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塞翁失马改编【合集20篇】

导语:假如我是神笔马良,我会用神笔给所有的穷人画出许多房屋、土地、衣服、粮食,让他们过上衣食无忧的快乐生活。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

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去石马小学游记作文400字

全文共 405 字

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今天,我去石玩了,我们去了就迫不及待的到它那得水库玩,我先拿起一块很扁的石头,我就想用它来打水漂,我使劲一扔落到了水里,嗖嗖,在水面上飘着,我数了数,一共打了6个水漂我很满意,我又那么试了几次,结果,却怎么也打不上了,我们玩的正高兴的时候该吃饭了,我们就赶紧去吃饭,我们吃饭的时候觉得太热,我就把上面的衣服脱了,我们是先吃完的,因为我们又不能去玩水就这好在门口踢伊拉罐,可是我们觉得外面太热,就到他的厅子里面踢。

我们先一人两个伊拉罐摆到我的旁边当门,才开始就是哥哥领先,不过我也不赖,我很快就感上了哥哥,现在的情况是7比7,但是最后哥哥发点球,第一次我守住了,可是第二次却进了我很难过,我们吃完饭又到了大坝那我们到了之后就赶紧脱下鞋来去淌水,我才开始把脚伸进水里还觉得很凉但是后来我就适应了,我还发现了一块大石头,我就骑在上面淌水那样更舒服,我们淌完了水就把脚放到石头上晒干,晒干之后,我们就穿上鞋,回家了。

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篇1:神笔马良读后感作文分享

全文共 283 字

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今天我阅读了《神笔良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩,家里很贫穷。他喜欢画画,可是又买不起笔,只能用树枝在地上画。画的时间长了,他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下,可是他看看家里破旧的房屋,伤心地哭了。哭着哭着,他睡着了。梦中一个老爷爷给了他一支笔,他非常高兴。醒来后,他用这支笔在墙上画了一只大公鸡,大公鸡竟从墙上跳了下来,“喔喔”直叫。原来老爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西,拿去送给其他的穷人。

从这段故事中,我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心,那我们生活的世界就会变得更加美好。

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篇2:游义乌马畈奇幻乐园作文450字

全文共 417 字

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恰巧庆祝国庆欢度中秋假期中的中秋这一天,我与妈妈、姐姐、外公等六人畅游了义乌奇幻乐园,美不胜收。

一进乐园,是一片鲜花的海洋,有粉红的百合花、红色的万寿菊、紫色的牵牛花、黄色的向日葵、艳丽的蔷薇,争奇斗艳、芬芳迷人。

园中星罗棋布的红灯高挂,一排排柿子树红的硕果累累。在晚上有五光十色的孔雀灯、花篮灯、龙凤灯、关羽灯看得眼花缭乱。

高大的摩天轮、古色的牌楼雄伟壮观,五彩闪烁。为乐园增添了东方巨人的关辉。

小火车的呜呜声,精彩的羌族舞蹈声,舞台美妙的锣鼓和歌声。碰碰车的电动机轰隆声连成一片,成为了欢乐的海洋。

幸运的是园中到处是五星红旗迎风飘扬,祝福伟大的祖国繁荣富强。趁这机会,我自拍“祖国万岁”的摄影作品,积极参加“迎中秋庆国庆”摄影比赛,展示我在伟大的祖国中茁壮成长,为祖国贡献一份力量。

有意义的一天带给我们的是一首丰收的歌。在欢迎中秋庆祝国庆的过程中汲取祖国繁荣昌盛、国民民富的精神力量。誓言做一个爱祖国、爱人民、爱学习的好少年!

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篇3:假如我有神笔马良作文

全文共 232 字

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假如我有良的神笔

我要给孤独的留守儿童画一个温暖的家,

让他们再也不用,

躲在被窝里独自哭泣;

假如我有马良的神笔,

我要给残疾人们画一双手或是一双腿,

让他们可以,

像健全人一样自由自在地迎风奔跑;

假如我有马良的神笔,

我会给山区的孩子们画一所学校,

让他们再也不用担心学不到丰富的知识;

假如我有马良的神笔,

我要把祖国的江山描绘得更加娇俏,

我要把春天画得更加美丽,

我要把乱扔垃圾、砍伐树木的人画成保护环境的人,

让人们活在自然美丽的生态环境中。

六年级:邱敏

[假如我有神笔马良作文

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篇4:关于马的作文

全文共 462 字

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草原上,,是很常见的,棕色的马、枣红色的马、还有浑身雪白如玉的马。

它们是草原上的精灵,奔驰在辽阔的草原,那矫健身姿,让人羡慕,让人留念,它们是那么让人喜爱!

它们是草原上必备的工具,它们是游牧人的宠儿,游牧的人,喜欢骑在马背上放牧,手中扬着马鞭,一路吆喝,一路驱赶羊群、马群。

它们很温顺,很听话,我曾经见过一匹枣红色的马,它从山上急冲而下,把我吓了一跳,那是一条山路,羊肠小道,它见到我们一行人,竟然后退了几步,让出一条道来,我当时傻了,一动不动,表姐反应最快,快步走了过去,我还没反应过来,那匹马见我太慢,嘶鸣了一声,向山下疾驰而去,留下一片灰尘,那是我见过的最聪明的马,还会给人让路!

它们也会撒野,在无人约束的情况下,它们会奔驰田野,冲进山岭,或在没人的草丛里打滚,人在外面,只能听到一声又一声地,欢快地马的嘶鸣。

它们是草原的精灵,草原人的重要工具,最聪明的马儿,甚至不用人管,吃完了草,便会自己回家,甚至不用马鞭,它也会按照主人的意愿来奔驰,它们是游牧人必不可少的朋友!

马儿,是草原的精灵,在草原的怀抱中,尽情陈驰……

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篇5:假如我有一匹马作文400字

全文共 443 字

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我很渴望能有一匹自己的,每当别人骑着马,我就会非常的羡慕。

假如我有一匹马,她一定要是一匹健康的马,而且她的皮毛要像雪一样白,长着一对洁白的翅膀,虽然她的皮毛是白色的,但她的鬃毛和尾巴却是蓝色的,她有一双大大的眼睛,而且也是蓝色的,非常的明亮,像小河一样清澈透底。她还有着长长的睫毛,它的头上戴着一顶用各种名贵的宝石镶成的非常精致的小皇冠,可谓是马中的王者。她非常的大方、优雅,像一位贵族公主。最神奇的是,我的这匹马她还会说话,她的声音很温柔很清澈,像百灵鸟的歌声一样动听悦耳,所以我给我的这匹马取名叫灵儿。

她可是一匹有魔力的马,可以穿越时空,我要带着她穿越回三国时代,让她和赤兔马比一比谁更厉害?我还要带着她去大海里,看一看海里那美丽的珊瑚、珍珠,我还要和美人鱼做游戏,串最漂亮的贝壳手链,我还要带着她飞到空中看看我们伟大祖国的土地……

我的这匹马还是一个学习很好的学霸呢,有什么问题,只要问她她一准知道。

虽然现实生活中的我没有这样的一匹马,但我仍然会珍惜大自然,保护好我们的绿水青山!

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篇6:游茶马古道作文400字

全文共 442 字

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这个暑假,我和爸爸妈妈去丽江旅游,观赏了这里的山城水色,还有有很多神奇壮丽的旅游景点,让人舍不得离开。让我印象最深的骑走茶马古道

茶马古道是古代商人运输茶叶的必经之路,历史非常悠久。来到古朴自然的茶马古道,选好路线,再到马场选马。我选得是一匹棕红色的马,看上去非常乖巧。妈妈选得是一匹浅棕色的马,爸爸选的马调皮一些,看上去很不听话,希望爸爸能驾驭好它。骑上马,踩着马蹬,出发了。这时马夫伯伯提醒我们身体要坐正,下坡的时候身体稍稍外后仰。我们骑着马,走在古老的茶马古道上,感觉自己像个小侠女一样,一边欣赏着茶马古道的绮丽风光,一边听马夫伯伯介绍着各风景点故事,悠闲惬意!茶马古道比较狭窄,下坡的时候我双手死死抓住马鞍,生怕它一冲动跑了一样,紧张得胸口怦怦直跳,盼望着赶快走完下坡路。来到平地上,马儿又走得太慢,我觉得不够爽,于是喊了一声“驾”,果儿马儿蹬蹬地跑来起来,我开心地哈哈笑!

很快就到了终点,意犹未尽,依依不舍地下了马,多么希望路线能长一点长一点!让我多享受一下这快乐的时光!

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篇7:小红马和小骆驼

全文共 674 字

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李瑾睿

一天,小骆驼又去小河边照镜子,正巧又遇见了小红。这时小红马说:“你这么丑还来照镜子干什么?”小骆驼自豪地说:“我觉得我并不丑,因为我身上这些部位在沙漠里有很大的用处,不信你和我去一趟沙漠。”于是,他们开始了一段沙漠之旅。

小红马和小骆驼来到了一望无际的沙漠,小骆驼对小红马说:“我们来比谁跑得快。”小红马心高气傲地想:我可是跑步冠军,肯定能赢!比赛开始了,小红马一马当先地跑在了前面。可是没走几步它就陷进了沙子里。“救命!”小红马痛苦地喊道。小骆驼听见了走了过去,把沙子挖开,将小骆驼的脚拔了出来。小红马恳求道:“我要是再陷进沙子里,你就背我走,好吗?”于是小骆驼背着小红马继续往前走。

它们走着走着,突然一阵风沙铺天盖地地刮了起来。小红马无处可躲,只好面对着风沙。过了一会儿,风沙停止了,小红马的眼睛和鼻子里进了很多沙子,被呛得眼泪都流出来了。而小骆驼由于有两层长长的睫毛,抵御住了风沙。

它们继续往前走,小红马望着一望无际的沙漠问小骆驼:“我已经饿得头晕眼花了,你饿吗?”小骆驼自豪地说:“我不饿,我有驼峰,就是上次被你嘲笑的肉疙瘩,那里面贮存着养料,足够我吃上好几天。”“好吧。”小红马再次恳求地说:“求求你背我回家吧,因为我是在太饿了。”小骆驼爽快地答应了,就这样,小骆驼带着小红马离开了沙漠。

小红马回到了家,诚恳地对小骆驼道歉:“小骆驼,对不起,我当初不应该嘲笑你丑的,其实你身上这些部位都有很大的作用。我明白了判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质。所以我以后不会嘲笑你了。”小骆驼会心一笑,接受了小红马的道歉说:“我们做好朋友吧!”

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篇8:塞翁失马,焉知非福作文500字

全文共 508 字

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“下面报到名字的十位同学,明天中午要去上公开课,请注意听。”放学前,谢老师突然说道。我心想:应该有我吧。我满怀希望地听着,没想到,十个名字报完了,竟然没有我,我愣住了,随即失望极了。

第二天中午,我还是闷闷不乐。看着那十位同学蹦蹦跳跳地去上公开课,我沮丧极了。

这时,黄老师突然说:“今天中午阳光这么好,我们到楼下去玩吧!”剩下的二十多个同学立刻欢呼起来,听到能下去玩,我立刻开心起来,和大部队一起下楼了。

楼下阳光灿烂!草坪是暖洋洋的,天上的小鸟叽叽喳喳欢叫着,我的心也像小鸟一样快乐地飞翔起来。我们躺在草地上,感受近期罕见的阳光;我们一起去寻找柚子,找到了立刻剥开,人手一块;我们一起在草地上捉蚂蚱,眼看就要捉住了,又眼睁睁地看着它越跳越远,最后消失在草丛里;我们大声地聊天,每个人脸上都笑开了花……

整个操场只有我们二十几个人,大家都玩得心满意足,我和大家一起快乐地玩耍,早就把不能上公开课这件事抛到九霄云外去了。

一个中午很快就过去了,同学们红光满面地回到教室。没上公开课的同学们在楼下玩了一中午,而上公开课的同学们却在教室里坐了一中午。我突然发现,有时候坏事,也未必不是好事。也正照应了那个典故:塞翁失焉知非福。

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篇9:假如我有一匹马作文500字

全文共 674 字

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“听得见吗?”“嘿!”尽管小新和朋友们大声呼喊,可我也听不见。因为大浪卷住了正在冲浪的我。

我静静地闭上眼睛,想着我没有达到的目标,我以为我已经死了,但我却隐隐感到一阵温暖在我的脸上照耀。我慢慢睁开眼睛,迎接我却是刺眼的阳光。我立即坐起来,定睛一看,原来是一匹。我仔细的观察这匹马,我想着:“这匹马真帅气!”这匹红色的马有着黑色的棕毛,四蹄也是黑色。身后有一束深红色的尾巴。别说母马了,就连人都会被吸引。

想到这儿,那匹马动了。它卧在地上看着我。我想,应该是想让我骑着它。谁知我一坐上去,那马就飞速跑了起来。我立即发出大声的尖叫,路边的人都吃惊地望着我。

“它要去哪儿呢?”我坐在马背上自言自语到。我抬头望,发现前面的牧场有人在挤奶剪羊毛。我眼前一亮,对马说:“我们去挤奶吧!”说干就干!我们一路马不停蹄,跑到了那个人的面前。我对他说:“我们可以帮你吗?”“好呀!”那人快活的说。于是我来挤奶,它来搬运。一上午一下子就在不经意间溜走了。那人笑着说:“你们真是太好了!本来我一天要挤的牛奶,你们一上午就完成了!”并且,那个人用半桶粮食和一瓶牛奶作为报答。我们谢过他,继续往前走。

下午的时光来临,太阳火辣辣地晒。我坐在马背上享受着阳光和花香。走到一个小木屋时,听到了哭声。我们立即进到了那个小屋里,想一探究竟。原来,是个老奶奶在哭。我一问,她告诉我们,是闹干旱没有吃的。于是,我们把东西给了她。她说:“真是个好孩子!”我不好意思地笑了。

我突然感到我被放了下来。我一看,马呢?而我却躺在沙发上,眼前是家人和朋友。那竟然是个梦!不!我不要醒来,我要马,只要马!

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篇10:写假如我有一匹马的作文

全文共 551 字

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每次当看到一匹匹奔驰的骏,我总是心潮澎湃,激情四溢。假如我有一匹马,它既漂亮又开爱,眼睛不大,却炯炯有神,目光坚定,执着刚毅。它的耳朵高高竖起,像是在聆听自然的真谛。它的鬃毛扬起,尾巴高跷,犹如在草原上驰骋,我叫它智慧马。

每天上学,总是智慧马负责接送。周末,我常常骑着智慧马到许多地方溜达溜达。有一次,我和智慧马在体育馆的草坪上玩了起来,我们玩得既开心又爽快。不一会儿,我们玩累了,我不知不觉地在草坪上睡着了,还是智慧马把我叫醒了,不然回家迟了又得挨妈妈的批评。

假如我有一匹智慧马,它带我飞向舟曲,帮助他们重建家园,到了那里,因为有智慧马在我干的活是很轻松的。我们还帮村民盖房子,智慧马则在树下吃一些草,休息休息。在我和智慧马的帮助下,舟曲的人们很快又有了新的家园。他们为了谢谢我们,还让我们尝了她们亲手做的饭菜,而且智慧马还受到了他们的款待和赞赏。

假如我有一匹智慧马,它会带这着我飞往"7·23"甬温线特大事故救援现场,我们通宵达旦不知疲倦的救助伤员,争分夺秒只有一个目的:生命,为了营救最宝贵的生命!在惨烈的事故现场,我也深深地感受到了人与人之间最温暖、心与心最贴近的一刻。

“叮铃铃,”闹钟响了,原来是一场梦呀!假如我真有一匹像智慧马一样聪明伶俐、可爱又漂亮的马,一定像梦中那样,它是我的好伙伴!

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篇11:马入华山的成语故事_400字

全文共 308 字

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【注音】mǎ rù huá shān

成语故事】商朝末年,商纣王荒淫无度,百姓怨声载道。周武王率领大军把商都包围起来,商纣王登上鹿台放火自杀。周武王建立周朝,定都镐京,让士兵回家从事农业生产,把征用的牛全部退还,让全国老百姓过上安居乐业的日子。

【出处】乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。 《书·武成》

【解释】表示天下太平,不再打仗。

【用法】作定语;用于社会局面

【结构】主谓式

【相近词】马放南山、归马放牛

【同韵词】暗礁险滩、两脚居间、色胆包天、吹毛索瘢、燕婉之欢、浓荫蔽天、老鹤乘轩、斗酒百篇、情巧万端、一枕槐安

【成语示列】当今鹿台已散,离宫已遣,兵藏武库,马入华山。 北周·庚信《贺平邺都表》

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篇12:以梦为马,随处可栖

全文共 1051 字

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时光一路小跑向前,成长的脚步总是匆匆,它为我们的人生带去苦难,带去泪水,但同时,也带去了光明与希望。在过去十几年的岁月里,我们曾跌倒受伤,也曾失败哭泣,但不容置疑的是,一定有一样东西,支撑着我们度过了那一段又一段难熬的时光,让我们在最孤寂的时候也不凋落,在身处绝境时内心依然坚定。而那个东西的名字,叫做想。成长的路上,有梦就有远方。

梦想,要经过责任的考验。梦想,是天空中闪耀的星辰,是枝头上饱满的果实,看上去高不可攀,因此有人便畏怯了前进的脚步,然而与裹足不前,偏安一隅,白首方知悔恨相比,努力扛起肩头的责任,坚定地追逐自己的梦想或许是一个更好的选择。我们每个人,手里紧攥着的都是不只一人份的爱与期待,肩上担负着的都是不只一人份的理想与愿望,所以即使天资平庸也要永不言弃。伸手摘月,未必如愿,但也可以摘到星星或明灯,更重要的是,起码天空不会弄脏你的手。把人生的标准定得高一点,是信任自己并对命运负责的最佳体现。

梦想,要经过孤独的磨砺。尼克·胡哲曾说:“每一个优秀的人,都有一段沉默的时光,是付出了很多努力,忍受了很多的孤独和寂寞,不抱怨,不诉苦,只有自己知道,而当日后说起时,连自己都能被感动的日子。”是的,每一个选择了坚持梦想的人,都走在一条孤独而少有人的路上。他们总是毫无怜悯地刻薄自己,但从未背叛自己。这个世界有一些人躺在泥泞里,看着生活把自己踩扁,而有些人拨开雾障告诉我们:人有活在云端的可能。我更希望自己成为后者,在追梦路上,享受孤独,而不畏孤独。

梦想,要经过时间的洗礼。云说:“今天很难,明天更难,后天会很美好。但是多数人都死在了明天晚上而没能看到后天的日出。”梦想并非遥不可及,你若坚持,定会发光。因为时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生所有的不可能都变成可能。时间显山露水,经得起时间的洗礼,梦想才有实现的价值。

海子说:“我有三次受难:流浪,爱情,生存。我有三次幸福:诗歌,王位,太阳。”你看,这个千姿百态的世间,温暖的,冰冷的,善意的,恶意的,那么多的人,那么大的世界,各自有各自的生活,各自有各自的形态。或许现在的我还不够明朗,也不够坚韧,但至少愿意相信这个世界。等到心上真正开出一朵花的时候再向这个世界所有的苦难好好说一声谢谢。诚然,你也当如此。

高中的时光只给我们留下了一年,然而你是愿意把“远方”只放在想象中,让它保持着美好的模样,继续着苟且的生活;还是放弃敷衍,一步步向它靠近,哪怕冒着发现它不美好的风险?愿我们都能坚定自己的梦想,以梦为马,随处可栖。

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篇13:你好马小跳作文500字

全文共 520 字

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当我第一次认识你时我并不喜欢你。在杨红樱阿姨的简介里,你是那样顽皮,那样让老师头疼。但是当我慢慢的认识你接触你时,我看到了你身上的闪光点,不同于别人的优秀之处。

有责任心的你

在《侦探小组行动》中,你内心散发的责任感让我为之敬佩。当得知同学的父亲出车祸而司机又逃走时,你的正义感一下子就升起了,你下定决心要抓住凶手。还义正言辞地说:“我要将他绳之以法。”你是一个坏学生吗?如果你在老师眼中如此坏,而在我眼中你的世界只是他们不懂罢了。没有完全坏的学生,而你又那样有责任心。

有勇气的你

你渴望当英雄,却因为太调皮被老师视为坏学生。可你在朋友遇难时不离不弃,与朋友同甘共苦。在困难年前不退缩的精神是我所需要学习的,我不像你如此勇敢。你的朋友认你为“老大”也是因为如此,你对兄弟肝胆相照,即使学习不好也是我心中勇敢的榜样。

活泼的你

你因为学习不好受尽了老师的“枪林弹雨”,可你却以活泼的性格和顽强的受挫能力,让我为之赞赏。在我的身上,如果老师对我加以批评,我会萎靡不振。可你却让我重新看到希望,让我变得开朗活泼。

从你的身上我学到了很多很多。谁说你坏?你在我的眼中是一个闪光点很多的男孩敬佩你身上的精神。

你好,小跳。我是你的一个朋友。你是一个让我敬佩的人。

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篇14:假如我是神笔马良作文550字_想象

全文共 548 字

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假如我是神笔良,我要用我的笔,给人们造福。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在大城市里画出一片片绿草坪,一颗颗大树,让城里的空气变得和大草原一样清新,让绿草给孩子送来欢乐,让大树给人们送来凉爽,送去毒气,送来健康。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔,在每个困难的农村里,画出大家需要的东西。我会用我的神笔,给大家画出一个大电视,让大家能看到外面的世界,也能为精彩的节目开怀大笑。我还要画出耕地车,让大家不用受那么多苦,我还要画出许多LED路灯安在乡村的每个角落。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,阻止世界各地的战争,让人民的生活更安全,更安心,我还要用我的神笔,开辟荒地,滋润沙漠,去除战地的辐射,让人们生活的快乐,生活的宽敞,生活的安全。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,来探索百慕大三角洲的秘密,探索时空的传说,并救出被困在里面的人们,还要弄清楚真相,还受害者和他们亲朋好友一个交代,并让世界科技更先进,人类生活更快乐。

假如我是神笔马良,我要去探索太阳,探索以前的黑鸦传说,我想了解太阳上的历史,让人类解开许多不解之谜。

假如我是神笔马良,我要用我的神笔,画出许多因人类而灭绝的物种,并用我的神笔来保护它们,不让它们受到坏蛋的狩猎,让地球恢复生机。

假如我是神笔马良,我要用我的笔,去为大家造福。

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篇15:九马画山400字作文

全文共 638 字

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俗话说:“桂林水甲天下。”你别不信,这可是真的,桂林的山和水可谓是天下第一。

桂林的山千奇百怪、形态各异有的像各显灵通的八仙过海;有的像壁画上的飞鱼;还有的像奔腾的骏。我们乘着竹筏荡漾在漓江上,来欣赏桂林的山水。我坐在竹筏的前头,两岸的九马画山、老人守苹果、卧佛、青蛙跳江、八仙过海、飞鱼、神笔峰等翠绿的山峰映入眼帘,就像是一幅山水画。岸边的山这么多,最著名的还是九马画山。

相传,这些马都是天庭的天马。每日太阳刚刚出来的时候,天神就将无数的天马从栏中放出,任由天马嬉戏。一天,天马从栏里放出去后,有匹又高又大的枣红马领头冲破天门,跑下人间去了。九匹天马来到此间,一见这里山青翠碧绿、玲珑剔透,水清澈碧澄、蜿蜒飘逸,看着这绿水青山,乐得昂起头“咴儿咴儿”叫了起来。它们有时在山上吃草,有时在河边饮水,有时在岸上奔跑,有时在水里洗澡。它们见到人间仙境,比天上美丽百倍,打定主意都不想再回天宫了。后来,玉帝听说此事便龙颜大怒,派天神下到人间将九匹天马封在山中,并命天神在此日夜驻守。因为马的位置奇特,我对着山数了半天,最终还是没有找到马的位置。

一阵微风吹过,江面上散满了一道道水纹,这让我注意到了漓江的水。漓江的水又清又绿,没有一点杂质。两岸的山倒映在这碧绿的水中,真是“舟行碧波上,人在画中游。”我坐在竹筏上,欣赏着它的美丽,享受着它的静谧,也让它感受到了我们的热情与兴奋,一次次的和它合影。

我爱这奇峰罗列的山峰!我爱这碧绿的漓江!更爱这宛如仙境般的桂林!

[九马画山400字作文

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篇16:我有一匹马作文300字

全文共 437 字

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我喜欢各种各样的动物;有可爱的小猫,有忠诚的小狗,有美丽的小兔子,还有漂亮的小鸟……但是,我最希望有一匹属于自己的,骑着它奔驰在一望无际的大草原上。

假如我有一匹马,我希望它是一匹神奇而美丽的天马。它的样子是,有一身粉色的毛,全身发出玫瑰花的花香,它像天使般漂亮动人。它的眼睛炯炯有神。

假如我有一匹马,我会骑着它去美国的科罗拉多大峡谷。看看这个大峡谷有多么的神奇和美丽,也要和雅鲁藏布大峡谷比一比!我也会让我的这一匹天马在那里吃嫩绿的鲜草,而且我还拿着一盆它爱吃的食物。它看见以后飞速向我奔来。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看着他吃饱的样子。我非常开心。

假如我有一匹马,我会和它在战场上立下汗马功劳,和它一起分享胜利的喜悦。

假如我有一匹马,我会骑着它到大草原上。看着可爱的天空;呼吸着新鲜的空气。我会在蒙古包吃着手抓羊肉,喝着又好喝又美味的牛奶。我的这匹天马,正在和它刚认识的朋友一起赛跑,它还夺了冠军呀!我真替它高兴呀!

啊!如果我真的有这样的一匹好马,我一定会好好珍惜它!

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篇17:关于形容马的词语

全文共 2245 字

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1、牛头面:迷信传说中的两个鬼卒,一个头象牛,一个头象马。比喻各种丑恶的人。

2、马水车龙:犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

3、马中关五:犹言鲁鱼亥豕。

4、牛骥同皂:比喻贤愚不分。

5、驽马恋栈:驽马:劣马,跑不快的马;栈:指马棚。劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸,无远大志向。

6、驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。

7、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

8、秣马厉兵:磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。

9、仅容旋马:指住宅地方狭小。

10、马鹿易形:出自赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非、混淆黑白。

11、猴年马月:猴、马:十二生肖之一。泛指未来的岁月。

12、枚速马工:工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

13、驴唇马嘴:比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾。

14、金戈铁马:表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。

15、马到成功:形容事情顺利,刚开始就取得成功。

16、善马熟人:良马与武艺精熟的勇士。

17、求马唐肆:唐:原指无壁之屋,引伸为空的;肆:铺子,这里指卖马的地方。到不是停马处去找马。比喻在什么也没有的地方寻求自己所需的东西。

18、裾马襟牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。

19、束马悬车:束马:把马蹄包起,防止马滑倒;悬车:把车子钩牢,以防脱落。把马脚裹起来,把车吊上山去。形容走山路的艰险情况。

20、犬马恋主:喻臣下眷怀君上。

21、声色犬马:形容生活非常糜烂。

22、按图索骥:索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

23、叩马而谏:勒住马头进行规劝。形容竭力进行劝谏。

24、马上墙头:指男女青年相恋的地方。

25、秣马厉兵:磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

26、跑马观花:语本唐孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”后用“跑马观花”比喻大略地观看一下。

27、指鹿为马:谓恃权专横跋扈,任意颠倒是非。

28、马足龙沙:指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。

29、马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。

30、杀马毁车:《后汉书·周燮传》:“扞冯良呴年三十,为尉从佐。奉檄迎督邮,即路慨然,耻在厮役,因坏车杀马,毁裂衣冠,乃遁至犍为,从杜抚学。”后以“杀马毁车”喻弃官归隐。

31、人困马乏:人马都很疲乏。形容旅途劳累。

32、肥马轻裘:裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

33、千军万马:形容士兵众多,声势壮大。

34、塞翁失马:(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。

35、毁车杀马:废弃车马。喻归隐意志坚决。

36、司马青衫:司马:古代官名,唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。

37、一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

38、马齿徒长:只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

39、马空冀北:伯乐将冀北之良马搜选一空。比喻执政者善选贤才,无所遗漏。

40、驷马难追:话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。

41、软裘快马:轻暖的毛皮衣服和善跑的马,喻生活豪奢。

42、金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

43、马去马归:比喻世事多变,得失无常。

44、马咽车阗:形容车马繁多,非常热闹。

45、心猿意马:形容心思意念飘浮不定。

46、马足车尘:喻四处奔波,生活动荡不定。

47、马到成功:形容工作刚开始就取得成功。

48、汗马功劳:汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

49、金马玉堂:金马:汉代的金马门,是学士待诏的地方;玉堂:玉堂殿,供侍诏学士议事的地方。旧指翰林院或翰林学士。

50、马如游龙:形容人马熙熙攘攘的景象。

51、襟裾马牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。

52、害群之马:危害马群的劣马。比喻危害集体的人。

53、马到功成:形容事情顺利,一开始就取得胜利。

54、鞍前马后:马前马后。指追随左右。

55、马不停蹄:比喻不停顿地向前走。

56、汗马功劳:喻为征战奔走的功劳。

57、马上功成:指凭武功建国。

58、龙马精神:形容精神健旺、充沛。

59、马耳东风:比喻把别人的话当作耳边风。

60、立马万言:倚靠在马旁,马上写成一篇文章。形容才思敏捷。

61、不牧之地:不能牧养牛马的地。指荒地。

62、招兵买马:征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

63、按辔徐行:辔:马缰绳。轻轻按着缰绳,让马慢慢地走。

64、快马加鞭:跑得很快的马再加上一鞭子,使马跑得更快。比喻快上加快,加速前进。

65、马尘不及:比喻赶不上,跟不上。

66、马工枚速:原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

67、车水马龙:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

68、马首欲东:指东归;返回。

69、兵荒马乱:形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。

70、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

71、马壮人强:犹言人强马壮。形容军队的战斗力很强或军容很盛。

72、马腹逃鞭:《左传·宣公十五年》:“虽鞭之长,不及马腹。”后以“马腹逃鞭”比喻躲脱惩罚。

73、价增一顾:原意是卖不出去的好马,被伯乐看中了,就增加了十倍的价钱。比喻本来默默无闻,遇到赏识的人而抬高了身价。

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篇18:假如我有一匹马

全文共 640 字

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我从小就喜欢,在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象,为什么我不能拥有一匹马呢?大宛产的胡马多么有名啊!不管从哪个角度看,它都很健美,最好的是它能听主人的话,带你飞驰。要是我有这样一匹马,那就太好了!

假如我有一匹马,我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发,两只耳朵像竹筒削成的,它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的尾巴像我的头发一样,一丝一丝都很柔和。它十分温顺,你只要叫它的名字,它就会到你身边来。向你点头致意。

在一个阳光明媚、百花盛开的春天,我牵着“雪儿”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的骑上它,它摇头摆尾,慢慢地走着,天空万里无云,草原一望无际,绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景,突然,雪儿快跑起来,把我吓了一跳,我紧张的对雪儿说:“快停下来!我们是来欣赏美景的,不是来奔驰的!”雪儿跑了一会儿,停了下来,我想:雪儿今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,继续欣赏。我眺望远方,在远处,有一条小河,看着这条小河,真舒服。突然,雪儿又奔跑起来,我还没注意呢!三五分钟后,它又停下来了,我下了马,仔细的看着雪儿,我说:“雪儿啊!我说过,我们今天是来欣赏美景的,你也一起欣赏一下好不?等一会儿你再去跑,好吧?”这时候,有一头饿狼向我们跑过来,雪儿灵机一动,向一边的蒙古包冲过去,幸好没碰撞到人,狼还是跟来了,蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑,我高兴地对雪儿说:“雪儿,你真是一匹好马!”

我要是有这样一匹马,那就太好了!作文

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篇19:假如我有一匹马作文

全文共 301 字

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每个人在童年的时期,都会有些奇思妙想。这不,我便不禁开始幻想起来。

假如我有一匹,我会带着它环游世界,让全世界的人都看到我和这匹神圣的马。

假如我有一匹马,我会带着它去大草原上,参加赛马会,要勇夺第一,展现汉族人民的风采。

我有一匹神奇的马,有一对洁白的翅膀,我就会带着它去看看太阳系里有哪些行星。

假如我有一匹马,我希望我的马就像房兵曹的马一样,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那样的话,我就是白马王子了。

假如我有一匹神奇的马,有穿越时空的本领,我就要穿越到100年前,去阻击侵略中国的侵略者们。

假如我有一匹马,我的马一定会有好多好多的功能,我会做好多好多的事情,那朋友们你们会做什么呢

[假如我有一匹马想象作文三篇

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篇20:假如我有一匹马作文400字

全文共 381 字

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假如我有一匹,并且是一匹好马:头上有着一穗红色的璎珞;眼睛闪闪发亮,是对绿眼睛。马身上没有辔头、鞍镫、缰绳,身上却有一对七彩发光的翅膀。尾巴末梢有七彩斑点。马的四蹄像是安上了风火轮,来去无踪。

后来,我给它取了一个名字彩虹光之马!名字是不是很可爱,很美呢?

清晨,我将骑着彩虹光之马飞去美丽的大草原蒙古看看。彩虹光之马的翅膀开始扇动了。我心里非常高兴。过来几分钟,我来到了这片绿色。

这里的空气真新鲜啊!我想着。回头望见马儿真在吃草。看它吃得多香啊!我走到马儿的身边,摸摸它的头说:彩虹光之马,谢谢你带我来到草原,这里的环境很优美,空气很新鲜,是个好地方!

我在这里玩了一会儿,便爬上马,骑着马飞回到我家的院子。

我拴好了马,到厨房里拿它爱吃的食物。它一边看着我,一边高兴地吃着我为它精心准备的食物。

彩虹光之马,你所给予我的快乐,我会永远记住的,永远记住的

六年级:林心如

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