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同学之间的关爱之情(汇集20篇)

家人的爱是温暖的,是那么的伟大,我们要珍惜。接下来小编为你带来写家人关爱的作文,希望对你有帮助。

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开学作文:同学的关爱

全文共 502 字

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上周五下午第一节课刚一下课,陈临风紧靠在我的桌子上,我感觉好挤,就把桌子往前推了一下,这时陈临风不耐烦地转过身来,在我的手上使劲地挠了一把,顿时,我的手背被抓破了,露出了一道血印子。我忍住疼痛,想去水管处去洗一下手。恰巧这时毕洁走了过来,看到了我手上的血印子,连忙对我说:“李如兰,你的手怎么了?”我回答道:“被陈临风抓伤了。”她拉起了我的手说:“不能用水洗,会感染的。”说完便带着我朝医务室走去。

在医务室里,毕洁一边托着我的手,协助校医帮我上药,一边关切地问我:“怎么样,还疼不疼?”我轻轻摇了摇头,她看我没说话,又说:“我开了一个游戏,我们下课一起玩吧!”就这样不知不觉上完了药,毕洁又陪着我回到了教室。

放学后,毕洁一直陪着我走出了校门。在校门口,碰到了前来接我的妈妈。妈妈一眼看到了我受伤的手,还没等我说话,毕洁就急忙替我对妈妈说:“阿姨,今天下午陈临风把李如兰的手抓破了,我已经带李如兰到学校医务室上了药,过两天就会好,不会有事的。”妈妈摸着毕洁的头说:“谢谢你帮助李如兰!”

我满怀感激地看着毕洁,心里想:虽然这件事情看起来很小,但却让我体会到了同学之间的关爱,这种关爱将会永远地铭记在我的心中。

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篇1:关爱同学作文400字_小学六年级作文_人物作文

全文共 419 字

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人与人之间正是因为关心,才会使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常关心我的人——徐碧霜。

那一天,阳光明媚,是个难得的好天气,我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手,一起行走。然而,再过马路的时候,意想不到的一幕发生了……

我和徐碧霜正说说笑笑的走着,过马路时,有一辆摩托车想我疾驰而来,我吓的还不及闪躲,根本不知道该怎么办,脑子里一片空白,然而,就在这时,徐碧霜马还是那个把我向后拉了一把,才是我躲过这辆“疯狂”的摩托。过了马路以后,徐碧霜还想妈妈叮嘱小孩一样的叮嘱我说:“你怎么这么不小心呀!幸亏我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心点!”虽然只有短短的几句话,但从中我却深刻的感受到了他对我的关心,对我的关爱

现在,我和徐碧霜的友谊越来越深,关系越来越好,正是因为这种相互之间的关心,才是我们成为了这样亲密无间的好朋友,因此,我希望人与人之间的关心继续传承下去。

广东汕头潮阳区福仓小学六年级:陈泽锌

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篇2:同学的关爱

全文共 443 字

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同学关爱虽然没有父爱深沉,没有母爱无私,但它是友谊的结晶。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学铃响了。同学们迅速整理好毛笔用品,准备回家,我也不例外。

我匆匆忙忙地跑出教室,“小悦,快停下。”我听到同学的喊叫声,便转身一看。噢,原来是小雯啊!她急忙对我说:“你的墨水洒了。”我低头一看,地上有一滩墨水,而且书包的一角也染黑了。当时我一下子惊呆了,不知该怎么办?瞬间,小雯打开书包,把里面的书拿了出来,发现大部分的书也被墨水染黑了。她灵机一动,想出了一个好办法——找宣纸把地上的墨吸掉了些。

一会儿,我们就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下,地就彻底地干净打扫干净了。可是,书包上还有很多的墨,小雯马上拿着湿布帮我擦书包。时间一分一秒地过去了,墙上的时钟已走到五点了。我对她说:“小雯,你先回家吧!要不然你的爸爸妈妈会着急的。”小雯摇了摇头,坚定地说:“我们是同学,我一定会帮助你的。”顿时,我感到一股暖流涌进了我的心里,让我非常感动。

同学给我的关爱,让我永远铭记在心,每次回忆都会让我的心感到暖暖的。

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篇3:同学关爱我的作文

全文共 795 字

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同学关爱五(6)王金妹我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。

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篇4:同学关爱我的作文

全文共 816 字

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关爱是冬日里的一缕阳光,给人幸福的温暖;关爱是黑夜里的一盏明灯,给人希望的光明;关爱是沙漠里的一泓清泉,给人清凉的甘甜。关爱是如此美好,我至今仍记得他给我的关爱。

“哗啦!哗啦!”又下雨了。六月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了倾盆大雨,一直到放学还没有停。

我没有带雨具,正在校门口发愁呢!我焦急万分,心想:老天为什么和我作对呢?偏偏在我没有带雨具的时候下起了大雨。同学们几乎都到家了,而我却在这里呆呆地望着。哎!早知道就带雨具了。带了,也不会急成这样。爸爸妈妈还在家等我呢。这时,我多么需要别人的关爱呀!

突然,一个熟悉的身影映入眼帘。啊!他是我的同班同学,手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看,问道:“你没有带雨伞吗?”我愁眉苦脸地点了点头。他微笑着对我说:“我和你一起走吧,正好也顺路。”我听后十分开心,他撑开雨伞,我钻进伞里,和他一起走进大雨之中。当我俩走到桥头时,他的爸爸来接他了。我想:这下完了,才走了一半的路,又没有雨具,怎么走下去啊!我又露出了愁容。我的一切变化似乎都被他发现了,他看了看下着的大雨,又看了看着急的我,跑过去,小声地和他爸爸说了些什么,看得出他比我还着急呢!过了一会儿,他露出了笑容,对我说:“我爸爸来接我了,我和爸爸用一把伞就可以了,我的这把你拿去用吧。“说完,他把伞往我手里一塞。我接过伞,眼睛湿润了,好半天才说出一句话:”谢谢你。”他却笑笑说:“同学之间就应该相互关爱呀!”边说边挤进他爸爸的伞下。他们渐渐地走远了,我呆呆地站在原地,一直望着他们远去的身影。

路上的行人打着伞,好像一朵朵雨中盛开的花,我觉得其中最漂亮的是我的那朵,因为那是同学之间互相关爱的花。

关爱其实很简单:主动地给年迈的老人让座是关爱;热心地为生病的同学补课是关爱;善意地把摔倒的同学扶起来是关爱。关爱是如此平凡,却又如此美好。让我们心怀一颗关爱的心,力所能及地帮助他人,为创建和谐美好的社会,贡献一份自己的力量吧。

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篇5:同学关爱我的作文300字

全文共 762 字

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六年级的第一次月考,我考砸了。三科成绩都不理想。回家的路上天又阴下冷,钻色昀阴云从天边一点点蚕食着晚霞。路人们都行色匆匆地走着。除了刺耳的喇叭声听不到什么欢声笑语。

我低着头闷闷不语的走着,李佳俊与我同行,他为了调节气氛,一会儿说个小笑话,一会说个绕口令,一会儿歪头看看我。想逗我开心。看我的脸上始终乌云密布,说:"喂!张小娴为什么不高兴?身体不舒服吗?"我垂头丧气地说:"身体无碍,只是心情不好"李佳俊沉默了一会儿,说:"失败乃成功之母。每个人都会有失败的时候,这就要看你的态度了。你看我,数学考了99.5分,我画蛇添足,一粗心丢了0.5分,难道我不后侮吗?但是如果你垂下了头,不再加倍努力,那么你的学习必会一落千丈。你次次都气馁,那么你会越来越感到失落。相反,如果你正确看待它,认为这只是一次失误和知识掌握不扎实的话,你就会更加努力地去学习,我们不能只看过去,也要关注未来。如果你是船夫,狂风暴雨己经过去,现在又是风和日丽了,你应该努力地去航行了。"听完他这番话,我心里竟然豁然开朗,心里暖融融的,脸也‘阴转晴’了。这时,我看看他,他的脸上也挂着鼓励似的微笑。那笑,给了我自信;给了我勇气;给了我动力。此时,我感觉他给了我许多许多不能用语言来形容的宝贵东西……

我们‘90’后,虽然没有亲姐姐的关心,也没有亲哥哥的照顾。但这种同学之间的关心是无处不有的。李佳俊同学的这翻话,把我从失落的海洋中拉上来。使我抬起了头,挺起了胸,重新扬起了帆,在知识的海洋里航行。我非常感谢李佳俊同学。

李佳俊同学给了我莫大的帮助,然而,感谢他的同时,我也不忘把这粒美好的‘种子’传递下去。当我身边有人心灰意冷时,我会急时播下这粒关心的‘种子’。对他来讲,这也许是一缕阳光,温暖他的心灵;也许是一盏明灯,照亮他的心房;也许是一股甘泉,滋润她的心田。

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篇6:同学互关爱的作文500字

全文共 852 字

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她是咱们六(2)班的.“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

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篇7:同学互关爱的作文500字

全文共 851 字

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她是咱们六(2)班的“假小子”;是全班中的“矮个子”;也是女生中最最“酷”的酷小子;还是进步突飞猛进的好学生,我最喜爱的同学作文。我相信这一定不难猜,因为只有她一个人有这种不一样的特征,猜错了也就是你的不对,不关我的事了。一号选手你先说,是谁。什么?你说是张馨月?对了,你真聪明,加10分!

既然你答对了,那我就告诉你,她怎么算是一个名副其实的假小子的吧:早在上个学期,不知是谁把一股“橡皮筋”风卷进了学校的高年级中。于是,许多不会跳的女同学都发狠的学,争取成为最厉害的高手。可是,张馨月不学,你知道她说什么吗?她说:“太幼稚了,不是适合我这种高智商的动物玩!我要玩就玩拽一些的游戏!”

没过多久,“乒乓球”龙卷风又席卷而来,假小子这回就像长了痔疮一样,坐不住了。她买了乒乓球拍,每每下课就拼命的对着墙壁打,从100个打到了5、6百个,数量一直在步步升高。许多男生很佩服她,都想要拜她为师。男生们全都拜倒在她的石榴裤下。(因为张馨月是从不穿裙子的,所以不可能是石榴裙啊!哈哈!)

第2道问题:张馨月的口头禅是什么?招牌动作又是什么?请二号选手回答。什么?答不出来?那就对不起咯,减10分!啊?你说她一点儿都不酷?一定要公私分明啊,不能因为减了分,就去扭曲事实哦!

嘿!你别说,“假小子”张馨月还真的特别特别酷,又特别逗,还特别拽。她有一句很经典口头禅:“看,我这个发型酷吧?!”边说,还边用手去把头发往上扬,那样子啊,可真逗,自己还感觉特别拽味!在篮球场上,她个头虽然不高,可她身手敏捷,动作迅速,身高问题还给她带来了一点好处呢,那就是可以在众多高个儿中迅速地穿来穿去。

哎,哎!,她终于又抢到了球,左躲右闪,飞快地跑到自己的篮筐那边,带球投篮,又进了!真棒!

下面我们就来统计一下分数:1号选手10分;2号选手0分。哦,没关系,虽然这次失败了,不过欢迎下次继续参加。《我最喜爱的同学》节目到此结束,我是莹子,欢迎下次同一时间继续收看,拜拜!

噢,SORRY,我忘了告诉观众朋友们一个秘密:我最喜爱的同学就是张馨月!

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篇8:同学间的关爱作文800字

全文共 892 字

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成长中,能有多少结交同学的机会?

从你上幼儿园、小学、初中、高中再到大学加起来又有多少?其实机会不多,当你到了一个新环境的时候,你会忘掉大部分过去的同学。而随着不同的阶段你认识的同学不同,但都需要互相照顾、关爱。有了他们,你才能在学习生活中得到快乐,从中找到乐趣!

有时候,生活中细小而不起眼的小事也是别人对你的关心。某年某月的一天下去两点,我和同学一起到学校上课。通常情况下都是等三路公交车,每次都是占满了的人,但赶时间的我们又不得不坐。

等了又等,急得我们踮起脚尖往马路那旁观望,终于“三路来了!三路来了!”只听她叫道。车子慢慢开向我们,期待的眼神中突然带了一丝焦虑,等到车靠边停下来的时候我们都不知该如何上车,最终选择从后门上车。我们就站在门的旁边,碰巧,车门正好坏了。而我正好面对着它,很有可能会因为车速快被甩出去,车上的人也很担心,她一直都把我抓住,生怕我有什么闪失,一直提醒我小心。当时我虽然也有点恐惧,但因为她我放心多了。所以有时候别人的关心会给你带来温暖,哪怕只是一句问候。

后来大巴司机知道情况后,前来修理。看样子费了很大的力气才把门关上,只见他欣慰地跑回驾驶位置继续往前行,也有陆陆续续的学生上了车。上完后,正准备关门,没想到的是,门有关不上了,再加上她的脚被卡住了,她也很着急。“师傅,有人叫卡到了,快关一下门。”不知是因为喧闹的原因,没有人回应,车门也一直把她的脚卡着。忽然有一个人大人注意到了,他的声音反复比我们打几千上万倍,才叫一声就听到了。终于,我同学的脚从缝隙中艰难的拔了出来。“你没事吧,有没有受伤,擦到皮肤?”我很担心的问道。她只是一副很受惊吓的脸望着我摇了摇头,我还是放松了很多,起码不会有什么大问题。

到了下车的那一刻,仿佛我们都是从死里逃身,深深地吸了一口气,放松了下来。

这件事,可能我一辈子都不会忘怀。虽然只是无意中发生的小事,但却体现了同学之间的友好与关爱,在你需要帮助的时候毫不犹豫,哪怕平时经常跟你拌嘴的人在关键时候,她还是会想到你。所以我们要好好珍惜这一份同学之间的友情,一起快乐的学习、生活,让幸福和快乐一直围绕在我们身边,陪伴着我们成长!

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篇9:关爱同学作文

全文共 446 字

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每次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得A☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

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篇10:关爱同学作文600字

全文共 591 字

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我长着一头乌黑的秀发,一双大眼睛炯炯有神,一对弯弯的眉毛像月牙,再加上一个樱桃小嘴,凑成了爱好广泛、热情大方、关爱同学的我。说起我关爱同学的事情,有很多,但同学们熟知的还是那件事……

记得刚上三年级的时候,我们班来了一位新同学,她叫心怡。她因病落下了后遗症,右半边的胳膊和腿脚不灵敏,行动不方便。有一次,她去厕所,不小心被一块石砖绊倒了,右半边身子重重地摔在地上,她一边哭泣,一边试图用左半边的胳膊使劲支撑起身体,我一眼看到了,连忙跑过去,使劲地帮她起身,但由于心怡比较重,并且右半边身体不能用力,我是费了九牛二虎之力,连拉带背地才勉强把她扶起来,我给她拍了拍身上的土,关切地问她:“心怡,你怎么样?疼吗?还好吗?”她低着头边哭泣边说:“嗯,有点疼,我的胳膊本来就因这场病伸不直了,不能和你们一样快乐地出去游戏、跳绳、跑步,尽情地玩耍,现在连摔倒了我都自己起不来……我不想再做康复了,每次都好痛好痛的,还没有用……”她越说越伤心,眼泪像断了线的珠子,簌簌地落下来。我眼睛瞬间也红了,强忍着眼泪不让它流出来。我拍着她的肩膀安慰她说:“没关系的,别哭了,以后我会每节课间都陪着你,你不会孤单的,康复训练是苦,但你会好转的,会和我们一起玩耍的,加油吧,我相信你。”我是这样说的,也是这么做的,她有困难时,我总是陪伴着她,我们成了形影不离的好朋友。

这就是我,一个善良、助人为乐、关爱同学的我。

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篇11:同学的关爱

全文共 783 字

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我们五六班是一个团结友爱的大家庭,是由43颗闪闪发光的星星组成的一个大集体。在我们生活的学习中, 都会有许多感人的事情发生在我们的身边。在我的记忆深处,一直有一件事感动着我。

打开记忆的闸门,我的思绪不由自主地飞到那个充满温馨的一天,

那是前不久的一节美术课上,我正专心致志的画着画,突然,我觉得胸闷气短,喉咙又痒又难受,忍不住咳嗽,我拼命的想忍住,因为正是上课,可越忍就越着急,浑身发热,冷汗直出,我的脸涨得通红。这时,老师注意到了我,来到我身边,俯下身子,小心翼翼的询问到:“王金妹,你是不是生病了?”我这时难受的说不出话来,老师摸了摸我的头和脸蛋,发现我出了好多汗,连忙替我解开了胸口的衣扣,老师温柔的问道:“要不要紧,你先趴一会儿吧,别画了。”我点了点头,难受的伏在课桌上。正是上课,我旁边的同学都过来询问我的身体状况。吴星丹主动拿出了纸巾,替我擦汗,陈明磊回过头来,微笑的问道:“王金妹,你要不要喝水?”……..同学们的关怀,让我感到十分温暖。

下课后,吴星丹和张蕴丹来到我的身边,担忧的问道:“王金妹,你感觉怎么样了?要不要去告诉老师呀?”面对他们诚恳的目光,我摇了摇头,说道:“不用了,我只是感冒了,没关系,再说下节就是英语课了。”吴星丹摸了摸我的头,焦急的说:“还没关系,都这么烫,你别坚持了吧,英语课也没关系,老师不会教新课的吧,你就放心吧!”可我还是不愿意,她们一而再再而三的劝我,我拗不过她们,无可奈何的答应了,他们一听我答应了,便连忙跑向了办公室。望着她们逐渐消失的背影,我虽然身体非常难受,心却格外温暖。她们的行为如茉莉开放,玫瑰芬芳,就像三月的和风,轻柔的拂过我的心头,漾起勃勃生机,如阳光照射,洒在我的心田,温暖人心……

这是我最难忘的一件事,虽不会轰轰烈烈,惊天动地,但只要这份关爱就已足够了,这件事,使我更爱老师,更爱同学,更爱我们五六班。

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篇12:同学的关爱300字作文篇

全文共 869 字

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我们生活的每一天,都在别人的关爱之中。感受父母的关爱,每天清晨起床,见到父母已经把美味的早餐做好。感受老师的关爱,每天早上来到学校,老师用自己的知识无私的灌溉我们,让我们遨游在浩瀚的大海里。现在,我最想说的是我感受到的同学之间的关爱。

那是一个鸟语花香,阳光明媚的日子,空气里酝酿着各种花香的气息。我睁开眼,揉揉眼睛,定睛一看,天哪,快迟到了。我急忙洗漱,随手抓起一块面包捡起书包,以百米冲刺的速度跑向学校。路边的小草都在向我鞠躬,天上的小鸟也在扑腾着翅膀为我加油,大红花也在替我摆手助威。

好不容易,我大汗淋漓气喘吁吁地跑到了学校,不敢换气我直接奔上了四楼的教室。所幸,还没有迟到。我暗暗松了一口气,赶紧坐在座位上,准备书本纸笔上课。糟了!笔忘记带来了,本来乌云转晴的心情瞬间又乌云密布了,我该怎么办呀?我在心里直嘀咕,希望老师不会发现,也不要布置写字作业了,求老天保佑,求观音菩萨保佑,求玉皇大帝保佑。

忐忑不安的过了两节课,厄运还是来了。数学课没有背诵任务,课堂作业可是要写在作业本上的呀!这可如何是好呢?我心里特别的烦,看样子只能向同学们借笔了,可是我从来没向同学借过笔,也不想打破这个记录。借?不借?这时候我的心里出现了两个小人,一个小人说:“借支笔,没事的!”一个小人却大声的反驳:“别借,别人会说你没记性的,那你给别人的好印象就没了!”两个小人一直在我耳边叽叽喳喳的吵个不停,我一个头两个大了。突然,我旁边的同桌说:“江娜,快下课了,你怎么还不写作业呢?”我吞吞吐吐地说:“我……我……没笔!”同桌一听,毫不犹豫第递给我一支笔,转身又写作业去了。我害羞地说:“对不起,真是给你添麻烦了,真的很谢谢你!”同桌仗义地说:“不麻烦,小事一桩,再说帮助同学是一件高兴的事。”我的心里瞬间由乌云密布转为大晴了。

“叮铃,叮铃……”下课了,同学们知道我没带笔后,纷纷拿出自己的笔借给我。我心里暖和和的,真诚地对他们说:“谢谢你们,原来你们对我这么好!”

这件事让我感受到了同学间的关爱,让我真正的体会到了同学间真诚的友谊。

[同学的关爱300字作文

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篇13:同学之间关爱的作文

全文共 695 字

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我们班那可算得上是群英荟萃、人才济济,体育方面、文理方面、英语方面、汉字方面可都有精英。而我结识的他,不仅语数英三方面的成绩不错,而且他在班集体中帮助同学也是可见一般的。

就像上次,当时已经放学,同学们都拼死拼活地往外跑,丝毫不管身旁的人需不需要帮助,只有他在郝亮的求助下放慢脚步,倾听郝亮的诉说:“我上午还要写作业,但是没笔了,你能不能借我一支。”如果是我,这事放在我身上,我一定会说不借,怕郝亮把我的笔整坏,而他却不是这样的。“行,借个你,”说罢便把他文具盒里现有的唯一的一支笔给了郝亮,“不过你可不能把它弄坏。”而郝亮也爽快地说了行,就在郝亮转身离去时,他还幽默风趣地喊着“记着,一块半的笔芯和半块的笔杆。”面对他的大方,我不禁惭愧的低下了头。

对他来说,这些事已成了家常便饭,到东家讲讲题,去西家劝劝架也是他学习生活中的一部分,就像上次……

他前方的侯东君数学练习册上的一道题不会,就向他求助,而他并没有反感侯东君的求助,并耐心地帮侯东君解答。后来侯东君还是不理解,在他身旁的我就看不下去了,面对这样的同学,我也真想一走了之,可当我拉他出去玩,不要管侯东君时才发现我错了。

“咱们出去玩吧,”“诶呀,等等,让我讲完了。”

“走吧,别管他了。”“再等等,马上就完了。”

当我去拉他的时候,他一把撒开了我的手,说到:“你怎么这样,他有题不会就不能给他讲完么?如果我给你讲题,忽然来一个人拉我出去玩,你会怎么想。”我无言以对,他说罢转身又去讲题。

他就是这样一个人,让我佩服也让我无奈,值得我学习却无法与他相比。希望他会继续这样,也希望我能早点变成他这样的人,与他在同一个队伍之中,相互帮助、互相学习。

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篇14:关于关心同学的作文400字1:同学的关爱

全文共 446 字

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每次看到同学们在玩“猫抓老鼠”的游戏时,我就想起在三年级下学期的一件事情。

有一次刚下数学课,由于我家庭作业没有得a☆,要就到王老师那去订正。订正得人非常多,等我订正完,就已经过了5、6分钟了。我趁这一点点时间,赶紧跑到走廊上活动一下。一转身,就发现罗智浩和几个同学在玩“猫抓老鼠”得游戏,就也想参加。于是我飞快的跑过去,说了一声:“我也参加!”我开始准备单脚跳时,意外出现了。

我正准备单脚跳时,忽然一个同学跑过来,我躲闪不及,被撞了一下,扑倒在地上。我左腿的膝盖和右手的手肘都摔伤了,罗智浩见了,立即跑过来,用关心的语气问我:“怎么了?来,我们回班级抹酒精,这样会使你好得快一些。”这些话让我的心暖和多了。这时上课铃响了,罗智浩扶我回到班级,然后拿来棉签和酒精,用棉签蘸了一下酒精,小心翼翼地把所有受伤的地方涂了一遍,还不断地问我:“还痛吗?再忍一忍吧!”,或者是:“现在好一点了吗?”我的心变温暖了。

在我们的生活中,关爱是很重要的。有时候一件小事,也会体现出“人间真情”,使我们体会到温暖。

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篇15:老师和同学对我的关爱作文500字

全文共 500 字

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今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因为工作正好要出差。于是,我心里十分难过,眼泪也不争气地流了下来。爸爸妈妈带着歉意说:“对不起,今天本来应该在家陪你过生日的,可是公司临时有事,所以……”“没事的,我理解你们。”我难过地说,只拿了一块面包就跑出家门了。

到了学校,为了不让朋友担心,我便什么都没说,什么事都憋在心里。上课了,我才发现,平常遵守纪律,从来不迟到的黄舒晴和尚明月两位同学却迟迟没来。而老师也没问,真是太奇怪了。

一天很快就过去了,走在回家的小路上,突然听到有人叫我。转眼一看,原来是班长李心柔。她叫了几个女生,拉着我就走。我问她:“我们去哪啊?”她神秘地说;“到了你就知道了。”

原来,她把我带到了她家。她让我打开门,进去一看,黄舒晴和尚明月都在这,还有其他同学。他们让我坐在沙发上,从身后拿出一个蛋糕说:“语文老师和我们说:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己买了一个蛋糕让我们陪你过生日”。我听了之后感动哭了,眼泪再次流了下来。这次哭,不是因为难过,而是被感动了。我一把抱住她们,含着眼泪说:“谢谢你们”!

我现在特别开心,因为现在不仅有家长关心我,还有我的同学和老师关心我!

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篇16:同学的关爱

全文共 502 字

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我清清楚楚记得那一次,我今生今世都不会忘记。记得那是个晚上,因为作业比较多,我写到很晚才做下,我把东西大概收拾了一下,就睡觉了。

谁知道,我爸给我刚买的黑色钢笔竟然不见了。我连忙“翻箱倒柜”赶紧找,可是老天爷偏跟我对着干。不管我怎么找,可就是找不着,我急得都快两眼发白了。“叮铃铃”上课了,这可怎么办?我看了一下桌子上:“好哇!你竟然把我的钢笔给拿走了,亏我平时对你那么好,现在想起来都想吐!”他气得无话可说。“两军交战”必定没有好结果。我们俩上课谁都不理谁,就像见了十八年未见的仇人一样。

放学后,我气冲冲地跑回了家,嘴里还不停的说。谁知道我的钢笔竟然在桌子上,他仿佛是在朝笑我。我现在都不知是后悔呢?还是高兴呢?还是生气呢?真是哭笑不得。

在上学的路上,我感觉非常短,不知道该怎么跟他说。要不直接跟他坦白,不行,太丢人了。不跟他说,就这样睁一只眼,闭一只眼。那就更不行了,良心上也不过去……到校之后,我支支吾吾的对他说:“你看——昨天的——的的那支钢笔。”“没事,我知道你的意思。”“那我们以后还是好朋友吗?”“当然!”他很爽快地答应了。

我们同学的友爱也是无比珍贵的,你是不是也应该珍惜呢?

[同学的关爱作文

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篇17:同学关爱作文

全文共 600 字

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池老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翘起,鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师,也是一个妈妈,在学校,她要和我们上课、改作业,值日、看午睡,还要开会。回到家,她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容,尽量不把疲惫表现出来。

池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校,打开窗户,并且告诉我们:“每天早上要开窗通风,不然会感冒发烧的。”每节课间,她都不停地唠叨我们:“课间一定要喝水,不喝水会嗓子疼,大家都会感冒发烧的。”你看,池老师是多么关心我们啊!

记得那是一次考试前夕,池老师发烧,嗓子哑了,只能很小声地说话,大多数要说的话都只能写在黑板上,或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪,纷纷议论:“池老师为什么这么小声说话呢?”这是一位教学主任走进我们课室,劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道,池老师昨天发烧,嗓子发炎,只能小声说话。“没事的。”池老师微微一笑,“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息,她却摇摇头,小声地说,“不行不行,孩子们明天就要考试了,我还要帮他们复习呀!”池老师就留下来继续给我们上课,就这样,生病的池老师上课时很耐心的和我们讲考试的重点,并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水,池老师就这样坚持下来了。结果考完试,池老师因病卧床休息好几天。

池老师,我想对您说:“您辛苦了!”您不论有多辛苦,都把所有的心血放在我们的成长中,谢谢您!

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篇18:老师与同学的关爱

全文共 967 字

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随着一阵急促的闹铃声,我从梦中醒来,习惯性地去拿校服,但想到今天是星期日,就又放下了。今天终于可以休息了,募集往事,我想到了许多。

我是渔阳中学的一名学生,我生活在这个大家庭里,处处感到温暖。这些幸福的感觉来自于我的老师同学。 周二的第七节课是体育课。在体委的带领下我们来到操场进行训练。1000米长跑是每节课必要的科目,我们当然用尽全力。在1000米结束后,这堂课也就接近尾声了,但不幸的意外也就发生在这时:由于长跑后我的小腿的痉挛状态未恢复过来,我的腿抽筋了。

无法忍受的疼痛顿时在整个小腿蔓延,我无计可施,只能躺在草坪上以减轻痛苦。这时,我们的班长陈阳似乎发现了我的不平常就过来询问。我向他说明了情况,他义无反顾的向我伸出援助之手,帮我缓解痛苦。

之后,有很多的同学聚在我的身边,和我一起分担痛苦。这时,即便腿再疼,心也是暖的。几分钟后,下课的铃声传来,同学们纷纷回到教室。我身边的人群也渐渐的散开了,只有陈阳和刘铮依然陪着我。此时,我抽筋的症状已经好了许多,带还是很疼。这时的我,用狼狈二字来形容再恰当不过了——鞋被我脱掉了;衣服上沾满了灰尘;痛苦的表情。。……后来,在陈阳与刘铮的搀扶下,我回到了教室。

最后一节自习课,我一直在回忆这件事,并且对自己发问:他们为什么要帮助我?我想去问他们,但答案一定是:我们是同学,是兄弟呀。的确,同学之间的友谊是最纯洁的;兄弟之间的友谊是最无暇的。我庆幸我得到了这两份珍贵的情谊——高尚的爱!……

在学校,除了能收获同学间的情谊,也能感受到老师的大爱无疆。我们13班的老师是出了名的严厉,但是“严师出高徒”,她对我们的严格也注定了我们班的不寻常。在全年级14个班中,我们的班风最正,纪律最严明。我们的老师在课上总是谈笑风生,并且用尽其力教给我们毕生所学。但在课下,她又十分严厉,处处规范着我们的言行;她也十分地爱护我们,总是给予我们致胜的法宝,积极的暗示。

在我们眼里,就称职这一点,谁也不及她。她就像我们慈爱的母亲,总是孜孜不倦地教导我们,不仅教给我们知识和道理,也让我们明白怎样做人。老师总是人世间最为让人尊敬的职业,因为他的奉献精神,他的大爱无疆!……

大千世界,存在着无数种的爱,友谊与师恩也许只是其中微不足道的两种,但是这两种微不足道的爱,就足以震撼人的心灵。

[以老师的关爱为话题作文5篇

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篇19:关爱同学的同学之间的爱

全文共 376 字

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三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。

我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢!

在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

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篇20:同学的关爱作文700字

全文共 708 字

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人生当中,有一路上陪你的父母,也有半路上爱你的同学。学习的路是很长的,同学,这个普通的字眼,却蕴藏着深深的关怀。

那天下午,天空阴沉沉的,我们在上数学课。快要放学了,天上忽然飘起了小雨,我心中一惊,惨了,我没有带伞,照这样下去,要是下起大雨来,那可怎么办哪?唉,我真是一个乌鸦嘴,不出所料,几分钟后,雨越下越大,打在窗子上,发出清脆的“叮咚”声。雨模糊了窗户,什么也看不见了,什么也看不了了。这时,放学铃响了,数学老师宣布下课,同学们纷纷收拾好书包,走出了教室。

我慢吞吞地收好书包,思绪万千。我走到放伞的箱子旁,想看看有没有谁忘记把伞带走,先借一把去用用。倒霉的是,伞箱里一把伞也没有,奇怪,平时伞箱里可是满满的呢。数学老师回到办公室,班级里变得冷冷清清的。平时下雨我都是自己走到校门口的,可现在是冬天,雨那么大,我又没带伞,难道要淋成落汤鸡回家吗?这么冷的天,肯定会感冒的,可不铤而走险又没有办法,如果有伞就好了。真是郁闷!

我走下楼梯,站在楼梯口转着圈儿想法子。这时,我的一个同学撑着一把非常漂亮的伞,向我走来。“哟,等谁呢?”她笑着问道。我回答:“没等谁啊。”她又问:“怎么不出去?”我满怀希望地问她:“你有没有两把伞?”“怎么可能呢。”她小声嘟囔道。我露出失望的神情,说到:“哦,好吧。”同学关心地说:“我和你一起你出去吧?”说完,她拉起我的手,我们撑着伞,一起走上了斜坡。我们愉快地聊着天,心情无比舒畅。我们到了校门口,她和我道了别,我躲进汽车里,和爸爸一起回家去。

同学那关切的目光,温暖的话语深深地烙印在我的脑海里。同学的关爱还远远不止这些。珍惜半路上有你的同学吧!正因为有了他们,我们的学习生活才如此精彩。

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