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小学作文我的春游建议合集六篇 作文题目【经典20篇】

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。接下来开学吧给同学们整理推荐了一些关于小学作文我的春游建议合集六篇 作文题目优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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春游的建议作文350字

全文共 385 字

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冬爷爷迈着沉重的步伐离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步来到了我们的身边。我建议大家去南湖公园玩一玩,看一看。去年,我和弟弟去那儿玩,弟弟都不想回家了。

南湖公园景色优美。一条清澈见底的湖水,像一面硕大的银镜;一片竹林,有绿色、深绿、浅绿,好看极了。我在想:如果里面有野兽怎么办?好可怕。不过这是不可能的。那里的芦苇丛是碧绿的,还有一些是嫩绿的。芦苇还有一个名字叫“狗尾巴”。搞笑吧!古木参天,高耸入云的大树,五彩缤纷的花朵在一起争奇斗艳。花朵上面有勤劳的蜜蜂在认真地传播花粉,酿出甜甜蜜蜜的蜂蜜。还有几只美丽可爱的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小蝴蝶身上有许多漂亮的图案,像是画在上面似的。湖里的鱼儿、虾儿在自由自在地嘻戏玩耍。

另一边是精彩的游乐场,有各种各样的游戏:摩天轮、旋转木马、海盗船、鬼屋、碰碰车……

听了我的建议,你们是不是心动了?心动不如行动,赶快去看一看,瞧一瞧吧!

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篇1:春游的建议

全文共 248 字

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杭州那美丽的西湖很不错,南京那迷人的梅花山也是个好地方。但是,我觉得常熟的沙家浜最好玩,最值得一游。

因为沙家浜解放前是一个新四军的革命根据地。那里有新四军的博物馆,里面陈列着以前打仗用过的手枪,子弹,步枪和重机枪等实战武器。真是应有尽有,琳琅满目,让人大开眼界。那里乘船也很好玩。坐在船上,看着两旁那迷人的风景,茂密的芦苇荡,微风徐徐吹来,真是一种难得的享受。

出去春游,我们要注意的是:

1.不能在车上随便乱跑。

2.不能和班级走散。

3.不能破坏公物和花草树木。

4.不能做危险动作。

5.不能乱扔垃圾。

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篇2:学校春游小学记叙作文

全文共 1048 字

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又是一年春回大地,我们在这个阳春四月的季节里,迎来了小学生涯里最后一次春游

地点选在了有着漫山美景的玉屏阁,起初,同学们还在为不能去三千八百坎而遗憾失落着,却又在路途上被风景所迷惑:春天,小草们刚刚露出可爱的身姿,随风摇摆,有着露珠的衬托更是显得“水汪汪”,绿油油的大眼睛就这么望着你,清纯的瞳孔仿佛能净化你的心灵,这般“人间尤物”你怎忍心踩下去?微风徐徐袭来,一阵香气就这么不经意间传入你的鼻子里,轻轻一吸,沁人心脾……这就是大自然芬芳独特的味道。一朵朵小白花盛开在丛丛绿叶中,纯白的身影给人无尽的遐想,犹如白衣天使的洗礼。听,小鸟正为我们的到来兴奋歌唱着,清脆的声音伴随着我们一路好心情,谱成一首幸福的旋律。蓝天大地更是绝配,形成一条完美的相交线,就这么一看,所有的疲劳都置身在外,让人心旷神怡,而留在心底的,只有那淡淡的自然气息……瞧!这儿的植物动物们,都展现自己最优美的身姿,一个个争先恐后的让我们好好观赏它们,挺直腰板就等我们举起相机!路途虽遥远,但有这些美景一路相伴已足矣……

目的地一到,一阵阵叫苦连天的声音此起彼伏,大家纷纷把包往地上潇洒一丢,把事先准备好的零食统统倒在桌布上,“你这好吃!分我一点!”“你的这包饼干哪买的?我也要去买!”一阵阵杂乱的讨论声传遍玉屏阁上空,五花八门的零食更是看得我们眼花缭乱,一阵与食物厮杀后,一路抗议的肚子也消停了下来。玉屏阁分为五层,两头建交弯弯似月牙。走到玉屏阁的第一层,貌似是展览馆,即有书法又有书画,看!那只孔雀画得栩栩如生,鲜艳的色彩让你产生它随时会走出来的错觉,绿蓝的渐变让人看得不由一阵舒服;这又是哪位大师的书法作品呢?强健有力的顿笔收笔和轻重分明的笔画搭配,简直让你移不开眼!渐渐地,我在这展览厅入了迷,却不知时间在一分一秒的流失,我们班嗓门最为洪亮的林思彤同学一声响彻云霄的“集—合—了—!”把我拉回现实,马上就要离开这个让我痴迷的地方了,我还有很多地方没有去一一参观呢!真是懊恼自己在展览厅里用掉的时间!望着同学们离去的背影,心里又不禁一番苦涩“离毕业也不远了啊……”正当我望着眼前景色殉情时,班上赫赫有名的捣蛋份子赖伯涵就在这么抒情时闯入,并趁我不注意之时一抽!我亲爱的鞋带松开了,面对这突如其来的外力,一个重心不稳,以右脚绊左脚这种狼狈的姿势与大地来了个亲密接触,我那不争气的脚就这么扭了。不过,这也是这次春游的一个小插曲。

时光匆匆,从此一去不复返 。玉屏阁,再次相见时,又是何时呢?同学们,老师们,再次欢聚时,又是何时呢?

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篇3:最后一次春游小学作文

全文共 619 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了春游,而且还是我们小学最后一次春游。

星期五早晨,我们一大早就到了教室,兴奋的等出发的一刻。我坐在椅子上,想象春游去的地方。没多久,我们就上车了,大概一个半小时就到了白马涧。我们跟着大部队进了白马涧,我迫不及待马上分组玩,刚开始我们组在一个像游乐园一样的地方玩,哈哈,这比在教室上课开心多了,就这样,我们玩了半个小时。接着,组里就起了内哄,组长要去爬山,有的组员要求玩游乐设施,我看着组长的眼神,立刻跟组长去爬山了。爬到山顶,向四周眺望,可以饱览整个白马涧,好像大地都在我的脚下,不过没多久我就下山了,因为我们组长可是个急性子,还有十分钟就叫我们集合,害的我跑得气都喘不过来。

白马涧的行程就这样结束了,接着到枫桥,大家肯定都听过张继写的《枫桥夜泊》这首诗吧,这首诗就是在这里写的。刚开始,我觉得很无聊,走了半天也没见着什么,不过转了一会,来到一个小院子里,不过最让我疑惑的就是那道门槛,很高。刚一进院子,工作人员就给我了一包珠子和线,我坐在椅子上串起了珠子,串了五分钟,就穿好了,不过看上去实在不怎么样,和别人比简直是天壤之别,就重新做了一个。

其实最好玩的是做茶壶,刚进去工作人员给我一团泥和模具,我又敲又打,把手上弄得脏兮兮的,可两边的泥合不起来,我临机一动,在两边涂上点泥,粘起来不就行了。经过十分钟的制作,再加上五分钟的修改,终于做出了个比较像样的茶壶。

坐车离开枫桥,结束了这次的游行。

[最后一次春游小学作文

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篇4:小学毕业作文题目收集

全文共 5628 字

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1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。

2、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

6、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的)》为题,写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

8、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

9、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

回想一下,几年的小学生活,你感动学习快乐吗?你感动学习负担很重吗?你对老师或家长有意见吗?也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心,进步更快;也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事,事情的经过怎样?自己定一个题目,写一篇不少于400字的作文。

11、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于600。

12、提示:你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗?当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年,成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺,还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是,蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家,实在难以生存,他们中的一位位能人便纷纷跳出井底,离她而去,另谋出路

13、要求:你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗?请用《井底之蛙新传》为题目,写一篇450字以上的短文,来说明一个明白浅显的道理,让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣,语言契合人物的身份,并把握好人物的心理。书写规范美观,行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”,生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗?

要求:内容要具体、真实、生动;文中不能出现真实姓名和地址;字数400字左右。

15、生活中,大家都会遇到困难,征服了困难,你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作,注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们,得到了同学的真心帮助,你一定很感激;得到了教师的真诚关爱,你也会感激;得到了左邻右舍的热情关心,你也会心存感激我们是在关怀中长大的,请以“ ,我真感激你”为题写一篇习作,注意先在横线上填上表示谁的词语,如:老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”,在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求:1.内容切题,表述条理,情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说:信任是一条纽带,它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心;信任是一团火,它可以使人充满自信,充满向上的热情,促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目:我进步了

提示:在我们的成长过程中,经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事,写一篇400字左右的记叙文。

要求:文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过:“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过:“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束,对于未来,你有怎样的憧憬?请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因;你为你的理想做了哪些努力;今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感,条理清楚,语言通顺,不写错别字。(400字以上)

21、题目:美好回忆

激动人心的获奖,风景名胜的游赏,快乐游戏的情景,老师的赞扬或信任你可能终生不忘,球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆,请你选择某一健康的内容,有顺序地写,注意突出主要内容,说清楚为什么这是美好的回忆,表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目:《学雷锋的日子里》 (2)要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、

恰如其分;中心明确,层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

34、记一次活动

提示和要求: (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说,如果你能活150岁,那么你一生下来就是150岁,第二年是149岁,第三年是148岁,依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样,你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生?

37、春天,潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大,蜷缩着身子,头发蓬松且一脸泥垢,像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里,它是那样平庸,甚至还显得有些丑陋,它的形象还招致大家非议。终于到了秋天,它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西,一阵风吹来,这些小东西飞了起来,且越飞越高,眼看它们飞过了大树,飞上了宽广的天宇——种子成功了!原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢?在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗?请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说,好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目,500—800字。(时间:50分钟)

39、原题目:《不一样的发现》

解析:从题目来看,是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现?哈,那就错了,这不一样的发现啊,还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活,从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现,取得了巨大成功!我们的发现也是一样哦,不要局限于表面上的不同,所有眼中的一切,都是我们的发现,而我们所要关注的,还有内在!

40、原题目:《爱让我们有力量》

解析:乍一看题目与所给材料,主旨似乎并不明确,但阅读过后,却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目,在写作时可以说,所包含的内容相当宽泛,同时,我们需要注意的便也是这一点,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,以免出现“下笔千言,离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等,集中笔力加以突破,把所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大、以点代面!以爱和情感为重心,“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本,真情才是文章的灵魂所在!

41、一滴水能够折射太阳的光辉,一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感,最令人感动的场面,也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中,有这样的一瞬间吗?请以《一瞬间,我___》为题,写一篇记叙文。

要求:1、把题目补充完整2、内容具体,有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1.名言是著名的意义深刻的话,有的出自名人之口,如:“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故,如:“只要功夫深,铁杵磨成针。”2.你一定知道不少名言,哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言,然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。

43、 ,你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文,你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言,将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因,可以略举他们的功绩,再抒发自己的情感。2.语句通顺、流畅,要写出自己的真情实感。

45、小时候,我很 1.小时候的你是乖巧听话的好孩子,还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整,可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2.围绕题目,选择一件具体事例,把事情的经过写清楚,写具体,要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们,小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下,选择自己最喜欢的一堂课写一写。2.你为什么喜欢这堂课呢,一定有你自己的理由,是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界,还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3.通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

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篇5:小学生春游周记_范例

全文共 313 字

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春天来了,灿烂的阳光照着大地,大地一片生机勃勃的景象。今天,我们跟着老师在这美好的日子里去中山公园春游

来到了中山公园,我们便来到了鸽子园。鸽子园里鸽子成群,我们每位同学还拿出了一点儿吃的给鸽子吃呢!出了鸽子园,我们又看到了火红的“辣椒”,还看见了青翠欲滴的大树和各种各样的小花,它们都美丽极了。去了一会儿,我们终于到了盼望已久的游乐场。游乐场里的游戏可真多啊!有碰碰车,有越野车等等。我们先玩了越野车,又玩了碰碰车,还玩了很多好玩的游戏,我们玩的开心极了!之后,我们又看了中山公园的很多地方,才依依不舍地离开了这美丽的中山公园,回学校等家长接回家。

春游可真好玩啊!如果能天天春游,而且春游都是去中山公园,还要野餐,那就好了。

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篇6:春游活动的小学生作文

全文共 486 字

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我们梦寐以求的春游活动终于来到了,大家一上车,便说说笑笑的讨论今天可能有什么好玩的,自己带了什么好吃好喝的等。老师不让我们吃东西,但窗外风景优美,光看风景聊天就足够了。

经过一小时的车程,我们到达了目的地——百万葵园。一看到名字,便想到这里一定有很多向日葵。一进入大门,就听到“咕咕咕咕”的声音,向声音的源头望去,原来是一群鸽子在欢迎我们的到来。鸽子全身长着白色羽毛,摇头晃脑得瞪着圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴发出“咕咕”的声音。我们想前走,来到一个小白亭,前面是一片花园,红的花和黄的花组成一块巨型地毯,一道红色一道黄色,让我们班的人大吃一惊。

“好戏还在后头呢。”一个同学说。原来有一个卡通人物雕像区。熊老师很快就找到了他的“同类伙伴”,扑过去抱住一只可爱的大熊猫,熊老师叫来陈嘉健,让他为自己和同胞伙伴合影。

可惜的是葵园的向日葵还没有开,成片的金色葵花式看不见了。最后来到游乐场,我们欢天喜地得玩起了滑滑梯,滑滑梯的高度超级高,从上面滑下来,速度如离弦之箭。一次我横着滑了下来,屁股“砰”的一声坐在地上,疼死人啦!

快乐的时光总是很快过去,我们要回校了,大家依依不舍的离开了。

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篇7:小学生四年级春游作文

全文共 362 字

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春游那个星期一的早上,天空作美,鸟语花香。

我们三年级的学生在老师的带领下,怀着喜悦的心情,迈着轻快的步子去春游。我们首先来到了博物馆参观文物。博物馆里摆放着很久以前的各种各样的兵器:青铜剑、青铜矛、青铜斧等。我还看到了战国时期人们交战的画面。看了这些东西,我好像进入了时光隧道,来到了六千七百多年前的古战场,成了保家卫国的战士,披着厚厚的铠甲,骑着高头大马,手持利剑,在战场上奋力杀敌。直到有位同学推了我一把,我才回过神来。我们走出了博物馆,来到了城市广场,城市广场里的树木小草仿佛披上了崭新的嫩绿色的大衣。各种各样的花儿都盛开了。城市广场到处洋溢着春的气息。我们找了块空地围坐在一起,拿出各自带来的食物,和大家一起分享。

快乐的时间总是过得很快,一转眼就过去了,同学们依依不舍地回家了,这真是一次有意义的春游。

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篇8:春游天目湖的建议作文

全文共 509 字

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一年四季,最美丽的春姑娘又来了,她在每个角落洒下春粉,让万物又恢复了生机。快乐的春游也将到来,这次春游我建议大家去天目湖浏览。

一进入景区,就像到了童话世界。远处连绵起伏的山峦,一山绿、一山青、一山浓、一山淡。山下还有一大片的森林,构成一幅优美的画。向前走一百米,你会来到状元阁,里面的石碑上雕刻着溧阳历史上考中状元的人的名字。继续前进,你又会来到海底世界,里面有许多千奇百怪的鱼,以前只能在电视上看见,现在却能触手可及。还有……

“天目湖”,“天目湖”,最美的当然是“湖”。早晨的湖水清澈见底,连湖底石头的波纹都可以看得清清楚楚,湖面平静地如同一面硕大的银镜;中午的湖面在阳光的照耀下,金光闪闪,波光粼粼,仿佛水面浮着许多钻石,不停得闪烁,十分刺眼;傍晚的湖面变了,当太阳落下还剩半个脸时,在霞光的映衬下,远处不时野鸭飞过,渔民划着船,哼着渔歌从岛边回来,这场景不就是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的诗句所写吗?夜晚的湖面更是另外一番景象,明媚的月亮挂在天边,湖面十分平静,像未经打磨的铜镜一样,也如诗句所绘:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”

天目湖的景色美不胜收,我就不一一说了,如果想得知,就赶紧去那儿瞧瞧吧!

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篇9:春游小学作文350字

全文共 481 字

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xx月xx日星期xx,是我盼望已久的日子了,我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。

兴奋的我一夜没有睡好觉,早早爬起来赶到学校。其实,动物园我去过很多次了,但和老师同学这可是第一次,一定会更有趣。到了森林动物园,我们最先去的景点是热带雨林馆。里面很热,可真是热带啊,馆里种着许多热带植物,有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……

我最喜欢的是可爱动物区,那里有许多可爱的小宠物:彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……,我拿了些萝卜喂给他们吃,真想永远呆在这里,做一名小动物饲养员,那该有多开心啊!

最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大,可一点儿也不笨拙,不仅会踢足球,还会打倒立、摇呼啦圈,有的竟然还会按摩,真稀奇。

最激动人心的是观看散养区的野生动物,平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹,这里都有。我很怕这些动物,看到他们凶猛的样子,真是让人不寒而栗,不过看到他们不能驰骋在野外、草原,也为他们惋惜。

动物是我们人类的朋友,我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫,但也是快乐、收获的一天。

[春游小学作文350字

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篇10:关于春游的建议

全文共 507 字

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冬去春来,春暖花开,生态公园里一片生机。这里百花盛开,阳光明媚,花红柳绿,大家可以去生态公园春游

生态公园可美了!青草弟弟向上探出了头,打听春天的消息;柳树姑娘抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一阵风吹过,柳树姑娘在风中得意地摇摆着自己的长发。河里的小鱼快活极了,它们一会儿窜到这儿,一会儿窜到那儿,真是个乐天派。在生态公园的小河边,怪石垒垒,许多大石头和河水结合在一起,真是完美的组合。在生态公园的馨兰岛上,还有一块巨石,上面有许多凸出来的石头,这些凸出来的石头正好可以当梯子,让我们爬上去,一尝攀登的快乐。这个可是胆大者的游戏,不过要注意安全噢!

生态公园里有一个巨大的石头,在这石头上醒目地刻着“博鳌园”三个红字。大家可知道这个来历吗?是不是不知道啊,我来告诉你吧。在2006年,由中国发起的“博鳌亚洲论坛”在我们高港举行。这样盛大的会议能在我们高港举行是多么了不起的事情啊!为了纪念这个特殊意义的会议,我们高港人特别开辟了一块地方,命名为“博鳌园”。这样的地方,不值得我们去看看吗?

当然,景色美丽需要我们去呵护,生态公园的一草一木,一水一石,会因我们而变得更加美好。

怎么样,这里的景色漂亮吧?漂亮就去看看吧!

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篇11:小学四年级作文春游

全文共 366 字

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星期四,老师告诉我们,周五学校将组织春游。同学们听到这个消息都欢呼起来了。盼着,盼着,终于到了星期五,我们在老师的带领下,一起坐车去长沙世界之窗的海底世界去玩。

一进大门口,就看见两只大鲨鱼,它们的嘴巴很大,非常好玩;还有一条美人鱼,大约有三个人那么高,非常漂亮;接着,我们来到地下通道里,我看见了各种各样的小鱼、海龟、海豚,还有真正的大鲨鱼,它们在水里游来游去,有的只有大米粒那么大,有的确又有五六米那么长。大自然创造了这么多美丽可爱的小动物,真是太神奇了! 在海洋剧场,我们观看了海狮表演。别看海狮长得憨憨傻傻的,表演起节目来可灵活了,不仅会敬礼、鼓掌,还能弹琴,帅呆了!在海洋游乐场,我和贺尔斯一起坐弹簧飞机,和吴启潇、刘松仁还有侯依灵一起用海砂堆城堡,可开心了。

这次春游我既增长了见识,又玩得尽兴,真快乐!

[小学四年级作文春游

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篇12:关于2024年去春游的小学生

全文共 546 字

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星期四我们去春游,全班都很开心——大家起得很早,且前一天晚上难以入睡,想着一些关于春游的话题,期盼明天。

“去春游了!”我们高兴的坐上大巴。大巴缓缓出发了,前往此次目的地甘坑小镇。

刚到,我们就开始体验第一个项目。导游给我们每人准备了一顶小凉帽。这顶帽子白白的,像雪做的一样晶莹剔透。然后导游又给了我们他精心准备的颜料和画笔。同学们二话不说就开始埋头画画。我先看了小朱同学的,他拿起画笔画了一个飞标,再写了“火影忍者”四个醒目的大字,让大家知道他想变身成守卫正义、英俊潇洒的忍者。我一回头又注意到了小安同学,他的创作理念是混搭。他选择了灰色、橙色、紫色……这些五颜六色的颜色组合在一起,产生了另一种奇特效果,戴在头上像一个小丑,特别有喜感。

一转眼就到中午了,导游带领我们去抓鱼。此时骄阳似火,捉鱼正好可以去避暑。我和几个伙伴准备比赛,看谁捉得多。现在各个人的脸都红彤彤的,本来汗都干了,但是这种带有竞争的气氛立即让我们满头大汗。比赛开始了,我想:“我的网大,肯定能捕许多鱼。”结果其他人也不甘示弱,最后打平了,都是10条鱼。我们本来想带回家,又想这样会伤害这些鱼,就大发慈悲放生了他们。

这次春游我学会了如何做筷子、做草帽、有土栽培和无土栽培,也体验了农村生活,观察了客家人的房子,真让我大开眼界!

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篇13:春游的建议作文

全文共 534 字

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春姑娘乘着微风,姗姗而来,到处都是春姑娘的身影,春游建议作文400字。我建议同学们去美丽的紫阳公园走一走,看一看!那里的春天仿佛人间仙境一般。去年,我和家人去那里玩,大家都流连忘返了呢!

春天的来临把一切生物都唤醒了,欣欣然张开了眼,万物复苏的景象展现在我们的眼前。一阵清爽的风扑面而来,各种各样的花绽开了灿烂的笑容,蝴蝶和蜜蜂闻到那迷人的花香,都不约而同的跳起了美妙的舞蹈。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,在公园里,到处都可以看见这些生命力顽强的小草娃娃们呢!

树林里,可爱而又美丽的小鸟在自由自在的一边飞翔着,一边唱起清脆悦耳的曲调。和煦的春风吹拂着小湖,湖水清澈见底,鱼儿们在水中自由自在地嬉戏着,湖面上架着的蜿蜒曲折的小桥像龙宝宝躺在湖上熟睡着呢!湖中央还有一个喷泉,湖水从喷泉里不断地喷吐出来,喷出的泉水像花一样绽放。到了夜晚这儿常常有一股白白浓浓的雾,从桥上穿行就像腾着云,驾着雾,感觉好极了!

山坡上红的花,绿的树,青的草环绕着美丽的亭子,一路小跑爬上最高处,一片美景尽收眼底。仰望天空,那淡淡的云彩时而像调皮的小狗,时而像奔跑的骏马,还有时像乖巧的羊儿……咦!怎么云彩是五颜六色的?使人眼花缭乱。原来是孩子们在放风筝呢!

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篇14:小学四年级春游作文300字

全文共 359 字

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今天,我在早上六点就起床了,因为今天要春游,我睡不着,我想早上的时间快点过去。

终于到了七点半,我背上自己的食物就出发了,到了学校,我看见学校已经有许多学生了,我也立刻跑回了自己的教室,在教室里,我也不用再等了,因为老师正好要带我们走。

在车上,我们说说笑笑,车子里回荡着我们欢乐的歌声。到了武警学院,老师首先带领我们去一个大操场上观看解放军叔叔队列表演,他们的步伐整整齐齐。我想:他们一定是花了心血才练出来的吧!我如果们那样多好呀!这让我懂得了一个道理,就是做什么事都要付出巨大的努力。另外,他们还表演了武术给我们看。

最后,老师又把我们带到了一个大草坪上休息。我们在草坪上很开心。有的在吃东西,有的在玩溜溜球,还有的在打扑克……不知不觉,回家的时间到了,我们恋恋不舍的离开了这里。在回去的路上,我还在想:时间过得真快呀!

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篇15:春游的建议作文400字四年级

全文共 619 字

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春姑娘乘着春风,姗姗而来,到处都是她的身影。我建议同学们去牧城公园走一走、看一看,那里的春天仿佛世外桃源。

草之绿

一走进大门,大片的绿草地便展现在我们眼前。这一色的绿,绿得纯粹,不掺一点杂质。如果再浓上一点,就不会这么鲜嫩;如果再淡上一点点,又不会这么青翠。真不知道春姑娘是怎样调出这美丽的绿色的。那绿得发亮、青翠欲滴的小草密密麻麻,掩盖住了褐色的泥土,远远看去就像铺上了一层绿色的地毯,让人忍不住想躺在上面。

花之美

往里走,就到了梅园,放眼望去,满眼的红色。这些红色有深有浅,红得层次分明。深红中偶尔带着几抹俏皮的浅红,浅红中又时常掺着暗沉的深红。两者相得益彰,让人怎么也看不够。平添了几许春的俏丽与妩媚。微风拂过,烂漫无比的梅花在风中摇曳着自己优美的身姿,它的花瓣薄如蝉翼,让人不忍触碰,生怕惊扰了它的美梦。片片淡粉色的花瓣合在一起,汇聚成圆形,中间夹杂着鹅黄色的花蕊,煞是好看。它们或三五成群或一枝独香。向人们展示它们独特的美。如同“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的绝色佳人,另有一番韵味。

水之灵

牧城公园的正中央是一片湖水,湖水静是宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的草。微风拂过,湖面泛起一层层涟漪,如同女孩扬起的甜甜的酒窝。金色的阳光洒在波光粼粼的湖面上,湖面就像穿上了一件金光闪闪的衣裳,美丽无比。这时候,如果你划着小船在湖中行进,你会感觉到“船在水中游,我在画中走”。

百闻不如一见,这么美的地方,你们想去玩吗?

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篇16:小学写春游的作文400字

全文共 456 字

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这是一个风和日丽的下午,天空格外蓝,太阳格外的红,我真高兴。我们来到了星期八小镇春游

首先,我们来到了家居室。那是一间很小的屋子,里面很乱,放满了不同的东西。有床、书、玩具,还有两张桌子和四张椅子。阿姨告诉我们要制作出三套方案。

我们开始觉得很容易,兴奋极了。我和张xx还有谢xx使出了吃奶的劲儿,把床从左边搬到了右边。我们个个都面红耳赤的,做在沙发上累的直喘气。岑xx和其他同学也不干示弱。他们把地上的书籍全部都捡起来,一个一个地放回图书角。

接着,我们就已经腰酸背痛了。可是,还有被子没有叠,桌子没有整,怎么办?没办法,我们只能硬着头皮干了。就这样,第一套方案勉强完成了。

接下来的两套方案我们一次比一次有进步。虽然我们很累,但这是进步的必经之路,只有这样,才能不断进步。

由于我们太累,所以决定去一下小吃吧。我们用E币去买了两包爆米花。我们感到高兴,因为这是用我们自己的钱买的。

此时此刻,我真正明白了:赚钱真不容易,即使想得到一分自己的钱也要靠努力得来。

这次春游,我不仅体验了快乐的游戏,还感受到了爸爸妈妈的辛苦。

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篇17:小学关于春游的作文300字

全文共 436 字

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昨天,老师说星期六要去春游,同学们听了都非常兴奋,有的同学哈哈大笑,有的同学不停地喊着:“去春游啰,去春游啰!”晚上,妈妈还在商场里给我买了好多好吃的。今天早上,我背着沉甸甸的书包出发了。

到学校了,老师说等所有的同学到齐,我们就可以出发了。虽然只有短短的五分钟,但我觉得这短短的五分钟非常漫长,我恨不得插上一对翅膀,马上飞到青青世界去。

总算坐上车了,一路上同学们谈笑风生,终于来到青青世界了。大姐姐把我们领到一片大草坪上,我们马上围成一个圆圈,开始吃起东西来。同学们互相打闹、嬉戏,还抢别人的东西吃,好像别人的东西特别好吃似的。吃完东西,我们去了动物园,其中令我印象深刻的是一只小猴子。我朝它做了一个鬼脸,它居然也回了我一个,我给它吃了一个小番茄,它用水灵灵的大眼睛看着我,伸出小手又向我要,我又给了它一个,它在笼子里乱蹦乱跳。张xx对小猴子不友善,小猴子也对他龇牙咧嘴,把张xx吓得好远。我觉得这只小猴子真是太聪明了。

后来,我们又去玩了很多地方,我觉得这次春游真有趣啊!

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篇18:小学生春游百字二年级

全文共 1106 字

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这天,星期一,在来学校的路上,我几乎激动地从爸爸的车上摔下来,为什么呢?因为学校举办了三年一度的春游,这比牛郎织女相会还难,还少见,我能不兴奋吗? On Monday, on the way to school, I almost fell from my fathers car, why?Spring tour, this is more difficult than the cowboy weaver girl, it is rare, can I not be excited?

随着那一辆辆旅游车井然有序的赶到,我的心也被悬起来了。

我们在操场上排队,暖哄哄的太阳把他的阳光撒给了每一个人,似乎在为我们喝彩和高兴。

我们一上车就拿出耳机听音乐,窗外的山水不断变换着,天上的白云也不断和我们赛跑,望着窗外这美丽的大自然景色,耳边的音乐也潺潺回荡,两者混合,似乎成了世界上最美的图画,还有美妙的音乐在画中隐隐发出......

四十分钟的车旅结束了,我们也身处神秘岛大门,可是,老天似乎和我们开了一个小小的玩笑,天空中那调皮的小雨正成群结队的往下飘,淅淅沥沥的,好悦耳,过了一会,却又乖乖的停止了。

我和同学们拿过餐券就往里跑,看着大家玩游戏玩的那么开心,我们也纷纷加入了他们的队伍。

我们首先去了海盗船,在那太阳底下暴晒了20分钟后,终于到我们了,我们刚踏入,就有些轻飘飘的感觉,整个人如脱离了地球一般,动了动了,两边晃来晃去的,好像在飞,可是,我马上就不那么觉得了,我的肚子有点反胃了,整个人也有点晕,几乎就要吐了。

大胆的我们又去了鬼屋,那四人火车开动了,带着我们进入了黑暗之中,我瞪着铜铃大的眼睛看着四周一切:一具具尸体与骷髅人挂在墙上,向我们施压,挥动着他们的手脚,胆小的朋友一直紧闭眼睛靠在我旁边,突然,一块巨大的木板倒在我们旁边,把我们的耳朵都震聋了,小车到我们走到一副棺材前,那棺材剧烈晃动着,突然蹦出一只鬼来......

人们的尖叫声引来了我们的注意,我们来到了云霄飞车排队处,不久,便到我们了,当坐到车上时,我就有点后悔了;开始了,我紧闭着眼睛,把头靠在椅子上,心跳得厉害,车开了,比刘翔跑得还快,车带着我们飞上坡,又迅速下来了,我的头很不听话的晃来晃去,好像要脱离我的身体,我偷偷的睁开了一下眼睛,望了望四周,哦!我整个人正悬挂在空中,四周的建筑正不停地变换着,我紧闭了双眼,再也不敢睁开来,直到停止,我才缓过神来......

我们还玩了很多项目,如:空中飞椅、旋转木马等,真是玩的不亦乐乎啊!

在这万物复苏的春季与花香扑鼻的夏天的跨越季中,我们去了一次春游,这也将成为我们知识宝库中一颗闪闪发光的水滴。

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篇19:春游建议作文

全文共 461 字

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春天来了,山上的冰雪融化了,花儿苏醒了,小草悄悄的从土里钻出来,漫山遍野的野花笑了,春姑娘从春天的王国里翩翩走来。其实,我们身边有许多充满春天气息的地方,但我建议同学们去使人坠入仙境的北九水感受一下那浓厚的韵味……,

北九水的小道如同没有尽头的小溪一般,绵延不断的伸向远方。有的好似仙女的长袖轻落在地上,有的如同小白兔的长耳朵一般,错落有致的排在地上,这五花八门的小道,还有分布在怪石林立的北九水侧山上,一条条狭窄的小道,是一块块奇形怪状的石头垒成的,人们走在被树木遮掩的小道中,仿佛在探险,别有一番风趣。再加上那一棵棵参天大树,一棵挨一棵的站满小道两旁,为大家净化出新鲜的空气,就别提多享受了!

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这北九水一落三千尺的瀑布,就如同一条条从天际“掉”下来的“银河”。那白如雪的水飞快的从一望无顶的泉源冲了下来,不是的溅起一朵朵水花。游人们纷纷拿出照相机,记录下这精彩的瞬间。

“啊!真香呀!”一道道佳肴不时飘出阵阵香味儿,路旁的叫卖声、游动的小蝌蚪……这迷人的景色和扑鼻的香气,还等大家去享受呢!

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篇20:小学生作文春游二年级600字左右

全文共 1314 字

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春天是我们最期盼的季节,最浓的春意在我们的心中。尤其是久居校园的我们,没有比春游更感兴趣的事了。惟有这个日子,老师、家长是允许,逛大街,穿小巷,进超市,买零食,三五成群的嬉戏耍

闹,边走边吃零食…… Spring is the season we are most looking forward to, the strongest spring is in our hearts.Especially for a long -lived campus, we have nothing more interested in spring tour.Only in this day, teachers and parents are allowed to visit the streets, wear alleys, enter the supermarket, buy snacks, and play in groups.

Nake, eat snacks while walking ...

盼星星、盼月亮,我们终于盼来了星期五。那天,老天爷也特别宠爱我们,天气格外晴朗,天空中飘着朵朵的白云,阳光灿烂,但同学们的心情比阳光更灿烂,因为今天我们五年段的同学们一起去西雾

山春游。大约在8点多,我们排着整齐的队伍从学校出发往万成方向向西雾山走去,在队伍的最前方往后看,这队伍犹如一条长条,蜿蜒在宽阔的马路上。

一路上,我们欢歌笑语,就像刚出笼的小鸟,时而唱歌,时而打闹、说笑……不知不觉,我们到了西雾山山脚,抬头仰望着巍峨的西雾山,底气有些不足,不过,在苏老师给我们鼓劲下,我们的信心增

加了不少。

我们奋力向峰顶爬去。一开始,我们迈开大步,紧追不舍,个个非常轻松。渐渐地,渐渐地,大家都慢下来了,一边拍着酸痛的大腿,一边抱怨道:“天哪,这么高,要走到何时?”。“等爬到山顶

的时候,我的小命岂不是……”在诸多同学们的抱怨声中,我也越来越累了,脚越来越沉了,步子变小了,气也喘不过来了,浑身都是汗。但我还是咬牙坚持爬到了山腰。站在山腰上,我俯视山下,美

不胜收的景色尽收眼底,下面的人就像蚂蚁一样,房子也变小了,所有的一切都变小了,我们像巨人一样。凉风习习,我心情异常的好!我心想:“这只站在山腰看家乡的景色,都是这么的美,那要是

站在山顶上看,岂不更美?”顿时,我觉得浑身的疲劳全都消失了!我喝完了最后一瓶水,继续和同学们爬山。

我终于登上了西雾山,此时我两脚发软,大汗淋漓,气喘嘘嘘,站在上面看着下面还没爬上的人,七零八落的,就像一颗颗滚落的珠子,有种“一览众人小”的感觉,且有种莫大的成就感,真是应了毛

主席的一句话:“世上无难事,只要肯攀登。”啊!往下看,风景果然比在山腰上看到的更美啊!

等同学们都上来后,我们找了一块空地,放下背包,三个一伙,五个一群地在地上铺上大塑料膜,上面摆满了大家带来的美食,你吃我的面包,我吃你的牛肉干……,西雾山山上充满了同学们的欢声笑

语。

不知不觉中,这次春游活动就结束了。这次春游活动真开心呀!直到现在,我的脑海里还时常回放着我登上西雾山的时候,心里是多么高兴,多么愉快。这种心情不是那么轻易就能体会到的。

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