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458作文
1000水蜜桃的王国初二作文
全文共 918 字
+ 加入清单从前,有一个美丽的国度——水蜜桃王国,这里的居民可不是一个个肥肥胖胖的水蜜桃呀!
她们可都是一个个玲珑剔透的小精灵呀!她们头发犹如阳光般的丝滑,面容像爱神一样美,身后长着一对透明而美丽的蝴蝶翅膀,犹如一个临空的小仙子,可漂亮啦!然而,有一天,不知为啥小精灵平时的美梦不见了,变成了可怕的恶梦,小精灵们都被吓醒了,也包括伟大的精灵国王,那恶梦犹如一个一个可怕的魔鬼,缠着小精灵,使她们心神不宁,日渐憔悴,面貌也一点儿一点儿地老去,不过,小精灵们的心灵可年轻着呢,还是那样的天真、善良、热情!
大家都为了弄清楚原本香香甜甜的美梦为何变成了让人胆战心惊的恶梦呢?精灵王为了能让自己的子民能开开心心地度过每一天,平平安安地度过每一年。他选择自己去冒险。
精灵王出发了……他翻山越岭,跋山涉水,很快来到了梦王国,那梦王国的主人梦幻仙子恰巧不在,因为最近梦幻仙子有些紧急事务要处理,所以将王国临时交给自己的仆人掌管,哪知看似衷心耿耿的仆人竟然是心狠手辣的巫婆的手下,真是“画龙画虎难画骨,知人知面不知心”来我这当探子,等待时机,暗算梦幻仙子,使她悄无声息的死去,不被人发现,以免毁了她名声。
精灵王知道此事后,为了避免事情造成的严重性,立马来到梦王国和梦幻仙子得仆人展开斗争,正当他们准备动手时,梦幻仙子出现了,她听说自己的国家正受到某个“势力”的迫害,所以她放下事务,回来了……梦幻仙子,来到大厅,正好看见精灵国王和自己的仆人在战斗,于是二话不说叫侍卫们把自己的仆人抓起来,侍卫们立即照做,仆人很快被绑了起来,经过一番审问盘查,知道事情另有隐情,梦幻仙子决定给自己的仆人一次改过自新的机会,用自己的仙法净化了仆人的心灵,不在被巫婆控制。梦王国举办梦幻舞会,梦幻仙子邀请精灵国王时,精灵国王托辞了——由于公务繁忙。
梦幻仙子不挽留这位知己,不过,梦幻仙子在他临别时,送了一份礼物——梦幻魔水(它可以解除所有恶梦的仙水)。精灵王很快回到自己的国度,他拿出了梦幻仙子给他的梦幻魔水,挥洒在大地,一见大地万物正如春天来临时那般精神,恢复了往昔,精灵王欣慰地展开了容颜。
精灵王给小精灵们讲述着他历险的故事……小精灵们听的非常投入,忘却了曾经的痛苦,明白了很多事情……
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篇1:我爱你汉字
全文共 305 字
+ 加入清单作者: 张呈祥
今天,我很开心因为我们学习了有趣的汉字,我觉得很有趣就认认真真的学习,首先我们猜了几个字谜,又看了一些歇后语,也读了一篇笑话,就开始正式学习了。
我认认真真的听着,老师说;“有甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。也知道了它的来历。
我听说过一个传说,从前,有一个聪明的人名叫,仓颉,是他创造的汉字。
老师还让我们每一个办一期手抄报,我开心极了,组长分配完任务后,我们就开始做了,我们先上网搜集材料,搜集完材料后,我们搜集了一些街头错别字,错的很好笑,我都快要被笑死了,有一个十全十美,他写成食全食美,真的很好笑。
下课了,老师说完几件事就让下课了。今天,我真学到了很多东西。我真开心,更不用说了。
篇2:遨游汉字王国作文300字
全文共 396 字
+ 加入清单同学们,我们平常看书、看报纸、写信、写作文都离不开汉字,汉字书法是一种独特的艺术。
在这一周里我们学习了《遨游汉字王国》,这个单元主要分为两大类是有趣的汉字与我爱你汉字。有趣汉字第一则是字迷,从中我知道了字迷中有文字迷、图画迷与动作迷,第二则是谐音,分别有歇后语,告诉我们让我们了解了谐音歇后语的风趣与搞笑,生活中的错别字可要不得例如:一个人把枇杷错写成了琵琶,告诉我们不能随意乱用错别字,否则就会闹出笑话的。传说是仓颉创造了文字,在仓颉造字之前人们曾用过结绳计事与物语,但是这些方法都使人类的发展受到了阻碍。
我爱你,汉字。主要写了我爱你,中国汉字、甲古文的发现和汉字的演变,其中汉字的演变中向我们介绍了甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书,向我们介绍了日、月、车与马的演变。
啊!汉字你是我们中国人民生活中不可缺少的`一部分,少了你我们的生活就不会多姿多彩了!你也是中国人心中独一无二的!
篇3:有趣的汉字作文400字
全文共 439 字
+ 加入清单汉字是我们中国的传统文化,今天,我走进了力字的王国,那个国王还给我猜了几个字谜呢!比如千字头、木字腰、太阳出来从下照,人人都说味道好,这个字谜,你们猜出来了吗?这个字就是”香”,汉字是经过了漫长的演变,可有些人总是乱用。
有一个故事,有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把枇杷错写成了”琵琶”。县官笑道:”枇杷不是此琵琶,只恨当年识字差!”有一客人应声道:”若是琵琶能结果,满城萧管尽开花”。看这就是将枇杷误写成了琵琶闹出的笑话。
在我的身上因为写字粗心大意,也闹出过笑话的事呢!有一次我上网买了一本辅导书,我误把乌兰浩特写成了鸟兰浩特,结果我等了三个星期还没到,我原以为是被骗了,怒气冲冲地给厂家打电话,厂家说,上网查了根本没有鸟兰浩特这个地方。你看这多了一个点,不但闹出了笑话,还耽误了我的学习。由此可见,正确规范的书写汉字,正确的运用是多么重要啊!
一个汉字是表达一个人的语言情感,是人类最高智慧的结晶,作为一个中国人,我应该自豪,应该学好汉字用好汉字,这样才能传承中华汉字文化。
篇4:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国
全文共 372 字
+ 加入清单昨天晚上,我睡得正香,一阵吵闹声把我从酣睡中惊醒。是谁搅了我的好梦?我决定探个究竟。找来找去,发现声音是从字典里传出来的。出于好奇,我轻轻翻开字典,来到字典法院,原来是“遵”和“尊”俩兄弟在打官司呢!
只听“尊”说:“昨天的尊(遵)守原则奖应该是我的。”“遵”反驳说:“明明是我的。”
就这样,兄弟俩在法庭上互不相让,你一句,我一句,吵得不可开交。他们吵累了,不说话了。这时主审官字典公公庄严地敲响了法锤,作出了最后的宣判:“遵守原则奖应该是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是严格按照规定的法律、法规、原则、制度等慎重行事。比如说遵照、遵守;而‘尊’则是尊老爱幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,这场官司之后,你的小主人也会给你颁奖的。”双方都没有提起上诉。
官司打完了,我也醒了。令我高兴不已的是在睡梦中竟然也能增长学问,但愿这样的好梦天天都有。
篇5:一个童话般的冰雪王国作文
全文共 758 字
+ 加入清单第二天早上,天还没亮我就醒了,我向外张望,哇!我家前面那块空地已经变成了粉妆玉砌的世界。
我站在窗前,望着被雪覆盖的树枝、房顶,情不自禁地念起毛泽东的《沁园春。雪》:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆……” 放眼望去,整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上挂上了水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极…… 语文老师发信息过来,今天不上学,我高兴得一蹦三尺高。连忙戴好帽子,穿上手套,来到楼下的空地上,哇,好美啊!风再狂,雪再大,我都不怕,我一人在楼下的空地上玩起来,我抓起一把雪,扔向空中,玉屑似的雪沫儿随风飘散,真是美不胜收。我看着似玉一般的雪,又吟诵起描写雪的诗句来:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。我本想多吟诵几句,却发现自己已经完全陶醉在雪中了,犹如我在雪中融化了。我捧起一些雪,放在脸庞旁,雪冰冰凉凉的,在我眼中,下雪是最美的自然景色。 地上的雪足足有一尺厚,洁白洁白的,闪闪发光,显得地与天是那么接近。雪在太阳的照耀下光彩夺目,晶莹剔透。看那雪花,玲珑剔透,洁白如玉,它是天公派出的小天将,还是天宫桂树上落下的玉叶? 雪花,你是一群群展翅纷飞的玉蝶;雪花,你是那来自上苍的天使,把洁白洒向人间;雪花,你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。 人们常说:“瑞雪兆丰年!”希望这场雪不仅给农民伯伯带来好收成,还给我们带来收获,让我们收获快乐,收获知识,收获幸福。
篇6:水果王国作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单从前有个王国,叫水果王国。这里风平浪静,大家都很快活,认为这里是最安全的地方。
直到有一天,有一个海盗,名叫:鲁英,这个海盗觉得在海上太无聊,变想找个乐子。一个小水手提议:“附近有个水果王国,听说很弱小,不如去那里玩一玩吧!”鲁英同意了。
他们驾船来到水果王国。准备进攻。这时,国王正在晒太阳呢!国王身边的卫兵说:“国王,大事不好!有人在进攻!”“啊?”国王想开了嘴巴。他们跑到兵器库,可里头的兵器因为太久没用,不是生锈了,就是坏掉了。能用的没几个。结果,可想而知,水果们被打败了。
旅行当上了国王。定了一些奇葩规律:西瓜要住在树上;葡萄则要长在地上……一向有恐高症的西瓜心里想:就要搬到树上了,心里好害怕……葡萄想:现在要住在土里了,万一被虫子咬了怎么办?趴在树丫上的西瓜哆嗦着,怕一摔下去,小命没了咋办?
于是,水果们要反抗!榴莲和菠萝负责打头阵,用刺攻击海盗;橘子、葡萄和西瓜用自己的籽来攻击;香蕉、芒果脱下外套,不断的让海盗滑倒……每个水果娃娃都尽了十二分的努力,海盗们被打的落花流水,时不时发出“救命”的声音。他们实在抵不住,投了降。
水果王国又恢复了往日的平静。水果们明白了:只要大家齐心协力,就可以战胜一切的困难!
篇7:遨游汉字王国作文400字
全文共 553 字
+ 加入清单同学们期盼的活动课来到了,今天我们做了一个“快乐字谜猜猜猜”的活动,在汉字的王国中遨游了一番,超级有趣。
“谁先……”老师话音未落,同学们一跃而起,像嫦娥奔月似的举起了手,因为大家都想先出谜。前排的白婉辰近水楼台第一个上了场。只见她扭扭身子站起来,三步并做两步跨上了讲台。笑眯眯地说:“左看可执法,右看则成双。”同学们冥思苦想了一阵,七嘴八舌地猜了好几个字都没猜中。唉,真是旗开得“负”,马到“失败”呀!
大家被当头一棒打蒙了,只好请考官提示一下。“这个字嘛,是‘木’字旁……”“是‘树’字!”陈捷抢答出来。大家若有所思地噢了一声—左边有“权”能执法,右边有“对”能成双!
我也不甘示弱,决定出个难的。“一万撇!”我使劲说。教室里马上安静下来,有的同学竞然在本上画了好多撇,我心中一阵窃喜。哈哈,正当我得意时,一个声音让我发了愣,“是‘厉’字!”我不得不举手投降了。
接下来是同学们纷纷出的字谜:“选出先进一人”(达)、“遭遇云长曹获释”(运)、“游子方离母牵挂”(海)、“彼此各一半”(跋)、“孔雀东南飞”(孙)。还有“绿树村边合”、“边吃边喝边吟”、“有劳有逸”、“东南西北一条心”、“我和草原有个约定”、“文不加点终出错”、“中国腾飞变化大”……都很有趣吧,你能猜到吗?
遨游汉字王国,感受汉字魅力,趣味无穷。
篇8:我的年度汉字——进
全文共 493 字
+ 加入清单(左欣怡)
走过春的播种,走过夏的灌溉,走过秋的收获,迎来了冬的总结。又是一年四季轮回,我对自己今年的总结就是——进。
还记得当时初入初三时的迷茫的忐忑,对一切都是那么的无知,面对新知识,我就像那一张白纸。但一年之后,我明显感觉自己有了提升,一张白纸上终于布满了字。
我学会了怎样解读文章,我知道了作文的重点在哪,我看到了函数的精妙,从一个个图形中了解了几何的规律,我第一次走入了电学的世界,我头一次探索到了微观世界的神奇,我成功的踏上了英语环绕的阶梯。
我的思想进步了,精神世界变得比以前更加丰富了,我觉得,这种进步是比以前任何一次进步都难能可贵。
当然,伴随着思想的进步,其他方面的进步也是有的。
成绩的进步便是整体的一个体现:弱势学科在不断的往前赶,拿手的学科更是继续发挥优势,进步慢慢在这过程中体现出来了。
成绩的进步,核心定是思想的进步,但自己自身愿意更进一步努力也是必不可少的因素之一。
今年送给自己一个“进”字,是对自己这一年的肯定,但更重要的是永远的进步,不是写在纸上的一个字,而是映在心中的进,是日后做事之时不可忘记的一个字,是日后行动中必要体现出来的一个字。
进,既是鼓励,也是动力!
篇9:我和“汉字”
全文共 320 字
+ 加入清单作者: 程旭阳
今天下午的第二节语文课,我们老师让我们每个小组都办了一期关于汉字的手抄报,让组长来分配任务。
我和张玉馨和刘浩宇先在网上搜集一些字谜,而齐茉溪和秦晨溪和孙栋浩来搜集一些图画的字谜。我和张玉馨和刘浩宇搜集了一百个字谜,把它复制到一个文件上,然后开始在这一百个字谜里挑选二十个字谜写在手抄报上,挑选完之后,齐茉溪让我们再搜集一些关于遨游汉字王国的手抄报。
我们挑了十七个关于遨游汉字王国的手抄报的图片,然后再把这些图片用优盘传到齐茉溪的电脑上,让她在这些图片中挑选一张图片,来做手抄报一些内容和边框,这个时候,他们的关于一些图画的字谜已经搜好了,就只剩下让孙栋浩画下来了,然后,我们就开始在我们的素描纸上写内容和画边框。
汉字真是有趣。
篇10:感受汉字文化作文700字
全文共 758 字
+ 加入清单汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。中国汉字博大精深,奥妙无穷。谈起汉字,感悟颇多。
汉字本身形象如画,形、音、意融合。汉字可以从形体上把握符号所标志的概念,使之以形见意。她能诱发刺激人的思维,产生意念,更能激发人的情趣,产生创造性思维;加之有形可征,有意可寻,易于形成人类认识过程的符号集群,给人提供完整认识事物、辨别事物以及认识客观世界的建构模式。
汉字中有单音多意的现象。如:“深”,读音shen,就有4个意思,一:表示从上到下或从外到内的距离大,如;万丈深渊、深宅大院;二:表示颜色浓,如:深红色、深绿色;三:表示经历时间久,如:夜深人静、年深日久;四:表示程度高的,如:深入浅出、深信不疑等。
由此可知,每一个汉字的构成都蕴含着朴素的艺术哲学,大自然中所有需要传递的信息,都可以由汉字这种艺术符号作为载体来显示。而作为一个中国人,一个能够自如的驾驭它的人,我们难道不应该感到自豪么?更直接明了地说:”我爱汉语。”
汉字很美,不是吗?看到了“香”字,你也能“闻”到那阵阵香味吧!那些伸缩自如的笔画组成了一个个美丽的文字,让人一望而生喜悦之情。那字里行间流露出的情感,难道不像一只只小蝴蝶吗?它们飞进你的脑海里,尽情舞蹈着,把你带进了仙境里,让你深深地感受到汉字的魅力。
优美的汉语在生活中发挥着它无可替代的作用。可以想象若是我们没有了汉语,生活将是如何的支离破碎。我们离不开汉语。几乎每个中学生都曾经学过《最后一课》,在那片国土上,语言就好似国家的灵魂,失去或是更替了它,国家也就等于是躯壳。我们国家又何尝不是?
总之中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼;
当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你汉字!”
篇11:汉语如景,汉字如歌作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单汉字,汉语,是中华民族五千年智慧的结晶。我们华夏民族用汉语传情达意,密切了一代又一代人的心灵。它像一根纽带,牵系着你我;它像一朵鲜花,芬芳了世界;它飘飘洒洒、情趣盎然,积淀了如景又如歌的民族文化。
余光中说:“只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象那磁石一般的向心力必然长存。”是的,那优雅大方、美丽生动的中国汉字,是我们华夏民族的骄傲。都德在《最后一课》中提到:“亡了国的人民,还说着自己的语言,就如同拥有一把打开监狱大门的钥匙。”那么泱泱大国的我们是不是也曾经靠着这把钥匙,打开过监狱大门呢?回答是肯定的。在百年屈辱、百年沧桑之时,在日本不准台湾的学校教汉语时,人民不忘“国语”,汉语成为最有凝聚力的语言!它支持人民反抗,使新的中国在世界的东方崛起!
汉字,中华民族丰富想象力的产物,世人惊讶它结构如此纷杂多变,它美妙、精巧,一笔一划间,激情和文采挥释不余,宛若一个个形态各异的彩蝶翩翩起舞。“人”字,一撇一捺相互支撑,含义何其深刻;“雨”字,点点滴滴,淅淅沥沥,滂滂沱沱,多么富有生活的气息!这种视觉上的美感,又岂是“rain”也好,“pluie”所能拥有的?美哉,我中国汉字;壮哉,我汉字中国!我陶醉其间!
但是,令人惋惜的是,国人对美丽的汉字的热情正在衰减,为了一时方便,在电脑键盘上按下一个个规规整整的打印宋体,仿佛将汉字硬生生贴在纸上,没有了汉字的灵气与活力!老师上课不再板书,而被冰冷的课件代替,学生的习字课被取缔……文字最基本的涵义被疏离,宣纸上的自由挥洒渐渐被遗忘。
中央电视台科教频道的《中国汉字听写大会》及时给汉字文化决堤一个警示:拯救汉字!拯救正在陨落的汉字文化!拯救自由书写!我们中学生,应尽一个华夏儿女的责任,寻找生命的哲思,欣赏汉语的魅力,感受汉文化的美好与亲切!学会描摹周围之景,就不会在精美绝伦的汉语之景面前哑然无语。
汉字如歌,汉语如景,因为汉字,“华人”成为一个不可摧的群体,因为汉语,我们把五千年的文化挥洒到世界各地。让我们用汉字书写自己的人生这本书,让我们用汉语描绘祖国前途这幅画,让我们共同唱响汉文化之歌!
篇12:蔬菜王国选美大赛作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单一年一度的蔬菜比美大赛在黄老师和小朋友们的积极地筹备下拉开了序幕,蔬菜姑娘纷纷闪亮登场。
昨天晚上,妈妈为我精心挑选了“菠菜小姐”。首先出场的是“菠菜小姐”,我的菠菜小姐为了比美,把自己的头发染成了翠绿色。它有一双细长的腿,美丽了。菠菜小姐精神饱满,它抬头挺胸迈着整齐的步伐,一扭一扭地走到舞台中间。菠菜有丰富的维生素,可以保护我们的视力。
接下来扁豆妹妹走上舞台,有着一身淡紫色裙子,虽然身材很胖,可不能光看她的外表。扁豆花可以入药,果实可以做成我们爱吃的扁豆饭。
然后是番茄姐姐上场了,她那火红火红的小脸蛋,真漂亮。她是蔬菜也是水果,营养丰富,对身体健康有很大帮助。
最后评委一致通过番茄姐姐获胜,番茄姐姐露出甜甜的笑容。
篇13:汉字,中华之魂作文
全文共 1112 字
+ 加入清单在中华上下五千年的历史长河中,汉字,于其中扮演了重要的角色。没有汉字,就没有我们今天的文明。
汉字,推动着我们的发展,促进了我们之间的交流。在没有电脑、手机的时候,人们的字全是手工抄写、印刷,甚至,毛笔写得一气呵成。然而,当手机、电脑等科技成果临世,渐渐的普遍了大众之后,人们似乎遗忘了汉字的重要,更有甚者,英语将汉字给代替了。我们中华的语言——汉字,真的在将来会被列为非物质文化遗产,被人怀念吗?
在如今的时代,人们利用手机、电脑打出一个个正规的字体,用英语代替、交流。然而书写汉字,却似乎是大众一致的沉默——忘却。
现在的学生使用手机频繁,他们不愿手写出汉字,倾向于用手机打印。甚至,现在的青少年的字迹,潦草不堪,甚至可以用“惨不忍睹”也不为过。
我想若是长期任由汉字以这样的情况发展下去,情况不容乐观,因为即使是学生使用手机打印字体,聊天等,但是在他们打出的汉字中,竟然有大部分的字体都是错误的,有谐音代替。
记得曾经我在报纸上看到过这样一篇报导:一位记者在一所中学做过这样一个调查。他采访了学校近五十位同学,请他们用笔抄写一篇文章和用手机打印一段话,结果让人大跌眼镜。五十位学生中40%的学生写出的字迹“惨不忍睹”丝毫没有工整、漂亮一说。其中用手机打字的学生中有80%的打印出来的字体中含有大量的错字,想想这样的结果让人沉默。
有人或许会这样问:“如此一来,为了汉字的发展那么手机、电脑等代写工具是否应该淘汰呢?其实不然,我们不用将手机、电脑等淘汰掉,并非说它们都是只含有负作用,关键得看人们如何去想、去对待。
汉字,在我国源远流长,有着悠久的历史。于世之初,我国古代人民为了汉字的发展和延续,充满智慧的古代人为了推动人类的精神文明,发明了一项又一项有利于汉字发展的工具。如:造纸术、印刷术等。可是,如今的人们似乎忘记了汉字的重要性。有的甚至用外语来代替,直接将汉字埋没,难道汉字真的要离我们远去了吗?我想说,若任由人们将汉字淡漠,那么汉字就可能只会成为我国的非物质文化遗产。
在汉字的领域中,有着许许多多趣味,只是人们未发现罢了。一句话、一个字都有着含义。如“你好坏”若是情人之间,便是撒娇。然而若是对待坏人,便是指责了。这样的例子还有许许多多,不知你是否发现了呢!
于华夏儿女而言,汉字,是我们中华民族的“瑰宝”“灵魂”,我们应当保护、传承。
“古有汉字,才有我们今天的发展”。若汉字忘却了,恐怕是再难出一位像“李白”“杜甫”一样的诗人了吧;若无汉字,怕再难有一位杰出的作家了吧!因而,我想说:“汉字乃华夏之魂,华夏之魄。”我们应该保护我们的魂,我们的魄,若忘却了,那么,我只能说,我们的国家是一个没有灵魂的木娃娃。
篇14:汉字作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单中国汉字具有中国几千年的历史文化,它承载着中国文化的历史精华。中国汉字是由“甲骨文”逐渐演变成“金文”、“铭文”、“大篆”、“小篆”。
中国汉字源远流长,是我们中华民族的瑰宝。研习,欣赏书法,可以增加书写的美感,增进对民族文化的了解和热爱,同时体现出中国汉字的博大精深和它的非凡意义,也可以培养高雅的审美情趣。
中国的汉字是由临和摹结合起来,各扬其长,各避其短。临和摹各有长处,也各有不足。古人说:“临书易失古人位置,而多得古人笔意;摹书易得古人位置,而多失古人笔意。”意思是说,临容易学到笔画,可是不容易学到间架结构;摹容易学到间架结构,可是不容易学到笔画。从难易程度来说,摹易临难,不管是临还是摹,都要以与范字“相像”为目标,从”形似”逐渐过渡到“神似”。
中国文字,伴随着我们祖国的发展,伴随着我们祖国的强盛。中国文字,一路记录着我们中国的历史文化,它就像一把钥匙打开我们历史文化的大门,汉字是我们民族智慧的结晶,是中国文化的象征。
汉语,是中国人民之间沟通的语言,也是世界上使用最多的语言。中国文字是了解中国文化历史、了解中国历史文化的重要途径,我们要学好汉语,学好祖国的语言,做一个堂堂正正的中国人!
中国的汉字方折俊丽、骨力劲健,方圆兼济,结构严谨匀称。
汉字书法,是一门独特的艺术。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却给人一种奔放的感觉……
这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!
篇15:所谓汉字作文
全文共 765 字
+ 加入清单当我书写下一个个汉字时,在脑海中想播放电影般流畅,想象每一个方体字的演变,虽然他们的本体是固定的,但又像在叙诉一个个故事,陈诉着汉字的活灵活现,有时我会产生错觉:它们不会拘束在方格里,随时都可能跳出放个舒展身体。
汉字的演变过程和中国文明历史一样悠久,汉字已经产生四千多年了,可以说它是中国文明的代表,世界的文明。因为它的历史悠久,已经成为世界上人口使用最多的汉字,只不过在联合国使用程度仅仅次于英语。不过,汉字的出现曾对日本。韩国等国的文字产生过重要影响。现在,国外学习汉语汉字的人越来越多,这永远是我们炎黄子孙的骄傲。
对于是谁创造了文字,科学还没有具体依据,但传说是仓颉鸟的足迹,后来根据龟纹。虫蛇。黍稷。山川。草木等形状或动态创造了文字。而在它演变过程中,去让汉字产生了翻天覆地的变化,古汉字的特点是图表意居上,而今汉字则是字表意居多,可见汉字的历史多么悠久。
随着历史的发展,汉字也改变了许多次:在殷商时期使用的是甲骨文,到了西周时期就改成了金文,当秦始皇上位,继而统一了度量衡,纂书便成为了国文,纂书作为古汉字与今汉字的分界线,之后的文字便与现在我们使用的文字大同小异。
从四千年前传下来的文字,每个人都写错过少许,现在我们小学生可能认为考试时因为写错字而失去一两分不要紧,可自从看了课本上的“一点毁万金”和在课外积累的“一笔毁千军”这些故事后,有的损失了巨大的个人利益,有的给国家造成了无法挽回的伤害,让我深刻感受到了错别字的危害。有的黑心书店,用少许钱买来了许多盗版书籍,再以原价出售,因为书上的印刷错误,让我们中小学生阅读后再去研习。记忆,其负面影响令人担忧。
让我们炎黄子孙把我们中国的汉字文化继续传承下去,同时,让我们大声喊出:"杜绝写错别字,不买盗版书籍。”从小学生做起,从全国人民做起,让汉子的美丽永远徜徉在人间。
篇16:汉字作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单汉字是人类一绝,早在四千多年前就出现了字体,他们一个个方方正正。字体让我们的生活更方便。我爱你,汉字!
汉字是中国人生活中必不可少的,它们是不可废除的,是不可遗忘的,它们是中国人团结的核心。
汉字其形、声、义俱全,汉字的数量远远大于拼音。汉字特点主要体现在古诗词中,一个小孩在牙牙学语就能背许多古诗词了。
汉字能组成对联,能编成字谜,能写成歇后语……。它们既整齐又灵动:看到“月亮”这个词,似乎来到了宁静的夜晚,看到“森林”这个词,似乎进入了一个满是树木的地方;看到“书本”这个词,似乎有一页页纸在我眼前,看到“人”这个字时,我肃然起敬,为祖先创造的字而赞叹不已。
我爱汉字,它们神奇而有趣,蕴含丰富的文化,是人类一绝。
篇17:遨游汉字王国作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单中国的汉子,是中国文化的代表,中国文化的精华,它是不可替代的。身为一名中国人,身为龙的传人,每当看到那一个个端端正正的.中国汉字,我的心中总会油然而生出一种感慨,一种自豪。
据了解,目前中国汉字的总数已经超过了8万,而人们所常用的有3500字。且汉字分为简体与繁体,每当写起中国汉字的时候,我总会觉得它很繁杂,但忽一想。美,不正从这一个个繁杂中转化出来的吗?难与易之间有一个不可缺少的过程,那便是让我们去感受,只有感受出其中的精华,感受美之所在,然后认真去完成。才能将中国汉字的难变成易,才能从难中感受出它的美。
做事亦如此,当你遇到一难事时,不妨想想你战胜困难。完成难事后的喜悦与美好。
中国汉字不但是中国文化的代表,它也是我们做人的信念。写字就好比做人,只有我们认真去写字,才能将字写好。一个字,它就像是几个人合在一起组成的团体,它们需要团结,需要和谐。而只有我们认真去对待写字,才能使它们更团结,更和谐。端端正正,稳稳当当写字,才能将汉字写好,做人也是一样,正正直直,脚踏实地地做人,才能做好一个人。
中国汉字所蕴含的无穷魅力远远不及如此,我们所了解的也只是它其中的凤毛麟角罢了。它不愧为中国文化的代表,中国文化的精髓。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。
中国汉字是华夏文明的根,是数千年历史文化的载体。我们不但应继承这千年的历史文化,更应是其得到进步。此时此刻,我只想大声喊出:中国汉字,我为你骄傲;汉字,我为你自豪!
篇18:遨游汉字王国作文300字
全文共 399 字
+ 加入清单在这一个星期,我们都在学习第五单元,综合性学习:遨游汉字王国,让我收获很大!!
一开始学习的时候,高老师对我们说:“中国的汉字源远流长,历史悠久,有着它独有的魅力.”当高老师这样说到时,我却不明白,写字并没有他的特别之处,不过只是写工整罢了,有什么它独特的魅力呢?可学了这一个单元,我可算是:小葱拌豆腐——一清二白呀!
我们先分了写字小组,接着,在课堂上,我们猜了字谜,是课本上的字谜7则,同学们都开动脑筋,像聪明的一休似的,足智多谋。这个游戏我们玩得如醉如痴,有声有色。
接下来那就更加兴奋了,那就是——歇后语,不过,要注意,是谐音的歇后语,那才好玩,例如:瞎背瞎——忙上加忙(盲上加盲),和尚的房子——妙(庙)……
接着我们了解了汉字的来历,话说是仓颉造的字,他根据龟纹,小鸟的动态造了字,大家看了,惊叹不已,就这样——汉字诞生了。
这一个单元,我们还没有学完,精彩的事会蜂拥而至,我们会一直继续探索的!
篇19:珠海长隆海洋王国作文1000字
全文共 1073 字
+ 加入清单昨晚的飞机因晚点,到达珠海已经是凌晨了,我们就在机场附近的一家24小时酒店过夜。
吃完早饭,我们便包车赶往珠海长隆的企鹅酒店。办理好入住手续,买好门票,我们就跟随着人群来到了长隆海洋王国的检票处。
进了入口,就是海洋大街和深海世界,这是一个大大的蓝色建筑,顶上的大屏幕滚动播放着各种海洋动物游泳的优美姿态。
海洋王国到处都是欢乐的人群,更是孩子们的乐园。大部分游客都是带着孩子来玩的,虽然每天入园游玩的人很多,但是整个园区到处都干干净净的,道路两旁的树丛中,会不时喷出水雾,让人感到烈日里的一丝丝清凉。
走在园区里,耳边不时传来阵阵尖叫声,抬头望去,原来是鹦鹉过山车在头顶上呼啸而过,过山车刹那间就不见了踪影,但乘车人的尖叫声却留在空中久久仍未散去……
我们进入海豚剧场,表演区是一个环形大水池,饲养员率先出场,八只海豚依次从左右两边游向水池中央,并迅速找到各自饲养员的位置,之后便在解说员和饲养员的指挥下表演各种动作。一开始它们游到水池正中心后,齐刷刷一起跃出水面,用这样的队形欢迎游客的到来,赢得了一阵阵热烈的掌声。
接着,海豚又表演了高空顶球的绝技,观众禁不住发出一声声欢呼。它们很快围成了一个圆圈,跟着音乐的节奏在水中跳起了芭蕾。随后,饲养员双臂张开,仰面躺在水中,海豚就顶着他们的脚在水中前进,还能熟练地转弯和转圈。最搞笑的是饲养员们站在海豚背上快速前进时,其中一个人大概没站稳,居然从海豚的背上滑到了水中,我们都为他捏了一把汗,让人意想不到的是海豚居然潜入水中,很快又把他顶出了水面并送上岸。
最有趣的要数白鲸剧场里的白鲸表演了。全身雪白,皮肤光滑油亮的白鲸一出场就引起一阵阵尖叫,它们先在水中做了几个顶球、游泳的热身活动。接着,解说员邀请几个幸运观众上台与白鲸亲密互动:他们可以触摸白鲸光亮的皮肤,白鲸也送给他们大大的惊喜——一枚香吻。当解说员表扬这些白鲸能干的时候决定奖励两条鱼给其中一只,谁知这只白鲸却拼命摇摆着头和身子,仿佛在说:“不要不要!”饲养员只好捧来整个箱子,白鲸便满意地直点头,把观众逗得捧腹大笑。
它们在音乐声和解说员的指挥下,不断地变换着水中的队形:有时玩倒立,尾巴还调皮地在水面上摇摆;有时跟着饲养员的手势在水中跳起华尔兹的舞蹈;有时三五成群一起拼成一个圆环在水中旋转。还有一只居然同时翘起头和尾巴,向观众点头挥鳍致意。听到掌声后迅速退回水中,还能跟随饲养员的手势熟练地来个360度的旋转。
之后,我们还看了5D电影,观赏了其他一些海洋动物,有萌宠的帝企鹅,憨憨的海象,笨重的海牛,有趣的海鸟和慢吞吞的海龟等,真是让人大开眼界!
篇20:汉字的魅力作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单现在,有许多孩子正如火如荼地学习英语,因为英文已经成为世界通用语言。但请同学们别忘记:我们是中国人,我们是炎黄子孙!我们的骨子里流淌着上下五千年华夏儿女的血液,请深深热爱我们的中国汉字!
一字一世界,一笔一乾坤。传说仓颉造字时,“天雨粟,鬼夜哭”,充满着古人对汉字创生的惊讶和景仰。汉字的诞生是没有考据的,但汉字中有着华人和汉字无形的共鸣,从每一个汉字中,都能看出古人智慧的结晶。这些汉字,被记录在甲骨、青铜器、竹、丝帛上,一直流传至今。中华人民最伟大的创作,无疑于那一个个、一串串美妙的汉字。
记得小时候,我还不懂事,总喜欢趴在姐姐身边看着她写字。只见她一笔一笔地落下,一个个汉字就跃然纸上,就像是一个个小精灵在纸上欢乐地舞蹈着。我好奇极了,真不知道姐姐是怎么用相同的笔画来创造出这些不同的汉字。
等我上了幼儿园,已经会写自己的名字时,仍然喜欢趴在她身边看她写字。有时,我会拿起一支铅笔也在纸上学着写。每当我完成自己的“大作”,迫不及待地拿给姐姐看,姐姐看后便说:“你写的字太弱了,像条蚯蚓在纸上爬。我们中国的汉字讲究横平竖直、撇捺飞扬。也就是说,横要写的平,竖要写的直,只要多加练习,就可以写好了。”我听后便拿起笔又练习起来。就这样,我认识了许多的汉字,汉字也陪伴着我一起度过快乐的童年。
汉字是条河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中国。希望每一个中国人,都更加热爱我们的汉字吧!