写一篇日记老师您辛苦了(20篇)

只有真心的对学生好，真心的付出，学生真的感受到“爱”，和你感到亲切，不只学习方面，一切都会好办的。回忆过去我的教育方法，很多方面有缺陷，爱着急，学生错了也骂过，甚至于

打一下(限于没危险的地方)，家长没有一个告状的，学生也没有逆反的。骂的、打的相反和你更亲近了，要求他们改正的都做到了，回想起来，他们大概是感受到我对他们的“爱”了。

我们身边就有许多这样真心对待学生的好老师，真心对待别人，“爱”学生，自己说是靠不住的，得靠别人去体会。真正的名校、大师没有一个是靠任命立起来的，靠的是大众的口耳相传，人民的

认可。下面我谈到的就是我听到的，感受到的身边的好老师。

一次门口值勤，听到一位家长对别人说一年级霍老师(霍晓军)可真是一位好老师，爱学生。上前询问原因，家长说：“霍老师一冬天，每次做操，上体育课。怕孩子们冷，每次都在各个座位上倒

上一杯热水，让孩子们捂手、暖肚。比家长还疼孩子，我要让孩子认一辈子霍老师，长大来看他!”(别以为一年级孩子小，他们会感受、会学舌)。

有一次中午从李颖老师班门口过，正是午餐时间，一股恶臭扑鼻而来，汤老师正在组织同学开窗，问李老师怎么了。李老师淡淡的说：一学生闹肚子拉裤子了。李老师带那名学生去卫生间洗身子，

找衣服给学生换上，至始至终没有一句埋怨，有的只是充满关怀的询问：“肚子还疼吗?”。家长来了千恩万谢，老师叮嘱一定要到医院去看看，家长和孩子肯定是怀着温暖的心离开的。

王征是个不错的老师，平常和学生们关系不错，一次俩学生打斗，一人受伤。下班已经很晚了，本来和王征无关，他却带学生去医院看病，一直等到家长来了。不爱学生是做不到的。

身边许许多多老师对学生的爱溢于言表，从她们的一言一行，表情中无时无处不让学生感受到爱。黄立文老师给班中学生开证明，因特殊原因开不到，家长不在身边她很着急，不知道的还以为是她

自己的事了，因为她爱学生;柴晓欣老师对低年级学生特有方法，奖励、评比，想了一大堆辙，她指挥学生溜溜转，她教的低年级学生上网，参与数学博客很积极。她也累，但她很乐意去做，因为她爱

学生;我有幸和幺文轩、周晓然同学年搭一个班。一个一学期，一个二学期，(一个孕妇，一个产妇)两位老师都很优秀，我亲眼看见她们给呕吐的学生收拾，(同一学生两学期吐了两次)，过去帮忙

，她们都淡淡的干，刺鼻的味道中，毫无怨言;我这两年听了许多课，经常听到个别老师抱怨学生的不是，说实话我最爱听张秀艳、李秀冬等老师的课，总是那么平和、温文尔雅，像一股清泉，让人感

到舒服，快乐!学生能不喜欢上吗?她们班其实也有差生，但他们知道着急也没用，大喊大叫只能更坏;我校五年级组的秦宏、王世亮、孙占红、杨秀华、张秀艳、曹婕、黄立文、陈丽梅、张敬元、周晓

然、何艳玲、黄伊隽老师在多人多天病假之危机时，克服各种困难代课、盯班。使年级稳定，学生学业未受影响，这是组内团结和谐的体现，但也说明了这些老师都有对学生爱，尽管不是自己班的学生

。

爱人才能被爱，亲其师才能近其道。我感觉我们做老师的能参透一个“爱”字，真正让学生感悟的被“爱”，是我们教育的一大成功。

老师是我们知识的培训者，是我们德育的教育者，是我们人生道路上的一盏明灯，她给予我们知识，给予我们关心，给予我们走向成功的方向。在众多老师中，最令我感动的是班主任——赵老师。

她是一个善良的老师。有一次，她感冒了， 但仍然为我们上课，她这善良的精神而被我这幼小的心灵而感动。但从她的说话状态可以看出，她已竭尽全力在克服自己身体的不适，嗓子已经沙哑了，样子也很疲惫不堪了，但她仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻，我的心被深深的震撼了。

“风筝本无力，东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂，是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样，是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信，以积极的心态来面对学习和生活。您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红蜡烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神， 被我这幼小的心灵又有一次深深的感动了。现在教师节即将来临，我想说：“老师，您辛苦了!”

星期一晨读于老师交谈时，发现老师发出的呻吟很沙哑，发出时也很吃力，戚老师生病了吗？而且，今天上课，老师都没有讲话直接用电脑打出来的，戚老师到底怎么了？这一串接一串的问题终于在一节语文课时揭晓了答案。

戚老师打到：戚老师的喉咙发炎了，不能讲话，请你们谅解，如果你的家长有问题尽量发短信，不要打电话，这件事情请务必跟你们的家长说，请他们体谅。"知道了。"全班同学异口同声道。

老师生病，但我们却无能为力，自责与内疚…。这时“要不我们买些润喉糖给老师吧。"买些东西这主意不错，就这样。

早晨来到班级"同学们戚老师喉咙疼我们买些润喉糖和东西给戚老师吧。我们每人捐些钱。"话一刚落同学们就纷纷捐钱，放学时就已筹到很多钱，于是我拿着这些钱和一些同学买了润喉糖和一些水果。

次日早晨我一到教室便把整整齐齐地摆在讲台上。“班长，我们该怎么跟戚老师说？”"就是，班长你想好了吗？”“班长……”同学们我已经想好了，等同学们到齐了我就说，还有我们派一个同学去看戚老师来了没。“

站在讲台上：”同学们戚老师来了我们就说‘戚老师您辛苦啦祝您早日康复‘然后就全班站起来鼓掌现在我们先读书给戚老师一个好印象。“话落一阵阵激昂的读书声回荡教室，每个人心潮起伏情绪紧张。

"戚老师来了大家做好准备！"123随着我的口号“戚老师您辛苦了祝您早日康复啪啪……”戚老师听后十指交叉嘴翕动着虽然我们听不清老师在讲什么但我们却从老师洋溢的笑容中感受到了……。

鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。老师您辛苦啦祝您早日康复！

老师就像红烛，燃烧了自己，却照亮了我们未来的路;老师就像灯塔，默默地奉献着自己，指引我们前进的道路!——题记

随着时间的推移，我们迎来了又一个教师节。有人认为，在教师节这天，只有送老师一份礼物，才能够表达自己的心意。但我并不这样认为，我觉得，礼物只是在教师节这天送老师的一个物品，也许只要过了教师节这天，它就没有任何意义了。而作为一个学生，我们没有多大的能力，我们没有能力去为老师做什么，但我们可以做到——让生活中的每一天都成为教师节。

正如前面所说，教师节并不是一份礼物，而是一声问候，一声简简单单的问候。也许你会觉得，一声问候和一份礼物相比，会显得微不足道，一份礼物会显得更贵重些。这当然不错，可是在老师疲惫的时候，送上一句问候，不是很好吗?

说到这儿，我不禁想起了一件事，只记得那是炎炎夏日的一个午后……忘了什么原因，我来到了老师的办公室门口，轻轻推开门，就在推开门的那一刻，我愣住了。外面那么喧哗，而老师就是在这样喧哗的环境中睡着了……

我想，在这一刻，我真正懂了这句歌词的含义：长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……老师，您辛苦了，教师节快乐!

作者：张嘉乐

胡老师，自从您接待我们六九班开始，我不知道为什么忽然之间在您的课上非常积极、活跃。应该都是源于您吧！

有一次，练武术的人都去操场练武术，班上就剩下我们几位学生。我们正在上数学课。班级里虽然人很少，但是都在认真地听课。数学胡老师正在用甜美的声音和满怀笑脸地正在讲新课。

“下面大家都各自改一下。”数学胡老师说完后，一顿人涌了进去。就是武术的人。我本以为老师会让他们给我们继续进行，可是老师并没有，老师说了一句：“现在，我给练武术的人重新讲一遍，在座的都可以听一遍。”

老师刚才在讲这一新课的时候，写了很多很多的字，因为是学方向，需要写很多字。而老师再给武术的人讲的时候，不管辛苦，不管手摸的多疼，胡老师始终要把最清楚的思路讲给同学，让同学都得到同样的知识。

胡老师，自从你一来，我上课的兴致全有了，谢谢您！

“春蚕到死丝方尽，蜡俱成灰泪始干。”老师如同这蚕，这蜡烛，就算牺牲，也坚持在那三尺讲台上。

老师，是一个多么熟悉的词啊!这个词仿佛一直在我耳际萦绕。老师是天上的北极星，为你指明方向;老师是一盏明亮的灯，为你照亮人生;老师是一股轻松的风，为你吹走烦恼;老师是……不知是

你在欣赏那美丽、奇特的植物时，会不会注意到——泥土，正有了这些平凡的无私的泥土，才会有植物，而泥土总是被人忽略，老师就是这伟大、无私的泥土!我们就是这些植物……

教我们数学的苟老师就是这么一位老师，她比较高，留着短头发，她教书几十年了，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一看就知道她经验丰富。记得在五年级上期，她被摩托车撞到了，脚严重骨折了，休

息了一个月，但还走不了路，她就每天拄着拐杖来学校给我们上课，她的脚因为走路经常会肿，但她担心我们学习，忍着病痛为我们上课。每当我们看见老师费力地用拐杖一步一步地走到教室，我们都

不约而同地安静下来，尽量不惹老师生气。

老师是辛勤的园丁，会把植物培育得更好。在老师那，我们明白了许多人生哲理。

在五年级上期，代老师是教我们英语的老师，她经常让成绩好一些的同学去辅导一些成绩差的同学，这称为“三人行”小组。通过这种帮助，我明白了什么叫做团队，什么叫做集体。一次，老师叫

我和其他一些成绩好一些的同学中午到办公室辅导一些成绩差的同学。中午时间，我和成绩差的同学到了办公室，一部分成绩好的也到了，就是不见刘畅他们几个，这几位还真以为自己是“神龙见首不

见尾”呀!我又感到不公平，我问代老师：“MISS

DAI，某某他们都没来呀!”老师语重心长地教导：“XPC同学，你不要拿别人来比，”老师停顿了一下，“自己即使把自己该做的事做好了，做完了，都

不应该去盯着别人，拿别人来比。即使非要比，也该拿比自己做得好的来比，懂吗?”我当时似懂非懂地点了点头。老师又补充道……从这以后，我做事再也没去跟别人比缺点了，因为我终于明白：你

做事只管自己，全神贯注地做，那么会事半功倍;如果做事时只想别人的缺点来让自己偷懒，那你将会一事无成。这便是我从代老师那得来的人生哲理……

啊!老师的爱就像父母的爱那样如海、如山，这种爱是无私的。

“老师您是蜡烛，用汗水把青春点燃;老师您是诗人，用粉笔表达人类最真挚的情感;老师您是人类智慧的传播者，终身辛勤的诲人不倦。雄鹰在蓝天飞翔，却永远飞不出您的视线，我无论走多远，都永远走不出您的心田。”每当听到这首诗，我就会情不自禁发出由衷的感慨：“老师，您辛苦了!”

张老师，您辛苦了!记得您刚接手我们班时，您经过几天的了解，发现我们班同学有许多不良习惯，比如：老师布置的作业总有一些同学不是这个没做，即是那个没带。您便开始教育我们：“如果你是一名医生，因为你的丢三落四，粗心大意为病人做手术时将面纱遗留在病人的身体内，发生感染造成生命危险进行二次手术，给病人带来不必要的痛苦，同时给自己和医院造成不良后果…..”我们听了都默不作声，张老师又说：“拿现在大家共同努力把马虎赶下楼，好不好?”我们不约而同使劲点了点头，您终于露出会心的笑容。

张老师，您辛苦了!有一次放晚学，我的《七彩语文》被遗忘在教室里了。我便去教室拿，当天已经上了黑影，我经过老师的办公室时，发现灯还亮着，我想肯定是老师忘记关灯了，不经意的向窗口一看，却看见您正在那里为我们批改作业呢!

只见您一会儿眉头紧锁并摇着头，一会儿嘴角露出笑容并点点头……灯光下的您是那么的执着，那么的慈祥!老师，宁可知道您头上又增添了几许白发!您可知道您额角又增添了几许皱纹……

老师，您辛苦了!教师节有快来临了，我衷心祝愿老师永远年轻美丽。

马小夕

是谁，在夜深人静时改那厚厚的作业？是谁，在早晨天还没亮时赶到学校？是您，我们辛苦又勤快的语文陈老师。

说辛苦，是因为陈老师在深夜里还在批改我们的作业。前一天下午，我写好语文作业本，让组长交给了老师，心想：明天第一节就是语文课，明天一大早肯定会教新课，那么多的作业，比我们回去要写的作业多多了，一个老师怎么改得完？可第二天早上，老师就端着厚厚的作业本来到教室，精神满满，我们原以为老师要改了，可老师居然已经改好，正要发下去。老师的这种精神让我们有些羞愧，我们只有那么一点点作业，却在那儿叫苦连天，好像一条条没有了水的鱼儿。可老师呢？三十八作业本，一共四面，一共一百五十二面，老师却在短短的时间改完了。看着老师眼皮边淡淡的黑眼圈，我的脸变得通红。

说勤快，是因为老师天还没亮时就早早起床，陈老师每天都很早来到学校，但可不会像我们一样，一点儿也不认真晨读，这时候，陈老师就会过来管理我们，她是多么勤快呀，她本来可以睡懒觉的，可她却那么早来，目的就是让我们好好学习，长大做个有用的人。

老师，您真辛苦！

以前，我觉得老师只是给同学们上上课，批批作业什么的，但是，在上星期六发生的一件事，却改变了我的想法。

那天，我和妈妈、弟弟一起去姑姑家玩。到了姑姑家门口，我有礼貌的敲了敲门，但是等了好几分钟以后还是没有开，对面的邻居好像听到了敲门觉得太烦了，便冷冰冰的说了一句：“她在巡视同学们睡觉的时候被一个刚要出门放回暖瓶水的小孩洒了一手热水。”听了邻居的话后，我们便失落地叹了一声气，妈妈问道：“您好！请问你知道她现在在哪里吗？”他回答：“现在正在医院观察着呢！”我和妈妈匆匆地说了一声谢谢，便又匆匆地离开了。

我们打电话问姑姑的男朋友，他说，姑姑在人民医院呢。我们听后，并询问了具体地方，便飞奔到人民医院了。到了姑姑那个病房，看到姑姑手上裹着白纱巾，还在给同学们批改着作业。看到那一幕时，我的眼睛湿润了：姑姑是一名乡村支教，她的手已经那样了，为什么还要帮同学们批改作业呢？我心疼地说：“姑姑，你的手都烫成那样了，不能等手好了再批吗？”姑姑说：“如果不及时给学生们批改作业，作业本上有错的题，他们不知道，万一再遇到类似的题再做成错的答案，那写题的时候就会扣分的。”我听了姑姑的话，一下子就傻住了。

从这件事中，我觉得老师特别伟大，我以后一定会好好学习，不辜负老师对我的期望。在这里，我向老师说一句：老师，您辛苦了！

星星在闪耀，月亮在微笑，静默的城市里，惟有那老师的窗前，灯光还在照。改作业，备课……

入夜，我因为头疼要被接回家，便在校门口等候，月光静静地照着我的身影，我看见日托生们一个一个地走掉了，明亮的灯光一盏一盏的熄灭，我正在想着什么时候爸爸妈妈才会来接我，这时一阵狂风袭来，吹得我必须遮住眼睛，等风平静下来后，我抬头看看天空的月亮，好美；这时，我无意中看到了校园里的最后一盏明灯，竟然是办公室的灯光，我向那盏灯光走去，我透过窗户的缝隙看到了一位白发苍苍的老师，拿着一支俗称“烂笔头”的钢笔，一笔一笔的认真的批改作业，我不禁黯然神伤，眼睛有了许些湿润，这时我一不小心推开了一点窗户，发出了不引人注意的声音，但是在这样寂静的夜晚里，仍是十分地响亮。

“谁？”里面传出了一声苍老的声音。我知道自己是藏不住了的，只能走进了办公室，老师看见了我，细声温柔的说：“怎么还不去睡觉？”“我等我妈妈来接我。”我望着老师那慈祥的眼神，老师叫我坐在椅子上等家长，我坐在椅子上看着老师那双疲惫不堪的眼睛，心里十分地难受，于是，我对老师说：“老师我帮您改一点作业吧。”

老师抬起头看了我一眼，说：“不用了，你那么小，还不会改作业呢？”

“哪里！”我挺起了胸膛说，“我会改作业的。”

“这样吧，你把那些没有写完的作业拿出来放到一边。”

“OK。”我拿起那堆作业，开始寻找几本没有写好的作业，我一本一本的找起来，一开始，我还是挺有斗志的，但是过了一会儿，我开始厌烦起来，因为我一直在做同一个动作，当我想休息时，我看到老师手中的作业本，就把那句话给咽回了肚子里，过了一会儿外面传来了妈妈的呼唤，老师叫我回家去，自己继续批改着如同小山的作业，我看着老师那只因为经常改作业而肿起的手，就有点心酸，这时外面传来了妈妈的呼唤，我和老师说了一声再见，就离开了。

夜很静，我在车上，还在回想那张苍老的脸。

我的尊师姓朱，就任本班的语文一科，兼职班主任。繁重的担子，使她逐渐憔悴，但是她还在为我们这个班默默奉献着，多么令人肃然起敬啊。

朱老师刚毕业，但从经验讲的话，就职教书她可谓是”白手起家“。但对工作一丝不苟，对学生百般呵护，当我们犯错时，她又会不顾情面地指责批评，我们私下里称她为”气象卫星“。

朱老师待人和善，平易近人，常常以”晴“视人，模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花，好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花，那样甜美，芬芳。

那几天，班级发生的一些琐事让老师愁眉不展，”晴转阴“的脸孔整天出现在我们面前;但否极泰来时，她的乌云就会销声匿迹，出现在我们面前的，仍然是阳光明媚的晴空。

人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作，但朱老师说她从事的并非最光辉的职业，只是很平凡的一份工作，她只想做好这份平凡的事情。

”金凤树下长方窗，窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生，多少夜晚迎黎明!“老师，这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。

多少个凄清的夜晚，总有一束光从教学楼的灯窗中透出，那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜，我们都进入梦乡时，朱老师还在抵抗着寒冷和困意，不辞辛苦地备课，这可是高邮一年里最寒冷 的冬季。

过度的忙碌操劳，已让老师的脸色愈加憔悴，但她从不跟我们抱怨什么，她内心的愿望很简单：希望七一班不一般。

古人有云：一日为师，终身为父。她就像我们的亲人一样，她对我们的生活倍加呵护，对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞，敢于太阳争辉，她是小草，敢同鲜花斗妍……

她就是我们的朱老师——可爱又可敬，瞧，那窗前的灯光，迸发出园丁青春的活力，照亮了我们成长的道路。

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳。每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心为我们批改着作业。

老师，我想对您说：您真伟大，您总是认真的对待每一本作业，从不马虎;您总是耐心的辅导每一个学生，从不嫌烦;您总是对学生嘘寒问暖，却从不顾自己的身体。我爱您，老师!您把您全部的精力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停息地绽放着光和热;老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长;老师,您就是一盏指明灯，在引导我不断向前走向成功。您总是默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回报。

老师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好老师，您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的，您为了我们有美好的未来，不断地教育我们，鼓励我们，支持我们。老师，我想对您说声：“谢谢，谢谢您永远照顾我们，老师，您辛苦了!”

批评，表扬，这在班级里几乎天天发生。但我却没怎么被老师狠狠的批评过，可星期三，发生了一件我怎么也料不到的事。

星期三的早上，我按照平常一样收英语作业，可当我翻开自己作业本的时候，我的脸由黄变红，由红变白，由白变青。我怎么也不敢相信，我的作业本居然是空白一片，我的脑袋嗡嗡的炸了开来，我回想起昨天晚上，我拿英语作业的时候，认为我已经在学校里和张巧玲一起做完了，就没翻。真是一念之差成千古恨呀。我没时间多想，用最快的时间写完了，等项老师拿到陈一蕊写的没交纸条后居然没说我，我认为事情过去了，打算中午去交作业。结果批评还是光临了我。

第三节语文课刚上课，项老师叫了几个同学起来，其中也有我，正当我一头雾水的`时候，抬头一看，项老师手上拿着陈一蕊的小纸条，一颗定时炸弹在我脑袋里爆发了。项老师把我骂得狗血淋头，我把头埋得低低的，我好像听到了嘲笑声，好像所有人都在嘲笑我，我的心里很难受。我感觉我就要成为大家的笑柄了。就在这时，我的心里出现了两个小人。一个对我说：“徐佳璐，你又不是每天没写，只是偶尔一次，不用太在意。”可另一个对我说：“徐佳璐，这本来就是你的错，你需要好好反省。”

这两个小人争执不休，不过我觉得，第二个小人说得对，我要好好反省，不能再这样了。

今天，我去上了英语班，去的时候非常高兴，可是到姨妈家时脸却是阴沉着的，老妈一看就知道我被老师批评了。

老妈问我：“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说：“今天，我的‘金三练’作业本忘了带了，所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说：“‘金三练’没带是你自己的错，你临走时我还问你有没有什么东西忘了带，你说没有了，可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你，是你自己活该。”听到这里，我更委屈了：“可是每个人都有犯错的时候，我只犯了一次，为什么老师就要狠狠的批评我，其他同学也有没带作业的时候，他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了：”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你，是为你好，她想让你做的更好，就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样，不能跟差同学比，这样只会越比越差，要跟好的同学比，才能越比越好，人往高出走，水往低处流。山外有山，人外有人，与优秀的人相比，你才会越来越强。

听到这里，我明白了，也不委屈了，金老师把我当做好学生，用最严格的要求来要求我，我也应该用最严格的要求来要求自己，这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵，才能做永远的进步者，才能让自己成为最棒的!

我最想夸的老师，她是教两个班的课，她很忙，但上课时她却很耐心的教我们，她虽然只给我们代几天的课，但她却给我留下深刻的印象。大家知道她是谁吗?相信大家已经知道了。

她姓赵，她和别的老师可不一样，代课的老师，谁不希望给外班的学生留下好印象，让别人认为她是一个容易接近的好老师，可她却十分严厉，作业字迹不工整就重新写一遍，我知道老师是为了我们

好，因为如果字不好看考试会吃亏的，这样分数提不上去该怎么办?

这就是我们的老师，大家说她难道不值得夸吗?

我认识我们的科学老师一年了，但我仍然记得第一天上课。

那是开学第一天，我们刚刚送走我们上一个科学老师，同学们立刻开始热烈讨论下一个科学老师是什么样。

“啪!”门被打开了，我们新的科学老师走进来。在一瞬间，全班同学似乎都停止呼吸。那苗条的身材，绝美的容貌，这样的大美女，怎么看都不像一个理科毕业的老师啊!科学老师似乎习惯了我们这种反应，说：“我将是你们接下来两年的科学老师，希望你们能配合。”说完，又露出刚进门那种冰似的笑。

她的课，如同她的长相一般值得让人欣赏。我们的美女老师似乎和电有不解之缘：她先让我们用电线连接电池;第二节课又让我们自制电路板;她还让我们拆开电线研究内部结构……每当她接触到电，她那冰似的眼睛中好像带了电。冰让目光变得锐利，电让目光变得敏捷，且光所及之处，每个人都不寒而栗，但我依然喜欢她的课。

我在课上不怎么发言，一是因为敬畏，这么“好”的老师可不是哪都有的;二是因为其中大部分还不懂，可我觉得单单听着，也是一种享受。

她是本科大学毕业，学识虽然不是很高，也没什么头衔，她像普通教师那么平凡，但在我们眼中，她是很特别的。

当老师很不容易，除了要教我们怎么加、减、乘、除，还要教我们怎么打躲避球，老师真的是十项全能，我要谢谢你！亲爱的老师。

能够学会打躲避球，是我最高兴的事情了。记得有一次，老师说：“你们要跟谁打躲避球？有三年一班、三年二班、三年三班、三年五班和三年六班，哪一班？”

大家大叫：“我们要选三年三班！”老师马上叫李咏恩去三年三班下战帖。

比赛开始，上半场我们打输了，老师把我们集合，鼓励我们：“要先打弱的，再把强的打出去。”

听了老师的好办法，下半场开始我们把弱的人打到，再把强的打出去，下半场我们真的打赢了。

大家高兴的把老师围起来，大声的说：“老师！谢谢你！教我们躲避球，您辛苦了。”

今天就是新学期报道的日子了，不知道新老师是谁?当我揣着这个问号走进教室时，发现一个个儿高高、身材胖胖的男老师已经站在教室里。只见他高高的鼻梁上架着一副眼睛，镜片后的眼睛炯炯有神，给我的第一印象是：这老师不好对付!

不一会儿，同学们都陆续到了。老师开始了做起自我介绍来：“我姓熊，叫佑平。大家可要注意了，这个熊，不是狗熊的熊，而是熊猫的熊!”说着，老师拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“熊”字。

“还不是一样嘛!”不知哪个胆大的同学冒出了这样一句话。我叹了口气，唉，这个家伙，大概下定决心要创第一天报到就被老师骂的记录吧!我担心地望着熊老师，生怕他突然发怒。

“当然不一样，熊猫可是国宝啊!”老师不但不生气，还得意洋洋地调侃了起来。我简直不敢相信自己的耳朵。

“那我以后就叫你国宝老师好了!”付铁麟笑着说。

“好啊!一个国宝给你们当老师，可是你们的荣幸啊!”老师似乎越说越得意。

同学们哄堂大笑起来。从此以后，老师就得到了个“国宝”的美称。

国宝老师介绍完自己，就叫同学们谈谈暑假的见闻。当点到谭康的时候，谭康站了起来，不好意思地扭了好一阵子才说：“我暑假哪儿也没去，就窝在家里play

computer了!”老师一听，就开始吹了起来：“是吗?那你的电脑水平一定不错。什么时候跟我比一比，我的电脑技术啊，在学校打遍天下无敌手呢……”话没说完，就被田黛婕打断了：“那张志老师(我们学校的电脑老师)呢?他不会比你还差吧?”熊老师的舌头顿时打结了，不过他眼珠子一转，很快就为自己找了一个理由：“张老师是专业的，我只是业余的嘛。跟其他的老师比起来，我还是很强哦!”同学们又笑了起来。

这就是我的新老师——风趣的熊老师。

我有很多老师，数学赵老师，英语陈老师，电脑张老师和体育杨老师……我爱他们。今天，我要特别夸夸我的语文老师——王老师。

王老师很温和，但有时也有一点严厉。王老师的脸可会变了，每次上课，王老师都面带微笑走进教室，如阳光般灿烂；有同学上课不认真，她的脸就会布满乌云，好像要下雨了一样；她高兴起

来呀，脸上就像雨过天晴一般，出现了色彩斑斓的彩虹。

王老师可爱我们了，每次过节，她都会想出各种各样的过节方式。我现在还记得去年中秋节，王老师给我们吃月饼的情景。那天，王老师买了一大袋月饼，叫几个同学分发给全班，我拿到月饼

，都舍不得吃，看着月饼，我感受到月饼里藏着爱……每次我们都玩得开心，吃的满足，令其他班羡慕不已！

我们也爱王老师，一听说王老师怀孕了，就马上送小礼物给王老师。等王老师的小宝宝出生后，我决定亲手做个小礼物送个他玩。

我爱我的好老师！

把我们这些一无所知的孩子们带进知识的海洋？是您,老师！您带领我们畅游知识的海洋，探索神奇的宇宙。是谁——把调皮捣蛋的我们教育成礼貌乖巧的好孩子？是您,老师！你以自己的言行为我们作出了表率，使我们列入成熟懂事的一列。是谁——像母亲一样呵护我们健康成长？是您,老师！你像和煦的春风吹进我们的心田，温暖着我们幼小的心灵。是谁——像无私的蜡烛燃烧自己，照亮我们成长道路上的每一步？是您,老师！您呕心沥血哺育着我们这些刚破土的幼苗，使我们健康成长。老师在您的培育下，我们一定会茁壮成长，结出累累硕果，老师,您辛苦了！我们永远爱您老师——

韩老师，假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火;老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。

萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方向。

是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，我的老师，您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影!

您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，是天下最伟大，最高洁的爱。

节日来临，让我真诚地说一句：老师，您辛苦了!