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写一篇日记老师您辛苦了【20篇】

在新的学校里,我们见到了新的老师。下面是小编为您整理的关于我的新老师的佳作:

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老师,您辛苦了初一作文

全文共 546 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

九月金秋,丹桂飘香,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个9月,我们迎来了一年一度的老师节,在这里,请允许我代表全体学生向我们的老师道一声:老师,您辛苦了!

老师,您就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人。您默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,为我们照亮前进的航程。在人生的旅途上,是您为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的海洋上翱翔。在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记:当万家灯火辉煌时,您还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们在与家人共享天伦之乐时,您还在为学生们排忧解难。

一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一方讲台,辉映着您的艰辛。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;而您的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大。

我不是诗人,无法用诗的语言描绘老师工作的辛劳;我不是画家,不能泼墨丹青,传神地勾勒老师的容貌;我也不是作家,不能用厚厚的书籍承载老师的足迹。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,才是我们献给老师最好的礼物。

敬爱的老师,请接受我们诚挚的祝福:在这难忘的节日里,祝您幸福安康!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇1:老师我想对你说日记

全文共 204 字

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您是那参天的大树,我们就是那一片片树叶,在您的照顾下,变得又青又翠。那些成熟的果子,都你您的教学成果。是您把那调皮的孩子变认真了。是您把笨拙的孩子变聪明了。比如说,我们班的vv,每次语文考试都是不及格,可现在在您的教导下,学习成绩已经提高了许多。

有人说,教师的事业是最最崇高的事业。我也这样认为,的确这样,老师把所有的知识都教给了我们,目的是让我们长大成为有用的人才。在这里我好想对您说:“老师,您辛苦了”!

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篇2:老师,您辛苦了作文

全文共 422 字

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老师,您教给我们知识,是我们未来航行的帆;老师,您的才华是我们知识的来源,也是为我们指引方向的指南针;在知识的海洋里引领我们扬起风帆一直前进!

每天忙碌完,老师们还要备课,还要处理自己的私事,还要想着同学们,为同学们而担心。每天回来时,嗓子已经沙哑了,为我们费力地讲着课。即使学生们没有认真听讲,即使学生们上课没有在状态,也会及时地让学生们调整状态,变回课堂认真听讲的模样。

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系学子未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃烧自己,照亮别人。不惜自己辛劳,心里尽为我们学生着想。

老师,您批改作业时认真的神情,让我了解到当一个老师的汗水与责任;您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作,使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长;特别是那双一成不变的目光,让我觉得老师您如亲人般温暖。

老师,您是我永不忘怀的朋友,永远敬爱你的学生;在这个里,我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福:“老师,您辛苦了!”

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篇3:老师您辛苦了作文300字

全文共 229 字

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老师,您辛苦了!是您不管白天黑夜为我们批改作业;

老师,您辛苦了!是您用汗水浇灌我们成长。

老师,您辛苦了!您就像粉笔,牺牲自己,留下知识!

老师,您辛苦了!你就像蜡烛,牺牲自己,留下一片光明!

老师,您辛苦了!您就像一滴水,滋润我们牺牲自己!

老师,您辛苦了!是您引导我们走上洒满阳光的人生之路;

老师,您辛苦了!是您给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师,您辛苦了!是您,播撒了希望的种子,把我们培育成一片树林,

老师,您辛苦了!请您记住!小树长成栋梁,不忘园丁培育恩!

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篇4:老师您辛苦了小学作文

全文共 696 字

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老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

每年的9月10日是教师节。教师节,是一个向恩师表达感谢的日子。明天又是教师节了,在此之际,我要对所有教过我的老师说:老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,是对老师的真实写照。的确,教师就是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。老师教了一批又一批学生,这批毕业了,还得教下一批,年复一年,日复一日,直到老了,退休了,才可以歇一歇,老师真的很辛苦。他们把毕生的精力投入到教育事业,把毕生的知识倾力传给学生,为社会培养了一批又一批人才,他们是多么伟大啊!

我的班主任李老师,教毕业班好几届了。李老师不仅教学业绩突出,在生活上还是我们的贴心人。比如,天热谁中暑了,他给倒水喝;天凉谁伤风了,他给披衣服;谁的脚出血了,他给止血李老师是值得我尊敬的好老师。

我想起了一个真实的故事:一名老师领着一群学生去植树,途中要过一条河,穿过一条公路才能到达植树地点:一个山脚下。他们在过公路的时候,刚走到马路中间,恰巧一辆大车飞驰而来,情况非常危险。老师一见,快速地把几名学生用力一推,学生们被推到路边,脱离了危险,而老师被送到了医院。经诊断,医生说老师的心脏停止了跳动。学生们哭了,呼唤着老师,可是这位老师却再也醒不来了。

由此可见,我们的老师为了我们,不仅无私地传授我们知识,教育我们做人,在必要的时候,他们甚至愿意付出他们宝贵的生命啊!

所以,让我们说:老师,您辛苦了!我们爱您!

[老师您辛苦了小学作文

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篇5:感恩老师的日记

全文共 460 字

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是他,为城市美容;是他,让我们的家园变得干净漂亮;是他,让地球妈妈不再哭泣。他,是一名环卫工人,他是那样默默无闻,他是心胸是那么宽大。是他那默默无闻的身影,带给我深深地感动。

那天,艳阳高照,万里无云,我正在大街上散步。不经意间,我看到了这样一幕:两个年轻人倚在电线杆上,一边聊天,一边啃瓜子。可气的是,他们既不讲卫生,又不爱护环境,竟然把瓜子壳吐在地上。接下来,又发生了令人气愤的一幕:一位环卫工人发现了他们脚下的垃圾,赶紧过去扫干净,并对他们说:“请不要乱扔垃圾!保护环境,人人有责!”而那两个年轻人不以为然地说:“要你管?你管得着?多管闲事!”说完,继续吃着瓜子,吐瓜子壳。

我见了,义愤填膺,心想:这两个人真没道德、没素质,太可恶了。这里,一些爱打抱不平的人见了,上去批评道:“你们两个人,这么不爱护环境!环卫工人好言相劝,你们居然……”两个年轻人羞涩地低下了头。而他,一句也没再说,在众人对两个年轻人的批评声中默默离开了。

他带给我深深的感动,他的默默无闻、无私奉献的精神带给我深深地感动。这不正是我们学习的榜样吗?

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篇6:我眼中老师们的辛苦日记650字

全文共 701 字

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老师,你的谆谆教诲,如三月的雨丝轻拂,在您给予的知识宝库中,畅快的学习,您辛勤的汗水换来满园芳香。

老师,曾经年小的我天真而且有点傻里傻气,不懂什么叫叫做日记什么叫做作文,自 从王

老师来了以后细心的教我们写日记,写作文,让我们从三年级就天天开始写作文让我们的语言能力有了大大的提高,让我告别了以前那些幼稚,乱七八糟,风马牛不相及的词语抛到了九霄云外,让我大脑里的词语统统刷新了一遍,让我的大脑充满了生机。还让我变得更加聪明了。

一次我们学校举行了一次紧急逃生演练,回到教室 王

老师让我们以紧急逃生演练为题目写一篇作文,我绞尽脑汁也没有想好怎么写内容,因为我尽管再努力也让我有点力不从心,因为山外有山,人外有人,我们的写作高手可多了,可以说是高手如云,我这个无名小卒怎么可能发表作文呢?我想可我不能自暴自弃一定要努力一下,于是我绞尽脑汁的写啊!里面还有我自认为十分搞笑的一句话:……丁伯涵大叫道:“苍天啊!大地啊!我还有没被我吃完的美味面包啊!我的前途一片光明,不要让我就这么小就去阎王爷那里当苦工啊……”由于我那时那个阎字写不起我便一边写一边查字典,终于我把这篇作文写完了,写完后我看了又看就怕哪一点出了差错,我交给了老师,老师看了以后又惊又喜,说:“你这篇作文有发表的潜力,我给你指导一下就可以发表了。”只见您那开心的表情我也很开心,您仔细的为我开导说:“这个词不能用在这里……”为我指出各种问题比如:这里不通顺,这个词用得不恰当等,您流的每一滴汗水我都深深记在心中。

终于我的作文发表了,我很开心,激动,我为老师而骄傲,是他为我解决各个问题是他为开导各个思路,现在我只想说一句话:

老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇7:老师您辛苦了

全文共 551 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间小学生活将要结束了,想起那些美好的回忆,真的很怀念。

我在默默里算着,六年多的日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头沉沉而泪潸潸了。

当我知道我要离开这里,我总觉得我是在昨天才入学,时间是过得这么快。虽然时间在漫漫地溜去,但和我一起度过了六年的老师们,同学们。也一样舍不得离开校园,离开我们的老师。可是有一句话是:天下无不散之筵席。

我现在最想感谢的是教了我三年的老师。真的想跟他说:“老师,您辛苦了。

教了我三年的老师里,林老师,是最为我们操心了。

有一次,我们本来打算,快毕业了,带本同学录回去写了,谁知林老师知道了,就像我们的一个同学借来看,他不给,老师发火了,用脚去踢他的桌椅,他也发火了,什么都不管就走了出去。放学后,老师给我们看,我们看见了老师的脚上有一块红色的。原来是踢桌椅时弄得。

还有一次,就是那次跳校园舞,我们都跳得很好;都能拿一等奖。让那些小看我们的老师觉得我们这次跳得非常好,然而三位老师都鼓励我们做得好。

我很快离开我那宽敞明亮的教室了,快离开有着我们美好回忆的校园了;快要离开那些朝夕相处的老师和同学们了。因为在六年中,那些美好的事给我留下深刻的回忆。

最后我和所有的老师们说;“老师们,您辛苦了。”

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篇8:老师生病了日记

全文共 632 字

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医院输液室里,坐着一个中年男子,他穿得很朴素,一件白衬衫,一条满是补丁的牛仔裤,他无助的望着四周,眼神中充满着焦虑与无奈……

“叮铃铃,叮铃铃!”在一个教室里,老师虽然没有来维持秩序,但全班却静得出奇。一个同学在角落里小声嘀咕:“张老师平时都不会迟到啊!课代表,要不你去办公室找找?”课代表,或者说全班,都很担心张老师。还没等人回过神来,课代表就如离弦之箭一般,“嗖”的一下飞奔了出去。可得到的消息却是:“办公室里空无一人!”全班急得焦头烂额,但又束手无策,只好等待。

终于,五分钟后,全班所期盼见到的那个人——张老师,那个刚刚还在医院里的张老师,终于来了。可是身上却脏乱不堪——头发上全是雨水,脸色异常苍白,双腿不停地抖动着,浑身上下都湿透了。

张老师干咳了几声,用沙哑的声音开始讲课,不料,课讲到一半,张老师的中药掉了出来。张老师连忙捡起,却又把手上渗着血的创口贴露了出来。同学们顿时明白了,张老师生病了,病得还不轻。同学们脑子里顿时浮现出往日的画面……

张老师一直细心教导着我们,谁有不会的题,他教;同学们没学,他讲;学习与兴趣两不误,是有多难!

如今,他病了,同学们都很担心。只能尽量让张老师不操心,那些平日里调皮的孩子,变得乖巧;大家有题目不会的,都不劳烦张老师,只与同学请教……

终于有一天,张老师被校长“关”进了医院,校长说,除了医生,谁也不能见他,这使张老师很郁闷。

可是同学们却用气球祝福张老师,看着这些五彩气球,张老师很欣慰,自言自语道:“我一定好好养病!”

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篇9:被老师批评的日记

全文共 562 字

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我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:“你在干什么,站起来!给我就这样站着!”

我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!”我支支唔唔半天,也说不出来。

我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。“汤皓梦,你刚刚是不是在看书?”真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯……

“汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。”

听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:偷看书的代价太大了!不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板……

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篇10:日记300字我的老师

全文共 396 字

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我们的语文老师姓蒋,是男的,是一位十分有学问的老师。

老师胖胖的,眼睛大大的,鼻子有点高,嘴巴有点大。一次上课,蒋老师让我们用

“因为.虽然.但是.所以.”来造句。结果只有一两个同学举手,老师有点生气说:“这个很容易啊,你们怎么就不会呢?”接着就说出了一个句子,让我们来重复。举手的同学明显变多了,但是只有两个同学说对了。老师没说什么,就转去了另一个话题。“有教无类是一段,那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边,说:“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感,因为我真的不明白老师在讲什么。后来,老师又讲解得更详细,我也明白了,心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师,对老师说的话还不能快点明白。

每次语文课,我们脑子里都会充满了许多问题:这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此,但我们却觉得十分快乐。

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篇11:怎么写关于老师的日记

全文共 445 字

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教师节到了,今年的节日没有放假。

早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“赵老师,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“赵老师,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

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篇12:老师生病了日记

全文共 599 字

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今天上午,我刚一来到班上,就发现班上似乎少了点儿什么。当我向申老师的桌子看去时,这才发现,平时都来得很早的申老师,今天早晨已经不知去向了。

这让我心中满腹狐疑。要知道,申老师平时都来得很早,今天早晨是怎么回事呢?我来不及多想,因为上课铃已经打响了。我只好一本正经的坐正,认认真真的听老师讲课了。

从数学老师口中,我们才终于知道了申老师的去向。原来,申老师患了严重的感冒,今天上午已经请了病假。这让我心中很不是滋味,因为申老师是个老顽童,总能把大家逗得乐呵呵的。这下子,他一不在,班上就好像少了一道风景,令人心中十分伤寒。

整整一个上午,我都十分思念申老师,希望他能早点回来。所以,当下午看到申老师时,我是又惊又喜。惊的是申老师感冒还没好就来给我们上课了。喜得是申老师终于回来了。但是,申老师的状态却让我很担心。因为他一会儿打喷嚏,一会呕吐,一会儿吐痰,似乎患了严重的.大感冒。这让我们的数学老师很担心,三番五次的劝他吃药。但申老师就是不听,顽固的拒绝药品的援助,孤军奋战,试图抵抗感冒大军。但扛终究是是扛不住的。在打了第二十个喷嚏之后,申老师终于下了离开的决心。

这时,申老师和我们的数学老师又有了分歧。数学老师坚持要某人送他回去,申老师则坚持坐公共汽车。再吵了好一会儿之后,申老师终于得胜。他收拾好自己的包,默默地离开了。

唉!真不知道申老师什么时候回来!希望他能赶快打败感冒大军,尽早的回来和我们上课啊!

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篇13:老师您辛苦了

全文共 816 字

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九月十日是我国的教师节,这是一个难忘的日子,在这里我向老师道一声:老师您辛苦了!

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远!

老师您是个英雄,您这样不屈不挠地为我们付出,我们永远不会忘记您!

老师您辛苦了,我真心地祝您节日快乐!

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篇14:老师的日记

全文共 627 字

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在我们的生命旅程中,总会遇到一些令我们难以忘怀的人,如父母,同学,老师……

刚升入八年级时,由于要考试的内容多了一课物理,我们休息的时间也是越来越短,学习也是越来越紧张。刚来到教室时,一切都那么陌生。一张张陌生的脸庞,一道道陌生的声音,都坐同一间陌生的教室里等待着同一个陌生的人……

过了一会儿,从前门走进一个年轻的老师,对着乱哄哄的人群喊道:“安静。”大家都不由自主的抬起头望着她。“我是你们今后八年级的班主任,同时也是你们的物理老师,希望你们可以努力学习。”

本来,这位物理老师在我的心里是一个和蔼可亲、温柔的形象。可相处久了,可就不一样了。

“今天,你们谁要是不把物理概念背完,就别想着去休息,另外,背完的到我这领一套卷子,把前三张都写了,还有……”刚开学几个星期,我们就被老师“魔鬼”式的训练所折服了,每天背不完的书,写不完的卷子。有时,我真想仰天长啸一声:“啊!作业好多啊!”……

但是,我们的老师,也有别样的一面。

那天,我为了准备明天所需的东西,到了快熄灯的时候,我才快速地跑向寝室,到了办公室门口,我不经意之间看了一眼,老师还坐在桌子旁,批改卷子,整个教学楼只有这间办公室还亮着灯,那时,我就觉得,我们的老师虽然很严厉,但也是很负责的嘛……

老师如春蚕,一生都在奉献;老师如蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师如春雨,滋润万物。老师为了让我们成为祖国的栋梁,不惜对我们一直施加压力,付出了千万倍的努力,我们还有什么理由不感激?

努力学习吧,为了我们更好的未来。

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篇15:小学的语文老师日记

全文共 603 字

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六年级的我们,换了老师。原以为小学生活的最后一年,会充溢着剑拔弩张的气氛,老师也会格外的严厉,没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。

她的脸上时常带着一抹笑容,让人感觉甜甜的,暖暖的。她对每一个学生都很关切,特别是她的一双眼睛,总是带着笑意望向每一个人,仿若是遇见了多年未见的故友一般,让人感到一种格外的温馨。从小学一年级开始,上课时我总是属于沉默一族的,特别是语文课上,我很少发言。在一堂语文课上,老师在和大家讨论一个问题,要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的,就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来,读了一个句子。读完后,我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声,此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来,站也不是,坐也不是,内心倍受煎熬。

这时老师宽容的声音传来:“说错了没关系,让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法,促进交流。如果你一直不说出来,也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。”我抬头望向老师,她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来,也不感觉那么压抑了。从那以后,我开始喜欢上了语文,上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我,实则却是老师的眼神打动了我,改变了我。都说眼神是心灵的窗口,那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年,但是只要一回想起老师的眼神,我就感觉心中溢满了甜味与暖意。

记忆中的眼神,我将一直珍藏,直到永远……

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篇16:老师您辛苦了

全文共 1100 字

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毕业前夕,问谁最辛苦?有的说老师,有的说学生,有的说家长。而在我的眼里,老师是最辛苦的。

这两天,虽然每天都在做卷子,但也从来没有哪一天是要熬夜到晚上十点以后的,甚至可以说作业和其他学校比起来算是少的,但是,老师的辛苦,我体会到了一些,又有一些我还不知道。

就说徐老师吧。这段时间,徐老师从来没有哪一天是十二点钟之前睡觉的。每天都在忙着我们要毕业的事情,一有空还要来给我们补习。昨天下午,小学时期最后的一节音乐课时,徐老师走进了教室,顿时,教室里一片嘘声,我没有说话(因为我在看书)。徐老师那个时候非常的生气,后来,她也和我们说了,那个时候她很伤心。我觉得,虽然那些同学可能是因为一开始代课老师说给我们看老夫子所以有些觉得遗憾,虽然他们的这声“啊”可能是无心的,但是,就像许多老师教过我们的一样,换位思考一下,或者说,想一想只有几天时间就要毕业,只有几天时间就要离开这所学校了,我想那声“啊”一定不会轻易地出口了。今天的谈话课上,徐老师还在不停地为我们批改作业,我无意中看到了徐老师扶了扶额头,一定是这段时间休息不够所以头晕了,老师真的很辛苦。我本以为老师周末可以好好休息一下,可是,徐老师竟然提出“谁愿意来参加补习?陈晨我已经说过了”

此刻,我非常的后悔。

后悔当初为什么要埋怨老师布置的作业多,后悔为什么上课的时候不珍惜时间开小差,后悔为什么写作业的时候偶尔字乱飞……那么多平时看来都可以“明天会改”的事情,到即将没有“明天”的时候,才会后悔。要是我当初没有一次的字是不认真的,也许老师就会少操一分心,要是我当初没有一次考试是失误的,也许老师就会少一根白发,要是当初我每一堂课都认真的听,也许老师就会多一点笑容……

在即将毕业的时候,我才真真正正的明白了老师的良苦用心。老师都是为了我们好,为了我们的成绩为了我们的品德。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就如这蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们前进的道路,老师就像灯塔,站立的茫茫大海上,为我们指引道路,老师就像园丁,用自己的汗水与艰辛养育着祖国的花朵。

也许在以后,我会再想听一次老师讲解作业,也许在以后,我会再一次想念老师的批评,也许在以后,我会想再一次在老师的面前,坐在课桌边上举手发言,可是,都再也没有以后了,今天放学后,我再也不可能坐在徐老师、唐老师、王老师的课堂上读书发言了……

但是,亲爱的老师,我永远不会忘记你们的恩情,我会努力的学习,我会一如既往的遵守你们的教导,我会用优异的成绩报答你们,在今后的每一个教师节,每一个妇女节,每一个母亲节,我都不会忘记你们,希望以后我送的手工贺卡和花朵,还能引来你们的笑容。

老师,你们辛苦了。

[老师您辛苦了的作文

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篇17:感恩老师的日记

全文共 713 字

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在我长大的路上,始终有一个人牵着我的手,带领我一起大步向前走。他就是我的班主任——刘老师。刘老师,中等身材,穿着朴素,四十五六岁,一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,尤其是她那一笑起来就出现的酒窝,特别迷人。还记得那是二年级的时候,有一天正上语文课,我突然流了鼻血,看着鲜红的血一滴一滴落在课桌上,我不知所措,害怕得大哭起来。刘老师迅速安排学生读课文,牵着我的小手,带我来到水房。她一边温柔的帮我擦洗鼻子,一边笑着说:“你已经7岁了,是个小男子汉了,遇到事情可不能再哭了。”就是这句话,让我停止了哭声,给了我无穷的动力,让我至今都记忆犹新,也是这句话一直伴随着我长大,让我变得坚强和勇敢。

在我长大的路上,刘老师就是一盏明灯,总是照亮我前行的路;她还是一块指路牌,时刻为我指引正确的方向。记得三年级刚写作文的时候,我语句不通,字数也写得很少。可是刘老师从不批评我,她总是从我的作文中找到一两句好的内容,鼓励我。于是我对自己有了信心,也更加的喜欢起阅读来,终于我的作文有了进步,从得了优秀到被老师当作范文在全班朗读,又到读书汇报会上唯一的一篇优秀的读后感在同学们面前汇报,我找到了自信,我喜欢上了写文章。在这一段黑暗的路上,是刘老师一直牵着我的手,一路上陪我说笑,只为了我路上不寂寞,只为我走出这段黑暗。

忘不了刘老师教我跳绳时一遍又一遍的示范,忘不了我遇到数学难题时,她一遍又一遍地耐心地讲解,更忘不了下雨时,她把伞打在我的头上,一滴又一滴打湿了她肩头的雨滴……转眼间,刘老师牵着我的手在我长大的路上走了7年,现在我马上就要毕业了,我想从心底里说一声:“您辛苦了!谢谢您对我一直以来的关心!感谢您在我长大的路上,一直牵着我的手!”

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篇18:赞美语文老师的日记

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我有一位漂亮的语文老师——冯老师。

冯老师长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,有一双大大的眼睛,戴着一双眼镜,爱穿白衣服。她总是盘个头,身高是个中等个子,偏瘦,说话非常的.温柔,笑得时候就会露出洁白的牙齿!

冯老师给我们讲课非常的有耐心。有一次,冯老师给我们讲古诗,为了让同学掌握学诗的方法,冯老师讲了学诗三部曲。过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我们全班都不知道,冯老师很有耐心地说:“有知作者,解诗题,抓字眼,明诗意;想画面,悟诗情。”过了几天,冯老师又问我们,学诗三步曲有什么,我的同学还是都不知道,冯老师很有耐心又很严肃的对我们说:“内容是这样的……

冯老师还对学习差的同学不停地鼓励,要好好学习,这样才能超过好同学,同时还要告诫学习好的同学,更要加倍努力,这样才不会让别的同学赶上。三年级学期的时候,我们班期末考试居然考了全年级第二名。有些同学考了60几分,老师并没有骂他们,而是鼓励他们。

看,冯老师就是一个这样的人——既耐心又温柔的好老师。

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篇19:老师,您辛苦了作文

全文共 787 字

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自古逢秋悲寂寥,然而今日秋时,更胜春朝。告别了盛夏的灿烂,丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严,它仿佛在提醒我们:在这最美的季节里,有一个人,有一个节日属于他,有一份感激应为他而升华。

那个人的名字不必提,那个节日的名字不必说,但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记,请聆听,请回忆,请感激。

老师们,教师节快乐!

每个人闪亮的韶华都有老师来点缀,无数的青春经由他们的精心指引而激情四射,无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真,无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地,无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章,我们身边的老师可能没有光耀中华,但他们一定是同样的伟大!

当你为难题苦苦思索却毫无头绪,是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

当你被挫折沉重一击却无法直立,是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽,是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!

也许你常常抱怨,班级的要求怎么这么多?布置的作业怎么这么难?可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸,当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰,当优秀卓越的人格伴随人生的足迹,你会发现,你与老师是战友,疲惫时共患难;你与老师是亲人,欢乐时共分享;你与老师是知己,风起时共扬帆!

是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷,与你讲述洒满余晖的康桥;是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海,向你诉说分离定律的奇妙;是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图,带你领略洋流山川的伟岸;是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野,帮你实现天人感应的梦想!曼妙的函数,深奥的哲学,唯美的字母,这一切都是您为我们深深埋下的种子,只待破土冲天的那一刻荡气回肠!

这一切,我们都已记得;

这一切,我们仍将记得!

您已付出了太多,岁月早已被银丝斑驳,让我们在这里做出承诺:

定不负苦心,勇创辉煌!

千言万语,唯有这一句话能表达我们的感激,让我们一起说:

老师,您辛苦了!

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篇20:初中我的老师日记

全文共 667 字

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到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她———教我们英语的韩辉老师。

韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。

韩老师做事还十分迅速。有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。

韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。

韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。

这么可爱的英语老师,我有什么理由不喜欢呢?

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