优秀作文：误会容易，谅解难！通用20篇

“你怎么这么迟回来？”正在熟睡的我听见了客厅传来的叫声，我揉了揉眼睛，四周围黑漆漆的一片，我一看表，“都两点了还吵什么？好好的又怎么了？”我竖起耳朵静静地听了起来……接着听见爸爸冷冷地说：“打扑克！”“你怎么每天打到半夜才回来，饭都不回来吃，在厂里有那么积极就好了。”爸爸打了个哈欠说：“我先睡了，不想跟你吵”。可是妈妈还是紧追不舍，不肯罢休：“为什么这么迟回来，以后10点前都得回来，怎么都不陪陪你儿子？！”“知道了，知道了……”妈妈不吃爸爸这一套，还是吵着：“你每次都这么说，哪次算数了！”我想，“这次完了，爸爸可不是“小男人”，厉害起来牛极了，妈妈这样还不把爸爸给惹火了？那样的话，‘战争’一升级不就完了？耶稣啊，玛丽亚啊，显显灵啊，千万别让他们吵起来啊，怎么我也算个‘小基督徒’吧！以后，礼拜一一定认真听福音坐第一排，愿神保佑他们啊！”可能迟了一点，耶稣还没听完，他们就又吵起来了。爸爸大叫：“你烦不烦！”这一声惊天地，泣鬼神，好像把之前存的火气全爆发出来了。妈妈也不是吃素的，紧跟着也火了起来，大叫：“你每天都半夜回来，谁还跟你吵？”之后，他们都没说话，10秒后，“呯”的一声，仿佛什么东西成了这场战争的牺牲品。

悲剧发生了也没办法，我只继续诪告：“神啊，赦免他们的罪啊，千万千万别再吵了，阿门！”不知是否显灵了，这后还真没吵了，这场战争终于在神的指导下终于平息了。可是明天呢？我不敢想象。

[误会风波为题目的作文

在生活中尝尝会发生一些事情，例如矛盾·纠纷·争吵等等，现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧！ 一个星期六的晚上，因为我在外地读书，所以必须在学校住校，那时我上初中，我在超市里买了一盒点心，我给我们寝室的同学一人分了一些，我吃的很开心。吃着吃着，我才发现我忽略了一个人，她是我的好朋友，正趴在床上呢，当时我有些不知所措了，不知道该怎么做，于是我拿着一个点心走到她的床边对她说：“刚才对不起，我没有看到你，你不要生气，吃了这块点心吧。；说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情，她说”；你就当做我没有在就算了吧。：于是我又向她解释，可都没有用的，于是我们就谁也不跟谁说话了。 我很难过，我开始责备自己，为什么一时疏忽把她忘记了，而发生了这样的误会。

我一直不高兴，盗了第二天有人劝我，但都没有使我的心情好转起来，因为我怕我们这个误会解不开，如此下去，我们的友谊也都不复存在了。盗了下午，她给了我一个和好的纸条，我也表示想跟她和好，于是我们言归于好了 这件事情虽然过去了，但是她始终让我不能忘记，在这件事情上我也明白了，我虽然和她是好朋友，蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度，所以交一个朋友要交深一些才行啊。

这一件事真的不容易。

在小学三年级的时候，我本是一名差生，学习相当的差，那时不但不想着努力学习，反而整天宅在家里消磨时光来玩游戏。在家受到家人的批评，在校受到老师的责备，但我仍不思进取，继续整天无所事事，消磨时光。

直到有一天，我走在回家的路上，看见了一个小女孩，她拿着一张数学试卷在那哭，我过去询问她哭的原因，我怎么也没想到她只是因为数学考试不及格而哭的，并没有其他的原因。我当时非常惊讶的走开了，我想，没想到原来也能因为成绩不理想而哭的啊，我是不是应该开始努力学习啦！

从那时起，我每天起早贪黑，努力学习各科知识，每一天都认真地听完课，梳理知识点，完成该天的作业。就这样，每天反反复这样的程序，在期中考试中，我获得了优异的成绩。这一个学期中，我从“差生”变成了“优生”。与此同时，我既得到了老师和家人的称赞和鼓励，也得到了同学们的关怀和支持，可谓是“士别三日，既当刮目相待”。

说起来我这般的变化，还真是得多亏那个小女孩，如果不是她，我可能会用心堕落至今。其次，也是我的用心得到了回报。正所谓，世上无难事，只怕有心人。从“差生”变为了了“优生”的过程中，实话说，真的真的是很不容易，道路崎岖难走，一不小心就会掉进万丈深渊，所幸最后的结果还是非常好的。学习真的不容易，但人生道路上只有经历了种种的坎坷，你才得以成长。就和吃“酸糖”一般，一开始非常酸，但如果你就吐掉了，你就尝不到里面的甜头了。

学习真的不容易，在这过程中，你要学会把“不容易”转化为“容易”，这才是学习的目的。俗话说，“有志者事竟成”。我们要在学习中拼搏出不一样的色彩。

误会，人生难免有误会。

面对误会，你会怎么选择？

是继续坚持自己的见解，还是？

误会很多，是在朋友，以及其他因素产生的。

误会，如果选择坚持到底的话，那将会生成更多的误会……

其实一件小事，根本不值得去纠结，那样只会让更多人伤心难忘……

这样之间的裂缝就会更大，误会有时候上海很小，一阵风波就会过去……

下午你坐在花园，听一下音乐休息一下就可以忘却。

但有时候，伤害很大。

就像我听的一个故事那样，那个故事是一个秘密……

但是，另一个词呢？

欺骗……

这个词，真的只是误会这么简单吗？

就比如下午你坐在花园，听一会歌就会忘记吗？

睡醒觉就会失忆吗？

不会！

欺骗，真的好难解释……

骗取别人的信任，不守信，以及友情……

有情有时候会是欺骗，有时会是信任。

那么到底怎样才会去信任？

看不惯的挑拨离间，这属于欺骗吗？

或者说交一个朋友，TA不值得你去交。

而你去固执的认为，这就是所谓的友情。

这只是自欺欺人……

又或者说一个朋友，你对其百般信任……

但是TA却不顾你的感受，欺骗了你对其的信任，背叛了友情，而错使你不再去相信世界上任何的情谊……

欺骗，而致使你不再相信友情了，失去信任了……

会有人让你受伤了，被友情彻底击垮了，你会怎么办？

你会怎么做？

因为欺骗什么都变了，你会就此丢掉什么吗？

是不愿再相信了吧……

欺骗，或许有人在你面前这样，在你背后那样，你又会怎么做呢？

只可惜，失去了永远无法挽回……

背信弃义，对一个失望了……

我真的要继续欺骗你，欺骗谁？

还是继续欺骗你自己？

欺与骗，使我不再信任什么东西了……

我一直想要变成星星，找到什么，为什么？就是不行！

做我想做的事，不行吗？

我本想触碰这个，触碰不到你，我才发现，原来，你只是个神话与传说……

触不可及，触碰到碎裂的口子……

很高兴你终于现出了你隐藏多久的真面目……

原来你并不是我要找的那个人，曾经让我微笑，都是假的！

如今的你，早已让我放不下……

既然我们的友情是伤害，那还不如当初别相见……

亏我还那么执迷不悟，却因你失去了那么多为我好的人……

还那么想，渴望见到你……

而现在我明白了，你就是欺骗！

因为你，我失去了那么多东西……

伤害还不够深吗？

当我终究意识到你只是个倒影，我愚昧的倒影……

亏我那样……

而现在，仿佛，已经不太重要了……

忘不掉你，表面上那样的好，温柔……

却更深刻的记得，向心狠狠捅去的那一刀……

破碎了，你的表演结束了。

失去的太多了……

现在，我终于相信朋友们临走前的那些话了……

欺骗，隐瞒，伤痛……

你，不如消失……

消失在我的生活里，使其为之恐惧……

欺骗，你还要躲多久？至今，我才愚蠢的醒来……

可至少晚了，欺骗一切安好……

你本是不应该相信的传说与故事……

可我却，相信了。

[误会,友情,欺骗关于误会的作文

沉默地趴在窗前，听着雨拍打窗棱的欢笑声。思绪，却早已飘回到了两年前……

那时我们都还小，曾背靠背坐在校园深处的花坛上，扬言要相依相守走过永远，我们牵起彼此的稚嫩的小手，互相表白，勾起小拇指，约定着“谁不遵守承诺，就是小狗”的诺言。

可好景不长，一场突如其来的误会，打破了你我甜蜜的交往……

午后的阳光爆烤着大地，400米的起跑线上，站着你和我等八个学生，你拉着我的手信誓旦旦的保证：“等会咋俩拉着手跑，我等你，你也一定要等我！”我却踌躇着模糊地回应。毕竟，我有私心，不想在众目睽睽之下被你所耽误。

你见我的沉默，便拉起我的胳膊左摇右晃，小心翼翼地说：“那我可当你是答应了……

正当我犹豫之际，老师过来招呼我们，我含糊的推辞着，快步朝老师跑去……当枪声响起的时候，我顿了顿，随即又不顾一切地向前冲去。当我迈过终点的那条红线，回头想寻找你时，你早已被我甩了大半圈……你找到我，只淡淡地留下了一句话：从此，我们不再是闺蜜……“任必玉！“我大声喊你，可你却头也不回地走了……

之后的日子里，每当我看到你和别人腻在一起时的幸福笑脸，我本想脱口而出地那声“对不起”，便又被活生生地吞了进去……

直到那一天，你重新怯怯却有着些许快乐地喊着我的名字时，我曾经所有的委屈便在一瞬间烟消云散了……

每当和你在一起时，我时常想：是什么磨灭了我们的怨，也许是时间，也许是我们心中那份永远无法割舍地依恋……

[误会作文600字字

“你，你怎么能够做出这样的事……” “这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。 事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。

窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠药”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天，我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊?真是神速啊!还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧!”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来是正确答案，怪不得她做得那么快!“要不要告诉老师呢?”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”

可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里(当时我却没注意)，老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。 放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎么能够在考试时作弊呢?”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。

“你还想说什么，难道是我冤枉你吗?……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊!生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

海和宇是好朋友，他们的友谊有着深厚的基础。他们是一起玩大的伙伴。他们的友谊曾令许多人感觉到深深的羡慕和嫉妒。宇是学校篮球队的主力，而海的篮球技术却一般。

对于宇来说，在操场上打篮球的时刻是他最开心的，最美好的时光，但对于海来说，这无疑是他最煎熬的时刻。球场上，大家的目光都集中在宇的身上，此时的宇充满活力，显得更帅，引得女观众一阵尖叫，再加上宇高超的投球技能，更让人赞叹不已。在宇出场的比赛中，总能以弱胜强。比赛后宇的身边总是围着一大群人，有向他祝贺的，有端茶递水的，也有海。那时的海心里总感觉压着一块大石头。

又一次的比赛中，海不再只充当配角了，开始奋力抢球，只见海奋力一投。但抢到的球却不传给宇，宇慌了，队员急了，观众惊呆了。只见海奋力一投，球却没有投到篮球篮里，对方一阵欢呼。海在下面数次得球后，仍不传给宇，面对队员的和宇的催促声，他竟像是没有听见一样。结果，这一次，比赛他们队败了，并且很惨。宇怒气冲天，找海来责问，海却一声一吭，直到宇说完，他才“哼”的一声离开了篮球场，在宽阔的球场中，在这冷清的球场里，宇的身影显得那么孤独，脸上充满疑惑。

自此在比赛中，海抢到球再也不传给宇了。宇很快愤怒，便愤怒中也掺和着一种说不出的味道。在那一次比赛中，宇的队伍连续输给了对方。宇比赛后再也没有热闹，只有冷清。这时的宇憎恨起海来。

又在一次比赛中，宇好不容易才抢到一个球，他拿到球后稍微向海看了一下，一心想显威风。但在这一愣之间，对方队伍对向宇围来，宇的处境非常危险，而海的地势却十分有利。宇的心里十分着急，脚一滑，球顺着道来到海的身边。海惊讶的眼神一闪而过，但很快的恢复了平静，平静中有一颗激动的心。海轻轻地一举手，球就投进去了。观众一阵欢呼，但在宇听来，这次欢呼是对他的嘲弄。宇感觉十分狼狈，心想，自己好不容易抢到一个球，却不想不但没有投中，反而摔倒了，真让人笑掉大牙，亏自己还是主力呢!他又气又急，又怒又恼，一下子晕了过去。

宇醒来后，发现自己在医院，身边站着海。海见宇醒了，脸顿时红了起来。海语无伦次地说：“宇，这回，我没有想到你会传球给我，我以前，嗯，是我不对，我今天才认识到我的心胸太狭窄了。以前的那些冷落都是我应得的，我还害你受了伤。你，不会怪我吧?”宇原先的怒气全无了，宇摇摇头。海大喜说：“太好了，宇，以后，我们还是朋友，对吧?”宇点点头。此时，四目注视在一起，先前的仇恨一扫而光。

以后，宇和海在球场上尽显风采，两人合作默契，配合得天衣无缝，不给对方有乘之机，取得一次又一次的胜利。

再后来，宇和海都老了，海每每想起这件事，总感到庆幸，他想：如果当初自己一错再错，现在……哎!宇每想起这件事，他心中总有一阵微微的羞愧，他感到，自己的心胸太狭窄了，在海面，自愧不如。

海误会了宇的意图，但由此换来两的友情。如果当初海知道了事情的真相，还会有今天的结果吗?会有今天他们二人比山还高，比海还深的友情吗?

8月19日，七夕情人节。我回学校转团员关系。刚一上车，就听到车上的人说，下雨了。刚开始没什么，可是后来雨越下越大，当我下车时，已是暴雨了。我在打开伞时，身旁一男的，躲进我的伞中，说：“让我撑一下”那男戴着眼镜，还算斯文。刚走几步就问我路，可惜我是一路盲。抬头时看到前面有我同学冒雨走着，于是就问他。同学还没回答，身旁的男士就说，他是你男朋友阿?那我不是抢了他的位子。我忙说不是，可那人说什么也不肯再和我用同一把伞了，躲到车站不走了。我的天啊，为什么一男的和一女的，一定就是男女朋友关系。汗!

那天的雨还真大，撑着伞也没用，人完全淋湿了。如果，那天你没有在那大雨中漫步 ，那实在是人生一大遗憾。阅览室开着空调，我都快冻死了。这也是我们最后一次大伙一起的聚会。

记得前几天，妈妈丢了十元钱。

“胡怡，你有没有那我的十元钱？”妈妈用沉重的语气问我。“我没有！”我肯定的回答。“没有？那难道那十元钱不翼而飞了？而且你爸爸出去玩了，你外婆又没在家，家里只有我们俩……”没等妈妈说完我便说：“还有弟弟！”说完，我便起身去帮妈妈找那“不翼而飞”的十元钱了。

首先，我跑到弟弟房间（我妈房间。）拉住弟弟就问：“胡朴琛，你有没有拿妈妈的十元钱？”“没有！”弟弟和我一样肯定的回答。既然弟弟没拿那会是在哪呢？衣柜里，没有！床头柜，没有！枕头下，没有！包里，没有！……那会在哪呢？哪里都找过了，难道真的不翼而飞了吗？对了，妈妈昨天穿的衣服里。“妈妈，钱在你昨天的衣服里！”我高兴地说。本以为妈妈会跟我道歉，没想到妈妈却说：“哈哈，这不愧是我女儿，本以为你会大哭，没想到你却用你的实际行动说明你没拿，真的长大了！”这的坏妈妈，这种玩笑可不能再开了！

“什么，作业还没写完！你是不是有偷着看电视了！哼，还敢狡辩！”唉，我不是在偷懒，我被误会啦！同学们，你们可要为我审审这“案子”呀！

事情还要从今天早上说起，当时，我还迷迷糊糊的，妈妈就要去上班了。她嘱咐我几句话后就走了。我本想在睡一会儿，但“天意”不可违，我只好执行妈妈交给我的任务DDD完成家庭作业！我安静地坐在椅子上，认真地写了起来。好不容易写完了数学作业，刚想休息一会儿，谁知，门外想起了“咚咚”的敲门声。“谁呀？”我一边问，一边打开了门。门外站着一位满头白发的老爷爷，手里还提着一篮子的水果。我奇怪地问他：“老爷爷，请问你找谁呀？”老爷爷被我这么一问，似乎显得有些惊讶：“什么，小姑娘，这里不是6号302室吗？”“老爷爷，你看错了，这是26号，6号可离我们远得很呢！”我笑着答道。“那，那你，”老爷爷带着几分恳求的语气说，“能带我去吗？我年纪大了，看不清楼号！”听他这么说，我就有些犹豫不决了。心中似乎有两个念头在挣扎，“嘿，你别忘了，你的作业还没写完呢？难道你想挨妈妈骂吗？”但另一个声音在说：“喂，你瞧！老爷爷都这把年纪了，腿脚也不方便，眼睛更是看不清路。你应该帮帮他！这时，老爷爷对我叹了口气，说：“唉，小姑娘，我还是不麻烦你了，我自己去找吧！”“不，老爷爷，我带你去！”说完，我就搀着老爷爷下了楼。大约又过了一刻钟，我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候，竟正好和妈妈撞了个正着，“讨”来了妈妈的一顿臭骂……

大人们啊，请你们先听听我们的解释好不好。

星期一的上午，小明发现自己的钢笔不见了，就去文具店重新买一只钢笔。他东瞧瞧西看看，突然他看见在玻璃柜里安安静静地站着一支穿着紫色衣服、戴着金色帽子的钢笔，它好像在对小明说：“小主人，快把我买下来吧!”小明拿着心爱的钢笔，付了钱后开开心心地去上学了。

上第一节课时，小明发现自己的钢笔不见了!他东找找西看看，突然间发现小刚有一支和自己一模一样的钢笔，他心想;一定是小刚偷了我的钢笔。

好不容易等到了下课，小明立马就跑过去抓住小刚说：“你怎么我的钢笔偷了?这也太不像话了吧!”小刚也不服气，因为这支钢笔是他过生日的时候爸爸送他的。

他们互不相让，互相撕扯着。他们的眼睛还瞪得大大的，牙齿紧咬着嘴唇，心里都恨不得马上就把钢笔抢回来。最后一番“搏斗”后，还是小明抢到了钢笔。

上第二节课的时候，小明骄傲地把语文书拿回来，而小刚在一旁伤心地哭着。当小明把书翻开第一页时，发现自己的钢笔夹在了语文书里，这让小明大吃一惊，嘴巴张得大大的。他心想：糟了!刚刚才我误会小刚了。

下课了，小明脸红通通地走过去，把钢笔还给了小刚，并对他说：“这只是一场误会，我们以后还可以做好朋友吗?”小刚接过钢笔，开心地点了点头!

人们总对那些很不常见的物品大惊小怪，却对常见任务不屑一顾，但又总是在大惊小怪中度过，甚至是荒废每一天时光，当自己准备拿起铅笔开始学习，却被游戏所吸引，这样的你还不如别人手里工作的那只铅笔。虽然，对于一些人不值一提，但是却发挥着自己的作用。

铅笔与其它事物相比也许是渺小的，它如沙滩上的一粒沙，又如大海中的一滴海水。它宁愿一直紧紧被人握在手中，时不时被人用尖锐的小刀削去皮肉，铅笔放弃了自己的自由，却选择了被一双双手束缚。为什么？自由多么美好！为何它们被束缚的同时还必须忍受这消去皮肉的痛苦？是的，做一只铅笔很难，它们必须被铁笼一样束缚，须忍受痛苦，到最后一刻还是会被扔进垃圾桶。但是，那素描本上一个个生动的人物形象，那设计图上的宏伟建筑，那笔记本上一篇篇优美的文章，都是铅笔鼓足力气快速舞动而绘成。你也许会疑惑，为何铅笔不愿拥有自由？因为在抽屉里你就可以看见那些碌碌无为，没有任何作用的铅笔，你眼中的束缚，是铅笔作出贡献的最佳途径。消去皮肉的痛苦会成为生活对它们的考验，不是铅笔不要自由，而是这种所谓的自由，是让人碌碌无为的毒药，更是会为自己灭掉前方的指路灯。只有克服困难，忍受荆棘，才会取得一番好的成就。

生活总是如此，常常看到令人不以为然的物品，总会为我们带来许多启示。铅笔的精神让我们懂得了美丽，华丽的外表下也许是空虚，但平凡朴实的表面下则恰好是高贵。铅笔虽然是生活中显而易见的，可是却让自己贡献出了许许多多。倘若你还是在为自由而烦恼，那么铅笔定会让你明白，必须有一只手来握住，才会让你有所作为。

一个老师与一个学生的故事，不同的人眼里自有不同的版本。提到那个老师，我曾是怨的：毕竟连我扫地她都能劈头盖脸教训我一整天。

那时的我们都争强好胜，都誓要以最好的面貌呈现在她面前。我很着急，可考出的成绩却可以给全班当反面教材。她会以我这个成绩单讲一堂课，我的自尊心是强的。每次这个时候我都会哭。

一次去参加朗诵比赛，A同学得了奖，而我颗粒无收。A兴奋地跑过来和周围的人分享喜悦，然后没心没肺地对我说：“老师说了，你根本不适合朗诵。”我愣住了，一言不发地走出了教室。我多么希望通过努力能得到她的一次肯定啊。我怨老师，更怨自己。

毕业后我回到小学看望她。没想到她会仔细聆听我的学习之忧，然后替我分析，告诉我要注意的要点。忽然我便释然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先稳沉性子，再冷静应对？

她将我的成绩当全班的面提出批评，不过是为了让我记忆深刻，小心审题不要犯同等错误；她说我不适合朗诵，但其实她耐心地一句句教我断句，不就是为了了我参赛的心愿。至于扫地这个事情，正如她所说，如若连扫地这等小事我都做不好，我还能做些什么。她做了那么多，我却狭隘自私地以为是她不愿多花一分时间去管我。

幸好，这误会消除得还算早。金秋九月，我再回学校探望她，脚步不由得都轻快了。

老师生病了，她脸色苍白，双腿无力，声音也是非常嘶哑；老师已经发烧了好几天，已经打了好多天的吊针，但她还是坚持给同学们教课，从不落一天课。大家看到老师生病了，还在坚持给大家上课，都表现得很好。

上课了，老师缓缓地走进了教室，大家马上就坐端正了，她那苍白的脸上露出了欣慰的笑容，并用她嘶哑的声音为我们上课：“今天，我们学第十一讲……”讲着，讲着，老师发现调皮生小强，又在玩东西，便停止了讲课，目光直射到小强的身上，小强看到老师正在盯着他，涨得满脸通红，立即又坐端正了，老师心想：这小强，没看到我生病了，还玩东西。唉，真是让人操心。

又过了几分钟，老师和同学们都听到了“簌簌”的声音，那声音非常刺耳，就像老牛正在拉破车，乌鸦正在高歌一首曲子似的难听；老师非常生气，她停止了讲课，走到了小强的跟前，眉头变成了倒“八”字，目光里喷射出了无数的愤怒，生气地说：“小强，你就不能安安静静地好好听一会儿课吗？”我心想：小强也真是的，老师都生病了，他还不表现好一点。小强听了老师的批评，又坐好了……

“叮――铃――铃”下课了，老师拖着疲惫的身躯走进了办公室，有气无力地趴在桌子上……这时，小强走了进来，手里拿着西瓜霜润喉片，递给了老师，解释说：“昨天，我看见你咳嗽了，便带了药给你，本来想上课给你的，可是我不敢，所以就现在给你。”老师听了以后，眼泪夺眶而出……

这真是一个美丽的误会……

临近黄昏，天空染上了淡淡的黄色，仿佛一幅美丽的油画，小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着歌。在这时，人们都收工了，路上一个人也没有。

加里和教授去散步，在走到林间小道的时候，发现了一双破破的鞋，上面沾上了许多泥巴，鞋子的边变成了黄色的。这双鞋整整齐齐地放在路边上，他猜想：这是一位农民的鞋。

这时，加里对教授说：“教授，不如我们做一个恶作剧，逗一逗这个农民吧！”我猜想加里会把鞋藏起来，这时农民走了过来，发现鞋子不见了！他肯定会在地上爬来爬去，在草丛翻来翻去，但是，他都没找到，他心里十分焦急，他心想：如果是小猫、小狗叼走的话，不可能叼到那么远的地方吧。此时，他的脚早已沾上了许多泥巴，早已磨出了水泡，早已被树枝划破了。他无意中抬头一看，发现树枝上有双鞋正是他的。他十分惊喜，不论树有多高，也要把它够下来。

但实际上，加里并没有这么做，他接受了教授的建议，在农民的鞋子里各塞了五元硬币，然后放回原来的地方，躲进草丛。不久，那个穷农民回到林间小道上，加里和教授打量着他，破衣烂衫，缩着肩膀，有一点驼背，他把一只脚伸进鞋子里，发现了那枚五元硬币，他面露迟疑地凝视着那枚硬币，然后翻过来，看了又看，还用衣服一角搓了搓硬币。接着，他发现四周一个人也没有，把钱放进了口袋，伸脚穿另一只鞋子。他发现另一枚5元硬币后，更是倍感诧异。他大为感动，跪倒在地，仰望上苍，感恩不止。现在这些雪中送炭的慷慨救助将会使他免于一死。

“帮助别人比接受更快乐”，给予可以是一个拥抱，是一句问候，也可以是一个帮助，在别人忘记带笔的时候，借他一支笔，他会感到快乐，而你会比他更快乐的！

从呱呱坠地到现在，我学会了许许多多的东西，但最令我感到自豪的还是我学会了谅解。

那是发生在四年级的一件事。一天放学，我的好朋友邵倩岚来还我书，我定睛一瞧，不由大吃一惊。我借给她的原本是一本完好无损的新书，可眼前的这本书封面已经全没了，我写在书脊上的名字也看不清了。更让人气愤的是，我那干干净净的书竟变成黑黢黢的了，上面还有一些脏兮兮的污迹，让人看了就觉得恶心。

看着心爱的书竟糟蹋成这样，我不由怒从心起，对着邵倩岚就是一阵大吼：“你赔，你赔，你赔我的书！”邵倩岚红着脸，低下了头，支支吾吾地说：“对不起……是……我妹妹……”我没等她说完，就嚷着要她赔，她的脸更红了，小心翼翼地说：“我帮你把封面粘起来，好吗？”“我不要你粘，我要我原来的新书！”说完，我怒气冲冲地走了，把她一个人撂在了那里。过了几天，她真的赔了我一本一模一样的新书……

过了一段时间，老师让我们从家里带一本书来，同学之间交换着看。我怕同学们把我的书弄破了，特意找了一本破旧的书。发书时，我看到老师把我的书刚好发给了邵倩岚，我不由暗自得意：幸亏自己有先见之明，否则我的书可又要面目全非了……

过了两天，邵倩岚来还我书了，我不禁大吃一惊，眼前的书已不再那么破旧：原先翻卷的书角已全部抚平，破损的地方已经用白纸粘好，上面还工工整整地写了我的名字。我抬头望向她，她正对我微笑，说：“给，上次我是不好。”我的脸一下子红了，“上次……其实是我……”我们俩的手又紧紧地握在了一起……

这件事让我懂得了：朋友之间需要谅解，要善待身边的每一位朋友，因为友情无价，善待朋友，其实就是善待自己。

[我学会了谅解作文

阳光明媚，阳光透过树叶间的缝隙，折射到地上，星星点点的光点就像是天上的星星那般美丽耀眼。

这样的天气最适合上体育课了，而下午正好有，使我整个人变得暖洋洋的。

距离上课还有一段时间，我决定写会儿作业。

写着写着，一道清脆明亮的声音来了个“突然袭击”：“寇寇！能帮我画一幅画吗？一个你一个我。”她这样突然袭击让我措手不及，让我的字都分了家，我的心顿时怒火中烧，打算抬头看清她是谁再狠狠报复她一顿。

我抬头一看，竟是我的好朋友——陆源！我的怒火一下子平息了几分，可我这边正忙着呢，哪有什么功夫去画？可我又想：她满头大汗地跑来，也一定是有急事儿吧，作业归作业，大不了一会儿画完再写也不迟，可……我心中拿不定主意，我看看她：她眉头紧锁，眼眸中有几分焦虑的神情，手里原来拿的平坦的白纸，现在也变得皱皱巴巴，看来是问了不少人，她又看见我犹豫不定的样子，把眉头皱得更深了。我不禁想，如果连我这个最好的朋友也拒绝了她，她心里得有多难受……想到这里，我赶紧答应了她。

她喜上眉梢，原本锁在一起的眉毛终于舒展开来。我心里也“涌”上一股“莫名其妙”的自豪感。

我立刻挥笔画，先画的是她，她穿着漂亮优雅的纱裙上面绣着一朵朵鲜艳欲滴的花儿，扎着马尾辫，笑眯眯的……我觉得她个子偏高，应该穿这样的衣服显出她的个子。另一个女孩戴着深色的眼镜，穿着校服，同样的马尾辫。那天周一，她上午穿校服又换了别的，我一时想不出我穿什么好，就画了校服。两个扎着马尾辫的女孩站在一起，那个戴着眼镜的女孩显得有些木纳。

她拿起画，左看右赏，最后居然大叫：“你什么意思！你穿着校服我没有，这不明显讽刺我没穿吗？”我慌了神，不是这样的，她跑去上体育课了。

上体育课时，我主动站在她后面，悄悄向她说明了一切。她听后也悄悄对我说：“对不起。”然后转过头来对我歉意的笑笑。我向她做了一个“没问题”的手势。

两个女孩顿时明白了沟通的强大。

生活是快乐的，但快乐的生活，难免会有一些小误会，小插曲。

——题记

那是炎热的周日，火辣辣的太阳。炙烤着大地，我在房间里享受着空调，悠闲地泡看着一本书。

真当我看到。紧张情节时，妈妈突然猛地推进，本来那扇有老的木门发出吱呀一声。而我吓了一大跳，妈妈一个健步走到我面前，你都这么大人还这么贪吃，我都说过无数次的，饼干多吃会感冒的。你把一整盒饼干吃全光了，那时候喉咙痛，可别找我。老妈的狮子吼功力威力真大，我被吓的胡乱说。

我的胡言乱语，妈妈更生气。吃饼干还能长翅膀飞出去呀，我不知道，我没吃面，对妈妈的威严，我的声音比蚊子还小，我真没偷吃上天作证，反正我不信。

妈妈还是怒气冲天，贪吃鬼罚你一个月扫地。我真是哑巴吃黄连有苦说不出，我确实没吃饼干呀。妈妈，怎么可以不分青红皂白的责怪我。可看样子妈妈也是不知道饼干，到哪里去了？这到底是怎么。怎么回事？

妈妈对我的误会，那我苦恼了很长时间。她让我明白。当你借别人的时候，别人会有多么苦闷之后。真的.越来越为他人着想。从化解过许多大大小小的误会。但一直接受不了这件事。饼干跑哪里。罪魁祸首又是谁？

高一那年，我以倒数第三名的成绩进了重点班．

班主任也是我的英语老师，她总是用很温柔的声音给我们讲课，提问的时候，她也总是略带微笑地叫到你的名字，然后用娴熟纯正的英语提出问题．但不知从什么时候起，我突然发现每当提问我的时候，她总是要在问题的最后加上一句＂Canyou"我的理解就是＂你能回答吗？＂这让我心里很不是滋味，它代表着什么？代表老师对我的怀疑吗？只因为我是倒数第三名？那时，我年少而敏感的心就是这样固执的认为着．我开始发奋学习，我要证明给她看，Ican!

２个月后的期中考试，我考了第九名，也是进步最大的同学，我心中那种扬眉吐气的自豪感无以言表．而我的老师．依然用很温柔的声音给我们讲课，依然略带微笑的用娴熟纯正的英语提问，但我似乎再也未曾留心过她是否还在问题的后面加上那句＂Canyou"

转眼间我上了高三，总复习时，我在一本书看到了＂Canyou”的用法，那上面赫然写着“canyou，表示‘请你......好吗",往事,像湖心的一圈水波慢慢的荡漾开来,那个有着温柔声音的老师,那个无知的少年,那个简单的句子,不幸成了一个误会,而直到3年后的今天,误会却在不经意间消除,然后才被发现了是何等的美丽,它成就了一个曾经落后的学生,尽管我的老师不知道,但我还是从内心感激她.因为我忽然之间明白其实很多时候误会也是美丽的,它可能带来转机,带来希冀,带来动力,而就在某一天,当误会解除,当其中的美丽拨云见日时,得到的可能不仅仅是转机后的成功,还有一份感动,一种顿悟,一份对人生的理解.

也许,我们的人生不能没有误会,正是这一个个误会,让我们感受痛苦,沐浴忧伤,博大了我们的人生底蕴.也正是这一个个误会,删去了一份简单,淡去了一份平庸,丰富着我们的人生内涵.

不要恐惧误会,也不要逃避误会,接受它,正视它,也许美丽的人生从此开始.

现在读起来,还有种特别的感觉,记得那时老师给了很高的评价,当做范文在全班朗读.5年过来了,我觉得我再也写不出来这样的文章了.逝去的日子......美丽的误会作文

我有很多美好的愿望，我想当一名教师，培育出祖国花朵；我想当一名医生，为病人解除痛苦。但是，如果我是一支铅笔……

如果我是一支铅笔，我会画出祖国的大山和大河，让祖国到处拥有绿色，仿佛披上了一层绿色的大毯子：碧绿的山河、蔚蓝的天空、茂密的森林，还有那在天空中自由飞翔的小鸟。我会画出美丽的鲜花开放的春天，人们在欣赏着美丽的花朵；我会画出小朋友最喜爱的夏天，可以让小朋友尽情游泳;我会画出果实累累的秋天，让人们吃到那红红的大苹果和黄黄的香蕉；我会画出那雪花纷飞的冬天，可以让校小朋友在雪地里欢快地堆雪人、打雪仗，真是快活极了。

如果我是一支笔，我会画出一个和平的世界，让战争永远消失。在一个和平的世界里，在一个和平的城市里，没有坏人，没有小偷，每个人每天都过得开开心心的，不会再有苦恼和忧愁。

如果我是一支笔，我会画出许多同学在学习，从外面就能听到那朗朗的读书声，上课时不说话，认真听讲，按时完成作业，平常不打架、不骂人，个个做文明又守纪的小学生。

如果我是一支笔，我会画出一只只小鸟在枝头欢快地歌唱，让我们的环境更加优美，更加漂亮。

如果我是一支笔，我会画出跳跃的音符，

我从一年级到现在，一直就是班长。可当个班长，也很不容易。

记得在三年级时，发生过一场“厕所”风波。那一段时间，我真是头痛死了。全班女生都追着男生。后来，不知是谁想出了一个办法：就是躲进男厕所。我想：厕所里多臭啊！老这样总也不是办法。必须禁止女生追男生，也必须禁止男生躲厕所。于是，我在早自习时宣布了这条规则。同学们还都点头了。

于是，我便开始观察情况。刚开始，她们女生还是听我的，男生也一样。但后来又变回老样子了。最后，我的小宇宙终于爆发了：谁再追追跑跑，写2000字反思。我这话一说出去，原本吵吵闹闹的教室一下就安静下来了，我马上意识到我说得太狠了。于是，我便把2000字变成了500字。

啊！这班长可真不好当！