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遨游汉字王国作文汇总(合集20篇)

厦门方特梦幻王国,是一个以高科技为主要表现形式的文化科技主题公园。小编收集了遨游汉字王国作文汇总,欢迎阅读。

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我最喜欢的一个汉字作文800字

全文共 848 字

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我最喜欢的一个汉字是“爱”。爱的繁体字是“愛”,字里包含了一颗心,意思是每个人都要用心,才会彼此相爱。爱有许多种,有对孩子的爱、对父母的爱、对朋友的爱、对兄弟姐妹的爱、对自己的爱、对小动物的爱……而我最想讲一讲我和弟弟之间的爱。

我有一个弟弟,我们相差三岁,现在我们两人互帮互助,其乐融融。想起弟弟刚出生的时候,我可嫉妒他了!“弟弟出生了,世界上又多了一个可爱的小男孩!”这是妈妈说的,可我并不那么想!爸爸妈妈整天在他的身边,抱着他、哄他开心,还时常抚摸他那没有头发的小头,却根本顾不上看我一眼。我想:我还不如离家出走呢!离你们远远的,多好!有时趁大家不注意,我就拧他一下;有时吃饭时,就从他的饭碗里偷走一勺好吃的东西。反正做每件事情都要和他争一争。

渐渐地,我们都长大了,相互之间的接触也多了。我们一起上学,一起看动画片,一起骑自行车,一起讨论学校里碰到的事情……我对弟弟的看法改变了,开始觉得他是一个可爱的小男孩。

一天晚上,弟弟生病了。他着急地拖垃圾桶的声音惊醒了我,我赶紧跳下床,把垃圾桶飞快地拿到了弟弟床边,问:“你怎么了?哪里不舒服吗?”弟弟被喉咙里涌上的东西堵得无法说话,一眨眼,他吐了出来,我拍拍他的背说:“想吐就再吐吧,可能会舒服一点儿呢。”等弟弟缓了一口气,我跑到卫生间接了一杯水,让他漱漱口,这才去叫在隔壁房间休息的爸爸妈妈,并小心翼翼地扶着弟弟去了他们房间休息。干完这些事后,我才安心地睡觉了。

第二天早上,我去看弟弟,并给他泡了一杯泡腾片水送到他面前。弟弟说:“谢谢!姐姐。”我不好意思地低下了头:“这都是我应该做的啦!”

那次弟弟生病以后,他每次放学回家,都会喊着我的名字冲进家门。之后他生病了,我会给他讲故事,或者就是在房间里做作业,顺便和他聊聊天。妈妈怕我被传染,让我离开,我答:“小孩子一个人躺着是很寂寞的,我陪陪他。我经常吃糖醋大蒜,很强壮的!”就这样,在不知不觉中,我和弟弟的感情加深了。

我感到用心帮助他人,给予他人爱,自己也能感到温暖、快乐!我真喜欢“爱”这个汉字。

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篇1:汉字的魅力作文500字

全文共 496 字

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汉字看上去很枯燥,但当你一走进它,就会感觉魅力无限。

最早是没有汉字的,人们通过结绳来记事,后来一位叫仓硕的人发明了汉字。他通过鸟的爪印,兽类留下的足迹创造了汉字。

人们最早用甲骨文在龟壳,兽骨上刻字,字体与要描述的事物相似,大小不一。接着,又用金文在一些青铜器等一些物体上刻字。字体肥大,逐渐符号性强,图画性减少。后来,又变成了篆书,分为小篆和大篆,形成线条。接着变成了隶书,把一些线条变成点画。最后变为楷书和草书,楷书字体端正,横平竖直。而草书则保留轮廓,可以增加写字速度。而在楷书和草书之间的是行书,偏草的是行草,偏楷的是行楷。

字,一般是由两个偏旁或两个以上的偏旁组成的,比如“种”是由“禾”和“中”组成。当然,字里面有一些独体字比如:“火”、“里”、“由”……

字可以分为:上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构、全包围结构、半包围结构、品字形结构、从中间穿过结构等。

字的意义深刻,“妈”这个字的意思是一个女人,能为你当牛做马,这个人就是“妈”。“信”的意思是,一个人要对自己说的话负责。“债”的意思是,一个人借了钱,就有把钱还给它的责任。

看,汉字就像一杯美酒,欲酒醇香,让人永久不忘!

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篇2:遨游书海,乐趣无限

全文共 458 字

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书籍是最优秀的头脑赐予我们的历史和今天的最高智慧;书籍是远远超过我们本身的精神礼物,把受寰宇之美激发的丰富思想和想象力的结晶赐予我们。

书中的每一珍贵思想都是一个挚友,怀着日益深沉的喜悦,一遍一遍把书反复阅读,书能与你心心相印,成为忠贞不渝的老朋友,一本书可以成为终身伴侣,朋友们总是聚聚散散,书籍常伴你侧,为你消忧,为你解困。

在书海中留连忘返,乐不思蜀,是多么幸福的一件事。

每天至少留出一小时遨游书海,当你全神贯注于一本好书时,你周围弥漫着智慧,愉快,宁静和谐的氛围,你的精神会得到积极的能量,会很振奋,会抱着更美好的憧憬,会创造更美好的未来。

遨游书海是一种怡人的享受形式,是一种醉人的兴趣爱好,是一种激情无限的学习习惯,这种习惯会带给我们无穷的满足和纯真的快乐。

生命短暂,时间可贵,只应该去阅读最优秀的书。

一个图书馆就是一所大学,在这个世界上,人类所有的创造物中,最最重要,最最了不起和最有价值的就数我们称之为书籍的东西了,书籍简直无所不能。

让我们遨游书海畅饮这天赐礼物的永久祝福的珍酿,感谢这些永恒智慧的朋友们。

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篇3:星际遨游的作文

全文共 714 字

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奇丽的宇宙神秘莫测,美丽的风光令世人所向往。

今天是2026年的7月25日,我还带着丝丝睡意,被机器人助手瑞贝卡叫醒了。“主人,快起来了,您今天要去游玩啊!”我听后,连忙起来穿好衣服,吃完早餐后便与瑞贝卡一同乘坐可折叠式气垫车来到实验室的发射室。“5、4、3、2……”随着倒记时声的结束,我最新研制的“ZYD—6”号火箭发射了,以每秒120千米的超快速度驶向太空。

我透过安装着超薄超轻型玻璃的窗户向外观赏,首先映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。这就是地球,人类的母亲,生命的摇篮,经过人类近几年来的精心治理,又恢复了往日美丽的容颜,成为九大行星中最漂亮的一颗,是那样美丽壮观,和蔼可亲,在群星璀璨的宇宙中就像一叶扁舟。几颗行星从窗户边划过,显出一道道七色的光芒。

不一会儿,我们便来到了火星。这里已经变得生机勃勃,鸟语花香了。我与瑞贝卡来到老同学麦天竹的家里,她是火星的管理者,是最早来到火星的一批人类。在这里,我还看到了老同学王玲雅,她现在是麦天竹的助手,也为火星的建设立了不少功呢!

没过多久,我与瑞贝卡又来到了水星。如今的水星已经是十大旅游名胜地了,到处都弥漫着花儿的芬芳,到处到是游人的身影。在这儿,我见到了好朋友勾梦菲和帅香莹,她们现在都是水星上的导游,正在为游人们介绍水星的风景。我同瑞贝卡来到老同学张高云的家里,她现在已经是水星旅游资源开发部的部长了,为水星的美丽风光做出了巨大的贡献!

时间不早了,我与瑞贝卡恋恋不舍地离开了水星,回到地球。

“铃铃铃”闹钟响了,我从睡梦中惊醒,这原来只是一个梦,但是我坚信:在不久的将来,这个梦一定回变为现实!

[星际遨游的作文

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篇4:汉字的魅力观后感

全文共 551 字

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汉字如同一颗颗顽皮的星星,在浩瀚如海的汉字中,我最喜欢这个字——知。

“知”字由“矢”和“口”组成。“矢”则是“失”的简写,没文化才会失口于人,对于这一点,我深有体会。

上幼儿园时,老师教我们识字,可我爱贪玩,压根儿就没听,心想:家里不是有字帖吗?我练一下就行了呗。回到家中,爸爸给我留了张字条:宝贝,爸爸出去工作记得把水洒了啊!(给花浇水)把水酒了?爸爸是要喝水还是喝酒呀?我百思不得其解。

几小时过去了,妈妈回来了,我连忙把纸条递上去问妈妈:“这上面写的什么呀?”妈妈一看立刻明白了怎么回事儿,拿起水壶冲向将近枯萎的花浇水,浇完水,妈妈站在一旁哭笑不得,我也不好意思地挠挠头。

对“知”字我还有个小故事。

上个学期老师让我们背《触摸春天》这一课。我一回到家就开始写作业。写的倒是写完了,背的却被我忘得一干二净。第二天老师抽背。我的心就像提着15个水桶——七上八下。生怕老师点到我。后来老师又问背完的举手,我只是在早上赶背了两个自然段多一点,可意听到老师说要加分时,我望望“评比栏”中最后一名的我们,又看看自己没背完的书,心中仿佛有两个小精灵在斗争,“举!”“不举!”“举!”“不举!”最后我还是缓缓的举起了手……

后来我学了一句话“知之为知之,不知为不知,是知也”十分后悔当初的所作所为。

我喜欢这个汉字——知!

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篇5:我和汉字小精灵的故事作文

全文共 984 字

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我很庆幸自己出生在一个拥有汉字的国度。在我的心目中,汉字就像一个个活泼可爱的小精灵,无时无刻不陪伴在我的身边,成为我生活中不可缺少的一部分。我和汉字小精灵之间还发生了很多小故事呢,且听我慢慢道来。

我比别的小朋友更早一点接触汉字,因为我的妈妈是位初中语文老师。妈妈告诉我,我原本是个好动的胎儿,平时在她肚里“拳打脚踢”的,可一到妈妈的课堂上,就立马安静了下来,似乎也在认真倾听妈妈讲解汉字的奥秘呢。哦,难怪我那么喜欢汉字,原来是还未出生就接受了汉字启蒙教育啊!

慢慢地,我长大了。妈妈忙于上班,没有太多时间照顾我,更多的时候是把我放在椅子上,让我独自捧着一本本精美的汉字读本咿呀学习。我看到了一个个形态各异的汉字,“大”、“小”“田”“地”,有的是方方正正,有的像龙飞凤舞,有的似层层包裹……他们犹如可爱的小精灵,从读本里跳下来,闪闪发光,还牵着我的手,和我一起唱歌、跳舞,我们欢笑、尖叫,别提多高兴了。它们陪着我走过那一段懵懂的、无忧无虑的时光。

上小学的时候,我对汉字有了更深刻的认识:汉字是令人敬畏的。世界五大文明源地中的其他四种文字,早已退出社会舞台而进入历史博物馆,只有汉字这“东方魔块”显示出日益强健的生命力和无以伦比之美。因此,每学习一个新的汉字,我都会怀着一颗敬畏之心,横平竖直,一笔一划认认真真去写,生怕亵渎了这源远流长、博大精深的汉字。

我最喜欢的是语文课。在课堂上,张老师经常带领我们去领略汉字的魅力。记得有一次张老师教我们写作文,她说:“汉字是全世界最美丽的文字,是音美、形美、意美的综合体,读来抑扬顿挫,看似变化多端,意蕴回味无穷。”她举了很多的例子:当我们看到“温暖”二字的时候,仿佛冬日暖阳照耀着大地,万物尽享太阳的光泽;“清澈”使我们有如看到潺潺流水从眼前流过,游鱼细石,尽显无遗……我专心致志地听着,心里感慨万千:汉字不是生硬呆板的符号,而是有着独特韵味和生命力的小精灵。他们组合成一首首动听的诗、一曲曲感人的歌、一篇篇精美的文,告诉我一个个传奇故事,为我打开一个全新的世界。

汉字还带给我无限的惊喜和骄傲。读小学以来,我不仅语文成绩在班上居于前列,而且还发表过很多的文章哦。我越来越喜爱这些汉字精灵们,期待自己能学得更好,写出更多的好文章来。

汉字凝聚了中华民族的心血,正一步步走向新的时代。我相信:汉字精灵们将青春不老,我们的故事将精彩不断。

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篇6:数学王国一日游作文800字

全文共 856 字

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小松鼠樱子和小鹿希希是一对好朋友。

一天,她们在公园的绿草坪上玩耍,突然听见几声吆喝:

数学王国一日游喽!快来啦!”

乍一看,原来是一只企鹅在吆喝。

“走,我们去瞧瞧吧!”希希兴奋地说。

于是,她们俩走到小企鹅面前,樱子问:

“企鹅弟弟,我们可以去数学王国游玩吗?”

“当然可以啦!’企鹅弟弟笑着说。

只见面前出现一个电梯,上面写着:数学王国通站。而小企鹅弟弟却不见了。

这个电梯像吸铁般吸引着她们,使她们不由自主地走进去。

还没等她们缓过神来,电梯就带她们来到了一个地方。

一睁眼,便看见这儿挂着一个醒目的彩牌“数学王国”,樱子和希希高兴得跳了起来。来到淘宝街,她们看见一家冰淇淋甜品店,正巧想买点东西,便走了进去,问:

“一个冰淇淋多少钱?”

“只要你回答一个问题,就能得到一个冰淇淋。”店员微笑着说。

樱子自信满满地说:

“好的,请出题!”

“小数点向右移动几位,0·85将变成850。”

“哈哈,真简单!,小数点向右移动三位,0·85将变成850。”樱子昂着头说。

“恭喜您获得一个冰淇淋!”

樱子听了,心里乐滋滋的,想:原来数学王国里的东西是这样获得的啊!数学真好!樱子一边舔着冰淇淋,一边对希希说:“希希,你怎么不买东西呢?”希希苦着脸回答:“我对数学一窍不通呀!回答错了可就糗大了!”“没关系嘛,错了可以改正,你去试试吧!”樱子劝说道。“好吧。”希希终于屈服了。

来到一家百货商场,看见一套芭比仿真居室,希希立刻爱不释手,对售货员说:“我要买这个!”

“好的,请回答以下问题:甲、乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等,甲乙两数各是多少?”希希想:这道题我做过。便微笑着说:

“是这样的:264÷(10+1)=24,24×10=240,甲数240,乙数24。”

“恭喜您得到这套芭比仿真居室!”

这时,樱子着急地说:“希希,我们应该回去了,时间不早啦!”

“好,但是,怎么回去呢?”话音刚落,她们眼前便出现那个电梯,将她们带回了那里。

这次的旅游使她们明白了数学的重要,从此以后,她们更加发奋学习了,经常在一起讨论学习上的难题。

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篇7:汉字之美观后感

全文共 335 字

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它们既不是摆设,也不是装饰,但散发着独特的魅力.如一看“恨”字,就会勾起心中各种的怨恨;“委”字,让人联想起心里受到的种.种委屈;“衰”字,让我想起爷爷、奶奶日渐苍老的面庞……

那每一个汉字又像一个个欢快、可爱的小精灵.当你将它们写得方方正正时它们好象对你咧开嘴大笑,让你自己也为之满意;当你将它们写得歪歪扭扭时它们又好像委屈地说:“我要变回原来的模样。”

在书法家的笔下,他们个个生龙活虎,神采风扬。楷书中,端庄秀丽、曲线优美;草书中,凤舞龙翔、豪迈雄壮;行书中,流畅大方、挥洒自如。

中国方块字经过了几千年的演变,饱经风霜的它们依然独具风韵。汉字是中华人民祖祖辈辈智慧的结晶,它们像星星一样繁多,像钻石一样璀璨。我早已沉醉于这充满活力与魅力的汉字之中。

我爱中国美丽的汉字。

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篇8:五年级上册第五单元作文400字:遨游汉字王国

全文共 488 字

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今天,老师带领我们去遨游汉字王国,令我大开眼界。

在几千年使用汉字的过程中,为了记录语言,相互交际的需要,人们在不断地改进汉字的形体。

1935年5月初,蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原打了一场惊天动地,泣鬼神的大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋,曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师,歼灭蒋军。在拟定作战命令时,不小心把“沁阳”的“沁”多写了一笔,成了“泌阳”。刚好河南有个泌阳。部队接到命令匆匆赶往泌阳。结果贻误战机。一字之差,最终导致冯、阎联军在中原战场的全军溃败。

通过这个故事让我知道了,一字之差表达的意思截然不同,有时会误大事。以后写字,我们千万不要马虎哦!大家可不能小看多一笔少一笔哟!写错一个字,意思就有天壤之别呀!

我体会到我们从小不写错别字,长大后会终生受益,我们可不能小看写字时多一笔或少一笔哟!写错一个字,意思就截然不同的巨大变化。一字之差,表达的意思就会有天壤之别,有时甚至会误大事,以后我写字一定要仔细呀!

游了汉字王国,让我深有体会,小时候养成不写错字的好习惯,长大后会终生受益。我要好好学习,让汉字突破新的记录。让我对汉字有了新的了解,汉字真是太有趣了!

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篇9:书海遨游作文600字

全文共 715 字

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书籍是人类进步的阶梯。书,就像一束郁金香,沁人心鼻;书,就像一轮红日,拨开我心中的云雾;书,就像一支画笔,为我的生活锦上添花……在书海遨游,你会感到无限乐趣,我有一本最喜欢的书,它使我受益匪浅。

这本书就是《假如给我三天光明》,读了它让我百感交集,海伦。凯勒的坚持不懈让我感动。这本书讲了一个又聋又盲的弱女子海伦。凯勒在莎莉文老师卓有成效的教育下,在自己坚持不懈和惊人的毅力下竟然毕业于美国哈佛大学德克里夫学院!毕业后,她用生命到处奔波,建起一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望!她说过一句话:“身体上的不自由终究是一种缺陷。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”这让我看到了她的精神。

当妈妈给我买回这本书的时候,我只是好奇的翻了翻,后来我就迷上了它,最后我爱不释手、百看不厌。有一天我正在看它,情感随着书的情景变化着,看着书上的语句“朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对面驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。我心罩无声地呼喊着:‘光明!光明!快给我光明!’恰恰正在此时,爱的光明照在了我的身上。”我不明白其中的意思,我又读了几遍,终于明白了意思。这时,一个手搭在我肩上,我扭头一看是妈妈,原来是我读书太入迷了,没听见妈妈叫我。

我爱《假如给我三天光明》这本书,它让我明白了许多,我们像知己一样,我要带着它一起成长,带它走向成功。

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篇10:我和“汉字”

全文共 298 字

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作者: 杨逍

今天老师给我们讲第五单元,第五单元讲的是我的祖国中国很有趣的文字叫做汉字

我们还做了关于汉字的手抄报呢,汉字是现在是用最广泛的文字,汉字还很有趣呢,比如可以猜字谜、可以对对联、还可以闹出一些笑话。汉字还有很多的故事和传说呢,汉字可以对对联,英语可不能了,就像老对少,老的英文字母有三个,少的应为字母有五个呢。原来的汉字还不是现在写的这样呢,最早的汉字是甲骨文,甲骨文是刻在动物的骨头上或这是刻在乌龟的壳上,后来人们慢慢地发现了金文,金文是刻在铜器上的,然后人们慢慢有发现了篆书,篆书是刻在烘干的竹子上的,后来我们人有发明了楷书、草书、行书。我们中国的汉字有趣吧。

我们中国的汉字有趣吧!

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篇11:美国佬,爱汉字作文700字

全文共 687 字

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在今天的语文课上,刘老师讲到了一个人,在中国大家都叫他“汉字叔叔”。那时我便下定决心,放学后一定要去百度里查查看。

一经查询,原来这个“汉字叔叔”是美国人,现在己经65岁了,名叫:理查德·西尔斯。而他就创造了“汉字与词源”这个网站,他自己的中文名就叫:斯睿德,并且他用了20年的时间整理甲骨文、金文等字形放到网上,在他“汉字与词源”的网站上只要输入任何字,那那个字全部相关资料都可以查看。因此感动了中国亿万网友,便被亲切地称为“汉字叔叔”

看到这里我不禁被他的毅力所感动,在加好奇心的驱使下,我继续往下看。

像有人问他为什么要创建网站时,而他说其实是一开始想学一门外语,而且他又喜欢挑战困难,所以他就选择了学习汉语。然后他自己就被中国博大精深的文化深深地吸引了,而这中国的汉字文化则更加坚定了他的信念:“学好汉字!”但在开始的时候他便吃了不少苦头。5000个汉字和6万种组合,但这汉字也有很多的演变,所以学起来很难。但如果知道起源和字意的话,学起来就会好很多。但结果总会事与愿违,在刚学汉字时只找到一本英文版的“认识汉字”,但这本书里只讲了汉字,并没有讲起源和字义,所以这本书毫无用处。之后,他又去查询相关网站,结果也是一场空。但他并没有气馁,反而萌生了一个想法:“我为什么不创造一个电脑版的‘说文解字’呢?”由于这个想法,他历经艰辛,终于吧“汉字与词源”这个网站建立好了,所以才被我们中国网友亲切地称为“汉字叔叔”

我被他的事迹深深地感动了,一个外囯人竞愿在中国的汉字上下这么大的功夫,还创建了专门的网站,我们真是自愧不如啊,所以"汉字叔叔"这个称号,这位"美囯佬"真是当之无愧!

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篇12:汉字之美作文700字

全文共 699 字

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汉字,是炎黄子孙的标志,是中华文化的内涵与底蕴,是我们引以为傲的文字。她带给我们的,不仅是文字的魅力,还有文字背后的历史兴衰。不同年龄的人对文字的理解,或许也会不同吧!

孩童时期,对于我来说,汉字只是花花绿绿的小人书里那看不懂的方块,那图片旁的”配角”,但也正是如此,方块字是我对汉字的第一印象,这也为我今后对汉字的了解有着潜移默化的影响。

上了小学,已经认识不少字的我,开始欣赏起每个汉字的总体布局和结构。我从”梦”字中看出了虚无缥缈;从”爱”字中看见了人类的各种情感;从”雨”字中仿佛来到一个下着淅淅沥沥的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼,为博大精深的汉字文化拍手叫好。

到了初中,光欣赏一个字已经不能满足我对汉字文化的欣赏。我渐渐地学会从诗句中领悟意境。我从”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感受到李白那种积极向上,勇往直前,不畏困难的精神;从”坐观垂钓者,徒有羡鱼情”中体会到孟浩然怀才不遇,抑郁愤懑的感情;从”忽如一夜春风来,千树万树梨花开”中仿佛来到了一个白雪皑皑,放眼望去一片北国风光的世界。几个看似平凡的汉字组合在一起竟会形成一个如此优美的意境。

纵然汉字文化博大精深,原本手工的书写正被电脑打字法一点点地取代;原本意境优美的汉字词语正被无厘头的网络用语所侵蚀;原本行云流水的诗句正在大众化的流行词的步步紧逼下走向消失。

汉字让我学会了欣赏中华文化的博大精深,让我领悟到了汉字之美,让我体会到汉字给我们带来心灵上的享受和洗濯。我们要尽我们所能保护汉字,不要让她永远消失在我们的记忆之中。

当我们与汉字来一次亲密接触时,我们的语言变得有深度内涵,心灵变得成熟哲理,这大概就是汉字之美吧!

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篇13:美丽的汉字作文600字

全文共 676 字

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中国的字是方块字。甲骨文是最古老的文字。它是一种古人刻在石头上的文字。甲骨文像它所描述的东西一样形象,比如说“山”字,看上去就像真正的山,一座连着一座。

中国的五千年文明,是从有文字记载开始的。文字有很多种,有指事字、象形字,还有形声字和会意字。它向我们展示了文字的产生和演变过程,也向我们说明了它文明的进程和文化的博大精深。

我们的汉字不仅外形优美,而且内涵丰富。比如“人”字,最初由象形而来,像一个拄着拐仗的人,又像是一个人倚靠着另一个人,又像是一个人的两条腿用着不同的力量站在天地之间;不仅如此,“人”字还代表着一阴一阳,就像大自然的太阳和月亮,就像人世间的一男和一女,这个“人”字表达出了主宰者,而男和女就是大自然最主要的存在者,左撇右捺就是支撑发展的基础;最重要的是,“人”字还代表着中国人站立在世界之巅,民族之林,代表着中国不屈的灵魂和骨气。虽然是简单的一撇一捺,虽然是笔画简单到极致的廖廖两笔,却是那样的意味深长,耐人寻味。

由中国美丽汉字组成的文辞诗赋更是不胜枚举,我从小背诵的《三字经》,我一直热爱的唐诗宋词,妈妈一直深爱的《诗经》,都体现出了中国汉字和文化的魅力。

而今,文字虽不像古代那么复杂和难懂,却成为平民百姓都可以学习和使用的必备工具,路牌、站名、商店名称都无不透露出文字带给我们的文明进程和文化传承。我热爱汉字,热爱中国的文化,妈妈常常对我说:“中国汉字,是我们的根和魂,是我们永远不能忘记和丢掉的民族脊梁,是我们必须牢记在心的骄傲与自豪!”

我要努力学习,读好书,写好字,把中国的汉字和文化发扬光大,让全世界的人都认识它、喜爱它!

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篇14:汉字作文议论文600字

全文共 661 字

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奇妙的汉字,一笔一画都蕴含着道理。有时候,我真的很佩服我们的老祖先,他们总是创造出让我们后人叹为观止的精神财富。

今天,我就来介绍一个有趣的汉字——“聪”。

你知道“聪”代表着什么吗?又知道它为什么代表这个意思、为什么这样组成吗?如果你不知道也没关系,待我来帮你解开这些谜。

很多人都知道,“聪”是智慧、聪明、机灵的意思,那么,它为什么是这个意思呢?那还要细细地把它拆开来看看。

首先,我们看到“聪”的左边是一个耳朵的耳字,耳朵是用来干什么的呢?没错,是用来听东西的,看来,想要聪明,第一点就是要认真听讲,学会倾听!

我们再看到“聪”的右边,一眼看过去,是个总字,但再细细的看,就会发现,它是由两个点,和一个口,一个心组成的。

最上面的两个点,象征着我们的眼睛。都说眼睛是窗户,透过窗户,我们可以了解到许多有趣、没有见过的东西,所以,在生活中,认真观察是必不可少的。

接下来就是“口”啦。我们用眼睛看到了、用耳朵听到了许多知识,还要学会用嘴回答问题,开口去讲,将学到的知识在生活中灵活运用;不仅如此,口还能运用到读书上面,使自己说话更加流利,与别人交流更加顺畅,语调更加优美。

最后的、也是最为重要的心。这个心的意思是无论做什么事,我们都要认真、用心,否则事情就做不好;而且,我们学到了知识,要把它牢牢地记在心里,不然,久而久之就会忘掉。所以,“心”是必不可少的。

耳朵听着点儿,眼睛看着点儿,嘴里说着点儿,心里记着点儿,这人呐,可就越来越聪明了!这四点,缺一不可哟!听了我的介绍,你是否将“聪”的含义了解清楚?又是否开始对汉字感兴趣了呢?

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篇15:语言王国的争吵作文800字

全文共 826 字

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语言王国向来是一个宁静的王国,每一位居民都各司其职。可今天,这里却爆发了一次巨大的争吵

起因是一篇名叫《标点符号的故事》的文章,讲的是标点符号如何发挥威力,改变原文意思,惩罚坏人的小故事,读来令人莞尔,大快人心。

歇后语大叔首先发难:“总所周知,我说话虽然一向简短,却十分精炼有趣,蕴含着丰富的意思。这些作用,标点符号们有吗?”

这句话引来了一片赞叹之声,可歇后语还没来得及得意呢,他的老搭档——破折号就不干了:“你要知道,歇后语的重点可都在后半句,若是没有我的出现,谜底又让谁来揭晓?”

破折号的话还没说完,性急的词语小弟就忍不住了:“每一篇美文,可都是由一个个词语精心雕琢而成的,你们标点符号又能做些什么?”

这句话激怒了在场所有的标点符号们,先是逗号、顿号和句号开始为自己打抱不平:“如果没有我们分开句子,话就会说的没完没了,那样哪叫美文?那分明就是流水账!”

原本就是个急性子的感叹号也不干了,与他的朋友小问号一起向词语发出质问:“若是没有我俩,一个引发读者思考,一个调动文章情绪,再优美的文章也会显得干巴!这样的文章还好看吗?”

话音刚落,成语大哥又跳将出来:“我也可以调动文章情绪呀,而且我有着更深厚的内涵,讲大道理的时候,我最管用了!”

此时,一直默不作声的省略号发话了:“可依我看,与其摆出一些高深莫测的大道理,还不如用我来引起读者的思考,这样才能让大家更深入地了解文章,也让文章更有内涵嘛!”

“说得好!”突然,一阵掌声传来,原来是字典公公:“你们都说的很对,每个人有每个人的道理,每个人也都有每个人的作用。可是,你们有没有想过,单独的标点符号不能表达明确的意思,而一篇没有标点符号的文章也会给读者带来困扰。只有大家团结一致,各司其职,才能发挥各自最大的作用,写出最好的文章呀!而且,这些小故事里不都有大家的身影,有着大家的功劳吗?”

听了字典公公的话,大家不约而同地在文章中寻找起自己的身影来。最后,都不好意思地低下了头。

语言王国又恢复了往日的宁静。

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篇16:遨游太空

全文共 791 字

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夏天的一个晚上,我独自一人坐在在阳台上仰望天空,欣赏美景。那天的星星多么像小朋友那双明亮的小眼睛一眨一眨地。正当我看得出奇时,一个最最…耀眼的星星朝我飞了过来。它自我介绍说:“您好!我是星星中最亮的一颗,人们都称我‘北极星’,在宇宙中任职‘星星使者’,今天我是特地邀请您和我一起去遨游太空的,”“为什么要特地邀请我去呢?”“因为您喜欢星星,爱想象,所以月亮公主才特意批准我来邀请您去。”听了星星使者的话,我毫不犹豫的和他一起飞向太空。

当我到太空往下看时,啊!那个情景让我惊呆了,在几亿个星星在我的面前闪烁,忽隐忽现,美丽极了就在这时我猛然回过头来时,一个星星不小心被我碰了一下,那颗星星“哗”一声从天空中划了下去。啊!那正是流星,我还想看一看流星雨,于是,轻轻地碰了周围的一些星星,顿时一场美妙而又稀少的流星雨出现了,那星星一颗接着一颗,在我的眼前闪过,那速度似离弦的箭,一下子“飞了出去,那星光像珍贵的珠宝,璀璨耀眼。我马上在心里许了一个愿望,希望以后能让我再来这儿看星星。”许完愿我想起了月亮,便问到:“星星使者您可以带我到月亮公主那儿吗?”“当然可以”星星使者爽快地说。

我到了月球,看风了月球的宫殿,里面可真美呀!四周明亮,地上铺着华丽的红地毯,旁边有许多奇特的花,这些花有的看起来比牡丹还要妖艳,有的比康乃馨还要温和;有的……还有一个巨大的喷泉,中间刻着一个像月芽儿似的公主雕像,矣!月亮公主在哪儿呢?我想她可能在花园花,可在花园里没见到她,这会儿她在哪儿呢?原来月亮公主生病了,这可怎么办,我不安的说。星星使者冷静地说:“没事,公主现在正在吃药过几天就好了,而且有星星们轮流值班。”我松了一口气。

离开王宫,我还看见嫦娥,玉兔,水瓶星座,大熊星座等,这交我来太空真是收获不少。星星使者还送我一张,只要拿着说可以再次来太空玩我告别了星星使者,依依不舍地离开太空,边走边回头……

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篇17:我心中的汉字作文

全文共 544 字

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五千年的古国文化,源远流长;而作为中华民族母语的同样古老的汉字,经过五千年的风吹雨打,曲艺就不是自己独特的魅力……

——题记

作为一名华夏儿女,我无时无刻不生活在汉字之中。我用汉字表达意愿,用它抒发情感,用它流露情绪。而第一次认识它,则是在我四岁那年……

当时,我和妈妈正在街上散步。我一抬头,看到了店门上面的招牌。“妈妈,那是什么呀?”“那就是我们中国人的文字——汉字!”当我提出那个幼稚而又天真的问题,我便与你解下了不解之缘。

第一次书写你,是我上小学一年级那年。平铺好崭新的田字格本,由父亲握着我的手一笔一划的写下了我的名字。当我看到三个歪歪扭扭但也还算整齐的字跃然纸上时,我的心情已不是简单的愉悦二字所能表达的了。我第一次了解到,原来用你也可以表示我自己的存在!我兴致勃勃的拿着笔把自己的名字写了一遍又一遍仍不肯停手。

而写的第一篇日记,则是在三年级时老师第一次教我们写日记时独立完成的。老师给我们布置好作业后,就让我们独立构思。回家后,我拿出准备已久的日记本,庄重的写下了人生第一篇日记:“今天我学会写日记了,真高兴!”汉字在当时的我心中已经是无所不能的了,仿佛可以代替一切,哪怕并不存在。

现在已经上初中的我,仍旧无法领略汉字全部的风采。这给人无穷神秘感和新鲜感的文字,将是我一生的挚友。

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篇18:我最喜欢的汉字作文600字

全文共 613 字

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汉字的模样各式各样,汉字的意义丰富多彩,汉字的学问博大精深。在众多的汉字中,我最喜欢“志”字。

我喜欢“志”字,因为它坦坦荡荡,一目了然,它的含义就蕴含在它每个部分的含义中。请看上下结构的它,上面个“士”字,意思是说一个人要有士气,要勇敢面对困难,永不放弃;下面是个“心”字,意思是说一个人要有恒心,做事要坚持到底。

我喜欢“志”字,还有一个原因是我的名字中也有一个“志”字。父母希望我以后做一个有志气的人。我也常用这个字激励自己。

上学期,我随父母从外地回来读书,由于还没适应新环境,对教材也不太熟悉,结果,我几次考试都不理想,好几次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字,我还是下决心克服困难。在以后的日子里,我“笨鸟先飞”。课间,别人嬉戏时,我在看书;晚上,别人休息时,我在做题;周末,别人看电影时,我在复习……功夫不负有心人,我终于取得巨大进步,这次还考了全班第一。

记得刚到这个学校时,我没有朋友,形单影只。这时我又想起这个“志”字,我相信只要我真诚的付出总会获得友谊。于是每当中午同学吃饭,手上油腻时,我悄悄地递过纸巾;每当有同学生病,我会打电话过去送上一句真诚的问候;每当同学做数学作业遇到困难时,我主动上去排忧解难……凭着我的一颗热心,身边的朋友越来越多。

“志”字是我最喜欢的汉字。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。“志”,它时时刻刻激励我:不负初心,当自强。

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篇19:零食王国作文600字

全文共 688 字

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“妈妈,我要吃冰淇淋。”“妈妈,我要吃炸肉串。”“妈妈,我要吃肯德基。”……大街上满是“琳琅满目”的零食,每天我们都吃得津津有味,直到有一天,我做了一个神奇的梦……

梦中,一股神秘的力量把我带到了一个色彩斑斓的星球。此时此刻,我站在一座宫殿前,门上写了四个大字“零食宫殿”。只见宫殿的墙是用巧克力制成,上面铺满了五颜六色的水果软糖,我贪婪地呼吸着巧克力的甜香,沉醉其中。透过窗外,七彩棉花糖如云朵一般在空中飘荡,我们伸手可抓,许多小朋友在棉花糖上翻滚,嬉戏……一位亭亭玉立的公主坐在缀满宝石的太妃椅上,挥了挥手让我过去,她笑着说:“小朋友,欢迎来到零食王国,这里有上千种零食,甜的,酸的,辣的……一定包你满意,快去吃吧!”哈哈!我的肚子正在唱空城计,刚好去大吃一顿。来到零食KTV,各种香味交结在一起,有可可的醇香,香草的清香,水果的甜香……令我垂涎欲滴。我舒舒服服地躺在沙发上,饿了就吃巧克力做成的遥控器面包,渴了就喝花瓶里面的果汁,困了就倚在果冻上睡一觉。日子过得快活如神仙一样,令我乐不思蜀。

有一天,我来到了公园,眼前的一幕让我大吃一惊。许多和我同龄的小朋友吃了玩,玩了吃,嘻嘻哈哈,无所事事。胖的小朋友像只气球,圆滚滚的身子,稍微走几步就会气喘吁吁;瘦的小朋友像根竹竿,面黄肌瘦。我吓得魂飞魄散,如果我也继续这样生活下去,估计会和他们有同样的下场。我大声喊道:“啊!我不要过这样的生活,吃了睡,睡了吃,我要回到地球!”

我被惊醒了,吓得一身汗,看到床头柜上的各种零食,决心和它们说“byebye”!我要大声和小朋友说:“不要被零食所迷惑,只有健康饮食才能让我们茁壮成长!”

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篇20:汉字结作文1000字

全文共 998 字

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前人曾用鲜红的彩绳诚心编成中国结,今天,我亦愿用对汉字的热情编——“汉字结”。

在我看来,老人们对汉字的情感是我们无法理解的顽执。因为我对汉字的最初认识,便是来源于我的祖辈,是我的爷爷。用他那双粗糙但却有力的双手,将我引入了汉字的世界。

爷爷希望我多读书,多识字。自此,爷爷的期盼成为了我许多年来学习最原始的动力。汉字,亦如同我的影子般,伴随我走过了无数的岁月春秋。

汉字,是我不变的坚定。中国人自古就讲究正直,就如同汉字的形体一样,一撇一捺,横平竖直,方方正正。尽管汉字经历了无数的朝代更替,走过了无数的冬春秋夏。但倾注在笔尖的铿锵感却始终如一,也许笔尖沾上的是墨水,但落下笔来,留下的却是永恒。

所以说,汉字是一门哲学,一门给予我们智慧,教会我们正直与坚定的哲学。即使遭受困境,我们依旧可以站的挺立;即使风吹日晒,我们依旧可以笑傲人生;即使岁月沧桑,我们依旧亘古永存。

汉字,是我永恒的骄傲。无法想象,如果没有汉字,中华民族五千年的悠悠文明该如何传承下来。从语言朴素情感真挚的《诗经》到词藻华丽气势磅礴的汉大赋;从王羲之笔下的《兰亭集序》再到颜真卿笔下的《祭经文稿》,无不让世界为之惊叹。有人说,汉字,是文化的载体,是中华文明得以传承的重要途径。是啊,汉字的历史博大精深,源远流长,和许多国家的语言比较起来,汉字丰富的内涵却是无可替代的。

所以我为汉字而骄傲。千年沉积,铿锵一笔。写出的是中华的岁月流长,写下的是历史的厚重悠久,留下的是文化的博大精深。汉字,让我怎能不为你而骄傲?

汉字,是我难忘的深情。我喜欢用笔尖留下记忆。就像千年前司马迁写下的史册,李时珍著下的《本草纲目》,屈原笔下的《离骚》。汉字,寄托了中国人民千百万年来的情感生活,记载了中华民族千百年来的心路坎坷。一笔又一笔,写下的是对这个时代的情感,是对这个世界的赞叹。

感谢汉字的存在,让我留住了我永久的记忆。从小到大,从点滴到涌泉,留下了对自己人生永恒的追忆。也彰显了中华民族千百年来对这个国家永恒的,真挚的感情。

有人说,现在的年轻人“提笔忘字”,忘了人生的根本。但我却仍旧相信,即使学习英语,使用网络语言,但是我们的骨子里不变的却是对汉字的一脉情深。也许我们做不到像老一辈一样书法遒劲,但我们内心仍旧怀着一颗尊重汉子的心。

爷爷为我打开了认识汉字的大门。同时,我也学会了,如何自己努力,去装扮自己的汉子世界,用心,让自己编造一个“汉字结”。

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