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小学作文我的春游建议合集六篇 作文题目汇编20篇

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。接下来开学吧给同学们整理推荐了一些关于小学作文我的春游建议合集六篇 作文题目优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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小学生春游作文500字

全文共 1169 字

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星期五早晨,阳光灿烂,风和日丽。我们乘坐公交车,直奔园博园。

公交车停在了园博园的门前,大家陆续下了车。只见一坛坛五彩斑斓的花儿,争奇斗艳、娇羞欲雨。一股股泉水哗哗流淌,泉水和花儿似乎都在欢迎我们的到来。

同学们跟着老师走进园博园,首先我们看到的是大肥羊学校,这仿佛让我感到已经进入了卡通世界。我们边走边欣赏满园的风景。放眼远眺,阳光如点点碎金,在河面上闪烁着,跳跃着,犹如夜空中的一颗颗星星眨巴着它们的大眼睛,也像仙女们洒落在人间的钻石。河岸边柳丝摇曳,婀娜多姿,活像一位亭亭玉立的少女披着长发,对着明镜默默打扮着。

临近中午,阳光越发强烈,我们也越走越热,个个满头大汗。我们去了前面的亭子野餐,吃过了中饭,我们正好休息了会。

然后陆老师又带领大家走进了热带球,里面很热,同学们都快变成“烤肉”了。一颗颗大大小小、高高低低的仙人掌,可神气啦!有的像烧饼,有的像皮球,有的像长长的双截棍,各有各的姿态,非常肥美碧绿,充满生机。

随后,我们来到了音乐喷泉前,随着乐曲的响起,喷泉在河面上跳起优美的舞蹈,有的像离弦的箭直冲云霄;有的像一条条银蛇扭着腰;有的如水车一样转着圈;有的像一颗颗美丽的珍珠从空中掉落一般。我仿佛陶醉在这充满诗情画意的境界中,此时此刻,我想起了这样一句诗“此景只应天上有,人间哪得几会闻”!

“人在船上坐,船在画中有”,我们泛舟湖上,一边划着桨,一边哼着歌儿,悠扬的歌声随风飘荡,引来了水中鱼儿探着脑袋,聆听我们的愉快歌唱。它们时而跃出水面,时而潜入水底,好像在跟我们嬉戏呢!

来到绿树婆娑的林阴小道,沿着蜿蜒的鹅卵石往前走,首先吸引我们的目光的便是那些昂首怒放的花卉,随风翩翩起舞。白的牡丹,黄的菊花,粉红的芍药……仿佛置身在花海中,赐予人一种生命力,一种爆发力。再往前走,你会被不时跃出溪面的小鱼儿都引得驻足观赏。当你坐在精致优雅的亭台楼阁里,欣赏着迷人的景色时,耳边隐约地传来了一串悠扬而充满民族风情的歌声,是哪里传来的美妙歌声呢?哦,是从那些隐藏在花丛中的石块里安装的喇叭中传来。我为那些奇形怪状的石头而惊叹,不由得感叹大自然的鬼斧神工!

老师又带我们去瀑布哪儿,我们距离瀑布还有很远,便听到瀑布那震耳欲聋般的响声。我们顺着小道一直走,虽然未见到瀑布,但雨点般的水花已密密麻麻地袭来……走到瀑布跟前,随即眼前一亮,一幅无比壮观的景象出现在我的眼前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕缕地倾泻下来,也像一幅巨大的白色屏障挂在眼前,风吹过来,把水吹成粒粒玉珠洒在我脸上,凉丝丝的。水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。远看那瀑布气势磅礴,雄伟壮观,这真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

时间如飞速的火箭转眼即至,我们走时,还有卡通人物向我们告别。我们依依不舍地上了车,回到了学校。

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篇1:春游的建议作文300字

全文共 542 字

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建议大家去下琥珀潭,理由如下:

1.琥珀潭离学校非常近,不需要租汽车去春游,只要过一条马路再往前走一段路就可以到琥珀潭了。

2.琥珀潭不光路近,而且景色也很美丽。现在正是春天,各种花草的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。远处河边的几株柔柳都舒展开它们黄嫩的“头发”,把它甩到河里去,把河当成洗头池,用春风这把轻柔的梳子梳着头,几株杏花树、桃花树开满了花,像是轻云又如白雪。从南方赶来的燕子、斑鸠在“咕咕、唧唧”地唱着歌,它们在唱什么呢?一定是在歌颂琥珀潭的美景吧!你瞧!那些人们都被陶醉了,至于这些鸟当然也陶醉于其中了。

3.琥珀潭的中心当然还是一个很好的地方。因为清早时,有许多人都到那些儿去练剑、打腰鼓、跳扇子舞。每当傍晚时,也会有许多人在那儿跳恰恰、拉丁舞,还会有许多小朋友在那骑车、溜冰呢!你瞧!他们练的多认真、多好啊!

4.琥珀潭的南边是一些弯弯曲曲的小河,那里还有许多五彩斑澜的小鱼哩!这些小鱼十分可爱,一会儿游到东,一会儿游到西,不时地来个“鲤鱼”跳龙门,溅起一些晶盈的水花。还有许多人来钓鱼,捉一些美丽的小鱼回家养着,可是别有一番乐趣的哟!

嘿嘿!至于其它的景象嘛,我就暂时不说了,同学们还是自己去感受一下这美丽的春天吧!

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篇2:关于春游的小学生作文

全文共 455 字

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今天,我盼望已久的春游终于到了!

早上,同学们都背着一大袋零食高高兴兴的来到学校。袁老师组织好队伍,和我们一起向九九回归林出发。过马路时,旁边的车子全停下来,给我们让道,我们狂奔向对面,太刺激了!我们一边走一边唱歌,多么欢快!穿过大街,已经很累了,可是前方还有更遥远的路等我们去走,大家都累得筋疲力尽、叫苦连天,加油吧,再累也不怕。

路上,我看见一棵树下有一只用铁链锁住的小狗,它直颤抖,我猜它是太冷了吧,真想帮它找件衣服给它穿上。田野里金黄色的油菜花开了,芳香扑鼻,一片片、一簇簇,美丽极了!小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们来到。“终于快到了”同学们直叫着,大家更加努力,争取快点到达。

到了九九回归林,我们抬头一看,啊!风筝漫天飞舞,好像在比赛。我们跟着老师转了一圈,到了凉亭,坐下来吃东西,大家分享着吃,吃着吃着,天空下起了淅淅沥沥的雨,我们赶快收拾东西,跑下来,躲在树下。我心想:“老天是在催我们回家了吧?”

本来还想在凉亭上好好的欣赏一下远处的风景,都被这场讨厌的雨给弄了。不过,今天玩得还是很开心。

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篇3:春游踏青小学生作文

全文共 414 字

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今天,万里晴空,阳光明媚,是一个难得的好天气,我和同学还有她的爷爷商量一起去沿江风光带游玩。

我仨都准备好水、零食、单车就出发了。我们一边骑单车,一边欣赏美秀的风景,一路上,都留下了我们银铃般的笑声。后来,我们又去了桥上,迎着风,畅快而自由地骑自行车,像一个个跳跃着的小精灵。在行程中,我们看见了青山绿水;看见了辛勤劳动的工人;看见了有猎枪的猎人;还听见了鸟语,闻见了花香。游过了桥上之后,我们又去了爱琴湾。爱琴湾的美景都使得我们心花怒放,不由得有点陶醉。欣赏完风景玩完了游乐设备之后,我们找了一处安静的桌椅坐下,拿出自己精心挑选好的零食吃起来,吃完以后,我们又踏上了回家之旅。路上,我与同学都看见了一位大哥哥在爱琴湾里浇水打寒假工,爷爷用赞赏的目光看着他,然后语重心长地对我俩说:“你们瞧,这位哥哥都在打寒假工呢,你们也要好好学习他,当然学习与安全才是第一位!”我们若有所思地点点头,又继续骑单车。

这真是一次让我受益匪浅的春游

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篇4:春游记小学的作文

全文共 650 字

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“冲啊!”一声好似惊雷吼,万卷楼下起喧哗。今天是春游的日子。大军的路标直指玉屏公园。经历近一小时的长途跋涉,我们已经大步走进了玉屏公园。

入园三百步,就见游乐场,只见今日场内真是不同以往,人头攒动,人山人海,人潮汹涌。我还未等得近观,便被组长一行人拉入人群中,直至“太空飞车”处。

组长段苇曼还真是有胆量。坐上了“太空飞车”后仍是面不改色,依旧镇定自若。倒是我们几个在下面观看的,都替她捏了把汗。“太空飞车”开始晃动了!这“太空飞车”可不是“海盗船”那样仅仅是180度狂摇,而是360度狂转,我的心怦怦直跳。不知道船上的人心情如何。突然,“飞船”出现了“异常”,它忽然在半空中停止旋转了!哎呀,别是“游戏未止,故障先出”啊!正在我们着急地想法子时,“太空飞车”又转起来了,而且还是倒着转呢!呼,真是一件让人心惊胆战的“恶作剧”呀。终于,游戏结束了,我们几个旁观赶紧跑上前去慰问玩“太空飞车”的组长及其他同学,段苇曼组长照样跟没事人一样,倒是另一位同学王一浩被吓得精神恍惚。太空飞车真惊险,仅是旁观也颤抖。

我们全组一起把目标对准了三百多米远的“摩天轮”。大步齐向前,直至轮下面。我三步并作两步,一下窜上了一号机,独处一室。王一浩和段苇曼是二号机,李楠和汤玉敏是三号机,杨浩文与唐泳馨是四号机。我逐渐升上了顶端,一看,嗬!我班人员有的在东,有的在西,有的已经在回营路上,有的还在犹豫不定,谁知他们在言语什么?还得下去细倾听。

坐完摩天轮,刚好就是指定集合时间了。我们吹响军号,大步向学校返航。

[春游记小学的作文

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篇5:小学生五年级题目春节的作文大全

全文共 536 字

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当暮色笼罩了整个天空,繁星闪烁的时候,冒着冬天的寒风,迎来了一个热闹的夜晚。一个个灯笼在房前屋后游动。这里到处都洋溢着除夕之夜的气氛。

该是合家团聚,共进晚餐的时候了,村子已不见那袅袅炊烟,路上的行人已寥寥无几。哦,人们都在尽情地他享节日的快乐。

我和爸爸刚刚放过鞭炮,我们全家便围坐在丰盛的酒席旁。全家人端起杯子在电视机和音乐中畅快痛饮。玫瑰色的葡萄酒啊!你不就是辞旧迎新的象征吗?

除夕之夜,人人心情舒畅,个个面带笑容,真是“四时花似锦,万众面皆春。”就连平时总爱生闲气的奶奶变得像小孩子一样爱笑,爸爸脸上也展开了少见的笑纹。

年饭过后,我便和爸爸妈妈一起包饺子。这是为新年准备的第顿早餐。大家边包饺子,边看春节联欢晚会,解放军叔叔用那男子汉粗犷的歌喉,表达了对亲人的怀念和对祖国人民的美好祝愿。

我的眼睛湿润了,不知是被那些真挚的歌声感染,还是对叔叔那勇于献身的精神所敬佩。是啊,我们之所以能幸福地在一起吃年夜饭,包饺子,平安地学习,工作。这不都是与解放军叔叔们吃苦,牺牲紧密相连吗?

解放军叔叔们把自己的绚丽青春献给了保卫祖国的伟大事业,把和平的生活留给了我们。真是“亏了我一人,幸福十亿人”啊!

他们不愧是我们当代最优秀的人呀!不愧是中华儿女的楷模。他们真是中华民族的骄傲呀!

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篇6:春游的建议

全文共 652 字

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二三月间微风轻轻的吹拂着我的脸,春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来。我建议大家春游不要去些繁华街道,可以到春光明媚的郑和公园去游玩,那里的景色一定会让你留连忘返的。春天到了,小草破土而出,钻出小脑袋来。花儿张开了自己的美丽的脸和其他花儿比赛呢!

春姑娘在蔚蓝的天空撒下了毛毛细雨。碧绿的柳树姑娘抽出自己的美发,用春光当梳子在整理头发呢!在这个公园最引人注目的是那条小河,河水清澈见底,像一条蓝绸子。湖底石块色彩斑斓,游鱼水藻都可以看清楚。水面很平静,像一面镜子。水面上不时游过一群鹅,我不由自主得想起了骆宾王的《咏鹅》鹅,鹅,鹅。曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。这时,四周飘来沁人心脾的幽香,我沿着这浓郁的香气走来,原来是丁香树发出的香味,那紫色的丁香花颤悠悠的,只要风一吹,那花蕊就发出浓郁的香味。香气一扩散,整个公园在弥漫着,使人们如痴如醉。你可不要不要以为只有丁香花的香气很浓地上的小花的香气也很迷人,这些花很漂亮,粉的似霞,白的似雪,黄的似金......

真令人陶醉啊!一会啊我和爸爸妈妈又走到桃树林,顿时芬香扑鼻。你看,东边的桃树绽放开了花瓣,粉红粉红的像一片片朝霞,花间,蜜蜂蝴蝶载歌载舞,犹如在祝贺桃花的生日。一阵阵春风吹来,一片片花瓣飘落,好似天女散花,地上积满了花瓣,好像铺了一层花毯的......

感觉!在公园的中间还有一个伟人的雕像他就是有名的郑和,这一座雕像非常雄伟美丽,我们大家都很喜欢他。好了,由于时间关系,你们大家还是亲自和爸爸妈妈去感受观赏吧!那里的景色一定会让你留连忘返的。

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篇7:春游的小学六年级作文

全文共 654 字

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春天到了春暖花开,正是春游的好时节。怎么写有关春游的作文呢?本文为大家推荐一篇有关春游的作文—大沙河春游。

每当上学时经过大沙河桥,总是很骄傲。

星期天下午来到学校,我的左眼皮总是跳得厉害。这使我想起了“左眼跳财右眼跳灾”的话。果真,晚自习二下后,班主任来到教室,宣布说:“同学们,学校领导为了放松一下心情,缓解一下学习气氛,专门带我们去大沙河春游。不过,在出发前要进行防火演练。”全班呦的一声,一副不满的表情。

第二天,同学们吃过早饭后,老师让我们上教学楼,等待警报的拉响声,“呜呜呜呜”的警报声响了,同学们弯着腰有序的下了楼。

中午,同学们吃过午饭后,来到教学楼门前,等待学校发话。校长在主席台上说:“同学们,出发。”

经过了半小时的路途跋涉,我们终于到达了目的地。老师下去探路。我们在路边等待。同学们纷纷喊累,但是我的累被喜悦的心情已拒之在十里之外。老师喊,同学们下来吧。此时又是一阵喜悦。

大沙河春又开始了,活动项目共有3项,第一项,沙滩签名。第二项:沙滩接力赛。第三项:沙滩金字塔。

第一项活动开始,同学们手里拿着记号笔争先恐后的签名,不一会儿,签名纸就写满了。有些人没有写上,算他倒霉。

第二项活动开始,我班以最快的速度超过其他班,获得了冠军。个个都喜气洋洋的。

第三项沙滩金字塔,我们班每8个人为一小组,我们组我是组长。大家迅速找来湿润的沙子,分工明确,不一会儿,一件件作品就油然而生。

下一件时是在我们的作品前照了相。心里美滋滋的。

学校的“大部队”就要走了。我时不时的向后看。离场地越来越远了,我不禁流下了眼泪。

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篇8:小学生春游

全文共 1355 字

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一年之计在于春,一天之计在于晨。阳春三月,万物复苏。在三月二十九号这一天。我们学校举行了一年一度的春游

这天早晨,我们学校的各个班都严阵以待,只有一至三年级不能去春游,八点半的时候,随着黄校长的一身令下,队伍出发了,远远望去,像一条长龙。经过两小时的长途奔波,终于到达了目的地。

于是我们这个小组的同学开始忙碌起来,组长宇翔拿了一把小锄头开始挖了一个小坑,像古代人烧的灶一样,留了一个口子,是用来添柴火用的。接着我们全部出动捡柴火,不费二十分钟的功夫,就全部搞定,我们先垫一张报纸在底下,把柴火放在报纸上,然后用火机点燃了报纸,随着火焰侵略着柴火,我们的希望也由此点燃。火越燃越大,但宇翔说:“快用扇子扇,不然过一会儿,或会灭的,于是我拿起扇子用力扇,或逐渐大了,这是他又说:“快加柴。”其他几个连忙加柴,火现在是很大了,我拿了十几块钢炭加了上去。不过一会儿被烧完的柴落了下去。我们继续加十多块钢炭,又用扇子扇,功夫不负有心人,刚加的钢炭也燃了。我们便拿烧烤架放在上面,之后把粒粒肠和莲花白放在上面涂上烧烤油和辣子面,等待这些烧烤被烤熟,过了五分钟便熟了,我们吃着我们做的烧烤,大家说:“这简直太好吃了,真是此物只因天上有,人间难得几回吃。“烤第二次的时候,浩然突然有一个想法:“要不咱们去卖烧烤。”小宪说这个提议好,可以赚到钱。我们便用矿泉水的箱子来做烧烤台子烤熟的烧烤就拿到这儿卖。果然不出浩然所料,那些发不了火的居然来我们这儿买烧烤。不出半天,我们就赚了四十元。最后我们准备了一些烧烤给语数外三科的老师,只不过在送给数学老师的时候,我差点就要变成替罪羊。让我告诉你。我刚刚要拿烧烤时送给数学老师吃,刚走到上坡的时候,小豪和几位同学拿着窗帘去盖住小兵的头,让他看不见,然后用手打小兵的头,这是小兵生气了,一拿开窗帘,就用眼睛看一下周围的人,我这是笑嘻嘻的把烧烤送给数学老师。可能小兵看我笑嘻嘻的,就怀疑我参与打他的,立刻向我冲上来,当场就给我一拳,我不知道是什么回事,就问他,可还没有问,他又给我来了一拳,这时我生气了,一大腿踢在他的肚子上,他顿时哭了。老班看到后连忙制止,问我们为什么打架,小兵说:“小琪打我的头。我说:“我是冤枉的。但小兵可是个能言辨,几分钟后,我说败了,明明是小豪们打的,却赖给我,真是跳进黄河也洗不清了,在这个危难关头,小豪承认是他打的,我才逃过这一劫,数学老师让小兵给我道歉,我宽容了他,还被小妹夸奖了我,那就是说我将军额上能骑马,宰相肚里能撑船。

在两三点钟的时,我们这个组的人一起去买了十多瓶彩喷剂,各自喷对方,这时映亭向我们这个组发起了攻击,我们用团结协作的方法去报复,最后映亭被我们喷得像一个小丑,浩然这个恶作剧大师又想出了一个坏主意,去喷女生,这也都得到了大家的认同,所以我们趁女生不注意把他们的头发喷得像一个爆炸头,这就是我们俗称的“染发”,可女生也不是省油的灯,哥哥去买了几瓶彩喷剂,因为她们人多势众,把我们追的上气不接下气,最后我们这个组的人被女生喷得像在洗澡一样,真是损了我们的颜面,特别是我们这个组的浩然最为“美丽”,脸和背都被喷了一个小丑脸,他很气愤的说:“君子报仇,十年不晚。

随着时间的飞过,我们也该离开了,这一天是我人生中最快乐的一天,那你有过这样的经历吗?

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篇9:小学生春游作文:青龙峡春游

全文共 544 字

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我们看到是一天天的变化,在一天天的变化中我们也在成长,无论是夏天还是冬天我们始终是快乐的,在这四个季节里,我最喜欢的是秋天和冬天。

我今天早上一起床就感到了秋姑娘一封信——一片片树叶从树上落下,我也感到了晾凉的秋风砸在我的脸上飘过非常舒服,我随着这股凉风来到来到花园看凋谢的花,我非常高兴,因为我喜欢的秋天快要到了,我捧着这些凋谢的花,拿进屋里,找个塑料袋装起来 ,开始做我的粘贴画。做完了贴到墙上,咋看咋好看,我喜欢的不得了。

我还喜欢秋天里的花

秋天里的菊花傲然怒放,有红的,有黄的,有白的,红的红如火,黄的黄如金,白的白如玉,他们的形状各不相同,有的有可爱又调皮,有的却显示出一副庄重的样子,真是赞叹不已。

冬天只有"梅花在开放 。秋天也只有菊花在独自开放,我们要学习梅花的坚强意志,学习菊花积极向上的精神。

就冲这几点,我就特喜欢秋天和冬天。

秋天走了冬天到,秋天走了可以看到冬天,也就是看到了新的一年的希望,清晨,结束了,取而代之的是一片繁荣的景象。阳光衬托则着我眼下的车水马龙,更是把“繁荣”一次表现得淋漓尽致,而我 ,只能表示无奈艾。在下一年的一年三百六十五天里,我能否得到上天的怜悯。请让我再去一次那我向往的天堂,让我再看一次天堂的清澈,祝我们的家园美好。

[小学春游作文:青龙峡春游

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篇10:小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

全文共 5405 字

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1、我得到了___________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

7、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

7、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

13、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。

23、《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。要求:①任选一题作文,先把题目补充完整。②

思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;2、要突出“新鲜”二字;3、语句力求通顺,字数不少于350字。

26、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目:1、2010年的我;2、再见了,老师;

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,乱砍伐树木……)。要求:1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目:假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。

29、材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。要求:1、根据课文内容,展开合理想象,围绕中心,进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,我们一起划船……2、语句通顺连贯,不少550字。

33、要求:1、写一个人,这个人可以是亲人,也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。3、题目自拟

34、题目:《我这个人》要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真实。

35、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。

36、题目:参观_________________________

要求:1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确,条理清楚。

37、作文。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

38、写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺,内容要具体。

39、题目:真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。3、书写要工整,标点要正确。

40、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。

41、任选一题。

(一)六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次”为题,写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中,谁给你的影响最大?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白,叙述得有条有理,这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

44、题目:足迹

提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下

的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文,可以写在春游活动中突然发生的一件事,也可以写在春游中你见到的景物,但必须有一个中心,突出重点,并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。

要求:1。要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。3。内容要真实具体,思想健康。4。语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。5。全文达到350——500字,文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。

开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。要求:①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺,连贯,400字以上。

48、题目:我为_________________献爱心

要求:1。把题目补充完整,写一篇记叙文;2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,字数在400字以上。

51、作走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于350字。

52、题目:一份的作业

要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

[小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

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篇11:小学春游

全文共 915 字

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今天,我们学校组织同学们去绍兴青少年活动中心游玩,可以带零食去吃,而且活动费只需要20元钱,所以大家都毫不犹豫地积极报名参加。在去的路上,有不少同学因为晕车而呕吐,但这丝毫不影响我们对本次活动的兴趣。大约经过半小时的车程,就到了绍兴青少年活动中心。

活动中心很漂亮,有好几幢高大的楼房,里面有许多游戏室,我们很想一一游玩,可惜没有这样的机会。突然,我们看见了一座坚固的“城堡”,一下子就把我们的“胃口”吊起来了,同学们都跃跃欲试,因为这座“城堡”就像那童话故事里描述的一模一样,充满了诱惑与想象!可惜我们的行程中没有这个安排,大家都非常遗憾。

我们的活动开始了,我觉得最好玩的就是“丝网花艺”,即用丝和网等材料做一朵美丽的花。老师先给我们放了一段录像,是关于怎么制作丝网花的步骤与技巧。大家都全神贯注地看着,听着,思考着,生怕自己开小差而错过了一些细节,每个人都希望自己能做出一朵最漂亮的花。放完录像后,老师给我们分发做花的材料,大家拿到材料后就迫不及待地忙开了。这回,我一边尽力地回忆起刚才录像中播放的方法,一边用材料做花瓣贴花蕊,手忙脚乱了好半天,才把一朵花做好,我又忙着把这朵花粘到花茎上,一朵漂亮的黄色丝网花终于从我手中诞生了。老师夸我做得好,还获得了一张奖卡,我真高兴,通过这个活动培养了我的动手能力,我以后一定要用我今天学到的技术去做更多的花,把我们的家打扮得更漂亮。

吃过午饭,我们又玩了“创新致趣”和“步调一致”这两个游戏。“创新致趣”这个活动类似于搭积木,老师给了我们很多的零件,让我们以小组合作的方式搭一个模型。大家分工合作,有些同学专门负责指挥,有些同学专门找零件,有些同学专门搭建,不一会儿就把一个模型搭好了。“步调一致”则是使用两块木板,系八根绳子,四个同学站在木板上,每个人抓住木板两旁的绳子,一起挪动脚步往前走,如果步调不一致或配合不好就不能前进了。为此我们动了很多的脑筋,在慢慢摸索中,在大家的欢声笑语中,我们终于到达了终点。这两个活动主要是培养了我们的合作精神。

这次活动十分精彩,但也有许多遗憾,有很多游戏我们都没机会尝试,当老师集合我们要回来时,大家都恋恋不舍,边走边一步三回头,希望下次有机会再来!

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篇12:小学生写春游的作文:愉快的春游

全文共 403 字

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草儿绿了,花儿开了,春天来了。

一个阳光明媚的早晨,我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风,出发到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪绕着山脚缓缓流着,远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸,红的似火,白的似雪,近处的田野,绿油油,金灿灿,引来了蝴蝶、蜜蜂,农民伯伯、阿姨在忙着春耕,仿佛进入了一个世外桃园。

沿着公路,同学们一路走,一路唱啊跳啊,不一会,就到了目的地。溪流的两岸,巍巍的群山,已经披上了一身绿装,它们肩挨着肩,手拉着手,山峰突起,直上青云,一侧的山好似一座屏幕,峭壁断崖,直上直下。溪面十分平静,水清的可以看到水底的石头,宽宽的水面,溪水由深到浅,银白、淡蓝、墨绿、深青,我们看的入了迷。

接着,我们玩起了快乐的游戏,同学们说呀唱呀,开心极了。是什么这么香?哦,原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。

春风吹走了一身的疲劳,让人感到格外的清爽。时间过的真快,望着画一般的美景,我们依依不舍的踏上了回家的路。

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篇13:春游作文:难忘的小学最后一次春游

全文共 626 字

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陶行知先生曾经写过一首歌谣:《春天,不是读书天》。这不,我们来到了九溪,准备烧烤,这也将是我小学生涯中最后一次春游,也将是完美的一次。

一走进农庄,一个个烧烤炉出现在我们面前,这让我们兴奋至极,刚分配好位置,同学们就迫不及待地把自己带来的食物统统拿了出来,恨不得一起丢进锅子里,但这是不可能的,总得先“起锅”啊!于是我们将油倒了进去,接下来,该选什么食材呢?虾?骨肉相连?鱿鱼?牛肉串……真是样样惹人爱啊!最后,经过大家投票决定,香肠得到了同学们的一致认同。

红红的香肠已经在锅里跳动了,望着锅里的食物,我们别提有多开心啦!因为是第一次烤,没有经验,所以宁可焦也不要生,终于,无论从色泽、生熟程度都无可挑剔了后,我拿起了一串,轻轻咬了一口,哇!真是太好吃了,我感到无比满足,这么一来,同学们信心大增地将好吃的统统倒进锅里,香味把老师都吸引过来了。

肉吃的太多,也该吃点蔬菜的吧,幸亏带了土豆,这时,我又来了个大胆的想法,做土豆末!同学们听了后都同意了。我们先把土豆放入锅里,然后拿起各种工具,把土豆“大卸八块”接着又配上了调料,就是孜然、烧烤粉之类的,最后把这些土豆末翻了个身就出锅了。出锅的第一件事就是要给老师尝尝,我们把土豆末一部分装进盘子,再在上面放了两片生菜,然后就送过去给老师品尝,老师尝过之后连夸好吃,我们听了后,心里甜滋滋的。

时间过得飞快,一眨眼三个小时就溜走了,我们也吃饱喝足了,简单收拾后便准备离开,小学最后一次春游终于画上了个圆满的句号!

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篇14:小学生班级建议函

全文共 1429 字

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建议

敬爱的刘老师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好老师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,老师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

老师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,老师与同学之间,同学们坚定的目光,老师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,老师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想老师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

老师您也是很有经验的老师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排老师大都不管,可老师您知道这是多么危险的事吗?

您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。老师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后老师愈来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请老师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道吗?

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,老师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?老师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。老师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!

再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在老师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上老师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班

敬上

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篇15:春游建议的小学作文

全文共 734 字

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春姑娘在草儿上飘过,小草便探出了碧绿的脑袋;春姑娘在花儿上飘过,小花便露出了灿烂的笑容;春姑娘在河面上飘过,小河便唱

起了欢快的歌儿。在这万物复苏的春天里,大家还是去东肖森林公园玩一玩、去踏踏春吧!四年级作文春游建议

东肖森林公园,远离城市的喧嚣,远离了城市的纷繁,有的只是青绿的草地,高大的树木,海蓝的天空,清澈的小溪,洁白的云朵,多彩的花儿,还有我们快乐的心情。

看,高耸的树木,为春天增添光彩;瞧,碧绿的小草,为春天增添活力;瞅,五彩的花儿,为春天增添生机;听,可爱的百鸟,为春天增添生趣。

森林公园里,单单一块小空地,也是一道风景。湛蓝的天空中,一团团白云千姿百态;鸟儿的歌声在蓝天上回荡;太阳公公嵌在浩浩长空里,用他那慈祥的脸面冲着我们欢笑。

微风吹拂着,花草树木也尽情地轻轻地唱着歌儿。柳树抽出了嫩绿的叶芽,这边婀娜多姿的一棵,在轻歌曼舞;那边一株,仿佛是一位慈祥的老人,眯着眼睛向路人频频点头。

小草呢,青翠欲滴,好似绿色的绒毯,翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得使人陶醉。在绿色的绒毯上,缀上了一朵朵五彩斑斓的小花,黄的金黄,红的鲜红,蓝的湛蓝,紫的青紫??花叶扶疏,花姿俊美,花影摇吁,不时散发出阵阵清香,真是花涛香海呀。     我明白了,大家也明白了:春天是一个画家、音乐家、裁缝师??是她把枯萎的树皮洒上了红、白、绿的各种颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上乐章;是她为花儿穿上了美丽的衣裳,喷上了香水。

森林公园太大了,要全写完,整本作文纸也不够写。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公园转一转,你就全明白了。     所以,我在这里郑重建议,在这美好的春天里,我们要去春游踏踏青;要去春游,就去东肖森林公园。四年级作文春游的建议

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篇16:春游建议

全文共 704 字

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春姑娘在草儿上飘过,小草便探出了碧绿的脑袋;春姑娘在花儿上飘过,小花便露出了灿烂的笑容;春姑娘在河面上飘过,小河便唱起了欢快的歌儿,

在这万物复苏的春天里,大家还是去东肖森林公园玩一玩、去踏踏春吧!

东肖森林公园,远离城市的喧嚣,远离了城市的纷繁,有的只是青绿的草地,高大的树木,海蓝的天空,清澈的小溪,洁白的云朵,多彩的花儿,还有我们快乐的心情。

看,高耸的树木,为春天增添光彩;瞧,碧绿的小草,为春天增添活力;瞅,五彩的花儿,为春天增添生机;听,可爱的百鸟,为春天增添生趣。

森林公园里,单单一块小空地,也是一道风景。湛蓝的天空中,一团团白云千姿百态;鸟儿的歌声在蓝天上回荡;太阳公公嵌在浩浩长空里,用他那慈祥的脸面冲着我们欢笑。

微风吹拂着,花草树木也尽情地轻轻地唱着歌儿。柳树抽出了嫩绿的叶芽,这边婀娜多姿的一棵,在轻歌曼舞;那边一株,仿佛是一位慈祥的老人,眯着眼睛向路人频频点头。

小草呢,青翠欲滴,好似绿色的绒毯,翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,绿得使人陶醉。在绿色的绒毯上,缀上了一朵朵五彩斑斓的小花,黄的金黄,红的鲜红,蓝的湛蓝,紫的青紫……花叶扶疏,花姿俊美,花影摇吁,不时散发出阵阵清香,真是花涛香海呀。

我明白了,大家也明白了:春天是一个画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒上了红、白、绿的各种颜色;是她把山坡点缀得五彩缤纷;是她把森林协奏曲谱上乐章;是她为花儿穿上了美丽的衣裳,喷上了香水。

森林公园太大了,要全写完,整本作文纸也不够写。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公园转一转,你就全明白了。

所以,我在这里郑重建议,在这美好的春天里,我们要去春游踏踏青;要去春游,就去东肖森林公园。

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篇17:小学作文:春游的一天

全文共 343 字

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今天要去春游了,真高兴啊!哈哈我们迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。我们先去了衡山扫墓,我们看见了许多英雄的墓碑。就是有了这些英雄,才有今天这美好的日子。我们然后去了人造沙滩烧烤,虽然有些烤糊了,但是这是同学们自己劳动的成果。我们还在沙滩上防风阵呢!我们拿起风阵,一拿起被人的缠在一起。我们终于把线弄开了。我们开始放了,但怎么也起不来,我灵机一动我去请教那些放起来的人。他们家我们应该怎么放,我们放起来了!放起来了!耶终于放起来了。最后我们去了绿光牧场,那里有马,孔雀,鹦鹉,小兔子。等等,令我最留恋是走独木桥了那才叫刺激啊!我们走上去时有大胆的男生把桥摇的来回晃动,呀!想起它就害怕,最后我们坐上了车,在车上有同学说笑话,就这样我们在这欢笑中结束了这次的春游活动。

[小学作文:春游的一天

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篇18:春游的建议

全文共 415 字

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春天到了,我们就要出去春游了,我建议去中山植物园游玩,理由如下:

1、一进植物园的大门,两旁是一些花草树木,你会发现有一条弯弯曲曲的小路,沿着小路走,就来到了郁金香园。首先映入眼帘的便是大片大片盛开的郁金香。黄的、红的、紫的……它们不但颜色五彩缤纷,还形象万千呢!这多像展开双臂翩翩起舞的舞者,那朵又像仪态端庄的学者……看着这么美丽的花儿,谁没有一种上前抚摸的欲望。我凑上前去,轻轻一摸,突然之间,感觉全身上下的精力全部集中了起来。那柔柔的花瓣宛如一个可爱的娃娃水莹莹的脸蛋。

2、我们继续往前走,就有一个大草坪,我们可以在草坪上打滚,翻跟头,草很软,可以躺在草上看着蓝天

3、下面我们就去玩吧,往左走就来到桥世界,高架桥、铁索桥、同心桥、女士桥、滚筒桥……神奇的“桥世界”如果你特别有胆量,就去挑战一下秋千桥吧,提醒道中间会特别抖哦。如果胆小就玩一些简单的桥,比如高架桥,同心桥因为下面有一个网是不会成为落汤鸡的。

[春游的建议作文六则

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篇19:小学四年级春游作文

全文共 610 字

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4月22日,阳光灿烂,朵朵白云在空中飘来飘去,正是春游的大好时光。这一天,我们一家来到了泰安市的东湖公园。

大门口是一片花的世界。花儿争相开放,有白的、红的、黄的……可谓五彩缤纷,光彩耀眼。走过去,闻了闻,啊,花儿的芳香,甜到了我的心里。一个展翅高飞的雕塑??老鹰,呈现在面前,雄伟,气派,鼓舞人心。来到湖边,让我大开眼界,没有风,湖面没有一丝波纹,平展展的,像一面大镜子,把我也照了进去。

前面是五马园。绿茸茸的草坪上,雕塑着五匹大马,有昂头嘶鸣的,有低头吃草的,有两蹄前立的,有甩尾奔腾的,形态各异,气势非凡,栩栩如生,不由你不走向前去。我向着那匹甩尾奔腾的大马走去,费了九牛二虎之力才骑到了它的背上。我面对天空,舒展双臂,让春风轻轻地抚摸我的脸,让阳光柔柔地照射我的身。我好像进入了童话世界,我大呼:“世界多美好啊!”爸妈看到了,禁不住地笑了起来。

来到了草坪上,我打了几个滚,便躺在了草地上。仰望着蓝天,天空湛蓝湛蓝的,那么高远,那么纯洁,又是多么惬意啊!

“啊,是谁挠了我的小脚丫?”原来是身边的小草。我起身正想去抓小草,只听“卡,卡”两声,耀眼的光线在我的眼前一闪一闪的。哦,原来是爸爸在给我拍照啊,这又给我一个惊喜。我不禁大笑起来,妈妈走过来,亲着我的脸蛋说:“我的好孩子,这回可让你高兴个够!”

一天的时间很快过去了。我依依不舍地离开了公园,但我的身影,我的笑声,我的热情,会永久地留在那里的。

[小学四年级春游作文

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篇20:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 782 字

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三月春天的一个星期天,我早早起床,兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”,今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花,杜鹃花,报春花,水仙花,石榴花,兰花,还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时,我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花,但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑,她赢了,所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看,红色的像熊熊大火,粉色的像天空中的彩霞,白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花,挤满了整个枝头,像一群顽童,争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来,桃树轻轻摇摆,晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然,传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照,突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”,引来了一阵善意的笑声。

远处,西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”,点缀着黄色的报春花,真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声,以及亭中人的合唱,构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着,久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪,一些游客在湖上悠闲地划船,陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花,美丽的水,美丽的歌,让人的生活更加美好!

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