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小学作文我的春游建议合集六篇 作文题目(优秀20篇)

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是学校教育和家庭教育的良好补充。接下来开学吧给同学们整理推荐了一些关于小学作文我的春游建议合集六篇 作文题目优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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春游芙蓉峰小学作文

全文共 884 字

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春天来了,万物复苏,到处是一片鸟语花香的景色,简直是美不胜收。在这个美好的季节里,爸爸决定带我去芙蓉峰玩。

经过一路颠簸之后,在一片欢呼雀跃声中,我们终于来到了目的地——芙蓉峰。

在山脚下,树立起一块石碑,碑上记载了芙蓉峰的来历、全貌和捐资建设情况。我拿出笔认真的抄录起来。爸爸则在一旁指导我们记下关键的东西。

我们接着参观了宋代石刻“芙蓉峰”。远远望去,只见陡峭的岩石突兀怪异,石脚“芙蓉峰”三个红色的大字格外耀眼。来到近前,字体鲜亮如昔。踮起脚尖,用手摸摸,冰凉冰凉的,滑滑的,感觉怪舒服的。据说,南宋石刻“芙蓉峰”这三个字是清朝总兵手书的,保存至今,已经有几百年的历史了。想想真不容易。要是是我写的日记,有时没有几天便不见踪影了。不过,我弄不明白的是南宋石刻为什么是清朝总兵手书?还不是南宋总兵手书?我没有多想,站在石刻前尽情摆POSI照相留影。

石刻左下角,有一千年古井。古井傍边杨柳枝条随风起舞,像个快乐地姑娘。古井水质清幽,入口甘甜。用手轻拂井水嬉戏,全身都觉得清凉。

太阳猛起来了。我们已到山中间。山里绿树成荫,微风吹过,倍感凉爽。我们看了仙人椅、一线天、飞来石,兴致越来越高。我们来到山中寺庙,老尼姑奶奶热情留坐。寺庙中好多的菩萨,其中一个很肥胖的笑脸菩萨实在可爱极了。来到钟鼓楼,用力撞钟,钟声清越悠扬,非常好听。站在钟鼓楼上,远望,集镇、村庄、河流、船只、护河绿化带组成一幅甜美的山水画,真美呀。

我们看了花园桥,整座桥飞檐丹顶、雕梁画栋、精巧玲珑、古色古香,左右穹顶分别刻上“风调”、“雨顺”两字,十分雄伟。夏天,这里是村民乘凉休息的好地方。

看完花园桥,我们乘船去看塘田战时讲学院。坐在船上,只见芙夷河水清澈见底,小鱼也在河里尽情玩耍。用手轻轻拍打,水花飞溅,落在身上、凉丝丝的。抬头一望,此刻的芙蓉峰,山势挺拔俊美,山林满目葱翠,寺庙建筑点缀其中,风景别致又是不同。

天色渐渐变晚,爸爸决定带我回家,我却被这美丽的芙蓉峰迷住了,丝毫没有要回家的意思。

下午回来时,我在车上睡着了。这真是兴奋、快乐、疲惫的一天。下次有机会,我还要来看芙蓉峰。

[春游芙蓉峰小学作文

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更多相似作文

篇1:小学三年级春游

全文共 211 字

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2月26日星期四雨

有一天,老师带我们去郊外游玩,蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像几只白兔。几只小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“你们好。”

我们来到草地上,看见碧绿碧绿的大树,粉红粉红的玫瑰花。

同学们有的在高高兴兴的打排球,有的在欣赏五颜六色的花朵,还有的在追翩翩起舞的蝴蝶,大家奔跑追逐第一范文网,笑着、喊着,多么开心那!

太阳慢慢的往下沉,同学们拍着整齐的队伍高高兴兴的回家了。

这次郊游,真是太好玩了,我一辈子也不会忘记。

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篇2:我的春游建议

全文共 365 字

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春姑娘轻轻的来了,到处都有它的踪影,枯萎的花儿和小草,结了冰的冰面……都被她温暖的心给融化了。

在这美好的春色里,我建议大家在五·一长假的时候,去安康看一看。春天,那里胜产桑果和桑叶。你若有蚕的话,我保证你的蚕吃的饱饱的。桑果黑黑的,一看就是熟透的,便求着妈妈买,然后你就大口大口的吃着甜滋滋的桑果,直到你的脸黑、手黑、衣服黑位为止。

那里有漂亮的爱情岛,虽然读作爱情岛,但是它分为两个岛,一个岛上站着织女雕像,另一个岛上站着牛郎雕像,所以它叫爱情岛。若是小孩的话,就请到织女岛,因为那里有很多娱乐游戏。其中最好玩的就是喊竹筒了。顺着竹筒上面有几个水泉,刚开始没有,如果有一个人在竹筒里面大喊一声的话,水泉就会高高的喷上去。而牛郎岛呢,相反就有很多情人游戏,如隔着墙说话等。

那里的酒店招待也不错,在这大好春色里,希望大家去安康看一看。

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篇3:第四组小学生作文题目

全文共 5209 字

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1、题目:我忘不了_______(人、事、活动)或:我想起_____________ (人、事、活动)

2、题目:一节难忘的________课(写出“难忘”)

3、题目:最难忘的________(小学生活中的人、事、活动、物)

4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题,写一篇记叙文。

6、让我高兴的一件事

7、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人、事、景物,请你把题目补充完整。

8、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了……要有真情实感。

9、在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。

10、父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

11、以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。

12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上。

13、以《风波》为题,为下文续写不少于500字的故事。

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生、他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏。

14、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感。

15、我选他(她)

提示与要求:选班干部、三好学生、优秀少先队员等,必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字。

16、在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以《长大后我将成为你》为题作文。

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上。

17、我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字。

18、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字。

19、一次(堂)______的______活动(课)

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味……

要求:把题目补充完整、后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

20、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来。(

21、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚。

22、书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

23、我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实。

24、我清清楚楚地记得……

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感。

25、______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏……请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过。

26、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

27、我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐……写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理。

28、再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人、在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限。

29、人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字。

30、一次运动会

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文、注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感

31、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义、"此至理名言,道出了环境保护的重要性。1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1、25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失、这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。请以"环境"为话题作文、题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字。

32、给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

33、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

34、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

35、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

36、记一次活动

提示和要求: (1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

37、我真想对__________说

提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

38、“再见了,老师”

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:

(1)内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

(2)不少于400字(写不下可写到背面)。

(3)作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

39、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感

40、难忘的小学生活

41、我拥有一个小秘密

要求:

(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

42、题目:_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

43、在路上见到的一件事

提示:

a、可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b、内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c、要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

44、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

46、家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感

45、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。题目自己拟定。字数400字左右。

46、________ ,我想对您说

在日常的学习的生活中,你是否有些话不敢或不好意思对自己的老师、父母或其他人说呢?今天,就让自己在这次习作中写出来吧。写的时候要注意把自己想说的内容写清楚,语句通顺,标点正确,书写端正,字数400字左右。

47、在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学……请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。

48、写给灾区小朋友的一封信。

××灾情牵动着我们每一位小朋友的心。“送温暖,献爱心,” 成为我们每一个人的实际行动。今天,让我们拿起手中的笔,给灾区的小朋友写一封信,用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。

要求:

(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感;

(2)语句通顺,格式正确。

49、我想________________

要求:

(1)可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,要求写出你为什么这样想。

(2)写的时候,把想写的内容表达清楚,还要注意运用你所积累的好词佳句。

(3)把题目补充完整。

50、你有没有特别想写的内容?把你最想的内容写下来。

要求:(1)题目自拟。(2)注意内容具体,把句子写通顺。

51、我最喜爱的

你最喜爱的是什么呢?是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢?你喜爱的原因是什么,请你用具体的事例写出来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。

52、在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔……请你以“后悔的一件事”为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。

53、你一定到过乡村吧,乡村的一草一木,一山一水,一鸡一牛,都给你留下深刻的印象,把你感受最深的写下来吧。注意运用学过的描写方法,把文章写清楚,写具体,你一定行!

54、请写一封信给你的亲戚或朋友,可以写生活中的真实而感人的故事,可以写自己成长中的故事,可以写你喜欢的小动物,可以写你喜欢的或游览过的美丽的自然景观,也可以写你的奇思妙想,发挥你的想象。要注意信的格式,内容要具体,语句要通顺,题目自定。

55、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

56、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的__________

要求:(1)请把题目补充完整。(2)想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

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篇4:春游的建议

全文共 406 字

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春回大地,万物复苏,草长莺飞,桃红柳绿,真的是一个迷人的季节,让我们去春游吧!

如果去春游,我建议去楚秀园。因为我记得去年去楚秀园的时候,看到那里的小草就像是顽皮的孩子钻出大地妈妈的怀抱,仿佛想看看外面神奇的世界;小树在微风中向我们招手,花儿绽开了笑脸,欢迎我们的到来;小河水哗哗地流淌着,成群的小鱼在水里玩耍嬉戏;几座造型别致的凉亭错落有致,供游人休息和欣赏美景;小山坡上绿树成荫,小草就像是给它铺上了一层绿色的地毯,让人忍不住想打两个滚……

楚秀园不仅有美丽的自然风光,还有许多好玩的娱乐项目,比如说:碰碰车、疯狂老鼠、旋转木马……保你玩上一整天都不觉得累!

我们会做“环保小卫士”。在公园里发现脏东西,我们会放进垃圾袋,更不会乱扔果皮和纸屑。我们也不会玩危险的游戏的,请老师放心吧!

老师,楚秀园这么好看又好玩,就采纳我的建议吧!您也可以出来散散心,欣赏欣赏这明媚的春光啊!letsgo!让我们投入大自然的怀抱吧!

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篇5:春游的建议

全文共 401 字

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春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了。在这万紫千红的时节,我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。

大明湖坐落于山东济南。一进公园大门,一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音,好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

再往里面走,遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草,他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰,在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

大明湖,顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚,春风频吹,使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底,就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上,孩子们在快乐地嬉戏。草坪上,大人们在打牌,湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声,给大明湖又增添了又一番美丽的生机。

大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后,还能去那里活动一下筋骨。

春天即将离我们远去,大家听了我的建议后,不妨去亲身体验一下吧!

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篇6:春游的建议

全文共 507 字

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春姑娘乘着微风的步伐轻盈地来了,燕子又开始呢喃着,像是在说:“春天到了,春天到了。”春姑娘把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来。春姑娘在冰冻的河面上蹦啊蹦,冰层裂成了碎块,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,小草探出头来………这么美的春景不如我们去大观楼春游

大观楼依傍在滇池湖畔,进入大观楼我们就被绰约的鲜花包围了。不仅有红艳艳的茶花,有粉嘟嘟的樱花、海棠花,还有金灿灿的金子兰,还有许许多多五颜六色的不知名的小花。真是水榭花航,亭台楼阁,相映成趣呀!碧水张开双臂拥抱着美丽的楼影、花影,就连水里的小鱼儿也在捉迷藏呢!

大观楼不仅景色奇异,还可以享受划船戏水之乐。在大观楼里,我们可以一边划船游滇池,一边欣赏着滇池美丽的风景、看看西山睡美人。池里的鱼儿自由自在地游着、嬉戏着,还有周边的风景美丽极了,让小船轻轻飘荡在水中。大观楼还有世界上最长的对联,古代的建筑如此的神奇,我们一定要保护好它们。这儿,不仅风景绮丽,而且有许多大型娱乐设施。有惊险刺激的过山车、摩天轮,有惊心动魄的鬼城,有激动人心的欢乐转转杯,还有难得一坐的海盗船………让你尽情的玩耍。

听了我的介绍你是否动心了,那就让我们一起去大观楼玩吧!

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篇7:小学春游作文

全文共 229 字

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今天是4月8日,学校组织全体师生去郊外春游

早上八点半,大家都穿着整齐的运动服和运动鞋,整整齐齐排好队出发了。

终于到了我们的目的地——西丽果场,一进去就看到一片荔枝树,树上结满了一朵朵花,真叫人陶醉!跟着队伍,我们来到昆虫屋里,有许许多多的昆虫:蜘蛛、蛐蛐、蝴蝶等,各种各样的,好看极了!

我们还到了恐龙世界,看到好多恐龙,有的摇头摆尾,眼睛一眨一眨,真可爱,看得我真舍不得走呀。到了太空城堡,我们就像刚学走路得孩子一样,跌跌撞撞,惊险又刺激。

今天可真开心啊!

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篇8:小学生春游作文500字

全文共 359 字

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今天下午暖暖的阳光照耀着大地,我们学校举行了第一次春游活动,地点就是龙川广场。

我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,沿着运河边背着古诗、唱着歌儿手拉着手快乐的出发了。

到了龙川广场,大家都有些累了,老师就让我们坐下休息了一下,然后我们玩了第一个游戏“丢手绢”,大家拉着手围成了一个大圆圈,由一个同学负责把手绢(我们没有手绢就用帽子代替了)丢在另一个同学的身后,被捉到的同学要表演节目哦,接下来我们又去了小山坡上自由活动,我和同学们在开满花的桃树下尽情的玩耍,离活动结束还有二十分钟,老师又带领我们去放风筝,蓝蓝的天空中飘扬着各式各样的风筝,我们在广场上追着风筝和它赛跑,大家兴致勃勃,一点都不觉得累。

时间过得真快,转眼间活动结束了,大家排着整齐的队伍等待着家长来接,同学们脸上都洋溢着开心的笑容,我期待着下一次的户外活动。

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篇9:关于集体春游的小学生作文

全文共 560 字

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今天,我们三、四年级集体春游,集体春游。

我们班4名同学坐6号车,18名同学坐12号车,剩下的同学坐2号车。老师告诉我们今天要去赵县梨园,柏林禅寺和赵州桥。

一路上,我们12号车上的同学有的看电影,有的玩游戏,还有的听音乐。到了梨园,因为下雨,梨花都被雨水打掉了,所以我们没看成,大家觉得很扫兴,老师安慰我们说:“不要着急,还有下一站呢!” 作文网

我们高兴的上了车,司机师傅把我们送到了柏林禅寺,那时雨停了,我在车上看见许多和尚走出了大门,我觉得 很好奇,可是又不敢去问。

我们下车了,老师开始整理队伍,让我和龚一畅走在最后面看着,谁也不许落队。

在老师的带领下我们参观了柏林禅寺,到了中午12点,我们开始野餐,我们小组每人都带来好多好吃的 ,我们放在一起,大家一起吃,开心极了!

吃饱后,老师为我们大家照了个合影,然后又带我们出发了。

我们上车后,发现三(五)班的好多同学占了我们的位置,我们很生气,我们把这件事告诉了老师,老师把那些同学狠狠的批评了一顿,还夸我们纪律好,让他们向我们学习。

很快我们又到了赵州桥,我第一个下了车,因为我在课本上我看到过赵州桥,现在到了这里我要好好的看看它。

时间过得好快,转眼要回去了,我有点舍不得离开,可是没办法,必须服从集体。

我觉得集体旅游和自己家旅游是不一样的,因为集体旅游相比之下更加快乐!

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篇10:春游的建议

全文共 390 字

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盼啊盼啊,盼了两年多我们又盼来了春游,两年前,就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!

春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

哈!我爱春游!

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篇11:春游建议的作文

全文共 458 字

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一年四季在于春,春天是一年四季中最美的一个季节了。只要一说春天,我们就会想到美丽的梅花。所以我建议大家去梅花山春游。去年我和妈妈去了都不想离开。

每年的三月,梅花山上的梅花开了。梅花的颜色不一样,有深粉色,有白色,还有桃红色的。每一朵梅花都散发出淡淡的清香。有的梅花全都展开了,好像在跟游人说:“快来看我,我多美呀!”有的整棵树才是花骨朵儿,看上去非常饱胀,似乎马上就要破裂似地。不光还有这些呢!在一些大树上,还有几只蜜蜂。它们有的采蜜,有的在梅花树旁飞着好像在欣赏梅花。她们一定是被这美丽的花陶醉了。看着看着我想假如我们坐在梅花树下吃午餐。边吃边闻梅花香,该是多么舒服呀!

梅花山上还有石象路。它大概有一百多米。是用灰色的,长方形的石头铺成的。在石道的两旁有一些石象,石狮……它们有的趴着,有的站在那里。游人们走在石道上,常常会情不自禁地走到它们身边,摆出了各种姿势,与它们合个影。在它们身上好像记载着许多明朝的历史呢。

梅花山上还有红楼艺文苑,孙权墓等。因为时间关系,就不多说了。如果你去看看,一定会有意想不到的收获。

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篇12:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇13:特殊的春游小学生作文

全文共 758 字

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四月十五日星期五的那天,我们去春游了。以前春游过很多次,但是这次有很大不同。12公里,徒步去绿色庄园。这次春游是最特殊的一次。

快八点的时候,我们排着长长的队,浩浩荡荡的出发了。在途中,柳絮飘扬着,感觉像在下雪,那一片片“雪花”随着风,飘满了我的视线。树发芽了,枝头上有几点绿;花又开了,在黑黑的泥土上增添了几分姿色;水又绿了,风一吹,水面上出现很多像鱼鳞一样的波浪,阳光一照,与蓝蓝的天相呼应。春天真的来了!

我们的步伐没有一刻停留,因为我们掩饰不住对大自然的春天的期待。

渴了喝一口水,累了,休息一会。同学们感叹着:“我第一次感觉,濮阳真大啊”虽然累,但路旁的美景吸引住了我们,美美的树,香香的花.......

两个多小时过去了,绿色庄园的轮廓出现在我们面前,很熟悉,但这次看到,却别有一番感受。进了绿色庄园,我们自由活动,但要在规定时间、地点内集合。在那自由活动的时间内,我们坐在草坪上吃了零食,在草坪上玩。在草坪上玩,被自然风吹着,和在城市里面就是又不一样的感觉。

集合了,我们又向濮上园进军。到了那,老师把我们领到一片空地,玩游戏。游戏规则:在地上画一个圈和一条线,中间有一定大的距离。每个人将自己的一样东西放在圈内,想办法在脚不超线、身体不挨着地、手只能在圈内活动的情况下,拿回圈内自己的东西。每组七个人,组内的人可以帮,但帮忙的人不能超过那条线。我们组尝试了无数次,最后在仅有的条件下的帮助成功了,在过程中,为了有更好的方法,每个人都付出过,尽自己的努力,使整个组成功。玩过之后我明白了:人不能太独,如果只是一意孤行,只会受到合作伙伴的鄙弃,团结才是最强大的力量!

渐渐地,夕阳已挂在天空的西边,太阳红红的。一天过得很快,但收获了很多。我我们乘着夕阳之车回到了家。

对我而言,那天是特殊的一天。

[特殊的春游小学生作文

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篇14:春游小学3年级作文

全文共 534 字

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今天,我们班组织去华南植物园的游乐场里面玩。我们坐的车号是33号,我们在车上的时候开了一个会,导游给我们介绍了她的名字叫小月姐,有两个同学来唱歌。到了下面,黄炜城和哥哥还有我去河边看鱼,我们发现河里面有几棵大树,林老师说:“这是山树,这些树可以在水里呼吸。”我们走到植物园里面看到了芒果树、松树、多花紫薇树。多花紫薇树上面有毛毛虫在树上孵毛毛虫出来。

然后,我们进去游乐园里玩,林老师说:“现在我们可以自游活动,一点半要回来排队回家。”我和黄炜城去玩碰碰车,我一开始不会开车,最后就会了。玩完碰碰车我们就去玩空中飞椅,我们坐空中飞椅的时侯像飞起来了一样,非常惊险。玩完空中飞椅我们就去玩太空漫步,玩太空漫步的人很多,我和黄玮城快掉下去了,太空漫步有很多机关,第一个机关是电动,第二个机关是自已操控的按扭,我们围绕着游乐场转,转的时候看见了潘政霖和刘博。玩完我们去玩丛林飞鼠,丛林飞鼠上面有一个洒水机,要把洒水机拿着按扭就会洒水射小鱼。然后我们去吃雪糕和买玩具,我选的玩具是一把刀,黄炜城买了一把刀,哥哥买了一把手斧,妈妈给我买了一个宝马。我到了尚学堂,我看到潘政霖买了一只娃娃鱼和一只甲鱼,刘博也买了两只娃娃鱼。

我希望下次我还能去春游。我今天很高兴!

[春游小学3年级作文

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篇15:小学三年级春游

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今天是学校组织春游的日子,我们柳泉小学三年级的同学是第一次春游,所以我们兴奋极了。在车上又唱又笑,不知不觉中朱家裕以展现在我们眼前。 下了车,老师们先让我们数人数,然后再让我们一起向朱家裕走去。朱家裕里摆着很多有关朱家电视剧的照片。有《永远是春天》里的照片,也有《靠山》的照片。总之里面所有的电视剧中只有《闯关东》看过。 看完朱家裕之后,老师让我们上车午餐。天知道什么时候我们又到了百麦泉。导游简单介绍了一下百麦泉,就带我们向儿童游乐场跑去。我花了四元钱玩了翻转车和高空观看车。最爽快好玩的是翻转车,一会儿我被翻的头朝下身子朝上,一会儿又被翻的头朝上身子朝下。 最后我们坐着车,唱着歌回家了。

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篇16:有关希望的小学五年级作文题目

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初三,是我希望的翅膀折断的时候。 The third year is the time when the wings I hope are broken.

我从未想过我的成绩会一落千丈,在第一轮模拟联考,第二轮,第三轮。我越是努力就越是差,我这是怎么了,我不禁问自己。

习惯了居高临下,习惯了出风头,习惯了受人瞩目。而今却渐渐沉默,迷失在初三的大海里。我看见别人都满怀希望的努力学习,而我却愈来愈迷惘。渐渐失去了勇攀高峰的勇气,也失去了必胜的信念。生活就从七色调变成了灰色调。看着胜利的鲜花为成功者绽放,听着如潮的掌声为成功者响起。眼泪便成了我的发泄。

我把自己关在了自己的小屋里,吟着自己的诗句,唱着自己的歌,做着自己的梦。也许我的梦想太沉了,太美了,也太虚无了,我的梦想还为来得及飞翔就先折断了翅膀。中考成绩如期而至,我的成绩更是在意料之中。

天空下着大雨,似乎正迎合了我的心情。我没有带伞就走入雨中,泪水和着雨水胡乱地流着,那是一种心如死水的感觉,我明白了,长久以来是懦弱压抑着我,让我不敢面对挫折,我不敢或者说是我不愿结束自己的痛苦。而我却要因此放弃自己的希望还有理想。伤害了那么多爱我的人,我抬起头,让雨水洗涤我这惭愧的心灵。

是的,我还有无限的希望,我还有自己的理想。我还有青春,这是一片希望的原野,那是我搏击风雨,战风战浪的原野。是我播种理想,收获希望的原野。我要珍惜未来的没一天,在希望的原野上自由!

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篇17:2024小学生作文春游田野

全文共 483 字

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今天,天气晴朗,我决定带着表弟们去春游田野。 “好,出发吧!”我兴致勃勃地说。两位表弟立刻欢呼起来:“春游去罗!春游去罗!”于是,我带着两位表弟向田野发起了“进攻”。 田野上的景色真美啊!天空中,小燕子“唧……唧……”地叫着;路旁,柳树摆动着它那婀娜多姿的枝条;一眼望去,田野上油菜花肩扶着肩,手拉着手,在春风的吹拂下摇摆着身子,唱着欢乐的歌儿;各种各样不知名的野花竞相开放。春风像母亲的手,柔和地抚摸着我们。

正当我陶醉在这一万紫千红的景色中,忽然,我看见表弟们正躺在草地上休息了。我看了,也躺在了草地上。当我起身后,奇迹发生了:只见一株株被我压倒了的柔弱的小草竟一歪一歪地站了起来,而且挺直了腰,站得更稳,更牢了。你瞧,它们正挺起胸膛手挽手,在阳光下挨挨挤挤地站着呢!望着能屈能伸的小草,我不由发出了赞叹:多么顽强的小草啊!真不愧是默默无闻的绿地毯!

接着,我们又去了小河边。小河边一株株包心菜用它嫩绿的手掌招呼我们,欢迎我们。小河里,鱼儿自由自在地游动着,龙虾一会儿钻上水面,一会儿又藏到水底下,仿佛在跟我们捉迷藏。 我们一路看,一路玩,高高兴兴地回家了。 。。。

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篇18:春游建议

全文共 322 字

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阳春三月,正是踏青的好时机。今年春游去哪儿呢?经过一番查找,离合肥不远的三河古镇吸引了我,应该是个春游的好去处。

三河镇是水乡古镇,有着两千年五百年的历史,景色优美,这里盛产鱼米,曾经是著名的古战场,留下了大王庙、古碑、太平军城墙等遗址。三河镇荟萃了丰富的人文景观,形成了江淮地区独有的“八古”,即古河、古桥、古圩、古街、古居、古茶楼、古战场。非常值得去好好观赏一番。三河镇中有很多条小河,街道临水,上面有一些小桥,站在桥上,可以看到河里成群的鱼儿自由自在的游来游去。小镇街心铺着青石板,让人觉得很古朴雅致。

看完了我的介绍,你是不是也对三河古镇感兴趣了呢?想象中踏着青石板的街道,来到古茶楼品一品茶,再去古战场来一次穿越。啊!三河古镇很值得一去。

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篇19:小学二年级春游作文愉快的春游

全文共 240 字

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星期五,老师带着同学们到公园去春游。公园里,大地铺上了碧绿的地毯;桃花开了,远远望去,像一片火红的朝霞;柳树绿了,柳枝细细的,风一吹,好象在跳优美的舞曲;花坛里的花开了,五颜六色的,可美啦! 有的同学在绿茵茵的草地上唱歌,小红拉琴,小刚指挥,大家唱起了《春天在哪里》的歌;有的小朋友坐在软绵绵的草地上画画,用画笔画下了春天的美景;有的小朋友在老师的带领下在清清的河里自由自在地划船;还有的在爬假山,一边爬,一边叫“冲啊。”

这次春游真愉快,同学们下次还想去!

[关于小学二年级春游作文

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篇20:快乐的春游小学作文

全文共 590 字

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过了寒冷的冬天,我们就走进了温暖的春天,春天的景色真美啊!我每一年都盼望春游这一天的到来,因为那一天有吃的、玩的、看的,可以品尝各种有趣的滋味。

终于我盼到了这美好的一天。4月17日,星期四,明媚的阳光迎接了这令人期待的一天。我背着妈妈早已为我准备的食物,高高兴兴的来到了学校,我们排着整齐的队伍,愉快的登上大巴车。大巴车大约行驶了30分钟,我们终于到了世界之窗。

一进大门,就有一匹做工精致的大马。正在跨开四蹄做一个跨越的动作呢!一路上,两旁绿地上的小草伸出头,正在瞧热闹呢!花儿也不甘落后,正朝我们微笑呢!树上的嫩芽在玩捉迷藏,都只露出一个个小脑袋来呢!

老师让我们分小组进行活动。我们一看,飞翔篮椅的人最少,我们就跑去玩。终于等到我了。我和三位好朋友坐上一个绿色的蓝子里。我们仿佛是篮子里的小水果一样。终于,机器开动了。篮子一会儿就升高了,我朝下一看,万物都变成老鼠般大小。一会儿篮子降下了,终于完了。我们还玩了:刺激的星空美人鱼……我们不仅玩了许多项目,还在世界之窗的吉祥物前拍了照。

中午,我们找了个地方野餐,我们坐在草地上津津有味的分享着食物,开心极了。后来我们还在城堡前拍了照,又玩了许多项目呢!后来我们便去集合了。

彭老师还帮我们在世界之窗门口拍了张合影,我们再次登上大巴车,大巴车带着我们的欢笑声返回校园了。虽然今天玩得很累,但我体验了独立游玩的滋味!

[快乐的春游小学作文

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