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遨游汉字王国作文汇总精彩20篇

厦门方特梦幻王国,是一个以高科技为主要表现形式的文化科技主题公园。小编收集了遨游汉字王国作文汇总,欢迎阅读。

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梦想王国350字作文

全文共 362 字

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一个春光明媚的早上,我来到了梦想王国。这个梦想王国是2999年制造的,离现在已有一年了。去过的小朋友都说好,我今天就要看一看它的庐山真面目。我推开了大门,但里面的情景却让我大失所望,原来里面只有一些小门。我推开了其中之一的小门,只见这里有许多许多已经被驯服的恐龙。我就选了一只来骑,我觉得自己像泰山一般厉害。

我又推开了另一个小门,这里却是一个海洋世界。我在这里游泳还和小鱼嬉戏,快乐极了。我推开了第三个小门,这里是月球。上面有嫦娥和玉兔在玩耍,还有吴刚在砍桂树呢。我就用世上最锋利的刀,帮吴刚砍断了桂树。接着,我又到了其它有趣的地方。我推开了最后一道门,看一看里面有什么稀奇。但里面却有许多金剑刺向我的眼睛,我连忙闭上眼。等我睁开眼睛,却发现我自己睡在床上。原来这是一场梦啊,但我希望自己长大

以后可以盖一个更有趣的梦想王国!

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篇1:有趣的汉字作文450字

全文共 444 字

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“叮铃铃——”上课了,我们走进教室,今天老师要给我们讲:“有趣汉字”。

首先老师问我们:“谁知道关于汉字的知识?”我回答:“有形象字和形声字。”

老师说:“汉字在世界上是独一无二的,还能编出许多的字谜和故事,有谁能讲几个呢?”

教室里一下子热闹了起来,王胜远同学说:“天下无人敌”。老师问:“是什么?”“因为天去人就是二了。”又有一个同学说:“有一个广东人去湖南当县令,想搭座房子,就叫师爷去弄些竹竿,师爷听错了,听成了猪肝,就急急忙忙跑到肉店对老板说:“县令要一些猪肝,你是个明白了,快点!”老板心领神会,切了十几个猪肝给太师爷,还切了两对猪耳朵。师爷心想;‘猪肝拿到了,耳朵还不能归我了?’于是把耳朵塞进怀里。回到了官府,刚上交了东西,就被骂了个半死:‘你的耳朵在哪。’师爷以为事情败露就说:“耳……耳朵在此、”

有人说汉字是复杂的,也有人说是一成不变的,但我觉得汉字,是丰富多彩的。每时每刻我们都在汉海洋中遨游,并使用它们。汉字的谐音,汉字的谜语,汉字的一字多义都十分有趣,让我回味无穷。

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篇2:汉字王国的故事作文300字

全文共 331 字

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从前,在一个梦幻的童话世界里,有一个居民多多的汉字王国

在汉字王国里有一个名字叫水的姑娘,后来水当了妈妈,变成了三点水偏旁。水妈妈有许多孩子,有已经成年了的浪,江等,也有刚出生的小孩子,甚至还有已经去世了的老人:汎。

也许是孩子太多了,也许是水妈妈老了,眼睛不好了,竟然连自己的孩子都分不清了。有一天,池和沙结伴去看望水妈妈,沙手里还提着一袋水果。水妈妈:“池,回来就回来了,还带什么水果呐!你真该学学沙,都是自己家里人,还客气什么呀!”“您说谁是池,谁是沙?”池惊讶地问。“你是沙,他是池呀!”水妈妈肯定地回答。“妈,您看错了,我是沙,他才是池!”沙解释道。“噢,妈看错了。妈老啦,看不清东西啦!”

隔天,池与沙带水妈妈去配了一副合适的眼镜,沙池风波终于平息了。

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篇3:汉字我爱你作文600字

全文共 568 字

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汉字的历史悠久,奇妙又有趣,并且散发着中华民族的独特魅力,不信的话,就跟我到笔畅作文班的游戏中看看吧!

没有规矩不成方圆。游戏规则是:全班同学分成四个组,每组四人,分别写出“时间”、“地点”、“人物”、“干什么”。最后连成句子,看哪一组连的最有趣最离奇。

游戏开始了,每个人都在笑,而且笑个不停。我想:“他们可能是在笑自己写的吧!”我左思右想在纸条上写了个“玩电脑。”老师收好了纸条,马上开始读了,同学们笑的更厉害了,都认为自己的词能组成搞笑的句子。果然不出所料,每个句子都很有意思。但最有意思的还是第2组组成的:在世界末日,迪生和牛顿在屎壳郎家里吃饭。同学们听到这句话,笑的前仰后合。

汉字不光幽默,而且很奇妙。相同的字在不同的地方有着不同的读音。如:“好读书不好读书,好读书不好读书。”看似两个句子一样,但却有着不同含意。

汉字文化非常地渊源流长,博大精深。从早期的象形文字,到甲骨文,再到金文、篆书、隶书、行书、楷书、草书。汉字跟随仓颉的脚步演变出了大家庭,汉字的演变至今都未停止,20世纪中繁体字演变成了我们现在的简体字。

可想而知,汉字的历史是多么悠久啊!从这也可以看出古人是多么有智慧啊!我们的汉字传到了日本、韩国、朝鲜。经过他们的改进后,才成了本国的文字?古人的智慧都无法用语言来形容了。

啊!我爱你汉字,我更爱华夏民族的悠久历史。

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篇4:动物王国里的为什么作文500字

全文共 543 字

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动物王国的大王——老虎,它想知道动物们的特点,比如:可爱的小白兔的耳朵为什么特比长?美丽的孔雀开屏的作用是什么?不会让人干扰的斑马身上的条纹有什么作用等。

于是,老胡指派它的手下——大象,去查明这一切。

大象去找斑马先生问:“您身上的条纹有什么作用?”斑马先生听了,不急不忙地说:“我身上的条纹可不是为了漂亮,它是为了使对方的眼睛起模糊或分散注意力,不易暴露目标,对我们非常有利,另外,我们身上的条纹又是一种联络色彩”。“谢谢!”

大象又去找兔子妈妈说:“您的耳朵为什么这么长呢?”兔子妈妈急急忙忙地说:“我们兔子是动物中最弱小的,我们不但没有能力袭击或危害其它的动物,反而随时随地都要防备肉食动物的攻击,所以我们必须要经常竖起耳朵,注意四面八方的动静。一有危险,我们就迅速跳走了。久而久之,我们兔子家族的耳朵就越长越长”。“谢谢!”

然后,大象去找美丽的孔雀小姐:“美丽的孔雀小姐,请教一下,您开屏有什么作用?”孔雀小姐说:“我们开屏不仅可以展示自己的美丽,获得爱情,而且还能起到自我保护作用”。“谢谢!”

最后,大象把斑马先生、兔子妈妈和孔雀小姐的话作了总结,得出动物们的特点都是起自我保护作用。

老虎听了说:“看来大家都会保护自己了,这样,我也安心了”。

从此,动物王国变得更加和谐、更加美好!

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篇5:我最喜欢的汉字

全文共 438 字

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作者:祝沁喆

中国汉字,博大精深,一言难尽。一个汉字,是一副画卷,是一篇故事,是一首诗歌,引人入胜,令人难忘怀,而我最喜欢的汉字,是“成功”的“功”

“功”这个字,可以理解为成功的意思,它可以拆分为两部分。分别为“工”“力”。“功”是一个形声字,它的读音跟“工”一样。“工”代表了“工作”,“力”则包含了“努力”的意思。因此整个字可以理解为:通过努力工作,从而获得成功!这,就是汉字中蕴含的道理,引人深思……

我想起了父母之前最常在我耳边说的一句话:“现在好好学习,以后就好找工作,就轻松了。”“功”的意思,不也一样吗?“功”是努力工作,可我们现在哪有工作?学习不就是我们的“工作”吗?而好好学习,对我们来说就相当于努力工作以获得未来的成功。所以,从现在开始我们在学习上多努力,在以后会获得更加丰厚的回报。之后成为“成功人士”,岂不美哉?

所以,我们要学会珍惜时间,在该学习的时候去学习,长大才会获得真正的成功,做“人上人”,这就是“功”中蕴含的道理,这就是我最喜欢的汉字——“功”。

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篇6:笑,我的年度汉字作文

全文共 971 字

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痛苦是一种天生的无奈,是黑暗中的摸索,前进的道路中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深处的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的噩梦。微笑则是一剂良药,是一束光或是一位光芒四射的天使,治愈心灵的创伤;驱散心头的阴霾,驱赶心中的恶魔……

在一个明媚的午后,大道的两旁,树上的知了还在不停地鸣唱着它们特有的交响曲,微风轻轻拂过,树叶“沙沙”地挥舞着双手,似乎是给知了的歌唱而欢呼!阳光慵懒地飘过来,洒落在她的身后,为她镀上了一层淡淡的金色披纱,她向我伸出手,我就着她纤细的玉指借力站了起来。她拿出了一个公仔,那个公仔的衣服上写着“笑一笑没什么大不了”,清脆明丽的声音响起,“不要哭了啦!这点小痛算什么?以后的路还有很长,还有比这更痛苦的。来笑一笑,可以十年少哦!喏,那个就送给你了,以后一定要多笑一笑哦!”她温柔地抚摸着我的脸庞,带着一片银铃般的笑声渐渐的走出了我的视线范围,我呆呆的愣在那里,因为太小,所以没听懂什么,只知道她的笑好温柔、好温暖……

后来,我问妈妈:“我们家有没有一位比我大一点的姐姐?她很爱笑。”妈妈回答说:“没有啊。”就这样,她成了我珍藏多年的美好回忆。

如今我已经成为了一个高一的学生了,在回忆当时那位姐姐说的话,确实很有道理。那是对自己和他人的笑,自己的心情也会很舒畅。面对挫折,如果只是一味的逃避,不敢用笑坚强的面对,那么你只会成为一个失败者!而我在进入高一最开始也是分外不适应,但我一直用笑去面对他人从而获得了许多朋友,在第一次月考后,许多人因为成绩不好而哭泣,尤其是女生,但我却没有。虽然我的成绩下降了,但我可以用笑去面对,坚强勇敢的去迎接挑战,不止我一个人有这个想法,我周围的同学们也是十分积极向上呢!而这次月考后,三科主科,两科十分糟糕,但我会时刻记住那位姐姐的话,这点痛不算什么,这是为了让我更进一步的阶梯!

成长的岁月也是我的财富。我在人生的海洋中已经航行了十六年,虽然有时狂风会吹断我的桅杆,巨浪会倾覆我的小船,但我从不会降下自信的风帆。因为我坚信:风雨过后,会有更明媚的阳光。一次风雨就是一次磨练,经历一次便更加成熟一次;一次惊涛也就是一次纪念,记录下我成长的航线。我知道,明天或许有更大的暴风雨,但我会带我这我的财富去笑迎明天的考验。

笑是我的年度汉字,笑对每天!

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篇7:我走进了动物王国作文800字

全文共 832 字

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那是一个风和日丽的日子,我来到小区后面的一片小树林散步。走呀走,我不知不觉地离家远了。

越往里走,我越害怕,恐怕一有个风吹草动我就会吓得不敢抬头。当我调整了一下心情后,我开始观察了,周围的树木高耸入云,绿油油的草地上开着几朵奇特的花,传来一阵阵幽香,若隐若现,还有几只我从不认识的小动物从草地上蹿过,清新的空气使我神清气爽。

突然,我站住了,前方有一块牌子,上面写着:走入,拥有动物能力;走出,无效。我兴奋地试了一下,当然,是成功了。有了这个武器,我自信地继续向前走。又往里走了一会儿,我扯开一丛草,一抬头,正好迎上了一只怪模怪样的动物,长得又像猫又像狗,满身黑毛。它蹲在一个大山洞前,朝我示威地说:“走开!莫想打搅我妻子休息,她可正生孩子哩!”我一惊,忙走开。可我还没走远几步,就听到身后一阵撕咬声,看见一只金(钱)豹正和刚刚赶我走的动物,先称它为黑毛吧,它们抱在一起。我冲进洞里,见几只跟黑毛差不多大小的动物,一把抓起,用最快的速度不一会儿把它们安顿好了,又以猎豹的速度回到战场。此时,黑毛不敌对手了,被咬得鲜血四溅,身上多了好几个伤口,却仍然拼尽全力,一股佩服之情油然而生。我拿起棍子,用大象的力气,趁豹子愣神,一下子打下去,要知道,大象的力气可不是用来唬人的,我虽然没有打死它,却也把它打得皮开肉绽、落荒而逃了。黑毛很感激我,叼来野果,让我饱餐一顿。我告诉它它的妻子在哪儿,又问它能不能让我回家。黑毛笑了,说:“明天我带你去我姑妈家,她有办法让你回家。”

我安稳地睡了一觉,第二天便跟着黑毛出发了。我欣赏着美景,心情也惬意了许多。“姑妈!”我们见到了一只几乎与黑毛一模一样的动物,我迫不及待地问:“您能把我送回去吗?”“能,作为纪念,动物王国的石头给你吧。”我正想说:“谢谢,我来这里很高兴遇到你们,我还会来的!”自己却又回到了家中,手中拿着石头,耳边响起了黑毛姑妈的声音:“你找不到我们的,下次你来了也见不到动物王国的……”

啊,那个美丽的王国,真希望再去一次!

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篇8:遨游汉字王国作文

全文共 412 字

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我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

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篇9:汉字,我为你自豪

全文共 785 字

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张彦琛(早七)

汉字于我如同一曲震撼的交响乐,聆听着他,品读着他,欣赏着他,更为他的多姿多彩,铿锵昂扬而骄傲和自豪---题记。

如火如荼的汉字拼写大赛正在我们初一年级展开,这让我更深层次地了解了汉字的博大精深,汉字就如同一串串璀璨发光的珍珠,在五千年的历史长河中熠熠生辉,更像一个个舞动的精灵,给我们构造出一个瑰丽的文学世界。

我为汉字之美而自豪。记得鲁迅先生曾说过,汉字有三美,音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字这音形意完美的结合,在小小年纪的我的心里就种下了一粒种子。那时候刚刚开始学写字,第一个学的字就是“人”字,笔画简单,一撇一捺,很快我就写的有模有样了。妈妈看到我写的“人”字微笑着做了一个双手相握的手势,对我说:“你看这个手势像不像你写的这个人字?人字的结构就是这样相互支撑,相互依靠。”虽然那时候听起来似懂非懂,但随着年龄的增长,这粒小小的种子在我的心里生根发芽,惟妙惟肖的象形文字,通俗易懂的形声字,汉字背后一个个美丽动人的故事让我徜徉在文字的海洋中流连忘返,更为她的美轮美奂所折服。

我为汉字之情而自豪。最爱苏轼,从“但愿人长久,千里共婵娟”的明月寄深情,到“老夫聊发少年狂”的豪放不羁,汉字组成的一句句或哀婉或忧伤,或豪情或洒脱的诗词,寄托了诗人深深的感情,穿越了历史的长河流传至今。品读由一个个汉字组成的美文,更是会被生动鲜活的主人公所吸引,字字情深,刻骨铭心,难以忘怀。

我为汉字艺术而自豪。入木三分如行云流水般的《兰亭序》,展现了王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”的非凡功力;刚正威武、遒劲有力的《多宝塔碑》更是让我们认识了字如其人的颜真卿。汉字艺术绵延不绝,传承至今,是我们悠久历史文化宝库中的一颗耀眼的宝石。

汉字,是我们民族文化的载体,更是我们千年历史的传承,他是我们民族的根,更是我们民族的魂,我为中国汉字的悠久历史而骄傲,更为他的博大精深而自豪!

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篇10:我的年度汉字作文800字

全文共 911 字

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每个人都有一个家,也许是三口之家,或是五口之家,但是每个家都有一个共同点——拥有着爱的温暖。

经过了重重选拔,人数从最初的十余人渐渐淘汰至最后的两人,而今天,要进行最后的比赛。

为了准备这次比赛。我一有空闲的时间就把稿子拿出来背我精心撰写的演讲稿,以至于到最后不用一点提示,不用一点卡顿就能把这篇文章从头到尾没有一具错字地通篇背下来,也许这使我在比赛当天给评委留下了极好的印象。

但,更多的应该是父母的帮助。妈妈曾经一遍又一遍地听我弹古筝,一听到瑕疵就帮助我纠正,还告诉我不少技巧,让我能在才艺表演时能弹出完美无瑕的乐曲;爸爸略懂一点表演技巧,他把我的演讲配上一些不多,而又恰到好处的动作。

比赛前一个晚上,他们还看了一遍我的彩排,出奇地惊人竟然没有一点错误发生。

今天,我站在这个舞台上,握着话筒的我手中不免有些湿滑,头上似乎也滴着冷汗,许多聚光灯的灯光刺着我的眼睛,许多盯着我以前的怯场症又回到我身上。

我又想起刚刚上台的那个女生演讲的那么好,好像是我彩排时演讲的千倍万倍;她的才艺表演仿佛也比我好,手指在琴键上跳动,一曲乐曲跳动着萦绕在这整个房间。细想,她的整个举手投足都略胜我一筹。

忽地想起早上出门前妈妈对我说的话:

“到台上不要想太多,不要在意对手之强大,你只要知道自己的努力。”

我想起这段时间我和父母共同的努力,那些努力都是为了这个时刻,我不想让这些努力化成灰,也不能让一切化成泡影。

我顿了顿,感觉父亲的大手一直牢牢地握住我的小手,一直在温暖着我,鼓励着我,告诉我——不要怕。

我张了张嘴,试着发出声音,我成功了。又想起同样是妈妈说的一句话:

“声音在就有希望。”

我慢慢地讲,紧接着就洋洋洒洒地开始了我的长篇大论。

……

发榜当日,我从人群密集处一直挤到了公告栏前,我从名单上头开始找,本以为我会落榜,结果却在第二名的位置找到了我的名字。

我惊奇地揉了揉眼,不相信我真得选上了,对手是那么强,我怎么会比得过她?经过百般确认,我相信了这个在我看来不可能的事。

我飞奔回家,又想起我和父母的努力,又想起那天怯场的我,模糊了双眼。

我看见不远处的家在余晖的照射下显着熠熠生辉,我们的努力已经看见回报,看见金色的曙光。

这就是家,这就是我温暖的家。

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篇11:有关于遨游太空的作文

全文共 557 字

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飞船着陆到一片绿油油的草地中央,孩子们都看呆了。只见前边不远处有一条小河,河水缓缓地流淌着。撞击着崖边的石块,溅起白色的水花,发出“丁冬丁冬”的响声。在小河两旁,高大的树木立在那里,品种繁多,千姿百态,像在展开一场舞姿比赛。千百棵树下,撒满了五颜六色的花朵……植物们像在举行隆重的表演,欢迎火星孩子的到来。

树上,小鸟“叽叽喳喳”地歌唱着;河边,小鹿伸长了脖子,喝着晴天的河水。

“哇,好美啊……”惊讶和赞叹声不禁从孩子们的嘴里发出来。看着看着,一个孩子口渴了,便捧起一把清澈的河水,喝了起来。“恩,可真甜!”孩子说。

孩子们沿着小河向东走,来到了城市里,这里的景象与山里的截然不同,显得更雄伟、壮丽。

高大的楼房拔地而起,一座座桥梁架在马路上。公园里,同样是鸟语花香,人们在公园里欣赏美景。大路上,一辆辆无尾气的汽车快速地行驶着……

看!人们是多么勤劳啊!园丁们修剪着花草树木,在自己的工作岗位上认真地工作着。他们的共同目标,是要把地球建设得更加美好!

火星的孩子恋恋不舍地离开了美丽的地球,在飞船上,那个矮个子小孩深有感触地说:“真希望我们居住的星球也有这么美丽,我也要像地球人一样建设自己的家园。”

孩子们还在议论着,飞船就飞向了群星璀璨的宇宙中……

如果你在太空遨游,看见一颗美丽的星球,那就是地球!

[有关于遨游太空的作文

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篇12:遨游汉字王国小学作文

全文共 479 字

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今天,是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程,有个好听的名字遨游汉字王国!在学习中,我们不仅津津有味地学,让时光倒流,一起走进同学们的制作展览的过程吧!

看,同学们三五成群地聚在一起,手中的小刻刀不停地动,她(他)们在干嘛呢?噢,她(他)们在刻字画呢!瞧,这个字龙飞凤舞,一看就知道是草书;那个字端庄秀丽,一瞧就明白是楷书:还有那个双喜字,多漂亮多可爱。那喜爱之情,非笔墨所能形容,只有亲身体验才知晓!

嘘!同学们专心致志的做着,我们还是不要打扰她(他)们好了。走,去看看办手抄报的同学们,她们是怎么做的吧!

啪,啪啪这是什么声音?猜猜看?这是同学们寻找资料而敲击键盘发出的声音。那悦目地图片,再加上大方的字体,简直就是绝配!那做出来的手抄报,更是好看!

接下来,让我们把视线转向写书法的同学们那儿吧。

这些同学发挥出全身的功力,写出了一幅幅令人赞叹的字。我们都只在旁边赞叹他们的字好看,可谁知这是她们苦练了多久的成果啊!真是台上一分钟,台下十年功!

同学们非常认真的对待这次成果展,让我们看好他们,看好他们优秀的成果展!

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篇13:亲近汉字作文800字

全文共 792 字

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它们,是中华民族的骄傲,它们是中华民族祖先的心血,它们,是中华民族丰富想象力的产物,它们是谁——汉字,听说两点组成一线,几条线就组成一面,汉字也是如此,两个汉字组成一个词,几个词就组成一句话,几句话应成一篇文章。

当我们呱呱落地时就与汉字结下不解之缘,汉字就成了我们生活中的一部分,我时时在想,为什么我们识汉字,这个汉字为什么要这样读,真是搞不懂,从上幼儿园时,就开始直接接触汉字,我并不认识汉字只看图像,从中知道一些故事。现在我终于明白了,汉字是一步一步演化来的,从甲骨文演化为金文,又由金文演化为篆书,又由篆书到大篆到小篆再到隶书,楷书,从此就出现各种体,如草书,行书,我们为什么要认识汉字,读汉字,因为这是我们交流的唯一方式,没有汉字我们怎么交流。

我惊叹于汉字结构的复杂多,汉字选字的美妙,精巧,一笔一划间,变化无常,一个个形态各异的汉字如同翩翩而出的彩蝶,敬发着生命的气息。随便在书本上,写几下,汉字就出来了,不管什么时候都离不开汉字。既使是聋哑头脑中也会有汉字出现。汉字就是我们不可缺少的。它就像我们的血液。串通我们的全身,没有了汉字就像我们没有了血液无法存活下去。

“汉字”为天下的所有东西都起个了名字,让我们认识了一切,我们用一些汉字就能表达我们的意思,用一些字就能写出一首诗,用字写出一首歌,用字写成一篇令人神往的文章,用字写出一本书,我们是怎样做到的,是想出来的,怎么想出来的,用汉字想出来的,为什么要用汉字想,因为只有用汉字才想得出来。天底下谁不多汉字,在别的国家,虽然说的是英语,德语。阿拉伯语等等,但他们的头脑里都是用汉字想出来的,一切语言都是在汉字的基础上,表达出来的。

目前,大约百分这八十的国家都在学汉字,汉字也是使用最广的。

也许,当我们亲近一个个汉字的时候,我们的语言自然有了深度与热度,有了激情与文采,有了文化作文的内涵与哲理,亲近汉字,守住中华文化之根。

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篇14:遨游在诗词世界作文600字

全文共 614 字

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诗词,人类古代文化的精髓。诗经、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲给我们演绎了多少动人心弦的故事,描绘了多少如诗如画的风景,赞颂多少可歌可泣的英雄人物,述说了多少诗人的喜怒哀乐……他能用简略语言,美妙旋律给你很多现代文学难以言说给的东西。

《诗经·小雅·采薇》表达了作者离家日久,强烈的思乡之情。"昔我往矣,杨柳依依"又写出了诗人回忆起故乡的杨柳,借景抒情,感情非常浓厚。

屈原的《离骚》则是楚辞的代表作,表达了诗人强烈的爱国主义精神,忧国忧民的思想以及因怀才不遇而感到的郁闷,都汇集在里面。

古诗词中最具代表性的便是唐诗、宋词和元曲。接下来我们就来说说《赠汪伦》吧!说起《赠汪伦》我们就不得不说说它的作者李白啦!李白素有"诗仙"的美称,他也很喜欢喝酒。有一天,他的诗迷汪伦给李白写了一封信,说他的故乡有十里桃花,万家酒店,想请李白来游玩,借此一睹李白真容。李白非常高兴地接受了邀请,千里迢迢来到了汪伦的故乡。结果发现既没有十里桃花,也没有万家酒店。正因此而失望时,汪伦就笑眯眯地解释说:"桃花指的是故乡的桃花潭,万家酒店指的是姓万的人家开的酒店呀。"李白将要走的时候,汪伦及村里人唱着歌来为他送行,李白虽然没有欣赏到美景,却感受到汪伦对他深深的友情,而且还留下了"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。"这样的千古名句,真可谓"塞翁失马,焉知祸福。"

古诗词就是这样的乐趣无穷,你是不是也想和我一起感受古诗词的美妙呢?来吧,去诗词世界遨游吧!

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篇15:汉字的精髓作文700字

全文共 755 字

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从甲骨文到现在的楷书,中华文化在不断蜕变着,汉字也演绎着不同的画面。不同的历史时期有着不同的文化背景,却有着相似的文化。

上下五千年来,中华文化引领我们前几,帮助我们了解了辉煌灿烂的历史。从古到今,汉字为我们提供了最便捷的条件,汉字无处不在。

无论从外点还是内在,汉语都有着惊人的魅力。它代表了中国源远流长的文化,蕴含了无情无尽的知识宝藏。它比水更珍贵,比空气更稀奇。从个体来说,每一个汉字都有它独特的含义,但它们又有一定的共性。“金”字部汉字在字典里有三百三十多个,它们所表达的意思都与金属有关。“钱”在古代为贵重的金属,“金”为金属,“”在字典中注释为“少,细微”,所以“钱"就是少量的金属,物以稀为贵,少量的东西自然就值钱了。又像“忄”,所有的字都与心有关,心中认真为“慎”,心坚强了就是“铿”,心里有了你,便是对你有了情。世界,每个字都富含了不一样的“情”,不一样的“感”,带给你不一样的情感。这就是汉字。汉字包含着世界的奥秘,蕴含着丰富的人生。汉字,太棒了!汉字传承着中华文明,记载着华夏民族的历史。汉字虽经历了一次又一次的变幻,但它的精髓始终屹立在那最高峰。

汉字分为象形文字、形意文字、字母文字。汉字属于第二阶段形意文字,作为形意文字,汉字的特点是:其单子表意,也就是说看见一个字,也许你不知道这个字该怎么读,但你很可能通过汉字的几种构成方法,猜到这个字是什么意思。而作为字母文字,也叫拼音文字,其主要特点是:文字表音,也就是说一个单词,也许你不明白是什么意思,但你可以根据字母组合,拼出这个单词的读音。就构成来说,字母文字比汉字更简单,然而却缺乏汉字的纽带作用。

轻轻的,一阵清风从窗外迎面而来,夹杂着花香,浓浓的……不经意间,书桌旁的字典被微风吹起,一个个熟悉而又陌生的方块字从眼前拂过,……我骄傲!

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篇16:遨游汉字王国作文400字

全文共 553 字

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同学们期盼的活动课来到了,今天我们做了一个“快乐字谜猜猜猜”的活动,在汉字王国遨游了一番,超级有趣。

“谁先……”老师话音未落,同学们一跃而起,像嫦娥奔月似的举起了手,因为大家都想先出谜。前排的白婉辰近水楼台第一个上了场。只见她扭扭身子站起来,三步并做两步跨上了讲台。笑眯眯地说:“左看可执法,右看则成双。”同学们冥思苦想了一阵,七嘴八舌地猜了好几个字都没猜中。唉,真是旗开得“负”,马到“失败”呀!

大家被当头一棒打蒙了,只好请考官提示一下。“这个字嘛,是‘木’字旁……”“是‘树’字!”陈捷抢答出来。大家若有所思地噢了一声—左边有“权”能执法,右边有“对”能成双!

我也不甘示弱,决定出个难的。“一万撇!”我使劲说。教室里马上安静下来,有的同学竞然在本上画了好多撇,我心中一阵窃喜。哈哈,正当我得意时,一个声音让我发了愣,“是‘厉’字!”我不得不举手投降了。

接下来是同学们纷纷出的字谜:“选出先进一人”(达)、“遭遇云长曹获释”(运)、“游子方离母牵挂”(海)、“彼此各一半”(跋)、“孔雀东南飞”(孙)。还有“绿树村边合”、“边吃边喝边吟”、“有劳有逸”、“东南西北一条心”、“我和草原有个约定”、“文不加点终出错”、“中国腾飞变化大”……都很有趣吧,你能猜到吗?

遨游汉字王国,感受汉字魅力,趣味无穷。

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篇17:游梦幻王国作文900字

全文共 879 字

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假期的一天,天还朦朦亮,太阳像撒出了一层细沙,把那朦胧的阳光撒向大地。我们伴着鸟儿的歌声向株洲方特梦幻王国出发。一路迎着微风随着花木,我们到达了目的地。此时的太阳光彩夺目,让人睁不开眼,把整个梦幻王国照耀得熠熠生辉。

走进梦幻王国,各种奇特的建筑吸引住了我的目光,一只毛茸茸的手拍了拍我的肩膀,哦,原来大名鼎鼎的孙大圣呀!这孙大圣浑身散发着活泼、机灵、调皮、可爱、生动、跳跃,和我所想的相差无几。走着又发现一个铜像人,我正和他合影,突然发现在阳光的照射下,他的头上结出了一粒晶莹剔透的汗珠,啊,原来是真人呀,心底对他的佩服之情油然而生。这炎炎烈日下,他被一层一层地包裹着,还涂满铜粉。太敬业了,我的学习也要像他扮铜人一样不怕流汗,不畏酷暑严寒。

来到火焰山,只见一条大龙盘旋在火焰山上,金光闪闪,我加快了脚步,迫不及待地走进火焰山。穿过恐怖的火焰洞,我们坐着小汽车跟着孙悟空在漆黑的洞里360度翻滚,我感觉我也变成了孙悟空在空中自由飞翔,一会和凶恶的牛魔王变法,一会铁扇公主拿着翠绿的芭蕉扇向我扇来,我的头上冒出一层层细汗,真是身临其境。

体会完火焰山,我们又来到华厦五千年。它讲述了从原始时代到新中国成立。随着一只老膺滑翔在天空中,穿过碧绿的田野、蓝色的海洋、金黄色的沙漠,这时一场场战争展现在我们眼前,从古至今,修建长城、郑和下西洋……讲述了华夏五千年的伟大成果,最后是令人害怕的“鸦片战争”,中国人不怕苦不怕累,只怕自己的国家被别人抢占。正因为爱自己的祖国,经过不懈努力与浴血奋战终于打败了敌人,迎来了一个展新的面孔,一个个镜头让人心潮澎湃,我们现在的幸福生活是无数先辈用生命换来的,我们鲜艳的五星红旗是无数先辈鲜血染红的,我们要努力学习,把祖国建设得更加强大。

梦幻王国是以历史、神话为主题的游乐园,我们还看了“大闹天宫”、“秦陵历险”、“哪吒闹海”、“水漫金山”一个个都是那么出神入化,让人不禁感叹科技的发达。

太阳把它的万丈光芒一点点收回去了,欢腾一天的梦幻王国被太阳的残辉笼罩着,和早上的热闹喧哗比多出了几份宁静,梦幻王国给了我无比趣味又无比充实的一天。

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篇18:汉字王国的冒险家作文900字

全文共 890 字

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在干燥的沙漠里,有一个矮小的身躯,那是一名冒险家,这位冒险家已经去过很多神秘的地方了,现在他正在一个他做梦都想去的地方——汉字王国

这名冒险家在这个沙漠已经走了三天三夜了,一般的沙漠他半天就能走出来,可这个是汉字沙漠,一旦进去了,你没找到汉字王国你是走不出来的。就在冒险家想要放弃的时候,一个汉字精灵走过来说:“你是来汉字王国探险的吗?”冒险家听了微微的点点头,然后问:“你知道怎么去吗?”“我当然知道啊!”汉字精灵自豪地说。

只见汉字精灵打了个响指,空中突然出现了一串汉字,上面写着:第一个用拉丁字母记录了汉字的读音的是谁?冒险家一看骄傲地说:“还好我在来之前做了充足的准备。”说完在答题处写了:意大利传教士利玛窦。汉字精灵看了不服气地说道:“哼,别得意太早,这不过是个开始。”说完闭上眼睛说了一大串文字就飞走了,冒险家一看急忙说:“你别走啊!我接下来该怎么做啊?”汉字精灵丢下一支神笔后就在空中消失了。冒险家拿起那只神笔,突然神笔变大了,变成了可以飞的笔,冒险家赶紧坐着它飞走了。

神笔在空中飞了六个小时后落地了,冒险家看了看四周,周围除了树林什么都没有。一个高大的男人从树林中走过来说:“朋友,我是林子的守护者,假如想要去汉字王国的话,你必须先回答我的问题,回答正确后,才能去下一个神奇之地,假如你回答不正确,你就会被困在这里。”说完折下了林中的一棵树的树枝,拼成了一行字,上面写着:汉字是谁发明的?冒险家一看机智的回答说:“古代人”。林子的守护者一听就不满意了,继续追问冒险家,冒险家挠挠头说道:“我好像记得是仓颉。”守护者听了,便抓起冒险家往空中一扔,冒险家就消失了。

后来,冒险家到了一个特别奇怪的地方,汉字精灵又出现了,汉字精灵问:“你觉得汉字是什么?”冒险家低下头,想了一会儿回答说:“我觉得汉字就是汉字啊。”汉字精灵听了有些生气地说:“用心去想!”

冒险家低下头想了想,认真地说道:“我觉得汉字就像我的一位朋友,它有困难时,我会帮助它,它伤心时,我会哄着它!”汉字精灵听了,满意地点了点头,突然“嗖”的一下,冒险家就来到了汉字王国。

嘿嘿嘿,后面的故事你们应该都知道了吧!

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篇19:遨游汉字王国

全文共 566 字

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汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界文化的遗产,它是我们中国几千年来的伟大的结晶。我想神秘的汉字王国里有很多等着我们去发现哦!

首先来到了源头——起源门。在这里我了解了很多关于汉字的起源的传说,原来是这么有趣的,有结绳说、图画说、仓颉造字说。这里有很多动人的故事,就像结绳说里,那些古代的人以打猎为生,每次上山打猎时,就会系上一个一个的结,来代表打的猎物,我想我们现在的中国结是不是这样过来的呢?这里这么多美丽的传说,让我真是收获匪潜。

顺着下来,我又看到了汉字在不同时期的发展和演变。甲骨文、金文、隶书、楷书…让人看的眼花缭乱,在这不断的变化过程中,我仿佛又看到了中国的历史又一一呈现在我们的面前。从殷商时期,到秦始皇统一中国的气派,再到汉文化的源源流长都让我再一次感叹中国传统文化的魅力。

我最喜欢的是楷书,它的字体方方正正的,非常漂亮。我们现在的语文书啊、数学都离不开它。可是,现在却有很多人不尊重我们这么伟大的文化。看到大街小巷里很多的招牌上本来是“依依不舍”,可是为了招揽生意,却变成“衣衣不舍”;饭店里的招牌从“十全十美”也悄悄的变成了“食全食美”,他们为了自己的生意,牺牲了汉字的宝贵颜面。我们都要做“汉字小卫士”,保护我们的汉字。

汉字王国里我再一次感受了我们中国的博大精深,希望我们能够紧紧的在一起,将这个宝库发扬下去。

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篇20:五年级上册第五单元作文450字:遨游汉字王国

全文共 354 字

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我最喜欢的汉字是“精”字,它有着丰富的内涵。比如“精明”,我希望我很聪明,与众不同;还有“精华”,我希望我吸收万物精华,取长补短。我还要尽力做一个完美的人,“精益求精”。

我喜欢的汉字还有很多。

比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人,做什么事都吃得苦,不懒惰,有坚强的意志。

比如“舍”,我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己,想着他人,心胸宽大;实现近的目标,更追求远方的希望。

比如“诚”,做个诚恳的人,不说谎,心中有光明的方向。

我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思,考上理想的大学就需要这种智慧。

可是我想来想去,还是觉得“精”好。吸收万物精华,取长补短,这是我们现在必须做到的。

我喜欢“精”,我喜欢它的精华,更喜欢它积极向上的精神。

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