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我的文具盒的看图写话怎么写(实用20篇)

校园的花坛里,太阳花张开笑脸,小编收集了春天的校园作文,欢迎阅读。

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作文

1000

父与子看图写话700字

全文共 726 字

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“啪”,儿子把爸爸用两百块钱买来的名牌墨水瓶给打翻在地。儿子这时急得像热锅上的蚂蚁,爸爸看见了打翻在地的墨水瓶,气得就向儿子跑过去。儿子一见大势不好,拔腿就跑。

爸爸心想:我这速度是追不上儿子的,必须得智取才能成功。打定主意后,爸爸装作很累地说:“不跑了,不跑了,不就是一瓶墨水嘛,有什么大不了的。”爸爸边说边停了下来。儿子半信半疑,但最终还是中了爸爸的陷阱。

爸爸一把抓住了儿子,把他放在了自己的腿上,此时他心里的愤怒是一时半会缓解不了的。爸爸大声地说:“你还跑啊,我让你跑,跑呀!”爸爸伸手就要打儿子的屁股,却发现儿子的屁股上有一个洞。爸爸怒火冲天的脸上露出了几丝温柔,轻轻地对儿子说:“站在这里别动,我去拿一个东西过来。”说完,爸爸从桌子上拿起了一根闪着寒光的针,和一点线。

儿子心想:坏了,这次不会是要扎我的屁股吧!他的心里有了一些凉意,开始胡思乱想起来。爸爸把线穿过针眼,对儿子说:“把屁股撅起来。”儿子的眼睛里此时已经有了泪水,一下子哭了出来,越哭声音越大,这哭真得可以说是泪流成河了。爸爸却当做没听见,一口气把儿子的裤子给缝好了。缝好后,爸爸轻松地说:“别哭了,不就缝个裤子嘛!至于哭得像个泪人似的。”

儿子被爸爸的话逗笑,心里想:原来爸爸是给我缝裤子啊,看到今天我又躲过一劫了。就在儿子暗自庆幸时,爸爸拿着一把明晃晃的剪刀走了过来,儿子一看又哭了起来,大声喊:“爸爸,我再也不敢了,你可千万别剪我屁股啊!”爸爸哭笑不得地说:“我就是剪个线头而已!”儿子不好意思地笑了。

剪完线头后,爸爸把剪刀送回屋里,儿子站在客厅里心里想:没事啦,原来是虚惊一场,又可以出去玩了。谁知道爸爸转身走了过来,把儿子放在了自己腿上,抡起巴掌,朝儿子的屁股上狠狠地打去。

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篇1:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 348 字

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早上,蝴蝶、小青虫和蚂蚁一起在绿油油的草地上散步。走着走着它们发现了一个白色半圆形的蛋壳。于是,它们把蛋壳做成了一个跷跷板。小青虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,蝴蝶在一旁观看。跷跷板一上一下的,蝴蝶看了开心极了。

过了一会儿,它们把蛋壳做成了一个热气球。它们乘着热气球飘呀飘,看见了洁白的云朵、飞翔的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳。它们往下一看,看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田、一望无际的大海,多么美丽呀!

到了下午,雨哗啦啦地打了下来,它们赶紧搬起蛋壳躲到蛋壳里面。雨停了,天黑了,月亮出来了,星星闪闪发光,就像一颗颗美丽的宝石。它们又把蛋壳做成了一个摇篮,用树叶做成了一个被子。周围一片安静,树叶不响了,蝉不叫了,动物们都睡着了。我们也看着那美丽的星空睡着了。

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篇2:我的文具盒作文400字

全文共 396 字

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今天,我来给你们介绍一下我最喜欢的文具盒

这个文具盒,是我过生日的时候妈妈送给我的。它是铁的,大约长30厘米,宽2厘米,上面有三只小白兔,每只小白兔都穿着不同颜色的衣服,你仔细看,她们就像在热烈的欢迎你,到你们家来参观。她的颜色是粉红色加黄色的,打开以后,里面还有一只活泼可爱的小白兔,她的旁边还有着九九乘法表,她温柔的对我说“不会的时候,你可以看一看,但是,在考试的时候不要看”。然后我们来到最后一层,这里面住着钢笔弟弟、钢笔妹妹和圆珠笔大叔……还有时候,我还把文具盒当作出气筒,有一次,我没带一样东西,被老师骂了一顿,当时我的脸气得和红苹果一样,回到家,我把门砰的一关,回到桌上,把文具盒当出气筒,往地一摔,只听见文具盒里发出阵阵哭声,当时我气也消了。把文具盒拿了起来,只见文具盒上有一块凹地地方,这凹痕让我永远忘不掉。

这就是我的文具盒,它陪伴了我一生,我永远喜欢它。(指导教师:李纪伟)

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篇3:蚂蚁蛋壳看图写话

全文共 496 字

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早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶在草地里散步。突然发现了一个蛋壳。小青虫说:“我们找一块木板来,把木板架在蛋壳上,这样就可以玩跷跷板游戏了。”于是,他们齐心协力找来一块木板,架在蛋壳上,就这样跷跷板完成了。小蝴蝶当裁判,小青虫和小蚂蚁分别坐在跷跷板的一端,愉快地玩了起来,这时小青虫用力往前一压,跷跷板的重心到了小青虫那边,小蚂蚁不服气地说:“再来一局。”可是,每次都是小青虫赢。

过了一会儿,小青虫和小蚂蚁很羡慕小蝴蝶会飞,小蝴蝶建议它们做一个热气球,由小蝴蝶带路一起去天空翱翔。他们说干就干,拆了跷跷板,取下蛋壳,又找来了蜘蛛丝和一块布,小心翼翼地开始制作热气球。不一会儿,热气球做好了,它们坐上热气球,在热气球里聊天,热气球穿越了大山,大山的风景美不胜收,它们纷纷感叹大自然的神奇。

到了下午,突然下起了倾盆大雨,小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶赶紧用蛋壳盖在身上,当作雨伞。

到了晚上,天黑了,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶又把蛋壳翻过来当小床,它们一起睡觉,觉得有点冷,找来了几片树叶,当作被子,又拔来一些小草,当作枕头。它们幸福得在蛋壳里躺着,数着天上的星星,哼着小曲,不一会儿,三个小伙伴进入了甜蜜的梦乡。

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篇4:看图写话小猴学本领800字

全文共 828 字

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有一只小猴,它在外面散步的时候,看到一张告示,上面写着:下周二在森林中有一场特长比赛,正在火热招生!小猴想:要是我可以参加的话,能得到一等奖那该多好啊!可是我有什么本领呢?小猴想来想去,就是想不到自己有什么本领,所以,决定去学。

第一天,小猴来到小兔子家,从贴满了窗花的窗户往里看,看到小兔子在一笔一画地写字呢!小猴敲了敲门,门开了,是一只穿着短袖的可爱的小兔子,小猴不好意思地说:“小兔子,小兔子,下周二有一个特长比赛,我没有本领,你可以教我一下吗?”小兔子高兴地说:“太好了,我正要一个小伙伴来陪我写呢!”小猴子带着红彤彤的大苹果来到小兔家。小兔子开始教它写“人”,但是小猴子写的“人”看着好像“入”!小兔子连声说:“不对,入是下一个字,我教你写的是人字”。小兔子又写了一个“人”字,可是小猴又写了一个“入”字,小兔又说不对,应该这么写……总之,小猴子一直写不对,因为它每写一个字,就要看看外面的小燕子。小兔子啰嗦到第100次的时候,小猴不耐烦了,它大叫道:“走开,我教你也是白教,还不如不教!”小猴子只好伤心地离开了!他决定以后不学写字了!

离开了小兔以后,小猴被“dududu”的声音给迷住了,原来是小熊在吹号。小熊吹的很美妙,小猴想:“小熊能吹得很好听,为什么我不能学呢?它鼓起勇气,来到小熊面前,它说:“小……小熊,你能教我吗?”“可以呀!”小熊愉快地回答道,“首先,按第一个键,再拉一下这个线……”小熊耐心地教小猴,然后它把小号递给小猴:“你试试看。”可是小猴吹得连太阳都要捂住耳朵了。可吹小号哪里是小猴的爱好,点一根香烟的工夫,小猴就不见了。

原来,小猴看到了小鹿跑得飞快,小猴看了,跑上去追,可它只追了四分之一,就累得趴下了,心想:“累死了,我不学了!”

一晃又到周二了,小兔,小熊,小鹿上了领奖台,可是小猴不知道自己为什么没有能够上台领奖。它问领奖的小兔、小熊和小鹿,他们说:“你一会儿学这个,一会儿学那个,都没有学会,自然就没有什么特长啊!”

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篇5:小兔过河看图写话

全文共 283 字

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卢卓凡

一天,碧空如洗,万里无云,小白白和伙伴们的爸爸妈妈决定测试一下他们的本领,就笑眯眯的对小兔怎么说:“每个人,都搬一块木板,然后跨过河就到了。”

小兔子们听了,连声答应了,于是爸爸妈妈们给每一只小兔背上又长又重的木板,叫他们出发了。

嗯,小兔子们出发了,可没过多久,白白就累得满头大汗,气喘吁吁了,白白心,我得想个办法,让木头变轻,灵机一动,连忙用刀把木板切了一点,没过多久,白白又累了,又砍了一点。

就这样,白白累了就砍,一直砍,一直砍……

到了河边,白白看见别人都用木头当做桥,可是自己的梦,木板太短,不能过那一条又长又宽的河,伤心的哭了。

放弃多了,迟早要后悔的。

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篇6:文具盒里的争吵作文450字

全文共 480 字

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在一个宁静的夜晚,一个文具盒在一张课桌上。等所有人都睡去后,文具盒里的文具们开始说话了。

那天晚上,铅笔第一个发言,他说:“我给主人的功劳最大,因为主人拿着我考了全班第一名,你们都太没有用了。”说完,他摆出一副得意的表情。这时,橡皮走过来反驳道:“喂,你不就长得高,长的瘦吗,有什么了不起的,我才是最厉害的,我能把你擦得一干二净。”他刚说完,铅笔就愤怒地大叫:“那又怎样,我还能再写上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他谦虚地说:“虽然我的功劳不是很大,但我还是有用的,主人可以用我画直线。”“你不就是为了帮助铅笔那小子吗!”橡皮说,“我能把铅笔用你画的直线擦掉。”水笔在一旁插嘴:“我的功劳也很大,主人用我得到了书法大赛一等奖,书法大赛要求用水笔写,关键时刻还是我立了功。”他们吵来吵去,谁也不让谁,除了尺子,因为他不喜欢吵架,自从他说了那一句话后就再也没有发过言。铅笔、橡皮、水笔一刻不停地吵,谁都不承认自己不好,都说自己厉害。

这时,文具盒老爷爷开口说话:“你们都有自己的长处,也都有自己的短处,你们应该取长补短,友好相处。”从此,文具盒里再也没有发生过争吵

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篇7:胜似亲人看图作文600字

全文共 574 字

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有一座小村庄里住着汉苗两族的人们,其中有一位八十多岁的老奶奶,她独居一人,十分慈祥。小红的一家全是汉族人,小红的妈妈叫红艳,是村里的助人为乐“小明星”,小红被妈妈的行为感染了,下定决心也要帮助老奶奶做一些力所能及的事情。

周日,小红做完了作业,她走向了老奶奶的家。一进去就看见一堆脏衣服像一座高山,桌子上有一盘发霉的饭菜,小红见到老奶奶那么可怜,就决定帮他做一些事情。

小红想帮老奶奶洗这一地的脏衣服。小红把衣服都放在了盆子里,用水把它们打湿,接着,她把衣服上每一个角落都撒了洗衣粉,之后,小红想了一个好办法,她把衣服带到了外面的小溪去洗。她在小溪的上游,她想先在小溪的上游把衣服冲一遍,再把衣服洗一次,就可以晾起来了。当小红用手亲自洗衣服时才知道,洗衣服不是那么简单的,她费了九牛二虎之力才洗完了衣服,额头上露出了一滴滴豆大的汗珠。

当小红洗完衣服再把衣服晾完,已经是夕阳西下了。太阳慢慢地落下,一缕缕温暖的斜阳照射在老奶奶家的墙壁上,余光正在慢慢消失,崭新的一天正悄悄的来临。在远处,老奶奶的身影隐隐约约地出现,老奶奶回到家,看到小红帮她做了这么多事情,感动极了,拥抱着小红说:“我不是你的亲人,但你却把我当做亲人一样对待,我应该怎么谢谢你呢?”小红笑着说:“奶奶,不用谢我,我和妈妈以后还会来帮助您的。”

两个人在落日的余晖中,显得是那么美丽,温暖。

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篇8:救小猫看图写话二年级

全文共 583 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约好小兔灰灰去河边玩游戏,可是夏天的天气如小孩子的脸说变就变。

转瞬间,一场暴风雨便来临了。天空中电闪雷鸣,小动物害怕得都躲在被窝里。小猫花花和小兔灰灰都在家里皱着眉头看着天,小猫花花说:“我一定要去小兔灰灰家。”小猫花花说完,就借了爸爸的伞向小兔灰灰家深一脚浅一脚地跑去。小猫花花刚到小兔灰灰家时,不小心掉进小兔灰灰防御工事里面——大坑,小猫花花着急地说:“救命啊!救命啊!”小兔灰灰听到呼救声,三步并作两步地从家里跑了出来,说:“啊!是花花,我马上就救你。”小兔灰灰拿起它长长的棍子,说:”你顺着混子爬吧!我的棍子足够长。”小猫花花说:“哦!”小猫花花刚爬上了棍子,可雨水把棍子弄湿了,小猫花花就滑了下来,小猫花花大声地哭了起来。这时,被吵醒的大象哥哥走了过来,说:“怎么回事!哦,原来是小猫花花啊!我马上把你弄上来。”大象哥哥把它的鼻子伸下去,说:“快爬上来吧!”小猫花花终于爬了上来,开心地说:“谢谢你们。”他们说:“不用客气,这是我们应该做的,谁叫我们是最好的朋友。”

雨停了,小动物们都兴高采烈地都跑出了家门口。大雨过后,美丽的荷花开了,一阵风吹来,它们像一个个小姑娘跳着动人的舞姿,树上的小鸟叽叽喳喳地唱了起来,小草从泥土里钻了出来,小鱼在水里自由自在地游着。看着雨后的美景,它们高兴地合不拢嘴,小兔灰灰家传来了一阵阵欢声笑语。

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篇9:猪八戒吃西瓜看图作文400字

全文共 475 字

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这一天,唐僧四人接到二郎神的来信,说要请他们吃饭,猪八戒欣喜若狂,跑得飞快,过了一会儿,猪八戒跑累了。他坐到一棵树下休息,两小时过去了,孙悟空他们还没有来。这时,猪八戒的手机响了,是孙悟空打来的:“呆子,你人呢,我们已经到天宫了。”什么,猪八戒大吃一惊,“你们怎么过去的?”“呆子,你忘了我的筋斗云,你的记性真差。”猪八戒又恼又急,无奈,谁叫他没有筋斗云呢,只好扛着耙子,继续往前走。

在天空中,悟空正准备去接猪八戒,但二郎神端来了又大又圆又香的仙桃,一盘接一盘,都已经堆成山。孙悟空早就忍不住了,跳到桃堆里大吃起来。猪八戒跑得直喘粗气。他坐下来休息,可没过一会儿,就发现一个宝贝,一个圆滚滚的大西瓜

他小心翼翼地掰开西瓜,两眼直发光,抱着西瓜大吃起来,脸和衣服上都沾满了西瓜水。吃完瓜,他把瓜皮扔了一地,又立了一个牌子,上面写着:西瓜不是猪八戒吃的。孙悟空吃完仙逃出去找猪八戒,可猪八戒没找到,找到了一块牌子:西瓜不是……

孙悟空看完以后哭笑不得,一个筋斗云飞了回去。他找到了猪八戒,装作什么也不知道,

第二天,唐僧四人回去了,看到那块牌子全都大笑起来。

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篇10:小熊学本领看图写话

全文共 255 字

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刘紫涵

一天碧空如洗,小熊奇奇伸伸懒腰,看见太阳很大,就拿着自己的独轮车去学,因为马上就要举行动物本领大赛,所以他要抓紧时间练习。

他小心翼翼地骑上去,眼睛死死盯着前方,生怕摔下来。独轮车在那儿摇摇晃晃,像是失控的机器人,他的手还伸出来了。

他练着练着,一眨眼到了晚上,一片漆黑就像用了一个黑纱巾蒙在他的眼睛上似的。当时地上有一块石头,他也不知道然,后石头绊了他一下,摔了一个大跟头,他疼得流出了眼泪,还连声说:“好疼啊!”

第二天,又骑着独轮车在院子里练习,这次小熊学会了独轮车,小动物们看见他都说:“小熊你真棒。”

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篇11:美丽的春天看图写话

全文共 392 字

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冷酷的冬爷爷回家休息了,令人陶醉的春天来到了。

春天,万物复苏,气温上升。我们脱下了厚厚的棉袄,换上了好看的春装,来到了野外。

野外的景色迷人极了!看!近处的野花在比美,有的像星星,有的像眼睛一眨一眨的。花朵散发出沁人心脾的香气,引来了蜜蜂采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。

绿油油的小草睁开了朦胧的眼睛正在向上钻呢!一阵微风吹来,小草晃起了可爱的小脑袋,彷佛在唱着歌:“春天在哪里啊,春天在哪里……”一棵棵树苗正在努力地生长着,桃树开出了桃花,柳树吐出了点点嫩芽,甩了甩头发,迷人极了。

在南方过冬的燕子一家也回来了,它们穿着黑色的晚礼服,很有风范。两只小鸟在电线上聊天,然后看到了燕子一家高兴地打招呼:“燕子姐姐你们回来了。”

朵朵白云在空中漂浮,一会儿变成房子的形状,一会儿变成足球,一会儿……最远处站着两个大风车,如同两个巨人在保护着野外的一切。

怎么样?这野外的景色是不是很漂亮?我爱这美丽的春天!

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篇12:小兔近视了看图写话400字

全文共 380 字

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小兔有一双水灵灵的大眼睛,它可喜欢看书了。

有一天,小兔坐在树桩旁看书,它看得津津有味,从中午一直看到下午。兔妈妈大声喊道:“小兔,别看了,让眼睛休息会儿!”可是,小兔不听劝告,还在看书。

又一天,小兔躺在碧绿碧绿的草地上看书。草地软绵绵的,舒服极了!这时山羊伯伯走了过来,它对小兔粗声粗气地说:“小兔,你不能这样躺着看书哟!”小兔还是不把山羊伯伯的话放在耳里,当做没听见一样。

中午,小兔坐在草地上看书,太阳火辣辣的,刺得小兔眼睛都要睁不开来了。梅花鹿姐姐走过来,对小兔轻轻地说:“小兔妹妹,太阳太刺眼了,你不能在阳光刺眼的地方看书。”小兔嗯了一声,又看起自己的书来,比以前更入迷了!

过了一段时间,小兔发现自己看黑板很模糊,看书也很模糊。于是,兔妈妈带小兔到医院检查眼睛。医生对小兔说:“小兔,你已经近视了,要戴眼镜了。”小兔只好戴上笨重的眼镜,闷闷不乐地回了家。

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篇13:看图写话救小鸭

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林佳

一天,秋高气爽、万里无云,小猴、大象和小熊去爬山。

这个时候小鸭子正走在回家的路上,小鸭子一边走一边玩,没有发现前面猎人的陷阱,一不小心掉了下去,陷阱很深,小鸭子怎么爬也爬不上了,他害怕极了,大喊大叫,哭得死去活来。正巧,小猴、大象和小熊往这边走来,他们听到了小鸭子的呼救声,就急忙跑了过去。他们看到窟窿里的小鸭子,吃惊极了,怎么办呢?大象说:别担心,我们一起来想想办法吧!三个臭皮匠都顶个诸葛亮呢,我们一定有办法的。小猴想了个办法,他把棍子伸了下去,可是棍子实在太短了;大象也想了个办法,他走到陷阱旁边,把自己的长鼻子伸到陷阱里,搭起了一个梯子,想让小鸭子顺着梯子走上来,可是也太短了,他们都没成功。小熊急中生智想到了好主意,他拿着水桶飞快地跑到小河边,一趟一趟地过去打水,陷阱里的水慢慢的满上来了,小鸭子也跟着慢慢浮上来了,水终于满了,小鸭子也得救了。

小鸭子激动地对小熊说:“谢谢你们,你们真是我的好朋友,要不是你们我就成了猎人的美餐了”。小熊不好意思的说:“帮助有困难的人是最棒的。”

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篇14:六年级作文看图写作

全文共 452 字

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生活中,有一些人愿意当“文盲”,今天我在书上看到了一幅漫画,它的名字叫做《假文盲》。

寒风刺骨的早晨,北风呼呼的吹着。在公交车站牌的旁边,立着个大牌子,上面写着“母子上车处”几个大字。可是,我们再往下看,四个身强力壮的大男人站在上车通道上。他们一个个若无其事的站在那儿,却把一位抱着婴儿的母亲挤在一旁。

在这四个大男人中,第一个人穿着一件大衣,相貌堂堂,像个有学问的人,可他却摆着一副旁若无人的样子。第二个人戴着一个帽子,穿着大衣,两只手揣进兜里,眯着眼睛。第三个人穿着一件羽绒服,还穿着一双油亮亮的皮鞋,鼻梁上架着一副大眼镜,打扮的很时髦。第四个人也穿了一件大衣,却戴着口罩。

“母子上车处”是专门为儿童与妇女定制的,体现了关爱妇女儿童的优良品德。但是这些看上去相貌堂堂的人,却拥有如此丑陋的心灵。在生活当中,在大街小巷里,处处都有“假文盲”,例如“请不要在公共场合吸烟、大声喧哗”,但有些人,还是自顾自的吸烟、大声吵闹。

请大家行动起来,不做“假文盲”,做个有素养、有素质的人!给城市的街道添一道亮丽的色彩!

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篇15:我的文具盒作文500字

全文共 556 字

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我有一个文具盒,是我过六岁生日妈妈送给我的礼物。

那个文具盒十分漂亮,还是铅笔型的,身体是蓝色的,铅笔头是棕色的,活脱脱一个铅笔!而且,它身体上还写着字母,字母旁边有个蓝色的拉链。那个拉链像一个小汽车在一条蓝色的大路上跑来跑去。

拉链一拉开,里面就呈现出一番热闹的景象,铅笔弟弟拉着橡皮妹妹出去玩;钢笔叔叔要和油笔阿姨去约会;尺子姐姐则挺着长长的背,像长颈鹿一样,给学生上课。好不热闹!

你别看它们爱吵闹,可做起事来却是一板一眼,一丝不苟。

有次,我正在做数学题。突然,有一道题要用铅笔作图,我灵机一动,对铅笔弟弟说到:“铅笔弟弟,你先不要和橡皮妹妹玩了,现在是你们工作时间。”铅笔弟弟兴奋的说道:“好呀!好呀!”我拿着它把这道题做完了。可是,这条我连的线歪歪扭扭的,怪不好看,我正愁没不展之时,铅笔给我出了一个好主意:找尺子老师!尺子老师听见有人叫它,便知道了事情的经过,激动不已地说:“我愿意!我要工作!”说着,帮我把线连得直直的,十分秀气。

当我期中考试卷发下来的时候,哇!第一名,不过这全是文具盒和在里面居住的公民的功劳。

从此以后,我对它们越来越好,我经常会往这个大家庭里加一些新的成员。

我的文具盒还有给我提醒的功能,我只要眼睛离书本太近了,或者是长时间写作业,它都会提醒我。

我爱我的文具盒,也爱居住在里面的成员。

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篇16:放风筝看图写话600字

全文共 667 字

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阳光明媚的午后,小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云,春风轻轻地吹拂着,花香飘万里,绿油油的草坪软绵绵的,像踩在地毯上那样舒适。

小明准备放飞的是一只“花燕子”,五颜六色,翅膀上还画着火红火红的花朵,尾巴尖尖的,像一把剪刀,好看极了!小华站立在草坪上,帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线,快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了,他试了好多次都以失败告终,便气得直跺脚:“你这只笨燕子,怎么都飞不起来!”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”,微笑着说:“没关系,多试几次就行了。失败乃成功之母嘛!还有一点,你们得顶着风跑,跑快一点,路程再长一点,说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话,他俩的心中又燃起了一丝希望,小明再次拿起线轴,小华则拿起风筝,小明放线后,他俩就飞快地奔跑起来。果不其然,渐渐地,花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高,在云海中自由自在地翱翔,他们也仿佛变成快乐的鸟儿,在空中腾云驾雾。紧接着,小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀,越飞越高,在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹,与蓝天白云争奇斗艳起来。

不一会儿,各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞,有展翅翱翔的老鹰,多足的蜈蚣,鼓着眼睛的红金鱼,五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放,更像画家那美不胜收的画卷。瞧!远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝,旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀,欣慰地说:“我们的孩子终于长大了,学会自己放风筝了。”

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝,多妙的午后!

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篇17:爱护小鸟看图写话

全文共 332 字

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樊一纬

早上一个小男孩儿和小女孩儿一起结伴出游,天蓝蓝,风悠悠,郊外踏青很让人兴奋。

太阳当空照,兴致勃勃的小男孩儿美丽的小女孩儿,他们看到小鸟在对他们唱歌,大树向他们挥手,男孩儿和女孩儿开心极了。男孩儿说:“我要抓一只大蝴蝶。”女孩儿说:“希望你成功。”

男孩儿一只蝴蝶也没发现,很沮丧,很失望。突然间,他看见了一只小鸟,就想把小鸟据为己有。于是他把弹弓掏了出来,弯下腰捏起了一个小石子放到发射口,腿一撤,瞄准了小鸟。这时女孩儿急匆匆跑过来,赶忙阻止了男孩儿,把弹弓抢了过来,生气地说:“小鸟是我们的好朋友,可以捉害虫,还可以唱歌,而且它飞来飞去的多好看呀,我们要给小鸟做个小房子,保护它。”男孩儿幡然醒悟:爱护小鸟从我做起。

这个故事告诉我们:爱护小动物,亲近大自然。

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篇18:父与子看图写话

全文共 380 字

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有一天晚上,开饭了,父亲坐在桌前,母亲把香喷喷的饭菜端到了餐桌前。父亲指着儿子的空位疑惑地问:“咦!儿子去哪了?”母亲回答道:“儿子肯定在他的房间里干什么呢。”父亲来到儿子的房间一看,儿子正趴在地上目不转睛地看书,还发出了咯咯咯的笑声。父亲对儿子说:“儿子,饭都快凉了,还不去吃。”儿子无可奈何,只好依依不舍地走进厨房。父亲心里想:“这小子什么时候这么爱看书了,这本书里一定藏着什么秘密。”

儿子坐在位置上等了好一会儿,看到爸爸的位子仍然是空的,就问妈妈:“我来了,爸爸怎么还不见人影呢?”妈妈指了指儿子的房间,回答道:“你爸爸一定在你房间里,不知道在干什么。”

儿子走进他自己的房间一看,爸爸正趴在地上津津有味地看书。儿子对爸

爸说:“爸爸,饭都凉了,你还不去吃吗?”爸爸回答:“好,我这就去。”

父亲跟在儿子后面心里想:“这真是一本精彩的书啊!”(小作者:郭哲远)

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篇19:保护青蛙二年级看图写话

全文共 266 字

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一天,小明放学回家,他就高高兴兴地拿着网兜和水桶去抓青蛙。他来到小河边,不一会儿,小明就抓到了很多青蛙。小明高兴的提着水桶高兴地回家了。

小明玩累了,坐在沙发上吃着水果看着电视,这时电视上有一位叔叔正在播报一则新闻:“我们要保护青蛙。”小明心想:“为什么要保护青蛙呢?”这时叔叔又说:“青蛙不光是捕虫的高手,它还捕食蛾,稻飞虱等农业害虫”,所以人们称它为庄家的保护神,是我们人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小明很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门把青蛙放生了。小明真是一个知错就改的好孩子,我们要向小明学习。以实际行动保护我们的好朋友。

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篇20:文具盒里的争吵作文450字

全文共 456 字

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一天,小明又忘记带文具盒回家了。到了晚上,文具盒里竟然有讲话的声音,原来是文具里在进行“谁的本领最大”的比赛。

第一个发言的是铅笔,它的声音就像铜鼓敲:“我的本领最大,我可以写字,而且主人用得最多的就是我!”

铅笔的话音刚落,橡皮就奋起反抗,理直气壮地说:“主人用我也很多呀!比如主人用你写错字了要修改的时候,不全都是我擦掉的吗?”橡皮的话引来了一阵对铅笔的嘲笑。

铅笔一脸不服气的想要反抗橡皮,但尺子又开始讲它的本领了,铅笔只好把到嘴边的话吞了回去。尺子说:“你们都没有我强,我一个人有两种功能,我可以帮助所有笔画出一条笔直的线,我还可以测量物体的长、宽、高……”尺子的话得到了几支铅笔的赞同。

此时水笔不服气了,它怒气冲天的对其它人说:“我写出来的字橡皮擦不掉,虽然说不能改,但用我写字是一种荣耀,说明这个人正确率很高。”

这时,文具盒中最聪明,最后名望的长老—水彩笔来为大家打圆场:“其实大家的本领一样大,不要只拿自己的优点和别人的短处比,每个人都有自己的优点,不能轻视别人。”

从此以后,文具盒里就恢复了往日的平静。

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