献给母亲的礼物阅读理解答案(优秀20篇)

母亲您是温暖的太阳，奉献这您的光芒；您是辽阔的大海，袒露宽广的胸怀；您是香甜的乳汁，不予我茁壮成长。

您是我一生中最重要的老师，我知道您为了我能和别人站在同一条起跑线上。从我小时候您就为劳着。现在，我虽然记得不太清楚了。但我还依稀记得，小时候，只有睡着您慈爱的怀中梦才会香甜。但导致了您的关节炎。但您从不曾诉苦，总是把疼痛藏在心底。也是您教会了我学会了忍受。

但丁曾经说过“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”在您的呼唤声中，我慢慢长大。您也随之更加操劳了，您的乌黑的鬓角也随之添上了几抹灰白。你却无暇顾及，只是一如既往的我我而操劳。

母亲，您是我的榜样，因为您有一颗感恩的心。您的父母都是农民，您有四姊妹，外公外婆是节衣缩食才将您养大。孝顺的您只要已有空，就回到娘家和外公外婆团聚。

您还是我失败时的朋友。那次考试我考砸了，回家后，父亲严厉的训斥了我。是您的安慰让我感受到了温暖，看见了阳光。

清楚地记得那一次，您说衣柜里的衣服都很旧了，想要买一套新衣服。可是，在商店里，我缺相中了一把玩具，您毫不犹豫的买下了那把玩具枪。兴高采烈的陪我一起回家，可是，您却是两手空空。您对我的爱是伟大的，也是无私的，她沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲，我像田野里的禾苗一样，您为我浇灌，您为我除草。所以，我要在秋天收获的季节，为您献上累累硕果。

母亲，我在您的呵护下茁壮成长，好幸福，好甜蜜。

真遗憾，贪玩的我每次都错过了母亲节，从来没给妈妈在特殊的日子里送过礼物，甚至连母亲节是哪一天也不知道。我下定决心：今年母亲节一定要送妈妈礼物，或帮妈妈做件力所能及的事。 可是由于母亲节将至的前几天，我因为作业太多，又忘记了母亲节的事。直到目前就到了的那天上午，我才突然想起来。本来想在这一天的早上就偷偷地将礼物送给妈妈的，现在这个计划已经完全泡汤了，看来只有借出去玩的借口，溜出去买礼物了。

我把压岁钱拿出来，和妈妈说了一声后就飞快地跑出去了。“给妈妈买什么礼物好呢?”我边走边想。来到街上，我看见一个人手里拿着束鲜花，我灵机一动，就打定了注意，去花店给妈妈买束鲜花。

进了花店，一股花香扑鼻而来，我认真地挑选着各种各样的花，最后我看中了一束红色的康乃馨，我问过价钱后，又数了数手里的钱，就拿着这束花让店里卖花的姐姐帮我把花装饰好，付了钱后开心地离开了花店。

回到家里，我把鲜花捧到妈妈面前，妈妈眼前一亮，喜出望外地使劲闻着那花香，欣喜之情溢于言表，妈妈摸着我的头说：“谢谢你，宝贝女儿。妈妈好喜欢!”看到妈妈那高兴的样子，我的心里比吃了蜜还甜。

晚上，躺在床上，我还在想：以后我要记住爸爸妈妈的每一个节日，我要送给他们更多的惊喜。

一条青春的河突然间哗地流走

妈妈！我在一片蓝天旁边停下来，我的自行

车斜靠在阳光上

水下的蓝天深广的水：无边的云朵

遍地流浪的云朵这时

我生活中的花朵猛然盛开

-这是遍地凌乱的美！我痛饮浪花，在自行车

上踏浪远去车轮滚滚

我远了，远了――彻底地消失！

剩下我的身体在一大片无尽涌动的蓝色旁边

剩下我的诗篇记载着生命

盛开着命中的花朵――

剩下我青山绿水，生活、劳动

剩下我以母亲的献诗而活着

活着，忧郁、歌唱、满怀希望

等着自己归来！

[妇女节作文献给母亲的诗

莫言的散文作为他小说的藤蔓，更是全面理解他作品的灯塔。他的这篇叙事散文《母亲》更是集中体现了他对于生命本源的珍惜与尊重。接下来随小编一起来赏析一下。

①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。(选自《人民日报》，有删改)

1、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。

答：从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。

2、理解文中两处划横线句子的含义。

(1)愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲!

答：母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难。

(2)孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的!

答：面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。

(3)我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。

答：其语意是担心母亲走上自寻短见的绝路。

3、第③段中，画曲线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?

答：照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。

4、根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(不超过40字)

答：内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化，且符合人物身份。

5、本文题目为“母亲”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。

答：参考实例：1)从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。2)从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。3)从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。4)其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。

岁月匆匆，我不知道时光蹉跎了多少年华，母亲啊，你的头上已经添了几许白发，那是什么？

那是你对我满满的爱。从小到大，你干什么都是宠着我，让着我，让我在很多很多的时间都是很幸福很开心的度过的，你们很少在我身边，但是只要你们在我身边的时候，我就觉得我是最幸福的人，那样的充实，那种幸福，很简单，却又比海水还要深。

那是你对我的担心。从小到大，我干什么你都是有几分的不愿意，几分的担心，从来没有全力支持过我，我很多时候恨过你，为什么不能给我所有的自由，为什么要这样的紧紧的束缚着我，我讨厌，我真的好讨厌，我只想要自由，我一个人可以把事情做好，我绝对可以！我个性倔强，我容不得别人说我点不好，我做事情也是尽力做到极致，不过呢，我妈妈还是比较了解我的，我的脾气太差劲了，很冲动，所以，很多时候她都会给我做选择，长大了，再想想小时候妈妈给我做的，心里好酸，也很幸福，那种爱，是那样深沉而又没有一点点声响，母亲，辛苦了。

那是对我恨铁不成钢的痛恨！我一路走来，不是很平坦的。我小时候特别乖巧，到了初中，也是叛逆期，不过我的叛逆，却和别人有着很大的不同。我学会了抽烟，上网，打架，喝酒，逃课，总之，坏事干完了，就是不学习。妈妈那时候心，都操碎了，我到后来才知道，他每次打完我，骂完我，不理我之后，一个人都要哭好久好久。想到她以前为我做的，眼泪，在眼眶里打转，想哭，却又不敢，因为有一个女人，会因为我的眼泪而伤心。妈妈总是那样，表面无所谓，却在背后，个人的角落，那样懦弱的哭泣，为了我，为了我的坏行为，那个时候，她是该有多憔悴？我不懂，那个时候，我的良心被狗吃了，让妈妈那样伤心。

那是你对这个家的操劳。当你嫁进这个家时，你就说，这是个错误的决定。因为爸爸那时，很穷，日子很苦，而我妈妈，却是数一数二的美女，我看到过妈妈年轻时的照片，真的很漂亮，用他的话说就是，以我的样子，找个有钱人家容易里跟一加一，还得和我爸过苦日子。我爸笑他，我也笑，不吭声。不过妈妈却从来没有因此埋怨过我们，他很努力，别人看不起我们，他们就一直努力，拼命的工作，省吃俭用，在庄里楼房还不多的时候，我们盖起了楼房，然后还是拼命工作。妈妈，嘴里总是那样说，却心里，真的没有抱怨过，一直以来，为了我，为了这个家，一直努力，一直操劳，白发染满了她的青春。

妈妈啊，我爱你，让我为你唱一首歌，我要唱感恩的心，为什么不是别的，因为，你对我做的，更多的是让我感动，帮过我的，如果没有你，就像你说的那样，我可能这会就已经在监狱里了，谢谢你，妈妈，这几年来，一直陪伴我，一直鼓励我，一直引导我。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

妈妈，听到了吗，这是儿子为你唱的歌，妈妈，谢谢你。

献给母亲的歌，唱响在心中，低回婉转，意蕴悠长。 下面是语文迷为大家整理的更多关于献给母亲的歌作文，希望你喜欢。

篇一：献给母亲的歌

猎猎西风，刮走了燥热的夏天。一声新生儿的“歌声”，打破了秋日的凄凉。那一刻，她如释重负的叹了一口气，带着满意与期待，做了个美梦……

时光飞逝，转眼已是冬季。看着襁褓中的婴儿，她会心的笑了。婴儿身上散发出的奶香味，把她包围在做母亲的幸福之中……

带着幸福，她们迈进了春天的大门。她抱着她，走在乡间的小路，不时地，她就对路边的花草“自言自语”，又好似在与孩子对话。即使她听不懂，但母爱使她坚持下去。皇天不负有心人，孩子终于“咿呀”地叫了声“妈妈”。虽然口齿不清，但她用心听懂了，母女相拥。路边的野花随风摇曳，祝贺她的“收获”……

稍大些，孩子试图摆脱双手，要征服双脚。她意识到了，不顾夏日的炎热，与孩子执着地练习着。多少汗水洒下，可“母亲”的角色支持她挺下去……

一年悠悠流逝，当孩子蹒跚地倒在她的怀里时，所有的辛酸一泻而出。孩子调皮地帮她擦去泪水，稚嫩的问“妈妈，你问什么哭啊?”一时间，又一次泪如雨下……

时光荏苒，孩子已到了上学的年龄。而无数个夕阳西下，又总是她牵起孩子的小手，日复一日，年复一年，一同被晨雾掩埋，又一同消失在黄昏时的余晖中。她在孩子跌倒时，第一个上前扶他;她在孩子淘气、荒废学业时又带着一种“恨铁不成钢”的情愫无奈的第一次打了她;她在孩子为学习叫苦连天时，又是第一个安慰她。“先苦后甜”一句朴素而简单的话语，却让孩子像吃了“定心丸”似的，重整旗鼓，再次扬帆在知识的海洋中……

岁月不居，孩子带着她的爱茁壮成长，可她的代价就是无可厚非的变老。青春期的叛逆，更年期的唠叨，或多或少总会碰撞出爱的火花。可不远的将来，又会出现这种画面——一个年轻充满活力的孩子牵着年迈的老母亲，慢慢地走向爱的国度……

那个幸福的孩子是我，那个她就是我朝夕相处的母亲。母亲是人生命中最重要的角色，我又何尝不是呢?感恩是我放弃了对母亲的抱怨。母亲赋予我生命时，多添了一份多愁善感，细微的举动，就会令我心潮澎湃。而泪眼朦胧中，所有的耀眼角色，都属于母亲……

我用感恩作曲，用人世间的美好品德作词，谱成一首献给母亲的歌。

我想，母亲会接受的，因为她有资格。

篇二：献给母亲的歌

世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听到这首歌。每个人都会不由自主的想起自己的母亲，甚至还有些人还会失声大哭，这都是母爱的力量。

母亲使我们来到这个人世间，是母亲给予了我们生命，我们是在母亲的怀抱下，快乐幸福的成长。在母亲谆谆教导下的我们，拥有了一颗善良的心，母亲的话语使我们牢记在心，让我们得以生存。

提起母亲这个词每个人都很熟悉，提起与母亲之间发生的事时，每个人也都有。我们与母亲间发生的事，都会使我们感动。母亲为了我们的幸福，不惜牺牲自己。

我曾听到过这样一个感人的事例。一个孩子他爸爸死的早，从小就和母亲相依为命。母亲为了孩子能上大学，就每天4点多就起来去帮人家摇豆浆;白天还去帮别人洗衣服;晚上还要整理家务;这样每天还算化得来。可是，不幸的是正在上大学的儿子，在路上碰到一个劫匪，他见义勇为却没想到被劫匪刺成重伤。这使一个本身就不幸的家庭受到跟更不幸的打击，这无疑就是使这对母子雪上加霜。母亲为了救儿子，就到医院里买血，儿子的病是治好了。但是母亲由于劳累过度而倒了下去。

以上这个事例就是母亲为了救儿子，不惜牺牲自己。

母亲是多么的伟大啊!孝敬一下自己的母亲吧!想一想自己的母亲为你日夜操劳的情景吧!加上你自己的实际行动，你将成为一个品质是至高无上的人。

再过几天就是妈妈的生日了，妈妈每天照顾我那么辛苦，我就想在妈妈生日的时候给妈妈一个惊喜，于是我就去魔法超市给妈妈精心挑选了一件生日礼物——毛绒玩具毛毛虫。

当我看见它时，就被它深深地吸引了。你看它那圆圆的绿色小脑袋，像个小馒头一样，在脑袋的上面长着两只忽闪忽闪的大眼睛，好像在向我打招呼呢，在眼睛的下面长着一个绿宝石一样的小鼻子，俏皮极了，在毛毛虫的头顶上有一对触角，指挥着毛毛虫前进。它有着竹子一样的一节一节的身体，每一节的颜色都不一样，真是五颜六色，弯起来看像一座美丽的彩虹桥，竖起来看又像一串五彩的糖葫芦，看起来真诱人，在身体的两边各有一排黄色的小脚，走起路来慢悠悠的，可爱极了!它整个身体是用棉花做的，摸起来软绵绵的，这样妈妈下班累了就可以抱着它休息一会，每当妈妈看见毛毛虫的时候就会想起那是我送的，我相信妈妈一定会喜欢的。

就在妈妈生日那天，我把毛毛虫送给了妈妈，妈妈高兴的把我抱了起来，还夸我长大了，看着妈妈幸福的样子，我开心极了!

你是我的母亲，最亲爱的母亲。

老师说，每一个孩子在出生前做的事是挑选自己的父母。他们是天上的小天使，一个，又一个的找着命中的人。可我觉得，你同样是我的天使。

记得有一次，我发了高烧，咳的上气不接下气，有时连一句话说不完就咳得面红耳赤。去医院，医生说是支气管发炎。你急得又是带我四处看病，又是东奔西走的买药。时间过去了三天，你快要累倒的时候，我意外的，奇迹般的好了。可能是因为你的爱吧。 sentence to cough with red ears.When I went to the hospital, the doctor said it was inflammation of the bronchial tube.You are so anxious that you take me to see a doctor everywhere, and you will buy medicines.Three days have passed, when you are about to be tired, I am unexpected and miraculously.Maybe its because of your love.

那一年，你四十岁，我五岁。那是一个金黄色的季节。你像以往的每一个秋天一样，在我期待的眼神中买回了一袋橘子。我坐在桌前，用胖胖的小手，剥着橘子皮。你忙完手中的活儿，走过来同我开玩笑的说，“给妈妈吃一个吧”。你本没有想过我会和你分享，但下一秒，我却已将剥好的橘子放在你的手心。你怔了一下，我看到你已盛满泪珠的眼里，倒映着一个成长了的我。

那一年，你四十一岁，我六岁。那是我刚刚期末考试时的事吧。我满怀期望的回家，发现裤子上的一大片污迹。我忙把你叫来问这是什么。你告诉我，我已经从一个小孩变成了真正的女孩。你语气欢快，洋溢着喜悦，竟比我还要高兴。对于你的喜悦，我仍是懵懂。 the final exam .I went home with expectations and found a large stain on my pants.I was busy calling you and asking what it was.You tell me that I have changed from a child to a real girl.You are cheerful and joyful, and you are even more happy than me.I am still ignorant for your joy.

那一年，你四十四岁，我九岁。有一天晚上，你理完发回家，笑着让我帮你拍拍碎发。我应下，走到你背后，抬手，望见的却是你头上的丝丝白发。我第一次觉得我应该懂事了，该慢慢接过你肩上的担子了。将你的碎发自身上拍落后，我转身，心中早已思绪万千。

这一年，你四十五岁，我十岁。谢谢你，愿意随我的意，做我的母亲；谢谢你，在我蹒跚学步，呀呀学语的时候侧候一旁；谢谢你，在我的成长中一路随行……来日方长，亲爱的母亲。在未来的某一天里，尽管你会白发苍苍，满额皱纹，尽管你会行走不便，忘记一切，那就换我来守护你。

亲爱的天使，我愿在未来的日子里，用我所能及的力量来爱你。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”听到这首歌。每个人都会情不自禁的想起自己的母亲，可能有些人还会失声痛哭，这都是母爱的力量。

在每一个孩子的心里，母亲就像是一个美丽的守护天使，默默的守护着她的孩子，默默地散发着淡淡的暗香。在这个世界上，哪个孩子不爱自己的母亲？哪个孩子不希望让母亲永远陪在身边？哪个孩子不希望自己的母亲开心？

“你入学的新书包有人给你拿，你手中的雨伞有人给你打，你喜欢吃的时候有人给你做，你委屈的时候有人让你笑……”这个人就是母亲。

是母亲让我们来到这个人间，是母亲给予了我们生命，是母亲让我们在快乐、幸福的成长，是母亲让我们高兴地生活，在母亲细心地教导下的我们，拥有一颗善良的心。每当我遇到困难的时候，只要想起母亲那双充满鼓舞的眼神，我就变得坚强起来了。

从蹒跚学步到咿呀学语再到进入学堂，母亲一直陪在我身边，给予我无限爱。母爱就像一场春雨，润物无声，绵长悠远；母爱就像一支深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。

从我来到这个世界，到渐渐长大。有一个人在默默地为我付出一切，她对我的爱是我无法用词汇来形容的；她对我的关怀，我更是找不到一把尺子来衡量的。她，我的母亲，我最爱的母亲。

从母亲扫地时，每次用手撑起自己的腰，擦汗水的样子；从每次母亲洗衣后，汗流浃背的样子；从每次母亲因疲劳而生病的样子……我知道母亲真的累了……

谢谢您，母亲。我有一个伟大的母亲。

在你起床时，是谁在给你做早餐?在你生病时，是谁给你倒上了一杯温馨的水?在你伤心时，是谁给了你安慰?是的，你说对了，是母亲!

这点，我也身有所感。最近，我老不听母亲的话，甚至有时不理母亲。但是母亲还是在关心我。我的母亲是刀子嘴豆腐心，当我睡觉的时候，我老是踢被子，但是母亲几次给我盖被子;家里停电了，依然带我去吃雪糕……

但是我呢?生气过后，不会在母亲生病是给她盖被子，不会给她端上一杯浓浓的茶，不会像她照顾我那样无微不至地照顾她，没有做到。所以，我们也要学着帮妈妈干活。

母爱是伟大的，是无私的，是甘于奉献的……

记得小时候，有一次，母亲带我去公园玩。那里风景很美：小草刚探出头来，好似个娃娃刚睡醒一样;花儿总是笑呵呵，犹如个娃娃的笑脸;柳树也散下头发，让风儿帮它梳一梳。春天虽然没有丰收的果实，但却有着醉人的芳香。我只顾着看那美丽的风景，在母亲身旁绕来绕去，一不小心我摔了一跤，母亲却不管我，只是在一旁鼓励着我，站起来后我哭了，哭得很伤心。我觉得母亲不爱我一丝丝痛苦从心中的每一个角落中流进我狭小的心房，我渴望得到母亲的关爱。后来我才知道，母亲是为了培养我的独立能力，是为了锻炼我遇到困难的事也不能退缩，遇到再伤心的事也不沮丧的勇气。

母爱是伟大的，我曾经看到过一篇新闻报道，上面说：一位母亲去买菜，把孩子锁在家，孩子很小。在她回来时，孩子站在阳台上，她向孩子招手，示意她的孩子不要掉下来。但她的孩子以为让他下来，便跳了下来。她距离她的家，整整15米远，掉下楼的速度相当快，但她接住了她的孩子。事后测试，她没有成功。这是什么力量，能够使她创造出这样的奇迹?是母爱!世界上，没有什么爱比母爱更伟大了!是母亲养育了我们，是母亲让我们看到了这精彩的世界。是母亲，为了我们付出了她的岁月，她的青春，她的一切……

“世上只有妈妈好……”母爱是无私的，伟大的。我想对母亲发自内心的说一声：“亲爱的妈妈，我爱您!”

献给母亲的歌在你起床时，是谁在给你做早餐？在你生病时，是谁给你倒上了一杯温馨的水？在你伤心时，是谁给了你安慰？是的，你说对了，是母亲！

这点，我也身有所感。最近，我老不听母亲的话，甚至有时不理母亲。但是母亲还是在关心我。我的母亲是刀子嘴豆腐心，当我睡觉的时候，我老是踢被子，但是母亲几次给我盖被子；家里停电了，依然带我去吃雪糕……

但是我呢？生气过后，不会在母亲生病是给她盖被子，不会给她端上一杯浓浓的茶，不会像她照顾我那样无微不至地照顾她，没有做到。所以，我们也要学着帮妈妈干活。

母爱是伟大的，是无私的，是甘于奉献的……

记得小时候，有一次，母亲带我去公园玩。那里风景很美：小草刚探出头来，好似个娃娃刚睡醒一样；花儿总是笑呵呵，犹如个娃娃的笑脸；柳树也散下头发，让风儿帮它梳一梳。春天虽然没有丰收的果实，但却有着醉人的芳香。我只顾着看那美丽的风景，在母亲身旁绕来绕去，一不小心我摔了一跤，母亲却不管我，只是在一旁鼓励着我，站起来后我哭了，哭得很伤心。我觉得母亲不爱我一丝丝痛苦从心中的每一个角落中流进我狭小的心房，我渴望得到母亲的关爱。后来我才知道，母亲是为了培养我的独立能力，是为了锻炼我遇到困难的事也不能退缩，遇到再伤心的事也不沮丧的勇气。

母爱是伟大的，我曾经看到过一篇新闻报道，上面说：一位母亲去买菜，把孩子锁在家，孩子很小。在她回来时，孩子站在阳台上，她向孩子招手，示意她的孩子不要掉下来。但她的孩子以为让他下来，便跳了下来。她距离她的家，整整15米远，掉下楼的速度相当快，但她接住了她的孩子。事后测试，她没有成功。这是什么力量，能够使她创造出这样的奇迹？是母爱！世界上，没有什么爱比母爱更伟大了！是母亲养育了我们，是母亲让我们看到了这精彩的世界。是母亲，为了我们付出了她的岁月，她的青春，她的一切……

“世上只有妈妈好……”母爱是无私的，伟大的。我想对母亲发自内心的说一声：“亲爱的妈妈，我爱您！”

也许，我们一生都不理解母亲。

一

有一阵子，母亲只要一打开话匣子，就开始把往事统统翻腾出来，像念流水账一高三励志样说了一遍又一遍。

起初，我们对母亲讲的事情还很感兴趣，因为大部分内容都是我们以前从没听到过的。我们竟然不知道，母亲的经历是如此丰富我们顿生感慨：母亲已经老了，我们却才刚刚了解她一部分的生活啊!

自此以后，母亲一有空就开始频繁地重复她的往事，每回都是老一套。

过去，我们从没觉得母亲唠叨过，她对我们说话一向是简明扼要，我们始终认为她的语言像她的人一样干净利索。偶尔，母亲也会侃侃而谈，为了尊重她，我们都毕恭毕敬地听着，通常情况下我们只是以应付差事的态度哼哈地迎合着她，从没跟她进行过深入细致的交流可如今，母亲怎么变得这么婆婆妈妈了呢?她的唠叨简直成了全家人避之不及的噪音，我们不但不想跟她交流了，而且开始害怕母亲开口。我们想，是不是所有离开了工作岗位的、上了年纪的女人都会表现这一面呀?

姐姐们开始抱怨：妈真是有点烦人!

我哥说：我看她是没工作干了，闲的!

谁也没有意识到一切是从什么时候开始的。

后来，每当母亲再唠叨不停，我们就悄悄地躲开她，屋里冷冷清清的只剩下她一个人自顾自地絮叨着。当意识到我们都不在了，她会戛然而止，有时也不能马上停下来，她就自己再嘟囔一阵。

二

有一天，母亲的老朋友张叔张姨从外地来看望她，母亲根本不顾什么礼节，也不讲寒暄客套，很快又开始翻来覆去说起多少年以前的往事。可是，我们惊奇地看到，三位老人谈话气氛非常热烈，他们像少年一样充满激情，一会儿哭泣，一会儿又开怀大笑，宛如又亲历他们那熟悉的岁月。我们不以为然，我们变人人老了都会是这种老小孩儿;的样子。

自张叔张姨来过之后，母亲有相当一段时间心情很开朗，时常嘴里有滋不味地哼几首小调，最明显的是，她好久不再唠叨她那套故事了。想念的句子

可是，过了一段时间以后，母亲的唠叨又开始了，愈演愈烈，真使我们头皮发麻。不知是因为嫌母亲太烦人，三姐和四姐甚至忍无可忍地直接指责母校：祥林嫂，烦不烦啊!没事干吧?去外面跟老年人跳秧歌去!好像在母亲有了唠叨的毛病之后，我二哥和四姐也不怎么回来看母亲了，二哥和四姐开始经常出差。

我们都忙了起来，不经常回家看母亲了。每次回去，都远远看见母亲站在小院门口翘首张望。每次离开，又都是母亲孤单的身影站在小院门口目送我们。

我们也请求过母亲随我们去住，可她拒绝了，她说不习惯。我们又征求母亲的意见要求搬回家来陪伴她，她又说她已糟杂紧张了将近一生，老了想一个人清净。我们问：那你想我们不?她就哈哈大笑说：你们翅膀都这么硬了，还想让老太太为你们操心哪?我们看她身体健康，精神爽朗，于是也就很放心地离开她去经营各自的生活了。

三

在大约将近一年的时间里，我们发现母亲新添了一个毛病，就是长时间蹲厕所。我们一回家，她就不停的往厕所跑，一蹲就不出来。从厕所出来了，就是不住的笑，很简短地重复一两句总共几个字的话，常常重复重复着就立即停止了。然后还是笑。我们猜测母亲是不是长了痔疮啊?母亲一生都是个讲面子的人，得了这样的病她可能不好意思说出来，而且又最怕我们劝她去医院碍于母亲的面子，我们也没多问。

有一天，我们姐妹几个分别往家里打电话，电话打了一整天母亲都没有接。平日我们不在家时，每人每天都会给母亲拨一次电话，都是响过一两声她就拿起听筒接听的。我们觉得有些蹊跷，就给邻居打电话询问。邻居帮我们到母亲那边看过，一回电话就火急火燎地让我们赶快回去。

回到家的时候，母亲已经不在了

母亲是在使用管道煤气热水后忘记了关阀门，中了煤气离开了人世。她轻轻地一个人走了，没有给我们添一点麻烦。突然，我们觉得自己是多么愧对母亲啊!

在母亲的遗物中，我们发出了她的病历母亲得了老年性痴呆症已经两年了!天哪!我们的母亲!这一下，好像母亲在世时所有令人匪夷所思的行为都有了答案

我们口口声声说爱我们的母亲，可我们曾经真正理解过母亲吗?当母亲希望把她内心深藏的东西向我们倾诉的时候，我们都在干什么?

读后感：其实我的母亲和文中的所说的母亲一样每天都会哆嗦个不停。有的时候我也真的很烦。也许我们想不明白这是为什么，也不能不听她说。所以不管她有多哆嗦。我们也都是要听的。也许有一天我们会明白。也许我们也并不需要明白。只要明白母爱是伟大的、是无私的、是可敬的呵呵我想只有这么想是对的吧。

[也许我们一生都不理解母亲作文

妈妈，我想对你说：在夜深人静的时刻，耳边常常响起您的话语;无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切、那么温暖。那么您知道吗?女儿也有好多话想对您说……

妈妈，您真的好累;我见到的总是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，还有忘我，每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时，您总是不在身边，不是在工作就是在干活。

每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的，连周末也不休息，每天都工作到深夜。每次来姥姥家，总是干完活后又做饭，然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候;妈妈，您歇歇吧。每当看到您头上又添了银发，女儿很心疼啊;每当看到您额头上的皱纹，女儿的心都会为之一震，这是岁月的痕迹，更是操劳的印记。妈妈，您歇歇吧;不要再这么累了;我会在回家时帮您做家务，我会在您工作时送上杯热茶，我会在您忙碌时照顾好姥姥，我会把自己的学习搞好，不再让您操心，我会时刻体谅您的，妈妈……

妈妈，谢谢您对我的培养和爱护，是发自心底的感谢。从5岁起，是您无论严寒酷暑送我去学画画，是您为我找老师学琴，是您从小对我的用心栽培才有了今天的我;我虽然学习称不上优秀和出类拔萃，但我有自己的一技之长，这全是您的汗水换来的，全是您的心血赢来的……

妈妈，您就像我的朋友，一个知心朋友;您从不翻看我的日记，从不看我的短信内容，您很少冲我发脾气，您从来没有打过我，即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾与误会，就像一对知心朋友一样，有时吵完架会觉得更亲……

妈妈，女儿在此对您深表歉意，我有时会惹您生气，有时会做些不对的事，有时会因过分任性伤您的心，有时会因学习成绩不理想让您操心……

妈妈，您放心吧，我以后不会了。我一定不会让您失望的……

妈妈，谢谢您给了我生命，让我来到了这个世界，感受着这世间的美好。

妈妈，谢谢您含辛茹苦地培养我长大，并让我接受了这么好的教育;谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜，谢谢您在我每一次生病时给我的呵护给我的关怀，谢谢您给我织的每一件毛衣、为我缝过的每一件衣服，谢谢您在我受到挫折时站在我身边给我的再一次鼓励，谢谢您为我经历的每一次沧桑。

谢谢您，妈妈!

阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（4分）

①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1－2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。⑧总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是（ ）（2分）

A 写土白蚁的社会分工是④句，写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法，第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉？为什么？（2分）

参考答案：

23 B；

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文章的语言更准确，说明内容更科学，如果去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫，并且与本文所说明的内容也不能完全一放起，所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

母亲，您在天国还好吗？

那里能看到激情燃烧的NBA吗？那可是我们男人最喜欢的日子，如果您看到肯定会唠叨我竟然这样喜欢球。说实在，我对篮球原本不喜欢，只不过几个朋友喜欢，我也渐渐跟着喜欢。本届杯赛，你猜哪支球队能笑到最后？是火箭队，还是湖人呢？

呵呵，要是您不喜欢篮球，那我们就絮叨点别的，现在汽油涨价了，煤气涨价了，啥都在涨，就是我的工资还没有涨，阎王老爷给你们涨了吗？

母亲，最近，我老是想告诉您这样一件事，在除夕的夜晚，那个生产队长，经常欺负我们一家的生产队长，，突然一命呜呼。您一定也觉得可笑吧。

母亲，虽然他活着的时候老是欺负我们，但是，在那边您还是要照顾他，别让他过不了奈何桥，尽管他在世的时候干尽了缺德事，谁叫他是队长呢。那时的队长在当时可威风了。您还记得吧：有一次中秋节，我们管理的池塘里面的鱼可以捕获了。当满满一网鱼上来的时候，队长的手最长，把最大的鱼都往家里拿。大伙都看在眼里，恨在心里，可谁也不敢说半句。只有您看不过，也为了我们兄妹几个跟着他拿同样最大的一条鱼，为此，您付出了惨重的代价，被队长狠狠地扇了一巴掌，你没有哭，也没有骂，只是用手抹了抹淌血的嘴角……母亲，假如，你在天国遇到他，您一定要原谅他，别跟他计较。我记得您经常教我们：人之初，性本善。

母亲，在天国，父亲和您过得怎么样？他还是那样瘦弱吗？那样经常生病吗？您要知道您走后，父亲拖着纤弱的身子含辛茹苦把我们几兄妹拉扯大。终于有一天，他哽咽着对我们说，他要找您去了，他说，您一定在那里等他。虽然我们比不上那些殷实的人家，你们可没过上一天好日子，但在我们的眼里，您和父亲感情甚笃。母亲，您要体谅父亲，他在世的时候，经常念叨着您，如今，你们终于在一起了，要是有空您要多陪着他。

母亲，今天是您的节日，我为您摆上你最喜欢的，在您弥留之际念叨着要吃的“山东鸭梨”。这次您要吃个够。不然做儿女的于心不过，因为几个“鸭梨”太简单了。可是那时当表兄辗转买来几个“鸭梨”的时候，您已带着这永远的遗憾离开了我们。现在每年您的忌日，我们都要在您的神主前摆上几个“鸭梨”。您知道儿的心意吗？

好了，篮球场上的哨声已经在响，母亲，如果倦了，您就休息吧。今天，是“三八”妇女节，一个属于您的节日。

所属专题：2011妇女节：献给天下母亲的礼物

[献给天下母亲的礼物——优秀作文

阅读下面文章，完成1—5题。

数学课堂里的作文竞赛

曾利华 那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的。虽然远在十里之外的小镇上学，但从未向父母开口索要过一分零花钱。寄宿在校，他吃的是母亲腌制的咸菜。

全班五十多个学生，只有他没有文具盒，更不用说一些必备的学习用品。

寒冬漫入校园的时候，就要学几何知识了。新来的数学老师要求每个学生都必须备齐三角板、量角器、直尺和圆规这“四件套”，同时宣布，一周后将进行检查。

三天过去后，他就发现，不少同学都购买了各式各样的“四件套”。看到一些同学们用 “四件套”绘出的那些美丽而神奇的几何图案时，他的眼里闪过如流星一般的羡慕。为了掩饰自己的感情，他很快转过头向窗外望去。透过玻璃，他看到了一片淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。

他很想拥有自己的“四件套”，他渴望用“四件套”绘出自己心中美丽的图案。但这种渴望对于他来说，却是奢侈的。

上课的铃声响了，很快就到了数学老师检查同学们“四件套”的时间。他把头深深地埋进书时，却一个字也未看进去。他甚至希望数学老师不要靠近他的课桌。

但数学老师检查得相当仔细，似乎要做到一个不漏。终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。数学老师弯下腰来，附在他耳旁，轻轻地询问：“你，忘了买吗？”

他的脸倏地红了，脱口而出，声音却细若蚊丝：“我没……，可是……”

他吞吞吐吐，无法完整地表达自己的意思，他也不想告诉数学老师，因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情。

数学老师也不再深究原由，只是轻轻的“噢”了声，便径自离开了他的座位。但他的心却无法平静下来，只有自己没有买几何学习用品，数学老师会在班上宣布吗？

出乎意料的是，检查过后，数学老师却微笑着对全班同学购置“四件套”的积极性给予了充分肯定，只字未提他的事。这让忐忑不安的他放下了悬着的心，他翻开书，正要准备听课。数学老师却宣布：“在学习圆的知识之前，我们搞一次‘绘图·作文’竞赛活动，要求用自己的圆规绘一个圆，然后用词语描绘圆，优胜者可是有奖的呵！”

这是一道富有吸引力也颇有难度的作文题，因为圆的知识尚未学习，但却要用丰富的想象和美丽的词语来描绘圆。

同学们都用圆规画出了美丽的圆，然后开始绞尽脑汁作文。没有圆规的他，悄悄地揭下墨水瓶盖，用笔沿着瓶盖边缘，画了一个并不完美的圆，那线条如锯齿一般，凸凹不平。看着这有点像齿轮的圆，他写下了：圆是开放在几何图形中最美的花朵，圆的世界是丰盈的，没有缺陷，但闭塞的圆，也是无奈和孤寂的！

他很快就忘了这次竞赛，令他不曾想到的是，仅仅几天时间，数学老师便公布了竞赛结果，而他居然获得了第一名。更让他高兴的是，奖品也似乎专门为他而设计——那是他日夜渴望拥有的“四件套”。他抑制住内心的激动，从数学老师手中接过奖品，然后握住数学老师伸过来的右手，他感到，数学老师那遒劲有力的大手是那样的温暖，就像冬天里的一盆炉火，瞬间温暖了他的全身……

那个学期，这“四件套”不但助他学好了几何知识，而且放飞了他心中的梦想。

后来，他上了一所大学，选择了美术系。毕业后又进入了一家广告公司，专门从事图案设计，并且成了著名的广告设计师。此时的他，已经很少再用“四件套”，他的不少创意与设计，都是通过电脑直接完成的。但那已经无比陈旧的“四件套”，他一直小心而完好地保存着，他一辈子也不会忘记，在那个寒冷的冬天，有一个年轻的数学老师曾经专门为他举行了一次别开生面的作文竞赛。

1．结合上下文，说说文中画线句“渴望用‘四件套’绘出自己心中美丽的图案”对“他”来说“是奢侈的”缘由。

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2．数学老师具有哪些品德？先概括，再举一例加以分析。

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3．简要阐述文章最后一段在内容和结构方面的作用。

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4．赏析下面句子（可结合加粗词语）。

（1）透过玻璃，他看到了一片 淡黄的树叶从高高的树梢悄然飘落，在风中不停的打着旋儿。

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（2）终于，数学老师稳健的步伐在他身旁停了下来。

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5．下列有关本文的表述不正确的一项是（ ）

A．文章从第三人称的角度写“他”的见闻和感受，“他”是贯穿全文的线索人物。

B． “他”感到数学老师的手“是那样的温暖”，除了客观上老师的手比较温暖外，更主要的是老师的举动让他心中感到温暖。

C． 文中“他”写的“闭塞的圆，也是无奈和孤寂的”语句反映了“他”其实是想借此表明班上的同学是有意无意地疏远“他”， 让“他”感到孤独无奈。

D．文中多次写到的“四件套”，不但助“他”学好了几何知识，而且放飞了“他”心中的梦想，“四件套”推动了情节的发展。

答案:

1．家里本来就穷（“那时的他，家里穷得揭不开锅，每学期的学费都是父母东拼西凑才筹足的”），最近母亲生病（“因为近段时间母亲患了风寒，入院治疗都困难不已，自己根本就不曾向父母说过要购置学习用具的事情”）。

2．关爱（理解、尊重）学生，机智（细心、有教学艺术）。如，当数学老师知晓“他”没有购买“四件套”时，没有严厉批评，而是维护了我的自尊。没有直接送给“他”，而是采用了“绘图·作文”的方式，奖励了“他”绘图的“四件套”。

3．内容上说明了“数学课堂里的作文竞赛”得到的“四件套”奖品对“他”后来的职业选择的重大影响，也让“他”感念一辈子。在结构上照应文章的标题，也总结全文。

4．（1）这是环境描写，渲染了宁静忧伤的气氛，衬托出“他”失落、难过的心情。或：通过写一片淡黄的树叶从高空飘落的动态过程，衬托出“他”失落、难过的心情。

（2）“终于”表示经过种种变化或等待之后出现的情况，表现了“他”内心的躲避、担心与无奈。（意近即可）

5．C

今年的暑假太有意思了，因为暑假作业少，所以每天晚上都能到射阳时代超市去欣赏经典诗文，我尝到了读诗文的`甜头——经典照耀着我的童年。

我欣赏了许多母爱的古诗，其中一首古诗《游子吟》，这首诗讲的是：慈祥的母亲亲手用针线给即将出远门的儿子缝制衣服。母亲怕儿子在外耽搁久了，衣服容易穿破，所以把衣服缝得很紧密。最后作者孟郊还发出了感叹：谁说小草的心，报答得了春天阳光的温暖呢？

我读了这首诗，觉得我们就像是那小草，母亲便是那春天的阳光。母亲默默无闻地哺育着我们，让我们健康、快乐、茁壮地成长。诗中这位老母亲多么爱她的儿子呀！我的妈妈对我也倾注了不少的爱。那一次，我只穿了一件短袖去上兴趣班。谁知放学时突然风雨交加，电闪雷鸣。这时是妈妈出现在我眼前，她还特意帮我拿了一件外套。那时候我感觉到语言已经是多余的了，此时母爱已化成一股清泉，流进我的心窝里。

母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。在人生崎岖坎坷的旅途上，是母亲给予我们最真诚、最亲切的关爱；是母亲对我们嘘寒问暖，时刻给予我们无私的奉献；是母亲不知疲倦地教导着我们为人处世的道理。但是，过多的爱与过少的爱都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下，在强调个性发展和独立人格的教育环境中，母爱与现实教育的要求是有矛盾的，希望母爱有所分寸。母亲不仅是生命的缔造者，更是人生的缔造者。母亲的工作是培养人的工作，是最富创造力与想象力的工作，是任何其他工作都比不了的崇高工作。母亲不仅是一个角色，更是一种职业，永远不会被社会淘汰的职业。

我的妈妈时刻对我说：“爱孩子，是简单的事情，但教育孩子却不能简单地对待”。老师也对我们说过：“母亲的素质决定了孩子的发展方向，家庭教育的主体是母亲”。如果一味注重知识教育，只要学习好，别的都可以将就，他拿什么来适应这个复杂的社会呢？

做母亲的你们说呢？

要不是我利用暑假时间去看经典诗文，我能想到这些吗？

我真的尝到了读诗文的甜头——经典滋润着我的童年。

我与经典诗文有一个深深的约定，直到天慌地老。

今天是九月十日，是个特别的日子——中国教师节。我们高兴的迎来了第二十五个教师节。

小丽终于等到这一天了，她走在上学的路上，心里暗暗地想： 应该送老师什么礼物呢?哦，对了，送菊花吧。因为菊花被人们称作“寒秋之魂”，它有坚忍不拔的品格，就像老师您一样。于是，她急忙向后山坡跑去，精心采来了几朵野菊花，把它们扎成两束，又迅速向学校跑去。

来到办公室窗前，小丽没有看到自己的老师。趁老师没在的时候，她走进办公室把采来的野菊 花插入 老师办公桌上的笔筒里，插花的一瞬间，小丽的脑海中便浮现出老师和她在一起的一幕幕：每次大扫除时，老师总是提最重的东西，擦最脏的玻璃;在学生遇到不会的题时，老师总会耐心地给同学们讲解;办公室里，在教室里，在校园里总有老师忙碌的身影……老师，您对学生的情谊，我们怎能忘怀呢?小丽把两束菊花插入笔筒里，又向摆在桌上的地球仪、老花镜、语文书、墨水瓶微笑了一下。显得特别轻松。

一阵微风拂来，菊花的清香弥漫了整个办公室。小丽想：老师，虽然我不是你满意的学生，可我衷心的希望这菊花的清香能带去我对你最真心的祝福“老师，节日快乐。”

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每当想起这首动人心弦的诗时，我的心就会翻腾起感恩的波澜！是啊，母亲总是那样劳累，那样辛苦，她的一点一滴的努力都是在滋润着一颗幼小的树苗——我。母亲给我的爱太多太多，现在想想仍历历在目，其中最令我难忘的是一个寒冷的星期五。

那天，我因为扫地放学晚了。我一边赶紧往楼下冲，一边想：妈妈还在等我呢！她一定会说我的。

外面寒风凛冽，这时我看到一个熟悉的背影，她打着一把伞，伫立在细雨中。我快步向前走去，心也收紧了不少。啊，那是妈妈！她着急的来回走动，还不住的向学校张望。妈妈看见了我，连忙走过来，取下我的书包，轻声说道：“放学晚了？快点走吧！”望着妈妈那饱经风霜的脸，我懂事地点了点头，心里充满了内疚。

妈妈从怀里掏出一件热乎乎地大衣，披在我身上，又说了声：“这天太冷了，你赶快穿上，千万别动感冒了！对了，这把伞给你打着，这雨下大了，你赶快打开雨伞吧！”妈妈从袋里拿出雨伞，递到我的手中。穿好衣服后，我快速解开伞扣，把伞遮在自己的头顶上。我坐在电动车后座上，妈妈骑上车，熟练地东绕绕西绕绕，一会儿便上了马路。

在我正“享福”时，我不经意间发现妈妈正淋着雨呢！她自己的雨伞盖在了车筐上，遮住了我的书包。我连忙问“妈妈，您怎么不打伞啊？”她微微转过头，望了我一眼，见我裹得严严实实，便答道：“我没事，冻不了的，你可别弄感冒了。”说着，又把雨伞往我这边推了推。

妈妈说自己不冷，我才不信呢！她回头时，我分明看见她那冻得通红的脸。坐在后车座上，我清楚的望见她那通红的耳朵，她的头发上也落满了豆大的水珠。看着妈妈被雨水打湿的衣服，我鼻子一酸，一大颗一大颗泪珠从我的眼中滚下来，划过脸颊，融入了雨水中。

母爱，像蛋糕，甜蜜而不腻口；像美酒，醇香而不醉人；像鲜花，芬芳而不凋谢。它是温暖的阳光、是甘甜的雨露、是和煦的春风……妈妈，感谢您为我付出的爱！

方法指导

这类题目允许学生有自由选择的权利,强调个性化表述。比如：对作者某个观点的评析,考生答题时,同意或不同意作者的观点都可以,只要观点明确,言之有理,言之有物就行,一般答题形式为“观点＋理由”。

解答此类题的方法：可从以下方面入手：

（1）联系原文内容或论点。

(2)要有明确的观点、确凿的论据。

(3)不要泛泛而谈，阐述理由时，要论据充分、典型，也就是理由恰当、全面。可以引用名言或举出具体的例子来证明自己的观点或认识。

(4)语言表达要体现议论文语言简洁、准确、严密、生动、鲜明等特点。

解答这类题目的关键是一定要联系自己的学习、生活实际,深入理解文章内容,写出真实的感悟。如果需要联系实际作答，原文切记不能丢掉。简要阐述原文的内容或具体句子中包含的观点，然后再结合实际作答。从考试要求来说，最好是结合学习生活，回答要积极、健康、向上。

小时候我是很听话的，邻居们常这样说，可是妈妈总是不喜欢我，我也不喜欢她，因为，她的巴掌实在厉害。

我常常是和几个小伙伴一起来到小河边捉小蝌蚪。回家和妈妈一说，妈妈就用那厉害的巴掌打我的屁股，我看气氛不对，就撒腿就要逃，却又不小心的被妈妈像老鹰抓小鸡似的，把我抓住了，在她那火辣辣的巴掌下，我捂着屁股，不情愿地嚎了起来……

有妈妈在的时候，我的高兴不起来的，除非妈妈带我去儿童公园，常常有一句话说错，巴掌像狂风暴雨似的来了。

于是，我学精了。瞄准了她的巴掌还没落下之前，便大声说到：“哎呦，妈呀，疼死我了”地乱嚎起来，在嚎的同时，还不忘顺便带上两句我的经典台词：“我错了，下次在也不敢了”，这样我就会免去不少的痛苦。虽然是的心里会有点不服气。也根本没想到下次会不会真的“不敢了”，我便常常先发制人，实在不行的话，就趁她分神的时候，夺门而出，溜之大吉。这一次劫难，就这要逃过了，尽管如此，我还是彻底屈服于妈妈的巴掌之下了。

果然我在妈妈的巴掌之下长大了，读完了小学，又走进了初中，在她的巴掌下常常有好的成绩，捧会一张张的笑脸。可是随着年龄的一天天增长我的屁股上很少响起那清脆的“响声”了，妈妈的巴掌也越来越少，以至于有一天妈妈高举着手久久没有放下来。我好奇地望着她，她也和蔼地望着我，然后叹了一声说：“都这么大了，听话了……”说完，又笑了笑，是这样的亲切，我竟然感动得忍不住的哭了起来……

在紧张的初中生活中，由于我长大了，可是还是有一些冲动和浮躁，我常常有意无意干一些不进人意的事情，然而总在我独自默默地看者天空时，或者是在深夜入静闭上眼睛思索时，耳边响起，那清脆的响声，回想起以前，这亲切的声音：“啪！…啪！”是那么的亲切，那样的深刻，使我的良心在隐隐作痛，在痛楚中，让我自新，让我奋进，我还不喜欢我的妈妈说她，讨厌，不好，老打我，我很不高兴，原来在妈妈打我的时候，妈妈也很心痛，不愿让我挨打，可是我不毛病不改，到了社会上也是不可以的所以妈妈才迫不得以才打我的。

我很感谢妈妈帮助我改正毛病，不要我下一次犯，同样的错误，我要感谢妈妈，要理解妈妈。

不曾想到妈妈的巴掌如此厉害，竟深深打进了我的心田……