我们就要毕业了作文(通用20篇)

在我们的六年级生活中，许多事让我记忆犹新，有紧张而又充实的学习过程，也有丰富而又多彩的校园活动。

快要毕业了，而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下，我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。

如果答题准确、合理就能避免不必要的失分，因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿，抓住重点，作文要我写什么？我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大，作文也有了很大的提升，语文成绩也提升到了“A”。

而在我们的学习之余，老师为了让我们在六年级中好好放松一下，特意为我们准备了毕业庆典，当然我们也为庆典准备了许多节日。

六一如期而至，而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多，但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。

一共挑选了6个六年级的，分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪，眼泪夺眶而出。

是啊，我们心中何曾不是有数不尽的感激呢？六年，听起来是那么的漫长，而当我们六年级分别时，又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人，也许是离别将至，同学们都默默地流着泪。

在这一年中我的确收获了许多，但我也不想离开朝夕相处的老师与同学，所以我一定要把这些事情铭记于心。

回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴，我仍然历历在目，却无法用笔一一记录。每次，当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景，当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时，我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时，我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长。这种成长，何其珍贵!

作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟.

本次三下乡地点是__县__镇，在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的稻田，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地，接待我们的是__中学的书记，本以为中学的书记应该是很严肃的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安顿了我们的住宿，介绍了一些情况，对于我们开展的工作也给予了最大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、文艺汇演、下乡辅导等，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟，如文艺汇演，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出，尽可能的把最好的表演带给他们。当地的小孩子非常的踊跃，最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，__镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

通过这次社会实践我更加坚信：我们并非两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富!

敬爱的老师，亲爱的老师：

五年的光阴，转瞬消逝，我们的小学生活就到此结束了。我还记得同学们下课的嬉闹声，快乐的歌声，朗朗的书声，赛场上的加油声。

我记得那时三年级，我的班主任刘老师带我们做心理活动的小游戏，我有一点不会做，刘老师看见了，便来教我，我不一会就会了，刘老师高兴地看着我，我也开心的笑了。

我还记得，四年级的时候，我出去玩的时候把脚扭骨折了，一个周没去上课，等我上学校时，同学们都围上来问我怎么了，我苦笑一下作为回答，下课时，同学们都过来问长问短，我虽然骨折了一条腿，但是我收获了友情。

我更记得，五年级放风筝时，老师说完注意事项，给我们拍完照以后，我就自己去玩了。

可也有不顺利的时候，风筝线把我的手划破了一道口子，可疼了。我放线的时候，可能放的太快了，而我不知道，结果我发现了风筝没了。我把线系在线轮上，风筝就没掉过。

这难道不是我们记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠吗？

再见，敬爱的母校，我们在你的关怀下，一天天成长起来，您一定会为我们而骄傲！

再见，敬爱的老师，您教会我们如何做人，教会我么知识，我们要感谢你们。

再见，亲爱的同学，我们都把友谊的种子播种在各自的心中，请记住我们在一起的日子，让自己地久天长。

作为一个毕业班的孩子，不久就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学们了，心中总有些不舍，可离别，就在眼前。回忆以前的点点滴滴，总有许多事情让我们难忘、让我们铭刻在心间。

记得那是一个炎热的下午，同学们早早地来到体育馆，准备自己的参赛项目，我也不例外。随着一声枪响，“砰—”，激动人心的比赛开始了。我如离弦的箭一般冲向终点，快了，快了，快到了，我以 小组第一名的成绩进入了总决赛。在决赛中，压力更大了，赛场上参赛的运动员个个都是高手。张老师知道我比赛很辛苦，就在一旁不断的鼓舞我，给我信心，还在终点等着我，大声喊：“加油。”我 顿时觉得全身充满了力量，一股劲向前冲。

再来说说叶品希吧。她曾是我们全班最讨厌的人，她曾是打遍无敌手之最，可她为了班级的荣誉，义无反顾地参加了女子八百米，最终得了第二名。一冲过终点线，叶品希就像一个孩子般扑入张老师那 温暖的怀抱，气喘吁吁地哭起来。我们知道那是激动的泪水，那是喜悦的泪水，那是奋斗的结晶。一个全段第二名，融入了叶品希对班级那一份迫切的爱;一个第二名，谁能知道她为此付出了多少心血 ?付出了多少汗水与泪水?那次运动会，我们班又得了全段第一名，这是运动员们辛勤汗水的付出啊!

六年，我们在母校待了六年，马上要离别了，好好珍惜眼前的这一切吧，让我们度过这最后的几十天。虽要分别，但母校的一切，它将化成一张张多彩的明信片，陪伴我度过这轮回的春夏秋冬，我永远 不会忘记。

不知不觉，我们一行人来到了六年级，来到了六年级的毕业季。

先说说刚来吧，天天你争我抢，动不动就打架，你过了三八线就打，我弄翻了你的椅子就打，本子弄破了就打，成绩差了就打。可我们并没曾想过，当分别的时候会是怎样。

在六年的时光呢，我们经历得太多太多，在校运会上，我们声嘶力竭为这个班较劲加油，或拼了命地夺得名次，最后大汗夺冠；在阅读嘉年华上，一张张精美的小报，一本本做满了记号的书，诉说着我们在活动上的书香；在做操赛中，整齐我动作，统一的服装，定格在照片上，也定格在我们的心中那个。

六年的时光匆匆如也，我一直认为六年多么漫长多么遥远，可是真得马上毕业了，才显得平日在一起的时光是多么短暂。仿佛像一袅炊烟，被毕业的一阵风吹得灰飞烟灭。

毕业，像一座桥梁，连着这头小学的毕业，通向那头初中的开始。

现在，离毕业只有二十几天，都说没有分别的时候不珍惜，到了分别时才衬出弱不禁风。我们是多么多么希望这几十来天能像几年那样，时光你慢些走，别带走我心头的那些曾经窝在一起，同甘共苦的死党，那些诲人不倦的老师，那些天天吵又天天打的同桌。

一次摇号，相聚了一行人的招呼：一张考卷，剪开了一行人的回忆。真正呢到了闭学式那天，大家都得笑，不笑眼泪就会流出来。

再见了，小学生活，再见了，老师同学。

成长的路上，我们看到过很多，听到过很多，有过很多感触，尝到过很多滋味。毕业季，我好难过，因为六年过去了，要毕业了，小学时代即将从手指间溜走，时间以冷酷的面孔向我袭来。

当我最后一次站在三楼的.阳台上，看着美丽的城关一小如诗如画的风景：树叶儿沙沙作响，风中流淌着暖暖的花香，高大崭新的新教学楼。毕业季，我好难过我的校园!

当我在望望自己朝夕相处了六年的同学时，我不禁想起：年幼时，一张色彩斑斓的糖纸，带给我们最初的惊喜;一块不起眼的石头儿，曾刻过心中的秘密。每一种温暖都值得珍藏，每一种珍藏都是收获，每一种收获都是成长。收藏失败，我们收获成功，收藏幼稚，我们收获成熟，收藏眼泪，我们收获欢笑，收藏幼稚，我们收获成熟，和同学们在一起的点点滴滴，我收藏这些回忆，将获得生命的丰盈。一幕幕的场景就像一张张的剪贴画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和哀伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊!毕业季，我好难过我的同学!

当我再一次深情凝望我的老师时，我多么惆胀与不舍!正所谓“剪不断理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”。六年来，老师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静，老师在写教案改作业，句句架天梯!白日光明，老师在黑板上写字，字字撒春雨!我难过，我的老师!

有一些画面，有一些声音，有一些割舍不掉的美丽哀愁，在我心头缓缓流过!毕业季，我好难过!

又到初夏，看到初三的学兄学姐紧张的复习备考，隐隐地我又感觉到那种熟悉的气息，那是临近毕业的味道。我不由得回想起那个夏天。那时候，我们也是这样，用依依惜别的伤感，换得了一个没有作业的假期。

不到毕业的时候，我们总是想着早点毕业。可真到了毕业的那天，看着熟悉的同学、亲切的老师和那片曾经厌恶过的校园，一时间竟是那样的不舍。

还记得那个时候，放学总是要排着队出校门。我们都不喜欢站队。我就和几个玩的好的同学一起向班长请假“上厕所”。班长人很好，她明知道我们只是借上厕所的名义“逃队”，而她却总是微笑着点点头。至今仍记得，我们躲在柱子后面偷偷地看着班队走远，再大摇大摆地走出去。现在回想，真是好幼稚，也真的好难忘。

每次午自习时，总会有人要拖地。每次轮到我们组拖时地时，我和同桌总会拿着拖把去厕所涮拖把。其实并不是喜欢洗拖把，只是想去水池边，跟她再说说悄悄话。在门外拖地时，我们常常会趁老师不在时和后门的同学聊天。等远远地看见老师来了，我们又假装拖地。

那时的老师也越发地温和，纵使她看见这一切，也不再会训斥我们。

其实，最美好的时候，还要数午休时和同学们一起在教室里看电影;吃过午饭和男同学玩沙包;在课堂上偷偷吃零食;你回答不出老师提的问题时，同学们总是比你还急地提醒你，然后纷纷乱乱地说出一些你当时根本听不清楚的答案……毕业的那一刻，放学铃响起的那一刻，多想时光永久停在那年初夏。

为什么总是在快毕业的时候，才爱上学校;为什么都是在结束时，才想好好开始。就在真要告别的那一刻，我似乎才在忽然之间明白，往日不经意间经历过的一切，在回忆里竟是那么忧伤，那么忧伤而又甜蜜……

而如今，不知花费了多少泪水，我才知道曾经的一切竟是那么美好，美好到让我不敢轻易的想起……自那一刻的分别，再多的泪水，也再换不回哪怕是片刻的相聚。

光阴似箭，日月如梭。就在那天，我们结束了自己小学的时光。面对着分离，大家流露出不舍的眼泪，可我始终都没哭过，只是被感动了！

在这阳光明媚的早晨，我迎着好奇心来到课室，手提着为那些对我来说很重要的人买的礼物。刚到课室不久，星辰和我来到五楼，我害羞的把礼物递给她，她也把她的礼物递给我。我十分好奇，心想：这么大个礼物盒，里面装着是什么呢？然后，我们回到了课室，便又收到了朋友们的礼物。我开心地要哭出来了，可是我不想哭，只能在内心里表达我的谢意。

放学后，妈妈带我来到同生喝茶。进去后，我立刻急忙打开礼物盒。顿时，美丽的星空里有着数也数不清的星星，散发出了光芒。我十分开心，因为这是我第一次收到星辰送我的星星。她就是星空中那颗最璀璨的星星

那天我特别早起，且动作格外的快，因为学校举办了一个令我期待许久的活动，那就是——毕业旅行。

在这三天两夜中，最令我难忘的是第三天在文化村玩，我玩了UFO自由落体，又玩了悠闲自在的旋转木马，认识了很多民族的文化，也看到了偶像剧拍摄地点的场景，虽然在文化村还有许多我未发掘的秘密，但我日后一定还会回到这里寻找剩下的知识宝藏。

而最令我感伤的是第二天晚上所举办的营火晚会的压轴活动，我们的领队——小贞姐姐发给我们一个杯子和一枝蜡烛，把蜡烛点然后，主持人——可乐请我们低下头且闭起眼睛并放“当你孤单你会想起谁”这首歌，当放这首歌时，我的心忽然回忆起以前发生的点点滴滴，又想到差不多在过半年要跟师长和同学分离，各自奔向属于自己的初中生涯，剎那间眼泪有如海水暴涨般，急流而下，所以我要好好珍惜剩下的时间，留下更美好的回忆。

在这次毕业旅行中，我学习了许多宝贵的知识，如：奥秘的自然科学、地震发生之因、酿酒过程、造纸技术……等，以及珍贵的待人处事之道。藉由此次旅行，让我深深体会到“读万卷书，不如行万里路”的道理。

六年级的学生们：

你们好!本学期你们升入了六年级，本应该我继续给你们带语文的，但由于分工不同，我不能给你们带语文，但我时时刻刻关心着你们的学习情况。本学期我给你们带科学和安全两门课程，一周只有3节课，希望你们好好学。我和你们有一学年的交往和接触，对你们每一个人的学习态度、方法、习惯有了很大的了解和认识，你们们一个人都在变化，新的学期开始了，我想和你们聊聊。

六年级是小学阶段的最重要的一年，为什么呢?因为这一年，你们从心理、生理、身体上都发生着变化，开始慢慢有了自己的主观想法和处事方式;同时这一年也是你们最关键的一年，这一年将决定这你们初中在那读?是三中?一中?二中?同仁?信谊?这几所中学都是要学习成绩的，而且一所比一所难，一所比一所好。能上一个好初中，也就意味着你们可能考上省重点高中，也就意味着你们可能上大学。读书有用没有用?我想这道理，你们的父母一定知道，读书了就有希望，不读书就没有希望。我给你讲一个故事吧!说有一天，父亲带着儿子散步，儿子告诉父亲说不想读书了，父亲随即指着不远处正在建设的一个工地，让儿子看，那些板砖的和开吊车的一样不?问儿子，儿子说不出来。父亲这样给儿子说的，开吊车可能读书了，板砖的.也可能读书了，但他们读书的学段不一样，一个可能读高中，一个可能读小学了。儿子点了点头。只是一种看不到摸不到的无形的财富，我相信你们每一个人都有理想，我也相信你们每一个人通过自己的努力都能实现此案自己的目标。有目标就要努力，就要听老师的话，按时完成作业。

其实你们每一个都是特殊的，因为你们都是家庭的希望。因此，老师建议们要养成好的习惯。好习惯，老师天天说，父母天天说，而你们可能早都听烦了，但你们知道什么叫好习惯吗?老师认为好习惯就是听话、善良、懂事，在这我不展开说，我相信你们能理解。六年级的课程不难，难的是这个过程。很快要进入秋季了，天变凉了，白天时间缩短了，学习时间也慢慢短了，但你们的学习任务没有少。你们都坚持了五年了，度过了五个冬天了，我相信在小学阶段的最后一个冬天你们也都能坚持下来的。

看着你们每天的变化，老师和你们的父母一样为你们开心高兴，但老师脸上还要严肃，还要不苟言笑，为什么呢?因为你具有可塑性，因为你们能够学好，能够养成各种好习惯，老师相信你们，通过你们一学年的努力，在毕业考试中，你们都会考取自己理想的学校的，老师祝贺你们!努力吧!同学们!加油吧!同学们!

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年月日

孟孜厚

大家走了以后，教室空空，后墙上的板报被摘得只剩零零散散的几张，黑板被擦得干干净净，擦走了白笔水印，也擦走了我们的初中时光。课桌摆得整整齐齐，地板也被擦得亮亮的，只是，这里再也不会有小飞同学们一起学习、在一起打打闹闹、说说笑笑了，再也没一大堆人在照照片时一块摆谷神手，大喊“谷神万岁”。

但这个教室不会变得空荡荡的，会有新的同学坐到我们曾经坐的座位，上着我们曾经上过的课，做我们曾经做过的卷子，写我们曾经写过的作文，他们会有冬三月，百日誓师，他们也会用中考倒计时牌，每个人领着全班宣誓，而我们只能透着窗户看他们的，暗暗地想着自己的。我们现在要奔走四方，老谷也许会扒着窗户往外大声地喊：“人都到哪里去了？”

我们到我们填报的高中读书，我们怀揣着梦想和希望，上着我们提前学习过的课，也许在高中校园里见到初中同学，会一块去吃饭，一块坐在操场看台上，看着熙熙攘攘的人群，一同讲着初中时干过的傻事……

我每天都会看着毕业合影傻傻地笑，因为我知道，我的初中生活彻彻底底结束了。

今天，我们学校在体育馆举行了热闹的结业典礼。我非常兴奋。开场的时候，叶老师带着哥哥姐姐给我们表演了两个精彩的舞蹈节目。然后叶老师给我们唱了一首歌，又请各班的副班主任唱《最炫民族风》。我们班的男孩子都跟着跳起了舞。大家特别开心。

后来，我还知道我们班获得了优秀班级。林老师上台报了艺术节比赛获奖的同学。有个姐姐上台表演了舞蹈，美极了。随后，妈妈把我带到她写毛笔字的地方，把她写好的春联给我，跟我说：“呆会儿要把春联拿到台上去给同学们看哦！”等了很久，终于轮到我们了。我们和其他家长有秩序地排队上台。主持人问我的名字，我说：“大家好，我叫彭子墨！”等主持人问完所有的家长之后，我们就下台了。我回到自己的班级队伍里。

到了教室，我获得了很多奖状，还有很多礼物。我想以后还要努力，得到更多礼物。

坐在三年二班的教室里。听着那仿佛是零下无限度的离别之歌。看着那，曾经讨厌过，厌恶过的老王写的话语“赠三年二班：人生若只是初见，我只愿面朝校园。桃花朵朵开，不愿让曾经长成遗憾的森林，填满我的心海。梦里凡来过，我不曾追逐过它的影踪。心里花开过，我不及欣赏它的颜容。背上行囊，装进黎明和彩虹。风雨兼程，我挥一挥衣袖，望着串串脚印，只道一声珍重。”

如一阵薄荷气息，淡淡的。那点点忧伤思绪把我带回到才来这学校时的模样。面对老师的严厉，要求;朋友的嘲笑，讥讽。想想当时自己的心理，也真是执拗的可笑。

三年哟，说长不长，说短不短;三年了，学会了，懂得了;三年咯，毕业了，离别了;三年啊，不舍得终究还是要舍得。

曾经那一幕幕重新浮现在眼前，不开心的，不美好的，在这一刻也都烟消云散了。瞳孔仿佛蒙上了一层白纱。揉揉那微红的眼眸，再望望四周。朋友们的眼眶都湿润了，甚至连那些调皮捣蛋的学生也都在这一刻，心化为水。看着那曾经因为一些原因和王老师大吵大闹的班长，什么事都站在我们这边的班长。他哭了，他的那撕心裂肺，让我再也忍不住了，从小声稀泣到放声大哭。三年啊，立誓在初中生活绝不流泪的我，在这一刻，还是投降了。都说好了毕业那天不许哭，我们微笑着滚蛋。

那曾经教过我们的老师啊，感谢你们一直以来对我们的照顾：地理的余老师，在我眼里，你虽然处事严厉，但处处不失幽默，我们对你的课也很是喜欢;政治的郭老师，虽然我们都不是很喜欢你，但你教会了我们很多人生的道理，虽然表达的让人讨厌，但句句朴实哲理;物理的郑老师，对于您，我表达不出来什么看法，不过你对我们上课时的放肆。也真是大度了;历史的蒲老师，是你让我们了解到中国的落魄直至崛起，未来要靠我们年轻人来打拼;生物的李老师，虽然你有时做事过于偏激，但你还是我们现在的临时班主任;英语的蔡老师，我。我相信我以前惹过你生很多的气，而现在，你再也不会有机会生我的气了。就像你说的，你一直是18岁的花季少女，也希望你能容颜依旧，永葆青春;数学的小王老师，虽然我数学是真心不好，我保证，上了高中以后，我会更加努力学习，平衡偏科问题;而我最爱的大王老师，你永远是那么可爱，幽默。你是我最舍不得的初中老师，为什么连最后一次，最后一次抱你的机会都剥夺了?放假后我冲到你家里去，亲到脸肿!!你永远是我心中的老班。我爱你。还有那喜剧，幽默的任主任，你永远是我们的任爹!

天色入幕，妈妈叫我赶紧睡觉，因为明天就要开学了，我躲在床上辗转反侧，难以入眠。

时光如白马过隙，转眼间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的小孩，现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特别厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害？在她的带领下，我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了！”

升入三年级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您，吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识，教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是：中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里，我还知道了数学的奥秘，英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们，帮助过我的同学们，是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识，探索更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。

今天，我以母校为荣，他日，希望母校以我为荣！

想到这些，我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

时间来到了2019年7月5日下午三点半，不能再拖了，老谷要求四点前到学校签署中考志愿确认书，也意味着我的初中生活彻底结束。窗外，晴朗的天空不知何时已经阴气沉沉，一如我的心情，沉得能拧出水来。

教室里冷冷清清，只有几个同学坐着，各自干着自己的事情。我默默地找到确认书，和妈妈都签好了字，也拿到了毕业证。谷老师坐在前面和一个家长聊着天，好像并没有看见我。毕业证静静地躺在我手里，可初中三年的时光却从指缝溜走，再也回不来了。莫名地沮丧涌上心头，我只想尽快逃离这哀伤之地。我拽着妈妈的衣角，反复说着：“走吧，没事了。”妈妈却站在不动，好像在等着要跟谷老师再说几句话。等了一会儿，妈妈抓住时机插了一句：“谷老师，要没什么事，我们就走了，谢谢您！”老谷这才看见我，亲切地把我叫到跟前：“杨熙卓，你还没有跟我说话呢！”一句话似乎触到了我的泪点，我有些哽咽，一句话也说不出来，只是顺从的挨在老谷身边，这是最后一次这么近的挨着老谷了吧！

走出教室，外面已经下起了雨，梧桐的叶子在细雨中纹丝不动，经过三年的磨练，我的梧桐也长大了，能够笑对风雨了。我们穿上雨披，毅然走进雨中，可是也离开了乾圆楼，离开了我的老师，离开了三年相伴的同学！雨下得更急了，打得我睁不开眼，我的初中生活就这样结束了，雨水滴在脸上，热热的。

而三年前初一第一天军训，那淅淅沥沥的雨，明明是愉悦，清爽的呀！就在那天，我知道了自己被分到了老谷的班里，无比激动，甚至不敢相信我就是那个幸运儿！而今，却是雨里来，雨里去。

毕业典礼被酣畅淋漓的大雨打断，宋主任站在台上，“同意不论多晚都要继续咱们的演出的请举起你的右手！”话音刚落，亢奋的我们高叫着，不约而同地举起双手，何等震撼，完全不顾旁边的家长无比诧异的眼神。

已经四点半了，我又坐在书桌前，而窗外已是瓢泼大雨。

亲爱的自己:

当你再一次读到了这些刚刚从我脑海中浮现的文字时，你已经毕业了。也许正站在人生十字路口的你，正在茫茫不知所措，也许你忽然眼眶湿润了开始还念自己正在经历的这一段时光。可是你终于意识到时间正推着你向前走，你没有理由也无需挂念这些旧时光。因为我正在努力让你的这段时光变得充实，变得有价值，你不该埋怨我，而是要感谢我。

你会记得这是得你有多么大的理想么，也许你正在脚踏实地，满怀信心的践行它，也许你正在微微一笑，笑它有多尤指，笑自己又一次欺骗了自己，未来的你，不该让我失望，不该让自己那么认真的对苏有人讲以前的你有多么了不起，我支援就算现在默默无闻，也会让未来的你值得我骄傲，你要知道，让我为他骄傲的人可不多。

在这个世界上，还有谁会比我更了解你，因为你很少在别人面前流泪，却在我面前肆无忌惮的哭泣。我永远都没

有理由不原谅你，但是我永远都不希望你会犯很多错误。因为我明明知道了有错就改是一种好品质，却也看到了许多人连后悔的机会都没有，忍心是一种古怪的东西，道歉可以缝的好伤口，可温暖不会永远伴随，哪些生气就像一种拿着利剑的借口，只要有不完整的地方就会趁虚而入，你控制不了这种会崩裂的疼痛，就试着别去制造伤口，你渐渐成熟理智，我相信你可以做的很好。

你可能在心里又五味杂陈，因为你大概又再想如果能回到这段时光，你将会怎样好好真心，可是就算你的愿望实现。你还是没有太多的计划，就像现在的我还会不自主的回忆初中高中，可是如果让我真的再去体味，我想我还是不原意。那些奋斗的过程，只有最后结出了美好的果实才会让人无比追念，而古城本身，并不是有那么多欢乐可言。你又碰什么站着说换说你唉它呢?叶公好龙罢了。所以你该抬起头，向更远的地方前进，没什么可追悔的，何况你做的还不赖，如果你说你充满更新来过可以达到一个怎样更高的目标，那如果是真的，那也真的不像你了，这个真是的你，就是那个永远都为下一秒追求努力的你，而不是埋怨现在还没得到的你。

你会说，瞧!那时的自己有多么幼稚，为了一个人狠狠囊拖，后来又多么费劲才把自己骗过，可是，你没有资格嘲笑我，我经历了这些日夜，才让你更成熟的

现在，也许你正沉浸在甜蜜中一脸坏笑的看着现在的自己，就像现在的我一向在心中坏坏的笑着曾经一样，我只能祝福你，更会祝福她。我知道如果她真的爱你，真的坚持，你也真的爱她，那么她会多么幸福。

你会怀念你的宿舍，看着这些想吓唬思念的善良的一群哥们儿，当初是怎么熟悉，怎么一起笑，一起开心，这些正在我面前清晰的面孔，在你的脑海中可能是一个模糊的影，连想清新都是一种奢侈，那么我知道了我有多幸福，我会珍惜和他们在一起的每一天，看着他们一个个堕落的纠结的简单傻笑的脸庞，表达这各式各样的情绪，你这是什么样的角色，融入到不同的故事中，最终写成了自己的故事。

那么，说了这么多，你开始懂了么?会议也该到此为止，去闯荡你的录吧，过去的你每天都在消亡，我也一样。明天的你又会以怎样的姿态来迎接你。整理一下自己吧，用全新

的面貌，明天的你永远都不像我这么宽容的接受你的不堪，不过，也别害怕，你的脚印，踩的深或浅，都是这条路上，我能看的到的最美的风景!

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年月日

毕业时的我：

很高兴有这样一个机会同你对话，毕业了，心情一定放松了许多吧？快要步入高中，你一定很期待吧？其实吧，这就是时光，辗转之间，你才会知道自己的青春时光已过了一大半。在这大半的时间中，你一定品尝了苦与甜这两种味道，你也一定真正领会了它们的含义吧，放心吧，今后你一定能把握，拿捏得住它们，你已有了此类的经验，我也相信，你的前途将充满奇幻。

同你对话，我的心里有种无法形容的感觉，这感觉更不知用何言语形容。也许你会觉得我很幼稚，那是因为你已成熟。说句歇斯底里的话，我是真想成功，是真想跑出你我的边界线，你我都了解，我们共守着一个梦，这梦似远非远，似近非近，它固守在何处，我们无从知晓。也许，这答案要等岁月去把它解开，我们唯一能做的，便是静静的等待，等待……

你心里的那点事只有你我知道，它隐藏在secret ciub，待它重见天日那天，我猜你已成功。这不是一倍两倍的成功，而是几十倍几百倍的成功。

毕业时的我，我真的有许许多多的秘密没有说出，因为我不想说，这不是羞涩的缘故，只是，只是因为你懂我。

梦永远尾随在在我们后面，我们能做的只是等待，静观……

让我们共同守望着它吧！我永远会支持你的，无论你做什么，我都会做你的后盾。

祝你好运！

孩子，看着你们现在活泼可爱，又唱又跳的样子，不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景。

从哭哭嚷嚷的要回家，到现在能高高兴兴的来上学;从吃饭等着老师喂到现在大声地说："老师，我自己吃!";从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的`讲话;从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画。

孩子，你们长大了，进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心，也有幸为你们见证你们的进步，和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真，最美好的童年时光!

转眼间，你们快要升入小学了，老师希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!

孩子，请你记住，你永远是老师的孩子，这儿有爱着你们的老师们，你们也将永远是我们的骄傲!

贾紫越

不知为什么，初中生活三年时光将要逝去时，我的情绪并没有太大波动。

没有想象中的一哭二闹，没有剜心般的钝痛，没有挥手离别时眼眶里蓄得满满的泪，都没有。

直到排练毕业典礼时，一句“千万别变样”，那种低姿态地乞求，那样喁喁细语欲说还休，却猛地击中了我，这才拥有了一个人在离别时应有的情绪。是啊，昨天还在一起努力的同学今天就要各奔东西，还有好多问题还没来得及请教和蔼可亲的老师，转眼就要与他们分离！

大家走了之后，其实好多都不会变。五楼2班的教室照样会坐满人，单爷照样慢悠悠地端着茶杯踏着铃声来上课，孙老师的课上还会不停地放着好看的视频；不过，真不知道闫老师是否还会带着白板笔来班里，郭老师的裙子有没有再添一件呢，范老师会不会又占了些许晚自习的时间，学武老师是不是还是那么年轻帅气，老谷的电脑是不是又无法显示……你瞧，那些过去的时光，轻轻一想，就都重现在眼前了，那么温暖、那么生动。

所以，大家走了之后……不需太伤心，不必太激动，那些我们想忘或不想忘的时光啊，都已经刻在心底，嵌在记忆里，细细碎碎，熠熠闪光。

同学们啊，请你们不要总回头，短暂的青春不允许我们有太多不舍。青春并不甜美，或许充满了苦涩与伤痛，但要知道，青春永远是用来奋斗的！羽生结弦说，努力会撒谎，但努力不会白费。老谷也说过，努力了不一定有回报，但不努力一定没有回报。愿我们在即将到来的高中三年，顽强拼搏、再接再厉，奋斗出最美的样子；愿爱我们与我们爱的老师们在将来的工作中，事事顺利，健康幸福！

这天在那里，我要向我们的母校德惠八中道别，向老师们道别，向朝夕相处的同学们道别!

我以前想过，高三对我们到底意味着什么堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，高三这一年，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，365天里，我们每个人，都长大了许多许多。

经历了高考的紧张和忙碌，我想我此刻的情绪应当和各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。三年的岁月，1095个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，以前的我总是嫌日子过的太慢太慢，一心盼望着毕业，而当我们这天真正应对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词藻来形容我绚烂完美的高中生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。

如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢朋友常说的一句话：我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依靠。三年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信阳光总在风雨后。好在以前拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我就能依然勇敢。同学们，真的谢谢你们!

回望三年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要感谢班主任张老师，是您的悉心关怀下我们才能健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。高三大部分时间里，我的学习状态很低迷，您从来没有对我失望过，相反的，您在巨大的工作压力下依旧持续着乐观的态度，孜孜不倦地工作，不厌其烦地教导我们!

讲到那里，我突然想起一句歌词我们就这样，各自奔天涯。眼看大家就要各奔东西，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我说不清也道不完。此刻，我只有真诚的祝福。再见了，亲爱的母校!再见了，伟大的老师!再见了，为了理想而奋斗的勇士们!祝愿德惠八中有个完美的明天!

有这样一首诗：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献!我们可以设想一下，不付出、不创造、不追求，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想，这绝对不是我们存在的意义。雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人!”我相信在座的每一位都可以成为这样的人。

每个人有过失落和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。我们不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻，也要努力前行。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。