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自由飞翔的作文(经典20篇)

自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,小编整理的自由作文,欢迎来参考!

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打开记忆,自由飞翔

全文共 572 字

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每个人都可以翱翔在自己的记忆中。记忆好比天空,自己好比一只小鸟,在天空中飞翔

闭上眼睛,试着回想过去的一切,那种感觉甜甜的,有着一种使人说不出的味道;有一种声音,在你耳边回响;使你苦笑不得;有一种问候,却使你眼含泪水,这种问候,是亲切的,温暖人心的,这种感觉我说不出口,总之,它是完好无损的。

每当你回忆起往事,看到一张照片,一张试卷,一本最喜欢的书等等都会唤起你的回忆。不要小瞧他们,就因为有他们把你带到了从前,才使你不至于变得孤独,是他们伴你走过你的一生。使你走感悟童年的生活,去聆听别人的建议,去向亲人诉说你的痛苦;

每当打开抽屉,总会看到一些儿时的物品,小学的书本或者是一张照片,看到他们不仅使我的泪水流淌,甚至直到现在也是如此。有时候也很后悔,后悔自己做出的决定,后悔自己一时冲动,做出的傻事,后悔自己一切的一切,事到如今,后悔有什么用?难道世上就有卖“后悔药”的吗?

答案“没有”。世上根本也没有这种药,这种药不仅现在没有,今后也不会有,他永远都不会有,永远都不会……虽然说,抽屉里的一切,都会唤起你的往事,但毕竟是往事,过去的就让它过去吧,往事是不会从头再来的。

打开抽屉,就展开你的翅膀,去自由的飞翔,让梦想放飞,让一切都富有生机,使之不会孤独。飞吧!飞吧!飞的越远越好,那就让你的梦想展翅高飞吧!

[打开记忆,自由飞翔九年级作文550字

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篇1:飞翔的自由小学作文

全文共 452 字

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对于我来说飞翔是快乐的,是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟,蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后,我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英,我也是大自然的一员。我来自一片草原。有一天,狂风大作,风雨交加。我顿时感到一阵眩晕,这一场雨我离开了我的大家庭,我要独立生活了!当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场,一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了,我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的,最聪明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飞到彩虹上去!

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作,飞过北京长城,天安门……看到了中国的大好山河!我终于我回到了大草原上,回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒,经过这一场梦。我知道了人外有人,天外有天。这个道理了,我一定会好好学习的!

[飞翔的自由小学作文

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篇2:当自由在天飞翔小学生作文

全文共 1515 字

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很久很久以前,在北边葱葱郁郁的山林里,有一只会说人话,唱起歌来如天籁之音,而且很有智慧的神鸟儿。

据说,这只神鸟家喻户晓、无人不知,有很多贵族名流都想得到它。可是很多大臣、富翁、国王都是带着人马随从满载希望浩浩荡荡得出去了,回来时,却垂头丧气、闷头不语。因为很多人都捉不到这只神鸟,所以人们觉得这只神鸟更神了。但那只神鸟哪也不去,就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上,悠闲自由的唱歌。由于去捉神鸟的人太多了,走来走去,都从山间开辟出一条上路了。

神鸟的是传到了一个大国公主的耳朵里,她听说以后对神鸟赞不绝口,十分想得到这只神鸟。这位公主,人称牡丹公主,十分受子民的爱戴。她对人宽容,慈悲之心广为流传。她善解人意,帮助贫苦子民。人们经常有牡丹的美丽来比喻她心地的善良。

第二天早上,牡丹公主一个人骑着白色骏马去捉神鸟了。她翻过小溪,穿越流水,走在山间泥泞的小路,

鸟语花香。仿佛就入了大自然的怀抱,身边这些原始美丽的景色,让她忘记了世间一切是非因果、很白对错。

她的心脱掉了虚伪的面纱,露出虔诚的心在天空自由的飞翔。牡丹公主经过漫长的旅途,终于到了万年古松树下。只见一缕阳光射向神鸟身上,神鸟的羽毛呈彩虹颜色,在阳光折射下,更是五彩缤纷、美丽动人。它在树上唱歌,神鸟的歌声如小溪般的流畅,如大海般的胸有磅礴,如牡丹般的优雅,如天空般的辽阔。公主一下子沉迷在了歌声中,回忆起了许多往事,此时她的心情十分复杂,她想起了许多悲伤的往事,也想起了许多美好的往事,想起了她是怎样一步一步坚强的走下来的。她辽阔的心胸、宽容、忍耐让她的心一直在天空中自由的飞翔,无拘无束,不受任何尘事的束搏。牡丹公主突然感动得留下了泪,眼泪洒在了真挚之土上,变成了娇艳美丽的牡丹,那超俗之美,吸引了神鸟,让公主轻轻松松的捉到了神鸟。

再回皇宫的路上,神鸟说:“美丽的牡丹公主,及不许唉声叹气,也不许闷头不语,否则我就会飞走的。所以,一路上咱们得说点什么。”公主高兴的说:“好啊!”神鸟接道:“我给你讲个故事。”

故事是这样的:有一年闹旱灾,有一个叫阿尔拜的人去逃荒。一路上,火辣辣的太阳晒的他口干舌燥。他发现石崖顶上正一滴一滴的往下滴水,阿尔拜好不容易接了一碗水,正准备喝,飞来一只乌鸦用翅膀把碗打翻了。阿尔拜十分生气,他捡起石头追上去,把乌鸦打死了。阿尔拜发现乌鸦跟前有一眼泉水淙淙的流着。阿尔拜高兴极了,把水足足喝了个够。回到刚才休息的地方,拿起包袱。抬头一看,只见石崖上躺着一条大毒蛇正呼呼大睡,口水顺着石头尖正往下滴着。“啊,原来我接的是堵塞的口水,是乌鸦了救了我的命!”阿尔拜后悔的哭了起来。

公主说:“阿尔拜有福捡回一条命,可他不了解情况把乌鸦错杀了。他有仇恨计较之心。我祈祷乌鸦在天堂过得好。”

神鸟说:“你没有违约,我再给你讲一个故事。”

从前,有一条美丽的金鱼。在鱼缸里过着风平浪静、食来张口的幸福生活。后来主人出差未归,这条完全依靠主人饲养的金鱼因缺食缺氧而死。金鱼虫生下来到死的那天都没有获得过自由。

公主沉思了几秒,忽然说:“如果我把你捉回去了,你被关在鸟笼里供人观赏,你虽然衣食无忧生活得富丽堂皇,却失去了自由。再见,神鸟,你飞走吧!到你想去的地方,这是你的自由。飞吧,在属于你的那片的天空自由的飞翔。当自由在天飞翔,比在皇宫会更美。”

神鸟喜悦的说:“你真善良!谢谢你的成全。如果你想见我,就叫我一声我就会到了。再见了!”

神鸟说完,像流星一样瞬间划过天空不见了,但留下了一道的彩虹,那是真挚的心留下的。神鸟可以在天空飞翔。牡丹公主微笑着看着那道彩虹,姗姗离去。牡丹公主的心在自己的世界自由的飞翔,脱掉了虚伪的面纱,赤裸的心闪耀着美的光芒。从远方传来神鸟动人的天籁。

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篇3:我想变成自由飞翔的“小小鸟”

全文共 671 字

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在我的房间里突然冒出了一个老巫婆,她拿起法杖,把我变成了一只“小小”,我看了看我自己,哇,我怎么变成了一只小小鸟,我挠挠头,总感到莫名其妙,于是就想请巫婆把我变回去,巫婆听不懂“鸟语”,错以为要把我变大一点,于是她把我变得像“课桌子”一样大,我看了看自己,哇!全身就像带“铠甲”似的,帅呆了,酷毕了,我把双翼展开,哇,全长竞有我的房间那么长,太帅了,我情不自禁地飞向高高的蓝天,我的冒险行动开始了……

不一会儿,我马上就飞到了金山鹅仙洞的顶峰,那里的游客都吓到了,其中有个五岁的小男孩抚摸着我的头,那小孩惊讶地说:“哇!太帅了!”我马上又飞下了山,没想到我不用10秒钟就飞到了山底下。人们目送我展翅高飞的情形,情不自禁啧啧称赞:“瞧,我们的神雕又启航了。”

我又飞到了一个农民的稻田里。哇!有好多的金黄色的稻子,一片丰收景象,我兴奋地啄,不停地啄,我啄啄啄,突然,被一个正在田地里干活的农夫发现了,他马上拿起扫把拼命打我,我只飞到三米高,他就打不到我,他又拿起弓箭,我又飞到三十米高,箭又射不到我,惹得他生气地在田间团团转,最后,他终于又拿起狙击枪,我吓出一身冷汗,连忙拼命地飞到九百多米高,以为这样他就打不到我,正在我得意忘象的时候,啊!“啪”的一声枪响,我中弹了,我开始慢慢地掉下来了……啊——“咔嚓”一声,“疼死我啦!”,突然,我被吓醒了,啊!原来是一场梦呀!咦?我怎么又坐在床底下呢?啊!我真的从“天”上掉下来了。

如果真有这样那该有多美好呀!但是,假如毕竟是遐想,明天在向我召唤,为了实现自己美好的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去奋斗……

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篇4:妈妈,请给我一双自由飞翔的翅膀作文

全文共 668 字

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一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容,怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化,小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言,我也是身心疲惫。

就昨天一个星期天,家里那可真叫热闹,一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭,我不想去,就跟妈妈起了争执,说话的声音越来越大,最后没办法我只好妥协,和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未平一波又起,我在写作文的时候,妈妈走过来说你这样写不对,你应该这样写,我一听就火了,“又不是你写作文,干么你想怎样就怎样?”母子之间又是一场唇枪舌战,最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了,不会再有什么不愉快了,可谁知你越怕什么,什么就越会光顾你。写完了作业,正准备轻松一下,这时候妈妈又发话了,出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点,最后不得以,妈妈采取了个折中的办法,不去理发可以,马上洗头。虽然结果我没去理发店,但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。

星期天本来是一个放松自我的时间,但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间,而我们母子常常这样的争执,给我的心灵会带来多大的创伤。妈妈,我也知道,你要我这样那样是为了我好,也许在你的指导下,我会写出一篇美妙的文章。但您想一下,你我二人的战争中,你是常胜将军,我总是以一个失败者的身份出现,长此以往,我将会迷失自我,成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈,你喜欢一个有主见有自己观点的儿子,还是一个唯唯是从的儿子呢?妈妈,我们能换一种交流的方式吗,我不希望我的事情总由你来做主,我的世界我做主,妈妈,给我一双自由飞翔翅膀好吗?

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篇5:放手,让我自由飞翔作文900字

全文共 902 字

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梅花只有经历风雪的洗礼,才能傲立于枝头,飘洒怡人清香。

珍珠只有经历海蚌的磨蚀,才能锻造盈泪宝珠,散发夺目光彩。

海燕只有经历暴风雨的淋洗,才能振翅于蓝天,释放生命的振奋。

从我们呱呱坠地那天起,就注定我们将生活在一个充满爱的世界,父亲之爱,朋友之爱,老师之爱,同学之爱……,正是这样,所以当困难降临时,他们总挡在我们前面,为我们排忧解难,我们永远不会被困难伤害到,永远都不知道困难是什么滋味,这样注定我们永远生活在一个充满爱的世界里,这里将没有风雨,没有困难失败,我们永远是温室里的花朵,但亲爱的父母亲人们,你们可知道,柔弱的幼苗若想破土而出,必须经受顽石下的不懈抗争,蛹蝶若不经受痛苦的挣扎,那么它将永远与飞翔绝缘,所以,请你们放手,让我们自己飞翔,去寻找自己的天空。

自古以来,大自然的生灵给了我们多少启示。每当老鹰生下自己的幼仔仅几个月时,它们要把自己的孩子带到悬崖边边,让它们的孩子从崖边跳下去,在下落的过程中,不停拍打翅膀,只有这样皱鹰才会学会飞翔,与寻找自己的蓝天,在旁人看来,母鹰是多么的残忍,因为皱鹰在下落那一刻很可能被摔死,但母鹰知道如果不这样做,那才是真正的残忍,那样皱鹰将永远飞不上蓝天,自己的爱,将会害了它孩子的一生,母鹰这样狠心的做法,值得广大社会家长的深思。当皱鹰在蓝天上翱翔时,它会感

谢母亲当时的狠心做活动,因为母亲当初的放手,才让它得以飞上蓝天。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以,动心忍性,增益其所不能”。贝多芬听不到外界的声音,却谱写出了伟大的乐章,安徒生备受嘲笑和冷落,却写出了最美丽的童话,要记住困难都只是暂时的,只要努力奋斗,终将成就自己的梦想。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,宝剑只有经历千锤百炼,才会锋利,梅花在寒冷的风雪中依然芬芳四溢,亲爱的父母们,只有放手让我们自己飞翔,才能成长得更加成熟。

皱鹰在别母前要落崖,一次次坠落是为了更高的飞翔。

梅花在傲笑之前要经历风刀霜剑,因此才傲立雪原中,才有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的千古感叹。

亲爱的父母们,有风有雨让我们自己去体验吧!请你们放手,让我们自己去飞翔!

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篇6:自由的飞翔

全文共 806 字

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我在海角,望着天涯,你在天涯的那一头。天涯路遥远,和你的心却是近在咫尺。红尘深处,于网梦中拾起这段尘缘,经过了风雨的洗礼,细数寂寂夜空下的想念,千丝百缕,在指尖芳华倾情的约念,在清雅暗幽的文字中相依取暖。

在一场盛世的文字花开中相遇,忘却了千年等待的素寞,借着凭世的醉风,在红尘为旅的渡口,仔细的聆听彼此的心声。如果没有文字的牵引,今生我们用什么样的方式来相见?千年前断桥上的约定穿越了隔空的印记,越过月光的呓城,在阡陌枞横的网络,双影互望,只羡鸳鸯不羡仙。

以一缕江南烟雨寄笔于诗行,隔着天涯静静的等待,你以一章《梦的衣裳》赠我一双隐形的翅膀,左边是你,右边是我,幸福的牵手,共同承受着岁月流年的历练,在冰封的过往中破茧成蝶。

诗文为心声,情缘不死,爱意不息,将这份情谊大胆的倾出,放进了水晶般的音符里,以玫瑰园为台,拈一片真爱起舞,琴瑟和谐,将花开之语谱成曲调你为我独奏,我为你浅唱,情人桥下湖水里的鱼儿,也会静下聆听观望,看那飞花逐月,临风和诗的一对佳人。

不让细碎的脚步惊扰了这方幸福的池水,在风雨里一季又一季的合唱,不问是谁的手曾撩拨过舞台上的幕帘,不问台下人影攒动在黄昏中渐渐消退,就算是千古一绝的独唱,与你独立于苍茫之野,任身畔流光飞舞,沧海桑田,笑看着千花开谢。

不曾停歇的脚步,一起把希望点亮,寻找一片洁净的天空,满怀憧憬和你比翼飞翔,用稚嫩的羽翼搏击着长空,在湛蓝的苍穹放飞辽远的梦想,把飞翔的轨道对着太阳。纵使一路会有北风呼啸而过,纵使一路会有闪电雷鸣,在这浩瀚的网络世界,依旧相依俯视那滚滚红尘中绝美的风景,在这浩瀚的碧海长空共赏风花雪月,在缱绻的情思里共揽万种风情。

用玫瑰的花瓣,铺往一条通向四方的天空,与你在海之角,天之涯,把情思想念细细倾诉,一起采集唐诗宋词里的雨露,一起沐浴秦时汗月的清风,用别具一格的文字来花开满天,用最虔诚的心,篆刻着永恒的约念,用最美好的期望在网络的天空自由的飞翔……

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篇7:让心灵自由地飞翔作文800字

全文共 809 字

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太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里。

所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由飞翔

庄子就是这样一个不为外物所扰的人。

当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之;当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之。这就是庄子留给我们的印象。他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物。读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好。

李白就是这样一个自由飞翔的人。

也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时——力士脱靴,贵妃捧墨。但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆。读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!

历史的河流奔流赴海,冲刷出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香;我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷;我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话——他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔。

然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行——追求到了外物,却失去了自己。

人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔。

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篇8:自由地飞翔_初三作文

全文共 1165 字

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中午,我正津津有味地阅读一篇文章,其中有一句这样的话:“任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。”我深有感触,想起了那次记忆犹新的经历。

九月的一天下午,我很早就回家了,坐在家中的长藤椅上休息。一会儿,只见弟弟匆匆忙忙拿着一只鹦鹉,刚跨过门槛,便嚷道:“看!我捉到一只鹦鹉了!”我三步并作两步走上前去,细细端详着这个“外来客”。它头戴着顶棕色的“帽子”,脖子戴着一条黄色的“围巾”,身上穿着一件草绿色的“衣服”,尾巴修长。更有趣的是,它的黑眼睛周围有一圈昆白色的,跟朴实的熊猫的黑眼圈相反。而它的爪子则是银灰色的!假如它静立不动,你还以为这是多么精致的雕刻品呢!它虽不加修饰,却楚楚动人。

小弟弟小心翼翼地把它放到鸟笼里,它拍打着翅膀,把眼睛瞪得大大的,在笼中飞来扑去,大概还没熟悉新的环境吧。但后来也许太累了,不得不停下来,环视着周围,好像承认了这个新家,它整天吱吱喳喳着,歌声美妙绝伦,真是“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”能在笼子前聆听这个不亦乐乎的小音乐家唱出这美妙的歌曲,我感到万分高兴!于是来来去去地忙着为鹦鹉添置“家具”。

这个顽皮的家伙似乎一生下来就注定了要当一名出色的音乐家。当我们家人遇到了什么喜事,它仿佛也知道并感受到似的,还会为我们高歌一曲,用鲜红的勾嘴在笼子的铁枝上摆动几下,发出清脆的声音,有高有低。高亢的时候,好像一位血气方刚青年在喊叫,低声的时候就像一位少女那么柔婉,把我们听乐了。

改变小音乐家的命运的事,在六天后发生了。那天中午,爸爸突然问我:“你认为做笼中鸟好还是野鸟好?”我被这突如其来的问题怔住了,但不加思索回答说:“做笼中鸟不愁吃,但缺乏自由,失去了生活乐趣,不能体味人生味道。做野鸟可以获得自由,在那深蓝的天空中飞翔,但可以饱览笼中鸟无法看到的美景,人生惊险刺激,充满生活韵味。难道做笼中鸟比做野鸟好吗?”我从来也没像这次这么激动。想到可爱的鹦鹉,可我们一家人都舍不得它呀!我们已亲如朋友,不能分离。忽地想起了鹦鹉每天都往窗外眺望那些自由的同伴。想到这里,我便狠下心,在弟弟上学后,我毫不犹豫地打开笼子的门,鹦鹉意识到什么,身子一跃,飞出了鸟笼,飞出了窗外。我再三和它诀别,它好像留恋着什么,在那空中盘旋着。我顿时放下了心中沉重的铅块,同时我的心似乎也跟着它飞起来。噢,是那么坦然舒服的,一只花花绿绿的鹦鹉,在蔚蓝的天空中自由地飞翔着,虽然单调,但已构成了一幅美丽的自由之图。它的影子渐渐远去,最后消失了在湛蓝的空中!我的心中顿时升腾起一种从未有过的感动。

小音乐家终于获得了自由,但我却不知从何时起仿佛也被关进了一个狹小的笼子。家庭在这里,我百般依靠,家人叫我做什么,我只有唯唯诺诺,也缺乏自由。望着窗外飞翔的鸟儿,我何时也可以在天空中自由地飞翔呢?

[自由地飞翔_初三作文

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篇9:自由的飞翔

全文共 883 字

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人生的舞台上,每个人都在用情的演出,在生命的原野上,人们自由地放梦飞翔……我躲在黑幕下静静地看戏,我在想,是不是每一个梦想都可以自由地飞翔?

――题记

少年时代正是如诗如画的岁月,是放飞琥珀般的梦想的时节,我是一个很爱作梦的女孩子,在我的梦中,我是穿破岩石的水滴,我是可以搏击长空的鲲鹏,可那毕竟是梦,在梦醒之时我意识到自己只不过是一条追逐浪花的鱼儿,一只渴望蓝天的雏鹰……

曾经有过许多的黄昏,我对着夕阳低吟浅唱;曾经有过数不清的黎明,我迎着朝霞讲述自己的向往,我不愿循祖辈父辈的生活轨迹,而是希望有自己的生活方式。可是没有一帆风顺的人生,我找不到那个可以放梦飞翔的天堂!我也渐渐明白:希望越多,失望越多。

忘不了在众人的面前说不出话的尴尬

忘不了直线下跌的考试成绩

忘不了发下成绩时父母眼里的失望

忘不了别人说自己的孩子时父母的黯然神伤

……

我期待着自己有一天可以对着一切的一切产生免疫力,我宁愿让时间冷冻我一切的感情,我渴望在这个季节里有一个奇迹的出现,可是,我失望了。我可以垂下眼脸让别人看不出我得想法,但是,我明白自己心里在想什么,在渴望什么……

天空飘起了纷纷扬扬的雪花,树枝也秃光了,刺骨的寒风迎面吹来,风吹冷了我得思绪:即使时作茧自缚我也在渴望有朝一日能破茧成蝶!

当冰封上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠时,他便拥有了生命,有了与生具来的蔚蓝色的梦;当这一滴水把自己融入涓涓流淌的山溪时,它便拥有里追梦的勇气,因为它感到自己被阳光改变的不仅仅是生存的形式,更重要的是复活里它那个被冰封了太久太久的梦想!它穿过了长长的曲折的山路,它走过长长的随时会把它还原成冰的冰川,终究会有一天它会把自己融进一条长长的河流,它无声无息的随着波浪前进,并时时刻刻的拒绝着岸边柳柔花艳的吸引,走阿走啊,在某一个黑暗过后的黎明,他突然发现自己竟然已置身有梦想之中的那一片蔚蓝……

而现在,在这个飘雪的冬季,就让我们像那一片雪花,在阳光拥抱中,释放自己全部的希望,期待着一个阳光灿烂的日子,奔像草原与蝴蝶共舞。

在某一个微风轻抚的日子里我可以骄傲的对身边的人说:“看我得梦,它在自由的飞翔!”

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篇10:有关自由飞翔的优秀作文:让梦自由飞翔

全文共 475 字

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题记:梦,心中的美好,让它自由飞翔吧!这才是真正的我们.

在这个竞争的世界里,很多人都迷失了自我,一味的前进忘乎所以,美好的事物在你眼前,你却只想着躲避,不曾观察了解,一味的追求不切实际的身外之物,不曾想过让心灵变的更加充实.

作为孩童的我们拥有了太多太多大人没有的稚嫩,也有太多的轻信,相信大人那些看似是为你好的言语,却不曾想过要如何选择自己的人生.

现在的校园就是一个小型社会,分数就是社会里的金钱与权利,同学们为了考的高分披荆斩棘,童贞纯洁变成了害怕与猜疑,害怕别人超过自己使自己没有了地位;猜疑别人是否运用了手段才取得高分的.

前进超越又怎样,以火箭般的速度奔跑又怎样,你没有发现这世间拥有除了考试之外更加美好的事物.

你在奔跑时,眼睛只注重前方不顾一切的扫除障碍,你的奔跑可否换作步行,你会惊奇的发现原来身边的事物这般美好,花儿依旧芬芳,草儿依然顽强.蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞.重新找会自我,真心的去笑真心的去哭,真心的交朋友,让阳光在指尖绽放,让心中的阴霾化作笑容.

不要太过在意分数,做自己喜欢的事,重新拥有一个快乐的自我,让我们的梦自由飞翔吧!

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篇11:我真想我能自由飞翔作文900字

全文共 985 字

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我,背着硕大的书包,漫步在回家的路上。小巷里的喧嚣刺激着我的耳膜,忽然一声清脆的鸟鸣闯进来,我抬头,一只小鸟扑拉着翅膀飞了过去。能自由飞翔该多好啊,我这么想着......

嘎吱——,门开了,我拖着疲惫的身子迈进了家门。“考试考的怎么样啊?”妈妈接过书包。我没说话,那最后的“啊”字带着一丝讽刺蹦出来,使我不禁打了个寒颤,“这一次没考好,只打了八十几分......”后面的话,明显底气不足,知道自己考的不好,便没有勇气再为自己辩解了。“我就知道你没考好,八十几分,你还敢说啊!”后来,还是与妈妈争吵了一番,掉头进了自己的房间。

鸟儿也会被父母狠批吗?

天气十分炎热,同学个个都在教室里坐不住,没办法,十几把扇子都在那儿摇晃。不一会,轻轻的微风吹了进来,鸟鸣又响起了,依旧清脆、悦耳、动听,多么希望老师讲课的声音也能那么好听啊!偷偷地往窗外瞄了一眼,几只鸟儿会讯在树荫下嘻戏,自由自在,无忧无虑。

鸟儿从不上课吗?

双休日,被关在家里做作业。那么多的作业似乎永远也做不完,刚刚做完这个却又有了那个,做了又做,终于写完了!刚想大呼一声“解放了!哦耶!”但瞧见补习班的书本,又焉了,不得不一大清早去补习。老师虽和蔼,但课本不和蔼,一会这个语法,一会儿又那个形式,一节课下来,晕头转向,就仿佛在迷宫里游走,一会儿碰到玻璃,一会儿撞上镜子,好不容易走出来了,头上总会有几个大包。

鸟儿不会迷失方向吗?

友情,除亲情外,它也陪伴着我们,人一生当中总少不了几个知心伙伴,而那些随岁月逝去的友情总是因为一些变故吧。

一年级的好友,思。原先的我们很要好,不管做什么事,都要一起,你的发夹给我戴两天,我的头绳给你扎两天。休息时,你到我家来玩,我到你家来耍,晚上盖一条被子,说着学校和周边的事儿。

那么,既然有“原先”,也就会有“后来”。

六年级时,思,几乎成了我们全班公敌,她总爱在老师面前做姿态,她总以为她是我们班最出众的一个,其实换来的只是一声冷笑。她她总以为自己是模范生,从外表看似乎她是在帮助小同学,内在其实只是想拉拢人心罢了。真不知道,岁月是怎样把一个天真的思想变得那么黑暗。。。

鸟儿有过迷茫吗?

多想自由飞翔啊!就像小鸟一样没有父母的压力,没有作业的烦恼,更不会找不到方向而迷失了归途。

写到这儿,又向窗外望去,像是照应我似地——响起了一声鸟鸣,掠过去一个身影......

[我真想我能自由飞翔作文900字

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篇12:自由的飞翔优秀作文600字

全文共 441 字

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对于我来说飞翔是快乐的,是自由的。飞翔是可以放飞梦想的!我多么希望我是小鸟,蒲公英……特别是学完《草丛的村落》这一遍课文后,我是日思夜想啊!但是有一天我做了个奇怪的梦……

我是蒲公英,我也是大自然的一员

我来自一片草原。有一天,狂风大作,风雨交加。我顿时感到一阵眩晕,这一场雨我离开了我的大家庭,我要独立生活了!

当醒来时我在一所学校听见了孩子们的朗朗读书声。一阵小小的微风我被吹到了操场,一直生活在草原的我看着情景我便“舞动”起来

“好痛啊!”我叫了一声才发现是小朋友在玩弄我!

忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落汤鸡。被风带到了公园。现在雨过天晴了,我看到了彩虹。那是多么美丽!我以为我在家族中我是最美丽的,最聪明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飞到彩虹上去!

我慢慢的飘看到了人们勤劳的工作,飞过北京长城,天安门……看到了中国的大好山河!

我终于我回到了大草原上,回归了母亲的怀抱。

清脆的铃声将我唤醒,经过这一场梦。我知道了人外有人,天外有天。这个道理了,我一定会好好学习的!

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篇13:渴望自由飞翔

全文共 519 字

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我多想自由自在的在天空飞翔;我多想用翅膀造福人类;我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟;我多想能够观看世界名胜;我多想……

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏;蓝天大哥为我展开胸怀;太阳公公与我谈心。到了晚上,月亮姐姐用她的身体托起我,让我观看人间;星星妹妹与我一起走进美好的梦;黑夜大哥哼着摇篮曲,引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜,用照片把人们带入那个美好的境界,身临其境;飞向那些饥饿的地方,用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔;飞向山村,用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来,使他们体验到读书的乐趣;飞向那些贫穷的地方,用他们需要的东西使他们不再贫穷;飞向所有需要帮助的地方,用社会的爱心使他们感到幸福,温暖和快乐,让所有的人不再孤单。

我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们,静静地、静静地听他们歌唱,他们总是努力把最好的歌声送给森林,送给人类,送给大自然,送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废,他们总是很努力地学习,坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活,飞向理想……

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

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篇14:自由的飞翔作文100字

全文共 524 字

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小鸟可以飞翔,它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔,它可以在天空中来回的盘旋,而且飞得是那样地自由快乐。小编收集了自由的飞翔作文,欢迎阅读。

第一篇:自由的飞翔

听你说,考试成绩又不好;又听他说,被老师冤枉;但这些事又算得了什么,不如让这些事随风飘去,忘掉那些不愉快地回忆;让我们尽情地奔跑,让汗水带去一切烦恼;在思考怎么跟爸妈交代,不如好好反省自己,怎样在下次考试中取得更优异成绩;与其这样,不如随着感觉走,无忧无虑,没有一切烦恼;不如像小鸟一样,随着梦,在天空中自由飞翔吧!

第二篇:自由的飞翔

有时,我渴望自由飞翔,望着窗外的小鸟,禁情不自禁的感叹;多么希望自己也能如此飞翔,自由地在天地间闯荡。功课使我头晕脑胀,习题使我心上加伤,我渴望有一双翅膀,自由地朝着理想飞翔;父母的过度唠叨束缚了我的梦想,老师的期望过高禁止了我的幻想。翔我渴望有一双翅膀,在天空中自由翱...

第三篇:自由的飞翔

小鸟可以飞翔,它飞得是那样地自由。老鹰可以飞翔,它可以在天空中来回的盘旋,而且飞得是那样地自由快乐。鸟儿都可以飞翔,因为它们有一双灵活的翅膀。我们也可以飞翔,在知识的天空中吸收太阳的营养。

飞吧,飞吧,为我们的理想而飞翔。飞吧,飞吧,跨越所有的困难,让我们自由地飞翔。

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篇15:有关自由飞翔的优秀作文:妈妈,你让我自由飞翔吧

全文共 1052 字

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小时候,我做过自由飞翔的梦,展开双翅,自由自在遨游在蔚蓝的天空中,没有管束,没有要求,只有飞翔。

妈妈,请你让我自由飞翔吧!我知道你是多么的爱我,过度的管束我,是为我好。可是您想过没有,我已经不会飞翔了,翅膀上落着几千磅重的担子,压的我喘不过气来。

天天都要上补习斑,我对这些科目已经越来越厌烦,甚至有种不想学的感觉。但又想到你无微不至的关心,我动摇了。想到是你带我来到这个世界上,让我懂得世间万物的善与恶,我放弃了这个想法,做你笼子里的鸟。

妈妈,请让我自由飞翔吧!您的举动已经深深地刻在我心里,我想恨你吧,我又觉得自己没良心;怪您吧,是因为您是我的母亲,我最尊敬的妈妈。

每当想起那件事,我渴望飞翔的意念更加强烈了。

那是暑假里的一天。我刚从补习班回来,手中抱着厚重的书,摇摇晃晃地走着,“婷婷”,我转头一看,原来是同班同学,她们问我要不要一起去划船,我说不用了,还要回家复习。她们的视线转移到了我手中的书,轻声说:“你妈又让你做题了,是不是考试成绩知道了”。陈丽递给我一张电影票说:“下午一起去看电影吧,你妈也真是的,放暑假了也不让休息。”我心情复杂地笑笑,和她们道了别,便急忙回家了----。

推开门一看,家里仍然一个人也没有。唉,习惯了一个人在家里。回屋复习了一会儿,想给妈打个电话,拨通了电话,耳边传来了妈妈严厉的声音;“什么事,快说,不赶快复习,马上又要开校了,我看你怎么办,要是再考不好,你就再没救了,看人家裴露年年第一----”。我又恨又气地打断了妈妈唠唠叨叨的话语,每次一打电话就会说这些,每当一听到这些话语,就像利剑一样穿破我心脏。我以最平静地语气说:“妈,我下午和同学一起去看电影,所以就---不复习了,行吗?”我小心翼翼的说,本来以为你会同意的,谁知你又说:“电影?什么电影?家里也有电影干吗要到外面去,学生的任务就是学习,不要一天不务正业,东转转西遛遛,你看人家舅妈是怎样管教裴露的,门都不让出,你还----”,听到这儿,我的泪水如雨水般的渲泄而下,挂掉了电话。

那时,我真的好讨厌你妈妈,讨厌你总喜欢拿别人的孩子跟我做比较,好像我是物品一样,没有知觉,我多麽想自由啊,想和外面那些孩子去好好疯一顿,只要快乐,只有飞翔。

妈妈,请你让我自由飞翔吧!你想过我渴望自由飞翔的心情吗?不,你不懂。你只让我在牢笼中生活,整天饭来张口,不能长期飞翔,翅膀都老化了,到那时再放我出来,已经没有用了,我不在拥有快乐,我永记也不会像其他孩子那样,为自己的理想而奋斗,努力飞翔---。

妈妈,请你让我自由飞翔吧!

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篇16:你温暖的手掌,让我自由飞翔作文

全文共 1695 字

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我喜欢的一位作家说,每个人都是幸福的载体。

我为这句话,感动了好久。喜欢残阳如血,欲落未落的时候,仰起头盯着寥阔的碧落,嘴角轻轻地上扬着,弯出一道好看的弧线——苦苦地笑。

望着校门口有父母接送的幸福孩子,我的神经末梢牵动着左心房那里叫做心脏的地方,皱皱巴巴的疼:忽地想到了许子美。打我六岁上一年级起,她把我送进桌椅残破得惨不忍睹,还得要两个人挤张桌子写字的破学校,挥挥衣袖踩着小细跟鞋“噔噔噔”地一去不复返。从不会管我一个缺失父爱的小不点走在路上会不会被大灰狼拖走,会不会害怕。偶尔来学校露个面,无非是开学报道要交学费,期末结束老师要求开家长会,迫不得以而为之。

有时候,看着人家一家子逛大街买衣服进影院的其乐融融的样儿,我就怀疑,我肯定是许子美从哪个垃圾堆里捡来的拖油瓶。要不,她怎么都不关心我呢。

初冬的天气,尽管有阳光的昭华,教室里还算暖和,气温还是降到了零下。我还来不及适应就中了招——持续高烧未退,耽搁了六七节课的大好时光。

许子美破天荒地请假没去上班,在家里照顾我。我狐疑地盯着她手里端着的白开水,想要找出点端倪,看看她葫芦里卖的究竟是啥药。想想她平日里也只是一句“我忙着呢”打发我吃方便面果腹,以此度日。今儿个煲了我爱喝的汤不说,还亲自喂我吃药。太阳打西边出来了,还是……火星撞上了地球?

我愣愣地看着许子美,实在找不出什么破绽来,只好就此罢手,丧气认输。许子美伸手摸我的额头,舒了口气,“烧终于退了!再睡一觉就好了。”她帮我拉好被子,不忘补上一句:“我先去烧菜,一会儿你醒来就可以吃了。”她说完话带上门出去了,也不管我是否要发表下意见。

我受宠若惊的表情想活生生吞了一只苍蝇:貌似她知道这些年来没好好照顾我,心里愧疚。所以——借此机会弥补一下?

下自习回家的时候,历史老师的女儿骑着电瓶车,载着历史老师从我左手边走过,慢慢隐入夜色之中。周遭的同学发表感慨:“历史老师真幸福啊!好羡慕哦!”

我紧了紧外套,眼泪急急地落了下来。

素来,都是父母在还没放学之前就去学校门口守着,等着自己的儿女出来,然后接他们回家,煮饭给

他们吃。可是,有几人记得去接自己上班的爸爸,妈妈?又有几人记得,自己在食堂吃饭时,自己的父母还

在地里背朝着天地干农活,汗水一滴一滴地洒在土地上,温热了这片土壤?

我是个坏女儿。

总是,奴奴不休地把帮许子美做了什么什么事挂在嘴上,一干二净地忘掉许子美披星戴月早出晚归,赚钱养我如何如何辛苦。

总是,背弃许子美对我的殷切希望,和街头猥琐中油(中国无业游民)厮混,虚度年华,进网吧打游戏。许子美恨铁不成钢地扬起手呼我一巴掌。我恨恨地目视她,负气离家出走,害得她半夜三更地握着手电筒,摸索在狭窄的路山个找我未遂,急得哭着去报警。

总是……

微微曾不止一次深情款款地说:“我们都是不懂事的孩子。父母为我们操碎了一颗心,我们却视若无睹,无动于衷。所以说‘可怜天下父母心’一点也不假。”

我笑她迂腐笑她落后,却不想这样的话,我差点对许子美说出口。

晚上昏黄的灯光下,我第一次近距离地观察这个抚养了我十七年的伟大母亲。她眼角的皱纹,星星点点的白发,微微躬起的脊背让我疾首:这些岁月流逝标注好的印记,我如何细数含辛茹苦里包含的深刻?

那一刻,太多的梦想在心里沉醉,找不到下落的地方。我不想高考落第,十二年寒窗就此败北而归。于是,我开始努力学习。尽管常常浮游在班级大气环流之外,位列差生行列,我义无返顾,义不容辞——为了许子美那点指望,为了许子美那颗可能散落一地,无法拼凑回原样的心,为了许子美的恩泽我的不谙世事。

似乎一夜之间长大,能够担起生活的重担。为着梦想,在蹉跎的岁月里翻滚前行,懂得生活应有所担待。如此,我才能够挺直腰板,自豪地站在许子美面前跟她说:“我爱你,永不止息!”

圣诞节。

我捧着一束打蜡纸折的蓝玫瑰送给许子美,笑着跟她说:“妈妈,圣诞快乐!等我长大有了钱,就陪你去北海道,送你专产的纯正版蓝玫瑰。顺便看一看异国美丽的风光。”

许子美点头,恩。

我看着她潮湿的眼眶,伸手抱她。第一次,我呜咽着落下大颗大颗的泪珠,哭得像疯子一样。

妈妈,你喜欢蓝色的花,谢谢我一直都记得。

妈妈,谢谢你温暖手掌,让我自由飞翔!

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篇17:以卸下黄金自由飞翔为题作文

全文共 847 字

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泰戈尔曾经说过:“鸟翼上如果坠上了黄金,鸟就不能飞翔了。”人亦如此,若被物质欲望所累,就永远不会轻松愉快地达成愿望。

然而,故事中那个为了一己私利而几次三番将渔夫赶走的守门人却并不懂得这个道理,因而在最后受到了应有的惩罚。我想,他该是懂得了人不可过于贪婪这个道理。可是,又有多少人依旧沉浮于物质所带来的满足与快感之中不可自拔呢?

在这个信仰生活失落、感情生活缩水、文化生活粗鄙的时代,很多人都信奉着“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”这一信条,与众人一起一头扎入物质海洋中沉沦,追逐着灯红酒绿,享受着纸醉金迷,戚戚于贫贱,汲汲于富贵。殊不知,他们所追求的只不过是虚无缥缈之物,物质不过用以满足我们温饱需求,若要真正得到愉悦,还需卸下翼上黄金,拂去心上尘埃,还自己一颗纯净安宁的心灵,去感悟生命的真谛,让灵魂自由地飞翔。

罗马哲学家塞涅卡曾说:“茅屋顶下住着自由的人,大理石和黄金下栖息着奴隶。”的确,专注于对金钱追求的人永远都只能是金钱的努力,终究会被物质所累。明代朝中出现过两个名臣,一位名于谦,一位名严嵩。这两人虽说都是名臣,却一个是由于清廉正直而流芳千古,一个是由于奸猾贪婪而恶名昭著。虽然于谦最后含冤而死,但他那句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”令多少人肃然起敬;相反,贪得无厌的严嵩在最后终究是落得了流落街头暴尸荒野的下场。这正印证了塞涅卡的话,为黄金名利所累的人只会失却自己的自由而下场惨淡,而清廉正直的人始终拥有着自由,可以让自己无愧的灵魂于天空中无拘无束地飞翔。

七宗罪中有一宗,即为贪婪。圣雄甘地曾说:“人类的一切斗争与战斗都是因为欲望过度。”由此可见,贪婪是一切罪恶之根源。因此,我们要杜绝贪婪之心,以免像故事中的那个守门人一样,偷鸡不成蚀把米,落了个惨淡下场。

“人生不是一场物质的盛宴,而是一次灵魂的修炼,是它在谢幕之时比开幕之初高尚一点点。”稻盛和夫如是说。我们应减少对物质的欲望,提升对灵魂的修炼,如此方能使卸下黄金的灵魂之鸟于天空自由飞翔。

[以卸下黄金自由飞翔为题作文

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篇18:谁,折断了自由飞翔的翅膀!

全文共 3095 字

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如今的社会到底是怎么了?社会在高速发展的同时,而有些孩子们的心理却在无形中被扭曲的变了形。其实,究其根源,原因应该是多方面的,并不能从单一的方面去下结论。

一、(父母),父母是孩子的第一任老师,没有谁会比父母更了解自己的孩子。从嗷嗷待哺到逐渐的长大,陪伴孩子们的是含辛茹苦的父母;春去秋来,对孩子嘘寒问暖的除了父母,还会有谁更怜惜自己的孩子呢?为了供孩子们读书,吃好,穿好,过好日子,不辞辛劳的四处奔波,心甘情愿地任岁月的沧桑在原本青春的脸上刻上道道斑驳的痕迹的,依然是最亲最爱的父母们啊!这些有形的东西都被每个父母们无微不至的“照顾”到了,而渗透在里面的点点滴滴的“爱”又隐藏着多少不为人知的辛酸啊?

父母们普遍存在着“望女成凤,望子成龙”的心愿。正因为如此,才使多少父母盲目地拔苗助长,弱小的心灵又怎能承受如此不堪重负的压力呢?除了学校里的学习,周末还要到复习班去继续学,有的甚至就连晚上也还要请家教补课!对于孩子的学业一抓再抓,从不放松,只为了自己的孩子能够出人头地!父母们关心的除了成绩还是成绩,多么希望孩子们能像陀螺一样没日没夜地不停地为学业而转,转转转,每次都能转出一百分!而他(她)们又何曾问过自己的孩子,你们过得开心吗?你们的学习压力这么重,累不累啊?你们对于父母亲的严厉甚至苛刻的要求,有意见吗?

似乎,所有关心的语言都在父母们的世界中被删除掉了!唯有“好好学习,天天向上”才是父母亲最渴望的目标!

善意的出发点,俘虏了一颗颗单纯幼稚的童心。而父母们怎么也不会想到,正是他们自己,亲手竖起了一个令孩子们望而却步的屏障。无形的屏障把孩子们和自己的父母亲搁在了两个世界,脆弱而无助的内心就这样跟父母之间隔着一堵无法跨越的墙。而孩子们除了逆来顺受,别无选择,只有忍气吞声地为难自己。因为这些年幼的孩子们面对父母亲的口口声声“为了你们未来的前途着想”,他(她)们早已明白不按父母亲的意愿去做,是不行的!尽管心里有一千个一万个不愿意,可还是要阴奉阳违地恪守着“好孩子”的形象!

这些孩子们被繁重的学习任务压得喘不过起来的时候,却得不到父母们的丝毫的怜惜;却要不到父母们一个安慰的拥抱;而父母们却还是重复着千年也不厌倦的学习,再学习的话题!要知道,孩子们是活生生的人,他们也有累的时候,也需要来自父母亲的贴心的问候和真正的关怀。所谓的关怀并不是仅仅停留在物质上和学习上的关心,对孩子们来说,更需要来自精神上的换位思考后的切切实实的关心!如果父母们真的爱自己的孩子,就要让这份爱像阳光一样包围着他,而且给他(她)适当地自由!

外因还是要靠内因起作用。孩子们在暗无天日的学习中,被剥夺了应有的天真烂漫的童年,脸上失去了往日灿烂的笑容,残留一副苦不堪言的无奈愁容!失去了学习的乐趣,整天犹如泰山压顶般的痛苦不堪,学习成绩又能好到哪里去呢?

当有些孩子的成绩考得不理想,甚至极差时,回到家,父母亲肯定会情不自禁的数落一番,有的甚至大大出手,以便发泄心中的怒气!疏不知,这时正是孩子们最需要父母亲的同情和关心的时候,然而,有些短视的父母不问青红皂白,一看令自己不满意的成绩就控制不住自己的情绪,不是骂就是打!这些父母啊!你们怎么能用眼前的分数来决定孩子的未来呢?难道你们希望自己的孩子以后成为一个实实在在的高分低能者吗?与其在分数的漩涡中旋转的头晕目眩,何不好好的利用时间去培养孩子们的学习兴趣呢?培养孩子们的特长呢?当面对这样差的分数时,你们可曾反思过自己平时的行为,是否给过孩子学习的动力?是否跟孩子一起克服学习中的难题呢?是否曾为孩子不堪重负的心灵疗伤过呢?

当这些孩子们一而再,再而三地遭到父母亲的辱骂和毒打时,就开始把自己定义为无可救药的人,自甘堕落,开始把心门紧紧地锁起,心理也随之渐渐地扭曲!觉得万事万物都是自己的敌人,似乎跟他(她)接触的所有的人都是不怀好意的!

二、(学校),学校是教书育人的场所,所谓的“教书”并不是一味的灌输,而是要学生们学会如何灵活运用所学的知识,更重要的是要教会学生们如何做人的道理!“育人”本是培养社会主义现代化的建设者和接班人,为国家培养更多的栋梁之才。如今,虽说要提倡素质教育,可实际上还是在重复着老套的应试教育。成绩(分数),教委抓,学校抓,老师抓,层层下达,为了所谓的质量(学生的成绩),老师们没日没夜地钻研如何才能把学生的成绩提高上去,孩子们也不得不埋头苦读,身上背着个超负荷的书包,累得一个个失去了童真的欢颜。其实,每个孩子的心理教育比抓质量来得更重要,尤其是对正处于青春期的少男少女们,正因为,学校里把所有的精力都花在了抓学习质量上了,而忽略了正处于发育期的学生的心理教育以及对于“性”问题的教育的重视,才导致了多少无辜的少女成为了“性”知识缺乏的牺牲品!

在老师眼中,上课认认真真,坐的端端正正,作业书写一丝不苟的,每次考试都得高分的,而且对同学和老师都有礼貌的才算是个好学生!这就意味着只有都遵从学校规定的条条框框的学生,才能得到老师的欣赏,才有机会成为未来的人才!当然,并不是说老师们要对学生们放之任之,而是要在尊重同学们自由发挥的前提下,加以适当的引导!而不是让一个个学生读死书,死读书!正如有些问题的答案是唯一的,可是有些机灵的孩子却能跳出这个框框,对于题目的答案却有自己的独到的见解,而一些老师,只见学生的答案跟标准答案不相符,就强硬的否定掉了!这样势必把孩子们的独特的思维模式给残忍的抹杀在了萌芽状态。

又有多少聪明却存在着叛逆思想的学生就这样被老师们忽略了!因为他(她)们不喜欢沉重而压抑的学习生活,而总是向往着能像老鹰一样在天空中自由地翱翔!这些同学在平常的学习中总是表现得异常的顽皮,考不出好成绩,常常令老师们感到头疼,束手无策。因此,这些可怜的学生就这样被老师们冷落在一旁。

“没有学不好的学生,只有不会教的老师”!可见老师们在教学过程中的爱,是否落实到位了呢?当然,每位老师都有自己的主观情绪,处理事情也不可避免地参杂一些个人的情感在里面!对于那些差生,也就没有好脸色了!当学生们在老师那里得不到应有的爱时,便会对学习失去了信心,同时表现出厌烦的态度!可是,老师们,存在这些差生背后的隐形的潜力,你们可曾看到?不得不令人深思的是:如今中国的教育到底是在培养中国未来的栋梁之才呢?还是在培养高分低能的“人才”啊?还是在复制一个个没有独立思维的模型呢?

三、(教育制度),当然,老师,家长,孩子们都是受害者,谁都没有理由去谴责他们任何人,怪只怪中国的教育制度存在着严重的弊端,才导致了一系列的恶性循环!像外国就是凭着自己的兴趣去选课的,不像咱们中国,胡子眉毛一把抓,同年级的学生读同一本书,考同一张试卷。不管你成绩好还是差,对这门课有没有兴趣,智力是否存在差别,都必须要考,这就是中国的教育制度所带来的悲哀!

四(社会环境),人在改变环境的同时,环境也在悄悄的改变着人们的思想!在大部分中国人的思想中,只有读书才是出人头地的唯一途径,因此各种各样的复习班如雨后春笋般的泛滥起来,而许许多多的孩子就成了捕获的猎物!几乎每个父母都不愿自己的孩子输在起跑线上,于是不惜把自己辛辛苦苦赚来的血汗钱,毫不吝啬的投资到孩子的学业中去。“不管自己多苦多累,也不能苦了自己的孩子”!无悔的心声,在孩子们的脑海中久久地荡漾,然而,沉重的学习负担,却让年幼的孩子们望而却步!只能在父母的深深的教诲和繁重的学业的缝隙间,寻找幸福的支点!

孩子们是国家未来的希望,然而,在应试教育下,他(她)们渴望自由飞翔翅膀被残忍的折断了!残留着背叛的余音袅袅,给人们以深思和反省!

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篇19:飞翔在自由的天空下

全文共 593 字

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星期五,回到家,开门,母亲早已准备了一桌子的菜。这是我的家,迎接我的永远是父母的关怀和爱护。

从小学一年级到现在,总是在父母的关怀和爱护中想是不是这就是所谓的幸福生活呢,有一个热心为我辅导功课的爸爸,有一个任劳任怨料理家务的妈妈,还有以前在学校听不完的掌声,这应该是多少人羡慕的生活啊!为什么我竟还会不知足呢?是不是厌倦了爸妈的照顾,在向往着另一种生活,在向往着我的另一片天空

在我的另一片天空中,过着的应该是自由自在,服务父母的日子。

也许应该生活在一个贫困的小山村里。那儿的孩子日出而作,日落而息。每天都往返在学校与田地之间,他们不是娇惯的独生子,而是顽强的不倒翁。他们独立、懂事,不会让父母操心。

我希望自己成为他们中的一员。当第一缕阳光还没出现时,我已经背着书包走在上学的路上,不用别人接送,因为我相信我能行。教室不用太美丽,设施不用太先进,同学不用太富有,只需一块大地,供我们课余游戏。我们是来学习的,不论在怎样的环境,只要有浓厚的兴趣,坚定的信念。我们要劳逸结合,不能光死读书。同学间要团结,不能攀比,大家都是兄弟姐妹。

一放学,我要马上跑回家,帮妈妈扫地、拖地,收拾屋子。煮好一大锅香喷喷的米饭,让劳累了一天的他们可以休息一会儿。晚上,我要乖乖的独立完成作业。我不用别人辅导,我认为自己有能力。

人本来可以多么简单啊,只是身边的人多了,目标多了,追求也就多了。也许这就是现实生活吧。

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篇20:给我自由飞翔的天空作文

全文共 836 字

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给我一双翅膀,让我自由飞翔,用我的翅膀去迎击人生的风浪,去舞动人生的精彩瞬间,去探求我的人生旅程。

给我自由飞翔的空间,是摆脱软弱枷锁的释放,父母给了我们太多的爱,我们应该去感恩他们。但有时过分的溺爱就会让我们变得畏缩,变得不堪一击。小小的年龄就能上大学,可以说是一奇迹。小小年纪就取得了辉煌的成就。可现实中的他却是一个无法自立的人。父母只看重了他的天分,忽视了教给他生活的本领。忽视了让他自立、自强的本领。饭来张口,衣来伸手的他,最终因无法在大学自立的生活而被辞退。这样的悲剧源于父母,父母折断了孩子面对一切的坚强翅膀。让他们在赤祼祼的生活面前,变得不堪一击。

给我自由飞翔的空间,是摆脱束缚的争取。90后的我们被喻为“温室的花朵”,经不住大风大浪,经不起风雨的洗礼。我们一生下来,好像我们的人生旅程已经被安排好。要做的只是沿着预定的轨迹前进。听从父母的安排好像是我们的职责。像士兵一样以“服从命令为天职”。在这样的环境下,我们迷失了自我,不知反抗,不知创新。我们的翅膀好像无形中退化了,不知挥动翅膀迎击人生的风浪,不知如何去争取属于自己的天空。为了我们的坚强,为了我们的未来,为了我们展翅高飞的梦。学会冲破束缚,学会争取自己的生活空间,不要生活在父母的双臂下,不要生活在屋檐下。勇敢的到生活中去体验人生精彩每一瞬间,像海燕一样让暴风雨来的更猛烈些吧!

给我自由飞翔的空间,是面对风雨人生,仍能冲破云霄大喊一声我能行的气魄。像霍金一样,像海伦一样在风雨中磨炼自我,在砥砺中走向成功。面对挫折,失败仍能笑看人生跌宕起伏,仍能高昂我们的头继续向前。奏响一曲曲美妙的人生乐章。

给我自由飞翔的空间,是勇敢挑战自我的尝试。有时我们会不相信自己,不敢前进,徘徊在人生的路口。生活中我们应该相信自己,相信自己可以战胜一切。勇于挑战自己,在自己自由飞翔的空间开启新的人生历程。

给我自由飞翔的空间,让我自由的飞翔,让我去描绘属于我的人生色彩,感受别样人生的精彩每一瞬。

[给我自由飞翔的天空作文

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