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四年级日常生活日记(合集20篇)

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。以下是小编整理的四年级日常生活日记,欢迎大家借鉴与参考!

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生活万花筒四年级作文400字左右

全文共 419 字

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一天,我爸爸的朋友送来了三条大鱼,我们邀请了许多人来家里作客。

小伙伴们一起商量玩什么?我提议我们一起来讲鬼故事吧!她们举双手赞成。

我们跑进房间,关上灯,躲进被窝里,大家轮流讲。我开始讲了:“在一个黑夜里,有一个小女孩独自在家里,突然她听到一声敲门声,她以为是爸爸、妈妈,就去开门……”我一闪身跑到了朱雨涔旁边,大吼一声“哇”,她被我吓得魂飞魄散。接着轮到她讲了,她自己的胆子可小了,讲的故事一点儿也不吓人。但是我还是跑到她后面,打一下她,她转过来,我就扮了一个鬼脸,没想到她居然又被我吓到了,真是胆子太小了。我们就这样轮流讲啊讲,突然我看到朱雨涔背后有一个白色的东西,“那是……是什么?”我吓得说话都结结巴巴,刘子涵被吓得脸色像纸一样白,我俩马上钻出被窝,把被子盖在“鬼”身上,拿起衣架“噼哩啪啦”一阵暴打,突然一阵声音从被子里传了出来,说“别打了,我是小红!”,顿时大家哈哈大笑。

夜晚,家长们把小伙伴们接走了,我还沉浸在欢乐中难以入睡。

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篇1:小学生我的暑假生活日记

全文共 557 字

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今天早上,丁老师慢悠悠地走进班,开口的第一句话就是:“同学们,检查背书。”“呼。”一阵冷风从我耳边吹过。霎时间,同学们全都回到了座位上,聚精会神地捧起语文书看了起来,专心致志的。这时,丁老师嫣然一笑,又发话了:“好,首先,请我们郑大班长来背一遍。”郑若瑜站起来,不费吹灰之力的便背得滚瓜烂熟,我们都情不自禁地为她竖起大拇指点赞。

“下面应该找谁背呢?”丁老师用他那双火眼金睛四处搜寻着。突然,他的目光停在了我的身上,脸上笑开了花,笑眯眯地说:“下面,就请我们的杨大副班长来背一下吧。”我慢吞吞地站起来,吞吞吐吐地说:“老……老师,我……我还不会背。”这时,全班57双眼睛齐刷刷地向我看来,我羞红了脸,惭愧地低下了头。丁老师用惊讶的眼神望着我,慢慢走过来,轻轻拍着我的肩膀,说:“小杨,要加把劲呀。”从丁老师的表情里,我看到了他对我的万分失望。

“丁零零……。”不知不觉间40分钟过去了,大家都出去玩了,我一个人坐在位置上,苦苦沉思着:“为什么丁老师说这篇课文可背可不背,我就会选择不背呢?为什么我老是放松自己,而不对自己严格要求呢?为什么我一个副班长和班长差距那么大呢?我是多么不应该呀……”。顿时,种种自责和后悔涌进了我的脑海里。

这件事,我感到惭愧,同时,我也会把这件事铭记在心,成为一个教训,时时刻刻都提醒着自己。

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篇2:日常生活日记200字

全文共 223 字

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星期天,我、弟弟还有妈妈到儿童公园去玩。一到儿童公园我们先买票,接着我和弟弟就冲进公园跑到水上步行球这边,让妈妈给我们买票,妈妈同意了,我们高兴地进了大大的球里面。

一开始,我还没站起来,弟弟就开始跑了,害我翻了好几个跟头。我想到一个办法,对弟弟说:“我们一起跑才可以让球转起来。”我们这样跑真好玩,也不会老是摔跟头了。时间到了,我们马上出了球,找个地方坐下下休息。忽然,一阵大风吹来,妈妈就让我们回家了。

到了家,我想下次再去儿童公园玩水上步行球。

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篇3:大学日常日记600字最新

全文共 544 字

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一个人独自在这陌生的环境里生活,虽然是在大学里,少了社会上的一些烦恼。不用为的生计而忙碌奔波,不用为了生活四处劳累。最大的任务就是学习。但是,这样的生活久了,反而不能适应了!

我的大学生活是黑白的,没有一丝的色彩可言,上了一天的课。心里只感到无限的疲惫!没有了那种充实的感觉,整个人就是一个空空的壳子。麻木的看着这即熟悉有陌生的环境。没有了曾经的热情,没有了曾经的奋发拼搏。更失去了一个人,至少是一个大学生应有的动力和激情。没有的往日那些美好的时光。

我的大学生活是孤独的。我不是一个能忍耐寂寞孤独的人。可是我却偏偏成了个寂寞孤独的人。陪伴我的已经不再是往日的那些书本,那些让人感慨的字里行间流露出的丰富的感情的日子已经一去不在回来。仿佛一下子长大了许多。人总是会成长的。但是我的成长过程却是如此的烦恼,迷茫!让我不能找到我自己!

我的大学生活是无奈的。厌倦了食堂那些饭菜。再看看那些饭菜,却都变成了一堆堆秋天的树叶,你能有食欲吗?于是,就有了盖浇饭。有一天,它也吃烦了。于是,我真的迷茫了。一个人竟然连属于自己的食物都找不到了!于是我给自己定了一个伟大的目标。一定要回家喝自家的小米粥。这竟然就是我的伟大的目标。它不再是什么要多好的成绩,要多好的工作,要多么神圣的爱情。只是一碗淡淡的小米粥!

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篇4:足球接力赛四年级日记

全文共 592 字

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这个星期五是个风和日丽的好日子,我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队,让我们一起来看看吧!

下午第二节课终于盼来了足球比赛,王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门,我把守门员的手套带上了(我是守门员),我方的主力队员练习射门,我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。(因为我是星期三换的,教练看我曾经守门好,就换我了。)我一连串接到了许多球。

一切准备就绪后,我们全体队员一起给对方握手,替补队员下场,正式队员上场。裁判员一声哨响,比赛正式开始了。我方发球,我方积极抢夺,对方也不示弱。好!我方陈俊然抢到了球,立即传给了前逢郭中钰,郭中钰带球在敌阵中左冲右突,晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟,“砰”!球进啦!噢耶!1:0。我方暂时领先,对方发起猛攻,对方的一名前锋向我这边带球,过人,射门!在球射来的一瞬间,我张开双臂,由于球飞了起来,我纵身一跃猛地跳了起来,牢牢的抱住了球。耶!太好啦,防住了!今天我们一定要赢!(给对方打个光头)

比赛正在激励的进行中,上半场我们队以3:0,获胜!接着下半场开始,我方吴浩民主力选手进攻,被一名敌方队员抢了过去,队方都却愣住了,最后进了个乌龙球,经过一个半小时的努力拼搏,我方最终以4:1赢得了全场比赛。

这场比赛输赢并不重要,友谊最重要。我们以后还有比赛,加油!

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篇5:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 599 字

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一次,我到别人家吃饭,吃完后,我看到桌上有一杯酒,我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒,但是爸爸在桌上喝的如此之香,我不禁心生想法。刚好又看见旁边有一窝小鸡,于是小鸡成了我的实验品。

我把酒放在鸡窝里,抓来一只小鸡,把它的头按在酒杯上,让小鸡自己喝,但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰开小鸡的嘴,给小鸡灌下去。然后只见小鸡吧唧了一下嘴,双眼一闭,像在回味口中的酒。过了好一会儿,小鸡都没反应,于是我就开始猜测,是还在回味呢还是不想喝了,呛着了?想到这儿,我拿开双手,只见小鸡头向下低,我就想一定是小鸡呛着了。于是我把酒杯放下,一把抓来小鸡,用小手轻轻地拍了拍小鸡的背,果然好多了,就是感觉它全身无力,似乎要站不稳了。看这样子,小鸡不会主动喝酒了,可是我还没玩够呢!

于是我想到了另一个好方法,先把谷子放到酒水里,然后让小鸡吃谷子,在吃谷子的同时也吃到了酒,一举两得。说干就干,于是我找来谷子放到酒里,小鸡一下子看到了谷子,跑去欢快地吃着,吃着吃着,谷子被吃没了,可酒水还没被吃尽。我想小鸡可能没吃饱,我一定要让小鸡吃得饱饱的,于是我又小心翼翼地找来新的酒水和谷子,放到鸡窝,只见小鸡叫来鸡窝里的全部小鸡一起吃,我看到后大吃一惊,没过一会儿,那只小鸡站立不稳,一下子睡着了。

这时爸爸来了,爸爸看到我问我都做了什么,我小声地将事情经过告诉了爸爸,告诉爸爸我让小鸡爱上了酒,爸爸一听,哈哈大笑。

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篇6:四年级难忘的一天日记

全文共 339 字

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今天是我的生日,下课我早早的回到家,心里期待爸爸妈妈给我买了什么生日礼物。是不是我最喜欢的赛车玩具!

打开房门,一股香味扑鼻而来,我看见爸爸和妈妈都在厨房忙碌着,就等着菜上桌了,没过一会儿,菜都做好了,妈妈布置好桌子,爸爸把蛋糕拿上桌,点燃蜡烛,爸爸妈妈同时为我唱生日歌,还要我许愿,我闭上眼睛,双手合十,心里默想,希望父母身体健康,全家人天天快快乐乐。

等许完愿后,爸爸从桌底下拿出个礼物盒给我,我拆开一看,哈哈,真的是我梦寐以求的赛车玩具,当时别提心里那个高兴劲了。

生日每一个人都要过,因为生日是每个人出生的日子,从那天开始我们茁壮成长,爸爸妈妈为我的生日浮出那么多,等以后爸爸妈妈生日的时候我也要给他们一个惊喜,让他们像我今天一样高兴。

今天我非常高兴,也是让我非常难忘的一天。

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篇7:我的初中生活日记怎么写

全文共 645 字

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转眼间,六年的小学生活已经成为我们记忆中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我们人生中的一个新的起点;初中,我们应该重新调整好我们人生的方向盘。

在小学的时候,总是盼望着上初中,甚至做梦都想。可是真正到了初中之后,我却不再这样想了。期盼着,期盼着,终于到了星期四。于是心里便想:今天总算是没作业了,这次到家后终于可以过一过电视瘾了。正在想着看什么节目的时候,不幸的事情发生了——老师又轮流来布置作业了!啊,老师把握时间的能力可真大,刚把作业布置完,放学的铃声便响了。我背上沉重的书包,紧锁着双眉徘徊在回家的路上。

吃过晚饭,我来到灯下,守着小山似的作业便开始忙碌起来。夜渐渐深了,周围非常地静,只听得“唰唰”的写字声。钟表滴滴嗒嗒地走着,这时的我也疲倦起来,一直打着呵欠,手也麻木起来。大约十点半的时候,我才把作业做完。正想睡觉时,又忽然想起地理还没有复习呢。这时我的脑海里立刻浮现出了老师提问时的情景。唉,我可不想让老师拿去“练功”。于是,我便无奈地拿出地理课本又开始背诵起来。背着背着,我便睡着了。

双休日的时候,总可以过过电视瘾了吧。可恰恰相反,如今的我们每天都沉浸在书本之中,脑海中也只有两个字:写、背。星期六一大早,起床后我就写起作业来。这时,一位身在小学的朋友叫我出去玩,我也只好无奈地摇头拒绝。望着她们远去的身影,觉得她们是那样的自由自在、无拘无束,真叫人羡慕。我多想和她们一起出去玩会儿啊,可是看看那小山似的作业,最后还是只好默默地坐了下来。

这就是我的初中生活,怎么样,苦吧?

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篇8:初三校园生活的日记600字

全文共 783 字

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踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇9:初一日常生活日记150字

全文共 333 字

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做“蛋饼”

今天,老爸心血来潮,想做蛋糕给我吃。我说:“老爸,你不要逞能哦!老妈这位‘蛋糕大师’还没有出场,你做不出好蛋糕来的。”老爸自信满满地说:“士别三日,应刮目相看,让你尝尝我做的蛋糕吧!”

老爸挖了几乎一大袋面粉,打了四个大鸡蛋,还挖了满满一勺盐、两勺糖,倒了半水瓶的水,一大盒牛奶。我吃惊了:我能吃这么多吗?我还没回过神来,老爸已倒了一袋泡打粉、一袋酵母,接着,看电视去了。

我等了两个多小时,老爸才慢吞吞地去把面糊倒进饭盒里,盖上盖子。放进微波炉里,把指针转到10,打了10分钟,拿出来一看。哇!蛋糕打糊了!原本又香又软的蛋糕中间变得黑呼呼,我揪了一块黄的吃起来。硬邦邦的,不仅咸,还有一股浓浓的鸡蛋味!这不是蛋饼嘛!

在憋了两秒钟后,我终于大声叫起来:“爸!”

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篇10:写观察日记主题四年级作文

全文共 1060 字

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一天,我和妈妈去英雄山文化市场玩,在回来时买了一头水仙花。

它呀,就像一个大蒜头,妈妈说那是它的球茎。它有三个球茎,中间的是一个大的、圆的,两边还有两个小的、扁一点的。大球茎顶上长着六个扁扁的、嫩黄的小芽儿,有0。1毫米厚,两边的小球茎上也伸出了两三个小芽儿。

刚买回来的时候,它的外面有泥巴,还有一层黑黑的干皮,就像一个很丑的泥娃娃,妈妈让我扒掉外面的泥巴和干皮,它就变成一个干干净净、可爱的白娃娃了,把它放到盛着清水的瓷盘里,它还咧开嘴冲我笑呢!

水仙到我家已经一个星期了,它已经有变化了。大球茎最上面的那几个黄芽儿已经变成绿色了,而且也长高了一厘米多;左右两边的小芽儿也变绿了,分别长高了4—5毫米。它的下面长出了一些短短的小白根儿,就像胡子。

现在的水仙整个就像一个脑袋,上面才长出了几根像样的头发,下面却已经开始长胡子了,可爱极了!

过了几天,我的水仙花又长高了!最大的球茎中间最大的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16。4厘米高了,有2。2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容折断。

经过了悉心的照顾,我的水仙开花了!

它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!

从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞,怪不得被称为“凌波仙子”呢!

水仙花开得更多了,也更美了,一进家门,就有一股淡淡的清香呢!

今天,我正在给水仙花浇水,忽然发现在几枝花中间有一枝花茎弯了。使我大吃一惊的是,虽然花茎下面已经压断了,但是它的上面部分竟然又拐了个弯挺了上来,而且还开花了!

啊!水仙花的生命力这么顽强啊!

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篇11:初中日常日记大全如何写

全文共 738 字

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现在的生活,就感觉一天比一天累,以前就读小学的时候,放学后,就是到培训班,功课、试卷写完后,永远都是自己的“自由时间”,而且每次回家的时间都不会超过八点,而且在小学的时候,一下课,我就和一些好朋友一起冲下一楼打篮球,不管是十分钟,还是二十分钟,而且现在回想起来,那个时光真的很棒。

但这种感觉一升到初中,好像就完完全全改变了似的,现在的课业比以前更重许多,补习的科目也越来越多,补习的时间也越来越晚,每天学校的下课时间,大家彷佛就像是一群僵尸,每个人都追着同学、老师问问题,不再像是以前爱顾着玩的人了。

我也渐渐的体会到,为何他们要像“疯子”一样去追老师问问题为何补习的科目、时间都会变成原来的两倍之久,那是因为背后有一种无形的压力,使班上的人都在努力的、用功的学习课业,每天回到家,有些更是疯狂,有的念书念到十二、一点才心满意足地去睡觉! 但我心里还是有两个疑问,为什么,他们能够坐在那里那么久,而且都还能全部吸收到脑袋哩,但为什么我做不到?前几天,老师跟我们说默写国文第四课“莲之爱”,所以那一天回到家后,我就直接冲上去我的房间,直接拿出国文课本,把我所有的精神都集中在书本上,隔天我居然得到了满分,现在,我才真正了解到读不是为了爸爸妈妈而读,而是为了自己的将来读的。

这种“升学压力”真让我感到害怕,这种强大的压力,让人愿意付出时间和所有的精神来面对“课业”,大家都在为自己尔后的工作做准备,所以大家都尽全力的把书读好,就连我们班也不例外,自从换了导师之后,我发现班上也充满着读书风气,班上的低分群,现在也会主动去问高分群,老师跟我们讲了一句话: “你们初一的时候已经都玩完了,现在初二了,你们必须付出比别人多两三倍的时间来读,要为初三的会考作准备。”,我终于懂这句话的意思。

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篇12:暑假生活日记

全文共 452 字

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他们去哪儿了?

今天下午第三堂课,是我们报考书法八级的学生培训时间。

第二堂课一下,我跟吴荻就拿着字帖和文具盒,直奔目的地——乐仪学堂。到那儿的时候,翁绍甫已经在那儿等了,姚智随后也来了。“叮铃铃”,上课铃响了,可李勇老师却迟迟未来,连比我们早出来的辛怡都没来。

他们去哪儿了呢?在教室门口等了十分钟后,我们开始不放心起来:会不会老师临时有事,辛怡他们已经回班了?于是,我们派翁绍甫回班看看辛怡在不在班上。没过一会儿,翁绍甫气喘吁吁地回来了:“不在。”“确定?”“确定。”会不会改到三楼的新仪学堂了呢?我们马不停蹄地往三楼赶,发现里面是七级的学生。这时,姚智说:“我去书法教室看看。”说完,便一溜烟儿跑了。李老师还有软笔培训,在书法教室也不是不可能。过了一会儿,姚智回来了:“书法教室。”我们朝回字楼狂奔,发现辛怡他们都在里面练字呢!我们赶紧进去,抓紧时间练了起来。

原来,李老师是上节课说改地方的,可我们四个因为其他原因都没有去,自然不知道了。唉,老师讲的技巧都没听见,只能明天跟九级的同学一块儿再上一堂课啦!

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篇13:四年级写观察日记的作文

全文共 1005 字

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1月2日 星期二 阴

今天在放学回家的路上,妈妈说要给我一个特别的礼物,我特别兴奋。三两步跑回家,拆开快递箱一看,啊,怎么是一把枯枝?我疑惑地跑去问妈妈。妈妈神秘地说:“你只需要把它插在花瓶里,给它一点儿水和阳光,它就会给你一个奇迹。”

枯枝能给我一个奇迹?我把它拿起来仔细看,它真是其貌不扬:枝条很细,呈深褐色,和普通的枯枝没什么两样。椭圆形的叶子和枝条的颜色一样,明明枯萎了嘛。

虽然我不相信,可是我还是按妈妈说的做了,用一个装上清水的花瓶插好了这把“枯枝”。它到底蕴含着什么样的魔力呢?让我们拭目以待吧!

1月14日 星期日 晴

今天早上,我来到阳台上一看,呀!原本不引人注目的枯叶竟然有了一些绿意,长出了一些小叶子。再看花瓶里的水少了很多,我赶紧给它加了一些水,这些日子我都快把它忘记了。

再仔细一看,枝上竟然长出了一串细小的花苞,花苞旁边长有一圈小小的嫩叶,从中间往里面看好像有一些红色。

这样看来,妈妈说得没错,“枯枝”不是枯枝,它真的快开花了,我期待着它给我带来惊喜。

1月15日 星期一 晴

清晨的阳光洒满阳台,我照例去欣赏我的花花草草,再看看我的枯枝。哇!它的花蕾竟然在一夜之间变成了美丽的紫红色,有的花苞都已经挤破了外面那层碧绿的外衣,看来要准备绽放了。

我惊喜地看着它的变化,想象着花开的美丽模样,真是令人期待啊!你還会带来怎样的奇迹呢?顺便说一下,这把给我们带来奇迹的“枯枝”是杜鹃花哦!

1月25日 星期四 晴

随着时间的推移,杜鹃花果然越开越多了,真是美得令人惊艳啊!从远处看,就像一朵桃红色的云彩飘落在阳台上,美不胜收!从近处看,一团团、一簇簇的花朵密密地长在枝丫间。微风吹过,就像无数个美丽的少女在翩翩起舞,让人一见到就心情愉悦。

可爱的杜鹃花,我只不过是给了它一些清水而已,加上一点阳光,这一把连根都没有的“枯枝”,却能开出这么多灿烂迷人的花朵来,真的是一个奇迹啊!

2月16日 星期六 阴

杜鹃花在寒冷的冬天里展露了美丽的风姿,也给阳台增加了一抹亮丽的色彩,它每天都给我带来喜悦的心情。时间总是过得很快,转眼间,一个月过去了,杜鹃花渐渐枯萎了。花朵虽然凋零了,但许多新生命正在悄然成长。枝丫间有许多新发的小叶子,嫩绿的小叶子正在春风里活泼地舞蹈着……

一把其貌不扬的“枯枝”,既没有叶子也没有根,仅靠着一点阳光和清水,就能在寒冷的冬天里绽放出花朵,之后还长出了许多嫩绿的新叶。小小的“枯枝”,让我肃然起敬!

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篇14:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 685 字

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今天,我们的小家又增添了新的宠物成员。它们很小,圆圆的耳朵,黑豆粒似的眼睛,后面还有一只小的不易察觉的尾巴,小小的身体,如果把全身卷起就跟个肉丸差不多。大家猜猜看是什么?对了,是两只憨态可掬的小仓鼠。它们是一只白色和一只黑色。白的那只头顶是黑色的,黑的那只后背上有两道深黑色的条纹。为了便于区别,我给它们分别取名叫小黑和小白。

我还为它们购买了一个漂亮的小窝,小窝里有许多木屑,它们在小窝里灵活地窜来窜去。听说它们喜欢吃花生米,我把一粒花生米放进去,小黑首先闻到了花生米的香味,只见它连忙爬过去,用胡须碰了碰,便津津有味地吃起来。吃一会,还会用它粉色的小爪抱起搓着自己的嘴巴,有时还会不停地用小爪梳理自己的毛发,那一上一下的速度飞快,快的让人看了忍俊不止。

小白显得尤为霸道。本来好吃的花生米是小黑先看到的,正当小黑吃得高兴时,小白跑过来不管三七二十一趁着小黑搓脸的功夫,就用它灵巧的小爪抱着跑到角落里独自享用起来。这时的小黑往往东找西找,当它发现时,就会立刻窜过去,去抢本该属于自己的食物,面对小黑的愤怒,小白一点都不慌张,看到小黑快要接近的时候,它会立即叼起食物快速掉头,躲到另一边享用。看到小黑那输了的熊样,真替它打抱不平。小白吃起食物时特喜欢闭着眼睛,一副很享受的样子。

到了晚上它们便困了想睡觉,那睡觉的小摸样煞是可爱,两个小身子紧紧地挨在一起,头枕在木屑上,身体卷成球形,有节奏的一动一动。

到了试验那天,我饿了它们半天等它们嘴里储藏的食物都没有了以后才做实验。我先做了一个纸盒在里面放上了两个简易的纸条在终点放上了它们最爱吃的花生米,试了3、4次以后小白就成功了。

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篇15:生活万花筒四年级主题

全文共 337 字

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一天,我到哥哥家吃饭,吃完饭后,我和哥哥一起在房间里玩起泡胶。

我们一人一盒起泡胶,比赛看谁弄的泡泡大,我弄着弄着,眼睛有点痒,我去揉,不小心把起泡胶弄在了眼睛上,我去拿纸来擦,手又和纸黏在一起了,没办法,我只好站起来摸索着走到门那里,“呯”,额头不小心被门撞到了,头又起了个大包,我懒得出去,就拉起衣服来擦,不料衣服又被黏住了。这时,我妈推门进来了,我的手臂又被撞到了,我当时真想对我妈说:“妈,你能不能先敲门再进来。”妈妈发现我成了这样,对我说:“你看你,真拿你没办法。”说着,就带我去洗。不料,她也被黏住了,到餐厅时,大家看了都哈哈大笑起来。妈妈对我说:“你这个粗心的毛病哪时候才能改掉啊!”

唉,真是倒霉的一天,我再也不玩起泡胶了,即使是要用起泡胶,我也不会这样粗心啦!

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篇16:四年级难忘的一天日记

全文共 336 字

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刚放假,我就去了姑姑家,在姑姑家这7天令我非常难忘

姑姑家有一个女儿和一个儿子,女儿和我一样大,儿子今年2岁了。我和我姑姑的女儿玩的很开心。

其中有一天最令我难忘,那天我和我姑姑家的女儿拿了几块砖头,选了一片宽阔的土地,把砖头摆成了一个长方形的炉子,然后我姑姑的女儿拿了一个破锅放在上面。我呢,当然是去找落叶等能燃烧的废品,把它们放进炉灶里。点起火,接着又拿了一些别人剩下不要的白菜叶子,把它放进锅里,又倒进去一点水,她又拿起一把废铲子在锅里翻来翻去,她还说:“我来炒菜,你来生火。”说干就干,他在一边炒着菜,我则在一边生着火,不一会儿,“清蒸白菜”就出锅了。这个看似幼稚的过家家小游戏,却使我难以忘怀。

啊!这一天真的令我难以忘怀,这个看似幼稚的小游戏使我找到了童年的快乐!

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篇17:初二校园生活日记

全文共 990 字

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校园生活丰富多彩,酸甜苦辣样样都有,但在同学们心里,都是美滋滋的。

同学们盼望已久的下课铃声终于响起来,大家像出笼的小鸟,奔出教师。在大课间里,同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦,同学们站在指定的位置,听着《旭日东升》的乐曲,整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体,还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起,同学们的手跟着摇摆起来,“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈,心情舒畅极了,把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。

同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步,同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起,玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后,我成为了那个可爱的“小老鼠”,同伴们把“猫”引开了,有一个跑得快的掩护跑得慢的,让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气,还是没能抓住猎物,只好气馁的回来了,这时我们已经有足够的粮食,正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈,“猫咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我们都开心极了!

音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好,也得有个另味补充补充吧!在学校里,我们可不能光顾着玩,学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情,可是我们也能享受到其中的乐趣。

比如在上课的时候,同学们互相帮助,积极向上。只要遇到不懂的问题,前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时,都会把难点和重点标出来,多讲几遍,并举一个例子,让我们牢牢记住它。语文老师讲课时,如果哪一个字要注意,比如这里有一个“点”,一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师,记不住才怪呢!

在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西,同学们一定会借给你;如果你落下了课,同学们一定会告诉你学习的内容,帮你尽快把课补上。你说,有这么多热心肠的同学们陪在身边,我们的生活多么快乐!

学校经常会组织活动,比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等,同学们都积极参与。在运动会上,同学们自带气球,挥舞着彩旗,为运动员加油助威,把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上,同学们认真写着每一笔每一划,专心完成自己的作品,气氛严肃而认真。

校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活,我们怎么能忘记?

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篇18:四年级观察日记

全文共 318 字

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暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记

我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。

时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。辣椒上面还有叶子,他是椭圆型,一头粗,一头细,我用手摸了一下

,觉得叶子还有些脆弱。剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我家常便饭。早晨我把它放在阳台上,让他感受空气清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。

我发现我辛苦栽培辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。

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篇19:种豆芽四年级日记

全文共 283 字

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10月15日星期六晴

今天,我又给豆芽去冲洗,发现绿豆的芽越来越长,估计有五六厘米长了。有的豆芽长得弯弯的,像一个小姑娘扎了一条马尾辫,有的豆芽长得直直的,像是老爷爷白花花的胡须。看着豆芽们你压我、我挤你的模样,我非常开心,一种成就感涌上心头。

第二天,我带着一把尺子给绿豆的芽“量身高”。长的已经有八厘米,短的也有五厘米了。而且大部分长出了小绿芽叶子,叶子很小,但很娇嫩。可爱极了!

第三天,我妈妈把豆芽与肉丝炒了个菜,虽然我很舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果。还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

这次种豆芽让我明白了:只有细心观察的人,才能发现生活中的奥秘。

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篇20:足球接力赛四年级日记

全文共 641 字

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足球场上的你,像风,忽地从我们眼前掠过;足球场上的你,如燕,有矫健的身姿,动作敏捷而灵活;足球场上的你,仿佛一道闪电,活力四射,焕发光彩……奔跑吧,六(1)班的足球少年!

下午第一节课,男子足球比赛,六(1)班对战六(3)班拉开了序幕,这是一场大战,换上天蓝色球服的六(1)班球员们,个个英姿飒爽,神采奕奕,眼睛里闪着坚定的光芒,做足了上场的准备。

比赛开始了,大家把足球团团围住,仿佛饥饿的“野兽”,对着最后一堆食物虎视眈眈,又犹如一群“贪婪”的人,正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿,时间仿佛定格住了,全场紧张到了极点,“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去,在空中划出一道美丽的弧线,只见小郭身体微微前倾,眼睛紧紧地盯着飞来的足球,双腿微曲,再一蹬,正好用头顶住了球,球又“刷”地飞了出去,落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球,眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球,生怕它自己跑到了六(3)班球员的脚下。“六(1),加油,六(1)必胜”,站在高高的椅子上的小吴举着海报,喊得格外卖力,我们也跟着一起喊。

小鲁控球向六(3)班球门冲去,六(3)班的球员们跟着他,对他围追堵截,可他有高超的球技,只使了几个技法就摆脱了他们,突出重围的小鲁,带球冲在前面,飞起一脚,射门稳、准、狠,球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时,全场都是六(1)班同学们的欢呼声。

经过激烈的比赛,最终,我们以3:0的成绩击败了六(3)班,同学们欢笑着,奔跑着,拥抱着……

奔跑吧,六(1)班的足球少年!

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