四年级日常生活日记【热门20篇】
日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。以下是小编整理的四年级日常生活日记,欢迎大家借鉴与参考!
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5507作文
1000五年级日常生活日记
全文共 626 字
+ 加入清单“今天真好?”我看到这个题目,有些傻眼——我并不这么认为。当老师写下题目的时候,全班一片嘘声,看来他们的想法也和我一样吧!但是无论如何,我也要找找今天到底好在哪里:
今天的天阴沉沉的,昨晚下了雨的水印还留在路上,但今天却没有下雨,没有给我们的出行带来麻烦。今天的天空隐隐有薄雾笼罩,像轻纱般的,真美!书上说阴天可以帮助我们记忆,这不是挺好吗?呵,给我这么一找,今天看起来不好的天气真好啊!
今天的作业很多,特别是去上了一个作文培训,落下的一大堆作业让我手忙脚乱。可是今天落下的一堆奥数作业是为后天的奥数考试做准备的,可以让我取得一个理想的成绩,代替了我长时间的复习,真好!那个作文培训,老师选到了我,给了我一次机会,看来我还是有实力的,真好!那篇500字以上的作文,也是老师为了选拔参加作文比赛的同学才布置的,我有幸得到这次机会,真好!而又是这一堆令我觉得心烦的作业把我的今天填充得如此充实,真好!
今天,甲流在人们之间肆虐,经济危机迫使一家家公司面临消亡。但是,政府出资为我们接种了疫苗,甲流在我们面前也不怕,真好!经济危机固然可怕,但是我国政府有力的应对措施,使我们的幸福生活并没有受到任何影响,真好!看来,这些事都不可怕了,今天的中国,真好!
看来,有些事,换一个角度,换一个想法,完全就能从不好变成好的。曾看过一个笑话“乐观者发明了游艇,悲观者发明了游泳圈;乐观者开起了飞机,悲观者则开起了保险公司…
…”很显然,乐观者的生活更充实!更好!
今天,真好呀!
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篇1:四年级游泳的日记
全文共 466 字
+ 加入清单五岁时,我一直在想着学会游泳,想参加游泳大赛,想着得金牌。可妈妈说我还小,一直未让我学。
去年暑假,我七岁半啦。妈妈终于带着我去游泳池学游泳啦。刚开始我不会游泳,就跑去小小池子里垫着脚探出头来乱游一气。教练来了,第一课,教练让我带上泳镜,先试着怎么在水里憋气。我一次一次尝试着,但是我的最终成绩才十秒。真是太笨啦。我想为什么嘴里不多吸点空气呢?于是我在尝试着嘴里吸了多一点空气,果然有用,成绩是18秒。我高兴得从水里蹦出来对我妈妈说“我的成绩有18秒多啦。”妈妈兴奋地表扬我说:“不错嘛。”教练走过来对我说不错,你可以接着进入第二课啦!我高兴的不得了。
第二课,我和教练走进大池里。我一边扶着游泳边,一边慢慢的在水里游。教练说我先给你示范一下怎么游泳。说完,他一头跳进水里。我看着教练的动作,然后一遍遍在旁边学着他的动作。教练说到我了,我就学着他的样子游了几次,又游了几次,停下来的时候教练说我已经学会游泳了。我像上次那样高高兴兴的从水里蹦出来。
又学了几天,纠正了一些动作,终于,我真的学会游泳啦!我想:我一定要拿到我梦想中的那块金牌。
篇2:小学四年级校园生活
全文共 851 字
+ 加入清单我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.
走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。
再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。
穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……
走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。
出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。
我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。
篇3:我的初中生活日记800字
全文共 1024 字
+ 加入清单时间流逝了,匆匆的流逝了,走的那么无影无踪,就像荷叶上的露珠滑落到水里,瞬间那么迅速,那么干脆。
初中短短的三年快到了终点,初中的这段时间我觉得最重要的就是构建了自己的未来的“雏型”,找到了理想、梦想、激情。
初一的我还懵懵懂懂,对周边的一切满是好奇,没有理想,很彷徨,没有前进的目标,没有动力,就这样糊涂的过去了。
初二快我开始慢慢有了自己的理想,但我还是很迷茫,不知道怎样才能把成绩提上去,所以盲目的去学习,花了很多无用功,最终收获不大。成绩一直不前,有时认为自己很笨。我开始寻找方法想要改变,内心很焦躁,脾气大的一发不可收拾,学习上感到力不从心,看了许多名人成功的经历,可是拖延与畏惧的我没有使用那些方法,思想的巨人,行动的矮子,使我的成绩一直下滑。
初三悄然来到,想走出了初二的误区,也是十分的困难的,偶然间接触了哔哩哔哩,有许多内容对我的帮助真的很大,最开始是lisa,他是一个在美留学生,健身大神,一次看他一个中美视频,他说“有的人看见美国有的地方好,就喷中国垃圾,你去过美国吗?出过国吗?要是我看到国外好,我就想回国以后改变中国”。开始我看了不觉得有什么?直到杜嘉班纳辱华事件,我走出了初二的阴影,也体会到了,躲避是没有用的,会让人看得起你的民族、你的国家,国人必须强大,这个国家要的不是满脑丧文化,没事到处喷的青年,而是有志向、有干劲、有理想的青年,少年强则国强,使国家强大是我的第一个动力,Kevin说的话我也慢慢明白了,强国必须强科技,而很多核心技术还掌握在发达国家手中,中国和发达国家相比还有差距。对与我来说现在能做的,必须做的就是好好学习,而好好学习要靠强大的意志和自控力。首先我的第一改变是把学习当成一种乐趣,兴趣是最好的老师!找一些好的学习方法。比如,背课文时要先抓住文章的脉络和大意,这样背起来就轻松了。数学、英语跟语文比起来虽然枯燥了点,但是看到自己不容易解答出一些数学难题时,会感到格外的激动。要是看到自己能流利地背英语课文时,会有一种自豪感。学习是苦中求乐,能在辛苦中得到回报,是一种精神上的富裕。我要好好学习,将来为祖国做贡献!更重要的是在生活,学习中积累经验,这样人生才有价值。少壮不努力,老大徒伤悲。
在我的初中生活快要结束的时候,感谢那些给我人生精神财富的人、感谢辛勤培养我的老师们,感谢我的父母,感谢和我朝夕相处的同学们,有的你们我的初中生活变得多姿多彩,也是你们是我明白了,只有好好学习才能实现自己的人生价值。
篇4:四年级放暑假的日记
全文共 431 字
+ 加入清单每当暑假一到,我都会很高兴,想到有两个月的时间可以不用上课,那简直就是ㄧ年当中最美好的时光了。日子一天天不断过去了,暑假终於到来了!
妈妈送我去学游泳,我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的。妈妈看着我跟教练学游泳,我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水,我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说,怕水还能学游泳,我鼓起勇气,闭气把头潜入水里。这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水。第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会。我就坚持练下去,有了很大的进步。
现在快开学了,我还是很怀念佛光山夏令营的一切,因为那是最难忘的回忆!
篇5:四年级打排球的日记
全文共 773 字
+ 加入清单9月16日的下午,我们带着激动的心情来到了学校塑胶球场上,因为今天下午我们要和804班打一场排球赛,究竟是谁赢呢,谁都不知道。
比赛开始了,我们班苟川哲同学先发了一个开门球,4班竟然没有接到,我们先得到了一分。接着,苟川哲发第二个球,球发过去的时候,被4班给接住了,球又打回来了,燕雯赶忙过去接,但球经掉在了地上,4班得到了1分。4班的王子新同学发了一个球,苟川哲一个猛接,把球送了回去,4班的李俊过去把球接住,球又到我们这了,其他同学垫起球后,苟川哲一个起跳,一下子把球扣了过去,4班没有接,那一瞬间,我们高兴拍起手来,给队员们加油。这一次轮到张新锐发球,张鑫锐的球用力过猛,出界了。轮到4班发球了,王士明的这个球用力太小了,球没有过网,4班非常扫兴,而我们却非常高兴,因为4班白白的送个我们1分。这次该燕雯发球了,她用力地发球,终于成功的把球发过去了。4班的张丽过去接,最后,她不但没接住,还摔了一跤。旁边的同学都笑起来。
接下来,我们轮流发球和接球。到了最后,比分是16:13,我们还有2个球就赢了,但队员们都没劲了。这时老师对队员们说:”对方也都没劲了,坚持就是胜利。“听了这一句话,队员们鼓起力量,决心坚持到底,争取比赛胜利。4班的李俊发一个猛球,我们却没有接住,形势很紧张了。李俊又发了一个球,我们班的王天宇,又一个猛接,给接过去了了,4班李俊去接的时候,球已经掉在了地上了。比分为17:14。我们争取一分就可胜利了。轮到王天宇同学发球了,可能是太紧张的缘故,球没有发过去。4班发球了,张鑫锐同学稳稳的接住、垫起,还是苟川哲同学不负众望,球扣过了,4班没有救起。我们班的同学欢呼雀跃起了:”我们赢了,我们赢了!“
这场比赛虽然我们赢了,但下一场同802班的比赛还没开始。以前我们曾经输给他们,但主要我们团结和努力,相信一定会战胜802班的。
篇6:写观察日记四年级作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单11月24日星期日晴
今天,老师让我们种大蒜写观察日记。回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日星期二晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。
11月28日星期五晴
大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日星期六晴
蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!
12月4日星期三晴
蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。
篇7:三年级的校园生活日记
全文共 344 字
+ 加入清单你知道我的校园吗?就让我来告诉你吧!
我的学校位于广州市天河区华美路华美英语实验学校,她的建校并不久,但是她有一班精英的教师队伍。
一进大门两旁树立着绿油油的芒果树那阵阵的花香令人陶醉,到了丰收的季节一个个金黄的果实挂满枝头。
跃过造型别致的综合楼来到了足球场那红色的像“O”字形的橡胶跑道里有一片碧绿的翡翠床。白天同学们在球场上运动,各个充满了活力。夜晚有的同学在散步有的躺在碧绿的翡翠床上数星星,整个校园都安静了下来。
朗朗的读书声,从各个教室里飞了出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园里。我顺着读书声走进了古朴典雅的教学楼。同学们在老师的教导下认认真真的学习知识。
我们在这优美的校园里,如饥似渴地摄取知识。能在这幽雅美丽的校园里读书我感到自豪。我爱我的学校!听了我的介绍,你喜欢我的校园吗?
篇8:关于四年级暑假日记
全文共 648 字
+ 加入清单暑假,爸爸妈妈带我去旅行,去的时候我们是坐飞机的(杭州→重庆),在飞机上听乘务员介绍说两地的航线距离有1500公里,我们大约飞行了2小时30分钟如期到达了我们本次旅游的第一站:重庆!
渣滓洞、白公馆等红色教育基地的游览,让我全然顾不上重庆那与杭州有的一拼的高温天,而是深深地被江姐、小萝卜头等无数革命烈士的英勇事迹所感动!
第二天,我们登上了此次旅行的第二种交通工具:豪华游轮三峡游!要知道这艘世纪神话号游轮,可是全国的,它长:141.8米,宽:19.8米,吨位:12560吨,载客人数更是达到了惊人的398人,我们在游轮上开心的玩了三天,经过水路距离648公里,运行了大约40个小时,来到了宜昌,结束了我们的第二段旅程;接下来我们坐上了我们的第三种交通工具:汽车!目的地是湖北的神农架,虽然两地的距离只有227公里,按照每小时行驶100公里计算,顶多两个多小时应该就能到的,但由于要走山路,加上路况又不怎么好,我们居然花费了4个多小时才到达神农架,3000多海拔的神农顶也不在话下轻轻松松被我们征服在了脚下,要知道神农顶当时的温度只有10多度啊,真是太爽了!正当我意气风发的站在神农顶时,不知谁大叫一声:野人来啦!啊?把我给吓的呀,哈哈哈,幸好原来只是有人在恶作剧,虚惊一场!
第三天我们又坐了8小时的车,480公里的路程赶往了武汉,游览了黄鹤楼、武汉长江大桥、比杭州的西湖还大七八倍的东湖,又历经656公里,飞行时间1小时30分,于8月6日傍晚安全回到了杭州!此次旅行,历时九天,除了开心还是开心!
篇9:初一校园生活日记
全文共 524 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候,我们正在享受着那快乐的校园生活。
上课时,我们踊跃发言,各抒己见,大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩,为了老师赞许的微笑,为了爸爸妈妈殷切的期盼,更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。
下课时,同学们有的在品味园里聊天,增进彼此的友谊,增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习,让自己拥有更多智慧,拥有更多知识;有的聚集在亭子里,谈笑风生,分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上,沐浴阳光,享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。
午休时,我们在教室里安静地阅读,享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起,我们开始练字了,大家都做到了“三个一”。这时,三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。
下午,同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听,那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看,篮球队的同学正在球场上挥洒汗水,版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……
如诗如画的四联小学,您是我们快乐的天地,您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐,体会到了成长的喜悦。
篇10:描写初一生活日记
全文共 702 字
+ 加入清单暑假一到,我就和妈妈商量好,去江西五龙源来一次猛士级的极限漂流。
汽车开在蜿蜒的山路上,道路两旁,树木郁郁葱葱,白墙黑瓦的瓦片房在树林中若隐若现,鸟儿的叫声不绝于耳,构成了一幅美丽、和谐的山景画。
以往几年暑假我们去黄山玩的漂流一直很平缓。这次的漂流大不同于以前了,我们刚坐上小艇,就要冲下一个较长的河道,突然小艇剧烈地颠了几下,转了个360度的圈,我摸了摸被撞疼的_
股,还没等我抽回手,一股巨浪直接向我们扑来,把我们全身浇了个透,小艇里瞬间灌满了水。浑身湿透的我回头看看,哦!原来是一个大漩涡。
水流迅速就把我们带到了一个小池塘,池塘里的水清澈见底,游客们可以在这里打水仗。我们稍做停留,便划动双桨一左一右一前一后,不一会儿,就过了小池塘,准备再次往下冲。
这时塘边的一块木牌引起了我的注意,前方连续弯道——请抓好扶手。哈哈,弯道!那岂不快活?真想现在就感受一下弯道是多么刺激。
很快我们进入河道,哇!小艇的速度越来越快,犹如一条快速游动在大海里的鱼儿一般,我们的小艇直接横了过来,前方一个巨形漩涡,我们都紧抓扶手,在心中默念:三、二、一,“啊!”“啪啪!”不等我们反应过来,巨大的水浪就狠狠地拍打在身上,庞大的“雨水军团”也接踵而至,水浪打得我们个个都成了落汤鸡,凉凉的水令我们直哆嗦,刚被捂热的身体被瞬间浇凉了。那种感觉是无法用语言表达的,似乎坐过山车一般呢。
五龙源漂流,用一个险字形容再恰当不过了。s形弯道,巨大的落差,如果你不抓紧扶手,很有可能被甩出船外。但是这样的体验却也是非常独特的感觉呢。如果你有足够的勇气和胆量就去五龙源体验一下吧!只有亲自体验的人才能真正感受五龙源的魅力。相信你一定会不虚此行!
篇11:小学生暑假生活日记最新
全文共 497 字
+ 加入清单今天,我和妈妈准备包包子,我们说干就干,一大早我们就准备了两斤面粉和一包发酵粉。
妈妈先把面粉里放了一点发酵粉拌匀,我就端来一杯水给妈妈和面,不一会儿,面粉就给妈妈和成了一个大面团。妈妈告诉我就这样放在那儿十几分钟就能发酵好了,就可以包了。然后爸爸就准备包子馅,他弄了一根胡萝卜、几根芹菜、香菇、葱和姜还有肉在绞肉机里绞碎,又放了点调料把肉馅拌匀。不一会儿,面粉就发酵好了,我就去看看,哇!发酵好的面粉都鼓了起来,里面像马蜂窝似的。我们立刻就包了起来,妈妈先把面弄成一小个一小个的,我就来帮妈妈擀一下包子皮,因为我家锅一次只能蒸十二个包子,我们就一次弄十二个,我擀皮子妈妈就包了起来,哎呦!妈妈包的包子还真的特别像。等包子包好后,先把蒸锅放了半锅水,等水烧开后就可以放包子了,妈妈告诉我蒸十五分钟就行了,于是我就开始计时了,十五分钟不知不觉就到了,第一锅香喷喷的包子就蒸好了,我就立刻端去给爸爸店里的员工阿姨尝一下,阿姨都说味道蛮好的,还说自己做的干净卫生。后来我们又蒸了两锅才蒸完。
看到这么多蒸好的包子,里面也有我的功劳,妈妈就夸我帮了不少忙,叫我多吃点,我吃着自己做的包子香在嘴里,甜在心里。
篇12:小学四年级暑假日记400字
全文共 426 字
+ 加入清单夏天是个美好的季节,同时也是个炎热的季节。那么在夏季,的运动,理所当然就该是游泳。
今天,我和妹妹就欢天喜地地去游泳了。爸爸带着我们两个来到了小区的游泳池,关心地说:“一定要注意安全呀。”我却一点都不担心地说:“知道了,知道了。我有游泳圈保护呢。”接着,我和妹妹走到深水区,就进入了水中。“啊,好凉快啊。”我赞叹道。突然,脸上“啪”的“进”了水。原来是妹妹把水洒在了我的脸上。好啊。你这假小子,看本姑娘不把你弄得投降。我便向她撒了一把水。妹妹就有些想哭的样子,我连忙游过去,说:“都是我不……”“哗……”“装的”,我这才发现:妹妹没有机会接近我,便装成要哭的模样,让我靠近她,于是就趁机把水洒在我脸上。妹妹耍了我,我也要耍妹妹。我假装很兴奋,指着天空说:“妹妹,快看飞机。”妹妹真的转过头去看飞机。说时迟那时快,我立即扑了妹妹一身的水。
就这样,我们打打闹闹,一个下午的欢乐时光就过去了,我们只能回家了。妹妹还说:“我还要来。”嗯,我期待下一次的游泳时光。
篇13:我的初中生活日记
全文共 607 字
+ 加入清单一首歌儿唱了千百遍,唱不厌,也不倦,其意自在陶醉间。当朱红的烈日被一丝夏风的清凉所吞没,那不知疲倦的蝉儿也放慢了吱吱的曲调,让在绿荫下纳凉的我们,享受着舒心的惬意。爷爷安详地躺在摇椅上,左手轻轻摇动着自制的小扇,嘴里哼着越剧,虽然我听不出是哪一段。姐姐和往常一样,低着头,有节奏的按着手机,真是专心啊!妈妈和一群中年妇女在不远处叽叽歪歪的谈论着村里的“潮事”;
我和爸爸则在爷爷的边上激动地收看着在网上直播的球赛,仿佛我俩也在现场一般;邻居家的小孩围在一起,玩着我早已厌倦的游戏卡片,但他们却乐此不疲,一阵阵嬉笑声告诉我,这是快乐。和谐的村庄中,所有的声音仿佛汇成了一首朴素快乐的歌。不禁让我陶醉其中。这首歌是?新年到了,家家户户都沉浸在团圆的氛围中,代表喜庆的爆竹与烟花撒在天空中,闪耀着别样的光彩。我们一家人团坐在大圆桌边,你一言我一语地说着一年来所发生的趣事、乐事,时不时的传出一阵阵笑声。
妈妈高兴的端上一碗又一碗自己精心烧制的好菜。爸爸拿着筷子和爷爷一起品着小酒,你一言我一语地。
姐姐和我兴高采烈的听着他们的对话,也时不时的插上一句,但嘴里总是有美食,手里的筷子也不停的飞舞着。当爷爷和爸妈递上压岁钱时,我终于奈不住心中的喜悦,居然一股脑儿的跳了起来,然后庄重地放入口袋。一家人的欢声笑语也连成了一曲同样欢乐的歌,让我又陶醉了。这时,电视上突然传来一句广告词:生活如此多娇!啊!我猛的忽然醒悟,这首歌叫生活!
篇14:优秀初中日常日记
全文共 628 字
+ 加入清单初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但乐趣依然存在,因为有可敬可爱的老师、友好互助的同学、善良和蔼的宿舍老师。
在教室——可敬可爱的老师
教室是学习的地方,总是传出朗朗的读书声和纸与笔相互接触的沙沙声。
在中午的一节数学课,老师发现了黑板屏幕的一个新功能,白板写字功能里有一个毛笔,老师就用毛笔给我们讲课。在写大题时,他就下意识的顿笔、提笔、竖弯钩,然后露出了满意的笑容。那时全班哄堂大笑,都夸老师字写得好看。那节课非常有趣,整整一下午都十分精神。数学老师也如此注重字体,还幽默,真是让人又喜爱又尊敬。
在食堂——友好互助的同学
食堂是我们在校内,除了宿舍,最为放松的地方。我们的食堂,分为上下两层。下面是汉族餐厅,上层是回族餐厅。我是在上层吃的饭,我们那里的饭菜都可以自己乘多少拿多少。我这个人乘饭比较慢,后面排队的人常说我。我有一个朋友,她和我同一年级,不过不在同一个班。我们俩很友好,常在一起。别人说我不好时她总是为我说话,像大姐姐一样照顾我。
在宿舍——宿舍老师的善良和蔼
有一次晚自习时有作业没有写完。我们就拿到宿舍去写。在宿舍熄灯前没有写完,我们班同学就都去了宿舍老师值班室里写。人太多坐不下,老师就搬了一张桌子,放在她床边,让同学们坐在她床上写作业,老师为了不打扰我们就坐在二楼楼梯,一手托着脸打瞌睡。我们写完后把桌子放回,把老师叫醒然后回到房间。
初中生活是有些枯燥,但还有温暖,让人心暖。不管是老师还是同学,都能给我们快乐,让我们开心。
篇15:初一日常生活的日记
全文共 475 字
+ 加入清单对于六年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的空间——初中生活。
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。
上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的.时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。
在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。
可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了……
上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!
我在学习中成长!
我在成长中学习!
篇16:四年级去游泳的日记
全文共 414 字
+ 加入清单生活中,我学会了很多本领。如:钢琴、滑板、自行车、做饭、画画……但是,让我难忘的是我学会了游泳。
星期天,爸爸妈妈带我去游泳。(那是我去上游泳的课程)他们把我送到教练那儿,就去别的地方了。教练他非常严格,他看了一下我们的身高。就在我们正在练习的时候,教练大喊:“身高超过一米四的同学,到深水区‘’。我问教练:那可是两米八,您确定吗?我也要到深水区吗?教练用肯定的语气说“确定”!就这样,我们被教练拉到了两米八的深水区前。教练先让我们没人做一遍上节学的基础动作,过了一会儿,教练接了一个电话,之后说他有事儿先走一会儿,先让我们自己练习。我“扑通”一下跳入水中,先用踩水浮到水面,再深吸一口气,开始自己游泳,游啊游,游啊游,马上游到一米四浅水区的时候,教练回来了,他把我叫了回去。这次深水区的练习,我喝了四口水,还吸入一口消毒剂。
这一次,经过反复练习,我终于学会了游泳,游泳既好玩,又增加了很多知识,锻炼了身体,一举多得。我喜欢游泳。
篇17:件难忘的事日记小学四年级
全文共 484 字
+ 加入清单在我的脑海中有许多令人难忘的事情,这些令人难忘的事情总是深深的印在我的脑海中,比如:我成了大队委员,我得到了老师的表扬……但是最值得我写的,也是最难忘的是运动会上的事情。
那是在三年级的时候,我第一次参加了运动会,跑女子400米,对当时的我来说,400米是很累的一件事情,但是师命不可为,在加上自己想挑战一下自我,参加了400米。女子400米比_上开始了,我们神采奕奕、精神抖擞,自信满满,耳朵竖起来,精神高度集中,我也不例外。一声枪响,我们像奔驰的骏马,只听到耳边“嗖嗖”地声音。我们的跑道是300米,就是说我们要跑一圈再跑100米。当我跑完一圈时,已经累得气喘吁吁、筋疲力尽,我的体力已经不行了,看着一个个选手超过我,我的自信全都没了,可就在这时,我们全班同学大声喊着:“顾依珂加油,顾依珂加油!”更令我感动的是平时我们班的女生声音像蚊子叫,可现在她们为我呐喊助威的声音比男生都响,太令我难忘了。就是这句话使我信心百倍,把我的累全都赶跑了。我穷追不舍终于成了第一名。
在运动会上的这件是太令我难忘了,每当我跑步跑得累时,我总会想起这件事,这句话,告诉自己不要半途而废。
篇18:日常生活日记200字
全文共 265 字
+ 加入清单今天是中秋节,可是天公不作美,外面下起了绵绵细雨,连一点月亮的影子都没有。
晚上我们一家要去外婆家吃晚饭,在外地工作的舅舅趁着假期也正好回来了,一进门,就看见桌子上摆放着许多圆圆的月饼,还有好多水果,有苹果、香蕉、葡萄……我拿了一个月饼,吃了起来,甜甜的豆沙馅儿的,好吃极了。
外婆告诉我,虽然今天没有月亮,但依然还是要敬月光,我直点头。不一会外婆就香喷喷的饭菜做好了,哇,这么多丰盛的菜,一家人围坐在一起,有说有笑的,其乐融融。
这个中秋节虽然没能欣赏到圆圆的月亮,但我过的非常开心,一家人团团圆圆地在一起吃顿饭,是比什么都重要的事。
篇19:我的初中生活日记600字
全文共 655 字
+ 加入清单校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路,那所学堂,那座餐厅,都让我流连忘返。
回忆起刚来到校园的时候,我最先认识的不是人,而是这一条亲切的小路。小路,它就在教学楼的旁边,两边有人工修剪过的树,有野生却有顽强生命力的小草,还有时不时的花香,最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间,仿佛来到了另一个世界,这里没有喧闹,没有伤心,没有难过,走过去,小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐,顿时被这里的气氛给渲染了,把烦恼全都抛到了九霄云外。所以,因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戏。那条小路早已不是路了,而是我最忠实的朋友。
学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂,顾名思义,学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友,还有欢乐,友爱……在我们这个班级里,我们是一个大集体,团结一致。看!那里,张三又在和李四掰手腕,那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里,却孕育了一种不普通的高尚,那就是友爱。如:那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的,他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日,而有人却自愿替补值日,我爱这个班集体,因为团结所以才爱。
餐厅,有人会说,“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅,但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里,我们爱谈心,比如八卦,学习等……餐厅,它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。
回忆了我的初中生活,虽然有些枯燥。但是还算是精彩,我会永远记住我的初中生活的。
篇20:有关日常日记初中
全文共 754 字
+ 加入清单有人说,中学生的生活单调得像一张白纸,缺乏时代的色彩。可是我作为一个刚刚进出初中的学生却要说,我们的生活是一首交响曲,无论它的调子是低沉还是高昂,都充满着韵律......
开学的第一天,兴奋而又有点紧张的我迫不及待地踏进了第三中学的大门,但是迈进校门的那一刻,兴奋仿佛就插着翅膀飞走了。那嬉戏声、聊天声、说笑声……校园里一切的一切都显得那么陌生,虽然心里只剩下紧张,我却不由自主地跨进了“199”教室的门槛——那陌生的环境又充满着诱惑,让我渴望去了解它、熟悉它。再看看周围的同学,大部分都是不认识的,但我相信,我一定能和他(她)们成为好朋友!
从小就听说,初中的老师是很严厉、什么都不顾的。但经过几个星期的相处,我发现,老师们个个都很平易近人。语文课上,老师满怀感情地朗读课文,帮助我们理解重点语句,让我们的知识面更加宽广;数学课上,老师的教授方法宽松而又不失规矩,教给我们数学的运算,锻炼我们的逻辑性思维;英语课上,老师幽默风趣,教会我们英语句子的基本构造,让我们更好地与别人交流;政治课上,老师的教授方法生动形象,以画苹果的方式教育我们做人的道理……课下,老师们帮助那些没有弄懂的学生,认真回答同学们提出的每个问题……
你们看到了吗?你们听到了吗?每当上午的第二节课结束,学校里就会组织我们锻炼——跑操。在那充满激情、活力音乐声中,我们在操场上迈着大步;音乐结束,我们满头大汗却仍兴高采烈。是啊,跑操既锻炼了我们的身体,又让我们放松了心情,何乐而不为呢?
这不,刚刚进行了期中考试,来检测我们上半个学期的学习状况,无论拿到试卷的我们是垂头丧气还是欣喜若狂,我相信,成绩不太理想的会勇往直前,成绩好的会再接再厉,共同创造一个和谐、优秀的校园!
我刚开始经历的初中生活已经和大家分享了,你们的呢?是不是也一样丰富多彩?