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优秀作文:误会容易,谅解难!(优秀20篇)

面对误会和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观。今天小编就来分享初中开学作文:如何面对误会,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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拒绝并不容易作文500字

全文共 566 字

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拒绝,一种理所当然的举动。不要总是同意,要学会拒绝,否则,你是要吃亏的。但是,有的时候,你会发现——拒绝,真不容易

在学校里,我成绩还算好。可是太懒,没有当上班干部。可我的同桌却与我恰恰相反:他每次考试成绩都非常差,但他不求上进,整天不听课,不认真做作业,不认真复习,却有时间来打游戏。自然,成绩就差了。可他家十分富有,所以,他经常有钱“买”我,或是用武力让我屈服,比如像下面一个事例:

一天,我们要语文测试了,我复习了很长时间,所以是胸有成竹。可我同桌就没那么好运了---他昨天打了4个多小时的电脑游戏,老早把复习忘到九霄云外去了。他急得像热锅上的蚂蚁,在教室里走来走去,我却在一旁捂着嘴笑:哈哈,这下又要被笑话了吧。他突然转过头来,笑着对我说:“金,我给两块钱,你在考试的时候,给我看一下答案吧!”我顿时陷入了沉思中:两块钱,可以买很多好吃的,但让他偷看,这又违背了道德,是我不情愿的。他见我没说,有说道:“要不,十块,你就答应吧!”十块钱,我的眼前飘过很多好吃和好玩的东西。可是,我要做好学生呀,我犹犹豫豫地说:“不……”他一听,马上恼羞成怒了:“不行,你等着,下课有你好看。”

整整一节课,我都在思考。下课了,我下定了决心,对他说不行,并警告他,如果他要敢动我一根手指,我也不会放过他。

拒绝,也许不容易,可下了决心,就很容易了!

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篇1:当个保姆不容易700字初中优秀作文

全文共 860 字

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自从外公出车祸之后,我就接二连三地当了暂时性的保姆,而且还是没有工资的。

上个星期五晚上,妈妈把我接来时,正好回到家接到了外婆打了一电话,妈妈像往常一样接起了电话:“喂!”听外婆讲了一句话后,妈妈像受了惊的小鹿惊讶又慌张地大声叫了一声:“啊!?”听了妈妈这种稀有的叫声,我就知道大事不好了!妈妈放下电话,对我说:“外公出车祸了,我要去看看,手可能骨折了,怪不得刚才路那么阴。你等会把饭喂给弟弟,再看下他。“我愣了一下后便点了点头。

我到了电饭煲面前,盛了半碗饭,弟弟吃饭是很有讲究的。饭中必须要有蔬菜汤,而且最近弟弟又喜欢上蔬菜汤加鱼汤的搭配了。所以倒汤时先要勺几勺鱼汤放入碗中,再倒入蔬菜汤。再讲讲菜,菜也是有讲究,里面必须有鱼肉和蔬菜。一勺饭中要有菜。

我搭配好后,就开始喂饭了。我先勺了一勺只有稀稀疏疏的几粒饭,然后 又在一盘完好无损的鱼肉中,挖空出一大块鱼肉放在勺子上,弟弟张开了自己河马的大嘴,一口吃光了。我看了他嘴巴的容量那么大,就勺了勺一大勺饭,然后放了一个嫩嫩的扁豆,弟弟的嘴巴张得更大了,我把勺子放入他嘴中,他就像饿了三天三夜的老鼠,拼命地咀嚼着。看着他吃的样子,好像这饭特别美味。不会一儿,弟弟就把这碗荤素搭配的饭给吃了。

吃完饭后,我就和弟弟一起去房间里,我看电视,他画画。这个经松!只要看住他就可以了。我一打开电视,那一亮出来的那少儿频道把弟弟的画画心情像磁石般的吸住了。真倒霉,本想着看其它频道的。我只好上楼打电脑了,我一上楼开起主机后不久就被弟弟从二楼上来给抢走了。哎,够倒霉的。我就趴在沙发上睡觉了。可是弟弟又来狠的。在我睡得正熟之时,就大哭起来:“妈妈,我要妈妈。啊啊......。”哭声震耳欲聋的,我马就被惊醒了。于是我立刻出去求救,打了个电话给妈妈:“妈妈,弟弟哭起来了说要你。”妈妈心平气的地说:“那我叫爸爸先回来哪!”我放下电话把妈妈地原话传给了弟弟,弟弟停止了哭声,继续玩起了电脑。

当个保姆真不容易啊!要是有工资还可以,何况这保姆当了是没有一分钱的。

[当个保姆不容易700字初中优秀作文

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篇2:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 559 字

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一支笔,一份爱,触动了柔情,激发了动力

三年级,小鸣开始使用钢笔了。

小鸣是一个懂得品质的男孩,而且在妈妈至理名言“一分价钱,一分货”的影响下,他认为贵的就是好的(哇咔咔,这一篇就不请爸爸看了),所以小鸣对高品质的钢笔很向往。

在使用钢笔初期,小朋友们大力神一样的下笔,钢笔毁个几只才懂得钢笔的用法。

所以,我给小鸣同学买的钢笔控制在三十元以内,小鸣同学的钢笔字怎么形容呢“妙笔生花”,此处花是花样的意思,有时如狂草,大田字格也挡不住那飞舞的笔画,有时如小豆芽,因为老师有时教诲要写小些,有时也貌似书法家附体,写的那么那么好,我是搞不清到底哪个是他,我觉得他心里住着个孙猴子,会七十二变,所以足球队服自选号码72号。

小鸣的握笔姿势是错的,钢笔直立,垂直扎向纸面,我选择了忽略,因为提醒无效。

就这样,垂直握笔,字如花的度过了三年级的上学期。

三年级的下学期,我和小鸣偶然在超市看到一只毕加索钢笔,瞬间吸引了我们,价格小贵,二百一十元,我对小鸣说“这支笔好漂亮,妈妈买给你,希望你继续努力,好好写字!”此时,小鸣的表情有惊喜,有幸福,有感谢!他给了我一个大大的拥抱。有个懂得感恩的孩子我也幸福满满。

小鸣又说:“妈妈,我这支笔先不用,我用普通的钢笔练习,把握笔姿势改过来,要不然这支笔的笔尖会坏的。”

我百感交集,原来你懂得,很多很多!

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篇3:语文,想说爱你不容易作文1000字

全文共 1000 字

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语文,读你是水波不兴的平静,要有明亮的眼睛,所以我轻吟:爱你不容易

语文,听你是娓娓动听的欢快,要有倾听的耳朵,所以我低唱:爱你不容易。

语文,赏你是鱼浅洄游的自然,要有智慧的心灵,所以我高歌:爱你不容易。

小学时读你,我的小手在书页上跟着我的小嘴一字字地喊出你的摸样。初中时读你,又是背景,又是层次;又是气息,又是断句;又是写法,又是效果。离开任何一项,读你似乎都不尽人意,你庞大的胸怀让我刚嗅到气息,仿佛又被隔之千里之外。

初中第一次上课举手读课文,我不知下了多少次决心。可当我把千斤重的手举过头顶,可当我颤巍巍的膝盖撑起我的上肢,可当要放出声来诠释我对你的理解,我的嗓子不知被什么卡住,声音连自己都听不到了。同学们无语,老师无奈,我痛恨自己无能。

读你,需要自信帮我擦亮眼睛;读你,需要勇气帮我内心平静;读你,需要博学帮我放开喉咙。

小学时听你,小手背到身后,眼睛看着老师,只要你大声回答“是不是”。初中时听你,什么你的理解,什么你的鉴赏,什么你的感受,什么你的体验,你的收获,你的概括,你的发现,你的疑惑,你的补充……语文好像就是自己的;课堂就得听你的。

这个举手,那个发言。这组唱罢,那组登场。或引经据典,或娓娓道来。而我,委缩在座位里只能听,又不知听到了什么。老师说“记”!我又不知从何下笔。听你,先要投入我自己。书写颁奖词的作文课,我终于举手亮出了自己的作品,赢得同学赞扬,获得老师认可。这一次,我终于听懂了你!

听你,需要全情参与叫醒自己沉睡的耳朵;听你,需要独立思考打开自己关闭的心房;听你,需要大胆实践亮出自己尘封的精彩。

赏你,我懂了李清照“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的惬意,我懂了李商隐“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的孤寂。从《皇帝的新装》中体会出“自欺欺人常自欺”是人性的普遍弱点,也从《伟大悲剧》斯科特一行人身上感受到人性的伟大光辉。我知道你是如此的高雅,高尚,高贵。每次翻开你,犹如心灵受到一次洗礼。阅尽人间百态,看遍悲欢离合。你,岂是一个“妙“字了得?

用智慧阅读你,阅读你的博大和坚毅;用心灵倾听你,倾听你的大爱和纯粹;用人生欣赏你,欣赏你的美妙和精巧。

语文,爱你真的不容易。疲了,倦了,累了,困了,但我永远不会被累倒,偎依在你博大的胸怀中,痛也是一种快乐。

明明知道你已在我身边,

却还是为你跋山涉水;

明明知道你已近在咫尺,

却还以为你远在天边。

语文,想说爱你不容易,可我依然爱着你!

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篇4:比赛真不容易作文700字

全文共 663 字

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在我们的人生道路中,有许许多多的比赛,而我认为最不容易的,还是那场九连环比赛。

那天,我和两个好伙伴一起进入了赛场,场上充满了“叮叮当当”的九连环声。我也趁着比赛前的几分钟开始练习起来。

比赛要开始了!我们迅速将九连环归回原位,等待着比赛的开始。

“开始!”只听裁判一声令下,所有的人同时开始了操作,场内充斥着“叮叮当当”的声音。我也是一边操作一边小声念叨:“一环下,二环上,三环上……”一开始,我的手速很快,前面几环很快被我拆卸了下来,可一到第七环,刚没做几步,三环却被柄卡住了。我的心急的“嘭嘭”跳,试着将第三环归回原位,可怎么摆弄都无济于事,怎么办呢?忽然,我灵光一闪,对了,把九连环抖抖看!我一试,嘿,果然复位了!可此时已经过去了三十多秒了,看样子得加速了!

跟裁判举手示意后,我又开始复原。我刚想喘口气,想:哈哈!组装可是我最拿手的了!我不出几分钟肯定就好了!可老天爷偏不让我一路顺风,麻烦又来了,最重要的的一个环——二环竟然下不来了!我在心里暗暗抱怨道:为什么不是别的时候卡,反而现在卡呢?唉,再怎么抱怨也没用,还是先修好吧!可心急吃不了热豆腐,无论我怎么摆弄九连环,那一个环却怎么也下不来。

看着身边的一个个人都复原完成,离开赛场,我紧张得连手都在颤抖。终于,我放弃了那一环,决定先下一环,没想到刚才还在“调皮”的二环竟也跟着下来了。我也真是哭笑不得,赶快做起了下一步。

之后,我又碰到了一些十分棘手的大难题,我只好又使出浑身解数,把它们一一解决了。完成!时间定格在10分21秒。最终我获得了二等奖!

九连环比赛可真不容易啊!

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篇5:一次误会作文

全文共 410 字

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一次误会

在我四年级下学期的时候,我的同桌是一名学习不是很好的男生,一次误会作文400字。老师(班主任)让我要经常帮助他。但误会就发生在这里。那次正在上语文课。

我的同桌开始有点开小差了。他先拍了拍他前面的那个男生,跟他聊一些与学习无关的话题,但这逃不过老师的“千里眼”,老师点了我的同桌和他前面的那个男生:“你们两个不许讲话!”于是,他们就眼巴巴地看着老师。

过了一会儿,我的同桌又有点手发痒了,去拍了拍后面同学的桌子,又跟他聊一些与学习无关的事。这次我拍了拍他,说:“小心被老师发现啊!”这一幕被老师看见了,她以为我在和同桌说话,于是让我下课到她的办公室。

到老师办公室时,我向老师说明了原因,老师才向我说了一声:“对不起呀!”后来,每当我看见同桌和别人讲话时,我都会“挺身而出”,让他们不要说话,否则要受罚!

每当我让他们不要说话时,老师就会表扬我。这是一次小小的误会,我以后一定会好好的督促学习不好的同学的!

[一次误会作文

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篇6:妈妈误会我了作文500字

全文共 506 字

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在去年,有一件让我十分气愤的事情――妈妈误解了我。

那天上午,妈妈去买菜,我和弟弟两个人在家。我和弟弟看了一会儿电视,弟弟不耐烦了,他就去书房玩具箱里拿玩具玩。不一会儿,“啪——”我听见了一声清脆的响声,我以为是玩具掉在地上了。弟弟马上跑出来,慌慌张张的把弹弓给我,叫我拿去玩。自己一溜烟跑出门去了。我想:平时他不分我玩的,今天怎么这么大方?也没想太多,接过弹弓把玩起来,边玩边走进书房。当我进去时傻眼了――花瓶碎了,不用说,这一定是弟弟干的!

我正想把花瓶收拾干净,早不回晚不回,妈妈偏偏这个时候回来。她发现花瓶碎了,再一看我手上的弹弓,以为是我用弹弓打碎的,她满脸怒容,头上好像有一团熊熊大火,不停大声呵斥我,一气之下,我就冲出了家门。

在街上,我火冒三丈,在心里不停的责怪妈妈不分青红皂白。在榕树下,有一对小鸟在枝头唱歌,像在安慰我;花儿摇摇身子,好像也在安慰我。我的心情好了一点儿。在马路上,有好几辆汽车按喇叭,我生气的想:按什么按呀!吵死了。我看见旁边有块石头,正想踢得远远的,结果石头太大,我的脚踢疼了。

我不停的叹气,想:今天可真是“霉”气泄漏。

直到现在,我对这件事还印象深刻,不过我早已不再生妈妈的气了。

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篇7:一场误会优秀叙事作文

全文共 403 字

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“今天出来玩吗?”

“好啊,最后一天的假了,赶紧珍惜时间吧。”

我兴奋的坐上了车,车子里很挤,又是大热天,每个人脸上都写着“不耐烦”三个字。车子里的每个人都紧靠着身边的人,还有许多不扶扶手的人,我想他们大概是觉得反正摔跤也是摔在别人身上了吧。因为汗水把衣服浸湿,几乎所有衣服都散发出一股汗水味。

“哎呀!你这人怎么回事啊!”我听到一声怒喝,是一位身穿一中校服的学生。“你踩到我脚了。”

“对不起”,我尽力的往旁边挪开了一点,心里想着,我并没有踩她的脚啊,她应该是弄错了吧。

“你长不长眼啊!”她又对我喝道,我这次是的的确确没有碰到她的脚啊,心里有些生气,怎么我们学校有这种同学。

过了一个站,她又对我说:“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的钱就差一点就掉出来了”。

“有人想偷你东西,我是提醒你呢,你不会生气吧。”她一脸抱歉的说。

“没有,我才是抱歉呢,差点误会你。”心里想着当时我还怪她呢。

[一场误会优秀叙事作文

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篇8:妈妈,您误会我了作文600字

全文共 667 字

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妈妈,自从我有了妹妹之后,您好像就变得对妹妹偏心,渐渐的多次误会我了

您平日里都告诉我,不要欺负妹妹,可是,我何时欺负她了呀!可以毫不夸张地说,每次都是她欺负我的呀!有一次,我在书房里练毛笔字,而妹妹则在楼下玩玩具。突然,听见妹妹哇的一声大哭了起来,原来是妹妹踩到弹力球滑倒了,可您立即放下手中的活儿,赶忙跑了过去,问妹妹有没有摔伤,是谁推得,妹妹一口咬定:“是姐姐,是姐姐推我的。”而您呢,不管事情的真相,不管三七二十一就把我叫下楼,说道:“你怎么可以欺负妹妹呢?”“我,不是我!”当时的我有口难辨,只好可怜巴巴的回到卧室,这个时候您是否想过女儿的感受?

妈妈,在您的心里我是不是一个只会欺负妹妹,弄虚作假的人呢?

还有一次,您让我带着妹妹下楼玩,我和妹妹走在路上,妹妹被一个小石子绊倒了,连我也一起被摔倒了,您见了急忙扶起妹妹,心疼的说:“没事吧,宝贝!”可您却完美的斥责了我,您知道吗,当时女儿的心有多么的痛吗,您抱起妹妹,却没注意到我的脚被蹭破了一大块皮,我告诉您我的腿磕破了,可您呢,只是冷冰冰的留下了一句话:活该,是谁让你这么不小心的。我只能默默地说知道了,女儿早已知道,您的心已经全部不放到了妹妹那儿,女儿知道女儿毫无反抗力,因为您是我的娘啊!可是妈妈我问您,如果您偏心于妹妹,您为何还要把我生出来呢。

自从有了妹妹,女儿几乎只生活在误会之中。”世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝”这首歌是女儿送给您的,女儿渴望您可以平等对待我和妹妹,不要只偏心于妹妹,妈妈,您可以做到吗?妈妈,最后,女儿只想对您说一句话,那就是,您真的误会我了

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篇9:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 767 字

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我是一支笔,每天在主人手里动来动去,快乐的跳动着。

我和主人形影不离,主人对我爱不释手。主人写任何东西时都会拿起我,我也帮主人写了一手好字,写了一篇篇优美的文章。看看我在主人的心中的地位很高吧!

今天主人出门时把我放到了家里,我也没有多想,正好自己好好睡一觉。可晚上主人回来我看到他手里拿着的东西时,十分惊讶!我的天啊……主人手里拿着好多新笔,每支笔都比我好多,我的心一下就紧张了。主人开始写作业了,还是握起我的手写了起来;我的心终于放到了。可好景不长,主人抬起手和我对视了一会儿;又把我和那些新笔一支一支上下对比着,然后皱了皱眉把我无情的放到了一个旧旧的文具盒里。

在那里我被很多支笔嘲讽着,我十分生气不相信主人会这样对我。几天后,主人又一次的打开了旧文具盒,我使劲地向外挤着,想让主人一眼就能看到我。可是,主人在旧文具盒里翻了翻后,把我们和旧文具盒一起扔进了垃圾桶里。我本以为主人是想念我来看看,可是万万没有想到他会把我扔掉。

突然垃圾桶被打开了,我再一次燃起了希望之火!主人一定是后悔了,我是不是可以再获自由了?高兴的我跳了起来!可没想的是清洁工,他又把我们扔到了垃圾场。在这里我认识了很多朋友,它们也是被人类丢弃的笔们,我们都很为对方感到同情。这时我们也认识到了:“人类的喜新厌旧、冷酷无情。”垃圾场内工作人员把我们分成了几类,据说是要把我们送去加工厂,融化后制作新型的笔。听后,我的眼睛一酸,眼泪流了出来:我的生命如此短暂,等到我重新获得生命时,能不能遇到珍惜爱护我的主人啊!

我突然惊醒,原来是个梦,梦里我是一支笔。梦里的场景让我记忆犹新,也让我明白了:要做一个知道感恩、知道怀念、知道珍惜所拥有的一切。人会变老,东西也会变旧。当它们变旧时我们要学会珍藏它们,或者把它们变成更有价值的东西。用我们的情感爱好它们,给它们一个好的归宿。

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篇10:“一举三得”的误会432字

全文共 432 字

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我们人类呀!都不喜欢被人误会.当然,被别人误会的确不受.我就比较倒霉,老是被别人给误会了!“解释”有时候都行不通。

昨天晚上,妈妈去给妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!妈妈就大声吼到:“娜娜!你给我过来”!妈妈指着糖袋子质问到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就没吃嘛!看来,妈妈又误会我了!我干忙解释到:妈妈,我没有吃啊!妈妈一点都不信!因为妈妈没有看到在一旁偷着乐的妹妹!妈妈就气凶凶的拿着糖袋子走了!

我知道,妈妈是觉得我做错了事不承认才生气了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行迹”

经过几天的“搜查”终于,发现了证据:在妹妹的衣柜里,放着一个小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

我想:“是妹妹偷了糖以后怕被发现,就装在了不易被发现地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎样也想不到,我在给她拿衣服的时候,发现了“证据”

经过这次的“搜查”妹妹再也不敢干坏事了!妈妈还跟我道了歉,哈!既为自己洗刷了冤屈,还抓住了妹妹,还让妈妈到了歉,真是“一举三得”啊!

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篇11:母亲想说爱你不容易作文800字

全文共 782 字

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宁静的夜,昆虫低唱,微风轻拂,树叶沙沙间,有着朦胧的月,月光如水,柔柔地照进了我的新田。

班会课上,老师说过要爱自己的妈妈,不要因为害羞而不敢表达。也许是吧,也许母亲早就期待那句话,也许今日我会说给她,她脸上,是否会有甜甜的笑?想到这里,我两腮发烫,心怦怦直跳,手紧紧抓住了衣角。我垂下了头,勾起嘴角,加快脚步回家,那句话也在我心中久久地酝酿。

我轻轻敲门,那般神圣,敲门的声音牵动着我的心跳。

门开了,瘦小的母亲站在我面前,她眼袋深陷,而那双疲惫的眼睛依然柔柔地看着我。她常常整宿整宿地守着我,为我盖被子,她原本清澈明亮的双眸,如今竟是变得红肿。我的心好似被什么揪住,眼睛有些模糊。我怔怔地望着她,而她却早已转身离开去忙家务。此时的我才回过神来,走进房间,心中有点失落,偶然抬头发现,窗口的月似母亲般的清瘦,它有些黯然,照着我心中的小小心事。

功课做罢,双手托起两腮,望向深邃的天空,月色依旧。我在纸上写道:妈妈我爱你。字体娟秀。我轻轻勾起嘴角,垂下眼帘。

母亲轻轻推门而入,她端着花茶,轻放于桌上。清香四溢的花茶映出母亲的脸庞,月光照得花茶中的影子明晃晃的,我不由看呆了。目光与她交织,那句写在纸上的话似乎要说出来,却又噎在喉咙。

我鼓足勇气:“妈妈,我……。”。

“怎么了?”

我轻咬嘴唇,那句话终是不好说出。我两腮发热,“没什么”。

“这孩子”,母亲脸上有了甜蜜的笑,柔柔的眼睛打趣般看着我。我低头,不敢看她的眼睛。我能感到自己怦怦直响的心跳……

母亲转身走出房间,门吱呀作响。我叹了口气,低声道:“妈妈,我爱你。”

“你说什么?”门吱呀一声,又开了。

“Iloveyou,mom”我把话说得极轻,极快。

“什么?”

“妈妈,我爱你。”我垂下头,迅速将目光移开。不过,我能感到,母亲的笑容一定很甜蜜,很甜蜜。

皎皎的月光照见你我的心房。

月光照出母亲柔柔的爱,更映出我一双湿润含情的双眼。

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篇12:误会作文500字

全文共 532 字

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一个老师与一个学生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那个老师,我曾是怨的:毕竟连我扫地她都能劈头盖脸教训我一整天。

那时的我们都争强好胜,都誓要以最好的面貌呈现在她面前。我很着急,可考出的成绩却可以给全班当反面教材。她会以我这个成绩单讲一堂课,我的自尊心是强的。每次这个时候我都会哭。

一次去参加朗诵比赛,A同学得了奖,而我颗粒无收。A兴奋地跑过来和周围的人分享喜悦,然后没心没肺地对我说:“老师说了,你根本不适合朗诵。”我愣住了,一言不发地走出了教室。我多么希望通过努力能得到她的一次肯定啊。我怨老师,更怨自己。

毕业后我回到小学看望她。没想到她会仔细聆听我的学习之忧,然后替我分析,告诉我要注意的要点。忽然我便释然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先稳沉性子,再冷静应对?

她将我的成绩当全班的面提出批评,不过是为了让我记忆深刻,小心审题不要犯同等错误;她说我不适合朗诵,但其实她耐心地一句句教我断句,不就是为了了我参赛的心愿。至于扫地这个事情,正如她所说,如若连扫地这等小事我都做不好,我还能做些什么。她做了那么多,我却狭隘自私地以为是她不愿多花一分时间去管我。

幸好,这误会消除得还算早。金秋九月,我再回学校探望她,脚步不由得都轻快了。

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篇13:以误会为话题的六年级作文

全文共 513 字

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我很早就来了学校。因为我想早点到,就可以早一点读书。

我来到不久,也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地,同学都来了,可大家不知为什么围在王华的桌子前,我也过去了。哦,原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时,不知是谁说了一句“苏睿最早来,有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上,我说不是我拿的可是又有谁相信呢?谁叫我是最早来的。正在这时,老师来了。她听大家一说,就问我拿没拿?我说没拿。老师不相信,就把我一个人叫到了办公室。对我说:“就算你没钱,可以向同学借,不应该偷其他人的,就算同学不借你,你可以向老师借,老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

听了老师的话,我觉得很委屈。我跟本就没偷,为什么要我赔,还要我道歉。哎真是倒霉。2.真相大白

就这样,过了一天。第二天,老师在次把我叫到了办公室。要我道歉,并没叫我赔钱。可是我还是不服,因为我跟本没拿,为什么要我道歉。虽然老师叫我去,但是我还是没去。

又过了半天,老师见我没去,又叫我去,并和我一起去。我没办法,只好去了。可正当我要说时。王华开口了,他对我说:“对不起,是我误会你了”我还没反应过来,他有说,他的钱原来是被他的弟弟借去了,刚才他还时,我才想起。就这样,我们又是好朋友了。

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篇14:别让他误会作文

全文共 825 字

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几天前去乌鲁木齐出差,在返程的火车上,恰好与一个小男孩和一个小女孩同住一个卧铺车箱。他们年龄相仿,约莫七八岁左右。小男孩在19号下铺,小女孩在19号中铺。两个小家伙并不相识,但很显然,他们相熟很快。火车开出大约不到五十公里,他们俨然已经成了一对龙凤胎兄妹。

火车上气氛很是友好,无论是否相识,大家象是一个临时的大家庭。大人们有的坐在下铺打扑克,有的坐在一起侃侃而谈,有的坐在靠近窗户的板凳上欣赏沿途的风景。我很喜欢小孩子,就同这两个小孩儿玩,但显然他们两个之间更有共同语言。当夜色渐渐来临时,他们就把我凉在一边了。小女孩从包里拿出一本漫画书,他们两个趴在一起津津有味地看了起来。大约又过了一个小时,车箱里熄灯了,已经到了作息时间。两个小家伙意犹未尽,舒展了一下懒腰,极不情愿地上床休息去了。

第二天早上六点左右,车厢里已经泛起了白光。我有早起的习惯,每到这个时刻就会自然醒。我于是起床,漱洗之后接了满满一杯开水坐到窗边欣赏茫茫的戈壁滩。这时,我突然发现有人已经先我起床了,就是昨天那个与小女孩合看一本漫画书的小男孩。看到小男孩不停地眠着嘴笑,我知道,小男孩已经进入到漫画书中去了。过了一会儿,小男孩把书放到了自己的卧铺上。显然,小男孩这时才发现了我,向我问了好,并请我领他去洗手间。我说过我很喜欢小孩子,所以我乐意效劳。可当我们走到半路时,小男孩突然拐了回去,并让我先等一下。等小男孩回来了,我问他干什么去了,他说我去把姐姐的书放回她的床上。我很诧异,我说先放你床上不行呀?“不行。”小男孩答,“万一姐姐醒了,却发现自己的书在我的床上,她还以为我喜欢这本书想给她偷走呢!别让她误会。”

别让她误会。一句看似多么简单的话!但却包含多少人世间的哲理!

误会,会使人与人之间心灵上产生隔阂,且大多数的误会是无法解释的。“解释就是掩饰。”过多的解释有时不但化解不了误会,反而会使人觉得此地无银三百两。对于我们来说,避免误会最好的办法就是:别让他误会。

[别让他误会作文

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篇15:网络,想说爱你不容易作文600字

全文共 619 字

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网络对大家并不陌生。的确,它给我们带来了很多方便,但是过分的沉迷于网络游戏中也会给人们带来许多危害。

星期五的班队课上,李老师给我们看了《法治在线》。主要内容讲了一位读初二的13岁男孩,他叫张潇艺。他本来是一位成绩在班上名列前茅的孩子,正因为他沉迷上了网络游戏,使他整天沉醉于虚幻的网络之中。让他心情变得烦闷暴躁,学习成绩急剧下降。从而分不清网络游戏与现实生活。最后,他迷迷糊糊地走上了24楼,选择了跳楼自杀。

看完《法治在线》,我深有感慨:网络是一个虚拟的世界,我们应该要正确地看待。沉迷于网络游戏之中会导致青少年堕落的重要因素。网络游戏又像一张具有粘性的蜘蛛网,一旦碰上了,就难以脱身。让许多人们情不自禁地泥足深陷,不能自拨。沉迷于网络游戏中的张潇艺也是一样的,他整个人变得不切实际,脑子里尽装满了网络游戏的记忆,甚至认为自己是游戏中的主要角色。最后失去了理性,跳楼自杀。

这种例子还少吗?报纸上曾刊登过这样一则新闻:一个12岁的学生,原来聪明伶俐,品学兼优。但自从迷上网络游戏之后,成绩一落千丈,身体状况也不如往常。精神萎靡不振,性格暴躁古怪。如同走火入魔。每天一放学,就往网吧里跑,时间一长,玩游戏的钱没了,就走向社会去偷去抢,最终走上了犯罪的道路。多么可怕的事实。

由此可见,沉迷网络游戏不但会危害你自己,而且还会伤害你身边的人。所以,我们要正确地去认识网络,利用网络信息帮助我们学习。屏蔽网络糟粕,吸取网络精华,让网络真正为我们所用。

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篇16:想说爱你不容易作文800字

全文共 844 字

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迷茫过,彷徨过,也曾有过坚定。到现在,不知我是否有资格你,书法。

写字,是我在小学最大的难题,每次考试都会因写字潦草失分。父亲和老师都曾对我三令五申,要我好好写字,可我真的不知道如何控制那不听话的铅笔,我似乎无法集中精力去驾驭笔尖上那股力量。

因此,爸爸让我跟随一名书法老师练字。

其实一开始我是抗拒的,它束缚住了我的天性,让我在课堂前坐一下午,怎么可能?简直比登天还难。可这是爸爸的命令,我只能服从。

但我身在曹营心在汉,在书法班里想的都是如何才能偷懒,怎样才能更好玩。每到课间,我总会与一群“志同道合”的小伙伴外出打闹,回去总会被罚。因此,一下午的时间过去后,我一无所获。

我爱上书法,还是得益于我的那位书法老师。

他为人方正,就像他的发型一样方正,他个子不高,却红光满面,耳垂肥大,穿着朴素。你看他的第一眼,看见的不是面如重枣,也不是那俊俏的眉宇,而是他方方正正的平头,青丝白发交错期间,就像一个方格框在脸上。让人觉得:嗯,这个人一定是个书法老师,看这发型,多方正!

当一个整日偷懒的淘气包遇见一位正直严格的老师会发生什么呢?结果是我被迫妥协勤学苦练。

在与书法日复一日的接触中,我渐渐转变了观念,由刚开始的抵触到产生了一种成就感。每当我学会了一个字被老师赞扬的时候,心中的成就感就更加强烈。我用心去欣赏那一横一竖,一撇一捺堆砌出的美丽的宫殿,然后把它发挥在笔尖上。

那真是种奇妙的感觉:钢笔接触纸张,留下痕迹,墨水徐徐流出,充盈期间,淡淡的墨香,使我愈加沉醉其中。到那时,我发现集中精力做一件事也不是那么困难。书法影响了我的学业,我的学习成绩因而不断提高。

我终于爱上了书法。随着年龄的增长和生活阅历增多,我已不是那个幼稚的顽童,我更领悟到了许多汉字中的人生哲理,老师见我开窍,也不时地和我浅谈如何做人,如何做事,使我获益匪浅。

而现在,繁重的学业压得我无法喘气,我只好忍痛割爱,暂时放弃了书法,我的爱好。但是,它对我的影响却是终生的。

我知道,想说爱你不容易,但我仍想勇敢地大喊:“书法,我爱你!”

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篇17:误会满分作文850字

全文共 1068 字

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叮铃铃,清脆的闹钟铃声惊扰了我的美梦。睡得真香啊!好像才刚刚躺下,一个完整的梦还没做完,就又要开始新一天的奔波劳苦。真的不想起床,可毕业班的压力容不得我有半点的慵懒懈怠,我揉着惺忪睡眼,下了床,径直向卫生间走去。

朦胧中,我知道妈妈已经去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了温水,上面横搁着的牙刷上也已挤上了牙膏,不用说,这是可怜天下父母心的“杰作”。一丝煎鸡蛋的香味扑鼻而来,厨房里有一个身影在忙碌,那是爸爸在做早餐。

刷牙、洗脸、梳头,在半睡半醒间,我机械地完成了每天的重复动作。爸妈为了让我能多睡一会儿,把闹铃定在六点十分,这就要求起床之后的时间分秘必争,洗漱完毕,我直奔房间:铺床叠被、整理书包、换穿校服。咦,校服呢?昨晚明明放在椅子上的呀!沙发、床头、衣柜、阳台,我搜罗个遍,踪迹全无。

“爸,见我校服了吗?”我向厨房方向求助,声音里透着明显的急躁和无奈。

“在家里,还能飞了,再仔细找找呗。”那是爸爸不紧不慢的声音,他依然在厨房忙碌。 我再次奔向沙发、床头、衣柜、阳台,急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,又自作聪明地把铺好的被子抖开来找,依然一无所获。眼看着墙上的时钟转个不停,我急得要哭了,冲着厨房怒吼:“真是见鬼了,校服明明放在椅子上,怎么会不见,到底是谁干的?” “孩子,别急!我来帮你找找”爸爸从厨房里走了出来。

“你怎么”一见到爸爸,我的气更是不打一处来。原来他身上赫然穿着的是我的校服。爸爸见我用手指他身上,马上反应过来。他手忙脚乱地一边解围裙,一边脱衣服,连声道:“都是我的错,光忙着做饭,忘了,忘了”那神态就像一个做了错事的孩子。我还是忍不住心中的恼怒。“穿衣服也不看看,今天我上学迟到都是你造成的!” “哐”的一声,我顾不上吃饭,摔门而出。

整个上午,我饿得头晕眼花,无心听课,那种滋味真可用刻骨铭心来形容。心里顿时又充满了对爸爸的怨恨,心想等晚上再找他兴师问罪。

中午回到家,我径直冲进了餐厅,桌子上盘里的菜用碗扣着,还有余温,显然刚做好不久,我顿时拉下了狼吞虎咽的架势。我突然发现盘子的一角压着一张纸条:“儿子,今天你迟到挨饿都是爸的错。我早上起得早,发现昨晚你妈洗的校服没干透,怕你穿着不舒服,就想穿上焐一会,后来光顾着做饭就给忘了”

我慢慢地往嘴里扒着饭,感觉鼻子酸酸地。我误会了爸,我何曾想到爸居然把我的湿校服穿在身上焐干。做为儿子,却对父亲的无言大爱表现得那么无知与不解,我的心里充满了自责与愧疚。

我想起了一句歌词:父亲是儿登天的梯,父亲是那拉车的牛,再苦再累也不说出口爸,儿子永远爱您。

[误会满分作文850字

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篇18:上山容易下山难的优秀作文

全文共 882 字

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人生如登山。每登高一步,都会领略到不同的风光。每经历一次险绝之后,都会增长一些历险的经验,增长一些迎战艰难的勇气和信心。登得越高,就越与成功接近。由此,人们总结出了“世上无难事,只要肯攀登”、“书山有路勤为径”、“从善如登”等名言激励、警示后人。同时,也留下了“上山容易下山难”这句话供人思考。

上山时有险阻,一次登不上去,可以退下来再登,有时还可以绕过去,另觅他途。下山时就不一样了,一步走错就身临绝地,一脚踏空就命丧悬崖。这时,如有一把下山梯架在脚下,就能化险为夷。如果人们在上山时都想着下山时,提前准备好下山梯,难题也就迎刃而解了。然而,实际上又有几人时刻准备着下山梯呢?领导干部能上不能下的大有人在,有的身居高位,风光无限,就忘乎所以,一旦降职就心怀不平,颓唐低沉,无心工作。还有的在职时,以为自己不能混同于老百姓,高高凌架于老百姓头上,作威作福,终日以奉迎、应酬为能事,不为百姓办实事,百姓怨愤难言。一旦离职,受到百姓冷遇,就郁郁寡欢,自感无颜面对百姓,此时想想是否悔不当初。

领导干部的下山梯是良好的端正的心理素质。“上”的时候,要时刻不忘为官的宗旨,“下”的时候自然就无愧于心,群众也自然能接受你。林则徐在位时为国为民,一身正气,在被远远地发配新疆伊犁后,受到当地百姓的欢迎。这时,他没有怨恨朝廷,也没就此沉沦,他仍然不忘为民造福,竟能顶着犯人的名号,拖着老弱的身体,带领民众挖掘水渠,把天山上的雪水引下来,灌溉土地,变荒地为良田。至今这条渠已使当地百姓受益160多年。林则徐就是心有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的下山梯,在最背运的时候,忍受着一生中最大的屈辱,干着最普通的、有益于人民的事,怎能不为后人称颂?

作为企事业职工也要准备下山梯,这就是技能。俗话说:技大不压身。有了技术才是本钱。如能起码做到“精一样、通两样、会三样”,就不怕工作岗位变动后没有出路了。东方不亮西方亮,这行不通干那行,总有一片天地是属于你的。

人生的确如登山,上山不易,下山更难。应该常备一把梯,不是上山用,而是留待下山用。上得了山不是成功的全部,能安然下山,才是精彩人生。

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篇19:我的妈妈不容易作文

全文共 600 字

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爸爸妈妈经常为我过生日,当他们过生日的时候,我既不知道怎么办,也没有给他们过过一个像样的生日。这回得给妈妈过个有意义的生日。

做妈妈不容易,天天都在干活,非常劳累。因此,我有三个小计划:在妈妈生日那天勤快点儿,帮妈妈做家务。再用卖废品的钱为妈妈买一束她最喜欢的郁金香。最后到蛋糕店给妈妈买一个蛋糕。

妈妈的生日到了,我急匆匆地跑到蛋糕店订蛋糕。蛋糕上一片粉红,还点缀着几朵白色的郁金香。还有一个棕色的东西——“粪”。这让我怎么说呢?妈妈喜欢懒羊羊,懒羊羊的发型也就是一坨一坨的“粪”。订完蛋糕就该去订花儿了,到了鲜花店,我想:虽然妈妈喜欢郁金香,可是重复了也不好看呀!我左思右想,终于想到了,当我睁开眼睛的那一刻,看到了小仙人掌。我又改变了主意,买一盆小仙人掌。对,买鲜花过不了几天就该枯死了,小仙人掌也不用天天浇水,嗯,买定它了!回到家后,妈妈还真以为我和同学约会去了呢,妈妈疑惑地问我:“你不是去跟同学约会去了吗?怎么带了这些回来?”我幽默地说:“我是去跟‘蛋糕同学’和‘仙人掌同学’约会了!”妈妈笑眯眯地说:“好孩子,真懂事!”说着我又帮妈妈做饭去了。

到了下午,爸爸回来了。嘿嘿,终于要切蛋糕了。我切了一大块,两小块。大的给妈妈,上面还有两朵郁金香和一坨坨的“粪”——当然是巧克力做的。妈妈把我拉到她的身旁,悄悄地告诉我:“宝贝,我爱你,爱你到永远。要问有多远,那就是从这儿到月亮!”我默默地笑了。

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篇20:误会法

全文共 349 字

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误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中,人物的一方对另一方(或者某件事)产生误会,或者两人互相误会,从而引发矛盾,推动情节发展,从而使人物情感的波澜层层递进,多姿多彩。所谓“人贵直,文贵曲”,平铺直叙是作文大忌,而要让文章起伏跌宕,扣人心弦,巧设误会不失为一种好方法。

比如有一篇考场满分作文叫做《误会》,文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了,后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好,“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会,并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。

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