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有关学习雷锋纪念日的英语作文【热门20篇】

有哪些?英雄们,你们为了后人能够过上安定幸福的生活而献出了自己宝贵的生命,我们会永远将你们铭记在心。一起来看看有关学习雷锋纪念日的英语作文,欢迎参阅!

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学习方式英语作文

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Educators have known for a long time that people learn in different ways. That is why teachers present information in various forms. For example, as well as explaining a new language, language teachers often provide other learning experiences such as books, charts, videos, audio cassettes, songs, debates and group work. In this way, all students in a class have an opportunity to learn in the way that best suits them.

In the last 50 years or so, researchers have been studying learners in an attempt to identify all the possible learning styles that humans use. They have found that we can very roughly divide people into three groups — those who learn best through seeing, those who learn best through listening and those who learn best through moving, doing or touching.

Some research has identified eight distinct learning styles, and researchers have made up tests to find out which of these learning styles best suits different people. These tests show that, although most people have one dominant style of learning, they are also able to use other learning styles effectively. Some people even seem to have many different learning styles.

The advantage of knowing what kind of learner you are is that you can then study in the way that best suits your learning style.

[译文]

很早以前教育家们就知道人们的学习方式不尽相同。这就是为什么教师要以不同形式为学生提供信息。譬如,除了讲解新的语言外,语言教师还时常会运用书本、图片、录像、磁带、歌曲、辩论和小组讨论等形式以提供其他学习体验。这样,班上所有学生都可以有机会以最适合自己的方式进行学习。

在过去的大约50年中,专家们对学习者进行了研究,力图弄清人类使用的所有可能的学习方式。他们发现人们的学习类型大致可分三种:最佳视觉型、最佳听觉型和通过活动、操作或触摸取得最佳效果的类型。

一些研究还区分出八种不同的学习方式,并且研究者还使用测试手段试图发现不同的群体最适于哪种学习方式。这些测试表明,虽然大多数人具有一种主要的学习方式,但也可以有效使用其他学习方式。有些人甚至似乎具备多种学习方式。

知道你属于哪种学习类型的人的好处在于——你能运用最适合自己的学习方式进行学习活动。

[学习方式英语作文

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篇1:学习英语之感作文700字

全文共 668 字

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这个周末我怀着极为紧张而激动的心情做完了2011年山西英语试题,效果颇不理想,反思之后,我对醋初三新学期的英语有了新的计划。

基础知识应该多加巩固,我其实早有人说过,基础才是万物之源,只有学好的基础,才能研究更深更高的东西,所以我一定要把基础这关掌控好。也是只有掌握了基础,这关才能研究更好的东西,才能将英语学好。我的失分点有很大部分都是因为基础选择题而起的,所以我一定要多次巩固这些失分点,将简单容易的题目一个不漏才能稳操胜券。

任务型阅读要多训练。其实古代就有一句话叫做熟能生巧,只有多做题多练习,才能得到更好的效果,我只有做多做这些任务型阅读题,才能将这类题做得纯熟,只有成熟才能达到更好的分数。我的主要缺点就是做这些题的时候有些急躁了,常常没有看清题,便急于下手导致错误。比如有些单词明明我可以看清,但是我却看错了,所以写下的答案也是错误的,就丢掉了分,下次的时候我一定要把他看清楚之后才动笔,争取达到,做一道对一道滴滴不漏。还有我一定要多加训练,不急不躁,不丢分。

英语的完形阅读题型可谓是最难的,这不仅考查对词汇的理解,而且对语法的运用也蕴含在其中,这样还对情感价值的追寻以及对文章理解的娴熟程度,我应该在多后前后连贯,将文章连同下来的阅读通顺的阅读,将此类型题目做好。

其实英语学习虽然看似很难很繁琐,但是实际上很简单,只要多练多学多做多题,所以就会将英语学习好好,学好了英语才能为祖国争光,因为,有一句话:learn Eglish better too strong to the china!正如其所说,学好英语才是强国之本!

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篇2:小学生学习雷锋作文200字

全文共 223 字

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学习雷锋好榜样”三月里,到处都能听到这首歌曲,21世纪的我们,一样弘扬雷锋精神!

雷锋曾说过:“我是人民的勤务员,自己辛苦点,多帮助大家做点好事,这就是我最大的幸福和快乐!”是呀,在我们身边,不应该也是这样吗?

公交车上,给老爷爷、老奶奶让座;走路时,捡起路边的垃圾;学校里帮助同学做力所能及的事情,等等都是雷锋精神的延续。

雷锋,一个我们永远又敬又爱的人,虽然他已逝世,但他那乐于助人、扶老携幼的精神永远在我们心中,体现在生活的每一个角落。

雷锋依旧!

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篇3:学习雷锋心得体会

全文共 940 字

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三月又到一年一度的学习雷锋月,班上开展了学习雷锋精神积极向上的活动。同学们积极热情对待,雷锋精神对我们来说,不仅仅是口号,更是身体力行,作为新时代大学生所必须具有的。雷锋作为一个为人民服务,无私奉献,不求回报的楷模,是我们所有人学习的榜样。纵使时过半个世纪,我们所倡导的雷锋精神依然被亿万人学习着敬仰着。雷锋所为人民做的并非惊天伟业,但他在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他愿做一颗小小的螺丝钉,他把自己比作一滴水,他坚信一个人只有在集体里才能发光发热。他永远真诚善良,永远富有爱心,永远甘做一株小草装扮整个春天。

我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

雷锋在他有限的生命里,做了无限的好事,他不是抱着做好事的心态去帮助别人,他是用一颗真诚的心,一颗善良火热的心对待他的同胞,不是为了荣耀也不是为了流芳百世,正如他自己所说,党和人民给了他一切,他也要把自己的一切奉献给党和人民。而相对于如今一切唯利是图,物欲横行的社会,我们缺少这样的精神,缺少这样的善良,雷锋一个人的力量是薄弱的,但他却用他的行动他的精神感染着我们后继的所有人,当我们伟大的祖国,十三亿人口团结起来,继承伟大的雷锋精神,我们的祖国还不会富强吗?

同样,一个国家,一个政府,任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神,政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力,他们时刻想的不是自己的利益,而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。新时代的大学生们,让我们从每个人自身做起,从每件小事做起,人人争做一个小雷锋,为我们的祖国做出一份力所能及的贡献,让雷锋精神浸满我们炎黄子孙的每一寸土地 ,日益走向繁荣强盛。

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篇4:寒假英语学习建议书作文

全文共 871 字

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亲爱的同学们:

随着新年脚步的临近,本学期的学习已接近尾声,同学们迎来了一个悠长的假期---寒假。那么,如何充实而快乐地过好每一天一定是大家非常关心的问题。下面就英语的复习给大家一些建议。总的来说,我们要做到:

一、 每天都要学英语

语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。

二、 找出薄弱环节,进行强化训练

在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后,就要对症下药了。例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。如果词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。

三、 借助老师的力量,梳理知识

当我们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学,也可以向老师求助。今年寒假北京四中网校的网络面授班的英语课将针对上学期知识的重难点,为学生做详尽的复习。在课堂上,既能够听到老师精辟的讲解,又可以借助对话框,音频,视频等实现时时互动。建议大家听课前先结合讲课内容做一个小小的热身训练,这样就能更好地提高课堂效率。

四、 多渠道接触英语,体会语言的魅力

语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。

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篇5:agoodwaytolearnenglish一个学习英语的好方法

全文共 452 字

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i took part in the liyang crazy english summer camp this summer vacation.i found a good way to learn english well .followings are what i think :

crazy stands for the human sprint of transcending oneself. crazy stands for the single minded pursuit of dreams. crazy stands for the total devotion to your work. crazy stands for the passion of commitment to reach the goal. once you have craziness, you can achieve anything that you want. ok, lets be crazy!

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篇6:向雷锋学习

全文共 1167 字

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雷锋,是一位伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。他理头苦干,工作积极,被县委机关评为“工作模范”,以甘当“螺丝钉”的精神,干一行,爱一行,钻一行,在平凡的岗位上做了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵,他努力钻研驾驶技术,成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后,大胆管理,事事模范带头,带领全班成为先进集体。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫无利己,专门利人”看成是人生最大幸福和快乐,并身利行,认真实践。把有限的时间用在为人民服务之中。他把自己省吃俭用积存起来的钱寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生,他曾经担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长,他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留名。

向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义的风格,奋不顾身的无产阶级斗志。就应该学习雷锋同志的品德和风格。在我身边,有这样一个“活雷锋”。他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵。他就是为我们送奶的伯伯。一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排,敬请原谅。这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便。这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉。刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗。我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!就在这时,窗外远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着。噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,领奶了。”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列。正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你。我心头也突然涌起了一丝丝敬意。有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“活雷锋”!

雷锋影响了一代又一代人,雷锋精神值得我们去学习。看,在生活中学习中处处都可以看见雷锋的身影:义务献血的,抗洪抢险中,抗震救灾中,与歹徒英勇博斗……我愿做一个像雷锋一样的战士,愿我们在生活中处处都有“活雷锋”,让世界更美好。

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篇7:学习雷锋精神,做美德少年

全文共 1070 字

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瞧,这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了,这朵“焰火”的名字叫——雷锋!

对于雷锋这个名字,中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的,他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋,就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的,虽然他的肉体生命消失了,但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的心中。这棵树在神州大地上不断地生长,使人为之沉醉,为之感动,为之欢欣。

我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说,这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书,众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前:从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……这些名人真是才智非凡,他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望,他就是一个普通的中国人,一个普通的军营士兵,一个普通的农民的儿子,他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知识涵养的人,就充满愉悦;做有钉子精神的人,就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。

我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的,爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了,爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠,是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手,是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年,雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿,他毅然脱下了自己的衣服,用衣服把国旗包裹起来拥在怀里,用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要紧,自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧,自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳,他挺直了自己的脊梁,他书写了无畏的战歌,他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。

雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你,因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的,但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则,因为拥有了让人敬佩的钉子精神,因为拥有了与日月共存的爱国热忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路标,成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后,我相信:我们将世世代代把雷锋精神传承下去!

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篇8:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 1062 字

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一、指导思想:

围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。

二、基本思路:

1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

三、具体工作:

1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

5、加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。

6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读能力的训练,另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和模拟考试,力争中考第一仗顺利。

7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

总之,在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献力量。

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篇9:学习雷锋精神

全文共 431 字

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在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

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篇10:英语小组合作学习心得体会

全文共 3974 字

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一.英语小组合作学习在教学中的回顾。

课程改革在教学中的实践已经六年了。回顾前几年的英语课堂教学中,小组合作学习形式化,缺乏时效性,班里只有三分之二的小组能够按照教师的要求开展活动,有三分之一的小组应付了事,课堂气氛不活跃。学生不敢开口说英语。学生没有通过在小组合作学习中,达到提高语言运用能力的目的。小组合作学习没有达到实效性。随着不断学习新课标理念,不断地教学实践摸索以及我们英语组对英语课堂教学互动模式的课题研究,近两年对小组合作学习的意义和重要性有了较深刻的认识,对以前的小组合作学习存在的问题,也找到了原因:

教师对新课标合作学习的理念没有领会。没有理解小组合作学习的真正意义。

教师对处理教材的各个环节缺乏清晰的认识,不能整体把握教材。

教师对语境的设计缺乏真实性,激趣性。

教师没有细化小组合作学习的规则,缺乏实效性。

教师设计的小组合作活动形式比较单一。不能激起学生小组活动的兴趣,学生没有充分体会到成功的感受。

通过小组合作学习在课堂和课外的教学实践 ,笔者发现小组合作学习要遵循一定的原则,在课内和课外采用多种形式实施小组合作学习,有助于提高学生运用英语的能力。

二.实施小组合作学习的原则

(一)、语境设计具有真实性。

课标倡导任务型教学模式。让学生在教师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作的方式,实现任务的目标—即达到运用语言的能力。一节课的语境设置要根据教材的内容为主线和所达到的目标为终极目标。设计出与教材有关,又符合学生的实际情况的真实语境,激发学生交际的欲望。使学生在真实的语境中很自然地运用语言。

(二)、语境设计具有激趣性

英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。因此教师在语言输出环节中,应设计出使学生非常感兴趣的活动。充分调动学生参与活动的积极性,使学生学习气氛高涨起来。使学生在活动中愉快地用英语进行交际。

(三).细化规则具有时效性

1、小组活动不能拘于形式

小组活动的人数的确立应依据教学内容和输出活动的设计,人数可2人,3人,4人等,没有固定模式。不能为活动而活动。应根据活动的具体内容而定。

2、小组成员应有明确的分工

无论是2人,4人还是6等人的小组活动,每个人都有明确的分工,使每个人都能参与英语教学活动

3、小组活动具有可操作性

教师应用简洁的语言明确规定活动的具体任务确保学生能够便于操作,使学生清楚自己干什么,保证合作学习的实效性。

三、小组合作学习的实施过程

(一)课堂小组合作学习形式

在课堂教学中,要充分发挥教师的主导作用和突出学生的主体作用。根据教材内容设计出形式多样的小组合作方式。

1. 图片交流

利用文中的插图或从网上下载与课文有关的图片,设计两人小组谈论图片的活动,直观、形象、生动。在讲十一册17课时,我设计的前两个输出活动就是根据图片,两人小组谈论第三人称和第一人称会和不会哪些运动项目。由于图片直观形象,易于学生交流。

2. 角色表演

教师教完新授课后,给学生一个话题,就这一话题发挥想象,通过创设情景,自编对话,进行角色表演。例如编购物、问路、看病、打电话对话。这些场景符合实际情况,贴近学生生活,学生们都很感兴趣。因此,他们都能积极参与表演,互相配合,承担各种角色。许多原来对英语学习兴趣不大,信心不足的学生都能积极参加角色表演活动并且表现得很好,一定程度上提高了他们学习英语的兴趣。

3、小组调查

教材内容非常丰富,我们可以根据教材的内容,设计调查形式的小组互动,使学生参与活动中,运用语言知识。如十一册的19课设计调查学生小组最喜欢的运动情况的活动,以便为开展校本课程做准备的活动。所设的活动是学生感兴趣的,又贴近他们的日常生活的调查活动。学生参与活动的热情很高涨。

4、话题讨论

试验课改教材是以贴近学生实际的话题为中心。让学生围绕一个话题,用所学的语言知识谈论这个话题,使学生用英语学会做事,提高学生运用英语的能力。在讲十五册17课感叹句时,可设计成让学生4人小组用感叹句互相谈论学英语的感受,每人至少谈论一点并选一名组长在全班汇报,小组之间互相合作,互相学习。既开阔了学生的思维,又培养了合作精神。

5、激趣互动

1)游戏

英语教学中, 根据教材内容, 使用游戏方法,能使课堂变得轻松有趣。 使学生在玩中学。 尤其在初一英语教学阶段,正是激发兴趣时期。可根据教材内容的不同,设计不同的游戏活动。在讲11册Lesson 5 家庭成员关系时, 我设计了不同层次的游戏活动。 我先带着全班做以Bob 为中心, 我指图片任何一个人、两个人, 全班立即说出和Bob的关系; 第二层游戏是让一个学生用汉语说出人物关系,全班学生看屏幕上的图片, 全班说出英文。第三层游戏是让一个学生用英文描述人物关系, 让全班猜Who’s she /he? Who are they?有好几个学生把人物关系描述复杂, 让同学猜。全班学生注意力非常集中, 认真听某个同学描述。 当同学猜出时, 课堂气氛变得日益的活跃。

2)竞赛

这些竞赛有:单词、词组接龙竞赛和对话表演竞赛等等,这些竞赛都是以小组合作的方式进行,竞赛中各小组成员之间具有一定的依赖性。通过进行这样的小组活动,每位组员意识到自己的表现会影响其他组员的成绩,而其他组员的表现也会对自己的成绩产生影响时,会促使他积极参与小组活动。如:教学十一册第15课,Unit 4.Lesson 15 How much are

the potatoes?时,我设计以小组为单位设计新年购物单,包括食品、数量、价格。而且告诉学生班费只有100元。比一比看哪组设计的购物单最好。要求组员至少给本组选一个食品,否则取消这个组的比赛。学生踊跃参加本组的购物单设计,然后由各组组长在黑板写上本组设计的购物单,全班评判,选出最佳购物单。

(二) 课外小组合作学习形式

学生的知识,并不都在课堂中获取;学生的能力也并不都在课堂内培养。所以,课外合作学习也必定是课内合作学习所不可或缺的延伸和补充。

1、 小组朗读,背诵或复述积分

为了调动全班学英语的积极性,培养学生的语感。我采用小组得分评比法。我先把全班按好,中,差 ,分成六人一小组。全班分成五个组。我规定每个单元的4课书和

expnsion,根据每课的内容不同,要求学生两人背诵对话,朗读课文、背诵课文、复述课文。并不是所有的学生家里都有录音机等学习辅助设备,也不是所有的学生都有自觉学习的习惯,所以,就有相当部分学生不能独立完成老师布置的课文的朗读、背诵或复述的作业。合作小组的作用就尤为重要。通过发挥小组中学优生的作用,利用自习课或课余时间,让他们给学习有困难的学生当小老师,帮助学困生解决。两周一评比,而且把评选结果在班里公布。哪个小组都怕在落在别的组的后面,都帮助本组较差的同学。较差的同学也怕拖本组的后腿,也在努力地学习。学习气氛空前高涨。

2、 小组合作共同完成学习档案。

为了提高学生学英语的兴趣,训练学生的写作能力和培养学生想象能力和创新能力,我帮助学生建立学习档案。 我从初一开始每学完一个单元, 要求学生完成与话题相关的短文。虽然采用积分法,但有些个别差的同学还是完不成。因此我根据教材内容的不同,尝试小组合作共同完成学习档案。在第十二册Unit 8 Seasons and Clothes.小组合作共同完成本单元的话题作文。要求每组学生介绍我国或其它国家的5个地区的天气情况。并给出所适合的运动和着装的建议。用A4打印或手抄。并注明每人在本组所做的具体工作。只有全部组员参与本组的话题作文的设计工作,才有资格参与评选。时间是一周。同学们都各尽所能,有的同学设计版面,有的画画,有的写稿,有的改稿,组员都积极参与了本组的共同设计工作。培养了学生的合作意识。想象能力和创新能力,学生参与活动的热情空前高涨。

四、小组合作学习成果展示

教师要给学生提供展示才华的机会,使学生体验成功。我班在去年的颐和园情景教学中,学生分组用英语介绍颐和园的景点中,表现出色,受到学校的好评。在今年购物节情景教学中,我班的小组获得学校第一名。在今年的圣诞节和外教联欢会中,我班表演了

《Can I help you 》小品和合唱英文歌曲《 Jingle Bells 》并带着道具边唱边表演,我班的多数学生参与了圣诞节知识的竞赛中,学生积极主动地参加,当他们得到外教给的糖果和有关圣诞礼物时,非常兴奋。为了提高小组合作学习兴趣和竞争意识,我班举行了英语新年会。每组至少出一个节目,然后进行评比。获得前两名的小组进行奖励。学生们的积极性非常高,在课下积极准备,都想争第一。在元旦联会中,有的小组表演课本剧,有的小组.有的小组出谜语,让其他组猜。还有的组玩单词、词组接龙竞赛。其中表演课本剧《At the restaurant》和演唱《Pretty boy 》这两组分别获一名和第二名。我们年级还举行了合作小组学习档案评比。我班有两组被选上。还有两名同学参加了CCTV 英语希望杯大赛,这两名同学都通过了预赛,并参加了初赛。

实践证明,英语小组合作学习是一种很好的学习方式。英语小组合作学习对学生英语能力的提高,对教师英语教学的促进作用是不容质疑的。在活动中,学生是主角,既可以是参与者,还可以是活动的具体组织者和设计者。教师仅是活动的创设者,只起着对活动的促进和辅导的作用。让学生在活动中自己发现问题,解决问题,积极想象,深入探究,勇于创新[实践,同时教师在活动中激励评价学生,鼓励语言、最终达到自主学习,自我纠错,自我评价的目的,以达到从学会到会学的转变。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。我将不断学习新课标理念,不断地实践和反思。本着在学习中反思,在反思中改进的原则,不断提高教学水平。

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篇11:学习雷锋精神心得体会

全文共 607 字

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学习雷锋好榜样这首歌在上世纪60年代唱遍祖国大地,把有限的生命投入到无限的为人民服务,公而忘私默默奉献的雷锋精神,激励了一代代中国人为实现民族振兴国家富强而努力奋斗。

进入21世纪,在改革开放,建设有中国特色社会主义的历程中,雷锋精神仍然是我们在工作、生活中的行为准则,涌现了以雷锋传人郭明义为代表的一批先进人物。他们不图名利,不求回报,帮助别人,快乐自己,进一步把雷锋精神发扬光大。

有这样一位80后的小伙子,在危机时刻抢救不幸落水的人后,不留名,不张扬,悄然离去。当记者通过多方打听找到他时,发现他只是一个打工族,住在租来的简陋的房间。在采访时,才知道类似这种救人的事,已经做了十几起。没有什么豪言壮语,崇高境界,只是淡淡地说做了自己应该做的事,并且觉得很正常。多么感人的事迹,多么朴实的语言。在人民的生命和利益受到威胁时,他们挺身而出把自己的安危抛在脑后,不图名利,默默奉献,不求回报,是新时期雷锋精神的最好体现,事实证明,雷锋精神并没有过时,它就在人们心中。

学习雷锋精神,作为担保公司的员工,我们要在平凡的工作中,认真负责,处处为企业着想,为企业服务,充分发挥扶持中小企业的作用。在生活中,团结同志,无私帮助需要帮助的人。 在世情、国情发生深刻变化的情况下,弘扬雷锋精神是中国人民在以代表人民根本利益为宗旨的中国共产党的领导下实现社会和谐稳定,经济高速发展,人民生活不断提高,实现中华民族的伟大复兴的重要保证。

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篇12:2024学习雷锋心得体会

全文共 1316 字

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今年是毛主席题词:“向雷锋同志学习”53周年。

3月5号这一天学校号召学雷锋,我班学生在操场打扫卫生,清理地上的果皮纸屑,有的拿着扫把扫,有的拿着钳子夹小纸屑,还有没工具的同学也不甘落后,这似乎一点也不辍伤他们的劳动积极性。不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。,看着被我们打扫的整洁干净的地方,我也很开心,学雷锋活动圆满结束。

通过这次活动我懂得,学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事,哪怕一点小事也好,只要能够帮助到别人。学习雷锋更要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,雷锋曾经说过:“我要像一颗螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个教师,每个学生都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守,勤勉敬业、做好自己的本职工作。

学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。雷锋在他的日记中说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把我有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以学习雷锋最最根本的一条,就是学习雷锋同志全心全意为人民服务的崇高品德。

学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会风气,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋在日记中写道:“我就是长着一个心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产党。”一个共产党是否有坚定的共产主义信念,这是一个根本的问题。坚定的共产主义理想信念不是自然而然地形成的,而是要靠不断的努力学习;现在进行的共产党员先进性的教育,就是一次很好的学习机会;当然也要发扬雷锋具有的“钉子精神”,坚持不懈地改造好自己的主观世界;使自己具有正确的世界观、人生观和价值观,这也是防止官僚腐败的有效防腐剂。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光。这就是真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。在今天我们应该怎样学习雷锋呢?就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们每个人要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华名族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一棵永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作,早日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的生活。学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华名族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

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篇13:学习雷锋好榜样

全文共 616 字

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伟大的共产主义战士,全国人民学习好榜样---雷锋,从一九六二年至今离我们已经四十多年了。但是那么多年来雷锋的精神还不断地在激励和教育着一代又一代人,他的光辉事迹成为我们青少年成长道路上光彩夺目的明灯。

我是一个典型的00后,虽然雷锋离开我们的日子比较久远,但对雷锋的事迹了解的还是比较多的。小时候从爷爷奶奶给我讲的故事中听到一些,后来也通过听老师给我们讲述了雷锋的感人事迹,雷锋伟大形象牢牢的印在我的脑海里。尽管如此,但一直还是对雷锋的事迹没有什么详细的概念,直到有一天妈妈带我到新华书店买书,在书架上看到了《雷锋的故事》,我立刻要求妈妈给我买下来,回家后我就如饥似渴的认真读着,认真看着。

雷锋的事迹深深的打动了我。特别是他的“钉子”精神对我的教育最深刻。雷锋的日记中写道“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神。善于挤善于钻”。这段话讲的多好啊,在平时的学习中,我就是缺少雷锋的“钉子”精神,在学雷锋是我学习的好榜样。

习上遇到困难就后退,怕动脑筋,不去钻研,学习上粗心大意,不细心,因此去年二年级的下半学期数学成绩不但没有进步而且还退步不少。今后我要向雷锋学习,在学习上善于“挤”和“钻”,刻苦学习,不懂就问,平时作业认真和细心,使各科成绩在这学期都要有大的进步。

雷锋是我学习的好榜样。

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篇14:学习雷锋好榜样

全文共 561 字

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学习雷锋好榜样······”每当我听到这首歌,便想起了那次感人的一幕······

记得那一次,妈妈让我和姐姐上街去买东西。在路上,我们看到了一位正准备过马路的老爷爷被奔驰而来的摩托车撞到了,这位摩托车的车主不但不把老爷爷扶起来,还恶狠狠地骂这位老爷爷,说:“都怪你,时间又要耽误了!这次又应聘不了的话,你给我发工资啊,真是的,就一个臭老爷子!烦死了!”说完头也不回就走了。我心想:这人怎么这样啊,一点都不文明,连点善心都没有。怎么能这样对待老爷爷。周围的行人也都看在眼里,但却都视而不见,好像这件事都与他们无关似的,看几眼老爷爷马上就走了。姐姐怜悯地看着那位可怜的老爷爷想去帮助他。我急忙拉住姐姐的手担心地说:“姐姐,你还是不要去的好,万一警察来了,你又正好在那,会引祸上身的!”姐姐低着头,思考了一会儿说:“现在的人都像你这么想,所以社会才这么乱,都是因为怕这种事情影响到自己以后的前途,不是吗?我们应该向雷锋叔叔学习。”说完姐姐赶紧把老爷爷扶起来,送到了医院,还打电话给了老爷爷的家属。他的家属心怀感激地说:“谢谢你啊。”事后,我心想:是啊,就是因为别人都像我这么想,所以现在的社会风气才会这么差!姐姐真是太善良了,真像一个活雷锋啊!

这件事情一直深深刻在我的心中,我们应该学习当年的雷锋叔叔舍己为人、乐于助人的精神!

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篇15:雷锋纪念日的由来

全文共 2709 字

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3月5日,是“向雷锋同志学习”纪念日。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。

1963年3月5日,《人民日报》发表了毛泽东的题词:“向雷锋同志学习”。从此全国开展了学习雷锋的活动。

雷锋是人民解放军沈阳部队工程兵某部班长。1939年12月出生于湖南省望城县(今长沙县)一个贫苦农民家庭,自幼成为孤儿。1957年加入共青团。1960年参军,同年11月入党,不久任班长。他苦练军事本领,积极学习毛泽东著作,全心全意为人民服务。1962年8月15日,雷锋不幸因公牺牲。

1963年1月7日,国防部批准授予雷锋生前所在的四班为“雷锋班”。1月23日,共青团中央发布决定,追认雷锋为全国优秀少先队辅导员。《人民日报》发表毛泽东的题词后,又发表了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平的题词,推动了学雷锋活动在全国广泛而深入地开展。

全国各种舆论工具广泛宣传雷锋的模范事迹和高贵品质。各种形式的报告会、座谈会、展览会纷纷举行。雷锋忠于祖国、忠于人民、忠于党以及毫不利己、专门利人的精神感染了全国人民。雷锋精神成为热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的思想;成为人与人之间团结、友爱、互助的新型关系的象征。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

雷锋大事年表

1940年12月18日出生在湖南省望城县安庆乡(现雷锋乡)简家塘一户贫苦农民家里.这一年系农历"庚辰"年,父母给他取乳名叫"庚伢子"。

1947年秋父母、兄弟相继悲惨死去,年仅7岁的雷锋成了孤儿。

1949年8月雷锋家乡解放.安庆乡人民政府成立.雷锋担任过儿童团大队长。

1950年初土地改革开始.雷锋分得3.6亩耕地,还有一些生活用品,如床,蚊帐,锅,箱子等。

1950年夏入学,在刘家祠堂小学读书。

1954年夏考入清水塘完小,加入少先队,被选入中队委员。

1955年转入荷叶坝小学.这年春天,在农业合作化高潮中,雷锋把土改中分得的3.6亩田全部入了社。

1956年7月15日从荷叶坝完小毕业。

1956年7月-9月雷锋在生产队当了近3个月秋征助理员,搞征收公粮工作。

1956年9月在安庆乡政府当通讯员。

1956年11月17日到望城县委当公务员。

1957年2月8日光荣加入中国新民主主义青年团,同时被评为县委机关工作模范。

1957年夏担任望城县治伪工程指挥部通讯员.治伪工程结束,被评为治伪模范。

1958年春响应望城县团委提出的捐献一台拖拉机的号召,雷锋捐款20元,成为全县青少年中捐款最多的一个.县委决定派雷锋学开拖拉机。

1958年3月16日在《望城报》发表第一篇文章《我学会开拖拉机了》。

1958年秋到韶山瞻仰毛泽东主席故居。

1958年10月由原名雷正兴改为雷锋。

1958年11月15日到鞍山钢铁厂参加社会主义建设.被分配在鞍钢化工总厂洗煤车间当推土机手.不久,出席鞍山市青年社会主义建设积极分子代表大会。

1959年8月20日报名到鞍钢张岭矿山参加新建焦化厂工作。

1958年10月至1960年1月在鞍钢一年零二个多月时间里,3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号。

1959年12月9日张岭《矿报》发表雷锋《我决心应召》的申请书,表达了积极要求参军的坚定决心。

1960年1月2日新兵换装集中待发.雷锋因无政审表,难以批准入伍.辽阳市兵役局余新元政委送雷锋到新兵大队,当"便衣通信员"。

1960年1月7日当晚,接兵参谋戴明章通过长途电话向工兵团团长吴海山请示,雷锋虽无政审表,可是个优秀青年,能否先带到部队.经同意,在登车出发前8小时,雷锋终于穿上新军装。

1960年1月8日雷锋入伍第一天.当天下午,作为新兵代表在全国欢迎新战友大会上发言。

1960年3月新兵连训练结束,雷锋被分配到运输连当驾驶员.下连不久,又被抽调参加团里战士业余演出队。

1960年4月从团里战士业余演出队回到运输连.一个月后,雷锋成为新兵中一名合格的汽车驾驶员,第一个下到战斗班。

1960年8月参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。

1960年8月把平时节约下来的200元钱分别支援抚顺市望花区人民公社和辽阳水灾区,受到部队表彰.团党委决定树立雷锋为"节约标兵"。

1960年11月8日运输连支部党员大会通过雷锋入党申请。

1960年11月9日工兵团党委在党委书记、政委韩万金主持下,在沈阳军区招待所临时召开党委扩大会议,批准雷锋为中国共产党党员。

1960年11月23日沈阳军区工程兵党委作出授予雷锋"模范共青团员"称号决定。

1960年11月27日雷锋荣立二等功,作为立功代表在全团授奖大会上发言.团长吴海山,政委韩万金分别向雷锋颁发二等功奖状和"模范共青团员"奖状.此后,雷锋又荣立过三等功一次,受团、营嘉奖多次。

1960年12月1日雷锋从1959年8月30日至1960年11月15日的15篇日记在沈阳军区《前进报》首次发表。

1960年12月雷锋在《前进报》发表署名文章《解放后我有了家,我的母亲就是党》。

1961年2月3日应邀到海城驻军作忆苦思甜报告,与全国战斗英雄郅顺义亲切交谈。

1961年5月雷锋作为全团惟一候选人,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。

1961年5月14日雷锋被提升为副班长。

1961年7月27日接到抚顺市人民委员会通知书.7月31日至8月3日出席抚顺市第四届人民代表大会第一次会议。

1961年8月雷锋被提为运输连四班班长。

1962年1月27日雷锋被批准晋为中士军衔。

1962年春节雷锋在《前进报》发表《62年春节写给青年同志们的一封信》.在此前后,雷锋又在《前进报》发表了《在毛主席的哺育下成长》,《我是怎样从一个苦孩子成长为毛主席的好战士的》,《做毛主席的好战士》等署名文章。

1962年2月14日雷锋被选为党代会代表,出席中国共产党工程兵十团代表大会。

1962年2月19日雷锋以特邀代表身份,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议.并被选为主席团成员,在大会上发言。

1962年5月雷锋被共青团抚顺市委评为抚顺市优秀校外辅导员。

1962年8月15日上午10时,战友乔安山向前开车时撞到一根晾衣服的木杆,不幸打在雷锋右太阳穴上,负重伤.经抚顺市望花区西郊职工医院抢救无效,于12时5分不幸牺牲。年仅22岁。

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篇16:学习雷锋精神

全文共 469 字

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今天真热闹啊!到处百花盛开,鸟语花香,大地一片欣欣向荣的景象。走进XX小学,只见同学们各个神采奕奕,满面春风,都在眉飞色舞地讲着什么。走进一听:“xx,你带了什么?”“我带了两个苹果。“”我带了饼干和橘子。“原来今天下午班队课上要去敬老院啊!

盼星星,盼月亮,终于盼来了班队课,同学们兴高采烈地拿出早已准备好的东西,排着整齐的队伍,向敬老院走去。

在去敬老院的路上,有好多卖烧烤,卖零食的小摊,那清脆响亮的吆喝声,引起了同学们的兴趣,而那诱人的香味勾起了同学们的五脏六腑,他们的口水可谓是”飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“那些扑向美食的眼神被老师无情的拦下了。

终于,大家来到了敬老院,原本吵闹的队伍立刻变得鸦雀无声了。同学们把自己带来的东西送给了老人,那些终日郁郁寡欢,孤独的老人看到这些礼物时,那饱经风霜的脸上绽开了笑容。大家从一位阿姨手中结过塑料袋,然后兴冲冲的冲向草坪,去消灭垃圾大军。

半个小时后,在大家的共同努力下,垃圾大军被消灭的无影无踪,看到干干净净的地面,有的同学笑了。

雷锋,做好事。让我们向雷锋学习,做一个敬老爱老的好人。

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篇17:2024年关于学习的英语作文

全文共 1679 字

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学习可以改变命运,学习经常作为英语作文的主题来写,下面是小编整理的关于学习的英语作文,共6篇,希望对大家有帮助: 关于学习的英语作文1:

English is the most important language in the world and it is one of the most important subjects in junior high so we should learn it well.Learning English just like learning other language, is hard work so we should spend lots of time on it every day. We should have good ways of learning English, such as listen to the teacher carefully,review what is learned regularly, prepare each lesson carefully before class, do our homework carefully, copy good sentences and recite them and attend English debbates and speech contests. Whats more,it is very useful to listen to English programs and read English magazines and books. When we make mistakes, correct them at once. Dont be shy of asking others for help when we have difficulties. I believe" practice makes perfect". I am sure if we study hard, we will learn English well. 关于学习的英语作文2:

Learning english can be a very difficult task for most people, this is because we dont live in a environment where we are forced to speak or write english. so i think the best way to learn english is by communicating with others using the lagnguage itself and not just learn from the book. Im sure if you live in an environment such as a foreign country and were forced to speak and write english everyday then your english will imprve dramatically.

Although we must agree that we need to read and write english from the book in order to get the foundations that we need for basic communication, this is essential but as i said, this is only a foundation, what you develop afterwards all depends on your ability to adapt to an environment and your courage.

[2017年关于学习的英语作文

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篇18:中国文明网学习雷锋签名寄语精选

全文共 1646 字

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学习雷锋精神,不是停留在活动月,每一天我们都可以学雷锋、做雷锋。看到地上有纸弯腰捡起,扔进垃圾箱里,孩子们是这样做的,我也是这样做的。我们都是在学雷锋、做雷锋。前不久,三年三班的杨子航在校外捡到两个钱包,里面有银行卡、身份证和其他重要的证件,他立即交给学校。学校通过派出所,联系到了失主。校园里每天都能看到有孩子在自觉地做好事,其实是一件非常幸福的事。(华兴小学德育校长)

学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事的精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦,贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔,我们追随你一路走来。今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行!(临沂商城实验学校 李昶昊)

雷锋叔叔是我学习的榜样,我一定继承革命先烈的伟大精神,学习他高贵的品质。从小培养自己良好的学习、生活习惯,用到日常的生活中,做一个“雷锋式”的好少年,长大以后做对人民和社会有益的人。(大同古汉城小学一1班 谢思贝尔)

我们要从小事做起,从身边做起。如爱护学校的一草一木;同学在生活学习上遇到困难,都要热心去帮助;主动给老人让座等。帮助他人,不仅仅让别人感受到温暖和快乐,我们自己同样也收获着快乐。让我们行动起来,做新一代的小雷锋。(新左旗阿二校一年级二班)

雷锋叔叔,虽然你已离去,但你那乐于助人的精神激励着我们。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。学习雷锋,我们将从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,真善美的海洋!学习雷锋,不只是一句口号,要用实际行动去证明。(华兴小学 彭思竣)

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。如果每个人做一件好事,相信我们的祖国会更好。(牙克石市第四小学五年五班 钱悦)

虽然我只是一名小学生,但我也要做力所能及的事来学雷锋。每次在大街上看到叔叔们随手乱扔的烟头,我都会情不自禁地跑上前去,赶紧用脚把还在燃烧着的烟头踩灭,做一名小小“消防员”,及时制止一场可能引起的火灾。我觉得这也是在学雷锋。(哈尔滨市新苗小学四年五班 杨琮葳)

我们要大力弘扬雷锋精神,向雷锋叔叔学习。认真学习美德少年事迹,从自己做起、从日常小事做起,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。(华兴小学二年二班 曹铭月)

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。所以,我们要学习雷锋,学习雷锋叔叔的种种精神。为人民做些力所能及的事情。当然,我们现阶段能做的事就是在学校的时候遵守校规,做好清洁卫生。在家,帮助父母做家务,孝敬长辈。这是为小家做的事。长此以往,我们将来才能为祖国这个大家庭做更多有意义的事情。让我们从现在做起,学习雷锋,做美德少年!

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。学习雷锋,重在践行。我们并不需要做特别大的善事,只需从弯腰拾起一块垃圾这些小事做起。做自己力所能及的事,做一个文明少年。(临沂商城实验学校 苏泽慧)

让我们向雷锋叔叔学习,拾起地上的纸屑,认真打扫教室;帮助有困难的同学,关心身边的长辈。以雷锋为榜样,塑造优秀品格,铸就高尚灵魂,争当美德少年。(湖南省长沙市五一中路小学四乙班 谭硕锴)

雷锋伟大始于平凡,雷锋精神高尚源于平凡。争做美德少年,向雷锋同志学习!(河北廊坊市第三小学)

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!

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篇19:关于学习的英语作文

全文共 1686 字

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We all make mistakes which are inevitable. What makes mistakes worse is failure to correct your own mistakes. While making mistakes is good, repeating mistakes is definitely not. Apart from correcting your own mistakes, we should learn from the mistakes as well.

错误不可避免,最糟糕的是我们不纠正自己的错误。制造错误有好处,重复错误就不一定是对的,除了要纠正我们的错误,我们也要从错误中学习

You can only learn from you admit you have made one. As soon as you start blaming other people, you distance yourself from any possible lesson that could be learned from it. Admission of mistake, even if only privately to yourself, make learning possible by moving the focus away from blaming yourself and towards understanding. Wise people admit their mistakes easily. They know progress accelerates when they do. On the other hand, for many reasons admitting mistakes is difficult. This is why some people consider that people can learn nothing from mistakes. We are educated in school, in our families, or at work to feel guilty about failure and to do whatever we can to avoid mistakes. This sense of shame combined with the inevitability of setbacks when attempting difficult things explains why many people give up on their goals: they are not prepared for the mistakes and failures they will face on their way to what they want.

你可以只从你已经承认的错误中学习,一旦你开始责备别人,你就会使自己远离那些可能从中学到东西的可能性。允许错误的产生,对于自己私下可能学到的教训,要是能够通过把焦点转移到责备自己并且走向理解层面那该多好啊。明智的人更容易接受他们的错误。他们知道做什么时能加速进步。这就是一些人思考人们在错误中学不到任何东西的原因。我们在学校中受教育,在家庭或者在工作中对失败感动愧疚,并尽我们所能来避免错误。当结合挫折的必然性解释了为什么很多人放弃了自己的目标:他们没有为他们想要走的路上遇到的错误和失败作准备。

In conclusion, we can and could learn good lessons from past mistakes in order to be more successful in our private and public lives.

总之,为了在我们私人和公共的生活中取得更多的成功,我们能从过去的错误中学到一堂很好的课。

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篇20:学雷锋精神英语演讲稿

全文共 5217 字

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students in this 9.6 million square kilometers of land, which his uncle did not know the name! his name is called - lei feng.

uncle lei feng him helping others, has no profits.on one occasion, due to a stomach ache from lei feng to the ministry of health mission even opened the medicine to come back, see benxi road primary school building under construction, it helped push the car shipped from a brick, a series done for several hours. this is lei feng.

when they replace their vehicles in a business trip, feng found a middle-aged woman carrying a child’s train ticket, and lost money, he used his allowance to the sister-in-law bought a train ticket from jilin go. it is therefore a stay chuan phrase: "lei feng travel thousands of miles one good one to do the train." this is lei feng.

he "stole" a comrade-in-arms of their loved ones for money for the disaster area to send the people on all deposits over the past few years. some say he is a "fool," said feng him happy revolution "fool." this is lei feng.

lei feng selfless, willing to sacrifice things really are too much.

today, the lei feng spirit of the people in the probation, in between there are a lot of our revolution, "fool." lei feng has left us more than 40 years, but his spirit is with the times, shine forever.

traffic police, they stand in the street on day and night, to withstand the test of wind and rain, frost withstand the torture, whether it is a cold winter or hot summer, they always standing there; regardless of family and friends are still ordinary people, they always impartial and incorruptible, impartial treatment. they pay for this cause too much too much, sacrifice too much, no matter how difficult the road, they decided to do so. traffic police are not our great-human transmission is lei feng?

teacher, they work day and night, i do not know the number of correct operation, i do not know how many little rest at night. in their teachings, we know how to make an aspiring person, a noble person, a moral person, a person the benefit of the people; in their care under the guidance, i do not know how many people have embarked on a the success of the road. they love their work, paid in full, return was always someone else’s happiness. them as a candle, burning himself, and lit up the others, and our hard won ding lei feng-human transmission is not it?

people’s liberation army soldiers, who guarded the great rivers and mountains of the motherland, the republic of the great walllife. vanguard is the pacesetter; floods, are the vanguards; sacrificed their lives to save, or pacesetter ... ... a few days and nights never sleep, they have no complaints; together with their families far more than they have no complaints; selfless for the people, dedication to the motherland they have no complaints about ... ... they really do the "first and worry about all over the world, after everyone else to enjoy." these are not the people’s liberation army soldier lei feng is the successor?

project hope’s first contributions to people, are tianjin tanggu district experimental primary school students, january 1, ×× he told the china youth development foundation contributed 27 yuan relief-of-school children. shandong province, the western suburbs of the third school (2) students wei, tsung-wei new concern for the care for have never stopped. carried out my classes, "a gang of one" campaign, after a period of time, was to help students score significantly improve with the truth ... ... everyone loved, struck up a touching song; those helping others who do not like mine feng uncle as "silly" the sweet吗? lei feng is it not our human?

lei feng has become a perfect purification of the soul of a model of personality.

it is precisely because it was the traffic police, teachers, the people’s liberation army soldiers and young people of these people, our community will be stability and prosperity, national unity and brotherhood is more toward the pace of civilization forward is more sound, and our country also it is more powerful, the future also be more full of hope and vitality.

regardless of whether the traffic police, teachers, or the people’s liberation army soldiers, or young people, they have the lei feng such a "no benefit has been dedicated to carlo," the great spirit, this illustrates that lei feng is not unattainable, china education net documents the total channel everyone can learn from lei feng, everyone can become the lei feng lei feng spirit is ever-present: "comrade treatment, such as spring-like warmth; treat job, such as hot as the summer; treat individuals marxism, like autumn leaves as sweep; treat the enemy as ruthless as the severe winter. "lei feng spirit is everywhere, and lei feng spirit has been demonstrated here, where lei feng spirit shining brightly.

human lives are the most valuable, but why people alive? where the meaning of life? lei feng in their own actions on the world to do our best answer. students, please permit me to lei feng’s speech this sentence as the concluding words right:

human life is limited, but human services are unlimited, limited to my life, into serving the people go unlimited! students, let us, in the ordinary life, do a double extraordinary things!

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