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抓螃蟹作文作文(汇集20篇)

提起螃蟹,大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。小编收集了抓螃蟹作文作文,欢迎阅读。

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吃螃蟹作文800字

全文共 866 字

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上完奥数课的我,饥肠辘辘,回到家中闻到一股香味扑鼻,原来是妈妈买了我最爱的大闸蟹。

在厨房看着妈妈如何做色香味俱全的美味“家”肴,我的口水都要“飞流直下三千尺”了。终于开饭了!

今天中午的菜可丰盛了,牛肉,豆芽,油焖大虾,大闸蟹,乌鸡汤,小青菜,迅速吃完饭,喝完汤后开始了长达一个多钟的吃蟹记。

红彤彤的大闸蟹,钳子还张着呢,已不凶猛了。一个个大闸蟹比巴掌还大,摸摸它的头,很是坚硬,像块石头,闻起来有股淡淡的香,十分奇特,特别诱人。

吃大闸蟹是个技术活。先把它的脚用剪刀剪下来,留到最后吃。因为凉了,蟹肉和蟹壳会自动分离。然后打开大闸蟹的脑袋,把蟹黄取出,蘸点蟹醋,十分美味。蟹黄里面有一个三角片,那个是蟹胃,不能吃。再把大闸蟹的屁股打开,里面也会有蟹黄,可以舀出来吃。蟹身上的须得剪掉,那是蟹腮,含有大量的寄生虫,不能吃。打开蟹壳后,蟹身中间有一个六角形片,那是蟹心,也不可以吃。吃完蟹身,把蟹脚剪成三段,用工具把肉捅出来,一整条,白白嫩嫩。没有工具的蟹友可以用最小的一条蟹腿捅进第二段,第二段的肉就取出来了;再用第二段蟹腿捅最大的一段蟹腿,这样就可以完美地吃掉蟹脚的肉了。最大的蟹钳要用剪刀剪开或用牙咬,这样一只美味的大闸蟹你就享受完了。

我一气吃了两只,打开每只蟹,里面满满都是蟹黄,让我食指大动,把蟹醋淋上去,舀一口吃,哎呀妈,真香!吃起来很是鲜美,闻起来特别香。人间美味,太爽了!

你们知道蟹的营养价值吗?让我来给你们科普一下。大闸蟹味道鲜美,营养丰富,含有大量蛋白质及钙、锌、铁、维生素等。对于高血压,动脉硬化,脑血栓,高血脂及各种癌症有较好的疗效。它有这些功效:清热解毒,养精活血,提高免力,抗癌防癌。

但是蟹肉性寒,容易导致胃受伤,引起恶心呕吐等症状,所以适量就好,不要过多。吃完蟹后最好来一杯姜醋暖胃。一定要记住,吃完蟹后不能吃红薯,蜂蜜,柿子,如果同时服用,可能会腹泻,呕吐,甚至食物中毒。

作为吃货一枚,我希望我的一生能完成一个宏伟的愿望——“看遍天下风景,吃遍天下美食”。

听我讲了这么多,你心动了吗?快去尝尝美味的蟹吧!

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篇1:捉螃蟹启示_四年级作文

全文共 466 字

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七岁那年回老家,有一天外公说带我去捉螃蟹。我兴冲冲地答应了并迫不及待地催促外公马上出发。我学着外公的样子,在河边找到一个小洞,用手使劲刨,刨了好半天,结果螃蟹没捉住,我却被泥化妆成了泥猴。于是,外公便细心的给我讲什么样的洞和石头缝里有螃蟹。

那一条小河并不宽,水也不深,小河两边长满了绿油油的青草和一排排柳树,柳条垂在水面上,就像一群漂亮的姑娘在河边梳洗头发,那便是螃蟹美丽的家园,不一会儿,一只螃蟹就被外公捉住了。我高兴的跑过去,只见螃蟹举着两个大钳子,嘴里还吐着泡沫,好像在说:“放开我”

外公发现了一个好像有螃蟹的洞,便叫我试一试。我小心翼翼地把手伸了进去,突然我一声大叫,赶紧把手缩了回来,只见一只螃蟹夹着我的手指头,我用力的甩手,想把它甩下来,可它就是死不松手。我一脸疑惑的样子,把手伸进水里,没想到的是螃蟹一下子就逃之夭夭了。外公又给我讲怎样捉螃蟹才不会被螃蟹夹。这一次我认真的听了外公的讲解。很快我们就有了丰厚的收获。

通过这次捉螃蟹,使我明白了一个道理:做什么事都要认真学习,仔细观察,才能有收获。

[捉螃蟹启示_四年级作文

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篇2:捉螃蟹

全文共 757 字

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双休日,我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿,还没有歇歇脚,那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来,吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说: “你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗?你不怕,我 可害怕哦,自己去找小伙伴玩吧!啊,乖!”弟弟边摇头边撒娇地说:“我的手指不怕被夹断,你的手指就更不怕了,有我保护!好姐姐,你陪我去捉嘛!”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈:我是真的不 敢去啊!可是,她们却给我打了个手势,让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。

弟弟在前面跑,我就要在后面追。嘿,这小家伙跑得还挺快。不一会儿,我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想:这下好了,可以看清楚哪有螃蟹了!此时,弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪,我也 学着弟弟的模样,挽起裤脚,小心翼翼地走进小溪里,仔细寻找着螃蟹。不一会儿,弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊:“姐姐,我们比赛捉螃蟹吧?”我说:“我找不到螃蟹,怎么比啊?”弟弟对我 说:“姐姐,你试试吧!”我点了一下头,又开始低头找螃蟹了。过了半小时,弟弟喊着说:“我又捉到两只螃蟹!”我心急如焚,想:弟弟抓得这么快?看来我要抓紧了!过了没多大会儿,弟弟又抓 了几只螃蟹,而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧,弟弟告诉我:“夏天天气热,它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看,果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一,伸手就去抓,可螃 蟹一下子就夹住了我的手,痛得我叫苦不迭。弟弟见状,马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背,它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样,用手去捏螃蟹的背,也抓了好几只。傍晚了,我们该回 家了,就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里,因为我们不想伤害小动物。

那天,我的收获非常大,既学会了捉螃蟹,还明白了一个道理:做什么事都要讲究技巧,这样才能把事情做得又快又好。

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篇3:可怜的螃蟹

全文共 399 字

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昨天,我和楼下小朋友张梦瑶在小区池塘里发现一只装死的小螃蟹。它的眼睛小小的,八只脚在水里一动不动,嘴也不吐小泡泡。我观察着它的一举一动,觉得很有趣。

谁知,在我临时离开后,张梦瑶突然用一根小棍子,使劲戳小螃蟹。我发现后,迅速上前阻止,但已经太晚了,小螃蟹已被她无情地戳死了。我很同情小螃蟹的遭遇,伤心地责问张梦瑶:“你怎么这么残忍,它也是一条鲜活的生命呀!”张梦瑶不屑一顾地回答我:“它用钳子夹疼了我,就该死!”“是你先伤害它吧!真是缺少爱心!”我据理以驳,张梦瑶哑口无言了,灰溜溜地跑到别处去玩了。

哎,多可怜的小螃蟹!过了一会儿,我等到小朋友们都走远了,我悄悄地把小螃蟹的尸体用纸包起来,埋在了花坛的泥土里。

“安息吧,小螃蟹!”我在心中为小螃蟹祈祷:“要是我,我绝不会伤害你!”

自从发生了小螃蟹被戳死的事儿,我每每看到有小朋友伤害小生命,我都会上前阻止,劝说他们珍惜小生命,为保护生态环境尽一份力。

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篇4:怎么写日记捉螃蟹500字

全文共 635 字

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今天下午,我和家人一起到汉南捉螃蟹

来到一个大大的水塘,一看,有些螃蟹都不在水中,而是在陆地上,有的螃蟹正在爬,有的螃蟹“坐”在墙边吐泡泡,还有的螃蟹正向水塘走去。

妈妈对我说:“你去抓一只螃蟹吧!”我却连声说:“不敢不敢,那螃蟹真是太可怕了!万一被夹住怎么办?”可爸爸妈妈一再地鼓励我,我只好鼓足勇气,准备试一试。

我找到了一只很壮的螃蟹,先用脚踩住它的两只大钳子,再用手抓住螃蟹的背,可是我的胆子太小了,刚抓起来,就又马上扔了出去。妈妈说:“别扔啊!我还没给你照相呢!”

第二次,我没有先前那样害怕了。我看见了一只吐泡泡的螃蟹,可是我觉得它太恶心了,所以我选择了旁边一只比较干净的螃蟹。这一次,我很快就用刚才的方法抓住了这只螃蟹,并且把它高高地举起来,对爸爸妈妈说:“快照相呀!不然我又要把它扔掉了。”妈妈赶紧举起照相机,对着我和螃蟹“咔嚓咔嚓”连照了好几张,还对我说:“把螃蟹再举高一点!”

就这样,我抓了好几只螃蟹。我的心情从最开始的紧张,转为了放松,心里甭提有多高兴了。

现在,我不但学会了抓螃蟹,而且还知道了怎么分辨螃蟹的公与母。让我来告诉你们吧!公螃蟹的两只钳子很大,母螃蟹的钳子要小一些;公螃蟹的八只脚上有很多的毛,而母螃蟹的毛却很少;公螃蟹的肚子上有一个“铃铛”形的图案,母螃蟹的肚子上是一根一根的的横条纹。

怎么样,我今天的收获不小吧!我都可以被称作“螃蟹专家”了!

晚上,吃着我亲自抓的螃蟹,我的心里美滋滋的,螃蟹的味道别提有多美味了,嫩嫩的,甜甜的,香香的……

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篇5:捉螃蟹作文400字

全文共 460 字

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每次过年,我就想去奶奶家,因为那小河里有藏在石头里的螃蟹;田里有清香又带有暗红色的腊梅,腊梅不管在哪里,总是那么显眼。

这次和以往一样,我又去了奶奶家,我和大人们一人拿一个小铁桶,“千里迢迢”来到山下,可我每次到山脚下,腿就已经软了,我叫道:“这哪是冬天呀!明明一点都不冷。”

“卡擦,卡擦”,咦?是哪儿的声音?哇,竟然是一个螃蟹用钳子在夹石头。我看了看,把袜子脱掉,换上凉鞋,轻轻的踩进清澈见底的浅水小溪里。“哈!终于捉到啦!”说着,我把它扔进铁桶里。

既然想吃香的喝辣的,就得付出代价呀。我卷了卷袖子,继续找。

十分钟后,我搬遍了所有的石头,竟然连个螃蟹脚都没看见。我很生气,埋怨道:“哼!这什么鬼河,除了这一个螃蟹,啥都没有。”

我生气的坐在石头上,一会儿,我灵机一动,心想:既然做不到,那我就去偷!说着,我脱下凉鞋,光着脚去到一个大人的铁桶里,“拿”了三个螃蟹,并朝他做了一个鬼脸,灰溜溜的跑了回去。

半个小时后,一无所知的那个大人发现自己的桶变得很轻,一下就知道是我偷的。可现在我已经跑了很远了……

嘿嘿,那时候的我真可爱!

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篇6:我发现了——区分公母螃蟹

全文共 429 字

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清晨,鸟语花香,妈妈带着我和姐姐一齐去沃尔玛买菜,来到沃尔玛的第二层。我立刻被螃蟹迷住,连忙跑过去挑逗它,挑逗它们的时候,发现它们的夹子上有许许多多棕色的毛,底下的花纹也不相同,于是,我立刻问妈妈,可妈妈说:“你去问服务员吧!我也不清楚。”妈妈刚说完。旁边走来个服务员,“真是天助我也,说曹操曹操到。”我笑呵呵地说。说完,我匆匆忙忙跑向服务员面前,并面带笑容地问:“服务员,请问这些螃蟹怎样区分得出公或母呢?”服务员听了,来到螃蟹堆前,用一个银白色的夹子夹着一只螃蟹钳上带有毛的螃蟹,翻到底下,对我说:“如果下面是扇门,就是公,如果是一条条横线的就是母,如果还是分不清,就看螃蟹的钳子,如果有棕色的就是公,如果没有那棕色毛,就代表是母。”说完,转身接待别的贵客了。

我顺着服务教我的知识去一个一个翻找着螃蟹,我发现,只要钳子上没毛的或底下是横线都是母螃蟹,只要钳子上有棕色的毛或底下是门形的都是公螃蟹。啊!好高兴啊,今天我和姐姐学会了一些课堂上没学到的新知识。

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篇7:2捉螃蟹

全文共 601 字

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童年是短暂的,那欢声笑语仍旧荡漾在我们的心灵。童年是美好的,那五彩缤纷的童年趣事,仍旧让我们如痴如醉,让我一直记忆犹新的还是那一次捉螃蟹

说到螃蟹,它的样子虽笨拙,但我还是十分喜爱。螃蟹是节肢动物,种类很多,在水里迅速繁殖下一代,水陆两栖,全身有甲壳,看似严阵以待的将军。前面的一对脚长成钳状,叫螯。有时,左顾右盼,常常横行霸道。

我们来到象山的大海边,望着广阔无垠的大海和一大片的滩涂,我兴奋不已。大家各自奔向目标,在那里东挖西挖。第一只螃蟹,让我惊慌失措,它正在洞穴里,安居乐业的样子。我猛地一扑,竟被它忽悠了一下,弄了自己个“狗吃屎”。那螃蟹趁我大意时,还狠狠地反击了一下,大钳子夹住了我的手指。我连忙把这家伙从手上拉开。尽管十分疼痛,还是吸取了教训。爸爸告诉我要迅速地捉住那看似笨拙,行动上却灵敏的螃蟹,首先要快速地抓住它们的壳。我一边听,一边观察它们的巢穴,一边捂着隐隐作痛的伤口:“一定要来个‘守株待兔’”。

我终于看见了一只小螃蟹挺着将军肚,迈着大方步四平八稳地爬了出来。它先是探头探脑地,它似乎又犹豫地移来移去。我立即向它扬了一把沙子,它突然转移回巢去,我一手阻拦了它的去路,另一只手轻而易举捉住了它的甲壳,把它从泥中拽出来并向大家炫耀自己的“战利品”。爸爸赞许道:“孺子可教也!”

到傍晚时分,大家都满载而归。晚上,总算可以有一顿“螃蟹宴”啦!虽然伤口还隐隐作痛,但带给我的快乐是无以伦比!

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篇8:捉螃蟹日记200字

全文共 229 字

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在青岛的第二天早上,我们又准备去青岛极地海洋世界。可是,我已经去过一次了。所以,我、爸爸和妈妈准备在旁边的海岸上抓螃蟹

不过,爷爷和小姑也不愿意去,于是,他们就在海岸上面休息。我和妈妈先开始了行动……

我们在旁边看见了一个男孩,于是妈妈就问他,他说在潮湿的石头底下就有螃蟹,妈妈谢过了那个小男孩。刚开始,我手忙脚乱的,可一只也没抓到。后来,我心平静了下来,就很快的抓了小半瓶。

不过,我的大拇指被螃蟹划了一个大口子,好疼好疼的呢!

在这里,我体验到了抓螃蟹的快乐!

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篇9:螃蟹作文350字

全文共 377 字

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我家的螃蟹有点古怪,白天一动不动,只是嘴巴一张一合。黑呼呼的晚上它却吵得我们睡不着觉,它用两只剪刀般的夹子狂打鱼缸。它的两只“剪刀”锋利无比,上壳像乌龟的壳,下壳像棉花糖一样白。它的嘴巴和我们的不一样,我们的是上嘴唇和下嘴唇,它的分为左边和右边。

我家的螃蟹脾气可不小,假若走过它的身旁,它就会用钳子敲打鱼缸,让你吓一跳。有时候放进去几只小虾,无论它们怎么打螃蟹也一动不动。打了一会儿,就会休息几分钟。螃蟹休息好了就会大踏步走上前,动一动。好像说:“小家伙,休息够了,接着打”!结果几只小虾都被打得落花流水。

在一次爸爸帮螃蟹换水时,我马上跑过来。只见爸爸把螃蟹放进水盆里。我用手打它,它便用八只脚一奔而去。我想:这么锋利的钳子打不到我的手。它休息好了又开始反攻了,我用手打它,它用钳子夹我。

过了几天,我在想:这么像乌龟般的螃蟹,不如买只乌龟进去,看谁厉害。

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篇10:行动的寓言故事:螃蟹、猫头鹰和蝙蝠

全文共 1017 字

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螃蟹猫头鹰蝙蝠去上恶习补习班。数年过后,它们都顺利毕业并获得博士学位。不过,螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠仍倒悬。

【心理点评】

这是黄永玉大师的一个寓言故事,它的寓意很简单:行动比知识重要。

用到心理健康中,这个寓言也发人深省。

心理学的知识堪称博大精深。但是,再多再好的心理学知识也不能自动帮助一个人变得更健康。其实,我知道的一些学过多年心理学的人士,他们学心理学的目的之一就是要治自己,但学了这么多年以后,他们的问题依旧。

之所以出现这种情况,一个很重要的原因是,他们没有身体力行,那样知识就只是遥远的知识,知识并没有化成他们自己的生命体验。

我的一个喜欢心理学的朋友,曾被多名心理学人士认为不敏感,不适合学心理学。但事实证明,这种揣测并不正确。他是不够敏感,但他有一个非常大的优点:知道一个好知识,就立即在自己的生命中去执行。这样一来,那些遥远的知识就变成了真切的生命体验,他不必“懂”太多,就可以帮助自己,并帮助很多人。

如果说,高敏感度是一种天才素质,那么高行动力是更重要的天才素质。

这个寓言还可以引申出另一种含义:不要太指望神秘的心理治疗的魔力。最重要的力量永远在你自己的身上,奥秘的知识、玄妙的潜能开发、炫目的成功学等等,都远不如你自己身上已有的力量重要。我们习惯去外面寻找答案,去别人那里寻找力量,结果忘记了力量就在自己身上。

切记:别人的知识不能自动地拯救你。

如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和经验都只是一个开始,更重要的是,你把你以为好的知识真正运用到你自己的生命中去。

犹太哲学家马丁·布伯的这句话,我一直认为是最重要的:

你必须自己开始。假如你自己不以积极的爱去深入生存,假如你不以自己的方式去为自己揭示生存的意义,那么对你来说,生存就将依然是没有意义的。

【我要的是葫芦】

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想,有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”

一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。

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篇11:抓螃蟹作文500字

全文共 558 字

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星期天,我们准备上石门湖抓螃蟹,我信心十足,觉得可能会抓住很多,因为有我哥哥帮忙呀!

刚到石门湖,就看见有很多人在河边搜寻着。我后悔来得太晚,担心螃蟹会被他们抓完,于是飞快地朝河边奔去。刚到河边,就看见了一只螃蟹,大喜过望,我们慢慢凑过去。“被骗了,原来是个螃蟹壳”。我很失望地撅着嘴。哥哥似乎看出了我的心思,安慰我说:“不要紧,这壳是红色的,说明螃蟹刚脱壳,若是黄色,说明已经脱壳很久了。这附近一定还有螃蟹。”我半信半疑地看着哥哥,忽然哥哥懂得的居然那么多!我不由自主地跟着他,继续蹑手蹑脚地在河边搜寻着。

在浅水中,我们小心地掀开石头,瞪大眼睛看石头下面有没有我们的“目标”,再用手慢慢地凑过去,在它身后悄悄地跟踪,瞄准时机,猛地用手一捂,一只螃蟹到手了。我们不敢与它“正面交锋”,只敢“偷袭”,听大人们说,螃蟹是很擅长夹手的,若被夹到会很疼很疼甚至流血的。就这样,慢慢地,小心翼翼地,一只、两只、三只……塑料瓶中的货物也渐渐多了起来。

“天快黑了,我们该回家了”,妈妈在岸上催促着。我们抬头看看天,太阳真的快落山了。唉!今天的时间怎么过得这么快?该慢的时候不慢。

西边的山头,一轮红日正慢慢下沉,余晖映照在哥哥脸上,映照在妈妈和我脸上,也映照在来河边游玩的人们的身上,水面上泛着点点金光,哥哥笑了,妈妈笑了,我也笑了。

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篇12:童年捉螃蟹的作文

全文共 793 字

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童年,是我们最快乐的时光,童年中,每个人都有自己最快乐的回忆。而我最难忘的就是我和哥哥在沙滩上捉螃蟹的故事。

那年,我们来到鹿栏晴沙,望着金黄的海滩,湛蓝的海水,心中自然充满了向往。经过“石头、剪子、布”的选择,我们决定在沙滩上捉蟹。

那时,正值盛夏,捉蟹的人并不少,但像我们这样两手空空,没有捉蟹的工具,也没有捉蟹的耐心的人可不多。我们只好自力更生,用木棍去挖蟹洞。可沙滩的脾气怪极了,连一只小小的螃蟹也不舍得给我们。看着别人一只接一只地把“战利品”放进水桶,可自己却一点儿也没收获,我不免有些泄气。这时,哥哥那儿传来喜报:他捉到了一只小螃蟹。我连忙赶过去,只见他拎着一只小螃蟹,正得意地逗着玩呢。我看了,也跃跃欲试,可哥哥就不肯给我玩。于是,一场螃蟹争霸赛拉开了帷幕。我“先下手为强”,掬起一捧海水来了个“天女散花”,哥哥也不甘示弱,忙把螃蟹放入口袋,就展开进攻,“啪”是我的小腿“光荣挂彩”了。但我越战越勇,并趁胜追击,哥哥想逃,“啪——”是他与地面来了个“亲密接触”,哈哈,真是天助我也!哥哥狼狈地从地上爬了起来,还没来得及拍掉身上的泥,就把手伸进了口袋,想用螃蟹来威胁我。“哇——”螃蟹用它自己独特的方式迎接了那只“不速之手”——用它的大夹子狠狠地夹住了哥哥的大拇指,左甩右甩就不松手。这下,哥哥慌了:“螃蟹啊,你放了我吧,我再也不抓你啦!”可任凭哥哥如何求爷爷告奶奶,螃蟹就不松开,最后被甩到地上时,还留了个大夹子在大拇指上作纪念,疼得哥哥龇牙咧嘴,哇哇大叫。而我呢,也顾不上去帮他了,笑得趴在地上直不起腰来。哥哥很生气,后果很严重。他刚想拍拍屁股走人,又听见一声惨叫——哎,没见过这么倒霉的人,会连续两次被同一只螃蟹夹到!我的笑声更是一发不可收拾,海面上都回荡着我的笑,远处“惊起一滩鸥鹭”……

童年是快乐的,我唱着歌,踏着童年走过的足迹,回忆当年的捉蟹趣事!

[童年捉螃蟹的作文

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篇13:有关螃蟹的作文欣赏

全文共 945 字

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每个人都有一个快乐的童年,里面飘荡着美好的回忆。我的童年也一样,充满了繁星般的快乐。而有件事,就是那其中一颗最璀璨的明星,最不能忘却的记忆——

小时候才三岁多,我和爸爸、妈妈一起来到明月水库游玩,没有见过多大世面的我,立刻被这里的美景吸引住了——

清清的水,像一块碧绿的宝石,一叶小舟漂荡其中,正值阳春三月,一阵阵暖风把我拂得睁不开眼睛。小船靠了岸,向上仰望,一座茂密的森林中间隐隐有缕缕炊烟随风飘渺。我很快陶醉其中:“爸爸,我去玩会儿,好吗?”也不待爸爸答话,便蹦蹦跳跳去追起蝴蝶了,不知不觉来到了一块绿茵茵的草地,彩色的蝴蝶遥相呼应,

我追了这只,又去追那只,一会儿大汗淋漓,却两手空空。气恼了,便躺在草地上,蓝蓝的天空飘白云,我多想变成一只小鸟啊!翱翔天空真好呀……我玩得忘乎所以,过了好久,才追着爸爸来到农家乐。

“儿子,想捉螃蟹吗?”“螃蟹是什么呀?老虎的弟弟吗?是小蜗牛吗?”爸爸诡秘地冲我眨眨眼睛,说:“想知道吗?看看就知道了!”我欣然同意。

于是,爸爸带我穿过茂密的森林,走过窄窄的田埂,跨过低低的栅栏,才终于找到了一条小溪,小溪里面的水一尘不染,清澈见底。爸爸笑了笑:“我先下去捉,你在上面等着!”我睁着大眼睛,好奇地看着,只见爸爸熟悉地扳开一块石头,在浑浊的水中,爸爸凭着“火眼睛睛”,闪电似地伸出手,按住一铁壳似的东西,再将它抛上岸来。我吓了一跳,只见这个怪物长着蜘蛛一样的四条腿,剪刀一样的大“钳子”,两只眼睛骨溜溜地转。

我新奇地看了看它的大“剪刀”想:“如果把那个家伙训服,用它的“剪刀”剪纸、削铅笔,那可真奇特呀!”想罢,我便用手去逗弄着怪物的大钳,心里却没有发觉半点危险。突然,那只“怪物”一点都不领情,操起“大钳”闪点般地向我手一“剪”,顿时,我疼得哇哇直叫,鲜红的血和晶莹的眼泪大滴大滴地流出,

下面捉螃蟹的爸爸也慌了,急忙蹿上来,甩掉手中的螃蟹,立即给我的手止血。我哭着说:“爸爸,那个怪物欺负我!”“没事,你让它给你道歉吧!”我瞟了瞟那只螃蟹,只见它“吓”得瑟瑟发抖,委屈极了,正在向我道歉呀!我不由得破涕为笑,笑声在山谷中回荡,响得很远,很远……

我的童年有无数的快乐和喜悦,追蝴蝶、捉螃蟹、放风筝、躲猫猫、赏风景……心中充满了五彩缤纷的梦幻。

[有关螃蟹的作文欣赏

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篇14:小学生状物作文:捉螃蟹

全文共 838 字

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阳光明媚的一天,老师带着我们,去牛头山效游。

站在山顶向下望去,一片苍茫,楼房如火柴盒般的大小,汽车像蚂蚁在爬行,半山腰的云雾好像被风推着在走,站在山顶上的人,仿佛都腾云驾雾一般,真是童话中的仙境啊!

山顶有一个大湖,清清的湖水被山风吹得涌起一圈一圈的涟漪。从山上流下来一条小溪,溪水流到湖里,水澄澈一片,我想起了我读过的一句古诗:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不由感叹道:“我们祖国的山河真是太美了!”

湖里有许多小石子,也有许许多多像扣子一样的小螃蟹,看到螃蟹横七竖八逃跑的样子,同学们都高兴地叫起来。有些性急的同学就迫不及待的脱了鞋袜,用瓶子舀螃蟹,于是我们就纷纷仿效,开始捉起螃蟹来。老师看着我们高兴的样子,也微笑着同意我们捉螃蟹10分钟。 不一会儿,就有同学高喊:“我捉住了,我捉住了。”我一看,真的,他们的手上不是大螃蟹就是小螃蟹,于是我暗暗的下了决心:一定要捉一只螃蟹,不能落后。

在水边的一块石头下,我突然发现了一只大螃蟹。但是,我并不知道应该首先按住螃蟹的身子,也不知道螃蟹的厉害。我当时也许是高兴过头了,不顾三七二十一,伸手就去抓。不料只听“哎呀”一声,我挨了螃蟹一个大钳子,痛得我带着螃蟹到处乱跑。 “快把手放进水里!”只听老师高喊道。我一听连忙把手伸进水里,哈,可真灵,螃蟹立刻横着游走了,真是有趣。虽然我被螃蟹钳了,但吃一堑,长一智,我捉螃蟹的决心更大了。

我悄悄地跟踪着螃蟹,一直追到一个很滑的大石头前。在我前面的几个同学都被河水弄湿了裤子,有的不小心踩着了光滑的石头,跌进了水里,溅起很高的水花,逗得大家哈哈大笑……。忽然。“嘟”的一声,哨声响了,老师大喊道:“集合了,集合了!” 虽然这一次我没有捉到螃蟹,但是,我还是很开心。因为,这次捉螃蟹使我增长了不少见识,我知道了“横行霸道”的具体含义和被螃蟹夹住手之后,该怎样去克服的小常识,而这是在自然课上所学不到的。

其实,大自然中还有许许多多的奥秘,等着我们少年儿童去探索呢! (指导老师王开香)

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篇15:煮螃蟹日记200字作文

全文共 247 字

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昨天,妈妈订的螃蟹到了。螃蟹被装在银色的袋子里,袋子里还有许多冰。

妈妈把被绑得结结实实的螃蟹放进水里,它们开始吐泡泡了。我说:“我还以为它们死了呢!原来只是被冻僵了。”

泡了一会儿,妈妈就说:“应该放进锅里煮了。”刚刚说完,妈妈就把一只只螃蟹放进锅里了。妈妈还往里面投了姜片和白酒,妈妈说:“这样就能去腥了。”水热了,螃蟹们就开始惊慌失措地挣扎起来,东拱起来一个,西顶起来一个,我和妈妈拿着锅铲和汤勺在按螃蟹。我去洗了个手,回来一看,呀,螃蟹都红了。

原来煮螃蟹这么简单呀!

[煮螃蟹日记200字作文

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篇16:暑假趣事——抓螃蟹

全文共 484 字

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每年暑假,爷爷总要带我去青岛小叔家探亲,每次到青岛,我们总要到海边去抓螃蟹

一天下午,我带着小水桶、小塑料铲和手把小网来到雕塑园海边,海潮刚刚退去,正是抓螃蟹的最好时机。一群大人和小孩都穿着泳裤,光着膀子,聚精会神地在抓螃蟹,我也迫不及待地参加到他们的队伍中。凭着几年积累的经验,我也算是抓螃蟹的高手了。螃蟹都藏在石头底下的沙子里,只要搬开石头,总有三至五只螃蟹往外跑,或急速钻进石头缝里,或急速钻进沙滩里。抓螃蟹时不能贪心,你想一下子抓住两只螃蟹,你就会牢牢记住“痴心妄想”这个成语了。眼疾手快是基本功,只要看准一只,赶紧用小网挡捞,倘若捞不着,看清楚它钻进的沙堆,然后用小铲子轻轻一拨,螃蟹就会露出马脚,任你用手抓或用小网捞了。螃蟹的爪可厉害了,一不小心,就会把你的手扎得直流血。

我不停地抓呀抓,爷爷提着小桶也不停地跟在我身旁。每当我抓到一个大螃蟹时,爷爷总是乐得合不拢嘴,我也异常满足。

太阳在西边只露个半脸,这时我才直起身来,一边看着水桶里挤得满满的螃蟹,一边观赏着海边日落的美丽景象,我的心情格外高兴,爷爷像小孩似的在沙滩上蹦来蹦去。

这就是我的暑假趣事,你呢?

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篇17:螃蟹作文300字三年级

全文共 515 字

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今天的课堂上,覃老师带来了“威武将军”——一对大螃蟹

大家都围在讲台四周兴冲冲地观察起两只螃蟹来。我们发现威武将军的背上披着墨绿色的铠甲,硬邦邦的,形状是椭圆形,铠甲上还有着锯齿,这是用来保护它自己的,上面还刻着美丽的花纹。它们的眼睛像绿豆一般,最神奇的是螃蟹的眼睛会伸缩,如手电筒,可灵敏了。威武将军最厉害的就是它们的钳子了。螃蟹的钳子有两种,第一种是大螯,像一双大剪刀,用来捕食,保护自己。大螯的下面有四对脚那是第二种,而且它上面还长着绒毛呢。覃老师说:“绒毛越茂密,说明越健康。“威武将军的肚子是白花花的,可别小看它的肚子,这可是我们区分它们公母的利器呢,像钟一样的形状的就是公蟹,椭圆形状的就是母蟹了。

紧接着,覃老师把螃蟹放到了桌子上,螃蟹肚子朝上,手一松,“啪“它们立即翻了过来,横着走路,非常敏捷。大家都吵吵嚷嚷地说:”螃蟹在‘横行霸道’。”

覃老师太残忍了,竟然让两只螃蟹打架。只见一下子,公蟹夹住了母蟹的脚,不肯松开。母蟹不停地挣扎,在母蟹的脚就快要被夹断了的关键时刻,覃老师狠敲了公蟹的壳,公蟹才终于松开了。但母蟹的脚上留下了一道深深的痕迹。螃蟹的大螯真是太厉害了!

这一对大螃蟹果然是一对名副其实的“威武将军”啊!

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篇18:捉螃蟹作文

全文共 749 字

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双休日,我和妈妈到姥姥家去看望姥姥。到了那儿,还没有歇歇脚,那调皮可爱的弟弟不知道从哪里蹦了出来,吵着让我陪他去捉螃蟹。我对他说:“你不怕你那可爱的手指被螃蟹夹断吗?你不怕,我可害怕哦,自己去找小伙伴玩吧!啊,乖!”弟弟边摇头边撒娇地说:“我的手指不怕被夹断,你的手指就更不怕了,有我保护!好姐姐,你陪我去捉嘛!”我用乞求的眼神看着姥姥和妈妈:我是真的不敢去啊!可是,她们却给我打了个手势,让我跟着弟弟去。我只好心不甘、情不愿地跟着弟弟去了小溪边。

弟弟在前面跑,我就要在后面追。嘿,这小家伙跑得还挺快。不一会儿,我们便到了小溪边。小溪里的水非常清澈。我想:这下好了,可以看清楚哪有螃蟹了!此时,弟弟已经挽起裤脚踏进了小溪,我也学着弟弟的模样,挽起裤脚,小心翼翼地走进小溪里,仔细寻找着螃蟹。不一会儿,弟弟手里捏着一只大螃蟹朝我大喊:“姐姐,我们比赛捉螃蟹吧?”我说:“我找不到螃蟹,怎么比啊?”弟弟对我说:“姐姐,你试试吧!”我点了一下头,又开始低头找螃蟹了。过了半小时,弟弟喊着说:“我又捉到两只螃蟹!”我心急如焚,想:弟弟抓得这么快?看来我要抓紧了!过了没多大会儿,弟弟又抓了几只螃蟹,而我却还是一无所获。我向弟弟讨教捉螃蟹的技巧,弟弟告诉我:“夏天天气热,它们都藏在石缝里。”我往石缝里一看,果然有一只螃蟹在里面。我不管三七二十一,伸手就去抓,可螃蟹一下子就夹住了我的手,痛得我叫苦不迭。弟弟见状,马上跑了过来。弟弟捏住那只螃蟹的背,它马上松开了夹着我的手。我学着弟弟的模样,用手去捏螃蟹的背,也抓了好几只。傍晚了,我们该回家了,就把抓到的螃蟹统统放进了小溪里,因为我们不想伤害小动物。

那天,我的收获非常大,既学会了捉螃蟹,还明白了一个道理:做什么事都要讲究技巧,这样才能把事情做得又快又好。

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篇19:可爱的螃蟹作文500字

全文共 545 字

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“手里两把钳,横行陆水间。煮熟色泽红,味道美又鲜。”你知道它是什么吗?他就是我最喜欢的——螃蟹

今天,爸爸从市场上给我买回来一个小螃蟹,我非常喜欢这只小螃蟹。我还给它起了个好听的名字叫——俏俏。

俏俏身体是圆方形的,身子两边有一对剪刀似的大钳子。钳子上有许多小刺,它们是深红色的,八只脚上都长着数也数不清细细的毛。俏俏有一对黑色的小眼睛,就像火柴上黑色的火药,时常注视着周围的动静。深红的外壳非常坚硬,起到了保护身体的作用,就像它的铠甲一样。

俏俏在海里面可以生活,也可在陆地上生活,它走起路来大摇大摆,横冲直撞,一副耀武扬威的样子。可是,当它走在沙滩上的时候,它总是两只眼睛瞪得圆圆的,注视着周围的一切事物和动静,生怕被大鸟叼走似的。

俏俏吃食物的时候非常有趣。它总是先吐出几个泡泡,再小心翼翼地一小口一小口地吃,吃的时候腹部还一动一动的一张一缩。等它吃饱了,就一动不动的懒洋洋地去睡觉。

有的时候你会看到当那些专门钓螃蟹的老伯伯,钓上来第一只螃蟹的时候就会盖紧被子,以防螃蟹跑出来。但当钓到第二只,第三只,第四只的时候,就不用盖被子了,那么这是为什么呢?原来当有两只螃蟹的时候,一旦一只螃蟹爬上去了,另一只螃蟹就会把它给拽下来,这样哪一只螃蟹也上不去了。

我喜欢俏俏。因为它给我的生活带来了快乐。

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篇20:第一天:抓螃蟹

全文共 562 字

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星期日,爸爸妈妈答应带我去下牢溪去抓螃蟹,我高兴地一蹦三丈高。

我们先去了市场买吃的东西,去野餐怎么能不带吃的东西呢?妈妈买了我最爱吃的豆沙馅的面包,还买了脆皮鸭,还有酱饼······

等我们到了下牢溪已经11点多了,我们找了一块没太阳干净平整的石头坐了下来,就把食物纷纷摆了上去,看到这么丰盛食物我口水直流。我们一边欣赏着这里赏析悦目的风景,一边津津有味地吃着丰盛的午餐。

吃完午餐后,我们全家就开始下水抓螃蟹了。只见爸爸猫着腰,轻手轻脚地搬开一块大石头,里面果然有只大螃蟹,爸爸迅速的把那只螃蟹抓住装进我们事先准备好的盒子里,我一看好大一只,那只大螃蟹还举着钳子看着我,准备随时和我作战。妈妈也不示弱,不一会功夫抓了几只。我在在水里不断寻找,终于发现有只小点的螃蟹懒洋洋的在水浅的地方晒太阳。我悄悄的走了过去,我这是第一次抓螃蟹,心里害怕的要命,生怕它那两只大钳子会把我夹住我的手指。看着螃蟹要跑我急得不知道怎么办才好,但是想到妈妈教我先按住螃蟹的背再抓住它们的大钳子就夹不到我了。于是我用妈妈教我的办法,终于抓了住了一只,我高兴极了,虽然这只螃蟹不大我然很开心,手舞足蹈的在那里炫耀。这可是我的第一个战利品。太阳西斜了我看了一下盒子里的螃蟹有二三十只呢!今天又可以大饱口福了。过来一会,我们就开车就回家了。

今天玩得真尽兴呀!

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