塞翁失马改编【优秀20篇】

那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路，前方有一棵小树，但是此刻看来它是多么的高大，然后多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎样骑马的，吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，然后但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头留意地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还是学会了。

许多年以后，我的理想实现了！我在一所著名的科学院工作，我设计了一匹既环保又安全的多功能马诞生了！

它看起来和平常的马一模一样，不同的是它不用吃草，因为它的身体里有一台微型电脑。它能听懂任何生灵说的话，他的速度极快，不论是什么样的马都是它的手下败将。带着它出门购物那将是一种轻松的享受。因为它的各个部位都可以伸缩自如，因此你只需把它折叠起来放进包里就可以进入超市轻松购物，你不必担心沉重的购物品，因为他的载重量是普通马的三——五倍。把它放在家中既可以观赏又可以防盗，因为我给他设计了各种各样的服装，日常服、节日服、运动服、晚礼服，每次它换上漂亮的衣服，都会兴奋地围着我又蹦又跳，如果有坏人撬门或撬窗，它就会发出警报！

朋友们，我设计的“马”怎么样？如果有什么宝贵的建议，那就请你提出来吧。

我对马没有真正的接触，只有一面之缘，那还是在小时侯。虽然我跟马只接触过一次，但也从很多方面了解了马。我喜欢马不仅仅它是我的属相，而它是忠诚的朋友，更有一种像海水般汹涌澎湃的奔腾气势。

飞跃5000万年前，当时的马只有狐狸大，它们自由的生活在草原上。随着时间的推移，马为了适应环境身体也开始进化了，到了据今4000年前被人类收服。那时的马几乎与现在的一样了，从此不仅失去了自由，而且变成了交通和干活的工具。

一直持续到了今天，才很少用到马作交通和干活的工具。虽然现在交通和农活都不需要马了，但人类还是用它做一些娱乐活动的。例如：现在演得一些古装的电视剧里都有马，它出现过在闹市，也出现过在疆场；它为农民干过活，也为将军出过战，还有只身一个把主人从敌人的包围圈里救出来的。但让我影响最深的不是古装片，而是现代的一个抗战片，片子里讲的是一匹与众不同的白马。它自傲的不容于马群，也很难让人接近，可它偏偏地喜欢和一个八路军的连长在一起，因此也就成为了这个连长的坐骑。不久它就立了战功，可连长太好强了，一次和战友比赛马，已经要赢的时候，它没有跳过前面的栏杆就输了，好强的连长没有问过原因，就把它送去拉货车了。误解最终解除了，可白马吃了很多苦，挨了不少鞭子，身上也没有人帮它洗由原来白色变成了灰色。被领回来之后它没有怪那个连长：在连长负伤被敌人包围的时候，它独自一个引开了敌人救了那个连长，而自己却被敌人抓了。敌人想收服它，但它却不肯屈服，最后被敌人鞭死了，它的忠心不屈的精神让我流下了泪！历史上也有很多的好马，象吕布的赤兔马，刘备的的卢马等等。

那些都是电视里的，现在现实中赛马娱乐，也显示了马的奔腾的气势，更能看的出马的忠心。

从这些可以看出马确实是一个好朋友，希望有马的朋友把它当成朋友，而不是征服的对象。

[小学生作文：我的难忘的马

马，这个普通而再也普通不过的动物，在这次电影中，是个让我敬佩得刮目相看的英雄。它怎么会在这部电影中成为一个英雄呢？先让我给你介绍一下影片的大概内容：在一片空阔的大草原里，生活了一群马和一些小动物，小马王就是这其中的一个。为什么叫它叫小马王呢？ 因为它十分的勇敢、善良，并且它很有英雄气概。

所以它每次拔刀相助，就连烈豹，也被它吓得魂飞魄散。就在它成为这群马中的首领时，几个狡猾的猎人却把小马王抓起来，送进了一所军校，小马王不甘心做军人们骑的马，便英勇的与敌人“明争暗斗”，并且跟被军人们抓起来的“红番”一起逃走，回到家乡……我觉得这部影片最精彩、最让人感动的地方是：不想再一次当“俘虏”的小马王，被逼得无路可走，最终它选择了上悬崖。只要向悬崖对面一跳，便可以到达自己的家乡。

可是从这里到对岸相隔十分的远，跳过去的机率只有百分之九，并且很有可能会死。但这并不能吓倒它。最终小马王跳了过去，到达了家乡。这部电影给了我一个深刻的道理：当一个人面临着困难时，不要退缩，而要勇敢的跟困难搏斗。

[四年级作文：观小马王有感

一天，我在街上走着，忽然，天空上出现了一条裂缝。“呯“的一声，不知道是什么东西快速地落了下来。正好砸在我的身上，我就晕了过去。

过了一会儿，我醒了过来，看见神笔马良正在看着我。神笔马良对我说：“谢天谢地，你终于醒了。刚才要不是你在我的下面站着不动，我早就死了。作为感谢，我把神笔交给你保管一天。晚上我就会把神笔拿回去，用神笔回到从前”。说完就把神笔给了我，走了。

我拿着神笔回到家里，发现马良正在等我。马良对我说：“现在，你可以想要什么就有什么了”。我为了证明这不是假的，就画了一头黄牛，结果这头黄牛变成了真的了。我又画了一把40米长的大刀，准备把黄牛的头砍下来。这时，马良叫住了我，说道：“你要干什么？”我回答道：“准备把这牛杀了，做成卤牛肉啊。难道你不饿吗？”马良回答说：“我的确有点饿了，那你就杀吧！”我一刀下去，牛头就掉了下来。

可是，我不知道卤牛肉怎么做了。我灵机一动，就用神笔画了一个机器人，给他输入了做卤牛肉的程序。机器人就拿起黄牛肉到厨房做卤牛肉去了。我趁这个时候问马良：“马良，你到这里来干什么啊？”他说：“前不久，我觉得无聊，就画了一个黑洞，黑洞把我吸进去了，我就到这里来了。”

马良还没有说完，两碗卤牛肉就上桌了，我和马良不管三七二十一，就把两碗卤牛肉解决了。吃完饭，我和马良就一起去游乐园。玩了过山车、激流勇进等项目，真是乐不思蜀啊。

晚上，马良送我回家后就用神笔走了。这一天我们玩得真开心啊！

2019年8月10日，“利奇马”台风登陆了台州，造成了非常严重的灾害，当然也危害到了浙江省的其它地区，就比如杭州。

我只能乖乖呆在家里。天空中灰色一片，根本看不清什么东西，时不时有几片云朵飞快地跑过。一开始只有几丝雨滴落下来，然后就不知怎么的，台风好像被激怒了，雨点开始突然变大，豆大的雨点像冰雹一样重重地拍打在玻璃上。还有风，你虽然看不见它，但是你可以透过树感知它，树歪歪扭扭地站着，还疯狂地摇摆跳舞。

我正在楼上看书，突然一阵“呜呜呜”的声音把我吓得魂飞魄散，赶紧跑到旁边拿起棍棒，还以为是什么鬼来了，可是我再次听到的时候，却发现声音是从窗外传来的。我突然想到，这是风的声音吧，可是风怎么会发出这么奇怪的声音呢？我往外看，雨越来越大了，而且雨滴还是斜着飞的，雨滴“啪、啪、啪”地打在楼上的雨棚上。这时我听见楼下传来了“咔嚓”的声音，咦，赶紧去看看发生什么事。原来，那是一棵树，竟然被强大的风给硬生生地刮断了，树杈已经破裂，可以看见里面米黄色的树干，不过幸好树杈是往没有车的地方倒的，否则会伤害到别人的车。

顺着树的方向，我用八倍望远镜探出去看了看，台风好像看见了一般，直接向望远镜扔了几滴大大的雨滴，把我吓得赶紧缩了回来。当时风也在猛烈地吹着，我只能吃力地再次把望远镜伸到外面。我看见楼下有人在走路，便往那儿观察。他的雨伞上面有一根杆子已经折了，估计是风突然从他身后吹来，这时雨伞竟然变成了一个莲蓬头，反扣着。行人的裤子衣服全是密密麻麻的小雨点，鞋里浸了好多水。他努力地倾斜着想要往前走，但风却不给面子，还是一个劲儿地往前吹。

台风，你来到浙江省，给人们带来了无数的灾难，请你赶快离开吧，不要再破坏更多的城市！

新春除夕夜，我和哥哥、姐姐们在外婆家门口的空地上放鞭炮，而妈妈和外婆则去画店里买年画、春联去了。

鞭炮一点燃，就焕发出五颜六色的颜色，一会儿变蓝，一会儿变红、从鞭炮的顶上也不时喷出五彩斑斓的烟光————-我们玩得不亦乐乎。

就在这时，门铃响了，我恋恋不舍地想告别美丽的烟花一会儿，以迅雷不及掩耳之势跑到屋子里，再在另一边把门飞快地打开，想继续去看变化多样的烟光，可刚把门打开，我正要撒腿狂奔之时，妈妈叫住了我。“什么事”我嚷道，我还要看烟花呢！我不满地抱怨道。妈妈只是笑而不答，她熟练地从三幅画中筛选出一幅画小心翼翼地打开它，顿时，我不禁发出“啊”的一声。

我仔细地端详着这一幅画，这幅画做工精致，只见在画的中央有几座青山，青山之上长着青翠欲滴的树木，云雾缭绕在那山腰和山顶周围，显得十分富有神秘感，又好似云雾之中有神仙洞府才显得如此令人陶醉，在青山的脚下屹立着一座座怪石嶙峋的山崖峭壁，峭壁之中孤单地立着一颗松柏，松柏葱葱茏茏，细看又可以发现树上那茂盛的松枝细叶，它屹立在崇山峻岭、悬崖峭壁之中，好像高高在上，颇负毅力，傲视着山下的无限风光。细细看画，你会不觉发现，松柏、悬崖之下，流淌着一条清可见底、绿可映日的溪流，它从神仙洞府之中涓涓流出，沥沥地落在山下岩石从中，开辟出一条“新路”，好似一条极具风范的小瀑布。从岩石上滚落下的泉水拍打在岩石上，有的掉在泥土中，滋养着一旁的小花小草；有的弹在岩石上跳来蹦去，好不快乐；有的流进了真正的小溪，小溪中的小鱼们自由自在、无拘无束在水中游来游去。

突然，我发现在松柏之旁，峻岭之上，潺潺溪水的上空，青山的前方，呀！我看到了，看到了一个小白点正慢慢地移动着，飞快而灵敏，它长着一身雪白的皮毛，洁白如月光的鬃毛在太阳的辉映之下闪闪发光，夺人眼眸之彩，与蔚蓝色上悠悠地白云相比拟。哦！对，它就是一朵白云，它在天空中驰骋，四蹄凌空奔跑而不着地，它的双眸炯炯有神，仿佛能够看清世间的善与恶，它好像是一匹远古的战马。哦！不对，它是一匹神驹，一匹与月光同色和蕴含神奇力量的神驹。它正在奔驰，它仿佛在追赶着太阳，鬃毛在疾风中闪闪发光，犹如星宿下凡，终有那么一天，太阳将成为它的俘虏。我越看越迷醉，越发到了不能自拔的地步，才有了那么多的幻想。

“马……”我在大脑中思考搜索着我和马的关系，“有了，我的生肖属马，那么这幅画寓意就是……”我看见妈妈笑得很亲切，再让我想一想……，我急切地说道，又有了，这幅画中的马就是我，这幅画寄托了您对我的无限期望和望子成龙的心情，希望我和这幅画中的马一样锲而不舍，认定一个目标去努力实现。不抛弃，不放弃，那么才有成为像年画中的神驹一样，英姿飒发，傲视一切事物，成为社会有用的人才。

马是我们人类的好朋友，假如我有一匹马，我希望它是白色的。

它的毛好像擦过酥油似的，毛是发光的，摸上去也非常的舒服。它的四肢很发达且肥壮健康。我一定会把它打扮的非常好看；在它的脖子上戴一个金黄色的小铃铛，走起路来叮当叮当地响；在它的头上戴上一个金子做的马笼；在它的背上放一个银子做的马鞍。一定非常好看。

假如我有一匹马，我会好好善待它；给它吃最新鲜的草，给他喝纯净的泉水，给它住最温暖的家。

假如我有一匹马，我一定会立刻丢下烦人的作业，骑着它在蓝天下自由的奔跑，饱览神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷，蜿蜒曲折的长城，气势雄伟的钱塘江潮，壮丽巍峨的布达拉宫·····有了它，我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马，我一定会和它成为最好的朋友。

《神笔马良》这则故事记叙了马良以前特别贫困，因为交不起学费，所以上不起学，但他仍然画画，他把树枝当彩笔，把沙子当画板，被天上的神仙看见了，不但给了他画板，还给他一支神笔。即使马良他得到这支神笔，不为自己着想，一心想着拿去帮助贫困的家庭，去惩罚那些没有善心而又富有的家庭。

马良太棒了，那时候他没有画板，也没有彩笔，但是他也不怕困难，拿树枝当画笔，拿沙子当画板，而且他笔下的东西栩栩如生，我真的很佩服他。

现在我们的生活如此美好，如此的幸福。我们的学习环境、学习条件十分优越，格式的画笔应有尽有。我们不应该虚度光阴，无所作为。其实我画得画也不好，因为每遇到一点点困难，就很烦恼，不想再去画了，逐渐失去了信心，所以所有的画才画得很不好。

我们应该要向马良学习，学习他遇到困难时风雨无阻，勇敢的前进。我们应该不怕困难，不向困难低头，我们应该要对自己有信心，这样我们才能将每件事做好了。

同样我们要克服学习中的拦路虎，不怕困难，认真学习。我们应该学别人的长处，弥补自己的短处，让自己变得更完美。

我们还要学习马良的勇敢、乐于助人和他那不怕困难的精神。

人生不是为了被打败的，只有努力，一定会完成最终的目标。

作为坐在理科班教室里的女生，我有种不仰起头就无法呼吸到新鲜空气的压抑。我勉强跟上老师上课的节奏，可有些男生却已经在钻研更深层次的问题了，我拼命地赶也只能望着他们背后扬起的尘土，自己却精疲力竭地喘着粗气。

为什么他们摇着笔杆就把我苦思冥想也得不出个所以然的题目解决了？为什么他们打打瞌睡也能把我老是弄混的公式定理用得得心应手？朋友说：“一起去跑跑步吧，调剂一下心情。”

我冲在最前面，没命地跑着。感觉呼吸越来越急促，双腿越来越沉重，我不愿被后面的人赶上，越发加快步伐，终于摔了一跤。朋友赶紧跑过来把我扶起：“他们是黑马，我们不是；他们可以在瞬间加到很大的速度，我们只能够慢慢跑的……”望着刚刚追赶上来的人又只留给我背影，我只好苦笑。不得不承认，我和他们不同。我不愿承认自己是差一些。我如果慢慢跑，只要坚持下来了，一样也能到达他们到达的地方，甚至更远。

坐回教室的我，似乎换了一种不同的心境。我想不要要求那么多吧，我有我的路，一步步走，洒洒脱脱又未偿不可？认清自我，给自我一个正确的定位，把对快乐的要求降低些不更好吗？

没办法专攻难题就从基础题做起吧，从题型中一点点积累经验，一点点收集方法，难题还有那么可怕吗?记不住公式定理就先放一放吧，先从习题做起，且慢慢消化理解，公式定理自然就熟记于心了。我做不成美艳的玫瑰，就做一朵野花也同样可以接受阳光的轻抚，绽放最灿烂的笑脸；我做不成参天的大树，就做一颗小草也同样能饮到甘甜的露水，轻舞于风中。谁又知道会没有一天，大片繁茂的草地，会因鲜艳小花的点缀而在天空下、在阳光里闪烁呢？

在时光一点一点的剪影里，我不得不承认我和别人是有差距的，所以我更要找到适合自己的速度来奔跑。田径场上，我按着自己的节奏跑步、呼气，尽管还是会很累，但我却可以带着轻松的心情在内心唱起歌，因为我知道:这样的节奏我可以。有一天我会跑得很快，但我不是那种很黑的马。

我是马族号称“顺风耳”的一匹千里马，这不，小道消息又传到了我的耳里，这下，我可不能闲着了，我立马在马族召开了一个“大型”传说会，当我告诉大家北师大教材五年级上期的语文书上第一个单元就是描写我们马的，听到这个消息，马族沸腾了，有一匹老马叫奥林，是我们马族最敬重的长老，他提出了一个建议：“我们派一名间谍去观察人类是怎样描写我们马的，咳咳！”主委会经过郑重讨论，采用了这个建议。这下，主委会又为选间谍主办了一个竞选会，可结果呢？我却因是“顺风耳”而当选了。

我临走的那天，奥林长老送我了一台笔记本电脑，说：“你呀，好好表现，有紧急情况就发E—mail告诉我们，我们会派战兵团来帮助你的，咳咳！”

我来到成都理工附小五（一）班，听见他们的老师让他们回家搜集关于我们马的资料。

只见一个小女孩，回到家就把书包放下来，马上打开书柜拿出百科全书，“哗哗”地翻了一遍，见里面没有，只有打开电脑，上了百度网，只见她输入“马”这个字，点了点搜索，哇噻，只见电脑上空白了几秒钟，所有关于马的东西都出来了，什么马的习性，马的故事，这网上真是无奇不有呀！

第二天，他们早早地来到了学校，哇！这才叫壮观呐！有的同学带了马的成语，有的同学带了马的故事。

从他们的读书中，我知道了第一篇文章叫《天马》，天马是一件在甘肃武威出土的青铜雕塑工艺品，引起了世界级的轰动。

我还知道了两位大诗人杜甫和李贺，都写了诗赞美我们，有一些诗句我还记得呢！分别是“胡马大宛名，峰棱瘦骨成。”和“何当金络脑，快走踏清秋。”

巩乃斯的马不愧是草原马呀，真是可以和我平坐平起。

我回到马族后，把我的所见所闻都讲给了大伙儿说，大伙儿激动万分，异口同声地说：“我们一定努力工作，以便报答他们！”

我喜欢马，喜欢马背上的鞍镫，喜欢骑在马背上自由的感觉。

假如我有一匹马，那必定是一母马，因为我是女生。那匹马一定浑身雪白，淡紫色的鬃毛上配上柔顺的马尾，让它犹如马踏飞燕一般美丽。我给那匹马取名为飞燕。

我骑上飞燕来到了大兴安岭西面的内蒙古呼伦贝尔原草原。草原上新鲜的空气令我震奋。泌人的泥土令我惊讶，我骑着飞燕在呼伦贝尔奔驰，凉爽的风迎面而来，这时正在飞奔的马儿停了下来。悠然地带我在草原上散步。我还没有适应突然停下来的反差，马儿又奔驰了起来。我定睛一看，原来我们跟着马群奔跑，原本离得有点儿远，我还没看清楚现在越来越近，让我相信了。浩浩荡荡的马群奔跑的场面让我惊讶不已。此时飞燕跑的越来越快，犹如传说中的风神龙雀一般。飞燕带领着马群绕了一圈又一圈，这时飞燕的身上突然长出了一对长长的翅膀，足有一人高。

刚开始有一点儿不习惯，后来便轻车熟路了起来，飞燕带我在辽阔的天空中飞翔的起来。我闭上了双眼，享受天空的平静，一手拿着绳索，一手轻轻的抚摸着柔顺的鬃毛，静静地向飞燕诉说着烦恼。飞燕好似是听懂了似的“嘶嘶”的叫了几声，安慰着我。安静的环境突然被不和谐的音符打破了——一匹小小的也会飞，但翅膀被箭射中了的飞马用它那炯炯有神的眼睛看着我。

我赶快让飞燕带着我和它冲刺了下去。下去的地方刚好有一位牧区医生，我将小马交付给医生，便离开了。

假如我真有这样的飞马，我一定会细心照看它，让飞燕陪着我。看到万水千山湖光水深色！

马兰花，是生长在戈壁的一种顽强生物，虽生长在荒无人烟的戈壁，雨水匮乏，寒风凛冽，却经久不衰，仍努力开放，是戈壁上最耀眼的明星，有一位老人，正是荒漠中最灿烂的一朵。

他，有一个普通的名字——林俊德，中国工程院院士，是研究核武器的专家，曾参加多次重大国防科研的研制，然而，他却不是在舒适的办公楼里工作，而是扎根大漠，艰苦工作。无惧风雨，不畏严寒，坚持不懈，一丝不苟，忘我的工作让人为之动容。然而，长时间的过度疲劳让老人患上了癌症，老人被送进医院时已是晚期。他的病情几次恶化，老人却不顾亲人们的强烈反对，执意要求护士帮他把笔记本电脑拿到病房，继续工作。在生死面前，他毫不畏惧，甚至连化疗也放弃了。带着氧气面罩，艰难的拖动着鼠标，与死神赛跑，医生让他马上手术，他却坚定地说：“我的时间不多了，我们搞核武器的，就是要一不怕苦，二不怕死！”听到这里，医生与护士禁不住声泪俱下，忍痛为他取消了手术，林院士放弃了最后能延长生命的手术。

在林院士忘我工作时，他的老伴黄建琴一直在旁陪护着他，没有过多的话语，只有默默的支持，对于林院士的工作，她没有阻止他，因为黄建琴知道，世界上没有东西---除了工作比他的生命还重要。

在连续工作了五个小时后，林院士终于完成了文件整理工作，林院士终于可以停下来休息一下了，可病情的极度恶化和超强的工作让他过早地停止了心跳，一代英杰，国家的栋梁，就这样离我们而去了。如果他接受手术与化疗，起码可以让自己在这世上多活几天，也许会少些遗憾，也许会拿出一点点时间来给自己疼爱的小孙子聊聊天，留下几句话。他把自己全部的心血倾注在了国防科研上，甚至连自己的生命都一起奉上！他最后的遗愿是要求自己死后要埋在戈壁，在地下看着祖国的国防日益强大，繁荣昌盛。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。放眼望去，荒芜的戈壁滩上，马兰花灼灼的开放，清风徐徐摇曳生姿，任凭风吹雨打坚韧而又倔强。我想，它会永远的开放在它热爱的并为之奋斗的戈壁滩上。

我喜欢马，因为我属马。我常常喜欢看有关马的文章。马是草食性动物，古代时马在运输方面做出了巨大的贡献。奇怪的是，马睡觉总是喜欢站着睡的，还不感觉到累，这是为什么呢?因为马的神经比较少，感觉不到累。马站着睡还有一个好处，如果发现有危险可以马上逃跑。马还是一种非常忠诚的动物，主人遇到危险的时候不会退缩，一定会保护好主人，勇敢地与对方战斗。这是多么伟大的精神啊!

我喜欢集邮，集邮册里有动人的邮票。我最喜欢的是徐悲鸿的《奔马》。这一套邮票一共有十枚，每一枚邮票里画着一匹马，十匹马神态各异，有的腾空而起，有的低头沉思，有的昂然长嘶……我真佩服大画家徐悲鸿的画马技法，寥寥几笔就画出了姿态各异的骏马，真是栩栩如生。看着这一套邮票，我不禁会产生一股前进的力量。

我爱马，更爱马的精神。我希望自己成为一匹勇往直前的千里马。

世界是多姿多彩的，世界被花草树木装扮得栩栩如生。我不赞美苍松--它那高大，粗壮的身躯；也不赞美绿油油的小草，而是赞美花。是花中的一种很少见的，这种花的名字叫马食菜花，是不是讲到这里你就有些好奇了呢？什么是马食菜花呢？让我给你讲讲吧！

有人喜欢代表爱情的玫瑰；有人人喜爱代表优雅高贵的水仙，而我要写马食菜花。在大姨姥家里看到（的）一盆能开好几种颜色的花，就引起了我的好奇心，我就问大姨姥：“请问这是什么花呀？”她回答说：“这呀，是马食菜花。它的外表小巧玲珑，生命力很顽强的（得）三天不浇水也没关系。”我听后不觉肃然起敬。我敬佩的是它的生命力，如果把茎弄断了还能生长。马食菜的根紧紧的（地）生长在泥土里。娇嫩的花朵更加讨人喜爱。它的花在一年四季都能开得栩栩如生，你放到哪里都可以开放，难道马食菜花顽强的精神不值得我们去学习吗？

我喜爱马食菜花，我要学习它的顽强不屈的精神。

[我眼中的马食菜花作文

亲爱的马xx老师：

您好！在您离开以后，我学会了书信的格式。所以，我想借此，和您说说真心话。

每次考试后或放假返校时，我是又期待、又害怕，因为您很严厉，听课时需要十二峰专心，所以有时巴不得换个语文老师。但是，在您的严格要求下，我的语文成绩有了很大的进步。五年级上学期，我发现您并不是那么可怕，您还很可亲，就算上课说要作业加倍或惩罚哪个学生，但从来没有实现诺言。虽然看起来像只母老虎，但其实是只纸老虎。有时无聊时，我就会回想下课时的您，给我系裙带、看我们踢毽子——老师，您知道吗？您笑起来很好看、很亲切，如果以后您教别的班或教六年级的我们，希望您多笑笑。

开学第一天，您没有来，我还像往常一样埋怨：“今天该来您不来，明天开始上课您才来。”第二天上午，您叫我们写新学期计划，我作文的第一段受到了您的表扬，可我没想到，这竟然是四、五年级来最后一次表扬！下午大扫除后，我留下来值日，值日完去校门口排队时，看见您和李主任谈话，我想：“咦，您怎么还不走呢？”出了校门，我又埋怨道：“要不是值日，我现在早就到家了。”没想到这是最后一次见您。第三天语文课，我沾沾自喜，因为我把第一课课文预习的很透彻，当您提问时，我便可以回答。可数学老师说您身体虚弱请假了，所以换了一个语文老师。此时我的心情并不是那么开心，即便有时想换个语文老师，听完这个消息后，我的眼泪都快要流下来了，脑子里回忆着以前经历的那些快乐、悲伤的事，下课时，我也不时的念叨着：“如果您还教我们该多好啊！”

或许吧，只有失去才知道珍惜。马老师，如果您身体好了，一定要再教我们，希望六年级还能见到您。

祝您

身体健康！

您的学生：宋瀛

2015年3月3日

从上小学开始，我就希望我有一匹乌黑发亮的飞马。因为黑中透着红，又红得像团火，所以我给它取了一个非常帅气的名字——黑火。它的毛发光滑得像是涂了一层油，滑溜溜的。那壮实的身姿英俊潇洒。奔跑时，尾巴随风飘扬，两旁乌红的翅膀一扇一扇，随时都可以飞起来。

黑火和我心意相通，好似可以彼此深切的目光中懂得对方。我要每天扯下那最肥美鲜嫩的小草给它吃，每天打一桶最纯洁清澈的水给它喝，只要看着它，我就觉得心满意足。我要和它一起住在这个大草原上，白天看每一片飘过的白云，夜晚数每一颗闪烁的星星，春天看每一株花儿绽放，夏天看每一颗大叔葱郁，秋天看每一片落叶飘零，冬天看每一阵雪花飞舞。

在那红太阳升起的一刹那间，天地悄然醒来，我享受地给它刷毛；它时不时地抖抖身子，表现出一副享受地模样，像是在说：“好舒服啊！”我也时不时地带它出去散散步，在外面和它聊天，出去喝别人交朋友，一切都觉得好幸福。在一些活动中，我们比赛经常得第一，是因为我和它经常都会训练五十米跨栏和一百米跑步呢！看着它矫健的身躯，不禁对它更加喜爱了。

我希望我们能去全世界旅行，去科技发达的美国，看磁悬浮列车在大地上奔跑；去人间天堂的泰国，看普吉岛的鱼儿们活灵活现；去树木繁茂的巴西，看热带雨林翠绿的衣衫随风摇摆。让它解我烦忧，陪我写作业，一切都是那么美好啊！

假如我真有一匹马，那该多好啊！我定将它当作自己的朋友，小心翼翼珍惜，不让它受任何伤害。

假如让我有一匹马，我要一匹有魔力的马，一匹枣红色的马，身强体健，奔驰如风的马，我要用这匹美丽强壮的马去做一些有意义的事情。

假如我有一匹马，我要骑着它奔向灾区，为灾区的孩子们送去捐款、书包和书本。我会分给那些渴望知识的孩子们，让他们学习新知识、快乐成长。

假如我有一匹马，我要穿越到不平静的年代，我要奔向战场，告诉他们不再有战争。我们共同生长在美丽的地球上，大家都应当爱护我们的星球。

假如我有一匹马，我要骑着它奔向贫瘠的土地，奔向农村，让孩子们学会浇灌干旱的农田，让禾苗茁状成长。让孩子走出大山，让他们也能感受到科技发展给生活带来的便利。让他们把科技带回家乡，为农村的发展，出一份力。

假如我有一匹马，我要骑着它奔向知识的海洋，在里面遨游，汲取知识，打开知识大门，把未来科技带回现在，为祖国的发展贡献自己的力量。

啊！假如我有一匹神奇的马，我将用它为祖国增添光彩，为自己打开知识的大门。

假如我是神笔马良，我会给卖火柴的小女孩画一些食物，让他不在为饮食方面而烦恼，不会在寒冷的冬天里而饥饿。

假如我是神笔马良，我会把那些受污染的河水给画得美不胜收！还让那些人不在往水里扔垃圾了，让他们得到应有的惩罚，让他们知道自己的错误。

假如我是神笔马良，我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树，让他们的生活好起来，不用在街上讨饭了，冬天，也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。

假如我是神笔马良，我会给伊拉克人民画一个和平的世界，让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。

假如我是神笔马良，我会给每一个人家里画一只公鸡，每一天早上，公鸡都会把他们给叫醒，这样子多方便呀！也可以让一些人免得迟到啊！

假如我是神笔马良，我会……

原创：何姝萱

她，一头乌黑、清秀的齐耳短发；一双水灵灵的大眼睛；一张迷人、红艳的厚嘴唇……明明就是个活脱脱的大家闺秀吗？你千万别被她的面容所迷惑，她可是六年五班鼎鼎有名的“马大姐”———张佳慧！

作为她的小伙伴，她的性格中最让人折服的就是“不用拳头比大小”，有一次，有许多男生站出来欺负我的时候，她立刻站出来把他们说得体无完肤，哑口无言，一个个垂着头，仿佛要钻进地缝里去呢！她可谓是“好女不跟男斗，要斗也得嘴斗”的领军人物。

虽然她戴着一副丑陋的牙套，但是每当有人嘲笑她是“钢牙妹”时，她就大方地说：“牙套怎么了，没品位，牙套也是一种美，你们有吗？”那些人见愚弄计划失败，只好悻悻地溜走了。

她时常大大咧咧的，过往之事从不计较，前一秒还在冷战，下一秒立马冰释前嫌。她多才多艺，还是文艺委员呢！怎么样，是不是很厉害呢？

她就像马大姐糖，刚入口时有些油腻，只要你肯慢慢品味，马大姐糖也有不一样的好滋味！

周六的早上，我和社区的哥哥姐姐在画垃圾分类的画报。太阳在我们头上热情的观看，看得我们满头大汗。

突然，天空阴了下来，我们抬头一看，一只大笔在为我们遮阴。咦！哪不是马良的神笔吗？我惊喜的万分地对着天空大叫一声：“马良，马良你快出来呀！”只见马良猛的一跳，从空中骑笔而来。神气的说：“我看你们画了好久了，才画了这么一点点。让我的神笔来帮帮你们吧。”马良说话间，只见神笔开始一丝不苟的转动了起来。一眨眼功夫画出了一个巨大的垃圾场，再一转动四面八方的垃圾瞬间被一股强大的力量吸入了垃圾场。把我们惊呆了。马良得意的拍拍我的肩说：“搞定了，满意吗？”可是没过多久垃圾场里，发出了一股股恶臭味。旁边的小花小树都垂头丧气的抱怨。这世界再以没有清新的空气了……

我对马良说：“你的方法太老土了，借你的笔给我用一用。”马良用怀疑的眼神告诉我：”小家伙，世界上就没有比我更厉害的。”

我接过神笔在厨余垃圾处画了一圈，把厨余垃圾卷入了超级肥料厂，厨余垃圾几秒钟变成有机肥料，这种肥料是专门用于沙漠植物生长，又叫“沙漠植物生长素”。然后再画出一条空中5G光道，把厨余肥料送到了沙漠，顿时沙漠变成了一大片绿洲。我再一挥笔，又把玻璃垃圾喷喷喷几下，送入了玻璃制造厂。几秒钟后出来了一副副闪闪发光，晶莹剔透的玻璃工艺品摆在了花园里，给花园真添了十分美丽。马良目瞪口呆的说：“你！你！太厉害了，我要拜你为师！”我说：”更神奇的请看这里。”我对着有害垃圾晃动的几下，有害垃圾立刻变成了无数的纳米微粒，这些微粒在空中光道里组合成了太阳能板，自动安装在每栋楼房上。这些太阳能自动调控大自然的能量，让人们冬暖下凉，享受最适宜的空气。马良激动的拉着我的手说：“你是我的偶像，我把神笔送给你，但你要教我本领。”

我想了想这是科技了本领，是人工智能的力量。我送马良去了编程中，马良在哪里兴奋的学习科技。唉！神通广大的神仙都这么热爱学习科技了。看来老师说的对“编程是通往科技的路，科技是通往未来的路”。我还是回学校认真学习吧！

走在回学校的路上，我在想和马良过的这一天意义太深远……

作者：李知行 金兰苑小学四年级