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我的文具盒的看图写话怎么写(通用20篇)

校园的花坛里,太阳花张开笑脸,小编收集了春天的校园作文,欢迎阅读。

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作文

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小刺猬运苹果看图写话250字

全文共 260 字

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这一天是小刺猬妈妈的生日,小刺猬在想要送什么给妈妈好呢?小刺猬边走边想,突然,它看到了一棵苹果树,它想:要是送给妈妈这些红通通的苹果,那妈妈该有多高兴呀!

“可是这棵苹果树那么高大,我又够不到,我自己也不会爬树,怎么办才好呢?”小刺猬想啊想,终于它想到了办法,小刺猬自言自语地说:不如我把苹果要下来吧。说干就干。

小刺猬使出全身的力气摇了半天,苹果终于掉下来了,小刺猬又开始烦恼了,这么多的苹果要怎么搬回去呢?小刺猬想:我这身刺不就是最好的搬运工具吗?

于是,小刺猬就躺在地上滚了几下,它带着满身香喷喷的苹果开开心心地回家了!

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篇1:看图写话井蛙成因800字

全文共 820 字

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青蛙有一个很舒适的家,那是一处池塘。春天,这里的小草抽出新芽,与它问好;夏天荷花盛开,对它微笑,为它遮雨;秋天莲蓬慷慨地请它来吃美味莲子;还有鱼儿陪它嬉戏;生活如此的舒服自在!

有一天,工厂的管道开始向这处“天堂”排放污水,一开始排放量很少,虽然大家有所察觉,但觉得很快就会恢复,也没太在意。可过了一段时间,工厂愈加放肆,原本清澈见底的池塘水越发浑黄,再过不久,这儿变成了一条臭水沟。青蛙向远处望去,工厂的的大烟囱正冒着浓浓的黑烟,源源不断……此地不宜久留,青蛙心想。

这时鱼妈妈游来告诉青蛙。小鱼儿因为水太脏生病了,这次是来向它道别的,如果再不找一个干净的家园,它们都会病死的。

又过了一段时间,青蛙实在受不了了,看着污水像魔爪一下向他伸来,它来不及向小草、荷花道别,一步三回头地另寻家园了。

走着走着,夜渐渐深了,睡意袭来,青蛙只得先在水稻田里小憩,像下雨似的,青蛙被“雨水”给淋醒了,几滴“雨水”滴到青蛙的嘴里,雨水绝不是这种味道!

它睁开双眼,一个农夫模样的人拿着花洒在四处喷洒,青蛙瞥见了那人身后的图案,惊恐袭满全身——骷髅!农药!青蛙只觉得有些天旋地转,好像喝醉酒似的,直觉告诉它:此地不宜久留!

它又向远处跑去,找到了一处池塘,青蛙的心怦怦直跳,它是在太兴奋了,可是,为什么如此清澈的池塘里却看起来死气沉沉呢?静下来时,只听得轻微的脚步声,它回过头来,一个人正拿着耙子瞄准它,看来这儿也留不得了!

来不及细想,只见不远处有一口井,一个纵身,青蛙跳了进去,再也不敢出来了。

青蛙想到从前无忧无虑的生活,又看看现在的自己,有些心酸,说不出的难受。

青蛙为什么会落得如此地步?归根结底是因为人类,因为人类污染环境,动物们没了家园,这种例子可不少!因为人类的贪婪自私、无知糊涂,所以随意玩弄甚至杀害小动物也人也屡见不鲜,凯巴伯森林里的灾害已经是一个很惨痛的例子了。

所以让我们开始保护环境吧!这样就不会有动物母亲的日夜哭泣声。

珍惜自然环境,共营生命绿色!

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篇2:我的文具盒作文500字五年级

全文共 575 字

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有一次妈妈答应我数学考试考好了,就送我一个文具盒。不久数学考试的成绩下来了,我的成绩出乎意料的好。妈妈也信守承诺。我给它起名叫“花花”。

它经常穿着一身粉红的衣服,像粉嘟嘟的荷花,含苞欲放一样。它那炯炯有神的眼睛长在文具盒的正中央,好像妈妈的眼睛紧紧的盯着我,仿佛在监督着我,让我好好学习。

它是监督我的好老师,能够帮助我学习。它天天上课陪伴着我,用那双炯炯有神的大眼睛死死的盯着我,好像在说:“小主人,你一定要好好学习,我是你的小助手,我会常常监督你,让你快快进步,你千万不要放松警惕,不要辜负我的期望哟!我们一起加油吧,希望你能够成为最优秀的自己,奋勇前进吧!我的小主人。”

我和他发生的趣事可多了。记得有一次,前一天晚上我没有把东西收拾好,第二天早上起来我迷迷糊糊地把书包的拉链拉好,背起书包就去上学。到学校后,我拿出书正准备拿出我的好伙伴,可当我拉开四处翻找我的文具盒时,却怎么找也找不到。我把书包里所有东西都倒出来,可还是找不到。我的脸色变得苍白,一天上课都心不在焉的。我回家之后急忙去找我的文具盒,可就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。我的文具盒终于肯出来露面了,它好像在说:“小主人,你怎么能把我给忘了呢?我可是你的学习小助手,以后可不能这样了哟。”我惭愧的低下了头,心里暗暗发誓:以后再也不能这样了。

这就是我的文具盒,我的好伙伴!

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篇3:放风筝看图写话600字

全文共 667 字

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阳光明媚的午后,小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云,春风轻轻地吹拂着,花香飘万里,绿油油的草坪软绵绵的,像踩在地毯上那样舒适。

小明准备放飞的是一只“花燕子”,五颜六色,翅膀上还画着火红火红的花朵,尾巴尖尖的,像一把剪刀,好看极了!小华站立在草坪上,帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线,快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了,他试了好多次都以失败告终,便气得直跺脚:“你这只笨燕子,怎么都飞不起来!”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”,微笑着说:“没关系,多试几次就行了。失败乃成功之母嘛!还有一点,你们得顶着风跑,跑快一点,路程再长一点,说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话,他俩的心中又燃起了一丝希望,小明再次拿起线轴,小华则拿起风筝,小明放线后,他俩就飞快地奔跑起来。果不其然,渐渐地,花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高,在云海中自由自在地翱翔,他们也仿佛变成快乐的鸟儿,在空中腾云驾雾。紧接着,小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀,越飞越高,在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹,与蓝天白云争奇斗艳起来。

不一会儿,各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞,有展翅翱翔的老鹰,多足的蜈蚣,鼓着眼睛的红金鱼,五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放,更像画家那美不胜收的画卷。瞧!远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝,旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀,欣慰地说:“我们的孩子终于长大了,学会自己放风筝了。”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝,多妙的午后!

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篇4:热心的小熊看图写话300字

全文共 348 字

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春天到了,天气暖洋洋的,地上的小草绿油油的。小花开了,它们好像在争奇斗艳。大树长出了碧绿的新叶。

小熊看见外面的景色这么美,决定出去散散步。走着走着,小熊看见树桩上有一只受了伤的小燕子。小熊像箭一样飞快地跑了过去,小熊问小燕子:“小燕子,你怎么了?”小燕子有气无力地说:“我飞行的时候,不小心碰到了树枝,我的翅膀被树枝划伤了。”小熊连忙跑过去抱起了小燕子,向家跑去。到家后,小熊用清水擦洗伤口,拿药喂小燕子,还在外面找了很多虫子,等她醒来喂给它吃。

秋天到了,秋风吹黄了树叶,吹黄了地上的小草,吹黄了稻谷。小燕子说:“小熊,谢谢你之前对我的照顾,我要飞往南方去过冬了,等到明年春天,我再飞回来。”小熊依依不舍地向小燕子挥手告别,它们约定明年春天还在这里不见不散。

就这样,小熊和小燕子成为了最好的朋友。

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篇5:我的文具盒作文450字

全文共 437 字

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我有一个长方形的文具盒,是姑姑送给我的生日礼物。文具盒已经伴随我五年了,虽然它已经磨了角,但我还是一如既往的珍惜她,爱护她。

文具盒上印刻着两只黄色的小鸟,在天空中飞来飞去。草地上,熊妈妈带着两只小熊宝宝兴致勃勃地前进,后面跟着两只小鸭子一摇一摆地穿过郁郁葱葱的森林,走过长满野草的草地,看样子他们是要参加什么盛大的晚会,心情才会那么喜悦吧!

文具盒分为三层,分别装着钢笔、铅笔、尺子、橡皮……当我写作业时,钢笔就会从坐位上跳出来,帮助我完成;当我改作文时,呼呼大睡的红笔,从睡梦中初醒,和我一起畅游汉字海洋。

有一次,我正在家里写作业,突然发现文具盒不见了。我就像热锅上的蚂蚁急得团团转,将家里里里外外翻了遍,也没有找到,我失望极了。最后,在房间的课桌底下,发现了它静静地躺在那里。由此,我感受到了文具盒对我的重要性。

每天文具盒都会静静呆在我的书包里,像一个可靠的朋友给我帮助,同时它也是我学习作业的好伙伴,有了它我的作业完成才会那么的迅速、正确。感谢你,我的好伙伴——文具盒。

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篇6:小兔过河看图写话

全文共 247 字

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蒋昊辰

春天,太阳暖洋洋的,它伸出暖暖的大手,抚摸得人浑身舒坦。小和小公鸡想过河玩游戏,可是没有桥,这让小兔和小公鸡一筹莫展。

正当它们一筹莫展的时候,长颈鹿出现了,笑眯眯地对它们说……“你们怎么了?需要我帮忙吗?”小公鸡说:“我们的确需要你的帮忙,这里的桥被冲毁了,我们过不去了。”长颈鹿说:“我来帮你们吧。”说完,它四肢跪下,弯下腰,伸出长长的脖子,美丽的“小桥”就“诞生”了。小兔和小公鸡一溜烟地跑过去,当他们成功到达对面之后,齐声热情地对长颈鹿说:“谢谢你!”长颈鹿微笑着说:“不用谢。”

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篇7:智救小鸭子看图写话500字

全文共 552 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚,小象非常开心,这是为什么呢?因为小象要和小猴|,小熊还有小乌龟去森林公园玩!

八点钟,小象的队伍出发了!它们沿着弯弯区区的小路进了森林,大树像一把巨伞,遮住了刺眼的太阳,它们看完了清澈的小河,哗哗的流水声像一首美妙的歌曲,它们看见了蝴蝶在花上跳起了圆圈舞,有的大树在风的飘动下,好像在开着舞蹈会。

不一会儿它们到达了目的地,开心的玩了起来,正当它们玩的兴高采烈的时候,忽然听见小鸭喊“救命救命”的声音,它们急急忙忙跑过去,看见小鸭子掉进了一个又大又深的大坑,小象说:“我有一个好办法,那就用我的长鼻子来把小鸭子勾上来吧。”可是小象的鼻子太短了,根本伸不到坑底。小熊说:“我也有一个办法可以把这里面的水倒进来”可是水太少了不够用。小乌龟说“可以用鱼竿把小鸭钓上来。”可是钓鱼绳太细了,小鸭刚抓住鱼竿就断了。

“让我来,让我来”小猴眼珠子骨碌一转,记上心来。小猴子说:“我倒挂在树枝上,用竹竿把小鸭拉上来”可竹竿太滑了,小鸭子刚爬上去就又滑了下去。小兔子眼珠子一转说“小鸭子不是会游泳吗?用水让它浮上来”大家听了连连拍手叫好。于是小熊去河边一趟又一地去灌水,终于把大坑填满了,它们虽然满头大汉,气喘吁吁,但是终于把小鸭从坑里救上来。它们高兴极了,紧紧地拥抱在一起,这一天可过的真有意义呀!

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篇8:父与子量身高看图写话600字

全文共 635 字

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“一叶落而知天下秋。”在这个秋风乍起,落叶缤纷的时节。父亲望着那秋意浓浓的天空,又看了看身边矮小的儿子,顿时有个主意悄悄地爬上了他的心头。

父亲蹲下身子,温和地对儿子说:“有一个事,宝贝我们讨论一下。”儿子疑惑地说:“怎么了,爸爸!”“宝贝儿子,我想让你和小树比身高,看看明年春天看你们俩谁高,行不行呀宝贝?”儿子欣然同意。

父亲嘴里叼着钉子,手上拿着锤子在那上下打量。爸爸让宝贝儿子站到树下,父亲拿起锤子“咚、咚”地敲了两下,把儿子的“身高”钉到了树上。父亲仔细地打量了几下,喃喃自语到:“明年春天看看你俩谁比谁高?”儿子高兴地说:“比就比!”说完,父子俩便满怀希望地回了家。

冬婆婆慢慢地向我们走来。你看,漫天飞舞地雪花,银装素裹,小树也在寒冷的冬天茁壮成长。它吸收土壤的养分,吸收白雪的水分,一天天悄悄的、偷偷地攒力气,往上窜。儿子和父亲每天都来看小树。他们在小树面前堆雪人、打闹嬉戏。儿子看着小树,也攒足了力量,每天都锻炼身体,和小树一决胜负。

春姑娘正在悄悄地想我们走来!大地里的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了。父亲和儿子赶紧跑过来,比一比身高。看!小树像一位强健有力的哨兵,在那为祖国站岗。看!小树披上了翡翠的外套,微风吹来,仿佛在那骄傲地说:“来呀!来呀!谁怕谁,比就比!”儿子迫不及待地冲过去,跟小树一比。结果,还是没有小树高。儿子看着爸爸说:“原来我们在长得同时小树也在成长,我们不能通过钉钉子的方法来验证我长得比小树长的高。”

真是一对糊涂的父与子啊!

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篇9:三心二意的小猴看图写话800字

全文共 967 字

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小猴在电视上看到五个星期后要进行一场特长比赛,它就暗暗下决心一定要拿奖。

第一天,小猴看见小兔子正在奋笔疾书,就好奇地走上去看了一眼。“啊!”小猴看到了之后就张大了嘴巴,原来小兔子的字写得干净又整洁,而且字的质量还特别的高。小猴用崇拜的眼神看着小兔子说:“我也要和小兔子你一样写出工整的字。”小兔子就对小猴子说:“写字一定要一笔一划,才能写出工整的字。”小兔子才讲到一半的时候,小猴子就走神了,一会看窗外的蝴蝶飞舞,一会儿看一看天上的白云,把小兔的话抛到了九霄云外。等到了小猴写字的时候,它的字写得东倒西歪,横七竖八,一点也没认真在写。小兔子扭过头一看这乱糟糟的,简直像一个垃圾场。小兔子马上指出了小猴子的错误,可是小猴子就当作耳旁风,一个耳朵进,一个耳朵出,根本没有把如何写好字这件事放在心上。小猴子练了一天就不耐烦了,决定换一样练。

第二天,小猴子被一阵喇叭声叫醒了,原来小熊正在练习吹喇叭,一个个好听的音符在小猴的耳旁荡漾着。小猴觉得小熊的喇叭声吹得真好听,它决定向小熊学习吹喇叭。小猴向小熊表明它想学喇叭的时候,小熊答应了,并立即向小猴教导起如何去吹喇叭。“手指应该放在这里,鼓成一个圆形,还要用力地吹气,这样才可以吹出好听的声音。”小熊认真地对小猴说起了如何吹喇叭。可是小猴听得一点都认真,等小猴吹的时候,尽管它用力鼓起了腮帮子,用力地吹啊吹,喇叭发出来的一阵阵声音,仿佛整个森林都发生了地震。小熊赶紧捂住了耳朵并对小猴说:“别吹了!”小猴子练了一天都没练好,等回到家就累趴在地上,吹喇叭太累了,还是再换一样东西学习吧。

第三天,小猴看见小鹿在跑步,一眨眼的功夫就跑得不知道去向了。小猴就决定去学习跑步,它找到了小鹿姐姐。小鹿姐姐答应了小猴,并开始教它:“手要摆得快,脚步也要跟上手的节奏,这样只要多练就会跑得快起来。”小猴子这次听懂了,可是它跟着小鹿跑了才一百米就已经累得趴倒在地上。它觉得练跑步好累,因为它的脚都已经抬不起来了,于是它回家就开始天天睡大觉。

等到了特长比赛的那一天,小猴子来到了比赛场地把三样学过的本事都展现了出来,可是结果都显示不及格,而小兔,小熊和小鹿都是优秀。小猴子心里想不通,于是跑去问为什么会这样,它们三个都异口同声地说:“因为你三心二意,没有向着一个目标去争取,每次都半途而废,所以你才会一事无成。”

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篇10:助人为乐看图写话

全文共 354 字

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蔡定宸

周日下午,春光明媚,万物复苏。小华和小明在公园里玩耍,小明在路边发现了一个小拖车,小明让小华坐在小拖车上,他来拉车子,小明一边拉着车一边哼着小曲儿,小华拿起树枝开心地逗起了小鸟。

突然,小明看见一位老爷爷正吃力地扛着一袋米,小明对小华说:“你看前面有一位老爷爷,我们去帮他吧。”小华说:“好的。”说着,他们赶紧跑到老爷爷身边。

小华对老爷爷说:“爷爷,您好,我们能帮助您做些什么呢?”老爷爷高兴极了,对小华和小明说:“那好吧,你们帮我来拿这袋米,可是你们应该背不动吧。”小明又对老爷爷说:“我们有小拖车。”说着,他们就把米放到小拖车上,帮老爷爷把米送回家。

在路上的时候,老爷爷对小明和小华说:“你们可真助人为乐啊!”小明对老爷爷说:“这是我们应该做的。”

最后,他们把老爷爷的米送到地方后就开开心心地回家了。

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篇11:小熊放风筝看图写话

全文共 345 字

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王璨

有一天,风很大,小熊乐坏了,它拿起风筝就往外跑。跑到树林边上的一片空地,就开始放风筝。风筝飞起来了,小熊很高兴,他抓住风筝线往前跑着,一不小心,风筝挂到树林里的一棵树上去了。

小熊望着树上的风筝想不出什么好主意可以把风筝拿下来,一屁股坐在地上伤心地哭了起来。长颈鹿看见了,跑过来问:“你怎么啦?”小熊说:“我的风筝挂在树上了。”长颈鹿说:“别哭了,我有办法。”它叫小熊指出树的位置。小熊指出来之后,长颈鹿朝那棵树走去。它知道那一棵树是松树,松树的叶子又细又尖,一不小心就会被扎到。长颈鹿小心翼翼地用牙咬住风筝,再把头伸出来,然后风筝也就被一起带出来了。虽然风筝破了几个洞,但有比没有好呀。小熊对长颈鹿说:“谢谢你,长颈鹿。”长颈鹿说:“不用谢。”

小熊回家把风筝补好后又开开心心地放风筝了。

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篇12:保护青蛙二年级看图写话

全文共 223 字

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放学了,小明背着书包走在回家的路上,看见一位大叔叔在卖青蛙,小明跑过去说:“叔叔,青蛙是国家三级保护动物,在说青蛙是害虫的天敌,人类的好朋友,不能捕捉,更不能贩卖。”叔叔说:“小孩子,走开,只有拿钱来买我的青蛙,废话少说。”小明说:“你等一下。”说着小明飞快的回家了。

把自己存钱罐里的钱全部倒了出来,把叔叔的青蛙全部买了下来。

小明把所有的青蛙都放进了小河里,小青蛙们欢快地在小河妈妈的怀抱里游来游去,好像在说:“谢谢你,小朋友,我们终于回家了。”

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篇13:小猫钓鱼看图写话500字

全文共 525 字

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有一天,小猫想吃红烧鱼。于是他就快活做完洗漱工作,然后慢慢的伸出手开冰箱,拿出糖鱼罐头,它煮了一碗麦片,津津有味地吃着,吃完之后,它出发了。它经过一片青青的草地,来到小溪边,他放了一张凳子,坐了下来。凳子发出哒哒哒哒哒的声音。小猫想:“我很久没来钓鱼了,可能是体重变了吧。”小猫换了一张凳子,“完全没问题,OK!”说完,他开始钓鱼了。

它钓着钓着,突然听到一个声音正在叫它。原来是他的朋友小狗,小狗叫小猫一起来玩,但是小猫说:“钓不上鱼,我今天不睡觉!”小狗扫兴的离开了。

过了一会,小猪来了,它说叫小猫下午六点整到它家参加生日派队。小猫小声说:“小声点,你会吓跑鱼的。”小猪小声说:“一定要来哦!不来我不和你好了。”小猫点了点头,说:“我一定会去的。对了,等我钓到了鱼,一定会给你送过去。”小猪说:“好的,一定要来哦!”小猪也走了。

又过了一会了,它看见着急的毛毛虫爬来了。它问毛毛虫:“你要过河吗?”小毛毛虫说:“是的,我就是要过河,但是不知道怎么过河?”“那就让我帮你过河吧。”说完,小猫就帮小毛毛虫过河了。

最后,小猫终于掉到了一条大鱼。小猫看了看表,说:“现在可以去小猪家了。”它迈着轻快的步子,向小猪家走去。它拿大鱼给小猪做生日礼物。小猪很开心!

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篇14:未来的文具盒作文700字

全文共 747 字

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你知道我的愿望是什么吗?那我就告诉你吧!我想发明一种很实用的未来文具盒

早上,我去一个文具店里,老板笑容满面地出来迎接我,高兴地说:“请进来吧。”我大步流星地走进商店,就看见一个粉红色的文具盒。他说,这个文具盒有两个功能,一个功能是:你每次做完作业以后,把作业本放在文具盒上,它可以告诉你,你作业错在哪里。我惊讶地问:“什么?我不信,这是不可能的事。”“那你来试一试吧!”我拿出一张纸,写上“1+1=3、3-1=3”两道算式,然后把纸放在笔盒上,这两道题的后面马上各显示出一个红色的“×”。哇,真神奇!

第二个功能是扩大和缩小的功能。它有个按钮,一个是红色的,可以把文具盒变小,一个是绿色按钮,可以把文具盒变大。我轻轻地按了一下绿色按钮,文具盒瞬间变大了,我把语文书放在了文具盒里。接着,我又按了绿色的文具盒,文具盒和语文书变小了,我把它装进了口袋。可真方便啊!原来这个文具盒装有扩大缩小的隐形装置,它甚至能代替书包呢!平时,如果遇上坏人,我一按红色按钮,就立即可以把坏蛋装进去。

更奇妙的是,文具盒具有电子辞典功能,操控轻松自如。当你要查找资料时,只需对着文具盒上的微型话筒说出自己需要解决的问题,电子系统只需五秒的语言认证,答案随即就会出现在显示屏上。

上课的时候,我拿出文具盒,像变魔术一样,语文书自动地闪亮登场。放学了,别人都背几十斤书包,我却轻松自如,手中就拿一个简易的文具盒。同学们羡慕极了!

文具盒还具有防盗功能,在你打开文具盒的同时,必定要接触文具盒的表面,而未来的文具盒表面安装了触摸式指纹识别系统,当调皮的同学开启你的文具盒想搞恶作剧时,文具盒会自动发出报警,并拒绝开启。这样“忠实”的朋友是不是很难得呢?

突然,我被一阵雷声惊醒了,原来是一场梦。我希望能早日发明这样的一个文具盒 。

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篇15:小鸭子掉进坑里看图写话800字

全文共 992 字

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昨天才下了一场倾盆大雨,今天又是阳光灿烂的日子。

这时,穿着黄色大衣,长着两只大大的眼睛,扁扁嘴巴的小鸭子出来了。哇——外面的景色真好!火红的太阳照着大地,有一种越看越温暖的感觉。蓝蓝的天空像海一样。洁白的云朵真是各种各样的形状,有的像小羊,有的像棒棒糖,有的像大树……真是好看极了!地上的大树笔直笔直的,像一把把撑开的蘑菇伞。小花妹妹张开灿烂的笑脸,小草弟弟探出小脑袋东看看西瞧瞧。

小鸭子扑打着翅膀,扭着腰,迈着八字步在草地上愉快地走着。听!它还在唱歌呢:燃烧我的卡路里,拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面,拿走拿走别客气。一路上小鸭子可高兴了。突然,只听见“啊——嘭——”的一声。原来,小鸭子一不留神脚下一滑,连滚五圈,掉进了一个大坑里。小鸭子拼命往上爬,急的满头大汗。它非常害怕,害怕自己永远见不到爸爸妈妈了,害怕永远回不到家了。只好在坑里大声喊着“救命啊!救命啊!”

一只在附近树上摘桃子的猴子听见了呼救声,连忙赶过来,对小鸭子说:“小鸭子别担心,我会救你出来的。”说着小猴子双手吊在树上,把尾巴尽量往坑里伸。小鸭子也跳起来想要拉住猴子哥哥的尾巴。可是,不管怎么努力,都还是差那么一点点。小猴子急的抓耳捞腮,围着大坑团团转。就是没能把小鸭子就出来!

热心的大象伯伯知道了,赶快跑了过来。看了看情况,大象伯伯说,我的鼻子很长,但是也够不着。如果再加上一根藤条,一定可以。于是大象伯伯和小猴子在旁边摘下一根又细又长的藤条。绑在自己长长的鼻子上,对小鸭子说:“小鸭子,别怕!把藤条在你的身上绕几圈。”小鸭子拉住藤条,在自己身上绕了五圈。大象伯伯等小鸭子绑好后,用力往上拉藤条,眼看小鸭子慢慢往上升,大家都很开心。可是突然藤条断了,原来藤条在坑的边缘磨坏了。小鸭子又掉进坑里了。

路过的小熊看到大象和猴子在这边非常着急地跑了过来。了解了情况之后。它灵机一动,开心了起来。对着坑里的小鸭子说:“小鸭子,你耐心等一会儿,我有办法救你出来。”说完话小熊飞快地跑走了。一会儿功夫,小熊拿着一个水桶回来,在湖边打了一桶水倒进坑里,小鸭子上浮了一点点。大象伯伯和小猴子恍然大悟,直夸小熊聪明。

于是,它们齐心协力,费了九牛二虎之力。把小鸭子救了上来。小鸭子连连说:“谢谢你们救了我!”他们都说:“不用谢,我们是邻

居,相互帮助是应该的。”等它们走后,小鸭子心想:有邻居真好!大家可以相互帮助!我以后也要热心帮助它们!

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篇16:新型文具盒作文400字

全文共 466 字

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普通的文具盒不易携带,容易坏,有时还常常忘记带。因此我在“文具响叮当”设计了一种易携带,不易坏的文具盒,它还是多功能的呢!

新型文具盒是按照主人的喜好设计的人物样式,比如古风、卡通、动漫、写实……它容量大,可以进行压缩,而后贴在衣服上面,要用时用手按一下压缩后的文具盒按纽,眼前立刻浮现出各种文具的投影,这时,你只要轻轻一点,所需的文具就会从人物口中“吐”出来。

它不易坏。无论你怎么摔,摔多少次都完好无损,与其它物体撞击时,它会用气囊将自己包裹起来,然后自动弹跳到你手上,十分方便。

它还是多功能的。下雨时,它会自动检测到雨水,然后变成一把人物伞。你可能会问:“那文具呢?”别着急,瞧!它们正被一根根荧光绳吊着呢!旁边还配有一个可爱的小娃娃。在雨天,若是能用上这样一把伞,心情肯定也是美美哒!

晚上,写完作业,你一定累了,想睡觉了吧!别急别急,新型文具盒来帮忙了,它摇身一变,启动放大功能,就什么都有了。橡皮是桌子,笔是围栏,床,被子也应有尽有,躺在上面,美美地睡一觉吧!

怎么样?我的新型文具盒有创意吧!真希望有一日,我的创意能成为现实。

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篇17:看图写话作文雨伞借给谁400字

全文共 396 字

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一天,天气真好,小动物们一起出去草地上玩。它们有时候玩老鹰抓小鸡,有时候玩石头剪刀布,玩得可开心了!

突然,下起了一场大雨,小动物们只好走上回家的路。它们走呀走,看到了小猫妈妈正站在家门前,手里还拿着一把伞。猫妈妈看见小动物们都被雨淋湿了,大声说:“这把伞我应该给谁?”小青蛙高兴地说:“谢谢猫妈妈,我不用伞,雨下大一点,我还可以游回家呢!”小鸭子也有些兴奋地说:“对呀,下吧,下吧,这样我就可以玩水了!”小公鸡不等小乌龟开口,着急地说:“猫妈妈,我要!我不想淋雨!”小公鸡冷极了,都缩成一团了。猫妈妈对小公鸡说:“好吧,这把雨伞就借给你吧!”小公鸡高兴地说:“谢谢!谢谢!”小公鸡非常高兴地撑开了伞,松了一口气。小乌龟说:“下吧,下吧,这样雨就可以在我的壳上弹钢琴了!”小公鸡也笑着说:“下吧,下吧,雨点也可以在伞上弹钢琴呢!”

小动物们开开心心地走回家了,一场让人着急的雨变成了一场快乐的雨。

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篇18:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 359 字

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在万里无云的下午,小华、小明和小美约好一起去郊外植树。

小华带着一棵小树苗,小明带着铁锹,小美带着水桶,三人一起找到了一个栽小苗的位置。

小明先挖了一个坑,对小华说:“小华,我挖好了一个坑,你现在可以把小树苗放进去了。”小华听了,把小树苗放进坑里。他一边扶着小树苗,一边蹲着,对小明说:“小明,快填土吧,我已经把小树苗放进坑里了。”小华蹲得全身都麻了,土终于填完了。小美看见小明和小华满头大汗,生气地对他们说:“我们明明是一起植树的,可你们却自己累得满头大汗。你们先休息,接下来的事,还是我来吧!”

小美拿起水桶,到小河边接了一桶水,小美拿着桶,把水洒在小树苗上,小美看了,开心极了!

他们三人手拉着手,一起说:“小树苗快快长大啊!再过一段时间,我们就来看你,再见!”说完,他们就走了。

这次植树真开心,希望明年来植树的人更多。

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篇19:放生青蛙二年级看图写话

全文共 502 字

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风和日丽的一天,小明放学了,他在回家的路上看见有很多的人围在一起,小明想:这些人在干什么?

他就跑过去看一看,他看见人群中间有个戴草帽的人,他正在收拾一张大网。他的网里有很多的青蛙,这些青蛙在网里挣扎着,看起来很可怜。小明对卖青蛙的人说:“青蛙是我们的好朋友,你不能抓青蛙,然后再卖了呀!”那个卖青蛙的人说:“小屁孩,别多管闲事,如果你想要这些青蛙,那你给我钱呀!”小明说:“你等着,我回家拿钱。”

小明说完,连忙飞快地跑回家,把他存钱罐里的钱都给拿出来了,然后把钱给了捕捉青蛙的人。小明累得满头大汗,气喘吁吁。捕捉青蛙的人拿到钱就把青蛙交给了小明。

小明把青蛙放回了小河里,青蛙迫不及待地跳进河里,对小明呱呱地叫着,仿佛在说:“谢谢。”

这时,小明的妈妈回到家里,准备把一元钱放进小明的存钱罐时,却看到存钱罐里已经一分钱都没有了。小明回家之后,他的妈妈问他:“你的存钱罐怎么没有钱了?”小明说:“我做了一件好事,我见一位叔叔在卖青蛙,可是那是不对的。他是个钱迷,我把存钱罐里的钱都给他了,他才把青蛙都给我,然后我把青蛙放了。”妈妈听后,表扬了小明,夸他是个有爱心的好孩子。

我们要向小明学习,做个有爱心的好孩子。

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篇20:父与子看图写话

全文共 278 字

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——卢馨怡

早上妈妈在厨房炒饭,刚把鸡蛋饭端上桌,香气就飘满了整个厨房,爸爸闻到香味就跑到厨房,坐到了自己的座位上。他们刚想动筷子就看见儿子不在座位上,爸爸说儿子还没来不能吃饭,妈妈也注意到了,就对爸爸说:“你快去儿子房间看看。”爸爸就照老婆说的做了,爸爸一打开房门就看见儿子头都没梳,在地上趴着看书,还哈哈大笑。爸爸就叫儿子去吃饭,儿子心想:爸爸坏,书还没看完就喊我。算了,肚子也饿了,就去吧!

等到儿子坐到座位上了,他们看见爸爸没来,就等了一会儿,可是等了好久,直到饭都凉了爸爸还没来,妈妈觉得好奇怪,就叫儿子去找爸爸,结果就看见爸爸趴在地上也看起了漫画。

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