写一篇日记老师您辛苦了(精彩20篇)

我们的付老师生病了，今天我和方琪玥去看付老师，我买了一束康乃馨给付老师，祝他早日康复。

在去医院的路上，我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。

到了医院，我更是紧张得不敢进去，怕看见付老师不知说什么好，方琪玥说：“没事，别怕哦!”“恩，我知道了。”进入病房，我们看见了许多病人，最里面的就是付老师，她无精打采的躺在床上，我一走进去就冲到老师面前说：“付老师，我们来看你了。”他说：“噢!邱添啊!谢谢你。”

往日，付老师还在学校里的时候我们可喜欢听她的课了，方琪玥插嘴道：“付老师，我代表我们班祝你早日康复，早点回到5(2)班这个“大家庭”来，给，这是我给你的东西。“我向里面瞧了瞧：是香蕉。“谢谢你了，方琪玥。”“不用谢了，这是我应该的。”“那没什么事情了，我们先走了哦!付老师，我祝你早日回到我们班里来交语文。”“恩!我病好了一定会回来的。”

最后，我们依依不舍地离开了病房。

全市广大教师、教育工作者、离退休教职工：

金秋九月，桃李芬芳。值此第32个教师节来临之际，中共湛江市委、湛江市人民政府向奋战在全市教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向为我市教育事业作出重要贡献的全体离退休教职工致以崇高的敬意!向关心支持我市教育改革发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

百年大计，教育为本。一直以来，市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把办好人民满意教育作为最大的民生事业，千方百计增加教育投入，不断改善办学条件，推动教育事业蓬勃发展。

“十二五”期间，全市共投入47.8亿元强力推进教育创强工作，我市被省政府认定为广东省教育强市;全市10个县(市、区)全部成功创建省教育强县(市、区);121个乡镇(街道)全部成功创建省教育强镇(街道)。特别是，大力普及学前教育，学前三年入园率达93.84%;均衡发展义务教育，改造提升农村义务教育薄弱学校492所，公办义务教育标准化学校覆盖率达100%;大力提升普通高中教育，高中阶段教育毛入学率达92.13%;做大做强职业教育，教育基地建设扎实推进，湛江幼儿师范专科学校和广东海洋大学寸金学院新校区一期顺利建成;规范发展民办教育，建成民办学校(幼儿园)1200所;积极实施“强师工程”，教师队伍素质进一步提升;全面提高教育教学质量，2016年全市高考一本上线4655人、比上年增长25.1%，本科上线21679人、比上年增长9%，高分层学生大幅增加。这些成绩的取得，凝聚着全市广大教师、教育工作者的心血和汗水。长期以来，全市广大教师和教育工作者始终不渝地忠于人民教育事业，爱岗敬业，乐为师表，辛勤耕耘，展现了人民教师的崇高品格和风范，赢得了全社会的信任和尊重。市委、市政府感谢你们!全市人民感谢你们!

湛江发展，教育为先。当前，我市正处在加快发展的关键时期。我们要全面建成小康社会，加快建设环北部湾中心城市，打造环北部湾地区科教中心，关键靠人才，基础在教育。全市各级党委、政府和教育行政部门要坚定不移地实施教育优先发展战略，进一步深化教育综合改革，加大教育投入，改善教师待遇，促进教育公平，提升教育质量，不断开创我市教育事业发展新局面。各职能部门要强化职能服务，常怀爱教之心、多做利教之事、善解办教之忧，凝聚起推动我市教育事业健康发展的强大合力。同时，希望社会各界继续关心教育、支持教育，一如既往地为教育、为教师办实事、做好事、解难事，在全社会形成尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好风尚。

教育振兴，教师为本。希望广大教师和教育工作者牢记党和人民的重托，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，不断创新教育理念，切实提高业务能力和教学质量，静心教书，潜心育人，努力成为学生健康成长的引路人、未成年人德育教育的引路人和教育改革创新的实践者，为推动我市教育现代化、实现湛江振兴发展作出新的更大的贡献。

祝愿全市广大教师、教育工作者和离退休教职工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

是谁像我们的第二父母一样，教导我们关怀我们，教我们怎样活着、怎样活得有价值、怎样走正途、怎样学习、怎样应对困难……是老师，是她，使我懂得了做人要诚实；是她，教我懂得了感恩……

还没开学同学们就相互传递着一条爆炸新闻：这个学期我们班要换语文老师！当初听到这个消息，我一脸的不高兴，好好的为什么换老师，“十个老师九个凶”——怕是上学期我们太调皮了，学校要找一个严厉的老师来治治我们吧。以往的经验让我一开始就对将要到来的新老师没什么好感。

第一节语文课，进来的是一位容貌姣好的女教师，她带着甜甜的笑容站上讲台，叫道：“上课！”声音温声细语，我一下子就喜欢上了她。新老师姓刁，非常有趣的是，她说话很柔和，但是班里谁都听得清清楚楚；她讲得并不比以前的老师详尽，但大家都听的特别明白。班里的同学戏言道：“如果谁还听不明白刁老师的课，那他一定是个大笨蛋。”

老师经常在课后和我们谈心，问我们的学校与生活情况，跟我们谈做人的道理，教我们要学会感恩——学会体谅亲人的苦心。同学们都很喜欢刁老师。

有一次，单元测试，老师给我们作了单元小结，并要求我们回去复习。我自以为语文基础不错，所以没做复习。第二天，卷子发下来了，我凭着自己的小聪明，很快就做完了卷子。在剩下的时间里，我洋洋自得地看着别的同学抓腮搔脑、苦思冥想的洋相。这一切都被老师看在眼里。

中午回到宿舍，同学们在对答案，我听在耳里急在心里，因为他们认可的大部分答案我都很陌生——难道……

卷子发下来了，我用手捂住那红红的分数，脸红得像一只大公鸡。老师的讲解我一句读都听不进去。

放学后，老师把我叫到办公室，她并没有批评我——可能她已经看出我懊悔的心，依然像以往一样的温声细语。老师详细的跟我重新讲解了卷子，最后，她语重心长的说：“我们做什么事，都要带着一颗感恩的心去做，那样，我们在成功时就不容易骄傲，失败时就不容易沉沦——因为我们受着父母的恩，受着社会的恩，受着祖国的恩……”老师师对我谆谆诱导着，诱导着……

是的，我们要学会感恩——谢谢您，我敬爱的老师。

张老师是我们三年级的数学老师。

有一天张老师没来给我们上课，我觉得很奇怪，听在医院工作的妈妈说，张老师生病住院了，患的是腰椎间盘突出。

下午上学时，同学小华悄悄地对我说：“小月，张老师生病住院了，放学我们一齐去看她好吗?”我正有此意，没想到她先提出来了。我连忙说：“好，好!”她又告诉我说：“张老师住在外科九号病房。”然后我又告诉了班上的.“小灵通”小雪，她见谁就说这件事，一传十，十传百，全班都知道了。放学后几十个同学一窝蜂地赶到大镇医院的住院部楼下，大家都想看望张老师。忽然想起医院有规定，要肃静，因此我们一个个悄悄地来到九号病房门前。我们轻轻地敲开了门，病房不大，我和小华、小雪先进去看望张老师。没进去的就踮起脚，趴在窗户外看。老师一见到我们，欣喜若狂，我们问她的病情怎样了，她没有直接回答，而是关心我们的学习情况，上课认不认真等，我们都一一作了回答。我看到老师的病床边挂着两个大秤砣，老师流露出痛苦的神情，脸色惨白。看着病床上的老师，我伤感地流下眼泪，老师说：“我患的是腰椎间盘突出，没什么大病的。这是用来吊开我的腰，让突出的腰椎间盘复位。小煜，别哭啊。”我不知怎样安慰老师，忍住伤感地说了一句："张老师，你安心养病吧!我们会好好学习的。"回到家后，我一直惦记着老师的病情，爸爸开导我说张老师年轻的时候就有严重的腰椎间盘突出，如今劳累过度，旧病复发。

第二天上午来到学校，同学们正在议论怎样才能使张老师早日康复，大家一致认为：张老师就像辛勤的园丁。现在她病了，我们应该努力学习、遵守纪律，再也别让张老师操心了。下午放学后，我们再次来到医院，张老师激动地说：“谢谢了，同学们，我没什么事了，不用经常来看望我了。”然后我们都走了，怕影响老师休息。

经过精心疗养，张老师很快就康复了。一个星期以后，张老师回来给我们上课了，全班同学像小鸟一样欢呼起来。

教师，这是一个非常普通的职业，放弃自己的青春，用自己的智慧去教幼嫩的儿童，让他们成为祖国的栋梁。哈——仔细一想，这个职业还真是光荣哦！

清晨，太阳还没有决定工作，却听到了郎朗的读书声，稚嫩的声音加上不规则的朗读，太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊——心里想着：“是不是该进行我的工作了呢？”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着，摆满了整个黑板，老师写字时粉笔的声音，加上同学们的朗读声，形成了校园交响曲。

老师微笑着面对学生，拿着教鞭在黑板上指指点点，出口成章，学生们也认真的听着，觉得这个真的很新奇，课文就像是一篇篇美丽的童话，来自于现实生活中的童话。

“今天的课就上到这里，下课！”同学们一窝疯地跑出去，有的在跳皮筋，有的打乒乓球，有的则坐在草坪上聊着天，很高兴的样子。这时候老师也会来陪你，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。

快到教师节了！同学们比以往来得都早，他们想给老师一个惊喜！在黑板上写上祝福的话语，画上美丽的图画，讲台上放上五彩缤纷的花朵，教室里仿佛变成了一次欢快的派对！“嘘！老师来啦！快坐好！”在门外放哨的同学发现了老师，同学们立马坐到了座位上，老师推开了门，我们大叫：“老师！！！教师节快乐！”老师先是非常的惊讶，然后落下了眼泪。“老师，你怎么了？是我们吓着你了吗？”我们跑上前去，老师转过身，轻轻拥上我们：“没有啊！怎么可能呢？我是很感动啊！”

老师就像是一颗大树，而我们是刚刚发芽的幼苗，他用他粗壮的肢体，为我们遮风挡雨，我们多想说一声：老师，我们爱你！你为了培养我们，有多少辛苦啊！

或许，说爱并不是解决问题的办法，但是我们会用我们的行动，表现我们对你的爱，但是，在此之前，还是要说一声，老师，我们爱你，你辛苦了。

有人说：“眼因多流泪水而愈显清明，心因饱经忧患而愈显温厚。”我却不以为然，有不少人的心灵会因为经历太多而失去她原本的色彩，变得混混沌沌。十几岁的花季，心里早已蒙上了一层厚厚的尘

埃，焦虑、失败、痛苦、忧郁席卷而来，直压得心情一天比一天沉重。

原本以为，我暗淡的心情会一直跟随着我，这辈子也难以去掉。但是，她出现了，出现在上高中的第一堂语文课上，她的眼睛大而清亮，炯炯有神地俯视我们每一个“孩子”，她身形娇小，声音也很细

腻动听，令人久久回味。我禁不住认真听了一节语文课，听她讲语文和知识以外的话题。我边听边想，究竟是什么样的生活环境养育了她，让她的眼睛没有蒙受世俗的污秽，几十年来不变的清明透亮。

下课后，我单独找她谈了一会儿，她很随和可爱，也没有架子，所有人都能和她交往的很愉快，短短的课间十分钟，我们已经谈得很投机了，她问我能不能帮她收作业什么的，我犹豫，因为我的学习成

绩并不突出，语文尤其一般，难以胜任。但她却那么信任的看着我，我最后答应了。

开始的一段时间，我确实没做好什么事情，得到了一些抱怨。她没说我，而是一如往日般对待我，有时询问些别的事情，总之很关心我。我把心里的压力负担全说了出来，意思是我的能力不够，她说能

力是需要培养的，多锻炼自己很重要。接着她给我提供了一个地方—心理咨询室，她星期三在那坐班，我可以去那和她好好聊聊。

约好时间，我去了心里咨询室，真是个寂静雅然的好地方。她在静静地等着我，就像等着一个熟识的老朋友。“坐。”她柔和的语气，总让人能放下戒备，从容应答。她没谈学习，只是随便的和我聊天

。她说了她的爱好—写作，写字静心，写作最能给人力量，让人自信开朗起来。我怅然，这也是我的爱好。我们从此有了更深的交流，写作的感悟。

良师益友，是指明你前进的导航，照亮你前进路上的光明，使你更加自信的去生活。

老师的爱，感动一生；老师的教导，一生受益；他是我们人生道路上活力的源泉，生命的力量。对于您，我敬爱的老师，有着千言万语都说不完的感激。

当我们还处在懵懂时，您用你那慈母般的双手，教我们‘a。o。e。’当我们处在迷惘时，您化作方向标，给我们指引正确方向，您为我们付出的太多太多，回报却很少。

老师是泥，供花木有个成长的地方；老师是根，让植物能获得充足的营养；老师是一串泪滴，化作一声祝福，伴随着我们飘向远方。但曾几何时，我们有给过老师多少真挚的祝福呢？

我们会向好友传递一声祝福，我们会向向自己伸出过援手的人送去一声祝福，我们甚至会向一个素不相识的好心人送去一声祝福，可为什么就不能给、辛勤工作的老师以一句诚恳的祝福呢？

老师有多少根白发是为我们生的，又有多少道皱纹是给她自己留的？而我们有多少句话语是给老师留的，又有多少件事，是为老师而做的呢？老师也许对学生有些尖酸刻薄的话语，但又有几句是以自身利益出发而说的！学生肯定对老师有无数的埋怨，但经过时间的洗礼，能有多少条埋怨会被证明为“完全正确”而立足于真理之上的呢？

老师，您是位出色的灵魂工程师，培养了一批又一批优秀的学生，成为了祖国的接班人。您无私奉献的精神，就像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自己；您还像春蚕那样，给了别人华丽的外表，却奉献了自己的生命；您像粉笔，留下了渊博的知识，却牺牲了自己；您像园丁，不怕风吹日晒，培育了我们这些祖国的花朵。

老师，千言万语也表达不了我对您的敬爱之情，就让这千言万语汇成一句话：老师，辛苦啦！

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这一句诗完美地诠释了老师那无私奉献的精神。老师就像春蚕，条条蚕丝编织梦想；老师就像灯塔，点点灯光指引路途；老师就像蜜蜂，滴滴蜂蜜滋润心田。是老师打开了我们学习知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，所以我想说一句：“老师，您辛苦了！”

虽然升入初中才三个月，但是我已经与许多中学老师结下了很深的师生情。我最敬爱的老师是我们班的班主任兼语文老师宫老师。前不久正好开家长会，不幸地是，那天宫老师发了高烧，上午没有来给我们上课，我们的心中都很牵挂老师，在不停地念着，老师，您一定要好好休息呀，别担心我们，我们会管好自己的。下午有家长会，本来宫老师可以在家里休息了，但是老师还是咬紧牙关，顶着刺骨的寒风，来到了学校。在办公室里，我看见宫老师疲惫地坐在椅子上，一只手用力撑着头，脸上努力做出没事的表情，但很憔悴。那时，我真想说一句：“宫老师，您实在是太辛苦了，您歇会儿吧！”出了办公室，我们几位同学都有一种奇怪的感觉，心里暖暖的，但也酸酸的。

第二天，我们看见宫老师已经好多了，虽然还没有完全康复，但可以给我们上课了。班里的同学们都知道老师的辛苦，而且深受感动。上语文课时，就在宫老师走进教室的一刹那，班里响起了雷鸣般的掌声，这掌声发自内心，而且由衷地为宫老师的敬业精神感到感动。我们共同向宫老师表示感谢，共同表达着一个感情：“宫老师，您辛苦了！”此时，宫老师也被我们的举动感动了。老师开始给我们讲述以前老师经历的故事，其中也穿插着许多指导。宫老师说着说着，泪水就掉了下来，这泪水中有感动，也有悲伤；有快乐，也有难过。渐渐地，宫老师的话语感动了我们，有不少同学在默默地流泪，默默地擦拭……我从老师的话语中感受到了宫老师的辛苦，也感受到了和宫老师一样，在默默奉献的老师们的辛苦。老师，您辛苦了！

虽然在很多人眼里，老师只是一个极其普通的岗位，但在我心里，老师是至高无上的，是可以和父母相媲美的。老师给予我们的实在太多太多，就让我在这里说一句：“老师，您辛苦了！我一定会以自己的学习成绩来报答您的！”

您是那参天的大树，我们就是那一片片树叶，在您的照顾下，变得又青又翠。那些成熟的果子，都你您的教学成果。是您把那调皮的孩子变认真了。是您把笨拙的孩子变聪明了。比如说，我们班的vv，每次语文考试都是不及格，可现在在您的教导下，学习成绩已经提高了许多。

有人说，教师的事业是最最崇高的事业。我也这样认为，的确这样，老师把所有的知识都教给了我们，目的是让我们长大成为有用的人才。在这里我好想对您说：“老师，您辛苦了”!

转眼间我们就要离开母校了，总会有一些留恋，留恋一草一木，留恋每一间教室，留恋每一位老师……而在我心目中，您是我最留恋的以为老师，也是我遇到的最好的老师。

在我们作业做得慢时，您不是罚，而是轻声地督促；在我们作业做错时，您不是骂，而是耐心地辅导；在我们字写得不好时，您不是抄，而是晓之以理动之以情……而这些也让我们养成了良好的习惯，作业快了，质量高了，字漂亮了，这一切的一切都是因为有了您。

您第一次让我们写周记时，那作文里幼稚的话语，甚至都会让您觉得可笑；而现在，那一篇篇习作，一段段话语，一句句话会让你深深沉醉，有些您都会认为我们是抄来的，这一切也是因为有了您。

还记得这学期的第一次考试，考卷上几乎都是活题目，书上的少之又少，可是我们只有几个没有考满60分（满分70）。那一次，是我看到您笑得最灿烂的时候，为此您还特地写了一篇文章《你们是最有进步的》，来表达您心中的喜悦。我们能考成这样，也是因为有了您。

这几个月，我们看到了您的博学多才，看到了您的为人处世，看到了您的诲人不倦……是您，让我们爱上了语文；是您，让我们爱上了阅读；是您，带我们走进了文学殿堂……一切的一切都是因为有了您！

我身边有许多老师，我认为最好的老师是我们的美术老师——邬老师。

邬老师名叫邬晓强，今年四十多岁，身高一米七五左右，身材不胖不瘦。他的头发乌黑发亮，一双明亮的大眼睛炯炯有神，但最引人注意的是他那黑色的皮肤。

邬老师是一个非常负责的老师。虽然他当我们的美术老师有三年了，但他每次教我们画画都很认真。记得一次美术课上，邬老师刚画好了一只羊，可他看着不像，又改了改，改了后还看着不像，他就又改了改，结果他就一直改了十几次。最终，一只羊栩栩如生地呈现在黑板上，邬老师这才露出了满意的笑容，可他的额头上却全是细密的汗珠。

邬老师不仅是个负责的老师，还是我们学校最敬业的后勤高级工。前段时间，我们学校为了迎接上级领导的督导检查，要把学校重新“装修”一下。邬老师出了很大的力。他一个人把学校新购买的垃圾桶全背出来，然后拿着打洞器，把所有垃圾桶在各自的位置固定好。接着，邬老师又去各班教室更换灯泡。先把旧的电灯泡取下来，再把新的电灯泡换上去，邬老师在梯子上爬上爬下，反反复复弄好后，天色已经很晚了。第二天同学们来到学校，发现校园焕然一新，却不知道那是邬老师用多少汗水换来的。

这就是我们的邬老师，他是我心目中最好的老师。

教我的老师有很多：讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。

周老师头发是黄色的，时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。戴着一副彩色的眼镜，显得像个十七八岁的小姐姐。她的嘴角总是微微翘起，给人一种亲切、平易近人的感觉。如果从整体看周老师的话，你一定会感到她十分时髦。

周老师讲课时表情十分严肃，但是声音十分甜美，让人很喜欢上她的课。上课如果有同学捣乱，周老师会停止讲课，一动不动的看着那个同学，那个同学好像也意识到了周老师在看他，马上坐端正。周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。

你一定想不到，周老师虽然上课严肃，但是下课非常随和，我们拿她开玩笑，她只是一直在那儿笑，也说着“然后呢，然后呢?”

这就是我们班那认真负责的好老师，在这里，我想大声地对周老师说：“谢谢您!周老师。您不仅教给我们知识，还带给了我们一个全新的校园生活!”

教师节到了，今年的节日没有放假。

早上来到学校，在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼，快到本班教室的时候，班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了，她轻轻地对我说：“赵老师，今天是您的节日，我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外，因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现，今天的教室外出奇的安静，教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦，这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室，就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字，两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时，教室里所有的孩子一起站起来，齐声说道：“赵老师，祝您节日快乐!”同时，张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花，我深情地对大家说：“孩子们，谢谢你们对老师节日的祝福!其实，只要你们认真学习，专心听讲，细心完成每一次作业，这就是送给老师的礼物!”

这一时刻，我感觉自己是天底下最幸福的人!同时，我也深深地感受到了孩子们长大了，更懂事了，他们学会了感恩!

老师，您辛苦了!为了我们的学习，您就像一支蜡烛为我们照亮。当我们有困难的时候，像我们的母亲，给我们加油去战胜困难。

老师，您又似一位辛勤的园丁，为我们修剪人生路上的枝叶，指引我们走上正确的道路。

每当我放学路过您的办公室时，您依然在辛勤地工作。当我们进入梦乡的时候，您还在办公室为我们批改作业。眼看我们就要走入毕业的礼堂，您更加的努力，每天印卷。第二天还要订正家庭作业，十分辛苦。无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，您都默默地工作，毫无怨言。

您就像春天的雨露滋润着我们茁壮成长，您就像春天的微风轻轻抚摸着我们，您就像冬天的太阳公公为我们带来温暖，您就像一位农民伯伯，在您的辛勤耕耘下，让我们有丰硕的“果实”.

最后，我想说：老师，您辛苦了，我会记住你对我的恩情。

每当想起老师，我就回忍不住想起老师那无私奉献。不求回报的精神。在此，我想对老师说一声：“老师，您辛苦了。”老师对某些人来说并不是很重要，但对我们小学生来说，老师是最高尚，最伟大的。我们每当去到学校总是会看到老师那和蔼可亲的笑脸。其实在老师那饱经风霜的脸上已经映出了老师的辛苦。我们的成绩是从哪里来的呢?是从老师那一双普普通通的手和老师付出的每一分辛苦和每一颗汗水而得来的，并不是我们天生就懂得的。老师的辛苦是我们学生永远也体会不到的，老师每天都马不停蹄地为我们修改作业，到晚上还要备课，甚至彻夜未眠。而我们学生有谁能体会到老师的辛苦呢?我们只会看那些分数，我们以为分数就代表了一切，我们没有想到这分数是从何而来的。

其实，这些分数是老师自己用汗水和精力给我们的，每当老师给我们上课的时候，都会汗流颊背，口干舌燥。这时会有同学置之不理，但也有同学是愿把自己变成一杯水，让老师喝下去，使老师感到舒服。老师是学生的挡箭牌，无论学生遇到了什么困难，老师都会不顾一切地为学生解难，使任何困难都在老师的精神上屈服，使学生感到了一种安全感。老师用他的汗水教给我们知识，而我们又有什么是可以报答得了老师的呢?其实，老师和

我们说过：“只要我们能有个好成绩，我就会高兴的。”从这句话里可以看出老师是一个多么无私奉献，不求回报的一个人啊!老师在我们的心目中是伟大的，因为老师教给了我们无穷无尽的知识，而又不求回报。在此，我想对老师说一声：“老师，您辛苦了。”

教师节到了，我想送给老师一个特别的礼物。可是想来想去，不知道送什么好。正巧，老师布置了一项作业《夸夸我的老师》。这时，我想到好好学习也是送给老师的礼物。于是，我就决定用心写

好它，把它当做礼物送给我的老师。

夸夸我的老师，夸老师什么呢?

我想先夸老师的漂亮。老师中等的身材，不胖也不廋。圆圆的脸蛋，高高的鼻梁，一双乌黑的眉毛下还有一双水汪汪的大眼睛。你们说我的老师漂亮不漂亮?

再夸老师认真负责。老师不仅在上课时给我们认真讲课，而且下课后，还认真地为我们批改作业。当我们有不懂的地方时，她还会耐心地给我们讲解，直到全部同学都懂了，都明白了，她才停止讲

解。记得上学期有一回，老师让我们写作文，可是我们写得都不理想。于是老师就又重新地给我们讲，讲着讲着，她的嗓子发出了嘶哑的声音。我想，她的喉咙肯定干巴巴的。我还想，我们要快点儿会

写，这样老师就不那么辛苦了。你们说我的老师负责不负责?

最后再夸老师和蔼可亲，平易近人。当我和同学们考出好成绩时，当我们有进步时，老师会像妈妈一样，和蔼地着夸我们：“真是个好孩子”。当我们做错事时，她也会像妈妈那样，亲切地告诉我

们：“有错误不要紧，知错改错还是好孩子。

这就是我要夸的老师，我爱我的老师!老师也爱我!

老师，我亲爱的老师，在教师节来临之际，我衷心地祝您节日快乐!永远漂亮!

在此，我也祝天下所有的老师：节日快乐!

老师，是您把无知的我们，领进这知识的学堂。让我们领悟到了在丰富的知识，让我们走上了智慧楼梯的第一步。

啊!老师，您就像一个园丁，而我们就是一个个刚破土的嫩苗，您用丰富的知识哺育了我们让我们长成大树。是谁把调皮的我们教育成能帮助别人能体贴别人的人?啊!是您，老师，您用您的关怀教育我们犹如那和煦的春风，吹在我们的脸上温暖了我们幼小的心灵。是谁把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年?是您，老师，你的保护让我们健康在金秋时节结下智慧的果实。

啊!老师，您就像一位画家，在风和日丽的天气下用白粉笔画出一副副充满智慧的图画。啊老师，您就像沙漠里的骆驼指引我们通往智慧王国的道路。

您辛苦了!老师，在酷暑严寒中工作的人们，您辛苦了老师把青春无私丰献的人们，我们向您致以崇高的敬意。

我的语文老师姓齐，她有着中等的身材，高高的鼻梁上架着一副黑边眼镜，看上去就是个知识渊博的人。

齐老师有着一双灵敏的大眼睛，只要是有的同学不听课，马上就会被她的火眼金睛给发现，我也受到过批评呢。有一次，我在学校语文竞赛中，以95的高分获得了一等奖，看着挂在黑板边那闪闪发光的奖状，我喜欢得不得了，也忘记了听讲，居然连老师叫我名字时都没有听到。这时，老师走到我身边，严厉的说:“谭炳垚!起立!”我终于回过神儿来了，糟糕，看来这堂课剩余的时间，我恐怕得站着听了。“给同学们解释一下‘子规半夜犹啼血’是什么意思，用自己的话来回答。”齐老师说道。哈哈，这个可难不倒我，以前我就曾经上网查过资料的。这次能够侥幸过关，我可得全神贯注的听讲了。

下课铃声刚响过，我第一个站起来，离开座位，正准备走出教室，却被齐老师给拦了下来，让我读奖状上的内容。我有点疑惑不解，不知道老师的用意何在，但也只好照读不误。“你能从那么多的同学当中脱颖而出，老师为你自豪!但不能骄傲!成绩只能说明过去，明天仍需努力。记住了吗?”听着齐老师语重心长的话，我使劲地点了点头。

看，这就是教了我三年多的齐老师，够严厉吧。

时间如白驹过隙，弹指一挥间，怀着小学的青涩与对初中的向往，我踏入了又一扇的大门，也就是在这里，我认识了一位老师，他是教我们语文的，姓聂。聂老师是很友善的，他并不对我们发脾气，而且我们每次上他的课的时候我们都会感受到他对教学的用心。当然我们也不负所托，每次都考年级第一。到了下学期的时候，我们不如初三的忙碌，一到下课的时候，就常常往语文办公室里窜，还经常和他聊一聊人生感想，当然，更多的是随便的聊一聊。每次大班空里老师都会让我们练字，当然我知道这是为了我们好，但是我总是觉得字体写的好坏已经在小学里定型了，也就经常不认真写。恰好，老师走到了我的身边，纠正了我的错误，并且告诉我字体好的人在中考中会沾光，我虽并不想改变字体，但我又不好拒绝老师的好意，就只能学了。还有一次，我在考试中做了弊，现在都有一点后悔。那一次老师在讲台上做着题，后来电话响了，老师去外边接了一个电话，正好我坐在第一排，能将讲台上老师做的卷子尽收眼底，于是我就偷偷的看了几个选项，结果就考的异常的好，但老师没有丝毫的怀疑，考完后，看到我优异的成绩直接就在讲台上夸我，但老师没看到那一刻我的羞涩。后来我告诉了老师，老师没打我，告诉了我一些道理，让我深深明白了我的错误。现在已经放了暑假，不知道初二的时候老师会不会再来教我们啊。但是真诚的希望语文老师能来教我们这一班，因为我们都已经喜欢上了她的教学方式了。

9月10日，一个特别的日子，它是为我们亲爱的老师所特别规定的节日啊!

老师节的来临，让我回想起与都是相处的点点滴滴，心里翻腾着藏也藏不住的感激之情。都是是那样的平凡。可他却把祖国的花朵培养的那样鲜艳美丽，那样出众，那样光彩照人。

都是教导我们读书，都是告诉我们将学与乐视为一物，学习并不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣，老师是你教会了我在学习中品尝乐趣，在乐趣中吸取知识。

我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全十美，令自己没有太多的遗憾。

老师，您那么辛苦，像蜡烛一样，默默地燃烧自己，直到耗尽自己毕生的心血，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个个奇迹般地神话。

在教师节这个特殊的日子里，老师，我真诚地祝您节日快乐，也想向千千万万像您一样的老师道一声：“老师，您辛苦了。”同时把这首《感恩的心》送给您：“感恩的心，感谢有您，伴我一生，让我有通气做我自己……”

今天是第七单元测试，我犯了一个离谱得不能再离谱的错误。查“觉”字的部首，应该是查见字底，而我却以“觉”字的头为部首了。而且，老师在上课时再三讲过的。

下午，潘老师把我叫到办公室，大发雷霆地批评了我，我流下了后悔的眼泪。

我知道，潘老师批评我是为了我好，我会虚心接受的。

经过老师的批评和教育，使我知道自己的错误是不专心学习，上课注意力不集中等等。

今后，我应该上课认真听讲，专心学习，做事不马虎。

老师，请看我的实际行动吧……