通过努力才能成功的作文精选20篇

我们是草，渺小的草，但是我渴望拥有花的美丽。这个世界上许许多多的案例告诉我们，每一棵草都会开花，只有这棵草足够努力。 We are grass, small grass, but I long for the beauty of the flower.Many cases in this world tell us that every grass will bloom, and only this grass is working hard.

诗人艾青曾这样描写礁石的形象：“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个浪都扑在礁石的脚下，被打成碎片，它的身上、脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，面对海洋。”希望我们是诗人艾青笔下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具备了礁石的勇气和精神，就一定能够成功。身残志坚的张海迪不是说过吗?“即使翅膀断了，心也要飞翔。”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗?

成功犹如一束灿烂的阳光，风雨就是每个成功人士都必须经历的一些挫折、困难……成功人士的背后，谁不是经历无数的挫折、困难，谁不是受过磨难的呢?

世界闻名的伟大的发明家——爱迪生，他之所以闻名世界，是因为他付出过无数的汗水，受到过许许多多的挫折才得来的。他发明了电灯丝，也是他经过无数次的实验、研究得来的。他失败过，但他从不气馁，而是吸取教训，一而再、再而三地反复实验，最后终于成功了。他不就是经历了风雨才得阳光的吗?

失败了，别泄气，因为我们还很年轻，其实，跌倒了也不要怕，因为我们拥有世界上最珍贵的两样东西：青春和健康。别再为一次的跌倒而对生活失去信心，别碌碌无为耗费令人羡慕的资本——青春，牢牢把握住青春吧!“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”只要奋斗过、追求过、拼搏过，即使失败也无怨无悔。请记住，最后成功的往往不一定是最有才华的人，而是能够忍耐、懂得克制和从不轻易放弃的人。所以，我们失败后需要的不只是聪明，更重要的是那种甘愿重新再来的傻劲!

每一棵草都会开花，前面阻挡我们的小小失败算什么，我们要相信，失败并不可怕，只有当我们直面失败，战胜失败，我们才能迎来胜利的曙光。那个时候，我们一定会绽放出最美的花朵!

在我上小学四年级的时候，我的成绩并不好，成绩一再下滑，那时的我从未想过要重新站起来。

在一个小长假中，妈妈特意送我回老家放松一下，顺便让我学习一下和我同年级的堂姐的学习方法。在小长假里，我根本没有去过堂姐家，只是一个人常常站在屋门口发呆。

在假期的最后一天，我一如既往地待在门口，一场大雨进入我的眼帘，风异常的大，那风声似乎在嘲笑我。暴雨一波一波地从天上泼下来，快要将我的半个身子打湿了。不经意间，我往天上望了一眼，一个小蜘蛛被雨水推下的情景引起了我的注意。

小蜘蛛被雨水推下去后，它以最快的速度吐出一根几乎细到看不见的蜘蛛丝，那刺骨的寒风就像一把锋利的剪刀，似乎随时都能将蜘蛛丝剪断。小蜘蛛似乎意识到了，它又竭尽全力，努力地想要把蜘蛛丝织粗一些。可是不管怎样努力，蜘蛛丝并没有变粗。这一幕，就像磁带一样，不停地回放，它掉下去，爬上来，掉下去，爬上来……小蜘蛛不知失败了多少次，可它还是选择了坚持。终于，“功夫不负有心人”，小蜘蛛把蜘蛛丝织粗了，它沿着蜘蛛丝回到了最初的家。

雨越来越大，寒风放肆地摇晃着大树，暴雨也肆无忌惮地拍打着每一个角落。这一刻，我的心绪久久不能平息。小蜘蛛都在为目标付出努力，而我为什么不能呢？

黑暗织出了湛蓝色的幕布，星星就像是撒在幕布上的碎金，它们构成了奇妙的图案。在这个夜晚，我一直在质疑自己，为何我不能用点点滴滴的努力来换一份成功的喜悦呢？我不能指望在成功的道路上可以找到捷径，因为成功都是用努力一点一滴织成的。

挫折，每个人都经历过，每个人都垂头丧气过，每个人都死心过，每个人都为此哭泣过。人的一生会经历无数的挫折与困难，面对这些挫折时，我们不能轻易放弃，要学会坚强，才能成功。

每当我遇到挫折的时候，我会害怕，想放弃，然后放声痛苦。现在想起来，觉得自己很愚蠢，哭根本就不是解决的办法。挫折+努力=成功!遇到挫折或失败，只有通过自己的努力，才会有成功。

人生的道路上会有挫折，这些挫折往往拉着我们前进，拉着我们走向成功的彼岸。爱迪生曾说过：“失败也是我需要的，他和成功对我一样有价值。”不经风雨，怎能见彩虹?爱迪生的一生发明都是他经历无数次失败而发明出来的，没有失败，就没有成功，没有失败，就没有我们现在社会所拥有的电灯，电话，电视……等等。他一生为发明事业做出了很大的贡献，但他往往没有逃脱过失败带给他的成功，失败让他坚强，让他找到了成功的办法。挫折+努力=成功!爱迪生遇到挫折，始终坚持不懈，失败了一千多次都不言放弃，通过自己的努力来获取成功。

失败，总会伴我们一生，只有失败过。才会有成功。我们的生活也会遇到挫折，我们要坚强，才不会被打倒。

挫折+努力=成功!

每当我翻开抽屉，就会看见一张精装的美美的照片，上面有一个小姑娘，她拿着一张奖状，笑嘻嘻的。那个小姑娘就是我，我珍藏着这张照片，是因为他时时刻刻提醒着我。

三年级的一天，老是把我叫去办公室，要我参加一次跳绳比赛。我心想：我?跳得像一只笨鸭似的，怎能胜此大任呢?虽然我是那么想的，但我口中却是这么说的：“是的，老师，我会努力的。”于是，我就这么糊里糊涂的担上了这个责任。 我拖着沉重的脚步回到了家里，开始苦思冥想要怎么办。妈妈问了我情况后，开导我说

：“练习呀，世上无难事，只怕有心人嘛!还有，别忘了老妈是个跳绳高手哦!”说着，她还调皮地向我眨了眨眼睛。也是，只要多练习，丑小鸭也可以变天鹅的嘛!于是，我在妈妈的教导下开始学习跳绳。我仔细地观察着妈妈的动作，学着模仿。突然，“扑通”一声，我被绳子缠了一下，摔了一跤。脚摔得好疼呀，但是，一想到老师和同学那充满期待的眼神，我不得不站起来，继续练习。一次跳不到，继续第二次，第三次``````每晚回家，首先就是练习跳绳，这已经成为我雷打不动的习惯。就这样，在妈妈的教导下，我一直坚持不懈到最后一个晚上。

当我再次条跃的时候，已经是轻松自如了。只等待明天的比赛。 比赛如期在星期四举行，整个操场都云集了全校的跳绳高手，个个神采飞扬，傲气冲天，而我?感觉不过是一群天鹅中的丑小鸭罢了。老师见我如此神不守舍，便对我说：“嘉颖，你要自信起来，你难道不想相信自己吗?你可以的。我和同学们都支持你。”老师的一番话仿佛在我摔跤时扶了我一把，使我找回了自我，找回了自信。随着“开始”，说有的绳子都飞扬了起来。那“呼呼”的声音走成了一支美妙的交响曲。

我想起了老师的鼓励与妈妈的帮助。于是，我全神贯注的跳着绳，用最快的速度是自己做到最好。心里只想着，我不要辜负老师和所有人的期望，我要加油，我是可以的。顿时，我觉得自己是一只翩翩起舞的蝴蝶，在向胜利飞去。不知不觉，随着一声“停”，比赛结束了。只等待颁奖了``````"谢嘉颖，第一名“是我?啊!我成功啦!我高兴得一蹦三丈高，和同学们拥抱了，拿着奖，嘻嘻地笑，“咔嚓”一声，这张照片就留了下来。

它时时刻刻提醒着我：今天的成功是靠昨天的努力才得来的，“一分耕耘，一分收获”世上没有不劳而获的东西。

有一天，我独自一个人收拾凌乱不堪的房间。无意间，一座陈旧的奖杯，上面一铺满厚厚的灰尘。这座奖杯让我回忆起一件往事。

那一天，我如往常般在学校上课。突然，我们的华语老师---张老师跟我们说，由于演讲比赛即将来临，老师希望有人能够代表我班去参加演讲比赛。正当每个人都在讨论该派谁出赛时，班长便推荐我参加演讲比赛。我听了后，连忙拒绝班长的好意。但在同学们的苦苦哀求下，我只好硬着头皮接受这项艰难的挑战。

第二天，我便展开了“地狱式训练”。随后，张老师便递了一份演讲稿给我，并要求我在两个星期内把演讲稿背得滚瓜烂熟。听到这“晴天霹雳”的消息。我顿时有了想要放弃的念头。老师仿佛能阅读到我心中的想法，她不断给予我鼓励，也希望我在下课期间到办公室练习。

日复一日，两个星期过去了，终于到了比赛当天。当我已步入礼堂，只见礼堂里人山人海，被挤得水泄不通。我也看见个班的精英代表，他们个个胸有成竹的样子。我不禁紧张得像热锅上的蚂蚁。这时，平时不拘言笑的张老师如魔鬼化身为天使般，不断给予我鼓励与支持，我才放下心头大石。

几分钟后，比赛正式开始。只见参赛者们把自己的才能发挥得淋漓尽致。现场的观众都陶醉在其中。这时，轮到我“出战”了。当我站上台上时，之间台下黑压压的人头，让我紧张不已。最后，我以轻松的方式完成“任务”也获得如雷般的掌声。时间一分一秒地过去，最紧张的时刻终于来临了---揭晓成绩。当司仪宣布得奖者时，我听将我的名字被念出，我笑得见牙不见眼。

经过那次的经历后，我终于体会到“一分耕耘，一分收获”。我所付出的努力最终没有白费。

外面下着大雨，雨不停的下，雨打在窗户上发出阵阵响声，看着窗外的雨，我不经回忆起那天。

那天也在下雨，但是在窗户旁却多了一只小蜜蜂。我因为数学没考好坐在座位上闷闷不乐。心中就像外面一样下着雨。我坐在位置上发呆，眼睛不断的向那张数学试卷瞄。但有不是的转头，我起来走向窗户，看着那窗外不停下着的雨。耳边传来一阵阵嗡嗡的声音，我顺这声音找到了一只蜜蜂，一只被雨水净湿的蜜蜂。

我看着它，注视着这只弱小的，脆弱的蜜蜂，它不停地扇动自己的翅膀，似乎它想把雨水甩干，它慢慢的爬起来，但是雨是无情的，蜜蜂一次次地爬起，去被雨一次次地打趴。但是它并没有放弃，他坚强，他坚持着自己行动。他在雨中不停的努力着。我似乎感到了什么。

看着这只弱小的蜜蜂，心中在想：你这样做有什么用呢?你最终还是灭亡，被大自然淘汰。我嘲笑的看了看它，但他依然扇动自己的翅膀，却一次次的失败。可它没有放弃，即使只有一丝的希望，它也不会放弃。

它慢慢靠近窗边，它开始猛烈地扇动翅膀。它为了飞向天空，不停的努力着。我佩服它那不屈的意志，但我认为它只有失败。奇迹发生了，它飞起来了，它飞向了了天空，他竟然成功了!

我惊讶着，它竟然成功了。在困难面前，它没有退缩，它敢于面对。看到了这一切，我将自己的事反思，在一次考试失败就低下低头了，难到我就这样子失落吗?不，我要像那只蜜蜂一样，不放弃，不断坚持，不断努力，不被困难所屈服，才有成功的希望。

在这个事件中我得到的启示就是：在困难中，为希望坚持，努力着，那么离成功就不远了!

没有一种花，可以永开不败;却有一种力量，能永远存在人们的心海。 ——题记

成功，就象跑马拉松一样，不要总想着后面的路途有多遥远，只要不断迈出一小步，就能达到终点。

听说开学以后，体育课要跑800米，暑假的最后几天，我不由地紧张起来，平时的400米竞赛，已经被累得气喘吁吁;如今的800米，对我而言是一段征途，终点，遥不可及。

8月30日，我和爸爸出现在了小区门口。心，又一次紧张地乱跳。那“砰砰”的声音，仿佛是比赛的倒数计时。“预备，跑!”爸爸边发出指令，以便按了计时器。

像往常一样，开始的1圈，我的速度较慢。当第2圈开始加速时，却发现脚越来越沉重，步伐越来越小。汗，从脸颊滴落下来，我跑得上气不接下气。我用乞求的眼神望着爸爸，示意想停下来。其实，我这种半途而废的思想，已经在脑海里出现不只一次。出乎意料的是，爸爸没有说话，没有放慢速度，他摇了摇头，眼神告诉我两个字——坚持。

成功，需要坚持。这句话在灵魂深处一闪而过。的确，获得成功的那名马拉松运动员，把路程分为一小段一小段的故事，我听了无数次，在漫漫人生路上，我为什么不能学习那名马拉松运动员呢?

没有多想，我又迈开了步子，坚持，路灯，街心花园，雕塑，我把800米分成了几部分，一个个达到目的地，仍在坚持，我抹去了汗水，往着前方的终点拼命跑着，我依旧在坚持……

那天晚上，当我的脚触到终点线的那一刹那，我仿佛见到了成功的曙光。回头看，跑过的那段路，在昏暗的路灯下显得很耀眼。也许，是坚持，所带来的无尽的力量，使终点不断变近。

坚持，是成功的源泉，无穷的力量。成功，需要技巧，需要勇气，更需要坚持到底!

在社会经济高速发展的今天，人口数量快速增长，需要就业的人口也随之快速增长，就业压力也增大，以致许多大学生都找不到工作，所以，现在许多父母“望子成龙，望女成凤”。希望他们考上一个好的大学，这样，才能找到一个好的工作，才能在社会上立足。说穿点，这样才能养老(当然，只有少部分人这样想)。所以，我们学生的学习压力越来越大。

在学校我常听到同学们抱怨，说学习压力太大，不想读书了(当然，这只是气话)每天除了学习就是学习，早上六点钟起床，刷牙洗脸,然后跑不到教室，上完二十分钟的晨读，接着吃早饭......。每天完成同样的事，一直到晚上十点半才下课，十一点多才有睡，每天只有不到七个钟头的睡觉时间，而且，隔几个礼拜又要考试一次。还有父母们的唠叨。同学们总是埋怨，说自己怎么怎么不好，他们总还是幻想着取消高考制度(当然，他们也只是开开玩)。而我认为他们只是自己的主观意愿，主观认为自己的压力太大，殊不知，曾有多少学哥学姐们的压力比我们还大，他们也想改变，但是改变了吗?答案是没有，其实，我们不应该这样想，站在国家的角度看，我个人认为，国家不是不想改，而是没法改，要是知道了怎么改，那在就改了。于是，又有人提出西式教育，我认为，西式教育在中国行不通。一是中国的教育资金薄弱，二是中国国民素质不高。

其实，国家也出台了许多政策，比如“自主招生”，还有“中学校长实名推荐制”。这都是在改变着高考。我总是认为，要想改变世界，先要改变自己，适应世界，再来改变世界。所以，我们跟要奋发向上。

现在网上出现了一种叫“非主流”的风气，内容是一些很伤感的东西，我是不知道他们是怎样想的，反正，我认为，作为青少年，就应该积极向上你不应该无感而伤，所以，我们更应该努力向上，改变自己，发出我们青少年应有的活力，朝气，这样我们才能实现自己的梦想，在新的时代崭露头角。

成功是一种喜悦，成功是一种轻松与快乐，成功更是一种让人用语言无法形容的滋味。小编收集了努力与成功的排比句，欢迎阅读。

1.成功是路标，召唤我迈步向前;成功是号角，鼓舞我永不停步;成功是彩虹，风雨后才会出现。

2.成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆;成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢;成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中;成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷;成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次我也

3.成功是什么?是一次考试的优异成绩;成功是什么?是给我们自信的泉源;成功是什么?是经过不懈努力最终达到目的的喜悦……

4.成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。

5.成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇丽的诗，成功是一缕温暖的阳光，成功记载着我最美好的感觉，令我回味无穷。成功的感觉真好!

6.成功是树，要想渐渐壮大，开出艳丽的花，结出甘甜的果，就要用信念之水去浇灌。成功是海，要想步步前进，尝试海水的波澜，感受波涛的汹涌，就要用信念之术去造船。成功

7.成功是一种喜悦，成功是一种轻松与快乐，成功更是一种让人用语言无法形容的滋味。

8.不是每条小溪都能融入大海，不流动就会成为死水;不是每粒种子都能长成大树，不生长就会成为空壳;不是每个生命都能焕发光彩，不努力就会成为废人。只有努力，才能到达成功的彼岸。

9.努力是点燃智慧的火花;努力是埋葬庸才的坟墓;努力是实现理想的阶梯。

10.努力改变自己，努力改变生活，努力帮助别人，努力忘记悲伤，努力做幸福人，努力孝敬父母。

11.有些人努力着为了考上好的学校;有些人努力着找到好的工作职位;有些人努力着为国家做出贡献……有些人一生在努力。

12.努力是水，浇灌成功之花;努力是灯，照亮人生之路，努力是桥，塔起理想的彼岸。

13.漫漫人生路，带努力一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带努力一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带努力一起飞翔，因为它比荣誉实在。

14.努力是云，落下霏霏细雨;努力是雨，聚成浩瀚的海;努力是海，托起梦想之船;努力是船，载你迎风远航。

15.努力是点燃智慧的火花，努力是开启成功之门的钥匙，努力是实现理想的阶梯。

16.努力是成功背后的艰辛，努力是光辉后的汗水，努力是努力后的疲惫。

17.只有努力，才能治愈贫穷的创伤;只有努力，才能闪耀幸福的光环;只有努力，人类才能看到希望和光明的前程。

18.蜘蛛，在一次次破网之后，结出了它努力之后的幸福;蝴蝶，在结茧之后，展现出她美丽的翅膀!那也是它努力之后的幸福!

你说拥有的一切荣誉，都是靠你自己辛辛苦苦的打拼出来的。谁都不可能没有做什么，就获得荣誉。就算有那也是虚假的，是不真实的。这会对那些付出努力而没有得到回报的人不公，对你自己也不利。当然，付出努力的人就算没有得到回报，那也是暂时的。

上天从来都是公平的，上天不可能会偏爱某一个人，就算会也不会偏爱不肯付出努力的人，一定会偏爱那些靠自己的本事、付出努力的人。就像上课认真听讲、不抄作业、听话懂事的孩子，他们每次考试都会名列前茅。还像在中，只要你肯付出努力，写作文，就会有很多粉丝关注你，你就会获得许多积分一样。世间万物都有因果关系，因为你认真学习，所以你考试不会考差。因为你努力播种，所以你收获许多。

总之，你付出努力，就会收获成功。

那一次，我懂得了只要努力，总会成功。

那一次我帮妈妈拼装一个木制的木架。这一个花架的配件包括四个隔板和两个支架还有一个“X”型支固杆。以及长螺丝钉和螺母各十六个，还有四个小螺丝。拼装这个花架看起来容易，做起来很难。因为装小螺丝的洞眼很小。一旦两个支架侧面的四个洞眼不是在同一边，那可就得拆掉重头做起。而且这个木头并不是十分牢固，一不小心就有可能使木架断裂。而且隔板上的洞眼也不是很正，就连支架也是斜的。

我开始拼装了，可是我才装了两块隔板就发现支架被我装反了，四个洞眼根本不在一边，所以我只好拆掉重新装。第二次拼装我找来了妈妈做技术指导。我先把最下面一块隔板装好，然后再装上面一块隔板。可我发现虽然螺母装的方向是对的，但是螺丝怎么也旋不紧。原来这一块隔板的洞眼没打正，我们赶紧换了一块木板装上去。

我们又装“X”形加固杆，可是其中的一个小螺丝却不翼而飞了，我们只好找了一个差不多大的螺丝拧上去。

等到装最后一个隔板的时候，我本来想轻轻松松地完成这最后一块隔板的拼装，可是却频频出岔子。先是第一个螺母塞不到隔板里去，害得我用锤子才把它塞进去。再来就是第二个螺丝怎么也拧不进去，我费了九牛二虎之力才把它给拧进去。最大的问题是当我拧最后一个螺丝时竟发现隔板竟裂了开来，吓得我螺丝都没敢拧紧。

经过我半个多小时的努力，拼装终于完成了。我也懂得了：只要努力，总会有收获。

星期五上午第三节是音乐课，可是我却有点不喜欢，因为我的曲子还没练好。

到了第三节课，我拿着葫芦丝跟着同学们一起去楼上上音乐课，一进门，我就感到有一股危险悄悄地来到我的身边，没想到还真是这样。

练了一会儿，老师要一个一个的过关练习的曲子，看有没有滥竽充数的。我低着头躲避着老师的目光，可是，越怕什么越来什么，忽然，我听到老师点到了我的名字，只好不知所措地站起来后，看着老师严厉的眼神，我感到腿开始发抖了起来，手也不由自主地抖了抖，差点就把葫芦丝摔了下来，我静静地站了一分钟，定了定神开始吹了起来，开始还算流畅，可第一小节过后，我开始越吹起难听，越吹越跑调，老师听我吹完以后，一脸严肃地说：“张梓钰，你下去以后，需要勤加练习，不会的话要问问同学和老师，记住只有勤加练习，你才能获得成功。”

下课后，我一边走，一边想着老师的话。对，老师说得对，努力是成功的基石，我要勤加练习，练好之后，下次上课时一定要给音乐老师好好瞧瞧。

[努力是成功的基石作文400字

我有一本《钢琴传奇》，里面有一百首钢琴曲。这本书附赠了一张光盘，录有51首钢琴曲。我把光盘里的曲子复制到电脑上，经常听。

有一天，我听到了一首《水草舞》——水草缓缓地摆动着。突然，暴风雨来了，电闪雷鸣，大雨倾盆，水草几乎被连根冲走。终于，暴风雨停了，水草又静静地舞起来。

太好听了！我要弹！

一翻开谱子，我就傻眼了——右手水草慢舞时的琶音直晃得我眼晕，暴风雨的那一段的快速切分音和弦像乌云一般密密麻麻地压满了五线谱……右手难很正常，问题是作者不知跟谁学的（大概是巴赫），把左手也写得很难！——慢摆静舞那两段音符比右手还多，暴风雨时不仅仅是伴奏。再看看开头，七个音，升了五个……天啊，是哪位伟人弹得那么顺？

很难，很动听。我要弹。升号太多？没关系，一个一个认音符；速度太快？没关系，先慢慢弹再加速；节奏复杂？没关系，一点一点抠错误……

第一周，我弹会了音高得需要我掰着手指查高度、但是是全曲最简单的前奏，和慢摆的前三行，被第四行绊住；

第二周，我弹会了第四行，一直冲到暴风雨前三小节；

第三周，暴风雨弹得磕磕绊绊，刚下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；

第四周，暂且放过暴风雨，先解决快乐的水草。前四行和慢摆旋律一样，一翻页……旋律又变了！一个一个认音吧……哦，水草也太高兴了吧，比慢摆更难！……

终于有一天，我弹完了曲子——准确地说是认完了音，该合起来加速度了。每按一次琴键，我就加一分沮丧，失一分自信，却多了十分向往和期待——别人的水草怎么那么婀娜多姿、那么开心快乐呢？我如果能拥有这样柔软可爱的水草该多好啊！

不说年复一年，月复一月还是有的。当老师说我“还不错”时，我恨不得也学曲末的水草舞起来！

只要努力就会成功，只有努力才会成功！

要成功就要有努力，但是人的一生不可能只成功一次。但是你一时的努力只能让你获得一时的成功，要想获得永远的成功就要永远的努力。只要永远的努力才能获得永远的成功。

哈哈，天生我材必有用啊!我在第14届全国中小学生书法比赛中荣获一等奖，这是因为我的努力。这一次，我去参加了南平电视台举行的“玩转暑假”活动。在这次活动中，我一一前去参加过演讲比赛的经验，顺利的通过了初赛，进入了复赛。这次是我的努力，才有得了这种成果。虽然明天就要复赛了，可是我一点也不紧张，因为我尽了全力，我去努力了，无论结果怎么样，无论是成功还是失败，我都会继续努力的。如果明天我失败了，我会对自己说：“重在参与嘛!没事的，继续努力吧!”如果明天我成功了，我也会对自己说：“继续努力，干得不错!”因为一时的成功就不代表你永远会成功。

是啊!只有永远的努力才能换回永远的成功啊!不要为一时的成功和得到的荣誉冲昏头脑。要在成功的喜悦之中使自己做的更好，改正自己的缺点，哪怕你有那没一点点瑕疵。都要将那点瑕疵化成自己的优点，化成自己身上的闪耀明珠!

永远的努力才能换回永远的成功啊!不要再一次成功之后就将那仅有的成功看成是永远的成功。因为那只代表着你一时的努力，要用永远的努力去争取永远的成功!

迟名扬(右)：2008年高考理科总成绩672分（652分+20分）。毕业于天津市第四中学，市级优秀学生干部。

第一次见到这个一米七八的大男孩时，这个温文尔雅的男孩还没有完全从高考的紧张和兴奋中出来，但他的谈吐已经明显地脱离了他这个年龄的浮躁和不安。随着交流的深入，记者发现迟名扬其实就跟大多数高中生一样，有自己被大人们认为是不务正业的小癖好，比如踢球，也会网游，也交女朋友让记者感兴趣的正是：同样学习同样玩，也不额外报补习班，也不比别人多学什么，迟名扬到底是靠什么脱颖而出的呢？

为达目标放弃享受高三不踢球

成功的人往往都是有着明确的目标并且能坚持不懈地去实现它。迟名扬也不例外。从与他的接触中，记者发现，迟名扬与别的孩子最大的不同点在于他对自己想要什么，怎么去要，非常了解。他眼神里透露出来的坚定就能说明他对自己的足够信心。

对足球有着天生兴趣的他，小学时念的就是天津市一所足球重点学校，小学三年级迟名扬就进入一家私人足球俱乐部训练，一直到小学毕业。纵然他从小对足球表现出很高的天赋，但他并没有走上职业足球的道路，而是把足球当成一种爱好和娱乐，并没有影响他的学习。迟名扬很小的时候就设想过自己的人生，也想过当足球运动员，但是早熟的他看到了社会上很多事情，就明白了这条路不是属于他的，这也是他在高三复习时的主导思想，学习才是第一位的。

有了这样的主导思想，他自觉地在复习期间放弃了踢球。是不想玩吗？当然不是。大部分的孩子甚至成年人都有这样的惰性，就是给自己的爱好留条后路，为了做一件事把自己最喜欢的活动放弃，这无论对谁都是很有挑战的。更何况是一整年都不踢球？

迟名扬说：不是不想玩，但是想想只要熬过这几个月就会好了，现在宁愿放弃一点享受。聪明的学生往往不是聪明在智力上，而是他们懂得天下没有免费的午餐，要做好一件事情是要付出代价的，迟名扬便是一个聪明的学生。

把心完全收回到学习上来后，他发现英语是他的弱势科目。拿高二期中考试来说，他的理科单科成绩都是全班第一，只有英语拿了百分制的66分，于是他便与第一名的位置擦肩而过了。

意识到这点以后，迟名扬着重学习英语，每天保证给英语一个小时的时间学习，上课也格外的认真。这样，到高三的第一次月考时，他的英语就拿到了140。到高考的时候，他也取得了137分的好成绩。迟名扬英语成绩的提高，是他自制力和毅力的最好体现。

高三最难的是

瓶颈期

从高考中过来的人基本上都会有这样的体会，就是刚开始复习，成绩上升得比较快，到高三上学期的11月份左右开始，就容易出现所谓的瓶颈期。

迟名扬也一样，他的瓶颈期大概持续了四五个月，差不多占到高三的一半时间了。其实这段时间内他的成绩也并不是太坏，大概处在年级十名左右，鲜有进入前三的，但那时候最大的问题还是心理，觉得自己好像找不到突破口了，像是出现一个僵局一样，他一时间也很迷茫，也会产生不想考试的冲动，甚至会觉得考试没有多大意义。

令迟名扬终于冲破这个瓶颈期的是今年一月份去参加南开大学的自主招生考试。当时南开大学的考试和他们的期末考试正好时间上有冲突，迟名扬自己也犹豫过到底应该选择哪个，自主招生固然诱人，但是来的人都是各地的高手，如果自己没考上，不仅影响了复习的心情，还耽误了期末考试。于是他去找了班主任田老师。田老师给了他很大的信心，鼓励他按自己的想法去做事，他这才狠下心来去参加自己也没底的南开大学自主招生考试。

这一去，迟名扬不仅成功地获得了自主招生的资格，对他自己而言，更重要的是在考试过程中认识很多人，他们都是来自全国各地的优秀学生。这样的胜出给正处于瓶颈期的迟名扬带来了信心。他的心态终于冲破之前学习时那种狭小的空间，他感到自己的视野放宽了，思路也就更宽了，自信心又不知不觉地回到他身上了。

成功不光靠努力

不得不承认，迟名扬属于那类让很多学生嫉妒的边学边玩的人，很多同学因此不理解他。他自己说：光靠努力是达不到这个成绩的，肯定还要学会一些方法。他的这个方法指的就是要学会变通。

如果自己的成绩一时间难有提高，要花时间去想办法，而不是单纯的加大题量或是报辅导班，因为你首先要知道自己的问题出在什么地方。很多人不是不努力，不是不用心，而是他们常常是在盲目努力，那样学习的效果肯定是不会好的，而且还会反过来影响考试心态。

所以迟名扬建议学弟学妹们，要先了解自己的实际情况，不要盲目地去学别人的学习方法，或看着有的同学玩着也能学，自己就跟着也去玩了。会玩的人也是会学的，他们有时间玩，是因为他们学习的效率高，而不是不学，所以一定要按自己的实际情况制定复习计划。

教化学的白老师曾对迟名扬和他的同学说过这么一句话：在四中上课，上课吸收率百分之百的就上清华北大，百分之七八十的上天大南大，有百分之五十的就能上一本了。

迟名扬谨记白老师的这句话，并且也是最好的实践者，他的上课吸收率都在90%以上。原本坐班里倒数第三排的他，到高三总复习时主动向老师要求坐到第一排，就坐在老师眼皮底下，这样，就自己给自己压力，上课的听课效果自然大大提高了，他的成绩也有了很大的提高。

迟名扬总是在周六下午放学后的自习时间，就先把作业写完，到周日上午自习的时候，就能有时间做自己的题了。他说：周日上午自习那段时间的学习效果特别好，因为平时每天都有很多作业，并没有太多自己的复习时间，但周日的时候就能自己好好复习，感觉很有效率。

迟名扬和老师的关系都很好，在老师眼里，他是一个聪明好学的孩子，由于他在班上的听课是最认真的，又坐老师眼皮底下，每个去过他们班上课的老师都认识他。高三复习很忙，很多人都会在上课的时候边听课边写作业，但是迟名扬从来不会。对他来说，听课是第一位的。

单亲家庭里

走出来的成熟男孩

在迟名扬两岁的时候，他的父母就离异了，单亲生活带给他的，除了亲情的缺失之外，更重要的就是磨砺了他对生活的思考。他说：家庭给我带来最多的是信念和志向。

高中三年，迟名扬从来没有跟同学说过他是单亲家庭。他自己觉得没什么好说的，生活有生活本身的内容，他并不想把自己太多的心理伤痕带到生活中来，他只想好好地学习，好好地跟同学相处，跟老师相处，用自己的实力证明给大家看，他能过好自己的生活。在同学眼里，他是一个成天忙于学习忙于体育的人，当然还有一点神秘，因为他玩的最多，学习却是最好的。迟名扬自己解释说：我的成功源于上课认真听讲，还有就是听老师的话。

迟名扬说，妈妈在他的生活中对他的影响是一生都回报不完的。妈妈在外面打工，迟名扬知道妈妈的不容易，知道老姨照顾他的辛苦，他对家人的特殊感情也许不是正常家庭的孩子能理解的。当记者问到他是否孤单时，他很干脆说不啊，有家人陪着。

也是为了妈妈，也是为了自己，迟名扬很早就懂得寻找自己的出路。他最大的优点是做事专一，这是他能在玩的同时还能把学习搞好的关键因素。对他来说，做事专一给他带来的是做题速度的加快，参加过高考的人都会知道，速度很有可能就是高考决胜的关键。平时老师布置的作业，别的同学都要忙到12点才能写完，而迟名扬总能在11点以前就已完成。

光有做题速度还是不够的，取得这样的成绩，还来自于他从小培养的自律的个性。做事有目标有计划，这是迟名扬总结的一条生活经验，生活上的习惯养成了，才会养成良好的学习习惯。他说，虽然常常是定了的计划不能完成，但是有计划和没计划的做事是不一样的。这种习惯也是从他的家庭生活中培养出来的。

成长档案

初中时，他是老师眼中的问题学生, 曾迷恋过网络游戏；与许多理科生一样，也被英语拉过分、为英语头疼过。但善于学习的他高中时就在理科方面有着出众的表现，迟名扬拿过全国数学高中联赛的二等奖和全国化学竞赛省级三等奖。

上课吸收率100%

就上清华北大

迟名扬

2008年高考理科总成绩672分(652分+20分)。毕业于天津市第四中学，市级优秀学生干部。

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[成功除了努力还需变通作文

一个团队成功的第一要素就是团结，当几个人面对困难首先就是要团结。

我们的这个组六个人互相帮助就好犹如兄弟一般有福同享有难同当，在团队里团结就是练出默契。组长和副组长面临的问题是如何领导我们走向成功，不能出差子，还要帮助我们。组长可不是说当就当的，得有天赋，这方面我就不说了。组员也分两级第一级是3.4号，他们是学习中等的在组中犹如大臣一般只可惜我们是两个文质彬彬的小女生，不过我们组还有两个人他们就是1.2.号两个男生有勇气敢面对一切。我们组最好的事就是我们每个人的成绩都上升了，不过这个愿望到现在还没有实现。不过我相信会成功的，额，在组长犯愁的时候，我们组的男生一起帮助组长度过麻烦!毕竟我们组长是女生嘛!可是一个女生可不要低估噢!

有一次我记得我们组在上课老师让做题，我们组组长都不说话，我们也不说。下课组长写了好多题。突然间，组长有道题不会，我们六个人一起思考，最后我们终于做出来了。我们非常高兴，随后小陈就来了一句“这就是团结”是啊!我们的组只会天天向上，记得有一次我们坐在煮酒论英雄——我们几个人坐在一起用手握着水杯，边说边喝说学校的前十名与他们成功的原因。说着说着班里就来人了我们就不说了。(这就好似我们组的机密).一个组和一个国家一样要进步，我相信我们的组是一天更比一天好。 如果一个人单靠自己，置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。这是高尔基说的我们组好像小陈说过，我们组无论谁欺负我们，我们都不怕，因为我们是团队是有福同享有难同当的团队，就如同福客栈般，齐心协力。

我们的目标就是考上一所大学，长大后，能够成为“栋梁”，报效祖国。团结，团结，团结，我们小组六个人一起团结起来走向成功，实现我们心理的梦想。

从前有块儿石头想要飞上蓝天，经人指点后，它努力变成大山，最终实现了梦想。

在我们的生活中有许许多多像这块儿石头的人，他们为了成功而努力，因为努力而成功，可见努力是成功的基础。

霍金是英国剑桥大学著名物理学家，童年时学业成绩并不突出，但喜欢设计极为复杂的玩具，据说他曾用废弃用品做出一台简单的电脑，可见，他从小就对研究颇感兴趣。21岁的他不幸得了运动神经细胞病，浑身上下只有三根手指和眼睛可以动，轮椅禁锢了他50年之久，他不能书写，甚至口齿不清，但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论，留下科普著作《时间简史》。一个健全人的成功离不开努力，而霍金的成功更加离不开不懈的努力，除此之外，绝无捷径可走。

刘谦是世界级魔术大师，上过数次春晚，所以成了家喻户晓的偶像明星。他在小时候就酷爱魔术，一心钻研魔术，在完美的诠释了“努力”二字之后小有名气，然后被越来越多的人知道。努力是他生活的常态，努力是他的代名词，努力是他人生的座右铭，曾经有人问他是如何表演好魔术的？他只回答了四个字：“努力练习！”由此可见，不懈的努力是成功的基础。

现在有很多学生十分努力地学习，为的是能有一个光明的未来。他们为了梦想不懈努力，乐此不疲，在学习的乐园里沉醉其中，不知归路。试问这样的学生学习成绩会不好吗？他们的人生可能会黯然失色吗？相反，那些不愿付出，只知享乐的少年可谓未来堪忧啊！

努力可以弥补不足，努力可以改变现状，努力可以把握命运，请记住：不懈努力是成功的基础。

可以说人生中最快乐的事莫过于成功了，但是在成功的背后，有汗水和泪滴，也有挫折或失败，更有持之以恒的努力。

孔子的名字家喻户晓，他的成功不也源于持之以恒的努力吗?孔子成名后，仍在不断的努力，想要学到更多的知识。有一次他得到一本叫《易经》的古书，那时侯的书称作简，一部就有几十斤重，书上的内容也很难懂。他拿到时也没管有多重，立刻就抱回了家，反复的翻阅，最后竟然把书上的牛皮带给弄断了，他不得不换上新的带子......就这样反复的换了三次带子，《易经》也给翻得溜滑，终于读懂了。“人非生而知之者，孰能无惑。”孔子这样聪明的人也有困惑，可是他愿意付出，这种持之以恒、锲而不舍的精神是不是值得我们学习呢?

再说说白居易，他早年发愤攻读，白天吟诗作赋，晚上读书，一点时间也没放过，以至于念书念得口舌生疮，翻书翻得手都长起了老茧。工夫不负有心人，经过他持之以恒的努力，他终于成了有名的诗人。

以前我的写作水平很差，为了提高我的写作水平，我每天坚持写作练习。不管是三伏天，还是严寒的冬天，我每个星期六、星期天都坚持去补习。补习作文，就得练就得写，所以每个周末我都叫苦不迭，因为同学们在玩的时候我还在写作文，老师也挺不讲情面的，就连六一儿童节也要写作文......都说“一份耕耘,一份收获。”其实我也收获了不少，只不过当时的情景实在不敢想象，更让我觉得持之以恒是一种美，倘若能有这种美，就算愚笨也可以聪明起来，就算柔弱也可以刚强起来。

上天不会偏爱哪一个人，机会随时都在降临，这需要你去把握，不过把握的前提是你持之以恒的努力。“台上一分钟，抬下十年功。”当你绽放光彩的那一刻，努力便成了结晶。

我是瑞安市实验小学的学生，从小热爱自然科学，遇事爱研究，会通过各种办法解开自己心里的疑团。

有一次，我发现自己的一本作业本不知被什么东西咬得乱七八糟，我问妈妈，妈妈说可能是蟑螂咬的，用杀虫剂在房间里喷一下就没关系了。当时，我心中便冒出了这样一个疑问：蟑螂的生命力到底是怎样的呢？我决定对这个问题展开研究调查，以获悉蟑螂这种动物的生命力到底是怎样的。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈觉得这个想法很好，十分支持我，并承诺捉蟑螂的工作由她和爸爸负责。说干就干，我利用极短的时间把整个研究计划给拟定了出来，爸爸看过之后给我提了许多宝贵的意见，使整个研究计划更加完善了！虽然以前也对一些问题展开过调查研究，可是我还从来没对活的动物进行过具体细致的研究，心里对这次研究的成功率也没个底儿，但我有着坚强的后盾，那就是爸爸妈妈的支持，又使我树立起了信心。蟑螂一般在深夜人静之时出来活动，爸爸和妈妈就轮流守夜捕捉蟑螂，就这样，过了两三天，终于捉到了三只蟑螂。我开始测试了，第一个项目是把一只蟑螂放在滚烫的开水中，看它能活多长时间。我准备好手表和一盆冒着热气的开水，我把蟑螂放入开水当中，开始计时，不出30秒钟，刚才还活蹦乱跳的蟑螂就死掉了。第一项测试取得了成功，我紧接着进行了第二项实验：蟑螂在冷水中能坚持多久。我再次准备好所需器具：一盆冷水和手表，开始测验。我把蟑螂放入水中，开始计时。我在实验现场观察了3个多小时，终于，蟑螂在入水3小时29分之后死亡，第二项实验也以成功而告终。因为第三只蟑螂较小，妈妈担心研究出的结果不准确，所以劝我将第三项测试时间往后推移，等抓到一只大一点儿的蟑螂时再做实验。过了一天，第三只蟑螂捉到了，我又忙着开始了测试。这一次是把蟑螂关在一个空瓶子里，使其不吃不喝，看它能生活多长时间。这一次的研究没有什么物质对蟑螂起到直接伤害作用，所以用的时间也相对较长，我便和爸爸妈妈轮流守在旁边观察，12小时之后，蟑螂又死在了瓶子里面。通过研究实验，我得出了结论：蟑螂的生命力属于比较顽强那一类。七天的调查结束了，我写出了一篇精彩的、数据真实可靠的论文，获得了市第十八届青少年科技创新大赛小学组小论文比赛二等奖，为这次调查研究活动画上了一个圆满的句号。

科学贵在创新，正是这样一个创新、探索的精神和那股钻研的劲儿一次次鼓舞我去求知、去研究。我在科学的海洋中学到了很多，我明白了只要肯去探索，肯去努力，任何人都可以成为创造之人，任何人都可以成功这一深远的道，正如陶行知先生曾经说过的一句话：人人是创造之人，处处是创造之地，天天是创造之时。学科学不应是为别人而学，更应是为自己而学，爱科学不应是因别人而爱，更应是因自己而爱，只有真正热爱科学，认真学习科学，才能在科学事业上和今后发明创造的道路上取得辉煌的成就！

添添，我的好闺蜜。她身上有许多闪光的品质值得我学习。

有一天，我们上飞盘社团。老师教我们学习“正手”。这可比“反手”难多啦！我掌握得一般。如果幸运的话，添添也许能接到我的盘，不幸的话，盘就会飞歪。添添掌握的还不及我呢！盘歪歪斜斜地飞不过一半就掉地上了，我根本接不住。当时，气温高达30摄氏度。在阳光下，我们就像八分熟的五花肉，流下了豆大的汗珠。

过了很久，添添接到了我飞过去的十多个飞盘，可我才接到了两个。其中，只有一个是成功飞到我这儿来的。添添很沮丧，我也很沮丧。突然，老师吹哨的声响就像雷鸣一样贯入了我们的耳朵。“同学们都辛苦了！休息一会儿吧。”老师说。我们如释重负，全都跑到了葡萄架下，一下子都坐下了，享受着美好的凉爽时光。

我当然也和同学们一样，恨不得马上躺下来。可是，我的好朋友添添呢？我忍不住四处张望。突然，我看见在烈日下，有个小女孩咬着牙仍在那里练习。那个执着的小女孩正是我的好朋友添添！一瞬间，我深深的被震撼了。添添用她的行动，告诉我：有些事物，天生是有差距的，但最后的成功者，一定付出了后天不懈的努力！我也走上前去，说：“添添，我陪你练，争取咱们都当上未来的成功者。

爱因斯坦曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”在那酷热的几分钟，添添让我真正地明白了这个道理。

罗雯，是广东省佛山市郑敬诒职业技术学校2004级数控专业毕业生。他在校期间，品学兼优，代表学校参加顺德区数控车床技能大赛、佛山市普通车技能大赛曾分别获得二、三等奖。多次被学校授予“三好学生”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“五星级文明学生”等光荣称号。罗雯凭着过硬的专业技能和优秀的学习成绩留校成为了一名实习实训指导老师，并且多次被学校评为“优秀实习指导老师”。他能够成长为一名优秀的职校教师，背后又有着怎样的故事呢?——就让我们走进罗雯，了解这位平凡教师的不平凡之处。

一、咬定青山不放松

罗雯1987年出生于广东省偏远山区一个普通的家庭，他从小就立志成为一名教师，教书育人，桃李芬芳。他通过不懈的努力成为了教师，而在工作期间，他也一直为做好这份职业而孜孜不倦地奋斗着。

“我是一个再平凡不过的人，只不过我内心一直有这样一种信念：如果生命是一条河，职业就是一条船，为在这生命之河上漂泊，总是得有一条船，船不是目的，河也不是目的，目的是诚心诚意地撑渡。”他在和我谈话中，几次都这样强调。而事实证明，他成为生命之河“撑渡人”所走的路并不平坦。

2004年，罗雯跟随到顺德打工的父母来到佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校读书。他在老家读初中时，是学习的佼佼者，成绩在年级名列前茅，如果读高中考大学的话肯定不成问题。可是由于家境贫寒，罗雯只好选择了读职业学校，以期学一技之长早点出来工作。得知他要读职业技术学校的消息后，他昔日的一些同学、老师和亲朋都表示不理解，认为职校是考不上普高的“弃儿”才读的，没有前途，没有脸面，以后很难找到一份体面的工作，不明白他为什么有读大学的机会和能力却放弃，更有人对他口口声声要成为一名教师的誓言而嗤之以鼻。但罗雯并没有因为别人的惋惜和非议而改变主意，他相反认为读职业学校是前途光明、大有可为的。要不国家为什么那么重视中职教育，为中职教育投入那么多资金呢?一些人认为读职业学校没有用，读职业学校没有前途，读职业学校没面子，这只是一种偏见而已。能不能成才，能不能实现人生价值，关键还是靠个人，是金子在哪儿都会发光。现在社会上一些大学生找工作屡屡碰壁，而一些中职学校毕业的学生却比较受企业欢迎，这说明能否找到工作主要还是看个人能力。罗雯老师的经历也说明了在创业的道路上，一定要有个人的主见，目标明确，并且坚定地为之不懈努力，直至到达成功的彼岸。如果听信别人的风言风语，如果一遇到挫折就退缩，那注定是和成功无缘的。罗雯因目标明确、信念坚定而动力十足，因勇于拼搏而成就理想，因不断进取而有了今天的成就。他利用自己所学的知识和技能来指导师弟师妹，把一腔热情都倾注在学生身上，不也实现了自己的人生价值吗?

“教然后知困”，参加工作后，他发现自己在知识功底、教学技能、教学方法和教学理念等都和师范院校毕业的老师存在一定差距，因为他毕竟没有接受过师范生正规的教育和培训。教学实践使他深深地体会到：要给学生一杯水，自己必须得有一桶水，要搞好教学工作，没有扎实的理论基础和专业知识是不行的。为了不断提高自己的教学水平，他一边工作，一边挤时间自学。他一口气报了多个培训班，并自修大专函授课程。他白天教学，晚上备好课后，便投身于知识的海洋奋力遨游，没有一天松懈，周六日更是忙得不可开交。他凭着对知识的执着追求和对教育事业的热爱，工作更勤快了，学习更刻苦了。人们经常看到他匆匆奔过校道的脚步，看到他在灯下默默攻读的身影。他把每天要改的作业，要学的功课，一一摆在桌上，把“驱风油”当作“驱眠油”，直到改完最后一本作业，读完最后一页该读的书，才肯熄灯休息。就这样，不知牺牲了多少节假日，凭着这股韧劲，他终于拿到了普通话二级乙等证书、高级技工证书、心理健康C级证、教师资格证等证书，大专函授课程也学得越来越轻松。他不但没因为学习耽误了教学，反而促进了教学水平的提高。2007年他参加学校教工技能竞赛获得了第三名。同年，他参加学校的青年教师公开课评比也获得了师生的一致好评。

二、爱拼才会赢

成功的路往往是弯弯曲曲的，追求的历程常常饱含着苦涩辛酸。罗雯的工作主要是在实训楼负责学生的实训课程。新教师见习期间，在一次数控车床实训的指导中，罗雯老师在指导编程的时候，忘记了检查疏漏，造成了严重的失误，使整个程序没法操作下去，课堂秩序一下子混乱起来，有学生趁机玩闹起哄，还有学生嘲笑他不是正式的教师，没有大学学历，没有教师资格证，根本就没有能力做老师。这件事给罗雯很深的打击，学生的话如针一样扎在他的心头，使他暗暗下定决心要提升自己，改变现状。在接下来的日子里，他除了拼命学习提高教育教学业务水平外，在上每一课之前，务必做到精心备课，准备充分。有的老师认为实训老师指导的是动手能力，用不着备课，但罗雯却认为，虽然实训的内容是一样的，但学生不同，教学必须随学生的特点变化而调整教法，不能以不变应万变。在实训指导过程中，罗雯力求让自己做到严谨细心，心中有数。此外，针对职校学生基础差，能力低，程度参差不齐的状况，罗雯锐意进取，大胆探索，不断改革教学方法。他注重实效，主张让学生每课一得，让各层次学生的智力都可能得到发展，能力得到提高。他在课堂上紧紧抓住该节课关键的且属于思考性的问题或操作现象，引导学生独立思考、分析判断、归纳概括、讨论甚至是辩论来达到教学目的。辛勤的汗水，迎来了满园春色，他的教学成绩年年提高。2007年，他指导的班级学生实训成绩优良，报考数控中级证的学生都能顺利通过，他辅导的五名学生代表学校参加省数控技能竞赛也获得了团体二等奖的好成绩。罗雯通过努力取得了教学上的成绩，也赢得到了大多数学生的认可与支持。

罗雯告诉我们，创业过程中难免碰壁，这时切莫硬钻牛角尖，不妨换个角度，说不定就能闯出一条生路。“天生我才必有用”，一个创业者应该有这样的胸怀。一个创业者也必须拥有不畏挫折、百折不挠的精神。因为创业并不是轻而易举的，成功也不会垂手而得。“失败是成功之母”， 有的人屡次经历失败，都没有成功，那是因为没有总结失败的原因，没有深刻反省自己为什么没有成功。要相信一分耕耘一分收获，有付出就必有所得。

“你那时是如何对待学生对自己的不满?置身于诸多高素质的‘双师型’教师队伍中，你觉得压力大吗?”我在采访的最后这样问罗雯。罗雯老师回答：“在刚开始就业时，我确实遇到了不少压力，但我把这些压力化作了动力， you just do it。因为在创业的过程中，每个人都有可能遇到这样或那样的问题，关键要学会正确面对，想方设法去克服。”

是啊，不经历风雨，又怎能见彩虹呢?人世间，有多少的挫折和磨难，有多少的关口，如果你敢去闯，或许你收获的就是成功的经验。当你创业的时候，首先要问清楚自己：第一、创业到底为了什么? 第二、是否能够坚持到底，是否勇于挑战困难?第三、是否有长远的计划?只有清晰地了解自己的处境，了解自己的实际情况，才能不断的完善自我，一步一个脚印的向前进步，踏踏实实地走好创业之路。