有关学习雷锋纪念日的英语作文(热门20篇)
有哪些?英雄们,你们为了后人能够过上安定幸福的生活而献出了自己宝贵的生命,我们会永远将你们铭记在心。一起来看看有关学习雷锋纪念日的英语作文,欢迎参阅!
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2706作文
1000学习雷锋初一作文
全文共 1309 字
+ 加入清单你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?——雷锋
学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上,每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。
无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
[学习雷锋初一作文
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篇1:学习雷锋好榜样
全文共 700 字
+ 加入清单今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多
人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。
是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。
篇2:学习雷锋好榜样
全文共 926 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”
中国的几代人都是唱着这支歌成长起来的。今天我们也在唱,而且要把它一直唱下去。雷锋,这个响亮的名字具有温暖人心的力量,他的事迹振奋人心,催人奋进。
雷锋只是一个普通的士兵,为什么会赢得满身荣誉?他的事迹为什么会引起党和国家领导人的高度重视?在中国老百姓的心中,他为什么会有如此崇高的地位?读了《雷锋日记》,我才真正了解到,因为雷锋具有强大的人格魅力,无时不刻地处处为人着想,为人民利益而挺身而出。
在国家建设活动中,雷锋将自己省吃俭用积攒下来的二十块钱捐给了农场买拖拉机。搅拌出来的泥不均匀时,他就赤脚走进泥堆和泥、拌泥。夜晚下暴雨,为了水泥不被雨淋,他直接把自己的被子盖在了水泥堆上,水泥保住了,可雷锋的被子,衣服却都已经“面目全非”了。在抗洪时,雷锋为了助战友们一臂之力,便带病上阵,不畏艰险,奋不顾身。就是在火车上,雷锋不但帮大娘找座位,将自己舍不得吃的面包,递给了大娘,还帮乘务员擦地、擦窗、收拾垃圾……这真是“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
今天,有吴菊萍阿姨舍身接小孩,有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者,这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗?作为少先队员的我,不仅要好好学习雷锋精神,更要付出实际行动。
暑假里,我和同学看见墙上有许多小广告,就像长满了“牛皮癣”,原先美好的景色荡然无存,大家便决定与“牛皮癣”进行“战斗”。
一大早,我们便带着“武器”——水桶、清洁球来到街上,将水倒在“牛皮癣”上,对它发起了“进攻”。刚开始,我在大庭广众之下觉得不好意思,干着干着,渐渐地消除了不自在的感觉。才干了一会儿便满头大汗,手也酸得快举不起来了。“好孩子!”“学雷锋,做好事!”这时,有很多路人都在夸我们。一听到大家的话,我们心里比吃了蜜还甜,便更加卖力地干了起来。为了美好的家园,再苦再累也是值得的。“战斗”结束了,看着一面面干净的墙,我们心中有一种说不出的自豪感,胸前的红领巾也格外地鲜艳。
“全心全意为人民服务”这就是“雷锋精神”。在这个美好的祖国大家庭里,我们不应该只是个无穷尽的索取者,更应该做个大爱无私的奉献者,为祖国的明天奉献出一份力量,使祖国更加繁荣、富强!
篇3:雷锋日赞雷锋朗诵诗歌
全文共 436 字
+ 加入清单《给雷锋叔叔的诗》
雷锋叔叔,
你离开我们已很久很久,
但是你的故事像星星一样多,
你背伙伴过河,
你扶大娘上火车,
你冒雨送大娘和孩子回家,
你到工地去干活,
你打扫车站为旅客服务。
啊,雷锋叔叔,
你的故事讲也讲不完。
雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的精神永远留在人间,
我会在公共汽车上给老人让座,
我会看见垃圾就捡起来,
我会把零花钱捐给希望小学,
我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊,雷锋叔叔,
我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔,
你离开我们已经很久很久,
但是你的名字永远刻在我心中。
柯岩
看呵,在他士兵的星章上
正闪烁着宝石的光芒
他在每一件平凡的工作上
都注入了伟大的理想
伟大与平凡,理想与现实
就这样,凝聚在一个焦点上
多少次了,他在我们中间走过
一起跋山涉水,一起浴血披霜
也许我们会看见他,
在列车上端水扫地
下车时抱着小孩,扶着大娘
也许我们会遇着他,
在工地上推着小车飞奔
抢险堵堤,踏平凶波恶浪
他永远像早晨那样清新,
欢欢喜喜又匆匆忙忙
经过他身边的岁月虽短,
那每分每秒呵,都带着他的体温
永远在发热,放光!
篇4:我是这样学习英语的作文
全文共 1570 字
+ 加入清单English is very important for us。 Everyone wants to learn it well。 My English is very good。 How do I learn English?
First, I listen to the teacher and make notes carefully in class。 I revise my old lessons and prepare my new lessons after class。
Second, I like speaking English withmy classmates, not only in classroom, but also on the playground。 Its to improve my spoken English。
Third, I keep a diary every day to practise my written English。
Besides this, I often read English newspapers or magazines in order to enrich my knowledge on English culture。
英语对我们来说很重要,每个人都想学好英语。我的英语很好,那我是怎么学英语的呢?
首先,我上课认真听老师讲课,认真记笔记,课下我复习旧功课,预习新功课。
第二,我不仅在教室里,在操场上也一样喜欢和同学们说英语,这提高了我的口语。
第三,我坚持每天记日记来练习写作。
除此之外,我经常阅读英语报纸和杂志来丰富我的文化知识。
We know it is difficult to learn English。 My English is very good。 I learn English like this。
I Listen to the teacher carefully and write the important points down on my notebooks。 After class I revise the lessons。 Before class I prepare new lessons to find out the questions。 Then I will listen carefully in class。
I also listen to the tape, and speak English with my classmates in the classroom and on the playground。 Its to improve my listening and speaking。
I keep a diary every day to practise my written English。
Besides this, I often read English newspapers and magazines to enrich my knowlege on English culture。
We will learn English well so long as we learn it hard。
我们知道英语学起来很困难。我的英语不错,我是这样学英语的:
上课认真听讲,把重点内容都记在笔记本上。课下复习这些功课。课前预习新功课,找出问题,然后在课上认真听。
我也听磁带,并且在教室里、操场上和同学讲英语,这样提高了我的听力和口语。
我每天坚持记日记以练习我的写作。
除此之外,我经常阅读英语报纸和杂志,以扩大我的英语文化知识。
只要我们用心去学,我们会学好英语的。
[我是这样学习英语的作文
篇5:学习雷锋精神1500字
全文共 1649 字
+ 加入清单雷锋——一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”,他却是我们心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影响着我们,3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,这天是学习雷锋精神的日子,雷锋的精神早已传进了千家万户。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”他没有保卫祖国,也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品,他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事,可就是这些小事,让大家永远记住了他。
他并不长寿,只活了22岁,可他做过的好事却不计其数!比如:有一次,雷锋从乡下到城里,途中遇到一对老夫妇,他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了,雷锋看了,于心不忍就把身上的食物,水都拿了出来递到老夫妇的面前,一口一口地喂给两位老人吃,旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻,这两位老人明摆着救不活了,可雷锋依然给老人喂东西吃,周围的人都摇着头走开,嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天,老人终于康复了……,这本是一件小事,现在以我们的生活水平,也许给穷人一个小小的馒头不是什么难事,可又有几个人能做到呢?雷锋,他也不是那么富裕,他也么有很多时间,但他可能因为这个小小的馒头,挽救了两个可怜的老年人的生命!嘲笑他的人也许是学者,也许是富翁,可是再多的钱财,再多的所谓的知识,他们的精神都是空虚的,而雷锋他也许是贫寒的,但他为自己的行为而骄傲,是自己精神上拥有了真正的灵魂。
其实,雷锋做的就是一些小事,而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神,可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神要活在我们心中,我们要付出行动,让世人觉得,雷锋虽然走了,但他的精神却永远活在我们世世代代人的心中!雷锋是好样的,他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程,如小船载着我驶向前方。在大街上,那些清洁工,虽然取得了报酬,但她的辛苦要远远超出她所得的报酬,不论是在寒冷的冬日,还是在酷暑的夏日,她们为城市带来了美丽,城市也因她们而美丽!也许这就是雷锋精神吧……是那么的简单,朴实,而又是那么的值得人敬佩!而作为我们小学生,大家有的会说;我们是小孩子,雷锋是大人,他能做的事情我们有的做不了!其实,雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情,而我们小学生,只要做一些自己力所能及的事情就好,大人不在家,家里没收拾,你只要把玩的时间腾出来一点,就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天,为你做了一顿可口的饭菜,而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛,也会让父母以为你长大了。其实这也就是雷锋精神。自己收拾书包,房间,这些微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的,可又有多少人做不到呢?雷锋精神就是这么简单,他的精神随处可见,而不仅仅是3月5日是学习雷锋精神的日子,不是意味着3月5日的离去,雷锋精神就在我们心中淡忘。他永远活在我们心中,他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装,脸上有着灿烂的笑容在帮助别人,他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝,即使有些人已经冷峻地意识到,雷锋已成为当今一代人陌生的形象。甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁,也许,我们的时代进步了,可是有些东西却慢慢淡化了!所以,我们小学生,应经我们自己的能力去做好事,干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”所以,21世纪,我们要真正的进步,不能忘记雷锋的种种事迹,3月5日,我们应该铭记这个日子,雷锋是我们的榜样,是我们小学生最好的导师……我们要铭记雷锋……我们要让三月的阳光更加明媚!“你快乐,我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号,让我们一起付出行动吧!
[学习雷锋精神1500字作文
篇6:向雷锋学习
全文共 889 字
+ 加入清单雷锋同志死时,才22岁,多么美好的年华,多么灿烂的日子。他还没来得及享受,便逝世了。这个消息让全国为之悲痛。
他出生于一个贫苦的农民家庭,可是老天似乎容不得他半点幸福,七岁那年,这个孩子成了孤儿、我们无法想象他是怎样在那样的时代,那样的环境,那样的痛苦中活过来的。我们无从得知,也无法想象,只知道这个像钢一样的孩子挺了过来,熬了过来,并成长了。
1960年,他成了一名解放军战士,不久加入了中国共产党。
这个在绝望、痛苦中活过来的孩子,心却没受半点玷污,他就像太阳一样,照耀着每一个在黑暗中苦苦挣扎,或是寻找帮助的人。
有一次,雷锋到丹东去参加集训,在浓阳站换车时,发现了一个无助、绝望的女人,她坐在地上,不停地抽泣。雷锋走向他,问他为什么哭泣,那个女人眼神空洞,用绝望的语气说:“我把车票和钱弄丢了,那钱可是要给我在外地治病的孩子的救命钱啊!”说完,她又再一次大声哭泣起来。在人来人往的车站大厅,趴在地上绝望的哭泣的女人与蹲在他前面的雷锋格外引人注目。雷锋掏了掏口袋,用刚发的津贴为那女人买了一张车票,他迅速地将车票塞进女人的手中,立刻赶自己的车去了,只留下一脸惊愕的女人……
有人说雷锋是傻子,雷锋在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我心甘情愿做这样的‘傻子’……”我不认为他是傻子,他全身心投入到人民,祖国中,是为了不愧对自己是共产主义战士这个称号。他说,要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去。
可是,这样一个拥有满腔热血的人,却没有得到上天的施舍。上天给了他生命与痛苦,当他不再痛苦时,却又要夺走他的生命。1962年,8月15日,这本来是一个再平常不过的日子,谁料到,因为雷锋的热心,他永远离开了人世……人民悲痛,惋惜,这么一个美好的生命就这样离开了,他没留下任何东西,只有一本日记,仅仅只是一本日记。
他这一生,帮了无数人,做了无数好事,他离开的时候没有遗憾吧!他至死也没有愧对自己这共产主义战士的称号。他用一辈子换了几辈人的的思念。
所以,“向雷锋同志学习”。毛主席为雷锋的题词,激励了一代又一代人,只是为了向雷锋学习。
向雷锋同志学习!
篇7:学习雷锋作文
全文共 1110 字
+ 加入清单学校开展学雷锋做好事的活动以来,大家积极参与忙了起来,有的在放学的路上帮助叔叔推车,有的扶着老奶奶过马路,还有的在公园里捡纸屑……
小刚也不例外,他也想做好事。有一天,他看到爸爸妈妈工作很忙不在家,家里很杂乱,就想到“我应该帮爸爸妈妈做点事,”于是他就整理起房间:先擦桌子,但是用力过猛,打翻了一瓶墨汁,墨汁沾到床上、地板上、墙上;这可不好了,这么办呢?那我就帮爸妈洗洗菜吧,妈妈回来做中饭可以快一点,于是小刚到厨房洗起青菜来,可是在放水的时候不小心把水冲到米袋上了。爸妈回到家看到房间里还有床上满是墨汁,老爸一生气动手打了小刚。妈妈到厨房要淘米,发现米袋子全湿了,又对小刚一顿痛骂。第二天早上,小刚到学校看见班级里的金鱼缸的水浑浊不清,就拿着金鱼缸去卫生间换水,又不小心打碎了金鱼缸,金鱼全掉到地上,没多久金鱼都死了,同学们都责怪他。小刚很是委屈,也怪自己把好事做坏了,只得暗暗流泪。
中午,爸爸送饭来的时候带来了一只养着小金鱼的玻璃缸,他说是送给班级的,小刚很感动。原来爸爸听说小刚最近在“学雷锋活动”中进步很大,由此他觉得小刚打翻墨汁瓶和金鱼缸是为做好事不小心造成的,可以理解。他也认识到打他是不对的,请儿子原谅。
小刚是个坚强的孩子,决心以雷锋为榜样多做好事。在家经常帮爸妈搞家务,在学校经常帮同学擦黑板、冲厕所等等。一天、二天、一学期,小刚都坚持这么做,他的进步感动了同学和老师。学期结束的时候小刚被评为“学习雷锋小标兵”。
雷锋精神体现在很多方面。
在学习和工作中,我们需要有雷锋精神,雷锋日记中有这样一句话:“对待工作要像夏天一样火热”,这句话诠释了他对于工作的热爱。学习亦是如此,我们首先要爱学习,才能有充分的动力去学习,才能在学习中找到快乐,从而找到学习的一些方法,更好的学习。工作更需要这种精神,将来,我们踏上社会,可能每个人都会有不同的工作,但是,无论对待怎样的工作,都应该干一行,爱一行,至少在那个工作领域中,你就是那一行的状元,只有这样的工作态度,才能让自己快乐的工作。
在生活中,我们也需要有雷锋精神。说到雷锋精神,人们可能更多的是想起他助人为乐的事。的确,学习雷锋需要我们用自己的爱心,去感动身边的人,为他人付出,不求回报,只有这样,才能让世界成为爱的世界。
在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,一个集体只有团结才能发展,如果每个人都只是做自己的任务,而不关心集体的话,那又何谈团结,何谈发展呢?
在这个学习雷锋的日子里,学习雷锋,学习他的助人为乐,学习他的团结集体,学习雷锋精神!
篇8:商务英语学习作文:请求客户作推荐人
全文共 919 字
+ 加入清单Thank you for your letter of 2 November. We are delighted to hear that you are to pleased with the refurbishment of your hotel. As your know .in our line of work, we depend on good ,reports about our projects to win further business. Our clients always shop around and look for references before committing themselves. With your permission, we would like to use your hotel as a reference when we discuss similar refurbishments in the hotel industry . Would you agree to our suggesting that future clients should call you? It would also be most helpful if we could occasionally bring a client to look at your hotel . We would , of course , stay overnight at least.I’ll call you next week to hear your reaction. Thanks again for you kind words.
从11月2日的来函得悉阁下对贵饭店的整修感到满意,此消息对本公司实是一鼓励。 设计行业重视声誉,客人在选择设计公司时必然会有所比较。如蒙允许,本公司欲请贵饭店作推荐人,证明有关整修的质素。未知可否让其他客户来电垂询? 此外,如获允准间或联同客户前来参观贵饭店整修,定必有莫大帮助。当然,本公司会预订房间,至少留宿一晚。
篇9:向雷锋叔叔学习优秀作文
全文共 789 字
+ 加入清单“沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹,
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
——”
这是我在二年级学习过的一篇文章。通过学习,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,哪里需要帮助,雷锋叔叔就出现在哪里。老师教导我们要像雷锋叔叔一样,要乐于助人。
今天我看了《历史的选择》里面的时代人物----雷锋,对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士。书中雷锋叔叔的事迹,深深地吸引了我,打动了我。
一次,雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,当即取出存折上攒的200元钱(一共203元钱)捐出来。辽阳遭受百年不遇的洪水,雷锋叔叔把100元钱捐出来。雷锋叔叔可以捐出全部积蓄,自已却舍不得喝一瓶汽水。他对待自己是那样的小气,对待别人又是那样的大方。雷锋叔叔在日记中写道:“我要做一个有利于人民,有利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我就甘愿做那样的‘傻子’。”
雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样!如电影开演前,他抓住几分钟的时间看书。当汽车兵的时候,他把书随车带在身边,等车一停了就打开看书。有时晚上别人都去睡觉了,可他还是去找有光的地方看书。
雷锋叔叔乐于助人,对照自己,我觉得非常难过。一次课间我们在操场上玩,一个小朋友不小心摔倒了,我只是忙于自己玩,就没有去扶他。还有一次,我看见了一位小朋友在哭,可是我没理他,后来,我们班上的同学帮了他,结果老师表扬了我们班上的同学,我很后悔。下次我要做一个乐于助人的小雷锋。
作为小学生,我更要像雷锋叔叔一样,在学习上要有“钉子精神”,有一股钻劲,不怕困难。想想自己,有时我作业做完就去玩,没有主动去看看课外书,都是爸爸妈妈提醒我。可雷锋叔叔不管有多累,总是一有空就看书。于是我要下定决心,好好学习,下次有空就去看书,不出去大玩特玩了!
同学们,让我们从小学习雷锋叔叔那学习的精神,助人为乐的思想,做一个雷锋式的好少年吧!
篇10:学习与发扬雷锋精神
全文共 662 字
+ 加入清单记得在我上小学的时候,又一件事让我至今难以忘怀。
记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,直到很晚才走。我们以飞快的速度跑回家吃饭。我们俩奔跑的速度好似奔驰一般的飞快,那是因为我们下午还要准时赶回来上课。在回家的途中,我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,一副发愁的面孔,好像正在沉思着什幺,老爷爷身旁还有一箱方便面。这时,便引起了我和王俊的注意力,王俊对我说:“我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧!”“好吧”我说。然后,我们跑到他的身旁,经过一番了解后,才知道他家住在对面那幢楼里,因为儿女不在家,又买了一箱方便面,可是家又在5层,自己身体虚弱搬不上去。王俊听完,立刻说:“咱两帮老爷爷搬上去吧!”
“赶紧走吧,别多管闲事了。”我说。“今天是学雷锋日,我们就学一下雷锋那种助人为乐的精神吧!”王骏说。“要去,你就去,我不管,万一下午上学玩了怎幺办。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便帮老爷爷搬方便面,在王俊的行动下使我感动了,我说:“我也来帮忙.”“你扶老爷爷,我来搬。”然后在老爷爷的带领下,我们走了上去。在途中,我看见他都累的满头大汗了,简直就像一个落汤鸡;我说帮帮他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虚脱了一样,可他还是坚持给老爷爷送回家。
事后想想,我真的不如他,我为我当时的行为而内疚。我们在生活中应在别人需要帮助的时候,第一眼出现在需要帮助人的面前,去无私的帮助他,处处学习与发扬雷锋精神。只有这样,当你在遇到困难和坎坷的时候,别人才会勇于向你伸出援助之手,帮你渡过难关。
篇11:教师学习雷锋心得体会
全文共 648 字
+ 加入清单雷锋是一个普普通通、平平凡凡的人, “雷锋”二字,更是一种为人民服务的核心精神。激励着一代又一代的新人健康成长. 已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。学习雷锋不仅仅是做好人好事,我们更要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中。
学雷锋就学他坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务“一个人做一件好事不难,难的是一辈子做好事。”。在他身上体现的是一种强烈的社会责任感。作为祖国未来的建设者和接班人,我们应该要像雷锋那样,把社会责任感和使命感牢记心中,随时随地为祖国和人民贡献自己的智慧和力量。
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”。现代人生活节奏快、工作压力大,没时间学习是大家的普遍感受、.但同学们发扬"钉子"精神,一是刻苦学习, 提倡这种钉子精神,善于挤和钻。挤出一切可以挤出的时间,永不满足,永不懈怠,奋进自强,为了祖国的明天,为了报答培育他们的老师而奋斗。
学雷锋就要勤俭节约。虽然我们现在的物质文化生活水平比雷锋生活的年代有了显著的改善和提高,但我们还需要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。我们要牢记:“在学习上要向积极性最高的同学看齐;在生活上要向水平最低的同学看齐。”要从自身做起,从节约一粒米、一度电、一张纸开始。在工作和生活中我们要勤俭节约,不铺张浪费。
我们要以雷锋同志为榜样,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传,使自己真正成为有理想,有文化,有道德,有纪律的一代新人,并努力学习科学文化知识,增长才干,练就一身过硬的为人民服务的本领,做个有用的人。
篇12:学习雷锋做美德少年签名寄语集锦
全文共 1225 字
+ 加入清单学习雷锋,爱祖国,做一个有美德的少年!让爱在我们手中传递,让社会因爱而坚强,尽最大努力帮助那些需要帮助的人,把爱心传遍祖国各地!(黑龙江省哈尔滨阿城区胜利小学二年四班 付新然)
雷锋是我们广大青少年的榜样,影响了我们几辈人,是我们的鲜血里流淌着的雷锋精神,让我们保持积极向上的美好品质,散发着正能量,激励着我们实现中国梦!(郑州市44中高二一班 顾松贺)
雷锋,一个伟大而平凡的战士,树立起了一块不朽的丰碑。简爱说过:没有爱的世界是一座坟墓。是的,雷锋的精神并非不可复制,实现价值,重在践行。(云表二中105班 林其标)
我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们无私奉献的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边每一位亲人、朋友。让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。(实验高级中学高二二班 陈芳)
恪守雷锋精神、发扬雷锋精神、传承雷锋精神。只要我们处处做到“勿以善小而不为”,每人多做一点,就会使我们的校园、家园更加美好!(青岛市北仲路第二小学四年级二班 修博文)
昨天我们蹲下拾起一片纸,今天我们帮助老人过人行道,明天我们为贫困山区捐献一些零用钱。当明天成了今天,今天成了明天,最后成为回忆里重要的一天,我们突然发现自己在不知不觉中已跟随雷锋的脚步不断前进,这不是静止火车里与相邻列车交错时的错觉,而是我们真实的成长。勤俭节约,无私奉献,发扬雷锋精神,从我做起。(赤峰市华夏职业学校高一八班 吴丽娜)
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话,虽简短,却令人刻在心里;虽质朴,却蕴含着许多道理。是啊,人的一生何其短暂,可你如果每天做许多件好事的话,可能会超过十万件。虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的精神会永远传递下去,像火炬一样永不熄灭!(北京市海淀区育鹰小学五三中队 杜嘉玥)
今日之责任,不在他人而全在我少年!传播雷锋精神,做美德少年!(青岛市莱芜路小学一2班 赵子文)
继续坚持和发扬团结奉献,互帮互助的精神,雷锋精神一直在我们身边。(黑龙江哈尔滨阿城胜利小学4.7 赵一璇)
继续坚持和发扬团结奉献、勤劳简朴、互帮互助的精神,了解“雷锋”,恪守和发扬雷锋精神,做新时代雷锋精神的践行者。(雪野旅游区北栾宫小学二年级 杨福康)
从小我就听说了雷锋,他的精神永驻人间,他是我们每个人应该铭记在心的,他的精神要让我们发扬光大,我们应该从身边的小事做起,做好人好事,让社会中充满爱,我爱人人,人人爱我!(浙江省绍兴市建功中学初一5班 俞一洲)
雷锋精神是新中国的道德典范,是新中国精神文明的代表。雷锋精神深深影响了几代人的成长,为无数青少年树立了标杆,作为二十一世纪的小学生,我们要继续高举雷锋精神的旗帜,在通往未来的道路上争做雷锋精神的传承者。(南岗区雷锋小学一年二班 陆佳怡)
篇13:关于学习的英语作文
全文共 647 字
+ 加入清单Everyone has to study, going to school occupies a lot of people’s time, before they go to work, they need to study in the school. In China, students work very hard, for they have a lot of pressure, they have many exams to take, so students are immerged into the books all the time. While studying all the time is not good for students, they need to go out of the classroom and take in some fresh air. The outside world is beautiful, they can play with their friends, watching movies, taking a break now and then. Play can make study better, students can have new idea, so they won’t stuck in the unsolved problem. Study needs to combine with play.
篇14:雷锋纪念日
全文共 1045 字
+ 加入清单“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”每当我想起这句话,雷锋那坚强不屈,勇敢执着的精神就会浮现在我的脑海中。雷锋这个高大、威武的身影令我们敬佩不已,曾令打动了数亿人。
1940年12月18日,就在这一天,一声响亮的啼哭,向世人昭示,一个伟大而辉煌的生命诞生了!他就是——雷锋。雷锋出生在湖南省长沙市望城县的一个贫苦农民家庭。新中国成立前,他的亲人因遭迫害相继含恨死去。在不满7岁时,雷锋就成了孤儿,本家的六叔奶奶收养了他。为了帮助六叔奶奶家,常常去山上砍柴。可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,他们不许穷人去砍。有一天,雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了雷锋的砍柴刀,那地主婆竟举起刀鲜血顺着他的手指滴落在山路上……于是,他从心底里萌发了要参军的愿望。
雷锋当了兵后,很是节俭。他的衣服又旧又破了,但他也不肯买新的,洗了又洗,补了又补,还穿在身上。雷锋每个月的津贴,除了一些必须开支外,他只留少量的钱。他把钱捐给灾区人民。都舍不得为自己买双袜子!
虽然雷锋牺牲了,但是现在还有不少“学雷锋”做好事的人。如一年四季都穿着工作服的郭明义。在他的抽屉里,放着60多本无偿献血证,这见证了他20年来无偿献血6万多毫升的善举。他每年献血两次,每次都献800毫升,这是献血规定最高上限。20年来累计献血相当于自身总血量的近10倍。自从2005年鞍山有了血小板提取设备后,他几乎月月捐献血小板。
2012年2月10日13时30分,正在接受媒体采访的郭明义突然接到鞍山市中心医院来自辽宁海城偏远农村的农民杜兴龙打来的求助电话。他的妻子今年39岁。若不能及时输入A型血小板,不但孩子无法保住,产妇也面临大出血的危险。郭明义和志愿者们在不到一小时就赶到了。16时30分,孩子顺利降生,17时20分,孩子的妈妈也平安无事。
雷锋的坚强不屈,勇敢执着,郭明义的助人为乐,不求回报令我深深地感动了。在此,我做一名红领巾少先队员也应该学雷锋做好事。虽然我们不能够做大事,但是我们也应该从小事做起。在学校、在大街上、在马路旁,随时可能有需要帮助的人,我们应该伸出一双充满爱心的手,为别人送去一份温暖。在马路边有位老奶奶要过马路,可以把老奶奶扶过马路。学校里有个小朋友摔跤了,可以把他扶起来。遇到同学受伤了,可以及时把他送到老师的办公室……在生活中,许许多多的人需要帮助,需要有一颗爱心的人,需要有人伸出温暖的双手,让我们向雷锋同志学习。
红领巾的少先队员们,让我们一起学雷锋做好事,行动起来吧!
篇15:学习雷锋名言警句
全文共 1179 字
+ 加入清单1. 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
2. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
3. 对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
4. 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
5. 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。
6. 在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。
7. 凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。
8. 世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。
9. 有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
10. 一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
11. 钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
12. 我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。
13. 把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。
14. 骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……
15. 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
16.雷锋:我愿永远做一个螺丝钉。
17. 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
18. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
19. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋
20. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋
21. 我愿永远做一个螺丝钉。——雷锋
22. 谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——雷锋
23. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。——雷锋
24. 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。——雷锋
25. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋
26. 我们是国家的主人,.应该处处为国家着想。——雷锋。
27. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
28. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。
篇16:学雷锋纪念日作文
全文共 623 字
+ 加入清单“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”相信大家对这首歌一定耳熟能详,大家也被雷锋这人和他的精神所感动吧!
学雷锋,做好事,一句朴素的话语流传了40多年,即便在当今的社会上也是随处可见,到处都是“活雷锋”。
不说远事远人,就说最近发生的一件事吧!前不久,我们同父母到时代广场的商城中买衣服,妹妹吵着要拿着爸爸的钱包,无奈之下,爸爸便给了她,还再三嘱咐:“千万不能弄丢,弄丢了就麻烦了,要保管好!”我们在一家商店试衣服,妹妹坐在沙发上,将钱包放在上面。我们出了商店,妹妹却把钱包落在了沙发上。回到家后,爸爸怎么也找不到钱包,这才会想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸妈妈急忙回去找,钱包中有五千多块钱、几张银行卡、身份证和驾驶证,丢了都是非常麻烦的。正当他们找得热火朝天时,一位清洁工走了过来,手里拿着一个钱包说:“你们找的是这个吧!”听到这个声音,爸爸妈妈望了望钱包,点了点头。“拿好了,钱包我还给你,下次要小心保管,找不到就麻烦了!”那位清洁工一边说,一边把钱包还给我们。爸爸妈妈询问他的名字和电话号码,以便感谢她。可她却说:“不是什么大事,就当我是学习雷锋做好事罢了!”便转身离去。
这位平时并不起眼的清洁工,却是我们心中的活雷锋!雷锋并没有死,因为在这个社会中,时常会有雷锋的身影出现,他们就是当今的活雷锋。雷锋的精神就像一缕阳光,照亮了每个人的胸膛,温暖了每个人的心窝!
篇17:学习雷锋初中作文
全文共 705 字
+ 加入清单“雷锋”——我们的好榜样。
雷锋,一个多么熟悉的名字,一个多么令人感动的名字。
“对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人
要像严冬一样残酷无情。”这就是毛主席的好战士,祖国人民的好儿子。雷锋叔叔在日记本写下了这样的豪言壮语。在生活当中,他也以这样的行为鼓舞着我们。
雷锋出生在一个旧社会,父亲在抗日战争的第二年被******军队和日本侵略军拉去当挑夫,遭到毒打后便经常吐血,又无钱医治,不久便去世了。爸爸去世后的第二年,年仅12岁就给资本家当童工的哥哥,因患肺结核无钱医治离开了人世。就在妈妈悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。
为了生计,妈妈去给地主家当女工,受尽屈辱,最后终于使她精神崩溃,悬梁自尽。三年之间,接连死去了四个亲人;三年之间,家破人亡,从此雷锋成了一个孤儿。
但是,雷锋并没有这些而倒下,而是在解放之后努力学习,有了工作以后更是如此他曾在自己的日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!雷锋把自己的一生全部奉献给了人民,而他的一生却只有22年哪!就在他去世的那前五天,他还在日记中写道:“今后,我一定要更加珍爱人民和尊敬人民,永远做群众的小学生,做人民的勤务员。”
我们一定要学习雷锋严以律己,谦虚而又谨慎的优秀品质。雷锋多次被记功,受嘉奖,可他从不满足,从不骄傲,他总觉得自己对党和人民的贡献太少了。我要努力学习,成绩面前不骄傲,表扬面前不满足,要对自己提出更高的要求,树立远大的理想,长大后为祖国建设出力。我要向雷锋学习,乐于助人,不记报酬。
[学习雷锋初中作文
篇18:初一学习总结英语作文
全文共 4926 字
+ 加入清单一、转换思维,确立英语在各学科中的重要地位
首先老师必须帮助学生确立这样的观点:英语是主课,不是豆芽课。在小学阶段,不论是老师,学生,还是家长,可能都看重语文,数学的学习。在小学的英语教学中,老师主要是以游戏为主,关键是学校和教育部门对英语的评估不如语文数学那样重视。所以学生普遍认为语文,数学很重要,英语是豆芽课,学英语就跟玩似的。到了中学,仍然主攻语数、理化,依然把英语当副科。一个学生亲口跟我说:我一直都以为初中英语跟小学一样,是豆芽课。我心痛不已。在入学之初,班主任和英语老师都应反复强调英语这一学科的重要性,让学生引起重视,才能为以后认真学习作好心理准备。
其次要纠正的一个观点是英语无用的观点。我们的老一辈是喊着:“学好数理化,走遍天下都不怕”;“我是中国人,不必学外文”的口号完成学业的。时至二十一世纪,虽然中国已改革开放多年,学英语之风已吹遍大江南北,但在我们这样的小地方,那些口号遗留下来的观点仍然存在。学生们仍然死抱数理化,对英语极其忽略。因为他们认为自己将来用不上英语的,既进不了外企,又成不了CEO,就更别说出国了。所以英语在毕业之后是基本无用的。殊不知,正是这一观点制约了他们的发展,如果他们学好了英语,其余各科也很优秀的话,他们是可以很好发展的,他们一定能走出小城,走向外面的大世界,实现他们更高的社会价值。所以老师应该讲道理,摆事实让学生明白学好英语的重要性。
二、背单词从科学方法入手,避免走弯路
很多初一新生按字母顺序背单词,有些老师也确实这么教的,比如自行车,bike,老师就领着学生念:B-I-K-E,bike。学生自然就学会了这样背单词,即使后来老师介绍了更科学的方法,学生却难改已经养成的习惯,这种方法就一直用到初三,乃至更高的年级。
初一单词量不算很多,本身课程比较轻松,有足够的时间,还能应付。到了高年级,单词量增加,课业加重。学生再也顾不上单词了,即使花了很多时间,单词还是记不住,这就影响了听说,阅读。成绩下降,兴趣降低,学习跟不上了,最终只好放弃学习英语。
老师应在学生开始学英语时就教学生科学背单词的方法,避免学生走弯路。我在了解了马承老师字母,音素,音标的三位一体教学法后,就教学生根据音标背单词。当对字母,音标熟悉到一定程度,只要会说那个单词,就基本上会拼写这个单词。看着生词也能准确的读出来,学生不必花大量时间在单词上。
老师还可以利用学生小学语文课上学的拼音,把汉语拼音和字母,音标建立适当的联系,有利于学生快速记住英语音标的读法和写法,能更快入门。
另外,有些学生一背单词,就翻到书后面的单词表,逐个记忆。其实这种单纯记忆单词是很容易遗忘的。我们老师应该引导学生多读课文,在课文中背单词。这样记下来的单词才能活用,也有利于培养学生的语感。
三、明确中英文化差异
任何一个民族都有其独特的文化和思维方式以及语言的构成方式。西方人的思维、习惯是有别于咱们中国人的,英语语言也是有别于汉语的。英语老师都明白这一点。但老师却没重视这种差异给学生学习带来的困惑。没有及时告诉学生这些差异,这就容易导致学生用中国人的思维方式去理解英语中的一些现象,而且百思不得其解。
我认为初一新生一入学就该明白这一点,学会接纳认同其他民族的文化,了解他们的思维方式,树立文化差异意识,避免用汉语套英语,用汉语的顺序说英语句子,用中国人的习惯去衡量西方人,造成很多考试中的失误和面对西方人时的尴尬。
因此,英语老师在教学中要注意文化的问题,在语言中教文化,在文化中教语言,使二者互相促进。文化的学习既是外语学习的目的,也是外语学习的手段。如果英语教学一旦提升到文化的高度,就会富有情趣。比如:西方人不喜欢“13”这个数字;在中国人眼里,红色是喜庆的,而在西方人眼里则是危险的标志。比如东西方人对赞美的回答,比如中国人和英国人在闲聊方面的话题选择等等都与文化有关。
四、养成大声阅读的习惯,杜绝哑巴英语
很多学生进校时精力充沛,兴趣浓厚,读英语很卖力,日子一长,兴趣没了,声音小了,到了二,三年级,就成默读了。有老师抱怨:早读课比晚自习还安静!
习惯成自然。老师让学生一开始就养成大声阅读的习惯,并随时观察,发现学生有读不出的时候要想办法。我曾在班上给学生讲李阳老师拿着喇叭带领一群人在长城上喊英语的故事,我也带领学生在早上喊读英语,经过几次练习,也颇有成效。
同时我在课堂上也要求学生大声说英语。一个有趣的活动是让教室里相隔甚远的两个同学随意问答,这也可以改变学生因害羞,害怕而不大声说英语的状况。
还有就是避免学文盲英语,有的小孩子读书,嘴里喊得响亮,眼睛没看到书上,即使知道怎么说,却写不出来,或者写别字,这种学法是必须要纠正的。
五、学会做笔记,好记性不如烂笔头
小学老师总告诉孩子们,把这记在这里,把那记在那里。中学老师不会这样告诉学生,这就要学生知道怎样做笔记。而且英语知识点相对零散,课堂上很容易理解和记住,却由于不是系统的,所以极容易遗忘,学生必须时时记笔记,经常复习。有些学生开始没养成记笔记的习惯,后来明明知道那是该写的东西,却懒得动手。考试时到处找别人的笔记来背,其效果当然不理想。
所以学英语之初,就要学生准备笔记本,要求他们作笔记,老师还可以不定期检查,以督促学生记笔记。
在初学英语时,老师应指导学生怎么做笔记并形成习惯,比如:课文里的短语,重要句子,就直接在短语,句子下划线。一些词,句的转换,就直接把替代的词句写在该词句旁边,这样可以在课堂上节约时间。而一些词语辨析,重点句型及例句,大块的语法,比如时态等就得写在笔记本上,省得在书上见缝插针,复习时不好找。另外,学生应在笔记本上写明单元,课题等,以方便查找。
学生要有一套自己的做笔记的符号,老师也可以介绍一些。比如:短语就划直横线,重点句型划波浪线,重点介词,连词等就把该词划圈。这样学生在读课文时就可以重点注意这些有符号的词句,在读书的同时,也可以把这些知识点顺便过一遍,比单独复习省时省力多了。
我有一个学生,她的笔记本上每页都在右边留三分之一或四分之一的空白,每次大考小考复习相关单元时,老师补充的东西就记在这些空白处,真是聪明之至!
六、注重听说读写四项基本技能,培养英语思维习惯英语作文怎样学好汉语
英语不仅是一个学科,更重要的是它是一门语言,是人们借以交流的工具,会听,会说,会读,会写才算掌握了英语。因此老师首先要培养学生听说读写的意识和技能,让学生意识到光靠做题是学不好英语的。通过做题可以得高分,但最终将影响英语能力的提高。
课堂上,老师首先教会学生基本的课堂用语,问候语。课后老师可以主动用简单的英语和学生打招呼。老师把目标语言呈现后要少讲解,多操练。操练的方式也是多种多样的,可以两人对话,可以小组对话,还可以实行男女生之间的对话。老师可以自己编一些简单有趣的句子写在黑板上,让学生读。也可以设置情景,让学生编对话。这些活动不仅可以提高学生听说读写的能力,也能提高学生学习兴趣。
老师一开始教新生时就要避免学生“心译”。初一课本上的单词多半是实物和表示实际动作行为的词,老师教单词时最好出示实物或用简笔画,不用或少用汉字,并且应要求学生学记单词时头脑中出现实物本身的形状,而不是汉字。这样才有利于培养学生的英语思维。
当然英语老师要首先用英语教,课堂上尽量避免使用汉语,必要时可以辅以手势等身体语言。然后要求学生坚持在课堂上认真听英语,用英语想,用英语说,去掉“心译”的过程,形成英语思维的习惯。养成了英语思维习惯,将大大提高学生学英语的速度和进程。
七、预习和复习是学好英语的保障
初学英语,字母和音标符号对于孩子们来说是无意义的音节和符号,很难理解记忆,要靠死记硬背,是极容易遗忘的。所以复习就显得尤为必要,老师必须强调复习预习,安排时间,教授方法,这样才可以保证自己的教学顺利进行下去。而且养成了这样的好习惯,也有利于今后的学习。
一般来说,老师应在下课之前留两分钟让学生复习,指导学生回忆当堂课的主要内容,在学完之后一小时内复习,效果相当好,可以记住内容的百分之九十左右。在下节课开始的时侯再用三四分钟检查学生记忆情况,掌握学生学习状况,及时对所教知识进行复习巩固,会起到很好的教学效果。
老师要让学生有意识地对所学东西分阶段复习。把一天的内容复习一次,在周末把一周的内容进行一下梳理总结,在学月考试时再详细复习。如此反复,学生头脑中的知识是相当牢固的,所学知识就从短时记忆转换成了长时记忆,就不易遗忘了。用所学单词、短语、句型来描述自己身边的人、事是很好的复习单词、句子的方法,对课文可以采取复述的方式,也能收到很好的效果。
对于预习来说,教师指导学生用框架式预习比较好,容易形成系统的知识结构,易于梳理。比如说,在第一节课,老师应让学生浏览全书,了解大概的知识结构,有些什么版块,便于学生以后把学到的具体的知识放进相应的知识板块中。也让学生心理上有所准备。在下课或一周结束时要告诉学生,将要学习什么内容,以便学生有目的的去预习。
单词的预习就是提前去拼读,课文的预习就是先试着去阅读,理解课文中的词句,课文大意。深难句和不明白的地方要做记号,以便上课时认真仔细听讲。
八、激发学生兴趣,随时关注学生需要
英语作文怎样学好汉语 从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。在义务教育阶段,英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立信心,养成良好的学习习惯。老师要善于激发学生学英语的兴趣,保持学生学英语的积极性。及时的鼓励,课堂上有趣的小游戏,举办书写,朗诵比赛,都可以提高他们学习兴趣,英语角也是练习口语,锻炼胆量的好地方,可以在班上搞,也可以年级内进行。有时可以放一些简单的英语动画片给学生看,既娱乐又练听力,口语。学生真的能从中学到他们喜欢的语言。
学生其实是学校和老师的服务对象,当我们的服务对象有什么正确合理的需要时,我们要千方百计地满足他们。学生的需要不仅是科学文化知识的需要,还包括鼓励,被认可,成就感,帮助,鞭笞等的需要。学生的劳动需要得到认可,要让学生有成就感。当我们发现学生的哪怕一个小小的进步,我们要及时给予鼓励,当我们发现学生学习存在问题时,我们也有责任及时给予指出并帮助他们解决问题。这样,可以更长久地保持学生学习的积极性,避免过早地出现两极分化,放弃学习英语的情况的产生。
九、克服困难,树立理想
初一英语尽管简单,对于学生们来说,还是存在相当的困难。遗忘,枯燥是最大的问题。老师要让学生明白:困难肯定是存在的,但要有克服困难的勇气和决心,每次都努力翻越一个一个的坎,过了一坎,就前进了一步。同时老师要让学生树立远大的理想。为理想而学习英语,不轻言放弃,才会有恒久的动力。
老师要多观察学生,分析学生的作业情况。当学生有困难时,老师要及时发现并给予帮助。在出现较大困难时,老师要和学生讨论,谈心,帮助学生找出解决问题的方法,并和学生一起制订一份可行性计划,并督促学生按时完成。学生只有看见了自己的进步,才更有信心学好英语。
对于学生来说,知识的缺漏容易补救,科学方法和习惯的养成比较难。老师光介绍方法是不行的,还要给予学生必要的,经常的,一定时间的训练,才能取得好的效果。
十、学会使用词典,培养自学能力
大科学家达尔文说:关于方法的知识是最有用的知识。当今的学生在学校不仅要学习文化知识,更重要的是掌握获得知识的方法,以便可以及时更新自己的知识,保证终身的学习和提高。所以老师要在教学的过程中培养学生的自学能力。
在教了字母,音标之后,应该鼓励学生自己拼读,预习单词和课文,不知道意思的单词自己去查词典。初中阶段建议学生使用双语词典,要让学生有意识地去看英文注解。
培养学生自己总结知识的能力,自己总结已经学过的句型,短语。鼓励学生造出自己的句子,用英语表达自己的思想。
现在学英语的渠道很多,学生可以自己选择简单有趣的读物,磁带,光碟,或在网上下载简单的听力,还可以通过网络结交到笔友,在英语网站上学英语。只要正确选择使用这些东西,都可以提高英语,并且会让学英语变得越来越轻松。
在中文语言环境下指导学生写好英语作文
篇19:学习雷锋好榜样奉献精神作文
全文共 809 字
+ 加入清单学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上。短短的三月已快要结束,然而,我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止。因为不论在什么背景和时代,雷锋都代表着人类的高尚和心灵之美,是一种发自内心的爱。不管是现在,甚至将来,雷锋都是我们的榜样。
如果你是一滴水,你是否滋润了一份土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?
这是雷锋日记中的几句话,而雷锋也用他短暂光荣的一生做出了诠释:读书,他是优秀学生;种地,他是最好的把手;做工,他是工作标兵;当兵,他是最好战士。这简短的几句话告诉我们什么是真正的青春,什么是最大的幸福。
现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。
无需说什么华丽的言词,但我相信,雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬,走过流光溢彩的美好时光,永远都不会消失。
篇20:雷锋日英语作文
全文共 1957 字
+ 加入清单Lei feng, the good deed, the whole life devoted to serving the people of good fighters, have been killed in 1962, on March 5, 1963, MAO zedong handwriting phrase "learn from comrade lei feng".
Yes, we should learn from comrade lei feng, do a to society, useful person to the country.
In our society are a great many people are like lei feng, do a good thing to another, but they never boast of, not pride, and the help to the people in the society as a responsibility, silently dedication of his own love and care for others with his meager strength, which is so much love and poor power, formed a bridge of happiness, let more people feel how strong the power of love.
As "the most beautiful mother" wu juping, she caught a life with both hands, but she lives on the childs fast-paced, pressure lead to hand bone broken. Mr. Wu "is the most beautiful driver" under the threat of death, did not forget the professional ethics, in the last few seconds steady body, saved the lives of more than thirty, but he was gone, gone forever...
They have therefore to complain about? They have therefore regret? No. Because they are the "lei feng".
We grow up, also will become a member of a society that is a part, is about to help each other, society is a big family, each person has a duty, have a responsibility to contribute strength for the family, a love.
Helping others is one of the worlds most beautiful virtue.
Lets to lei fengs example and make love in the world with our peers.
雷锋,那位助人为乐,把全部生命投入到为人民服务中去的好战士,1962年因公殉职,1963年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
是啊,我们应该向雷锋同志学习,做一个对社会,对国家有用的人。
我们社会中也有许许多多的人和雷锋一样,做着一件又一件的好事,可是他们却从来不夸耀,不骄傲,把帮助社会中需要的人当做一份责任,默默地奉献着自己的爱心,用自己微薄的力量关爱他人,也就是这么多的爱心与微薄的力量,形成了一座幸福的桥梁,让更多的人感受到了爱的力量有多么的强大。
像“最美妈妈”吴菊萍,她用双手接住了一个生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大压力导致手骨压断。“最美司机”吴斌在受到死亡的威胁时,没有忘记职业道德,在最后几十秒内稳住车身,保住了三十多人的性命,可他却走了,永远地走了……
他们有因此而抱怨过吗?他们有因此后悔吗?没有。因为他们就是一个个的“雷锋”。
我们会长大,也就会变成社会的一份子,既然是一份子,就要互相帮助,社会就是一个大家庭,每一个人都有义务,有责任为这个大家庭贡献一份力量,一份爱。
帮助他人是世界上最美的美德。
让我们以雷锋为榜样,让爱在人间与我们同行。