人来人往又一时。花开只待下一季绽放更美,人的离去只为更好的回来。走了,你是否记得曾经的温暖。离开,是否记得曾经的.美好。

看着别人的幸福,我们拥有的不该只是羡慕眼光,而是努力的动力。当我们在羡慕别人的幸福的时候,或许别人也在羡慕我们的幸福不是吗?有的人,不是不想爱。只是对于爱情失去了信任。说不定某月某天,爱情给了幸福的同时也为你关上了一扇门。记忆中爱情总是美好的,然而世间没有完美。有的人再见却永远再不见。有的爱一旦错过也许就是后会无期。

未来无法预测,当下却能珍惜。有时回忆很长,记忆很短。不去计较得与失,抱紧现在用心去珍惜身边的一切。

活在当下,珍惜拥有。也许,这就是我们留给青春最后的句号。或许,悲伤结束;或许,完美收场:或许,华丽谢幕。

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篇4:珍惜青春作文

全文共 1031 字

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慢慢的由远及近,最终还是踏进了门槛。

我是个很胆小的人,不敢走夜路,不敢看鬼故事,朋友们一起讲着令人毛骨悚然的鬼故事时,我总躲在角落,用手捂着耳朵。然而,今天我却立足在一片殷红的图片阵中,空气中似乎也弥漫着令人作呕的血腥味。我多么想夺门而逃,但脚却怎么也迈不开步子。

悄悄的浏览了周围的一切,这是一间很大的教室,很明亮,所以那些画面很抢眼的刺入我的眼球,我条件反射的闭上眼,可是好奇心驱使,又忍不住偷偷露出一条缝。人很多,一股热气推着我向前,我随着人流往前,希望能找到文字让我明白些什么,而又不用再禁受那鲜血淋淋的场景的惊吓。遗憾的是入眼的除了一幕幕惨不忍睹的画面,我别无所获。于是我加快了脚步,想做无谓的挣扎,我实在无法忍受了,然而,一切都只是徒劳,我怎样都无法摆脱。咦!正当我绝望的当儿,奇迹出现了,一幅十分美丽的图片赫然的挂在了我眼前:在青青的草地上,坐着一个二十出头的姑娘,金黄的阳光照射在她红润的脸颊上,充满朝气的脸上,一双忽闪忽闪的大眼睛,好象在诉说着她的幸福,弧度不大的微笑如春风般温暖。多么和谐的画面,这么漂亮的姑娘。她的生活该有多么的美好,她的未来该有多少阳光啊!我忍不住这样想,与此同时我的心里也满是疑惑;这么美好的画面,为什么要和那些血淋淋的场景放到一块呢?难道为的是,像雨果一样在美与丑的强烈对照中突出美吗?带着大大的问号,我继续这次可怕又疑惑的参观,就在这美丽的姑娘身旁,一个面目全非的怪物,瞪着一双看不清眸子的眼,我倒抽了口凉气,着实被吓了一跳。镇定了一下,细看那画片下的文字,我惊呆了,这两个天上地下的人竟是同一个人。我怎样都无法将她们联系到一起,那红润的脸,那忽闪的眼,那微微的笑,那焦黑的扭曲,那无眸的眼,那僵硬的嘴,它们真的是一个人的吗?泪,在不知觉间湿了我的脸。

"惨象已使我目不忍睹,流言尤使我耳不忍闻"青春是那样的美好,却那么容易的被摧毁了。怎能不令人拊心悲泣,我忽然间想到了孔夫子曾说:"攻乎异端,斯害也已。"早在几千年前孔子就告戒我们:远离邪说、邪教。时至今日,科学技术已如此发达,为什么还有这么多不该发生的发生了?生命诚可贵,灵魂价更高啊,失去了自我,失去了灵魂,任由邪教、异端驱使,这样的人还能剩下些什么呢?

朋友,如果你还沉迷在这样的迷瘴中,那么请睁开眼看看这美好的世界,太阳依然灿烂,花儿仍在绽放;伙伴,如果你的耳畔仍有邪恶在裹胁,那么请竖起耳朵听听,鸟儿在鸣唱,孩子们在欢笑,走出来吧!生命需要阳光,青春需要朝气。

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篇5:青春为题的高三作文

全文共 816 字

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十五岁的花季少年,伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水;带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

十七岁的雨季,双手无力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们在雨天哭泣,流尽青春的泪水,带着颓废与绝望,放弃与迷茫,出演这一场年度悲情大剧。

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅浪漫的情调,喜欢无拘无束的放荡,喜欢时尚潮流的风情。但青春是人生中最美丽的一道风景,是人生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长的未来,也记载着掌声与微笑。青春也给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,才是青春最好的写照。

青春是美丽的,它激起我们对生活、对大自然的热爱,正是它的美丽,才使我们展开美丽的翅膀,在天空遨游,寻求我们的梦想。在青春的道路上,总会有一些磕磕绊绊。人生之路不会总是一帆风顺,否则人生就失去了意义。你难免会遇见绊脚石,但你不能为此而泄气,而要勇敢点,继续奋斗。你也许会孤独,不要害怕,如果没有孤独,你也就不会懂得别人的孤独,也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把脚步放慢一点,浏览一下路上的风景。不要错过良机,要知道“机不可失,时不再来。”

人生应该要拥有一段让自己刻骨铭心的时光。奋斗青春,有一天你将破蛹而出,成长比人们期待的还要美丽,也许过程会痛、会辛苦,有时会感到灰心,面对汹涌而来的现实觉得自己渺小无力,但这是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切会好的。人生应如这歌词“遭遇过多少冷眼,曾转过多少个弯,这一次我,为自己勇敢,奔跑在这发光的时代,努力追我所要,勇敢做一个最闪亮的存在……不怕有多少挑战,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼泪擦干,再渺小的人物,谁愿低头认输……”

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篇6:高三作文关于青春800字

全文共 869 字

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我生病了,很严重很严重。我要医吗?不能,我不能让这成为压倒我家里的最后一根稻草。那我就会死掉是吗?是的!

混混噩噩度过语文考试,指针的声音在耳边旋转,恐惧踏着沉重的步伐缓缓而来,我从未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行!我抛下只写了一个“解”字的笔,逃出了寂静的考场,留下了一片疑惑的目光。

现在全校都沉浸在考试里,操场连保安都没有。赤色塑胶跑道上,我和恐惧正在漫游。左耳顺着风,嗡嗡的声音更显突兀,眼睛上的包,刺痛的鼻子,无力的手……我的五官,我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八岁,我的人生还没有过到一半。我不想死。

我死了,爸爸妈妈怎么办呢?虽然非主流有句话:你死了,太阳依旧升起,地球照样的转动。但他们的世界真能照样转动吗?不能,因为我就是他们世界的支柱。我是家里的独生女,母亲自从产下我后就一直泡在药罐子里,不仅不能再生育,更别说工作了。全家靠着父亲一人,早出晚归在工地上搬石头换得的微薪过日子。生活就像竹排随着日子漂浮,而这无疑是一块可以击沉他的巨石。我是父亲的负担,也是他的希望,十八年,十八年任劳任怨,一下子,全没了;我是母亲的责任,也是她的依靠。十八年,十八年含辛茹苦,一下子,全没了。天呀,这让他们怎么办?我不能死。

迈出校门,踏入了一家医院。第一次独自进来,没有人陪伴,也没有人知道。挂号,找医生,钱够吗,要拍片吗……“叔叔,我的左耳一直有嗡嗡的声音,别人说的话听进去就像有个小人在重复。我的眼睛上有一个小包,硬硬的。我的鼻子经常刺痛……”我竭尽脑力描述着这些毛病。“唉,现在的年轻人真是只要风度不要温度,感冒……”“感冒!医生,我不是感冒,我的眼睛……”“那是上火,少吃点辣”“我的鼻子……”“你有过敏性鼻炎,少吹点风。感冒还会引起四肢乏力……”

我拎着一小口袋感冒药走在回学校的小道上,整个人昏昏沉沉。突然一个女人冲上来紧紧地抱住了自己“你跑哪去了,你知不知道接到老师电话妈妈心都要跳出来了……”

我终于泪雨如潮“妈妈,我好害怕失去你。”

我恐惧失去我拥有的,所以我会更加珍惜我所拥有的。感谢恐惧,从我的青春路过。

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篇7:有关燃烧青春六年级

全文共 648 字

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我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。

我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。

我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!

我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候

,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。” 之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。

我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。

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篇8:以青春为话题的

全文共 1206 字

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有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义

20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

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篇9:飞扬青春作文

全文共 661 字

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青春飞扬!11岁,一个纯粹而纯真的美好花季,珍惜这段难得的岁月,让青春如绚烂的花儿飞扬!!! 朋友只是青春飞扬的一部分,可却是必不可少的。不管是在现实生活中的朋友,还是在“”的朋友,都是那么珍贵。小荷中,自由给了我鼓励;遥遥虽然与我有争执,但我还是那么喜欢她;菲儿也在我失落的时候关心我,鼓励我……这些朋友都是不可分离的朋友,请让我说一句话:“让我们友谊地久天长!”珍藏这些美好的回忆与美妙的旋律,等我们长大,再翻开这些回忆,那种感觉,是多么快乐,多么欣慰。 彼此的爱就是彼此的水晶,需要维护。青春飞扬,永不泯灭!在你伤心的时候,是谁给你安慰,是爱;在你快乐的时候,是谁为你歌唱,为你祝福,是爱;在你与友分离的时候,是谁为你擦拭眼角的泪水,是爱!爱的力量,在我青春飞扬的阶段,就像鱼儿需要水,花儿需要雨露和阳光一样重要,在爱的包围下,相信,青春飞扬! 家是我们生活的地方,家是我呱呱落地的地方,青春飞扬,家的温暖!在家中,有慈祥的爸爸妈妈,倍感温馨。每一句鼓舞都会带给我们意外的惊喜!爸爸稍严厉的爱,会有一点伤心,但会继续努力,攀登上人生的高峰!母亲温暖的爱,带给我无穷的信心,会让我有着“奔向目标”的梦想,使我更加努力,会有出息。家,是我青春飞扬的地方,相信有了爸爸妈妈的爱与家的温暖,我一定能勇往直前,青春飞扬! 青春飞扬!青春是你人生的重要出发点,你会在青春飞扬的阶段中,体味到无穷的乐趣。11岁的青春,好好把握住,相信你会继续奏着你的“青春圆舞曲”,向困难勇敢地说出:“青春飞扬!我不怕!” 青春飞扬! BY:涵儿

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篇10:迷网青春法制教育片观后感

全文共 431 字

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网络是一个新时代的产物,与我们的日常生活、工作、学习密不可分。时代的创新,给予我们更广阔的视野,网络作文让我们拥有了施展才华的天地,不仅仅要感激时光的造就,还要运用科技的结晶——网络,使其成为我们更高的升华途径。

首先说“利”。网络是一个交流的平台,全世界的人都能够使用它,都能够经过它相互进行交流。我们中学生上网,能够从网络中学习到许多以前不明白的知识,这些知识来字四面八方。当遇到难题时,能够将问题公布到网络上,等待“网友”们来点击,他们在上头畅谈、发表观点及问题的答案,到时,再难的题目你也能够解决的了。再也不用为解不出难题犯愁了。

除此之外,网络中还有游戏,在周末作业完成的情景下能够上网玩玩游戏、放松放松心境,消除上课的疲劳。当然,它也有“害”。网络是一个虚拟的世界,同学们很容易沉迷于此,浪费时间、荒废学业,有些还走上了犯罪的道路。

我们应当正确的对待网络,正确的使用网络,“扬利避害”,用它进行学习,成为社会的有用人材,为社会做出贡献,为全人类做出贡献。

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篇11:我的青春高三作文

全文共 969 字

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青春这是一个多么美丽而又意味深长的词语,它被多少明星演绎,被多少歌星颂唱,但又有多少人把握过它,珍惜过它;而又有多少人放纵着它。

春去冬来,花开花落,时光荏苒,我的青春时代悄悄地到来。我对读书开始产生了厌恶,对老师也逐渐的怀恨在心,我开始了我青春之路的旅程。

还记得初一时,我最讨厌的老师就是我的数学老师,也就是我的班主任,他常常误会我,就是因为他的误解,在我的心就此埋下了仇恨的种子。

令我记忆最深刻的一件事那就是,一个和我衣服相似的人打了上课铃还没进教室,班主任把我错认为他,他连解释的机会都不给我,直接给我判了死刑,给出了一系列的惩罚,此时仇恨侵蚀着我的心,我在心中呐喊:我要报仇。

从此我决心报复,开始了我的报复计划。

在晚上我和几个要好的伙伴一起拿着小石子一起去它的寝室砸它的玻璃,随着一声“啊”我们拔腿就跑,生怕被抓。

第二天早上班主任红一块青一块的,大家都忍笑不俊,班主任那狰狞的面孔中的充满怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺来,我假装着若无其事的样子,可能是我演技太好躲过了这一劫。

这件事我那失去平衡的心,得到了一丝的安慰,但还是不能浇灭我心中的怒火,另一个复仇的计划又在我内心萌发。

那是一个悲痛的下午,班主任要检查我们的练习册,但最近忙于报复,还有一大片没做,这次他对所有没做完的同学都是那么仁慈,而对我任然是那么残忍。于是到了晚上我趁同学们回家时把全班的数学练习册和部分同学的数学书给烧了,此时我的心中有种莫名的快感。第二天早上,回到教室一片狼藉,这时校长长来到了教室,并决定彻查此事,无名的惶恐从四周席卷而来。

调查后知道了是我烧的,我想我的处分应该是退学吧,但令我意想不到的是只要我公众道歉。我感到很疑惑,之后校长把我叫到他的办公室,跟我说是班主任给我求的情。顿时我感到很茫然。有无数个为什么在我的脑海里回荡,为什么他要帮我求情,为什么当初他要误会我

我带着这些为什么去找到了我的班主任,班主任跟我我说那次是在考验我,班上缺一个道德品质高的班长来帮助他管理班级,而他选择了我,但是我因为自己的放纵,错过了当一个班长的机会。

我的青春是这么的放纵,是这么的可笑,可悲。所以我要改变,改变我的放纵,改变我的青春。让那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住脚步。我相信我后面的青春一定是美好的。

青春是可贵的,请你我好好把握青春,珍惜青春。

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篇12:乘新时代春风放飞青春梦想作文

全文共 705 字

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“将来,青春是用来回忆的;现在,青春是用来奋斗的。”

这是国家领导人在五四青年节时说的。我们正处于青春期阶段,这青春到底是用来奋斗,还是用来挥霍,还是两不误?人的一生是十分短暂的,青春更是短暂至极,为了将来,青春是用来奋斗的。

假设青春是用来挥霍的,那在这个很短暂的时间里我们能得到什么?是美好的回忆,是爽朗的笑声,还是珍贵的梦想?或许这些你会得到,但也许是毫无意义的。在当时,也许这回忆是美好的,可是到将来呢,也许剩下的只有悔恨了。而笑声恰巧是最轻易就能得到的,也许只是一个笑话,可是到将来呢,也许再好笑的事你也笑不出来了。每个人都有梦想,只是梦想的内容不同而已,当你在挥霍时产生了梦想,可当你想去实现它的时候,你还有多长时间?等你明白了这些道理,觉得后悔了,还有什么用?

假设奋斗挥霍两不误,那我们又能得到什么?话说,鱼和熊掌不能兼得。而且这对你自己来说也觉得是种委屈,在奋斗的道路上,是艰辛的;在挥霍的道路上,是快乐的。这是两种有些冲突的情绪,任何一种都不能达到最好。

假设青春用来奋斗,在这个过程中我们得到的是汗水,是痛苦,是疲惫。可是有句话说得好:天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。所以汗水、痛苦和疲惫是和梦想的实现、财富和舒适相对应的。在未来,当我们回忆这一切的时候,就会觉得这一切都会是美好的,付出的一切都是值得的。

所以,我们要让青春变成最富有朝气的,最有梦想的。时光失不再来,无法回放,现在我们应该努力学习,积极向上,不做会让我们后悔的事,并且坚守我们的誓言。

我以青春的名义起誓,不负好时光,认真学习,积极努力,提高课效,超越自我!

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篇13:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 769 字

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当飘扬着五星红旗的战舰停靠在远方的港口,帮组侨民撤离危险区时;当舒适快捷的高铁列车疾驰在遍布全国的高速铁路网时;当“一带一路”由中国提出并造福沿线国家时……祖国正在成长并呈现出新格局。而与此同时,我们也在做着青春的收尾,大家准备好了吗?

时代前进的脚步不停,历史记录的印记不灭。

《离骚》的屈原用死来表示忠诚,振兴楚国的爱国感情,激励着后人为创造新世界而努力;昏黄灯下奋笔疾书的鲁迅用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神让统治者震颤,用那看透世态炎凉的双眼为我们指明了方向:“创造第三样时代!”

先贤们一个个奋勇向前,施展自己治理国家、变法图强的意志抱负,为的是开创一个新时代。

这是新时代的产物,也是新青年的福音。而这些技术也正是我们这些青年应该学习的。现在祖国的成就也正影响学生的发展与成长。

庄子曰:“天地有大美而不言。”朋友,乡村亦是“美而不言”,美丽乡村是美丽中国的发展缩影。见微知著,中国大美如斯。当建设新农村的思想深入人心,当淳朴的民风与新奇的外界产生碰撞产生火花,当说起“生活在别处,天堂在远方”时,乡村成了人们远离尘嚣、享受生活的首选。崎岖的小路被宽阔的水泥路替代,那在历史中渐渐隐没的村落被更多的人所欣赏,那落后的养老院开始创新普及医疗,那一批批特色小镇如雨后春笋般成长。

如今让我们惊叹的美丽乡村已不是老牛与水车、稻田与落日,不只是沈从文先生笔下的那座“边城”。乡村的发展为它带来了前所未有的美丽。

这是新时代的产物,也是新青年的起点。

作为新青年,应该让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的力量。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代是彰显实力的时代,青年有理想有担当,国家就有前途有发展,民族就有希望有活力。本文由文易搜高考作文编辑发布,希望对你有所帮助。

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篇14:关于我的青春500字

全文共 521 字

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青春的每一个日子,都是一本内容不同的书,一部别具风韵的戏。而我们,就像那书中的人物,戏中的主角。诗人说:“只要友情的绿叶不掉落,青春就能常留在我们身边。”让我们跨过青春的门槛,走进青春的日记里。

难忘在那蓝蓝的天空下,绿绿的草坪上,同学们三五成群的做游戏,暖暖的阳光洒向大地,一个个灿烂的微笑,一只脚兴冲冲地迈进青春的门槛,另一只脚却在童年的幻梦中……

难忘那些有着共同的思绪情怀的知己,我们曾坐在石阶上面对蓝天,规划我们未来的蓝图——那个在不远的将来即将实现的梦。对了,昨天已过去,最重要的是抓住今天,把握现在才是明智的选择。

那往那些昔日的对手。我们常常为一个小问题而争吵的面红耳赤。他们曾给我们带来不少的快乐。他们却是我的竞争对手,可又暗暗地不想让对方知道。随着年龄的增长,让敌意如过往的烟云,伸出彼此的手,把握令人羡慕的韶华与纯真。

难忘那些给了同学们爱的老师。严厉,深沉,但内心却是多么温柔与善良。他们在千千万万个夜里,用鲜红的笔迹,为我们批改过千千万万本作业。

难忘那心爱的台灯,我在那无数个夜里,挑灯夜战,透过那橘红的灯光,面对它,洒下过多少泪水,多少个夜晚由它陪我度过。

……

青春的舞台上,绚丽多彩,那些闪亮的日子,一切都在记忆中欢笑……

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篇15:青春理想作文高三

全文共 871 字

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年华似锦,岁月如歌,欢乐时笑看繁花争艳,娴静处细听西子唱晚。然而林花谢了春红,太匆匆。岁月遣绻,太多的美好难以长久驻足,你犹如美丽的昙花,刚刚绽放,便要面对凋败的命运。

遥望西边,白日的巨轮将要沉落,我的意念便毫无约束的醒来,从风景的一角,跃进不朽的光明里。然而你的影子却飘向了幽蓝深处,在异域的夕晖上,以闪闪的每一个瞬间却换取了属于你的、天宇般的永恒。

沐春风,惹一身红尘。望秋日,化半缕青烟,顾盼间,你悄然走开,一霎时,却成了沧海桑田。

当剩下的日子喧嚣着在我身边飞快翻过,当欲望在黑暗中与白昼间横飞,我的脚却踏着你所余留的足迹。遥想,是不是还有你从我身边走来。

红尘纷繁,冷暖自知,笔写心声,墨诉柔肠。青春啊!我们纵然不能相濡以沫,但在回忆的世界里,我们不曾分离。

紧抓今日的梦想

那个阳光明媚的日子,我与青春刚刚作别后,却迷失了自我,走进了满是荆棘的荒野。刹那间,耳边响起了似曾相识的声音,那声音是谁在呼唤着我的名字?告诉我,不远的地方就是充满阳光的未来。在它的鼓励下,我拼了命地扯开身旁的荆棘,走出荒野。倚立在我面前的是斗志昂扬的梦想,我感慨万千,与梦想握手。用笑的我与梦想拉了钩,发誓,今后谁都不能欺骗谁。

梦想是我们人生道路上的指南针。然而,梦想不能当饭吃。但一个没有梦想的人,生命的张力将渐渐松弛,所有的日子将暗淡无光。

高三,是生命历程中新的一页,是一道亮丽的风景线,是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。所以,我们紧抓现实的梦想,只有以梦想诠释高三,以奋斗充实高三,我们才会有更大的施展雄心壮志的舞台……

幸福在于拼搏,享受在于拼搏。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字。梦想是我们的动力,年轻是我们的.资本。我们要愿意拼搏,敢于拼搏,实现我们的梦想。

紧紧抓住梦想,因为梦想若是消亡,生命就像鸟儿断了翅膀,不能飞翔。紧紧抓住梦想,因为梦想一旦消亡,生活就像荒芜的田野,雪覆冰封,万物不能生长。让我们多一些梦想吧!尽管我们不是天使,没有不老的容颜和强健的翅膀,但我们可以用心、用梦、用理想去飞翔,像朝阳一样夺目,如烟火一样灿烂,似昙花一样的美丽。

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篇16:青少年法制教育片迷网青春观后感心得

全文共 803 字

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当你登录QQ时,许多好友都来向你问好,“嗨某某某”“作业写完了吗”云云;当你有一个百度账号,到贴吧和别人聊天时,网络表情、网络语言喷涌而至,“QUQ”“汗颜”“某某某,你妈喊你回家吃饭”“元芳,你怎样看”等等。我想,此刻每家每户都有一台电脑,它能够为你供给资料,也能够让你娱乐放松。21世纪,是一个网络和信息时代。

网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧,此刻许多学校上课都使用多媒体和课件,而有些教师使用的课件就是从网络上下载的;有些时候,像我们学生遇到不会做的题目,只要在百度上输入题目,答案就会立刻出现,回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里,有些高层需要与客户联系,电话、E-mail等联络方式必须少不了。无论你在地球的哪一端,只要你有手机或电脑,再加上网络信号,QQ、MSN等等都能够联系上,它缩短了距离,也省下了使用长途电话的高额金钱,真是一举多得的好事情。而此刻的各位女士越来越懒,她们喜欢购物,却足不出户,因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等,只要输下几个关键词,许许多多的物品任你选择,既供给了便利,又省下了力气。

网络给人带来的益处越来越多,它也被越来越多的人使用,随之越来越多的人认可它,从而使网络得到飞速的发展。

可任何事物都具有两面性,网络也是一样。有些家长反映,自我的孩子由于长期地上网,已经疯狂地迷上网络不能自拔,他们50%以上都是沉迷于游戏之中,从而荒废了学业。而有些新闻报道上,总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻,比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益,但物极必反。

而我认为网络利大于弊感激网络,作为学生的我们,主要工作就是学习,当我们遇到难题、查资料时,网络就会伸出双手帮忙你,你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然,这只是我个人的看法。

总之网络是把双刃剑,我们应扬长避短,更好地发展网络的用途,远离网络的弊端,做一个健康欢乐、合理利用网络的中学生。

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篇17:以我的青春话题

全文共 733 字

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我一直在思考一个问题:我的青春到底应该有谁来做主?老师?父母?我觉得答案应该是我!自己的路自己选择自己走,我不希望别人在我的人生道路上指手画脚,在我每一次选择时百般劝阻。

少年不狂枉少年,也许我走的这条路布满了荆棘,也许这条路格外泥泞,也许这条路与成功背道而驰。但是,平坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们,有失败有挫折,成功往往躲在这些失败后面,也许我的一生都要在黑暗之中,也许我的一生碌碌无为,但是我不后悔,因为我一直在奔跑!

我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘,我一直是个乖乖儿,然而,一到了初中,这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。

他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”,在这里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因为我开心!

00后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,少年的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

我的青春我做主!我的未来式由我做主!

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篇18:有关青春高三作文

全文共 616 字

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何为青春?有人觉得另类便是青春,因而他们满口脏话地在学校里兜圈子,他们每天拿着你父母的血汗钱挥霍,他们目中无人的肆意顶撞老师。然而这所谓的另类都与青春背道而驰,因为这绝不会是青春该有的姿态。

那么什么事青春,青春是我们可以骄傲的拿给别人看的,而不是肆意挥霍虚度淹没青春的美好。青春是我们该做梦的时候,青春是我们该努力的时候,青春是我们跨越实际年龄长大的时候,少年珍惜青春,废了自己的青春等你老了你就没有骄傲可言了。少年学会理智,它会告诉你何为青春。

我们国家不需要你有多么伟大的梦想不需要你为国家效力,那些冠冕堂皇的话留给另一个自己。我们的青春最朴实,我们的青春最漂亮。作者身边强者多多,他们的青春太肆挥霍。有人说我们有挥霍的资本,你说的很好,你父母的钱是大风吹来的,少年你就败类吧。等你老了,等你后悔了,你想一想自己的青春有遗憾么,如果有遗憾那么很好,那说明少年你真心叫身边的人失望,尽管你不知道他们如何看待你的青春。

你会说漂亮的青春太难实现么少年,少年我会告诉你现在你不努力以后会难看么。你能忍受10年后的同学聚会别人有漂亮的青春事情可讲,而你自己在想你满口脏话的经典台词么。如果你可以丢掉面子,不在乎青春的话,少年,你无敌了。 Swear ?If you can lose your face, dont care about youth, youth, you are invincible.

总而言之一句话,青春漂不漂亮靠自己。

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篇19:青春奋斗的作文

全文共 625 字

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青春,是我们奋斗的资本,拥有青春,我们就有无尽的前行的力量;青春,属实令人羡慕,我们可以在青春下支起一片蓝天,可以在青春下,开垦出属于我们自己的肥沃土地,可以在青春下,找寻到真正的自我,更是可以在青春下去闯荡去拼搏,去成为我们一生想成为的人,去过我们这辈子想过的生活。

青春美丽,奋斗的青春格外出彩。什么样的青春叫做奋斗?刘伟的一生向我们展现了奋斗的魅力:小时候的刘伟因为事故成为了残疾,他的足球梦就此破灭,他也曾一度颓废,也曾失望甚至绝望过,但他很快的,又重新拥抱了梦想,重新步入了生活,重新又开始对未来有着期待与向往。十二岁的他,通过努力进入了残疾人游泳队,他想要通过游泳实现他的第二次梦想;但命运似乎喜欢捉弄他,又是一次患病,他失去了游泳的权利,他有些对生活的失落,但很快又重振旗鼓,再次去拥抱了梦想,开始了属于他的音乐之路,这一次,生活钦佩他,命运也没有捉弄他了,他的钢琴越弹越好,靠脚趾弹奏钢琴的他,成为了人们瞩目的焦点,当其他人都觉得他会放弃的时候,他不放弃,他继续坚持,继续奋斗,因为他相信自己,相信自己的青春,也相信自己的奋斗不会白费。

终是有朝一日,他大鹏展翅飞在了美丽的银河彼端。这是奋斗的青春,也是奋斗青春的魅力。青春是我们这一生最美好的年华,别让我们的青春黯然失色,也别让我们这一辈子碌碌无为;奋斗使我们有活力,奋斗使我们对明天的生活更加憧憬与向往,实现我们的追求,让我们踏上梦想的旅程。

生命的意义在于奋斗,奋斗的青春,也是最美。

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篇20:青春电影观后感

全文共 320 字

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昨天我们看的大片,飞扬的青春。看到了乡村孩子们的懂事、淳朴,我看到了为社会无私奉献的支教员老师。最让我感动的是学校的王校长。也一心只为学校考虑,不顾自己的病危。还有两位支教老师,虽然他们是城市里人,但他们不嫌弃乡村学校的贫穷,不嫌弃他们吃不惯的饭菜。他们这种无私奉献的精神让我感动。老师从自己城市里给予他们电脑,高科技设备及一些生活用品。孩子们唱的《在大山的怀抱里》这首歌在省内取得了冠军。因王校长有病在身不能在现场观看孩子们的表演,于是就用手机来听他们的歌声。王校长是多么爱孩子们。最后伴着歌声,王校长死去了。他为孩子们所做的一切将永远留在他们心中。

通过这部大片让我懂得了帮助贫困人,快乐自己。为贫困人做出自己奉献。为社会多增添一份希望。

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