我喜欢阅读小学生作文(精选20篇)
导语:每个人的人生中都会有许许多多的第一次,第一次唱歌,第一次跳舞,第一次做家务等等。每一个第一次都会给自己带来一段美好的记忆,也让自己增加了许多的经验。以下是小编整理的小学难忘的第一次作文,欢迎阅读参考。
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7961作文
578介绍一本我最喜欢的书小学作文
全文共 473 字
+ 加入清单我很喜欢看书,但我最喜欢的书是——《小故事,大道理》。
打开这本厚厚的书,我反复地看了又看。我慢慢地咀嚼,细细地品味。书中的每一个小故事都包含着一个意味深长的道理。其中,有个故事给我留下了深刻的印象。故事的大意是这样的:
有一天狐狸请仙鹤吃饭。吝啬的狐狸端出盛着一点肉汤的平底盘,他还连声说:“仙鹤姐姐,别客气,吃吧!”仙鹤的嘴巴长得长又尖,怎么也吃不到。而狐狸没几下就把肉汤吃完了,还说:“不知我烧的汤合不合您的胃口?”饿着肚子的仙鹤听了很生气。然后有一天,他也把狐狸叫到自己家去吃饭。狐狸看着长颈瓶中的烧鲜鱼,不禁留下了口水,可是,他闻得到香味却吃不着。看着仙鹤吃得那么有味道,想吃极了。仙鹤吃完后,说:“吃吧,放开肚皮吃吧。”狐狸耷拉着脑袋,饿着回家去。故事中的仙鹤,以牙还牙,让狐狸也尝到了挨饿的滋味。
这个故事,告诉我们,人与人之间需要真诚,而不是自以为是的耍小手段。如果你对朋友不真诚、欺骗,戏弄朋友,最终你会失去任何朋友。善待朋友,朋友也会善待你。不以诚相待,不会有好下场的。
《小故事,大道理》这本书让我明白了许多道理。我非常喜欢这本书。
更多相似作文
篇1:我喜欢吃的水果小学六年级
全文共 707 字
+ 加入清单星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……
第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。
好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。
接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。
啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。
篇2:我喜欢冬天小学生作文300字
全文共 287 字
+ 加入清单冬天,我经常站在阳台上看漫天的雪花往下飘落,雪地里小孩子堆雪人、打雪仗,这种热闹喜悦的游戏场面,经常深深吸引我,让我也有立刻跑到下面和他们一起玩的冲动。
圣诞节来临时,装饰美丽的圣诞树摆在橱窗里,十分引人注目。那一个个彩灯闪烁的圣诞树,就像那五彩的精灵向我们飘来,让我们感觉鲜明而又漂亮。
寒风中,一棵棵掉光叶子的小树,冷的瑟瑟发抖,但是当一片片小雪花飘落下来,就像给小树盖了一层雪白的、软绵绵的被子,于是小树不再冷了,而且感觉很温暖。
很多人都厌恶冬天,感觉很冷,但是在这寒冷的冬天里,也会发生许多高兴而又愉快,温暖而又感人的难忘故事。
篇3:小学生状物作文:我最喜欢的水果
全文共 427 字
+ 加入清单夏季时,正是西瓜上市的时候,只要你站在一个西瓜摊旁边,便会闻到一股沁人肺腑的清香味儿,使人垂涎三尺。
西瓜的形状、颜色和味道都非常惹人喜爱。它的外形圆圆的,最小的一般有两到三千克,最大的通常有十多千克。西瓜有的是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是黑色的,它不是真的黑色,因为它太绿了,所以看上去像黑的。有的西瓜上有一些波浪形的绿白相间的花纹,有的则没有花纹。
只要你一切开西瓜,就能看到红艳艳的瓜瓤,再轻轻咬上一口,嘴唇上、舌头上同时染满了鲜红的汁水。黑色的西瓜子点缀在瓜瓤中,活像一些黑色的小宝宝。没有熟透的瓜瓤和瓜子都是白色的。
没有熟透的西瓜的味道有点淡,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
到了夏天,我特别喜欢吃西瓜。渴了,吃上一些西瓜,既解渴,又冰凉,我感觉真是舒服极了!
有一天晚上,我在家里看电视,妈妈端来了一大盘西瓜,我一口气吃了20来块,一直到肚子饱胀的快要破裂时,才罢休。
西瓜是我一生中最喜欢的水果之一。
篇4:小学叙事作文:我喜欢小兔
全文共 365 字
+ 加入清单小兔子是我最喜欢的小动物了!
小兔子的耳朵又长又白,它的眼睛又圆又红,尾巴短短的,很可爱!
我记得有一次,爸爸的同事给我送来了一只特别可爱的小白兔,而那只小白兔不到半天就被我弄死了。因为我一把就那只小兔子的耳朵给揪起来,小兔子的小腿腿使劲的在空中蹬啊蹬啊,然后又猛的松开手,扑通一声它就被摔在了地上,就这样没几个来回,小兔子就活活被我给吓死了。然后我和爸爸妈妈去院子里给小兔子挖了个坑把它给埋了。
后来才听妈妈说在我还很小的时候,我和比我大一岁的哥哥两个人把舅妈送给哥哥的一只特别小又特别可爱的兔子拿苍蝇拍拍给活活的打死了!
现在我后悔了,如果爸爸妈妈再给我买一只兔子,我绝不再把它弄死,我要好好的照顾它。但是这不可能了,因为妈妈觉得兔子很臭,不让我养。
我喜欢的小动物已经说完了,你们喜欢什么呢?也赶快来说说吧!
篇5:小学三年级作文我最喜欢的小动物
全文共 391 字
+ 加入清单星期天的时候,爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物,它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的,工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的,非常有趣。经不住我的再三要求,爸爸给我买了一只。
回家后,我把它放出来,仔细观察它。它长得胖胖的,全身绿绿的,背上的壳就像一个小房子,走起路来一摇一摆的,样子十分可爱。
听大人们说,小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动,就伸长脖子咬了一口,觉得非常好吃,接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香,我不禁也流下了口水。
有一次,我想捉弄一下小乌龟,就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼,小鱼嗖地跳了一下,吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想:它真是个胆小鬼。
小乌龟缩头缩脑的样子真可爱,我非常喜欢它。听了我的介绍,小朋友你喜欢吗?
篇6:写自己喜欢的动物小学生作文
全文共 407 字
+ 加入清单去年暑假,我和爸爸去动物园玩,见到了我们的国宝——大熊猫。
熊猫真可爱,它的皮毛是由黑白两种颜色组成的,白色的毛犹如毛茸茸的白雪,黑的毛油亮油亮的,两种颜色搭配在一起,显得格外的醒目。熊猫有一张圆圆的脸,脸上倒挂着一双鸭蛋形的黑色大眼睛显得炯炯有神。头上的两只小耳朵也是黑的,四条腿短短的,走起路来有些慢条斯理,显得憨厚可爱
我在动物园里看到一只正在熟睡的熊猫。它腹部朝天,紧靠在一个大石边,在竹叶地掩映下,显得那么悠然自得。有时它会用前爪轻轻地拍着肚子;有时它两腿一蹬,翻了一个身,我还认为它是被游客惊扰,睡醒了。其实,它还睡,它用前爪揉揉惺松的双眼,望了望参观的人群,迈着蹒跚的步子蹭到另一边,坐了下来,好像是要清醒一下昏睡的大脑。
熊猫吃东西的样子更是憨态可拘。它盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶不停地往嘴里送。听说,熊猫一天就能吃掉14公斤的竹子。
熊猫这么可爱,真希望它们的爸爸妈妈能多生些小熊猫,好让它们代代相传。
篇7:我喜欢秋天小学生作文400字
全文共 281 字
+ 加入清单秋天,苹果熟了.谷子低下了头,高粱也累弯了腰.酸甜可口的葡萄,鸭梨.......也懒洋洋的走出来了.菊花怒放,黄的.白的.粉的.........
玉米早已长了胡须.一片又一片的树叶落下来.所有装扮大地的东西-树.花朵.玉米苗......等差不多全消失了.
有着一丝凉意的秋风吹来,使人感到清爽.在秋风的半随下,玉米.麦子........吹起了一曲欢送秋天的歌.可我却不希望秋天离去.
秋天虽然已经过去了,可我还是喜欢秋天,认为秋天是四季中最美的.每当我吃起苹果时,我就会想起美丽.快乐.无私的秋天.
这些就是我喜欢秋天的原因.
篇8:我的阅读故事小学五年级作文
全文共 480 字
+ 加入清单寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。
当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。
小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!
篇9:我喜欢的文章小学作文300字
全文共 575 字
+ 加入清单我喜欢这么一篇文章,它的名字叫做:《神枪 手》,作文 一篇让我喜欢文章。文中的主人公是克迪安。故事发生在纳粹集中营里……
克迪安是英军着名的神枪 手,他被关进了纳粹集中营里。地下组织正想办法救他,可敌军看守太严,根本没有机会。克迪安知道集中营隔壁是特种训练营,所以和易达大叔、一位老人商量着投毒掉这个黑窝。计划第一步就是老人负责搞到毒药缝在克迪安的衣服里,接着是易达大叔冒充叛徒告密说他是神枪 手,然后克迪安成功进入敌军的训练营。疯狂的纳粹长官给了克迪安5发子弹和纳粹们进行实弹对抗,只要纳粹5发子弹打不到他,他就可以安全的活着。几天过去了,克迪安在一次进行实弹对抗时,忽然他明白了纳粹长官是为了让纳粹们的实力提高才让他活着,于是他故意被敌人打到。纳粹长官吹了一声哨子,对纳粹使了一个眼色,让两名纳粹带这克迪安向“死亡道路”。这条路克迪安并不陌生,纳粹先放了犯人在那条路上跑,可是跑不远就会把他射死。克迪安在经过院子时,挣脱了两名纳粹,跳井了,结束了自己的生命。在克迪安牺牲后的第二天,正如他所愿,纳粹队员都死了。可是易达大叔和克迪安都牺牲了……
1972年,那位老人被英国授予了终生荣誉勋章,老人接过勋章后泪流面,说出了这两个英雄人物的事迹。最后,易达大叔和克迪安的传奇故事也被搬上了银幕。
这让我想起了一句名言:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛”。
篇10:我喜欢冬天的雪的小学生
全文共 828 字
+ 加入清单春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致! The drizzle of spring is intoxicating; the strong green green in summer is refreshing; the golden fields of autumn brings the joy of harvesting people; then the white snow in winter isBring a pure, beautiful and dreamy scenery!
下雪了,天空呈现一片灰蒙蒙的色调,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃挤挤,终于承受不住重量,便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜,大潮激涌,霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有,终被浸在白色之中……
仿佛都融在了一起,雪停了。房子、树木、车辆,都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望,平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇,那些花色亮丽的汽车,也不由分说地刷上了一层白漆,而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩,一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……
雪后,孩子们你追我赶,白色的雪球仿佛条约的音符,伴着欢声笑语,以及孩子们奔跑的足迹,谱成了一曲和谐祥美的乐章,一曲未完,一曲又奏,洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹,天空中回荡着属于他们的快乐乐章。
而大人们则为了交通安全忙于铲雪,他们不仅铲完了自家门前的积雪,还主动到大街上协助环卫人员,大家干得热火朝天,不亦乐乎。
为了留住第一场雪的美丽色彩,我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢!原来来年的新芽已迫不及待地探出了头,这回它们可喝足了雪水,厚积博发。等到来年,庄稼一定能获得大丰收,这可真是“瑞雪兆丰年”呀!
我伸出双臂,把自己融于雪中,望着天空中盘余的飞雪,我静静地倾倒在了雪中……
篇11:我最喜欢读书小学一年级作文
全文共 677 字
+ 加入清单我有许多爱好,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的读书,我最喜欢的爱好——读书作文。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,伴我一生。
我好像是因为爸爸的遗传,所以我才喜欢上读书的。在我小的时候,每当我一哭,爸爸就拿书来哄我,我立刻就不哭了,捧起书一本正经地读起来。那时我什么也读不懂。一天又一天,我从小班升到了大班,学了不少拼音汉字,开始阅读带拼音的故事书了,晚上,爸爸给我讲故事,每当爸爸把一个小故事讲完了,我都会问:“你是怎么学会的?”“那当然是从书上学会的,有的是在百度学会的”。从那时起,我对书有了更深的兴趣,每天放学回家我都会读一、两篇小故事。在刚上一年级的时候,才碰到课本的时候,我觉得那些精巧的语言,就像一只只小精灵在到那课文中跳来跳去,书让我结识了不少朋友,白雪公主、丑小鸭……丑小鸭这则故事让我知道了不能向命运低头。
我还知道了很多作家:林海英、老舍……还有很多科学家:牛顿、瓦特……现在,我上五年级了,以前的那些故事书,早就下岗了,我开始读《作文选刊》、《名人故事》、《三国演义》……书让我知道了鸟儿为什么会飞?是因为鸟儿的骨头是空心的,里面有许多的空气,所以身体很轻很轻,就飞起来了。
记得有一次,妈妈给我十元,让我去买盐,刚到门口,就看见了才开业的书店,便走了进去,看看这本,再看看那本,我不经意地看了一下表,呀!都11点了,我连忙结了账,回到了家,妈妈看我手里没有拿盐,只有一本书,妈妈就明白了: “咳,都是你爸给你遗传的了”。
哈哈!同学们,我还有其他的爱好呢!以后再给你讲吧!
[我最喜欢读书小学一年级作文
篇12:我最喜欢的一种水果小学作文
全文共 404 字
+ 加入清单夏天到了,各种各样的水果成熟了,有桃子、樱桃、荔枝、杏、梨,还有我最喜欢的一种水果——西瓜。
西瓜又圆又大,上面有几道深黑色的条纹,远远看去真相是黑绿相间的皮球。用手摸一摸西瓜的皮,光光滑滑,像婴儿的皮肤一样,让人感到很舒服。再用手拍拍西瓜,发出一种清脆的咚咚声,心想:一定很甜。想到这里,我迫不及待的拿刀用力一切,只听“叭”的一声,西瓜裂成了两半。哇!红色的瓜瓤一下子露了出来。西瓜汁也滴到了桌子上,散发出淡淡的清香。我继续将西瓜切成几块,拿起一块切好的西瓜,狠狠的咬上一大口。甜甜的西瓜汁立刻充满了整个嘴巴,我把西瓜子吐出来,让西瓜汁滑入冒火的喉咙,顿时全身一阵清凉。啊!爽极了!
西瓜不但好吃,而且营养丰富,还有药用价值呢,小小的西瓜籽有清肠排毒的作用,瓜瓤能清热去火,解暑降温。吃完剩下的西瓜皮还能美容。瓜皮炒炒吃同样很美味。你看,他是不是浑身是宝啊!
我喜欢吃西瓜,你喜欢吗?
[我最喜欢的一种水果小学作文
篇13:我喜欢的一件物品小学作文
全文共 802 字
+ 加入清单大家好呀!没错,我就是人见人爱、花见花开的手机呀!因为有我们的出生,有线电话、BB机、照相机……都被我们比下去啦!
我是一部小巧玲珑的三星手机,触摸屏,每天都舒舒服服的躺在主人的包包里。我是被小主人的爸爸作为礼物送给小主人的,小主人可爱惜我了!把我打扮得花枝招展:穿着一件粉红色的外衣,我的背部贴着亮晶晶的金色的膜,就连按钮也点缀着光彩照人的水钻,还挂着2、3条手机链,在背面还有一个精致的摄像头,可漂亮了!主人一直把我带在身边。
瞧,我们来到了厦门游玩。“多么美的景象啊!”我挂在小主人的脖子上,情不自禁地说。小主人也陶醉了。这时,我就成了照相机,只要拿起我,在我身上轻轻一碰,美丽的风景就永远留在我的体内。
因为这次小主人去上海要离开妈妈,所以,难免会有些想她。这时,我变成了小主人的好助手。晚上,小主人想家了,便找到我,拨了家里电话,高兴的交谈起来。无论相隔多远,都能收到我的信号。虽然各在一方,却感觉近在咫尺,感受到了亲人的温暖,我这个功能可深受小主人喜欢。
每逢节假日,我就更忙了。我要帮着小主人到处发短信。这不,端午节到来了。突然我觉得浑身一热,震动起来,接着,就唱起了悦耳的歌声,主人打开我,看到了暖暖的祝福。小主人可高兴了,在我身上写来写去,弄得我很不舒服,原来,主人也在写短信呢。于是,我不时地唱起歌来。主人也忙得不亦乐乎,这时的我,是最快乐,最幸福的。
当然,我不止这些功能,还有娱乐的功能。比如说上QQ、打游戏、听音乐……小主人最喜欢上QQ,时不时地玩着。
哈哈,我是不是很好啊?有了我的存在,小主人也快乐了不少。
记得一个星期天,主人打算和朋友去玩,想把我也带上。可是,我却和主人玩起了捉迷藏,我躲在被子底下,小主人找啊找,翻遍了所有角落,还是没有找到。我快笑死了,小主人却急得满头大汗。可小主人很聪明,打了电话,我唱起了歌。诶,我还是不如小主人!
怎么样,我很先进吧!
篇14:我喜欢的小动物小学五年级作文400字
全文共 504 字
+ 加入清单我去年养了两只小鸭子,它们全身乌黑,圆滚滚的脑袋上长着黄色的像锅铲一样的嘴巴,椭圆形的身子上披着乌黑的羽毛,身子下面长着两只黄色的脚蹼,可爱极了。
它们刚到我家就不停地叫,我一靠近它们,它们就不叫了,渐渐地它们再也不乱叫了,我给它们起了两个名字,一个叫大黑球,一个叫小黑球。大黑球是个“小霸王”仗着个头大,经常欺负小黑球,每次吃饭大黑球都抢小黑球的菜叶,大黑球见小黑球刚叼起一片菜叶就一下子走过去咬住不放,有时小黑球也不甘示弱,抵抗到底。
在水桶中,它们都喜欢潜水,当然不时还来一次“水上冲刺”。记得有一回它们在水中戏水,小黑球在水中扇翅膀,我在旁边看一下子把我泼的浑身全是水,我气得想要将它扎入水中,谁知小黑球立刻往前一游,我的手一下扎入水中,它果断地躲开了我的“魔掌”,好几次我都被这两个小家伙耍得团团转,自己却无法反抗,真是令我又生气又好笑。于是我出绝招:将它们放回箱子里。它们一到箱子里就没那么厉害了,就像脱离水的鱼似的,在箱子里走来走去,一点也没有在水中的活跃与快乐了。
它们陪我度过了一个夏天,可快乐总是那么短暂,立秋时,妈妈将它们放在窗外,却忘记拿回家,它们离开了我,可那些快乐的时光是令我无法忘记。
篇15:我喜欢的电视节目小学生作文
全文共 331 字
+ 加入清单电视是我们不可或缺的必需品,自从有线频道开放以后,选择的节目就愈来愈多元化,其中我最喜欢的是“公主小妹”,它在每个礼拜六、日晚上都会播出,而这出戏是偶像剧。
这出戏里,从主角到故事内容,每一个部分我都很喜欢。这部戏虽然是偶像剧,但是剧情新颖和其它老调的偶像剧不同,内容描写原本是平凡人的小麦,一夕之间成 了大企业家的孙女,现实中不可能发生的故事反而满足了现代人的想象,再加上故事内容十分生动有趣,时而搞笑时而悲伤,精采的剧情让我们跟着主角的喜怒哀乐 走。
当初我会看这部戏是因为我原本就很喜欢张韶涵演的戏,所以只要是有她主演的戏剧,我几乎都会看,而“公主小妹”这部戏,和其它偶像剧都不同。有时候看电视时,我都会趴在床上看电视,虽然大人都会提醒不要,但有时还是会忘记。
篇16:2024小学生我喜欢看春节联欢晚会作文
全文共 587 字
+ 加入清单我喜欢看的节目变得很快,11月爱看《状元360》,12月又爱看《猫和老鼠》。这不,春节到了,我又爱看春节联欢晚会了。
我不喜欢看其他的春晚,就光爱看中央电视台组织的春节联欢晚会。大年三十晚上看,看到半夜还没看够,又每天看春晚的重播。为什么呢?因为里面的节目让人百看不厌,看了几遍,仍然让人捧腹。
小品《五官新说》就是这样一个节目。《五官新说》主要讲了一个人因酒后驾车被没收了驾驶证,他的五官议论应由谁负责任。脑袋说嘴不应喝酒,嘴说眼没看见警察,眼说耳没听见警车声,耳说鼻不应呼气,鼻说脑领导不好……,互相把责任推来推去。其中嘴说的一句最好笑:“警察我告诉你,我酒量没问题,我还敢酒后开飞机!”
我最喜欢看春节联欢晚会,因为它能让我们轻松一笑。有的小品也反映了当时的社会风气,就像《不差钱》。
小品《不差钱》说的是由赵本山扮演的一位老大爷,为了让孙女上《星光大道》,请主持人毕老师吃饭,并千方百计地与他套近乎。反映了社会上的长辈为了孩子有出息,走后门的不良风气。我认为想要有出息,只能努力读书,不能走后门。
春节联欢晚会的确让人捧腹,但也让人在捧腹之余,思考社会上的不足。
1、小学2015年看春晚作文:家庭春晚
2、2015年春晚作文:一如既往的春晚
3、2015关于春晚作文800字:春节联欢晚会
4、2015三年级寒假作文:关于春节的作文(7篇)
5、小学生看2015春晚作文:一家人看春晚
篇17:小学语文说明文阅读技巧小学六年级说明文阅读知识储备与答题技巧
全文共 1648 字
+ 加入清单一、分类
1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文。
2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文。
二、说明的顺序
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
逻辑顺序的具体分析:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。
典型考题:本文使用了什么说明顺序?有何作用?
答题格式:本文使用了××××的说明顺序对××××加以说明,使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序,第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文,但又不能准确表述,可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。)
三、说明的方法(说明方法大都是三个字;论证方法是四个字;修辞手法是两个字。)
1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、作比较
不常用的有:摹状貌、作诠释、列图表、引用说明。
2、常见说明方法的作用:
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征(事理)加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征(事理)分门别类加以说明,使说明更有条理性。③、作比较:把××和××加以比较,突出强调了事物的特征(事理)。
④、作诠释:对事物的特征(事理)加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。⑤、打比方:将××比作××,从而形象生动地说明了事物的特征(事理)。
⑥、摹状貌:对事物的特征(事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象(事理)加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(事理)。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征(事理)加以说明,使说明更准确更有说服力。⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征(事理)加以说明,使说明更简明更直观。⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
四、说明文的语言品析
1、对整篇文章语言的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。
格式如下:这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点,如“??”一句,就准确(生动形象)(简明平实)地说明了事物“??”的特征(事理),
2、对具体篇、句、词的评析
篇、句的作用基本同上。
字词作用有以下考查形式:
A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?
这种题目往往答“它体现了说明文语言的准确性”(有时是体现语言生动性)的特点答题。
第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。
五、说明文写法分析
1、结合说明方法谈
模式:这篇文章主要运用了??的说明方法,说明了??(内容:事物特征或事理),使说明??(作用:参考前面说明方法,明确其作用)
2、结合修辞手法谈
模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了??(内容),使文章的说明形象生动。
3、结合表达方式谈
记叙、描写使说明更具体形象;抒情议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有??(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如??(具体举例),就是??(表达方式)的运用,使说明更具体形象(充满感情)。
六、说明语段的作用
这种题目答题的角度有三:
(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文(上文)。有时在文章在开头,还起着引出说明对象(说明事理)的作用。
(2)、结合说明方法谈。
通过??的说明方法,说明了??(事物特征或事理),使说明??(作用)。
篇18:小学作文阅读伴我成长
全文共 511 字
+ 加入清单书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一条小船,带我登上知识的彼岸;书是一位老师,带领我走向新的人生道路。
从我上幼儿园开始,书就一直伴在我左右。每天晚上妈妈都会读童话故事,每次我听得不过瘾,只好自己找来书看。小时候我最爱看《安徒生童话》,但因为还小认识的字不多,所以得找几篇简单的看。长大了,我迷上了沈石溪的动物小说。他笔下的动物感觉各个都有灵性,让我感觉我就站在日曲卡雪山上,看着下面栩栩如生的动物们……阅读的感觉真是奇妙,读的好像不是一排排字而是一种渗透人心的情感。
记得有一次妈妈又给我买了本沈石溪的书叫《狼国女王》,我乐颠颠地抱着书坐在床上看。别林斯基说过:“好的书籍是贵重的珍宝”,我抱着一大块钻石一般,迫不及待想要验真假了。一打开书我就被书中的故事吸引住了,书中的人物一个个浮现在我的脑海里。我看得如痴如醉。不知过了多久,我抬头一看闹钟,哇12点多了。我赶忙跑上楼,妈妈生气地望着我,我解释我是因为看书才忘了吃午饭。妈妈马上开心地说:“以后要看好时间”。
读书多好,它让我们增长知识,可以了解很多大人也不懂的事情。所以我也很爱《窃读记》中的一句话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
篇19:小学生作文:爱上阅读
全文共 922 字
+ 加入清单有人说时间是无价之宝,可我认为书也是无价之宝,也许有人立刻就会反对:“钱可以买到书,怎么能说书是无价之宝呢?”
的确,钱是可以买到书,但书中的知识和快乐是再多的钱也买不到的。高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。书的知识是丰富的,自古以来,没有哪位伟人没有看过书,也没有哪位伟人不爱看书,甚至有许多伟人为了激励后人勤奋读书,还写了许多名言。像我们伟大的领袖毛主席就是饱读诗篇,写出了《沁园春》、《念奴娇·昆仑》等著名诗作。
或许是年龄太小的原因吧,小时候,我并不喜欢看书,每次上书店我最多看一点画画书。既使是在父母的强迫下,我也只是装样子,随便翻翻而已。那时候,我根本就不知道书的作用,那时的我并不喜欢看书。可是自打上了小学二年级,因为学习的需要,我终于认真看了第一本书《笨女孩安琪儿》,这本书让我深受启发,我把自己想像成安琪儿,发现她和我也有几分相似:天真,傻呼呼,再加上发生那么多有趣的故事,让我哈哈大笑。如秦老师让大家用“希望”造一个句子。安琪儿造的句子是:我希望长得像教室外面的树那样高;马小跳给安琪儿浇水,安琪儿认为这样可以像树一样快快长高等等……这些都可以用书中的知识去解释为什么人长不到树那么高,为什么不会像树一样浇水长高,如果安琪儿早点看书就不会这样了。书还能让我们知道地球的两极为什么会有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活着哪些各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……一个一个有趣的问题,令我看完了一本又一本的书。渐渐地,我爱上了读书!从这以后,我经常利用假日让妈妈带我去新华书店看书,现在甚至每天一做完作业就看课外书,书已经成了我生活中必不可少的一部分。每天读书半小时,即可以提高作文水平,还可以提高阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史、文化书使我了解世界各国的文化;小说书能将我带进奇妙的世界……
书能使人进步,我怎能不喜欢阅读呢?读书还给我带来了许多乐趣,我的知识也随着阅读量的增加变的越来越丰富。书还能让我学到人生哲理:我在火星身上学到了勇敢和忠诚,从安琪儿身上学到了助人为乐等等。同学们,让我们一起走进书的海洋,好吗?同学们,书真的是再好不过l,让我们爱上阅读,做过快乐的小书虫吧,每天都有“精美大餐”哦!
篇20:小学生作文我最喜欢的水果
全文共 567 字
+ 加入清单“远看红绣球,近观生柳叶,中间来一刀,豆腐镶芝麻。”(打一水果)同学们,你们猜是什么水果?哈哈,猜对了!这就是我最爱吃的水果——火龙果。
火龙果又称龙珠果、仙蜜果、玉龙果。它的果实,是卵圆形,表皮红色,一般长10-12厘米,果皮厚。
火龙果因为外表像一团愤怒的红色火球而得名。里面的果肉就像是香甜的奶油,但又布满了黑色的小籽。质地温和,口味清香。
火龙果是热带、亚热带水果,喜光耐阴、耐热耐旱。在温暖湿润、光线充足的环境下生长迅速,春夏季露地栽培时应多浇水,使根保持旺盛生长状态,在阴雨连绵天气应及时排水,以免感染病菌造成茎肉腐烂。茎贴在岩石上可生长,植株抗风力极强,只要支架牢固可抗台风。
火龙果是热带水果,最好现买现吃。 火龙果不仅味道香甜,还具有很高的营养价值,它集于水果、花蕾、蔬菜、医药优点于一身。不但营养丰富、功能独特,很少有病虫害,几乎不使用任何农药都可以正常生长。因此,火龙果是一种绿色、环保果品和具有必定疗效的保健养分食品。每一百克火龙果果肉中,含水分83。75克、灰分0。34克、粗纤维1。21克……
火龙果不宜于牛奶同食。糖尿病人、女性体质虚冷者、经常腹泻等症状的寒性体质者不宜多食用火龙果。
它还可以防止血管硬化、排毒护胃、美白减肥、预防贫血、还可酿酒、制罐头等。
这就是我最喜欢的水果——火龙果!
[小学生作文我最喜欢的水果