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四年级日常生活日记(20篇)

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。以下是小编整理的四年级日常生活日记,欢迎大家借鉴与参考!

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四年级生活万花筒的

全文共 413 字

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每当我想起八岁生日的情景,我就会开心地笑起来。

那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏,我看了看手表日历,啊!今天是我的生日,我高兴得一蹦三丈高。向妈妈借来手机,邀请小朋友们来我家过生日。

到了晚上7:00左右,小朋友们都来了,妈妈端出一个大蛋糕,上面有各种样子的巧克力和一些水果,用巧克力写的“生日快乐”四个字,它们正冲我微笑。唱完了生日歌,许了愿,妈妈开始分蛋糕,我分到一块大大的蛋糕,吃了一口,真好吃。

吃完了蛋糕,我们用多余的奶油玩“奶油大战。”你在我脸上抹奶油,我在你脸上抹奶油,你又在我脸上抹奶油,顿时一个个成了小花猫、斑点狗。把奶油擦去,我们又玩起捉迷藏的游戏,我数,一、二、三……数到十,我去找小伙伴们。一个藏在窗帘后,一个藏在了桌子下,还有一位藏在哪儿呢!找啊找,原来藏在了房间门的后面。后来我们在一起搭积木、做游戏……不知不觉已经到了晚上10点过了,我念念不舍地和我的小伙伴们告别了。

这个生日我过得很开心,让我难于忘怀。

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篇1:写观察日记的四年级

全文共 405 字

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9月19日星期三晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。

我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!

9月21日星期五晴

今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!

看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!

9月24日星期一晴

今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。

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篇2:小学暑假生活日记

全文共 412 字

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沙漠旅行结束了一天,小骆驼在小溪边 观到了那匹小红马。

小骆驼兴奋地说:“我的脚掌,睫毛和驼峰都是又用的。”小红马头也不抬地说:“切,你这个丑八怪,我才不信你能。”小骆驼听了这话,生气地对小红马说:“你不信,可以跟我到沙漠里去”。

于是,它们两个就走进了茫茫的大沙漠,小红马刚走一步,脚就陷进了沙子里。小骆驼用了好大劲,才把小红马救了上来。小红马奇怪地问:“小骆驼你怎么没有陷进沙子里。”小骆驼说:“因为我的脚掌又大又厚,所以不会陷进沙子里。”

说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来,风沙吹进了小红马的眼睛里,疼得它在沙地上直打滚儿。它再看看小骆驼安然无恙,就问小骆驼:“你眼睛里怎么没有沙子。”小骆驼笑着说:“我的两层睫毛可以挡住风沙,不让风沙吹进我们的眼睛里。”

它们走呀,小红马觉得肚子饿了起来,就问小骆驼:“我的两个肉疙瘩可以贮存养料,不会怕饿的”

沙漠旅行后,小红马想:真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!我再也不能嘲笑小骆驼了。

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篇3:初中的生活日记大全

全文共 777 字

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放学以后看着街角边红绿交织闪烁的灯光,已经不再是以前的光彩熠熠。我无力地拖着沉重而疲惫的身体一步一步的走向那光亮的地方。月光还是那么皎洁。星星也依旧在天空中闪烁。想想我们不停地用自己的汗水追逐梦想花开的彼岸。诠释了那么多的忧伤和泪水。或许也是时候可以释然了。

不想蜷缩在角落里独自暗哭泣。更不想在光亮的地方成为一颗耀眼的新星。却是对追逐梦想所有的诠释。打开笔记本,发现记录下的不仅仅只是一天天那平凡的生活。而是记录了所有成长的脚印。也许,是该释然。我不会放弃对文学的追逐。不会忘记对书本的热爱。更不会逃脱那些繁杂而又耀眼的灯光。

月光皎洁空明。抓不住生活,握不住梦想。或许,抬头仰望天空却是透明液体的流露。我瞥望了转角一个简简单单的角落里。是那么的黑暗,在暗夜的映衬下。是那么的恐怖。我抓着自己的笔记本不让它丢失。我害怕记录着我成长的笔记本的丢掉,我怕再也找不回那些轻描淡写和简简单单文字。或许,那是一辈子的回忆吧。

一步一步靠近那个幽森的地方。心里却七上八下的。害怕是一个代名词。在世界上最黑的夜晚。在没有星星陪伴的夜晚。唯有皎洁的月光伴随我在黑暗的角落里。翻开日记本,泪水滴答滴答的往下落。曾经那么多的快乐。那么多的忧伤。那么多的烦恼,顷刻间。我好像变的已所谓了。释然了。

蜷缩在那个角落里,那个属于世界的角落里。甜甜的微笑。好象看见了曾经。美好而单纯的自己。我说我害怕,你相信么?我说我很乖,你相信么?我说我会陪着你一直到永远你会相信么?或许,这些问题自己也无法回答。自己也不知道吧。

不敢往下看了。然后开始奔跑。一直奔跑。恍惚间我看见了亮光。可那却离我是那样的遥远。无力挣扎,我已经害怕了。继续蜷缩着。望着笔记本微笑。或许顷刻间是苦笑。并不是真正发自内心的微笑。痛苦,不记得外面的茫茫世界是多么华丽。不记得外面的星星有多么璀璨。更不记得月亮有多么皎洁寂寞。

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篇4:生活万花筒四年级

全文共 479 字

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万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?

陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。

让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。

没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!

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篇5:小学四年级校园生活

全文共 1154 字

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只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学校园。早晨,初升的太阳照在我们的脸上,也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时,首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场,操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的同学打篮球,有的同学踢毽子,还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃,上课铃一响,操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时,就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯,就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在认认真真地读书,有的在工工整整地写字。瞧,一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆,旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊,我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼,便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子,正对着门的有三张,一张独放,另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边,每天从窗边走过,大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着,不太熟悉他的同学若看到他笑的样子,都会惊奇,甚至会以为是幻觉,因为他在我们面前从来都不笑。我想,在别人看来这是老师们办公的地方,但在各位老师的眼中,这更像是一个家,一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在这里面上学,在这里面玩耍,在这里面成长……我爱我们的校园!

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篇6:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 593 字

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我家养了两只可爱的小鹦鹉,一只是黄色的,另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了,也和我成为了好朋友。每天我放学回家,它们都“叽叽叽”地叫个不停,好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白,于是,我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。

一开始,我每天放学回来,走到鸟笼边,手心里放上它们最爱的食物,小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边,开心地吃起来,我就对它们说:“你好,你好,你好”一遍又一遍地重复着。忽然,那只小蓝鸟停止了啄食,歪着脑袋看着我,认真地听我说话。过了一会儿,那只小黄鸟也抬起头来,看看它的小伙伴,又看看我。就这样,它们吃一会儿又抬头看我一下,太好玩了。

过了几天,妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机,我每天早上一起床就给小鸟们打开,复读机就不停地说着:“你好,你好,你好”我每天都会给它们定时半小时,有时我会忘了定时,当我放学回家的时候,复读机还在教小鸟说话,小鸟看到我立刻扑腾着翅膀,想飞出笼子,我想小鸟一定是听烦了,想偷懒,不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说:“你们要认真学呀,坚持就能学会说话了。”

时间一天天的过去了,小鸟们也习惯了每天听“你好”,两个多月后的一天,我正在给小鸟们洗澡,突然,那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音:“你好,你好。”我开心地跳了起来。过了几天,小黄鸟也模糊的学会了说:“你好”。我真是太开心了。

我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。

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篇7:四年级乡村的日记

全文共 677 字

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说到乡村生活,我就想起袁牧的“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”。

下面我来给大家讲讲乡村生活的故事吧!

白天,小孩们的事情很多。抓知了、烤知了、放牛、烤绿豆荚等等。

抓知了有两种方法,方法一:在一根长长的木棒上放一点粘胶,再将木棒小心翼翼地接近知了,贴到知了身上就好了,这样知了就有来无回啦!方法二:在一根长长的木棒上用铁丝朝外面缠绕上一个大圆,一定要拴紧、拴牢。再在铁丝环上套上一个塑料袋,做成一个像“鱼网”一样的东西。“鱼网”慢慢靠近知了,等到知了掉以轻心的时候,你悄无声息地把网慢慢地张开。知了就逃不掉了!

烤知了,抓到了的知了是可以吃的,但要烤。我们一般这样做:在地上立两块砖,在砖的中间架起一块砖或一块瓦片,像一张超迷你的小桌子那样。再把知了放上去烤,烤之前要先把知了给捏死,要不知了就会逃走的!再把知了放到”烤盘”,然后在“烤盘”下生火。烤个大概五分钟就可以吃。千万千万一定要记住把知了的小脑袋去掉再吃!

烤绿豆,绿豆又叫绿豆荚。将绿豆荚剥开,把豆子拿出来放在“烤盘”上,就是那个烤过知了的那个盘子上,烤个五到十分钟,在这时间里,要拿一把树叶“筷子”或者是一把树叶“铲子”不停的翻动”烤盘”上的东西。否则,绿豆会烤焦。

放牛,牛一般都在水边放。原因一,水边的草会比较好,比较鲜嫩。原因二,是牛会在水边喝那里的水。我们只需把牛儿们的牛绳拴在大树上,就可以毫无后顾之忧地在周边的草坪上玩了。

晚上,这里没有高楼大厦,夜空显得格外宽广。广阔无垠的天空中有成千上万的星星,在眨着它们明亮的眼睛。水边,青蛙和蟋蟀在自由自在地演奏一首首动人的乐曲。

一天的生活就这样随着结束了!

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篇8:我的日常生活英语日记

全文共 446 字

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I think I am a person who is understand how to make a wonderful living.

Every morning,I get up early and breath the fresh air to make my body be health,then I read some essay to improve my EQ .

I like play taborin ,I always go to park to play taborin with some friends ,when I lose myself in the music ,I always forget the time .

After dinner ,I do some sports like Yoga ,it usually let me feel I am in the nature and so relax.

That is my daily life.

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篇9:2024年小学三年级暑假生活日记

全文共 372 字

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暑假到了,知了在树上早已放声歌唱起来:“吱-吱……”,对于放暑假,同学们都非常高兴一个个都想着回家,回家就可以玩电脑了,唯独我一个不喜欢暑假,因为在暑假中都没有什么事做,有的只是作业,作业非常多,两天就一篇日记,每天都有写英语单词,还有数学……应有尽有。

因为我是一个写字非常慢的人,平时别人写的飞快,而我却还在原地不动,所以有人给我起了个外号叫“慢牛爷”就是很慢的蜗牛爷爷,我也很想写快些,但是写起来就又慢了,对于我这种慢性子,这些作业够我写上几个月的了。

没有事就更不用说了,电脑这东西,没有兴趣,不知为什么,别人是那么爱电脑,他们玩的`那些游戏没有一个我喜欢的,我还爱呆在家中﹝除了写作业)不爱出去,有时爸爸让我去外边玩会儿,透透气,我也不去,所以我觉得暑假很无趣。

暑假生活又来了,我什么也不想干,只能在家写作业了,太棒了,今天的日记写完了。

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篇10:生活万花筒四年级

全文共 403 字

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上次,我带着侄女到我家玩。刚到门口,侄女就让我陪她玩捉迷藏。我就站在外面数数字,侄女快速跑到家里准备藏起来。

我数着数着,只听“啪”的一声,好像是玻璃碎了!我赶紧跑到房间里去看,原来是侄女看到我妈妈的化妆品瓶子,觉得很好看,就想拿下来看,好不容易能拿到一点,结果手一滑掉了下来。

侄女都被吓哭了,我也很害怕。我先安慰侄女,让她不要哭,然后给爸爸打电话,让他在网上给妈妈买一瓶一模一样的化妆品。最后,我把化妆品碎渣扫到一起,拿一个袋子把玻璃渣装进去,扔到垃圾台,回来把地拖干净。

第二天早上,妈妈要化妆去上班,发现少了一瓶化妆品,她问我:“我有一瓶化妆品不见了,你见了吗?”我慌忙说:“我……我怕侄女打碎就藏起来了。”妈妈竟然没有怀疑,说:“哦,那等到大后天,你侄女回老家的时候记得拿出来。”我说好。

等侄女回老家了,爸爸在网上买的化妆品也到货了。我趁妈妈上班的时候,赶紧把它放到原位。妈妈最终并没有发现,真是万幸。

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篇11:有关中学生的生活日记

全文共 605 字

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"书籍是人类进步的阶梯。"几天前,我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我,所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。

作者曾认为鹰代表光明的未来,马代表成功。直到有一天,作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源,他才意识到自己完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰,忘记学习最基本的觅食技能,最终导致死亡。然而,这匹马拒绝工作,最终被剥了皮。读完一万个解释,作者呆呆地看着,然后立即给城里最好的儿子打电话,问他是否明白鹰和马之间的奥秘,作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异,但他只是一个只知道如何学习而不知道如何生存的人。因此,作者认为不仅仅是学术成就,而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。

读完这本书,我深深地感受到了。这与中国许多父母现在照顾和溺爱他们的孩子有关,但正是这些孩子养成了“伸手拿衣服,张嘴拿食物”的习惯孩子们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊!我在报纸和杂志上看到,一些大学生不会洗衣服,也不会乘公共汽车,甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。

我也只关心我在书本上掌握知识的程度,但我没有考虑到将来的不良后果。读完这篇文章,我知道我有多无知了!因此,从现在开始,我将学习更多的生存技能,并养成独立的好习惯。

学生们,从小就要学习更多的生存技能,懂得多劳多得的原则,否则他们会后悔的。

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篇12:小学四年级打羽毛球的日记

全文共 547 字

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第一次学打羽毛球,我连拍子都不会抓,那架势啊,就像抓着拍子拍苍蝇。白色的羽毛球在空中飞来飞去,简直像孙悟空一样灵活,看起来它往左边飞了,其实落点却在右边,当你气喘吁吁跑到右边的时候,它又嗖地飞到了你的头顶,整个就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念:这个顽固的破球,干脆把它毁掉算了!

妈妈告诉我:手眼要协调,对方发球时,要看好球的飞行路线,根据球路的高低、长短灵活移动步伐,胳膊要舒展,使得球拍正好在球落点的附近。

点拨后果然有所改观。看,现场的搏杀开始了。这次由我先发球,我左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡,球又在空中画出一道漂亮的抛物线,我赶紧向前跨了一步,然后右手高举球拍扣球,正好过网。耶,这一回合我赢了!

周六一大早,爸妈说要教我打羽毛球,我高兴得一蹦三尺高!

我们兴冲冲地来到公、园,迫不及待地开始学习了,先学发球吧,可是我的球拍怎么也碰不到球的,爸爸耐心地指导我左右手配合要协调,就这样,我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了,球稳稳地向我飞来,妈妈在旁边指导我挥拍,凑巧让我挡了回去,这下我可来劲了,学得不亦乐乎!经过一上午的学习,我掌握了一些技巧,但我知道要打得出色,还需平时多勤学苦练、细心琢磨!

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篇13:四年级日记大全

全文共 424 字

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快乐地放风筝

这天的天气真不错!是个放风筝的好日子,懒洋洋的风从身上吹过,身子立马暖和起来。

没想到这天放风筝的人这么多,各种各样的风筝飘在天空上,展现出不同的风采。雄鹰风筝在天空上显得勇敢,霸气;凤凰风筝在天空上显得秀丽,天真。我的风筝是七色风筝,我左手拿着风筝,右手拿着风筝轴,举着它向前飞奔。但是,不管我跑得多快,举得多高,它总是飞不起来。没关系,失败乃成功之母,再来!

第二次,我没用原先的“战术”,而时直接把风筝抛上天去,借助风的力量让风筝飞起来。显然,这种办法不行,没飞多久就落了下来。

唉,此刻我的情绪个性沮丧,但是,我一向都是十分乐观的人,我没放弃。这一次,我让爸爸把风筝举得高高的,我拿着风筝轴,开始!跑!我的命令一下,爸爸快速地跑起来,而我在一向放线,我又喊了一声,“抛!”爸爸立刻把风筝抛了上去,耶,这次最后成功了!我的风筝慢慢地飞起来了。我再把风筝轴一锁,这下你就算是孙悟空也逃不出我的五指山啦!

看来,放风筝只有团队合作才能成功呀!

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篇14:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 452 字

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一次暑假,爸爸带我去“度假胜地”——海南岛,我十分期待地来到了海边。

“啊!海好美!”我对那无边无际的大海说道。这时,退潮了,我提着小水桶小铲子赤着脚丫满沙滩跑,寻找着“猎物”——“招潮蟹”的洞穴踪迹。

突然,我的脚被小颗粒硌了一下,低下头仔细一看:“哇!一个招潮蟹的洞穴!”那洞穴边上的一粒粒小沙球,爸爸告诉我,那是“招潮蟹”的排泄物!好奇的我一铲子下去挖开了洞,随即一只“招潮蟹”爬了出来,正想溜走。“休想跑!”我一巴掌下去罩住了小螃蟹,谁知,它却用自己威武的大钳子夹住了我的手指头,好痛!我不得已松开了手,小螃蟹又逃了!于是,我用我的秘密武器——小铲子一下子抄起它,赶紧往水桶里放:“嘿嘿,我成功捉住‘招潮蟹’了!”我手舞足蹈地欢呼着。

没过多久,我又捉到了几只“招潮蟹”,拾到了几个花贝壳儿:有红的白的橙的黄的粉的……色彩个个儿都十分艳丽呢!我满载而归,将这次的赶海战利品带给爷爷奶奶看,他们一个劲儿地夸我能干哩!

赶海不仅让我有“战利品”:招潮蟹花贝壳,还锻炼了我的观察能力,真没白费那高兴的赶海时间!

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篇15:小学生暑假生活日记最新

全文共 471 字

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今天,我嚷着要吃饺子,外婆拿我没办法,只好答应我今天晚上包饺子吃。

我们先去菜市场购买包饺子需要的配料:饺子皮、猪肉,还有韭菜和豆腐。回到家,差不多该吃晚饭了,我们就准备开工包饺子。先把猪肉剁碎,把韭菜切段儿,再把豆腐切成一小块一小块的。把处理好的配料都放在一个大碗里,搅拌均匀,用勺子将豆腐碾碎,然后放在一边,就可以开始包饺子啦!

外婆拿出饺子皮,先给我演示了一遍:把饺子皮放在手上,另一只手用勺子把饺子馅儿放在饺子皮中间,然后把饺子皮对折,两手一捏,一个饺子就做好了。我看着心想:这也没什么难的嘛!看我来包一个给你看看。我也学外婆的样子包,开始一切都顺利,我认为胜利在望了,可到了封口的时候,这可把我难住了,我只好随便一捏。一个饺子是包好了,可样子实在看不下去。于是,我就慢慢地学,慢慢地包,终于,我包的饺子有很大的改变。

接下来开始煮饺子。外婆把谁倒入锅内,放在煤气灶上。开火,把水煮沸,把饺子一个一个扔进锅里,等到饺子在锅里“游泳”的时候,就可以出锅了。

咬一口,嗯……味美多汁,真是好!今天,我吃上了自己包的饺子,心里充满了饱福感和成就感。

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篇16:三年级日常生活日记200字

全文共 214 字

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今天下午,令人胆战心惊的时刻到了,跳远比赛开始了!

呼喊声一阵一阵涌来,接着,男生的比拼开始了!我在一旁观看着,只见他们像一只只正在奔跑的猫似的,从地飞跃起来,又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米80,整个现场不禁发出一声声赞叹。

轮到女同学了,我有点紧张,很快,就轮到我们班了,我一跳,跳了1米46,我安慰自己不要气馁,继续努力,果然第二次跳得好多了。

这次比赛,我虽然没有拿到名次,但是,我相信,我会努力,总有一天会超过他们的!

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篇17:日常生活日记200字

全文共 286 字

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今天是母亲节,你为妈妈做什么了?告诉你:我帮妈妈捶背,还给她煎了荷包蛋呢。

早上,我早早地起床了,想给给妈妈准备一顿营养早餐。首先,我戴上套袖,系好围裙,又拿来一个煎锅,一把铲子和一个鸡蛋。做好了准备,我再把鸡蛋打到碗里,接着在锅里倒了一点油,打开火。等油烧热后,我开了小火——否则鸡蛋要焦掉,我把鸡蛋倒入锅里。等到鸡蛋从透明色变成白色,我就用铲子把它翻了个身,等两面都变白变黄后,我关掉火,把剪好的蛋铲起来装在盆子里。最后,我在蛋上倒了一点酱油,大功告成了,妈妈可以品尝了!

妈妈边吃边夸奖我,说我真是个乖孩子。我听了心里乐开了花,原来劳动也是一种快乐,以后我还要多做几次。

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篇18:六年级学生暑假生活日记

全文共 326 字

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暑假来了,妈妈说要带我去青岛玩,我一蹦三尺高,妈妈带这我来到了美丽的青岛。

青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。

海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。

我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!

我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!

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篇19:初一日常日记大全

全文共 717 字

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我们的学习越来越难了,但是不管有多难,我们都必须坚持下去,如果因为一个“难”字,就畏惧退缩,那么以后在面对更大的困难时,我们又怎么能度过?我们不仅要学习,还需要学好,如果学了之后一点儿收获都没有,那么学了就等于没学,在课余时间中追逐打闹,还不如静下心来复习功课。如果人生是一场赛跑比赛,有的人已经接近终点,而有的人却停留在起跑线上,那么我们注定会比别人落后。

我们应该有理想,有理想才会为之去奋斗,去拼搏。如果人生是一张蹦床,我们为理想奋斗时应该会越蹦越高。但如果因为贪玩而停止奋斗,那么理想或许就会破灭,你也会坠入深渊。我们应该在学习生活中苦中作乐,这样我们的理想也许会实现。也许我们并不优秀,但是我们努力,不偷懒,一丝不苟地做所有事,也许这样我们就会成功。或许不会成功,但是可能会进步,有进步也比什么都没有好。人生是一场马拉松,到达终点的人是努力过的,留在起点的是什么都没有做过的,在跑道中间的是进步过的,如果我们想让自己的理想变为现实,那就带着这份想法去奋斗,一直奋斗到最后。不管有没有实现理想,这样的过程都是值得的,因为我们奋斗过,不管结果怎样都是好的。也许失败了,也许成功了,不过奋斗后的结果总是令人开心的,令人喜悦的。

不管有没有成功过,我们都是一样,是生活中的挑战者。胜利了,我们可以继续走向下一个学习阶段,失败了,可以退出,也可以从头再来。但是人生中没有这么多重来的机会,所以我们应该好好努力,不要浪费自己的时间与他人的时间。时间是宝贵的,我们应该好好珍惜,而不是白白浪费,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因为人生中没有那么多第二天,有时候当我们的生命衰弱的时候想起以前没有努力,也许会后悔当时没那么做吧。

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篇20:初中学生的日常日记

全文共 633 字

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期末考试的分数揭晓,转眼间,初一生活安然度过。在这短暂的一年里,我感觉我进入的不仅是武珞路这么一个优秀的学校,还看到得是一个新的环境,一些新的同学。可能新的生活就此启程。

不应该说初一就此画上句号,因为这个旅途还长,这只不过是第一个休息站,没必要终结。

初中的第一年,我与我朝夕相伴六年的朋友分了别,但在我的世界里,我又和一些曾经也许见过面却无言以对的另些人结识了;因为有了七十班这个班集体,我们大家互相走入彼此的世界从此在各自的>生命记忆里留下一道亮丽的彩虹!

花有百样红,草有别样绿,大家各有各的特点,各有各的性格。也许我和一些同学合不来,但朋友毕竟是朋友,不当朋友,同学这身份却始终不变,也大可不必闹得如此僵。

同样,学习也是件烦心事。子曰:学而时习之,不亦乐乎,这句话用起来容易,做起来难。

也许初一课程不会太难,但考个好分数对于我却难上加难,面对成绩的不稳定,让我意识到自己的学习方法的重要性。但要想像 孔子说的那样,将“学”变“乐”,好像这是种境界,并非“等闲”之辈可以做到。

而这最大的痛苦便是那铺天盖地的卷子。期末后我家的试卷正应了那“泰山压顶”,都堆积成堆了,平时也没想着清理,结果,好家伙,初一的卷子吓死我呢!看着这多多的卷子,我发现自己在知识的面前真的渺小如宇宙。可是,我又真正消化了多少?我可无话可说。

这初一生活就像人生彩排,只不过在这学习中添加一个符号。但是开拍便是下一个阶段,让我们保留好这段记忆迎接隆重的表演吧。初二,我们带着初一的留恋,向你奔来。

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