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写一篇日记老师您辛苦了【经典20篇】

在新的学校里,我们见到了新的老师。下面是小编为您整理的关于我的新老师的佳作:

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一年级我的老师日记

全文共 609 字

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有人说,老师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次的平方。

而我要说:“老师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!老师是星辰,远望像一盏灯,近看似一团火!”

是的,老师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?老师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?老师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?老师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维,织成翻天的旗帜?

如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑斓的世界;如果没有老师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

是我们的老师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们的老师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇敬和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们的老师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们的老师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。

最小的主任是班主任,教师从事着最弱小的工作,却铸造着最伟大的梦想!“师德表天地,素心育英才”这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心报国育桃李!

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篇1:我的老师日记

全文共 725 字

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那是一抹坚挺的身影,慷慨激昂地为我们传送着精神食粮;那是一抹柔和的身影,和蔼可亲的为我们解决“疑难杂症”;那是一抹动人的身影,坚定不移向我们传达着做人的道理。

人们都说老师是人类灵魂的工程师。您不仅在学习上耐心恳切地帮助我,更在生活上无微不至地照顾我。记得当初来到新班级的各种不适,心中的郁结难以解开,孤苦愁闷的我把自己锁在那间充满忧伤

的“屋子”,只有您轻轻叩开这扇门,向我传送了门外和暖的阳光。您的话语像阳光一样浇灌了我的心田,您的笑脸像阳光一样照亮了我内心的忧伤。您鼓励我勇敢向前,去奋斗,去拼搏,那话语无不

充斥着您对我的希望。我深深地被您感动了,您的话语为我的心灵注射了一针强心剂,让我看到梦想天空分外蓝!

亲爱的语文老师,您像牡丹一样美丽,像茉莉一样清新。您是我人生道路上的指明灯,您是万花丛中一点绿。您的文章简洁朴素,却无不透露着人生哲理;您的话语幽默可亲,却无不透露着点点真情。

您就是我身边的好老师!

每个人对好老师的标准有很多。有人说好老师必须要课业精湛,有人说好老师一定要魅力四射。然而,我认为好老师就应该像我的语文老师这样,她的知识正如同她美丽的秀发一样茂盛浓密;她的心灵

正如同她清澈的眼睛一样洁白无瑕。她是最有魅力的,课堂就是她的舞台,不停地为我们谱出人生之歌;她是最认真负责的,教室就是她的第二个家,不停地为我们批改作业;同时,她又是最“严厉”

的,在学习上要求精益求精,不容许半点马虎。这就是她,我身边的好老师,我最亲爱的语文老师。

老师,我多想成为一杯茶,让您缓和一下您干涸的喉咙;我多想成为一把座椅,让您休息一下您酸胀的脚。老师,我对您的爱正如波涛一样连绵不绝,我对您的爱正如白云一样纯洁无暇。

您就是我身边最好的老师!老师,我爱您!

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篇2:日记我们的新老师

全文共 578 字

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新学期,新气象,我们回到了熟悉的校园,迎接全新的挑战。然而从一年级开始一直教导我们的王老师不教我们了,迎来了以为陌生的老师——钟老师。

开学第一天早晨,我坐在位置上,心里非常紧张:钟老师长什么样?凶不凶啊?会不会对我们要求特别严格?突然一阵脚步声传来,钟老师来了!钟老师袭一身黑色长裙,脚穿白色运动鞋,给人一种时尚、唯美的感觉。(描写着装来突出人物的总体感觉)一进教室,钟老师就说,“我姓’钟’,以后就是你们班的班主任了,我希望你们上课听讲、坐姿端正,作业当天交。”我听了,觉得很奇怪;钟老师的要求只有这一点吗?我不禁好奇起钟老师上课的样子了。

“叮铃铃”上课铃响了,只听钟老师说:“这节课我们来介绍自己。”啊?我很惊讶,钟老师不上课,反而做什么自我介绍?老师葫芦里到底卖得是什么药啊?(人物心理活动)同学们自我介绍时,钟老师让我们闭嘴倾听;同学们不敢说时,钟老师鼓励同学们大声说;同学们说得好时,钟老师又毫不吝啬地夸奖同学。(运用排比来写人物动作)在快下课时,钟老师又说:“这节课,你们学会了尊重他人,也有了自信,在未来的课堂上也希望你们可以自信的发言,仔细地倾听。”哦!我明白了:这节课老师让我们学会尊重、自信,来让我们在今后的课堂上更活跃!(人物心理想法)钟老师可真有意思啊!

通过一天多的相处,我觉得钟老师有趣而不失风度,我期待以后钟老师更加精彩的课堂!

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篇3:老师辛苦了

全文共 847 字

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教师节到了!

对此,也许同学们会感慨万分,尤其是正处于起跑线上的我,感慨可就多了!在过去的六年里,我们的学习生活离不开老师。老师就像红烛,为后辈献出了所有的光和热;老师的品格和精神,可以用两个字形容,就是——燃烧!不停地燃烧!老师又像蚌,我们则是蚌里的砂粒;老师用他们的爱去砥它,磨它,浸它,洗它……经过积年累月的努力,砂粒成了一颗颗珍珠,光彩夺目!教师,是一种平凡而又神圣的职业!教师,是一个高尚的名称!

我印象中最深的,便是念小学四年级时的班主任。我清楚地记得,她对我们要求很严格:上课时,只要我们有那么一点点心不在焉,下课时总免不了被“吐口水”。因此,那时的我一开始就认为:老师就像母老虎!然而,这种想法马上被一件“平常”的事情给转变过来,改变了我对老师的看法……那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,来到学校上课,老师们也不例外。看看功课表,三节都是班主任的课,同学们显得很不乐意。上课铃响了,我们便“规规矩矩”地坐在教室里,眼睛盯向门那边,等待着老师来上课。可是,我们等了很久都没有反应,有人说,老师可能感冒了!我听了,半信半疑:如果三节课都不上,我们的功课就赶不上了!当我们松懈、开小差时,门那边终于传来了熟悉的脚步声——是老师!只见老师脸色苍白,无精打采地走到讲台上,怀着歉意说:“对不起,同学们,老师来晚了!”接着便按往常一样,继续上课。老师边讲边流汗,还不时地打喷嚏……一连上了两节课,老师终于不行了,拖着疲惫的身躯走出教室。我想:接下来的这堂课“没戏”了。

老师辛苦了作文然而我错了,门那边再次传来熟悉的脚步声——还是老师!只见她面红耳赤,六神无主地说:“各位同学,老师今天感冒了,头昏脑胀,耳朵隆隆响,挺难受的,拖了一点时间,所以……你们要注意身体,千万别感冒了!”那一刻,我的心像被万根针扎着似的难受。也许同学们有所感动,接下来的这堂课同学们都上得特别认真,就连平常最调皮的同学也认真起来……就这样,老师忍着病魔的折磨给我们上了三节课——我们热泪盈眶!

[老师辛苦了作文四篇

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篇4:老师您辛苦了

全文共 236 字

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我们燕子山的老师都非常和蔼可亲,她好象我们的妈妈一样每天教导培育我们。

就拿我们这个学期新转来的王老师来说吧。每次上课时,我们不说老师好,她也一样不生气。记得有一次我有一道题画图画错了,她也并没有给我打错号,只是给我讲了一下意思让我回去改正。

可是我总觉得语文老师无情,数学老师无义。她们留的作业太多了。但是不是。是我错了,是社会太无情了,而不是老师太无情,不知道掌握多少知识才能适应了这个社会。现在老师也发现自己留的作业太多了,已经改正了。

老师我想对您说:“老师您辛苦了。”

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篇5:老师,您辛苦了教师节优秀作文

全文共 682 字

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黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 ——题记

金风送爽,又是一年开学季,又到了一个教师节

老师们在这一年有一年的辛苦教学中,将自己的所学倾囊相授。即使是在节假日,他们也还要继续备战,为能够让学生学习更多的知识而努力。他们呕心沥血,只为让我们取得满意的成绩;他们鞠躬尽瘁,只为让我们对青春无悔!

记得我们刚进入初中时,一切都是新奇的、陌生的,班主任高老师为我们教授知识,负责我们的日常生活,关心我们的心理状况……高老师虽不是最温柔的老师,但是她却心思细腻,为我们考虑周全;她虽不是最博学的老师,但她却会交给我们许多做人的道理。每天早晨,不到八点她就会到学校督促我们,之后便是忙碌的一天。课间休息时,她在办公室里为我们批改作业,准备上课需要的东西以及处理同学之间的矛盾,一些班上琐事。晚上,当我们已经躺在床上休息时,她却还要和其他的老师进行会议,讨论适合我们的学习方法,直到十点以后才能拖着疲惫的身体回到家里休息。

在这忙碌的生活中,她头上的白发也在不知不觉间伸展了出来,望着讲台上她那笔直的身影,我竟想象不出她的辛苦,似乎她每一次面对我们都是那样的精神,从未表现出她的劳累。

老师们这一生,都是忙碌的,仿佛没有假日,有的只是无尽的工作。但是,他们选择了老师这一职业,就不会后悔,因为这是他们的愿望,他们自己的选择!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们对事业的无私奉献,不求回报深深地打动了我,不是因为他们有过轰轰烈烈经历,只为他们的默默奉献。

老师,在这又一届的教师节里,我想对您们说一声:“老师,您辛苦了!”希望老师们能够爱护好自己的身体,为国家培养出更多、更优秀的人才!

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篇6:老师生病了日记

全文共 667 字

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“丁零零……”上课铃响了,讲台上依旧空空如也。我们一起等啊等,可是老师一直没有来。一个同学按捺不住,对班长说:“去办公室看看吧,说不定老师在办公室里呢?”班长匆匆赶去办公室。过了一会儿,他回来了,脸上带着几分恐慌的神情,“糟了,办公室里没人!”有一个同学说:“我妈妈昨天在医院里配药时遇见张老师了,他正虚弱地躺在病床上,连盖被子的力气也没有就睡着了!”教室里霎时鸦雀无声。就在我们陷入沉思的时候,轰隆隆!一道闪电像一条银蛇一样划破了天空,顷刻间下起了滂沱大雨,我们忧心地想:“老师估计不会来了。”就在这时,我们听到了“嘎吱,嘎吱”湿漉漉的鞋子踩地板的脚步声。脚步声越来越近,张老师走了进来。他脸色蜡黄,虚弱无力。我们看到,他头发粘到了一块儿,最上面有一撮尖角。班长关切地问:“老师,您还好吗?”老师眨了眨眼,微笑着说:“没事,我想陪着你们。”他“唰唰”抽出了两抽餐巾纸,潇洒地擦了几下头发上的雨水,干咳了几声,沙哑地说:“我们开始上课。今天……”

“老师,您等一下!”是班长,她递给老师一瓶农夫山泉矿泉水。老师谢过班长后,开始喝起来。讲台上放着老师随手塞的一大包中药,上面写着:请服用14天。我们心中不由得生起一股敬意。老师继续上课,他手上还粘着一张渗着血的创口贴。原来,老师为了赶回来,只匆匆按了三秒,便跳上自行车,飞也似地蹬回了学校。上课时,我们纷纷在心里默念:“真希望早点下课啊,这样就可以让老师早点休息了。

下课时,我们齐声对老师说:“老师,我们爱您!”老师走出了教室,他回头微笑着看了我们一眼,便回办公室继续批改我们的作业去了。

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篇7:老师辛苦了作文400字

全文共 488 字

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为了参加海都小记者会客厅“校长专访”活动,前一天晚上我就兴奋得睡不着觉了。爸爸和我一起想了很多问题,比如:2020年校长对晋光小学有什么期望?黄校长怎么做一个学生喜欢的老师……

令人激动的采访开始了。黄校长先为我们介绍了“至和”的含义,还讲了自己对老师的要求及对学生们的期望。黄校长说,老师就是学生最好的学习榜样,为了让学生和老师们学好中华传统文化,老师们每天都要上早读,学习《论语》《唐诗》等;为了让老师们加强团队合作精神,老师们要参加团队拓展;为了提高教学效果,老师们必须写好粉笔字、练好钢笔字等,还要会说课和评课,会出考卷,会做微课……听到这些,我打心眼里佩服老师,同时又觉得老师们真辛苦,我一定要认真学习回报老师。

采访期间,黄校长还问了一个大家都关心的问题:“你们觉得作业多一点还是少一点好呢?”一个同学举手说:“我觉得平时要多一点,周末要少一点。”但我个人觉得平时要少一点,因为我们还要阅读,做摘记,周末多一点少一点都可以,最好少一点,因为周末我们还想出去走走,放松一下呢!

本来我也准备了问题,但大家都太热情了,我没有机会提问。下次我一定要再积极点,抓住机会勇敢提问。

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篇8:给老师的一封信——老师,您辛苦了

全文共 621 字

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敬爱的胡老师

您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的智慧;您是光,照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲,我们永记心间;您的为人师表,我们肃然起敬;您的诲人不倦,我们了然于心。

四年间,每节课,您都以最精炼简洁的语言,将一个个深刻的人生道理,淋漓尽致地呈现给我们;每次失败,您都会与我们总结失败的教训,争取下次马到成功;每次胜利,您也会教育我们“胜不骄,败不馁”的成败之道……您默默奉献,您有春蚕丝尽的精神;您虽没有做出惊天动地的伟业,却有桃李满天下的硕果。感谢您,老师!

您还记得去年“六一”节前夕,为我辅导的朗诵比赛吗?那几天里,您与我一起朗诵,纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平,您不知疲倦地辅导我,大到一整段的思想感情,小到一个标点符号的停顿,每天都练到很晚很晚。甚至有一次,练到晚上八点,天全黑了,音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了,而稿子和音乐都得缩短,时间紧迫。您的嗓子哑了,却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时,我真的很困,眼皮直打架,但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢?

第二天,朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩,这奖项中包含了老师您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感谢您,老师!

千言万语,道不尽您的呕心沥血;千恩万谢,谢不完您春风化雨般的教诲。老师,我歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程……老师,这无私的粉笔正是您的化身。

最后,由衷地向你道一句:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼

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篇9:老师生病了日记

全文共 599 字

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今天上午,我刚一来到班上,就发现班上似乎少了点儿什么。当我向申老师的桌子看去时,这才发现,平时都来得很早的申老师,今天早晨已经不知去向了。

这让我心中满腹狐疑。要知道,申老师平时都来得很早,今天早晨是怎么回事呢?我来不及多想,因为上课铃已经打响了。我只好一本正经的坐正,认认真真的听老师讲课了。

从数学老师口中,我们才终于知道了申老师的去向。原来,申老师患了严重的感冒,今天上午已经请了病假。这让我心中很不是滋味,因为申老师是个老顽童,总能把大家逗得乐呵呵的。这下子,他一不在,班上就好像少了一道风景,令人心中十分伤寒。

整整一个上午,我都十分思念申老师,希望他能早点回来。所以,当下午看到申老师时,我是又惊又喜。惊的是申老师感冒还没好就来给我们上课了。喜得是申老师终于回来了。但是,申老师的状态却让我很担心。因为他一会儿打喷嚏,一会呕吐,一会儿吐痰,似乎患了严重的.大感冒。这让我们的数学老师很担心,三番五次的劝他吃药。但申老师就是不听,顽固的拒绝药品的援助,孤军奋战,试图抵抗感冒大军。但扛终究是是扛不住的。在打了第二十个喷嚏之后,申老师终于下了离开的决心。

这时,申老师和我们的数学老师又有了分歧。数学老师坚持要某人送他回去,申老师则坚持坐公共汽车。再吵了好一会儿之后,申老师终于得胜。他收拾好自己的包,默默地离开了。

唉!真不知道申老师什么时候回来!希望他能赶快打败感冒大军,尽早的回来和我们上课啊!

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篇10:对老师的印象日记

全文共 494 字

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岁月带走的是时间,却带不走我们班永远在一起的心。时光是那么地匆匆,一眨眼,六年就过去了,而我们也即将毕业了。六年,很快很快就过去了。小学毕业让我们不得不踏入期盼已久的初中生活,让我们不得不告别朝夕相处的同学和老师……想到这里,我的心里不禁泛起汹涌澎湃的浪花。

今天我怀着激动的心情,依依不舍地给您写了这封信。

您还记得五年级时,我在教室的一角做作业,您走到我身边,对我说了一句话:“字要写好点,要有力度。”当时,我听了您的话,好好地练习写字。果然,一段时间后,我的字体更有笔锋了。但是,我偷懒,没有好好写,当正式写作时变得力不从心了。您每次看到我上课走神,都用眼神提醒我。您还记得那个回廊吗?当时,我和小顾同学在那里,您批评了我们,告诉我们要提起精神好好写字。在这里,我想用一句话来赞美您:您的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。(评语:你也很有创新能力,创造出了这种独特的“美的公式”。)

老师,什么都不能表达我对您的不舍之情。如果,不是您的谆谆教诲,也不会有今天的我,我会好好学习,找到一份好工作,就回来找您们,在我们的母校和教育我们的老师团聚在一起聊聊家常、谈谈工作!

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篇11:对老师的印象日记150字左右

全文共 301 字

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敬爱的老师,我想对您说,您辛苦了, 谢谢您这么用心的把我们从一年级一直带到三年级。您把您的知识毫无保留的的传授给了我们。

当我们读书的时候,您一直陪在我们身边,遇到有不认识的字,您是那样温柔的告诉我们,手把手的教我们读书写字。老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里快活的玩耍。每天

放学的时候,你总是让我们先走,您把教室的窗户、灯、门关好以后您才走……

老师,其实我有千言万语想对您说,只是不知从何说起,老师,我们就像一棵棵小树苗,是您辛勤的浇水、施肥、修剪,让我们长成一颗颗粗壮的大树。

老师,谢谢您,您辛苦了,你每次都带着灿烂的微笑来给我们讲解难题,我想:您一定很累吧,我以后一定要好好学习。

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篇12:关于老师的日记500字

全文共 641 字

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老师就像是知识的海洋,让我们尽情地去吮吸;老师更像辛勤的园丁,哺育着我们千千万万棵幼苗。在我心灵深处最令我尊敬的老师非胡老师没数了。

记得那是一个星期五,上课了铃声穿破了喧闹的校园。突然,一位有威信的老师走进教室,霎时,教室里鸦雀无声,连针掉在地上都能听见。“上课!”铿锵有力的一个口令,吓得同学们像老鼠见了猫似的。抬头一瞄——那吓人的眼神,两只炯炯有神的眼睛,更可怕的就是严肃的表情,让同学们不由自主的胆颤心惊起来,而我竟一不小心走漏了风声被老师的“顺风耳”发现了,说:“下课你留下来,我要跟你谈话。”这便使得喜笑颜开的我陡然变得愁眉苦脸起来。心里像十五个吊桶打水——七上八下,一会想老师会说什么,一会儿想老师会罚我作业吗……这种心情让我巴不得永远不要下课。

可是事情并不如我所愿,过了一会儿就下课了,其他同学都走了,只有我还在那个令人可怕的教室里,老师用严厉的声音说到:“你怎么弄得,上课光讲话,你父母挣钱让你上学容易吗?老师放弃你,只是放弃了全班的三十七分之一,而你却是家人的全部,你家人可就指望你了!……”这次谈话在你们眼里可能是很普通的,可是我眼里却是难忘的一次训话,它是直捣我内心深处的良药。让我明白:这都是为了我好,我该懂事了。就是这一次训话,我并不恨老师,而是恨我自己,恨我自己没有好好学习,对不起老师和家人。

老师是伟大的,老师是辛苦的,老师更是值得我们尊敬的,所以我要好好学习,长大报效祖国。不辜负老师对我们的期望。最后,我想大声地说一句:“我爱你,我尊敬的胡老师!”

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篇13:教师节优秀作文:感谢老师的辛苦付出

全文共 403 字

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我们学校只有一位英语老师。所以英语课,老师要跑来跑去的。

这倒好,今年,英语老师当了我们的班主任。她要更劳累了。

一天,我上完了英语课,正和好友下楼。老师和我们擦肩而过了。我往后看,看见英语老师正拿着一本本英语作业正要去办公室。我看了心疼极了,要是我们班的班长能亲自出面代表我们班给英语老师说“老师,您辛苦了”该多好啊。

这句话我一直藏在心里。我们的班长刘熙怡可是个“母老虎”,我们说了不该说的话。她只会骂我们“多管闲事”。我有胆量了。抱着英语作业,对刘熙怡说:“班长。英语老师,走来走去的。太累了,我们不如去和英语老师说声‘辛苦’了吧?”刘熙怡不仅没说我多管闲事。还说:“冯淑敏,你太聪明啦!我们这就去和老师说吧!”

终于,我们找到了英语老师。啊!我们吓了一跳:英语老师面容憔悴,脸色苍白。刘熙怡走过去。帮老师抱着作业,对老师说:“感谢老师,您辛苦了!”我也说了。我还想对老师说:“老师,你太累了,好好休息吧!”

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篇14:老师的日记作文大全

全文共 502 字

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为什么我总是想起你?我的语文老师——黄老师。

在我们四年级上学期第一次课,我们正讨论着我们会不会换老师。果然,我们原来的语文老师被换了,而由黄老师接替。和她的姓一样,黄老师留着一头发黄的头发,在黄色的衬托下,那两只乌黑乌黑的眼睛显得炯炯有神。

黄老师教的语文教得可好了。每次上语文课,老师都会把每一句话,每一个自然段的意思讲得明明白白,通俗易懂。

初次课,她不知道我叫什么名字,便亲切地问我:“你叫什么名字啊?”我的双手不停地搓着衣角,只能支支吾吾地说出了我的名字。她假装生气地说:“你觉得我很凶吗?请你抬起头!”我连忙摇摇头,继而战战兢兢地把头抬起。而我看到的却是她那张比菊花笑得还灿烂的脸。下课后,她特意走到我的跟前,亲切地说:“这节课你表现得不错,以后要自信些,不用那么害羞。”我点点头,内心就像鱼儿喝水那样欢愉。

还有一次,她说:“你写一篇作文给我看看。”我便“东拼西凑”写了一篇给她。她看了后,那菊花似的脸皱了一下,说:“你写的作文还不错,遣词造句的能力挺好,以后要继续努力,多看好句好段要。”一开学我就受到老师表扬,这让我心里激起了小小的浪花,使我开始喜欢上了语文这门课。

黄老师,我为什么总是想起你?

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篇15:日记我的新老师

全文共 533 字

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她是我们的新班主任,教我们语文,她姓钟。

她有一头乌黑的短发,刚好过耳垂;她的眼睛亮而有神,那嘴巴与眼睛等“四官”合起来显得平易近人。她那大眼好像会说话,在我们需要帮助时给予帮助,而她那时而微笑的嘴巴也经常会鼓励我们,用深刻的道理教导我们。

开学典礼时,主席台上,老师们绘声绘色地讲着,而我却觉得身上到处痒,我一会儿挠挠这儿,一会儿挠挠那儿,完全没有认真听老师讲,就在这时,钟老师不声不响地走来了,她轻轻说:“只要你的意志坚定,把注意力转移到主席台,这种痒是可以克制的,它也不会那么痒了!”说完,她用坚定的眼神看着我。

这次钟老师用坚定的眼神告诉了我尊重他人,在人家说话时,不要有太多的小动作,往往转移注意力用意志都是可以克制的。

做自我介绍时,我有些小紧张,我的心“扑扑”跳得很快,就连自己都能感到强烈而又快速的心跳。走上讲台,钟老师向我投来期待的目光,她嘴角上扬,用照相机对着我,我霎时间觉得信心百倍,落落大方地完成了此次的介绍。

钟老师正是用这种期待的目光使我找到信心,也告诉了我:相信自己,要有信心,不要怯场!

钟老师的眼睛会说话,在我分心时提醒我;在我胆怯时鼓舞我。我很感谢钟老师这双“神奇”的眼睛,也非常感谢钟老师对我的帮助。

我一定要更加努力,不辜负老师对我的期望!

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篇16:小学的语文老师日记

全文共 672 字

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我们班的语文老师兼班主任,是一个十分严肃的老师!她的绰号是冷冰冰老师,为什么会有这种绰号呢?且听我慢慢跟你讲来。

冷冰冰老师一走进教室,口里喷出冷气:"停,先别读了!″我们仿佛都被她冻住了,等她金口一开,我们都小心翼翼地把书合上,这时候,教室里几乎连一根针掉到地上都能听得一清二楚!这就是她的自带气场一一严肃。

冷冰冰老师其实还有一个绰号,就是大家都害怕的一一火眼金睛。比如吧:我们都在认真的听课,冷冰冰老师也仔细的讲着,有一个男同学可能觉得不耐烦了,就开始在偷偷的转笔玩,冷冰冰老师突然转过身来,用那只拿着粉笔的手指着他,严厉地说:"你给我站起来!″别以为就这样结束了,到下课时,冷冰冰老师还会带着他去办公室"拷问",这时候,我们就不敢不听课了!现在你知道这个绰号怎么来的了吧?

冷冰冰老师还是一个十分负责任的老师。记得有一次数学老师去听课了,冷冰冰老师不得不连续上三节课,但她仍然讲得十分认真,详细!直到中午才喝了"第一口水",老师呀老师,我不得不对你佩服的五体投地!

也许你以为她真的很冷漠,但她也有温柔善良的一面。记得有一次上语文课时,我们都在认真的听课,语文老师也在认真的讲,但我的同桌突然身体不舒服,被老师的眼睛给"抓住″了!冷冰冰老师走过去,关切的问她:"哪里不舒服吗?″然后又用她自己的手去抚摸了同桌的额头,老师担忧的说:"发烧了,我去帮你写张请假条吧,然后让家长来学校一趟,带你去看病。″我能从她的语言中感受到温暖!

这是多么好的一个老师呀!冷冰冰老师具备着一身的好品质,作为学生的我,真的非常非常敬佩您!或许不该叫你"冷冰冰″老师呢!

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篇17:我捐款的日记老师生病

全文共 291 字

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新的学期开始了,转眼间到了第二天。

第一节课是语文,上课了,李老师进来了,我们同学都很好奇。因为第一节是语文,数学老师怎么来了呢?

我开始问李老师:“老师,您怎么来了?”,数学老师说:“语文老师病了,这节课上数学。”。我吃了一惊。心想:“柳老师怎么会病呢?”

这时,李老师就像知道我们想什么似的,她说:“听说语文老师是被你们气病的。” 我很担心,又一想:“可能没有我,因为星期一语文老师说我变聪明了。”

第三天下午,数学老师说:“语文老师换人了。”新老师过来对我们说:“请大家做一下自我介绍。”

我把手举了起来,介绍完后,我心想:“希望柳老师的病马上好起来,我们一定好好学习,不再让他生气了。

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篇18:日记方老师我想对你说

全文共 559 字

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老师,您是我最难忘的小学老师。你把我们领进宽敞的教师,把无知幼稚的我们教育成懂事的乖孩子,把你所有的知识毫不保留地传授给我们。但是,我们有时候不但不感谢你,反而一点儿也不配合你,我对此表示深深的歉意。

记得四年级的期末考试前夕,一天,你说要把体育课改上语文课。体育课前的下课铃一响,教室里怨声连天。“唉!体育课又没了!”“虽然是大考前夕,也要劳逸结合呀!”“主课老师太过分了。”我心里也想:搞什么搞?我还想和vvv玩抓人游戏呢!转眼间上课铃响了,你走上了讲台,又神采奕奕地讲起了大考题型。听着听着,我不耐烦了:老师,不至于吧!你讲的东西以前已经讲过不知多少遍了,我背也背得出来了。可看着你在讲台前讲的神采奕奕,一种极大的罪恶感窜上我的心头。但我再看看旁边的同学,做小动作的做小动作,发呆的发呆,说话的说话。我又想:这么多人不听,那么我开会儿小差也没啥关系。于是我又“神游”了起来。

直到我没有在大考中取得良好的成绩的时候,我才懊悔起来——懊悔当初不听你的谆谆教导。对此,我要深深地反思自己的错误,更要对你表示深深的歉意。

也许,我们都理解错了。老师,你作为我们的第一位小学语文老师,教了我们足足四年,已经对我们产生了浓厚的感情,而占课,只不过说这种师生情的体现。我要再次对你表示我深深的歉意:“对不起,老师,我误解你了!”

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篇19:初中我的老师优秀日记

全文共 643 字

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我的老师欧老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

欧老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而欧老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任,每天的作业欧老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

老师,一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线,老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

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篇20:感恩老师的日记

全文共 367 字

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俗话都在说:老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵;老师宽阔的大海,我们是大海中的小鱼;老师是鲜艳的贝壳,我们是掉进贝壳的沙粒,因为老师对我们细心指导我们才变成一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是蜡烛,点亮我们,燃烧了自我......

在老师心中我们是他们的儿女,而他们是我们的父母亲,他们用知识哺育我们,用知识呵护我们,只期望望子成龙、望女成凤一心为我们好。

老师有时候会很凶,但我明白老师是我们好,就像我爸爸一样“表里不一”。

教师节,老师最愿意收到的礼物是,我们的学习成绩有所提高,而不是礼物。因为老师关心我们,想让我们的成绩更加好!

虽然,我们十分不听话,处处给老师惹麻烦,让老师难看,让老师在其他老师面前出丑。以此我在那里给老师道个歉,同时我向你们保证我们会一点一点把这些坏习惯给改正的。

老师我由衷的感谢你,我想对你说:“老师,您—辛—苦—了”

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