需要什么作文(精品20篇)

在生物链中，狼是羊的`天敌，没有狼这个对手，羊群就会面临着这个灾难。在人类社会中，对手可以说是人类生命中的盐，少了它，生活会淡而无味。在人生的旅途上，每个人都会碰上对手。如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成败。罗素说：“如果需要让人复述我的话，我宁愿选一个懂哲学的我的死敌，而不是一个不懂哲学的我的朋友。”罗素的话一语道出了对手的实质。

正如达尔文的《生物进化论》中所说：物竞无择，适者生存。自然界中不缺乏这样的对手：当一头狮子在捕食时，他的奔跑速度及耐力只能发挥到一半；当别的狮子与之同捕一头牛时，狮子的身体就会处于兴奋状态，捕食的效率也大为提高。虽然狮子不懂得感谢那位“对手”，但是我们要看到在与你竞争的同时，也帮助你发展自身。

“对手”一词，很多人看了即使在炎炎六月也会觉得寒风刺骨，但我却不这么认为，泰弋尔曾说过：“珍惜你的敌人吧，其实他就是你的朋友。”或许对手比朋友有更深得一层含义吧。对手正如一条鞭子，激励我们不断向上。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这是怎样的辉煌啊！当年越王勾践被吴王浮虏后，他忍辱负重，时隔九年，东山再起，两次攻打吴国并最终灭了吴国。如果没有吴王这样强大的对手，勾践说不定正在贪图享乐呢！哪里会有后来的佳迹，哪会有卧薪尝胆这一故事的出现呢！反之吴国，自从灭了越国之后认为没有比他更强壮的国家，整日狂妄自大最后终于亡国。孟子曰：“外无智谋国外患，内无法家弼士，国恒亡。”由此可见对手可以使一个国家更加强盛。

哲学里矛盾的观点或许更能说明这一点。有一个实验家曾做过这样一个实验：他把一篮黄豆放在一个人身前并叫他能尽自己的全力将它剥完，当一段时间后那个人明显力不从心，于是他又找来一位同之一起剥，出乎意料的事，本来那个人大约一分钟剥20粒，但是由于两个人的原因，那个人比先前还快。这足以说明对手的好处。如此的变化是否让我们以不同的心态去审视“对手”这个词呢？

人生需要朋友也需要对手，或许对手让我们更好的认清自己。朋友，好好享受人生，在与对手的竞争中发展自我，激励我们向前进步，与对手的较量可以使我们黯淡的人生之旅将被点亮。

作家罗曼罗兰曾经说过，每个人都有他隐藏的精华，和别人的精华不同它使人具有自己的气味。 Writer Roman Roland once said that everyone has his hidden essence, unlike the essence of others, it makes people have their own smell.

所以我们要做自己，绽放自己独特的光芒、相信自己也可以像美丽的烟火，绽放属于自己的光芒，即使出淤泥也可以洁净如玉!

坚持自我，相信自己的能力和价值。曾有一块大理石，因纹路不够美而被雕塑家们批的一无是处，然而删它与米开朗其罗的相遇让他变得举世瞩目，成为了旷世名作“大卫像”，一块不起眼的石头尚且可以绽放自己的光芒，我们又有什么理由不去相信自己、坚持自己呢

坚持自我，要保持本心。大音乐家贝多芬他的个人魅力不仅在于对音乐的独创理解、对病魔的坚韧、更是在于其面对黑暗势力时那不妥协的骨气，当拿破仑发现他身处维也纳要求他演奏时，他摔门而去、不屈不挠，坚持自己内心的想法这他赢得了生前身后的美名。历史已久远而他当年的一句话却萦绕在我的耳边，“公爵过去有的是，现在有的是，将来也有的是，而贝多芬只有一个”

是的，没有自我的人，最终也只会被历史所淘汰。我们没有屈原那忠而被谤、去国怀乡、九列不悔、汩罗江中怀沙而沉的节操，我们没有岳飞精忠报国矢志不渝的决心，我们亦没有阿西莫夫部对著作的坚持，但我们可以尝试着学会忠于自己的想法。让自我的光芒发挥万丈。

正如那庭院中的小草，虽然时常被花儿嘲笑，但是他却没有因为自己的卑微而自怨自艾，而是快乐的生活着。花有开落，而小草他们却是因为不变的信念，赢得了人们的喜爱。

历史的变迁，让我们懂得：不论时代潮流风尚如何，人总是可以凭自己的高尚信念、超越时代和社会，走自己正确的道路，这就是人们得以生存发展的关键，假使创造是成功的开端，那么坚持自己一定是其得以发展的关键所在。

对于一个人来说，一个合适的选择可以影响自己，或者是他人的一生。你们有没有遇到过这样的选择? For a person, a suitable choice can affect yourself or the life of others.Have you ever encountered such a choice?

思绪流转，回到一个炎热的夏天，干燥而又让人烦闷的风吹过街道，吹过我的全身，汗腺仿佛突然开了阀一样涌出像豆粒那么大的汗珠。我期盼早点到家享受那凉爽舒适的空调冷风。

一个十字路口，灯由绿变黄，只好站在路口的一侧等待。谁知，出现了意想不到的画面，一位身着优雅的老人站在我的身边等绿灯变绿，等了不到十秒便向前迈去，我略吃惊，眼睛已经不好用到这种地步了吗?我出声禁止“奶奶!是红灯，你还是稍等一下吧?”那老人并没作声，仿佛没有听到似的继续大步迈进，我闭了闭双眼，心中深感无奈。心中正琢磨这种乱过红灯的社会现象带来的影响，再张开眼时那让我意想不到的一幕发生在我的眼前。

那老人走上前，站在一个青年女子的前面就势趴下。“哎呦哎呦”的叫了起来。“你叫什么叫?我哪里碰到你了?你说说!大家都过来看看啊!为老不尊，老不要脸的现场版啊!”那女子大声吼道，不知怎的，明明知道这女的并没有过错却不由得不喜欢这女人了。

老人噤声，围观的人们都说那青年女子无礼，老人都没说什么呢，她倒是先骂起人来了，那老人趁热打铁，神情啜泣的小心的说：“姑娘，我家不缺钱，我不是碰瓷的那种人……”“你不缺钱干嘛往车子前面倒了啊?”“……”围观群众纷纷转头看女子，怒目而视，我……可能是唯一一个看到事实的人。

可突然一想起刚刚站立时老人对我的微笑，那微微扬起些许弧度的嘴角显的有风气，我内心渐渐动摇，万一…万一…有别的看到的人呢?老人说话了“……姑娘，我身上一分没有，你给我100块钱去趟医院吧……”那女子更显气愤，心中的天平有了标准，我上前“我看见了!是这位老人趴在地上，跟这位姐姐无关。”心中舒坦了许多，我没有作假证!

那一刻，我觉得我做的最正确的选择!

人生中总有无数次的选择，有选择就会有放弃，或大或小，或喜或悲，或轻松或困苦，但都是成长的构架中重要的组成部分。我是从什么时候懂得选择了呢?大概是从妈妈拿着两根棒棒糖，让我从中选一根的时候吧。 There are always countless choices in life, there will be a choice, it will give up, or small or small, either joy or sadness or hardship, but all grow up, but they are all growing upImportant components in the structure.When did I know how to choose? Probably when my mother was holding two lollipops, let me choose one from it.

这对于当时的我来说，算得上是十分痛苦的选择了，因为苹果味与草莓味的诱惑让我无法放弃其中任何一方。但幼时所谓的选择都是些小事，懵懂中父母己替自己打理好了一切。但人总归是要成长的。

年龄大了，个子高了，思想进步了，有自己的主见了，就连世界都从原来几十平方米的家扩大到了几百平方米的学校。旁边不再有父母拉着手帮我铺好路。长大后的世界里，多了份执著，少了一份幼稚，但所谓“少年的烦恼”也正是从这时开始的。因为充满选择的人生开始了。

而这之中，令我印象最深刻，是在进入了初二以后。初中的我，是一个学习与兴趣并存的个体。我不希望我的中学生活只有“学习”二字。于是，管乐队，舞蹈队。我乐此不疲的奔波于兴趣与学业之间。起初这似乎并没有带来什么影响：写作业时摆好姿势练基本功，跳舞蹈时提前抓紧一切时间写作业。

我很高兴自己能做到兴趣于学习两不误，一切都是那么的和谐与有条不紊。但随着学业的一步步升级，一步步紧凑。这双重的“要紧事”便变的越来越重。我开始有些手忙脚乱，原本平衡的天平开始倾斜，仿佛学业一点点膨大，要把兴趣从我有限的世界里挤出去似的。

我开始有些迷茫了。家长的警告，老师的提示，都使我一遍又一遍的思考。是该以学业为重而放弃兴趣吗?还是应该走自己的路，让别人说去?我的理智告诉我前者才是对的。可同时，我又无法狠下心放弃。每次踏入体操房之前，我的脑中都会进行一番思想斗争。“下次到底还该不该来?”可无论是管乐还是舞蹈，我都陶醉于它们所带给我的充实感，以至于忘记了应该做出的选择……我终于做出了选择，我选择放弃兴趣，转而全力学习。

面对选择，心中总是充满了矛盾与不舍。因为“选择”往往伴随着放弃，而这不仅是痛苦的，也是需要极大决心的。但正因如此，我会尽自己的努力，全心学习，不让自己徒然放弃兴趣。我相信，当我终于踏入心中理想的那所高中时，当我终于带着满意的成绩，重新回到兴趣中时，我可以骄傲的对自己说：我，其实从未曾放弃过;我，并不后悔自己的选择。

有时我也想勇敢一次，而不是一味地退缩逃避，做一只微不足道的蜗牛。

面对飞驰而过的过山车，我没有勇气去尝试一番;面对复杂繁琐的数学题，我总是循规蹈矩地按照老师的方法完成，不敢轻易尝试新方法;面对不合理的批评，我都是把头埋得低低的，丝毫不敢反驳，只是懦弱地站在一旁。

我是一只蜗牛，一只胆小怕事的蜗牛，在一条名为“成长”的道路上迟缓的爬着，爬过之处只留下一条细细的小小的透明的几乎看不见的痕迹，那沉重的壳几乎挡住了整个世界。

遇到横架着躺在路上的树枝，我多想毫不犹豫地一跃而上，一个翻滚，将头放在壳里，勇敢的踏平道路上的一切阻碍，但是我最终还是选择了绕路。

路上，时不时有几只瓢虫煽动着可笑的翅膀，它们来捉弄我。这时我多想把它们扑倒，居高临下地望着它们，然后昂首挺胸头也不回的潇洒前行。然而我还是怯怯地将头缩进壳里，任由他们的嘲笑。

前方四通八达的道路通向五彩缤纷、多姿多彩的世界，我多想选择一条自己喜欢的道路去探索未知的世界，寻找真正属于自己的乐土，可是我还是爬上了那条标有“平凡”的一无所有的小路。

有时我也想勇敢一次，像豹子一样肆意奔跑，想蚂蚁一样不畏惧任何对手，像老鼠一样敢于冒险，像狮子一样我行我素。然而我没有，在我的认知里，自己只是卑微的像砂石一般的蜗牛。

可我再也不想怯懦逃避下去了，我只想勇敢一次，做自己想要做的事，不惧一切。

有时，我真的想勇敢一次，即使只是想想

轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这本书飘到那波澜汹涌的大海……这本书，给了我对生活的信心。圣地亚哥，一个坚持、自信、勇敢、顽强的老人。就是这样的一个人，让我学会了面对。《老人与海》，老人与海，圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓到一条大马林鱼。这条鱼将圣地亚哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天，整整三天，短暂却又漫长的三天!它，磨练的是一个人的意志!当圣地亚哥成功制服这条鱼准备回家的时候，才发现回去的路比起与这条鱼的斗争的过程更为艰难!他在归程中一再受到鲨鱼的袭击，但是他却靠着顽强的意志和活下去的信念，和鲨鱼进行了殊死搏斗。最终，带回了鱼头、鱼尾和一条脊尾骨。那是他胜利的象征，不是吗?他通过了大海的考验!

人生本来就是一种永无止境的追求，它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷。人生路上谁没有失败过，只要自己勇敢地以一颗自信的心去迎接挑战，你迎来了，终究会是胜利。

其实，陌生算什么，嘲笑算什么，别人的眼光又算得了什么!只要你放开心胸，充满信心，勇敢大胆地做你自己，真诚地看着讲台下陌生的脸，你就会发现，他们不会嘲笑你，挖苦你，不会以异样的眼神看着你。他们只是就这样关注你罢了，仅仅是这样而已。“一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败。”或许我不是强者，但我可以拥有自信，自信的面对前方的困苦、挫折、磨难，这样的我，不会被轻易击败。

永不言败，真心做你自己，用自信面对一切困难，这就是《老人与海》告诉我们的。

生活是幸福美好的，对，没错，但对于有些人来说，生活也许并不美好，甚至是痛苦凄惨的。乐观的人会觉得生活是如此的美好，而悲观的人面对生活是不如意的，我们要学会乐观面对生活。 Life is happy and beautiful, yes, yes, but for some people, life may not be beautiful, even painful.Optimistic people will feel that life is so beautiful, and pessimistic people are unwilling to face life. We must learn to face life optimistically.

生活在许多人眼中是各种各样甚至是大相径庭的，这就取决于你的态度，要知道生活对每一个人都是公平的。诗人泰戈尔曾经说过："假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”只要我们用乐观的态度去面对人生，世界总会很美好。我们要做好自己，生活就像一面镜子，所以面对人生的态度与生活给予你的美好程度成正比，你对它笑，它就对你小，你对它哭，它就对你哭。我们要以自信乐观的生活态度去面对人生，面对人生的种.种挫折与困难，那么你会发现，那都不是事。

不同的生活态度对一个人的影响当然也有所不同。曾经，两个人考了同样的分数——59分，其中乐观的人自信满满的说，差一点就及格了，又进步了，这次我一定要找到问题所在，以保证下次考好，加油。而悲观的人却萎靡不振的说，唉，就考了这点分，怎么办啊，下次肯定还是越考越差，没希望啦，破罐子破摔吧。下一次的考试中，成绩可想而知，乐观者的学习越来越好，而悲观者的学习也不出他所料，越来越差。曾经成绩相同的两人，如今的人生千差万别。

世界上的大多数人都是快乐的，但他们并不是因为金钱等外在因素而快乐的，他们拥有着共同的特点——积极乐观的态度。即使生活不如人意，即使人生的道路上坎坷挫折，我们也不能悲观消极，记住要用积极、自信、乐观的态度去面对生活，战胜生活的种.种困难，证明给生活看，你不会被打到，你不服输，即使是输了，你也会继续努力，从哪跌倒的从那站起来。经历过后，你会觉得生活原来如此美好!

花落若相惜，花落似想离。 The flowers are cherished, and the flowers seem to want to leave.

窗外来来往往的人，是否有你，留在此处?——题记

多少个日夜交替着?多少种事物变化着?又有几个人会停留在原地?

又是一个淅淅沥沥的雨天，窗外的雨吹打着玻璃，狂风把树木吹得直不起腰。叶子一片片坠在地上被雨水无情的溅打着，冲洗着，被人们悄无声息的踏过。全校陷入了沉寂，只剩下教学楼的我。每一分每一秒都在我的幻想中流逝，多么希望你出现在这，依然牵着我的手漫步在雨中，而现在只剩下围墙上那倚靠的痕迹深深“刻”在上面。

走在路上，喇叭声，溅打声循环地萦绕耳畔。雨水滴在肩上，打落在地上，弹出阵阵水花。雨水顺着地上的痕迹一丝一丝流向水洼之处。雨水一滴滴打落在水洼里，水洼泛起一圈一圈涟漪撒向边缘。眼角的泪被风吹干了渐渐冰冷起来，嘴中发出颤抖的呼声。泪被风吹干了又流淌出来......我对您的思念一刻也没有停过，无时无刻回想着，一点一点加深。时间久远，记忆已是愈发的模糊，但奶奶的音容笑貌，那布满皱纹的脸庞，始终留在我的记忆深处。我记忆中的您是一位稻田里的守望者，是一位“教书先生”，是我们心灵深处的倒影。

雨渐渐停了，太阳开始上升，划破雨带来的困扰，就连路旁那湿漉漉的花儿也把雨前那泪珠给挥洒的一丝不剩。雨留下的露珠在叶尖滴落，楼顶的小雨珠像断了线的珍珠一颗接一颗掉了下来。我漫步在树荫下，虽然雨后太阳出现但难免有一丝湿润，望望天边的彩虹望望路旁的小草。我们是否会像天边的彩虹路旁的小草那样坚强?经历狂风暴雨迎来了美丽的事物，露出了笑脸。而我总是做不到这般豁达。遇到这点磨难就挺不过去了?但我知道这一切的一切总会有美丽时刻的降临。于是我开始寻找坚持下去的理由。

花落了，总有再开的时候;路湿了，有再干的时候;人散了，总有再聚的时候。我将花朵摘下，我嗅到了雨后清香的气息。低头望着自己的影子，被拉得很长很长，地上铺满了落叶，焕发出金黄的一片。夜幕即将降临，斜阳射了下来，我多想闭下眼睛，我不禁头涔涔而泪潸潸。

花落了，一片两片三四片掉落下来，我没有停歇过追求坚持下去的理由，但我心中的思念一刻没有停止，我没有终止寻找的脚步，我一点一点寻找，无时无刻乞求，为了就是多见见您的面，我多希望我失忆可身体不会跟着心走，我还是踏踏实实继续等待。

我等待;

等待相聚。

我等待;

等待花落。

微笑，像清风，像方糖，像暖阳。在生活中，偶尔会穿插一些人或事，或让你十分厌恶，或让你无法忘记。再回想起来时，却是一道特别而绚丽的风景，嘴角也会扬起一抹特别的微笑。 Smile, like breeze, square sugar, like warm sun.In life, occasionally interspersed with people or things, or make you very disgusting, or make you unforgettable.When I think about it again, it is a special and gorgeous scenery, and a special smile will be raised at the corner of the mouth.

夏天的雨娃娃调皮得很。它们好奇这窗内的景象，便想尽一切办法闯进来。它们不停地捶打着玻璃，声嘶力竭地狂吼着。我蜷缩在沙发上，心不在焉地调换着电视频道。雨声愈来愈烈，愈来愈响，敲乱了我的每根心弦，敲散了我的每缕倦意。在“万般折磨”下，我最终只能“缴械投降”，拽着沉重的书包推门而出。

刚一出门，我便顿生后悔之意，雨水和狂风毫不留情地向我打来。但都已经出来，没有办法，我只好顶着风雨向前迈出步伐。可就在这时，一个没留神，我便连人带包一同摔了个“狗啃泥”。我艰难地爬起来，一边抱怨，一边拍去身上的泥沙。刚要抬腿走时，却无意间看见旁边报刊亭的老板娘扶着桌子向外探了探身子，摇了摇头又坐了回去，然后微笑着望向我。她的这一举动让我心中顿生怒意，朝她狠狠瞪了一眼后便头也不回地向学校跑去。

“叮铃铃叮铃铃”“终于熬到了下课。”我伸了个懒腰喊道。走出校门，丝丝缕缕的暖阳照射在我身上，让我的坏心情顿时烟消云散。可地上堆积的雨水却不得不让我十分小心地走着。

又来到了之前摔跤的地方，我不由自主地加快了脚步，想赶紧避开那家报刊亭，可越想什么越没什么。只听耳畔传来一阵声音：“小妹妹，你等一等。”我立即停住了脚步。回转头，看见了之前的老板娘，便极不耐烦地问道：“干什么啊?”“这是你的语文书吗?”我惊讶地立即翻开书包检查，发现的确是我的语文书。因着之前的怨气，我很不情愿地走上前去，一把夺回书。刚转身准备离开时，却愣住了，我发现她竟然没有双腿刹那间，我全明白了，泪水顿时浸满了眼眶。我知道，那是感动的泪水，也是羞愧的泪水我于是回转身，恭恭敬敬地向她鞠了个躬，并在她耳旁小声地说了句谢谢。

她不是不想起来帮忙，而是根本起不来帮忙。她的微笑是对我的鼓励，并非嘲讽。后来，每次上下学经过那家报刊亭，我总要给那位阿姨一个大大的.微笑。

这世上除了简单的微笑，还有一种特别的微笑，只有善良、大度、宽容的人才能够给予她的美，明白她的美。

我紧紧地跟在他们后面，大口大口地喘着粗气，身子似踱下楼梯似的，心跳那般急促。 I followed them tightly, panting a lot, and my body was like walking downstairs, and my heartbeat was rapid.

去办公室批改作业?我一个震撼，身子也显出不和谐的一面，忙收住手中不断推进的笔。随着一怔，我扭扭歪歪地卷着作业本走着“八”字，黑压压的人群挡住眼帘，我不禁向后退了几步，手臂也泄了气似地垂下来，只得龟缩在后面。“这题真的不会做?”“咦，那题呢?”我们轻轻讨论着，轻声细语，却依然掩不住忡忡忧心。

我手一阵颤抖，老师迅速抽走作业本，我似乎出神了，呆呆地盯着她，僵住了。“嗯。”我一个颤惊：“红叉”，我无奈地迎着它，带着满腔的狐疑，径直走过去，把身子弓着，仔细地检查。“嗯。”我拍拍胸脯，作了又一次尝试，可却坠入低谷。“这是谁做的.啊?”我又无奈地退下去，迷惘着，四周透不出光来，我禁不住内心的压抑，找人相助，却被那眼神驳回了。我垮了，惊慌、畏惧

“又是她的课!”我默默地念叨，虽有些厌烦，但仍努力跟上。“大家请举手!”随之，一只只手亮了出来，我狠狠吸了口气，怯懦地举起手，又狠狠地在脑海里将解题过程想了一遍又一遍。紧接着，脑海里一道闪电，像是要把我劈开。“某某”竟是我的名字，我的心里一阵猛颤：这可是堂公开课，可却喊我这只乌鸦作答。腿乏力地立了起来，可还是撑住了。我有些打结，抬头却看到她殷切的神情，我还是努力地想，努力地说，那道题竟被我解了。

一片沉默中，大家都被一道题困住了。忽然，我第一个举起了手，我强压住心跳，慢慢地，顺着她的引导，竟如有神助似的顺流直下，说出来了。我的心似乎被捂热了，被压抑的热情终于厚积而薄发，一泻千里。我的信心又回来了，我的努力终于有回报了，那灿烂的微笑也挂在我的脸庞上

真的，有时候，微笑并不难。

比房子大的，是天空;比天空大的，是地球;比地球大的是宇宙;比宇宙大的，是人们拥有的一颗!一颗宽容的心! larger than the house, it is the sky; the world is larger than the earth; it is the universe larger than the earth; the larger than the universe, it is a one that people have!A tolerant heart!

古人常说，“海纳百川，有容乃大"，可见宽容在人们心中是非常重要的，可以说，在中国，每十个人中，就有七个人拥有宽容的美德，他们都拥有一颗宽容的心，那么，那三个人呢?他们很自私，凡事以个人为中心，从不会顾及别人的感受，他们认为“海纳百川，有容乃大"，这句话就是在说大话，而自己却从来没有从对方的角度去思考，这就印证了“己所不欲，勿施于人"的道理。

在人群中，在公共汽车上，不小心踩了别人的脚;在雨天，骑自行车上路的时候，不小心溅了别人一身水，这时候，我们应该站在别人的角度，从别人的角度想问题，这样，我们就做到了宽容。

宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质。宽容包括着理解。有了理解，就会有谅解，有同情;多一分理解，就少一分误解，少一分怨恨，多一分融洽。

我听过这样的一个故事：有一天，小刚和小刘一起吃草莓，一共有十一个，他们一个人分了五个，还剩一个没有分，然而这一个，小刚和小刘都想吃掉，可是该怎么分呢?两个人发生了争执，大家猜，最后怎样呢?小刚主动的对小刘说：“小刘，你先吃吧，你是哥哥，你先吃”。“弟弟，你吃吧!当哥哥的应该让着弟弟。”最后，两兄弟最后把草莓给了妈妈吃!这样就多了一份融洽。

宽容是一种美德;宽容是一种境界。宽容可以体现个人修养，唯宽得以容人，唯厚可以载物，我们应该做一个宽容的人，弘扬中华民族的传统美德!

世界上有许多生来就有缺陷的人，但不代表一生就要向缺陷低头，不努力过怎么知道不可能。 There are many people in the world who are defective in the world, but it does not mean that they must bow their heads to the defects throughout their lives.

贝多芬是一个很好的案例。贝多芬小时候天生迟钝。他的老师言之凿凿的说，他绝对不是当作曲家的料。所有老师都认为贝多芬资质平庸，与聪明完全沾不着边，根本成不了大器。但贝多芬没有因为老师们的这些评论，而去放弃小提琴。贝多芬几乎无时无刻不与小提琴在一起。他有着超凡的毅力与奋斗精神。他就是靠着这样的努力最终成为人们心中的“乐神”!

当然爱迪生也不例外。爱迪生上小学三个月就退学了，而且是个有听力障碍的孩子。并且，爱迪生的老师曾说他是傻瓜笨蛋，读书也是白读。不过最后也是他妈妈南希不放弃他，一点一点地陪他翻阅百科全书。尽管爱迪生总爱提一些无理头的问题，妈妈也会耐心的与他翻阅百科全书，虽然有些时候会找不到答案，但会增长很多知识。

不只是南希在努力，长大后的爱迪生也在努力。爱迪生造电灯众所周知。但又谁知道，爱迪生是经过多长的奋斗，才有我们现在的电灯呢爱迪生度过了无数个日夜，失败了近200次才发明了电灯!

最有名的就是美国前总统林肯。林肯天生说话就有口吃。可他自从立志要做律师后，每天都到海边对着大海练习演讲。经过千次万次的练习，林肯不仅成了一位名声斐然的律师，而且踏入政界，成为美国伟大的总统!

不管是贝多芬、爱迪生、南希还是林肯，他们都是经过努力，才有了今天的成就。所以，不管发生什么，都要努力去尝试，梦想总是要有的，万一见鬼了呢?不是吗?

有人说，生活需要善意的微笑；有人说，生活需要温暖的友情；有人说，生活需要真诚的鼓励。这些固然重要，但我认为生活更需要无畏的勇气。

那是“六一”的前几天，妈妈收到了老师发来的一条微信：“准备‘六一’致辞的演讲稿，两天后评比。”笑容在我的脸上绽开，我飞快地抽出纸和笔，坐在桌前，奋笔疾书起来，很快，演讲稿便新鲜出炉了。我一遍又一遍地朗读着，练习着……

两天很快地过去了，老师叫上我和另外两个同学，到她办公室一个一个读给她听。眼看就要轮到我了。看到前面两位同学出色的表现，我勇气大减。他们讲得那么好，我能行吗？这么想着，我的思绪突然短路了，竟然想不起演讲稿的第一句话了。天哪，怎么办？惊慌之余，我开始退缩。“下一个。”随着老师的催促，我感到又羞又恼，不由得后退了一步，默默地垂下了自己的脑袋，恨不得到哆啦A梦的百宝袋里拿一件隐形衣穿上。“没事儿，来罢。”老师不依不饶。“快想！快想！”我在心里不断地呐喊着，可越是这样，我的脑袋就越是一片空白，原先写好背好的台词，那一刻就像水蒸气在高温下突然被蒸发了似的，在我的脑海里消失得无影无踪。

“来吧。”老师第三次发令了。我越发慌乱了，一颗心脏像是要跳出来一样，脸色早已涨成了猪肝色。就在这样“危急”的情况下，我痛苦地说出了一句令自己、老师都惊讶不已的话：“我还没准备好！”话一说出口，我便愣住了，而老师听了，对我摇摇头，失望地走开了。我看到，她的眼睛中饱含着失望和不解。

“六一”如期而至，看着另一位同学在台上激情澎湃地演讲着，我后悔极了，后悔自己没有勇气参加评比，从而与这次上台的机会失之交臂。

是啊，在我们的人生旅途上，必然会遇到许许多多的坎坷。试想，如果我们连面对的勇气都没有，那怎么迈过人生路上的一个个坎？是的，鼓起勇气，这世上就没有过不去的坎；是的，鼓起勇气，才能迎来更多的机会；是的，我们的生活需要勇气！

自信，就是相信自己。自信，犹如催化剂，能把一切潜能调动起来，发挥出来。自信更是一种鼓励，一种动力，它能让胆小、腼腆的我变得勇敢、坚强。 self -confidence is to believe in yourself.Confidence, like a catalyst, can mobilize all potential and exert it.Self -confidence is a kind of encouragement, a motivation, which can make the timid and shy me brave and strong.

在我最喜欢的语文课上，当老师报到我的作文得优时，我幸福地不知该用什么语言来形容内心的激动。可是当老师说要请得优的同学到讲台上朗读自己的作文时。我的心一下子提到嗓子眼儿，紧张坏了。我紧紧地攥着作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。紧接着同学们一个一个地上去了，但我还仍纠结着上不上去的问题。眼看只剩下小王那个同学了。这是老师突然大声叫道：“小陈同学，你先来!”一瞬间，我的心似乎停止了跳动，我边走边在心里给自己打气，嘴里念叨着：“相信自己，我一定行的。”

紧张的读稿开始了，我羞涩地用作业本遮盖住我那通红通红的脸。用文字一般的声音读了起来。老师转过头，用那期待的眼神看着我，似乎在说：“你行的的!”于是我挺起胸膛，用自己的声音再次朗读起来。当时我都差点被自己的声音给吓着啦。

在朗读过程中我有好几个地方读错了，每读错一次就让我的内心增添了一分胆怯，可是我都用那句：“我能行的!”的鼓励，一次又一次的克服了。当我朗读完的一刹那，全班响起了排山倒海般的掌声，我的泪腺一下子哗啦啦地发作了。于是，我自信满满地回到了自己的座位。

从那之后，我一直不断地鼓励自己，“我会超越自己的，我能行!”现在，我再也不怕站在讲台面对同学啦。所以，“我能行”这句话就像一股无穷的魔力，激励着我勇敢地面对自己，战胜一切困难，“只要努力去争取，我能行!”

步骤一：根据划定的批次控制线确定自己在哪个批次，在该批次内选择目标院校。

步骤二：计算线差。

院校线差=院校当年录取最低分-院校当年所在录取批次分数线

考生线差=考生高考分数-今年考生所在批次控制线

步骤三：如果院校线差小于考生线差，则说明该院校是可以冲击的目标院校。最好计算出院校近三年的平均线差，那样准确性更强。

步骤四：计算位次。

查阅2一分一段表，根据自己的分数找到对应的全省位次。

步骤五：找到目标院校近三年的最低录取分、平均录取分，对照相应年份的一分一段表找到目标院校过去三年的最低录取位次和平均录取位次。

步骤六：用自己今年的全省位次去对比目标院校过去三年的录取位次，判断有无冲击该院校的可能性。结合线差和位次两种方法，为锁定目标院校上“双保险”。

步骤七：确定目标院校后，结合兴趣选择专业，同时参考该院校不同专业过去的录取分及相关位次，按照梯度填报志愿。

步骤八：完善志愿，注意一定选择一两所保底院校。

和煦的春风拂过九州大地，小草钻出了嫩芽，花儿欣欣然张开了眼睛，古老的松树摇晃着枝叶，向新的一个春天张开了怀抱。 The gentle spring breeze brushed across Kyushu land, the grass drilled out the bud, the flowers opened their eyes, the ancient pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves, and the new pine trees shake the branches and leaves.A spring opened his arms.

天公作美，我过得也很美。上周，老师让我准备在课上给同学讲讲高斯和等差数列的知识。我兴奋极了，想着可以同学面前露露脸，一股自豪之情油然而生。

我拿着我精心准备的演讲稿走上了讲台。：“不紧张，不紧张!”我默念着。可是四十八双眼睛直愣愣地盯着我，我完全做不到刚才自己给自己立下的目标。我用近乎颤抖的声音说出了“高斯是”这三个字，然后我的脑子里一片空白，就什么也说不出来了。

拿着粉笔的手颤抖了几下，两条腿不争气地软了起来，几颗汗珠从额头上滑落。鸟儿在窗外用我从未听过的难听的声音吼了几嗓子，仿佛鸟儿也在嘲笑我的懦弱。

同学们在教室里开始窃窃私语，也许是看到我占用了他们的学习时间，而对我感到不满吧?电扇在头顶嗡嗡旋转，而我却不知为什么打了个寒颤。一瞬间，我感觉自己像掉进了冰窖。老师会不会觉得我关键时刻掉链子，根本就没准备好吧?这不祥的想法在我脑海里像蜘蛛搭网子似的，乱糟糟地缠在了一起。

我试图重新开始，可是未果，刚开头就又断片了。我把求救的目光投向了慈祥的老师，老师冲我点点头，给我做了个加油的手势，就在这时，不知道究竟是谁，在教室后面的角落，带领大家鼓起掌来，掌声越来越热烈，持续了很久。

此时，我感受到了无比振奋，心里像吃了蜜一样甜，我知道，老师和同学们都没有看不起我，他们等着看我的表现呢。我调整好自己的心态，长舒了一口气，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂开。我自小就喜欢荀子的这句话，我绝对不能半途而废啊!我紧咬着牙关，又继续讲下去。虽然过程中纰漏不断，但是没有一个同学走神，老师就坐在第一排，冲我微笑着，不停的为我加油打气，眼神中含着对我认可和赞扬。这让我感受到了集体的温暖，这让我找到了精神的力量!

“雄关漫道真如铁，掌声而今迈步从头越。

一个甜蜜的微笑，给人以快乐;一个甜蜜的微笑，给人以幸福;一个甜蜜的微笑，给人以希望...... A sweet smile, give people happiness; a sweet smile gives people happiness; a sweet smile, giving people hope ......

——题记

微笑是人世间最美丽的表情，它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

曾经我看到过无数个人哭泣，也看到过无数个人微笑，他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感：或伤心，或感动，或喜悦，或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过，又深思过，至今才明白了它的真正含义!

深冬的早晨，天刚放晴，我从睡梦中被叫醒，我睁开那一双沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话，只是呆呆地望着我，脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷，就开口对爸爸说：“爸爸，你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默，只是注视着我。

我更加迷惑，以为是爸爸的伤口又痛了，或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候，爸爸开口对我说：“孩子，你已经不小了，也该懂事了，以后要好好孝顺妈妈，不要让她为你担心了，要照顾好自己。弟弟现在还小，有些事你要让着他，好好教育他，不要让他再那么淘气了。以后，在学习中如果遇到什么困难，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于战胜困难......”

后来，爸爸对我微微一笑，我发现，在他那充满笑容的脸上，有含着几滴欲滴的泪水。就这样，爸爸走了，在他那含着泪水的微笑中离去......我明白，爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福，他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

从此以后，我无论是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情，抹去不悦的色彩!

人生就是一张答卷。它上面有选择题，填空题，判断题和问答题，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手来书写，人生的答卷却是用行动来书写。 Life is a answer sheet.It has a choice question, filling in empty questions, judging questions and question answering questions, but it is different from ordinary answers.The general answer sheet is written by hand, but the answers of life are written by action.

人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这世界时，我们就面临着无数的选择。当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然，挺身而出，还是抱着“事不关己高高挂起”的消极态度悄悄地溜走;当同学，朋友遇到困难时，我们是慷慨相助，伸出援助之手，还是置之不理呢;当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶呢，还是化干戈为玉帛呢?在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一道都将对人生产生巨大的影响。亲爱的朋友，在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢?人生的选择题，你能得几分呢?

人生的第二道题是填空题。有人说，人生下来就好比是一个臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，关键看人是否为自己填充了足够的知识。这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己。但是我们要根据自身条件，选择合适的东西充实自己。着名的心理学家奥莱得，小的时候学习不好，对物理，化学不开窍，但他没有逼着自己去学而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难深精，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题，你又填了什么答案呢?

人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象给出自己的判断，这时你是从“世人浑浊而我独醒”的态度提出自己的见解，还是人云亦云，随波逐流呢?随波逐流，也许你会过得顺利，或许得到些许好处，坚持自己的判断你可能会有所损失。这时你是否敢于坚持自我?

人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，我们可以向父母请教，遇到学习上的问题可以向老师请教，但我们终究是要长大的，迟早是要学会独立处理问题的，此时面对如蚂聚而来的问题你能应答如流，解决自如吗?

在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中的简单。你会如何做答呢?

何为勇气?勇气是挑战自己，是克服自己的欲望，是努力地征服困难勇气就是勇气，勇气决不等于鲁莽。

相信自己的勇气

勇气有时是稀松平常。在今年的暑假里，我们英语班换了一位新老师，我们互相一点都不熟悉，课堂上死气沉沉的。在距离下课还有七八分钟时，老师让我们在下课前背下来一篇很长的英语课文。这个任务还挺艰巨的。

我先将课文读熟，发现其实背下来不困难。果然，不一会儿就会背了。本来我立刻就想去给老师背的，可是上次背课文卡壳被老师狠狠地训了一顿的阴影挥之不去。不行，我还要再练一练!练了几遍，我真的会背了!但我的内心仍在挣扎，不知去还是不去。想去的时候，屁股刚和椅子离开，就又来了一次亲密接触。不想去的时候又必须得面对。哎!最后，心里那一丝勇气鼓舞了我，我一咬牙、一跺脚，心里一发狠：背就背，怕什么!

我努力控制住心中的恐惧，大步地走了过去，刚开始的时候，我的声音在颤抖，腿也似触电般地发抖，渐渐的，我融入进了这篇课文当中，安静的教室里只能听见我流利的背诵声。

坚持不懈的勇气

去年，我们的体育老师带着我们班去测试800米长跑。

老师一声令下，我们像猎豹一样冲了出去。开始的时候，我在心里对自己说：这800米也太简单了，跑就可以了。可是，事情并没有想象的那么简单，渐渐地，我的步伐越来越沉重，心跳越来越快，头发湿漉漉的，身上的短袖完全湿透了。就在这时，我仿佛听到一个声音：歇歇吧，马生睿，旁边就是草坪，躺在上面吧!可是我没有听从这个声音，而是听从了心里的另一个声音：加油!一定要坚持下去!最后，我真的坚持下来了!

如果说困难是高山，我们就要用勇气去征服它;如果说挑战是海洋，我们就要用勇气去探索它;如果说缺点是沟壑，我们就要用勇气去跨越它。

生活就像人一生的延长，只有有了勤奋、努力、汗水、奋斗以及坚持才能达到胜利的彼岸。但其中最重要的，最可贵的还是坚持。

我曾看过一张图片，图中是两个人在挖矿，一上一下，一前一后，前面的人其实离钻石不足一米，只需再坚持向深处挥动几下即可挖到，达到自己预期的结果，但他终究还是选择了放弃，扛着镐失望而归，另一个人虽然慢，但依然用力地敲打着前方的石头，即使累得满头大汗，却依旧在坚持，最终结果自然毫无异议，坚持到底的人得到了收获。在生活中我们又何尝不是这样，往往距离成功仅一步之遥，却放弃了，这是多么令人遗憾、懊悔。当然，也许不是所有的坚持都会有收获，比如我们做一件事，虽然你尽了最大努力，没有丝毫松懈，但迎接你的却仍是失败，你可能失落，甚至怀疑自己当初的坚持是个错误，但，只要尽力，那就是生活中的胜者。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”

坚持或许会失败，但不去坚持，总是半途而废的人是决不会成功的。比如：做奥数题时，即便题目再复杂，也要坚持去做，否则一定会失败；学习骑自行车时，若不在跌倒后坚持爬起来继续练习，学会就是痴人说梦；学习语文，若不注重坚持平时的积累，语文成绩难以提高。

“水滴石穿，绳锯木断，”小小的水滴经过常年累月尚可将石头滴穿，在生活中，当我们遇到挫折时，或感叹命运不公时，坚持又何尝不是是最明智的选择？阳光总在风雨后，无论坚持之路再远、再崎岖，也不要放弃，也许成功就在不远处，因此，生活需要坚持！

人人都有爱心，人人渴望被爱，爱是人的天性。但是，爱，有时要讲究方式，爱，有时要把握尺度。 Everyone has love, everyone desires to be loved, love is the nature of people.However, love, sometimes pay attention to methods, love, and sometimes grasp the scale.

爱，还要会爱。爱是什么?是一种同情，它是温暖的。爱是什么?是一种安慰，它是美好的。可是，过度的溺爱，就不行了。爱是一种品质爱，更是一种美德。会爱的人，他的心都是纯洁的，善良的。爱，可以帮助走向绝境的人看到光明;爱，可以帮助失去信心的人重新鼓起信心。

一个流落街头的乞丐，充满乞怜的眼神，希望得到求助。有的人路过他身边，视而不见;有的人随手拿出1快，5毛往地上一扔，这时，乞丐的尊严呢?爱，并不是施舍。如果，每天都有人把钱施舍给乞丐，久而久之，他就会依赖这种施舍，没有尊严，没有地位，没有自尊心，他和宠物没什么区别，真正的爱，不是去施舍，而是要给他信心，让他重新站起来，给他精神上的帮助，让他用自己的劳动，获得甜甜的成功，爱，要会爱，要懂得怎样去爱，这种爱，要给他力量，这种爱，不能让他依赖。要懂得爱。

每个人都有同情心，也都有爱心，每个人都要好好地利用自己所拥有的一份爱，一份同情，去帮助别人，去鼓励别人，去安慰别人，在爱的同时，也要把握好尺度去爱。爱别人，等于爱世界，等于爱地球。因为，你挽回了一个人的自尊心，让他从一个大坑中，勇敢的爬起来，最终站起来，大胆地去面对别人，与别人平起平坐，让他丢掉自尊，站起来，成为对世界有用的一份子。就因为你一个小小的爱，小小的帮助，却让他拥有大大的成功，此时，仍应该会嘴角一扬，欣慰地笑了。此时，你的爱是对的!爱，还要会爱。你做到了。

九零后的我们是幸福的，被父母的爱紧紧包围着，而我们却学会了叛逆顶撞他们，努力的想要逃离他们的身边。我们总是说父母什么都不懂，但是我们又懂父母什么呢?有多少人清楚地记得自己父母的生日?有多少人计算过每月父母花在我们身上的他们的血汗钱?有多少人会主动为父母做一顿饭，而不仅限于父亲节和母亲节?不懂生活艰辛的我们又有什么资格说父母什么都不懂?

总有一天，我们也会为人父母，去体验生活的艰辛。当有一天，我们老了，我们也会希望被自己的孩子深爱着，希望有子女陪着，患病了，也希望会有儿女在身边照顾着。这种美丽的憧憬也是现在我们的父母所想象着的啊。

当我们的父母老了，行动不便了，我们就要悉心照料他们，就像他们照顾襁褓中的我们一样;我们要多陪陪他们，就像他们陪伴小时候害怕孤独的我们一样。就这样，静静地看着晨曦充盈大地，看着余晖洒满天际，尽自己所能去爱，在被爱中学会去爱含辛茹苦的我们的父母。