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同学之间的关爱之情(精品20篇)

家人的爱是温暖的,是那么的伟大,我们要珍惜。接下来小编为你带来写家人关爱的作文,希望对你有帮助。

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关爱同学的同学之间的爱

全文共 376 字

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三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

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篇1:我对同学的关爱作文

全文共 1654 字

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从幼儿园开始,老师从小就教导我们从小就要养成良好的习惯,与同学之间要相互帮助,相互关爱,与同学形成良好的关系,这样在我们人生道路中就可以让你多得到一份支持。

在你开心的时候,得到多一个同学的祝贺,那你也就多得到一份开心;在你遇到困难感到十分伤心的时候,能够得到同学们的关爱和鼓励,那么你就会少承担一些痛苦,让你尽快从这绊倒你的挫折之中走出来,迎接新的希望。

对于老师的这一点教导,我是时时刻刻都记在心里,所以,我对于自己的同学是十分重视的,不管我的同学发生的是大事还是小事,我都会无时无刻把他们的事情摆在心上,把他们这一些烦心的事情当做是我的事情来看待,来处理,为他们排忧解难。

减少他们心灵上的负担,耐心地去慰藉他们,安慰他们,因此,同学们都很爱发我这一个随和的小子交朋友,与我有心灵上的对话,大家相互说出自己内心的最真实的想法,互相交流相方的心情,这也让我们之间的关系更加牢固。

让我们成为更加友好的朋友打下了结实的基础。这一切美好的形成,完全是由于我与同学们相互之间的关爱所带给我的,这让我感觉到我是一个多么幸运的人啊!在人生的道路上遇到最了解自己的知心朋友无疑让我感到特别的欣慰。所以,我会用百分之一百的心思去珍惜我与同学之间的这一份情义,让我们的友谊天才地久。

我的同桌叫做王小飞,作为同桌,我们已经工作了三年的读书时光了,这让我感到特别的幸运。因为与同桌共度在一起三年的时光,这真的很不容易,同时也需要很大的缘分,才能完成这一个充满友谊的使命,所以我才会说这是让我感到幸运的一件事情。我是很了解我的同桌的,在我与他的相处之中。

我感觉到他是一个好心学习、思想良好、勇于探索、热心助人的一等一的好同学,由于在他的身上有这么多优良的特点,我也被他的这一些优良的特点所给深深地吸引住,对他产生了敬佩之情,他也在不知不觉中成了我学习的一个好的榜样。

然而,就在他成为我学习的榜样之时,他的表现却让我感到有点意外。不知道为什么,他竟然发生了翻天覆地的变化,之前一直都是以良好形象著称的他在无意之中变得一塌糊涂,就像一文不值的垃圾一样。

他现在都不交作业,上课也难以认真听讲,而且都是保持沉默,变得十分孤僻,还常常因为迟到而受到老师的重罚。看见他这一种状况,我觉得他的状况实为事态严重,已经达到了一个十分可怕的恶劣地步了,这让我不得不重视他的问题起来,慢慢地去关心他。为了搞明他究竟出了什么状况,我决定对他展开调查。

在一天放学之后,我一直偷偷地跟在他的后边,没让他发现我的踪影,就这样一直跟一直跟,一路上我都没有发现他有什么不太寻常的地方,只是脸上还是一如既往地保持着愁眉苦脸的样子。

我一直跟他回到了他的家中,来到他家后,我没有进去到他的家。十分幸运地我遇见了他的阾居,在他的邻居的口中我的知了他变得一踏胡地的原因。

原来,他的爸爸在这一段时间里到别的地方去工作了,而且他的妈妈也一直卧床不起,家里的一切都由他来承担,这让他难以忍受,由于他家庭状况的原因,所以才会导致他沦落到一塌糊涂的地步。

在我的知了这一个重大的消息之后,我的心里便知道我一定要去帮助他,用我的心意去关心他,帮他走出这一个状况,重新投入到新的希望当中。为了让他尽快从这一段黑暗的日子里重见光明,第二天我带上了爸爸妈妈,让我自己出钱到的一些零用钱买了一些水果到他中探望他的母亲。那一天的下午,我们便去了他的家里,一来到她家的院子里。

我们就看见了他正在干着活,只见他用弱小的手抬水、砍柴、煮饭、洗衣服这一切都由他一个人全来包办。我们先是拿着水果问候他卧病在床的母亲,爸爸妈妈和他的母亲在一起聊天说笑,让他的母亲感到温暖,不再感到寂寞。

而我就跑到院子里帮他干这一些日常生活中的活,我帮他收拾环境,打水,煮饭不一会儿,我们就在共同的努力之下完成了这些工作。

在这过程中,他感受到了我对他的关爱,还不时留出了感动的眼泪,不知道应该对我说些什么好。

从这以后,我每天都到他的家里帮他干活,他也在我的关爱之下,走出了那一段黑暗的日子,重新步入了希望的正轨。

[我对同学的关爱作文

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篇2:同学的关爱作文700字

全文共 708 字

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人生当中,有一路上陪你的父母,也有半路上爱你的同学。学习的路是很长的,同学,这个普通的字眼,却蕴藏着深深的关怀。

那天下午,天空阴沉沉的,我们在上数学课。快要放学了,天上忽然飘起了小雨,我心中一惊,惨了,我没有带伞,照这样下去,要是下起大雨来,那可怎么办哪?唉,我真是一个乌鸦嘴,不出所料,几分钟后,雨越下越大,打在窗子上,发出清脆的“叮咚”声。雨模糊了窗户,什么也看不见了,什么也看不了了。这时,放学铃响了,数学老师宣布下课,同学们纷纷收拾好书包,走出了教室。

我慢吞吞地收好书包,思绪万千。我走到放伞的箱子旁,想看看有没有谁忘记把伞带走,先借一把去用用。倒霉的是,伞箱里一把伞也没有,奇怪,平时伞箱里可是满满的呢。数学老师回到办公室,班级里变得冷冷清清的。平时下雨我都是自己走到校门口的,可现在是冬天,雨那么大,我又没带伞,难道要淋成落汤鸡回家吗?这么冷的天,肯定会感冒的,可不铤而走险又没有办法,如果有伞就好了。真是郁闷!

我走下楼梯,站在楼梯口转着圈儿想法子。这时,我的一个同学撑着一把非常漂亮的伞,向我走来。“哟,等谁呢?”她笑着问道。我回答:“没等谁啊。”她又问:“怎么不出去?”我满怀希望地问她:“你有没有两把伞?”“怎么可能呢。”她小声嘟囔道。我露出失望的神情,说到:“哦,好吧。”同学关心地说:“我和你一起你出去吧?”说完,她拉起我的手,我们撑着伞,一起走上了斜坡。我们愉快地聊着天,心情无比舒畅。我们到了校门口,她和我道了别,我躲进汽车里,和爸爸一起回家去。

同学那关切的目光,温暖的话语深深地烙印在我的脑海里。同学的关爱还远远不止这些。珍惜半路上有你的同学吧!正因为有了他们,我们的学习生活才如此精彩。

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篇3:同学的关爱

全文共 315 字

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在四年级下学期的时候,曾发生了一件令我一声难忘事,并且让我记住了这些朋友。

那天的第三堂课是体育课,我们跑完步就遗弃说好去篮球场打球了。篮球的场地也只是水泥路面并覆盖石子,所以跑起来会很容易磕倒,但我们并没有什么太多的怨言,只是把握玩的时间了。不料我跟我班的小田脚绊了起来,导致我侧面许多的擦伤,当时我疼痛不已,同学们都说去卫生室,我强忍着说:不用,没多大点事。”同学们都不乐意了都非要说必须去,还特意脱下衣服把伤口围上,说怕感染了。就这样我被他们一楼一抱的送去卫生室,;老师擦了点药,就让我回去了。回到教室,他们一群人对我说:下课别出去了,我们陪你在屋。晚上我们也送你回家去。”……

在这里,我有一群关心我的朋友。我会永远记住他们的

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篇4:关爱同学的同学的关爱

全文共 276 字

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爱,像图书馆里的一本大书,是沙漠里生命力极强的植物,是海洋里的一颗宝珠,也像天上的星星数也数不完,让我们来寻找这人间的关爱吧!

记得有一天,我在学校里玩耍时摔倒了,感到十分疼痛,如同一支针扎入了我的皮肤,这时,我多么希望有人来扶扶我。

这时,骆梓菁和黄晓楠走了过来,伸出一双温暖的手,把我扶了起来。亲切地问道:“你没事吧?来,我俩带你去医务室!”话音未落,她俩扶起了我走向医务室。

来到医务室,推门一看,里面没有人,她俩可急了,商量了一会,把我扶回了课室,用干纸巾湿点水,盖在了我的膝盖上,我感动得眼泪都流了出来。

经过她们这次帮助我,让我感受到人间是有爱的!

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篇5:关爱同学作文400字_小学六年级作文_人物作文

全文共 419 字

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人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈泽锌

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篇6:开学作文:同学的关爱

全文共 316 字

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在五年级下学期的时候,曾发生了一件令我一声难忘事,并且让我记住了这些朋友。

那天的第三堂课是体育课,我们跑完步就遗弃说好去篮球场打球了。篮球的场地也只是水泥路面并覆盖石子,所以跑起来会很容易磕倒,但我们并没有什么太多的怨言,只是把握玩的时间了。不料我跟我班的小田脚绊了起来,导致我侧面许多的擦伤,当时我疼痛不已,同学们都说去卫生室,我强忍着说:不用,没多大点事。”同学们都不乐意了都非要说必须去,还特意脱下衣服把伤口围上,说怕感染了。就这样我被他们一楼一抱的送去卫生室,;老师擦了点药,就让我回去了。回到教室,他们一群人对我说:下课别出去了,我们陪你在屋。晚上我们也送你回家去。”……

在这里,我有一群关心我的朋友。我会永远记住他们的。

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篇7:同学关爱的

全文共 1572 字

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同学关爱的作文(一)

有一天,在英语课上,我从桌子里取出新买的卷笔刀,同桌伸手捅我一下。他示意我专心听课。“狗拿耗子多管闲事”。我故意把卷笔刀在他面前晃来晃去,他竟然举手告诉了老师。我慌了手脚,准备把卷笔刀藏起来,老师走过来把它没收了。气的我真想给他一拳,等着瞧吧!

上语文课的时候,老师让我们练钢笔字。我知道同桌有个习惯,喜欢用手撑着头写字,胳膊老“过界”。你“得罪”我在写,别怪我不客气!我挤出墨水,在桌子上划了一条“分界线”,又朝他晃了晃拳头。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉头一皱,无可奈何的把手臂缩了回去。

我好不得意,这才开始练习写字。可是,写着写着,墨水越来越淡,再也写不出字来。昨晚才灌得墨水,怎么这么快就用完了?我瞟了一眼”分界线“,赶紧用笔去吸,那墨水已经干了。同桌正在写字,平时他会伸出援助之手,可是……今天让我怎么开口呢?

我把笔套拔下又套,套了又拔,不知道怎么办才好。突然,同桌小声问我:”怎么还不写?“我只好告诉他:“钢笔没水了”“干嘛不早说?!”他立刻从书包里取出墨水递给我。这时,我也不知说什么好,只是悄悄的把“分界线”擦去,从此以后,这条线再也没有在我俩的桌上出现过。

同学关爱的作文(二)

同学之间应该怎样才能处好关系?这一直困扰着我。但后来我从一件件小事之中发现了同学相处的奥秘。

就在这个星期三,我们班发生了这样一件事:靠近谢凡旁边有一扇有些问题的窗子。这天她觉得冷了,就慢慢的关窗户。天宇猛地一下开了窗户,押到了谢凡的手,她有些生气,便推了他一下。天宇又碰了她一下就赶紧往外跑。谢凡追了过去,叫天宇和她说对不起。天宇也不是软弱的,硬是说了一句对得起,还骂了谢凡一句。谢凡也不甘示弱。于是两个人便吵了起来,吵得昏天黑地、不可开交。其实只要一方谦让一小步,这件事就不会发展到这个地步了!

星期四又发生了一件同学之间的事。雯是这个学期转来的,学习不太好,所以许多人都欺负她。那天,班上孙琪缘和娄若兰将一张写有脏话的纸贴到了雯的后面。直到中午去食堂吃饭六一班同学发现了才将它撕下来。老师首先怀疑的就是坐在雯后面的孙琪缘,孙琪缘矢口否认。老师便没有再追究,她叫我们谁做的就站出来自己认错。经过一番波折,两人终于承认了。其实只要对同学留一份尊重,这些事就是不肯能发生的了!

同学之间的关系就是这样,说简单不简单,说复杂又并不复杂。但只要我们愿意和睦相处,真心地去对待同学,就会收获一份友谊。退一步海阔天空,不要让自私充满心灵,人人都是平等的,没有高低之分。给同学留一份尊严,让自己拥有一个朋友!

同学关爱的作文(三)

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌,就会想起我们那个可爱的班级体。

有一次,学校组织去春游,同学们听到这个消息都兴高采烈地蹦了起来,仿佛大家的心都飞到了“象颈山”,同学们一窝蜂的跑到讲台上,问老师多久才去春游,老师说由于地方远,所以要包一辆车,都要交5元车费。班长在讲台上望了一眼教室,只见崔红趴在课桌上,愁眉苦脸,班长以为她生病了,休息一会儿就没事了。下课后班长到办公室交作业,只见崔红在老师面前说:“我妈妈生病了,没有钱交车费,我就不去了。”班长三步并着两步跑回教室焦急的对同学说:“我们都要去春游,可是有一位同学的妈妈生病了,没有钱交车费,不能去春游,难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗?”同学们说:“是谁呀!”“是崔红”班长说。我们要为她捐钱,让她也能去春游。”同学们吃了午饭,来到学校争先恐后的把钱交给班长,班长数了数,激动的说:“够了!够了!连她路上的茶水费都有了。”班长把钱拿给了崔红,崔红双手颤抖地接过钱,激动得说不出话来。第二天,我们乘上了去春游的客车,崔红坐在第一排,脸上露出了笑容,同学们唱起了歌。

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好,不是吗?

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篇8:同学相互关爱作文

全文共 784 字

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要发现并欣赏你的同学们的优点,平常别人遇到困难时帮上一把,人际交往是个互动的过程,你不在乎别人,别人为什莫要在乎你。再有每天多想一些高兴的事情,开开心心的。我想大家都喜欢明朗的人,谁也不愿意整天面对一个面色阴沉唉声叹气的人。而且心情开朗对自己也有好处。第三呢就是放松点,做你自己,做好自己的事,学习所带来的成就感会是你慢慢不去在意一些小事。在这个基础上注意一下你的所作所为,如果性格上有什莫不好的地方,注意一点(不要刻意)。改变和提高需要一个过程,慢慢来,每天过得充实一些会很快乐的。人际的事情是急不来,勉强不来的。

如果你和你的同学之间有误会你又不知情,不妨试者和他们沟通一下,不会沟通就一点点学。如果是你的问题,以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了,时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事,就好好学习吧,再好的人也有人说他不好,再不好的人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。

我最想说的是,在学习的阶段,人缘再好学习失败了,你就什莫都不是。想想你小时的同学,也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的,而且天底下这么多人,总会有人欣赏你的,和你合得来,相信自己。

同学之间没有根本的利益冲突的,但是对于每个成长经历都不一样的学生个体,我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。

有时同学被孤立的人,其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己,或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。

对于学生来说,成绩是否好与坏都不是最主要的。同学之间的友谊到了社会之后,才知道这友谊根本不是多少钱可以买的,他是无价的啊。有的人也有可能是因为家里地经济水平和同学相差太远所造成的与同学之间的难相处

总之放开自己,投入到同学之间去吧,你会发现其实很简单。

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篇9:同学的关爱

全文共 510 字

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“哗哗哗——”我仰望天空,眼里流露出无奈的表情。外面倾盆大雨,打得我心里冰凉冰凉的

“唉——”我叹了口气,都怪我中午不听妈妈的劝告,不肯带雨伞,才落到这种地步——被雨留在学校里。一个个淘气的雨点儿飞快地从布满乌云的天上蹦下来,躲到我的脖子上;冰凉的风钻进我的衣袖里,冷极了,不时地颤抖着身体。我裹紧衣服,以防冰凉的雨珠再次向我的颈窝发起致命的攻击。我不时地在胸前握紧双手祷告,希望苍天保佑,让这无情的雨赶紧停下来。

我左等右等,始终不见这大雨有停下来的样子。就在我快要绝望的时候,一个熟悉的声音传过来,让我看到了一丝希望。“叶丽卉!”她冲我大喊,“你没带伞吧,我这有一把,借你吧!”我抬起头,呀,是蓝宁宁!她可真是我的大救星啊!我太兴奋了,紧锁的眉头马上松懈了下类。“谢谢!”蓝宁宁笑着说:“朋友有困难,我就来帮忙!”于是,我撑着这把带有同学之间关爱的伞,消失在雨幕中……

雨越来越大,风放肆地咆哮着。虽然雨水不时地会溅到我的身上,弄湿我的衣服和鞋子,但我却一点儿都不感到冷,心里暖暖的。不一会儿,雨渐渐地小了,风也似乎停止了它的呼吸。难道是上天听到了我的心声,感觉到了人类的真诚吗?

原来同学之间的“关爱”,力量是如此之大呀!

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篇10:小学作文关爱同学的我

全文共 551 字

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早晨,我拉开窗帘,一丝丝阳光透进我的窗前,我的心情格外清爽。我早早地来到学校,大声有感情地朗读课文,被文中的情节所陶醉。

我读着读着,铃声响起,同桌朵朵迟迟没有来,我心想:他怎么没有来啊?发生了什么事情啊?我焦急得像热锅上的蚂蚁团团转,决定放学后去她家看看。

终于放学铃声响起,我飞快地冲出教室,往家里跑。我提了一袋水果,一箱牛奶,还来不及告诉妈妈一声,就冲出了家门。来到朵朵家,就看到她躺在床上,我焦急地问道:“你怎么了,今天没有来上学?”“今早起来有些不舒服,现在好点了,谢谢你来看我。”朵朵有气无力地对我说。我赶紧从袋子里拿出一个又大又红的苹果递给她,顿时,眼泪在她的眼眶中打转,我也不知该怎么安慰她,含糊地说:“赶紧吃苹果吧,可甜啦!这是我特意为你挑的。”朵朵吃着苹果感激地说:“谢谢你,我们永远是好朋友。”这时我心里乐开了花。之后,我们俩聊了一会儿,说了说今天学校发生的趣事,同时我还告诉她,作业落下的我会帮她补习的。

回到家后,我把整件事情告诉了妈妈,妈妈夸我是个关心爱护同学的好孩子,我听了,心里像吃了蜜一样甜!我开心地对妈妈说:“我要像雷锋叔叔一样,做一个助人为乐的人。”

关爱,就是关心爱护,它无处不在。我们每个人都需要爱,生活中也缺少不了关爱,让我们献出我们的爱心吧!

[小学作文关爱同学的我

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篇11:关爱同学

全文共 322 字

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关爱就是关心和爱护。如果世界是一间小木屋,关爱就是小木屋中的一扇明亮的窗户;如果世界是一艏扬帆,那么关爱就是茫茫无际大海上的一盏指路明灯。记得上个星期五,老师让我们带毛笔和墨水,上写字课使用。我的同学张凯忘记带了,直到第三节课下课时才想起来,她急得像热锅上的蚂蚁一样,坐立不安,东张西望。我见她着急的样子,便问:“你怎么拉?”。“马上要上写字课了,我忘记带毛笔了,这可怎么办呀!”张凯焦急的回答。我说:“我今天多带了一支毛笔,借给你一支吧。”她高兴的说:“太好了,你真是雪中送炭呀!”我说:“没关系,我们是好朋友吗。”关爱在我们身边无处不在,无论大小,我们每个人都需要关爱,别人给予我们关爱,我们也应该去关爱他人,这样世界才会充满阳光、充满爱。

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篇12:同学之间关爱的作文

全文共 695 字

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我们班那可算得上是群英荟萃、人才济济,体育方面、文理方面、英语方面、汉字方面可都有精英。而我结识的他,不仅语数英三方面的成绩不错,而且他在班集体中帮助同学也是可见一般的。

就像上次,当时已经放学,同学们都拼死拼活地往外跑,丝毫不管身旁的人需不需要帮助,只有他在郝亮的求助下放慢脚步,倾听郝亮的诉说:“我上午还要写作业,但是没笔了,你能不能借我一支。”如果是我,这事放在我身上,我一定会说不借,怕郝亮把我的笔整坏,而他却不是这样的。“行,借个你,”说罢便把他文具盒里现有的唯一的一支笔给了郝亮,“不过你可不能把它弄坏。”而郝亮也爽快地说了行,就在郝亮转身离去时,他还幽默风趣地喊着“记着,一块半的笔芯和半块的笔杆。”面对他的大方,我不禁惭愧的低下了头。

对他来说,这些事已成了家常便饭,到东家讲讲题,去西家劝劝架也是他学习生活中的一部分,就像上次……

他前方的侯东君数学练习册上的一道题不会,就向他求助,而他并没有反感侯东君的求助,并耐心地帮侯东君解答。后来侯东君还是不理解,在他身旁的我就看不下去了,面对这样的同学,我也真想一走了之,可当我拉他出去玩,不要管侯东君时才发现我错了。

“咱们出去玩吧,”“诶呀,等等,让我讲完了。”

“走吧,别管他了。”“再等等,马上就完了。”

当我去拉他的时候,他一把撒开了我的手,说到:“你怎么这样,他有题不会就不能给他讲完么?如果我给你讲题,忽然来一个人拉我出去玩,你会怎么想。”我无言以对,他说罢转身又去讲题。

他就是这样一个人,让我佩服也让我无奈,值得我学习却无法与他相比。希望他会继续这样,也希望我能早点变成他这样的人,与他在同一个队伍之中,相互帮助、互相学习。

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篇13:初中优秀作文:同学之间的关爱

全文共 562 字

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岁月悠悠,记在脑海里的事渐渐变得模糊起来,许多珍贵的回忆一下子变得有些模糊了,唯有那件事,使我现在还记忆犹新。

记得几个星期前,一节体育课上,我和我们班的几个女同学在操场上打篮球,我投了几个球后便站在一旁看着她们玩。正当我们玩得正开心时,几个调皮捣蛋的男同学拿着一条又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的朝我扑来的瞬间,一位正玩的高兴的女同学朝我喊道:“林苡,注意你身后”,我习惯性的转过身去,棍子已经在我的脸上划出了完美的杰作,顿时,在离左眼不过两厘米的地方,有着红彤彤的“印记”。我半跪着,双手捂住了左脸部分,在打球的另外几个女同学也看到了我,放下篮球朝我跑来。用急切的语气问着我:“林苡,你没事吧?”我默不作声,便把我扶起来,到一旁的休息场稍作休息。

体育老师闻声而来,刚刚提醒我的那位女同学添油加醋的吧事情的前因后果告诉给老师。老师一听,立马去把那几个男同学狠狠的训了一顿,又让他们过来向我道歉,看着他们关切的目光朝我投来,我摇摇头,说了一声没事后,便捂着左眼往教室走去,走到一半,汗水顺着脸颊滴下来,恰巧滴到伤口,疼的我直咧嘴。后面热心的同学跑上前来扶着我一步一步朝教室走去………

从这件事中,我看到了同学们一颗颗真诚的心,也看到了同学们对我的友谊,看着同学们对我的关心,我发自内心的喊一声:你们真是我的好同学!

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篇14:同学的关爱作文350字

全文共 366 字

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爱是世界上最伟大的。今天,我们班韩赵飞同学对我的一份爱,深深地烙在了我的心坎里。

今天下午放学后,突然下起了雨,雨点如豆子一般落了下来。有的同学撑起了自己的小花伞,有的同学两个人打一把伞,还有的躲在树下面避雨,还有的匆匆忙忙向家跑,恨不得有一个“飞毛腿”。我也正心急如焚的往家赶,突然,一把红色的雨伞遮住了我的视线。我回头一看,原来是韩兆飞,他来干什么,哦,原来是……我对他说:“你别想耍什么花招,我可急着回家呢!”我正准备跑,他又挡了路。并说:“走吧,我送你一程。”他还没说完,我就早已钻进了他的伞底下。可是,他的伞实在是小,我只好走在了前面,他总是把伞往前放,而自己的书包却淋着。一路上我们一直没说话,直到我到了地方该走了,不用他打了,我才说:“谢谢你”。我的心里此时油然而生一种默默地爱的味道……

这种爱,这种关心,直冲我的心里。

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篇15:同学的关爱作文500字

全文共 537 字

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我和同学之间发生的事数不胜数。我深深地记得那天发生的事,那天同学们对我安慰的话语。

那一天晚上,我们上晚自习下课了,我拿着校服褂子走向外面站队,走到楼道时,前面的同学绊了我一下,我摔倒了。当时我怕那个同学不承认是她绊的我,所以,我马上指着她说:“是你绊我的。”走在后面的同学立马跑了过来,说:“不是她绊的。”“就是她绊的。”我又说。“不是她,我也看见了。”这时另一个同学也开口了。顿时,我感到一阵委屈,明明就是她,为什么你们分明就没看清还说话。我哭了,随后,我站起来,丢下一句:“不是她绊的,行了吧!”就出去了。

到了外面,同学们看见我哭了,就纷纷走过来,看看发生了什么事。了解了事情的经过,她们都安慰我。到了宿舍,洗完漱后,我上了床,同学们你一言我一语地劝我不要哭,我再也忍不住了,眼泪像断了线的珍珠一样往下流。

“李净惠,别哭了,你再哭有什么用呢?”“李净惠,别伤心了,你这样,她们倒痛快了,你却在这儿伤心。”“李净惠,你摔得疼不疼啊?”……我用被子蒙住了头,又哭了,我不敢出声,但还是让八床听见了,她起来拉了拉我的被子说:“李净惠,别哭了。”“李净惠,我给你两分钟时间,你别哭了。”……

同学们对我的关心与安慰使我感动不已。风从窗外传来,我打了个喷嚏。但此刻,身虽冷,心却暖。

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篇16:同学关爱我

全文共 471 字

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---爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

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篇17:同学互关爱的作文500字

全文共 851 字

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她是咱们六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

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篇18:同学的关爱作文

全文共 447 字

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有一次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

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篇19:同学关爱我的作文

全文共 795 字

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同学关爱五(6)王金妹我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。

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篇20:同学关爱作文

全文共 415 字

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山纵然高,但不及同学之间的情高。海纵然深,却不如同学之间的爱深。

“叮铃铃。”下课了,同学们一窝蜂地冲出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牵着手,一蹦一跳高高兴兴地跑出了教室。

我们在宽阔的操场上, 又蹦又跳,玩的不亦乐乎。可正当我们玩到高潮时,突然,有一群玩得疯疯癫癫的大男孩冲了过来,一下子就把我撞倒了,也不说一句道歉的话语,头也不回就逃之夭夭了。我从地上爬起来,眼看着红红的血珠一滴又一滴地从我白嫩的皮肤上渗出来,心里很不是滋味。晶莹的泪水不一会儿就充满了我的眼眶,但我强忍着不让它流出来。魏雨蒙看我这样难受,关心地问:“你的伤口要不要紧啊?哦,你等着,我回教室给你拿点干净的卫生纸来止血!”说着便向教学楼跑去……我望着她那熟悉的身影,眼泪又一次充满了眼眶……

爱可真是一个那样温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了无限的爱——家庭的爱、社会的爱、朋友的爱、同学的爱……你看,我就生活在这样一个充满友爱、友谊、友善和关爱的美好班级里。

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