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感动作文初二作文汇集20篇

个人修养不一定说要用生命来彰显,身边的点滴小事中也可以看出你的修养高低,小编收集了谈谈个人修养作文,欢迎阅读。

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春天的感动作文800字

全文共 810 字

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我从小就喜爱春天,甚至可以说是陶醉于她。吹着一丝丝带着杨絮的微风,伴着柳叶儿、泥土的香气,还混着青草味,各种花的香,都在春天的空气里酝酿着。我能够亲切的感受春天的一切,去在春天的美好中享受温暖与感动

那,是雨过的一个傍晚。我路过一片小小的“丛林”,闭上眼,我静静地听着,我好像听到了新芽沙沙的声音,我知道那是它们在生长。曾经那里因为冬天的寒冷,还是一片荒芜,没有劲挺的松柏,那里还是灰蒙蒙的土色。可是现在它们变得不同了,因为春天的到来,它们开始有了生机,开始了它们的成长。没错,是你,春天,是你的勃勃生机感动了我!

那,是雨后初晴的一个早晨。一夜的雨将世间万事万物的旧年繁华洗净,孑然一身,只有路旁的小水坑还响着雨的余韵,我像个稚童一样踩着水坑里的泥水。阳光洒满了通往校园的小路上,还不忘将我也包裹进去,走着走着我闻到了槐花的香味,那是沁人心脾的淡雅香气,我拾起一枝还带着雨水的槐花枝用手抚去了那上面的杂质,但我没能抚去槐花上的的深黑色伤痕,我知道树上的槐花一定不比掉落在地上的槐花伤的轻,但你依然存活在了树上,你是多么坚强啊!没错,是你,春天,你的坚强感动了我。

那,是毛毛细雨的一个上午。在课间时分,我举着伞穿过热闹的操场,来到了小小的花园之中,丁香花都已经被雨水打落在了地上,我感叹着它们生命的短暂,不禁有种黛玉葬花的淡淡忧伤。丁香花风尘仆仆地来到人间,来到了这片净土上,更来到了人们的心中。但是现在,它在这短短几周之内,没有留在它本该留在的“家”,连一片小小的花瓣都没能留下,却把花香留在了我的心里,让它千古留存,永远存在。我拾起了一捧伴着浊土的丁香花对它说:“请你记住,你的凋零不是死亡,而是美的永恒。所有爱美之人、爱花之人都会永远永远地记住你。”没错,是你,春天,你的永恒感动了我。

这就是春天,一个描绘着坚强与永恒还有生机勃勃的季节。是你,春天,感动了我。

独自一人在阡陌上随步,飘荡着的鸟语花香,一点点淡入我心。

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篇1:那一次,我真感动作文600字

全文共 700 字

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那年盛夏,我曾几次从废弃的旧水池经过,也曾无数次凝视那水池边缘的缝细里冒出的一抹嫩绿,心中,感慨万千,那是一株小苗给予我的情绪——感动

回想起,在夏天时我喜欢吃西瓜,然后就像做游戏似的,将一个又一个的西瓜籽吐向那个水池的缝隙中。玩得不亦乐乎,可玩了一会儿,便腻了,我舔舔嘴唇,回了房间。

过了半个月,我再次经过那个废弃的水池前,一抹绿色,让我停足伫立在那儿,久久不曾往前走。奇怪了,在那种鸟不拉屎的地方,怎么会有这样的嫩绿的存在呢?我百思不得其解。这时,不经意间我想起,半个月前,曾经乐此不疲的游戏。

一瞬间,十分感动。我不知道在那种没有阳光,没有泥土,也没有水的地方,这颗被我在游戏时不经意吐进缝里的种子是怎样长成小苗的?它是对生命有怎样的向往,亦或者说它是有怎样的生命力,才能在如此恶劣的环境下成长起来。谁也不会知道它为了从一颗种子长成一株不起眼的小苗,付出了怎样的努力!

我细细地观察着那株小苗,它看起来那么小,那么脆弱,好像一阵微风就能把它拦腰截断。但是就是在这样一株毫不起眼的小苗里,蕴含着怎样强大的生命力,那是一种能以砖缝间长出来的拼劲,它付出了这么多,只是为了活着!

看着它在风中轻轻摇曳,好像在迎着微风翩翩起舞,它脸上那明艳的笑容,好像在告诉我:我用自己的力量活下来了!

小苗的那种绿色,是无法在颜料盘上找到的,是无法用画笔调出来的,那种绿色,没有自己的名字,却以自己蓬勃的生命力,让世间的人们永远记住了它!

不得不说,在那个夏天,我收获了许多,那种见证了生命顽强成长的感动,是无法用笔墨表现出来的。那株小苗,用它自己的微薄之力,支撑起了一片不大,却足够温馨的属于它自己的天地。

那一次,我真感动!

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篇2:就这样被你感动作文800字

全文共 759 字

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生长

爷爷本无意将你栽下,你却顶着寒风冒出了嫩芽。炎炎烈日中,你托着叶子倔强地熬过一个又一个盛夏。此地气候并不适宜你的生长,但你的枝干却一天比一天粗壮。

爷爷说,你是我们家的福星,日日夜夜为我们抵挡着山坡上迎面来的劲风;爸爸说,你是我们家的守护神,在骄阳之下为我们撑出一片绿荫;我却说,你是我的玩伴,年轮上所记载的,便是我们之间快乐的点点滴滴。

濒危

可是,在一个风雨交加、雷暴肆虐的夜里,你却不幸地被一抹光亮劈中。次日清晨,我们看见你时,你奄奄一息,几乎是拦腰折断,仅一块树皮连接,满地杂乱的树叶是你挣扎的痕迹。所有人都愣住了,没有言语,时间仿佛停滞,只有树旁不懂事的我追问着:“柳树为什么会这样?”弥漫在空中的焦木味已渐渐消散,只留下了雨后泥土的清新。初升的太阳把暖意洒向这里,但我们心上的缺口却无法弥合。

可怜的柳树,你为何会遭遇如此不幸!

爷爷虽是种树的好手,但拿这残枝败叶也毫无办法,只是用绳子简单地将你的断枝固定,深深叹了一口气,便再无后话。就这样你从我们的视野中慢慢淡去。入冬过年时,父亲说你留在门口既难看又丧气,想要砍掉,但我死活不肯,我不忍心看着你——我的玩伴遭遇了如此不幸后,还被残忍地剥夺了生的希望。我坚信你还活着!

重生

春天如期而至,莺歌燕舞、绿意盎然、百花齐放。在这春日的美景中,最突兀的就是你那一段焦黑的树杆,不知什么时候悄悄地生出了嫩枝,一条、两条、三条……在这生机盎然的世界里,这点绿色是多么微不足道,但你却吸引了所有人的目光!

是你,你活过来了!

我高兴极了,多少天的等待换来这么一线生机。春风吹拂着你柔嫩却倔强的新枝,阳光似乎也给嫩叶镶上了金边,光芒闪烁,而那道黑色的伤疤,将成为你引以为傲的胜利的标志。整个世界的绿因你而失去了光彩,我们听见了你重生的欢呼!

就这样被你感动了,你也必将激励着我的一生。

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篇3:那一刻我很感动作文600字

全文共 630 字

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那是一个万里无云的上午,天空透蓝透蓝的,像一面无边无际的水晶玻璃。我和爸爸、妈妈一起去西游记漂流公园玩。

到了漂流的地方,买好了票,我们小心翼翼地上了船,很快就漂了下来。刚开始,我的心里就像翻腾的浪花一样,一下子兴奋起来。突然,涌来了一波大浪,把我的全身都打湿了,还好爸爸及时把我和妈妈扶住了,不然我就翻到水底喂鱼了,好惊险呀!我吓得脸色苍白,身子直发抖。我刚侧身,发现爸爸正关切地看着我,那目光像一缕温暖的阳光照在我的身上,让我像一棵小树一样沐浴着父爱的阳光健康成长。

妈妈也全身打湿了,爸爸虽然把妈妈的鞋子保住了,可我的鞋子被冲跑了一只。我哭笑不得地说:“妈妈,我上岸去吧!”妈妈想了想说:“好吧!”我们划到了一个可以上岸的地方,妈妈就先上去了。我和爸爸还在船里面,妈妈把我往上拉,爸爸小心翼翼地把我往上托,我们迅速地上来了。“来吧,我来背你,地上有石头,踩上去会很疼的。”爸爸一边说一边蹲了下来。“没事,我能走。”我摇了摇头拒绝了,可爸爸坚定地要背我,恭敬不如从命,我只好爬在了爸爸的背上。爸爸用双手托住我的屁股,我用双手环抱爸爸的脖子,那温暖有力的后背,传递给了我一种如山的父爱。

我们来到了漂流的终点,妈妈帮我买了一双鞋子,又给我买了一把水枪。这时,我的心猛地抖了一下,一股感动的暖流悄悄地涌上了心头,渐渐地融化了我的心。父母总是时刻牵挂着自己的孩子,他们就像大树为我们遮风挡雨,让我们快乐成长。

夕阳西下,我们沐浴着丝绸般美丽的余辉,是那么温暖,那么幸福!

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篇4:那一次我真感动作文500字

全文共 521 字

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老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石阶,承载着我们踏实向上攀登的脚步;老师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。

叮铃铃,叮铃铃……上课了,这一节课是语文课,教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉下来都能听得见。大家等待着夏老师来上课。没想到,过了一会儿,黄老师迈着脚步来到教室。我瞪大了眼睛想:黄老师怎么来了?这一节课不是语文课吗?黄老师虽然喜欢占课,但肯定不会占语文课的。难道夏老师有事去了吗……一连串的问题使我疑惑不解。

黄老师说:“夏老师去西校区开会了,这节课改成数学课。”

“啊!”我们大吃一惊,非常失望。我们心不甘情不愿地拿出数学书。老师准备开始讲课了,我还是目不转睛地盯着后门期盼着夏老师能回来,同桌拍了拍我的肩膀说:“别看了。”我不耐烦地推开了同桌的手。突然,我听到一阵急促的脚步声,一个熟悉的身影出现在门口,是夏老师!要不是现在是上课时间,我差点就一蹦三尺高了。我的脸洋溢着笑容,全班同学不约而同地欢呼雀跃起来。夏老师走进班级,只见她满头大汗、气喘吁吁。原来夏老师担心黄老师连续上课太累,一散会就急忙往回赶,可是她走到半路就听到上课铃声,就跑步赶回学校给我们上课。

夏老师还没擦汗,就开始给我们讲课。那一刻,我深深地被感动了,谢谢您,夏老师!

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篇5:身边的感动作文500字

全文共 549 字

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中午,暖洋洋的阳光照在了我的身上,我一只手拿着钱袋,一蹦一蹦地走在小区的小路上,嘴里唱着歌。此时的我要去小区旁边的零食店买一杯奶茶。

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴,蓝天配朵夕阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……呀!到了。”我推开店门,径直走到服务台前,对着老板娘说:“来一杯蓝莓缇娜!”顺手将钱也付给了老板娘。老板娘一手拿着杯子,一手拿着调羹,问:“你要放椰果,还是其他的东西?”“嗯,放也过好了!”我略微思索了一下说道。我拿好吸管,很随意地坐在一把红椅子上,仔细地瞅着老板娘,她的身高差不多在一米五六左右,状似圆形的脸上长满了雀斑,眼睛虽小但是透着活力,总是微笑着。我又目不转睛地看着老板娘泡着奶茶。首先,在容器中倒入一些蓝莓汁,再放入一些白色粉状的物体,然后,在倒入差不多500毫升的开水,随后放到一个机器下面搅拌,最后,在纸杯中放入椰果,再将容器总的奶茶倒入着杯中,盖上盖子。老板娘将奶茶递过来,对我说:“拿的时候小心一点,小心一点,还有手拿下面一点,否则奶茶会溢出来的。”“哦,谢谢!”我说。我突然觉得,她那小眼睛里闪烁着真诚的光芒,我想:这位老板娘对我是素不相识,却又如此的关心,真是一位心地善良的人啊!

走在回家的路上,我感觉阳光是那样的明媚,空气是如此的清新,人心是这般的善良!

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篇6:那棵草让我感动作文700字

全文共 753 字

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我在小区路边的一隅惊奇地发现了一株苜蓿。它生长在乱石堆中,没有任何生命在它周围绽放。它只是静静地、静静地生长着,努力寻找着那一抹微弱的光线。

我铁定它活不了几天。在贫乏的、没有阳光的、没有生命的土地上生长,纵然是一棵草,也没有办法生长。

可是我错了。

几天后,我在好奇心的驱使下,又去看望了那株苜蓿。令我惊讶的是,几天的光阴,它已经拥有了几片新叶,我不禁为生命的力量啧啧赞叹。

晚上,一场毫无征兆的大雨倾盆而下。我聆听着越来越大的雨声,心中也越来越焦急:那株苜蓿会不会被无情的雨击打得摇摇晃晃?会不会它已经无法承受命运的残酷而凋谢呢?会不会……

第二天,我带着担忧与同情去探望苜蓿,我认定它已经活不了了。

然而,当我急匆匆地赶到那儿时,只见那株苜蓿虽然早已被雨点打掉了叶片,但它的枝干却傲然挺立着。它的周围泥石混杂,衬托出它的那一根细长的、瘦长的绿越发珍贵与生机勃勃,它即使没有了叶子,但它的茎却特别美。那美丽的绿让我看到的不仅仅是颜色,而是一种专属于植物生命别样的尊严、别样的生机、别样的精彩!我定定地看着它,心里莫名的感动和欣喜。

一年后,那株苜蓿已经繁衍成了一大片一大片的苜蓿丛,它成了我们小区里最美的风景。

我再一次站在苜蓿丛前。彼时,风儿轻轻拂过,一大片苜蓿在风中摇摆,如同一大片绿的海洋,几百株苜蓿改变了原先的道路,每一位路人都对这一奇观啧啧赞叹。这一片浓浓的绿意使我陶醉了。我再也无法找到最初的那株苜蓿,但我明白,只有它当时的坚韧,才成就了现在的一片辉煌。

我凝视着那一片海洋,感动的花朵在内心盛开。我们无法选择自己的出生,但未来所走的路,是可以选择的。那一株苜蓿还经历了哪些困难我并不可知,但我知道它在一次次的跌倒,一次次的阻挠下坚强地站了起来。那一大片绿的波涛在风中荡出涟漪,仿佛它们谱出了一首生命的壮歌。

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篇7:路灯下的感动作文300字

全文共 363 字

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父爱,如一座大山,深沉而令人感动,我们都只是山上的一块石头,来自山却又不了解山;父爱也是一片海洋,我们是其中的一滴水,源于海却又不自知。

一个深冬的夜晚,我上完了课外的补习班,准备坐爸爸的车回家。一从补习班里出来,我就打了一个冷颤。冬天的风已不仅是风,整日里夹杂着寒冷像虎似得扑过来,叫人冷得瑟瑟发抖。

忽然,前方略显昏暗的路灯下出现了一个我熟悉的身影。父亲的眼睛望向我过来的方向,正伸长了脖子向我这里张望,身上穿着大衣,不时用手把衣服穿得更紧些。

未等我反应过来,父亲已经冲到我面前,喘着气问我冷不冷?课上得怎样?父亲只顾说下去,好似并不要我回答。

我看着父亲已经渐渐花白的头发,在路灯下照得格外刺眼。我的眼眶不禁湿润了,现在我才意识到父亲对我的爱有多么的深沉!

父亲对于我的爱,比大山更高大,比大海更深沉。我们又有什么方式去回报呢?

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篇8:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇9:记住那份感动作文600字左右

全文共 1183 字

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感动是一股注入死水里的清泉,让本来毫无生机的河水瞬间变得鲜活起来;感动是一阵能带走纷扰的风,让本为繁事而焦躁的心瞬间平和下来;感动是一曲余音绕梁的歌,刚听来不以为然,但是细细回味就会觉得芳香满口;感动是熟悉的街道,感动是回家时候的一盏亮着的灯,感动是那一声问候“你好吗?”,是船儿的船桨,是广阔的`海,是不经意的微笑…… Moved is a clear spring injecting in the dead water, making the river that was originally unpretentious instantaneous; movedThe anxious heart that was restrained for a while; moved is a song of the other sound of the sound, but just disagreed, but it will feel fragrant with details; moved is a familiar street, and the movement is a bright when returning home.The lamp, moved the greeting, "How are you?", It is the ships paddle, the vast sea, the inadvertent smile ...

感动二字给了我们用心去体验生活的经验,那些点点滴滴不再被我们随意就束之高阁。

能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!

因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!

因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。

因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!

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篇10:生命使我感动作文800字

全文共 939 字

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生命是独特的,生命是珍贵的,生命是时间绽放出的最美的花朵,每一朵生命的绽放和凋零,使人欢喜使人忧,生命的魅力使我感动

记得有一位教授演讲时拿出20美元,他问学生:“你们谁要这20美元?”台下的人纷纷举手。教授用手将钱狠狠地揉了揉,又问谁要。台下仍然有人举着手。然后教授将钱扔到地上用脚碾过,又问谁要,台下依旧有人举手。教授说:“我如此对待这张钱币,你们依旧想要,是因为它没有因为我的践踏而贬值,人生亦是如此。生命的价值不在于他人的赞赏或批评,不在于他人的贬低,而是取决于我们自身的努力!”

我永远忘不了汶川地震感人的救援场面。救援队在一块巨大的水泥板下发现了一名女子,她已停止呼吸,正准备放弃救援她时,队长以他丰富的经验,感觉她的姿势十分怪异,她跪在地上,双手没有本能地护着头部,而是支撑着身体,像在保护着什么。大家移开了她已僵硬的身体,发现她的身下有一名婴儿。婴儿熟睡着,吸吮着拇指,睡得那样甜美,小小的她不知道已经永久地失去了母亲。救援人员被这一幕感动了,默默地抱起婴儿,却发现婴儿小衣服内有一部手机,手机上有一条未发送的短信,内容是:孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!人们呆住了,母亲为了保住孩子的生命,用脊背做保护伞,直到生命的最后一刻。“孩子如果你还活着,请记住,妈妈爱你!”短短的一句话令全国人民为之动容;短短的一句话,寄托着无限的母爱,多么伟大,多么感人!母爱,直到生命的终结也不会改变。这就是生命的伟大,生命的魅力!

人类无私的奉献让我感动,动物之间也同样演绎着风采。

森林中发生了火灾,动物们都纷纷开始逃跑。蚂蚁得知这个消息后,非常着急。就在这千钧一发之际,它们想出了一个主意:大家抱成团滚下山去。很快,它们以蚁王为中心,围成了一个巨大的蚁球。蚁球以飞快的速度朝山下滚去,它们超过了一只又一只逃命的动物。虽然有无数只蚂蚁英勇地牺牲了,但是又有一群蚂蚁接受了这个任务。终于,蚁球在一个池塘边停了下来,此时,蚁球上的蚂蚁已经所剩无几了。而蚁王,却被这一群群勇敢的蚂蚁们保护着。

生活中还有太多的美丽被我们匆忙的脚步错过:墙角的一束梅花,石头下顽强的幼苗,树上知知不休的知了,一个个鲜活的生命,它们虽然不引人注目,但也时刻展现着博大的生命精神,令我们为之动容,为之感动……

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篇11:身边的感动作文600字

全文共 686 字

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如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一:

在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。

镜头二:

那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

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篇12:身边的感动作文700字

全文共 697 字

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每天,我的身边都会发生许多事,点点滴滴中,总有令我感动不已的,而我的爸爸,就是一个常令人感动的人,因为,老爸是一个非常有爱心的人。

有一次,我们一家三口开车去兜风。途中,见到路边有一位叔叔焦急地不停向过往的车辆招手,一边还紧紧地拥着一位年轻的阿姨。我们的车子驶近了,看清了那位叔叔已急得额头上沁出一颗颗豆大的汗珠,也顾不上擦。身旁的阿姨双眉紧皱,双眼紧闭着,还捂着肚子,看来很难受。爸爸马上停车,问他们:“你们怎么了?”那位叔叔仿佛看到了一丝希望,告诉我们,他老婆生病了,很不舒服,他想打车,可是,招手也不管用,已经半个多小时了,还没拦到车。说罢,长叹了一口气。爸爸听了,二话没说,让他们上了车,迅速驶向了人民医院。到了目的地,爸爸让叔叔、阿姨赶紧下车治疗,那位叔叔连声说谢谢。我看在眼里,暖在心里。

还有一次,我们出去吃早餐。正巧,爸爸看到对面的马路上瘫坐着一位老人,衣衫褴褛,双眸深陷,骨瘦如柴。在凛冽的寒风中,老人不住地颤抖。爸爸见状,马上把手中香喷喷、热腾腾的肉包给老人吃,老人不住地感谢。爸爸又买了一份早餐和我回家了。但我发现,一路上,老爸很沉默,到了家里,老爸好像突然想到了什么,“闯”进房间,猛地打开衣橱,抱出一床松软、暖和的旧棉被,对妈妈说:“这床棉被我想送人,可以吗?”妈妈知道他又想做善事,笑着点了点头。我和爸爸就赶紧开车赶回早餐店门口,发现老人已经不见了。于是,爸爸继续开车,在附近兜了很久,还是没有发现那位老人,爸爸深深叹了一口气,感到十分遗憾,只有失望地回家了……

爸爸,你用你的爱心让许多人感到了人间的温暖,我为你自豪,我也会像你一样乐于助人,让我们的身边充满爱心和欢乐。

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篇13:生命之美,令我感动作文500字

全文共 561 字

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生命是顽强的,也是伟大的。而那一幕,让我体会到了生的美丽,而那种美丽,令我深深感动

生命是脆弱的,有时候,我们不经意一个动作,就可能使一个生命终结;但是,生命也是顽强的,我们只需要给它一点泥土,一点阳光,它就会生长。在有一回过儿童节的时候,老师给了我们班每个人一个辣椒的种子,因为我平时就不太喜欢摆弄这些花花草草,所以回家后,我把它随手就丢到一个花盆里,浇了点水,然后就置之不理了。其实我并没有期待什么,只是觉得完成了老师布置的任务就可以了。

过了几天,我突然发现那个种子竟然发芽了,那绿得象宝石般的小芽儿,像一条小蚯蚓一样拱出泥土。那向上的身姿仿佛在说:“再弱小的小苗,也是可以茁壮成长的!”在那小芽儿上还有露珠在阳光下闪烁光芒。那个幼芽的一切,都是那么的美丽,不禁让我沉浸在生命美妙中……

几个月后,更令我惊奇的事情发生了,那株辣椒苗居然长到了一米左右,而且还有几个分支上长出了青翠欲滴的小辣椒,我不禁感叹起来,感叹生命可以这么顽强,这么的美,这么让人感到激动,我已经在憧憬可以亲手吃自己种的辣椒的景。

本来并不被期待的生命,靠着自己的力量,顽强的成长。这就是生命的力量,这种力量怎能不令我们敬仰?就是这种生命的顽强之美,令我感动。

我们要多去的植树造林,让生命的力量发挥更大的作用。让地球变得更加美好,生命能够更加茁壮成长。

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篇14:公交车上的感动作文600字

全文共 656 字

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在这个世上随处都有令你感动的事,只要你细心观察,就会发现。现在,文明遍及整个祖国,互相关爱,互相谦让的事例多得不计其数。

每当我在公交车上看到老人时,记忆的闸门就会情不自禁地打开,脑海里就会浮现那感人肺腑的一幕。

那是一个冬日的傍晚,我在公交站台上等着公交,可是公交车却迟迟不来。渐渐地,在公交站台上等公交车的人越来越多了,可是车还是不来,冷风呼啸而过,我被冻得瑟瑟发抖,终于,公交车来了,我们大家一个个鱼贯而入,刷了卡或投了硬币后,都找了个位置坐下了。我刚刚坐下,就看到有一位老大爷站在门口,他像是在找什么,只见他先翻了左口袋,又翻了右口袋,再翻了裤口袋,然后把随身携带的小包仔细翻了一遍,甚至还把头上戴的帽子拿了下来看看。他的神色略显焦急,又把口袋、小包翻了一遍,还是没有找到什么。他的神情一下子变得非常失望,于是他对司机说:“你开车门吧,我没带钱也没带卡,还是让我下去吧。”我这才明白他原来在找卡。这时,司机说:“不用了,我知道您还是有卡的,只是忘记带了,只要下次记着带就好了。”“不行,我没有带卡,没有付钱,怎么能乘车呢?还是让我自己走回去吧。”“不用了,从您刚才失望的表情可以看出您的家一定很远吧,您还是乘车吧。”……

最后,那位老大爷终于被司机说动了,他感激地说了好几声“谢谢”,然后找了个位子坐下了,这时,好多人都向那位司机投去了赞许的目光。一下子,我觉得车厢里暖暖的——是车厢里的温度比外面暖,更是人与人之间相互理解的情义更暖。仿佛耳边又响起了那句歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇15:我的青春里有感动作文800字

全文共 814 字

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不知不觉间,我已驾着马车在青春的荒野上疾驰三载,虽历经沼泽泥潭,但我坚信:青春岁月里,那些感动的瞬间定会化作最明亮的繁星,点亮我前进的方向。

无声关切润心田

依稀记得那是七年级拓展训练的中午,食堂中锣鼓震天,学生齐鸣。作为午餐值勤人员的我,望着同学们用餐的情景,他们或使出独家武术以一筷之力夹多菜,或吃人间得意须尽欢的豪气大吃为快……几分委屈与凄凉融入心间。待执勤结束,我边走边叹息,想必他们不会给我剩什么……

一阵清风掠过耳傍,卷起几缕发丝至眼前,眼前的景物有些恍惚,两个雪白的馒头映入眼帘,空气中正洋溢着好闻的饭菜香,晶莹的泪花悄然酝酿……

无声的关切,为我带来心灵的感动,青春总是春暖花开!

点滴鼓励激奋进

八下期中考后的下午,望着眼前的血腥的试卷,那惨不忍睹的分数如利剑泛着寒光刺穿我的心田,我听不见同学们沸鼎的喧嚷,此时我是黑夜中漫溯的孤子罢了……

我不经意翻开刚发下的语文校本,随即而见的是一张小小的粉红色纸条:“相信自己”。

俊秀不失刚劲的钢笔字刹那间令我心田颤动,心上所结纺茧被子廖廖数字层层剥落褪去……我小心翼翼的将纸条折好放入文具盒,而后坚定投身茫茫书海。

善意的鼓励,让我摆脱抑郁苦海,心灵感动的瞬时,青春总是奋进拼搏!

训练赛场豪情迈

骄阳似火,太阳将大地花儿上的最后一滴露珠吮干!而在体育课上的我们此时顶着烈日挥汗如雨。超大的训练量,让我们每个人身体绷到极限,可更大的困难冲刺跑仍在向我们招手挑衅!

第二圈,我的腿像灌了铅般沉重。此时,我只想放慢再放慢,可是我的耳傍还能听到急促的喘息声,不是一个人,两个人,而是整个班级……

我不能拖慢节奏……

我不是一个人在奔跑……

我们是一个集体,心思念此,感动之情悄然而生,我拼尽全力向终点奔去。

与一个集体共同奔跑追梦,感动与自豪萦绕满怀的时候,青春总是乐观昂扬!

青春的马车辚辚向前,无论它将通向何方,无论生活如何沧桑,我都会在一个寂静的夜,将青春中的感动纪念!

那是我在漫长夜色中璀璨的星光!

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篇16:她·令我感动作文500字

全文共 508 字

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她,令我感动,这是在一件事上可以体会出来的。

那天,我和依琳一起去街上玩儿,后面来了一个要饭的老奶奶,我看见那位老奶奶正向我们走过来,我对依琳说:“依琳,我们快点走吧!”但是她摇了摇头对我说:“不行。”眼看着那位要饭的老奶奶就要走过来了,依琳还往前走去帮助老奶奶,我拉住了她,可她说:“不行,我要去帮她,我们老师说过要帮助那些有困难的人,所以我无论无何都要去帮助她。”我无可奈何只好让她去了,后来她跑到老奶奶面前说:“老奶奶这里有20元钱,虽然有点少,但是也够您吃饱饭了。”我听她说完之后,感觉心里好像有一根真刺痛着我的新,天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着,好似它们都在嘲笑我,我脸红了,因为一个比我小的孩子都知道帮助别人,看见她在和老奶奶聊天时,我情不自禁地跑了过去,我对老奶奶说:“老奶奶,这是我给您的40元钱,希望您可以收下。”老奶奶的眼里闪动着感激的泪花,连忙感谢我们,依琳看着我露出了会心的微笑,就这样我们和老奶奶告别了,她说:“我感觉帮助别人就是快乐,我也羞愧地点了点头,我问她问什么当时没有犹豫就去了呢?她的回答是:“如果我们帮助了要帮助的人,人世间才会有爱。”我听了之后感觉更是羞愧万分。

她,这的很令我感动。

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篇17:不一样的感动作文800字

全文共 829 字

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那一刻,我的心变得好暖好暖,眼泪顺着脸颊流了下来。我忽然体会到母亲给予我的不一样的感动

到了初三,班上充满着紧张的气息。考试变得越来越频繁,我和许多同学都申请加入了晚自习。晚饭的问题都一一托付给了家长,我也一样。吃着妈妈送来的饭,时不时评价每一个菜的口味。母亲总是微笑着看着我,时不时点点头。

又是一个黄昏,我的肚子早就在不停的抗议了,我飞奔到校门口,寻找送饭来的母亲。母亲站在路口上,用手提着保温桶,左右张望着,看见我来了,马上露出了像花一般的笑容,向我招了招手。我和母亲提着饭菜坐在地铁口吃饭。看着母亲把饭菜做好就送来,自己却一口也没来得及吃,我的心深深的被感动了。

周五的时候母亲又来为我送饭,那一天,天气温度迅速下降,风呼呼的咆哮着,像无数不分清红皂白的皮鞭四处乱抽,路旁的树枝赤条条地任狂风摆弄上下翻飞,可怜巴巴地挣扎着。地上的垃圾和落叶被高高的抛向空中,又被重重的摔在铁一样坚硬的大理石铺成的路上,

无可奈何的忍受着狂风的摧残。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被风搅拌在了一起,刚出教室的我不禁打了一个寒战。

到了校门口,母亲穿着红色的风衣,怀里紧紧抱着饭菜,好似生怕风把那饭和菜吹跑了。她看见我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母亲的眼睛变的黯然了。脸色没有一丝红润,嘴唇也变得灰白灰白,我吃了一惊:“妈,你病了?”母亲笑了笑用略带鼻音的声音回答我。“没事,小感冒。你快去吃饭,不然菜会凉的。”我微微张了张嘴,想说的话却又咽了下去。我挽着母亲的手走到地铁口坐下。母亲马上低下头去拿饭菜。我惊奇地发现在那看似乌黑的头发下,白发悄然滋生并迅猛扩张。那刺眼的白色如锋利的针尖,深深刺着我的眼,痛着我的心。我的心变得温暖,那一种的感动有着说不出的不一样的感受。

啊!母亲给予我的爱是默默的,无私的。尽管她身体有多么不适,天气有多么的寒冷,她依旧想着我,关爱着我。

那一次,我体会到了母亲给予我那不一样的感动。这种感动寄予着一个母亲对子女的关爱。

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篇18:一句话的感动作文800字

全文共 750 字

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有时候,一句话,是可以让一个人感动一生的!

自从上了初中,我们俩进了不同的学校,我与他的联系就越来越少,他好像有意躲着我似的,我给他发微信,他从不曾回,我给他打电话,他总是说他在写作业,我约他去散步,他以要补课为借口拒绝,而我也因为学习任务确实繁重没太在意。

可是,到了寒假,情况仍未好转,我开始怀疑他是否还当我是朋友。

那一次,他破天荒主动联系上了我,可是,还未等我高兴,他便说了一句令我十分生气的话:过几天沙市有一场漫画展,我想让你陪我去,如果没有优等生陪我去,我家长可能会不同意……

这句话,就像点燃了我心中的炸药,让我把这半年所积蓄的不满,一瞬间爆发了。

“够了!”我怒吼道,“现在才想到我了吗?”从前你叫我陪你去看那无穷无尽的漫展,我哪次没去?”可是我只想你陪我谈谈心,你都如此不情愿。”

“我……”他想与我辨论,但又一次被我打断了。

朋友间应该互相帮助,可是一直以来都是我在帮助你,你从来没有为我做些什么,你不把我当朋友,我也不会再把你当朋友!

说完,我挂了电话。那一刻,眼泪不由自主地划过我的脸颊,流下长长的泪痕,同时也在我的记忆里留下了一道疤痕。

一转眼,已经是大年初一了,我对他仍怀恨在心,一天晚上八点,他给我发了一条微信:“对不起,张锐杰,新年快乐,你永远是我的好朋友。”

感动,瞬间冲上了我的心头。泪水又一次抚过我的脸颊,好似冲散了我所有的疑惑与痛苦,更冲去了心中的那伤痕。只留下了深深的感动。

原来,我一直都害怕失去他这个朋友,短信的只言片语击中了我内心的最深处,这句话看似短浅,却是我最需要也最想得到的。我用我颤抖着的手回给他一句话——对不起。

我误会了他,他并没责怪我,我痛骂了他,他并没厌恨我,我对他说了如此过分的话,他却不愿放弃我们的友谊,这就是真正的朋友啊!这样的友谊,难道能不天长地久吗?

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篇19:我心中的微感动作文800字

全文共 754 字

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“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》,也是《经典永流传》里梁老师教学生唱的一首歌。

大年初二上午,老妈把我拉到电视机前,看起了《经典永流传》这个节目。

节目里的一位支教老师讲述:他在贵州乌蒙山为那里的孩子谱写古诗,教她们唱一首首的古诗。他希望通过古诗,通过古人的精神力量,告诉在这片僻静苦寒的深山里成长的孩子们:不要小看自己,即使我们拥有的不多,但依然可以像牡丹花一样勇敢地绽放。

朴实的话语,让我目不转睛地盯着画面,女孩的歌声清脆而嘹亮,一下子感染了我。优美的旋侓中,一群苗族孩子走上舞台,她们用好奇的目光打量着眼前的舞台,用稚嫩、透明的眼神,观察着陌生、善良的人们。随着节拍,她们也唱起了“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,亦学牡丹开。”那歌声宛如天籁之音,纯净、明亮。

她们生活在大山深处,一年吃不到一次肉,她们不知道北京大学。看到米粒般渺小的她们,认真地,执着地把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放在这富丽堂皇的舞台上。刹那间,我热泪盈眶。我的心随着她们的歌声一齐起伏,古诗似乎与我的内心产生了共鸣,让我体会到了一种从未有过的情感。

两百多年前,袁枚写下了这首经典的《苔》,他是要告诉后人:即使在环境恶劣的情况下,也不要放弃生长的勇气,要突破重重的阻碍,让青春焕发光彩。两百年后,古人的精神再一次穿透历史,照亮了我们的心灵。它让我激动不已,也给了我一种莫名其妙的力量。

初春的阳光,温暖地照耀在大地上。我来到了附近的公园,我要寻找那“白日不到处”,却靠自己生命力量,自强的苔。我要寻找那“教”我,即使无人注目,也要努力生长的,展现自己青春争得和花一样的开放权利的苔。

午后的公园,是那样的生机勃勃,树是那样的郁郁葱葱,我发现周围的一切都十分特别,大概是我心中的那份微感动吧!

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篇20:这一刻我被真情感动作文500字

全文共 552 字

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有一天,我看到了感人的一幕。

那是一个阴沉沉的下午,一位老奶奶在公园里散步。突然,天空中乌云密布,刹那间电闪雷鸣,下起了大雨。老奶奶猝不及防,眼看就淋雨了。这时,忽然有一个中年男子快速跑过去,把手中的伞撑开,帮老奶奶打上了。老奶奶忙说:“谢谢了,年轻人。”“没事,这是我们年轻人应该做的。”那人说。看到旁边有一家商店,两人赶紧跑过去。

老奶奶到了商店里,感激地说:“要不是你,我今天早就被雨淋湿了。我这个老年人谢谢你了!”老奶奶说这话时,手一会儿摸摸膝盖,一会儿摸摸腰杆。旁边站着商店的收银员,他大眼睛,高鼻梁,算得上是个帅哥了。他发现了老奶奶这个虽然微小的下意识动作。于是,悄悄地离开了人群,到商店里找出了一把椅子搬过来,说:“老奶奶,您坐吧!”“年轻人,不用了,你自己做吧!”老奶奶说。“您坐吧,您刚走了那么多路,又累又渴的,您坐下,我再去帮您端杯热茶来。”说着,小伙子又随手拿起一只杯子,转身倒上热水,撒上茶叶,端过来给老奶奶喝。老奶奶很感动,嘴里连连说:“谢谢了,小伙子。”小伙子又反身进了房间,抽出一把雨伞,到老奶奶跟前,对她说:“老人家,我给您准备了一把雨伞,以后出门再也不用担心下雨啦!伞您拿去用,费用我替您垫上了。”“啊,那谢谢了,谢谢了!”老奶奶感激不尽,一个劲地道谢。

这一刻,我被感动了。

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