抓螃蟹作文作文(精选20篇)

今天中午，爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。对于“螃蟹”我一直有着好感：记得小时候，螃蟹是我最好的下“酒菜”，而且每次吃螃蟹都可分到两只，可我又不会吃，只好辛苦爸爸妈妈，让他们帮我剥一下，可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪，为了节省蟹肉统统倒在碗里，混着大口饭一起吃下去，这样既节省肉块，饭还吃得快，真可谓是两全其美。

稍大一点，我已经会剥了。在吃饭时，我学着爸爸妈妈的样子，不把肉马上吃掉，而是存积在蟹壳里，然后再吃掉。想那当时半个螃壳的肉还不够我1/4的饭哩，因为那肉真是太鲜、太美了！

记的还有一次，我和妈妈都闹了个笑话。我俩中午了3只螃蟹，原打算把剩下的2只螃蟹留到晚上再吃，不过那螃蟹太诱人了，让我们无法控制住自己，最终还是在它那强烈的诱惑下，成为我们的腹中之餐。但是直到今日，我仍不大会吃螃蟹，吃出来的渣渣，上面尽是些碎肉，而妈妈好像练成了辟邪剑法，给我剥大脚时，肉上竟然毫无损伤，这点与鲨鱼吃企鹅有些相似。妈妈真不愧是吃螃蟹的内行。

然而这幕后却是一场悲剧。我们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗？照理，如果按法律来说，早应该枪毙了，而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最残酷的。而螃蟹的历史却远比人类悠久许多，如此说来，“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗？这件事让我一面惊叹不已，一面又使我永远忏悔。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉！哀哉！

能由一件有趣的事情想到与次相关的一些感想，实则可算一片小杂文，五年级学生为之不易！

[吃螃蟹_小学作文

清晨，鸟语花香，妈妈带着我和姐姐一齐去沃尔玛买菜，来到沃尔玛的第二层。我立刻被螃蟹迷住，连忙跑过去挑逗它，挑逗它们的时候，发现它们的夹子上有许许多多棕色的毛，底下的花纹也不相同，于是，我立刻问妈妈，可妈妈说：“你去问服务员吧！我也不清楚。”妈妈刚说完。旁边走来个服务员，“真是天助我也，说曹操曹操到。”我笑呵呵地说。说完，我匆匆忙忙跑向服务员面前，并面带笑容地问：“服务员，请问这些螃蟹怎样区分得出公或母呢？”服务员听了，来到螃蟹堆前，用一个银白色的夹子夹着一只螃蟹钳上带有毛的螃蟹，翻到底下，对我说：“如果下面是扇门，就是公，如果是一条条横线的就是母，如果还是分不清，就看螃蟹的钳子，如果有棕色的就是公，如果没有那棕色毛，就代表是母。”说完，转身接待别的贵客了。

我顺着服务教我的知识去一个一个翻找着螃蟹，我发现，只要钳子上没毛的或底下是横线都是母螃蟹，只要钳子上有棕色的毛或底下是门形的都是公螃蟹。啊！好高兴啊，今天我和姐姐学会了一些课堂上没学到的新知识。

今天的早晨，爸爸说要去抓螃蟹，“太好了!”我高兴地跳起来。

我和爸爸到小溪边以后，就开始抓螃蟹了。我把手伸进小溪里，试图看看有没有螃蟹，因为爸爸说要找大石头，大石头底下才会有螃蟹。我很快就找到一块了，我慢慢地翻开石头，哈哈，真有一只螃蟹啊!我由于心急，直接把手伸向螃蟹，螃蟹似乎察觉到旁边有人，便伸出它那把锋利的剪刀来夹我的手。“啊，疼死我了。”这句话从我嘴中脱口而出。我并不生气，也不灰心，又开始翻大石头抓螃蟹了。哈哈，又发现了一只，这次我绝不会让你逃掉的，更不会又被夹一次。我把它的背壳给掐住，看它往哪里逃，哈哈。抓一只螃蟹就费劲了心思，不过我的手法熟练起来，螃蟹一个接着一个进入我的桶里。

哈哈!今天可以吃螃蟹大餐了，耶。

真好，舅舅给我带来了一对螃蟹，放在一个精致的盆子里，盆里有一些供螃蟹吃的小鱼、小虾，那是螃蟹温馨的家。有人说螃蟹是一种顽皮的动物，果不其然。我把盆子放在窗前，用一个透明的玻璃罩盖住，只留一个气口。这样它们便可以自由自在地在自己温馨的家，干自己想干的事情了。温暖的阳光从窗外射入，照耀着螃蟹的家。我很少去观察它们，它们慢慢熟悉了环境，便开始互相打闹。刚开始的时候也只是互相动动钳子，没有伤害到对方。后来，它们打得厉害了，不是惊动了家人，就是惊动了邻居。大家都让我不要养螃蟹了，但我不太在意。时间一天天地过去，一天，我打开玻璃罩看见它们没有四处玩耍，只是静静地爬着。但它们仍竖起大大的钳子，生怕我伤害它们。我与它们友好相处，它们渐渐胆子大了，在我打开玻璃罩时它们立刻往外爬，爬出自己的家在屋里“横行霸道”。你看，它们你追我赶，竖起钳子打闹，玩得好开心，一点害怕心理也没有。但是当看到我的乌龟“张望”时便生气地用钳子去夹它的四肢，幸好 “张望”将四肢和头赶紧钻到了“小屋子”里，才躲开可怕的钳子。有一天，它们居然爬进放在地上的小鱼缸里玩了。我有点生气，但不想惊扰它们，只是偷偷跟踪，发现它们只在水上自由自在游泳，游了几个来回，又小心翼翼爬出小鱼缸，高高兴兴回它们自己温馨的家……是呀！动物只要信赖人们，就不会胆小。它们能够给我们带来无穷的乐趣。

去年的一个周末，阳光灿烂，我和爸爸妈妈还有许多叔叔阿姨一起去朱沱长江边有名的“中坝”玩。

我们赤着脚丫踩在江边软软的沙滩上，感觉麻酥酥的舒服极了。爸爸和叔叔们就象发现新大陆一样到远处的深水凼 捉螃蟹去了， 把我们这些“妇孺 ”丢在江边的浅水洼里。我先觉得水很凉不敢走下水去，后来想了一下，总要下去玩儿吧，于是我就下江抓螃蟹了。首先，我采用“守江待蟹”的方法，在礁石上等着螃蟹，结果等了好久，螃蟹都不出来。于是，我采用B方案：激将法。我破口大骂螃蟹，螃蟹哪听得懂人话呢?简直是“对蟹弹琴”的方法。于是，我除了绝招C方案：进水法。我努力地把水往石头里弄，结果里面的一只小螃蟹受不住了，为了呼吸的小螃蟹从石头里跑了出来，于是，我就轻而易举地抓住了小螃蟹。我当时十分高兴，因为我抓住了一只螃蟹!以后，我都用这种方法抓住了许多螃蟹。我把螃蟹放在塑料口袋里，我数了数一只，两只，三只一共三十一只!我抓了三十一只，我以为自己抓得很多，心里很高兴。我观察了一下螃蟹他们有的是杯口那么大的，呈黑色，有的只有墨水瓶盖那那么大一个，呈红色。我想伸手去摸，不料螃蟹不友好，又把我的血都夹出来了。

抓螃蟹真有趣!

螃蟹是一种含有高营养的美味食品，深受人们的喜爱。

然而，你可知道，螃蟹是水中很有攻击性的小动物，不容易捕捉。因为它有着八只利爪，还有两把钳子，浑身披甲戴盔，那架势简直和准备迎战的勇士没有两样。

在水产动物中，螃蟹虽然称不上是老大，但是你却不能小看它。每当遇到强敌时，它都会使出浑身解数保护自己。如果是一般的强手，和它战不了几个回合，就会败下阵来，有的甚至来不及逃命，就已经成了它的盘中餐。就是遇到渔夫捕捉时，螃蟹也不会甘心当阶下囚，而是拼命地挣扎，用钳子夹住你的肉死活不松，叫你疼得龇牙咧嘴，真是防不胜防。有时，趁你顾不上捉它时，它已经挣脱开来，三十六计——走为上策。

螃蟹从不和金鱼争俏丽，也不和甲鱼比阔气，而是乐于拥有自己的天地。当他人嬉戏娱乐时，螃蟹却在为冬眠囤积食物；当他人谈天说地炫耀本领时，螃蟹却在练就一身铁打的武艺；当他人还在酣然沉睡时，螃蟹却在为建造房子吞吐泥土……

有人说螃蟹总是横行无忌，还有人嫌螃蟹灰不溜秋；但我认为，螃蟹虽然很丑，可是它很勤劳、好斗，特别是它那独特的生活习性更能给人以有益的启迪。

[螃蟹小学生作文450字

螃蟹

前些天，我抓回了几只螃蟹，将它们放在了玻璃缸中，供我欣赏。

螃蟹长着一对机灵的小眼睛，能像电风扇一样转来转去，八只脚横行霸道，身上“驮”着一个壳，看起来坚实无比。它们在罐子里摇着两只大钳子，随意挥舞着，静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音，显得威风凛凛。那神气，像一个将军。螃蟹很好斗。你瞧，它们挥动着八只脚向前走去，走到对方面前，就举起大钳子顶着对方。对打一段时间，它们又安静下来，玩起了游戏。它们安排一只螃蟹蹲在中央，然后由其他同伴从背上跳过去。比较小的那只螃蟹有些害怕，怕自己摔倒，怕踩到自己的同伴。在同伴的催促下，它吐了吐泡沫，狠下心跳了过去，结果摔了个“八脚朝天”。它们玩完游戏后又开始打架了。它们的眼睛死死地瞪着对方，然后使劲把对方翻过去，获胜的螃蟹当然很得意，双钳四处挥舞着，炫耀着。我心想：螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢？

螃蟹也喜欢“叠罗汉”，一直爬到另一只背上，一层层叠起来。更有趣的是，那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚踩着身下螃蟹的壳，一边用大钳钩在罐子的边沿。看样子，它想逃走呢！我忙用圆珠笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……

今天早上起床后，我发现罐子里少了一只螃蟹。我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了，赶紧四下搜索，发现它静静地躲在桌子底下。我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里，盖上一个纸盒，才算放心。如果不小心，它可能狠狠地给你一口，叫你甩也甩不掉。这螃蟹，不仅好斗，还有点狡猾呢！

[五年级作文500字：螃蟹

我给你猜一个谜语：生来有剪刀，身穿铁甲袍，要是敢惹我，请你吃剪刀。你们知道它是什么吗？它是“笨拙”的螃蟹。

它是火红火红的螃蟹，它叫尼尼，壳是圆鼓鼓的，斑点是橙色的，钳子很大，圆圆的，很笨拙，眼睛白白的，下面有根小棒，嘴有一点点大，会吐泡泡，脚就像几只红蚂蚁。

尼尼的钳子虽然很笨拙，但是也有好处，笨拙在于看到食物的时候，它的大钳子总是会把食物吓跑了，走路的时候，它的大钳子经常会把自己绊倒！

好处在于有一天，小龙虾波波的家被海草围住，它用钳子剪，怎么剪都剪不断，这时，尼尼看见了，用它的大钳子两三下把海草剪断了。大鲨鱼在吃小鱼们，小鱼们东躲西藏，无路可逃，这时，又被好心的尼尼看见了，用它的大钳子砸出了一个大洞，小鱼们和尼尼过去了，大鲨鱼的头卡住了，尼尼一拳把大鲨鱼打飞了。

现在尼尼知道原来的自己的钳子也有好处，你们也觉得尼尼的大钳子有别的好处吗？

今天我们家买了一只小螃蟹，它给我带来了很多乐趣。

它有一个硬硬的外壳，呈灰褐色。它还有一双鼓起来的眼睛，如果不仔细看根本看不见。我还发现它有八条腿，我从没见过有八条腿的动物。最有趣的是，它的那对锋利的钳子，像一把剪刀，“咔嚓，咔嚓”，我碰一下，它就会张牙舞爪，就像要和我拼命一样。

螃蟹它有一个很有趣的绝招。我把它放在水里，它不是在拼命地喝水就是在拼命地吐泡泡。最让我好奇的是它走路的姿势很特别，和我们普通人走路的姿势不一样，走起路来是向左或右走的，而我们是向前或后走的。

我最喜欢“螃蟹”这个小动物，因为它实在太有趣了！

每次过年，我就想去奶奶家，因为那小河里有藏在石头里的螃蟹;田里有清香又带有暗红色的腊梅，腊梅不管在哪里，总是那么显眼。

这次和以往一样，我又去了奶奶家，我和大人们一人拿一个小铁桶，“千里迢迢”来到山下，可我每次到山脚下，腿就已经软了，我叫道：“这哪是冬天呀!明明一点都不冷。”

“卡擦，卡擦”，咦?是哪儿的声音?哇，竟然是一个螃蟹用钳子在夹石头。我看了看，把袜子脱掉，换上凉鞋，轻轻的踩进清澈见底的浅水小溪里。“哈!终于捉到啦!”说着，我把它扔进铁桶里。

既然想吃香的喝辣的，就得付出代价呀。我卷了卷袖子，继续找。

十分钟后，我搬遍了所有的石头，竟然连个螃蟹脚都没看见。我很生气，埋怨道：“哼!这什么鬼河，除了这一个螃蟹，啥都没有。”

我生气的坐在石头上，一会儿，我灵机一动，心想：既然做不到，那我就去偷!说着，我脱下凉鞋，光着脚去到一个大人的铁桶里，“拿”了三个螃蟹，并朝他做了一个鬼脸，灰溜溜的跑了回去。

半个小时后，一无所知的那个大人发现自己的桶变得很轻，一下就知道是我偷的。可现在我已经跑了很远了……

嘿嘿，那时候的我真可爱!

一天，天气晴朗，阳光灿烂。我约一诺姐姐、恬恬姐姐一起去钓螃蟹。

我们来到一个山庄的大水塘边，先把牛肉绑在线上，然后向远处一扔，牛肉就沉下去了。我们在小板凳上耐心地等等起来……终于，那根线直了，我慢慢地小心翼翼地把杆拿起来。终于，一只螃蟹快露出水面来，只见它紧紧地抱着牛肉，一副馋嘴的模样。一诺姐姐连忙用网兜把螃蟹借住甩到地上。螃蟹醒悟过来，慌忙挣脱网兜举着两个大钳子像我们示威。我才不怕你呢！我踩住它的壳，用手捏着后背把它抓到桶里。到桶里以后，螃蟹不停地吐泡泡。我很纳闷，这是为什么呢？。后来，妈妈告诉我，是螃蟹在呼吸。

这时，爸爸也来了，他看我们眉开眼笑的样子，就高兴地说：“这里有螃蟹啊，我来试试！”于是，他一把拎起杆子，结果没钓上来。我笑着说：“你是在钓鱼还是在干什么？”“钓螃蟹是有技术的，”妈妈接着说，“要慢慢地拎杆子，而且螃蟹不能拎出水面。”后来，我和爸爸配合，钓上了很多螃蟹。

我们把螃蟹带回家，煮熟了，美美地吃了一顿。

妈妈买了十只螃蟹，而且是活的，个个善斗。

我用筷子把盆子里的螃蟹捡到桌子上，仔细观察看到小螃蟹身体扁圆，八条腿均匀分布在身体的两侧，头上两只大钳子不停的挥舞着，一副很凶的样子。它们在桌子上舞着大钳子那神气的样子，像是凯旋的将军。它们仿佛不甘寂寞，两只螃蟹竟然打起来了，在“开战前”，它们鼓着眼珠儿恶狠狠地逼向对方，它们用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似得嘴里吐出一串串白沫，一进一退，一上一下，逗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹用自己的钳子紧紧抓住另一只螃蟹，仿佛在说“打擂比武我赢了”。

我越看越有趣，然后它们都变成了我的大餐！

星期天，我正在书房里聚精会神地看课外书。突然，厨房里传来妈妈的一声惊叫。出什么事了？我连忙放下手中的书闻声赶去。原来妈妈早上买的十只螃蟹竟跑掉了一半。于是，我自告奋勇，和妈妈组成了寻蟹母子二人组。

姜还是老的辣，不一会儿，妈妈就在水池里逮着了三只。我循着螃蟹爬动的声音，也出师告捷，在锅里逮到一只。嘿，这只螃蟹还真够调皮的，竟然会自己下锅！

还有一只逃到哪里去了呢？我和妈妈在屋里来来回回地搜寻着。我脚上穿着的一双妈妈的拖鞋，以至于寻找起螃蟹来极不方便，于是，我一不做二不休，干脆脱掉鞋子赤脚上阵。我光着脚丫在屋里反反复复地找了好几遍，可这只狡猾的小螃蟹就是不肯露脸。我累得倚在厨柜上，喃喃自语：“它可能溜到屋外去了。”妈妈说：“没这么快吧！”说时迟那十块，我的脚被狠狠地夹了一下，随后就是一阵巨痛，我忍不住喊出声来。妈妈看着我的脚又惊又喜：“别动，是螃蟹！”费了老大的劲儿，我才成功地“蟹爪脱险”。

我的脚上留下了一道深深的印记，泪水溢满了我的眼眶。咬紧牙关，继续上阵。我慢慢靠近螃蟹，蹲下身子，刚想伸手……可一想到刚才那两只厉害的大钳子，我就紧张了。狡猾的螃蟹被惊动了，“嗖”的一声，从橱柜转移到了桌底。它一边回退，一边挥舞着两只大钳子。看着它那嚣张的样子，我生气极了：“哼，小滑头，别让我逮到你，否则，第一个就吃掉你！”

最后我和妈妈齐心协力把它逼到了墙角，哈哈，这下，小滑头是无论怎么挣扎都溜不掉啦。

万岁，虽然，我的脚丫子光荣负了伤，可我的心里却喜滋滋的……

[和小螃蟹捉迷藏的小学作文400字

国庆节的一天，我和朋友们一起去海涂捉螃蟹。我们一共去了18个人，开始时大家在滩涂上找了半天，一个螃蟹也没找到。后来我们在石头堆里发现的第一只红色的螃蟹，这才知道原来螃蟹白天不出来活动，要晚上才会爬出来，白天它们在半干半湿的地方，那些石头缝里躲着。有了这个经验，捉螃蟹就简单多了。

我和妈妈在翻岸边的石头堆，碰到大的石头，我会让妈妈帮忙。不过后来我发现我搬的大石头下总是没有螃蟹，倒是妈妈翻到的小石头下面几乎都有螃蟹。我学习了妈妈的经验，开始翻小石头。忽然，一只红色的小螃蟹出现在我翻开的石头下面，只见它们浑身上下都是红色的，只有钳子上有些发白，它们紧紧地靠在一起，还不断地往石头缝里缩。我兴奋地大叫：“我找到了两只螃蟹!”大家都赶了过来，我们一起搬开石头，用小棍拨弄着，眼看小螃蟹要逃跑，我一把捉住它，结果没抓对地方，我的手指头被它夹住了。它夹得非常紧，有点疼，我以为要拔掉它的大钳子才能拿出手指头，还好它渐渐地放松了，我终于松了一口气。

就这样一会儿的工夫，我们就捉了整整一罐子小螃蟹。

在准备回去的时候，大家一致决定，把小螃蟹全部放生。盖子一打开，螃蟹们一拥而出，四散逃命。我们找了几只最漂亮的拍照留念。我抓起一只红色螃蟹，可它却用钳子抓起了另一只，它们俩手拉着手，给我留下了最快乐的记忆。

多漂亮的小螃蟹啊!

我和同学们去小溪捉了几只螃蟹，我把它们放进一个圆圆的玻璃缸内，每天放学总要观察好几回。

螃蟹很好斗，它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。那神气，不像是缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。他们仿佛不甘寂寞，两只磅蟹竟然打起架来。在“开战”前，它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。一碰上，就用钳子夹，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹，被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地舞动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向那只大螃蟹扑过去。我越看越有趣，心想：难道它们也看了《霍元甲》，在学“打擂比武”吗？

刚才还斗得挺凶，一会儿又熄戈言和了。它们各自悠闲自得地爬来爬去，谁也不碰谁。有时候，它们竟会一只爬在另一只背上，一层层叠起来，就好像是在玩儿“叠罗汉”。更有趣的是，那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚支撑住下面的螃蟹的背甲，一面钩住玻璃缸的边沿，看样子，是想逃走呢？我用铅笔一拨，“罗汉”翻了，它们又散开了……。

【评析】

这篇习作侧重于写小动物的动态，通过写“螃蟹怎样打架和叠罗汉”，突出它的可爱之处，描写细致精彩，情趣盎然，引人入胜。

螃蟹战斗好激烈。开战前，“它们鼓着圆眼珠儿，恶狠狠地逼向对方。”开战后，互相“用钳子夹，八只脚乱蹬，那串小门似的嘴里吐出一串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。”真是打得难解难分。可是，一会儿它们就握手言和，相安无事了。有时竟会叠起罗汉来。有趣的是：这种叠罗汉并不是为了好玩儿，而是它们寻求自由的一种“越狱”手段，瞧，“那爬在最上面的一只螃蟹，一边用脚撑住下边螃蟹的背甲，一边钩住玻璃缸的边沿。”显然是要逃走。这样的描写很有情趣，寓知识与玩耍中，巧妙地深化了文章的中心思想。

习作还运用了比喻和拟人的修辞方法，表现了小作者观察螃蟹的极大兴趣，给文章增添了感情色彩。

[三年级作文：抓螃蟹

我家原来养了几只螃蟹。它们都可爱极了!长着小小的眼睛，我只要轻轻的碰一下，小眼睛搜的一下就缩了回去。

它们有八只脚，如果仔细看的话，就可以发现它们的腿和脚上都长着细小的毛，那就是它的一种感觉东西的，就像猫的胡须一样。

它们的壳上都有一个标志，我总会知道这是表示“螃蟹家族”的标志。

每次我喂它们时，它们先用“夹子”夹住食物，然后再慢慢的送进嘴里。

我一见到这种情景，就想：这现在的螃蟹还真有文化，还懂得细嚼慢咽呢!

我的小螃蟹可真有意思呀!

今天，我和妈妈到姑父养的塘里去钓螃蟹，我们拿起桶就出发了。

来到塘里，我挑了一根竹竿，把饵绑在竹竿的绳子上面，坐上船就开始钓螃蟹了。我平静地坐在船上等待，突然，我发现绳子在颤抖，于是，我快速的把绳子拉上来。结果，螃蟹都跑了。妈妈告诉我：“等你知道有螃蟹上钩的时候要慢慢地拉上来，不能很快的拉上来，否则螃蟹都被你吓跑了。”按照妈妈的方法，我慢慢地把绳子拉上来，结果一下子钓上来五只呢！我和妈妈用两个小时的时间钓上来三十多只螃蟹，其中雄螃蟹有十八只，雌螃蟹有十二只，雌螃蟹要扔回塘里，因为要用它们繁殖后代。至于那十八只雄螃蟹呢，给我和妈妈十只，给姑父八只。

我喜欢钓螃蟹，因为它考验了我的耐性。

我是一只螃蟹。有一天我在家里睡懒觉，只见一张大网从天而降，我被人们从湖里捞了上来，拿到市场去卖了。

一个老师把我买回去了，这位老师并没有伤害我，而是把我带到了一间大屋子里，旁边还有很多人在朝我涌来，我心里害怕极了，我是多么渴望在家里睡懒觉啊。在这间大屋子里，我发现那些人的手和脚比我的要大很多倍，他们的头比我的身子还大，我想：“他们会不会欺负我呢？”

他们看见我，好像见了外星人一样飞快地朝我跑来，我以为他们要把我拿来做实验，还害怕他们把我给吃了，所以我一直不敢出网。可是那个老师要同学们仔细看我，决定把我从网子里拿出来了。那些孩子围拢来把我这看看，那里看看。为了逃避他们，我横着身子不停地往前面走，躲到一个角落里一动不动。可是，我被那个老师发现了，又把我抓了回去。

那些孩子看见我又来了，一个个欣喜若狂，蜂拥而上，有些调皮的孩子还在我身上拨弄了几下，我不知道他们要干什么。于是，我就把我的两个钳子紧紧挤在一起，像抱拳一样，防止他们的攻击。而他们却以为我在发呆，就在旁边不断地起哄，还给我起了小呆蟹和一些侮辱我的名字。我真是火冒三丈，想狠狠地揍他们一顿。可是，他们人多力量大，我不是他们的对手。我又想了想，决定装死吧。

后来，我躺在一个角落里，嘴里不停地吐着小泡泡，一动也不动。他们以为我真的死了，就在我的背上狠狠地打了几下，疼得我眼泪直流，我就情不自禁地动弹了几下，幸好被老师发现了，让同学们回到座位上，不然，我会被那些孩子们捉弄死了。

他们回到了座位上，我也就放心啦，没想到他们在下面说许多可怕的话，要把我做成油炸蟹、清蒸螃蟹……我是多么害怕这些变成真的啊！我是一只螃蟹，也不知道我的命运如何了。最后，我想对他们说：“不要伤害我，我会和你们做朋友的。”

一次偶然的出游，让我体验了成功的欢乐，失败的悲伤，妒嫉的滋味……你可能要问：你们去的是哪里呢？告诉你吧！我们去蟹岛钓螃蟹啦！

早上，我们都早早的来到了学校。因为我们都抵挡不住钓螃蟹的诱惑。老师点完了人数，我们就出发了。一路上，大家都兴奋不已，议论纷纷。

终于到蟹岛啦！我们兴高采烈的下了车。老师带我们过了惊险刺激的桥，坐了有意思的驴车，看了可爱的运动。这时，我在心里打了一个大大的问题：“怎么还不去钓螃蟹啊？老师似乎看透了我们的心思，于是老师说：”我们去吃饭，吃完饭后我们就钓螃蟹！好啊！我们欢呼起来，于是老师带我们去钓螃蟹的大棚吃饭。

吃完饭，我们就钓螃蟹啦！我又激动又紧张，激动是因为我从来没钓过螃蟹；紧张是因为我还不知道怎么钓。老师一声令下，我们立刻过去抢杆。我抢到杆以后就蹲着钓了起来。我拿着杆，悄悄的走到螃蟹多的地方，专心致志的钓了起来。而螃蟹们有的视而不见，有的急急忙忙跑过来吃诱饵，好像别的螃蟹要把诱饵抢走。还有的跑过来，看了看又走了……于是我用杆了杵螃蟹，螃蟹果然有反应，拿钳子夹住了诱饵。就在这时我提鱼杆，螃蟹就上来了。可是在上来那一刹那，螃蟹好像察觉到了我要把它钓上来，于是松开钳子，掉了下去。我气急败坏的按刚才的办法又试了一遍，终于钓上来了一只螃蟹，我高兴极了。

这次出游让我感受到了成功的喜悦，我以后还要去！

一个椭圆形的身体，一对锋利的钳子，加上绿豆似的眼睛，成了一只好动调皮的小螃蟹。

这是一只长着橘黄色钳子的小螃蟹，它的嘴里总是不停的吐着泡泡，它的脾气很暴躁，只要用牙签碰一下它的眼睛，它就会毫不留情地钳断牙签。忽然，我发现水怎么黄黄的，我以为是水太脏了，我就换了水，可是过了一会儿，水又变黄了，我绞尽脑汁，终于弄清楚了黄水的来龙去脉，原来黄水是螃蟹排出的液体啊！后来我又仔细观察，发现了螃蟹腹部一块肉下面就是生小螃蟹的地方。

世界上有许多东西是值得我们观察的，只要我们认真观察，就一定能发现里面的奥秘。

同学们，你们在沙滩上徒手挖到过螃蟹吗？

金沙湾海滩人山人海，风景迷人，蓝天白云，大海汹涌澎湃，从远处望去，沙滩一片金黄，旁边的建筑物，直上云霄，看不见顶端，仿佛在梦境一般。如果把鞋脱下，走向那汹涌澎湃的大海，你就会闻到一股咸咸的海水味，感觉到脚下一股清凉，真叫人爽快。

沙滩上有许多五颜六色的、漂亮的贝壳和密密麻麻的小洞孔。开始我还不知道这些小孔孔里是什么，后来是看见别的小朋友在挖什么东西，之后才知道一个小洞孔就代表一只小螃蟹的家。我也忍不住好奇心，便像小妹妹一样徒手挖了起来，可挖了很久一点也不见螃蟹的影子，我有些灰心了，打算不挖了的时候，妈妈让我虚心去请教旁边挖了很多螃蟹的小妹妹，我按照她的要求来做：如果挖沙动作慢的话螃蟹就会逃跑，抓不住它；而且要找洞孔很多的地方才会有螃蟹；真的没挖了多久，我发现下面有什么东西在咕噜咕噜吹泡泡，便加快速度，果然，不出我所料，一只小小的螃蟹出现在我的手心里。虽然这只的螃蟹很小，但威力还不小哩！它在我面前张牙舞爪，挥动着它那双蟹钳，这使我有些害怕了，连忙把它放回沙坑；它脑袋朝下，撅着屁股成螺旋浆式的挖着沙，时不时会抬头看看周围有没有人要干扰它，如果没有，它会专心致志地挖沙，如果有人的话，它就会一直目不转睛的盯着你，等你走后，才继续动工；它会把大块的石头夹出来，等你还没有反应过来，它已逃得无影无踪。

我觉得徒手抓螃蟹不过瘾，便买来了铲子，一铲子下去，就会有许多沙子起来，然后再慢慢的，仔细的，看沙子里是否有螃蟹，这样抓螃蟹，既快又可以抓到很多螃蟹。我如法炮制的挖了许多只螃蟹出来；有些螃蟹等你把它挖出来就装死，然后你就会误以为是只死螃蟹，又把它放回沙中，这样它又可以获得一条生路。

大海里生长的螃蟹与人工养殖的螃蟹截然不同。海里的螃蟹大钳较小，但那八只脚还挺大的，它的两根触角像电视天线一样朝上，而养殖的螃蟹触角很短；更不同的就是它的背上有两个白色的小点点，身体颜色和沙子颜色非常相似，所以人们很难辨别出是沙子还是螃蟹。

哎，真可惜！我辛辛苦苦挖的蟹老板却没能过机场的安检，永别了，我的蟹老板!